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七年级点亮快乐童年征文【最新20篇】

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快乐的五一七年级

全文共 395 字

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明天就是五一假期,可是我却烦恼着该去哪儿玩。突然,我的门被推开了——哇,哆啦A梦出现在我的面前。他神秘地问我:“你想去哪儿?”我迟疑地说:“海洋公园。”突然,我感到脚下一震,它把我拉到另一个世界。

过了一会哆啦A梦松开手,说:“到了。”我睁开眼,一看。哇!这里真是海洋公园啊。有活泼可爱的小金鱼;有慢吞吞的大海龟,有可怕凶猛的鲨鱼,有活灵活现的螃蟹,还有蹦来跳去的小龙虾……让我看得眼花缭乱,欣赏完后,我高兴地说:“啊!海洋公园里的生物可真丰富。”

下一个目的地是北京。哇!有红花,有绿草,有毛泽东的牌子,有长城……让人数不清;那儿有一条河,叫护城河,犹如一条巨蛇,流淌在毛泽东的前胸。那儿还有一面五星红旗挂在柱子上,我急忙举起手,向五星红旗表示敬礼。

哆啦A梦又问我,我说:“东方明珠。”哦!一下子,就从白天变成黑夜,哇!东方明珠似一颗璀璨的明珠,别提让人多喜欢了。

啊!快乐的五一使我久久难忘!

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篇1:快乐童年作文700字

全文共 709 字

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童年的趣事,就像天空中的星星,怎么数也数不清。现在,我就随手摘下最亮的那几颗星星,与你一起分享吧!

其中最大的那一颗,我叫它——启明星!

那年,我还不到5岁。在阳光明媚的一天,我正趴在床上看电视,看到一个一个手机广告,里面那些人拿着手机对着自己照相,不一会儿,手机里就出现了他们的靓照。我看了突发奇想:我也要给自己拍一张照片,好让以后的我可以看到以前的自己是多么帅气、多么聪明、多么可爱!于是,我偷偷地把我爸爸的手机“偷”来,可是我拿着手机却不知道怎么自拍。幼稚的我想了将近半个小时,终于想出了一个“绝妙”的办法!那就是对着镜子拍。于是,我走到镜子面前,然后,摆了一个超级帅的姿势(其实就是一个耶而已),接着,用手机挡住我帅气的脸蛋。就这样,在照片中,我的脸变成了手机!至今这张照片还保存在我的电脑中。只要我一看到它,我就会“咯咯”地狂笑!

在我天空中的第二颗启明星,就是我和我的一个朋友一起做好吃的“冰淇淋”,不过不是真的!

因为我爸爸以前是做衣服的,所以多多少少总会有一些用不完的线筒,而这个线筒又正好像冰淇淋的筒!那时候正好是夏天,我想:我要做“冰淇淋”犒劳犒劳我们自己!于是,我们把洗衣液挤进线筒,然后搅拌,做出来的泡沫落在线筒的端口,看起来就像冰淇淋,看着都流口水。这时,我的表弟走过来,看到这个“冰淇淋”就大声叫道:“哥哥,我要吃冰淇淋,快给我!”我们听了都哈哈大笑,接着,我深吸一口气,往泡沫上重重地吹了一下,“冰淇淋”融化了,“来,这个冰淇淋给你!”这时,弟弟才恍然大悟,在那里笑得直跺脚。我们看了也笑得不亦乐乎!

童年的时光是美好而又短暂的。但人总会慢慢长大,而这些趣事也终将成为记忆,深深地印在我的脑海里!

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篇2:我的快乐童年_400字

全文共 460 字

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在我多姿多彩的童年里,有许多有趣的故事。它们像一朵朵美丽的小花,点缀我美妙的童年,捡起一朵,总会留恋许久。

在我学会走路那年,爸爸妈妈带我回到奶奶家。我发现奶奶有一手绝活——饭做得很香。

一天上午,爸爸妈妈都不在家,我和奶奶在院子里玩,奶奶见快到中午了,就把我一个人放在院子里。自己做饭去了。

过了一会儿,奶奶把一碗香喷喷的饭端了出来。我闻见了香味立刻馋涎欲滴,本以为奶奶会端过来喂我,没想奶奶却把饭放在了自行车上,到口的美餐不翼而飞,急得我想热锅上的蚂蚁团团转。

在好奇心的驱使下,我小心翼翼的爬上车,可是自行车太高了,我只能慢慢向上,一步,两步。快了,快了,快到了。正在我为自己成为了“攀爬高手”而沾沾自喜时,不料悲剧在刹那间发生了——自行车倒了,我被压在了下面,没哭反倒笑了起来,奶奶闻声跑了过来。看到我的嘴角流满了血。你知道我为什吗笑吗?因为我第一次尝到了血的味道——咸咸的。虽然我这条“馋嘴命”保住了,可却留下了一道“咸咸的”疤。

每个人的童年都不一样,有的快乐、有的幸福,也有苦涩与艰难的,无论怎样,都会留下一些烙印。

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篇3:我的报刊我的童年征文

全文共 556 字

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快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴,因为它给我带来了无限乐趣。

那是发生在一个炎热的夏日,我表弟来我家玩。正当我要看电视节目《诗歌散文》时,这烦人的小弟弟又要动动他的嘴巴了。“你有没有搞错!一整天只会看书,连看电视节目都要关于文学,要向我学习,找个时间,看看有趣的动画片,放松一下自己,别给自己太多压力。”这小鬼迅速地将《诗歌散文》换成动画片。我看着他那副得意洋洋的模样,便大声地反驳:“我才不要向你学习,每天都是《犬夜叉》、《魔法咪路咪路》、《爆丸》,你只知道看动画片,一点书都不看,你的学习怎么会好呢?我好心给你一个忠告,你要看书还是看动画片,我不管你!但你在我家,就得听我的。”“啊?还真困啊,你刚才说什么,我没听清楚,再说一次。”伸了伸他的懒腰,漫不经心地瞧了瞧我。我看呀,跟他说这么多,是绝对没用的。

其实想一想,身为表姐的我应该让一下表弟,不是吗?可看到他那嚣张的模样,我就会有一种想打人的冲动。

童年多么美好,童年多么有趣,只可惜时光飞逝,我即将告别我的童年,但在童年里发生的一件件趣事却被我深深的印在了我的脑海...

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篇4:幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1385 字

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亲爱的家长朋友:

大家好!为更好地宣传科学的学前教育理念,认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,进行科学的保教活动,不断提升保教水平,国家教育部确定每年5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。今年是第六个全国学前教育宣传月,宣传主题为“游戏——点亮快乐童年”。

为深入贯彻落实市教育局《关于开展第六个全国学前教育宣传月活动的通知》,我园广泛开展学前教育宣传月活动。围绕活动主题,我们精心制定了宣传月活动方案,教师们充分利用已有游戏资源整合出系列游戏,力争把真游戏还给孩子!

通过组织开展丰富多样的游戏活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏,以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。在这里,我们真诚欢迎各位家长积极参与,共同关注学前教育的发展,共同营造良好的学前教育氛围。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力,也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力,而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中,儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说,交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展。

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力,也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣,使游戏得以继续下去,愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展。

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验,并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验,而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来,游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验、游戏是幼儿自由结伴进行的,它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之,在幼儿学习生活中开展游戏活动,对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活。另一方面,它能寓教于乐,适合幼儿身心发展,引导和促进幼儿的学习与发展,为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友,请不要剥夺孩子游戏的权利,请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字,请让游戏——点亮孩子的快乐童年。

值此“六.一”国际儿童节暨全国第六个学前教育宣传月来临之际,我园将以“游戏——点亮快乐童年”为引导,结合我园“童话剧”表演、个别化学习、分级阅读等课程特色,以“童心向党 快乐成长”为活动主题,分年级开展庆“六.一”系列活动:6月1日上午中班年级童话剧走秀活动,下午小班年级和大班年级童话美食街和童话剧表演活动,届时诚挚邀请各位家长参与。

昭通市幼儿园

2017年5月24日

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篇5:快乐童年

全文共 795 字

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在我生下来几个月后,我便坐了我人生的第一次火车,因为爷爷工作调动,我们全家去了贵州安顺,那是一个美丽的小城市,文明世界的”黄桷树大瀑布“就在那,我在那里渡过了我最快乐、幸福的童年

当时我们的第一个家是在地委大门附近,因为爷爷的单位就在隔壁。爷爷在林业局当局长,在我会走路了以后,爷爷每天上班都会带着我,我也每天都缠着爷爷,结果周围的人们都叫我小荆局长,我淘气的时候也会把爷爷的帽子戴上,模仿局长的样子。

慢慢的该去幼儿园了,在我的记忆中,还有一只大黑狗。当时我去幼儿园,每天都是大黑送我接我,风雨无阻的,可惜的是后来大黑不见了,我哭了好久好久。再大一点了,我的活动范围也渐渐的增加了,我的姑姑便担当了妈妈的角色,每天下班就带着我到处去玩,偌大的地委大院里到处都有我们的脚印,而且谁欺负我了,她就去给我出气,当时家里还有一只大猫,我喜欢去做弄它,所以老被它抓,姑姑就经常的楼上楼下追着它打,我在一边拍手,所以当时我就叫她”姑姑妈“,因为她又是我的姑姑,也像我的妈妈。

也不知道是什么时候,具体时间不记得了,我的二爸回来了,见面便送给我一辆玩具小火车,当时喜欢啊,我现在都还记得那火车的样子,蓝色的、大约50厘米长,6个大轮子……同样的记不住时间了,我的幺爸也回来了,他们对我可好了,有空就背着我到处去玩,对我,他们从来不计较,只要我喜欢的,他们都会想办法给我弄来。二爸、幺爸和姑姑,没有他们,就没有我的快乐、幸福的童年。

我的奶奶是一个很能干的人,家里管理的井井有条,做的饭菜非常可口,每年春节,我们一大家子人都要团年,奶奶就一个人张罗全家人的饭菜,红烧肉、夹沙肉、鸡啊鱼的一大桌。但奶奶对我的管教也是非常严厉的,她的教育至今我都不敢忘记,例如吃饭的时候一定要端着碗吃,而且大拇指不能扣着碗;不能用筷子指着人等等等等,不过最令我难忘的是奶奶第一次打我,那也是我第一次挨打。

[我的童年初中作文700字

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篇6:快乐的事七年级作文

全文共 513 字

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快乐是什么?快乐就是在运动会时得到荣誉。记得三年级的那次运动会,班上接力赛拿了全年级第三名,当时,我也是其中一个爆发的猛将,虽然比赛时我跑得不快,却觉得自己有如一只飞跃羚羊,箭步如飞,当我知道得到第三名的那一分那一秒,是无比的欢喜,又是无比的惊讶,我不相信自己的耳朵,可是那的确 是不假的,也不是徒有虚名的;光阴似箭,如今那件事已经是年幼的回忆了。

快乐是什么?快乐就是全家人一起去旅游。从小到大虽然我没有出国旅游的经验,不过在宝岛上旅游已经是令我最高兴的事了。每每在出发前我总是杞人忧天的想着:“会发生意外吗?”但是当自己平安赋归之时,回忆起那段时光,又令我回味无穷,我好喜欢全家人一起出游,那是我觉得最快乐且美好的时光。

快乐是什么?快乐就是生日时收到提都提不动的礼物。想起我刚从一个朋友没有几个的小女孩变成一个广结善缘的小少女,生日时的点点滴滴,从礼物屈指可数,变到多的不计其数,那些时候总是让自己快乐的不得了,每当我拆开礼物的时候,心中的五脏都大声欢呼,每一年增加一些,太酷了,我真的好期望生日的到 来,可是不想变老。

快乐是什么?快乐就是当选模范生。现在家中已经有五座模 范生奖杯,我要努力争取下一座!

[快乐的事七年级作文

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篇7:我的报刊我的童年征文

全文共 670 字

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童年,就似一场梦,那童年的幻想,岂不就是梦中之梦?

——题记

幻想,似一支奇妙的蜡笔,它在现实的基础上,将生活增添了一抹靓丽的色彩。我童年的幻想曾经也有很多很多,它们就像大海一样浩瀚无边,却又像星星一般,璀璨明亮……

依稀记得孩童时,最喜欢坐在院子里,看着月朗星稀的月空,幻想着长大后的情景。朦胧的月光好像一层轻纱覆盖着大地,在幽蓝的夜空中,总少不了繁星稀稀拉拉地缀在上面……

幼童时,看着那轮明亮的月亮,也曾幻想着自己有一天像嫦娥一样,吃一颗西王母的仙丹,飘向月亮,感受月桂树的芳香,月兔的可爱,药婆婆的慈祥;幼童时,看着电视上的动画片,也曾幻想着自己像蝙蝠侠一样,为城市打击罪恶,威风凛凛;幼童时,躺在温暖的小床里,也曾幻想着自己有一天像自己身下的小床一样,将人们带向美好的梦境之中……

曾记得孩童时的那一次,因为太想变成幻想中的自己——伟大的超人。我顶着要被妈妈打揍的危险,将她刚刚晒干的小毛毯摘下来,披在自己的身上,又将妈妈刚买的新纱巾撕成条状,绑在自己的胳膊上,然后来了一个“闪亮登场”——从床上跳下来。可无奈,那时的床对我来说实在是太高了,只听“扑通” 一声,我就和大地来了一个“亲密接触”, 在刹那之间,我也从兴高采烈的将军,变成了一个 痛苦呻吟的“小病号”。当然,还免不了吃妈妈亲手做的“竹笋炒肉”。那一刻,我真得变成了一条可怜巴巴的“可怜虫”。

但,不可否认的是,这幻想给我的童年生活增添了不可缺少的色彩。感谢你,这恰似佐料的幻想,是你将我的童年变得五彩斑斓!同时,你又能成为我希望的翅膀,将我带向理想的彼岸——为着美好明天而奋斗!

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篇8:游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1530 字

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尊敬的家长朋友:

童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。父母对孩子的爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。

为提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围。在全国第六个学前教育宣传月来临之际,致全体家长一封

本次 宣传月活动时间为5月20日---6月20日。

宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”。

那么,我们便重点谈谈关于幼儿的游戏。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”或许有些家长会认为游戏就是纯粹的玩,孩子除了快乐的情绪,便没有其他的收获了,那么游戏的价值就仅限好玩吗?游戏到底有多重要呢?

(一) 游戏能促进幼儿运动能力的发展。

幼儿的神经系统和骨骼肌肉发育不完善,他的神经系统兴奋强于抑制,让他老老实实呆着不动,这对他有很大的难度。要使孩子身体健康,一定要给他有活动的机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的平衡力,活动的协调性上,这些均可在游戏活动中得到实现。

(二)游戏能促进认知能力的发展。

孩子通过游戏可以获得知识经验、巩固技能技巧、促进思维发展、提高智力水平、优化认知结构,同时获得有效的学习方法和策略,并有利于良好的学习动机和学习态度的形成和发展。

(三) 游戏能促进幼儿语言的发展。

游戏为幼儿词汇的扩张提供了一个良好的教育条件和途径。特别是那些表意复杂抽象的新词(如同志、亲朋好友等,可通过玩过家家游戏加深理解),游戏中往往通过特定情景与动作来表达词意,这有利于幼儿对词汇的理解和记忆,其效果往往好于用口头语言解释教育方式.游戏能提高幼儿的语言表达能力、训练幼儿倾听的技能。

(四)游戏能促进幼儿社会化的发展

游戏为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感的平台,无形中让他们在适当的时候表达自己的感情。同伴之间的合作、协商,使幼儿能考虑和接纳他人的观点,协调彼此的行为,能促进与同伴之间的和平交往,在一种公平的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突,能学会互相尊重和照顾,从而产生积极的人际关系,使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。

既然游戏对儿童的成长如此重要,父母如何有效地利用游戏,帮助儿童成长呢?

1、父母要更新教育观念,多给孩子提供游戏的机会,而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习,杜绝孩子玩任何游戏,这种错误的做法,并不能让孩子“一心只读圣贤书”。实验研究充分证明,游戏和学习并不矛盾,游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中,儿童对周围事物充满了兴趣和好奇,这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动,可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。

2、在游戏中教会孩子生活技能,锻炼孩子的动手能力,让孩子在动手游戏的过程中,开发大脑思维,发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中,而不是告诉孩子怎么游戏,更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服,在保证孩子安全的情况下,尽情的让孩子融入到游戏中去。

冰冻三尺,非一日之寒。

孩子的成长需要我们点滴努力的积累,让我们多点耐心,共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,让我们用游戏点亮孩子的童年,把童年的快乐还给孩子!一起用心捧起孩子童年的点滴,一起用双手挽留孩子们童年的风,让爱走得更远。

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篇9:快乐的元宵节七年级

全文共 1014 字

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盼望已久的元宵节终于到了,我们全家如期来到了豫园灯会。还在园外时,就已闻得凤箫声动,鼓乐喧天。小路两旁挂满了火红的灯笼;家家店门口张灯结彩。九曲桥附近更是花市灯如昼。 The long -awaited Lantern Festival finally arrived, and our family came to the Yuyuan Lantern Festival as scheduled.When it was still outside the garden, the phoenix was moving, and the drums were noisy.On both sides of the road are full of fiery red lanterns;There are flowers near Jiuqu Bridge.

我们随着人流比肩接踵地向着“阳光”挤去。行不多久,只见玉壶光转,鱼龙舞动,下面的人们个个伸脖仰望:有的眉头紧锁;有的捋着胡子;有的抓耳挠腮,若有所思;有的低头找度娘;还有的拍着大腿说“有了!”

看着大家如此兴致勃勃地猜着灯谜,我也跃跃欲试起来。我来到一个精致的“玉壶”下,上面写着:有洞不见虫,有巢不见蜂,有丝不见蚕,撑伞不见人。

哎?这……会是什么?怎么撑伞还没有人?苦思冥想了好久,然后我也变成了抓耳挠腮的一员。唉,算了,还是先找找其他感兴趣的灯谜吧!我转过头,又把周围的几个“鱼龙”看了一遍,似乎都挺难的。好吧,还是趁我的脑汁在被绞干之前,去找回我的“玉壶”吧。

我又把“玉壶”的谜面,仔仔细细地读了一边,愁眉莫展中,无意间瞥见了不远处“西湖藕粉”的广告牌。上面画着接天的莲叶。“莲叶……藕……对呀!莲叶不就像是莲藕的伞吗?”带着这个灵感,我又琢磨了前面几句:莲藕,中通外直,切开看确实都是洞呀,而且很像马蜂窝!对,没错,就是莲藕!“我猜出来了,是莲藕!是莲藕!”我一边指着“玉壶”一边不禁大声叫了起来。周围的“丈二们”如醍醐灌顶一般“哦……”了起来,有的还为我竖起了大拇指。

“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,在体验过这次猜灯谜后,于我,便有了新的解读——“她”是谜底,“那人”也是谜底,而蓦然回首望见的便是那“西湖藕粉”的广告牌了。

豁然开朗的感觉实在美妙。带着这份美妙的心情,我们离开了东风夜放花千树般的豫园灯会。但离不开的是我对元宵节的眷恋与期盼。

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篇10:快乐的童年趣事

全文共 224 字

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我的童年有很多趣事。用空心草一根插一根的孔里,到最后就成了一根长长的吸管了;把月亮花一朵一朵用线串起来,就能够当花环戴在头上了;还有用一堆雪做成一只小白兔……我的一件件趣事读出来怕你们笑掉大牙。

我这几天学着绣十字绣,也就是我们说的“刺绣”。这块十字绣是我妈妈买给我的,叫“快乐小兔”。这幅图十分好看,绣出来是一只小白兔蹲着,正要吃一棵胡萝卜。

我刚点图的时候,妈妈说点错了,可我坚信自我是对的。到此刻,我只绣了四个颜色,四号、五号、六号和三号的颜色。

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篇11:法治护航快乐成长征文600字

全文共 723 字

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我们是生长在法制社会的青少年,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序,我们有若干的法律法规,保护我们幸福快乐的生活。

字典上解释“法”为:体现统治阶级的意志,由国家制定或认可,受国家强制力保证执行的行为规则的总称,包括法律、法令、条例、命令、决定等。

“法”和我们的生活也息息相关,当我们的合法权益受到侵害时,我们会用法律来维护我们的正当权益。而若是触犯了法律,永远也逃不出法网。

世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》,因为有了这部法典,希腊成为最早的文明古国。许多的国家参照了这部法典制定了他们自家的法律。法律应该是约束我们行为的一种规矩吧,我想就是因为有了法律,我们的社会才能得以和平。因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。 湖北省某市一名中学生因考试成绩不理想,放学回家后遭到母亲的打骂,晚上趁母亲熟睡时将母亲砍死。这名中学生为一时冲动犯下的罪恶而悔恨终生,公安人员将其逮捕,他终究逃不过法律的制裁。 有些国家机关工作人员及企业领导,知法犯法的现象也普遍存在。许多国家工作人员利用职权,以权谋私,贪污赃款,行贿受贿,最终将自己推向万丈深渊,受到法律的制裁。

我们青少年是祖国的未来、民族的希望,当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强。所以,我们应从自己做起,加强法制观念,提高法制意识,我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己。 在社会不断发展的情况下,我们要懂得公民在社会生活中的权利和义务,懂得与社会有关的法律,依法办事,依法律己,依法维护自身的合法权益,全面提高自己的基本素质,自觉的遵守法律法规,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

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篇12:幼儿园快乐童年征文600字

全文共 295 字

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今天,我在家里找书的时候,看到了我上幼儿园小班时照的一张照片。想起了在小班时发生的一件有趣的事。

一天,老师让我们排队接水喝,平常保温桶里的水都是温的,可以直接喝,可是这次的水有点烫,还要等一会儿才能喝。这时一个小朋友想到一个好主意,直接在水管上再接点凉水不就可以喝了。我们觉得这主意挺好的,于是就接了点凉水,喝了起来。

晚上妈妈把我接回家,我把这件事告诉了妈妈。谁知妈妈批评了我,还告诉我, 生水里有细菌和虫卵,喝了会肚子疼。让我以后不能再喝生水,还让我告诉别的小朋友也不能再喝生水了。

想想那时,还是觉得我们年龄太小,都是刚上幼儿园,知道的事情太少。还以为我们自己很聪明呢,想到了一个好办法。

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篇13:快乐的国庆节征文

全文共 622 字

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今天是国庆节,真令人兴奋又快乐

金秋十月的今天,我们莆田城也披上了节日的盛装,来喜迎祖国生日的到来。

清晨,当太阳冉冉升起的那一刹那,市人大前的广场上,彩旗飞扬,热气球在微风中跳着欢快的舞蹈:时而,前后晃动;时而,左右摆动……广场上聚集了2000多人,在那儿等待那庄严的时刻。伴随着“歌唱祖国”那优美动人的旋律,解放军双手拿着那鲜红的五星红旗,迈着那矫健的步伐向旗杆走出。在庄严的国歌声中,五星红旗冉冉升起。在那庄严的时刻,便使我回想起曾经所学过的课文(开国大典)时毛主席亲手升起第一面五星红旗,以及当时的热闹时的情景。

国庆的到来,打破了莆田城往日的宁静。市区的中间有一条笔直宽敞而又洁净的街道,从东通西,与横贯东西的街——步行街连接成一条直线,成一个“一”字形。街道和公路两旁耸立的楼房——商场、服装店、水果店……商店门口装着霓虹灯:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……五彩缤纷,令人眼花缭乱,应接不暇。街上和公路上的汽车在奔驰,像长江里的浪花一样。步行街上,人山人海,各色各样的人们来来往往、川流不息……

莆田的图书城也不例外,在那儿有许多少年儿童在家长的带领下静静的端坐在地毯上,聚精会神的观看着图书。那场面,倘若那时的我有照相机的话,一定会将这动人的场面照下来。

亲爱的朋友们,我们是21世纪祖国初升的太阳,祖国大地上一颗耀眼的星辰,是祖国的希望,是民族的骄傲,为了祖国的明天会更好,我们更应该努力奋斗,将来为祖国作出更大的贡献。

祝大家国庆节快乐!

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篇14:快乐童年趣事700字作文

全文共 873 字

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每个人都有天真,难忘的童年。童年像一条七色的彩虹,美丽的画卷。说起童年,我不禁想起了夏天里那有趣的“旅行”

夏天来了,火热的太阳照射着大地,为了消暑,爸爸妈妈决定带我去海边捉螃蟹。到达目的地,我迅速的脱下鞋,赤着脚在礁石堆中不停地搜寻着,“咦,怎么没有小螃蟹呢?”我大声叫道。这时妈妈走过来拍了拍我的头说:“傻孩子,礁石表面是没有螃蟹的,他们一般都生活在潮湿,阴暗的地方。”说着妈妈搬起了一块小石头,把它翻了过来,只见下面的小坑里有几只小螃蟹正悠闲的吐着“泡泡”,我瞅准时机伸手去抓,可是小螃蟹们好像提前知道了什么,纷纷往四面八方的礁石丛里藏。我瞪大眼睛,专心致志的盯着在我正前方的“大螃蟹”。它好像知道我在看着它,于是就举起大钳子,使出浑身懈数飞快地“刨地”。我疑惑不解的看着它,心想:它为什么要挖坑呢?坑是用来做什么的呢?正当我思考的时候,它已经把坑挖好了,刚想钻进去就被爸爸的一只大手提了起来。我看着爸爸不解地问:“爸爸,小螃蟹那是在干什么呀?”爸爸把它递到我手里,说:“它是在挖‘地道’,准备逃走呢。”我手中的小家伙全身呈淡灰色,八只爪子尖上的颜色是略深一点的棕色。黑豆似的眼睛镶嵌在中间,亮晶晶的。它挥舞着大钳子,昂着头,像一位高傲的将军。可它好像偏偏跟我作对似的,趁我不注意,举起大钳子夹我的手指。我大叫一声,迅速甩手,真是“十指连心”呀!而它趁机从我手里溜走了。妈妈连忙走过来安慰我:“馨馨,别哭了,下次注意戴上手套再抓,就不会被螃蟹夹到了。爸爸在那儿发现了一窝螃蟹,我们快去抓吧。”我泪汪汪的站起来,默默地戴上手套,飞快地向爸爸那边跑去。看到满地的小螃蟹,我眼前一亮,立刻把刚才的不愉快跑到九霄云外了。我弯着腰,踮着脚,慢慢地靠近它们,眼睛紧紧的盯着小螃蟹,生怕它们再跑掉。爸爸轻轻的在我耳旁说:“快,快抓!”听到“指令”,我眼疾手快,飞快地向水洼中的小螃蟹抓去。不一会儿,小桶里就有好几只了。看着自己的“战利品”,我开心的笑了……

童年像一幅无颜六色的画卷,它为我们增添了许多色彩,也珍藏了许多宝贵的回忆。

[快乐童年趣事700字作文

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篇15:以快乐童年二年级话题

全文共 716 字

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童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却包含着我们快乐,梦想和追求。 Childhood is innocent and unforgettable years.In childhood, we are weaving beautiful stories every day.A insect, a toy, once discovered, a dispute ... It looks trivial, but contains our happiness, dreams and pursuits.

每次,我们走在一起总会想起曾经的日子是那么美好;曾经的思想是那么幼稚;曾经的我们是那么快乐;曾经的样子是那么可爱……

童年是纯真的,是快乐的,是美好的。每个人的童年都是值得珍惜的,怀念的。就像我的童年一样——一个最美的梦!岁月像流水一般渐渐地过去了,然而,每当我想起童年时由无知而做的一些傻事,就禁不住笑出声来。

记得刚入小学那年的一个星期天,我独自在家完成了作业,便道外面去晒太阳。晒着晒着就快睡着了,忽然,从我眼前闪过一群可爱的小鸟,一刹那我被惊醒了。眼睛顺着小鸟望右看:“啊,多么可爱的小鸟啊!”它们活泼可爱,有的在天空中自由自在地飞翔;有的在树上唱着美丽而动听的歌……看着看着我的身体似乎不受控制似得,伴随着他们的歌声跳起舞来。当时的我忘记了那是一片树林,转着转着撞到了树上……

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬……童年就是那么欢乐,让我们一起珍惜童年美丽的时光吧!

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篇16:游戏点亮快乐童年

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童年快乐的,也是美好的,而童年时玩的游戏更是快乐。

记得我读幼儿园的时候,经常和小朋友在小区里和左邻右舍的小朋友一起做游戏。那时,我们最爱玩的游戏名字叫“笔直走,转弯狗。”每当想起这个游戏,那快乐一幕幕就会浮现在眼前。

记得那是一个快乐的星期天,“笔直走,转弯狗”是大家玩的最后一个游戏,所有的小朋友都要拍着队回家,我们一共有七个人,慎志豪的家到了,但是他不敢进去,因为一进去他就得转弯,转弯岂不成了狗,谁愿意当狗啊?李静柯的家也到了,她也不愿意拐弯当狗,虽然说眼泪已经在眼圈圈里打转了。第三个到的是王海铮的家门,他咬了咬牙继续拍着队走,并且还符合着孙闯叫“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗!”声音比孙闯还响亮。反正今天大家是泡上了,走到天黑吧,看谁先当狗!

眼睁睁地看着自己的家门口,一个接着一个地过去了,七个人的队伍还是排的好好的,终于,住的最远的孙闯的家到了,大家心想,孙闯绝不会作法自毙,一点也没放慢步子,谁又知道他猛地转了一个弯,嘻嘻一跳,就走进自己家的门洞,“砰”的一声就关上了大门。

这个当可上得大了,大家“哗”的一声散了开来,气呼呼地在他家门口吆喝:“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗!孙闯是转弯狗!孙闯只当自己是聋子,任凭大家去喊哑嗓子,好一会儿,我们正觉得有点气馁,突然,门洞的大门打开了,嬉皮笑脸的孙闯伸出了脑袋:“天下哪有不转弯的路?只有你们这群傻瓜才会上当受骗,陪着我送我到家!”说着,他一连扮了两个鬼脸,又“砰”的一声关上了大门。

我们气坏了,回去的路上一路商量着,有朝一日总要狠狠地报复他一下,唯有最小的张鑫嘴里还在叨念:“笔直走,转弯狗!笔直走,转弯狗。。。不知不觉中竟念成了“转弯走,笔直狗。。。”惹的大家又欢笑一场。

童年的我们虽然点儿稚气,但是童年的游戏却让我们如此快乐!

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篇17:快乐的童年

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童年,是梦中的真,是真中的梦;童年,是一块斑斓的石头;童年,是灿烂的样光;六年,我们过来了,但我们走过来并不简单。有时会被老师,父母骂;有时回摔伤;有时被人蹂躏;这一切切都历历在目。

在我的心中,有一件事令我久久不能忘记。那就是我第一次把电脑大分解。

炎热的夏天那都不能去,整天都闷在家中。那天中午我还是按往常一样,早上起来,吃完早餐,但进自己的房间去看电视。我首先打开电脑,便若无其事的坐在椅子上,开完机了,便在搜索电视看,不知怎么回事,电脑突然就死机了,我以为又是我把电脑搞坏了,不料真的是坏了,后来我就把线拔掉了,拆开主机准备研究研究,进过各种调试之后,我终于找出电脑的什么地方出现了故障。原来是电脑的电源烧了,随后我就出外面叫老爸那了一个新的电源(我家是开电脑维修店的)。走进房间把旧的电源换了下来。但由于我拆的时候匆忙,到后来却不知道怎么装回去了,真是令百思不得其解,但最终还是被我装回去了。就在这时,妈妈突然走了进来,问我怎么回事,我就把事情的发生经过都告诉了妈妈,妈妈就夸我是个小大人了,顿时我心中真是美滋滋的。

从这件事中,我明白了,原来这件动手去改造东西,并不是很难的,这也让我知道了劳动的快乐

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篇18:幼儿园快乐童年征文600字

全文共 446 字

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我在南山幼儿园,我的老师是郑老师、郭老师、范老师。郑老师经常给我们上课,管我们吃饭;郭老师也是经常给我们上课,排练;范老师管我们睡觉,带我们下去玩。

郑老师给我们画画,做手工,认图形,拼中国地图。还给我们玩活动区——语言区、益智区、数学区。还给我们玩娃娃家,我玩娃娃家的时侯就是当妈妈,李子益当爸爸,谢亚洵、朱德沦、奇妙、黄琦、潘进如当客人,水果老板是黄文迪,涂颜色有石玉清,陈思同,还有乔林先,理发店的有张四松,还有些人用积木搭城堡、搭公园,搭公路,搭隧道,搭游泳场、搭花园……我们玩得开心极了。

我在幼儿园表演了《英语ABC》《小鸭子》。我表演《小鸭子》的时侯是穿小鸭子的服装,一身都有是黄色的,头上戴着小鸭子的帽子,鸭子的嘴是红色的,我们认认真真地表演节目,吸引了台下的观众,表演完后下面的观众大声地鼓掌。

我表演完小鸭子之后就换白色的纱裙,就去表演英语节目了,等我表演完英语的时侯妈妈就来接我,妈妈接完我之后,妈妈说:我戴上小鸭子帽子的时侯,都不知哪只鸭子是自己家的了。然后妈妈就接我回家。

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篇19:高中生快乐阅读放飞梦想征文

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如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。

在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

同学们,让我们感受阅读的乐趣,在学习中不断成长,去达到我们的梦想

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篇20:初中作文成长中体会童年的快乐

全文共 617 字

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我走进我的人生剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐

在学习里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说一切皆有可能,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

俗言:小马过河,河之深浅需要自己的尝试,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对书有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。

我走出剧院,满脸灿烂的笑容,成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

[初中作文成长中体会童年的快乐

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