中学生黑板上的记忆作文(合集20篇)
她,改卷子一直到深夜,她,将自己的孩子放在一边,却在为另外80个孩子准备着课程,她就是记忆里最好的老师。今天小编就来分享中学生黑板上的记忆作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
浏览
7594作文
1000中学生绿豆芽观察日记
全文共 370 字
+ 加入清单今天,老师布置了一个作业,让我和妈妈一起种绿豆芽。我们把绿豆放进一个盒子里,用水把它们淹住。
到了下午,盒子里的水变少了,而且有点发黄。绿豆都喝饱了水,一个个像小西瓜一样鼓着肚子。
第二天,绿豆芽挨挨挤挤的,好像张开小嘴在说话:“我渴了,给我们来点水喝吧。”妈妈赶紧给它们加了些水。到了下午,绿豆全都张开了小嘴巴,笑了。这时我和妈妈把它们换到了宽敞的地方——花盆里。这下子,它们就不会再感觉拥挤了。
第三天,绿豆把外衣脱掉,长出了长长的小嫩芽,像一个个小气球。那两个芽瓣儿像两只小眼睛,四处张望着,又像两只小耳朵,听着外面美妙的歌声。它们已经长大了。
第四天,绿豆芽成熟了。爸爸把绿豆芽拿出来,把芽根摘掉,准备炒炒吃。我问爸爸:“为什么要把芽根扔掉呢?”爸爸说:“芽根不好吃,也不好看,所以要扔掉。”这盘绿豆芽与以往不同,那是我们亲手种的,真好吃!
更多相似作文
篇1:感悟三:黑板上的记忆600字
全文共 664 字
+ 加入清单从上学开始,教室前总有一块黑板,黑板上的记忆是各种各样的,有老师的谆谆教导,有同学之间的争吵,也有求学的酸甜苦辣……
记忆中的名单
又到了自习课的时刻,黑板又接任了自习课一成不变的任务——记不守纪律同学的名字。“我期望值日生不好记咱们组任何人的名字,如果记上,全组都要罚写的。”我忐忑不安祈祷着,心里画着十字架。“吱吱吱,”值日生又写下了一位同学的名字,我猛地抬头一看,情绪又平静下来:“还好,不是咱们组的同学!”……
记忆中的板书
虽然我已经初中了,但那“咯吱咯吱”的版书声,仍在我耳边回荡,原封不动。
语文老师在学校颇负盛名,从她成为咱们的老师以后。曾记得:她第一天开始给咱们讲课,在黑板上写字,把所有的同学都惊呆了。她的字写得很随意,但工整而不乱,我更是看得连眼睛都不愿眨。这咱们并不怀疑,正因——她的板书告诉了咱们!
有一次,老师给咱们上课,不知不觉就偏离了话题,讲起了“老师的童年趣事”当咱们听得津津有味的时候,老师也讲得慷慨激昂,在黑板上写下了“趣事”这两个字,同学们一看,急忙说:“老师,您“趣事”的“趣”写错了!老师一看,急中生智说道:“同学们,知道我这节课要干什么吗?我就是要让你们找错字。”听老师这一说,咱们这堂课的气氛又活跃起来了……
黑板上还有许多记忆、有酸的、甜的、苦的,辣的多姿多彩,五彩缤纷。如果用快进的镜头来回顾学校里的日子,那必须就是黑板前人来人往,黑板上资料满了又空,空了又满黑板上的记忆使我回忆起了我的校园生活,想起来,是那么丰富搞笑,那么多姿多彩!这快黑板,让我想起了好多好多,它或许成为我永远的回忆。
篇2:中学生观后感读后感大全
全文共 845 字
+ 加入清单有一本书写了爱——大爱;同时写了悲——大悲;它让我们懂得,一个人需要暖暖的阳光,他(她)的心才能一寸一寸柔软……这本书是我今天读完第六遍之后,想要推荐给大家的,它就是《梧桐街上的梅子》。这本书是中国作协会员张国龙的倾心之作。书中淳朴的语言和感人的叙述,深深打动了我。
本书主要讲述了一个学习特别特别优秀的女孩子一段鲜为人知的心路历程。十五岁的田梅子家境贫寒,父母在她两岁的时候因一场车祸去世了,只留下了梅子和婆婆相依为命。梅子婆婆脾气暴躁,被同街的人称为“赵火炮”。每天,梅子都要接受婆婆左右开弓的大嘴巴子。在学校,由于学习成绩太好,她经常遭受贾美丽等人的毒打,还好有乐山等男生的帮助,梅子对别人开始信任,但是在这节骨眼上。梅子的死党郝文静辍学,以卖菜为生。郝文静的亲爸爸找到梅子,并帮她教训了贾美丽等人,并帮她垫上学费,渐渐,梅子和郝文静共同努力,文静回到了课堂。文静一家和梅子一家成了亲人一般的两家人,文静和爸爸就住在梅子家,他们的生活轨迹渐渐平稳,可梅子婆婆突然去世,让梅子的生活跌入谷底,但是有同学们和郝文静爸爸妈妈的资助,她渐渐从悲痛中走了出来。后来又和贾美丽和好,算是一个美好的结局。
我为什么要花那么多笔墨来讲述这篇文章的内容呢?我很想联系实际,但是我没有田梅子郝文静那样的经历,我们这些学生都没有。我不想让任何一个爱读书的朋友,错过这么一本好书。它的语言并没有多华丽,但是都一句朴实无比,每个词都打动人心,它触及到人心里最温情的那根神经。
读完这本书,我用纸巾擦了擦眼睛,我觉得人间真情在这本书里真是淋漓尽致,包括悲情的故事。同时我想到了一种情况:如果在这个时候没有人理睬田梅子,也许她还是一个孤寂的孩子,但是文中的乐山在梅子对他的态度那么恶劣,他还是愿意无私地帮助她,因为他对梅子有一份珍重,他觉得帮助梅子是他的良心所为。梅子后来帮助乐山也是出于对乐山的珍重。那么这不是告诉我们,想得到温暖,首先必须对他人产生珍重,彼此的珍重为世上之贵,有了“珍重”二字,生活就到处充满阳光……
篇3:留在记忆里的芬芳
全文共 746 字
+ 加入清单那年夏天,很热。
老天仿佛发了高烧一般,气温久久不降。树上的蝉浮躁不休地鸣叫,叫得人心越发烦乱。路旁那棵平日里高高耸立的树,如今也无力地垂下了那软绵绵的枝条。我拖着沉重的脚步来到学校,到教室已经是满头大汗了。教室里没有空调,只有四把吊扇,我们浮躁的心迟迟静不下来。有一位同学拿着自己的水杯,炫耀着说:“看!这是我妈妈帮我做的冰镇酸梅汤,可好喝了,还很解渴呢!”全班同学都用一种羡慕的眼神看着她。我默默地拿出我的水杯,准备喝一口水解解渴,刚喝一口:“咦?为什么是温水啊?这么热的天还喝温水?”我失落地盯着我的水杯看:“要是我也能在这么燥热的天气喝上一杯冰镇酸梅汤就好了。”
我抱着一颗沉重的心回到了家。妈妈仿佛看出了我的心思,忙问我:“怎么啦?是不是在学校里遇到了不愉快的事情啊?”“没有啊。”“那怎么这么不开心啊?”“我们班有同学的妈妈给她做了冰镇酸梅汤,而我还在喝着温水。”“冰镇酸梅汤?你想喝就和妈妈说啊,刚好家里有些杨梅。虽然妈妈没做过,但我可以试试看。”“啊?真的吗?太好了!”我兴奋地跑回房间做作业去了,晚上做梦都是酸梅汤酸酸甜甜的味道。
第二天早上,妈妈给我盛了一杯火红的酸梅汤,我迫不及待地喝了一大口。酸酸甜甜的味道,弥漫着整个口腔,凉凉爽爽的感觉,充斥着我身体的每个部位。我轻轻晃动玻璃杯,冰块与杯子撞击,“叮叮咚咚”地形成了一曲美妙的乐章。我情不自禁地赞叹:“好喝!好喝!”妈妈用慈爱的眼神看着我:“好喝就多喝点,我帮你在水杯里装点。”“好!”在去学校的路上,我感觉整个人都轻飘飘的,沉重的书包也没了质量。
此后的整个夏天,我都带着妈妈给我煮的酸梅汤,品味着那一份浓浓的爱。这一杯酸梅汤,给我带来了夏日的清凉,浓浓的母爱,全浸泡在这酸梅汤中了。
我会永远记住这杯暖暖的爱,记住这芬芳。
篇4:中学生暑假日记800字
全文共 766 字
+ 加入清单今年,我度过了一个不平凡的暑假。
那天,烈日当头。我和舅舅一行人,来到了杭州极地动物园玩。我兴高采烈地冲进里边和舅舅一家去看小动物,有正在游泳的笨重的北极熊,有在睡觉的北极狼、北极狐,有在玩耍的胖乎乎的企鹅,还有正在“水中翱翔”的矫健的飞鱼,像石头似的海星,凶猛的鲨鱼……我看得眼花缭乱。
中午,舅妈又带我和妹妹来到了白鲸剧场。白鲸剧场里面人山人海,我们好不容易才挤到一个地方观看表演。表演开始了,大家都目不转睛地盯着白鲸,期待着他们接下来的精彩表演。
大概是在下午2:10分左右,我和舅舅一家来到了鲸豚剧场观看海豚为我们带来精彩的表演。我们进去时表演已经开始了,观众席上已经人头攒动。于是妹妹就和舅妈一起蹲在入口的通道边看表演。
过了一会儿,到了表演的高潮,我想叫:“妹妹,快看!”。这时,我惊奇地发现妹妹和舅妈早已不在我的身旁。我心急如焚,恐慌的目光迅速在我的四周来回地扫视。可是只见茫茫人海,不见舅舅一家人的踪影!天哪,我已经走丢了!在这样的环境里,我自己是没有办法找到他们的,最重要的我根本不知道他们有没有走出“鲸豚剧场”。
我暗暗告诉自己:“冷静!冷静!再冷静!”忽然间,我想起了老师告诉我的一句话:假如你们到外面去玩,和家人走散了,一定要去找警察或保安帮忙。对,找保安!我东张西望,终于在人海中找到了一位保安正在剧场的门口。我仿佛看到了救星,心一下子平静了许多。
我奔向保安,把我的情况告诉了保安。保安让我用他的手机打电话给舅舅,可是我不知道舅舅的电话号码。于是,我就打电话给远在家乡的妈妈让妈妈打电话告诉舅舅,让舅舅来出口找我。保安领着我,在出口等表演散场看看舅舅一家有没有在,如果不在的话,他们再带我到别的地方去看看。
在焦急而又耐心的十多分钟等待后,我终于在散场的人群中找到了面带愁容的舅舅一家。我一下子扑到了舅舅、舅妈的怀中!
篇5:致中学生寒假的一封信
全文共 1228 字
+ 加入清单在经历了紧张的期末考试后,我们即将迎来轻松愉快的寒假。假期中,同学们或选择回到故乡,与亲友团聚,放松身心;或留在校园,遨游书海,潜心科研,充实知识;或通过社会实践或外出旅游,拓宽视野,增长才干。无论怎样,都希望大家的假期过得充实而愉快。为确保同学们度过一个平安、快乐的假期,我们特别提醒同学在寒假期间注意以下几点:
一、留宿期间注意事项
1.明火危险要杜绝,火灾事故重预防
冬季天气干燥,容易出现火灾隐患,寒假留校的同学要严格遵守学校关于宿舍管理的规定,切忌私拉乱接电源线,不使用各种违规电器、不在宿舍内抽烟、酗酒、燃用蜡烛等。不要在宿舍内存放易燃易爆危险品,春节期间更不要在宿舍内外燃放烟花爆竹。
2.贵重物品妥善存,防止扒窃和偷盗
假期校园里流动人口增加,又时值年末,是盗窃事件的高发期。在校同学要注意保管好个人财物,出门锁好门窗,贵重物品妥善保存,尤其是电脑、手机等,切忌宿舍存放大量现金,提高自我防范意识。
3.日常安全无小事,健康快乐每一天
假期留校的同学,少了几分老师和同学的关心和帮助,更要特别注意自己的生活安全。首先要妥善安排每一天时间,不沉迷网络游戏,不熬夜,不听信和传播网络谣言,注意网络安全,讲求网络道德。其次,天气寒冷,注意加衣保暖,饮食方面,注重食品卫生,生病应及时就诊,以免延误。宿舍内,不留宿校外人员,与同学和谐相处,互相关心和帮助。
二、离校期间注意事项
1.离校门窗要锁好,关闭插座和电源
同学们离校时,要注意锁好门窗,防止由于麻痹大意造成的个人财物失窃现象,最后一名离开宿舍的同学要检查宿舍内电源和插座是否关闭,以免出现火灾隐患。
2.长途出行要结伴,谨防受骗和上当
外出活动注意出行安全,长途出行要结伴,并及时告知家人,不乘坐非法运营车辆;旅途中提高警惕,与陌生人交流要慎重,不要将自己学校、家庭、手机号码等个人信息轻易告诉陌生人,以防上当受骗;旅行要注意了解当地治安情况及风俗习惯,做好自我防范工作,遇到意外应妥善处理,并及时与学校、家人联系。
3.个人信息保存好,电信诈骗要预防
犯罪分子利用高科技手段进行诈骗的事件屡有发生,寒假期间同学们不要轻信来历不明的电话、短信,不要轻易透露自己的身份和银行卡的信息,更不要向陌生账户汇款。如果有疑问的话,及时打电话向公安机关询问。
4.同庆佳节合家欢,安全为本记心间
冬季寒冷干燥,对于持续性的雾霾天气,同学们要做好全面防护。节日期间要切忌暴饮暴食,小心燃放烟花爆竹,春节期间有很多庆祝活动,同学们要注意保护自己的人身安全,不到人群密集的地方,谨防踩踏等意外事故。不到未开发的旅游点探险、游览、观光,不到未开放的江河湖泊滑冰或冬泳。日常生活中,遵纪守法,崇尚科学,不参加封建迷信邪教活动。
亲爱的同学们,寒假期间,我们将迎来我国的传统节日——春节,在普天同庆、其乐融融的节日里,希望同学们都要牢固树立“安全第一”的意识,做好各项防范工作,不让隐患有可乘之机。
最后祝大家度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假。
篇6:定格在记忆中的画面作文
全文共 1633 字
+ 加入清单乌云厚厚的,在碧蓝的天空中堆积出一片片阴霾。阴雨清冷,那连绵的、柔弱的雨丝,仿佛一根根针,扎进我的心里。秋风萧瑟,风雨欲来的沉闷更添一份消沉。我蜷缩在角落里,无神的望着天际,任眼泪在脸颊上肆意奔流,托腮的双手只为遮住脸上那无情的掌痕……
补习班的成绩发下来了,试卷上那鲜红的数字嘲笑着我的失败。我看着这刺目的数字,心中升起一阵恐慌,仿佛可以透过这一个简单的数字,窥见父亲那神色复杂的脸。浑浑噩噩的回到家,我猜测着父亲的表请,是失望,是难过,是生气,还是如死水般令人绝望的平静。思绪像一团乱麻……午饭后,我忐忑的将试卷拿了出来,亲手交到了父亲的手中。
它就如一个寒冷的枷锁,让我感到刺骨的冰凉。眼瞧着父亲的脸色由柔和转至惊愕、又转至愤怒,气氛从温馨急转而下,变得低沉。年幼的妹妹全然不知到发生什么,小小的身体在沙发的一角蜷缩着,眼里充满了疑惑和一丝丝害怕。父亲倏地站了起来,食指直指我的脑袋,“你告诉我,你学的这都是些什么东西!”说罢将那一张揉成团的纸打开,用手戳着上面的猩红,粗砺的大掌因愤怒而颤抖。他双唇紧抿,似乎在隐忍着什么,可最终还是没忍住。“还学什么学!别学了!”一声怒吼后,试卷在他的手中发出无力的呻吟,我目瞪口呆的看着父亲,脑中只留下一片空白,然后那一摞纸片狠狠地砸在了我的头上,七零八落地在空中飞舞。
我早知父亲会发怒,却没料到父亲会盛怒至此,只是一次小测试啊!我这段时间有所松懈,才在考试中失利。原想着只要下次考好了,就没多大问题了。父亲的盛怒让我很不明白,原本压抑的心情有些隐忍的怒火。妹妹微弱的叫喊着爸爸,她显然对这个大发雷霆的爸爸感到陌生,颤抖的音色里带了点哭腔。
我以为父亲会有所收敛,没想到他更加怒了,“叫什么!你如果像你姐一样就别叫我!”我原本压抑的情绪爆发了,“你吼她干什么!你以为你是谁啊!”“啪!”他的手掌凌厉地拍在了我的脸上,我一阵呆滞,这可是父亲第一次打我!愣愣地望着那双手。曾经,那样一双温暖的手,在我受挫时给我支持;那样一双温暖的手,在我畏惧时给我勇气;那样一双温暖的手,在我年幼时,大手牵小手,走过了一个又一个春夏秋冬。以前不论我怎样让他生气,他也从未打过我!可一切美好都在此刻破碎,没考好的委屈,被怒吼的伤心,和父亲打下来那一巴掌的苦涩,心中涌起无限悲痛,眼泪一颗颗从眼眶中滑落,滴在衣服上,那深深浅浅的印迹仿佛在嘲笑我的无用……窗外,雷声轰轰,雨势变大了,我仿佛听见天空在愤怒地咆哮,听见风在肆意地嘲笑,听见树木花草在悲伤地哭泣。我倔强地抬起头,死死地盯着他。父亲的脸涨得通红,脸上的肌肉因喘息微微抽搐着。他微低下头,不可置信地望着自己的手掌,充血的眼眸中,疲惫的血丝从眼底开始蔓延,如同一把火灼痛了我的心;沧桑的面容上,留下了岁月无情的刻痕,那深深浅浅的沟壑,刺痛了我的眼。
羞愤交加的我,冲进房间,只留下了门板发泄的嚎叫……
我蜷缩在角落之中,回想起父亲愤怒的吼叫、无情的巴掌、愧疚的眼神在我脑海中回旋不去……但真正让我悲痛的原因竟是父亲弹指一瞬的苍老,想着父亲脸上的皱纹,我忽然明白了什么……晚饭时,面对他泛红的眼眶,我张了张口却什么也没有说,晚上母亲悄悄跟我说,一向刚强好面子的父亲,在我进房间之后,不停地吞云吐雾,靠着墙,无声无息的流泪。我仅仅是脑海中想象出这样的画面就不禁潸然泪下。我忽然明白了什么……父亲对于儿女爱总是内敛的,他不像母亲那样喜欢把爱挂在嘴上,他只是用行动在表达。随着阅历的增长,我才开始逐渐以趋于丰盈的思想去认识父亲,才越来越觉得每一位父亲都有一颗炽热的心,给予儿女们百分之百的感情,不论他们背负着怎样巨大的压力,都无怨无悔。想到这些,我心中顿时五味杂陈,回想父亲微驼的背,我终于意识到,父亲老了。所以他才会这么希望我们快点长大成人,不用受苦受累。
父亲意味深长的那一巴掌,直到今天都在我脑海中挥之不去,而每每想到这一巴掌,心底也只剩下父亲浓浓的爱,这种爱也成为了在成长道路上前进的动力,让我勇敢无畏!
篇7:日记中学生
全文共 520 字
+ 加入清单盼着,盼着,激动的寻宝之旅终于开始了,我们个个激动的不得了。
马老师在广播里说校园寻宝开始了,听到了这个通知,我一蹦三尺高,迫不及待地想冲出去寻宝。田老师一宣布开始,我们瞬间四散开来,迅速冲向校园的每个角落,开始了属于我自己的寻宝之旅。
我看到一位大哥哥手里已经拿了一大把了纸片(寻到的宝贝),我心想:“原来这次寻宝这么容易啊?”心动不如行动,我先跑到了车棚,在车篮里找到了一张。正想去下一个地方找下一张,田老师来了,给我拍照,留下了激动的时刻。这时,我无意中又找到了一张,兴奋极了,直说:“今天运气真是好!”田老师夸我是个“火眼金睛”。
其它同学也不甘示弱,也瞪大眼睛,细细地拨开草丛、翻看矮树枝、车篮,甚至连垃圾桶都不放过……郭一诺一张也没找到,很是沮丧,她看到我找到许多,非常羡慕,就向我请教。我告诉他们越不起眼的地方,越可能有宝藏,要你细心观察,耐心寻找,相信你一定也能找到。果然,不出3分钟,他们也找到了一张,特别激动,连声道谢!
到了兑奖处,我把我找到的东西给了兑奖人员,兑奖人员给我拿了一包橡皮,我高兴得都无法用语言表达了。
这次的寻宝活动,我不仅获得了奖品,收获了快乐,更明白了一个道理:只有细心观察,勇于探索才能找到属于自己的宝藏。
篇8:过年中国人的集体记忆征文优秀
全文共 1012 字
+ 加入清单在每个崭新地日子里,快乐地呐喊着。不经意间。猛地抬头发现世界变了。从昨日地简单朴素变成了今日地绚丽和热闹。不知何时,那硕大地红灯笼跳上了高楼,在风中调皮地摇动这发福地身躯;还有那一泻千里闪着这金灿地亮光地对联,在各自比拼着这看谁更有才……不经意间,春节却踏着轻盈地脚步到来。
逛庙会
拖着沉重地步子终于来到这美丽山村地小镇上。老远就听到了叫卖声。走近一看,傻眼了,眼前满是姹紫嫣红穿着艳丽服饰地人们在窄小地街道上移动着。既然来了,当然是冲啊。“老板,这中国结怎么卖啊”“这个,这个好看着咧,买个挂在家可以保一生平安,很便宜,五块一个。姑娘买几个吧!”“便宜点吧,老板四块一个怎样,我买四个,大家都发财吗!”“好了,卖你,下次再来!”……“老板,来几串冰糖葫芦!”“好咧,冰糖葫芦好看,红似火,来年一定红红火火!”“小哥,夹几片臭豆腐试试!”“欧可,臭豆腐,十里飘香……”
庙会上,你不仅可以购物,品尝小吃,各取所需,热闹非凡。更重要地是你可以欣赏到独具民间风情地说书和皮影戏。说书先生穿着大红棉袄,绘声绘色地将古典名着给你娓娓道来。时喜时悲,时紧时松,引得观众满是喝彩。皮影戏我还是见头回,挺有趣地。几个小人儿互相叫嚣着,时踢腿,时鞠躬,像是在给予观众们道祝福一般……
庙会上地一切洋溢着浓郁地乡土文化气息。
吃年饭
一波未来,一波又起。大年三十没有一秒是平静地,五点未到,炮声四起。开饭了,在满桌地佳肴中,有两样是必不可少地。其一,年年有鱼-—鱼;预示着全家富贵吉祥有余。其二,是合家团圆地汤圆;预示着全家团圆美满甜蜜之意。特制地大团桌上,父母兄弟围着坐。我和几个小鬼则草草地吃过饭,便冲出去放烟火去了;而那些好久不见地大人们,倒杯酒互相道唱着“兄弟,来,干杯,祝你年年有今日,岁岁有今朝”。“好,我也祝你恭喜发财,干杯”。“爹,我敬您一杯,祝您老身子骨越来越结实”!“我祝你事业有成,年年有余”……团桌上,干脆响亮地酒杯声预示着来年地兴旺。大人们爽朗地笑声和热情地祝福预示着来年地灿烂。
饭间,家家户户又是放鞭炮,震耳欲聋地鞭炮声成了连绵地一片,这一刻,过年地气氛也就更浓了。
拜年
吃完饭,七点一过大人小孩便又全出动了,三五个大人一桌麻将,一桌牌到凌晨。而小孩则二三十人一起结伴而行,家家户户去拜年
许愿
点燃一个个烟花,让它们冲上云霄。累了一天地我们静静地躺在草坪上看着烟花响彻大江南北。烟火色彩是美丽地,好像来年地日子美得让人不及顾遐。
篇9:描写黑板小学
全文共 605 字
+ 加入清单今天星期三,轮到我们组值日。一大早我们几个同学就赶到学校把卫生区打扫得干干净净。我们刚回到教室门口,上课铃就响了起来。
我连忙把卫生工具放到教室墙角,快步向自己的座位走去。就在这时,只听到组长大喊一声:“张文宇,快去檫黑板!”我赶紧抬头看黑板,真是的,怎么上面写满了作业题?我朝组长一点头,说:“yes,sir!”心想,谁让今天咱值日呢?认了!
我一个箭步冲到讲台上,从地上拾起黑板檫,用力向黑板上的白字发起“进攻”。不知怎么了,平时很好的黑板,今天变得不是怎么好擦了,有的地方擦完了,还要返过来重新擦,真气死人了!眼看老师就要到了,耽误了老师上课说不定还要挨批评。我心里越想越急,越急越擦不好。大约“奋战”了40秒,黑板终于被我擦得干干净净。我也顾不得满头满脸的粉笔灰,急忙回到座位上坐好。
老师来了,他一进门,就问是谁擦的黑板,我以为老师要表扬我,立刻站了起来。谁知,老师说:“这是我抄的要讲的题,你怎么给擦了?”我一听,这不是闯了祸了吗?我恨不得找个地洞钻进去,把组长也带进去狠狠地揍一顿。真是欲哭无泪呀,没办法,再抄上呗。真是好心反被好心误啊!
我从老师手里要回要讲的作业题,赶紧再往黑板上抄,懊恼的心情就甭提了。我的字本来就臭,这下可出丑了。有还几个同学大叫着说我写的字他们不认得,我想他们是故意戏弄我,那也顾不得了,不认得我就重写。谁让咱做了不该做的事呢?
老师站在一旁,他一声也不吭。
唉,我今天是倒霉透了!
篇10:《红楼梦》中学生读后感
全文共 957 字
+ 加入清单喜欢在午夜之后,夜深人静,在幽暗的灯光下,整晚整晚地看着。会和它一起笑,和它一起哭,和它一起哀叹。灯盏里飘逸出的是风干了的桂花瓣的沉香,萦绕在幽蓝昏紫的光边,就这样,呷咂着一本叫做《红楼梦》的,整晚整晚……
总不知,今夜飘落的花朵会有谁来埋葬?只怕有了这景却没了那情,没了那哀忧惋绝。飘落于树下,旋舞于天际,终于,随风飞到天尽头。它可知,花落红颜尽,葬花惹谁怜?遭受了一生的劫,还尽了一世的泪,如今,也只是随花飞到天尽头,终换了个花去人亡。不是自命清高,而是本就孤苦伶俜,倘若再失了高洁,还拿什么来配?不是心胸狭隘,而只是为他尽了全心,用了全意,再看他的“金玉良缘”,叫人怎能不落泪?只道是“你好,我便好”,却又是互用了心,互错了意。何时,到底要何时,你才能悟了他那一句“你放心”?你可知,为你,他也累了一身的疾。不敢说,更不能说,只能憋在心里。只盼望,你快好起来,只道是“你好,他便好”何时,到底要何时,你才能放下心,甩掉一生的情劫债。是不是,如若这样,你就不叫做林黛玉了?是不是如若这样,就没了你那蒙了软烟纱的心?
总不明,你处处留下的情种到底是你的无意还是你的有心?难道万世情劫真的如此纠缠不清?为何你脸望着黛玉却眼看着宝钗?为何你话挑着金钏却心念着袭人?为何你手拉着袭人却口叫着黛玉?到底哪一个才是你想要的?如若没了那千年的劫数,到底哪一个才可以在你的怀里依偎到永远?你倒好,看破了,入了空门,了却了千般愁苦;哪曾想,那看不破的,都一一为你送了性命。袭人,金钏,黛玉,晴雯……如若换得了你的半丝真心也就值了,可是,有谁,到底是谁最终得了你的一颗心?
总是想,如若没了那仙石是传说,是否真的可以造就一段“金玉良缘”呢?总是固执地认为,宝玉和宝钗的爱情只是时间的问题,因为冥冥之中有一种东西叫做先来后到。因为黛玉是先来的,因为先有了那份情,那份爱,所以,在他的眼中已见不得宝钗的美。或许,真的有种东西叫做上天的安排,命运的作弄;或许,真的有种东西叫做缘分。
佛说,千百世的蓦然回首才会换得今生的檫肩而过。可是,为什么轮回不可以错开,为什么同在轮回之中,有人可以做着幸福的应运者,有人却只能做轮回之中的局外人?
《红楼梦》到底还是宝玉和黛玉的凄婉爱情,任谁,都插不进脚。只恐怕对伤了的宝钗,痛了的袭人,怨了的金钏,太不公。
篇11:写在黑板上的记忆
全文共 901 字
+ 加入清单老师,你往黑板上写的白色知识就如同伤口上药还是会留下疤痕一样,即使用黑板擦擦掉,也还是会留下淡淡的痕迹。虽然淡淡的,但也深深的烙印在我的心中。
转眼,我已经上初二了,已经离开小学两年多了。一天傍晚,和几个小学同学去小学看老师,顺便怀念一下在小学时的那种亲切的感觉。
我们几个男女生相约一起回到小学,因为那时已是傍晚,小学生都放学了。所以我们偷偷溜进去看看老师和以前的教师。我们去了我们我们以前的教师。一打开教室门,就感觉四面八方的回忆向我脑海涌来,没变!真的没变!后墙的板报没变,讲桌没变、讲台也没变,图书角的书、墙上的奖状,还有那充满记忆的黑板,统统都没变!
我走到南排第一的位置,那是我曾经的“宝座”,我把手背向身后,眼睛看向黑板上的细小的裂痕,记忆如潮水般涌来……
“看!黑板上这几道应用题,比较难,叫几个学习比较好的学生上黑板做给大家看。小亮、小梦、小白你们三个上黑板去做。”我们三个慢吞吞的上黑板,一上黑板,我傻眼了,我咋觉得我这道题怎么那么难啊!而我只是望着黑板迟迟没有“动手”,我用求救的目光望了望下面,得到的不是同学鼓励的目光,而是嘲笑的目光、奇怪的目光、讽刺的目光,我的心沉到了湖底,为什么?我愤恨而又失望的用手狠狠的砸了黑板一下,不知是我力量大还是黑板质量太差,竟被我砸出一条细而浅的裂痕,但很快被我用粉笔盖住了,心里有些害怕。老师走了过来用温柔的目光看着我对我说:“人无完人,没事,不丢人待会儿听老师讲就会了,好了,回位吧。”我低着头,回到了座位上,等待老师讲,老师将我写的步骤擦干净,那裂痕又跑了出来,但老师随即又在裂痕上写下了正确的步骤,便微笑问我:“懂了吗?”我点了点头。心想:老师,您真好!一滴水瞬间滑过我的脸颊……
我慢慢走向黑板,手拂着那淡淡的裂痕。眼泪又湿了眼眶。突然,一个好听的声音说:“你们怎么来了啊?”我转头一看,老师!我们一拥而上,把老师团团围住,我对老师说:“您还是没变,有着那阳光般温暖的笑容。”老师又笑着对我说:“你不是也没变吗?还这么爱哭……”
黑板上的裂痕,已不是普通的裂痕,它装载着一段师与生之间的美好回忆。清风飘荡,粉笔末簌簌落下,如飞舞在记忆中的繁花……
篇12:《钢铁是怎样炼成》中学生书评读后感400字
全文共 682 字
+ 加入清单寒假里,我阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,合上书本,闭上眼睛,书里主人公保尔的一生就像千锤百炼的钢铁一样让我刻骨铭心。
小说主要叙述了主人公保尔·柯察金的一生。保尔出生在乌克兰一贫困工人家庭,于1920年入共青团,参加抗战。1920年--1920年担任共青团的领导工作。饱受了各种苦难之后,保尔终于在1920年入了党。艰苦的工作及长久的战争使他的身新健康一度恶化,最终双脚瘫痪、双目失明,可他毫不屈服,用自己超乎常人的意志,呕心沥血,终于在1920年完成了《暴风雨所诞生的》这篇中篇小说,并取得了巨大的成功,这使他对自己的未来充满信心,变得更加顽强。
在这篇小说中,我最敬佩的就是保尔,他坚强、正义、聪慧、坚定、勇敢、无所畏惧,通过千锤百炼,荣获了钢铁般的意志与毅力,为我们塑造了一个生命不息、奋斗不止的优秀形象。保尔的好友朱赫来也很值得我们学习,他坚强、聪颖、勇敢,常常能在关键时刻挺身而出,还能在保尔遇到危险的时候伸出援助之手,给予保尔安全,温暖。
而我们生活在现在的这个年代:生活条件优越,国家也很和平,在我们过着衣食无忧,充满快乐童年生活的年纪里,保尔却被迫退学,在该享受童年时光的年纪时去打工;在双目失明,双脚瘫痪的情况下不仅顽强地活下去,并且进行写作,创作;在抗战时期还每天利用剩余时间读书2小时,并虚心向别人求学知识。可我们能够在优越的环境学习,却不认真学习。所以,我还有很多的不足等待我去弥补。
读了这本书,我启发很大:要想变地更加强大,就要更勇敢、坚强、正义,像保尔一样,才能使自己强大。所以,我会勇敢地去面对风雨的挑战,用自己的双手打造更美好的未来。
篇13:有关中学生的生活日记
全文共 595 字
+ 加入清单也许生活并不是我们想得那样总是一帆风顺,也会有一些不如意吧,我们要学会去感受生活,感受生活的另一面。
——题记
观赏优美的景色,聆听悦耳的音乐,享受浓浓的亲情,追求远大的目标,体验奋斗的苦乐,遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活,生活真是多变,酸甜苦辣咸味味俱全,大概这样的生活才多彩吧!
有时我会觉得彷徨,彷徨的生活会迷失自我,让我独处在与世隔绝的另一个迷失世界里,那里的一切都是那么的荒凉而又寂静,也许那就是生活的另一部镜头,有时似乎生活过着的是一种冷淡,可为何冷淡中充满背后的温馨和迷茫的感觉,有时我会学着一个人在生活中怎样去懂得放弃,怎样去懂得珍惜。
其实生活就像一张白纸,写下来的是记忆,记忆着属于自己的一段历史,尽管那儿写满了悲伤,可文字却有那样陈旧,思想需要文字来表达,文字需要思想来传递,然而生活也许仅有的是一种单调,要让生活过得五彩缤纷,就得用不同的颜色去描绘它,用心去描绘那生活的与众不用的感觉。人的本性就是那样软弱,凭感觉去过好每一天,空虚并不是无意,无意的是不懂得怎样去空虚,构幻是思想的觅食者,生活也许就像这样。
生活是一个无法破译的谜,一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书,每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题,无论怎样演算都是徒劳,生活是一种经历是一种感觉是一种悟性,更是一种心境。
有时候我们看错了这个世界,却说世界欺骗了我们,用心去感受生活,你才会发现它的与众不同!
篇14:《狼图腾》中学生暑假读后感
全文共 534 字
+ 加入清单一看到“狼图腾”这个名字,我就不由得心生诧异:狼在我心目中,是凶恶的代表。从小就听着“狼子野心”、“狼吞虎咽”、“狼心狗肺”等词语,狼外婆、狼和小羊的故事伴随了我们的幼年时代。在汉语中,和狼有关的几乎都是贬低与诋毁。狼既不是英雄,又不是战士,何为“图腾”之说?
《狼图腾》为我心目中塑造了一个完全不同的狼的形象。据说狼是狗的祖先,可却从没有人把狼和狗相提并论。狗早就温顺地躺在人们怀里了,可狼却仍然不屈不挠地在草原上疾驰。草原上的狼,锻炼了蒙古人的体魄与品德。我们这一代的孩子,虽不愁吃、不愁穿,但缺的就是狼的性格与精神。
狼的视死如归与不屈不挠,狼群中发生的件件事都使我们的心里为之一振。光是团结互助的精神,就已彻底征服了我。狼捕食虽然极为凶残,但也是迫不得已。这一点,就比贪得无厌,整天醉生梦死的人不知高尚多少倍了。
狼集强悍与智慧于一身,这使它们拥有天生的军事才能和顽强的生命力。它们怕火、怕人,却又只有它们,不怕苦、不怕死。
狼在恶劣环境下也能得以生存。如果中华民族早些拥有狼性,就不会有以前千百年屈辱的历史了。也只有狼的团队里,才会有千千万万个黄继光,千千万万个董存瑞。
没错,狼拥有自己的图腾,不屈不挠,视死如归的图腾!书中多次写到的狼性与人性的碰撞,更加突出了狼图
篇15:定格在记忆中的画面作文
全文共 675 字
+ 加入清单雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子掉了好几次,最后,我干脆脱掉鞋子,把它拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的同学突然“哎呀”了一声,随后弯下腰向地上看去。我凑过去一看,原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶,它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。
那是一只纯黑色的蝴蝶。大雨给它带来了一场灾难,同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动,但它怎么也飞不起来,大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时,蝴蝶又抖动起翅膀来,也许是因为刚才的蓄势吧,抖动的频率明显加快了。一点一点地,它那被踩过的翅膀竟慢慢地从泥里抽出来了。奇迹终于出现了,当翅膀抽出的那一刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了那片属于它的自由空间。
我的心被那一刹那的景象深深地震撼了。这定格在我记忆中的画面给了我很大的启示:一只弱小的生灵,在它的生命处于危难之时,能够做出如此感人的举动,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久,找不出任何准确的答案。忽然,眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀,难道这不就是最好的答案吗?
在那个炎热的夏季里,我再也没有见过一只蝴蝶。但我的心灵深处却发出了一种莫名的冲动与热情,它激励着我忘我地学习,积极乐观地生活。我非常清楚,这份执著、这份热情全是来自于那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。
推荐理由:这是一篇中考范文,该文很巧妙地叉开了写作角度,把一只蝴蝶战胜挫折,重获新生的过程,写得细腻动人。同学们在写作文的时候,也要注意题材的新颖和叙事的角度。
该文值得借鉴之处:选材的新颖、描写的细腻、末尾两段议论和抒情都恰到好处。
篇16:赞美劳动中学生优秀日记
全文共 647 字
+ 加入清单今天下午,我们高年级进行了“五一劳动技能大赛”。当丁校长宣布我们班在“包猫耳朵”项目中获得第一名时,我们都不约而同地发出“耶”的欢呼声,脸上洋溢着笑容。我望着那一张张笑脸,思绪飘到了一年前。
一天,我看见外婆在包馄饨,包好的馄饨整齐地排在盘子里,个个小巧玲珑。我不免有些心动,就对外婆说:“我也想包馄饨。”外婆爽快地回答:“好啊,我教你。”
我执意先要自己包,结果包出的没个像样:有的馅放多了,鼓得像个球;有的馅放少了,扁得瘪瘪的;还有的甚至皮破了,馅都漏了出来。我急得大哭起来。外婆忙安慰我说:“别哭,我来教你。”
外婆手把手教起了我。她先在我手上放了一张皮,接着挖了一勺馅在皮上——不多不少,正好一勺。然后,她握着我的手把皮子往前翻,并让我把靠近馅的一侧的皮子压紧。我注意到外婆并没有让我折到底,就问外婆为什么。外婆回答:“这样做是为了馄饨的美观。要压紧皮子是为了防止馅逃出来。”她再让我把它对折,捏住两只角,沾上水,最后轻轻一捏,一个馄饨就包好了。我又试着包了几个,样子还不错。后来越包越熟练,竟一口气包了满满一大盘,足足有30多个呢!我心里美滋滋的,我终于学会包馄饨了!
在今天的包猫耳朵大赛中,我惊奇地发现我包的馄饨是我们组最为精致的。在包的过程中,有些同学没有包好,样子不美观,我自告奋勇地帮他们修复一下。在我们不懈努力下,一个个精致的猫耳朵在我们手中诞生了,我心里别提有多高兴了。
“喂,你发什么呆呢!”旁边的同学推了我一下,我的思绪又飘了回来。我不禁心生感慨:我劳动,我快乐,劳动最光荣!
篇17:《简爱》读后感_《简爱》中学生读书笔记
全文共 765 字
+ 加入清单记得读《简爱》时,当时也只是粗浅的看了一点,只是觉得简是一个追求爱情自由的人,而如今真是常读常新。
简是一个贫穷低微、长相平平、性格倔强、感情丰富,而且多才多艺的人。她会绘画、弹钢琴,印象最深的还是她与别人对话时,你问一句,她答一句,从不多说。
简的童年是在黑暗中度过,父母双亡、寄人篱下,姨妈的嫌弃、表姐的蔑视,而她在绝望中振作,沉沦中重生。这是一个小女孩人格的力量。她离开了姨妈,在慈善学校中遇到了他的好朋友海伦,一个放弃现实高傲的天使,他的生命又像落日一样短暂、壮美,默默的离开了简。简的失友之痛,加上罗可赫斯特的诋毁,简倔强不屈,用她一张平凡的脸面对一切。简长大了。
作为一个家庭教师,罗切斯特来到了桑菲尔德,在某个下午,简穿着那件青黑色的风衣,在路边遇到了罗切斯特,相见时,像罗切斯特说的那样,是简的魔力,把他的马摔倒了,罗切斯特在简的身边摔倒。于是简的严肃、自重、认真、自强,深深的吸引了他。在某个夜晚他道出了他的心声:“我有时候对你有一种奇怪的感觉——特别是像现在这样,你靠近我的时候,我左边肋骨下的哪一个地方,似乎有一根弦和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结,打得紧紧的,解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远的隔开,那时候,我内心就会流血。”而正要结婚时,得知罗切斯特有了妻子,自尊自强使她绝然离开了他,最后得知罗切斯特为救跳楼的妻子,双目失明,她再次全身心的来到他身边。
简曾说过一句很有名的话:“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”可能这就是简人格的写照,也是我喜欢简的原因,罗切斯特也曾说过这可能就是简的特殊之处。我曾经看到有一个人写道:看完了《简爱》,让我对简爱这么个人也充满了敬佩之情。
篇18:定格在记忆中的画面作文
全文共 625 字
+ 加入清单秋风萧瑟,落叶低低地打着旋。校园里,传来阵阵的读书声,我望着那间教室,一直痴痴的望着,望着,思绪在风中徘徊……
七年前的那一天,我兴高采烈地上学去了。"哈哈,妈妈给了我两块钱,真开心!我要把它全部换成好吃的零食!”
上课了,高老师迈着有力的步伐走了进来。哎呀!零食还没吃完呢,只好先藏起来吧!可是,我根本没心思听老师讲课了,眼里、脑子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢?可我是好学生啊,好学生是不能上课吃东西的。但这么好吃的零食,仅此一次没关系的吧?那些零食仿佛明白了我的心思,于是他们正向我招手:“快来吃我吧,没关系的,老师不会发现的。”于是,我的手不知不觉的伸向了抽屉......
“xxx!”我猛地一惊,站了起来,零食掉在了地上。我的腿在发颤,手心里也渗出了汗,脸“刷”地红了起来……
下课后,老师把我叫到了办公室。老师慈祥地问我:“你知道错了吗?”我惭愧地低下头,小声说:“老师,对不起……我知道错了!”“知错就改还是好孩子!来,早饭没吃饱吧!老师这有面包,你拿着吃吧!以后上课不要再吃东西了......”老师拉着我的手说着。我望着老师花白的头发,流下了眼泪……
老师,我会记住您的,我会记住您对我的教育的。老师,您花白的头发正是我们操劳的标志;老师,您如同大地,默默无闻地奉献出自己的一切。老师,谢谢您!我一定会做一个有用的人,为我们的祖国做贡献!
篇19:黑板上的记忆作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单记得那是三年级时发生的事,每当想起它,老师亲切的话语就萦绕在我的耳边,慈祥的笑容就浮现在我的眼前。
一次上体育活动课时,天公不作美。教我们体育的叶老师便组织同学在室内做游戏。他在黑板上画了四个头像,孩子们神采飞扬,美中不足的是没有鼻子,叶老师笑着说:“请四个小组各选一名代表上来画鼻子,比哪个小组的同学画得好!”
我很荣幸,可以代表小组参加比赛。老师帮我蒙上眼睛,顿时,眼前一片漆黑,拿粉笔的右手不知伸向何处。我凭着自己的感觉画了一个鼻子。然后,连忙摘下布条一看,不会吧,我竟然把鼻子画到右耳下面,而其他三个同学,画的鼻子不但漂亮,而且位置正确,我不好意思地上位了。同学们笑成一团,有的哈哈大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼泪都流出来了。顿时,我真想找个地缝钻进去,其他三个小组“耶”声一片,而我们组的成员都纷纷指责我,有的说:“早知不派你上去画,简直是丢了我们的脸!”“你这是什么手啊,画个鼻子都画不好!”
这时,叶老师说:“我也想画一个鼻子,谁来帮我蒙一下眼睛?”班长自告奋勇。老师用手比划了一下,便画了起来,谁知叶老师竟然把鼻子画到人头像外面去了。这时,不知是谁说了句:“这是什么鼻子啊!简直就是远离祖国大陆的台湾岛嘛!”同学们又是一片哄笑。叶老师乐呵呵地看看左边的同学,又笑眯眯地看看右边的同学,等笑声渐渐平息了,他和颜悦色地说:“同学们,我很高兴,你们知道为什么吗?”“因为教室里充满了欢声笑语。”老师频频点头:“对!”
“刚才,仅仅是我给你们带来了欢乐吗?”“还有高可莹同学。”“对呀,要不是她把鼻子画错了地方,这节课,你们能玩得这么开心吗?教室里能充满欢乐吗?”“不能。”同学们异口同声地说。“我们是不是要感谢高可莹同学啊?”同学们若有所悟,纷纷鼓掌,顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。
那时,我听了热血沸腾。老师润物细无声,真是用心良苦啊!黑板上那右耳下的鼻子和那头像外的鼻子,仿佛并蒂的花开在我心灵深处,成了我永恒的记忆。
篇20:不可忘却的记忆初中
全文共 692 字
+ 加入清单老人终于又熬过了严冬,迎来了他第八十个春天.。老人的脸布满了邹纹,写满了沧桑,一双布满了血丝的眼睛无力地下垂着。老人静静地坐在摇椅上回忆着属于他的青春。
这是一个阳光明媚的早晨,老人又搬起了他的老藤椅,坐着静静回忆。突然被一阵笑声打断:“快,快,传球。”接着一阵急促的脚步声和篮球拍击地面的声音,随后又传来了活跃的笑声。老人吃力地挺起身来,侧耳倾听,那些声音又传来了:“噢,孩子们又在打球了。”老人若有所悟地说着,不知怎的,老人听着孩子们富有朝气的声音,想去看看。于是,老人拿起很久没用过的拐杖,前些日子病了一场,披了件外套,他出门了。孩子们的声音越来越近,也越来越清晰,老人终于来到了篮球场,那个正在运动的青年身着一身的运动装,脚步轻盈,篮球拍击地面带来的震动,灵活的转身,快速的跳动,让老人兴奋了,老人的眼睛尽管布满了血丝,可不再无神,不再疲惫,有了一丝的兴奋。曾经,老人也那样奔跑;曾经,老人也那样欢笑;曾经,老人也那样帅气,只是岁月让老人步伐蹒跚,岁月让老人失去了年轻时珍贵的东西。青春只一次,当失去后,便不再拥有。
青春缓缓走过,不留一丝痕迹,老人满足了,因为他有青春的回忆,那是老人现在最珍贵的回忆,是美丽的回忆。
保存葡萄最好方式是做成葡萄酒,保存岁月的最好方法是把它永远刻在记忆上。青春是人生中极短暂的一站,亦是极珍贵的一站,因为青春的我们拥有美丽、拥有热情。花开不是为了花落,而是为了灿烂;青春不是为了赞美,而是为了创造和回忆。
世界就是为了创造每一天,让我们把青春创造得更美一点,以后等我们年老,青春岁月就值得回味一点,因为青春是最不可忘却的记忆。