七年级点亮快乐童年征文【热门20篇】

在我的童年里，每年春天都离不开餐桌上的那一道鲜美的竹笋，它是我心中念念不忘的食物，令我垂涎欲滴。 In my childhood, the delicious bamboo shoots on the table every spring, it is the food that I miss in my heart, making me saliva.

童年的一天，母亲带我去竹林挖笋。我喜出望外，那兴奋之情无法用语言来表达。我兴冲冲地走上了前往竹林的小路。那时正是早春，小路边的树上都开满了花，红的一片，白的一片，春意盎然;黑、黄相间的蜜蜂飞来飞去;刚冒芽的绿叶像个小喇叭，羞涩地微微张开。

我一路边走边看，心花怒放。到了竹林，眼前的景象截然不同。竹子比比皆是，一棵比一棵高大，一棵比一棵苍翠。我向母亲提议，来一场挖笋比赛。母亲同意之后，我就迫不及待，立刻动手了。我拿起剪刀，在一棵深绿色的竹子旁匆匆地寻找。终于，我找到了一棵竹笋，就小心翼翼地拨开旁边的泥土，然后用力一拔，可谁知竹笋看上去很柔弱，但根却深深地扎在土中，很牢固。我用足力气拔了好几下，硬是没有拔出来，而自己却脚底一滑，摔在泥地中。

母亲见了，哈哈大笑起来。我灰心丧气，刚才的豪情壮志早就云飞雾散了，我怎么也没想到竹笋如此坚硬!我顿时觉得颜面扫地，此时母亲已收了半袋竹笋。我不甘示弱，立刻振奋精神，再次用力，拔了又拔，竹笋依然纹丝未动，正当我气急败坏时。

突然灵光一闪而现，我顺手抄起剪刀，对着挖开的竹笋根处，一阵劈头盖脑地剪，竹笋才开始微微晃动。然后，我用尽全力一拔，竹笋终于乖乖就范。经过一场比赛，我和母亲收获满满。竹林中飘荡着我和母亲的欢声笑语，一阵风吹过，竹子“哗哗”地响，似乎竹林也在欢笑。

当天晚上，我们一家人品尝着新鲜的竹笋。我觉得这竹笋格外地好吃，我想：做任何时只要不怕困难，善于随机应变，就能成功。这次难忘的挖笋经历，是我有趣的童年往事，每每想起，都会令我记忆犹新!

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。

在我的童年里，有许多快乐的事。记得有一次，我和邻居小弟小妹在我家门见的大树下玩，不知玩了多长时间——太阳都已经下班了。我们正要回家的时候，突然，掉下了一只黄色羽毛的小鸟。我轻轻的捧起小鸟，看到它的腿上还在流血，我就赶紧把小鸟捧回家放到了桌子上。拿着药水和绷带为小鸟治疗。我把小鸟的伤包扎好后，就先把它放到了笼子里养伤。过了一会儿，我就问小弟小妹：“你们说，等小鸟的伤好后，应该怎么办呢?”小妹说：“我觉得，小鸟应该还在笼子里，这样就可以听它唱歌了。”小弟争着说道：“不对，不对，应该把它放到屋子里，天天和他玩才好呢!”小妹说：“听我的，我要听小鸟唱歌。”小弟说：“听我的才对，我要和小鸟玩。”“我的对，听我的。”“听我的”——

安静的屋子立刻沸腾起来。我大喊一声：“别吵了，我们还是把小鸟放回大自然吧!如果你们的爸爸妈妈整天把你关在屋子里，你们会高兴吗 ?其实小鸟和我们一样，如果它永远在笼子里，它也不会高兴的，因为没有了自由."小弟小妹听了我的话也不好意思的低下了头，脸顿时就红了起来，像红苹果一样—— 过了几天，等小鸟的伤好了，我和小弟小妹就把它放了。我们把它放回了蓝天，放回了大自然，放回了真正属于它的家园。我和小弟小妹也露出了快乐的笑脸。

此时此刻，我的心里充满着无限的快乐和幸福，因为，小鸟终于回到了爸爸妈妈身边，终于回到了属于它自己的幸福家园!

点评：这是一篇很有趣的叙事作文。文章开头运用了比喻和排比的修辞，十分生动形象，吸引读者，也引出下文“我”童年的趣事。正文叙事，运用了语言和动作描写表现了“我”与邻居小弟小妹的善良，爱护动物。“我们”争论小鸟伤好后的归宿也是文章的亮点，“我”与小弟小妹形成对比，体现“我”的善良也表现了小弟小妹的知错能改。结尾表现了“我”的快乐与幸福。

文章还需改进的一点是，结尾应点一下题，是文章更加完整。

说起童年，说不尽的体会。人的童年都充满了天真、浪漫、无邪。童年是人生中最美妙的，的我是花，种子……下面就来聊聊快乐童年。

三岁的我很天真，的我总会问：飞机为飞在天上、小鸟为水里游、月亮为是圆的、为用钱买好吃的……无数个为伴随了童年，真是“十万个为”。我和平常，来到餐桌旁边，吃午饭，门铃响了，

我立即跳下椅子，跑大门那，费了好大的劲才把门，是的同事们来我家，我立即跑厨房了炒菜的，一听立即放下了手中的活，跑出厨房招待起了客人，有客人走我一张白纸，让我出去买冰淇淋，我一听冰淇淋，拿起白纸就出去了。把白纸当作钞票的我来到小店门口买冰淇淋，小店老板死活不肯卖，我便问为不卖？

小店老板则说的钞票，我执拗的不肯离开小店，弄得小店老板哭笑，我一支冰淇淋。当时的我就：白纸买好东西吃。回来，当时的我是的幼稚。

[关于快乐童年的四年级叙事作文

当我才十七个月左右时，被妈妈在晚上带出去散步，我平日对天并没有感兴趣，只是看见有一个弯弯的东西，心生好感，便对天空直直地伸着手。妈妈笑：“孩子，那是月亮啊！”我虽然不懂“月亮”这词是什么意思，但因为月亮，我不禁爱上了夜晚的天。

你一定要问：白天的天空有太阳，为什么偏偏喜欢月亮？因为月亮“反复无常”，这几天我只有一半，嘿，过几天就有一大半了！不像太阳，我今天东升西落，明天我还是东升西落。哪天变了，地球人就爆炸了！

我喜欢夜空中的那种神秘，似乎就像仙女摇着魔杖，给我送来好多好吃的、好玩的。每当有烟花“啪啪”飞上天时，我总盯着看，觉得是仙女“送”给我礼物了呢！

现在的我，更喜欢蓝天一点。曾经我去老家的公园里荡秋千，爸爸推着我，不知不觉荡得很高。旁边的小女孩吓得尖叫起来，我不以为然。慢慢地睁开久合的眼睛，好柔的天！一朵朵白云白得透美，就像被人用无形的线轻轻地缝在天空中，远处飞来一群鸟，它们穿过云层，奔向自己下一个目标。暖暖的眼光带着微凉的风陪伴在我的身旁，那时，我仿佛感觉到自己是风中最美的公主！

现在，我躺在一片碧绿的草坪上，耳朵里晒着耳机，天空犹如以往那样湛蓝，空中一群大雁摆着“人”字形飞过，耳边的小草被风吹得不经意擦掠过双耳。一旁的男孩跑步的身影让蓝天更能映出他们的生机。我想，天空一望无际那能不能用它的“魅力”勾起我的回忆呢？我闭上双眼，看见我在蔚蓝的天空下做着一件件愉快的事……

[童年的快乐为题目的作文600字

眼看,我就要上六年级了,马上要告别童年生活.童年一定很有趣,就象我.现在就给你讲一个我童年的故事吧!

那时,我才刚满5岁,对任何事物都特别感兴趣.有一天,我在奶奶家玩,突然看见天空有一架飞机驶过,就突发奇想——让老母鸡做飞机.当时我就觉得自己太聪明了.连忙抓住一只老母鸡,对它说：“老母鸡,你做我的飞机,我让你飞,你就飞,好吗? ”老母鸡“咯咯”得叫了几声,好象在说：“好的,好的.”我坐到老母鸡身上,拍拍它的屁股,叫道：“ 飞机,起飞了!”它扑腾了几下翅膀,可就是没飞起来.奶奶听见我的叫声赶了出来,我连忙跟奶奶说了一遍.奶奶摸摸我的头说：“小傻瓜,母鸡咋能当飞机呢?它只能飞一米高,何况身上还坐着一个人呢! ”听到这话,我低下了头.

那件事让我记忆犹新,我永远也不会忘

尊敬的家长朋友：

童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。父母对孩子的爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典，参加过各种各样的早期教育培训，众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。

为提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和克服学前教育“小学化”倾向，营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围。在全国第六个学前教育宣传月来临之际，致全体家长一封信。

本次 宣传月活动时间为5月20日---6月20日。

宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”。

那么，我们便重点谈谈关于幼儿的游戏。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”或许有些家长会认为游戏就是纯粹的玩，孩子除了快乐的情绪，便没有其他的收获了，那么游戏的价值就仅限好玩吗?游戏到底有多重要呢?

(一) 游戏能促进幼儿运动能力的发展。

幼儿的神经系统和骨骼肌肉发育不完善，他的神经系统兴奋强于抑制，让他老老实实呆着不动，这对他有很大的难度。要使孩子身体健康，一定要给他有活动的机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的平衡力，活动的协调性上，这些均可在游戏活动中得到实现。

(二)游戏能促进认知能力的发展。

孩子通过游戏可以获得知识经验、巩固技能技巧、促进思维发展、提高智力水平、优化认知结构，同时获得有效的学习方法和策略，并有利于良好的学习动机和学习态度的形成和发展。

(三) 游戏能促进幼儿语言的发展。

游戏为幼儿词汇的扩张提供了一个良好的教育条件和途径。特别是那些表意复杂抽象的新词(如同志、亲朋好友等，可通过玩过家家游戏加深理解)，游戏中往往通过特定情景与动作来表达词意，这有利于幼儿对词汇的理解和记忆，其效果往往好于用口头语言解释教育方式.游戏能提高幼儿的语言表达能力、训练幼儿倾听的技能。

(四)游戏能促进幼儿社会化的发展

游戏为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感的平台，无形中让他们在适当的时候表达自己的感情。同伴之间的合作、协商，使幼儿能考虑和接纳他人的观点，协调彼此的行为，能促进与同伴之间的和平交往，在一种公平的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突，能学会互相尊重和照顾，从而产生积极的人际关系，使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。

既然游戏对儿童的成长如此重要，父母如何有效地利用游戏，帮助儿童成长呢?

1、父母要更新教育观念，多给孩子提供游戏的机会，而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习，杜绝孩子玩任何游戏，这种错误的做法，并不能让孩子“一心只读圣贤书”。实验研究充分证明，游戏和学习并不矛盾，游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中，儿童对周围事物充满了兴趣和好奇，这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动，可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。

2、在游戏中教会孩子生活技能，锻炼孩子的动手能力，让孩子在动手游戏的过程中，开发大脑思维，发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中，而不是告诉孩子怎么游戏，更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服，在保证孩子安全的情况下，尽情的让孩子融入到游戏中去。

冰冻三尺，非一日之寒。

孩子的成长需要我们点滴努力的积累，让我们多点耐心，共同携手，抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育，让我们用游戏点亮孩子的童年，把童年的快乐还给孩子!一起用心捧起孩子童年的点滴，一起用双手挽留孩子们童年的风，让爱走得更远。

啊！总算盼来了三天长假，“五一”劳动节到了，这可是我们全国劳动人民的节日啊。呵呵。妈妈说我也是劳动者，因为我每天都在进行“脑力”劳动，所以也是我的节日了！

这一天，一大早太阳公公就露出了她灿烂的笑脸，晴空万里，真是一个好天气；我们一家人准备趁着这样的好天气到中央商场逛逛。一路上，我看着车窗外美丽的风景：一幢幢高耸如云的大楼，一棵棵葱翠的小树……

到了商场，啊！真是人山人海，人流如潮；商店里的商品琳琅满目，鳞次栉比，让人看得眼花缭乱。妈妈直接带我来到四楼，因为要为外公买衣服，四楼就是专卖男士服装的。可是到了四楼，看来看去都是男士服装，我一点兴趣也没有。于是，我就一直吵着要去二楼买我自己穿的衣服。妈妈没有办法，只好带我去了二楼。

人太多，好不容易才到二楼。“哇！”一到这里我就叫了起来，这么多漂亮的衣服，让我数都数不清。我看看这件，很美！看看那件，也很漂亮！我真想全都买下来。突然，一条白底有着黑色斑点的连衣裙映入我眼帘，啊!真漂亮！我急忙跑过去，叫阿姨拿给我试试。我穿上了连衣裙，兴奋地跑到镜子前，我转来转去的看着镜子里的我，觉得穿上这裙子的我真美，就好像一个给世界带来和平的小天使。妈妈为我买下了这条漂亮的裙子，我高兴极了！

时间过得也真快，太阳下山了，我们也该回家了，虽然今天很累，但是看看眼前的购物袋，我的心里还是美滋滋的！

今天真是开心的一天啊！

热闹的春节刚过，又迎来了一年一度的元宵节。今年的元宵节特别隆重，我们学校还举行了看元宵，吃元宵，闹元宵的主题活动。 The lively Spring Festival has just passed, and it has ushered in the annual Lantern Festival.This years Lantern Festival is particularly solemn. Our school also holds the theme activities of watching the Lantern Festival, eating Lantern Festival, and the Lantern Festival.

下午一到学校，同学们就忙开了，从教室这头跑到教室那头，拉彩带的拉彩带，挂彩灯的挂彩灯，精心地打扮着我们的教室。转眼间教室里张灯结彩，焕然一新。不一会儿，广播里传来了音乐声，同学们排着整齐的队伍来到操场。升旗台上，校长给我们讲述了有关元宵节的来历，同学们个个听得聚精会神。

回到班级后，我们开始了猜灯谜大赛。“铁公鸡”打一成语，“一”打一成语，教室里一下沸腾了起来，笑声喊叫声一片。猜灯谜结束后，同学们又亲手学做汤圆，每个人的手都被面粉粘得雪白的，有的人脸上都贴到了面粉。在我们的共同努力下每一个同学都吃到了亲手做的汤圆，那滋味可不是一般的好。

晚上，我和妈妈有个约定，就是去水街逛灯会，这可是我第一次看花灯，心情无比激动。很远处就看到水街的大门楼，它被火红的灯光照得喜气洋洋。我们的车子慢慢靠近，哇!真是灯的世界，人的海洋啊!我和妈妈买了门票排队走进大门。

首先映入我眼帘的就是一条大约长几十米的银白色的长龙，好亮啊;接着是一组象征着和诣盛世的彩灯，除了有高飞的和平鸽还有各族人民在歌唱;再往前是笑口常开的哈哈佛。我的脚步越来越轻盈，头顶挂着一排排大红灯笼，两边是各种各样，千姿百态的彩灯，每一座灯前都围着许多人，有的观灯，有的留影，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

《魅力盐城》，《一“盐”九鼎》，《鹤舞鹿鸣》，这些代表着我们盐城的彩灯，让我顿时为我是盐城人而感到自毫。这时，我抬头仰望夜空中的明月，只见它已害羞地躲进了云层里，不与这壮观的灯会比美了。

夜深了，我在妈妈的催促声中离开了灯会，真是意犹未尽，这个元宵节过得实在是太开心了。

每当我看见别的小孩在玩耍时，就想起了我小时候的一件趣事。

那是我六岁那年，妈妈给我买了一只小猫。那小猫是黄色的，眼睛跟水珠似的，眼睛没事就不停的转圈，跟车轮似的。

那时，那小猫刚刚一个月，眼睛还没太睁开，所以每一次我带它玩都要摔十跤以上。每次它摔倒时，我都会发出“哈哈”的笑声。

有一天，爸爸从街上回到家，见小猫很不听话，他就对我说：“哪个动物不听话，你就把它放在冰箱里，让那个小动物冬眠。”于是，我就对小猫说：“你再不听话，我就把你放在冰箱里‘冬眠’，变成冰猫。”

它听了，仍然不听话的玩着，气得我对它吼道：“你快点回到你的窝里去……”一连说了十来遍它也不听。气得我抓起它，放在冰箱里。时间一分一分的过去 了，二十分钟后，我把它拿出来一看，哎呀!它冻成冰球了，已经死了。父亲听后，立刻把我叫过来，吼道：“你怎么把猫给弄死了?”我当时还委屈的说：“你不 是说把动物放冰箱里‘冬眠’就听话了吗?”

童年的趣事真是可爱天真，我喜欢童年的乐趣。

在童年记忆中，有着许许多多好玩的事情，就像是退潮后沙滩上的贝壳，捡也捡也不完。 我就讲一个小故事吧。记得那时我还在读幼儿园。有一天，老师带着我们一起放风筝。太阳很好，风也有。我们在老师陪同下来到园子里。几个人一组，一个拿着线，一个举着风筝往前跑。可是园子里这么多小朋友，有的往这跑，有的往那跑。于是就总有人会不小心“撞车”或是“追尾”。好一会儿，还没一只风筝飞上天。老师看着这样不行，只好给我们换了一个较安全的游戏，就是玩气球。

我一开始拿了一只变通气球，找了几个小伙伴玩踢气球。当我看到另有些同学拿的气球与我不一样时，我就不愿意了。我的气球是吊在绳下的，有几个小朋友的气

球却是立在绳子上的。我很好奇：为什么看着是一样的气球，却有的向上，有的向下？ 为了解除心中的疑惑，我便跑去问老师。“老师，为什么我手中的汽球与别人的不一样？” “因为汽球里装的气不一样。你手中的汽球是普通汽球，那些汽球是氢汽球，氢汽比空气轻，所以老想往上走。”老师耐心地对我说。

我不是很明白，但是却又向老师要了一个氢气球。我拽着绳子跑，感觉气球似乎一心要向天上飞。我想：可能气球的家在天上。是人们把它们抓来的，又用绳子绑着他们。可是他们还是想飞回家去吧。于是我便手一松，气球一向子向天上飞去，越来越高。我看着它，越变越小，周围小朋友们有的叫了起来：“飞了，飞了。”我也一起大声的叫着：“飞了，飞了！”当我把这事说给老师听的时候，老师们也大笑起来。 在我记忆中那天可真是开心的一天！

童年发生过的事数也数不清：童年的车子里装满了糖果、装满了欢乐：童年的生活中的大多数事我已淡忘，但又一件事，我至今还记忆犹新。

假期里，我和妈妈来到外婆家，等一切搞定后我和弟弟在玩，兴奋不已的我们玩了整整一个上午。大人们见我们玩来玩去就是这点花头，外公就宣布：“下午全体出动，去打栗子！”听到这个消息，我们欣喜若狂，盼啊盼，终于等到下午。

我们各拿着一根竹竿，可谁知竹竿太重，我力气不够大，只好请大人帮忙。到了山坡上的栗子园，大人们开始开工。只见他们拿起竹竿对准栗子树上的果实轻轻一捅，栗子就像一个淘气的小孩不肯下来。见此，我便摇起树来，不要说，这招还真灵，栗子马上落下来。我想摇下更多的栗子，用尽吃奶的力气，而弟弟在栗树下轻松地拾栗子。

一下、两下、三下……小山坡下起了一场“栗子雨”“哈哈，哈哈！”我们在“栗雨”中捧着头大笑，笑的上气不接下气后便开始疯狂地捡栗子。一小时、两小时后……经过我们的努力，终于捡完。看着一颗颗大大的栗子，虽然汗流浃背，气喘吁吁，但心里确是甜甜的。

这就是我的童年发生的有趣事，将陪伴我一生。

我老家有个蔬果园，那里长满了各种瓜果蔬菜。有提着小灯笼的小橘子，有戴着头花的大青菜，有在地里睡觉的红萝卜，翘着小辫子的青葱，挂满葫芦的梨树，还有全是铃铛的枇杷树呢！真是各种蔬果应有尽有。

数不尽的小虫也正津津有味到品尝着蔬果的美味。捉毛毛虫可是我和弟弟的老本行，现在时机来了，那么我们当然就做个打铁匠，趁热打铁喽。 铲子、木棒、一次性筷子，还有小勺及小玻璃瓶。好，万事具备，只欠东风了。我俩拿着小小的工具箱，作好了起跑的准备。我一发令，弟弟就如离了弓的箭一般飞了出去。我们来到大白菜的领地。“啊，毛毛虫！”弟弟紧张而又兴奋到叫了起来。

我猛虎似的冲过去。果然，菜叶上停着一条肥肥的大青虫，它正悠闲自在地坐在它的观景台，一边解馋，一边欣赏着蔬果园的美景。我们用勺子刮不下，用木棒挑不起，再用筷子，可是还是不成功。弟弟心急如焚，在十万火急之下，他只好出此下计——拔起这足有两三斤的大白菜，这才把毛毛虫请进了玻

璃瓶。不料，奶奶来了，弟弟手忙脚乱，赶紧又把大白菜使劲往土里一插，可谁知大白菜也会撒娇，一头倒在地上装死。一旁的奶奶识破真相，说：“你们两个小东西，有事没事怎么上这里来玩，大白菜被你们弄死了，要不，你们每天给我种地。要不，就脱下裤子讨打。”我和弟弟哑口无言，只好受罚，任奶奶拷打。 这一天下午，我和弟弟屁股上都多了好几道红杠杠，真是不应该呀！这次捉毛毛虫的故事将永远写进我的童年里。

我的童年是在爸爸、妈妈无微不至的关爱下，无忧无虑、快快乐乐度过的。有许多快乐的美好的回忆。

我两岁多就喜欢到幼儿园和小朋友玩，一起唱歌，一起跳舞，玩得很开心。上幼儿园时，老师教我学了许多舞蹈，我特别喜欢孔雀舞，老师说我跳的还不错，让我在“6·1”联欢会上独舞，跳完后，老师、家长给我热烈鼓掌，我高兴地不得了。四岁时，在保险公司举办的“中国人寿杯”洛阳市少儿才艺大赛上，我跳的孔雀舞还得了优秀奖，我兴奋地跳了起来！

手工课老师和姐姐教我折叠小玩意儿方法，比如：折千纸鹤、篮子、星星、塔……等。这些折纸看初学起来虽然难，但每折好一件小玩意，我就会兴奋地喊起来：“我折成了！”妈妈、外婆都夸我：“蕾蕾手真巧。”我就会哈哈大笑一阵。折叠有许多乐趣，从制作成功中可以得到许多乐趣。

小时候，我很喜欢听外公讲故事，像《白雪公主》、《大灰狼》、《三只小猪》、《灰姑娘》、《青鸟》……许多故事。特别喜欢听外公自编《草雨田》的故事，有一个名叫草雨田的小姑娘，黑黑的头发，大大的眼睛，小小的嘴巴，可聪明了……我听后哈哈大笑。后来，我明白了，原来，“草雨田”是我的名字的最后一个字：蕾。

每天，幼儿园午休起床后，老师都要按顺序挑两位小朋友唱刚刚学会的歌。每个小朋友都唱完才行。老师说我唱的还不错，我听了之后，心里美滋滋的。

我的童年是快乐的、甜蜜的，我们要珍惜童年。

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我爱读书，因为读书能解开我心中的各种谜团，丰富自己的知识，美化自己的灵魂，使自己更勤奋、更聪明……

我从小就爱看书，妈妈说那是我九个月的时候，只要看到书我就会爬过去，把一本本书都“消化”掉，看到我爱书，于是妈妈从新华书店买回了一大堆“撕不烂”的趣味学习卡，我一拿起来就在那里津津有味的“阅读”起来了。

一休息，我最爱去的地方就是书店。记得有一次，是我上二年级的时候，爸爸有事，没时间看我，我让爸爸把我放在书店里看书，说好了一个小时后在书店的门口等，结果，爸爸三个小时才办完事，他想，我可能等不到他，一定哭了。可当爸爸满头大汗地赶到书店门口却找不到我，这下可把他急坏了，赶忙去找。找了一层找二层，找了二层又跑到负一层，最后，看到我正坐在一个座位上津津有味地看《童话大全》呢!他长长地出了一口气，开心的笑着。“儿子!”“儿子!”……他叫了好几声我都没有听到，直到爸爸走到我跟前，我才看到爸爸。一看时间，我已经在那里呆了三个多小时了，最后爸爸看到我非常喜欢看着本书，就把这本书买了下来，我的心里跟吃了蜜一样甜。

“读万卷书，行万里路”，读书丰富了我的视野。去年暑假我和姥姥、姥爷去四川的九寨沟旅游，当我们来到一片蓝色的湖边时，还没等导游给我们介绍，我就大声说：“大家快看，这是五彩池，它是几万年来，由黄龙沟四周高山上的冰雪融水和地表水不断流淌下来，渗入冰碛物中，在松散的石灰岩下部形成浅层潜流，并在流动过程中溶解了大量石灰岩的碳酸钙物质。随后，饱含碳酸钙质的潜水出露地表，形成无数小溪散流而下……”听着我的介绍，导游阿姨都停了下来问我是不是来过，我自豪地告诉她：“没有，我是在来以前从书上看到的。”一起旅游的游客们夸我了不起。

我的弟弟只有八个月，每天吃鸡蛋时只能吃蛋黄，可是要想分开蛋清和蛋黄并不是一件容易的事情，妈妈每天都很头疼做这件事。我告诉妈妈：把鸡蛋打在碗里，用空塑料瓶在蛋黄上轻轻吸取即可轻松地将蛋清、蛋黄分开。这就是我在百科全书中学到的，是不是很有用!

我喜欢畅游在书的海洋里，书可以带我去月球看嫦娥，可以带我去白垩纪看恐龙，可以带我去未来世界做地球卫士……书是我的良师益友，你喜欢它吗?

盼望着，盼望着，在六月的第一天，我们一群群天真烂漫的孩子迎来了自己期盼已久的六一国际儿童节。红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到白云间。今天是我们的节日，但是这也是我们全体六年级在小学期间最后一个这个节日。所以，这一次学校给我们举办了一次有意义的活动——义卖。

“顾客们商人们，来一来，瞧一瞧，快到六一班的商铺前来，这里的商品物美价廉，保你喜欢”随着六一班同学呼喊的声音，许多顾客都闻声而动，去了他们那里。我们怎么可以落后，我们班的中队长张易恒也跟着大喊：“大家快到六二班这里来瞧一瞧，品种齐全，一律八折，机不可失时不再来，快来抢购。”看来，我们已经开始打价格战了，我想，一定会有许多人来我们的店铺前。果然，大批客户拥到我们的摊子前，开始像不要钱似的疯狂抢购。我又开始忙了，忙着登记，数钱。顿时，我们摊子上的商品，少了一大半。

“现在是11：15分，活动已经结束，请全校师生全部回班。”广播中响起了校长的声音，我们只好带着桌子，纸，回到了班上，在回班的路上我感觉到收获匪浅。到了班上，我打开记物品买卖的纸，不看不知道，一看吓一跳，没想到学校发的两大面白纸，我已经全部记满，再算一算，仅仅我们这一个组，也就卖了130元之多。李老师，站在讲台上清点钱，5分钟过后，李老师说了这样一段话：“刚才我数了数，一共有510元，我想，这已经是我们在南师附小的最后一个’六一儿童节’了，快乐需要大家一起分享，我想为了体现出更大的意义，咱们将这些钱捐给四川的孩子们，你们说好不好?”“好”我们全班的同学大声喊道。因为大家心里都希望，地震后的第一个儿童节，他们也能过得充实而快乐。

美好的时光总是真么短暂，好像一眨眼功夫。11：30了，我们该放学了，在放学的路上，我想：这个六一真有意义，我不仅仅体验到了作商人的的感觉，更将这些钱捐给远在四川的孩子们，这个六一真快乐。是啊这个六一就是那么快乐，那么使我回味无穷。

“池塘边的榕树上，知鸟在声声叫着夏天。操场边的秋千上只有那蝴蝶停在上面。等待着下课，等待这个放学，等待着游戏的童年。”一边听着童年这首歌，一边就想起了我童年时的一些趣事。捉迷藏，捉蚂蚁，但是我最喜欢放风筝。

小时候，我经常和爸爸妈妈一起在河边放风筝。记得有一次，天气格外晴朗，爸爸和妈妈也不用上班，所以我决定：去河边放风筝。

来到河边上，我看见天上有许许多多的风筝，五彩缤纷，颜色各异，有红的，白的，紫的……有鱼形的，章鱼形的……我展开我的风筝，刚开始，风筝总是飞不起来，突然，一阵风来了，我趁着这一会儿，把风筝展开，飞了起来。我很高兴，在河边上奔跑，尽情的奔跑，那种感觉就想飞了起来，很好。就在我飞起来的时候，我的手松了，不知道怎么回事，风筝离我越来越远，直到风筝不见了，我才知道风筝线断了。我心里很难过，因为那个风筝是我自己做的。

我找遍了河边上，岸上，还是没有找到风筝，我垂头丧气的坐在草丛中，想起半个小时之前，我还在得意洋洋的做风筝，心里真的很难过。黄昏了，我和爸爸妈妈准备回家了，我向风筝说再见了。

在我的这个童年，最快乐的事就是--放风筝，我希望有些小朋友也喜欢。我一定会把这些事情当做我童年里最美好的记忆。

童年像一串七彩的泡泡,里面装满了童真和童趣;童年像一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;童年是一曲动听悦耳的歌,跳动着一个个生动有趣的音符.现在回想起来,既感到留恋,又感到可笑.

一年级的时候,我就对动物有了不少的了解.不论是天上飞的,还是地上爬的,我都略知一二,可唯独家鸡最让我疑惑不解.它像其它鸟类一样,也有一对翅膀,不过,我见它最高也飞不过院子里的矮墙.于是,我一直梦想有一天它能展翅高飞.星期天,爸爸妈妈都去加班了,这对我来说可是“麻雀掉进米缸里——走运”了.我从院里的鸡舍中,牵出那只雄赳赳、气昂昂的大公鸡,让它接受此次的A计划.计划开始了,我把那只羽毛最为丰满的大公鸡牵到一个没人住的死胡同里,接着牵出它的劲敌——狗.果然,整天拴在院子里的狗性情大变,猛得一下挣脱了我手中的铁链,向前一跃,虎视眈眈地盯着大公鸡,似乎在想着如何享用眼前的“盘中餐”.鸡则像遇见了鬼似的,在死胡同里乱蹿.狗哪里会善罢甘休,只见它同猛虎下山一般向鸡扑去.情急之下,我盼望已久的奇迹终于出现了——鸡一扑翅膀,飞了起来.正当我以为鸡会像燕子一样在天空飞翔时,谁知,它又像往日一样在墙上落脚了.

看来,我的A计划是“仙人掌开花——黄了”.我气极了,恨不得立刻发明一瓶可以让鸡飞起来的药水,让它喝下去,好让我的愿望早点儿实现.就在我绞尽脑汁准备研制第二套方案时,鸡却像一位得胜的将军一样,把头抬得高高的,漫不经心地在墙头上踱起步来.这可真让我“火上加油”,我心想：“哼,你这只不知好歹的臭公鸡,敢和我作对,存心是‘打灯笼抬粪——找屎(死)’.”我冥思苦想,终于想到了一个十全十美的B计划来.我立刻从厨房里抓了一把小米,放在了离那只鸡不远的地上,然后躲在一棵大榕树后面,看看鸡会怎么做.哈哈,果然不出我所料,鸡果然敌不过美食的诱惑,跳下矮墙,跑了过来,品尝这道送上门来的美食.你这小东西,总是那么贪吃,怎么样,这回上当了吧!我从鸡的背后来了个偷袭,一把捉住了它,使劲往上一扔,让它来了个“凌空展翅”.“ B计划万岁!” “B计划万岁!”正当我陶醉在喜悦之中的时候,那家伙却突然来了个“空翻180度”,像跳伞运动员一样,双翅并展,只听见“嗖”的一声,鸡又安稳落地了.看它如此不识抬举,我气呼呼地又扑了上去……

不知不觉中,爸爸妈妈都回来了,见我累得气喘吁吁,上气不接下气,便问我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告诉了他们,哪知换来的是捧腹大笑.爸爸抚摸着我的头说：“傻孩子,鸡的翅膀都退化了,怎么能飞呢?”

顿时,从我家传来了一阵朗声大笑,这笑声传遍了我童年的每一个角落,这笑声让我至今难忘.

童年像漫画家，丰富多彩；童年像调色板，五彩缤纷；童年像巧克力，回味无穷。

我认识了这样一位朋友：她像茉莉一样善良；她像玫瑰一样勇敢；她像百合一样非常有礼貌；她像仙人掌一样有毅力……

她有一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁，大耳朵，还有一张樱桃小口。说起话来滔滔不绝。她衣着朴素，身高158厘米，不喜欢穿裙子。

记得，那是在一个夜深人静的夜晚，我们在一个院子里玩，我之所以说这个地方很安静，是因为除了我们这些孩子的欢笑声和汽车的喇叭声，就再也没有其他声音了。

当我们正在玩游戏的时候，突然，从后面发出了吱吱吱的声音。我想：难不成是一群老鼠？突然，她的妹妹大叫一声，拉尿在裤子上，在我们一言不发的情况下，她挺身而出，到发出声音的地方看了看，先是愣了一下，然后跑过来说：“有一群老鼠在聊天，没什么可怕的，我带你们去看看。”我们过去看了看，但恰巧另外几个朋友也怕老鼠，被吓得哇哇大哭，把正在“聊天”的老鼠都给吓跑了！我们几个没叫的，也被吓得心惊肉跳！我趁他们不注意时，我跑过去问：“你真的不怕吗？”她说：“其实还是有点怕的。我想，在这里我最勇敢，如果我都怕了，那你们不都要吓得尿裤子！”

童年是快乐的，童年是我甜蜜的，童年是多姿多彩的，我们在童年的梦里奔跑着，欢笑着……她给我带来了很多快乐，她的性格是开朗、活泼、坚韧……

“嘴里的零食手里的漫画，等待游戏的童年”听到这句歌词，你们就知道我要写什么了吧。每个人都有小时候的快乐和童年，小时候想长大，长大以后就想回到童年。童年真快乐啊！

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”二年级时，我的姐姐王然姐姐回家来了。那个时候是春天，风特别的好，我特别想放风筝。星期天，就叫外婆和我去买风筝，我仔仔细细的看了看那些风筝，突然，在一个角落里看见了一只大大的身上五彩缤纷的凤凰，它就像一个身穿五彩霞衣的姑娘。回家的路上，我心里冲慢了兴奋和高兴。心里想：太好了，可以放风筝了，我想一只快乐的小鸟，快乐的飞回家了。

把风筝小心翼翼的放在了一个很大的箱子里，很怕它哪里会烂。心里想：如果烂了，即不能放风筝了，而且还很难找一个怎么漂亮的风筝啊。整个晚上都沉在快乐的彩云里。时间的列车开的真快。好像刚刚才闭上眼睛睡觉就天亮了。我早早的起床了，心里和昨天一样，怀着兴奋和开心的心情去放风筝。我的姐姐王然姐姐听见我要去放风筝了，马上从床上爬起来问我是不是要去放风筝，我对姐姐说：“是的，你要去吗？姐姐说：“要去，要去”。她马上穿上衣服，用最快的速度洗脸、刷牙。整完以后，我同学看见我要去放风筝。而我又看见她手里有一只美人鱼，蓝色的，也很好看，但是还是没有我的彩凤凰好看。我跑过去说：“我们一起和我姐姐放风筝吧”。她说：“走吧”。

姐姐说：“我们到那座小山包上去吧”。我们说：“恩，上面的风一定很大，一定很适合放风筝的”。我们二话不说，就向那座小山包走去了。弯弯曲曲的小路上，镶嵌了许许多多的小石头。我们爬呀爬呀，汗水一滴一滴的从我们头上掉下来，像一颗颗雨滴，从云彩里掉下来。

“功夫不负有心人啊”我们走了十多分钟，终于到了。我们便把风筝高高的放起来。我的凤凰在蓝蓝的天空飞舞着，像一个会跳舞的姑娘，在天空娥娜多姿的跳着舞呢。而我同学的美人鱼像一只会飞的鱼，不，应该叫龙。太阳很快的就下山了，天边的彩霞真美啊！和同学告别以后，我们各自回家了。回到家里，我还在怀念我们放风筝的情景。

现在我慢慢长大了，还忘不了童年和同学放风筝的情景。这件和同学放风筝的一件事，深深的已经印在我的心里。童年真的很快乐啊！

[童年的快乐六年级作文

今天，我去戚小艳家玩，刚刚到她家，一开门，哇！好乱啊！我一看到，便脱口而出：“哇，你家怎么了？难不成打仗了？”“是哦，我家刚刚打过仗，难不成你还不知道？”“啥？打仗？”“是啊，你看，日本的国旗是白色的，而我家正在装潢，刷墙的时候要用白漆，它们的颜色一样，难道这不是和日本打仗吗？”“怎么突然感到有一阵风吹过，不过，这个还蛮好笑的。”“嗯，我们开始写作业吧。”“好。”

因为桌子也上漆了，所以我们只能趴在床上写作业，而在这时，戚小艳的弟弟正在被他的妈妈催着睡觉呢，而他不想睡，所以就在旁边玩。“哎呦，蚊子多死了。”这时，戚小艳的姐姐突然叫道。“是的，哎，那边有个蚊子，赶快去拍。”戚小艳的妈妈说道。“来了。”戚小艳的姐姐话音刚落，便拿起电蚊拍过去，可刚到那，戚小艳的姐姐仔细一看，呀，这哪是蚊子呀，这分明就是一个小洞。“你看看，这哪是蚊子啊，如果是的话，可能待在那儿给我打呀。”此话一出，让我和戚小艳笑得肚子都疼死了。“蚊子把蜘蛛吃掉了。”突然，戚小艳的弟弟不知从哪冒出来，说了一句话。此话一出，又让我们笑得接不上气了。“还蚊子把蜘蛛吃掉呢，是蜘蛛吧蚊子吃掉了，你给我别说话了，真掉场子。”戚小艳的姐姐说道。“哼，骨头把小狗吃掉了。”“是小狗把骨头吃掉了，还骨头把小狗吃掉呢，你多晚叫骨头把小狗吃掉给我看啊？”“哈哈哈，我……我笑得肚子都……都疼死了，别……别再说了。”我艰难的说道。

过了几分钟，我说道：“我……我们到底在……在笑什么啊 ? ”这时，戚小艳停止了笑声，说：“我也不知道。”怎么感觉今天好冷。

哇！今天我好快乐，一点儿忧愁也没有！

[小学生作文：快乐的童年

张老师：

您辛苦了!

您，用生命的火炬照亮了我前进的道路，您就像是一盏明灯默默地为我指明方向。在这个特别的日子，我想对您说：“老师，祝您节日快乐!”

辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉!我们的优秀出自您的耕耘，您用心血和汗水换来了我们成功和喜悦。老师，我真心的感谢您!

九月金秋，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。张老师，是您为我们开启了智慧之门;是您为我们指引前进的方向。您是我们人生路上永远的导师。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!

在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切滋润了我的心灵，开阔了我的视野。

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!老师，您的精神，永记我心!

老师，祝您节日乐!

您的学生