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中学生黑板上的记忆作文(经典20篇)

她,改卷子一直到深夜,她,将自己的孩子放在一边,却在为另外80个孩子准备着课程,她就是记忆里最好的老师。今天小编就来分享中学生黑板上的记忆作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 371 字

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我是一头狼,我便为我的图腾;而姜戎便为我的头狼。——题记

这本书由狼的小故事串起,狼是这本书的灵魂。狼的每次侦查、布阵、奇袭,把握天时地利,总能化险为夷。

狼是智慧的。它们从不打无准备之仗,发现、踩点、伏击,那行云流水般的动作,好像是得了《孙子兵法》的真传。

狼是团结的。狼总是群体作战,无论与屠户周旋还是围困大青马,它们从来不会抛弃任何一名战士。

狼是勇敢的,但不是有勇无谋的莽夫。只要头狼一声令下,哪怕群狗围困、四面楚歌,它们也不会怯懦;与大青马为敌,敢毫不迟疑的咬它的肚皮。狼是草原上真正的王者,谁与争锋?

我愿为一只狼,我冷酷无情,我也所向无敌!

我习惯于奔跑,藐视眼前的世界,谁敢挑衅,我将用敌人的鲜血染红它足下的土地。我是狼,是造物主创造的王!

我喜欢耳边风的呼啸,沙石漫天,电闪雷鸣,血肉纷飞的厮杀过后,在月凉如水的夜晚,默默舔舐我的伤口……

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篇1:红楼梦中学生读后感800字

全文共 916 字

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不是它们忘记了曾经的约定,而是成年的蜻蜓再也回不到童年它们居住的水塘。

透过《红楼梦》几张薄薄的纸,我隐隐约约看到了几只蜻蜓飞了出来,它们回头望望那个叫童年的水塘,却仍要扑闪着翅膀飞向充满无奈的世界。

他们相约在大观园中的时候只有七、八岁,那时的他们,日则同行同坐,夜则同息同止。在玩玩闹闹中度过了少得可怜的童年。

但命运早已决定人的一生,而时间正是有别于刀砍斧削的力量,它不动声色,改写你相信,坚持与拥有的一切。流光红了樱桃,绿了芭蕉,将你散尽的千金再还与你,但有些事,有些人,再也不能回到生命里。

面对着千疮百孔的生活,每个人都不得不长大,不得不成熟,不得不应对,只是人人应对方法不同罢了。

黛玉开始自矜自重,警惕戒备,用率真与锋芒保卫自我的纯洁,可凄苦的身世让她日渐憔悴,过去的甜蜜增添了现在的痛苦,开始伤春悲秋,在青春埋葬青春,任花颜埋葬花颜。不让他人靠近的同时,只向宝玉敞开心门。注定了她一生还泪的命运和悲剧的结局;

宝钗开始保持“珍重芳姿昼掩门”的持重谨慎,不许感情轻易吐露,也锁住自己的心,不许旁人轻易窥探。在掩住门扉的小小世界里承受着本不该由自己承担的一大家人的责任。也许只有在夜深人静的时候,摘掉面具的她才能发出一声顺应时势的叹息,然后蹲在无人问津的角落里暗暗舔着自己早已伤痕累累的心。

宝玉开始流连在莺歌燕舞的大观园里,逃避着终将面对的现实。他很少接触做官的父亲,畏之如虎,敬而远之。对于封建礼教,除晨昏定省之外,他尽力逃避参加士大夫的交游和应酬;对封建士子的最高理想功名利禄、封妻荫子,十分厌恶,全然否定。他只企求过随心所欲、听其自然、自由自在的生活。

回首再看,有的蜻蜓早已折翅;有的蜻蜓换上新装;有的蜻蜓在低空盘旋;有的蜻蜓尽情飞翔。但无论如何也要向前,无论何时也要坚强。因为没有一条路让他们回到从前。

红楼梦中的孩子们终究是长大了,尽管他们提前经历了人间百态,提前阅览了悲欢离合。我想这种过早的长大必定会过早结果过早夭折,但等梦醒花落,又有谁为他们的青春与童年买单呢?又有谁为世上残酷的现实赎罪呢?

相较红楼梦中的孩子们,我们是不是该庆幸呢?但愿他们的悲剧不再在21世纪的今天重演。在此我真心希望那一幕永远存于红楼一梦当中。

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篇2:中学生以家乡的作文范本600字

全文共 964 字

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我的家乡是一个被绿树环绕的小县城,十几年前,这里是一片荒滩,在这几年里变成了一个环境优美、空气清新、鸟语花香的地方。说起家乡的变化,这十几年来可谓是天翻地覆。 My hometown is a small county surrounded by green trees. More than ten years ago, this is a deserted beach, which has become a beautiful environment in recent years., Fresh air, birds and flowers.Speaking of changes in my hometown, these ten years have been turned upside down.

十几年前,人们行驶的道路都是崎岖的羊肠小道,只要一刮风,一下雨,羊肠小道就更加难走了。而现在,羊肠小道,大街小巷都变成了宽阔的大马路,各种汽车都急匆匆的来又急匆匆的去。十几年前,我的家乡根本没有什么高楼大厦,那时人们住的都是清一色的平房,放眼望去一排排参差不齐的土房、砖房,有的墙上裂开了缝,有的房屋漏风漏雨。

而现面,一座座高楼大厦破土而出,一座座平房消夫在高楼大厦中,那些高楼大厦上都安了亮晶晶的玻璃,漆上了各色的油漆,贴上了各种各样的的瓷砖。在这片小小的土地上,高楼都成了林,大厦都成了森。那时候人们吃的都是一些粗粮,一年到头吃不上几回肉,而现在,每天餐桌上就布满了鲜珍海味。那时候人们穿的都是粗布衣裳,穿破了只是打个补丁,直到补的层层叠叠,不能穿了为止,这正好验证了一名谚语:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”。

人们常说的一句话是:“千层纱,万层纱、抵不过四两破棉花”,而现在人们穿的都很时尚,只穿两三天,就不穿了,又买新的衣服。那时候的人都很朴实,大部分人都是靠天吃饭,如果收成好,就能生活得好。

现在大部分人都有固定单位。人们看的电视都变成液晶的了,什么电脑、小轿车都成了人们生活中,必备的家用电器、交通工具。那时候的人听说谁家是万元户,就高兴的了不得,旁人也十分羡慕,现在每个家庭就算是有几十刀元也是很普通的。这十几年我家乡的变化快吧!因为在我的家乡中有辛勤的人们,是他们用勤劳的双手创造出这美好的家园!

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篇3:中学生开学作文600字:那段温暖的记忆

全文共 436 字

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记忆,总会浮现出来。不时的浮现,或许,也会存在着温暖。可是,总觉得少了些什么……

——题记

一直以为,等一切过去后,就没有什么值得回忆的了。只不过,记忆,总是存在于脑子里。好象永远也抹不去。一切的伤心与痛苦,总是引起我的伤痛。我知道,人生本来就是这样的:不可能只是存在于美好。可是,我愿意一试。

只是希望,幸福与温暖可以终日围绕在我身边。如果自己可以停止时间的流淌,我会让自己和时间永远在幸福中定格。但,一切,都是那么不真实。

到底,我该怎么做?

问天:你知道么?天答:只有你自己……

只有我而已,为自己的幸福。如果,有那些记忆,温暖的记忆。那样,我可以在回忆中得到幸福么?可是,我却不能一生只在回忆里度过……可是……

如果那样,生命就是空虚的。记忆,只是过去。并没有什么好留恋的。可是,我却总觉得少了些什么。

到底是什么?

终于,找到答案了。少了现实的世界,是不完美的。

昨天,已变成温暖的记忆;今天,是上天给我们的礼物;明天,又将成为一个秘密……

只有那些温暖的记忆,伴我们走过寒冷的严冬。

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篇4:关于打开记忆话题

全文共 451 字

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“你这个熊孩子,在院子里踢球,都不注意点,这玻璃一千多呀!你赔不起喔,你闯祸喽!”

今天早上,我和几位小伙伴约在楼下踢球,就在最紧张的时候,那球“嗖”地一下飞进了一户人家里。“哗”玻璃碎了。那几个小伙伴一溜烟跑回了家,楼下只有我一人,我感到无助

站了会儿,我还是迈着小步,走到那户人家的大门前。我鼓足勇气敲了敲门,门打开了,一个高大无比的壮士出现在我眼中,我吓呆了,十分不容易才回过神,说:“对不起,我们在踢,踢球时不,不小心把球,球踢到你家来了。”

那位壮士黑着脸说:“把你家长喊过来,叫他(她)赔大钱!”

我眼中的泪水终于流了出来,我跑回家,呜咽地对爸爸说:“我们在玩的时候,球弄碎了一家人的窗户,他叫你去赔钱。”

爸爸说:“你怎么这么让人担心,一天闯的祸太多了,数都数不清。”

说完这句,爸爸就气急败坏地拿了钱包,到了那户人家,赔了钱,道了歉。

我躲在厕所里痛哭。

爸爸把我叫了出来,又是一顿臭骂,才走开。

我看看窗外,风雨如晦;我的心里,下起倾盆大雨。我感到委屈,这球又不是我踢的,干嘛说我。

委屈留在我记忆深处。

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篇5:中学生暑假日记350字

全文共 511 字

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啊!终于放假了妈妈带我,弟弟和姑姑一家一起去了西安。你知道我们是怎么去吗?当然是坐飞机了。在前一个晚上,我把零食和衣服放在推车里,来到了飞机场。上了飞机,飞机上全是白色的雾气,似乎是氧气。

过了一个半小时,我们到了那古城西安。我们先找了一个离机场比较近的地方便的住了下来。到了晚上,我们来到了小吃一条街。那你有很多的吃的biang

biang面,羊肉泡馍是这里的特产回民街里的食物,让人回想与觉悟。

第二天我们吃完早饭已经8点了,我们的车来了,我们上了车来到了兵马俑。我们首先进了一号坑,现在已经盖起了一座拱形的大厅。

兵马俑真是规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

导游说,将军俑是古代时候的帅哥,你可知道为什么?那是因为那时候帅哥都以二分头单眼皮这样选男人的,非常适合男生佩戴将军。而武士俑是最适合女生不过了,因为武士俑跪着的,而且天塌下来了也不用他来顶,高个子的来顶,所以活下来的人比较多。就这样,我们接着看了一号坑2号坑,还有3号坑的兵马俑。这几天我们还参观了很多地方,我印象最深刻的也就是兵马俑啊!在上飞机之前,我还和西安照了一张相。作为纪念,自从来到这里,我就已经有了来到古代的那种感觉。如果以后还有机会,我一定会再来的。

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篇6:中学生作文:记忆深处

全文共 999 字

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在我的记忆深处,曾经有一扇门,那扇门有着我童年的回忆,有着我曾经的欢声笑语。那扇门我久久不能忘怀,它仿佛是我脑海中一颗璀灿的明珠,是我的一道人生风景线。

那是一扇很旧的门,是用木头做的,黄色的,每边都有一个环形的圈,外婆曾经告诉那可以用来敲门。它每次开或关的时候都会发出“吱呀——”的声音,似乎在讲述着什么事。我刚开始去外婆家,对那门好奇地不得了,每次到了那,我就会带着一脸的迷糊和研究劲来玩它,一会儿开一会儿关,害它“吱呀——”的叫个不停,我也烦了,就停下来休息会,但再过会,我的好奇劲又上来了,又去摆弄那扇门,那执着的精神都可以当科学家了。直到大人们也听的烦了,才会叫我停下来,而我简直把它当成了最新型的玩具,一天到晚摆弄它,爱不择手。大人们都奇怪,我这孩子咱咋会这么喜欢玩那扇门呢?其实我只是弄不明白它怎么会发出声音来而已,并没有其他的意思。

再大一些,我对门的声音也听倦了,专注于看那个环扣了,小小的我认为它好高,所以碰不到它,因此我想碰到它就跳啊跳啊,我以为碰到它就说明自己很高了,我跳到后来实在跳不动了,就叫妈妈或爸爸来死缠烂打地叫他们抱我起来,那我就能碰到它了能像大人一样敲门了。我有一种高高在上得意洋洋的感觉,“嗒嗒”这清脆的声音好听极了,因为它好像在告诉我,我是大人了。为些,我十分得意,这声音常常响起,随之就是我那一串串银铃般的笑声,我开心极了。

等我七八岁时,对环扣也没了兴趣,但对这门有了依恋,我经常在门旁边玩,捉迷藏时我经常在那扇门后躲着,因为它对我而言成了一个不可缺少的玩伴,一个朋友,什么事都拉上它一起来,并且它也给我一种安全感。那时候。我最喜欢夏天晚上坐在门槛上。每当那时,妈妈或外婆抱着我给我讲故事,什么故事都有,特别是神话故事和童话故事。听着他们的故事,闻着花草的幽香,看着天上朦胧的星光,时不时传来“吱呀——”声音,我总会迷迷糊糊的睡着,被抱到床了盖上被子。那可真是愉快、快活的晚上呀!

那扇老门对我而言,是十分亲切的,几乎我童年的生活一半都与它有关呢!

如今呢,那扇门怎么样了呢?我可以告诉你,它消失了。渐渐地,科技变发达了,那扇门拆下来换成电子门了,我却一点也不喜欢。它冷冰冰的,更没有古门那“吱呀——”的声音。我不喜欢这扇电子门,或许是因为它抢了古门的位置吧。

那扇饱经风雨沧桑的老门带着我童年的欢乐消失了,再也不会有那熟悉的“吱呀——”声了!

[中学生作文:记忆深处

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篇7:黑板上的记忆作文700字

全文共 695 字

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黑板的搭档就是粉笔——五颜六色的粉笔。每当那粉笔在黑板上“沙沙沙”地摩擦时,黑板上便会出现五颜六色的图案与各种各样的字符。

早晨,我吃完早餐,背上沉重的书包去上学。到校了,我走进空无一人的教室,第一眼看见的便是那黑漆漆的长方形黑板,上面满是被擦过后残留的粉笔印记,有数学公式,有英语单词,有语文生字……各种各样,种类繁多。一看见这块黑板,我便不禁产生了一种亲切感,想起了我的老师——谭老师。

谭老师年近四十,中等身材,带一副黑色眼镜,眼睛中透露出丝丝威严之气,头发自然卷起,有些盘绕起来,颇像那传说中的“阴阳魔草”,每天都穿一身黑,显得更加神秘莫测。

照我看来,谭老师是一位经验丰富、严肃认真的好老师。每日上课,当上课铃想起,她总是会准时走进教室,一手拿书,一手拿粉笔,开始讲课。

“嗒嗒嗒嗒,沙沙沙沙,嗒嗒嗒嗒,沙沙沙沙……”粉笔与水笔的写字声不断响起,互相配合着,仿佛是一对默契十足的老朋友,在弹奏着一首乐曲。不一会儿,黑板上就写满了密密麻麻的字,只见上面的字形态各异:有的龙飞凤舞,十分豪迈;有的如荒野狂草,非常豪放;有的方方正正,特别端庄……那排排汉字犹如列队的士兵,虽然每个士兵都完全不同,但他们仍然列队整齐,时刻准备着上前线为祖国英勇杀敌,捐献自己的生命。那黑板犹如阵地,正在被各国的士兵抢夺着,有红之国的士兵、蓝之国的士兵、白之国的士兵……而老师的手便像士兵制造机,不断制造着五颜六色的“士兵”供我们学习知识。随着“士兵”的增多,我们的知识也逐渐渊博、增多起来。考试成绩也逐次改善,向自己的目标进发……

谢谢您,老师!谢谢你,黑板!谢谢你,粉笔!是你们赋予了我无穷的知识,让我天天向上!

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篇8:中学生的校园日记大全

全文共 653 字

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告别童话的日子,告别那粉红色的梦幻,我们怀着一种憧憬,一种向往,在这个充满惆怅的秋天,跨进了中学的大门,开始了初中生活。

成为初中生,我不再是一个年少无知的孩子,我将走向一个新舞台,将表演精彩演绎;成为初中生,我不会再像从前那样随心所欲,我将学会约束,变得更加成熟;成为初中生,我将步入一个新的转折点,去诠释一段新的传奇。

进入初中时期,或许学习会比较紧张,但我依然会以端正的态度去面对,在学习的道路上,失败与挫折是肯定会有的,但我不会沮丧,不会放弃,我会坚信自己的信念,即使顶着大风大浪,也会继续航行。

即将开始三年的初中生活,每个人都有自己的打算,我也不例外。在新的学习生活中,我对自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩为主的生活转化为以学为主的生活。二是要收心,学习就仿佛登山,我们在山下就要抱有必胜的、一定要登上山顶的决心,在新学期里,我也会坚定决心,明确目标,努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布满荆棘,甚至会有狂风暴雨的,也许还有人会劝你放弃,不必再坚持下去了,可能有人就放弃了,那么他就永远不可能到达成功的那端。在学习上,我会持之以恒,坚持不懈地去战胜一个个困难。四是要专心,不可置否的,不论做什么事,专心都是很重要的,在新学期里,我也会努力事事都专心、认认真真去做……一分耕耘一分收获,我相信只要努力了,就一定能看见成功之花绚丽绽放。

走进初中,走进了一个新的天地,,但我们的梦想依旧没变——告别过去,展望未来!让我们扬起希望之帆,勇敢面对前方一切阻碍,驶向另一个希望怒放的彼岸!

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篇9:中学生暑假日记

全文共 581 字

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“大海”这个词对我来说并不陌生。但我却只在电视上看过和听过,从来没有和大海真正接触和嬉戏过。今年这个暑假我的愿望终于实现了,爸爸妈妈带我来日照看海。并且和大海进行了一次亲密接触。

我们走过一片沙滩,就来到了海边,放眼望去。啊!大海真是辽阔极了,一望无际。我迫不及待地换上泳衣,想马上融入到大海里去。

这时大海的涨潮还没退去,那波涛凶的海浪把我托起,又把我放下,好像永远都沉不下去似的。又像一个恶魔张着血淋淋的大口,好像要把我吞下去似的。便像是一头发疯的狮子在吼叫着。忽然,一个大浪打过来,我没防备,就被她翻卷进去,呛得我喝了几口海水,那滋味真是“妙不可言”。

退潮了,大海又像是一个温柔的女子向后退着,浪花也温柔了许多,她漫漫地向往退着,我也随着向前游。但又一个浪打来,把我又送回了原处;我又向前游,又被打回来—— ——我索性不游了,在浪上荡“秋千”,惬意极了。

我游累了,又来到金灿灿的沙滩上玩起了沙子。我先做了一个储水库,引水的时候竞然引进了一个小沙蟹和许多贝壳。它们都试图往沙里钻,让我找不着它们,但我还是用锐利的眼睛找着了它们,真是太好玩了。接着我又让伙伴把我用沙子埋起来,只露着头在外面,那感觉真是棒极了。

夕阳西下,大海也累了,平静了下来,我也该回家了,该和大海说再见了。这次大海游泳、嬉戏,使我真正感到了大海的亲昵和热情,它将会成为我成长记忆中最美好的回忆。

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篇10:最美的老师话题作文中学生范本

全文共 1143 字

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我的老师是位知识渊博的女教师。她留着一头乌黑发亮的长头发,精致的眼镜片下有一双炯炯有神的大眼睛,显的眉清目秀。老师有张能说会道的嘴,总是能把乏味的知识讲的引人入胜,让我们感到非常和蔼可亲。 My teacher is a knowledgeable female teacher.She kept a black hair with black hair, and her exquisite glasses had a pair of big eyes under her exquisite spectacles, showing her eyebrows.The teacher has Zhang Nengs mouth, and he can always speak fascinating the boring knowledge, which makes us feel very kind.

师生之间难免会发生一些小摩擦,上次的事情让我现在仍历历在目,记忆犹新。

那是一节作文课,老师在讲解《阅读与作文》上的文章。班里静悄悄的,同学都显的无精打采。这用脚指都算的来,毕竟是最后一节课,可老师却在神采飞扬的讲那篇文章。“同学们请大家继续看第二自然段,找出有关描写神态的语句。”同学们懒洋洋的拿出笔,揉了揉眼睛,心思却不放在学习上。

老师缓步在教室里徘徊着,等待着有人发言。不一会儿,班里仍然没有人举手回答,有的同学甚至还在窃窃私语。老师注意到了我们都蠢蠢欲动,她使劲拍了一下手,教室里又安静了下来。她在黑板上写着“神态”两个字,让我们发言,可同学们却依旧旁若无人。老师便换了一个问题,可这并不管用,有的同学过分到开始前后左右转头说话。

事态还在升级,老师一直用一种严厉的眼光看着我们,但不说一句话。吵闹声越来越大,空气中的火药味也越来越重。终于,老师忍不住了,“啪”的书和粉笔,把后排睡觉的一位同学吓了一跳。老师的眉毛拧成了“川”字,脸也变的通红;“太不像话了,最后一节课就成这样了?我也知道大家上了三节课很累,可是这些东西都是重点怎么能不学呢?”此时此刻大多数同学已意识到了事情的严重,控制住了自己;刚才七嘴八舌的议论全静止了。

可就是有些不自觉的人还在捣乱;班长狠狠的瞪了他一眼。老师越说越气,火山严重爆发。只见她随手抄起一把可怜兮兮的作业本扔在了地上,吼到“把这篇文章抄三遍!”完了,又要“剃胡子”了。我虽然心里有气,可是嘴上却不敢说出来。大家都怒目以对,定时炸弹还未完全引爆完。我愤愤不平的抄着,可这事我也有错呀,我不禁陷入了沉思…

港口的灯塔闪着光茫,为走失的船只指引方向。老师那座闪耀的灯塔,将一步步带我走进语文的殿堂,领悟语文的真谛。多么明亮的灯塔啊!它永远不会熄灭。

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篇11:中学生致抗疫英雄的一封信

全文共 813 字

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敬爱的前线医护人员们:

您们好!

2020年的春节假期本该是阖家团圆的日子,然而面对严峻的新型冠状病毒肺炎疫情,您们舍小家为大家,日夜冲锋在守护大众健康的第一线,承受着我们无法想象的辛劳与压力,成为了这个特殊春节里最美的“逆行者”。

坚守在一线岗位上的您们,是我们所有人学习的榜样。每当看到您们战斗在一线的种.种照片,我是肃然起敬心情久久不能平静。厚重的防护服穿在您们身上,您们不觉得有多重,而把它当成沉甸甸的责任;薄薄的口罩戴在您们的口上,您们不觉得它有多么薄,而把它当成爱与爱的交流;起雾的护目镜,戴在您们的眼眶上,您们不觉得它有多么难看,而把它当成心与心的连接;粘连的手套,戴在您们的手上,您们不觉得它有多么难受,而是把它当成挽救病人的法宝。长时间的工作,您们不知流下了多少的汗水和泪水,防护服知道,护目镜知道,口罩知道,手套知道,一起战斗的同事们知道,全国人民知道,您们是英雄!在此,我真诚地道一声:可敬的白衣天使们,您们辛苦了!

在这场没有硝烟的疫病抗击战中,涌现出了一幕幕令人动容的画面:您们有的瞒着家人,主动请缨走向战场;有的在防护服下连续密封8小时,任汗水滴淌也不下火线;有的坚守了432个小时,夜以继日的救治病患……但在厚重的防护服下,您们也是和我们一样的普通人,也有自己温馨的家,但您们依然选择了走上前线。一位一线医生说:“其实我也害怕,但我必须冲在第一线,给患者活下去的希望!”

我们看到,在您们奋战一线的同时,各行各业的人已经行动起来,共同汇聚起守望相助的温暖希望,有的在镜头之内,有的镜头之外,但大家的努力凝聚成一股强大的力量,在这场战争中,如同一道光芒,将温暖撒入每个人的心中。

2020年,是一个特殊的年,新型冠状病毒席卷了各地,尤其是在人流动极大的春节期间,引起了全国人民的高度关注,但我们始终相“人心齐、泰山移”。我们会在家自行隔离,关注动态,在后方为您们加油!加油武汉!加油中国!

祝身体健康出入平安。

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篇12:2024朝花夕拾中学生读后感心得体会

全文共 836 字

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《朝夕拾》是鲁迅怀着青少年的往事而作的,既描写了他对童年生活的回忆和师友的真诚怀念,有真实的写了戊戌变法和辛亥革命前后作者所经历的生活。从家庭到社会,从中国到日本的,每一篇都反映了那个时代的特征。

其中《从百草园到三味书屋》是对童年生活描写最详细的一篇,这篇文章幽默充盈,妙趣横生。在百草园和三味书屋,鲁迅生活的十分有趣,可以说鲁迅的童年是快乐的。

《父亲的病》可以看出庸医害人,和封建社会思想的腐朽。从这篇文章中可以知道我为什么去学医。

《藤野先生》这篇文章是鲁迅思想的转折点。这篇文章揭露了,国人思想的愚昧。日本人瞧不起中国人。

《朝花夕拾》通过写童年和青年时的生活和感受,对封建习俗和封建思想进行了批判。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。”

但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个需要一分为二看待的人。

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篇13:中学生朝花夕拾读后感心得

全文共 823 字

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暑假中读了鲁迅先生的《朝夕拾》,其中有十篇散文 ,十分的优美 。在这组文章 里,作者追怀青年 时代的往事,既描写了他对童年 生活 的回忆

和对师友的怀念,又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭 到社会 、从国内到国外所经历 的种.种生活。其中写了许多关于少年儿童 的事,使我

在读文章时,仿佛也在品味着自己 的生活。

其中有一篇《藤野先生》让我读来十分地感动 ,让我懂得了知识是没有国界的。藤野先生是作者在日本学医学时的老师

,对作者非常关心。藤野先生在生活上不大讲究,但为人却诚恳、公正,对学生

诲人不倦,对研究一丝不苟。他一一纠正作者笔记上的错误,“不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到他教完了他所担任的功课”;在知道中国人很敬重鬼时,还担心作者不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞,是十分无私和伟大的。

读了这个故事 ,让我联想到了在中国抗日战争 以前,有一位加拿大的白求恩大夫来到了中国,他兢兢业业的工作

,“救死扶伤”成了他的最高使命。在面对即将爆发的战争时,他也毫不退缩,丝毫没有回国的意愿,而是坚持 留在了中国,最终在为病人手术时不幸被感染,不久便离开

了人世……

藤野先生和白求恩医生 ,他们都为了自己的使命拼搏 着、奋斗 着,而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考

。我想:我们现在作为一名学生,最大的使命不就是利用这青春 的大好时光 好好的学习

吗?就像作者说得那样:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌……便使我忽有良心发现 ,而且增加勇气

了,……再继续写一些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字 。”

在想要放弃 时,我们应想想身边辛勤的老师时、我们应想想身边含辛茹苦的父母 时,便更应该努力 的学习,去实现自己的梦想 ,去完成自己的使命了。

这让我再次感到了好好学习的重要性,朋友 ,就请你从现在做起,用双手去放飞理想 的翅膀!

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篇14:中学生傅雷家书读书笔记

全文共 1077 字

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《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅敏、傅聪等的家书摘编,写信时间为一九五四年至一九九六年六月。

这是一本最好的艺术徒修养读物,也是一部充满父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇,也正有了这《傅雷家书》的流传,许多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此傅雷夫妇也就成为了中国父母教育孩子的典范。

一封封家书,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,强烈的爱国热情。这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。

在这部作品中,傅雷不仅仅作为一名关爱儿子的父亲,关注着儿子的一举一动,也作为一个“过来人”以自己多年的阅历和在社会的摸爬滚打对儿子即将遇到的各种各样事情做出推测并给予独特的见解,更作为一个指路灯,为儿子设计好应对即将到来的事的办法,并保持一个平和的心态,也保持一个冷静的头脑,理智的分析,以朋友的身份帮助儿子汲取教训,让他引以为戒。

“揠苗助长”“棒棒底下出孝子”也逐渐开始成为家长们去教育孩子的方式方法,后竟有根深蒂固的趋势。可他们却忘了,他们并没有傅雷的那种言传身教的品质。光学傅雷一个“打”字,便长期有着“孩子不打不成材”的思想,于是孩子在父母的身边尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,渐而孩子们开始失去了自信,失去了属于孩子那独有的活泼。傅雷想通了,即使自己的晚年因为原因备受折磨,但却因为他与儿子成为知心朋友而感到幸福。这……或许就是父亲。

《傅雷家书》给我们了解过去的历史,开启了一扇不大却能看清一切的窗户,很好的为我们保存了那个年代珍贵的记忆,正因为有它的存在,才将中华民族优秀道德清楚明了的阐释出来,它不仅仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立生行事的准则。《傅雷家书》除了教人们立身处事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。

在现实中又何尝不是这样,我们的父母或许没有傅雷先生那样知识渊博,也没有良好的生活环境,但是他们任用他们全部的精力费尽心血的为我们创造更好的生活环境,只为让我们有个更好的未来,比他们过得更好,这便是所有的父母所期望的。为了我们,他们抛弃了他们所最初所坚持的理想,让自己的一生变得周而复始碌碌无为。

当我们出现忤逆思想,他们在一旁看着却又无能为力。小孩,路还长别绝望他们不是不在乎不关心而是他们不懂得如何去沟通,最爱你的只有他们没有之一。想一想他们也是人也会累,在不开心的时候也会难过,在绝望时也会流泪。别因他们是爸爸妈妈就将他们所有的不坚强都抹杀,别忘了他们在是我们父母的同时,他们也为人子女。

感谢《傅雷家书》在我最懵懂的时期给我上了最好的一课。

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篇15:尘封的记忆中学生作文

全文共 542 字

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这是一个真实的故事 ,我生长在一个单亲家庭 从小跟着父亲 生活 ,从小的时候我就渴望得到父母 完整的爱,可惜的是我一直没有实现过这个愿望 ,到了我长大才懂得父母不能在一起的原因,如果父母没有离异的话,我肯定会有一个美好 的未来,也不会是现在这个样子。我知道父母的离异在我小的时候已经在我的心里留下了永远抹不掉的烙印,就像是纹在身上的刺青,一直提醒这自己有个不完整的童年 。

导致现在的我对人生 的价值 观,有了改变有了新的认识有了新的看法,的确我一个不快乐 的童年,但是我身边有几个很好的闺蜜,经常在我身边陪伴我。让我很感动 也很感谢她们,我很感激上苍把她们带到我的身边,让我不在孤单 不再寂寞 不再害怕。可是现在的我已经感觉 不到从前的友谊之情,还是我们长大了接触的事物不一样,思想上发生了转变,还是我们都变了。当年的友情 岁月随着年月的流逝,已经不复存在了。

从这一刻开始我早已经知道自己一无所有了,亲情 对我来说是遥不可及的,爱情 对我来说是看不见的,友情对我来说是不可触摸的。这段时间 发生了很多的事情,也让我学会了很多的道理,也让我看清楚身边所有人。这样对我来说是上苍给自己的历练,我会把所有的记忆永远埋藏在内心 深处,一直我百年归老的那一天。

再见了我的过去,再见了尘封的记忆!

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篇16:记忆深处的温暖中学生作文

全文共 628 字

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人们常说:“母爱是伟大的,是不计回报,是给人温暖的。”但我认为父爱给人更多温暖,那是留在我记忆深处的温暖……

还记得,那年的我才五岁,是一个淘气、贪玩的孩子。与父母一起出外游玩,我们来到西湖,当时人山人海,我们大家都被人群围住。父亲因为高大独自在前走,而我和母亲却走不出这“困地”。

不料,只感觉被人推了一下,我和母亲的手分开了,我顿时不知道如何才好。没办法的我只有随着人群走,走着走着,也不知过了多久,幼小的我开始害怕,开始惊慌。

泪水已在我的眼眶打转,终于我忍耐不住了,“哇”的一声哭了出来。那时周围的陌生人都对我开始“注意”,便纷纷安慰我,问我名字。可那时的我,看到这么多陌生的人,早已不知该怎么办,只知道哭泣。

突然一个熟悉的身影向我跑来,一把将我搂在怀里,我幼小的心像有了一个安定处,有了一个慰藉——是父亲。也不知是害怕还是开心,我哭得更响了。父亲便用他那只大而有力的手轻轻拍着我说道:“女儿,不要怕,不哭了……”听父亲的安慰,我的心好温暖。

停止哭的我,紧紧地拉着父亲的手不肯放开。从那以后,父亲就是我的依靠,是我最温暖的港湾,只要父亲在,我就什么也不怕。

后来我从母亲那得知,那天走散后,父亲一直在找我,差点就要打报警电话了。听到这,我的心又一震,平时父亲虽对我严厉,但他一直深爱着我的。

父爱如海,您给我的爱是浩瀚与深邃;父爱如山,您给我的爱是沉重与伟大;父爱如阳光,您给我的爱是温暖与恩泽。您的爱永远是我记忆深处最温暖的情怀!

[记忆深处的温暖中学生作文

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篇17:中学生读钢铁是怎样炼成的有感

全文共 562 字

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读《钢铁是怎样炼成的》这本书,使我深受感动。主人公保尔出生贫寒、自强不息、身残志坚,以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻,即使双目失明,四肢瘫痪,他依然没有放弃自己的理想与追求。

保尔在一次战斗中被炮弹炸得右眼失去了,但他还是很想继续参加战斗,他说过:"只要心还在跳动就别想使我离开党,只有死,才能把我拉出战斗的行列。”那时候他多么想右眼没有瞎该多好。当时右眼失去了,双脚失去了行走的功能,但他放弃了安逸的生活,他瞒着家人和同事到另一个地方又去找了一份艰苦的工作,只不过保尔的精力一年比一年差,这使他非常苦恼。保尔只有两条出路:要么明白的说出,工作的紧张,困难重重,自己是个残疾人,无法胜任了;要么坚守岗位,直到完全不能工作。他选择了最后一条出路。

到了最后保尔的身体严重残疾,他躺瘫在病床上,他就拿起笔杆子写文章。他克服了双目失明的困难把三张写好的稿子寄往敖德萨,不料,在往回寄的手稿被邮局中途丢失,他六个月的心血白费了,然后组织上派了一个人帮保尔包。保尔是个很坚强的人,深深地打动了我,他没有被重重困难所折服,练就成了一个钢铁巨人,我读完这本书,被感动的热泪盈眶,我想我的学习虽然碰到许多困难但远比保尔要少得多,再说如今我们的学习条件比起保尔来真是天壤之别,我没有理由不读好书了。我要向保尔学习克服一切困难,把学习成绩提高上去。

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篇18:黑板上的记忆

全文共 803 字

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我又路过了那块小黑板,不禁驻足停留,一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“ 9”分,显得格格不入。“9”分的上方,正是我的名字,而我,却勾起了唇角……

理化实验操作技能考试化学试场。每个实验台前都站着一名同学,忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿,同组同学的试剂都显出了蓝色,表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次,却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑,我仍决定尊重实验事实,将“碳粉”填上了试卷。

我的预感果然应验,监考老师一路顺风地批着我的考卷,在短暂停留之后,在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即,她转过身,在登分的黑板上写下了“9”。

9分,我的理化实验操作技能考试成绩只有9分,在那一排齐刷刷的“10”分中,是那么大而刺眼,又似乎是那么渺小……

身边的同学纷纷作证,我的试剂的确没有变蓝。我二话不说,快步走回实验台,拿起那身份不明的黑色固体,请老师做实验。

结果再次令我咋舌,加热不一会,试剂就显出了欢快的蓝色,在试管中轻飘飘地摆着……

“我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着,又拿出了我用来做实验的稀酸。老师便拿来了PH试纸,它遇酸变红遇碱变蓝,准备作最后、也是一锤定音的检验。

我屏息,凝视着那张试纸,慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来,直至吞噬了整片试纸,很深,很深。

答案昭然,原来我用来做实验的稀酸,是碱。自始至终我都是正确的。并且,我不曾放弃。

同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语,就让这“9”停留在黑板上吧,因为,它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分有区别么?不,9分,也可以那样完满。

“9”终究保存了下来,同时,黑板上的9分,固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中,时刻提醒我要坚持,坚持那些不该放弃的,比如那客观的,不容任何人辩驳的事实。

这块小黑板及其他一切,都将是我最引以为傲的记忆,同时,也是激励我走下去的不竭动力。

黑板上的记忆,美好、坚定。

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篇19:中学生战狼2观后感

全文共 761 字

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世界上最凶狠最残忍的动物,莫过于!但是,在中国,却有一群可爱的狼,在守卫。

当学校说要看电影时,我认为又将是一部纯粹的抗日神剧,殊不知他演绎了一场我军特种兵追杀入境来犯雇佣兵并将其歼灭的故事。

电影中的战斗场面开始于特种兵双方的一次演习。但是敌我之间发生的战斗是突如其来的,就在我军演习正酣,难分伯仲之时,来犯之敌出现了。在地势复杂、丛林茂密的边境山区用直升机将真枪实弹空投给演习部队,使他们即刻投入实战之中。

令我感触最深的是,昨天晚上演习时还和自己谈笑着说自己的宝贝女儿、满脸洋溢幸福的朋友,兄弟。第二天就永远的躺在了自己的眼前!这预示着一个部队失去了一名优秀的战士,一个两岁多的小孩没有了爸爸,一个年轻的妻子没有了丈夫,一对满头白发的老人没有了儿子。此刻他们拿起自己的钢枪,穿上自己的盔甲,奔赴战场,为兄弟报仇!既然敌人点燃了导火线,那我们也奉陪到底!敌不犯我,我不犯敌,敌若犯我,我必诛之。有战争就有死亡,看着一个个战友的倒下更激起了冷锋胸中那团熊熊燃烧的烈火,终于他爆发了,一次次的在两秒内快速躲过对手的的子弹,踏过对手埋伏的炸弹,身负重伤依旧不抛弃不放弃。眼看敌人即将越过中国的边境,那样他就可以逍遥法外,就在这千钧一发之际,他决定要与对手(老猫)决一死战!面对着在身材方面明显比自己高大威猛的敌人,他并没有退缩,反而与敌人开玩笑。最终,中国军人赢了!中国狼,胜利了!

最后那一刻是最庄重的!脚踩敌人的老大,面对着众敌,我们的中国军人,依旧面不改色,临危不惧,依旧飒爽英姿,保持着中国军人的尊严!坚守中国的立场。此刻无声胜有声,所有的这一切,都在向全世界宣誓着:犯我中华,虽远必诛。

感谢曾经出现在我生活里的每一位军人,也谢谢那些曾经是现在依旧是军人的你们!谢谢你们的守护!也是你们的守护,成就了我的执着,执着的拥护!

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篇20:定格在记忆中的画面作文

全文共 619 字

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风吹落了思绪,雨打碎了记忆,但那儿的风景依旧美丽。那是一幅真实的画面,他永远定格在我的记忆中。

——题记

记得有一次,我的鞋破了一点儿,不忍心丢掉,于是拿到集市上让补鞋修鞋的人去补。到了那里以后,等着补鞋的人有点多,我就站在旁边等了起来。补鞋的是一个老人,头上戴着一顶帽子,那饱经风霜的脸上长满了皱纹,一双粗糙的大手也因为寒冷冻得紫黑。不过别看他年纪大,干起活来却很麻利。在我正等着的时候,旁边的一对情侣一边吃着橘子,一边督促老人快点。老人终于补完了,那对情侣满意地看了看鞋子,把钱递给老人,向远处走去了。这时我对他说:”爷爷,帮我补上这双鞋吧!“老人说:“你先等会儿。”只见他从板凳上站起来,走到刚才那对情侣站着的地方,很吃力地弯下腰捡起了那堆橘皮扔进了垃圾桶里。然后他对我说:“把你的鞋子给我吧。"在他给我补鞋的时候,我问:”您刚才为什么要自己把橘皮捡起来呢?”他回答说:“如果我不捡,那么来我摊前修鞋的人就会滑到的。”这句话让我十分感动,一个补鞋的人竟然这么关爱来修鞋的人,他是多么为别人着想啊!那天我修完鞋回到家后,老人的那句话一直在我耳边回响,他捡橘皮时那佝偻的背影让我久久不能忘怀。

在这寒冷的冬天,老人用行动证明了一切,那对年轻人的做法给我敲响了警钟。关心身边的人,多为别人着想,爱护身边的环境,是我们每个人的责任和义务。老人弯腰拾橘皮的画面让我铭记在心,伸出你的手,捡起来是你的美德。无论我走到哪里,这最美的画面将珍藏在我心中。

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