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鱼和熊掌可以兼得吗(经典20篇)

导语:爱孩子是父母的天性,然而对孩子爱过了头,陷入了溺爱。下面是小编整理的一些漫画的优秀作文,欢迎查阅!

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有一种尊严可以一文不值小学优秀作文

全文共 1076 字

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小时候有关尊严的印象最深的例子,就是韩信的胯下之辱了。当时,无论是谁给我讲这个故事,都会不住地强调这是何等的奇耻大辱,何等地失去了尊严,韩信又是如何知耻而后勇。尊严一词,从小便被罩上了一层庄重而神圣的光环。听故事时听到谁备受折磨依旧不屈为了维护自己或国家的尊严,表现出或文明有礼或刚强不屈时,心中满是崇敬。

直到后来看到了某个电视剧,小小的孙儿拍着祖母说要骑大马,祖母喘着气趴着。小男孩十分灵敏地蹿上去,坐在老人的脖子上,小手不停地拍打老人花白的头,大喊驾,驾,快点,快。老人的行动蹒跚笨拙,又颤颤巍巍地在地上爬着,嘴里却笑着说:好,好。

看到那时,我突然觉得内心有什么东西被堵住了,说不出哪里不对,只觉得长久以来一直高高架起的某个东西顿时破裂。我小声感慨:天哪!这么伤尊严的事情。一旁的爸爸却开口了:这哪有什么尊严?长者在骨肉面前都是没有尊严的,就算她是皇太后也照样会这么做。再说了,你小时候没骑过大马?我一下子说不出话来。后来在一次课上,我们的老师提起了他年幼的女儿:下班一回家,一看见她就什么烦心事都没了。她会什么?就会说几个词儿,还老叫‘妈妈爸爸’,就是要骑大马。但你还是愿意很贱骨头地趴下让她骑。她一拍你,你还赶紧爬快几步,她一乐,你也跟着傻乐。你想想这么做有什么尊严可言?没尊严。但想那么多干吗?让她开心不就行了吗?他在说这番话的时候一直上扬着嘴角,平和而满足地笑。我们在下面也大笑着说他是酸酸的蠢爸爸,他却笑呵呵地悉数接受。他觉得很快乐,很满足,很幸福

渐渐的,见得多了,你会发现,有几个人,明明在外有头有脸,和人谈笑风生,在家却愿意陪你看电影,陪你笑,陪你玩。你有东西掉到桌子下面或某个旮旯里,他愿意弯下腰趴在地上拿着手电筒在漆黑又满是灰尘的小角落里帮你寻找。明明告诫过你做人要讲尊严,赔笑端饭服务周到的卑微的事不干,却还是愿意天天为你端茶倒水削水果,即使你说过不用那样,很多事换成两个陌生人那一定是再践踏尊严不过的了,可就是因为对象不同,被骑了脖子还那么快乐,被小手抓了脸捶了肩还是要大笑。有一种尊严,在某个环境,对某个人而言,可以一文不值。没有什么践踏愧疚可言,也不需要那些。有些东西不需要上纲上线,也无须分得那么清楚,没有理由,需要的只是给予与接受,欢乐与幸福。

而我亦相信,当我们也稍微低一些自己的身价,好好看看我们身边的人,用心去感受,一定可以找到一群人——那些爱你,而你则愿意蹲下为他们整理裤腿,回来时给他们拿鞋,同样愿意为他们端茶倒水。因为对方是他们,所以,有些尊严因他们而放下,也没什么不好。

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篇1:如果是可以选择作文600字

全文共 653 字

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如果人生可以让我自己来做出选择,我愿意成为一株不为人知的小草。我想要……

我是一株无名的小草,不知从何方而来,但我知道,我既然来到了这,我就要生长。我长相平凡,没有梅花那样漂亮的身姿,更没有大树那么强壮的身体,但我要用我那温柔的身躯尽力去保护我周围那片泥土,不要它们从我身边逃走,更不会去让它们给人类带来不必要的麻烦和灾难。世间万物本是一家,我要用自己的身躯去奉献大家。虽然我不被人知,但我这一生却活得有滋有味、丰富多彩。也许当我枯萎后,我也会化为有效的肥料去供其它的植物的生存。

如果我可以选择,我愿意成为一株苦瓜,我会不顾一切的去拼死的发芽、生根,我要开花。

我不会和其它的花一样去争宠比美,我也不需要别人给我施加一些养料。我只需要人门能按时给我浇水,不要让我枯萎死去。我只要求能给人们带来一片生机,一片希望。在夏季,我的花不一定比别人美丽,在秋天,我的颜色会变得特别难看,但我会结下沉甸甸的果实奉献人类,最后我枯萎了,谈不上痛苦,也谈不上让别人高兴,但我努力了,我用我全部的力量展示了一片生机。

如果我可以选择,我愿意成为一只自食其力的老鼠。

我是一只老鼠,一只普通的小老鼠,但我与其它的老鼠有所不同。我要靠自己的力量去生产食物。我不要做一只被别人痛恨的“窃贼”,我要生存,靠我这双小手。我要改变老鼠的思想,让它们知道“偷”是多么可耻的一件事情。我要变得勇敢,即使是猫,我也不怕。即使是成为猫的一顿美食,我也不愿意让人说我胆小如鼠,况且我还是一只老鼠。

无论我选择什么,我都有一份应尽的责任,这份责任永远属于我。

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篇2:爱,可以这样表达初三作文

全文共 728 字

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天将破晓,天空还未褪去深蓝的色调,东方还未泛出微微的鹅黄。你被一阵动静惊醒,抬头远看时,他早已策马远去,消失在天地相接的边际。

唉,每日皆是如此。你本以为你醒得够早,却总是寻不到他的踪影。唯一是在傍晚时刻,他迟迟归来,带来的是温情的安抚和慰藉,以及所有人都不愿听到的一天坏过一天的消息。有时,他也会满脸歉意地问你,问你是否能忍耐孤独,是否会弃他而去。你总是含笑回答:“你是英雄,英雄是要美人陪伴。”

此刻,你在营帐前,抽出那把冰冷的剑,霜刃上映出你清秀的脸。记忆碎片在脑海中闪现,逐渐浮现眼前。你还记得,营帐中,他对酒当歌,你吟诗舞剑;出征前,他披坚执锐,你含泪送别;归来后,他自豪喜悦,你倾诉离思。你和他,仿佛前世定下情缘,今生定要相见,相伴永远。但现在,一切都如过眼云烟,你下定决心,因为早已看透一切。

远处传来隆隆的马蹄声,尘土飞扬隐约可见。正是黄昏,如血的残阳尚弥留于空中,天空笼罩上一层淡淡的橘黄,似乎与飞扬的烟尘形成一种无声的默契。远方有身影出现,马蹄声越发地急骤,他回来了。你怀着欣喜上前迎接,脸上依旧挂着欢喜的笑。夕阳下,他的脸色更加憔悴了。“骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”第一次,你听到了他的犹豫!是的,你早已从四面楚歌中听出了强弩之末,兵败如山倒,你相信他的本领,明白如果没有自己,他说不定真的可以冲出垓下,东山再起。

你再次为他斟酒、舞剑,希望洗去他的疲劳,让他明天轻装上阵。在朵朵剑花中,你把利剑放在了自己脖颈间,一句“来生相见”,刹那间芳魂永逝。滴滴血珠洒下,留下了娇艳的虞美人花,好似天边的晚霜,池中的红莲。

你相信他的爱,相信他的理想与抱负。在他英雄末路时,你,虞姬,一位美丽的女人,用另一种表达方式,谱写了一曲千古绝唱的爱情悲剧。

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篇3:如果可以选择作文450字

全文共 457 字

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“都六年级了,本子还会丢,真是不像话,全班都给我写反思,谁让你们有这样的同学!”张老师怒目圆睁,仿佛头上燃烧着熊熊大火。我的《写字课》这本书不见了,本想找张老师一起找,没想到张老师突然大发雷霆。我感到有很多同学用一种埋怨的眼神看着我,十分厌恶地说:“哎,徐溱遥都怪你,我们还得要写反思!”我也十分委屈,书又不是我丢了,根本没发到,为什么要说我?但心中更多的还是愤怒,我才第一次丢,为什么要这样对我!就这样,我成了全班的大罪人,跳进黄河也洗不清了。

这几天我明显感觉大家都疏远了我,就连我最好的闺蜜也很少主动找我玩。我到底做错了什么?难道就是丢了一本《写字课》吗?我再也受不了了,几天的委屈一下子发泄了出来!“你们为什么要这样对我!”眼泪也不争气地流了下来,我的好闺蜜也理解我了,纷纷过来安慰。

如果可以选择,我当时一定会保管好《写字课》,不让它丢了。或去好好找一找,也不会让全班替我受罪,让全班厌恶我,更不会连好朋友也不理我了。

世上有很多让人后悔的事,但现在后悔也没有用了,也只怪老师太狠了,什么时代了,还搞“连坐”!

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篇4:如果时光可以倒流作文800字

全文共 929 字

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我躺在寝室的床上,身边有一本摊开的英语本子。

看着身旁的英语本,我又回想起刚刚结束的年级英语演讲比赛,选手们的发言极其踊跃,甚至连我眼中成绩不尽人意,口语洋腔走调的同学也登了场,而我却窝在观众席上,放弃了自己在班级演讲练习中认真撰写的稿子,选择了做一名旁观者。

“天呐,如果时间倒流的话,这次演讲我是绝对不会放弃的!”我向室友抱怨,“我相信我的能力……”“

得了吧?你还时间倒流呢,我看你是发烧烧迷糊了吧?”室友瞟了我一眼,“还有……”我开始有些困顿,几乎听不清了她的话,寝室的背景在我眼中逐渐模糊起来。

不知怎的,我发现又站在了演讲台下。

我惊愕地环顾四周,旁边是一群未上场的演讲者,不远处是黑压压的观众。“这……什么情况?”我瞪大了双眼,戳了戳一个熟识的朋友不无恐惧地询问。“演讲啊,你是失忆了吗?”朋友解释,“小朱同学已经上场了,再过两个就到你了。”

什么?这么说我的愿望还真的实现了?时光老人的效率也太高了吧!

不管如何,这次白捡的机会,说什么也不能放弃。我自信地拿起了稿子,开始朗读……“排好队排好队!等那个同学下来了,一个接着一个上场,快点!”负责老师催促着散乱的演讲人员,使我们排成了一列。

电光火石之间,那一股骤然觉醒的自信浪潮如从未存在过一般消散如烟。懦弱战胜了自信,我生出了退缩的念头。

“嘿,兄弟啊,我有个单词忘了怎么读,你先上,先上,让我求教一下老师啊。”我满脸堆笑地推了推后边的一个同学,由心底而生的怯懦迫使我一再退后,从第一个,直到第五个、第七个……我犹如在电子扶梯上逆方向行走,不断向后,位置不变。

我悄悄向后走去,试图说服自己“时光是不会倒流的”“这只是一个幻觉罢了”“如果这是梦境就好了”,全然没有了初到这里的兴奋与勇气。

一点一点的,我离开了演讲队伍。令我疑惑却又庆幸的是,没有人发现这条灰溜溜的漏网之鱼,甚至没有人回头看一眼,一切就像我期望的那样虚无。我似乎一脚踩空,摔入万丈深渊。

时光虽然回到过去,结局却仍旧没有改变。我低低地叹了一口气,这次回溯又有什么意义呢?

昏昏沉沉间,我才逐渐知晓,哪怕时光给予我无数次回溯的机会,假使我不改变那颗懦弱的内心,一切都毫无意义。

我猛然一个机灵,睁开双眼,发现自己仍躺在寝室,身边有一个摊开的英语笔记本……

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篇5:我可以选择理解你吗作文

全文共 623 字

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余晖远去,万物被披上纱衣。我背靠着柳树,望着父亲,借着昏暗的灯光,借着皎洁的月光,望着那身穿单薄的衬衣,在月光下锻炼的父亲。

那“瓶底”架在父亲的鼻梁上,有时借着光辉闪出几道寒光闪闪的冰冷。我朝父亲走去,放慢了脚步,静静地看着父亲做着那熟练的动作:

一腿稍微向后,使劲用后方的脚踢额头,一脚紧紧的固定住全身。两只胳膊如雁般向后摆动。整个动作就是这样简单。一下,两下,三下,四下……随着数量的增多,父亲的动作渐渐放慢了,两鬓钻出几滴晶莹的汗珠。“唉,真是老了!”只见父亲慢慢地托起“瓶底”说道。那额头,已被月光照射出了无数道光折。

我刚要开口,却又收住了,我用心对爸爸说:“您在女儿心中永远是最年轻的。”可这是天外之音,父亲永远不会听到,他有的只是失落,他老了,不再像过去那样有劲,一连做七十个也不喘气。而如今,已彻底变了,50个他就上气不接下气了。风吹过他那蓬乱的头发,似乎是在安慰那声称已经老的父亲。干瘦的树枝直插云天,它们永不会变,一年中对它们来说,只有落花时节罢了,这人世间的一切事物皆为空,来也好,去也罢。它们都有一个特征那就是胸中的满腔怒火。

风继续吹着,道路两边的灯亮了,一个连一个,无边无际。我也该回家了,而父亲还在那踢着腿:一腿微微向后,然后再向额头踢去,两臂舒展。变得那般亲切,也许这就是青春的印证吧!我向家走去,打开看,只听“啪”的一声,我那凝聚的心散了,我最后看了一眼那个踢腿的人,也许今天、明天、后天……。

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篇6:鱼和熊掌,不可兼得

全文共 725 字

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我们是否已被追求迷乱了双眼?在这个繁华的世界,我们追求向往的太多,不愿放弃一切机会,我们在为自己的未来铺设多条光明的大路。然而,古人云:"鱼和熊掌不可兼得也》”那么,我们是否也要学会舍弃些什么呢?

人么不禁感叹世界的纷繁复杂,为了成功,我们必然要舍弃一些东西,也许在我们抉择而舍弃的瞬间是痛苦的,然而其结果定比顺其自然、自行毁灭要令人满意。

世界总是这样充满着诱惑,有太多美好的东西等待着我们去奋斗,去追求。功名、荣誉、金钱、情感等数不胜数,而人类不可能完美地将其全部据为己有,如果不会舍弃而任凭错综复杂,则恐怕最终“剪不断,理还乱。”

当然,舍弃是需要有很大的决心的,我们只有放弃一些冠冕堂皇的东西。东晋陶渊明是个真正的隐士,正是觉得放弃了功名利禄,放弃了官场上的尔虞我诈,执着于对世外桃源的追求,才写出了远近闻名的“采菊东篱下,悠然见南山”。试想,如果他不曾如此果断地割裂官场生活,在利欲熏心的社会同清新纯朴的自然之间穿梭,他还能有如此高尚的情操吗?

正值青春年少的我们,是否想过要舍弃些什么呢?流行歌曲,武侠小说,言情电视剧,网络信息冲击着这个世界,追求时尚的我们不免会沉迷于此,于是我们便在学习和娱乐之间穿梭。学会舍弃并不是让我们远离现代流行趋势而死读书,而是让我们能权衡轻重、辨别施肥,明确我们想要追求的东西,从而舍弃那些只给我们带来意识的愉悦却没有太多深刻内涵的东西。只有这样,我们才会在生命结束之际无悔于自己的一生,才可以自豪地说:我没有因为一时的贪恋而庸碌无为!

生活是有缺憾的,不可能让每一个人都得到自己所想要的一切。然而生活又是公平的,他在关闭你一扇窗的同时又为你开启了另一扇窗。所以,让我们学会舍弃,在“鱼和熊掌”之间做一个明智的选择!

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篇7:假如时光可以倒流

全文共 561 字

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时光老人总是“冷酷无情”的,他来也匆匆,去也匆匆。想抓也抓不住呀!有些人常常悲叹:假如时光可以倒流,那该多好!是啊,假如时光能倒流,我就要回到娘胎中……

中国人,特别是奶奶那一辈的人,都有一种封建思想,也就是“重男轻女”。虽然我曾经觉得男生没啥了不起的,但近来,我发现当男孩子还是蛮不错的。

你看,又是那户人家在办喜事。你看,旁边提灯的都是男孩儿,你再看,那些提灯的男孩每人至少有几百块呢!唉,要是时光能倒流带娘胎中,我真希望自己能变成男孩儿,也体会一回提灯的滋味儿。

“呜,呜……”原来是女生们的哭泣,瞧那男生个个嬉皮笑脸,准又是他们欺负女生了。女生也真可怜,天天被男生欺负。唉,要是时光倒流到娘胎中,我真希望自己变成男生,这样,我就不用受男生们的欺负了。

唉,这次又考砸了,回去肯定要被老妈请吃“一级皮带吵肉丝儿”了。瞧瞧那些男生,有不及格的,有5、6分的,他们为什么不会像我一样愁眉苦脸的呢?难道他们脸皮比较厚吗?不,不是的,那是他们男生天生的本性。唉,要是时光能倒流到娘胎中,我真希望自己能变成男生,因为这样,我考试考坏,不就不用垂头丧气,闷闷不乐吗?

想了这么多,我真的,真希望时光能倒流回娘胎中,因为这样,我就能成为男生,也就能实现我心中的种种梦想了。

时光老人,请您停一停,倒流一下吧,让我倒流到娘胎中,变成一个男生吧!

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篇8:假如时光可以倒流作文

全文共 350 字

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假如时光可以倒流,我要到谁也没去过的恐龙时期,去看看恐龙的真面目,看看它们生长的环境,看看它们的生活习性……当然,我还要探究是什么力量摧毁了这些庞然大物,是陨石撞击地球?是火山爆发?是气候变迁?也许一个也不是。如果时光可以倒流,这个谜一定能够破解。

假如时光可以倒流,我要回到远古时代,去看看人类的祖先到底是什么样的?如果是猿,它是怎样生活的?如果是鱼,它长什么样?它是用肺呼吸还是用鳃?我相信,这将是一个重大发现!

假如时光可以倒流,我还要去唐朝去看一看,看看中国古代最有谋略的皇帝---唐太宗是个怎么的人物,当然也要去看看中国历史上惟一的女君王——武则天……

假如时光可以倒流,我还要看看诸葛亮、刘备和关羽长什么样子?我还要把诸葛亮所有的策略都记下来,我坚信,许多人类至今还解不开的谜就可以真相大白了!

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篇9:问题10:在写作中我总是写好一段,不知道自己在想什么,然后看一遍作文再写一段可以和开头相呼应的结尾,

全文共 210 字

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回答:写作前你肯定要首先对文题吃透,并对行文思路进行构思,刚开始你可以把要写作的提纲列一下,确保思路的明晰、不乱。亦可从材料提炼出一两个关键词,放在旁边,写作过程中时时的看着他们,确保能明确的知道自己在写什么。阅读的积累是有必要的,但更必要的是思考,毕竟积累不是死记硬背,碰到一些优秀事例时我们要思考一下可以应用到什么题目中去。还有就是对现实的思考,一花一世界,世间万物都可能是我们写作的素材,主要是两个词:思考与情感!

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篇10:我本来可以选择沉默作文800字

全文共 950 字

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在夏令营时,我对自己的“爆发”十分惊讶。

那时,将要上课。教室里却没有一点要上课的气氛,很安静,传不出一丝声音。从第一组看到第三组,几乎没有一个不在玩手机或者是带着耳机听歌的。看看四周看向老师的有几个呢?老师看看时间,站起来说了句,“该上课了!”也没有人把手机收起来,连头也不抬一下。看着老师的也只有那么几个。老师摇摇头也就开始上课了,想问个问题却又有人头凑过去看别人玩手机了。老师被气得课都上不下去。我们班的人数不对,只有十来个。别班的声音传进来,再看看我们班的一片寂静这像话吗?看着这些都比我大了一两岁的人,难道长大了的人就这么不听话吗?

老师停下讲课也不见得一个人停下玩手机,走出教室狠狠地摔了下门。

看着这群比我大,却一点也不懂事的人。真不知道他们来这夏令营是干嘛的,就只是来打发时间,玩玩游戏,晚上玩游戏好开黑吗?真是不像话。我是应该选择沉默还是选择说出我的心声?

老师已经走了好一会了,他们依然没放下手机。就不会想想老师为什么就这么走了?就不想想是不是自己的原因老师才走的呢?我实在憋不下那一肚子的话,不由得说出口。

“你们还在玩手机!没看到老师都走了吗?”我猛地站了起来,“你们有没有想过是自己做了什么事,把老师气走了呢!我比你们都小也知道上课就要听老师的话,不能做小动作。再看看你们自己听课的人屈指可数。这是越长大越回去了吗?”

几乎一时间,他们在抬头看了下,似乎是被我吓到了。毕竟他们没见过这样的我,一脸诧异。可是有人的脸色直接变了:“你有什么资格管我!”。这句话之后,又有人接二连三地这么说:“你有什么资格管我们!”。可也有人收起了手机,似乎在反思自己。还有些女生一起去办公室找老师,让老师接着上课。

是啊!我有什么资格去管他们,以什么样的身份可以管,一同学,年纪小或者说是第二小组的副组长?这些都不足为由让我可以去管他们。

我本来可以选择去沉默,去选择闭口不言;但我却选择了勇敢说出自己的声音。那是我到现在为止做过地最勇敢的事情,面对一群比我大的人,我去指责,去规劝,一点也没有犹豫,心中有几分忐忑不安是真。

这次的事情很意外,连同班的朋友都问我,我怎么会做出那么大胆的事情?那个不像是他们认识的我。

我这次大胆的举动也使得老师最终被请回来上课,也有些同学不再在上课的时候玩手机或是做什么小动作了。

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篇11:我也可以作文400字

全文共 451 字

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上午,九点半,家里只剩下我一个人。

我仰躺在床上,戴上耳机,打开风扇,听起歌来。随着音乐的节奏,我的身体开始不由自主的动了起来,音乐越快,我越快,最终眼睛紧闭着站了起来,一不小心,耳机的线离开了我的耳朵,也离开了我的手机。

随着音乐声的加大,我也加快了速度,但我的上眼皮终究离不开下眼皮,因为我不忍看镜子中的我有多难看。一曲结束,我又躺回了床上,终于睁开了眼睛。

空气继续流动,光线继续照射,我继续仰躺,一切渐渐又静了下来。可我的心中还在动荡:为什么他唱的可以使我激情四溢,而我唱的却连自己都感动不了呢?左思右想,不知怎的,心中突然蹦出一个念头:他能做到的,我也可以!

拿起枕边的手机,又胡调了一个我听都没听过的曲子,听着听着我竟听得落下了眼泪,不由地脱口而出:“就这首了!”

不知不觉,快十点了,我也能跟上节奏唱了,我把手机充上电,下了楼,因为爸爸快回来了。吃完午饭,到下午练会儿字,又歇了会儿。

经过我半个月来每天早上的坚持练习,我终于会这首歌了,也终于在唱时流下了感动的泪水。

有志者事竟成,原来我也可以做到!

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篇12:假如时光可以倒流作文450字

全文共 399 字

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假如时光可以倒流,我愿意回到那个天真的时候。

随着岁月的轮回,我渐渐成长起来。大了,也懂事了,却还念过去的那段童年了。天真可爱的我笑着,跑着,跳着。童真的快乐洋溢着。在我眼中,似乎整个广场都沸腾了。快乐充满了每个角落,我绽开了笑脸。我合上了相册,突然我脑子一片空白,一切仿佛回到了从前……

“咦,这是哪里?”伴随着一声尖叫声,我凭空出现在了另一个世界中。这个世界的人不欺骗,不嫉妒,我多么希望这里是我家呀!“咦?”我突然感到有些奇怪,费了好大劲才明白这原来是我的童年。我终于无拘无束了。我尽情的乐,尽情的耍,尽情的跑,尽情的喊。无拘无束,这童年的生活真的无拘无束,真的很快乐,啊,我真想回到那童年的生活呀!那时,我和小伙伴们可以一头扎进茅草垛里。把头藏起来,窥视妈妈寻找我的身影……突然,我回到了现实。我依然捧着相册坐在椅子上。

假如时光可以倒流,我愿意回到那个天真的时候。

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篇13:本来我可以什么作文600字

全文共 598 字

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四周的氛围很幽静,一张又一张疲惫不堪的脸出现在课堂上,个个都无精打采的样子,如同被雷劈打过的花。

上节课是我们最害怕的课,班主任的嘛?——no,是体育课!

记得初一的时候,我们听见体育课便浑身都是劲,但是现在一听见,腿都在发软,能躲就躲。整节体育课无休息,活动量越来越大。上一节体育课就把我一周的精力全部吸光了。

上课铃已拉响,只见大家一拐一拐地回到教室,以往喧闹的历史课现在出了奇地安静。课堂上只有老师的声音,我时不时地应和上两句。上课时间过去一半时,完了,眼皮开始打架,身体慢慢松懈下来,“目似瞑,意暇甚”,转过头看看:哇!已经倒下一部分人了,要不我也睡会哇?

一只眼睛说,你不许睡,不许睡;一只眼睛说,你睡吧!睡吧!

脑子开始进入战斗:要不睡会吧?五分钟怎么样?——不,你不许睡,历史可是要中考的哇!

眼睛进入纠结模式,突然有声音问我:“难道你把初中读完就不读了哇?难道历史睡觉就可以学好的吗?上天是公平的,你不努力就可以考好了吗?不可能,异想天开!”想到考高中,精神又来了,身子挺了起来,看着书,跟着老师走。

我真的很庆幸,想睡觉的时候能把眼睛再次睁开。因为在这个时候,我已经战胜了自己,可能只是五分钟,但是真的受益匪浅。

面对纠结,一定要三思而后行,我们不要因为一时的错误选择,而耽误了一生的步伐。走好每一步,就像做选择题,你可以直接A、B、C、D随便选,但也可以走心地去选。

我骄傲,我再次睁开了双眼!

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篇14:亲情可以丢弃么优秀作文800字

全文共 2293 字

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在父母眼里我是一个懒惰的孩子;在老师眼里我是一个乖巧的学生;在朋友眼里我是一个性格奇怪的同伴;在男友眼里我是一个压抑自己痛苦而无助的女孩;在我眼里我是一个无情的女子。

是,我很无情。从来都是。无论是对于谁,我的无情总是会一一展现。

那个被称为人生最重要的情感,那个被称为人生道路上不可能丢弃的情感,在我眼里是什么呢?

曾经我以为,情亲,只是无端的联系起来的肉块罢了。很恶心,很变态么?也许是。

有时候我甚至在想,我是拥有亲情这种东西的么?

亲情,这种无言的牵绊。有了它是好是坏?

过去十几年里我已经学会了淡漠的看待一切。无论是友情,爱情,甚至于亲情。

很多时候我都在想,如果哪天只要他们说了一句叫我出去,离开这个家。自己是否会毫不犹豫的拖着自己的行李箱离开,不再回头,不再言语一切。

那个女子,我的生母。她说:“养你有什么用?养你还不如养点点,至少点点是你说什么它就会做什么,它都比你听话!养你等着以后嫁人了都得赔钱!”而点点,是家里的哈巴狗。一只很可爱的哈巴狗。

那一刻,我没有心伤没有疼痛没有愤怒。

我只是轻声问:“那么我走可以么?”

终究还是没有回答我。

曾经我是她身体的一部分,只是后来被分割开了。十几年里,她看着我的淡漠,看着我的无情,看着我的所以的一切。所以,她应该明白我是怎样的人,我又会做出什么事情。再或许,仅仅不只是明白,我的一切,也许会烙在她心底。

我知道,当她说“可以”的那一瞬间我会收拾自己的东西,然后自己可以无情的不再回头。可是,在她没有同意我走之前我却不能走,因为我现在才十七岁而已,因为我现在对于太多的事情而言,我还是个未成年,而且我还没有拿到自己的身份证。也就是终究有一天还是要回来拿那所谓的身份的证明,这又是一种牵绊了。而且我这样出去没有身份证做很多的事情都会比较困难。但,仅仅是困难而已。离开那所谓的家,我不会死。

现在,我是在等待么?等待着某天自己是被赶出去的。至少那样自己也有理由不再回来。再或者等着自己到了十八岁,他们也不用以我还是未成年,担心我在外面会有什么事情来束缚我。这样的理由那个时候已经没有用了。再或许这根本就不是什么理由。担心我,那是真真正正的担心。可是心底还是有一种感觉肆意蔓延,侵占。最终自己还是淡漠的看着这一切。

有人说:“无论怎样的闹别扭,亲人始终都是亲人。你们身体流淌着同样的血液。你们的血是相连的,你们的命运线是相接的。亲人们不可能会丢弃你。当你无助的时候,那里将是你的一个最温暖的港湾。”

可是,世界上就是有那么一种人。他们爱上了淡漠。还有另外一种人,他们已经对于一切都是淡漠。而我,在过去的十几年里我已经成为了第二种人了。没有原因,没有理由。

我淡漠,可是我却不希望因为我的原因而让本没有联系的人受到莫名的伤害。所以,我一直在等待,等待着让我走的那一句话。只因我于法律还是未成年的,于法律我还属于这里。

也许有的人会说:既然不想别人因为你而受到伤害,那么你可知道你这样做也是伤害了你父母的心?

可是,我明白的。我知道会伤害到他们。可是,自己都开始迷茫了,看着他们那样认真,那样憎恨的表情,我在迷茫。到底是要我离开,还是要我做什么?如果是要我成为傀儡,但是我不想。此生除了淡漠的另外一种表情,另外一种感觉,不想成为傀儡,不想他们说什么就一定是什么,说什么就一定要做什么。请告诉我,既然都说让我离开了,那么顺从他们的意愿然后离开,这样也是伤害么?

也许,不明白真正的伤害,不明白感情是我的悲哀。可是,我有感到悲哀么?没有。有的只是那一份长久以来的淡漠。

我看过太多的人,关于亲情。

他们总是会闹一些事情,然后悲伤,然后哭泣,还有的甚至是想到了轻生。当时间这个麻醉品慢慢的麻醉了他们,然后又再次的诉说着自己的幸福,诉说着自己曾经的错误。如果,一开始就直截了当的断了,离开了,那么,也再没有了那么多的悲伤那么多的后悔那么多的反省。可是,人类是一种奇怪的生物,他们拥有奇怪的情感,而这种情感是一种力量同时也是一种牵绊。

有时我在想:我是人类么?

看着他们的哭泣,看着他们的痛苦,看着他们的欢笑,我感到迷茫。那个,真的那么有意思么?

他说:“你不是一个无情的人,你只是把一切都掩埋。掩埋了自己,掩埋的友情,掩埋了爱情,甚至是陪伴着你十几年的亲情都一起掩埋了。你不是一个无情的人,真正无情的人不会哭泣。可是,我却经常在深夜里听到你的抽泣。我却在深夜借着月光看到你脸上的泪痕。连梦中都会哭泣,你常常憎恨着自己,你不是一个无情的人。我曾看到过你喝醉了,然后显出憎恨一切的表情,然后你会想尽一切办法来伤害自己,随即又开始了哭泣。只有那一刻,才能够见到你真实的一面。另一个你。月,别在折磨自己了,也别再折磨那些爱你的人了,你的伤痛请不要再掩埋了。”

听着这些我只是笑,笑的很单纯,很天真,好像真的什么都不是问题,世界真的很美好似得。或许那一刻我是在装。可是,既然都装的比真的还像,就算是假的又有什么意义呢?

亲情,从出生就伴随的东西。真的能够轻易的离开么?

也许这种事情只有在自己做出来的时候才会明白。

可是,无论如何自己都不会后悔。因为,自己没有后悔过。因为,陪伴了我多年的人我却可以在转身忘记他们的存在。

亲情,于谁而言的生命。

亲情,于谁而言的牵绊。

亲情,于谁而言的感动。

亲情,于谁而言的疼痛,

亲情,于谁而言的幸福。

亲情,于谁而言的哀漠。

当某天,你感受到了亲情的存在的时候,请好好的珍惜它。不要淡漠的看待,毕竟人类是需要这样的感情的,不是所有人淡漠的看待一切就真的什么都不在乎了。

终有一天,你会发现,淡漠的看待一切的人,她会在深夜里哭泣。

丢不掉的情,忘不掉的伤。

[亲情可以丢弃么优秀作文800字

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篇15:我也可以

全文共 585 字

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文/刘家璇

天色微亮,迎着晨曦,我踏上了钓鱼之路。

经过长途跋涉,顺利到达了目的地,我从车上一跃而下,拿起板凳,就往河边跑去。放下板凳静等老爸去拿鱼竿,老爸倒不着急,不慌不忙拿了鱼竿,慢腾腾地走着,甚至停下来,再向四周望去。近了,近了爸爸终于到达了岸边,支起了板凳,打开鱼包,拿出钓鱼竿,以及钓鱼装备。

我接过钓鱼竿,把鱼钩扔进河里,开始了“钓鱼一日体验”。

时间一分一秒地流逝,小鱼儿却迟迟不肯上钩,或许是看到我们的渴望,一条大鱼“扑通”一声从河中跃起,扭起了一下肥大的身躯,又回到了河里。

真是欺人太甚,你等着,我今天一定要钓到鱼,让你眼睁睁地看着你的同类离去,我就不相信钓不到一条小鱼儿。

鱼竿轻微晃了一下,我急忙拿起鱼竿,正准备提起来的时候,爸爸忽然按住了我的手“别着急”。我不知为什么不能抬竿,但我还是忍住了抬起来的冲动,一只鱼闪过,鱼竿被抬起来了,鱼钩上有一条活蹦乱跳的鱼。气煞我也,原来你不让我抬是你想抢功啊!老爸看出了我的心思,给我进行了深刻的讲解,钓鱼一定要沉住气。

我不服,为什么我钓不上来鱼?我也可以,你等着瞧。

时间又溜走了,我越来越想放弃,如果这次再没钓到,我就,我就继续钓,果然,我还是继续面对鱼漂,发了一会呆,继续面对,却看到鱼漂猛得一沉,我稳稳地抬起鱼竿,钓出了一条比老爸钓的还大两倍的鱼。

功夫不负有心人,看来钓鱼这种事,只要有耐心,能坚持,我也能成功。

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篇16:我本来可以停下作文500字

全文共 568 字

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写毛笔字,早已成为我生活中的一个爱好。学了好几年,我考了b级,家里的春联是我写的,班里墙上也贴着我的作品。还记得当初,冲着一门特长踏上了这条路,现在级也考了,赛也比了不少,有分便加了,没分便罢了。在沉重的学业面前,这条路似乎走到了终点。看见堆成山的书本,作业本,我不禁觉得“心有余而力不足”。

“都学了这么久了,也差不多了,还是把课内的学好要紧。”这是老爸常说的。“要不就算了,这个暑假书法我也不报了,多学点语数英科吧。”这是老妈唠叨的。这些话若是在六七年前听到,我准一百个同意。可现在不一样,我不嫌它累,也不为加分,考级,赢名次,成为老师家长的骄傲。“书法我是肯定要学的,哪怕你们不让我学,我自己也会练。”这是我对他们的回答。

奇怪的是,这时我已经成为那里年龄最大的学生了。更大的大概被学习压得喘不过气而不得不放弃书法,或是和我一样被父母逼着。更小的小孩子,总嚷嚷着不想学,每次来都跟来鬼门关似的,与之前的我如出一辙。一个老师打趣着问我,“你也快八年级了,学校了那么忙还来学书法?”一个旅行者会因为太累就不继续走吗?一个果农会因为太忙就不给果树浇水吗?“坚持下去,都这么久了。”我是这么想的。

这条路上我遇过障碍,本可以就此停下。但身后的路这么长,眼前更是无穷无尽,坚持是唯一的铺路砖。我逼迫自己继续下去,并在以后更大的障碍面前,决不放弃。

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篇17:一元钱可以买什么的作文400字

全文共 447 字

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一元钱可以买什么呢?我这里有以下几种花法:

第一种:

我们学校门前有一个被同学们通俗称为“五角钱”的小铺,它里面有好多好多的美味~(sorry,实在忍不住了,流口水ing),一元钱可以买什么作文,小学生作文《一元钱可以买什么作文》。什么“威龙”、什么“怪味豆”、什么“狗牙”什么“功夫脆”,这些美味随意挑选几种,一元钱是没问题的。

第二种:

学校旁边还有N个文具店,现在学校很流行徽章。还有一个专门卖徽章的小店,从五角至十元,各式各样的徽章都有。一元钱的特别多,我看好了好多,这个时候可以好好选选了。太棒了!我太开心了!不过一元钱没有。继续想……

第三种:

班里许多同学都有了手机,我羡慕极了!我一直想买一个手机,但妈妈总是说没钱。我磨破了嘴皮,妈妈才说我只要攒够买手机钱的一半就行了,现在正好里手机钱的一半差一元。So(所以)我……嘿嘿……,你得明白吗~?

虽然说了这么多,但可惜的是我现在像穷光蛋一样:分文无有~更不用说一元钱了!〔ˇ?ˇ〕哎,悲哀啊~~对了,忘问了,你有一元钱会怎么花呢?只有一元钱哦!

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篇18:一个可以安心的地方作文500字

全文共 543 字

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太阳让温度一点一点升高,而我的心却一点一点下落。

秋末时,一张张试卷像一个个炸弹席卷而来,整个人像落入了冰窖一般,顿时手足无措。心房搅动般的抽痛,"砰砰砰……“跳个不停,仿佛在诉说着种种担忧:老师的责怪与训斥,父母的唠叨和失望……想回到家安抚躁动的心,但又不想回。

双重心情下,面如土灰的我拖着沉重的步伐勉强回家。没有想象中的询问,爸爸妈妈仿佛从我的脸上读出了他们想要知道的答案。安慰中夹杂着一丝不易察觉的小心翼翼,说”“没关系,考砸了不要气馁,接下来再接再厉就好。”刚被冷风吹干的泪水,又忍不住的涌现。强忍泪花,重重地点了点头“恩”。便“落荒而逃”了。

我的眼睛像一块充满水的海绵,泪水不断地流淌,只传来阵阵似有若无的抽噎声。

止住了哭声,外面传来敲门声,“饭做好了,起来吃吧,今天都是你最爱吃的”妈妈轻柔的话语将我从沉痛中抽离。

“好”故作镇定地擦干泪水,推门而出。看见爸爸妈妈像往常一样,坐在餐桌旁,好似并不知道方才发生了什么。一样的唠叨,一样的欢笑,一样的打闹……这些都在告诉我:他们并不在意这次失误,反而在无形中带动轻松的范围使我的心安放下来。所担忧的事都没有发生,有的只是无限的包容和温暖还有安慰。

在这个让我安心地方,抵御了重重风浪。

枯枝被寒风刮的摇摆不定,但我的心在这里安然自得。

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篇19:优秀作文:命运可以改变

全文共 497 字

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命运虽然客观存在,但却不是唯一的和不可改变的。命运只是一种相对确定的内因,内因还要在一定的外因条件才能起作用。而且,人是一种具有高度智慧的生物种群,人的主观能动性对客观存在还有巨大的反作用力。

自"命运的说法诞生以来,人们就不断地探索如何改变命运的理论和途径。

佛家历来就有"一善解百灾"的说法,认为只要诚心向善,多行善事,命运是可以改变的。一部《了凡四训》,通篇说的都是通过从善而改变命运的实例。

道家也认为命运是可以改变的,强调"我命在我不在天",也有许多通过"修炼"由夭转寿的实例。道家许多许多修炼有素的道人活到一两百多岁就是明证。

风水与命运是紧密相连的。一个人的八字是由什么决定的呢?实际上是由其阴阳二宅决定的,有什么样的风水格局,就出什么样的八字格局的后代。高明的风水师能从一个家族的风水推导出其后裔的八字格局和富贵贫贱寿夭;从一个人的八字也可以推算出其祖上风水的坐向和形势特点。一个家族的四柱存在着同步信息,这个现象则从另一个角度证明了是风水决定八字的客观事实。所以,当一个人还未出生时,是风水决定八字。

当一个人命运不好时,好风水是雪中送炭,坏风水就好比落井下石。

[优秀作文:命运可以改变

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篇20:假如时光可以倒流

全文共 462 字

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假如时光可以倒流,我将会选择回到我在读幼儿园时,因为那时,没有回家作业,也没有考试,天天都很快乐。

在上学的日子里,我每天8点准时到幼儿园,来到教室,开始一天的学习,我们在玩中获取知识,每到下课,我们就到教室后面的活动区中下围棋、看书,玩积木、玩玩具等。上音乐课了,老师在上面弹着钢琴,并教我们一句一句的唱,我们在下面,老师唱一句,我们就跟一句,老师很耐心,一句一句的教,我们一句一句的学,一直到我们学会了为止。要上体育课了,老师带领着我们到楼下的大操场上玩滑滑梯、跷跷板和秋千等好玩的游戏设施,我们玩了一个很好玩的游戏老鹰捉小鸡,老鹰来了,我们小鸡就立马蹲下,生怕自己被老鹰捉住,看到我的小鸡同伴们一个个的被捉住,我心里不由得难过起来。

每到下午最后一节课都是兴趣活动课,大家都玩得很开心,像爸爸妈妈的思念一下子被抛在了脑后,开始开心得玩起来。

到了周末,妈妈总会带我去外面玩,去逛街,因为我没有作业,很空,我们每次都会玩的很开心,买很多东西。

假如时光可以倒流那就好了,在幼儿园的开心生活让我想每天都这样过,可惜,时光不能倒流。

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