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守护平安快乐童年作文汇编20篇

花儿凋谢了,还会再开,而我们的童年却一去不复返。岁月像小河的流水,带着童年的歌声流去,下面是小编收集的守护平安快乐童年作文,欢迎大家参考。

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快乐的童年趣事

全文共 541 字

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儿时的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今还历历在目,每一想起也禁不住扑哧一笑。

记得有一年暑假,表哥来我家玩。那天我做完功课,无聊极了,就邀表哥到楼下打羽毛球,可表哥不领情,说要看书,不管我怎么哀求,他都无动于衷。气得我肺都要炸开了,只好一个人抱着蓝球到楼下玩。

汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇,瞟了一眼书房,见书呆子还在啃书呢,更是气不打一处来,嘴里愤愤地嘀咕着:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在这时妈妈从厨房走出来就喊:“亮,快洗脚去,你那臭脚快把人熏晕了。”妈妈话音一落,忽然一条妙计从天而降,我赶紧跑进卫生间洗完脚,迫不及待地拎起那双臭袜子,趁大家不注意,悄悄地走进哥哥的房间,把它放在了枕头底下,还捂着嘴偷偷地笑了笑。

第二天早上,心中有鬼的我赖在被窝里不起来。这时传来哥哥的声音:“舅妈,我床上怎么会有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜没睡好觉。”妈妈惊奇地说:“不会吧!”我一听赶紧蒙起被子,不禁笑出声来。不多久,妈妈进来掀开我的被子,手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的说:“亮亮,是不是你干的?”我抿着嘴,吐了吐舌头天真地说:“是哥哥不听我的话,我请他吃臭豆腐呀。”妈妈和哥哥听了异口同声地说:“你这臭小子!”说完也笑了。

现在想起这件事,虽然觉得不应该,但是还是忍不住笑出声来。

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篇1:童年趣事作文250字

全文共 388 字

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我的童年趣事很多,我来给你讲一件捉迷藏的趣事吧!

在我五岁的时候,有一次,我和哥哥们一起捉迷藏。路延哥哥先藏,我和孟琛哥哥找。路延哥哥藏好后,我们到处找。“饭桌下面?”“没有。”“卧室里?”“没有。”“衣柜里?”“也没有。”我又来到厨房里。只看到“姥姥”一个人在厨房里做饭。咦?怎么姥姥变瘦了?原来是路延哥哥系上姥姥的围裙,假扮成姥姥在做饭。但是逃不过我的火眼金睛,被我一眼看穿了!

该孟琛哥哥藏,我和路延哥哥找了。大人们喊“好了,来找吧。”我走到饭厅,发现大人们都围坐在饭桌旁。我感到很奇怪,想:“还没到吃饭的时间,他们这么早就都坐在饭桌旁干什么?会不会是在给孟琛哥哥打掩护?”我低下头一看,哈哈,孟琛哥哥果然躲在桌子下面。又被我捉到了!

又该路延哥哥藏了。这次,他居然穿上爸爸的外套,戴上爸爸的眼睛,装成爸爸的样子看报纸。但还是被我一眼看穿了。大家都哈哈大笑起来。

捉迷藏真有趣!

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篇2:快乐的童年趣事作文700字

全文共 718 字

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童年,、像一串七彩的泡泡,里面装满了童真和童趣;童年,像一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;童年,是一曲动听悦耳的歌,跳动着一个个生动有趣的音符;童年,似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存。每当我看见蛋糕,就会想起我做过的一件傻事。

那时候,我应该是刚升上二年级。星期天,我去了外婆家,那是我每个周末都会做的一件事。当时电视上正教着我们做蛋糕,我立刻就被吸引住了,坐在沙发上目不转睛地盯着电视机。电视终于播放完了。我觉得做蛋糕蛮有趣的,心血来潮地想试一下。

我从厨房拿来了材料,按照电视上说的,先把鸡蛋倒在碗里,用工具搅拌成蛋液,再加融化了的牛油,糖和酵母搅拌均匀,最后还要加上面粉,可是我几乎把整个厨房都反过来了,都还是没找到。于是我决定把外婆平时蒸馒头用的粉倒了进去,搅啊搅,搅啊搅,搅成了很恶心的面糊。因为外婆家没有烤箱,所以我用了微波炉代替,我怀着激动的心情,把那碗看起来很恶心的面糊放进了微波炉,调好时间和火候,好了!很快就有美味的蛋糕吃啦!

我等啊等,等啊等,不知过了多久,终于等来了那“叮”的一声。我打开微波炉,呃,好像,呃,不太成功:一碗又黑又恶心的面糊端端正正地坐在了微波炉里,有些还溅到了别的地方。我垂头丧气地拿着这碗东西去问外婆,外婆听了以后,有些哭笑不得地对我说:“哎呀!傻孩子,蛋糕可不是这么做的,要把蛋糕做好,不但要有技术,还要……”哎,外婆又开始了她的长篇大论,我真后悔问了她,真受不了。趁她还在沉迷于自己的长篇大论的时候,还是赶紧走吧。

[快乐的童年趣事作文700字

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篇3:游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1530 字

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尊敬的家长朋友:

童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。父母对孩子的爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。

为提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围。在全国第六个学前教育宣传月来临之际,致全体家长一封

本次 宣传月活动时间为5月20日---6月20日。

宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”。

那么,我们便重点谈谈关于幼儿的游戏。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”或许有些家长会认为游戏就是纯粹的玩,孩子除了快乐的情绪,便没有其他的收获了,那么游戏的价值就仅限好玩吗?游戏到底有多重要呢?

(一) 游戏能促进幼儿运动能力的发展。

幼儿的神经系统和骨骼肌肉发育不完善,他的神经系统兴奋强于抑制,让他老老实实呆着不动,这对他有很大的难度。要使孩子身体健康,一定要给他有活动的机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的平衡力,活动的协调性上,这些均可在游戏活动中得到实现。

(二)游戏能促进认知能力的发展。

孩子通过游戏可以获得知识经验、巩固技能技巧、促进思维发展、提高智力水平、优化认知结构,同时获得有效的学习方法和策略,并有利于良好的学习动机和学习态度的形成和发展。

(三) 游戏能促进幼儿语言的发展。

游戏为幼儿词汇的扩张提供了一个良好的教育条件和途径。特别是那些表意复杂抽象的新词(如同志、亲朋好友等,可通过玩过家家游戏加深理解),游戏中往往通过特定情景与动作来表达词意,这有利于幼儿对词汇的理解和记忆,其效果往往好于用口头语言解释教育方式.游戏能提高幼儿的语言表达能力、训练幼儿倾听的技能。

(四)游戏能促进幼儿社会化的发展

游戏为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感的平台,无形中让他们在适当的时候表达自己的感情。同伴之间的合作、协商,使幼儿能考虑和接纳他人的观点,协调彼此的行为,能促进与同伴之间的和平交往,在一种公平的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突,能学会互相尊重和照顾,从而产生积极的人际关系,使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。

既然游戏对儿童的成长如此重要,父母如何有效地利用游戏,帮助儿童成长呢?

1、父母要更新教育观念,多给孩子提供游戏的机会,而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习,杜绝孩子玩任何游戏,这种错误的做法,并不能让孩子“一心只读圣贤书”。实验研究充分证明,游戏和学习并不矛盾,游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中,儿童对周围事物充满了兴趣和好奇,这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动,可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。

2、在游戏中教会孩子生活技能,锻炼孩子的动手能力,让孩子在动手游戏的过程中,开发大脑思维,发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中,而不是告诉孩子怎么游戏,更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服,在保证孩子安全的情况下,尽情的让孩子融入到游戏中去。

冰冻三尺,非一日之寒。

孩子的成长需要我们点滴努力的积累,让我们多点耐心,共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,让我们用游戏点亮孩子的童年,把童年的快乐还给孩子!一起用心捧起孩子童年的点滴,一起用双手挽留孩子们童年的风,让爱走得更远。

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篇4:童年趣事作文400字

全文共 482 字

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在我的眼睛里,童年就像一盒巧克力,它有的是苦的,有的是甜的。

童年,我们愉快的玩耍,快乐的学习。

在我六岁的一天,回到了外婆的老家。

人们都说爱美是女孩子的天性。我看见了一种颜色是桃红色的小花,感觉这个颜色很漂亮,于是我就想把这些小花朵做成“天然的指甲油”。说做就要做,我的心里充满了信心。

我先把能摘到的小花都摘了下来,放在瓶子里,用小筷子使劲的捣来捣去。把桃红色的花朵捣成桃红色的花泥时,我学着大人的样子,呼了一口气,用我的小手擦了擦没有一点汗水的脸,感觉好有成就感。

我想了想,机灵一动,要是在这里面融入一点点我画画的颜料,是不是会更好呢?于是,我把我的粉色水粉颜料,和油画颜料都加了进去,当时觉得太好玩了。我搅啊搅,几分钟后,停了下来,把它涂在指甲上试了试,嗯,不错!不错!我的心里暗暗自喜,我涂着这个“天然的指甲油”到处跑,好像生怕别人看不见我这漂亮的指甲似的。

回到家里面,被妈妈看到了说:“这是什么东西啊?”你懂什么,这是“天然指甲油。”妈妈把我瞪了一眼,什么也没有说了,可我依然美滋滋的。

童年就是这样,有趣事,也有傻事,才构成了五彩的童年、让我们留恋的童年……

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篇5:快乐童年

全文共 440 字

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童年像一颗颗璀璨的繁星,照亮我们的心灵;童年就像一粒粒洁白的珍珠,保留我们欢快的笑声;童年就像五彩斑斓的贝壳,记忆着我们许多快乐的往事。扬起我记忆的风帆,驶向童年。想起我那年打雪仗的事情。

去年我去奶奶家奶奶家旁有一条小河因为是冬天,河面结了一层厚厚的冰,在阳光的照耀下,那层冰闪闪发亮。河边上有许多坠满雪的芦苇,沉甸甸的弯下了腰。

那天我和小伙伴们一起来到河边玩耍,有人提议玩打雪仗,于是我们分成两队选出一个裁判,那个裁判就是我。

有的主要负责防守和攻打,还有的人负责堆堡垒。防守的人随手拿起了一块木板,当做盾牌,有模有样。

于是一场激烈的打雪仗比赛开始了。负责防守的人一手拿盾牌,一手拿雪球向对方左右开弓。他们有的没有防住,一个又圆又大的雪球向他们张得圆圆的打嘴吧里飞去,样子搞笑极了,让我不禁笑起来,还有的雪球砸在他们红红的脸蛋上,雪花在他们脸上飞溅,像一个“活雪人”可爱极了每一个人都开怀大笑。这笑声像一曲曲美妙的音乐时常荡漾在我的耳边。

转眼间童年就过去了,这笑声却依然陪伴着我。

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篇6:童年趣事小学

全文共 501 字

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童年像一只飞翔的鸟儿,童年像一支燃烧的蜡烛,童年像一幅多彩的画卷,童年像一本有趣的书籍……

童年时的我们天真可爱,总会发生一些有趣的事——

那年暑假,我喜欢上了玩泡泡水,吹泡泡真有趣啊!五颜六色的泡泡在空中翩翩飞舞,飞呀飞,飞向那遥远的地方,去实现他们心中的梦想……然而,他们又是那么脆弱,无论碰着什么,他们都会立刻破裂,消失不见。他们的生命只有那短暂的几秒钟,可他们依然奋力地飞向远方……

怎么才能让泡泡保持的时间更长呢?后来我发现,如果把吸管的一端插进泡泡水里,从另一端用力吹气,泡泡水就会变成无数个大大小小的泡泡,漂浮在水面上,慢慢地往上堆积,越来越多,最后,泡泡们就会一个一个地飞出来……太聪明了!我都有点佩服我自己啦!

这一天,我玩到很晚,临睡的时候将泡泡水放在了床头。第二天早上醒来时,我觉得口渴,见床头放了一杯水,想也没想,端起来就大口大口地喝。咦?这味道怎么怪怪的?哦!这不是我昨天玩的泡泡水吗?天呐,我竟然把泡泡水喝了!这可怎么办呀?我会不会中毒啊……想着想着,我便吓得大哭起来。我发誓:讨厌的泡泡水,以后再也不碰你了。

有趣的童年多么令人怀念啊!我真希望时间可以倒流,永远静止在那美好的时刻!

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篇7:关于快乐的作文开头

全文共 2125 字

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1、快乐越时间长了这么细细端详这两个字就越控制不了的直想笑。笑它俩。这两个字你看看,那个“快”,怎么看怎么都象一个快要走不动了的人,在右半,那个人走不动了还扶了根棍儿。跟在后面跑腿儿的那个“乐”字更是四仰八叉越看越晃悠,眼看着就是站不住了东倒西歪。看着它俩我一边笑,一边难受。恨不得赶快爬上去扶它们一把。这哥儿俩今天是最忙了。

2、积极的思维方式产生积极的效果,产生幸福和快乐的生活。快乐的习惯是积极生活的催化剂。快乐本身就是积极思维方式产生的结果之一。我们每个人都要具备产生快乐、制造快乐的能力。即便是最糟糕的状况,我们也要具备乐观向上的气质和能力。应当说快乐是人具有的天性。儿时,这种天性不仅是形式上而且是骨子里的,没有任何条件的。

3、音乐表达的意思是无法形容的,但是却也是不可沉默的,或许是一种快乐,或许是一种幸福,总之,音乐,带给人感情,带给人类智慧的声音,带给大自然美妙的乐趣,这是独属于我们的快乐,是一种不可言状的喜悦。有人说我的音乐细胞很弱,不会唱什么歌,音乐知识更是少得可怜。或许,他们也是对的,可是知识是有限的,音乐是无限的,音乐的感情是人人都能够听明白的,而要了解他们的各种情感却不是知识所能掌控的,而我想说的,就是音乐带给我的乐趣,是一种属于我而他人却感受不到的快乐。

4、“快乐的真谛是什么?”我不止一次地问自己。要做个快乐的人并不难,只要你抓住快乐的秘笈。我认为我很快乐,因为我读懂了快乐,读懂了生活。

快乐其实很简单。当你遇到了什么烦恼的事情,不妨多想想这些事给你带来的好处。比如,当你和朋友吵架了,你可以这么想,吵架总比不说话好,要是朋友们都不理你,那多孤单呀!而朋友和你吵架,说明他很注重你们之间的友谊,你应该感到高兴才对呀;当你买到了一些假冒伪劣的商品,感到生气时,你可以当作是花钱买了个教训,避免以后不再上当受骗,一次小小的损失,换来的是以后更好的保障,这多划算呀……

5、也许,这是一段值得怀念的日子,在这些无知的喜与悲中,我体会到快乐的滋味。短暂的时光总让人如此留念,灿烂的快乐总使人回忆。

新年来了,又是崭新的一切,希望给了命运的力量。在祝福中描绘出美丽的愿望,就如同晴空无数的星光,照亮了心扉。在淡淡的回忆里,品尝着过去的光阴---快乐就会油然而生。无论是在风雪中,还是在晴空下,快乐的信仰总保持着它原有的个性与年轻,也只是为了给那片绿地以美好的鲜花。

6、快乐是一种心境,是一种感觉,它来自精神因素,来自我们的内心世界。快乐的生活完全在我们自己的身上,在我们的思想里。快乐是一种积极的正面情绪,可能人人都想获得快乐,但究竟快乐在哪里呢?很多人却并不知晓。其实,快乐就在我们心里。乐观主义者说:“人活着,就有希望;有了希望就能获得幸福。”他们能从平淡无奇的生活中品尝到甘甜,因而快乐如清泉,时刻滋润着他们的心田。

7、享受快乐是每个人的追求,“祝你健康快乐!”这句话,在朋友间的祝福语中,可以说是频率最高的一句。因为每个人都希望快乐,都愿意抛弃烦恼,开开心心的度过每一天,这也是人之常情。但每个人对快乐的理解都不尽相同,随着时代的变迁,时间的推移,身份地位的变化,人们对快乐的要求也会随之变化。记得60年代时,我国遭遇百年未遇的三年自然灾害,那时人们以能饱吃一餐饭为最大快乐,如能吃饱肚子,宁愿走几十里路去享受这难得的一次“口福”。

8、人生快快乐乐活,生活开开心心过,人生活在世界上,不是你得到的多,财富多少能敌国,权势擎天高在上,目视天下为一方,玩弄别人于鼓掌,你才开心,你才快乐,在别人的痛苦中你快乐,在别人的无助中你开心,在别人的没落时你得意,快乐是一种心态,开心是一种完善,人和人都一样,你有你的快乐,别人有别人的自尊,人的一生,在家人的等待中哭着出来,又在亲人的哭声中默默离去,来无法选择,去无法抗拒,人生不必求完美,不要为了没有达到某种目的而不开心,树立目标是为了自己生活得充实,努力过了,就不必后悔,如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了,快乐是一种心境,跟财富,年龄与环境无关,快乐随心,人生自足,人就是活一个心境,生活讲的就是一种心情。

9、自己拥有的财富、知识、智慧和获得它们的能力,是与个人努力相关的,而欲望则完全发自于每个人的内心。这就是说,幸福和快乐与否全由自己决定。关键是不要过多地与别人攀比,否则就是将决定自己幸福快乐的权利交到了别人手里。人不能离群索居,这就决定了我们时时不自觉地与别人比,可以说人的一生就是在比较中度过的。童年时比父母的职业和官阶,青少年时比的是学习成绩、身材相貌、家庭条件、个人能力等等。

10、我静静的去细心望着镜中的自己的苦脸翻开相册,那陈旧的合影里那新鲜的笑容依然是如此熟悉,当经过那共同嘻玩和奋斗的小学,如今望去,这座承载了多少美好回忆的学校是多么的小,教师节我都会抽空进去,感受曾经的一点一滴,总能在此找到熟悉的快乐,我望着孩子们背着轻巧的书包,手牵手跟着老师的引领走下楼,是多么快乐。我走出学校,不经想到了如今,我已经升到了初三,苦困的双眼要时刻睁着,瘦小的两肩要背着沉重的书包,我们小小的人儿现在正是青春最美丽的年龄,却一点都感受不到快乐,这是为什么呢?

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篇8:让人永生难忘的平安夜

全文共 886 字

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远离了城市的灯红与酒绿,今年的平安显得格外的特别!没有喝酒喝到乱说胡话的困扰,也没有去何处挥霍钱财的烦恼!唯有安心做顿丰盛的晚饭,静心听着那首首熟悉的悲伤歌曲,坐在电脑前,写着这样的文字。

犹记得去年平安夜的时候,三个宿舍的12个兄弟一起去南门外的天地天香吃火锅,彼此畅谈,当时的情景至今还犹在眼前!喝酒自然成了吃饭的主要目的,喝了多少酒现在是一点印象也没有了!只记得当时自己一个劲的往外冒英语,呵呵!现在想想,两年的研究生生活,一块吃饭的时候,总是我一个人喝的鼎鼎大醉,也许是自己太老实,也许是自己贪杯!反正过去的事情,追究那么些也没什么意思,留下美好的回忆是最主要的!12个兄弟,现在是各奔东西,有的为学业而打拼,有的为爱情而忙的不可开交,还有的为了工作、事业而终日忙碌!而我不知道在忙碌些什么,只是感到有一丝丝的失落感。

还记得前年平安夜的时候,和实验室的师兄们一起去吃饭!吃饭的理由已经不记得了,只记得孙师兄还请了他宿舍的两个兄弟一起。我们从白酒开始,两瓶,每个人分了一些,彼此寒暄过后,就差不多喝光了!接着又是啤酒,也不知道喝了多少,不过平时很能喝酒的孙师兄在那晚喝得过多,貌似醉了!还有王师兄,也喝了好多!害的王师嫂打电话,一个劲的问长问短!倒是我没有几分醉意,还保持着清醒的头脑!今天给实验室打电话,和老板寒暄了几句,给实验室的师兄说了节日快乐!很想念和师兄弟们在一起的时光。

回想两年研究生生活所度过的平安夜,总是与酒联系在一起!而今天,我独自坐在电脑前,没有酒,身边多了一个喝水的杯子!突然觉得,研究生生活就像一杯啤酒,一丝的碰撞,总会产生令人陶醉的泡沫,而泡沫底下,则是有些苦涩和营养的液体;现在的生活就像一杯白开水,清澈见底!只是在烧开的时候,会冒出水泡。

平安夜里,自己一个人发了如此多的感慨!哎!不知是不是生活的品味有所变化了!不说了,再此祝福各自奔忙的11位兄弟们,平安夜快乐,圣诞快乐,一切如愿!祝福实验室的兄弟姐妹们,学业有成,平安夜快乐,圣诞快乐!也祝福我今晚快乐!明天也快乐了!

三年的平安夜,唯一相同的是:我都吃了一个大苹果!你也要记得吃哦!

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篇9:童年趣事的主题

全文共 446 字

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说起童年趣事,我就会想起我4岁时的那一件事——种书。

那一天,我和几个小伙伴在一起玩,玩着玩着,我就发现地上有一本《笑话大王》的书,我就喊:“这里有一本《笑话大王》的书。”他们听了,就跑过来你争我夺地抢那本书,我看了连忙把书抢回来,说:“你们抢什么抢啊!老师不是说:‘种瓜得瓜,种豆得豆吗。’我们种书,就会得书了;以后,我们大家都有份。”伙伴们听了我的想法,就都同意了。

我回家拿了一把铲子,又提来了水,来到花园里,挖了个小坑,把书埋在里面,又填好土,然后又浇上水。最后,我和小伙伴们说“大家要保密,不准说给任何人,不然我们就不和他玩了。”

过了几天,我下楼去看书的小牙有没有长出来,结果什么都没有。我看了,就挖开土,看见了那本书,但那本书都烂了。那时正好邻居张哥哥看见我拿着一本烂书,就问:“怎么了,邓嘉鹏裕你为什么拿着一本烂书呀?”我把种书这件事告诉了张哥哥,张哥哥听了一边笑一边说:“只有种子的东西才能种出果苗的。”我听了,脸马上红了,不好意思地地下了头。

每当我想起这件事,我就感到非常有趣。

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篇10:快乐的童年作文350字

全文共 350 字

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童年生活是快乐的、有趣的、幸福的、美好的,童年生活就像一个七彩的万花筒,每一个色彩都是童年生活的音符,是我们成长的乐章,那些傻事令我记忆犹新。

记得有一次,我嫌土豆水太多,就把土豆装到篮子里,一大早就把装满土豆的篮子放到阳台上,一直到太阳快下山的时候才放回厨房,妈妈说:“今天晚上吃大米饭,里面放一些土豆丝吧。”妈妈做饭的时候,把大米放进锅里还放了一个我晒过的土豆。吃饭的时候,我们一家人只吃了一口就苦的不能吃了,过不了多久土豆都烂了就被妈妈扔了。

还有一次,我写作业的时候,妈妈把一杯牛奶放到我的桌子上,要我一会儿喝了。我写完语文就头也不抬地拿起牛奶喝,可是怎么这么难喝呢,我“嘿嘿”两下,准备告诉妈妈,结果一看怎么是黑的?啊,原来是墨汁呀,我真是太马虎了。

这是我做的两件傻事,你看了一定会哈哈大笑吧。

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篇11:关于童年趣事作文400字

全文共 820 字

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每当闻见墨香,见了墨水瓶,我便会想起童年趣事来。

一,二年级时,每次我考试失利,句子写错,妈妈准会把我和别人比:“你看你,瞧瞧人家一肚子的墨汁!你呢?”为了妈妈不说我,我萌生出了一个想法……。 I lose my exam , the sentence is wrong, my mother will compare me with others: "Look at you, look at you, look at you, look at you, look at you, look at you, seeThe ink in the belly! How about you? "I didnt say me for my mother, I had an idea ...

蝉鸣稀薄的午后,妈妈午休,我跑进房间,小心翼翼的取出爸爸写字用的墨水,拧开盖子,一股臭味扑面而来,我立马把头转过去。真恶心!

刚想走开,被妈妈批评的画面又浮现在脑海。如果不喝的话,考不好,又要惹妈妈骂,还是……。想到这,我端起了瓶子,正要喝,一股难闻的气味直冲鼻孔,身子不由自主地往后缩了缩。

喝不喝呢?不喝,考不好,妈妈又要说我肚子里的墨水少了,管他呢,豁出去了!心里默念着,我犹豫着伸出了手,抓住了墨水瓶,放在了嘴边,试着想喝下去,却又不由自主地停住了。

不行,为了肚子里的墨水多,考个好成绩,一定要喝!我把眼睛一闭,一把抓起墨水瓶,一仰头,“咕咚咕咚”毫不犹豫地喝了一大口。

顿时,我感觉天旋地转,晕头转向。我连忙跑进卫生间,“哇哇”地呕吐起来,眼泪也出来了。我哭了。

妈妈听见我惊天动地的哭声,连忙跑过来查看。我一边吐,一边哭着告诉了妈妈。妈妈哭笑不得,说:“墨水少了,是指知识少了,不是真的墨水,傻丫头!”

“那你为什么不早说呢?”我哀怨地看了妈妈一眼。这回轮到我哭笑不得了。

这件事已经过去很久了,每次看见墨水,我就会想起那件有趣的事,想起自己有趣的童年。

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篇12:快乐的世界作文600字

全文共 787 字

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我的家,就像一个总统府。其中执掌大权、一锤定音的总统就是老妈,老爸是一个对“总统”惟命是从的臣子。(实际上就是一人被压迫的忠实奴隶),而我呢,是总统府里那个排风扇,给府上送来新鲜空气。

深受老妈压迫的老爸,成天却总是乐活着。虽然他在老妈面前唯唯诺诺,没有“造反”之意,但是他会在我面前“肆无忌惮”地“倒苦水”。那天,老爸就在我跟前列举了老妈的种.种“滔天罪行”,一副义愤填膺的样子——“你老妈老是奴役我,我就像地主家的长工。整天地受她欺凌。平时,一会儿要我把茶端过去,一会儿要我扫个地,我也是才上完班回来呀”。

见我在一旁露出同情的神情,他得瑟劲儿又上来了。瞧瞧,瞧瞧,他还配合“肢体语言”就差“一把鼻涕一把泪了”。“你老妈,说实在的,就是个霸道的海底龙王,要风就得有风,要雨我还得捧几滴水过去,所以讲哟……哎。”

谁知,当天傍晚,“总统”老妈就掌握了所有情报,把我和老爸召集过来,美其名曰:内阁会议。一头雾水的老爸这下可遭殃了。而我呢,暗含自己的小秘密,在一旁装出一本正经、洗耳恭听的模样,心中却在窃笑。

果不其然,老妈一开始就直指矛头,咄咄逼人地“审问”老爸:“你在背后讲我坏话了吧?”老爸愣了一下,迅速将目光投到我身上,我拼命牵住嘴角,忍着笑,表现出一副事不关己、高高挂起的“正义”模样。这样,老爸就明白了一半。于是,他开始嬉皮笑脸地辩解:“嗯……老婆呀,我……咳,我那就是随口一说,没有什么。你不是常说‘事情憋在心里不好’吗。”“女总统”眉毛一挑,两眼一瞪:“我就讲那么一句话你就‘蹬鼻子上脸’啦,我让你在背后讲我坏话了吗?你说呀。”

在两人一高一低的声音中,我趁着上卫生间的机会便溜之大吉了,跑进自己的房间自在地听起了音乐。

过了一段时间,老爸“灰头土脸”地“夹着尾巴”回来了,他满脸委屈地问我:“你老妈怎么知道的?”

我一甩辫子,扬起下巴:“哼,谁让你上次不给我买糖葫芦的。”

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篇13:有关童年的记忆四年级作文500字

全文共 512 字

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小的时候,父母工作很忙,由于种.种原因,我被送到了外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度过的。

在外婆家的生活很单调,但也很精彩。外婆喜欢看戏,我也跟着她一起看。每当知道哪里要唱戏时,外婆也会带我去看戏的。来到那里,只见唱戏的人穿着古代的衣服,咿咿呀呀地唱个不停,还做着动作。我脑中顿时有了个大问号:难道古人的生活就是这样吗?带着这个问号,我问外婆:“外婆,古代的人是不是要唱着说话?”外婆用开玩笑的口气回答:“是的。”我却信以为真,心里暗暗发乐:古人真可怜!还好我不是古代人,不然可麻烦了!

时间就像闪电般过去,我已是一名小学生了,也渐渐明白戏剧是一种艺术。现在想起小时候是多么可笑呀!记得有一次,我为这事尴尬了好一阵子。

那一次,我和朋友一起去学习。在路边看到了唱戏的,不知不觉想起了小时候对戏剧的理解,便情不自禁地笑出了声。朋友问:“什么事呀?说来听听。”我不好意思地说:“我小时候以为戏剧是古人的表达方式,现在想起来是多么幼稚,所以就笑出声了……”“的确挺好笑的!”朋友哈哈大笑起来。路边行人听见了说:“这小孩有意思!”说完也笑起来。大家都在笑,弄得我好尴尬!

童年的幼稚都已像灰尘一样飘走,我却怎么也忘不了童年的这件事……

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篇14:快乐的童年作文500字

全文共 504 字

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在人生的历史长河中,有无尽的快乐与悲哀。

童年,是人人都经历过的,它的酸甜苦辣,那是人人皆知。

童年,我在小学里过得无忧无虑,自由自在。在这里我认识了许多伙伴,朋友。我们每个人在校园里嬉戏,打闹,玩耍,让我们感到非常快乐。

小学的六年级生活中,我阅读了文学知识,我学会了计算,学会了画画,写字。我优秀的教师,勤劳的教师,他们教会了我人生的哲理,该如何做人,怎样孝顺父母,这都是我那美丽而又勤奋的老师,把这些知识刻在了我的脑海里。

我在书本中领略了诗人的诗情画意,知道了世界的美丽;和中国那美丽而又奇妙的风景区。知道了桂林的山是那样的高,危峰兀立,连绵起伏。桂林的水是那样的清,清的可以照镜子,明如大明镜。

中国古代诗人是那么的了不起,如李白,杜甫等,他们的诗是那么的有风范,读起来给人一种自己的仿佛也回到了古代,自己也是诗人的风范。我领略了诗人的诗情画意,心里叹道,太伟大了!

童年的酸甜苦辣,那是应有尽有,如果你没感觉到,那就仔细留心一下身边的趣事把。

转眼间,我长大啦,变成了初中生,但我时不时地都在留恋我的童年,回忆起那童年时,眼泪都涌不住的要留出来啦。

毕竟童年已过去,他深深的留在了我的脑海中,童年的快乐与我永伴。

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篇15:童年的快乐

全文共 692 字

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其实,每个人心中都有一朵只为快乐而开放的花,而那花,却需要童年为它增加绚烂的一笔。

读一年级的时候,我经常和小伙伴们玩老鹰捉小鸡。选一个人当老鹰,一个人当母鸡,其余的人当小鸡。老鹰要想方设法地绕过母鸡,去捉小鸡。母鸡自然就要发挥母亲的天性,保护自己的孩子(小鸡)。而小鸡们呢,就得当跟屁虫了,紧紧地跟着母鸡,如果稍有不慎就可能被老鹰捉过去吃掉。不过小鸡们在情急之下可以蹲下,这样老鹰就不能再抓小鸡了。

开始游戏了。老鹰慢慢地向左移动,为的就是等母鸡不注意时马上拐弯去捉小鸡。老鹰的小动作很不幸地被母鸡尽收眼底。母鸡很快就知道了老鹰心里的小九九,于是也跟着老鹰的步伐慢慢地向左移动着。老鹰看自己心里的小算盘被母鸡发现了,很是泄气。不过很快老鹰就又精神抖擞起来,既然已经识破那就现在就攻击吧!抱着这样的心理老鹰猛地转弯,直扑小鸡。母鸡立刻意识到老鹰想做什么,马上采取了相应的保护措施。可是防不胜防啊!有一只小鸡一不留神,鹤立鸡群了。老鹰得意极了,立马朝那只小鸡如饿虎扑食般的速度狂奔过去。那只鹤立鸡群的小鸡惊慌失措。周围的鸡们狂喊:“蹲下去!蹲下去!”说时迟那时快,就在老鹰快要碰到那只小鸡的一刹——小鸡蹲了下去。老鹰看煮熟的小鸡飞了,满脸写着失望二字。好在老鹰没有存心想守着那只小鸡,离开了它。那只小鸡也算得上有惊无险了。它趁老鹰不注意,溜回了小鸡们的队伍中。但它的一系列的动作苦了其它小鸡了。因为老鹰看见自己的囊中之物再次地不翼而飞了,火冒三丈,不断地向小鸡们进行猛烈地进攻。

快乐之花,需要童年来增加绚烂的一笔,而童年也需要游戏来添加精彩的一笔。只有这样,那花才能开的更加美丽,更加鲜艳。

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篇16:童年趣事小学

全文共 506 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”我听到这首歌,突然想起了我搞笑的童年

一个骄阳似火的上午,妈妈下班回来了,还提着一大袋零食回来。我望着那袋零食,眼里放出闪闪金光。可妈妈看透了我的心,说:“哟,想打这袋零食的注意?不可能。”于是,我想了三个作战方案。

方案一:正面请求。

“妈妈!先给我’试’一点儿吧!”“不行!你’试’一点?我看,你是想’试’完了吧?还有,小孩子别吃那么多!多吃无益!”无论我怎样软磨硬泡,妈妈还是没有理我。我只能用方案二了。

方案二:瞒天过海。

嘿嘿,这招肯定她想不到!趁妈妈在看书的时候,我蹑手蹑脚地走进厨房,打开柜子,取出零食。可是,有这么多零食,应该先吃哪个呢?好,决定了就拿可比克薯片把。于是,我又蹑手蹑脚地走回了我的房间。可妈妈就像顺风耳一样,侦查到了我的一举一动。所以,我不得不把我拿的薯片“归还原处”。

第三方案:反客为主。

在急迫之下,没有办法,我只能使出“杀手锏”。我把隔壁家比我小一两三岁的弟弟请来。我们看了一会儿电视,然后我问他:“你要不要吃零食?”所有小孩子的回答一定是“要!”当妈妈发现我们时,我们两个笑个不停,可妈妈不知道该哭还是该笑。

童年可真有趣啊!我怀念我的童年。

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篇17:童年趣事小学

全文共 508 字

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童年故事就像一本厚厚的童话书,里面载满了我们很多回忆,有让我们哭的,也有让我们笑的。童年的记忆里有一件小事让我每次想起都觉得难忘。

那时我还在上幼儿园,暑假,妈妈要去上班,我独自呆在家里,看看表已经中午十一点了,想着妈妈下班回来,累的还要做饭。我的小脑筋突然冒出一个念头,“我何不帮妈妈洗菜呢?”,我走进厨房,看见地上放着一个白菜,五个西红柿和两个茄子,还有一些不知名的菜。“呀!这么多菜,让一个才上幼儿园的孩子洗,太强人所难了。怎么办呢?啊!有了,妈妈平常不是把衣服放到洗衣机里洗吗?我可不可以……”想到这儿,我端起盆子,踮起脚,将蔬菜小心翼翼的倒进洗衣机,打开开关……

听着洗衣机里发出轰隆的响声,我坐在一旁,幻想着妈妈笑盈盈地说:“真了不起。”

过了一会我估计蔬菜洗干净了,站起来,按了停止键,打开盖,“呀!菜呢?”白菜只剩下残叶,茄子好像被老鼠啃了一样,西红柿已经无影无踪,洗衣机里变成五颜六色的。我顿时惊出了一身冷汗,“这可怎么办呀?”

这时,妈妈回来了,看着我慌张的样子以为发生了什么事。急忙问我,我把发生的事情告诉了妈妈,弄得妈妈哭笑不得。

尽管这件事已经过去好长时间了,但每当想起,都觉着好笑,真是傻人做傻事。

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篇18:童年趣事的主题

全文共 543 字

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“池塘边的榕树下,知了在声声地叫着夏天……”这首歌就像一把钥匙,打开了我童年记忆的大门,小时候偷捉小刺猬的情景就浮现了上来。

小时候,我住在外婆家,外面是一大片一大片的田野。记着那时我十分喜欢小刺猬,可外婆又不愿给我买,所以在小伙伴的怂恿下,我们决定去抓刺猬。

夏日的午后,大伙都午睡了,可唯独我醒着,心中就像千百只蚂蚁挠心,要不要去抓小刺猬呢?现在可是最好时机呀!万一被大人知道了,怎么办?无数复杂的思想齐刷刷地奔来。算了!不管了!知道就知道,大不了被骂一次,我心一横,极小心地坐起来,然后悄无声息地出发了。只听“呀”的一声,地板发出了尖叫,我回头看看,还好外婆只是翻了个身,又继续睡觉了。

终于到田里了,成片的杂草拌着我的脚,真是寸步难行呀!我像盲人一样摸索着,确定安全才大踏步向前走。我不断扒开草丛,看看有没有小刺猬的踪迹,果然,功夫不负有心人,在草堆中,我发现了一只正在找食物的小刺猬。

“哈!终于找到了,你不要跑哦,我会对你特别好的。”我小声地说道。似乎是这番安慰的话起了作用,它看见了我,却没跑。“这就对了!”我猛地向小刺猬扑去,可就在这千钧一发之计,小刺猬竖起尖刺。“呀!”我发出了惊天动地的喊叫声,随后拔腿就跑,一边跑一边哭。

结果可想而知,我又发烧又受伤,以后再也不提小刺猬了。

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篇19:童年趣事小学作文300字

全文共 410 字

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每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。我的手上还握着一颗闪光的贝壳。记得小时侯,我家门外种着一棵苹果树,我经常拿小刀在树干上刻个记号,天天去看自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。

有一天,我发现自己比记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么我昨天还比小树高呢,今天我却比小树矮了?”妈妈让我再说一遍,我直接拉住妈妈的手,把她拉到院子里说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”

我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了一会儿就的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍我的头说:"不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

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篇20:童年的快乐六年级作文

全文共 903 字

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“嘴里的零食手里的漫画,等待游戏的童年”听到这句歌词,你们就知道我要写什么了吧。每个人都有小时候的快乐和童年,小时候想长大,长大以后就想回到童年。童年真快乐啊!

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”二年级时,我的姐姐王然姐姐回家来了。那个时候是春天,风特别的好,我特别想放风筝。星期天,就叫外婆和我去买风筝,我仔仔细细的看了看那些风筝,突然,在一个角落里看见了一只大大的身上五彩缤纷的凤凰,它就像一个身穿五彩霞衣的姑娘。回家的路上,我心里冲慢了兴奋和高兴。心里想:太好了,可以放风筝了,我想一只快乐的小鸟,快乐的飞回家了。

把风筝小心翼翼的放在了一个很大的箱子里,很怕它哪里会烂。心里想:如果烂了,即不能放风筝了,而且还很难找一个怎么漂亮的风筝啊。整个晚上都沉在快乐的彩云里。时间的列车开的真快。好像刚刚才闭上眼睛睡觉就天亮了。我早早的起床了,心里和昨天一样,怀着兴奋和开心的心情去放风筝。我的姐姐王然姐姐听见我要去放风筝了,马上从床上爬起来问我是不是要去放风筝,我对姐姐说:“是的,你要去吗?姐姐说:“要去,要去”。她马上穿上衣服,用最快的速度洗脸、刷牙。整完以后,我同学看见我要去放风筝。而我又看见她手里有一只美人鱼,蓝色的,也很好看,但是还是没有我的彩凤凰好看。我跑过去说:“我们一起和我姐姐放风筝吧”。她说:“走吧”。

姐姐说:“我们到那座小山包上去吧”。我们说:“恩,上面的风一定很大,一定很适合放风筝的”。我们二话不说,就向那座小山包走去了。弯弯曲曲的小路上,镶嵌了许许多多的小石头。我们爬呀爬呀,汗水一滴一滴的从我们头上掉下来,像一颗颗雨滴,从云彩里掉下来。

“功夫不负有心人啊”我们走了十多分钟,终于到了。我们便把风筝高高的放起来。我的凤凰在蓝蓝的天空飞舞着,像一个会跳舞的姑娘,在天空娥娜多姿的跳着舞呢。而我同学的美人鱼像一只会飞的鱼,不,应该叫龙。太阳很快的就下山了,天边的彩霞真美啊!和同学告别以后,我们各自回家了。回到家里,我还在怀念我们放风筝的情景。

现在我慢慢长大了,还忘不了童年和同学放风筝的情景。这件和同学放风筝的一件事,深深的已经印在我的心里。童年真的很快乐啊!

[童年的快乐六年级作文

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