观察仙人掌植物作文实用20篇
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5202作文
849观察仙人掌的作文
全文共 305 字
+ 加入清单在集市上妈妈给我买了一盘仙人掌。我每天细心的照料他,给它浇水。有一次,我在给仙人掌浇水时他刺了我一下我气的把他扔在墙角边,从那以后我再也没给它浇水。
今年的夏天,我在外面玩耍时,隐隐约约看见墙角边红色的东西当时想是什么?我走过去一看啊!原来是我家的仙人掌,竟然仙人掌比以前长的更茂盛,有长的,有短的,长的像一条绸带,短的看像绒球。有的才展开两三片花辨儿。有的花辨儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
我赶跑回去告诉妈妈仙人掌活了。还比以前更茂盛,妈妈问我从这件事你知道了什么道理,我知道了仙人掌有顽强的生命,坚持不缺的精神。我们不论在什么情况下,我们都应该向仙人掌学习。
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篇1:仙人掌观察日记
全文共 511 字
+ 加入清单今天我来到了我阿姨家,看到了在电脑前有一个仙人球,我以为是装饰品对阿姨说:“这个东西能送给我吗?”阿姨笑着说:“这可是一件宝贝,因为它可以吸收电脑的辐射。”我感到很好奇就问阿姨为什么仙人球可以吸收电脑的辐射?阿姨也不知道其中的奥妙,就说:“你自己想。”我无奈,只好准备了几个方法来测试一下。
首先第一步我在电脑和课外书中查找资料得出了这样的结论:在生活和工作中,栽一盆仙人球有吸收电磁辐射的作用。仙人球的呼吸孔在夜间打开,在吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气。在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染,使室内空气中的负离子浓度增加,所以,在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。
当然,我还不能确定这究竟是不是完全对,所以我下定决心要前去问问科学老师,我们的科学老师可是一位博学多识的人啊!他一定知道这个问题。老师的回答和电脑里的差不多,还让我自己去试试。我就也买了一个试一试,第一次我把仙人球藏起来玩起电脑来玩了半个小时眼睛就酸了,我把仙人球拿出来放在电脑前玩了一个小时多才酸,我才下定结论。
其实生活中有很多知识,只要你肯观察,它就会出现。
篇2:观察植物
全文共 442 字
+ 加入清单前些天,科学老师发给我的们每人8粒绿豆,让我的们回家做一个对比实验——不受光的种子发芽快,还是在阳光下的种子发芽快。
我的一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。我的先在黑色的塑料盒里放了四粒绿豆,滴了十滴水,再盖上一层黑色的纱布。在另一个透明的塑料盒里也放上四粒绿豆,滴进十滴水,然后把两个盒子都放在阳台上晒太阳,我的就去做作业了。大约过了一个小时,我的到阳台上一看,透明的塑料盒里的绿豆已经裂皮了,可是黑色塑料盒里的绿豆只是泡胀而没有裂皮。时间在不知不觉中过去了5个小时,我的再到阳台上一看,透明塑料盒里的绿豆已经长出了一点根,黑色塑料盒里的绿豆也裂皮了,我的高兴极了,就心满意足地去休息了。
等我的第二天傍晚再去看的时候,透明塑料盒里的绿豆除了根比昨天长了一点外,其余一点变化都没有,而黑色盒里的还没长出根。时间到了第三天下午,我的看见透明塑料盒里有一颗绿豆长出了一片小小的绿叶,到了傍晚,透明盒里的绿豆已经接二连三的长出了许多小绿叶,就连黑色盒里的绿豆也有一颗长出了叶子。
篇3:仙人掌观察日记
全文共 511 字
+ 加入清单今天我来到了我阿姨家,看到了在电脑前有一个仙人掌,我以为是装饰品对阿姨说:“这个东西能送给我吗?”阿姨笑着说:“这可是一件宝贝,因为它可以吸收电脑的辐射。”我感到很好奇就问阿姨为什么仙人掌可以吸收电脑的辐射?阿姨也不知道其中的奥妙,就说:“你自己想。”我无奈,只好准备了几个方法来测试一下。
首先第一步我在电脑和课外书中查找资料得出了这样的结论:在生活和工作中,栽一盆仙人掌有吸收电磁辐射的作用。仙人掌的呼吸孔在夜间打开,在吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气。在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染,使室内空气中的负离子浓度增加,所以,在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。
当然,我还不能确定这究竟是不是完全对,所以我下定决心要前去问问科学老师,我们的科学老师可是一位博学多识的人啊!他一定知道这个问题。老师的回答和电脑里的差不多,还让我自己去试试。我就也买了一个试一试,第一次我把仙人掌藏起来玩起电脑来玩了半个小时眼睛就酸了,我把仙人掌拿出来放在电脑前玩了一个小时多才酸,我才下定结论。
其实生活中有很多知识,只要你肯观察,它就会出现。
篇4:观察仙人掌
全文共 459 字
+ 加入清单每天傍晚,我都要搬个小凳子,坐在阳台,静静地观察我家的仙人掌“菲菲”。它的一举一动,都被我详细的记录了下来。仙人掌菲菲长着茂密的小刺,无论我怎么数也数不清。它的形状和手掌一样,上面的高,下面的低。全身都是墨绿色,手指尖上还有一朵小的要用放大镜才能看到的花苞。今天我惊喜地发现菲菲的手指尖上长了一朵淡粉色的小花。这朵花柱头是紫色的,属于南国玉属的种类,具有天鹅绒般光泽,与花瓣相映成辉,甚是美丽。吃晚饭,我和爸爸上网查跟仙人掌有关的知识。网上说“仙人掌的果实筒仓为肉质果酱,少数为干果。形状有梨状、圆形、棍棒形等。一些大型果实可以放心食用。量天尺、令箭荷花、卧龙柱和多种仙人掌属种类的果实不但可以食用,而且还有利尿的作用”。
我知道仙人掌也会结果时,心里乐开了花,想:在等几年,我就可以吃到仙人掌的果实了。哈哈,想到这里,我已经口水直流三千尺了!我又接着往下看。网上又说“仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆附近一些岛屿,部分生长在森林里”。看到这里我想:我家也有一种热带植物了!我真是太喜欢这盆热带植物了!希望它快快长大!
篇5:观察植物
全文共 392 字
+ 加入清单听说,花生是一种地上开花,地下结果的植物。我觉得很好奇,于是在三月份,奶奶、妈妈和我一起去家乡种花生。观察花生的成长。
我们首先锄地,然后挖沟,我和妈妈一起把花生放进沟里,奶奶盖上土。过了八天左右,长出了两片白色小苗,又过了八天左右,小苗变绿了,长出了六片叶子,叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高,四月份,花生高二十厘米左右。叶子也越长越多,颜色变深绿色的了。五月份,我发现花生长出了许多黄色的小花,非常美丽!蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了,变成花针伸到地下。六月份,花生的叶子变成墨绿色了,高40厘米了。我问奶奶:“花生成熟了吗?”奶奶说:“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”七月份,我看见花生的叶子开始变黄了,妈妈奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵,数了数一共有十五颗花生。我开心极了!我终于验证了花生是一种地上开花,地下结果的植物。
篇6:观察植物吊兰的
全文共 396 字
+ 加入清单吊兰是一种生命力旺盛,惹人喜爱的供人观赏的植物,我非常喜欢它。
我家在有一盆吊兰花,它的叶子和枝都是碧绿色,叶子两边还镶有乳白色的叶边呢!叶子的中间有纵行的条纹,非常漂亮。叶子是尖尖的,像针尖一样。它的叶子犹如兰花的叶子一般,细长细长的,一到春天,吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽。接着,逐渐变成淡绿色,真奇怪。等到叶子长的茂盛的时候,你就会看到它那美丽的姿态。那一根根树条垂下来,下面长着一丛丛可爱的小吊兰,多像一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀!从远处看去,枝条就像一条绿色的瀑布似的!
夏天是吊兰开花的季节,每到这时候,吊兰就会绽出几朵白色的小花,在风伯伯的吹拂下,花儿翩翩起舞。这一朵朵白色的小花发出淡淡的清香,既给人一种舒心的感觉,又给人一种美的享受。
吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活,要是你想吊兰长的好,必须勤浇水。吊兰适合在窗口或放在阳台上,这样更显示出它的美丽姿态。
这就是我喜欢的花——吊兰!
篇7:观察植物
全文共 515 字
+ 加入清单大自然无奇不有。只要细心观察;就会有发现。
在一个阳光明媚的早晨,我们一家买了几盆含羞草。含羞草的叶柄不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子,两边圆圆的像荷叶一样。只见它们有的叶柄叠起来,有的垂下来,有的还是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合拢了叶子,像一个含羞的小姑娘。我一开始以为它生病了,我又碰了一下周围的发现它们也“生病”了,我一看,原来上面有几只虫子,我一下子就把它们赶跑了,可含羞草纹丝不动。我问爸爸,爸爸说:“它们怕你呗!”年幼的我就相信了。
但晚上,我怎么也睡不着。我想含羞草又没眼睛,怎么会看见我呢?于是我爬起来做试验。只见我轻手轻脚地走到含羞草边,用奶奶的针将含羞草扎了个洞,为了以防万一,我还放了一个杯子在下面,大约一分钟后准备完毕。只见我摸了一下它的叶柄。突然一小股叶汁从小洞流了出来了。第二个试验,水从哪来呢?我将刚才那株含羞草拔出来,只见底下有个小东西,我猜它一定是根。我上网一查,果然是它的根。我还知道了它的原理:当你摸叶子时,底下的根立刻往上注水,叶子因为太重就垂下去了。
我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原来老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,还表扬我呢!
大自然真是奇妙无穷啊!
篇8:植物观察作文优秀
全文共 564 字
+ 加入清单早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化。
因为我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。这时我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。现在的凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。目前还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。而那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。
那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。
篇9:观察植物的日记
全文共 324 字
+ 加入清单今天,我的香草长出了第二对真叶,这可真是一件振奋人心的事!
这时,我发现:香草真叶的生长方向与众不同。它并不像其他植物的叶子那样依着顺序,向一个方向生长。而是在第一对真叶的基础上,朝相反方向长出第二对真叶,如第一对真叶是南北方向生长,那么第二对新长出的真叶则是东西方向生长,从而成为一个“十”字形。上网一查,原来香草属十字花科,怪不得它的叶片生长方向如此特别呢!
此时,原先长出的第一对真叶已摇身一变,从细小变成了宽大,颜色也由浅绿变为深绿,成为这株“香草家族”的“大哥”。想必这一对“大哥”为“新叶小弟弟”的萌发,一定牺牲了许多本应属于它们的营养吧!
快快长大吧,可爱的香草。希望在你变为碧绿成株的时候,是有阳光和鲜花的,到时,我会和它们一起为你祝贺。
篇10:观察日记植物300字金鱼
全文共 282 字
+ 加入清单今天妈妈买了几条小金鱼,小金鱼可真可爱。有黄色的,红色的,还有一个带着金边的,它们可真活泼,游来游去,尾巴一摆就能游出去好远,我和小朋友都想摸摸它们,我们也这样做了,而且我们还拿了网子把它们捞起来再放进去,鱼儿们惊恐的到处乱窜,我们哈哈大笑。
可是我突然发现有条鱼肚皮朝上了,我心里想:“坏了,这条鱼被我们折腾的要死了”我告诉了妈妈,妈妈说是因为我们手太脏了,也有可能是网子碰到了它的鳞片,于是妈妈把被我们弄的浑浊的水换成干净的水,告诉我们不能用手碰了,这样的话小鱼还有可能活过来,可是到了晚上,我发现这条鱼彻底不动了,真的死掉了,下次我再也不会这样对待我的小鱼了。
篇11:植物观察日记
全文共 520 字
+ 加入清单说睡莲人们常常把荷花和睡莲混为一谈,其实睡莲是我们南方非常常见的一种水生观赏植物。它开的花很有特点。上午开花,中午闭合,人们也把它叫做子午莲。大概是它闭合的时候特别长吧。所以人们就叫它睡莲吧。睡莲花色丰富,花有白、粉、黄、蓝、紫及中间色等颜色。因为花形优美,人们给它一个雅号凌波仙子。
今天陈老师就把睡莲请回了我们的课堂,我们又高兴又紧张。老师发给我们每人一张面巾纸,说这是材料。我们大伙带着疑问去做睡莲。我们第一步:从长方形上剪下一个正方形下来。第二步:往里折,翻一面这样折五下。第三步:可难了:翻角你会吗?要用手按着中间,每一个角翻两层,一共翻了八层。做好了,我们都很高兴,我们有些真的很像睡莲,有些皱巴巴的难看死了。有些翻不出来胖乎乎的年糕片。有些人说:“这些纸太弱了,就不会硬点。”我们有些人尝试着作文纸叠呢!
我们大家一起把自己的睡莲放到老师打到的水盆,可是老师很神秘,她剪下来一张荷叶纸。还在荷叶纸上打了几个洞。我们纷纷把做好的睡莲放在荷叶上,神奇的围了过来。
为什么睡莲在水中还会展开?这是因为纸有吸水性,不同的纸吸水性,不同的纸吸水的快慢不同。纸的主要材料是植物纤维,即极细的管道。通过分子间的相吸,水就会参入这种所谓的毛细管中。
篇12:种植物的观察日记600字
全文共 631 字
+ 加入清单20__年10月14日 星期一天气多云转阴
快递叔叔终于把小桃红的种子送来了。我迫不及待地打包裹,只见里面除了小桃红的种子以外,还有一包营养土,一个带底盘的花盆和一把小铲子。种植前,我仔细阅读了说明。之后,我先把营养土放进花盆里,使它距离花盆顶部还余2厘米左右,为了精准,我还用尺测量了一下。接着,我拿起水壶往土壤里浇水,再把它放到阳光下静置十五分钟。随后,我把小桃红的种子均匀地铺在土上,在它上面再铺一层薄薄的土。最后从厨房拿来一张保鲜膜,盖在花盆上,把它放在半阴的地方。就这样,我开始期待着小桃红的苗苗能早日从土壤里探出头来。
20__年10月24日 星期四 天气 多云
今天,我放学一到家就来到阳台上看小桃红。我惊喜地发现一颗小苗从土壤里冒出头来了,大概两三厘米高,茎秆带着几片嫩绿的卷曲小叶子。仔细看,茎上面长着微小的绒毛,需要把眼睛凑近了才能看得清。虽然小桃红的苗还是那么矮小,但是它的破土而出已经让我雀跃不已。
20__年10月29日 星期二 天气 晴
放学一到家就去张望一下小桃红苗,已经变成我每日必做的打卡功课。小花苗这些天又长高了大约五六厘米。前几天还微卷的小叶子已经舒展开了,两片叶子中间长出了一个小花托,花托深处依稀可见花苞。我注意到花盆里的泥土有些发白,显然是缺水的现象。于是我往花盆里浇了些水,兴奋跟妈妈分享了这个好消息:“妈妈,我看到小桃红的花苞了,那是不是快开花了呀?!”妈妈笑了,“心急了吧,可别拔苗助长哦。”阳台上顿时充满了我们的欢笑声。
篇13:观察植物
全文共 302 字
+ 加入清单今天外面的任务是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!
我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天的我非常的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。
篇14:美丽的昙花观察植物作文
全文共 621 字
+ 加入清单昙花的花期没有夹竹桃的长,昙花的颜色没有玫瑰花的艳丽,昙花的价值也没有黄月季的名贵,但是我却偏爱昙花。
昙花的一生十分地短暂,但是却不乏美丽。
夜色笼罩在世界的每一个角落,唯有一处染上了白色——昙花的花苞。昙花的花苞很白,很长,看上去像个娇气的婴儿。它的外边有淡血红色的花瓣掩着,但是白色的花瓣还是那样地显眼,花瓣的颜色宛若天上的云那样纯洁无暇;用手轻轻抚摩花瓣,有一种羽毛般的柔顺舒适感;她的全身沾满了露水,显得生动灵气;一股淡淡的清香在空气中弥漫着,我知道——昙花就要开了。
悄悄地,悄悄地,昙花睁开了她那惺忪的眼睛,这位夜色中的女孩羞答答地换上了白色的晚礼服。这身装束并不艳丽,但在深沉的夜空中缀出了白色的亮点;花瓣轻轻的抖动着慢慢打开,她像在躲着你,又像在迎接你,像个淘气顽皮的孩子。随着花的香味越来越浓烈,整个花瓣就尽情地开放了。丝丝花蕊展现在我们的眼前,看上去很纤细,因为她们只是由一根细长的圆茎和一小丁黄色的种子组成的;但是,她们紧紧地抱在一起,倒像是一个热热闹闹的大家庭。
因为昙花那柔和的白色,夜晚变得没有那么冷清;因为昙花那芬芳的香味,夜晚变得没有那么寂寞……
悄悄地,悄悄地,昙花又凋谢了。凋谢了的花儿一样美丽,她以清香之气充盈在空气中,让人陶醉,让人留恋,让人期盼另一朵花的开放。
虽然昙花的生命短暂,但是她却活得很有价值,她在自己短暂的一生中,把自己的美丽和芳香都奉献了出来。
即使生命短暂,也要予人芬芳!
篇15:2024年观察日记植物黄豆
全文共 550 字
+ 加入清单今天,科学布置了一个特殊的科学作业——泡黄豆。下面是请大家跟随小编的步伐一起来看看最新最新单元《黄豆》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们中小学教育网的作文栏目。
那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没什么变化。
一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。
日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。
半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!
通过这次种豆子,我懂得只要了,就一定有收获。
篇16:观察植物
全文共 259 字
+ 加入清单我家有许多花草树木,有高大威猛的桑树、有美丽动人的水仙花,有碧绿碧绿的绿萝、有胆小如鼠的含羞草、还有火红火红的一串红……
我最喜欢的花是月季花,它长的像一个穿着红衣服的小姑娘。月季花的花瓣也非常特别,刚打开的月季花花苞像一颗刚洗过的红宝石。盛开的月季花又像茶花。
听我妈妈说,月季花的小花苞要长成大花苞需要一到两个星期,而大花苞长到美丽的月季花又需要一个星期。盛开后的月季花过两个星期也不会谢。可我觉得小花苞过一个星期就可以开花了。
花和草是大自然的朋友,我们不能破坏它们,反而要好好珍惜它们。
篇17:仙人掌观察日记
全文共 511 字
+ 加入清单今天我来到了我阿姨家,看到了在电脑前有一个仙人球,我以为是装饰品对阿姨说:“这个东西能送给我吗?”阿姨笑着说:“这可是一件宝贝,因为它可以吸收电脑的辐射。”我感到很好奇就问阿姨为什么仙人球可以吸收电脑的辐射?阿姨也不知道其中的奥妙,就说:“你自己想。”我无奈,只好准备了几个方法来测试一下。
首先第一步我在电脑和课外书中查找资料得出了这样的结论:在生活和工作中,栽一盆仙人球有吸收电磁辐射的作用。仙人球的呼吸孔在夜间打开,在吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气。在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染,使室内空气中的负离子浓度增加,所以,在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。
当然,我还不能确定这究竟是不是完全对,所以我下定决心要前去问问科学老师,我们的科学老师可是一位博学多识的人啊!他一定知道这个问题。老师的回答和电脑里的差不多,还让我自己去试试。我就也买了一个试一试,第一次我把仙人球藏起来玩起电脑来玩了半个小时眼睛就酸了,我把仙人球拿出来放在电脑前玩了一个小时多才酸,我才下定结论。
其实生活中有很多知识,只要你肯观察,它就会出现。
篇18:仙人掌的观察日记600字
全文共 671 字
+ 加入清单去年夏天,我在我家楼下发现了一个绿色客人——仙人掌幼苗。我觉得这个小客人很新奇,就把它小心翼翼地捡了起来。就这样,小客人就安居在小而精巧的花盆里了。
小仙人掌,毛茸茸的小刺像一根根小毛线,一点儿也不扎人;黄绿色的衬衫上,那浅浅的颜色,看上去十分可爱;胖乎乎的身体,就像在精巧的花盆里的一个“小胖孩儿”,站在那儿,一动也不动,好像是在做白日梦呢,真讨人喜爱啊!
小仙人掌在我家过得很快乐。每隔两周,我就给它洗一次冷水澡,我用小巧的小水壶,慢慢洒上去。洗完澡的小仙人掌,身上挂满了小水珠,水灵灵的,干净极了。你看,那小仙人掌好像在看着我笑呢!无聊的时候,我就和小仙人掌说说学校里发生的事情,而且我觉得小仙人掌只是表达不出来,内心里还是能听懂我的意思的.。
一天,我偶然发现小仙人掌胖乎乎的小肚子变得瘦小了。仔细端详,我发现小仙人掌长大了,长高了。
每天我都要观察它,看着它一点一点长大。一天,我突然发现它又变了,小刺不再毛茸茸的了,开始变硬了,而且又长高了一些,身上也换了一件深绿色的衣衫,显得帅气极了。可能它觉得自己已是一名“高年级的学生”,不再是可爱的“小胖孩儿”了。
现在,它每一天的变化,我都记在心里。我依然和以前一样,隔两周给它洗一次澡,没事儿就和它说说话。总之我和它的关系很好,可以说,它就是我的弟弟了。
哦,对了,还有一点没说,就是我的小仙人掌不但好看,还可以消毒、消炎,只是它现在还小,以后我要把它养得又大又肥。要是我不小心摔倒,淌了血又沾了土,我就把小仙人掌身上的汁液涂到伤口上,来帮助伤口的愈合。
我一定会一直爱护这个仙人掌弟弟,陪它长大。
篇19:仔细观察植物绿萝作文
全文共 393 字
+ 加入清单我们家里养了很多盆绿萝,妈妈说:“绿萝可以泡在水里生根发芽,等到根长长了,就可以移植到土里。经过几天的观察,我发现绿萝的生长和别的植物不同:它先长茎,茎长出一段,长一片叶子,茎再长一段,再长一片叶子。刚长出来的叶子颜色浅一些,靠近花盆深绿色的就是老叶子。
大盆绿萝的叶子呈心形,比我的手掌还大,碧绿碧绿的颜色像一块块美丽的翡翠。它的茎长得很粗,沿着花盆中间的一个圆形直管往上爬,茎越来越长,绿萝也越长越高。
小盆绿萝的茎细细的,好像两根绿色的面条绞在一起,小绿萝的叶子呈卵圆形,只有我手掌的一半大。花盆的上面有吊钩,可以把它挂在高处,绿萝长长的茎垂下来,好像是从花盆里涌出的一个绿色的瀑布。
看着这些绿萝,我感叹于它们顽强的生命力和适应环境的能力,这让我想到了社会,能适应社会的人,就能生存,不能适应的,早晚会被淘汰。我爱绿萝,它不但让我家空气清新,变得美丽、有生机,还让我明白了做人的道理!