中学生黑板上的记忆作文通用20篇

气流在高空中总会形成一道风，划过脸部的每一寸肌肤，带走每一丝的不爽。在我眼前风是那么纯洁、清爽，习惯站在风中守着眼前的一切。

不知道自己为什么要去看学校中的建筑和绿化带，只因他们是学校的部分吧!心中不禁一震，我尽然做出这种无聊的事，或许真的是有那么点不舍吧!只因为一个错误的决定让我来到这所学校，住在我大姨家，在这里我经历了许多事，它让我变得更加懂事，让我原本开朗的性格烟消云散，让我成了一个人前开朗人后孤寂的人。我真的没那么坚强，我决定离开她家，离开这所让我有许多美好记忆的学校。我不曾留念过，只因为这里有我太多喜欢的人，只想留住心中那一刻的美好罢了。

风带走的已经太作文多了，如今他又即将带走那一刻的美好，我想抓住却不行，好后悔，好伤心想重来行不行，我愿付出所有来换一个时光机。但我现在能做的也只有在风中守着看着这一切，看着这和我有关的一切：岳依兰，我的死党。姜晟芬，我的好伙伴，龙昕，我的好朋友。王艳，总是教会我许多我不知道的事情和道理。黎雪婷，我名义上的姐姐。泽子，总是对别人说他是我哥，不许别人欺负我。

地球始终不停地转动，我不停地奔跑着去寻找遗失的一切。

如果我不曾走过这一遍，就不会发现生命中有多少酸苦和甜美，只是不清楚回忆中那个女孩为何依然不停地追，以驻足在风中，任风吹过每一寸肌肤，而守望着。

只因不想失去这一切的美好吧。

我独自一人划着小舟，在记忆的银河里逆流而上。

7岁时，稚嫩的我们背上了那时很火的米老鼠小书包，走进了将陪伴我们度过童年的教室。九年来，我们的教室换了又换，但永远不变的是正门前面对着我们的那面黑板。

黑板上的自画像

记得刚上小学时，总喜欢看着老师在黑板上写下一行行优美的文字。粉笔在黑板上打磨，随着比划飘下一阵阵的粉笔末，把老师身上染得雪白，就像七个小矮人里的白雪公主。等到下课后，我就会跑到黑板前去，拾起老师还没用完的粉笔头，画上我的自画像。当年的那个同桌总是画不过我。记得有一次画的实在太满意，直到上课也舍不得擦掉，以至于被老师罚擦了一个星期的黑板。多么天真的童年，却像流水一样匆匆逝去。

黑板上的满分题

渐渐地，我长大了。在老师和长辈的忠告下，我开始为我的理想而奋斗。五年级时，我的数学成绩降到谷底。于是每天的补习课和“海量”的数学题像块巨石压得我喘不过起来。终于，在那次被老师抽到黑板上去做题时，我拿到了梦想中的满分。困难是礁石，海水敢于进击才会激起美丽的浪花。

黑板上的祝福语

日子从我们的手中溜走。现在的我们已经是一名初三的毕业生了。学业也越来越繁忙。但一样忙碌的还有在一旁默默奉献的老师。第一次，在属于他们的日子里，我们在黑板上写下了“老师节日快乐!”那刻，她的泪湿了眼眶，对我们深深的鞠了一躬。亲爱的老师，您为了照亮我们的路，宁愿把自己化作灰尘，我们所作的这一切，又怎能报答你忙你的恩情呢?

日复一日，年复一年。教室前的那面黑板走过了多少岁月。原本的光滑平坦，已变得坑坑洼洼。我们的成长故事却在黑板上一遍一遍上演。

因为有你，我每天都在“绚丽多姿”的绕梁余音中度过。

人们常说音乐是听觉的艺术。我说，音乐还是视觉的艺术。

——哀回曲婉的是淡紫色的，活泼明丽的是亮黄色的，清新恬静的是绿色的，纯洁博大的是天蓝色的，热烈奔放的是火红色的，稳重沉厚的是黑色的。每一首音乐都是独特的色彩组合。因为有你，于是我懂了。

我说，音乐更是心灵的艺术。

——而忽视多愁善感的，弦上流出的是寂寞，除了清月，恐怕无人能懂;萨克斯是优柔寡断的，喇叭里徐徐突出的是一首首悠悠而又绵长的诗;长笛是乐观向上的，一洞洞的孔里涌出的是对光明的渴望，汇成的音乐小溪清澈见底，汩汩地向前奔跑;架子鼓是活力四射的，蹦出的是节奏鲜明的拍点和汹涌的爆发。因为有你，于是我懂了。

一直不喜欢电子音乐的嘈杂，尘世的喧嚣已经让我身心疲惫。因此，我独爱古典音乐，执一杯黑咖啡，依铺了白色桌布的`圆桌而坐，周围是赏心悦目的绿色，阳光投下一点又一点亮斑。静享。

黑白键的交错、飞舞。清晰的音符飘得很远很远。

品《绿袖子》，品出了凄美的忧伤;品《星空》，品出了星空的深邃，“宁静”就像一戳就破的肥皂泡泡;品《给母亲的信》，品出了游子之心对母亲的爱之炽热;品《革命》，品出了拳拳赤子之心的悲愤。

因为有你，于是我懂了。

我懂得了整个世界。

在记忆的深处，藏着一个不期而遇的美。

题记

星光，正亮得迷人;清风，正舞得妩媚。曾不知月夜的美，竟被悄悄珍藏在了记忆的深处。

记得那次去金沙江边宿营，住在了河边的帐篷里。激动的我辗转反侧，难以入眠。按捺不住内心的好奇，我到江边走了走。

对岸的渔灯正摇曳不定，在水面上投下了橘黄色的黄晕。江面不时泛起微波，悄悄拍打岸边的木船。月光下树影婆娑，好似少女的长发在水中飘荡。抬头仰望，群星璀璨，没有了霓虹灯的星空，夜空竟然如此地清亮，亮到了记忆的深处。

眼眸中，朔月摇曳。

凝望，那栀子花色的月。恰似弯勾，亦真亦幻。江面上腾起的薄雾，更为她蒙上了一层银白色的面纱。闭起双眸，使劲吸一口夜的空气。是陈酒?是花香?是香茶?都不是，那是夜的味道。那个没有声音、宁静的夜晚，竟然如此的静，静到了记忆的深处。

耳畔，竖琴飘扬。

谛听，那竖琴般悠扬的风声。风好似仙女的竖琴，由远及近，由小到大。近了，近了!是那醉人的天籁，是那轻扬的旋律。夏夜的风，刮走了热气，带来了清凉。“今日星辰今夜风”，原来，那个有着清风的夜晚，竟如此地美，美到了记忆深处。

头顶，星河深邃。

仰望，那壮丽的银河。雄伟的银河横跨天幕，横穿苍穹。牛郎、织女正隔河相望，遥遥相对，那史诗般逾越千年的爱情早已超越了时间与空间的限制。站在天穹的底下，我们显得是如此的渺小和微不足道。北斗七星和南斗六星伴随在银河两岸，默默地为迷航的人指明前进的方向。夏季的星空，是如此的灿烂。原来，那个群星密布，星月相随的夜晚，竟是如此的美，美到了记忆的深处。

曾经的那个我，从未见过几次真正的星空与宁静的夜，只有作业伴随左右，形影不离。以前，夜对我来说代表了黑暗，可这个观念竟被那个不期而遇的美轻而易举地打破了。也许，只是也许，如果那晚我没有因好奇而去江边，也不会有那个美，那样美的夜。我十分珍惜那次与星空的际遇，因为美，从来只在不期而遇。

我小心翼翼地将它珍藏在了记忆的深处，心底最柔软的地方，生拍有一天我会将“那个美”忘记、在记忆深处，悄悄地、静静地躺着一个不期而遇的夏夜美。

每个人都有自己的理想。每一个理想就是一颗颗星星，汇成浩瀚的星辰;每一个理想就是一朵朵白云，构成美丽的天空。

古今中外，许多名人有着自己理想：周恩来总理为中华之崛起而读书;钱学森抱着决不让祖国受外国人欺侮的爱国之心研究“二弹一星”;袁隆平怀揣着“让人民不再挨饿”的理想研究杂交水稻;诺贝尔伟大抱负成就“炸弹之父”……

我也有属于自己的那颗星星和那朵白云。我的理想是做一名普普通通的心情的画者。虽然它不是那么耀眼、不是那么亮丽，但却真真切切，实实在在。在画中付出了艰辛和汗水，收获了喜悦与快乐。当我高兴的时候，带着快乐的心情画画，我希望通过手中的画笔把快乐传递给大家;当我烦燥的时候，画画能让我凝神静气，除去浮燥，让我心变得更宁静。

从小，我就对绘画产生了浓厚的兴趣。在幼儿园里，身边的一花一草，一石一木都是我画画的对象，我喜欢用五颜六色的蜡笔绘出多彩的世界，通过手中的蜡笔认识这个五彩缤纷的世界。读一二年级时，我能画出栩栩如生的喜羊羊和美羊羊，同学们都纷纷找我帮他们画，在画画中，我体会到了助人为乐、与人分享的快乐。

长大一点，简单的线条已经满足不了我，我对画画的兴趣越来越浓，我开始学习国画。看到自己画的荷花好像一位亭亭玉立的少女立在眼前，自己画的孔雀活灵活现展现在我面前，我的心里别提有多高兴了!在画画的过程中，我不仅收获了成功的喜悦，还收获了快乐的心情。

在实现理想的道路上也会布满荆棘，也会刺痛我的手脚，也会遇到许多困难。用毛笔画画时，墨的浓淡，笔的用法都不如平时拿铅笔画画好掌握。形状没有画好，重新拿一张纸画;线条没有画好，修改几次再画。老师布置的作业，要反反复复地画上几张甚至十几张，单调枯燥而无味，手中的毛笔好像和我作对似的越来越不听使唤。

慢慢地，我的兴趣在一点一点冲淡……这时我想到了轮椅上笔耕不辍的史铁生，他在与病痛做伴的大半生中，一直执着地追求着自己的文学理想，每天坚持写作。他曾经戏言自己“职业是生病，业余写一点东西”，足见他对文学的热爱，对理想的追求。比起他来，我这点苦、这些痛算得了什么?我也要为理想坚持下来。

过了几个月，我渐渐发现我画画时用笔越来越得心应手了，用墨也掌握了干、湿、浓、淡、焦几种状态，画的几幅作品还在青少年活动中心展出。

我愿意做一位心情的画者，用我手中的画笔，描绘出多姿多彩的世界，在追梦的过程中收获无穷的乐趣、无限的快乐。让我们一起追寻理想、点亮美好人生。

开学，这个让人熟悉的词意味着新学期的开始。开学这两天我收获的可不少，不仅看得多，听得多，而且想到得也多。

开学的第一天下午，老师和我们一起统计了七年级下学期的学习时间，仅仅只有65天!这个数字让我震撼，65天只是两个多月的时间，而且我们的学习任务更繁重，不但要学习七年级下册的书本，还要复习1——6年级的旧知识。时间紧迫，任务又繁重，这些任务把我惊住了。我心想：这么多任务怎么又快又好地完成呢?我皱紧眉头，深思了一会儿，心中暗想：虽然任务那么多，但是只要付出努力，就一定能完成。

开学的第二天早晨，正阳一小举行了隆重的开学典礼。开学典礼主要是表彰年级前十名，我们班占了一半，看到他们神采奕奕，容光焕发的样子，我的心中涌起对他们的羡慕。我这时候鼻子一酸，想到了自己的成绩，自己的成绩考得很不理想。顿时我在心中默默地问自己：自己为什么不能成为前十名呢?自己有那个能力为什么不努力发挥呢?自己为什么和别人差距那么大呢?当主持人念起前十名同学的名字时，他们的脸上浮起微微的笑容，脸上带着甜甜的酒窝，他们的走路姿态是那么自信。我的脸被红晕染红了，我悄悄地低下了头。

在这两天中，我感悟到了自己是多么的渺小，自己曾经是多么的飘飘然，自己还没有了不起就翘起了尾巴。我知道七年级下学期是我中学阶段最后的舞台，如果想考上一个自己理想的中学，必须靠自己的努力，只有辛勤付出，才会有收获。这是我最后的机会，我要珍惜它的宝贵，一定在本学期里做到脚踏实地，严谨细致!

新的学期开始了，我要好好地选择人生，好好学习，树立新的目标，向前十名冲刺。努力吧!我要把精力投入到学习之中，让学习伴我成长!

《老人与海》是一部经典的小说，小说描写了一位普通的老渔民在连续84天出海而没有打到一条鱼的情况下，终于在第85天捕捞了一条巨大的马林鱼，并在历经千辛万苦后，将这条鱼拖回了自己家乡的港口。

这篇小说开头对于老人形象进行了描述，尤其是对他眼睛的描写，使我印象非常深刻—“象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的”。我觉得这就是普通劳动人民的眼睛，他们在日常繁重的生活重压之下，仍然没有放弃享受生活的愉悦，仍然没有屈服于生活的压力。也正是这种压力下的愉快和不认输，使老人有了顽强的意志和毅力，并最终把这条巨大的马林鱼拖回了家乡的港口。生活不易，但是无数人，尤其是那些普普通通的人仍然在想尽办法地继续生存着。

从书中的描写来看，这条鱼“从鼻子到尾巴有十八英尺长”，“看样子它不止一千五百磅重”，也就是说，这条鱼大约有5。5米长，重逾680公斤。可想而知，一位老人能够用一条小渔船捕获这么大的一条鱼，而且将它从远海拖回来是多么的不容易。书中老渔民在与鲨鱼反复搏斗后，说道：“做个梦吧，梦见你杀了一个人”，这其中也反应了老渔民对于作为人类和与自然界不断搏斗并不断胜利的自豪、顽强和不服输的精神。

何谓顽强?何谓不服输?我觉得就是要越挫越勇、屡败屡战。无论生活中的艰辛，还是工作中的困难，亦或是技术技能攻关中的堡垒，我们都要有这样一种精神，不断失败、不断继续，但从不气馁，想尽办法，只有这样才不辜负作为人类的这种自豪感。

先前便已阅读过《小王子》这本书，如今又与父母一同品读让我感悟更是深刻。

《小王子》讲述了天真的小王子在和他精心培养的单纯又脆弱的玫瑰花产生矛盾后离开了只有比自己大一点儿的星球。开始了在各个星球流浪的故事。他在六个星球流浪后，最后才来到地球。在沙漠中开始了自己寻求友谊和真情的历险。最后一条蛇结束了他在地球的流浪。

这本书让我明白了什么叫纯洁的心灵。“这就像花一样，如果你爱上了生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看到整个星空都会感到高兴，就好像所有的星星上都开着同样的花似的。”这是小王子感叹的，让我感受到他深深地爱着自己的玫瑰花，为了让羊不吃掉玫瑰花，特地让作者为他的羊画上了口罩。对他来说这朵玫瑰花好比他的生命，是与众不同的，这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸，即使小王子离开了他，它不会忘记小王子，他更是教会了小王子，“只有心灵才能看清事物的本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的。”

小王子拥有如此广阔的内心和深远的见识，他让我感受到了食事物的神秘，但是从满着希望，要乐观对待人生呢。《小王子》让我受益匪浅，我见识到了纯真的心灵、真挚的感情，看待事物的理智，对待人生的乐观。

在那段松弛懒散的日子里令我找到了奋斗的动力，在迷雾笼罩中为我指明了方向的，竟会是这样一本看起来再平凡不过的书——《简·爱》。

连书名都只是用了女主人公的名字，实在谈不上文雅之类，书的内容也只是讲述了简·爱的成长历程，可谓朴实无华。明明似乎只是一个平凡的故事，但随着阅读的进一步深入，我渐渐品出了不凡的味道。

和有的小说中塑造的女主人公形象不同的是，简·爱没有出众的美貌，没有高贵的出生，甚至曾经连一个温暖的家对她而言都只是奢望。可就是这个平凡的女性却凭着高尚的品格和巨大的人格魅力赢得了东家罗切斯特的青睐。

简·爱不仅是平凡的，她甚至还经历了许多平凡的人不曾有过的磨难。她如同在磐石缝中毫不起眼的一粒种子，她如同一只痛苦地用肌肤和砂石相磨的蚌，她如同被阴霾团团裹住的旭日，命运似乎不想眷顾她……

可她不是别人，她是简·爱!平凡让她可以更清楚地看清人世的美丑善恶，污秽的东西就无法侵袭她的心灵;平凡让她渴望幸福、追求更高的精神境界，才使她在经过无数次激烈的思想斗争后义无返顾地做出了自己的选择;平凡让她如风雪中的岩松一般在任何考验面前屹立不倒，不失尊严与坚强;平凡让她不得不一次次地完善自己……于是，展现在我们面前的就是平凡所孕育的一个不再平凡的简·爱!她充满激情与活力，她自信自律、勇敢顽强、品德高尚，她丰富的内心世界和永不停息的求索精神令她散发出夺目的光彩!

磐石缝中的种子的平凡所孕育的可能是幼苗冲破束缚，仰望阳光的一抹绿意;磨砂的蚌的平凡所孕育的可能是一颗璀璨浑圆的珍珠;阴霾中的旭日的平凡所孕育的可能是金色的光芒穿透阴霾，将新的一天的光辉撒向大地的灿烂……

平凡所孕育的，可能就是不平凡。

你平凡吗?倘若是的，那只要心中的希望不灭，只要追求的脚步不停，相信在某个时候你会惊讶地发现，你已不再平凡。

你信吗?黑板是一块神奇的画布，黑作底，粉作笔，却可以画出最美的画卷。童年时代，黑白色的光影给我留下太多美好的回忆。

还记得小学四年级的一次班会，当同学们伴着铃声纷纷走进教室的时候，惊奇地发现：往常纤尘不染的黑板上今天居然多出了一个可爱的娃娃脸，美中不足的是这张娃娃脸上少了个鼻子。

正当同学们窃窃私语、议论纷纷的时候，班主任老师带着神秘的微笑走进了教室。顿时，教室里鸦雀无声，一双双渴求答案的目光转向了班主任。在期盼的眼神中，班主任终于揭开了谜底：“这堂课我们不上作文课，上美术课。但在美术课之前，我们先来玩个游戏，好不好?”一听玩游戏，同学们个个都兴奋得摩拳擦掌、跃跃欲试：“好!好!好!”

任务很简单：给这个可爱的娃娃画上鼻子。四位“勇士”被挑中，完成这一“神圣使命”。可是当他们被蒙住双眼，那气势就去了大半。果然不出所料，看似简单的任务却变得十分艰巨。第一位同学，“初生牛犊不怕虎”，不管三七二十一上去就画，结果那鼻子都跑到脸外面去了。换了一位同学，有了前面那位同学的教训，谨慎多了，先用手在黑板上固定好位置，然后再根据感觉画。左右的方位是找准了，可是手不听话，把鼻子画到眼睛的上方了。第三位同学依葫芦画瓢，先定位，再画画，可是矫枉过正，把鼻子画到娃娃的嘴巴里去了。最后一位同学，吸取前车之鉴，屏气凝神，上北下南左西右东，都考虑到了，找位置找得非常精准，遗憾的是，那个可爱的娃娃脸快给他擦完了。

在同学们的哄笑中，班主任开始总结了：“为什么他们没能够成功?”大家你一言我一语，说得不亦乐乎。等大家讨论得差不多了，老师说话了：“这次失败的主要原因是没有眼睛的指引。后面的同学一个比一个有改进，那是因为在前面同学错误的基础上。所以，当你们学知识还很盲目的时候，老师就是你们的眼睛。当你们不断发现错误的时候，也就是你们不断进步的时候。”一番话，顿时点亮了我们的心灵，一时间，小小的我们都陷入了沉思。

时隔几年，我仍记忆犹新。那段黑板上的记忆挥之不去，老师的那番话至今言犹在耳。现在的我们，正值十四岁的花季，充满朝气，充满活力，但是在老师和家长面前，还是那么的幼稚，那么的可笑。我们只有听从老师的循循善诱、谆谆教诲，在老师的引导下，走好人生每一步，更少错误，更多进步，画出人生最美好的画卷。

今天把狼图腾的最后一章看完，本想开始看下一本书，可是拿起来，又放下，对于狼图腾还有太多的感悟需要时间一点点去思考，去消化。在这本书中，不仅仅看到的是草原狼身上的勇敢、智慧、顽强、忍耐、谨慎和冒险的精神，同时也让我看到人类的无知，无知的人入住草原后对草原生态平衡无所顾虑的破坏。

懂得感恩，懂得尊重，自古以来，这应该是我们每一个人身上都应具备和传承的品质，可是，究竟是什么，让堂堂华夏几千年的文明能够培养出那么多的利己主义者。也许正是缺少这些人对自然的感恩和尊重，才迎来了今天的阵阵黄沙。

对于这本书，褒贬不一，我尊重他人的看法，但我不会放弃自己的观点，很多人身上，有很多地方都需要从狼的精神里去寻求，来弥补自身的不足，取狼之长，补几之短。同时，身为一个强大民族汉族中的一员，我们应该懂得去尊重其他民族的文化，这样，才会赢得他人尊重我们的文化。我希望，会有那么一天，每一个人都懂得感恩，懂得尊重，懂得适可而止，不是无尽的贪婪。我希望会有这么一个环境，能够唯才是用，而不是唯权是用。我希望，当我再一次踏进草原时，面对此景，不再是心痛和惋惜。

一转眼，短暂的假期结束了，我们马上要开始新的学习生活了。虽然不能睡懒觉了，也不能自由自在了。但比起百般无聊的“宅男”生活，我更想快点见到我的老师同学。回想起自己的寒假生活，也是收获颇多。

寒假中让我最自豪的是我学会了独立生活。因为爸爸妈妈工作忙，以前放假后都是把我托付给姥姥姥爷或奶奶。这个寒假，我决定自己独立在家。刚开始，我有些忐忑不安，日记，于是便自己安慰自己：男子汉大丈夫，一言既出，驷马难追。我一定要说到做到，不能让爸爸妈妈小瞧我!从提心吊胆，到慌张忙乱，再到按部就班，经过两三天的体验，我终于克服了自己的恐惧心理，渐渐地爱上了自己在家。之后的日子里，我享受着自己在家的自由，而且学会了自己制定学习计划，锻炼了自理能力，再也不用爸爸妈妈给我安排每天的任务，也不用催着我做作业了。这是我寒假对自己最满意的地方，同时也得到了爸爸妈妈的认可，他们觉得我真的长大了，可以让他们放心了。

说起这个假期，我不满意的事就是我的字没多大的进步。假期里，我还制定了专门的练字计划，可总是没有多大效果，一个假期到头来，字还是老样子，一点也没变，妈妈也着急。还有一点不满意的就是我的体重了，这一个假期下来，我又重了好几斤，已经达到一百斤了。我每次都吵着闹着要减肥，可每次还是埋头苦吃、狼吞虎咽，我自己也很沮丧，肚子就像一个无底洞，填也填不满。

寒假结束了，春节也过了。一切不美好的东西都随着旧的一年而去，我们迎来了又一个新的开始。在已经结束的寒假里，不论你是否过得快乐，不论你是否过得充实，我们都有意想不到的收获。我要把寒假生活中的点点滴滴，都封存到记忆里，为寒假画个句号!

对于每一个坐在教室里的同学来说，黑板一定是给他印象最深刻的事物。

黑板上，有语文老师行云流水般的诗文，有数学老师严密细致的推算，有英语老师流畅而带有异国色彩的例题……其实，最让人难忘的，还是每天不断更换的黑板左上方的提示语。

要考语文考试了，听老师说，这次的作文很难。大家都不知道该如何准备，眼角一瞥黑板上那条提示语：读书破万卷，下笔如有神。这是要提示我们考前多看书啊！自习课上，大家都手捧着一本作文书，时不时做着摘录，没有一点平常的喧闹。考试后，便有同学兴奋地喊道："我昨天读到了原题。"此刻一定有许多人在默默感谢着那条提示语吧！

窗外，大雪纷纷扬扬地飘洒着，教室里却又那么温暖，黑板上的提示语又换了：大雪天路滑，出行要小心。同学们相互传递着提示语，整个教室里充满了温馨。

学校要新修花坛，学校的通知牌便转移到了一条同学们都不常去的小路边，大多数同学都想绕过去，黑板上工工整整板书着学校的通知：团员同学必须佩戴团徽，新修的花坛不要随意踩踏……字迹清秀流畅。同学们知道了通知，都按照提示，避免触犯校规，一个多月过去，学校通知的提示不间断，字迹也不断改变，在一次学校大会上，学校领导还表扬了我们班，批评了其它班一些没有看到通知而触犯校规的同学。这多亏写在我们班黑板上那一条条的提示语啊！

最近，老师布置的作业少了很多，很多同学因此有些松懈，课间的时候总有些同学喜欢在教室里大声嬉戏，教室里十分嘈杂。于是提示语又改变了：少壮不努力，老大徒伤悲。提示语一换，班上的风貌就有所改观了。大家都明白了提示语的意思，要珍惜自己现在学习的时光啊，否则就会后悔。课间不再有人喧闹，多了一阵动人的读书声。

黑板上的那些提示语，提醒了我们，激励了我们，鼓舞了我们，让我们养成了许多好的学习习惯。

黑板上那温馨的记忆，留给我太多怀念，感谢那一条条提示语，感谢那些默默付出的人。

[以黑板上的记忆为题作文

当岁月如潮水般退去，总有一些最精彩的记忆搁浅。那些清澈如流水的日子里，最难忘的却是口外课那一方黑板上的点点滴滴。

老师叫迪克，和中国真可谓缘分不浅。是一位中、加混血儿。常说英文却也精通中文的他，将一身幽默全部投入了课堂，全部搬上了黑板。

课上有人讲话时，他看上去很随意地叫起这位同学，在黑板上写下：“请你描述一下你最喜欢的裙子。”可他是个男生呀！这顿时引来了全班同学的一阵哄笑。从那以后，就再没有人敢在他的课堂上开小差了，生怕他在黑板上写上什么刁钻的题目来“考验”自己。

一次，他在讲述哥伦布的伟大事件，说到兴起了，就在黑板上画下了一个小火柴人，再粗糙地画了一条船，然后随便地补了蜿蜒曲折的几笔。图画言简意赅，表现了哥伦布带领船队，航行在波涛汹涌的大海中。我们一下子从简笔画中明白哥伦布航海的艰难，更明白了其无与伦比的伟大与智慧。但这些如蚯蚓蠕动的字体和线条，还是引得全班发出了“惊天地，泣鬼神”的大笑。这时，老师竟用中文说到：“笑什么笑，不准笑！”全班又被震撼了，原来，老师能说出一口流利的中国话。

黑板上记忆的思绪渐渐收回，可我眼前却格外精彩。老师，这份记忆，学生将一生难忘。

童年，是一个令人值得回忆的东西。在童年里也许你会发生许多的事情，但是很多时候却又会淡忘。 Childhood is a thing worth remembering.You may have a lot of things in your childhood, but many times you will forget.

我的童年是快乐的，幸福的。

记得小时候，我经常叫父母提着我的手，让爸爸妈妈站在楼梯旁边，我呢，就在楼梯中间的滑梯中依靠着爸爸妈妈的力量快乐地飞着……孩子他妈，你慢点!小心一点!别毛手毛脚的，伤到孩子怎么办啊?知道了，你还不是?

而我呢，就在旁边快乐地笑着。直到现在，我看见那里的滑梯，会不知不觉地鼻子一酸，哭了。我有一天回家时，跟同学们聊起自己的幸福童年，脑海中想起了滑梯，便会热泪盈眶，同学们问我：”怎么了?”我才说：哦，没事，只是风沙太大了”。可是，那天的风很小很小，似乎老天不给我面子，不让我撒谎呢!

滑梯，乘坐着我的年龄，滑了下来，来到了二三年级。这时，我的童年是平淡无趣的。

从家到学校，在从学校回家，我总是那么孤单，父母全部忙自己的事情，我仍然是三点一线。除了在学校时，可以和同学们玩一玩游戏，偶尔开心一下，其余的就是学习。在这个期间，我突然被一场大病——淋巴，所困在了医院。吊点滴，又是一瓶点滴，时间就这样一点一点溜走。转眼间，升级考试来到了，妈妈特地拿来了书，给我扑到功课，我在病床上聚精会神地听着，一边治病，一边学习。快好了，考试也要到了。妈妈坚持让我来到学校复习，这一年，我没有放弃，仍然以全优学生，升到了三年级。

就这样，这场病带我度过了二年级，三年级也晃眼间过去。迎接我的是四五年级，属于高年级了吧，心中巴不得快点到高年级，就可以称得上上大哥哥大姐姐了。接着，我的童年是苦涩的。

作业，一天比一天多;知识，一天比一天难上加难;考试;一天比一天接近;游戏，一天比一天少……爸爸没一天回来看到的我，总是被作业搞得昏头转向的我;总是一个埋头苦干的我;总是一个堆在作业堆里的我。作业像小山一样，更像小雨天，延绵不断，作完了，又来了。玩的时间越来越少，比赛也要参加的越来越多。

我的童年是幸福的，是平淡无趣的，也是苦涩的。它就像是一本书，却又比书还要富有一些值得思考的东西。

今天是农历八月十五日，是我国的传统节日中秋。我家来了许多客人，热闹极了。

“吃团圆饭啦!”妈妈大声说。我早已饿得前肚皮贴后肚皮了，听到妈妈这话，我飞奔似的跑到餐桌前，三下五除二就把饭吃了个精光。

团圆饭过后，我们一家三口提着月饼，搬着竹椅到阳台上赏月。天渐渐的由亮变暗，由蓝变黑。过了一会，月亮像一位含羞的小姑娘，慢慢地从云雾中探出头来。

月亮终于全部出来了，明亮的月光把黑暗的夜晚添加了一点亮光，我们边吃月饼边赏月。我想，这月饼真香真甜呀，要是能天天这样，该多好啊!这时，爸爸给我讲起“嫦娥奔月”的故事，越说越动听，使我陶醉在梦境中……

今年的中秋节真难忘!

生活中，我们处处可以感到丰富多彩的传统文化。

在我国的传统节日中，我最喜欢中秋节了。因为在这个节日里，可以吃到妈妈做的丰盛的午餐，还可以吃到各种各样口味的月饼，有牛肉味的，有水果味的，有五仁味的，一吃心里什么滋味都有。晚上，吃过晚饭，妈妈给了我一块月饼，我站在院子里仰起头，边吃边赏月。哇!今天的月亮好圆，好美呀!真像月饼，我好像看到了嫦娥姐姐在月亮上跳舞，玉兔在嫦娥姐姐身边静静地看着，好像被嫦娥姐姐优美舞姿迷住了。多么美丽的神话传说呀!我真想坐上“嫦娥一号”飞上月球，去探索月球的奥秘呀!

中秋节是多么的难忘啊!

最近几天，我阅读了《狼图腾》这本书，它使我对狼有了更深刻的认识。

这本书主要讲了：一个叫陈阵的大学生在草原和当地牧民生活的故事。开始时，他们自由快乐地在草原上放养着牛羊，他们经常为了保护自已的财产，和草原狼进行战斗。他们恨狼，同时又敬畏它。可是后来，当狼群攻击军马后，草原的人们开始用务种方式杀狼，并且将仅存的狼驱赶到边境外，进而草上鼠害横行，草原大面积沙化。

合上书，我意识到了狼对保护草原环境的重要性。大自然的任何一种生物都有其存在的理由，它们和我们夕夕相关。文中毕利格老人说过：“腾格里是父，草原是母，狼是杀祸草原的活物，腾格里能不护着狼吗?”狼对牧民而言是神圣的，它是腾格里(蒙语“天”)的助手。每当这时，我对狼不禁产生了敬意。这种原来在我心中该千刀万剐的野兽，却是“环卫能手”。然而书中草原的人们却逆天而行，违背大自然的规律，不断地去消灭狼，最终失去了美丽的草原。大自然是人类的家园，我们要保护我们的“地球妈妈”和她的“子女”。否则，人们将会成为大自然报复的对象。泥石流、洪水、干旱等灾害滚滚而来，多少人因此命丧黄泉。这都是大自然对人类疯狂的报复。就像文中漫天无际的沙尘暴一样，就是大自然对人类杀狼、破坏草原的惩罚。因此我们要爱护我们的家园，不浪费水、粮食，不要捕杀野生动物，让人们在蓝天下欢笑。

同学们，让我们携起手，给每一双翅膀清新的空气，给每一条鱼儿洁净的银波，给每一只熊猫嫩绿的竹林，给每一颗种子温馨的小窝……，把地球变成美好的童话王国。

暑假中，有很多快乐的事，这其中最快乐的，莫过于暑假第二天，妈妈带我去云南西双版纳的望天树景区参观了。

望天树景区距离景洪市大约有3小时车程，一路上两边都是高大的橡胶树和成片的香蕉林、火龙果林，当我们一行还沉浸在欣赏沿途美景时，旅游车已到达景区门口，我们的旅程就正式拉开了帷幕。

步入景区，首先就是“雨林之门”——它由两棵树的树枝向中间倾斜组成，就像一扇拱形的门，我们拍了几张照片，记录下了这“不朝阳”的两棵树。再往前走，道路两边种植了高大的芭蕉树，和像鞭炮一样的红色的花，好像在欢迎我们这些远方的客人似的。这时的我们也被这里的美丽景色深深吸引，忘记了旅途的疲劳。接着我们就到了男生最喜欢的游乐项目之一——“树顶小道”，这是一条长500米，高36米，在树顶用钢绳悬吊，由尼龙绳、网作护栏，铝合金梯子作踏板修建的高空走廊。刚一上去，我们这几个“活力四射”的男孩子兴奋得顾不上在后面尖叫的妈妈们和胆小的妹妹，一个劲的向前跑，只觉得越晃越厉害，刺激着我们勇敢向前。下来之后，我们一个个像打了胜仗似的，大家也为我们的勇敢鼓掌，乐成了一团。

下了“树顶小道”，就真正进入了雨林区，导游也开始为我们讲解雨林的五大奇观。一路上，她给我们讲了什么是“绞杀”，并指给我们“绞杀”的前期和后期的具体景观。紧接着，我们看到的寄生和附生现象，还有滴水叶尖、板根、以及老茎怀春等奇观。深入雨林，我终于看到了望天树，它高约60米，主干拔地而起，没有一根树枝分叉，只是在树的顶端分出几根树枝，且叶子并不茂密。导游介绍说望天树是我国特有的树种，只在西双版纳能生长，而且它的种子发芽率很低而且生长缓慢，因此是四种进入过太空的的种子之一。导游一说完我连忙将一颗望天树的种子埋进了土里，并在心里默默的说“小种子，快快长大，我20年后来看你”。

不知不觉中，我们已经走出了雨林，一路上我学到了很多知识，特别是雨林奇观，耳中听着导游的讲解，眼睛看到各种不同的风景，心里想着这些奇观的变化过程，真是印象深刻，收获颇丰啊!这真是一次快乐的旅行，为我的暑假增添了欢乐!

这是一件很久的记忆了，久的让人恍惚，久的让我觉得不是我的记忆了。也许它和历史有着太多的渊源了。

那天的阳光很暧昧，暧昧得让人想拥吻它。我和牛顿又逃课了。其实我们并不是坏孩子。我们只是不想浪费这么美好、烂漫的阳光。因为老师曾说过我们要学会珍惜一切事物，所以我们也就心安理得的出来了。

本来我们是打算是麦田里拾穗子的，但是我们还是怕看见奥泰德——一位很凶恶的地主，牛顿说他特别像个大猩猩。他的夫人则是“圆规”，因为她每次骂人的时候总是张开双腿，叉着手的，像极了一个圆规。我一直为他能想出这么形象的比喻，而把他的脑袋比作麻雀脑。为这我被他追杀了两天。我们总没想过如果奥泰德夫妇知道了我们给他们起的外号，我们的后果会是怎样的。

最终我们还是决定去黛丽绮的果园，因为黛丽绮是一位很和蔼的老人。她从来不说我们淘气、调皮。她很爱我们的。

我和牛顿在果园里玩得很开心。用黛丽绮的话说，我们像两只回归旧林的猴子。我们都喜欢这样的比喻。因为当时我们真的像猴子。后面我们累了，便坐在苹果树下看书。黛丽绮家有好多好多好看的书。这也是我们喜欢来这的原因之一。

一切便从这个时候开始记叙。很戏剧的一个镜头，一个苹果突然从树上掉了下来，很准确的砸到了我的脑袋上。一阵生痛，痛得我好像看见了星星。而牛顿则在一傍捧腹大笑着。我拿起苹果向他砸过去，骂他幸灾乐祸。然后又骂着这个苹果为什么不往上飞而往下掉……牛顿笑得更狂了，他骂着我说我猪脑，苹果什么能上飞呢，真不是一般的笨。是啊，苹果什么不往上飞而往下掉呢？我开始注意到这个问题。牛顿也停止了笑声。他也注意到了。那时我想了很久也想不出什么端倪来，也便认为只是我们的天真问题。苹果那么重不往下掉难道能飞呀。只是牛顿还是很认真的想着，他好像发现了什么、证明了什么。

而现在的史书上却明明写着是牛顿一个人坐在苹果树下的，苹果砸的也是他的头。

其实那时苹果砸的是我，也是我最早提出那个问题的。如果当时我能更认真的坚持想下去，也许现在我将是另外了个人。其实当时我也想到了引力这一问题，如果我说出来，也许现在我也是名垂青史了。

其实……我的有太多的其实了。如果，也成了我的后悔。我也开始用也许来欺骗自己了。其实这个记忆是不是我的我都不清楚了。其实像我这样的人很多，有太多的其实和如果。其实我们，其实……

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活转瞬即逝。我们踏着青春的脚步，走进中学的大门。初中与小学之间的差异让我们有了不同的感受。

跨入中学的大门，标志着我们正在走向成年;标志着我们正在长大。课程门类的增多，对课程的抓紧让我们有些难以适应。开始的时候，我有些喘不过气来。

上课的时候，一不注意听讲，就漏掉一些题，课下做作业就不会。上课不仅要抓紧时间，做好最精确、最完整的笔记。课下还要学，多做题、多分析。不过，这也逐渐形成了我们的时间观念，抓紧时间，节约时间，利用零星的时间，提高学习效率。

学会自己打饭。食堂内：同学们争着抢着去打饭。而我则像小学一样，不急不慢，始终保持着淑女形象。等了半天才打来饭，吃饭的时候还细嚼慢咽，谁看了谁都替我着急。由于吃饭的数度慢，饭只吃了三分之一，就可怜的被处理掉了。现在的女孩都装淑女装惯了，可是，自从我进入初中后，我就成了一个不折不扣的野女了。

学会自己洗衣服。寝室内：我床上一阵臭味传入了我的鼻腔。我的妈呀，袜袜子怎么臭，我趴在床边上，做呕吐状，我快受不了。我在家里，在学校里，那可是有名的“乖乖女”，饭来张口，衣来伸手听老师和妈妈的话。今天怎么会“沦落”到如此地步?我痛苦的呻吟着。

不过，这些生活环境改掉了我一些坏毛病，我要慢慢地去适应这种生活，改变自己，成就更完美的自己。初中生活和小学生活的差异真大，这是只有亲身经历，才能体会到的。通过这些不适应，我重新认识了自己，改变了自我，加强管理了自我。

初中，一个谈也谈不尽的话题;人生的转折就从这儿开始。抓紧每一分钟，好好学习。我相信，这个人生的第二个转折点会非常精彩、非常成功!

春的末班车渐渐驶去，从湿润的泥土中竞相争夺最后一丝春色的油菜花。此番景象让我想起来那个仿佛世外桃源般——爷爷退休后的田园家园。爷爷家那块木质小黑板猛地涌上了我心头。

那小黑板，在那片片交织在微风下的油菜花花香中，在太阳的照射下，映出格外美丽的景象。清晨，豆浆浓郁的香气将我从美梦中唤醒，我走到小方桌旁，看着黑板写着“今日早餐”四个大字，黑板上还有爷爷亲手画的油条和豆浆作为装饰，这足以吊起我的胃口。我迫不及待地问正在看报的爷爷：“豆浆何时可以好啊？”“还在煮呢！心急吃不上热豆腐！”爷爷笑着对我说。他两眼旁的鱼尾纹上扬，格外慈祥好看。爷爷做的豆浆最好喝，纯白的豆浆撒上些许白糖，入口，不失豆浆本身的清香。隔壁的小孩也常一起品尝。我与她一同喝着甜到心坎里的豆浆，看着彼此嘴边白色的泡沫，乐得哈哈笑。

奶奶回来了，在黑板上写下“上午，与我一起在菜园子里播种！”我见了，跑到菜园子里去。奶奶在日头下，用锄头翻松泥土，再将种子播撒在松土里。看着奶奶淌下了汗水，我连忙用小手帕给奶奶抹汗，又给奶奶捶背。我说：“奶奶，您累不累啊？”奶奶笑着说：“这种菜啊！播种、出土、发芽、长高、收获，哪样不费功夫？可只要蔬菜长得好，风刮不跑，雨冲不去，我心里啊！就一直乐呢！这种花种菜就和带大你是一样的，让奶奶快乐啊！”看着奶奶顽童般的笑颜，我明白了她神圣的爱和殷切的期望。一次，我拿起粉笔，在黑板上留言：“谢谢奶奶培育的蔬菜，十分好吃！”

午睡醒来后，天空的云彩已泛起黄色。我看到小黑板上写着“爷爷去画画了，你醒来，到画室！”我最喜欢和爷爷一起画画了，所以一看到这几个字，感觉这一个个字都向我绽开笑脸。我顿时欢呼雀跃，瞬间像一只欢快的小狗，撒着欢地跑到爷爷那儿。爷爷正画着油画。画面上，绿绿的草地前，有一位老人和一个小女孩，老人用那黝黑、饱经风霜的手握着小女孩稚嫩洁白的手，两只握紧的手一同握着一支画笔，在画板上涂抹着鲜艳的颜色。老人饱经风霜的眼睛眯成了一条缝，望着小孩，孩子也笑了，眼睛也眯成一条缝。

那方黑板上的记忆在我心中展开、弥漫、回旋，久久……