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七年级点亮快乐童年征文(热门20篇)

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七年级作文童年趣事篇

全文共 964 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞;说也说不清,道也道不尽。

记得五岁那年,父母因为工作原因,把我送到了乡下外婆家生活。那时的我对桂圆是爱不释口,出于对我的溺爱,外婆时常买给我吃。

有一次,我又嚷嚷着要吃桂圆了,外婆一边“讨好”似的答应着,一边转身出门去买。但是外婆觉得,小孩子嘛,总吃一样东西会腻的,便“自作主张”地给我买了可口的龙眼,可我并不领情,大吵大闹威胁着外婆去重买。外婆拿我没有丝毫的办法,只好再出一趟门了。

外婆刚走,我就开始发牢骚了:“真是的,你又不是我肚子里的蛔虫,怎么就知道我会吃腻了呢?龙眼,龙眼,一听就很瘆人,居然还敢买,真是个奇怪的人……”

咦,等等,龙眼不就是未经处理的桂圆嘛,那桂圆就是经过处理的喽1那我也可以“处理”下家里的桂圆呀!

我一想起桂圆那褐色的、微微发甜的果肉,就断定:那些“桂圆处理者”一定是把桂圆的果肉染了色,再撒糖的!

好!说干就干!

我挨个儿挨个儿得把龙眼的外壳剥去,再从储物间里翻出一支毛笔和一盒落满了厚厚的灰尘的水粉颜料,然后再搬出一口“陈年老锅”,伟大的“桂圆工程”就这样拉开了序幕。

首先我用水舀拼命地往锅里加水,把所有的水粉颜料一股脑全都挤了进去,再用毛笔在锅里搅呀搅呀,原本平静的水立马出现了一个大漩涡,我趁机把剥好的龙眼全都扔了进去,过了一会儿,我便迫不及待的往这口“陈年大锅”里加糖,加着加着,我转念一想:不行,这种口味的桂圆都是别人制作出来的,我现在这样,也不过是照葫芦画瓢,一点新意都没有,我要做几种新口味的,让别人以后也能尝到我做的桂圆!

于是,我便不管三七二十一,又往锅里倒了外婆平时舍不得用的醋和麻油,一边倒还一边念念有词的说道:“加了醋和麻油,一定会更香,更受人欢迎!”

“大功告成”之后,我在一边喜滋滋的幻想:我制作的新品桂圆一上市,一定会很受欢迎,到那时候什么龙眼、黑布林、火龙果就得通通下市了……

突然,“咔嚓”一声,门开了,这下,可把我从幻想拉回了现实,我定睛一看,原来是外婆,我赶紧对外婆诉说了我的“英雄事迹”,外婆听后哭笑不得地说:“小祖宗唉,你还嫌外婆不够忙呀,净给我添麻烦!”外婆刮了刮我的鼻子,我们婆孙俩都会心的笑了。

这件事虽然过去了这么久,可它依旧在我脑海中徘徊,也正因为这些七彩的童年趣事,托起了我的五彩童年!

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篇1:有快乐的童年真好作文800字

全文共 822 字

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时间一天天过去,童年离我也越来越渺远。每一次苦恼的时候,只要想起小时候那一幕幕不经意的快乐,在细细品味中,苦恼自然就随风而散了。

记得有一次,父亲因为一个在我看来不算大的理由批评了我,我独自躲到了厕所里。我知道我不可以和父亲顶嘴,可是那一次的感觉是如此的委屈……但就在下一瞬间,我想起了小时候和爸爸一起游戏的情景,脑海中的父亲是慈祥有余的,因此我总是顺从着他的教诲。渐渐的,我再也记不起那天所发生的一切,也许是潜意识命令我不要再想起吧。

童年的懵懂能使人忘记苦恼,但也能让人的怀恋和向往变得异常清晰。

每一次放学晚归的途中,看到农民伯伯在田间劳作时,我都能顺顺地回想起和外婆一起到玉米地里拔草的模样。

清晨天蒙蒙亮,我总要起个大早,用我那稚嫩而一尘不变的撒娇惯例摇摇外婆的手说:“姥姥今天去不去下地?”如果外婆能慈祥地应我一生,那么我就能高兴得乱蹦乱跳,一面心急如焚地催着外婆什么时候去;如果外婆冲我摇了摇头,那么这一天的我小脑袋崩提有多耷拉了。当然那时的我还小,不甚懂事。现在长大了,也渐渐回忆起外婆的艰辛与不易。

可能是因为在玉米地里可以捉到麻雀,才使我对那里的土地,那里的一切如此地钟爱。淡灰白色的麻雀钻进玉米叶与秆相交的地下,如果看到那里面一动一动的,不用说,肯定是麻雀下来啄食了。这时候,只要轻轻地走近,用两手一捂,稍机灵点,就能逮到一只相对笨笨的小麻雀。

其实每逢和外婆去拔草的时候,我总是只有钻叶间玩的份,而外婆也并不让我拔,怕我累着。我捉到一只麻雀,不到一上午就给我玩死了。然而那时的我却并不为之可惜。

天热的时候,我们成群到旁边二姥爷家的地里摘西瓜吃。每一次我们摘西瓜的时候,二姥爷都帮着我们摘,似乎那块西瓜地不是他自己的心血。他怕我们踩坏他的西瓜苗。有几次我竟把没有成熟的小西瓜给摘掉了。

回首往事,童年的记忆中永远抹不去快乐的印记。来不及珍惜那一幕幕的美好,但我却告诉自己,一定会努力去实现那些些让人期待的,与幸福和快乐有关的理想与明天。

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篇2:童年的快乐与痛苦作文350字

全文共 392 字

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童年,是五彩斑斓的回忆,是美丽无比的快乐时光。我的童年时光是快乐的,也是痛苦的,为什么我会这样说呢,那就听我细细道来吧!

快乐的时光:那天,我写了第一首诗。放学回到家,我匆匆忙忙回到家,放下书包,忙打开书包,把刚才乱塞进书包的那团纸拿出来,给妈妈看。妈妈看完后,笑眯眯的,高兴的说:“嗯,写的真好呀!”妈妈望着我笑呵呵地说道,:“真的是你写的吗?”我兴奋地说:“是,是我写的!”妈妈听了高兴极了,赞扬般的雨点落到了我的身上,那天,我开心极了!

痛苦的时光:唉,天哪!肯定又要挨骂了。我心里想着,手上的试卷布满了红色的叉叉钩钩。我走在回家的路上,春风徐过我的脸,我却感觉好像是蚂蚁在爬,痒痒的。刚踏进门,试卷就被爸爸抢走了“哎,哎!”我连忙叫道,可惜,试卷已经被爸爸抢走了,爸爸的“枪林弹雨”打在我的身上,我痛苦极了。

大家有没有像我这样的快乐时光和痛苦时光呢?

[童年的快乐与痛苦作文350字

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篇3:快乐童年

全文共 391 字

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童年快乐的、美好的。一年四季都有我们快乐的笑声。 春天,万物复苏,花儿开得姹紫嫣红,小草吐出了嫩芽。我们跑到山坡上,享受着鲜花沁人心脾的芬芳,感受着春天的气息。我们在花丛中捉迷藏、打滚、与蝴蝶共舞,与小鸟对话……草坪上,花丛中,到处都是我们的欢声笑语。 夏天,烈日炎炎,我们跳进小河里,河水溅起一朵朵浪花,就像我们天真无邪的笑脸。 大家在水里游泳、拍水、捉鱼、捉虾……清澈的小河中留下了我们爽朗的笑声。 秋天,天气凉爽,我们可来劲儿了,拿着纸花篮,跑到山坡上捡各色的落叶。等花篮装满后,我们就把树叶放在平整的石块上进行比较:你的红似火,我的绿如水。五颜六色的树叶拼成各种美丽的图案。 冬天,大雪纷飞,我们都穿上了厚重的棉衣,来到小河边砸冰块,又跑到院子里堆雪人、打雪仗、滚雪球……我们的笑声像飘落的雪花,飞向院子里的每一个角落。 我的童年绚丽多彩,快乐无比,笑声伴随我一天天长大。

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篇4:童年给我带来了快乐

全文共 543 字

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童年,是无拘无悚的,童年给我带来了许多欢乐。童年,我们的生活只有玩,只有吃,只有睡,没有任何难过,任何忧伤,任何困难。童年给我带来了无限的快乐。想着想着,我似乎回到了从前……

在那绿油油的青草地上,中间,被我们挖了一个坑。小伙伴们每个人的手上都拿着几个硬币。原来,我们听大人们说种瓜得瓜,种豆得豆,那种钱自然就得钱了喽。我想象着一棵钱树出现在我们眼前,我们在树下摘着钱……这快乐可想而知呀!我们立刻把钱埋下去。好了,就等着秋天丰收了。我们为了有成果,天天都给那块土浇水。可是,过了两个星期左右,还是没有一点小苗苗。我们可急了,跟老师汇报。老师“扑哧”一声笑了,说我们傻。等我长大懂事了,我才知道,原来钱是不能种出来的。

我的眼前,又出现了一副图画,是一个寒冷的冬天,雪地上铺满了雪。老师带着我们在雪地上玩耍着。我们把雪弄到小路上,没过多久,雪便冻在那儿了,怎么弄也弄不出。还害得一位小朋友从这儿经过而拌了一跤,摔得哇哇大哭呢。我们又打雪丈,一个个白色的雪球,在天空中穿来穿去。天空中充满了欢乐和笑声。在白色的雪地上,几个大雪人站立在那儿。红红的鼻子,弯弯的嘴巴,黑黑的眼睛,可爱极了。

一声声天真的欢笑声把我拉回了现实生活中。看着一群孩子快活地玩着,我笑了。

童年,给我带来了欢乐,我喜欢童年!

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篇5:七年级初一童年600字话题

全文共 822 字

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在我的童年里,每年春天都离不开餐桌上的那一道鲜美的竹笋,它是我心中念念不忘的食物,令我垂涎欲滴。 In my childhood, the delicious bamboo shoots on the table every spring, it is the food that I miss in my heart, making me saliva.

童年的一天,母亲带我去竹林挖笋。我喜出望外,那兴奋之情无法用语言来表达。我兴冲冲地走上了前往竹林的小路。那时正是早春,小路边的树上都开满了花,红的一片,白的一片,春意盎然;黑、黄相间的蜜蜂飞来飞去;刚冒芽的绿叶像个小喇叭,羞涩地微微张开。

我一路边走边看,心花怒放。到了竹林,眼前的景象截然不同。竹子比比皆是,一棵比一棵高大,一棵比一棵苍翠。我向母亲提议,来一场挖笋比赛。母亲同意之后,我就迫不及待,立刻动手了。我拿起剪刀,在一棵深绿色的竹子旁匆匆地寻找。终于,我找到了一棵竹笋,就小心翼翼地拨开旁边的泥土,然后用力一拔,可谁知竹笋看上去很柔弱,但根却深深地扎在土中,很牢固。我用足力气拔了好几下,硬是没有拔出来,而自己却脚底一滑,摔在泥地中。

母亲见了,哈哈大笑起来。我灰心丧气,刚才的豪情壮志早就云飞雾散了,我怎么也没想到竹笋如此坚硬!我顿时觉得颜面扫地,此时母亲已收了半袋竹笋。我不甘示弱,立刻振奋精神,再次用力,拔了又拔,竹笋依然纹丝未动,正当我气急败坏时。

突然灵光一闪而现,我顺手抄起剪刀,对着挖开的竹笋根处,一阵劈头盖脑地剪,竹笋才开始微微晃动。然后,我用尽全力一拔,竹笋终于乖乖就范。经过一场比赛,我和母亲收获满满。竹林中飘荡着我和母亲的欢声笑语,一阵风吹过,竹子“哗哗”地响,似乎竹林也在欢笑。

当天晚上,我们一家人品尝着新鲜的竹笋。我觉得这竹笋格外地好吃,我想:做任何时只要不怕困难,善于随机应变,就能成功。这次难忘的挖笋经历,是我有趣的童年往事,每每想起,都会令我记忆犹新!

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篇6:逐梦路上快乐前行征文

全文共 722 字

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“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的心跟着希望在动……”每当我唱起这首歌,我总会情不自禁的做起白日梦,幻想着我那可梦想种子以后,会变成什么样子。

打字那件事情后,我的梦想种子,就开始慢慢发芽了……这天,我无聊的拿着遥控器换节目,“唉,怎么一个好看的节目都没有呢!”我叹到,突然,我的双手突然愣住了,电视如同磁铁一般吸住了我,眼前,是一位歌手放开嗓子,向观众挥舞热血的身子,我听的是歌手热血澎湃的声音……我被痴痴的陶醉了,听着这首歌,仿佛我来到了大海前,听着海浪拍击的缓缓声音。小小的心在跳动。从此,我下定决心,一定要像那位歌手一样,在舞台上用心灵去唱歌!

妈妈看着我,叹息道:“女儿啊,别这么卖力学习唱歌了,听妈一句劝,这条路苦得很,别走了!以后路上到处是陷阱啊,危险,这让我怎么放心的下那!”我听了,摇了摇头,对妈妈说:“妈,我才不怕呢!除了你,我还有音乐陪着我呢!”

现在,我认真的练习嗓子,遇到不会的地方,就一次又一次的练习。有时候,为了背一篇谱子,我到了深夜11点都不罢休。每当,我爱睡了,就用力的掐疼自己的手臂,疼得直掉眼泪时,也还是为了我的梦想,咬咬牙过去了……

我要当歌星,不是为了万众瞩目,也不是为了名利财富……而是为了能在各个地方开演唱会,想把快乐和活力用音乐传达给观众,也想让自己感受到音乐的美妙与快乐。

梦想是什么?是漆黑天空上一颗闪耀的明星,闪烁着绚丽的光彩;梦想是什么?是一只在天空展翅翱翔的雏鹰,自由自在,无拘无束;梦想是什么?一座威武陡峭的山峰,只有不怕危险,不懈努力,才能登上那座最高最美的顶峰。而我的梦想,却像那一条弯弯的小路,上面摆满了荆棘和陷阱。

“我的未来不是梦”我要为了我那颗跳动的梦想,向那陡峭的山顶出发!

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篇7:快乐的童年

全文共 529 字

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那是我5岁的时候,妈妈给了我5元钱,让我去买糖,说是要让我锻炼锻炼,我高兴的接过5元钱,答应了。

我飞也似的跑到楼下小店买了一包糖,便慢慢悠悠的走着回家了,在路上,我始终按捺不住对糖的好奇心,心里不由自主的想:糖可是很甜的,我就吃一小口吧,吃一小口不会被妈妈发现的,可是那个小口子呢?口子就说是我特地帮妈妈撕的,不就可以了吗?我说干就干,慢慢地把“糖”撕了一个小口子,然后小心翼翼地把糖倒进了手心里,用舌头舔了起来,啊!真甜啊!这时,不知从那里冒出来一个小石头,我便绊倒在地,摔倒了可不是问题,可是那些糖已经撒了一地了。我心如火焚,这可怎么办呀!肯定要被妈妈骂了,把糖再装进去吧!管他了,瞒天过海吧!我把糖连沙子一起装进了袋子里。急忙跑回家。我推开家门,妈妈正在煮饭,没有看见我,我蹑手蹑脚地走进洗手间,我把糖倒进盆子里,准备把糖洗一洗,可是,我把水倒进盆子里,那些糖就神秘地不见了,糟了,这回肯定要被妈妈骂了,想到这儿,我便放声大哭起来。妈妈闻声而来,看到这样的场景之后,哭笑不得,一边安慰我一边说:“宝贝,别哭了,妈妈不会怪你的,以后你可要记住了,糖遇到水就会融化的。”我止住了眼泪,点了点头。

现在想起这件事,我就会情不自禁的笑出来,再想想,我当时可真傻。

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篇8:七年级红色旅游征文

全文共 638 字

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国庆节,在舅舅这个免费导游的带领下,我们去了重庆歌乐山红色旅游景点参观。

来到歌乐山脚的红岩魂博物馆,里面成列了烈士们的部分遗物,讲述了1949年11月27日牺牲的三百多名革命战士的英勇事迹:张露萍、江姐、、、、、、、还有一名最小的烈士小萝卜头——宋振中。11.27是一个值得纪念的日子,我们应该缅怀英烈。

沿着红色线路,我们去了渣滓洞,这是当时关押那三百多名英烈的监狱。每一间监狱都关押着10——13位犯人,他们都睡地板上,被子都很破烂,几乎见不到阳光。这里还专门设有刑具室,有老虎凳、绞刑架、竹筷子、皮鞭、、、、、、在渣滓洞的每一个角落,都建有一个哨亭,建这个有什么用呢?原来,是为了防止那些革命志士逃跑。1949年11月27 日,三百多名革命志士就是在这里被国民党的特务秘密杀害的,多么悲惨壮烈!

白公馆是我们必须去的另一个红色旅游景点。这里也叫“香山别墅”,是一个姓白的地主的住所,他自认为是白居易的后代,所以取名“香山别墅”。后来这里被国民党用来关押杨虎城将军和他的秘书,小萝卜头年仅周岁也被关进了白公馆。他常年见不到阳光,营养不良,长得头大身子小,所以大家都叫他小萝卜头。他连书都没办法读,还会被看守长打骂,后来一个叫黄显声将军的政治犯教他读书认字。小萝卜头的童年没有欢声笑语,没有自由。

看完这些烈士的英勇事迹,我心情非常沉重,一直问妈妈:“他们为什么要杀害这些好人?”“小萝卜头这么小,为什么还会被杀害?”从这些革命志士的身上,我深深地感受到他们非常坚强、勇敢、伟大!

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篇9:快乐的童年游戏作文

全文共 401 字

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星期天的晚上,我做完了作业,就去找邻居的小伙伴到我家玩有趣的捉迷藏游戏

我们用剪刀石头布来决定输赢,我输了。我伏在墙上数一、二、三...…一直数到了50声。我走进了我的房间,打开衣柜,没有看到人。突然,我听见床低下“哎呀”叫的声音。原来肖志鹏躲在床底下。我假装说:“有老鼠呀!”肖志鹏慌慌张张地从床底下爬了出来,紧张地说:“老鼠在哪里?”肖志鹏现形毕露,我高兴得哈哈大笑。然后,我走进了书房里,我看到窗帘后面有一个黑影在动,我打开窗帘,原来是陈秋如躲在窗帘后面,陈秋如无可奈何地出来了。我又来到了爸爸的房间,打开衣柜,没有看到人,再看看床底,也没有人,我走到门口,门不经意地动了一下。我知道了,全媚躲在门的后面。我假装不知地说:“全媚,你到底在哪里呀!”我一边说一边用屁股撞着门,全媚痛得从门的后面走出来,说:“我投降了。”他们一个个都被我用“诡计”找了出来。

游戏玩完了,我哈哈大笑。捉迷藏游戏真有趣!

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篇10:七年级甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1418 字

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修德以正身,修其身方能履行教书育人的天职。首先,教师要力行“四德”:

(一)、从教要有良好的教师职业道德。爱岗敬业,俯首甘为孺子牛,乐于在教育这块园地里辛勤耕耘,默默奉献;关爱学生,酷似严父慈母,对学生严慈相济,做学生良师益友;教书育人,胜过辛勤的园丁,热心呵护,精心培育,致力于实施素质教育,循循善诱,促进学生的全面健康成长。

(二)、为人处世要有高尚的品德。情商比智商更重要。教师也是在人与人交往中生存着的,须做好人际关系的大文章。为人处世要多一点人情味,不要书生气十足。为人要正直坦荡,待人以诚为本,尊重为上,做到对上对下一个样,人前人后一个样,言论行动一个样。坚决反对搬弄是非,欺上瞒下,打击别人,抬高自己,阳奉阴违,表里不一的不道德行为。

(三)、在社会上要有社会公德。以普

通公民身份融入社会,关注社会冷暖,荣辱是非分得清,邻里讲和睦,乐于扶弱济贫,乐于为社会公益事业尽力,能够伸张正义,见义勇为,做“良民”,不做“刁民”。

(四)、在家庭里要有家庭美德。每个教师无论年老的,还是年轻的,都是家庭成员中的一员,都要身体力行尊老爱幼,尽力处理好家庭成员之间的关系,演好自己的角色,为构建和谐美满幸福的家庭作出自己的努力。对长辈以顺为孝,怀着一颗感恩的心,尽心尽力赡养照顾好老人;对同辈互相尊重,互相关心,互相帮助,多一分宽容与理解;对晚辈悉心照管,不仅生活上关怀、学习上关心,更要在政治上关爱。

传道、授业、解惑是人们对教师职业的角色定位。为此,我认为教师还要力争做到“四有”:

(一)、有追求。教师从事的是塑造人的事业,人是有物质的人,更是精神的人。精神的人离不开理想。教师是播种理想的人,是精神财富的创造者,既然如此教师应是一个有理想、有追求的人,是一个精神生活充实的人。追求崇高的精神生活能使教师享受到职业内在的尊严和幸福,特别是自己正确的人生追求,努力实现自身的人生价值;志存高远的事业追求,努力塑造光彩人生。要致力写好人生的每一页,建树自己在事业发展中的辉煌,哪怕是一段辉煌。

(二)、有责任。有一份工作就有一份责任。教师以教书育人为天职,履行职责在“履行”二字上下功夫,忠于职守在“忠于”二字上做文章。要具有强烈的责任意识,对该做的工作高度负责,若工作做不好或发生偏差失误,愧对学校、愧对学生、愧对家长,则寝食不安。

(三)、有能力。能力和水平是有一定联系的,是通过不断学习、实践、锻炼逐步提高的。作为教师要崇尚科学精神,树立终身学习的理念,厚积博学,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,不断丰富充实自我,提高自身内在修养。人贵有自知之明,应清楚地认识到自己不足的地方,善于博采众长,特别是注重不断提高自身的专业素养,使自己能在飞跃发展的现代教育浪潮中纵横驰骋。

(四)、有贡献。人们习惯地把教师比着“春蚕”、“红烛”,就是强调教师职业的奉献性,为了事业、为了学校、为了学生献出毕生精力。“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”,“献了青春献黄昏”,我的付出、我的贡献学校不会忘记,学生不会忘记,家长不会忘记,还有什么比这再珍贵呢?有了成绩不要沾沾自喜,自我陶醉,尚未获得成就,也不要怨天尤人,要以进取的心态面对。即使在这物欲横流、人心浮躁的年代,也要守住师德底线,守住心灵的宁静,以“捧着一颗心来,不带半根草去”为荣。

教师力行“四”德,力争“四有”,或许要求苛刻点,或许也难一些,但我认为经过努力会使人生更充实,人格更健全,形象会更好。

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篇11:童年的快乐

全文共 512 字

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我家的住房后面是一个小山坡,小山坡上长满了树木和青草,这里美丽而又安静,是我和小伙伴们的快乐天地。春天来了,小山坡上一片翠绿,嫩绿的树叶,青青的小草,特别是一丛丛的小竹子,挺拔秀气,一枝枝小竹笋从地下钻出来,一个劲地往上长,好像在比谁长得快长得高。一场春雨过后,一股清泉从山上流下来。贪玩的蜗牛慢慢地爬到小竹笋和树杆上,调皮的小青蛙伏在竹叶上,因为很小,皮肤又是绿的,不仔细观察是很难发现的。这里的花也不少,开得最多的槐树花,一串串白白的,散发着香味,引来了不少蜜蜂。

夏天,这里生长着许多小动物。清晨,小鸟叽叽喳喳在树林中飞来飞去。早上,八、九点钟,树杆上的小蚂蚁从窝里爬出来开始忙碌的一天。午后,知了在树林间不停地唱着歌。晚上,蝈蝈和一些不知名的小虫子开始了大合唱。萤火虫儿也忙碌了,闪亮着在树上、树丛中飞来飞去。

我们经常到这儿玩耍。在这里,我们用树枝拼成美丽的图案。在这里,我们观察螳螂、蝴蝶等小动物,了解它们的生活习性。在这里,我们挖了一些又细又粘的土,用来捏福娃、熊猫、碗和壶,用这些泥捏出的东西不会开裂。在这里,我们玩开了捉迷藏游戏,玩累了就用山泉洗洗脸,洗洗手,在草地上美美地躺一会儿。

这儿充满这我们童年的欢乐。

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篇12:以在记忆中寻回的童年也是一种快乐为题的作文

全文共 929 字

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童年记忆里没有“孤独”二字。那时我们跳皮筋、丢沙包、捉迷藏、跳房子、抓石子、踢毽子、打陀螺、滚圈圈,挖芦草根,捋榆钱,摘桑葚,弹玻璃球,用高粱秆做鸟笼,摔泥巴搓泥球儿,用扫帚捂蜻蜓,用树杈做弹弓,用铁丝圈缠蜘蛛网去粘蝉,拧柳笛儿,编草帽,捉蚂蚱,去邻村看露天电影……

童年,在记忆里寻回,也是一种快乐

那年月,女孩子玩的游戏花样多。如早已绝迹的玩“骨头子”,手心手背上翻来翻去再猛一抓,真是“翻手为云,覆手为雨”,手技高的女孩子,玲珑小手一下可抓满五个骨头子呢。

丢沙包很有意思,沙包我多用姐姐裁剪衣服剩下的漂亮布头,找到母亲的针线笸箩,亲自用手缝。先裁剪成六块大小一样的正方形,缝成正立方体,留一小口,里面装上玉米或沙子,沙包就完工了,我们几个小女孩常常玩得热火朝天。

一根细细的皮筋,我们却能玩出百般花样。皮筋的跳法有多种,跳单根的,两个女孩拉着皮筋,另一个女孩跳;跳双根的,一根长皮筋接成一个圆圈,两个女孩站两边,用小腿把皮筋拉成平行线,有女孩在两根皮筋间蹦来跳去,脚法有条不紊,踩、勾、挑、绕、转身等,像一套完美的舞曲,一个个活泼灵巧的身影与蓝天白云阳光融合在一起。

跳房子,就是在地上画出一个个方格子,一个瓦片就是游戏的道具,单脚踢瓦片至格子内不压线,一圈顺利踢完,就可以升级了。那时我穿的是母亲做的布鞋,右鞋前头常常先磨破一个洞,那是踢瓦片的功劳,母亲也不生气,只让我寻一种叫“吊死鬼”的布袋虫,布袋虫纺织的茧壳结实耐磨,母亲把茧壳剪开巧妙地补在鞋洞上。我则把黑黑肉肉的布袋虫扔进鸭圈里,鸭子们呱呱地叫着跑上来啄食,那时真是:“东风放牧出长坡,谁识阿童乐趣多。”

捉迷藏更有意思了,村庄附近就是果园,我们一溜烟爬到浓密的苹果树上了,先是屏住气呆在树杈上,累了在月光下摘个苹果吃,静夜里能听到露水的滴答声。有时藏在麦垛里,由于隐蔽性强,小伙伴不好找,和着麦秸的清香睡着了……

儿时的童趣犹如含在嘴里的橄榄,嚼几下回味无穷啊。那些童年的游戏,如暮色下袅袅炊烟一样,渐行渐远。童年是一条小溪,那嬉戏的水花,永远开在生命的深处。

今天,当各类花样百出的电子游戏和玩具出现后,我们的孩子们是否也失去了许多接地气的游戏和快乐?

[以在记忆中寻回的童年也是一种快乐为题的作文

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篇13:我的报刊我的童年征文

全文共 556 字

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快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴,因为它给我带来了无限乐趣。

那是发生在一个炎热的夏日,我表弟来我家玩。正当我要看电视节目《诗歌散文》时,这烦人的小弟弟又要动动他的嘴巴了。“你有没有搞错!一整天只会看书,连看电视节目都要关于文学,要向我学习,找个时间,看看有趣的动画片,放松一下自己,别给自己太多压力。”这小鬼迅速地将《诗歌散文》换成动画片。我看着他那副得意洋洋的模样,便大声地反驳:“我才不要向你学习,每天都是《犬夜叉》、《魔法咪路咪路》、《爆丸》,你只知道看动画片,一点书都不看,你的学习怎么会好呢?我好心给你一个忠告,你要看书还是看动画片,我不管你!但你在我家,就得听我的。”“啊?还真困啊,你刚才说什么,我没听清楚,再说一次。”伸了伸他的懒腰,漫不经心地瞧了瞧我。我看呀,跟他说这么多,是绝对没用的。

其实想一想,身为表姐的我应该让一下表弟,不是吗?可看到他那嚣张的模样,我就会有一种想打人的冲动。

童年多么美好,童年多么有趣,只可惜时光飞逝,我即将告别我的童年,但在童年里发生的一件件趣事却被我深深的印在了我的脑海...

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篇14:童年的快乐时光

全文共 618 字

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每一个人的童年都不一样,我的童年事快乐的,有趣的。我的童年发生了一件趣事。有一年,我刚上小学的时候,不认识什么字,也不认识什么动物。有一次上语文课,老师给我们看了猫和老虎的照片,然后让我们观察和了解老虎。放学回家后,我就去寻找猫和老虎。后来,我看见有一只猫趴在墙上,因为我还不怎么认识猫,就觉得像老虎,可是我想到老师讲过老虎比猫大,于是心里像着:这可能是小老虎吧。于是我向那只被我误以为是老虎的猫喊:“喂,小老虎,快下来,我给你食物吃。”我说完,旁边的人都把目光集中在我的身上,我被旁人的目光吓怕了。回到家后,我问爸爸:“爸爸,为什么我对老虎叫,旁边的人都会看着我呀!”爸爸说:“哦,你看到老虎了?”我点了点头,爸爸又问:“你在哪里看到的?”我说:“那边,我带你去。”我把爸爸带到墙边,指着小猫说:“你看,就是那个。”爸爸顺着我的手指看过去,忽然笑了起来。我问爸爸笑什么,爸爸对我说:“这是猫,不是老虎。”我听了爸爸的话,一脸的疑惑。过了几天,爸爸带我去动物园玩,听说动物园里有老虎,我高兴极了。到了动物园,一眼看到的都是动物,我看到一个大笼子里又一只大猫,我对爸爸说:“爸爸快来,这里有一只大猫。”我刚说完,周围的人都笑了起来,我摸不清头脑。这时,爸爸笑着走过来对我说:“这是老虎不是猫。”我又迷糊了。后来听老师讲,猫比老虎小,而且老虎头上有一个“王”字,猫没有“王”字,这么一说我就明白了。把猫当作老虎,把老虎当作猫,真是趣到家了。

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篇15:快乐的童年

全文共 557 字

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童年,是一串闪烁的珍珠,是一辆载满欢乐的大卡车,是一幅五彩缤纷的画卷,是一本内容丰富的书……童年,牵着我的手在田野里狂奔,在小溪里捉泥鳅,在屋子里藏猫猫……

“哈哈哈,哈哈哈……”一阵欢笑声伴着水的哗哗声扑面而来,是谁家的小孩呢?原来是我们这一群野孩子正在打水仗。我们分成两组:我、姐姐、张斌哥一组,敌人是冯文文、月亮姐和娇气的彭露姐。我们两组选好各自的阵地,一场生死决战开始了。

我拿着一根木棒,姐姐摘下自己的草帽用来盛水,张斌哥没有武器,他就用手泼。敌方也很机灵,参谋长月亮姐躲在一块大石头后。战斗开始,我迅速的用力用木棒向敌方打水,姐姐用帽子舀水向敌方泼,张斌哥不甘示弱,双手不停的舞动。大战才开始。我们就让对手措手不及。可是他们很快就稳住阵脚,用尽全力地向我们泼水。你来我往,很快,在我们强大的攻势面前,彭露姐第一个“牺牲”了。此时我方在人数上占据优势,眼看胜利在望,我们越战越勇,忽然,我的脚踩到一个滑溜溜的东西,我没站稳,一下子摔倒了。“啊,好大一条鱼!”姐姐惊喜地大叫。其他人赶紧过来帮忙。张斌哥一扑,接着大吼道:“捉住了,一条大家伙!”一场水仗到此结束,我们在小溪边点燃柴火,把这意外的猎物烤了吃掉。

已近黄昏,小溪边还传来阵阵欢笑声……

快乐的童年深深地刻在我的脑海中,使我永远不会忘记。

[快乐童年的作文

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篇16:个快乐的童年 A Happy Childhood

全文共 741 字

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Recently, the news reported a girl from Russia died while she was doing her job. When I saw the news, I was so shocked, because she was the same age with me, but she had started her career as a model many years ago. She died of overwork. What a pity. A teenager should enjoy herChildhood, and she should go to school and play with her friends. When we grow up, we will naturally come to the stage of earning money and struggle with life. Before that day comes, all we should do is to enjoy the free time. Missing thehappychildhood time will be a great pity.

最近,新闻报道来了一位自俄罗斯的女孩在工作的时候过世了。当我看到这个新闻时,我很震惊,因为她跟我是一样的年龄,但她多年前就已经开始了模特的职业生涯。她死于过度劳累。真的很遗憾。青少年就应该享受他的童年,她应该去上学,和她的朋友一起玩耍。等我们长大后,自然会来到挣钱的阶段,为生活而奋斗。在那一天到来之前,我们应该做的就是享受自由的时光。失去快乐的童年是一大遗憾。

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篇17:教师节征文600字:老师,节日快乐!

全文共 849 字

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老师节日快乐,老师我好想对您说一千遍一万遍老师您辛苦了因为这是我们陪您过的最后一个教师节了,以前我总期待着长大,可等长大了我又想回到以前。老师您教我们六年了,还记得刚来上学的时候,我把你当成一个阿姨,那时我对张老师说老师好,却对您说阿姨好我还无知的问妈妈:“妈,那个阿姨怎么和老师在一起啊!”妈妈轻轻地拍着我的头对我说:“傻丫头,那个阿姨也是一位老师。”现在想想那时候还真好玩,眼间六年快过去了,这六年来您是不是每天晚上都在熬夜给我们备课?是不是每天的好心情都在给我们上课是被我打破?

老师这六年来您总是教育我们要怎么做一个道德高尚的人,做一个不撒谎的人,可是当我把考得不好的试卷藏起来自己模仿上签名的时候是不是伤了您的心,当然我这到不止伤了您的心还伤了爸爸妈妈的心,老师这个毛病我改了,以后不会再犯了,以后我会好好学习的一定不会让您伤心第二次。

老师这是最后一年了,我们只要一想起明年就毕业了,我有几千个几万的不愿意,老师小学时光您一直在我们身边从来不曾离开过我们,您把我们当成乖孩子,我们也把您当成一个慈母,此时的心情很复杂不知该说什么好,有时想到快要离开母校离开您了我就很伤心,最难过的时候我还会偷偷的掉眼泪,老师写到这里你会不会觉得我写的很夸张啊,老师其实我写的是心里话,心里话也就是悄悄话,老师你有QQ号吗,可以告诉我吗我想经常跟您谈谈心里话。

老师你是不是过得很快乐,老师我希望你永远快乐,希望您在永远年轻美丽的脸上留下最最灿烂的笑容,呵呵,老师,我代表没有给你发电子邮件或做贺卡的同学在这里祝您:

永远快乐,永远年轻美丽,

身体健康,合家欢乐,事事顺心

万事如意!

——最最敬爱您的学生

1.教师节征文:赞美老师

2.教师节征文:老师,我想对你说

3.教师节征文:老师,您辛苦了!

4.教师节征文:给老师一封信

5.教师节征文:感恩老师

6.教师节征文600字:献给我尊敬的老师

7.教师节征文600字:老师,我爱你

8.教师节征文:亲爱的老师

9.教师节征文:我心中的好老师

10.老师您好我的好老师征文500字精选

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篇18:关于快乐的童年优秀

全文共 681 字

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每个人都有自己的童年,童年时的我们天真可爱。当然,童年这块美丽的玉石,还要经过童年的趣事的精心雕刻,才更能使它美丽起来。

一天下午,妈妈带着只有三岁的我去银行取钱,只见妈妈拿出一张花花绿绿的卡,插进了一个大机器(取款机)里,只过了一会儿,就有好多钱从机器里面出来了,我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,你为什么不买一台这样的机器呢?有了这台机器,钱就会自己从这里面出来,那你就不用上班了,可以天天陪我在家里玩。”妈妈听了,不禁笑了起来,说:“只有用这张银行卡插进去,钱才会自己从机器里面出来。”“那为什么不多弄几张这样的卡呢?”我问道“那也要妈妈把钱存进去才能再把钱从机器里取出来啊。”“哦。”我似懂非懂得点了点头。

怎么样,这件事够逗了吧。什么,还不够,呵呵,够厉害,但下面这篇包你一次乐个够。

有一次,妈妈在教我使用固定电话,我紧张地拿起了电话筒,然后按照妈妈给我的爸爸医院的号码打了过去,几声“嘟……嘟……”之后,电话通了,话筒里传出了爸爸的声音。我吓了一跳,爸爸的声音怎么会从这个话筒里传出来呢?会不会是有人把爸爸捉了进去,关在里面了吧。我越想越害怕,竟然“哇”地一声哭了起来,在妈妈拿出一瓶“娃哈哈”的诱惑下,我终于停止了哭声,把刚才想的一五一十都告诉了妈妈。妈妈听完,哈哈大笑起来,说:“傻孩子,爸爸的声音是用无线电传过来的,怎么会把爸爸关在这里面呢?爸爸现在还在医院里呢。”果然,我和妈妈一起到医院去,就见到了正在看病人的爸爸。

童年是绚丽多彩的,童年的趣事犹如天上的繁星。今天,我就摘了这么多星星中最明亮的两颗送给了大家,还有许多星星还挂在天上呢,下次再分享吧。

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篇19:游戏点亮快乐童年

全文共 736 字

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小时候,我住在奶奶家。那是一个好人的村庄,村里人多都是同姓同宗的本族人最新游戏点亮快乐童年征文最新游戏点亮快乐童年征文。我便常与那些“小大公”或是“侄儿”们一起游戏。

村子里有座大祠堂,祠堂前而有一棵很高大的桂花树。这棵人树卜便是我们的乐园:撅着屁股看蚂蚁,采草根过家家,或是爬到树上抓知了:待到八月金风送爽时,我们便会登上高高的凳子,举根长长的竹竿打桂花,芬芳的桂花雨落在我们的头上、身上……

出了村头,就有一座山,我们常常搭帮结伙地七山游玩。山上绿树成阴,满山遍野的槐树、梧桐、皂英树,处处是蛇紫嫣红的野花;各种叫不上名来的鸟儿唱着、跳着、飞若,我们在这和谐的大自然里叫若、笑若、打闹着;饿了,有野草荀或是桑共,渴了,有丁丁冬冬的山泉。虽然事隔多年,但我却仍记得那痛快淋漓的舒畅感觉。那是清纯的、细腻的、绝美的感觉啊!

村里还有条河,绕了个人弯,把村子围了起来。那儿,可是我们这些“野猴子”冬夏两季的最好去处了。

夏天的傍晚,邻村的人妞、婶子便会拎着水桶过来洗衣服。这时,我们常玩的游戏就是派出几个人悄悄地潜到水下,待游到大姐们洗衣服的地方时,“哗啦”一声,突然搞个大水花或是把水弄浑。这时人姐们便会顾不上手中的衣服,赤着脚、踏着水来追我们,不过通常是赶不上的!我们的水性好着哪!潜水、蛙泳、狗刨……有些小伙子也比不上呢!

冬天小河上的冰结厚了之后,我们便从自家带来澡盆,坐在里面,小伙伴们从后而一推,就“嗖”的一声出去了,我们便来比赛,准赢了就会得到一人块香喷喷的锅巴或满满一把炸好的花生。一般要玩到天黑之后,我们才会捂着冻红的脸,拉着澡盆回家,当然往往免不了挨一顿训斥。

现在我长人了,不再去落桂花、抓知了、吃桑其了,但那段愉快的乡村生活、快乐的童年游戏却始终留在我的脑海里。

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篇20:高中生快乐阅读放飞梦想征文

全文共 782 字

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读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一世,助我实现梦想

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