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观察仙人掌植物作文汇总20篇

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观察日记-彩虹花植物

全文共 379 字

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我在3天前开始种彩虹,一直没什么进展。现在,我每天放学回家后的第一件事就是看一眼我的彩虹花有没有发芽,今天,至少在我眼中,我的彩虹花有了个令人满意的飞跃——它发芽了。

新出的小芽儿是嫩绿色的,绿的可爱,一共出了三株新芽,多么娇嫩啊!其中有一株已经长出了两片子叶,这种子,沉睡了三天才醒来,在这一天中就长了那么多,这生长速度真是惊人,这大概就是‘不长则以,一长惊人’的典故吧!这些嫩芽全部向着太阳,好像在说:“我们要踏着太阳的足迹成长!”多么‘阳光’啊!我种的时候,在土上撒上了很多小石子,“强者才能出来!”我不禁这么想,可一下子出现了三个‘强者“!它们的生命力让我赞叹,多么顽强的小生灵啊!如果我是他们,我可能马上就会放弃了,可他们居然在这样的环境里探出了脑袋,多么自强不息啊!

一切都要按自然规律来,也许我太急了吧!但我依旧希望我的彩虹花可以给我一个惊喜……

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篇1:植物的观察日记范本

全文共 484 字

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201X年X月X日 晴天

我家小区里有一大片银杏树,它们在四季的美丽让我赞叹不已。春天,银杏树那光秃秃的枝干冒出了一个个嫩绿色的小叶子,翠流。有趣的它们争先恐后的长大。

夏天,银杏叶都长大了,一个个都精神饱满,气宇轩昂,叶子变成了深绿色,枝干也变的粗壮了。这一片银杏树也长的更高了。远远望去,枝繁叶茂,成了绿色的海洋。在风姐姐的鼓励下,银杏叶们有的跳着欢快的舞蹈,有的在跳跃,还有的兴致勃勃的拍手……银杏叶们发出了“沙沙—”的声音。

最美的就属秋天了,叶子穿上了华丽的长裙,在秋风中不玩耍。银杏树上的叶子一个一个的落下来,四处飘扬,如同一个个金黄色的枯叶蝶,在秋天中漫步,多潇洒啊!我捡起一片叶子,叶子光滑而又美丽,象一把精美的小扇子,柔柔的,滑滑的。在阳光的照耀下,银杏叶上的纹路清晰可见,叶子落在了小路上,路就变成了金黄色,美丽极了。

冬天到了,雪花纷纷扬扬落下,银杏树上虽然叶了没有了,可还是那么漂亮!银杏树象被披上白色的大衣,银装素裹,让人心旷神怡。银杏从不为落叶而伤心,也不为拥有满满的漂亮树叶而狂笑,而是一种平静的心态面对世界,这是一种多么好的品质!银杏可真美啊!

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篇2:观察菊花——写植物日记

全文共 547 字

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今日,我无意间看见菊花开了。

好艳的菊花呀!一个个勺子似的花瓣,使劲向外伸,都围绕着一个“小太阳”。

家中种了许多花,冬临家门,院中显的格外冷清,自在此时,唯有菊花怒放,这可能是人们赞美她的原因,或许是她的习性。

时值秋末冬初,独自盛开的菊花或许是秋天最为出色的代表,人们都由衷地赞美她不畏严寒,默默无闻。

是的,在春天百花盛开,温暖宜人的那一刻,谁不想展示自己妖娆的风姿和动人的美丽?谁不想沐浴温暖的阳光?谁不想感受春风的和煦?但在这一切一切的诱惑下,菊花没有动摇,她不想做那些无谓的事,她只做着一件事——沉睡。她想在沉睡的同时养足精神,好在寒冷的秋末将自己的一点点色彩奉献给大地。正如一首诗中写道:“飒飒西风满院载,蕊寒香冷蝶难来……”

所谓的这些精神只不多是人们别出心裁的定义,他们只有一个目的,那就是让世人学习那种精神,拥有更多。但试想,如果菊花如人一样有生命,她又何尝不详在春天展示自己,享受更多?但这是命运的安排,是菊花的职责所在,她们必须在寒冷的秋季开放,为枯燥的大地增添色彩,增添生机……

这是菊花的命运,命运给了菊花残酷的现实,便又给予了菊花至高的荣誉。命运是公平的,人也一样,不必为了自己的某种缺陷而苦恼。在缺陷的背后,只要努力寻找,就可以发现,命运还给你了一种可以弥补缺陷的宝贵财富。

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篇3:植物观察日记

全文共 209 字

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8月18日 星期三 天气晴

这天,我又跑到厨房,发现它们长得都有一厘米了,也变得十分肥胖,已经不像以前和小石头一样硬了。

我伸手拿出一个豆子,看见豆子下端有些凹凸不平,我想,大概是还没长出来吧。此刻豆子变得有些硬,我费了九牛二虎之力才掰开,里面的颜色接近白色,硬邦邦的。我又细心翼翼地把一半的豆子切开,闻到了一股奇怪的气味,我叫妈妈过来看,妈妈瞅了瞅豆子,激动地说:“再泡一晚上就能吃了”。我听了一蹦三尺高,心里十分高兴。

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篇4:观察植物生长作文

全文共 1539 字

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导语:我们生活在绚丽多彩的植物世界里,平时要多注意观察,才能逐步了解到各种植物的生长规律,作文的时候,才能正确地反映有关植物的现象。下面由小编为您整理出的观察植物生长作文内容,一起来看看吧。

篇一:美丽的草坪

小山旁,有个大草坪。那儿风光秀美,景色怡人,空气清新。一棵棵高大,粗壮的柳树在微风的吹拂下梳理着她的秀发。草坪旁边是一大片苍翠欲滴的竹林,那儿是动植物的乐园。有燕子哥哥与翠鸟姐姐欢快的歌声;有瓢虫妹妹和松鼠姐姐优美的舞蹈;有知了叔叔婉转的竖笛吹奏和蟋蟀先生悠扬的小提琴演奏;勤劳的蜘蛛裁缝正忙碌地织着衣服,好一个生气勃勃的大舞台!

大草坪的中央流淌着一条小溪,溪水清澈见底。金鱼阿姨在水中悠闲的散步;小蝌蚪成群结队地在水藻丛中游来游去;调皮的小虾也不甘示弱,在石头缝里穿梭嬉戏;张牙舞爪的小龙虾在龙虾教练的带领下,时不时地来个轻功“水上漂”。

人们不禁赞道:“好一个美丽的大草坪!”

篇二:游仙湖植物园

今天,我和爸爸妈妈去仙湖植物园游玩。听妈妈说那里有邓小平爷爷亲手种植的大叶榕,我就兴奋不已。

首先,我们来到了药用植物区,认识了很多出名的植物,有锯齿状的枸骨、杜仲等等,了解了两位有名医学家李时珍和华佗。

然后,我们开始寻找邓小平爷爷的手植树。经过路人的指引,我们终于找到了小平爷爷亲手种植的大叶榕。远远望去,那里真像一片树林,真的有独木成林的感觉了!走近一看,它的树干真大呀,几个人都围不过来,树枝非常茂密,小鸟在上面叽叽喳喳的唱歌。我还在树底下照了几张照片留念呢。

时间过得真快,一会天色已晚,我们依依不舍地离开了。

篇三:芦荟

我家有一盆芦荟,它虽然不像别的植物那样会开花,但是它的用处却很多。

芦荟的叶片很大,上面长满了刺,一开始只有两三片叶子,后来慢慢地长大,叶子一片一片往上叠。芦荟的颜色是深绿色的。如果你把它的叶片剥开,会发现里面有一种无色透明的粘液。它的用处可多了,夏天可以防晒,冬天可以护肤,还可以消炎呢!我每星期都按时给它浇水,使它不枯萎。

芦荟的生命力很强。有一次,放暑假,我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想:我的芦荟一个星期不浇水,会不会枯萎呀?当我回家时,我的芦荟并没有我想像的那样,而是挺拔地竖立在那里。

我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。

篇四:朝天椒

暑假到了,我准备到爷爷奶奶家去住几天。

来到爷爷奶奶的家我发现阳台上有一株翠绿翠绿色的植物,叶子之间有雪白色的花,我想进一步的观察它,于是我就走近它……

我发现这株植物的叶子和花之间有一些青色的小果子。它的外形好像小西红柿,可是这小果子是肚皮朝上的,挺可爱的。我心想这小果子这么可爱那它的味道一定也很好吃。于是我就摘下往嘴里送。我的妈呀!这个烂东西怎么这么辣呀!辣死我了!我拉的治咳嗽,我就像一只小狗一样,生这个舌头到处跑,喝了整整两瓶水才止住了辣。

我去问奶奶那个是什么,奶奶说是朝天椒。我就上网找找朝天椒的资料。

一看,哦!原来如此。朝天椒之所以叫朝天椒是因为它底朝上,越往上就越辣,先是又青又圆,慢慢变成红色,接着再变成辣椒的形状。

记得哦,朝天椒是很辣的!

篇五:风信子开花了

昨天,班里的植物角有了变化,一盆风信子开花了!下课了,从来没见过风信子的我扒在台子上仔细地观察它。郁郁葱葱的叶子中伸出了一个玉米形状的东西。上面开着米白色的花瓣,花色是黄色的。每一朵花都小小的,散发出淡雅的清香。

“叮铃铃……”上课铃响,我才回来座位上。我不禁想起起雾的拿一天下午:方棣华在风信子上方的玻璃上写了一行字:“土豆”结出玉米了,玉米开出风信子了!我不禁“扑哧”一声笑了。

啊!风信子,你没有玫瑰清香,你没有牡丹娇艳,你没有荷花那么亭亭玉立。但是你朴素、淡雅。为我们班级带来了一份倾向、一份美丽。我喜欢你!

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篇5:观察植物优等作文

全文共 557 字

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我家的阳台上种了一些植物,当中有一种植物引起了我的注意,我经常观察它,那就是——十香菜。十香菜是草本植物,冬天枯萎,春天发芽,繁盛期是在夏秋两季,这种植物的外貌很普通,茎是紫色的很细,叶是深绿色的小圆叶,叶子上有很多鼓起来的条纹,有些像是泡泡纱、有些像是老婆婆脸上的皱纹,它的根系很发达,它对土壤和水分没有过分的要求,什么地方都能长,它繁殖的很快,它的生命力非常顽强,如果是好土好水伺候着,那它就会更加生机盎然。

十香菜就像一个打不死的超人,它是用它那顽死不屈的精神来展示它那鲜活的生命,它有“三不怕”之称,一不怕:“杀头”你把十香菜茎秆上的叶头来来回回地掐掉,它就来来回回地长出新叶头来,它这不怕死的精神值得我们学习。二不怕:“挪窝”你把十香菜连根挖出,随便放在一片空地里,它依然长得很欢,还到处荫,就像是一个传染病一样,传的周围都是绿油油的。三不怕:“死”你把十香菜挖出来,放在日头下晒几天,最后叶子干了,茎秆也枯了,可是只要你用水一浇或者下一场大雨一淋,它就会重新活过来,它的根部就又会长出新的茎叶来,它的生命力是相当的惊人。

十香菜的功能也很多,它能驱蚊虫,它还能吃,它的香味让你回味无穷,它从不与其它植物争高低,它能耐得住寂寞,也能经受起冷落,它不娇不媚,它以自己的生长方式来展示它的品格,它的精神令人敬仰。

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篇6:观察日记植物300字

全文共 311 字

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我去年自己种的一种植物,我也说不出名字。这株植物从刚冒出一点嫩芽变成了从远处看起来好像是几株,从还是一个不起眼的小苗变成占满了整个花盆。

这小植物长得可快了,几乎是每天长一点,天天长,夜夜长。花盆里本来有很多棵可以淋浴阳光的植物,但是自从今年六月份,那小植物长出来了以后,其它的植物便不见天日,除了原来就比小植物的现在高的植物,其它的一个接一个死了。可见,这小植物有多茂盛啊!我叫它“植物小霸王”。

生活中其实有很多可以观察的东西,只要留心观察,那些记在脑海里的东西就可以变成一篇篇观察日记。如果写得好,就可以让别人产生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以观察的东西触手可及,如果你写不出来,那就只是因为你平时没有留心罢了!

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篇7:有关描写观察植物作文

全文共 425 字

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下午放学回到家。我看妈妈还没做好晚饭,就想到张老师布置的周末作业,一篇“观察作文”。

写什么好呢?观察动物还是植物?就写观察植物吧!妈妈在家里养了好多盆吊兰,品种都不一样,有金边吊兰、有绿边吊兰、白边吊兰、还有全绿吊兰。

我最喜欢的是全绿的吊兰。它看上去特别旺盛,它的叶子长长的,油亮亮的,特别引人注目,旁边有刚发出来的嫩芽,绿中有着淡淡的黄,十分可爱,我伸出手摸了摸那些大叶子,感觉很舒服。厚厚的,滑滑的。吊兰还长出来许多小花,雪白的花瓣里隐隐约约有着淡黄色的花芯,散发出淡淡的清香。垂下来的茎上面又发出了许多的小吊兰,把这些小吊兰剪下来插在花盆里,细心养护,过段时间就长成一盆旺盛的大吊兰了,我发现时间长没移动过的吊兰都倒在一边了,怎么回事呢?上网一查,“哦”原来吊兰这种植物是喜欢阳光的,它也要经常晒太阳的。

吊兰还有净化空气和除去室内异味的作用呢!吊兰虽然没有其他种花的美丽漂亮,但它淡雅而不失高贵。

吊兰,我最喜欢的绿色植物。

[有关描写观察植物作文

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篇8:仙人掌观察日记

全文共 511 字

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今天我来到了我阿姨家,看到了在电脑前有一个仙人球,我以为是装饰品对阿姨说:“这个东西能送给我吗?”阿姨笑着说:“这可是一件宝贝,因为它可以吸收电脑的辐射。”我感到很好奇就问阿姨为什么仙人球可以吸收电脑的辐射?阿姨也不知道其中的奥妙,就说:“你自己想。”我无奈,只好准备了几个方法来测试一下。

首先第一步我在电脑和课外书中查找资料得出了这样的结论:在生活和工作中,栽一盆仙人球有吸收电磁辐射的作用。仙人球的呼吸孔在夜间打开,在吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气。在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染,使室内空气中的负离子浓度增加,所以,在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物,能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。

当然,我还不能确定这究竟是不是完全对,所以我下定决心要前去问问科学老师,我们的科学老师可是一位博学多识的人啊!他一定知道这个问题。老师的回答和电脑里的差不多,还让我自己去试试。我就也买了一个试一试,第一次我把仙人球藏起来玩起电脑来玩了半个小时眼睛就酸了,我把仙人球拿出来放在电脑前玩了一个小时多才酸,我才下定结论。

其实生活中有很多知识,只要你肯观察,它就会出现。

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篇9:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 302 字

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我给大家猜一个谜语:身上凹凸不平滑,全身长满尖尖刺,形状像个大手掌,有抗辐射的功能。我想大家一定己经猜出来了,那就是一种植物一一仙人掌

仙人掌整体是深色的,茎和叶都非常的肥厚,椭圆形的叶子上长满了一排排白色的小刺,像一只可爱的“小刺猬”。可别小看这些刺,只要轻轻碰一下就会觉得扎手。我家里也有一盆仙人掌,我常常用剪刀把仙人掌上的刺剪下来扎妹妹,妹妹哭笑不得。

仙人掌是生命力非常承强的植物,能够在沙漠这样的环境里生长,仙人掌是如何生存下来的呢?因为仙人掌靠它的茎来储存水分,叶片上的针状物可从减少对水分的蒸发,提高它的生命力,从而可以在干旱的沙漠里生存。

仙人掌这种顽强的精神值得我学习!

仙人掌是我的好朋友

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篇10:写观察日记植物

全文共 267 字

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我家种的那棵丝瓜在夏天给我们带来了许多丰收的快乐,它那青葱翠绿的叶子在夏天为我们送来了丝丝清凉。现在,秋天到了,天气渐渐冷了,习习的秋风吹来,把丝瓜的叶子染黄了,吹干了,枯黄的叶子一片接着一片地落了下来,瓜藤上光秃秃的,丝瓜好像快要死了。

我以为它再也结不了丝瓜了,可是妈妈还是精心地照料它,还用枯枝枯叶烧成肥料给它施肥,妈妈是希望它明年还能再茁壮成长。

一天早晨,我一起床,看到阳光照着丝瓜藤上一片嫩绿,瓜藤上又长出了许许多多的新叶了,我高兴的跑去告诉妈妈,妈妈说没有放弃是对的。过了几天,枯黄的瓜藤又是枝繁叶茂的,一片生机勃勃的景象。

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篇11:观察植物

全文共 432 字

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宓轩宇

在我们的教室旁边的走廊上往下看一片绿植出现在我们的眼前有:桂花、红花檵木球……其中最引人注目的就是茂盛的红花檵木球。

每当站在走廊上静静地往下眺望时我就发现它是一个刺猬头,上面有许多半绿半红的叶子好像小姑娘染过的辫子,茂盛又美丽。

我走到红花檵木球前观察时才知道真的是一棵大树,树干的数目不可计数。再走进些,发现那些枝原来是渐变色的,从绿变红每一株都是这样整齐,像有人把它排过似的。到“大球”里面才知道了原来那么大的红花檵木球是由6根组成的,每一根分二个叉,一个叉再分三个枝,一个枝再分许多小枝,小枝……往上看我发现了枝叶密密麻麻只有好多小缝才能看阳光从这些小缝里一束束的照进来。

突然一阵微风吹过,枝叶翩翩起舞好像一群演员在舞台上大显身手,右边的桂花则是一名优秀的指挥员。红花檵木球真美啊!

我仔细观察的时候发现了一个枝叶上挂着一个小牌子,上面写着红花檵木球耐寒、耐旱、喜热、不怕修剪的功能。

最后要走的时候回头看了一眼茂盛的红花檵木球,感到一点惋惜,这美丽的树啊!

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篇12:观察马蹄莲植物的

全文共 327 字

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放学了,我回到家中,开始做作业,突然一转身,看见我书桌上又多了一盆绿色植物。我被她独特的姿态给吸引住了,便放下手头的作业,认真地观察起来。

她身材苗条,穿着一身碧绿的衣裳。

她的叶子表面光滑,上边还长着一道一道清楚的条纹,那叶片好象那一双双大手和小手,托着蓝天,托着白云,托着太阳。

在叶片当中还隐约着几支含苞欲放的花骨朵儿,有的裹的紧紧的,还有的全开放了。那朵开放着的花,形状真像马蹄,哦,所以人们要给她起名为马蹄莲啊!

她雪白雪白的,花瓣就像绒布一样细腻,还留着一个小尾巴呢!她卷起白色的舞裙,很高贵地在翩翩起舞。

我忽然觉得自己也是一朵马蹄莲了,穿着白色的衣裳,站在阳光里,一阵阵微风吹来,我就翩翩起舞……

过了好一会儿,我才记起我不是这朵花,我是在看花呢……

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篇13:观察日记植物

全文共 319 字

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这个寒假,我读了《海底两万里》这本书。

我一直想知道豆子是怎样发芽的。

这一天放学的时候,老师留给我们一项特殊的“任务”那就是泡豆子。

回到家,我顺手抓了几颗绿豆,把它们放在一个约十几厘米高的杯子里,并加满水,这样我就开始观察绿豆是如何发芽的。

第一天,我信心十足的走到玻璃杯前,豆子好像跟我作对似的,一点变化也没有。我自我安慰地说:“这是第一天,变化不太大,再等几天,可能就发芽了。”

第二天,我发现水位下降急速。它们真能“喝”啊。我还发现,绿豆表面裂开一条小缝,指不定从里面钻出什么来。

第三天,我已经快没信心了,心不在焉的过去看看。可这次却令我第一范文网大跌眼镜:豆子竟然发芽了,最长的芽有一两厘米呢!

功夫不负有心人,看到豆子发芽了,我好高兴!

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篇14:观察植物

全文共 340 字

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含羞草是我们常见的植物,但是大家认真观察过吗?今天我便好好观察了这种植物。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

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篇15:植物生长过程观察日记

全文共 286 字

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小山旁,有个大草坪。那儿风光秀美,景色怡人,空气清新。一棵棵高大,粗壮的柳树在微风的吹拂下梳理着她的秀发。草坪旁边是一大片苍翠欲滴的竹林,那儿是动植物的乐园。有燕子哥哥与翠鸟姐姐欢快的歌声;有瓢虫妹妹和松鼠姐姐优美的舞蹈;有知了叔叔婉转的竖笛吹奏和蟋蟀先生悠扬的小提琴演奏;勤劳的蜘蛛裁缝正忙碌地织着衣服,好一个生气勃勃的大舞台!

大草坪的中央流淌着一条小溪,溪水清澈见底。金鱼阿姨在水中悠闲的散步;小蝌蚪成群结队地在水藻丛中游来游去;调皮的小虾也不甘示弱,在石头缝里穿梭嬉戏;张牙舞爪的小龙虾在龙虾教练的带领下,时不时地来个轻功水上漂。

人们不禁赞道: 好一个美丽的大草坪!

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篇16:观察植物

全文共 203 字

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今天,黄老师带我们去植物的乐园,去观察

我看到了一种奇怪的草,叫含羞草。如果有人去碰它,它就缩起来,因为它的家乡经常有暴风雨,为了保护自己,它才使用了这种奇妙的办法。

还有一种草,叫猪笼草,也叫瓶子草。因为它有几个小口袋,像几个小瓶子,如果一只虫子掉进去了,就别再想爬出来,那时我想,猪笼草一定在说:“你别想逃出我的小口袋。”。

在热带雨林地区,还有一种树叫流血树,会自动流血,很好玩吧。

植物的乐园多么奇妙啊。

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篇17:观察植物的日记500字

全文共 565 字

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20__年9月30日 周一 天气晴

今天,我的小绿豆发芽了,刚刚把头探出来的他,正好奇的看着这陌生的世界,头上还顶着壳呢,真好玩。刚发芽,他的茎是嫩绿的,越往上越深,最上方是一个绿色的“小长球”,呈长圆形,和茎连接的地方相对较窄,越往外越宽,中间对半分开。“小长球”外表非常光滑,摸上去嫩嫩的,非常舒服。这就是我的小绿豆,刚发芽的小绿豆!看到它们发芽了心里真高兴,我会好好呵护的!

20__年10月3日 周四 天气晴

今天,我的小绿豆离发芽已经有一段时间了,再让我们来一起看看他吧!过了一段时间后,茎的颜色比以前略微深了一点,呈浅绿色,上面还有一些白色的短毛呢。“小长球”中间分开的地方长的比刚刚发芽的时候大了许多,在当中还长出了一对又长又嫩的叶子,我真是迫不及待想要知道他以后会长成什么样呢!我的豆芽越长越大,长得又高又值,真开心!

20__年10月6日 周日 天气大雨

今天,我的小绿豆又高了很多,我非常兴奋。现在的小绿豆芽大约有10厘米高,在下面的根纵横交错,数量不可计数,一看就让人眼花缭乱。前三天刚长出来的叶子逐渐长高,本来我还以为会长出许多对叶子,后来才知道豆芽只长一对叶子,我有点失望啊。现在,有一些茎的颜色变成了红色,这又让我十分不解。不过,有趣的是有一些豆芽的壳竟然还没掉下去,看来,他很喜欢这“小帽子”呢!种豆芽真有趣!

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篇18:仙人掌观察日记六百字

全文共 605 字

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该死的,不知怎么会得了这么一种怪病——肿脖子。我埋怨着我那肿得像小山一样的脖子,嘴张了张又什么也没有说。我从妈妈的眼睛里看出一些忧伤和无奈。

平时,妈妈每天都上山劳动,尽管已经很累了但回家后还要为全家人做饭。在我生病期间,妈妈更像一个快要散架的屋子没了精神。但面对我时,她却不知疲倦地变着花样给我做好吃的,并且不断向邻居打听治这种病的方子。后来听舅舅说用仙人掌和鸡蛋清混合在一起立马能见效。妈妈便立即向村里人要了点仙人掌。拔掉刺碾碎和鸡蛋清、打碗花的叶片、松柏混在一起。老远就能闻到一股奇臭难闻的味道,可妈妈却把它当宝贝一样捧在手里,脸上挂着一丝欣喜的笑容。

妈妈端过药来让我躺下,然后用手轻轻抹在我脖子上。开始只觉得冰冰凉凉的很舒服。但好景不长,渐渐凝固直至变干后像针扎一样痛,我忍不住直叫唤,妈妈在一旁不停地安慰我:“没事,坚持住,一会儿就好”不知不觉我已睡着,醒来后感到脖子很舒服,再看看地上脸盆里放着很多干渣,原来是妈妈在不停的给我换药。不知什么时候她已经在椅子睡着了,看着她疲惫的样子我的心在悲泣,默默地说:“妈妈,您辛苦了,真该歇一歇,好好的睡上一觉。

等我的病完全康复,妈又忙前忙后给我加营养。那些日子功课落了不少,妈妈又陪着我做功课。看我有睡意时她就讲笑话逗我,有时一直陪到晚上十二点。

直到现在,每当我看到仙人掌就会想起那股刺鼻的味道。可它现在已不再难闻,因为里面融进一种爱的味道,散发着醉人的芳香。

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篇19:观察植物的作文100字

全文共 217 字

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星期四 晴 今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:"一星期的变化真大呀!""哎呀!长这么高哪!"看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

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篇20:观察仙人掌作文500字

全文共 535 字

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我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为他的外形很像人的手掌,所以人们叫它仙人掌!

仙人掌刚出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很轻柔,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,漂亮极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来那么耀眼,那么舒服,那么新鲜。他身上柔软的小刺也变的发硬,就像一根根钢针。

又过了一段时间,它身上长出了一个花骨朵儿。慢慢的越来越大,最后开出了一个漂亮的大红花,真是漂亮极了!奶奶说,能看到仙人掌开花可不是一件容易的事因为仙人掌好多年才开一次花。

虽然仙人掌的外形并不漂亮,但是它身上可都是宝呢!仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草纲目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还具有消肿止痛、健脾止泻、安神利尿的作用。

我最喜欢的还是它的花,你见过吗?仙人掌的花有好多种颜色呢!红色、白色、紫色、橙色。仙人掌的花不仅可以美化身边的环境,还可以让室内环境变得更新鲜,等到这些花枯萎时,你就会看到新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃一口,但是你可得小心的啊!它身上的硬刺要是扎到你那可不是好受的!

怎么样?听完我的讲解,你是不是也想养一盆仙人掌了呢?

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