夹球游戏图片【通用20篇】

作文班老师在群里发了一条信息——请各位小朋友今天记得带花生哈。“带花生？”我想，“带花生来干什么呀？”我想来想去，还是想不到。当我怀着满脑的疑问来到作文班后才知道，哇，原来，我们是要剥花生啊！

老师讲好剥花生的规则后，同学们都跃跃欲试，摩拳擦掌。第一轮是个人赛，就是老师给我们一分钟时间，我们要比比看，谁的花生剥得最多。老师说开始的时候，同学们都手忙脚乱地开始剥花生了：有的同学是用牙齿咬的，就像凶猛的大老虎吃骨头，有的同学是砸的，狠狠砸向地上，结果还被反弹起来的花生砸到了自己脸上，还有的同学是一下子就剥了两颗，他把两颗花生放在一块，使劲儿一捏，花生壳居然碎了……比赛结束了，我只剥了4颗，同桌的小女孩也剥了4颗，剥得最快的人剥了34颗。天哪，他剥得好多啊，真是称得上“剥花生大王”啊！

第二轮比赛开始了，第二轮是团体赛，就是派出剥得最少的人。比赛就要开始了。我好害怕啊，生怕自己这一场又输了！但是，看着组内的同学们一个个志在必胜的神情，我暗暗下了决心，我一定不能拖我们小组的后腿，我一定要为我们组拿到奖励。比赛开始了，有的同学在喊加油，有的同学在偷偷地帮忙，还有的同学居然在偷吃花生……随着裁判一声令下，比赛结束了。我剥了9颗，比之前又进步了5颗，我们小组拿到了团体第一名。我一蹦三尺高，高兴极了。

我太喜欢玩花生大战这个游戏了。

今天早上，仇老师带着微笑，走入课堂，这笑里还藏着一丝诡异。我们的预感果然没错，仇老师带来了令人紧张而激动的游戏。

这个游戏很简单——击鼓传花，顾名思义，依次传花，鼓声止，传花停，花落谁家，谁就表演节目，并接力敲鼓。因为仇老师没有带来器具，我们只好因地制宜，就地取材，把黑板当成鼓，把同学的红领巾当成花。

“三，二，一，开始！”仇老师首先敲鼓。

“咚，咚……”“鼓”声在教室里回荡着，每当“花”经过我手中时，我的手心就会捏一把汗，整个教室就如成了战场，“花”便是颗手榴弹，人人都不想让“花”在自己手里“炸”掉。“咚，咚，咚！”鼓声戛然而止，而那朵“花”却在陈梓言和张恩博手里徘徊着。到底是谁呀？教室里纷纷议论起来。而陈梓言和张恩博却忽然谦让起来，你推我，我推你。最后同学们投票决定，让陈梓言上台。

“起立！”陈梓言大吼一声，大家都吓了一跳。原来，他表演的是传说中的“河东狮吼”。“咚咚咚……”鼓声高速奏响，大家安静了下来，“花”在空中跃过一道道美丽的孤线，直到鼓声落下。这次是谁呢？大家把目光聚集在了陈梓言的同桌张恩博身上。他目光呆滞，还不知怎么就上了台。不一会儿，他唱起了《生辟字》的高潮……哪知老师正拍视频呢！

“咚咚咚……”鼓声不知什么时候响了起来。不一会儿，“花”落到了我手中。我吓了一大跳。“不对！”我心想，刚才鼓声停止的时候，他才把“花”传给我的！大家也一齐指向他。陈昌杰啊，陈昌杰，谁叫你刚刚笑成那样的。

他先来了一个憋气，接着是一个大声的嗝。“哦——”同学们不由惊呼：“蛤蟆功！”

大家的笑声回荡在教室中，这时老师说：“写作文吧！”教室里一片沉寂……

课堂上，老师带领我们全班同学一起玩了一个叫猜“领袖”的游戏。游戏规则是这样的：一名同学负责当“领袖”，一名同学负责猜“领袖”，“领袖”带领大家做各种各样的动作，但是不能被猜“领袖”的同学看见，而猜“领袖”同学的任务呢，当然就是猜出谁是“领袖”啦！我之前没做过这个游戏，对它充满了好奇，暗自想着：“这到底是个什么游戏呀？不知道好不好玩。”

游戏开始了，“领袖”叶子涵做出了一副若无其事的样子，而她的“跟班”们则有的边做动作边吐舌头、做鬼脸，有的露出了狡猾的笑容，还有的非常害怕，怕猜“领袖”的人找他的麻烦……负责猜“领袖”的是王一平，他一走进教室就露出了惊讶的表情，原来全体同学都异口同声的叫着“首领首领不是我！”大家都兴奋的不得了，不约而同的拍着桌子，就像一个熟睡的巨人正把呼噜打的震天响。一时间，教室里震耳欲聋，声音大得把楼下的老师都给引来了。嗬，这换了是谁也得吓一跳啊！

王一平开始东张西望，寻找“领袖”了。每当他的目光移到别的同学身上时，机灵的叶子涵就做一个动作，王一平的目光就在叶子涵周围转来转去，有好几次都差点看到她做动作，但每次都跟她“擦肩而过”。我心里暗暗为叶子涵捏着把汗。不知道是“领袖”领导有方还是我们这些“跟班”们配合得好，向来聪明伶俐的王一平这次怎么样也看不到叶子涵，当然也就猜不出来谁是真正的“领袖”啦！教室里所有的同学都在笑：有的面带微笑，有的眉开眼笑，还有的笑得前仰后合……

猜“领袖”真是个有趣的游戏啊！

“一、二、三，木头人！”我们又兴致勃勃地玩着大人们眼中幼稚的游戏——木头人，这可是我们最爱玩的游戏，来看看吧！

这次的监督员是哲瀚哥哥，他来监督我们立定时的样子，当“鬼”的那个人是佳一，一个“豁牙子”，前几次想当“鬼”却未能如愿，这次哭着闹着要来当，只能依她，瞧她笑得两颗大门牙，啊不，应该是一颗(另一颗掉了)大门牙露在外面。她最近迷上了白素贞，逢人就让叫她“娘子”，可依我看，这时应该叫她“疯子”吧！其他的木头人是我、馨雨小妹、表哥锦华、表妹乔伊和表姐影琪。噢对了，游戏的规则是：一个人当“鬼”喊“一、二、三，木头人”，木头人就立即停下，保持现有的姿势；另一个监督员负责检查，谁动就让谁出局；其余的人当可怜的“木头人”，好了好了，不聊了不聊了，因为——游戏开始了！

刚开始游戏不到5分钟，佳一就抛给我们一个“重磅炸弹”，只听“一、二、三，木头人！”可是我们还没站定，哲瀚就跑过来检查，一边手拿扇子，一边指着说：“你出列，影琪！”影琪垂头丧气地出了列，落寞的地走向一旁。然后我们又继续游戏。突然，又是一声“木头人”，把我们震住了，还保持着走路的动作，哲瀚又过来检查，他笑着说：“哈哈，任猫（昵称），出列！”乔伊不知所措地走出去，她睁着一双大大的眼睛望着哲瀚，哲瀚吓着了，说：“大、大、大姐，我、我、我错了，您请回去吧！”乔伊不知干了什么，只好回到队伍里。我们哈哈大笑。最后，通过一轮轮对决，我、馨雨小妹和乔伊胜利了。我们开心极了，因为我们不仅收获了快乐，还锻炼的恒心和毅力。

最后，我们通过这个游戏知道了：做事要持之以恒，不能半途而废。

我翻开行李箱，看见一本本相册，我好奇地打开相册，照片里的不正是我吗？照片上的我坐在了姐姐的大腿上，还有许许多多的向朋友围着我拍手。我想起来了，这是我五岁生日的时候在家开的生日派对。

在我左边的是表妹和妹妹，她们跟我一样，活泼好动。也许是年纪相近吧，小时候，我最喜欢跟她们一起玩了。我们会一起玩过家家、老鹰捉小鸡‘、跳飞机。很多很多游戏。

还记得有一次，我跟她们到附近的海滩。我们在那里并不会游泳，而是堆沙子。我们会先挖一个坑，然后我就会跳进去，因为我很高，所以我的腰通常与沙子无缘！可是那一次我们把坑挖得要深了。我的腰与沙子在拥抱。它们抱得太紧了，我的下半身被埋在沙子里，“难以自拔”，可是表妹跟妹妹也不是很大力，根本就不能把我拉出来。我只好靠自己了。

忽然，面前出现的一只怪物——招潮蟹。吓的我毛骨悚然，手中有一股不知名的力量把我推了上去，我拉着表妹和妹妹马上拔腿就跑，跑着跑着——跑着跑着——妹妹忽然放声大哭，我们连忙问个究竟：“姐姐，这，这里有蛇~”啊！我想起来了，上次她乐而忘返，怎么都不肯回去，我就吓唬她海滩有蛇。

不知不觉，已经是黄昏时分了，一望无际的海滩霎时变得荒凉！寒风轻轻吹过，使人不禁怕了起来。我们三人马上抱头大哭，妹妹更是吓得腿都软了。我真那她没办法，只好一手抱起她，一手拉着表妹，向家的方向奔去。

好不容易回到家，天已经黑了。我们个个的脸都是黑黑的，互相投看，都开怀大笑。可是又有谁记得刚才的辛酸呢！

十多年前的事情，一直在我脑海不停的浮现，至今记忆犹新。这本相册，就是我童年做好的回忆！

杨博涵

相信大家一定吃过甜甜的糖果吧。它们穿着五颜六色的衣服，形状各种各样，有圆形的、有长方形的……那你们玩过抢糖果的游戏吗？今天我们就在翰林写作课堂中玩了这个游戏。

老师先宣布了游戏规则：1、糖果放中间，两人各站在桌子的两头，双手交叉抱胸前；2、听老师喊口令“一、二、左手！”或“一、二、右手！”，若出错手，抢到也算失败。

比赛开始了，老师先叫上我和另一个男生孙责涛一起比赛。我们两人站在桌子两边双手抱在胸前，这时我心里非常紧张，心“扑通扑通”地跳着。对手的眼睛紧紧地盯着那颗糖，像饿了几天的老虎盯着自己的食物一样。只听老师说：“一、二、左手！”我以迅雷不及掩耳之势的速度伸出手，抢到了那颗糖。我高兴得一蹦三尺高，像打赢了胜仗将军一样，凯旋而归。

第二轮老师又叫上了我，这次的对手是女生张彧尔，我心里得意洋洋，心想：一定会赢过她。老师说：“一、二、右手！”我以闪电般的速度伸出右手又抢到了糖果，我欢呼雀跃，张彧尔却垂头丧气地走下了台。

今天我高兴的不得了，因为我连续抢到了两颗糖果，如果下次还有抢糖果游戏，相信我一定还会赢。

下午第一节课，老师在黑板上写了“生死挑战”四个大字。因为我们都是第一次玩这个游戏，所以老师要告诉我们游戏的规则：全班分成两组，每组同学通过石头剪刀布，决出“生死”挑战者。生死挑战者要蒙上眼睛，在同学的指挥下，如果碰到“生死线”就会“下地狱”，没有碰到就可以“飞上天”活下来。

游戏开始了，我们四人石头剪刀布，我胜出成为“生死”挑战者，雷宇泽和杨梓涵负责掌控“生死线”。

第一位挑战者是郑可钶，他听着其他同学的指挥，镇定的一步一步的走着，眼看就要抵达“生死线”了，老师突然叫掌控者把“生死线”撤下去了，同学们都张大了嘴巴，不过马上就明白过来，继续指挥，“跳过去，跳过去!”大家喊着。只见郑可钶跳了起来，越过了“无障碍线”，他成功了。

这时，我的手一直在抖，心跳加速好紧张，因为下一个就是我来挑战了。我心想：马上就是我了，我等一下到底要怎么做，要听谁的呢?我的眼睛被蒙上了，只能用耳朵来听他们的指挥，我一步一步慢慢地移动步子，线在哪里呢?我应该不会碰到线吧?我停下步子，正当我内心混乱时，“跳起来。”一个声音传入我的耳朵。可是也有的喊“趴下”，还有的喊“快走”。我不知道要听谁，只管自己趴下，采用匍匐前进的战术，缓慢通过，没想到我真的成功了。我高兴得不要不要的。

这个“生死挑战”的游戏实在是太好玩了，我好想以后还可以再玩一次。

今天下午第一节课，老师说：“我们玩一个游戏，这个游戏一定能让你们捧腹大笑。”我想：“那是什么游戏呢?难道是说笑话，还是说绕口令。”可是到下课，老师都还没有说游戏规则，难道不做了吗?

第二节上课了，老师终于说游戏规则了，老师让我们先准备一条小纸条。我想：“难道是在纸上写谜语，还是折纸飞机，还是画画。”接着老师又把我们分成了三组，每组在纸条上各写一个词，第一组写主语，第二组写状语，第三组写干什么。这是干什么呢?

同学们把写好的纸条都交给老师，宋老师分三组把纸条放好。接着宋老师变魔术似得抽了三张纸条放在讲台上对我们说：“有哪一位同学愿意上来看看纸条上写的是什么话呢?”原来老师用我们写的纸条组成了一句话!我和同学们都纷纷举起手来。

接着，老师请孙尚武到前面去看下一张纸条，孙尚武刚一看完纸条，他就哈哈大笑。我当时就想：“他为什么要笑呢?那顶上到底写了什么呢?”我真想上去看看那张纸条上都写了什么。当老师说不让孙尚武看纸条时，再另外选一位同学时，我们就争着抢着举起了手，我们都希望老师能选到自己。就在这时，听到老师说不让男生去，让女生去的时候，我们心里都很开心。我想：“男生的心里肯定都很不高兴吧!”

当老师让张晓月上去的时候，我们都失望了。可是张晓月看到纸条后竟然也是哈哈大笑，而且笑的连腰都直不起来了。还是同一张纸条为什么他们都笑的那么开心?原来老师用我们写的词语组成了一句话。老师拿起纸条念了出来：“小船在图书馆里吃红薯。”老师也哈哈大笑接着又抽了一张纸条念了出来：“小熊猫在教室里拔萝卜。”同学们都开心的笑个不停，这真是一节有趣的课。

今天，体育老师让我们自由活动，我们班上的人就想去玩游戏。玩什么呢?

聪明又好学的朱成瑞想到了一个抓人的游戏，大家都同意了。于是就开始分配人物，钱宇和我当抓人的人，其余的人则是躲的。游戏规则是：负责抓人的如果抓到人，就会变成他的盟友，没有被抓到的人坚持到最后就会胜利了。

游戏开始了，钱宇和我左冲右突不一会，就抓到了两个人，于是就变成了我们四个抓人。这是我看见金岭偷偷的向一块打石头后躲，“站住!”我大喊了一声，他反而跑的更快了，我和其他人商量了一下，决定给他来个前后夹击，当我终于把他给逼到旗台上，突然!钱宇从他背后冒了出来!一下子就抓住了金岭。金岭直呼上当了!此时只剩下王贺一个人，但他相当狡猾。这个王贺在我抓金岭的时候就不断的给我捣乱，哼!真是一个坏家伙!

放学了，郑老师让我们站队，王贺竟然还冲我办个鬼脸，下次定要叫你心服口服!

今天，班上组织玩游戏，玩的是“你画我猜”的游戏，是班上四个女生，和四个男生，由康钦瑞吉组办。

开始了，游戏分为两个队，四个男生为一队，四个女生为一队。男生画，女生猜，然后男生猜，女生画，首先是男生刘沛颜画了一个小人在钓鱼，这画的太丑了！引起了哄堂大笑，最后女生没猜出来，他画的是“姜太公钓鱼，愿者上钩”。我在座位上哈哈大笑张圣。张圣泽画了一个“笑里藏刀”，女生叶锦彤一口说定，答对了一个。郑皓元画了一个“后羿射日”，女生又答对了。聂久淇画了两个人，中间画了一把尖尖的刀，“借刀杀人”，女生答对了三个。

到了女生画，男生猜了，康钦瑞吉画的是“凤凰展翅”，男生猜了好久猜不出来。最后知道了被气死了。邢梓珊画的是“垂涎三尺”，男生没有猜对。汪陈昱涵画的是“鸦雀无声”，男生猜对了，叶锦彤画的是一片鹅毛周围有一些小点男生猜了半天猜不出来，女生笑了，是“鹅毛大雪”男生溃败了，因为他们只答对了一个。女生答对了三个赢了，男生输了。

老师让男生给女生鞠躬，男生不鞠，老师说那就罚扫。男生不想丢面子，只好答应了

真是一节开心难忘的语文课啊！

今天的作文课上，老师带领我们玩了一个游戏，名字叫“吐字游戏”，内容是廉妍茹，可“廉妍茹”又是什么意思呢？

我的心里充满了好奇，接着就听见老师说：“廉妍茹是一个学生的名字，很多人都很容易叫错。”老师规定我们每个人说十次，谁要是说全对了，就给谁加十分。

游戏开始了，老师让我们一排一排地轮着说。快到我了，我的心里十分紧张，生怕说错了。“吴轩宇”随着老师的叫声，我站了起来，极其认真地开始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍终于说完了，但是遗憾的是却有说错的地方，老师没有给我加分。看到我有些郁闷，老师又安慰我说：“不要紧，还有第二局呢！”这时我心里才稍稍舒服了一点。

同学们又一个一个接着说了下去，也有很多人说错。第二轮的时候，我丝毫不敢松懈，心里也越发紧张起来，前面的几个人说完都得到了十分，这时我心想：我一定要说好，坚决不能输。当我极其认真地把廉妍茹说了十次以后，竟然全对，老师就给我加了十分，我高兴地赶紧装在了袋子里。

这一次，我虽然说正确了，但是还不太流利，回到家我一定要把廉妍茹一字不错地说够十次。

“加油，加油，快踩，快踩呀！”教室里传来激烈的助威声。告诉你，这是我们在教室里举行“踩气球”比赛呢。

只听老师一声令下，比赛开始了。同学们有的坐在桌子上，有的站在板凳上，“加油，加油”给选手助威。潘辰和陈硕走向台上，各自摩拳擦掌。潘辰先发制人，用右脚迅速踩向陈硕左腿绑着的气球，陈硕敏捷的一闪，躲过了潘辰的攻击，猛地踩向潘辰的气球，只听“嘭”的一声，原来潘辰的气球被踩破了。同学们欢呼：“好，好，太棒了！”正当陈硕洋洋得意的时候，有个同学注意了这一细节，偷偷告诉了潘辰，抓住时机，潘辰趁着陈硕不注意“嘭”的一声，陈硕的气球被踩破了。把全班同学都下了一跳。大家都回过神来，双方又展开了激烈的战争。他们争得面红耳赤，最后潘辰抓住陈硕的胳膊，使陈硕不能动弹，再一次踩破了陈硕的气球。潘辰大笑：“哈哈哈哈，你输了。”同学们都说：“好样的，潘辰。”

比赛结束了，同学们又打又闹，还沉浸在欢乐之中。

有一天我们几个小朋友一起玩了一个游戏，游戏的名字叫踢足球，我们几个小朋友分成了两队，四个人一组，大家都很兴奋，都很期待热烈的参与到，这个游戏当中，我们的四个队员都准备好了，第一局开始了，是由我们的队长开始带领我们发球，大家都很紧张，正当快进入球门的时候，被对方的守门员接住了球，所以第一局我们没有胜出。

紧接着，我们第二局开始了小朋友们依然很兴奋第一句是我们输了所以有对方发球正当球要进入我们的球门时贝，我们的守门员一脚把球踢出了球门外所以第二句是我们赢了然后然后我们都踢得累了中场就休息了一会儿我们的队员和队长一起商量了一下下一局的应对措施该怎样去打第三场比赛大家兴高采烈，各抒己见每个人的见解不同，把自己的不同经验，自己的心得都说了一遍最后，大家的意见达成了一致。

第三局开始了我们都目不转睛地盯着球只见对方很用力的把球踢过来了队长，那叫一个快，紧接着把一个调踢踢给了我们的一个队员我们就这样一个接着一个的，这样踢着踢下去最后，终于把球踢进了对方的球门进球了这一局是我们赢了。

我们大家玩的真开心，这一次游戏太有意思了这是一次极值得纪念的游戏我们几个约定好下一次还要接着玩。

今天老师带我们玩了一个十分有意思的游戏——“传悄悄话”。

每个游戏都有它的游戏规则，“传悄悄话”当然也有规则。每个大组从前往后传，再让最后一个同学说出自己听到的内容，直到最后，老师才会公布正确答案。

游戏开始了，汪老师把嘴巴凑到沈润泽的耳朵旁边，悄悄地说了一句话，沈润泽蹦蹦跳跳地跑回了座位，小心翼翼地把话传给了旁边的同学。马上就轮到我了，我的心怦怦直跳，心想：他们会顺利地把话传给我吗？终于到我了，我仔细地听着，生怕漏掉一个字。听完后我迫不及待地把话传给了下一位同学。看着话一个一个地传下去，我心里得意极了，心想：我们组肯定能成功！不过我的美好幻想很快就破灭了。最后一位同学站起来大声说道：“小龙虾养了三头猪！”其他大组的同学都笑得前仰后合。等同学们都安静下来，汪老师公布了正确答案：“小王家养了十二头猪。”但是最后，我们大组还是得了第一名。玩完这局游戏，同学们都意犹未尽，大声喊道：“再来一局嘛！”

老师满足了我们的要求，不过第二局稍微改变了一下，是右后往前传。赵浚然听完老师的话后，立刻跑回了座位，把话传给了下一个同学，不一会儿，话就传给了最后的同学，他站起来大声地说出了自己听到的内容：“南丁爷爷手里拿着个蓝色的篮子。”汪老师笑了起来：“好吧，现在让我来告诉你正确答案吧！”“正确答案是——南边来了个瘸子，手里拿着碟子。”真是相差甚远啊！

游戏在大家的欢声笑语声中结束了。汪老师告诉我们，以后不管做什么事都要用心，懂得倾听。古人云：“失之毫厘，谬以千里。”你差一点，我差一点，经过几个人一传就完全变样了。所以不能道听途说。

体育课，我和谢梦琪她们在操场上的一个大棚子里玩过一个游戏，那就是猫捉老鼠。

玩猫捉老鼠，我们先用拍拍电视机，退出的不当猫，还剩下两个，用石头剪刀布，输了的当猫。

我在弄拍拍电视机的时候就被淘汰了。后来，还剩下谢雅梦琪和文汝楠，她们两个石头剪刀布，最后文汝楠当猫。

文汝楠给了我们十秒钟的时间，做准备。她刚一数，我们就从家里跑出来，一直跑到她的对面。她一数完，就往我们这里跑。

她追着追着，突然往我们跑的反方向追。我们见了立马就往反方向跑。过了一会儿，我们可以回家了。我们都往家的方向跑去，所有人都一屁股坐在了家里。只有谢雅梦琪慢了点，被文汝楠抓住了。

第二轮开始了，谢雅梦琪也和文汝楠一样，数了十秒钟。我们也是跑到她对面。她刚数完，就向我们追来。我们就一直跑啊跑啊，谢雅梦琪也学着文汝楠的，突然就改变了方向。

我们前面的马上反了过来，一边推后面的人，一边叫到：“快点走，快点走。谢雅梦琪过来了，谢雅梦琪过来了。”后面的听我们这么一说，就立马反过背跑了起来。

我们一直玩，一直玩。五个人里，己经有三个人当过猫了，只有我和姜漫钰没有被抓住，没当过猫。肯定是因为我跑得很快，所以才没有被抓到。可要是我的力气没了，就一定会被猫捉到的。因为有了这种想法，所以我跑得慢了一些。差一点就要被猫抓到的时候，下课铃响了。我们五个人有个习惯，体育课一下课就会回教室。

如果不是下课铃救了我，我就变成抓老鼠的猫了。

今天语文课，老师破天荒地让我们做游戏，我们像出笼的鸟儿一样欢乐地跑到小礼堂。

老师让我们做了许多游戏，在众多游戏中我印象最深的是抢凳子，因为这个游戏最后我赢了。

游戏规则是：十人九凳，音乐响起，开转，音乐停止，坐在凳子上的人胜，没有坐上凳子的出局，直到最后两人一凳，抢到凳子者赢。

音乐响起，我们都紧张地绕着凳子转。大家虎视眈眈地盯着凳子，有的同学还没有等音乐声停，就坐了下来。“犯规!犯规!”大家都叫嚷。那个同学噌地一声站了起来，满脸歉意地说着：“对不起，对不起。”就在这时，音乐停了，我一开始还没有反应过来，可一秒后，我就飞快地坐下来。很幸运，我第一局就抢到了凳子，但是那个没有坐在凳子上的同学十分懊恼，只见她低垂着头，脸色苍白，迈着沉重的脚步离开了赛场。

通过层层考验，过关斩将，终于，场上只有我和李硕文了。只见我们死死地盯着那个凳子，像两只狼准备捕捉一只小羊一样。转了一圈又一圈，我们头上似乎吊着一根线，使我们迟迟不能坐下。忽然音乐停了，我们头上的线终于断了，我连忙坐了上去。“耶!我赢了!”李硕文被我KO了，同学们都为我欢呼起来。

通过这次游戏让我总结了一个道理：无论做什么事都要专注，认真才能把事情做好。

今天天气晴朗，我像往常一样来到袁老师作文学校。还没走进教室门，就听到教室里像炒豆子似的，“噼噼啪啪”直响。我进去一看，原来是今天要玩“警察”抓“小偷”的游戏。这个消息就像长了翅膀一样，飞遍了整个教室。

老师刚说完游戏规则，就有许多同学举手想上去玩。我们离游戏桌最近，近水楼台先得月，老师就让我们先上场。首先由我当“小偷”，刘子萌当“警察”。我紧张的想：她可是“警察”，我一定要想办法，可不能上了她的当。“开始！”老师一边挥手一边大声宣布。说时迟那时快，我灵机一动，赶紧弯下腰，躲到了桌子底下。像一只小老鼠，不敢发出一点儿声音，生怕被她听到。刘梓萌大概先围着桌子转了两圈，没有发现我的踪影。“哈哈，这么安全的地方，你肯定抓不到我！”正在我暗暗得意时，我隐隐约约感到一只手从我的正前方伸出来。我赶紧往后一退，还好我躲得快，不然就要被抓住了。真是有惊无险！“不行，我得换个地方，这里已经不安全了。”正当我准备站起来时，我的左手摸到了一只脚。我满脑子的问号：难道这是桌子脚吗？这时候，围观的同学们激动的叫着，好像在暗示着什么。这时我才反应过来，这是“警察”的脚！我连忙缩回了手，从桌子洞的另一边钻了出来，又伸手试探了几下，确定前方没有可疑人员，这才赶紧走。“呀，刚才真是吓死我了，差一点就被抓到了。”想到“警察”可能还在桌子洞里，像无头苍蝇一样找我，我不由得笑出了声。谁知被她听到了，她连忙循声朝我走了过来。我本想逃跑，但没想到我会自投罗网，一个转身跟“警察”碰了个正着。“警察”见状，伸出手拼命的抱住我不放，周围的同学们一片欢呼。

游戏结束了，老师走过来帮我把眼罩摘了下来，顿时我眼前一亮，犹如重见天日一般。眼睛对我们来说太重要了，我以后一定要保护好自己的眼睛。

今天上午，老师宣布今天要玩穿针的.游戏，我们积极的举起了手，生怕得不到这宝贵的机会。最终我和屠皓齐作为男生代表获得了这个机会。

游戏开始了，我和屠皓齐一人拿针一人拿线手忙脚乱地把线直往针眼里插，可是插了几次都插不进去，我把线调了个头还是插不进去，看着老师和同学们迫切的眼神我更加着急：“针呀针，线呀线，你俩为什么不能快点合在一起呢？”我口里念叨着啊，针线似乎真听了我的话，真插了进去，可屠皓齐手一抖，硬生生地把线抽了出来，呀！老屠你怎么也不专心点儿呀！唉，我俩一心想着快点，可手越来越抖。就这样，我蹲下身子仔细地穿针，屠皓齐的身子也越蹲越低，我们俩的头都挤在了一起。突然，老师一声“时间到”停止了比赛，我俩都深深地叹了一口气。当另一组说他们成功的秘诀时，我感叹着为什么我们就没想到这个方法呢？

游戏在欢声笑语中结束了，我们懂得了一个道理：心要静，才能做好一件事。

三小 四年级 程静涵

你们有喜欢玩的游戏吗？我有，比如：“拼图”、“搭积木”、“捉迷藏”、“过家家”、“四个大字”……这几个游戏里我最喜欢“四个大字”这个游戏了。下面你们跟我来看一看，这个游戏的快乐吧！

“叮叮，叮叮”，下课铃声响了，我们约好几个伙伴来到操场，玩起了“四个大字”这个游戏，游戏规则是：先“石头剪刀布”论输赢，谁输，谁就捉人，如果被捉到的这个人只要说四个字，捉人的人就不可以捉他了，但说四个字的人，不能动，只能有一个人去“摸”你一下，把你给“解救了”，你才可以动。

游戏开始了，我们先“石头剪刀布”，结果小陈输了，我猜他肯定既紧张又兴奋，他捉人，我们围绕着他跑。小陈追上了小刚，小陈正想摸小刚时，小刚说：“一二三四。”小刚站在原地不动了，眼睛在直直地盯着我，好像他想让我救他，我看小陈放松了对小刚的警惕，我迅速跑到小刚旁边，伸手摸了小刚，小刚获救了，他又得到了自由。小刚就像鸟笼里的鸟儿，笼子打开了，得到了自由一样快乐。突然，我一转头，这时小陈的手向我伸来，我赶紧跑，我知道小陈的下个目标就是我，我和小刚说：“小陈想摸我，我去小陈身边，小陈摸了我，你就在我身边转，把小陈转迷，然后，你就伸手去救我，我们再一起跑。”小刚偷偷地笑着说：“好。”最后，小陈像施了魔法一样真的被我们转迷了。只见他站在原地像在思考什么对策一样，他突然抓住了我的衣服，脸上露出了狡诈的笑容，唉，我上当了。

“叮叮，叮叮”上课了，今天这个游戏真好玩，我一定不会忘记这个游戏的。

“加油!加油!”是哪里传来的声音?哈哈，原来是我们的小项老师在给我们做游戏!首先，我们被分成两组，分别是A组和B组。我被老师分到了B组。游戏规则是：第一个人在原地转十圈，然后拿着特殊的球—气球，放入用胶桶充当的篮筐，投球时要离胶桶一米远。

比赛开始了，A组的队员陆陆续续的走上讲台拿好气球做准备。A组第一个投球的人是小雨，她摇摇晃晃地转完了十圈。她的队友们看见她走得歪歪扭扭，像是喝醉了的样子，心里急得如同热锅上的蚂蚁，直跺脚。只见她的脚一前一后得站着，然后轻轻一扔，气球进了!她的队友兴奋极了。

过了一会儿，轮到我上场了，我的心里就像有一只小兔子在跳来跳去。开始转圈了，转着转着我看见我的裙子随着漂浮起来了，好像水母的“衣服”在飘上飘下的。我准备投球了，感觉自己的脑袋好像有一窝蜂在飞来去。我伸长手想把气球投进去，可是气球就是不听话，又从它的“新家”飘了出来，在地上跳来跳去。我心想：要是我用力点就好了。我下定决心，下一轮比赛一定要投进!

比赛结束了，我们队赢了这次比赛。这次的“灌篮”比赛真好玩，我太开心了!

今天是儿童节，也是我们最向往的节日。这天当然少不了玩游戏了，这不，我和我作文班的同学就开展了“猜谁吃了香辣菜”这个游戏。

一进教室，王老师就一改以往严肃的气氛，笑着说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，名叫‘猜谁吃了香辣菜’”。我们一听要玩游戏，全都一蹦三尺高，恨不得把房顶都掀了。“好了，好了，大家稍安勿躁，我宣布一下游戏规则。”王老师略微停顿了一下，继续说到“我会从你们八个人中间，选出四名同学站到门外去，他们四个人中，将会有一个人吃下超级辣的香辣菜!然后，就需要其余的人开动脑筋，找出那个与众不同的同学。”

大家一听，都兴致勃勃，争先恐后的举起手，大喊到：“选我，选我，我要去!”。最后，王老师选定了小华，小玫，小苟和小夏，来充当演员。留在教室里的我们，开始了漫长的等待。我心想，这四个人会使出怎样的绝招，来蒙骗我们呢?

终于，他们四个进来了。我仔细的观察他们。只见小苟眉头紧锁，双手紧紧捂住嘴，双脚有一些颤抖，这不正是被辣晕的节奏吗?再看看小夏，她一只手捂住嘴，另一只手紧贴裤缝，她的神态安然，丝毫没有紧张感。“嘻嘻，可以排除小夏了”，我心里暗喜。接着，我的目光又落在了小华身上，他大口大口的喘着气，抖动双手，并一跳一跳的，这么浮夸的演技，谁会相信他吃了香辣菜呢?我紧跟着又将目光转向了小玫，她正懒洋洋的站在那里，漫不经心。“她也应该不是吧”我心里想着。最后，经过我们几个的分析，商议，大家一致选择吃了香辣菜的人是小苟。

正当我们沉浸在破案的喜悦中，王老师一语惊醒梦中人，“很抱歉，你们的选择是错误的，其实，小玫才是吃香辣菜的同学。你们被他们出色的演技给蒙骗了。呵呵!”我们面面相觑，这可真是所谓的：“道高一尺魔高一丈啊!”。