关于不宽容的反面论点(合集20篇)

“几车土值多少钱，而且这是我家的土，只不过用铲车推到了你家门前。”“你什么时候推的？这就是我家的土。”一大清早，我就被吵闹声从甜美的睡梦中惊醒。

母亲要拉几车土垫门前的坑，就从邻居家门前的土堆中拉几车土，而邻居认为自己吃亏，不愿意让母亲拉。就这样吵起来了。其实这件事两家没有谁对谁错，仅仅是一件小事就争吵，这是两家的关系变得紧张，但是远亲不如近邻啊。

我读过一个故事——《六尺巷》，在清朝时期大学士张英在北京当官，收到一封家书，信中母亲告知家里出了一点小事：张家与邻居吴家府邸之间有个空地，为争地皮发生了争执。张英看过后写了一首诗作为回信，“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”用来劝导母亲，母亲看到后主动将墙往后退三尺，吴家也感到惭愧，将墙后退三尺。这样，吴、张两家土墙之间形成了六尺宽的巷道。

雨果说过，最高贵的复仇就是宽容，你的退让使他人感到了惭愧，你的宽容让他人感到后悔，你的宽容让他人感到羞耻，退一步，方能海阔天空。

在初中的时候，一天我看到几个警察到学校，就察觉到出事了。原来是刘某和同学在走廊打闹的时候踩到李某的鞋，两人几句不和便动手，两人不分胜负，但都觉得很丢人，便约好地点打群架，所以造成这一次事故，然而造成这样的结果也是他们始料未及的，两人也感到后悔，但事故已经发生。

这件事很有可能毁了他们一生，如果他们中的任何一人胸怀在宽大一些，这件事就不可能发生，因为对人刻薄惯了，因为怕丢人，就毁了他们一生的道路。

宽容可以是大海，能容下巨轮，也能容下一叶扁舟。宽容可以是高岭，能容下鲜花，也能容下柔弱的小草。同时，待人刻薄也可摧毁一切，造成不可想象的后果。

宽容是什么？是“吹面不寒杨柳风”的温柔；是“壁立千仞无欲则刚”的韧性；是“海纳百川有容乃大”的包容；是一种“宰相肚里能撑船”的海洋般的胸襟。

我是一个性情温和的人，处处与人为善，待人谦恭，对别人的过错也会给予宽容。

一次投票，我知道并认识了自己的好人缘。但也从那一刻起，我无时无刻不在问自己：为什么我有这么好的人缘？当然，此刻，优异的成绩我没有，姣好的样貌更是与我无缘。于是，我一度地问别人：“嗨，朋友，说实话，你最敬佩我哪些地方？”片刻思忖后，他们几乎都给予了同样的回答：“你对待朋友所犯的过错的理解与宽容令我折服。”人之一世，敦为不易，问谁能无过？寥寥无几。但世人给予过者更多是唾骂，殊不知“退一步海阔天空”。与其与他们成为敌人，反倒不如化敌为友。对于知错能改者或无心之过者我们何不给予宽容呢？而且经受洗礼的他也会更加地真诚，多一敌不如多一友，如此一来，对世人我们更应该宽容。

楚庄王不计一箭之仇，反而礼贤下士，请管仲帮助自己，终成千秋霸业；曹操对屡次要杀自己的庞德冰释前嫌，令其忠心耿耿；诸葛亮对屡次要杀害自己的孟获七擒七纵，使他们服从管理，从此蜀国再无内忧。

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。这不是忍让，而是宽容。一株杨树柔柔地垂在那儿，一阵风起，柳枝们并没有反感，而是给予宽容，慢慢地飘散在空中，更显得美丽。

宽容是一杯温暖的茶，融化你心头的坚冰；宽容是清晨的第一缕阳光，它带给你无限生机与希望；宽容会得到别人的尊重，被人宽容，更是一种幸福。但是，并不是所有的东西都值得宽容。面对邪恶，一味的宽容就会变成懦弱。面对凶残，宽容就变成了绳索，套住的不是别人，而恰是自己。

雷锋说：“对待同志要像春天般温暖，对待敌人要像严冬般残酷无情。”在邪恶面前，让我们收起同情与宽容，做严冬的“寒风”，而在善良和真诚面前，让我们用宽容之心使对方得到温暖与轻松吧！

从前有一个凶恶的猎人，天上飞的，地上跑的，他都抓过。所以，森林里的小动物都非常怕他。

一天，这个猎人心情非常差。于是，他想：今天一定要抓到一只鸟。他拿起猎枪、网子向森林里走去。猎人走着，走着，不知怎么回事，突然掉进了一口废弃的小井里。这时，大雁、野鸭和天鹅经过，听见有人喊救命。于是，它们立刻跑过去，发现小井里居然是一个摔伤的猎人。它们看着猎人不知道该怎么办了，到底是救呢？还是不救呢？

正当它们犹豫时，突然野鸭坚定的说：“不救他，坚决不救他。因为他很凶恶，上次还差点把我全家都杀了呢。我一辈子也不会忘记这件事情的。”“对，对，绝对不能让他上来。如果他上来了，可能会把我这一身漂亮的羽毛拔光，再把我烤了吃的。”天鹅又说，这时大雁对它们说：“你们不要管过去的事和还没发生的事，也许把他救上来，他就不杀我们了呢。”“可是，可是……”野鸭还想说什么，大雁接着说：“如果我们不救他，他可能会死掉的，你们想那样吗？”经过大雁的一番说服之后，野鸭和天鹅终于同意了。于是，它们一起把猎人救了上来。猎人被救上来后羞愧地说：“对不起，我以后再也不猎杀动物了。”

猎人从那以后变成了一个爱护动物的人，动物是人类的好伙伴。

曾经的我脾气很暴躁，但就是那一次，我学会了宽容，并沉醉在它的世界里，不能自拔。

回到家的时候，妈妈正在客厅里等我，等我放下了书包，直接说道：“老师说说你学校和同学相处不太友好，但我也知道你的性子，所以明天我希望你能压制自己的脾气，回来谈谈感受吧。”听着这个简单的要求，我爽快的同意的。

第二天到了学校，倒是度过了一个风平浪静的上午，可下午的时候，就到了考验我的时候了。我本来在给钢笔上墨水，但旁边突然闪出一个飞奔的女生，撞到了我的桌子，随之飞出的一滴墨水也一下子掉在了我的衬衣上。一条条黑色的墨丝像快速生长的藤蔓一样，很快就染上了不小的一块地方。我心里一下子生了一股怒火，可就在责问的话将要出口的一瞬间，我突然想了和妈妈的约定，我只得低着头，使劲的做了几个深呼吸，才慢慢站起来。

那女生正无措的看着我。看到我站了起来，才连忙不停的说着对不起。我咬着牙，暗自里调整着呼吸，僵硬的开口“没关系”。那女孩却丝毫没有改变，还是一个劲的道歉。我用力的扯了一个嘴角，尽量平和的对她说：“你刚才跑那么急，应该是有急事吧，反正你不是故意的，没关系，快走吧。”女孩听我说完，只是一脸吃惊的望着我，又盯了我几秒，才说了谢谢，快步走了出去。我坐了下来，这才发觉手心里竟然出了汗！唉，做一个大度的人真难！可我一想起我成功的没发脾气和那女孩惊奇的神情，又忍不住得意起来，那团黑色的墨汁也晕染开来，像一朵绽放的黑玫瑰……

放学后，我迫不及待地和妈妈说了这件事，她只欣慰的笑了笑，告诉我，这就是宽容。

我用洗衣液仔细的洗干净了那件衬衣，本来黑色的印迹已经丝毫看不出来了。我想，即使当时我发了脾气，除了让那个女孩更加愧疚以外，和现在大概一样吧。

尝到了甜头的我，渐渐将宽容养成了习惯，在岁月的酿造中，它像美酒一样散发着诱人的香，使我沉醉在宽容的世界里，快乐的成长。

一、比喻式话题或文题的几种形式。

1、比喻式话题或者可以看成是比喻式话题的三种形式：

⑴话题或引语明确提出要把话题所给事物当作喻体来写文章。

例如2005年江苏省高考作文话题：

古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，小到学习生活，大到事业人生何尝不是如此，以此为话题，写篇800字以内的文章，题目自拟，不要写成诗歌或剧本，文体不限。

⑵引子的材料或引语中暗示可以把话题当作比喻式话题。

有些话题。没有明确给出比喻式的话题，但是从考题引子的导引语中或材料中，可以明显地看出，出题者用意在于启迪考生把话题当作比喻式话题来写。这时你根据出题者的提示作进一步联想来写议论文或者议论性散文，就更容易成功出彩。

【例】阅读下面的作文考题，而后按照考题后面的训练题作答。

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗。诗的小引说：一位制镜的工匠在店铺里摆了十几面铜镜求售，其中只有一面磨得清晰光亮，其余九面都是昏暗模糊。有人不解地问：为什么镜的昏明如此悬殊？工匠解释说：并不是不能把所有的镜子都磨得一样光亮，问题是买镜的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜，因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疣，绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。

刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，乃至整个人类，都离不开“镜”；“镜”也无处不在，有明镜，也有昏镜。

制镜、售镜自有目的；买镜、用镜大有讲究。请就“买镜”这个话题写一篇文章。

[注意]1、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、不少于800字。6、不得抄袭。

（2004湖北卷高考作文试题）

〖训练题〗

1.下面是根据话题“买镜”拟定的几组中心论点和分论点，你认为其中哪一项不合考题要求的项目？为什么？

A、中心论点：

明镜照己，昏镜照人。

分论点：

Ⅰ、要买明镜照己，注意发现瑕疵，去除污点。

Ⅱ、要买昏镜照人，重在观赏全貌，忽略细节。

B、中心论点：

要买明镜，时时正己。

分论点：

Ⅰ、明镜促你去污除垢，净化灵魂。

Ⅱ、昏镜使你藏污纳垢，丑化形象。

C、中心论点：

小事往往能见大节，我们必须重视小事和细节。

分论点：

Ⅰ、如何买镜虽是小事，但可反映人的心态：买昏镜者缺乏自信心，买明镜者最有自信。

Ⅱ、小事不可忽视。对自己，修养品行慎言慎行。

Ⅲ、小事也要重视。对他人，听其言观其行。

D、中心论点：

当官就要买来明镜，高悬明镜。

分论点：

Ⅰ、明镜高悬，就能照出妖魔，为民除害。

Ⅱ、明镜高悬，就能照出美丑，任人为贤。

E、中心论点：

高悬明镜，察古观今，光照前程。

分论点：

Ⅰ、以历史为镜，就能把握现实。

Ⅱ、以现实为镜，就能规划未来。

问题2：以上几组论点，哪一项不需要用比喻论证法可以写，但难以写成立意较深刻的文章？哪一项可以不用比喻论证可以写成立意较深刻的文章？为什么？你认为就这一话题编写论点，不用比喻论证法好些吗？为什么？

【解题分析】

1.考题引语的故事说“买镜的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜”，这显然是夸张的说法，目的在于凸现故事的寓意，而且提示语中说“刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，乃至整个人类，都离不开‘镜’；‘镜’也无处不在，有明镜，也有昏镜。” 可见出题者的用意是启迪考生把“买镜”当作比喻式话题写文章的。

但是作为话题作文，引语的提示语或故事材料都可以用，也可以都不用，只要能够围绕话题就行。而上面的几组论点除了C项以外，都能围绕话题“买镜”编写，都合乎考题要求。

C项只是把买镜当作引子，引出“小事往往能见大节，我们必须重视小事和细节。”的中心论点，其分论点二和三所论与“镜子”的原意、引申义及其比喻义都无关，与“买镜”也不相关，其论述都已经离开了“买镜”话题范围。

【答案】C。

2. 【答案提示】

A项可以不把话题当作比喻式话题来写作。

因为A项的分论点所说的“污点”和“全貌”，如果用的是基本义，那么照出“污点”和“全貌”是真正的镜子的功能。但是如果不用比喻论证法来写，那么文章只能议论注意自己的外在形象美和不苛求他人的外表缺憾。这样的写法，立意就难以深刻。如果把A项当作比喻式话题，用“瑕疵”和“污点”来比喻小缺点和错误，用“全貌”比喻大局或主要部分，那么就可以议论要严于律己，宽以待人的中心论点，这种立意就相对深刻了。

这种话题，更适合于用比喻论证的方法来写文章。因为这样可以实题虚作，拓宽思路，而且考题的引语也给了我们很多的启迪，便于我们选择论题和写文章。如果实题实作，那么因为事情太小，可供人产生类比联想的空间就变得很小，思路难以拓开。

⑶话题的题面没有引语，其题干（即话题）是一个具体名词的考题。

这种题型，如“路”、“风”、“门”，如果要写议论文或议论性散文，一般把它当作比喻式话题来写作更容易写好。如“人生之路”、“谈追星风”、“打开知识宝库的大门”这些论题，都是基于把话题当作比喻式的话题而确立的。

2、比喻式命题或半命题议论性文章的几种形式。

⑴题目是出现比喻词的比喻（明喻或用“是”“变成”的暗喻）。

此类题目也很多，如“母爱如水”、“希望是一盏明灯”“ 如水”（如可以在填空线上填写“自由”“坚韧”）、“责任如 ”（如可以在填空线上填写“山”“天”）等。

⑵题目是没有出现比喻词的暗喻。

如“理想的阶梯”、“点燃希望的火把”、“让 的光辉照耀我们前进”（如填空线上可以填上“理想”“信念”“知识”）等。

⑶命题作文的题目由一些具体名词或具体名词加上“的联想”“的随想”等词语组成。

如果命题作文的题目只出现一个具体名词，如“路”“窗户”“脸”“风”等，而且没有指定文体，那么可以做散文、记叙文，有些这样的题目也可以把文题当作一个比喻来做议论性文章。

如果题目有“联想”、“随想”等，如 “路的联想”、“圆的随想”则一定要写议论性文章，而且也可以把题目当成比喻来写议论性文章。

二、比喻式话题或文题编写议论性文章的一般形式。

1、与一般的议论性文章论点编写方法相同，但要在文章结束时运用比喻句照应话题和文章题目。

【例】

题目：让理想的光辉照耀我们前进

中心论点：一个人只有树立伟大的理想，才能排除万难，取得进步。

分论点：

Ⅰ、伟大的理想鞭策人们刻苦学习，格物致知，增长才干。

Ⅱ、伟大的理想促使人们勤奋工作，百折不挠，获得成功。

结论：

理想是火把，能够温暖我们的心房，驱散失望的阴影，融化困难的冰川。

理想是明灯，能够照亮我们前行的道路；理想是星星，能够指引我们前行的方向。

即使我们达不到星星所处的位置，但靠着星星的指引，我们也走了很长的一段路。

让理想的光辉永远照着我们前进吧！

这种写法，就能够用我们平时所掌握的议论文一般模式来写有一定难度的文章了。

当然，我们也可以在首尾两段用比喻句照应话题或文题。写法与此相似，就不再举例说明。

2、运用比喻句编写中心论点和分论点，照应题目，并且把中心论点放在引论中。

【例】

题目：母爱如水

中心论点：母爱如水。

分论点：

Ⅰ、母爱如水，它能承载你人生之舟，驰向正确的方向。

Ⅱ、母爱如水，它能洗去你心中的污点，净化你的心灵。

Ⅲ、母爱如水，清澈见底，不参杂一丝杂念。

这种写法，注意每段照应题目，以免不慎离题，而且使文章更有节奏感，更有文采。

3、开篇写事、写物，引出比喻式的中心论点照应题目，再用这个比喻作为每段的小结和全文的结束语。

【例】

哨子

作者：富兰克林

我七岁的时候，有一次过节，大人们给我的衣袋里塞满了铜币。我立刻向一家卖儿童玩具的店铺跑去。半路上，我却被一个男孩吹哨子的声音吸引住了，于是我用所有的铜币换了他这个哨子。回到家里，我非常得意，吹着哨子满屋子转，却打扰了全家人。我的哥哥、姐姐和表姐们知道我这个交易后，便告诉我，我为这个哨子付出了比它原价高四倍的钱。他们还告诉我，用那些多付的钱，我不知道可以买到多少好东西。大伙儿都取笑我傻，竟使我懊恼得哭了。回想起来，那只哨子给我带来的悔恨远远超过了给我的快乐。

不过，这件事情后来却对我很有用处，它一直保留在我的记忆中。因此，当我打算买一些不必要的东西时，我便常常对自己说，不要为哨子花费太多，于是便节省了钱。我长大了走进社会，观察人们的作为，感到我遇到的很多很多的人，他们都为了一个哨子付出了过高的代价。

当我看见一个人过分热衷于猎取恩宠荣禄，把自己的光阴牺牲在侍候权贵、谋求接见之中，为了得到这种机会，他不惜牺牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友，我便对自己说，这个人为他的哨子付出了太高的代价。

当我看见另一个人醉心于名望，无休止地投身于政界的纷扰之中，却忽视了自己的事，我说，他的确也为了他的哨子付出了过高的代价。

如果我听说有个守财奴为了积累财产，宁愿放弃各种舒适的生活、为别人做好事的一切乐趣、同乡们对他的尊重，以及慷慨无私的友谊的快乐，我说，可怜的人啊，为了你的哨子，你付出了过高的代价。

当我遇到一个寻欢作乐的人，他不愿使自己在精神或命运方面得到一切可赞美的改善，而仅仅为了达到肉体上的享受，为了这种需求，损坏了自己的身体，我就说，误入歧途的人啊，你真是有福不享自找苦吃；为了你的哨子，你付出了太高的代价啊。

当我看到一个人沉迷于外表，或者是漂亮的装束、讲究的住宅、上等的家具、精致的设备，这一切都远远超出了他的收入的水平，为了得到这一切，他借债，最后以被投进监狱而告终，我说，天啊！为了他的哨子，他付出了太高太高的代价。

当我看到一个漂亮温顺的姑娘相信对方的甜言蜜语而嫁给一个生性恶劣、人面兽心的丈夫，我说，多么遗憾呀，她为了一个哨子付出了太高的代价。总之，我认为，他们所遭受的人类极大的悲苦都是由于他们对事物的价值做出了错误的估价而造成的，都是为了他们的哨子付出了太高的代价。

以上范文结构分析如下：

第一部分：引论。

1. 叙述作者小时用高价买了一个不值钱的哨子而被人取笑的故事。

2. 引出中心论点：“不要为哨子花费太多”。

第二部分：本论——从反面论证中心论点。

1. 总说：很多人都为了一个“哨子”付出了过高的代价。

2. 分说：概述略举几个事例，说明“为哨子花费太多”的害处，并用议论照应总说。

① 举 “过分热衷于猎取恩宠荣禄”而浪费光阴的事例——议论：“这个人为他的哨子付出了太高的代价。”

② 举 “醉心于名望”却忽视了自己事情的事例——议论：“他的确也为了他的哨子付出了过高的代价。”

③ 举守财奴“为了积累财产”而放弃生活乐趣和为人尊严的事例——议论：“可怜的人啊，为了你的哨子，你付出了过高的代价。”

④ 举为寻欢作乐而损坏身体的事例——议论：“为了你的哨子，你付出了太高的代价啊。”

⑤ 举沉迷于外表或豪华生活而借债以致犯罪的事例——议论：“为了他的哨子，他付出了太高太高的代价。”

⑥举漂亮温顺的姑娘轻信甜言蜜语而嫁给人面兽心的丈夫的事例——议论：“她为了一个哨子付出了太高的代价。”

第三部分：结论。

他们所遭受的人类极大的悲苦都是由于他们对事物的价值做出了错误的估价而造成的，都是为了他们的哨子付出了太高的代价。

——篇末暗示了“哨子”的比喻义：比喻人们因为错误估价而付出太高代价去追求的事物。

【编写中心论点和分论点部分总结语】

归根结底，编写中心论点和分论点，首先是深化立意的训练。明代王夫之说得好：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。”常言道： “将帅无能，累死三军。”写议论文或议论性散文也同理，“意”这一“统帅”首先通过审题和布局做好“战略部署”，而后统率材料、言语等“各路大军”去夺取辉煌战果，如果没有拟好论点就下笔千言，那是没有选好文章的主帅，就匆忙调集语言之将和文字之兵。那岂不 “累死”“语言材料的大军”？

“帅胜则文胜，帅败则文败。”

让我们记住王夫之这一经典名言，精选文章的主帅，来统领语言材料之大军，使我们的文章在高考的硬仗中胜出吧！

大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容，才能放出异彩。

法国大作家维克多雨果曾经说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

有些人认为，宽容是懦夫的行为，这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫，贪生怕死，为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人，是从大局出发，考虑全局利益的人。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局，因叶家无理霸占张家三迟地方，张家就写信给在外的张英，张英回复到：千里家书只为墙，再让三迟又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟，叶家也惭愧地退后三迟。足以证明，宽容能化解人与人之间的恩怨。

如果两家恩怨是小事，那国家安危就是大事了。

战国时期，将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服，处处刁难，蔺相如为了不使两人之间再有恩怨，不使敌国乘虚而入，危害国家，危害人民。总是处处忍让，宽容。可见，宽容能使国家兴旺。

宽容，能化解人与人之间的恩怨；宽容，能是事业发达；宽容，能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容，让民族，让国家更加兴旺发达吧！

有的人认为自己是最不值得宽容的，于是总给自己许多负担，其实这样做是错误的。因为一个人如果连自己都容忍不了的话，谁又能抱希望说他会宽容的对待他人呢？

当然，这里说的宽容也不是让自己为所欲为，而是要有一定的限制。因为尽管一个人很难达到完美，他也是需要有一个目标或理想的。

尽管人们通常看不到自己的缺点，但是还是有人过分追求自己的完美而活的很累。其实没必要，因为完美是永远也达不到的，为什么要去苛求自己呢？

尽管感情是一个人的软肋，但是没有感情的人是冷漠而又孤独的。所以要宽容有感情的自己，而不是胁迫自己去做没感情的冷血动物。

上帝给了每个人缺点和优点，所以没有完美的人。因为上帝给了每个人缺陷，所以没有“低能儿”和“超常儿”的实际存在。所以在你羡慕别人的优点的时候要知道，自己也是有优点的，不是一无是处的。

有的人喜欢摆弄钱，还有的人喜欢研究学问，只要他们快乐，他们就一样能得到幸福。宽容自己并不意味着对自己的缺点视若无睹，而是要你定量的学习和做事，对自己也是有一定的要求才行。

当自己处于逆境时要想办法出来，而不是过分的埋怨自己。那样是无法从逆境中跳出来的，要把在逆境的时光看作宝贵的人生经验和教训。要总结自己的不足，学会宽容自己和锻炼自己。

其实学会宽容自己也是成长的一个重要的过程，而且过分的贬低自己也是缺乏信心的表现。总而言之，要多去发现自己的优点，并把它发扬光大，这才是真正意义上的宽容自己。

宽容是什么？有些人觉得宽容是一种高尚的品质；有些人觉得宽容可以使隔阂得以消融。但我觉得，宽容是一种神奇的力量，可以使感情更加深厚。

那一天，天阴沉沉的，风呼呼地吹着，仿佛有什么事要发生。早晨第二节课下课时，我像往常一样把作业写完后，就去与同学聊天。当我路过晨妍桌前时，突然，一支全新的自动笔悄然间掉了下来，我并没发现，便走了过去，只听见“啪”的一声，忙抬起脚，晚了，那支崭新的笔已经支离破碎地躺在了那里。我顿时惊住了，心扑通扑通地跳，脸也红了，两手抓紧了衣角，手心中不由冒着冷汗，低着头支吾地说：“对不起，把你的笔踩坏了。”同桌的晨见状叹息到：“你不知道小红每天有多省，买一支笔，都是买最便宜的，她好不容易用新笔，你竟然给踩坏了！”晨妍蹲下身子小心地捧起碎了的笔，安慰我说：“没事的！只不过是一支笔而已，没事的！”“可是……”“可是什么啊？”她的嘴角微微上起，露出了洁白的牙齿，“我们是朋友，去在乎一支笔干什么！”“好啊！”（我居然会说这句话）也许心灵深处已被她的微笑驱使了。

虽然外面的天气是阴沉沉的，但是我的心情却如那艳阳天一般！

每每想到这件事，我就觉得宽容真的是一种神奇的力量。是啊，生活中，我们就应该学会宽容，让宽容成为生活中不可缺少的一部分。

宽容是一种神奇的力量，可以使感情更加深厚！

宽容是我们生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人类的心灵;因为宽容可以超越一切;因为宽容需要一颗博大的心。

宽容可以让人们之间的感情更加深厚，使人不会生活在仇恨中，但是能看清宽容好处的又有些什么人呢?有人说过宽容就是忘却。人人都会有痛苦，都有伤疤，只有我们忘记是非，忘记别人对自己的责骂，我们就会快乐，

我们就会感到世界的美丽，而不懂得宽容的人是自私的也因为自私而感不到世界的美丽。每个人都对自己有仇一样，成天埋怨上帝对自己的不公，其实上帝对每个人都一样，他们虽明白但却有时不能开窍，而这样的人上帝会帮你吗?宽容的人总会成功，那是因为他们知道宽容别人的过错等于宰相肚里能撑船，他们是大度的人这样的人难道不会成功吗?

宽容，可以抚平受伤的心，沟通心灵的隔阂;宽容，它使世界变得温暖。宽容是一种修养，一种处变不惊的气度，一种坦荡，一种豁达。时间可以给我们带来一切，可却冲不断深厚的感情。用一颗宽容的心去看待每一件事，你将发现人生变的精彩，让我们怀着一颗宽容的心去对待生活中的每一件事吧，那样你会觉的世界的美好。

宽容也意味着对自己的宽容。人需要善待自己。人需要对自己的原谅。不要给自己被太重的包袱。因为我们的出发点就是让自己快乐。让别人也快乐。

没有疾风暴雨，没有严厉说教，老禅师以自己的方式宽容了小和尚，让惊慌失措的他受到了教育。由此可见，我们要学会宽容。 There is no storm and rain, no severe preaching, the old Zen master tolerant the little monk in his own way, so that he was educated in panic.It can be seen that we must learn tolerance.

斯宾诺莎的忠告回响在我的耳畔：“人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。”有些人犯错的确是无心之举，只要真诚谅解，便能化干戈为玉帛;有些人犯错则是天性使然，绝不是有意为之，互相包容就能握手言和;还有些人是被利益所趋，为功名利禄，为柴米油盐。同在滚滚红尘中，谁没有为生存而奔波?犯错也是可以理解的。更何况，声色俱厉训斥对方不是解决问题的办法，相反还会加深矛盾，这就是得不偿失了。

那个金戈铁马、战火纷飞的年代，美国南北战争暴发以后，北部联邦一直处于劣势。这让林肯背负压力，蒙受侮辱。身为总统，为什么不将这些卑鄙小人置于死地?不是懦弱，不是屈服，而是人格上的伟大。他化敌为友，消除舆论，以独特的处事方式成为美国人民心中永远的总统。正是因为林肯看似忍让的宽容，让他在宦海沉浮多少年，都始终受到所有人的尊重与爱戴。假如林肯诋毁那些人，以牙还牙，以眼还眼，那么他也只是个普通政客，不为我们铭记。

遥想那个风波险恶、尔虞我诈的江湖。小李飞刀之传人叶开不仅学会一身武艺，更学会了小李探花武学精髓——宽容。小李飞刀从来不是个杀人的利器啊!叶开三次出手，只是为了救人性命。他知道，仇恨能带给一个人的只有痛苦和毁灭，爱和宽容才是永恒。一场场腥风血雨，各家族间的明争暗斗，每一桩惨案都是以血为代价!冤冤相报何时了?叶开发出了叹息。这叹息在天地回荡……正因为叶开的爱与宽容，让几十年的恩恩怨怨烟消云散，只剩叶开宽容的品性流芳百世。

叶开高尚的品质固然让我心折，但那些心胸狭隘之人却让我为之叹息。周瑜胸怀吞食天地之志，改朝换代之谋，唯独没有包容天下之胸襟。他嫉贤妒能，吟咏悲叹：“既生瑜，何生亮”，终生为此耿耿于怀。如此之人，可悲、可叹啊!一个不懂得宽容之人纵然学富五车，也终将因小肚鸡肠而被自己所害。这就是为什么“君子重德而轻才”了。

可是，我们为周瑜叹息的同时，自己又何尝不是因一点小事便与他人斤斤计较?永不疲惫地嫉妒他人的优异成绩、俏丽外表、殷实家境，说不定他人也在暗暗嫉妒自己，从而心生怨恨，设计陷害，最后两败俱伤。莫不如彼此包容，互相宽容，和平共处，一同成长呢。正所谓“天称其高者，以无不覆;地称其广者，已无不载;日月称其明者，以无不照;江海称其大者，以无不容。”让我们学会宽容，以宽容之心对待人和事，就会发现世界上少了许多污秽，多了几分纯净!

记得那战国时赵国名相蔺相如完璧归赵的传奇故事，他正直而勇敢。手执相印时外交立了几次大功。却遭到廉颇的妒忌。几次争执下来，蔺相如百般谦让，顾全大局的行为终于感动了廉颇，二人结为兄弟。赵国也因他二人一文一武，繁盛一时。

于是蔺相如又被赋予了个宽容的美名。这便是宰相肚里能撑船的来历。可见宽容是一种高尚的品格，是为人不可缺失的道德品质，是一种人格修为上的美。是人际关系的润滑剂，心态健康的必需品。

“君子之道，忠恕而已矣。”人行走天地间需要气量，如果没有气量，后果是什么呢？举一个极端的例子：从前有两个相邻的国家在国界上有两个村，一户人家出游时和另一家一言不和吵了起来，后来升级为武力冲突，两败俱伤。被欺负的一家叫上亲戚上门报仇，却不小心打死人了，该村的人就去算账要那村的人偿命，这就变成了两村的群斗了，死伤无数，再就变为郡之间的争斗，乃至引发两国的战争。双方因为言语不和，都缺乏宽容忍让引发了惨痛后果。

“退一步海阔天空”，著名的“六尺卷”就是一个极好的例子，双方由于有一方的美德感动了另一方，再将正能量传递下去，便能使社会风气变的更好，反之则是两败俱伤，只能让人戾气加重，不能解决问题反而有可能招致灾祸。

人们就算是在战争中也有人性美的一面。当苏军在夺回斯大林格勒，举行了盛大的红场阅兵。德军战俘押送过红场时，愤怒悲伤的父母握紧拳头，想为他们的孩子报仇，但当他们看清时才发现，这些军大衣下包裹的士兵，不过是十六七岁的孩子。他们都受了伤，有的截肢，有的饱受折磨。父母们看见这些可怜的孩子，渐渐地他们把面包送到了孩子们身旁。看着他们狼吞虎咽，众人们相拥而泣。

战争的人性美，跨越了种族，跨越了仇恨，莫大的仇恨都可以放下，为什么外面不将这散布人性美的火种传递下去呢？死去孩子的父母亲们他们是伟大的，他们没有让仇恨传递。可是在现实里，有人就是吃不得小亏，睚眦必报，打来打去两败具伤，冤冤相报何时了？

宽容让人美丽，让世间美好，同爱一样，它跨越生死，时间与空间，它是一种光明，让人温暖，不再陌生冷酷。

人们都说，“忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空”。宽容能解决生活中的很多难题，避开很多的争吵。这一天，我学会了宽容。

生日时，妈妈买了一个漂亮的新水杯作为礼物送给我。水杯很精致，我爱不释手，捧着它，就像小心翼翼地捧着一块珍宝一样。第二天早上，我就把它带去了学校。课间时，郑漫霖同学不知因为什么事，急匆匆地向我这边来冲来，结果撞到了我的桌子。这一撞不要紧，可是——只见我的水杯在桌子上跳了一会儿“迪斯科”后，“啪”的一声掉在地上，底部摔坏了，水正哗哗地向外流。我和郑漫霖都愣住了。望着躺在“水泊”中的水杯，我伤心极了，这可是我的生日礼物啊!郑漫霖看见我皱起眉头，急忙道歉：“对不起，我不是故意的……”

本来我是想把郑漫霖责怪一番的，但我立即想到：不就是一个水杯嘛，谁都买得起，没必要伤心生气的，万一吵起架来怎么办?想到这里，我的心渐渐平静下来，气也消了不少，说：“没关系的，不就是一个水杯吗?再买一个不就得了。”说着说着，我的心情居然舒畅了许多，郑漫霖的脸上也挂上了笑容。

宽容别人，等于宽容了自己，无关紧要的小事，忍让一下就过去了，何必斤斤计较呢?我们也学过不少关于宽容的文章，如蔺相如三让廉颇，和诸葛亮七擒孟获……，这些都表现了古人的大度宽容，可谓“海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。”

今天，我学会了宽容。宽容，是一场大火前的消防车;宽容，是冬日里的暖阳;宽容，是沙漠里的生命绿洲……它将带给我无限的快乐和更精彩的友谊，不是吗?

宽容，人的心灵的境界;宽容，可以包含所有罪恶;宽容，给人以温暖的感觉;宽容，冶炼人类的情操;宽容，让世界充满了爱;宽容，是心灵美好，是人性的大度，是阳光的温暖……

看过这样一个故事：一匹马把同伴咬伤了，而被咬伤的马却反倒安慰咬伤自己的马，最终成为好朋友。可想而知，如果那匹被咬伤的马因气愤再反咬它一口，那一定会打的不可开交，最终两败俱伤。故事虽小，但震撼人心。这就是宽容的爱产生的强大力量!

我也尝到过被别人宽容和宽容别人的滋味。那是一个雨天。我的好朋友借给了我一本我找了好久都没找到书。我兴奋地抱着书，打着伞走在满是泥水的路上，想快点回家，看这本我梦寐以求的书。突然，一个穿着灰色雨衣的小男孩从我身旁跑过，我被撞倒在地，他却像没看到一样接着向前跑，我十分生气。我的衣服和头发都被雨水弄湿了。当然，那本书也没有幸免于难——它掉在了一个满是积水的小水洼中，全部浸湿了。

第二天早上，我拿着那本被弄湿的不成样子的书，忐忑不安地走进了教室。我走到她的桌前，缓缓地从背后拿出那本湿漉漉的书，放在她的桌前。我吞吞吐吐地说：“对不起，你……你的书……我，不好意思!”她看看书，又看看我饱含泪水的眼睛，并没有发火，甚至连一句抱怨声都没有，而是先听我讲明情况。听完事情的原委后，她把手一摊，很轻松地说：“没关系，一本书而已。如果让我在书和友情中选一个的话，我当然会选择后者!”她宽容了我了。然后，我也宽容了那个撞我的男孩。

宽容是什么?宽容是不在意他人的过失，是原谅他人犯下的过错，是放下自己的自私，是安慰有过错的人……就像她宽容了弄湿她的书的我，而我又宽容了撞倒我的他。

宽容，是洗刷我们肮脏心灵的甘露;是带走我们心中的种种烦事的微风;是包含我们所有罪恶的海洋;是人生的另外一个不同世界，一个全新的转折点!

一句话：宽容，就是爱;学会宽容，就是拥有了这份爱：拥有了这份爱，就是给予更多人这份爱;给予别人这份爱，就让更多的人理解、拥有爱;他们又会给予别人这份爱……如此循环，世界，就会充满爱!

学会宽容，让世界微笑……

我学会了宽容，虽然我有一个表妹今年已刚七岁了，但是，她很骄傲，我想她太小了，要宽容。所以我从那时候起学会了要对人宽容。

我从多处受过打击和对别人的宽容得到了一个启示：人啊，在人生当中总会遇见很多的麻烦，但是你只要好好的去刻服这些困难，就一定会解脱这个问题。

而且还要学会宽容，如果要有宽容的心，态度端正，麻烦自然而然地消失，如果遇到事，那还能行，如果你一点也不宽容大方，什么事就要搞的像个样子一样，这种人永远是交不到朋友的，要学会宽容，如果每个人都宽容了，就不会你争我抢，明争暗斗。

在我这人生记忆的黄河中这就是我最大的启示：在那里都要记着宽容对方，对人忍让一些，尤其是男同学对女同学最好忍让，女同学要有女同学的空间，男同学要有男同学的空间，要互相理解。就例如我同桌吧：他是个宽容的人，有时候女生打他他都不还手，不和女生一般见识，我觉得我同桌做的对，不向我前面的那个人：小肚鸡肠，我同桌对女生的态度，让我想起了一句俗话说：“好男不与女斗，”如果我们班的每个男生都这样那该多好啊！

在我的作文老师教我的时候我们作文老师总是宽容着我，也许这个宽容，是他传给了我，我又传给了你们，宽容的人生可以代表你这个人是怎样的，宽容的心有时候也可以让你的友谊天长地久，宽容的心有时候还会给人带来温暖，反正只要我们宽容，就会多加一次的对你的好感，这样终会让对方改变态度，使关系变得和谐。

人人都会有过被误解的时候，但只要你宽容，没有什么大不了，也有时候我在家常会自言自语说：“人啊，要学会宽容”！

宽容是什么？宽容，是烈日炎炎中的一丝凉风；宽容，是天寒地冻中的一缕暖阳。宽容，如同海阔天空；宽容，如同风平浪静。宽容，是大度的谦让。

前几天，我妈妈去乘公交车，快要到站时，她从座位上站起来，走到下车门边去按铃，然后扶着栏杆，准备下车。但是司机不知道怎么回事，猛地一个急刹车，把我妈弄得一个踉跄摔到地上，手机也猛地摔到地上。可我妈没说什么，把手机拿起来，平静地下车走了。

当我见到妈妈时，她的一只手被手机屏幕的碎片给划了一道口子，手机屏幕也摔碎得很严重。我问她怎么回事，她把车上事说了下。我听完，当时就来火，气愤万分地说要去找司机讨个公道，却被妈妈制止住了。我十分不解地问妈妈：“你都这样了，为什么当时不去讨个公道，说说理呢？”妈妈笑着解释说：“”你想人家工作也不容易，他也不是故意的，你干嘛要去骂他呢？再说了，和他争也不一定说得通，还耽误了车上其他人的时间，又弄烦了自己，这又何必呢？”听了妈妈的话，我若有所思。

还记得那场重大的车祸吗？就因为一个女乘客自己坐过站，想要提前下车，与司机发生了争执，把司机惹恼了，导致司机没有握牢老方向盘，从而整个车冲出大桥掉进大海，全车人都遇难了。其实只要当时有人能退一步，让对方平静下来，再把事情说通了，那么就不会发生这场严重的的车祸了。

“退一步海阔天空，忍一时风平浪静。”生活中，我们要牢记“宽容”二字，学会很好地与人相处。当你和别人发生矛盾的时候，不管是对是错，都要学会退一步，学会宽容，不要因为一时的冲动而酿成大祸，到最后才追悔莫及。

清明节那天，烈日当空，天气异常炎热。

我提着一袋装满鞭炮的袋子准备上山去扫墓。走到一个路口的时候，一位老人一手骑着自行车，一手拿着一盒快餐和一杯豆浆，急匆匆地向这边冲来。我连忙避让，说时迟那时快，正好也有一位西装革履的年轻人也朝这边走来。“小心！”我话音未落，两人同时采取了避让措施，虽然没有撞个大满怀，但是由于惯性作用，饭盒还是飞溅到年轻小伙子的衣服上，更令人称奇的是，豆浆居然飞到几米之外一个鞭炮摊上，打湿了一大片鞭炮！

气氛瞬间凝固了。我心想：年轻人火气旺，肯定会不依不饶的；鞭炮摊是小本经营，面对损失更加会不依不饶。看来一场“大战”在所难免啊！哎，真为老爷爷捏了一把汗！

紧张的气氛凝固了二十秒之后，事情出现了180°的大转弯，令我猝不及防。只见年轻人首先开口：“老大爷，您没事吧？真对不起！是我走得太快了，没有注意到您，哪里受伤了？我扶您起来！”

“没事！”看得出老人对这突如其来的“剧情转换”还没有完全适应，带着复杂和感激的心情说：“我骑车也太着急了点！不好意思啊！小伙子！”然后转身和鞭炮摊的摊主道歉。只见那摊主仿佛也是被先前发生的这一幕所感染，先前紧锁的眉头一下子就舒展开了，抢先一步说：“老爷子，你没事就行！没事的！没事的！”

就这样，一场原本即将演变成“世界大战”的意外，在我的惊愕和感动中，悄然、和谐地落下了帷幕！留给我深深的思索：其实，人们都是如此的宽容啊，只要人人都能用宽容的心去对待别人，那么我坚信天上出现的不再是乌云，而是一望无际湛蓝的天空。

宽容，是我们自己一幅健康的心电图，是这个世界一张美好的通行证!宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风;宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身。

宽容如水。如水般的温柔，在遇到矛盾时，比过激的报复更有效。它像一泓清泉，抹去彼此一时的敌视。

宽容似火。不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

因为宽容，纷繁的生活才变得纯净;因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

宽容，多么美好的字眼!同学们，让我们学会宽容吧!

宽容是中华传统美德，不计较别人的过失叫宽容，我们的祖国的主要缔造者，共产党的伟大领袖毛主席，“意志坚如铁，肚量大似海”，可见宽容的重要性。“海纳百川，有容乃大”，出自伟大的民族英雄林则徐之口，同样成为四川大学的校训，激励了一代代莘莘学子，下面我们就谈论下宽容吧。

在中华上下五千年的文明历史中，有不少关于宽容的实例。

战国时期秦昭襄王与赵惠文王渑池相会。亲王有意侮辱赵王，蔺相如与秦王斗智斗勇，使秦国不能沾到一边境点便宜，而赵国边境早有廉颇防备，秦国不敢轻举妄动，使赵惠文王安然回国。赵王从此对蔺相如大加赞赏，拜为上卿，对此赵国大将廉颇颇为不满，蔺相如知道后处处避开廉颇，使门客们十分不解，蔺相如解释说，这样做是为了让赵国更加强盛，不被秦国入侵，廉颇知道后，便前去负荆请罪，蔺相如原谅了他，之后二人携手合作，蔺相如的宽容使二人将赵国治理得更加强盛，这便有了历史有名的将相和。

海洋宽阔无边，比海洋更宽广的是天，而比天更宽广的是人的胸怀！在三国时期蜀相诸葛亮南平蛮地，七擒七纵孟获，正是因为诸葛亮宽广的胸怀，让孟获心服口服，和平收复南方。

而宽容也是有度的南北朝时期梁朝皇帝萧衍，对皇亲国戚格外宽容，当有人告诉他，他的弟弟萧宏要造反，他亲自去搜查，结果搜出很多钱财，萧衍并未在意，一笑而过，正是他的过度宽容导致其他王侯效仿更加肆无忌惮的搜刮民脂民膏，加速了梁朝的灭亡。

因此我们要学会宽容，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。面对同学的过失、师长的错怪、朋友的指责，要做到宽容。这样使我们亲情更浓、友情更重、师生情更深。当我们面对敌人的侵犯时，我们不能一味地忍让，必要时要做到“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人”，从而做出正确的抉择！

由此可见，宽容是做人的重要美德，我们学会宽容会使我们的生活更加美好！

法国19世纪的文学家维克多·雨果曾说过“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”

宽容如水，宽容即谅解他人的过错，不耿耿于怀，不旖旎必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般温柔，在遇到矛盾时，往往过激的行为会加深矛盾，如果你学会了宽容，那么你就会拥有很多。

那天，我也学会了宽容……我去一个叔叔家玩，阳光明媚，万里无云，正适合浇花，我便拎着水壶走向阳台，忽然，楼上传来了一阵咚咚咚的敲打声，我顿时心烦，向楼上大喊道：“敲什么敲！不要敲！最烦了！”没想到声音，反而更大声了！我想：“哼！这人真没素质！”半晌，刚刚的不愉快早被我抛到九霄云外了，自顾自儿的浇起花，居然一个不小心把水淋到了下面一层家晒的被子上。我眉头一紧“糟了，下面那家主人非骂死我不可！怎么办雨！？”我慌了。此时，走出来一个步履蹒跚、年过花甲的老奶奶，她把头一仰“小姑娘，天气很好，浇浇花也好！”老奶奶笑了起来，呈现在她那饱经风霜的脸上，仿佛连脸上的皱纹都在笑，像春天水分不足蔫了的苹果。话音刚落，只见她把被子拿了下来，抱着走了进去……霎时，我的眼眶湿润了。

这件事之后，我学会了宽容，不在为一己之私而斤斤计较，而是多去考虑考虑别人的感受。以前，弟弟很淘气，进我的房间不是弄坏那个，就是打碎那个，我都会狠狠地教训他一顿，他就哭哭啼啼的出去了。现在，我学会了宽容，也选择了宽容，我会好好地跟他说“弟弟，这个东西很危险，不能碰。”他也就似懂非懂地点点头，去别的地方玩了。

宽容，像一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩了一脚，也依然会有香味留在那个人的脚上；宽容像一把雨伞，给人以舒适。倾盆大雨将至，即使自己淋雨，也永远会当别人头顶上的天空！

我的名字里有一个“容”字，意思是学会宽容，体谅别人，和宰相一样大度，可我总是做不到。

在六年级，每班大概都有七八十个人，位置比较小，同学们上课几乎都没有听讲，而是在抢位置，而这类事情也不可能不会发生在我身上。

在一个星期五的下午，同学们都在放声朗读课文，而我和我的前桌×××正在拼尽全力抢位置，她使劲往后挤，我也使劲往前推，就在这时老师从讲台上下来走到我的身旁，用严厉的目光瞪了我一眼，我被吓的魂魄都散了，赶紧坐好，迅速地从桌子上拿起语文书并用我最大的声音读着课文，老师以为我知错就改，就又回到讲台上了。其实，那都是我装的，实际上我仍然是恶习不改。这次，我制定了一个新的“作战方案”。我悄悄的把脚伸到×××的椅子下，猛地往上一踢，×××差点儿飞起来，她无可奈何的把椅子往前移了移，我趁机把桌子往前推。哈哈哈！我就是最后的胜利者。可×××也不是吃素的，她神不知鬼不觉的把两只手伸到我的桌子下使劲往上抬，桌子前面的两条腿就悬空了，接着把椅子往后挪了挪。我火冒三丈，憋足了力气使劲往前推。很不幸，再次被老师发现，无奈之下，我只好先“退兵回城”。

下课后，老师把我叫到讲台上，对我说：“朱容霄，今天上课你干什么了？”我想：一人做事一人当，认了吧。老师听后，语重心长的对我说：“你是男孩子，要学会宽容，×××是女孩，让让她又何妨！”在回家的路上，我不断的想，不断的对自己说：“不就是那点位置吗！这点儿鸡毛蒜皮的小事还用得着说，明天早上给×××让点儿位置不就行了！”想到这儿，心中不由得轻松了许多。

在生活中，我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容出事，就不会发生令人不愉快的事！

我的头上有一道伤疤，这道伤疤让我学会了宽容。

一天上课，我们做了一个关于互相配合的游戏，我和小龙一组。老师先让小龙把眼罩戴上，由我扶着他上楼梯，再穿过几个椅子，几条绳子，最后我迅速安全地把他送到教室里。之后，我们交换了角色。一开始上楼梯，我和他喊着：“一二，一二”的口号往上走。

走上楼梯后，我小心翼翼地还感觉着身边的东西，到了一扇铁门旁边，他竟然拖着我着急地往前走，我正想着提醒他呢，可是已经来不及了，只听“嘭”的一声，我的头重重地撞在了铁门那坚硬的.棱上，顿时感到一阵剧烈的疼痛。我立刻取下眼罩，跑到镜子旁，发现自己的脸上有两三道血迹，我又疼又害怕，哭了起来，剧烈的不安占满了整个内心。老师迅速地帮我清洗了伤口，带我到最近的医院包扎了伤口。

回到家后，一阵阵钻心的疼痛让我烦躁不安：小龙的鲁莽让我头上留下了一道伤疤，再说了，我平白无故地受了伤，还因此耽误了功课，这可怎么办啊？我越想越恨小龙，愤恨到了极点，我对着玩具熊一拳一拳地打……

第二天上午，田老师带着小龙来看望我。她手里提着一个果篮，眼睛里饱含泪水；而小龙则拿着一辆遥控汽车，躲在田老师身后，低着头……田老师说：“都是老师的责任，没有提醒你们注意安全。”说着，田老师把装着钱的信封递给了我。小龙轻声地说：“对不起，还疼吗？”看着田老师那饱含泪水的眼睛，看着小龙那一脸的歉疚，我不禁想：小龙又不是故意的，我至于这么恨他吗？如果我宽容一点，我们不就和从前一样了吗？于是我对小龙说：“咱们一起玩吧！”我们两个握了握手，像以前一样玩了起来，客厅里传来一阵阵欢笑声。

当我与小龙再次见面时，我为自己能宽容别人而自豪。