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七年级点亮快乐童年征文(优秀20篇)

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快乐的童年四年级作文300字

全文共 449 字

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在我的童年里,有许许多多的事,像天空中的小星星数也数不清,但有一件事让我至今记忆犹新。

我家养了6条可爱的小金鱼。四条小金鱼是红色的;一条是红白相间的。两只大眼睛向外鼓着,小身子大尾巴,它的尾巴像一把优美的扇子,非常漂亮。另一条是黑的发亮,它既活泼又淘气。它一边摆着尾巴,一边顽皮地吐着水泡,它的样子真可爱。小金鱼在水中欢快的游来游去,在清晨阳关的照耀下,鳞片上闪烁红蓝色的光,给房间带来了欢快的气氛。

我最喜欢给小金鱼喂食了。他们非常能吃,每天至少要喂三次食呢!每当我投入鱼虫的时候,它们就争着抢着,在食物的诱惑下,就算是最好的伙伴,到了着个时候它们就变成了仇人,不顾一切的要吃到食物。有一次,它们把一条黑得发亮的小金鱼挤了下去,它重重的摔在了鱼缸里的小石子上。那条可怜巴巴的小金鱼又慢慢的爬起来,好像在说;“我不能这样放弃,我要坚强起来,我一定要抢到食物。”有时这些小金鱼还会连食带水一起吞进肚子里,真是傻的可爱。这些活泼可爱的小金鱼,真是惹人喜爱。

这就是我的童年,快乐有趣的童年,无忧无虑的童年。

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篇1:想起了快乐的童年作文

全文共 1145 字

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一天又一天,随着时光的流逝,我从不懂事的小丫头变成了一个既成熟又稳重的女孩。但时光老人却把快乐童年从我身边强行拉走。我曾抱怨过时光老人为什么这么无情,就不能多留一秒给我。现在想起来,我的童年竟是那样快乐……

从上幼儿园起,我就迈入了快乐童年的第一步,与同学们打打闹闹、说说笑笑,那是我们最开心的事。渐渐上了小学,作业压成山。在忙碌之余,也有很多小插曲让人捧腹大笑。比方说那件事。

那次,我写完作业,闲来无事便把目光投向旁边呼呼大睡的同桌身上,一个大大的鬼主意从我心底里冒出来:何不给他点“颜色”尝尝?我拿起水彩笔,在他那紧闭的小眼上画了一副大大的圆框眼镜,在他那鼻子上画了一个黑黑的圆点,他扭头时,又在他脸上画了三道大胡须,好了!大功告成!

我正沾沾自喜时,他动了一下。糟了!他要醒了,我赶忙把水彩笔一窝端放进了书包里。谁知,他又继续睡起来,唉!吓死个人,虚惊一场。同时,我又欣赏起自己的“杰作”,不禁哈哈大笑。这一笑可了不得,把我的“大花猫”同位给惊醒了,我指着他的脸哈哈大笑。了不得,这一笑,竟把口水吐我同桌一脸,这一水可帮了我大忙。水彩笔遇水开始向下滴,本来已经很“好看”的脸现在比“大花猫”还花呢!同位先是一脸茫然,接着我俩玩起“猫捉老鼠”的游戏,我这只“小老鼠”是边跑边笑啊。本以为事情到此结束。谁知,这事传到了老师耳朵里,把我叫到办公室是一阵“风火雷电”呀!

不久,时间老人把我带到三年级,那段快乐又苦恼的时光。

三年级时,我经常因老师布置太多的作业而苦恼,心里总想着:什么时候能长大呀!可是,我错了,我深深地感到惭愧,现在我才感觉到,长大有什么好,失去的童年是那么可贵的呀。假如再给我一次机会,我会好好珍惜我的“童年”。

接着,再让我们把回忆定格在四年级。我永远也忘不了四年级期末考试前的那一件事。

中午自习,老师为我们讲解试卷,同学们却松松垮垮,个个一副没精打采的样子。她找一位同学回答问题,答案很离谱,全班哄堂大笑,除了我。

此时,老师站在讲台上,眼睛盯着我们,同学们仍旧笑着,她不说话。哪知这是暴风雨前的宁静,突然老师提高声音,手一拍讲台,全班立刻鸦雀无声。更想不到的是,老师突然把枪口对准了我:“王亚平,你笑了吗?”我不知道老师今天怎么了?我分明没笑。“再笑,再笑你给我站到操场上去。”老师用尖刻的话语批评了我。

虽然眼泪在眼里打转,但我咬紧嘴唇用尽全身力气,没让它流出来——因为老师最讨厌哭学生了。直到下课,老师才让我坐下了!

我的童年丰富多彩,既是快乐的,又不乏烦恼。可在我看来,我的童年是快乐的,因为它让我拥有了很多难忘的记忆。

假如时光老人能再给我一次机会,我会好好珍惜。但这已不可能了,因为上帝对每个人都是公平的。但我仍然愿为自己立起大拇指,由衷地称赞一声:“你的童年真快乐!”

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篇2:快乐的童年

全文共 504 字

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童年,是梦中的真,是真中的梦;童年,是一块斑斓的石头;童年,是灿烂的样光;六年,我们过来了,但我们走过来并不简单。有时会被老师,父母骂;有时回摔伤;有时被人蹂躏;这一切切都历历在目。

在我的心中,有一件事令我久久不能忘记。那就是我第一次把电脑大分解。

炎热的夏天那都不能去,整天都闷在家中。那天中午我还是按往常一样,早上起来,吃完早餐,但进自己的房间去看电视。我首先打开电脑,便若无其事的坐在椅子上,开完机了,便在搜索电视看,不知怎么回事,电脑突然就死机了,我以为又是我把电脑搞坏了,不料真的是坏了,后来我就把线拔掉了,拆开主机准备研究研究,进过各种调试之后,我终于找出电脑的什么地方出现了故障。原来是电脑的电源烧了,随后我就出外面叫老爸那了一个新的电源(我家是开电脑维修店的)。走进房间把旧的电源换了下来。但由于我拆的时候匆忙,到后来却不知道怎么装回去了,真是令百思不得其解,但最终还是被我装回去了。就在这时,妈妈突然走了进来,问我怎么回事,我就把事情的发生经过都告诉了妈妈,妈妈就夸我是个小大人了,顿时我心中真是美滋滋的。

从这件事中,我明白了,原来这件动手去改造东西,并不是很难的,这也让我知道了劳动的快乐

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篇3:快乐的童年

全文共 640 字

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时至今日,我岁月的年轮已不知不觉的转了12圈,当年天真、幼稚的我已经蜕变成了现在自信、自以为很成熟、已有胡须冒出来的六年级大哥哥了。我想,很多人都以为我现在肯定是每天都学习忙得团团转,为了应付小升初的情况吧,但恰恰相反,我认为,现在才是我最快乐童年!

已经是六年级上半学期了,可我们班却并没任何压抑的气氛,反之,是相当的活跃。每到中午,在学校的操场上,总是活跃着我们的影,有的踢足球、有的打篮球、有得玩乒乓球、还有的打羽毛球,而我,显然是一瓶“万金油”。

今天的天气很好,火红的太阳散发着并不刺眼的光芒,习习春风偶尔的从脸侧拂过,校园里还不时的传出几阵鸟声。我背上背着羽毛球拍,大步流星的直穿草坪,几个检查拦住我问我是几班的,而我显然是身经百战,淡定的说道:“我是去练球的,怎么了,练球难道在大路上练吗?”几个检查显然不知道怎么回答,灰溜溜从我身旁跑了过去。而我,则直接无视了那些踢球的,来到了打羽毛球的地方。

我取出羽毛球拍,纵身一跳加入了网的右方。丝丝凉风,是不是的刮过来,但却没有大风经过,显然是打球的好天气,而我的本事,也没有任何遗漏的显示出来了。我捡起地上的羽毛球,丢在空中,一拍打过去,球被我高高的打在空中,石泽龙顺势来了个盖球,一息之时,球已离地只有2、3厘米了,我赶忙把球挑了起来,吴家栋使出全身力气,朝敌方打去,“啪。”球落地的声音传了出来,我们胜利了,可,任天宇却不死心,硬是把球挑了起来,最后竟然打了过来……

我看着这万里无云的天气,心里想:这就是我快乐的童年啊!

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篇4:我快乐的童年小学作文

全文共 506 字

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“池塘边的榕树上,知鸟在声声叫着夏天。操场边的秋千上只有那蝴蝶停在上面。等待着下课,等待这个放学,等待着游戏的童年。”一边听着童年这首歌,一边就想起了我童年时的一些趣事。捉迷藏,捉蚂蚁,但是我最喜欢放风筝。

小时候,我经常和爸爸妈妈一起在河边放风筝。记得有一次,天气格外晴朗,爸爸和妈妈也不用上班,所以我决定:去河边放风筝。

来到河边上,我看见天上有许许多多的风筝,五彩缤纷,颜色各异,有红的,白的,紫的……有鱼形的,章鱼形的……我展开我的风筝,刚开始,风筝总是飞不起来,突然,一阵风来了,我趁着这一会儿,把风筝展开,飞了起来。我很高兴,在河边上奔跑,尽情的奔跑,那种感觉就想飞了起来,很好。就在我飞起来的时候,我的手松了,不知道怎么回事,风筝离我越来越远,直到风筝不见了,我才知道风筝线断了。我心里很难过,因为那个风筝是我自己做的。

我找遍了河边上,岸上,还是没有找到风筝,我垂头丧气的坐在草丛中,想起半个小时之前,我还在得意洋洋的做风筝,心里真的很难过。黄昏了,我和爸爸妈妈准备回家了,我向风筝说再见了。

在我的这个童年,最快乐的事就是--放风筝,我希望有些小朋友也喜欢。我一定会把这些事情当做我童年里最美好的记忆。

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篇5:幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1779 字

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尊敬的家长

您好!

世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。

幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”、“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝您家庭和谐幸福,家人平安健康!

东营市垦利区第一实验幼儿园

2017年5月25日

1.幼儿园致家长的一封信---让游戏点亮孩子的童年

2.游戏点亮快乐童年致家长一封信

3.幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

4.《游戏——点亮快乐童年》致家长一封信

5.2017游戏点亮快乐童年致家长一封信

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篇6:快乐的童年

全文共 578 字

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瑞士的哲学家阿米尔曾说过:“赞美童年吧,它在我们尘世的艰难中带来了天堂的快乐。”可见,童年是快乐的!

我童年的快乐是从家乡人山人海的体育场开始的。

童年时我最快乐的事情就是晚饭后和小伙伴们去体育场玩了。由于我“身轻如燕”,所以单杠、双杠是我最擅长的游戏项目。我既可以在单杠上荡着来回“游走”,又可以在双杠上坐着,眺望着体育场里形形色色的人们做着各种各样的运动。

有时,我也会和小伙伴们约好在体育场的草坪上踢足球。七八个人分成两组,快乐地追着足球在草地上奔跑着……。我离球门越来越近了,抬起脚,一使劲,对着球一脚踢出去。球穿过守门员的防守,一道弧线划过射进了球门。“进球了……”我们欢天喜地大喊着,尽情地欢笑着。

自从看了《奔跑吧,兄弟》这个综艺节目后,我们都迷上这个流行的游戏——“撕名牌”。我们先各自买好名牌贴,粘在自己的衣服上,学着电视里的样子,开撕。那场面是相当的混乱了。你瞧,小明和小刚抱在一起,撕得是难解难分。我瞅准机会猛地像小涛发起了突然袭击,成功地撕掉了他身上的名牌。而那边几个伙伴已经相拥着躺倒在了碧绿的草地上,虽然是一身的灰,一身的草,一身的汗,但大家依然十分的快乐。

童年像一把火炬,点燃你的激情;童年像一个钥匙,打开你的快乐之门;童年像一个五彩斑斓的梦,令人人留恋,令人向往。

快乐的童年就像一颗颗明亮的小星星,在童年的天空中闪烁,伴着我们长大!

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篇7:快乐的童年作文

全文共 597 字

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童年是欢乐的,童年是难以忘怀的,它在我心里烙下了深深的烙印。在四季中我独爱冬天,与其说爱冬天还不如说我更爱那皑皑白雪。

又是一个寒冬的早上,我睁开迷迷糊糊的眼睛,往窗外望去,“啊!下雪了!”我高兴地喊了起来。

上学的路上只见小小的雪花像棉絮一般轻轻飘落下来,就像雪妈妈生下无数的雪娃娃,在风中跳起了优美的舞蹈,它们不停地前拥后挤,手舞足蹈地向我奔来,调皮的雪花掠过我的脸颊,给我一个轻轻的吻。

看看!远处的小山银装素裹,近处的房屋白雪皑皑,高大的杨树成了白胡子老爷爷,大地仿佛穿上了厚厚的棉衣,到处都是白茫茫的一片。

我不顾寒冷,快步来到学校,只见同学们都向操场的怀抱奔去,霎那间,操场变得欢呼雀跃,龙腾虎跃,好不热闹。有的同学打雪仗,有的同学堆雪人,还有的滚雪球……

忽然,一个雪球向我飞来,我眼疾手快,很快躲过这个雪球,原来是好朋友想和我玩打雪仗呢!我不顾一切急忙从地上抓起一个雪球向他投去。哎!可惜他早有准备,雪球擦肩而过。他看我行动起来,就毫不示弱,向我展开猛烈的攻击,一个个雪球像子弹一样向我射来。我手忙脚乱、左躲右闪,可还是被他的子弹击中了,那雪球就像炸弹一样在我头上开了花。顿时,我成了实实在在的“白毛女”。

我呢?当然不肯认输,趁他洋洋得意的时候,抓住战机立刻还以颜色。就这样我们展开了激烈的战斗……

“铃铃……”上课铃响了,同学们带着满身的雪花跑进教室,身后欢乐的笑声在操场的上空久久回荡!

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篇8:快乐的童年趣事

全文共 363 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

记得有一次,放学回家时,我肚子痛,就以为我得了绝症。想到我还有好多事没有做就此结束了我的生命。眼里的泪就哗哗的流下来。之后,我进房间拿起纸和笔,写下遗言留给爸爸妈妈。写完后我静静的躺在沙发上,等待着死神。之后我慢慢的不知怎样了就睡着了。妈妈回来时,看见我躺在沙发上,又看见桌上的纸条,便急忙叫醒我。之后我醒来了,我以为我已经死了,来到了地狱。妈妈见我醒来,便急忙问我发生了什么,我把发生的事情从头到尾,告诉了妈妈,妈妈捧腹大笑,我问妈:“妈妈,你笑什么啊?”妈妈说:“傻孩子,你只是肚子痛,吃点药就没事了。”

每当我想起这件事时,我都会捧腹大笑。童年是五彩缤纷的,在童年的时光,你也有许多的趣事吧!说给我听一听好吗?

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篇9:童年趣事七年级作文350字

全文共 448 字

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童年,人生的出发点,梦一样美好的黄金时间。童年,像一条船,装满了玩具,装满了糖果。

趴在桌子上,静静地回忆童年,每当回忆起那件事,都会忍不住笑出声来。

我按下洗衣机的电源按钮,听着“轰轰……”两声机器启动的声音,坐在一旁,津津有味的想着自己有多聪明。过了一会儿,我想,菜应该洗干净了吧?嘿!菜不用涮干,想罢,我便从座位上站起来,按了一下按钮,让它停止,当我掀开洗衣机的盖子一瞧,“啊!”真是令我万分惊讶,菜呢?看那白菜变成了“光杆司令”,而茄子好像被老鼠啃过一样,遍体鳞伤;还有西红柿已经了杳无踪影了……我吓出了一身冷汗,这下可怎么办?妈妈花钱买了这么多菜,我却把它洗成这样,真是越帮越忙呀!“西西,菜洗好了吗?我要炒菜了。”妈妈走进来喊道。我默不作声,“脚底抹油——溜吧!”便钻进自己的小房间,把门给反锁……

想到这这件童年趣事,我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀!随着年龄的增长,我也渐渐明白了:不同的事情,要用不同的做法才能取得好的结果;否则,结果往往会适得其反,甚至弄得不可收拾。

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篇10:快乐的童年话题

全文共 556 字

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光彩夺目的童年自然少不了许多趣事,其中有一件,我至今还清楚地记得。

我小时候特别喜欢看神话片,尤其是《聊斋》。

有一次,爸爸妈妈因临时有事,需晚点回来,奶奶也不在,我想:这下可惨了,我多么想让爸爸妈妈留下来陪我呀。可……唉!只得认命了。

晚上,到处静悄悄的,好像全世界只剩下我一个人了一样。我心里真是十五个吊桶打水—七上八下。好不容易挨到了睡觉的时间,正要关灯,突然听见了“得哒、得哒”的声音。这可把我吓坏了,我一下子坐了起来,打算出去看看。

可正当我走到门口的时候,那怪声音又响了起来,而且比刚才的声音还大。我被他吓得再也不敢开门了,一下子钻到被窝里。我用被子紧紧地盖住,脑子里又回想起《聊斋》中那些三头六臂、吐着长舌头的怪物。一想到这些,我恐惧的心理又加重了,干脆一把把被子蒙住头,嘴里还不停的嘀咕:“千万不要吃我,千万不要吃我。”

过了一会,没有动静,又过了一会,也还是没有任何动静,这下可把我惹急了,心想:是福不是祸,是祸躲不过。谁怕谁呀。我一口气摘下了蒙住头的被子,拿了一根棒子,壮着胆子把门打开,接着就是一阵猛打。可我睁开眼一看,什么都没有。但那种怪声音是哪里来的呢?我循声望去,原来是水龙头没有关好,滴在水池里发出的声音,原来只是虚惊一场啊,我大舒了一口气。

这世界上本没有鬼,而那些所谓的“鬼”却来自你内心。

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篇11:六年级快乐童年的

全文共 773 字

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每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,我来和大家分享一下吧

那是风和日丽的一天,爸爸妈妈带我去横店玩。我的心情激动极了!我们在车上,但又在绘声绘色的讲故事和注意事项,我则沉浸在美好的幻想之中。滴溜溜的一声,汽车到站了。我和爸爸妈妈迫不及待的下了车。我们开始参观秦王宫。听说好多宫廷剧就在这里拍的呢!我一进门,古老的气息扑面而来。九十九层阶梯,烽火台,城墙好雄伟啊!我精力十足,用风一样的速度爬楼梯。‘‘哎呀,脚酸了。”当走到五十多层时。脚快麻了。妈妈笑着说:“小胖墩,这就撑不住了。”我疲惫的点了点头。可为了征服胖墩儿这个外号,我努力的往前冲。终于,我来到了秦王上朝的地方。里面很大,一个椅子坐落在正中间。那椅子,真叫高顿大气上档次。金色的一声,比席梦思还软的坐垫,漂亮的装饰,真正体现了皇家的尊贵。我站在眺望台上眺望,眼前壮观极了!熙熙攘攘的人群,过路的车,就像蚂蚁一样。接着,我和爸爸妈妈去了秦王宫地下博物馆。在里面,有古代国王陪葬品,锈迹斑斑的宝剑。还有一些白中泛绿的玉坠和许多我看不懂的书籍,书上的字显得那么古色古香。爸爸妈妈也以书的背景为我拍了照。之后,我们又参加许多的偏殿,真是太壮观了!

下午,我们去了传说中的清明上河图。一进门,一幅大大的地图摆在面前。地图上,车和人多的数不胜数。我们急不可待的去参观景点了,真是浓浓的古代气息

傍晚,导游带我们去游乐场玩。我像小鱼儿一样扑进游泳区里,我像只小青蛙的到处游来游去。突然,一个十公分的大浪向我袭来,我多闪不及,一下子呛了几口水。就在这迅雷不及掩耳之势又有一大浪向我袭来,我吸取教训,机灵的躲开了。之后,我又去水滑梯区,过山车去玩了,真是太棒了!

童年是快乐的,让我永生难忘。

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篇12:快乐的童年作文700字

全文共 739 字

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今天,我忽然心血来潮整理起来那间属于我自己的乱七八糟的房间。这时,一个小小的袋子吸引了我,两年前的快乐,再次涌上心头。

我微笑着走出这雄伟的楼房,望向新西兰的大街。那是2016年了,两年前学校组织了二三十个人前往新西兰游学。周末时,没有作业的我们,便与洋爸的女儿来到花园,享受着在草地上飞翔的感觉。小妮向我们问了句:“oryouoK?”我与室友将这个袋子套在身上,随后相对一笑回答道:“OK。”

我们走向了高处,也许你要问我们要干什么,你们很快便明白了,我们要去一一滚草。

我们如同一只虫子般,一伸一吸地爬到了高处。我咬了咬牙,身子顺势躺了下来。开始了,我的身体向下一滚,我在草地上滚得渐渐地快了起来,过了一会儿,袋子的我就像轮胎一般飞速前滚,风从耳边飞了出去,草地也留下一条浅浅的印子,阳光照在身上暖洋洋的。这时,我隐约看见:一个小石子调皮地挡住了我,我朝它冲了过去,完了啊!我从它身上滚过……还好,错过了石子,我滚斜了。之后,我努力想滚正,可速度太快了,我的头渐渐有些晕了,索性闭上眼听天由命。过了一会儿,只听一声响,我撞上了前面两人。三人如同一个麻花似的滚在了一起,三人一起兴奋地叫了起来。终于我们停了下来,拍了拍身子,对视了一下,又一起躺在草地上晒着太阳,唱着歌儿,说说笑笑,此刻太阳变得暖和了些,云朵慢了些,风小了些,世界也静了些。穿着袋子,沐浴着阳光,特别的舒适,不知不觉我们似乎睡着了。

阳光下,我们的快乐如一团雾,自由自在地飘飞,也如这滚动的袋子,无拘无束。我看着这个袋子,仿佛又看见了温和的阳光,听见了吹过的和煦的风,碰到了一旁的两人。我童年最美好的时光都藏在这袋子里,藏在这袋子的泥土里、破洞里……我笑了笑,将袋子放入一个盒子里,随后便关上门走了出去,世界也静了些。

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篇13:快乐的童年作文

全文共 530 字

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童年是一条彩虹,描绘着我们五彩缤纷的生活;童年是一本书,记录着我们美好的回忆;童年是一曲舞,舞动着我们的酸甜苦辣;童年有许许多多有趣的事情,下面,我就为大家介绍一下我的童年趣事吧!

那是一个艳阳高照的中午,我们吃完了饭,爸爸妈妈便去地里干活了,哥哥出去玩了。院子里就只剩下我一个人。我想:人要吃饭,那鸡一定也要吃饭,我看见鸡盆里面空空的,想起了妈妈喂小鸡的食物都是绿色的。于是,我就到厨房里面扒呀扒,不一会儿,便看见了一大袋子的“草”,便把草的一大部分放到鸡盆里,剩下的则被我拖进厨房。我看见小鸡们争先恐后的抢着吃,吃饱了后,便扬长而去。

在妈妈回来正要做饭时,发现准备好的菜莫名其妙的丢失了,便急忙问我:“我们走后,有没有什么人来过咱们家?”我说:“没有。”“那为什么菜丢了呢?”妈妈奇怪的说。我并没有回答她这个问题,便给她说:“家里鸡吃的草不够了,明天还得再去拔一点儿。”妈妈问:“你指的草是那一袋吗?”说罢,便往我刚才给鸡喂草的那个袋子指去。我说:“对呀!”妈妈听后,便哈哈大笑起来,笑够了,便对我说:“那是菜不是草。”说完又继续笑起来。我迷迷糊糊的听妈妈讲完了,挠挠后脑勺,出去玩了。

这件童年趣事令我记忆犹新,更引起了我对童年的回味和眷恋。啊!童年真有趣!

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篇14:以快乐的童年为标题的作文

全文共 551 字

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童年,像一艘小船,里面装满了糖果,装满了玩具,更装满了快乐。快乐的童年里有许多快乐的事,那些事让我至今难忘!

记得在我八岁那年,有一天爸爸带我去广场滑旱冰。路上,花儿向我点头,小草向我招手,它们好像在祝福我滑得开心。来到广场,我看见很多像我一般大的孩子在快乐地滑行着。他们有的像燕子一样轻灵,有的像明星一样在跳舞,还有初学者在那慢慢地挪动着步子。看着他们滑得这么热闹,我也迅速地穿上旱冰鞋来到广场上。可就在我还没有站稳的时候,两脚就不由自主地滑了几下,身子向后一仰,手向后甩了一圈,摔了个四脚朝天,真痛啊!我一边摸着屁股一边后悔真不该来。爸爸似乎看出了我的心思,连忙说:“别怕,勇敢些!”我仔细观察其他人滑行时的样子,身子都微探着,两条腿张成“八”字形,滑行时都抬得不高。我明白了,也大胆地像他们一样滑了起来。滑的过程中跌倒了再爬起来,就这样一次又一次地跌倒,一次又一次地站起来,我越滑越有劲了。快到晚上了,爸爸说“姑娘咱们回家吧!”我说:“爸爸我还没玩够呢!”于是,爸爸又带我玩了一会儿。虽然这次我把衣服弄脏了,屁股摔疼了,但我还是很高兴,因为这次我不但学到了本领,还收获了成功的喜悦。

现在我长大了,回想起童年时的那段时光,宛如一阵风,吹拂着我的脸颊,让我感受到了童年的乐趣。

[以快乐的童年为标题的作文

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篇15:快乐的童年作文600字

全文共 573 字

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童年里令我难忘的事像沙滩的贝壳一样,怎么捡都捡不完,现在,我捡起一个最美丽的贝壳,让你看看……

那一天,我拎着小桶,带着手套,到沙滩去抓螃蟹。我慢慢地走着,仔仔细细地找着螃蟹洞。忽然,我发现了一个洞,急忙拿出“诱蟹”的肉,放在洞前。果然,一会儿之后,一只威风的螃蟹慢慢地爬了出来,这时,我猛地扑了上去,轻轻松松地把螃蟹给抓住了。正当我得意洋洋时,这只机灵的螃蟹拿出了它的“大剪刀”,把我的手给夹住了。虽然我戴了手套,但我还是隐隐约约感觉有点痛。我的手疯狂地甩着,企图把螃蟹甩出去。可是某些事情,你越想发生,它就越不会发生。直到我累了,不甩了它才放开,顺便夹起肉,爬进了洞里,好像在说:“切,就凭你还想抓住我,没门!”

我气坏了,想:那只螃蟹太机灵了,我应该抓那些笨拙的螃蟹呀!

这一次,我吸取了上次的教训,知道了抓螃蟹时要及时把螃蟹放进桶里。我又发现了一个螃蟹洞,把肉放在洞前引诱螃蟹出来。一会儿后,又一只螃蟹爬了出来,我立刻向螃蟹扑上去,结果螃蟹爬走了,我扑了个空,还吃了一大口黄沙。可恶的螃蟹,看我不抓住你!我又一次向螃蟹扑去,可还是扑了个空,我再扑!还是一样。我再扑,还是一样……终于,我放弃了抓它,寻找其他目标了。

这时,我看见了一只螃蟹,好机会!我飞快向他扑去,哈哈,你被我抓住了吧。我立刻把它放进桶里。

这一天,我抓了许许多多的螃蟹,高兴极了!

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篇16:守护平安幸福童年征文

全文共 709 字

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随着一声清脆的啼哭声,一个新的生命降生了。生命的存在一意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄色撒遍每一个角落,大地万物复苏,那就是因为生命的存在。生命之花是刚毅的,它让人思索,让人感受,让人倾听,然而生命又是一颗脆弱的小草,稍不留心,它就会从你手中悄悄溜走。

有了安全,父母才能放心工作,有了安全,我们的国家才会繁荣、昌盛。安全像一条长长的纽带,维系着我们的生死存亡、喜怒哀乐。很快春去夏来,我们迎接了热情如火的夏天,但夏天不正是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失。夏天是酷热的,牵引着多少人去江河、湖中、海里游泳、嬉戏。正是这一个个不规范的游泳池,夺走了一个又一个生命。使一个又一个家庭承受着多大的痛苦。水固然无情,但车祸也不甘示弱。

车祸猛如虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎的吗?汽车是我们主要的交通工具,它给我们带来了方便,但也给我们带来了灾难。那一幕幕惊心动魄的悲剧真是不计其数。还有因各种原因产生的一桩桩血腥的事实,令人胆战惊心,惨不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,给家人朋友以沉重的打击。那时,这一切都为时已晚。我们失去的太多太多,难道只有在失去以后才领悟、才珍惜吗?血的教训只有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。

是的,死亡总是留给人们恐惧,而我们唯一能预防的只有珍爱生命,要高高兴兴地出行,平平安安地回家。为了家庭的幸福,生命的平安使爸爸妈妈放心工作,只有珍爱生命。

大家都不希望在这短暂的生命中留下一些因事故而有的伤痕,都希望在生活中留下一些美好的东西,那么,从今天开始,从现在开始,就珍爱生命吧!让生命之花永远辉煌!

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篇17:七年级爱国主义征文

全文共 1388 字

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“奶奶,你看天变白了哎!我看不清呢!”一个童稚的声音从我耳边飘过,隐约间,可以看到一个小孩和一个大人。空气变得很湿润,可我却从脸上察觉到一丝疼痛,迷蒙地世界里,看到的只是白蒙蒙,可从马路上看到的只是很多淡淡的光茫。

我不禁叹了口气,这是几个月前我经常碰到的事——雾霾。而今天,又隐约有出现的征兆。

中国,在历史上本是名列前茅的强国,却因为闭关锁国,变得不再强大,而后的一百多年里,中国不断受到欺压和迫害——“鸦片战争,南京条约……”一连串的打击,中国并没有亡国,几代中国人的奋斗,中国逐步走回了强大,发展了经济,增强了国力。可是,我们却忽略了一个重要的因素——环境。

美丽的中国随着经济的腾飞,早已变得不堪入目:工业和生活污水,汽车尾气,工厂浓烟……一切的污染随之而来。科技的发展,蓝天不再湛蓝,绿水不再清澈,空气不再清新,甚至世界不再清楚,鸟儿不再欢唱。

残破了的自然,咆哮的狂风,孤立的树桩,断裂的河床……无声的叙述着祖国的悲痛。

我不禁伤感,想起了老师曾经的话语,以前学校后面的小沟清澈见底,塘里面都是鱼,上学不用带水,走到哪里就喝河水,很干净。哪像现在,到处都是矿泉水,每条河早就成臭水沟了,哪里还会有鱼,哪里还能喝河水,环境差了鱼也不敢冒头,鸟儿也不敢唱歌。

“哎——!”听了这些话,我心里也是微微一酸。现在,连小小的宣城都被污染许多,河流的边缘,连人都不敢涉足……

我想,如果大家都能珍惜环境,现在恐怕就不是这样了。那时候,绿树成荫,绿草茵茵;清澈的小溪有这鱼儿欢快的游动;清新的空气,湛蓝的天空。一切都是那么美好。可是……

我想,如果大家都能珍爱环境,不再乱扔垃圾,不再猎捕动物,不再砍伐,不再破坏自然……而是植树种草,保护动物,减少污染……那么世界会变的更美好吧?天空也会更加湛蓝吧?

我想,如果每个人都能为自然环境出一份绵薄之力,如果我们每个人都能克制自己,不做有害自然的事的话,那么,我们的城市该有多么的美好呀!

太多的如果,我想,我们如果珍惜现在拥有,那么一切的如果,会变成现实吧?

那么,我们,就该为了这而奋斗。这不仅为了我们,也是为了子孙后代。

爱护我们的大地,爱护我们的蓝天。

让我们共建美好的蓝天。

【3】七年级爱国主义征文

梦想是黑暗中的明灯,指引我走向远方:梦想是沙漠中的绿洲,给予我们希望;梦想使我永不言弃,梦想对于我们每个人幼:梦想强大了,我们的祖国才会更加强大。

中国梦是民族的梦,是泱泱中华的复兴梦,是我们一代代中国人的梦,今天,我们的梦想正在一步步实现,这是由我们13亿中国人民共同努力的成果。这个梦很美,因为它是五彩斑斓的一个梦:这个梦很大,因为他是13亿中华人民共同创建的:这个梦很近,因为他就在我们身边,是我们每个人的共同愿望,对于医生来说,中国梦是帮助病人解除病痛,工人的梦是建设美丽的家园,教师的梦是指引学生走向未来……一个梦想就像是一粒种子。中国梦这粒种子需要我们13亿炎黄子孙一起共同施肥、灌溉,让我们一起努力吧,让这粒种子,在中国的大地上生根、发芽,让它开出绚丽的花朵!

中国梦是中华各族人民的智慧与力量凝结而成的伟大梦想,而我们就是中国梦的一部分。作为学生,我们所要为中国梦做的,就是好好学习,掌握更多的知识本领,等我们长大后,就一定能为中国梦献出力量!,

现在,我们的祖国正在一步步强大起来,中国梦正在一步步实现,让我们一起,走复兴路,圆中国梦!

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篇18:快乐童年

全文共 540 字

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童年趣事宛如海里美丽的珍珠,一颗缀连着一颗,使我们的生活多姿多彩。让我们走入童年,回味过去。

在我的记忆里,童年里最快乐的事,莫过于捉知了。夏日,下过一场大雨,空气中散发着清新的气息。到晚上,我们一家人踏着泥泞的小路,来到乡间树林里捉知了。

我发现了一个洞,赶紧让爸爸来看。爸爸看后,俯下身子,拿出小铲子,开始挖洞。挖着挖着,忽见洞中有一只知了,便找来一根小棍,让知了顺着木棍爬上来。于是我们收获了一只战利品。

天色渐晚,我拿了手电筒照。这时候,我还能够着它们。再晚一些,就只好让“竹竿先生”出马了。这样,我们收获了很多战利品,然后退出战场,停止“扫荡”,回家了。

当然还有冬季。每年雪花飘落的时候,我都会去看雪景,堆雪人。六角形的雪花如棉絮般飘飘洒洒从空中飞扬下来,极目远眺,大地、屋顶、松柏全都披上了一层雪衣。雪给大地披上了白毯子,给松柏穿上了雪衣,给屋顶戴上了雪帽子。天地变得银白。这个时候,我和朋友会一起堆雪人。我们先把雪堆在一起,形成雪人的形状,再精雕细刻出帽子、眼睛、鼻子和嘴。后加以雕饰,一个雪人就做成了。虽然我们累得满头大汗,但我们却兴致勃勃,充满成功的喜悦。这些日子,多么快乐,多么无忧无虑!

童年时光慢慢逝去,童年已不再归来。幸福的时光散发出迷人的光彩,请不要忘记童年!

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篇19:童年,我是否快乐作文500字

全文共 491 字

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小的时候,我就开始有了一种孤独感。从小没有朋友的我,只有一位朋友独靠着,而它却一直陪伴着我的童年

“朋友”你还记得吗?那一次,因为爸爸要给我留级,我,在床上想了一个晚上,我愣是把“男儿有泪不轻弹”丢到了脑后,捡起“只是未到伤心处”大哭起来。在我哭的稀里哗啦时,你又出现了,你对我说:“没事,你又有一年童年了,可以再一次幻想我了。”我听了又重新振作起来,继续走。

“朋友”你还记得吗?我们曾在梦中发誓,我一定要见到你,不论到哪里,不论跨过多少大海,不论你有多危险,我愿奉献多少东西都可以。只要我能见到你。

“朋友”你还记得吗?那一次爸爸为了让我考到一个好学校,把老师发到的初中招生简章拿到我面前,狠狠批了我一次,等他走过,我第一反应就是你,啊!小学六年,我是怎么过来的?你的无数次帮忙,我一生去还也不够,无论在何时何地,我都知道,你在我身边,问我担心什么?还不是担心你吗?我的“朋友”,白驹过隙六年转眼间就过去了,我成了六年级的大哥哥了,从一个天真,想象力无比丰富的小孩,变成了一个只知道学习的少年,我不想让你走,可是我又能怎么办呢?

时间啊!怎么过那么快,小学六年的时光就真的要过去了吗?

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篇20:快乐的童年小学

全文共 497 字

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童年时的生活是快乐美好的,每个人都拥有着一个童年,而我也拥有着一个无拘无束、多姿多彩的.童年生活。

记得有一年暑假回老家的时候,爸爸、妈妈带着我和姐姐一起去门前的小溪抓鱼、捉虾、玩耍,我和姐姐开心极了,蹦蹦跳跳地跑到小溪前,我们俩迅速地把鞋子给脱了,玩起了“抓鱼大赛”。我们俩个你抓一条,我抓一条,毫不示弱。就在这个时候,姐姐突然尖叫了一声,原来,姐姐把一只螃蟹的脚给踩下来了,当时,我紧张极了,不知道发生了什么事,急匆匆地跑过去,那时候因为石头上有苔藓,我的速度又太快,所以,一个不小心就摔了个“四脚朝天”,而我姐姐呢,却在那里捧着肚子哈哈大笑,到后来才知道,原来姐姐把螃蟹的脚踩掉是真的,尖叫是假的,是姐姐故意捉弄我的,我生气极了,连忙走过去要找我姐姐“算账”,我快速地捧起一手水,向姐姐洒过去,姐姐见了,又向我泼了一捧水,就这样,我们玩起了打水仗,我们玩着玩着,竟然忘记了时间,等我们再看看周围,居然没有人了,我们俩又赶紧提着自己的鞋子回了家,回到家后,大人们看见我们全身湿漉漉的,就像“落汤鸡”一样,都惊呆了!

现在回想起来,那时候的我,可真是顽皮淘气啊!我的童年是多么的快乐、自由自在啊!

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