关于不宽容的反面论点【汇集20篇】

1、教不严，师之隋。

2、宠是害，严是爱。

3、生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？（屠格涅夫）

4、人有不及者，不可以已能病之。（明·薛宣）

5、严以律已，宽以待人。

6、为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性。（叔本华）

7、以责人之心责已，以恕已之心恕人。

8、宽容要么对人有益，要么对人有害。（伯克）

9、得放手时须放手，得饶人处且饶人。

10、以春风待人，以寒风自待。

11、诚挚地宽恕，再把它忘记。（英国）

12、损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。——（鲁迅）

13、刻苦自己，厚待别人。

14、尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。（西拉斯）

15、宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。〈左传〉

16、严是爱，松是害，不闻不问要变坏。

17、欲成方圆，规矩必严。

18、宽猛相济，恩威并重。

19、欲温而和畅，不欲察察而明切也。〈晋书〉

20、宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。（贝尔奈）

21、家不严招贼，人不严招险。

22、百花齐放，百家争鸣。

23、最高贵的复仇是宽容。（雨果）

24、正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。（华兹华斯）

25、责人要宽，责已要严。

26、君子爱人以德，小人爱人以姑息。

27、爱之深，责之严。（法国）

28、宽宥是人性的，而忘却是神性的。()（詹姆斯·格兰）

29、待人要丰，自奉要薄；责已要厚，责人要薄。

30、宽容是文明的唯一考核。（海尔普斯）

31、宽猛相济能成事。

32、宽宏精神是一切事物中最伟大的。（欧文）

33、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。——（西德尼·史密斯）

34、以情恕人，以理律已。

35、训你是爱你，宠你是害你。

36、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。（济慈）

37、智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。（威廉·詹姆斯）

38、宽而栗，严而温。〈淮南子〉

39、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。（斯特恩）

[与宽容有关的名言警句

人们在生活中不可避免会发生冲突，如果不及时处理，就会感到不愉快，甚至会发生更为极端的现象。要想使自己生活愉快，顺利，学会宽容就是的办法。每一个人都要学会宽容。 People will inevitably have conflicts in life. If they are not dealt with in time, they will feel unpleasant and even more extreme.If you want to make yourself happy, smooth, learn to tolerate.Everyone must learn tolerance.

我们学生也不例外，在这个学习的氛围里。我们要懂得如何与人相处，善待他人就必须要有宽容的心态。做人要宽容，更要学会宽容。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种包罗万象的情怀。“人非圣贤，孰能无过?”即使犯了过错，也不要冷眼相对。毕竟，“过而能改，善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己，升华了自己的人格，古有廉颇“负荆请罪”的美谈;有“春风化尽千层雪，相逢一笑泯恩仇”的感慨，这是宽容的力量，宽容无与伦比的魅力。

学会宽容，就学会如何与人友好相处。生活中，批评会使你不甘，咒骂会使你愤怒，讥笑会使你恼火。只有宽容，他像一缕微弱，却富有力量的强光，击穿笼罩在你心中的迷雾，使你无法躲避，无法动弹，任它轻柔的照耀。任何人都应该学会宽容。假如没有宽容，人类的和平将永不存在。

国与国之间兵戒相向，人与人之间纷争不断。社会将永远充满怨恨，从此变得黯淡无光。当然，学会宽容，并不是无原则的放纵、也不是忍气吞声，听使与别。我们可以选择多是宽容别人，若别人因此得寸进尺，毫无改正。

我们就必须勇敢地站出来，指出别人的错误，开导他如何处理这一错误。而不是“忍无可忍，无需再忍”，这不算是宽容，至少不算是纯粹的的宽容。宽容，人生的光辉点。是德高望重的风范，是海纳百川的胸襟。

他如清泉一般滋润你的心田，如黎明为你捧出曙光，如画笔为你描绘人生桥梁。

当今社会，人们常说“利益大于天”。但在利益的竞争环节中，人们却渐渐失去了一种高尚而又纯洁的美德——宽容。

很久以前，在一所寺庙里，有一位德高望重的老和尚。有一次他在夜里散步，忽然发现花园的墙角边有一把椅子，心想肯定又是哪个不守规矩的小和尚翻出墙去玩耍了。便将那椅子挪到一边，自己拍了拍地驼着背坐在墙边，一边捻着佛珠一边等候着。不一会儿的功夫，果然那个小和尚翻过了墙，自然而然的踩在了老和尚的脊背上。他突然感觉不对，一不留神摔倒了地上。这是老和尚站了起来，对着满脸惊恐的小和尚说：“现在正值秋天，夜里凉的很，多加点衣裳吧。”说吧便扭头走了，留下小和尚一个人在那里。面对小和尚的违规，老和尚不但没有加以训斥，反而静静等待加以关心，宽容了小和尚，在无声中教育了小和尚，使得小和尚惊恐后又得以平静，也知道了自己的过错。

有一个音乐学院的学生，在外边谎称自己是某著名音乐家的学生，要办个人钢琴演奏会。谁知这个消息被那位音乐家听到了。音乐家在演出的前两天找到了这个学生。学生看见音乐家来了，吓得不知所措，尴尬的说不出话来。音乐家没有指责他，而是让他演奏了几首曲子，指出了演奏中存在的问题，然后笑着说：“好，从现在开始，你已经是我的学生了”，学生没有辜负老师的期望，出色的完成了演出，博得了观众的掌声，也得到了老师的称赞和鼓励。音乐家的宽宏大量和高尚品德，是值得我们学习的。

美国著名总统，解放黑奴运动的领导者林肯，在竞选前的参议院演说时，对方的一位议员说：“林肯先生，在你开始演说前，我想让你记住你只是一个鞋匠的儿子”。全场哄然大笑，看林肯怎么作答。林肯不急不忙的说：“议员先生，感谢您的提醒，是的，我的父亲生前是一位鞋匠，而且据我所知他是最优秀的鞋匠。我还记得您的鞋也是我父亲做的吧？如果它不合脚，我很乐意替你修修，包括在场的人。我虽然不像我父亲那样拥有精湛的技术，但他也将技术传授给了我，包括他的品质！”顿时，全场的笑声变为掌声，久久不能平息。林肯凭这种宽容的精神，为自己赢得了尊重与信任，也成为了美国历史上声誉最好的总统之一。

大海因为宽容，才有鱼儿畅游；天空因为宽容，才有鸟儿飞翔。一滴墨汁落在一杯清水里，这杯水立即变色，不能喝了；一滴墨汁融在大海里，大海依然蔚蓝，为什么？是因为两者的度量不一样。不熟的麦穗直刺刺的向上挺着，成熟的麦穗却低垂着头。为什么？因为两者的份量不一样。宽容别人就是肚量，谦卑自己就是份量，合起来就是一个人的质量。

人虽然不能十全十美，但人需要宽容，才能使人拥有更多，才能使人美丽。让我们沉封的心胸打开，让狭隘自私淡去，把自己的心灵放飞，让豁达宽容回归，这样，一个豁达开朗的世界就会在你的面前层层叠叠打开。

童年的事多如繁星，让我觉得最苦涩的是那年大班的事情。

我与周雅琴是一对形影不离的好朋友，上厕所一起去，倒垃圾一起去，基本上下课时都在一起。也许，就是那天的纠纷让我心酸了一段时间。

早上一来，我像往常一样满怀欣喜的对周雅琴说：“早呀！小琴！”她也笑着对我说：“你早。”我放下书包，久久地盯着她的头饰说：“哇！你的头饰真漂亮！”她摸了摸头饰，满带自豪地说：“啊！这是我在北京时一位美国姐姐送给我的！”我的心里不禁有些嫉妒和崇拜，我说：“能借我摸一下吗？”她似乎不想借我摸，但想一想我们俩又是好朋友，犹豫了一会儿说：“好吧！只能轻轻地摸。”于是，我伸出激动的手，还没碰到，头饰就裂开了。她惊吓了一会儿，不一会儿，眼眶中有了泪水，“哇”地一下子哭了出来，老师听见了，知道是我破坏了，就说了我几句，还让我赔一个。下课后我想：这怎么能怪我呢？我明明都没有碰到就无缘无故地骂我！我心里越想越哭。

第二天我赔了一个我最喜欢的头饰给了她，可让我意想不到的是，她竟然没要，还笑着对我说：“就弄坏了这一个小头饰不用赔了！”“可……，那是你最喜欢的头饰呀！”我产生了疑惑，她再一次意味深长地说：“我妈说友情第一，我俩是好朋友，不用这样！”说到这儿，我鼻子一酸心里却有点苦涩。

一件事，也许宽恕一下对方，两人友情的桥梁就会再次架起。

这是x校x年级x班的一个片段：下课了，同学们正在嬉闹，同学甲不小心碰掉了同学乙的书，看都不看一眼，就又投身玩闹之中了，同学乙生气地破口大骂甲，甲又回敬过去，一来二去打了起来。我们再来看这一个片段：2x班的同学甲碰掉了同学乙的书，立刻蹲下把书拾起放好道歉，同学乙微笑地说没有关系。为什么同样是碰掉了同学的书，前后两者相差如此之大呢？原因只有一个，那就是宽容。前者没有学会宽容，两人不欢而散；后者学会宽容，使两人的友情又向好的方面迈进。宽容是美好的，如果世界上所有人都学会了宽容，那么这个世界还会有战争吗？这需要我们的共同努力。

社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。

以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会 对别人恶声恶气。如在我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不要发出声音了啊！我跟你说过多少遍了，真是烦死掉 了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇……哇……地大哭起来边哭边说：“姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇……”我恶狠狠地说：“我才 不要你这个妹妹了，真是烦死了。”每每当我这个样子时，妈妈就对我说：“你怎么这样，有话为什么就不能好好说呢？难道你做作业全家就得禁声？这也太霸道了 吧，你这个样子驴脾气不改以后有你好受。”可我听了都不屑一顾。

那天在路上看到的一件事却改变了我。

那天刚下过雨， 地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我 想：肯定要大吵一场了。可听到的却是：“你没摔着吧？”然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：“对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边 上让，结果把你撞到了。”另一位阿姨连忙说：“没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先围观的人听了，都不住地称赞：“这两位女同志，素质真 好！”一位老爷爷说：“上海要开特奥会，还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。”周围的人也随声 附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。

以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：“哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗？”表妹听了就会顺从地离开。妈 妈笑着说：“我们秋秋越来越绅士了。你看，同样一件事，这样效果是不是更好？记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。”

之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自己：不能冲动，有事好好说。

学会宽容，让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加美好。

[高中作文800字-学会宽容

宽容是一个美妙的音符，它的存在，使生活这首明快的曲子飘满温暖的旋律；宽容是一袋丰富的养料，它的存在，使生活这棵茁壮的大树结满甜美的硕果；宽容是……生活，需要宽容。生活需要宽容对待别人。“人非圣贤孰能无过。”当别人的失误带给自己伤害时，不要一味施以谴责，一句宽容的“没关系”或许能换来他人更多的歉意；当别人的侮辱激怒自己时，不要任凭一时冲动，一番宽容的忍让可能会换取他人更多的尊重……你一定知道美国国父华盛顿主动原谅政敌佩恩的拳脚之仇的故事吧。

一次政论中，与华盛顿争持不休的佩恩盛怒之下挥拳将华盛顿击倒在地，面对对方的粗鲁，华盛顿阻止了士兵的回击，托人带给佩恩一张便条，请他到当地一家酒店会面。在酒店中，华盛顿并未像佩恩所预料与之展开恶斗，而是真诚向他道歉……最后，华盛顿的宽容获得了佩恩真挚的友谊，更为自己赢得了声誉。是呀！退一步海阔天空，退一步能化干戈为玉帛，所以生活需要宽容！生活，需要宽容。生活需要宽容对待自己。在充满艰辛的人生道路失败在所难免。当我们失利了，伤心、抱怨只会使自己一步步走入黑暗的深渊，而宽容就像黎明前的一丝光亮，能帮助我们走出失败的阴影，带我们离开人生的困境。试问：越王勾践大败吴国后不宽容自己、正视失败何能换来之后的复兴？没有微笑面对每次的失败何来爱迪生伟大的成功？是啊！

抛开对自己失利的耿怀，面向人生大路，才能充满自信地继续自己的人生之旅，所以生活需要宽容！让宽容似凉爽的风，平息你的心神；让宽容如清新的茶，安定你的怒火；让我们——让我们宽容对待一切，生活需要宽容！

不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。——题记

以前，我是一个十分自私、小气、斤斤计较的人!不管什么事都会跟别人争!就因为这样，我失去了许多朋友......

还记得有一次写字考试，我正全神贯注地写着字，突然，同桌的胳膊一不小心动到了我的胳膊，我写得好端端的一个字就被这突如其来的碰撞变得乱七八糟的。同桌见况，连忙说对不起，并且求我原谅。我怒气冲天，哪里听得下去，索性拿起笔在她的本子上划上了几笔，使她整张字都毁了。不仅如此，我还低声骂道：“你眼睛是长在头后面的吗?干嘛撞我!可恶!。”此时，她紧紧咬着嘴唇，委屈得快哭出来了，但她却撕掉了那张纸，重新拿了张纸写了起来......

不仅对同学如此，我对我弟弟也十分不客气，经常与他吵架。

我还记得那是一个阳光明媚的星期六，我刚起床便发现弟弟在我家里，而且正玩着我的PSP游戏机，我立刻奔向弟弟，一把夺过他手中的PSP游戏机，并对他破口大骂，弟弟不解地说：“我不能玩吗?玩一下又不会死!小气!”他的一番反驳令我火冒三丈!我不管三七二十一就挥起拳头朝弟弟打去，弟弟也不是省油的灯，他也朝我打来!尽管大人们出来挡在我们中间，但是我们还拼命要打对方，事情闹得不可收拾......

不久后的一天下午，妈妈载着我回家，路上，妈妈的摩托车与一位叔叔的电动车相撞了。当时我吓得不敢说话，只见那位叔叔爬了起来，对着妈妈怒吼道：“你是怎么开车的，这里可是人行道啊，你应该要减速的......”还说了一大堆脏话......但妈妈只是点点头，一句话都没说。

事后，我问妈妈为什么不反骂他，而是默默承受。妈妈说：“因为每个人都要学会宽容别人啊!如果大家都不宽容别人，不控制自己的脾气，那天天就都会是阴雨天!”我听后大吃一惊，心里极为震撼，我从未想过，宽容竟会如此的神圣!

几天后，同桌不小心拿着笔画到了我的衣服，那黑黑的一横映入了我眼帘!我气得把拳头握得紧紧的!同桌知道自己惨了，但却说道：“对不起，我不是故意的，我拿回家帮你洗吧!”这句话令我惊讶了起来，使我又想起了妈妈说过的话，我心中不禁一软，微笑着说道：“没关系，你也不是故意的，我自己拿回家洗就好了，谢谢!”同桌听了我的话，先是一愣，然后灿烂地笑了!

现在我明白了，为什么马克吐温说：紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。我还学会了控制自己的脾气!

大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。我们———应该给宽容留些空隙。

中华五千年以来一直以和谐为美，而真正的和谐是什么？就是在坚持不同声音、不同观点前提下，对于他人的一种宽容，一种融入。其实这就是君子之道。

掀开历史的银幕，我看到一出《将相和》正在上演。当蔺相如功大归国，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”而相如忍辱，再三退让，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。这时，相如的门客一起劝相如。而相如却以国事为先，不计较个人荣辱。廉颇听到之后，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与观，为刎颈之交。千年前的君子之道。在如今看来仍是为之赞服。而蔺相如的豁达大度，顾全大局更是感慨颇深，更是体现出了宽容之道———给宽容留些空隙。

打开历史的诗篇，我透过宽容，看到友谊正在两位名人之间发芽成长。当管仲与鲍叔牙一起经商，管仲将一大半的经济收入纳入囊中时，鲍叔牙微笑着对别人解释说：“管仲家中贫困，又有年迈的老母亲要奉养，既然我与他做为朋友理应让他多拿些钱，而我少拿些是没有关系的。”看到两千年前鲍叔牙对管仲的宽容，如今细细读来仍觉得感动。他们之间的友情令人赞叹。特别是鲍叔牙对管仲的宽容，亦是为之歌颂。鲍叔牙的胸怀正如古人所言：“海纳百川，有容乃大。”正是他的这种道义———给宽容留些空隙。让我们明白：宽容，能化解人与人之间的恩怨。

江海不拒细流，方能成其深；泰山不择土壤，方能成其大。有时不容是致命的，像三国时期名将周瑜，因为他心胸狭隘，不能容人，而发出“上苍既生瑜何生亮”的悲叹。如果他当时心胸开阔，又怎会落得个被诸葛亮活活气死的下场。宽容，是让人一生受益的。王者不却众庶，故能明其德。唐太宗宽容了谏臣们一次又一次的冒犯，收获了国泰民安、“贞观之治”给宽容留些空隙成就人生美德。

宽容，能化解人与人之间的恩怨；宽容，能使国家繁荣昌盛；宽容，能让王者不却众庶成其明德；宽容，能让世界变得更加美好。给宽容留些空隙，让爱的种子撒播大地，让爱的阳光渗透每个角落。

爸爸坐到我身旁：“别急，我帮你想想……写婆媳关系，需要双方彼此理解。”我哭笑不得，爸爸也自嘲地摇了摇头，又皱眉想了一会儿，爸爸说：“那写开车别争抢，要相互忍让?”“摸都没摸过，怎么写啊?”时间一分一秒过去，头脑里依然一片空白。我有些烦躁：“算了，还是我自己想吧!”

“怎么写，你倒是说呀?”我急得额头沁出汗珠，用笔不停地敲着桌子。“别急，别急，这么个小题目还能把咱们难住?”爸爸投了条白毛巾为我轻轻擦汗。“别急?说得轻巧!您老人家倒是给出个主意呀!张嘴闭嘴北大中文系毕业，…臭吹…”我没好气地拔拉开他的手。

最后两个字我是小声嘟囔出来的，但我分明感到，它们清清楚楚传进了爸爸的耳朵。从眼角的余光，我瞥见爸爸眉头微微一蹙，只极短促的，极短的一瞬，轻风拂水般的.，旋即恢复了惯有的平和。

爸爸又递过一杯清茶，轻抚着我的头：“别急，慢慢想——爸知道你着急。”我的眼睛湿润了，这不就是宽容与理解的最好素材吗?宽容是人和人之间飞架的心桥，它的基石是爱。

俄国作家斯宾诺莎曾说过“人心不是靠武力来征服，而是要爱和宽容来征服”，这就是说，做人应该宽容。

宽容一个渺小的字眼，可在这两个字的身后，蕴含着巨大的能量。因为有了宽容，才能温暖冰冷的心。因为有了宽容，才成就了用人之道。因为有了宽容，才加速了文化繁荣。

宽容是人与人之间的润滑剂。雨果曾说“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”有了宽容，才能敲醒沉睡的爱心。正如闵子骞受到后母的苛待后，却在父亲要赶走后母时，帮后母向父亲求情。最终以宽容之心感动了后母，从此后母将闵子骞视如己出。看，宽容是永不熄灭的火焰，会融化寒冷坚硬的冰山，点燃快要熄灭的心灵，你对他人施以宽容，也终将会得到他人的真心相待。

宽容是人与人之间用信任搭起的蛛网，能够宽容别人犯下的错误，那么那个人一定不会再次犯错，在自己的岗位上一丝不苟。有名的试飞驾驶员鲍勃·胡弗在飞行过程中，飞机引擎出现故障。幸亏他反应灵敏，并无人员伤亡，但飞机已面目全非，你可以想象他当时的愤怒，胡弗找到犯错的机械工，却只是伸出手臂，围住工人的肩膀，让他继续护理f—15飞机。从那以后，飞机再也没有出现差错。宽容别人犯下的错误，反而可以使那个人永远铭记于心，兢兢业业，让自己的工作完成得更好。可见，宽容别人也是在帮助自己。

宽容，是推动文化繁荣的加速剂。少了宽容，可能就少了一次推动世界发展的机会。通常说1789年是蒸汽机的元年，实则1689年法国人巴本就发明了可以演示的蒸汽机。这位先生仅向英国皇家学会申请十英镑，却被变相拒绝。正是由于宽容精神的缺失，改进，完善，进而成功的机会便被无情剥夺了。

“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。”宽容便是社会生活的基本体现。如果有了一个社会的宽容，那么还有什么是做不成的呢?

记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

那一次是我发高烧，妈妈带我去医院，挂的是急诊。正值流感高发期，诊室门前排起了很长的队伍，见我十分难受，妈妈的坏心情也展露在眉间。

就在这时，一个阿姨牵着一个比我大几岁的小哥哥蹿到了队伍前面，将我和妈妈还有其他人拨开，径直挤到医生跟前，诉说起孩子的病情来。一下子，刚刚还安静的队伍开了锅：“干嘛呢？人家都排着队呢！”“就是，什么人呢？你家孩子生病别人家孩子就没病？”……

那位阿姨脸一下子涨红了，但她显然已经顾不上这些了，似乎在用近乎哀求的语气跟医生商量着。医生也许是发现病情确实很严重，便先进行了处置。从诊室出来，那位阿姨并没有走，而是在大家面前鞠了一躬，说：“实在对不起大家，我也是实在没有办法，耽误大家了。”

“哼，一句对不起就完了？谁不是来看病的？什么素质啊！”后面的人并不买账，不依不饶。就在这时，一位抱着孩子的老奶奶站了出来，说：“大家都别吵了，都是来看病的，都是为了孩子，这孩子病的也真是挺重的，都互相理解一下吧。”果然，两三分钟后，人群突然安静下来了，可能是大家也联想到了自己的孩子吧，反正我是想到了自己曾经的经历，当时也是突然发病，妈妈也是顾不得许多夹了塞，当时后面的人并没有说什么。

那一刻，我真正明白了什么叫将心比心，什么叫宽容。泰山不让土壤，故能成其大；河流不择细流，故能成其深。生活中，我们每个人都该拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，用心去抒写高尚的人生！

在人生的漫漫长路上，我们会遇见各色各样的人，有好人，与坏人。面对好人我们会变得更好；面对坏人，我们要学会宽容。因为你宽容了，对方也会宽容。那么，围观的人也懂得了宽容，这世上也会少一份争执，多一份友爱。

昨天晚上的那场大雨，给大自然来了一次彻底的洗礼，让我的眼睛变的明亮，头脑变得清晰。晚上回到寝室，因为天气的原因不能洗澡。我一边打着水一边在心里暗骂着:这什么天气，上午还天晴，下午就下雨了，这叫什么事啊！还不能洗澡！真是的!我骂骂咧咧的端着脚盆走出卫生间。突然，脚一滑，我的天哪!我一整盆水拳打在前面的小玲身，我赶紧放下盆，拿纸给他擦，他却赶紧说：没事，没事，刚好给我洗了澡。呵呵呵呵呵。全寝室的人都笑了，我却笑不起来。

听着室友们的笑声，我觉得无比惭愧，他们跟我一样，也出了汗，也没洗澡。他们选择接受，而我只会骂咧。全身被人浇湿的小玲选择一笑而过，如果是我的话，则会选择恶言相向，而不是宽容面对。这时的我才学会了宽容。

如果你把宽容当做一种消极的口号，那么你会跟消极；如果你把宽容当成朋友，他也会把你当成知己。

一、比喻式话题或文题的几种形式。

1、比喻式话题或者可以看成是比喻式话题的三种形式：

⑴话题或引语明确提出要把话题所给事物当作喻体来写文章。

例如2005年江苏省高考作文话题：

古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，小到学习生活，大到事业人生何尝不是如此，以此为话题，写篇800字以内的文章，题目自拟，不要写成诗歌或剧本，文体不限。

⑵引子的材料或引语中暗示可以把话题当作比喻式话题。

有些话题。没有明确给出比喻式的话题，但是从考题引子的导引语中或材料中，可以明显地看出，出题者用意在于启迪考生把话题当作比喻式话题来写。这时你根据出题者的提示作进一步联想来写议论文或者议论性散文，就更容易成功出彩。

【例】阅读下面的作文考题，而后按照考题后面的训练题作答。

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗。诗的小引说：一位制镜的工匠在店铺里摆了十几面铜镜求售，其中只有一面磨得清晰光亮，其余九面都是昏暗模糊。有人不解地问：为什么镜的昏明如此悬殊？工匠解释说：并不是不能把所有的镜子都磨得一样光亮，问题是买镜的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜，因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疣，绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。

刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，乃至整个人类，都离不开“镜”；“镜”也无处不在，有明镜，也有昏镜。

制镜、售镜自有目的；买镜、用镜大有讲究。请就“买镜”这个话题写一篇文章。

[注意]1、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、不少于800字。6、不得抄袭。

（2004湖北卷高考作文试题）

〖训练题〗

1.下面是根据话题“买镜”拟定的几组中心论点和分论点，你认为其中哪一项不合考题要求的项目？为什么？

A、中心论点：

明镜照己，昏镜照人。

分论点：

Ⅰ、要买明镜照己，注意发现瑕疵，去除污点。

Ⅱ、要买昏镜照人，重在观赏全貌，忽略细节。

B、中心论点：

要买明镜，时时正己。

分论点：

Ⅰ、明镜促你去污除垢，净化灵魂。

Ⅱ、昏镜使你藏污纳垢，丑化形象。

C、中心论点：

小事往往能见大节，我们必须重视小事和细节。

分论点：

Ⅰ、如何买镜虽是小事，但可反映人的心态：买昏镜者缺乏自信心，买明镜者最有自信。

Ⅱ、小事不可忽视。对自己，修养品行慎言慎行。

Ⅲ、小事也要重视。对他人，听其言观其行。

D、中心论点：

当官就要买来明镜，高悬明镜。

分论点：

Ⅰ、明镜高悬，就能照出妖魔，为民除害。

Ⅱ、明镜高悬，就能照出美丑，任人为贤。

E、中心论点：

高悬明镜，察古观今，光照前程。

分论点：

Ⅰ、以历史为镜，就能把握现实。

Ⅱ、以现实为镜，就能规划未来。

问题2：以上几组论点，哪一项不需要用比喻论证法可以写，但难以写成立意较深刻的文章？哪一项可以不用比喻论证可以写成立意较深刻的文章？为什么？你认为就这一话题编写论点，不用比喻论证法好些吗？为什么？

【解题分析】

1.考题引语的故事说“买镜的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜”，这显然是夸张的说法，目的在于凸现故事的寓意，而且提示语中说“刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，乃至整个人类，都离不开‘镜’；‘镜’也无处不在，有明镜，也有昏镜。” 可见出题者的用意是启迪考生把“买镜”当作比喻式话题写文章的。

但是作为话题作文，引语的提示语或故事材料都可以用，也可以都不用，只要能够围绕话题就行。而上面的几组论点除了C项以外，都能围绕话题“买镜”编写，都合乎考题要求。

C项只是把买镜当作引子，引出“小事往往能见大节，我们必须重视小事和细节。”的中心论点，其分论点二和三所论与“镜子”的原意、引申义及其比喻义都无关，与“买镜”也不相关，其论述都已经离开了“买镜”话题范围。

【答案】C。

2. 【答案提示】

A项可以不把话题当作比喻式话题来写作。

因为A项的分论点所说的“污点”和“全貌”，如果用的是基本义，那么照出“污点”和“全貌”是真正的镜子的功能。但是如果不用比喻论证法来写，那么文章只能议论注意自己的外在形象美和不苛求他人的外表缺憾。这样的写法，立意就难以深刻。如果把A项当作比喻式话题，用“瑕疵”和“污点”来比喻小缺点和错误，用“全貌”比喻大局或主要部分，那么就可以议论要严于律己，宽以待人的中心论点，这种立意就相对深刻了。

这种话题，更适合于用比喻论证的方法来写文章。因为这样可以实题虚作，拓宽思路，而且考题的引语也给了我们很多的启迪，便于我们选择论题和写文章。如果实题实作，那么因为事情太小，可供人产生类比联想的空间就变得很小，思路难以拓开。

⑶话题的题面没有引语，其题干（即话题）是一个具体名词的考题。

这种题型，如“路”、“风”、“门”，如果要写议论文或议论性散文，一般把它当作比喻式话题来写作更容易写好。如“人生之路”、“谈追星风”、“打开知识宝库的大门”这些论题，都是基于把话题当作比喻式的话题而确立的。

2、比喻式命题或半命题议论性文章的几种形式。

⑴题目是出现比喻词的比喻（明喻或用“是”“变成”的暗喻）。

此类题目也很多，如“母爱如水”、“希望是一盏明灯”“ 如水”（如可以在填空线上填写“自由”“坚韧”）、“责任如 ”（如可以在填空线上填写“山”“天”）等。

⑵题目是没有出现比喻词的暗喻。

如“理想的阶梯”、“点燃希望的火把”、“让 的光辉照耀我们前进”（如填空线上可以填上“理想”“信念”“知识”）等。

⑶命题作文的题目由一些具体名词或具体名词加上“的联想”“的随想”等词语组成。

如果命题作文的题目只出现一个具体名词，如“路”“窗户”“脸”“风”等，而且没有指定文体，那么可以做散文、记叙文，有些这样的题目也可以把文题当作一个比喻来做议论性文章。

如果题目有“联想”、“随想”等，如 “路的联想”、“圆的随想”则一定要写议论性文章，而且也可以把题目当成比喻来写议论性文章。

二、比喻式话题或文题编写议论性文章的一般形式。

1、与一般的议论性文章论点编写方法相同，但要在文章结束时运用比喻句照应话题和文章题目。

【例】

题目：让理想的光辉照耀我们前进

中心论点：一个人只有树立伟大的理想，才能排除万难，取得进步。

分论点：

Ⅰ、伟大的理想鞭策人们刻苦学习，格物致知，增长才干。

Ⅱ、伟大的理想促使人们勤奋工作，百折不挠，获得成功。

结论：

理想是火把，能够温暖我们的心房，驱散失望的阴影，融化困难的冰川。

理想是明灯，能够照亮我们前行的道路；理想是星星，能够指引我们前行的方向。

即使我们达不到星星所处的位置，但靠着星星的指引，我们也走了很长的一段路。

让理想的光辉永远照着我们前进吧！

这种写法，就能够用我们平时所掌握的议论文一般模式来写有一定难度的文章了。

当然，我们也可以在首尾两段用比喻句照应话题或文题。写法与此相似，就不再举例说明。

2、运用比喻句编写中心论点和分论点，照应题目，并且把中心论点放在引论中。

【例】

题目：母爱如水

中心论点：母爱如水。

分论点：

Ⅰ、母爱如水，它能承载你人生之舟，驰向正确的方向。

Ⅱ、母爱如水，它能洗去你心中的污点，净化你的心灵。

Ⅲ、母爱如水，清澈见底，不参杂一丝杂念。

这种写法，注意每段照应题目，以免不慎离题，而且使文章更有节奏感，更有文采。

3、开篇写事、写物，引出比喻式的中心论点照应题目，再用这个比喻作为每段的小结和全文的结束语。

【例】

哨子

作者：富兰克林

我七岁的时候，有一次过节，大人们给我的衣袋里塞满了铜币。我立刻向一家卖儿童玩具的店铺跑去。半路上，我却被一个男孩吹哨子的声音吸引住了，于是我用所有的铜币换了他这个哨子。回到家里，我非常得意，吹着哨子满屋子转，却打扰了全家人。我的哥哥、姐姐和表姐们知道我这个交易后，便告诉我，我为这个哨子付出了比它原价高四倍的钱。他们还告诉我，用那些多付的钱，我不知道可以买到多少好东西。大伙儿都取笑我傻，竟使我懊恼得哭了。回想起来，那只哨子给我带来的悔恨远远超过了给我的快乐。

不过，这件事情后来却对我很有用处，它一直保留在我的记忆中。因此，当我打算买一些不必要的东西时，我便常常对自己说，不要为哨子花费太多，于是便节省了钱。我长大了走进社会，观察人们的作为，感到我遇到的很多很多的人，他们都为了一个哨子付出了过高的代价。

当我看见一个人过分热衷于猎取恩宠荣禄，把自己的光阴牺牲在侍候权贵、谋求接见之中，为了得到这种机会，他不惜牺牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友，我便对自己说，这个人为他的哨子付出了太高的代价。

当我看见另一个人醉心于名望，无休止地投身于政界的纷扰之中，却忽视了自己的事，我说，他的确也为了他的哨子付出了过高的代价。

如果我听说有个守财奴为了积累财产，宁愿放弃各种舒适的生活、为别人做好事的一切乐趣、同乡们对他的尊重，以及慷慨无私的友谊的快乐，我说，可怜的人啊，为了你的哨子，你付出了过高的代价。

当我遇到一个寻欢作乐的人，他不愿使自己在精神或命运方面得到一切可赞美的改善，而仅仅为了达到肉体上的享受，为了这种需求，损坏了自己的身体，我就说，误入歧途的人啊，你真是有福不享自找苦吃；为了你的哨子，你付出了太高的代价啊。

当我看到一个人沉迷于外表，或者是漂亮的装束、讲究的住宅、上等的家具、精致的设备，这一切都远远超出了他的收入的水平，为了得到这一切，他借债，最后以被投进监狱而告终，我说，天啊！为了他的哨子，他付出了太高太高的代价。

当我看到一个漂亮温顺的姑娘相信对方的甜言蜜语而嫁给一个生性恶劣、人面兽心的丈夫，我说，多么遗憾呀，她为了一个哨子付出了太高的代价。总之，我认为，他们所遭受的人类极大的悲苦都是由于他们对事物的价值做出了错误的估价而造成的，都是为了他们的哨子付出了太高的代价。

以上范文结构分析如下：

第一部分：引论。

1. 叙述作者小时用高价买了一个不值钱的哨子而被人取笑的故事。

2. 引出中心论点：“不要为哨子花费太多”。

第二部分：本论——从反面论证中心论点。

1. 总说：很多人都为了一个“哨子”付出了过高的代价。

2. 分说：概述略举几个事例，说明“为哨子花费太多”的害处，并用议论照应总说。

① 举 “过分热衷于猎取恩宠荣禄”而浪费光阴的事例——议论：“这个人为他的哨子付出了太高的代价。”

② 举 “醉心于名望”却忽视了自己事情的事例——议论：“他的确也为了他的哨子付出了过高的代价。”

③ 举守财奴“为了积累财产”而放弃生活乐趣和为人尊严的事例——议论：“可怜的人啊，为了你的哨子，你付出了过高的代价。”

④ 举为寻欢作乐而损坏身体的事例——议论：“为了你的哨子，你付出了太高的代价啊。”

⑤ 举沉迷于外表或豪华生活而借债以致犯罪的事例——议论：“为了他的哨子，他付出了太高太高的代价。”

⑥举漂亮温顺的姑娘轻信甜言蜜语而嫁给人面兽心的丈夫的事例——议论：“她为了一个哨子付出了太高的代价。”

第三部分：结论。

他们所遭受的人类极大的悲苦都是由于他们对事物的价值做出了错误的估价而造成的，都是为了他们的哨子付出了太高的代价。

——篇末暗示了“哨子”的比喻义：比喻人们因为错误估价而付出太高代价去追求的事物。

【编写中心论点和分论点部分总结语】

归根结底，编写中心论点和分论点，首先是深化立意的训练。明代王夫之说得好：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也；无帅之兵，谓之乌合。”常言道： “将帅无能，累死三军。”写议论文或议论性散文也同理，“意”这一“统帅”首先通过审题和布局做好“战略部署”，而后统率材料、言语等“各路大军”去夺取辉煌战果，如果没有拟好论点就下笔千言，那是没有选好文章的主帅，就匆忙调集语言之将和文字之兵。那岂不 “累死”“语言材料的大军”？

“帅胜则文胜，帅败则文败。”

让我们记住王夫之这一经典名言，精选文章的主帅，来统领语言材料之大军，使我们的文章在高考的硬仗中胜出吧！

大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立；人---应该学会宽容，才能放出异彩。

宽容是一种豁达，也是一种理解、一种尊重、一种激励，更是大智慧的象征、强者的表现，宽容是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。

战国时，楚王宴请臣下，灯忽灭，一醉酒将军拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下将军的帽缨，要求楚王追查，楚王为了保护将军的面子，下令所有的人在黑暗中扯掉自己的帽缨，然后才重新点灯，继续宴会。后来，这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。

学会宽容，就要原谅一个人的小过失、小错误，你可以快乐地宽容对方，但对于大过失、大错误，就要考虑清楚，宽容并非包庇、隐瞒、而是帮助。

宽容是一种美，当你做到了，你就是美的化身，一个人能否以宽容的心对待周围的一切，是一种素质和修养的体现，大多数人都希望得到别人的宽容和谅解，可是自己却做不到这一点，因为总是把别人的缺点和错误看成烦恼与怨恨，常言道：‘世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。’如果人人都有这样宽阔的胸怀，人类就会多一份理解、多一份善美、多一份珍重，生活的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章。

宽容，能化解人与人之间的恩怨；宽容，能使事业发达；宽容，能使国家繁荣昌盛；让我们学会宽容，让民族、让国家更加兴旺发达吧。

宽容是什么？是“吹面不寒杨柳风”的温柔；是“壁立千仞无欲则刚”的韧性；是“海纳百川有容乃大”的包容；是一种“宰相肚里能撑船”的海洋般的胸襟。

我是一个性情温和的人，处处与人为善，待人谦恭，对别人的过错也会给予宽容。

一次投票，我知道并认识了自己的好人缘。但也从那一刻起，我无时无刻不在问自己：为什么我有这么好的人缘？当然，此刻，优异的成绩我没有，姣好的样貌更是与我无缘。于是，我一度地问别人：“嗨，朋友，说实话，你最敬佩我哪些地方？”片刻思忖后，他们几乎都给予了同样的回答：“你对待朋友所犯的过错的理解与宽容令我折服。”人之一世，敦为不易，问谁能无过？寥寥无几。但世人给予过者更多是唾骂，殊不知“退一步海阔天空”。与其与他们成为敌人，反倒不如化敌为友。对于知错能改者或无心之过者我们何不给予宽容呢？而且经受洗礼的他也会更加地真诚，多一敌不如多一友，如此一来，对世人我们更应该宽容。

楚庄王不计一箭之仇，反而礼贤下士，请管仲帮助自己，终成千秋霸业；曹操对屡次要杀自己的庞德冰释前嫌，令其忠心耿耿；诸葛亮对屡次要杀害自己的孟获七擒七纵，使他们服从管理，从此蜀国再无内忧。

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。这不是忍让，而是宽容。一株杨树柔柔地垂在那儿，一阵风起，柳枝们并没有反感，而是给予宽容，慢慢地飘散在空中，更显得美丽。

宽容是一杯温暖的茶，融化你心头的坚冰；宽容是清晨的第一缕阳光，它带给你无限生机与希望；宽容会得到别人的尊重，被人宽容，更是一种幸福。但是，并不是所有的东西都值得宽容。面对邪恶，一味的宽容就会变成懦弱。面对凶残，宽容就变成了绳索，套住的不是别人，而恰是自己。

雷锋说：“对待同志要像春天般温暖，对待敌人要像严冬般残酷无情。”在邪恶面前，让我们收起同情与宽容，做严冬的“寒风”，而在善良和真诚面前，让我们用宽容之心使对方得到温暖与轻松吧！

“宽容，是人生的美德”，生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”，就能化解两方的矛盾。处处让一下，生活会变的更美好! "Tolerance, a virtue of life", life needs tolerance.Often a "sorry" and "it doesnt matter" can resolve the contradiction between the two parties.Let me make a better life everywhere!

在拥挤的公交车上，假如有人不小心踩了你一下，一句“对不起”，一句“没关系”，再加上一个灿烂的微笑，便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场，让一让着急的人们，你将会得到他投掷而来的感激目光。相反，如果对着不慎者不依不饶的辱骂，越说就越觉得自己应该，越骂就越觉得不能饶他。

如果此时你能想起这两个字——宽容，那么这种事情还会发生吗?在听到不慎者的一句“对不起”时，适时地还上一句清脆的“没关系”，刚才的不快、委屈，不是就瞬间烟消云散了吗?

记得有一次，我和姐姐吵架了，就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小，认为自己受了委屈，便不停地向姑姑哭诉，姑姑当面训斥姐姐的不小心，并且让她向我道歉。姐姐当时也不过11岁而已，虽然自己也很委屈，但还是哽咽着吐出了3个字：“对不起!”

而我并没有理睬她，擦干泪水，跑进自己的房间，做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子，我又想起姐姐来，我非常懊悔自己当时没有理解她：她也是不小心的，而且我要她这样做，她一定也很委屈。其实，说一句“没关系”，又能怎么样呢?

终于有一天，姐姐来了，我跑过去拉起姐姐的手，说：“姐姐，对不起!”我以为她不会原谅我，但是姐姐却说：“没关系!”顿时，我的心就像掉进蜜罐一样甜。

生活，的确需要宽容，因为：宽容，是人生的美德!让我们学会说“对不起”，学会说“没关系”，让我们体味生活的真谛——宽容!

当你的同学把你的物品给弄坏时，你却心平静和地面对你的同学，说一句：“不要紧，没事的！”这就是宽容。

鲁迅说过这样一句话：“宽容是一种心境，是一种渡尽劫难之后，直面人生刀光剑影的浪漫悠悠。”然而对于我来说，宽容就是对他人的忍耐、谅解和尊重。

世人都要明白，人要懂得宽容。假如一个人爱斤斤计较，必定会与一些朋友发生矛盾。我记得有一次，我的两位同学因为一点小分歧而产生口角，随后事情变得越来越糟——两个人开始殴打起来，最后出现了伤势，就因为这么一点小事，却以这样的方式结束，假如这两位同学当初都宽容对待对方的话，结果一定是以美满的方式落幕。同学之间的友情依然存在，并且会比以前的情义更为坚固。

宽容在我们生活中无处不在，老师，父母曾不止一次教育我们要学会宽容，我们也都知道应该宽容待人的道理，但在现实生活中我们是否真正做到宽容了呢？

想必都应该挺难回答吧，或许你只是原谅了别人的失误，或许你并没有原谅他，这一切的一切已经没有任何意义了，只要现在你能够以宽容的心去对待别人，就行了。当别人冒犯你的时候，你会用一颗大度的心说一句：“不要紧，没事的。”用微笑面对他人，他人就会用微笑面对你。

总之宽容是一种美德，只要我们用一颗宽容的心对待他人，不斤斤计较别人过失，又多为别人考虑，就能创造出友善的人际关系，营造良好的社会风气。

宽容是阳光，它能缩短人与人之间的距离;宽容是良药，它能使犯了过错的人改过自新。

我曾经在一本书上看到过这样一则故事：有一位老禅师，一天晚上在祥禅院里散步，发现墙角有一张椅子。

禅师心想：这一定是有人不遵守寺规，越墙出去游玩了。于是，老禅师便搬开椅子，蹲在原处观察。过了一会儿，果然有一个小和尚翻墙而入，在黑暗中踩着禅师的背脊下到了院子。

当他双脚落地的时候，才发现刚才踏的不是椅子，而是自己的老师。小和尚顿时惊慌失措。

但出人意料的是，老禅师并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深太凉，快去多穿件衣服。”

小和尚感激涕零，回去后告诉其他的师兄弟。

从处以后，再也没有和尚夜里越墙出去了。

那位禅师是多么伟大!他宽容了小和尚的过错，用一句暖暖的关怀代替了所有的责骂。他的宽容感动了小和尚，更感动了通过小和尚知道此事的和尚们，禅师因此在劝和尚夜里不要出寺上收到了事半功倍的效果。

“世事如棋，让一着不声色;心田似海，纳百川方见容人。”宽容和原谅别人的过错是维护人与人之间的良好关系和基石，正是人与人之间互相宽容和谅解世界才会变得如此美好。

“责人之心责己，恕己之心恕人。”让我们敞开胸襟，去宽容别人，使生活永远充满温馨和睦吧。

宽容，仿佛人生中的一朵莲花，是那么洁白，那么美好，在灵魂的一个角落里散发着迷人的芳香。

小时候，我非常小气，总是因为一点小事而不依不饶，弄得别人苦笑不得。

记得有一次去朋友家玩，看到窗台上有一个手链很好看，便让朋友拿过来看，可是在还给她的时候意外发生了，我正要递给她，可是没有接好，只听“啪”的一声，手链掉在地上摔坏了，只见我的朋友顿时涨红了脸，我也吓得不知所措连忙对她说：“我，我不是故意的，请你原谅我，真的不好意思。”我的朋友没有说话，想起刚才她说手链是她去世的外公在她六岁生日时送的，她说只要看到这条手链就能想起她的外公，要知道她的外公可疼她了，而她也是最爱她的外公了。她呆呆地望着坏了的手链，仿佛在回忆小时候与外公的美好经历。我非常害怕，要是她的父母说我怎么办？这时候她用呆呆地眼神看了看我，豆大的眼泪从她的眼角落下，她再也忍不住了，“哇”的一声哭了起来，一屁股坐到地上，我连忙跑到她身边安慰到：“别哭了，对不起。我不是故意的。”

听到哭声她的妈妈连忙跑了进来：“怎么就哭了？哎呀，你外公送你的手链是怎么了？”我的脸马上红了起来，刚想告诉阿姨事情的经过，可朋友好像是看出了我的为难，对她妈妈说：“我不小心把外公送我的手链摔碎了！”她的妈妈说：“好了，别哭了，我看看能不能用502胶水帮你修好。”说完拿起坏了的手链走了出去。这时，我对朋友说：“谢谢你对我的包容同时也要说声对不起。”朋友笑了笑说：“没事，我也要谢谢你，当我看到这条手链时我总是想到外公，可外公临走前对我说，要让我快快乐乐的过好每一天，可我总是做不到，这下我要尽可能的做到了。”

当朋友说到这，我不禁想起了过去的我，累了一天的妈妈本应好好休息，可因为我的要求，只好去帮我买面包，回到家因买错了口味而被我说。因为我的一句要求，做了一下午菜的爸爸却因饭菜口味太甜而被我说。想想以前的我，再看看我的朋友，我简直无地自容，妈妈帮我买蛋糕，不是理所应当，但她还是做了，我本该好好感谢。爸爸本来已经很忙，好不容易可以休息一下，但还是用休息时间帮我做菜，我本该感谢。但我现在明白了，不要一味的去怪罪，而要宽容，为那些为你默默奉献的人。

我要感谢我的朋友，是她教会了我宽容。

从蹒跚走路到加减乘除，从饭前洗手到阅读写作，这一生，有许多需要我去学、去感受、去体会的事项。关于宽容，我也只是在一个很偶然的机会下才懂得的。

清楚地记得那一天，我独自一人骑车去书店。也许是因为要下雨了吧，我一直打不起精神来，就这样晕晕乎乎去了书店。正要下车，忽然看见一个手拎小皮包的女管理员正在一个个地收停车管理费。我暗暗哼一声，忽然冒出一个大胆的念头。

我快快蹬了几步，冲进车棚，管理员正想上来阻拦我，不过，嘿嘿，“砰”的一声，自行车从她身边疾驰而过，撞倒了她的椅子。“哼，吓到你了吧！看你还威风！”我暗自高兴。一个急刹车，刷地跳下来，连忙跑进了书店。

似乎是因为下雨，店里的人特别多。不过在满柜的“知识”前，我捧着高分作文，脑海里却印着刚刚那位管理员的尴尬，真爽！在我印象中，那些管理员都超“抠门”，何况还在书店门前收停车费，简直就是“一种对知识的侮辱！”正当我流连忘返时，突然发现窗外飘起了雨丝，不一会儿，倾盆大雨覆盖起来，我脑子一转：糟了，刚刚那样对那位管理员，她肯定不会帮我管理我的自行车了。我飞似的冲到店门口，却看见她正冒着冰冷的雨点费力地把雨布遮到一辆车子上去，那不是我的车吗？怎么会呢？她一定忘了那是我的车了。

许久，雨停了。我缓慢走出店门，结果刚好与她撞上。我立马回避着，她则指着我的车说：“下次骑车进车棚别这么快，撞到人怎么办，多危险！”我真觉得自己是不是幻听。“哦……还没交费呢……”我支支吾吾走上前去，她没再说话，只是冲我笑笑。

我慢慢拿出钥匙，把车推出车棚，却看见她还是面带笑容地看着我。

一路上，我一直回想着那一丝微笑，耳边则响起一串串声音：“这是为什么呢？”

原来，因为我正在想那件事，一个女孩骑着车冲过来，我来不及闪躲，差点撞倒地上，她涨红了脸，连忙跟我不停地说：“对不起，对不起……”我看一眼她，笑笑：“没关系。”女孩如释重负地离开了。我一下子明白“宽容”这个词，我对那位管理员印象虽已模糊，但我却永远记住了什么是宽容，如何才是宽容……