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关于友情的作文记叙文初中【实用20篇】

青春,是什么呢?对儿童小孩子们这是个非常陌生的词,可对于初中生,这就不一样了,这是个亦轻亦重的词了。下面是小编整理的关于友情的作文记叙文初中,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。

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初中记叙文

全文共 599 字

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一颗芦苇并不会快乐,当她快乐了,是因为她开始思考了。

——题记

“什么是快乐?”我用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……“什么是快乐?”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空又是一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……

我悻悻地翻开字典,查“快乐”这个词,只见上面写着:快乐,感到幸福、欢乐。“那,我快乐吗?”我一遍又一遍得质问自己,“是的,我很快乐,”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。

我闭上眼睛冥想,的确,我是一个很快乐的女孩儿。我,有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭,可以过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;在学校里,有着优异的成绩,聪明的头脑,同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么?

闲暇时,我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅,一进门,头上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯;脚下,使光可鉴人的西班牙大理石;耳边,传来柔柔的歌声萦绕在耳际,然后,坐在回摇来摇去的秋千椅上,点一杯60度的卡布奇诺咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕含有淡淡茗香的空气,静静地等待着咖啡慢慢地凉下来。等待,是一种快乐。接下来,用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中,细细品味。品味,是一种快乐。原来,快乐就这么简单。我站在小溪旁,用绿色的柳条在溪中蘸了一下,在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下:“快乐,无处不在!”

快乐是什么?快乐一直都在我们身旁!

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篇1:关于初中记叙文

全文共 979 字

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我的妈妈是一名普通的工人。她从不打扮。还带着一点儿土气呢!我羡慕有的同学的妈妈有理想的工作,穿着也很得体大方,走在身边的儿女也觉得沾光…

…这种虚荣心随着年龄的`不断增长而逐渐膨胀。我们母女之间的交流慢慢减少了,我不知道她的烦恼,也从来没有去问过她,更没有关心过她。

“三八”妇女节的前一天下午,老师给我们布置一项特殊的作业——给妈妈洗脚。起先我一位老师是开玩笑的,但老师却说:“这是每个同学必须完成的,是作业。”话音刚落,教室里立刻沸腾起,大家都议论纷纷。回家的路上,我想:这,这怎么洗脚呢?再说妈妈还患脚气,但老师布置的作业又不能不完成,这怎么办呢?

回到家后,我做完作业,坐在椅子上发起愁来。

妈妈见我愁眉苦脸的样,关心地问:“怎么了?哪不舒服吗?”我支吾着对妈妈:“妈,今天… …老师留了一项作业… …嗯…

…”“那就快做吧。”妈妈不再追问,做饭去。

晚上10点了,我还在犯难。妈妈拖着疲惫的身子端起盆要去洗脚了。这时,我的心跳加快,脑中始终闪着“作业,作业”这两个字。我终于鼓起勇气抢过了妈妈手中的盆子,尴尬地说:“今天…

…今天我给您… …洗脚。”妈妈看着我惊讶地说:“我又不是七八十岁的老太婆,我自己会洗。”“妈,明天是‘三八’妇女节,这… …这是老师布置的作业…

…是必须完成的。”妈妈看了看我,还想推辞,但我非常坚决地抢过妈妈手中的盆子。我打来一盆热水,让妈妈坐在椅子上。这时,我感到浑身燥热…

…我犹豫着。慢慢地伸出了手,我发现这时我的手在微微颤抖着。妈妈好像看出了我的窘迫,她轻轻地拨开了我的手,亲切地对我说:“你别洗了,还是我自己来吧!”“不,我来。”我也不知哪来的勇气,猛猛地把手伸进盆里,轻轻地撩起水,冲洗着妈妈的脚。呀!妈妈的脚上有厚厚的一层老茧,我小心地抚摸着,问:“妈妈,疼吗?”她笑着说:“傻孩子,茧怎么会疼呀!记得吗?你小时候非常淘气,我给你洗脚的时候,你总是用那双小脚丫拍打水面,溅得我满身是水,你还哈哈大笑,真顽皮呀!现在你长大了,能为妈妈洗脚了。唉!妈妈是老喽!”我抬起头,看见了妈妈眼中晶莹的泪珠。

“妈!我… …”这时,我一句话也说不出来了,我为刚才的犹豫不觉感到惭愧。

我又撩起水,轻轻地搓着,搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了,我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干。妈妈笑了,笑得那么灿烂,那么幸福,从她的笑容中,我发现那泪珠是那样的甜蜜。

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篇2:感悟友情初中

全文共 614 字

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在我们生活中,有许许多多值得守候的东西。在这之中,我认为最重要的便是友情

友情是什么?

那是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一种你无法说出,又可以感到快乐无比的东西。友情不要求什么,它会给你一种温暖,我们都能体会的到。

友情,是每个人心理上的需求与精神上的慰藉,是每个人都渴望的。

曹雪芹曾说过:“万两黄金容易得,知心一个也难求。”的确,一个人若能找到一个懂你的人,那便是莫大的缘分。

先秦的琴师俞伯牙,他高超的琴技却无人能欣赏。一天他在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊曰:“子之心与吾同。”两人约定,来年在这再次相会。可第二年,钟子期却因病去世,当俞伯牙知道后,悲痛欲绝,在子期墓前抚琴一曲哀悼,曲毕,就在子期的坟前将琴摔碎,并且发誓终生不再抚琴。自此始有高山流水遇知音,伯牙摔琴谢知音的典故。

真挚的友情虽然十分难得,但古代并不乏这样的例子。

“君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土。”这是杜甫的《贫交行》。他称赞了管仲和鲍叔牙的君子之交。管鲍之交至今都广为传唱。管仲在鲍叔牙去世后感叹道:“当初,我辅佐的公子纠失败了,别的大臣都以死誓忠,我却甘愿被囚困,鲍叔牙没有耻笑我没有气节,他知道我是为了图谋大业而不在乎一时之间的名声。生养我的是父母,但是真正了解我的是鲍叔牙啊!”

古代的仁人志士都守候了友情多年,我们何尝不应这样呢。

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篇3:让友情在心底长驻_关于珍惜友情的初中作文400字

全文共 406 字

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友情,是患难中的倾情相助,是迷途后的逆耳忠言,是跌倒后的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一阵春风……友情阐述

友情对我来说,模糊又清晰,模糊的是“友情”的本意捉摸不透,清晰的是它时刻在我身边守候着我。幼稚园时友情是朋友给的一块甜甜的糖果;小学时,友情是背着书包、肩并着肩、手拉着手的快乐;中学时友情是互唤“哥们”。不管友情怎样变,不会变的就是心灵靠着心灵的真诚。让友情在心底长驻!

友情是人生的一笔财富,不,说财富不够贴切,应该是一笔受益匪浅的储蓄,但友情不能单向支取,只有通过你和你的朋友们相互积累加能加多你储蓄的价值。任何只是为了谋求他人利益的“伪装”的友情,不仅得不到利息的回报,反而连存的本钱也都会丧失殆尽。

相信吧!友情的力量总是强大的。生活中难免的误会,误会友情的背叛,但都会被它神奇的魔力所感化,又让友情长驻心底。呼应总结

懂得珍惜友情,就是珍惜人生中那份宝贵的财富;懂得珍惜友情,实在是一种智慧与幸运。

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篇4:渴望友情的理解的初中作文

全文共 803 字

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友情,就像是那灿烂的阳光,让希望呈现你我眼前;友情,就像是那微涩的绿茶,让清香荡漾你我心田;友情,就像是那天边的彩霞,把温馨带来你我身边。友情需要彼此的信任,彼此的感念,彼此的关心,同时也离不开彼此的理解,而我最渴望那友谊的理解。

一个温暖的午后,枝头的鸟儿在欢快地歌唱着,柳树姐姐饶有兴致地舞动着。屋外一楼柔和的阳光悄悄溜过窗户抚摸着我。啊,一切都是那么美好!我感叹道:“枝头黄雀唱歌乐,屋外杨柳倚风斜。妙哉,妙哉!”

教室内,同学们都在奋笔疾书,我也毫不例外。静,静得出奇。“沙沙”只有同学们翻试卷的声音,这种安详而又恬静的感觉多么美妙啊!我沐浴着阳光,快速地答着卷。

大约过了半个钟头,我便把试卷给写完了。于是,我就倚着窗台,望着窗外。

这时,不知什么声音“喂,喂!”细微的呼唤使我不由地向左边隔了一条走廊的同学小明看去,小明是我的好朋友,而且他的父母也认识我的爸爸妈妈,所以,我和小明的关系很好。我们整天形影不离,情同手足。

听到了他的呼唤声,我看见他好像很焦急的样子,眉毛一竖。我用眼神与他交流:“什么事啊?你怎么啦?”我上下抖动眉毛。他拿起铅笔,指着试卷上的一道题目没有吭声。我摇了摇头,无奈地耸了耸肩,向他示意我并不知道这是什么意思。看着我的动作,他仿佛更加的着急,而且,他的眼神中还带有一丝怒气。他板着脸,从课桌肚里抽出一张便利贴,然后飞快地在上面写了字给我看:“试卷上第三题的答案是什么?告诉我。”我心里想道:“我不应该告诉他,这样只会害了他。因为他是我的好朋友,所以更不能了。”于是我坚定地摇了摇头。

收卷后,他跑过来怒发冲冠地咆哮道:“你是不是我的好朋友?”随后就风风火火地走了,留下的只有怒言。

以后的日子里,他都没有搭理我,我无奈极了。我总是在心里对他说:“对不起,我不能告诉你,正因为你是我的朋友,如果我告诉了你,这不是在害你吗?你听到了吗,小明?

我渴望友情的理解。

[渴望友情的理解的初中作文

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篇5:初中初三记叙文优秀

全文共 874 字

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古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我曾经见过你吗?”这是宝玉和黛玉之前初次见面时欢喜的遇见;“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇见你之前,我没有想过结婚和别的人”这是钱钟书和杨绛之前,决定一生的遇见。

20__年5月1号,你就这样来到我的身边。你降临之前,我幻想过无数次你会是个调皮、机灵的小男孩,还是个可爱、乖巧的小女生。可是,如今的你好像有了他们所有的优点。刚出生的你,慢慢的张开了你的眼睛,去张望这个美好而又对于你神秘的世界。我从学校匆匆感到医院,看见的就是这样子的你。此时的你,乖巧得不行,使我总想去逗逗你的小脸。平时习惯大声叫嚷的我,此时唯恐说话声惊扰了你的宁静。渐渐的,你开始学会抓、学会咬、学会走、学会跳……你总是成长得飞快,好似一个月不见,你就变了个模样。这样的你,使我总想留下你长大的痕迹。13岁之前的我,幻想过我今后的人生会是怎样,今后的生活会是怎样。可是从没想到过,生活中有了一个你。你是我每天放学时飞奔回家的理由,你是我生活中欢声笑语的存在,你是我当父母年迈时的榜样。

现在的你,已经三岁半了。到了要上幼儿园的年纪了。每天上学前,离不开妈妈却又强忍住的眼泪令我心疼;每天放学回家,向我诉说今天幼儿园交到的新朋友令我开心;每次跌倒了又自己爬起来不管刚刚有没有受伤拍拍裤腿又继续前行的你令我自豪;每次我不开心时,你会无声的安慰我并紧紧抱住我又让我有了依靠。虽然,你只是个三岁的孩子,你有着似“破坏大王”的个性又有这小大人般的心思;你有这三岁孩子的童真也有冷静判断的时刻。就是这样的你出现在我的生命里。当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了整个春天;当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界;当我走向你的时候,我原想撷取一枚枫叶,你却给了我整个枫林。

从某种意义上来看,世间的一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见了冬,就有了岁月;天遇见了地,有了永恒;人遇见人,有了生命。

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篇6:初中考试记叙文900字

全文共 921 字

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一考完全国英语能力竞赛,一群同学犹如行程排满的事业有为青年,自信满满、行色匆匆地走向了科普英语的考场——宽敞却阴暗的食堂。

到达考场,我刚想抖一抖这50米来路上的风尘,却被老师以预防考场舞弊为由,把我和一些同学像赶小猪一般赶到一个角落里坐下。随后,老师不急不缓地发试卷了。拿到考卷,我低头一看,惊骇到几乎铅笔脱手:开始的长篇英语惑人心智,新题型让人猝不及防;12面的试卷就像马拉松比赛那长长的路线图,让我还没跑就开始喘粗气。我感到头疼,用力地按摩了一下太阳穴,扭头看旁边的男生,只见他无所谓地瞟了周围一眼,就果断地开始涂答题卡,仿佛他面前的

试卷只是本一览而尽的幼稚园读物。

我屏气凝神,努力回忆这些似曾相识的单词,可惜这单词就像一簇打结的头发,我稍不留神一松手,回忆的线索便凌乱了。我大脑里正上演着一场试卷和课本的认亲大会——算了,甭管认不认识,先把它一把抓来,化作笔下的答案。

在看不见尽头的题目中,猛然见到一道与我关系甚是紧密的常识题,答案顿时从大脑中蹦出来。我迫不及待地写上答案,颇有些骄傲地继续往下做,不料这时上帝开始体现他的公正:发给我吃颗糖,再狠狠地给我一巴掌——接下来的题连题目都让我一头雾水!

事实证明,黑暗总会过去,某篇课文出现过的有关有机食物的内容犹如公鸡的啼叫宣告了黎明的到来。其实,题目照旧做不来,但好歹也与我沾亲带故。

心情一好做题自然比较顺利。我正雀跃着呢,不料凳子不合时宜地摆动起来,扭头一看,旁边的仁兄正无所事事地晃荡着双腿,故意让凳子吱吱作响。我用愤怒的眼睛瞪了他好一会儿,似乎才有所收敛。再低头,刚提笔,那声音和颤动又尾随而来。哼哼,你非逼我……“滴滴”,时间不够了!算了,我略带警告性地轻轻咳嗽几声,这位仁兄做出了让我羡慕的行为——交试卷。

继续研究考题,我很无奈,因为没法给正确答案一个归宿,只能前往下文寻找出口。周围不断传来椅子被推开的声音——大家陆续交卷,我明白他们这是煎熬后的发泄,只有够响,心中那道乌云才能被划开裂痕,迅速散去。周围越来越安静,我做完题目猛一抬头,考场只剩三人。交了试卷,我马上收拾了东西,最后一个离开了“集中营”。

最后,由我来宣布:一场历时1小时30分钟的考试在一个简陋的食堂里圆满结束!

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篇7:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 706 字

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我是一名初中一年级的学生。从进入初中校园开始,我发现我现在的生活学习思想等方面都发生了非常大的变化,是如此的不同了。

在学习上,面对如此繁重的学习,我学会了如何合理的安排时间,合理的规划时间。每天不管老师布置多少的作业,我都会按时的完成,做到当日事当日完成的好习惯。每次如果遇到不懂的问题,我都会虚心的向老师同学请教与讨论,做到“知之为知之,不知为不知,是知也”。这样,我们才能更好的学习,同时也能够减轻学习上的一些负担。

在生活上,我学会了独立和坚强。现在的我不能完全依赖父母,不能轻易的掉眼泪,不能再当温室里的花朵。我要学会当一棵坚强的松柏,学会克服一切困难。同时,我也要有一颗自信心。

在思想上,我成熟了许多,对自己的未来也充满着希望。开始,我的学习目标是进全年级前50名,每名学科成绩只要及格就好。我开始以为这个目标会很容易实现,但是,最后我发现我错了,从我通过这么多次考试中,我没有实现过这个目标,同学之间的竞争非常激烈。但是,我没有气馁,我学着去自我反省,发现可能是自己的学习方法的问题,我更加的努力了,也改变了自己的学习方法,我也相信,通过自己的努力与坚持,自己的目标一定会实现的。

在学校里,总少不了老师的关心,同学的帮助。老师无时无刻都在关心我的身体与学习,一直都在为我们操劳,我要对老师说“您辛苦了!”同学总在我们困难的时候来帮助我们,在我们伤心地时候说一些体贴的话来安慰我们。我相信在我们一定能成为一个互助互爱,有凝聚力的班级。

在学校的这半年来,我有了不少的改变,尤其是我的一些缺点。我的缺点是:内向拖拉等。我会尽力的改掉我的缺点,努力学习,上进。争取做一名优秀的学生,让我的初中生活变得丰富多彩。

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篇8:赞美友谊的记叙文初中优秀

全文共 750 字

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有一首歌这样唱道:“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气去面对自己。”同学的每一份关心,都将成为我永生的财富。

那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,乌云笼罩大地,似乎预示着有什么不好的事情要发生。我与往常一样,准备起床。可是,我刚一坐起来,感觉与平常不太一样,我的头有些疼。走出宿舍的门,周围的洗漱声,谈笑声充斥在我耳边,但我没有顾及笑声,径直向医务室走去。

医务室老师简单地处理后,叮嘱我回班好好休息。我辞别了老师,步履蹒跚地走向教室。教室里空无一人,静极了。孤独感顿时涌向心头,我多么渴望这时父母能在我身边照顾我。可周围只有空荡荡的毫无生气的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴着。

不知过了多久,我听到了“知啦”一声,一股寒风吹了过来,我感到有同学开始陆陆续续地进班了。我慢慢地抬起头,望向四周,吴仪看到我,似乎看出我的不适,关切地问道:“你怎么没去吃早饭?”我愁眉苦脸地回答道:“唉呀,我生病了,头非常痛,所以就没去吃饭。”“要不我和吴仪去帮你接点儿热水吧!来,把杯子给我,我这就和吴仪去帮你接水!”一旁的陈曦突然搭话了,她一把拿住了我的水杯,然后和吴仪悄然而去。忽然,我打了个喷嚏,鼻涕流了出来。同桌的纪卓君关心地问:“你怎么了?给,拿纸擦擦。”我抬起头,感激地望着她,有气无力地说:“谢谢你了!”她只是微笑着看了看我,什么也没说。这时,吴仪和陈曦气喘吁吁地跑回教室,把热水短刀我面前。“来,喝点热水,会好些的。”我接过水杯,喝了一口,一股暖流涌上心头。那时,我抬起头,那天空变了,不再灰蒙蒙了,变成了蔚蓝而又一望无际的天空!

此刻,我的心里激荡起一阵涟漪,一杯热水蕴含着同学对我深深的关心,一张纸巾可以传递出同学对我无微不至的关爱。那一刻,我的心中拔云见日,因为有你我的心中充满阳光。

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篇9:初中记叙文600字

全文共 620 字

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今天天气阴沉沉的,正如我的心情一样,突然想起了初中和小学……

现在我升了初中,必定不和小学一样。小学是轻松的,初中是沉重的;小学是快乐的,而初中是郁闷的;小学时没有烦恼的,可是初中是有烦恼的……

在小学的日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作业多得数不过来,可以说我书包的书可以压得我透不过起来。小学才三门主课,而初中却七门,而且都是主课,而且时间那么少,真累人啊!

初中啊,初中,这才是上学的开始啊,这是一个从开始到中期的过渡时期,这必定是一个累人的时期,但只有通过了这一时期的考验才能继续走下去,才能继续学下去。

曾经有过这样的念头,上学是为了什么?为什么要上学?老师教我们难道是要我们报答他们?不不不,学习是为我们自己而学,我们上学是为了报答祖国,是为了我们自己有更好的出入。而初中就是一个很好的例子,小学不知什么叫学习,初中懂了。在初中让我们懂得了,让我们学到了。

上小学的时候,我不懂什么叫初中,现在我上了初中,我懂了,就是要肩负的学习责任,要努力的在学习的海中遨游,使知识不断的充实自己,为自己的以后做铺垫。

在小学时,听初中的大姐姐,大哥哥们说,上初中很累,上初中有八门课,没有玩的时间,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能学得吗?我又听一些哥哥姐姐们说,上学很轻松,天天有玩的时间,上学、学习,只要把它们当成在玩,不就很快乐吗?自从这里,我明白了……

上初中其实很快乐,一点也不累,只要把心全力地投在学习上就很简单了,就能上好初中了。

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篇10:祖母的蒲扇初中记叙文

全文共 727 字

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回眸三生琥珀色,转生一世琉璃白。

——题记

雨,淅淅沥沥的下着,撑着伞走在熟悉的小巷。那用许多凹凸不平的小石砌成的台阶,如今已被磨得光滑,也许是被无数代人踩过把。踏上台阶,心里总有一股说不清、道不明的惆怅。

小时候,常倚在祖母的怀中,撒着娇让祖母为我轻摇小扇,那是,祖母总会依着我,将我抱至门前,轻摇蒲扇,为我纳凉。

夏日里,蚊虫多,祖母便拿出一把苦艾点燃,那微苦的中药味,我至今也不能忘怀。

那时家境不好,蒲扇,是家里唯一纳凉的工具。一到烈日炎炎的夏天,祖母便带着我一起去买蒲扇。大街上到处都是卖蒲扇的小摊,祖母总会在摊位前左挑挑、右捡捡的。我心想:蒲扇不都长一个样儿么,为什么还要挑呢?每当我这么问时,祖母总会笑着摇了摇头。

新买的蒲扇,笋白笋白的,好看极了。祖母为了不弄坏这小扇,便用布条将这小扇边缘围好。

每到傍晚,祖母总会把躺椅放置门前,怀抱着我,坐在躺椅上,用新买的蒲扇为我扇风。

有时,祖母摇累了,便将蒲扇放下,为我讲故事。那是,怕也是极热的,祖母头上总会渗出一排排汗珠,但她总问我:“囡囡,热么?”这时,我总会轻轻摇头,也不知为什么,也许是怕她累坏了吧?

月光潋滟,盈盈如水,虫鸣在四周此起彼伏的响起。祖母总会给我唱一些童谣,现在大抵都忘了,却只记得一首歌儿,记得尤为清楚:“咪咪羊/跳过墙/割把草/喂老羊……”

祖母一句一句的哼唱着,而我也有一句没一句的跟着,不知不觉的就在那歌声中和蒲扇轻摇的清风中睡去。

倚在熟悉的躺椅上,手执一把蒲扇,对着月亮,轻声哼唱着记忆中的童谣,心中那莫名的惆怅,不知何时消失了。

梦中,祖母的童瑶轻声传来,微苦的中药味儿,钻入鼻腔,她手中的蒲扇轻轻摇着,耳畔传来了一阵阵虫儿的叫声,月光轻轻洒下,心中涌起一股强烈的满足感——幸福。

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篇11:关于友情的记叙作文600字初中作文

全文共 610 字

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记得国庆节七天长假的第六天,我正在整理书包,忽然发现英语作业中的一张卷子丢了,顿觉天崩地裂。我心想:惨了,一定是我忘记领卷子了,这下完了。得赶快借别人的卷子来抄题目,然后再做。先找同一小区的叶甜甜吧。

于是,我火速奔到二十号楼的402室,按响了她家的门铃。可是,许久不见回音,好像没人,晕!“只好找住在旁边一个小区的余浩杰了,不知道肯不肯借给我。”我自言自语道。

五分钟后……

我来到了他住的小区,发现他正在和伙伴们踢足球,我走上去,对他说:“余浩杰,可不可以把你的英语卷子借给我,我的那张丢了。”没想到,他居然不理我,惨!

现在只好找伏玲了,可我只知道她的电话号码。于是,我回家给她打了个电话:

“伏玲啊,今天我要请你帮个忙,把英语试卷借我,好吗?我的那张丢了。”

“这个……”她犹豫了。

我忽然听到伏玲的妈妈说:“快快快!还得去外婆家呢……”啊?!这下完了,没有机会了!

“好吧,我借给你,你等着,我马上把它送来。再见!”

“再见!”

电话挂了,可我还是比较担心,伏玲和我的关系很紧张,很有可能我收不到。何况现在她要去外婆家。

这时,门铃响了,我打开窥探窗,是伏玲。我连忙打开门,对她说:“真是太感谢了,你在十万火急的情况下还给一个和自己关系不好的人送东西,谢谢!”

“不就是一张卷子嘛,借给你没什么大不了的。记得明天还给我哦!再见!”

“再见!”

……

这件事我现在还记忆犹新,它使我得到了真正的友谊,使我和伏玲之间的友谊大大增加。

啊!友谊……

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篇12:初中记叙文400字左右通用

全文共 513 字

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一年有365天,但开心的不多,让我至今仍记忆犹新的还是那一天。

那天,我和好朋友们在一起玩,提到了星期天准备去哪玩,一个人突然提出来:“我们去县里吧!”我们都同意了,憧憬着美好的明天。回到家,我蹑手蹑脚地走近妈妈,吞吞吐吐地说:“我。。。明天想带20元钱和朋友们去县里,行。。。么?”“行你去吧!”没想到妈妈竟然不假思索地答应了。我高兴地一蹦三尺高,恨不得蹦到火星上去。

第二天,我早早的起了床,梳洗完毕后,我们就出发了。一路上,花儿把最美丽的笑脸献给我们;鸟儿把最动听的歌声送给我们;太阳公公把最温暖的阳光洒向我们。虽然骑自行车去县里很累,但我们像有用不完的劲儿在支持着我们,一点都不觉得累。

时间一分一秒地逃走了。不知不觉中,我们到了县里。到了以后,我们直奔百货大楼。百货大楼里有琳琅满目、物美价廉的商品。我们几个穿梭在摆放着精美物品的货架中,精心挑选自己喜欢的东西。后来我们还利用人多、地方大的优势玩起捉迷藏来。我们玩的可高兴了,还规定要是走丢了或真的找不到就在门口汇合。后来,我们玩累了,就在图书角翻阅着一本本插图美丽、内容丰富的图书,顿时陶醉在书的世界里。

现在回想起这一天我都觉得幸福。我期待着下一个像那天一样开心的一天。

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篇13:初中友情作文素材

全文共 330 字

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1、 把友谊归结为利益的人,我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。——(罗马)西塞罗

2、 有些人对你恭维不离口,可全都不是患难朋友 ——(英)莎士比亚

3、 那此忘恩的人,落在困难之中,是不能得救的。 ——(希腊)伊索

4、 友谊真是一样最神圣的东西,不仅值得特别推崇,而是值得永远赞扬。——(意)卜伽丘

5、 趋炎附势的小人,不可共患难 ! ——(英)拜伦

6、 你若聪明,莫把那人当作朋友,假如他和你的敌人交情深厚。——(波斯)萨迪

7、 友谊永远是一个甜蜜的责任,从来不是一种机会。 ——(黎)纪伯伦

8、 患难识朋友 。 ——(苏)列宁

9、 在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。 ——(英)柯林斯

10、在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。 ——(希腊)伊索

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篇14:难得斯情_关于友情的初中作文550字

全文共 562 字

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向这个世界走来,我一无所有。而父爱如山母爱似海,在这广博而无私的爱的庇护下,我如沐春风,似雏燕般接受一切,索取一切。但终于有一天我走出绿阴,并开始远航。在此期间,我度过了一个个无助、惊恐的夜晚,感受到有一股暖流时时在淌入我的心房,使我感到踏实、安全,那就是友情,真正可以作为依靠的友情。于是,我明白即使风浪巨变,雨打风击,我也有友情作我前行的帆和桨。

真正的友情,它是一种心灵的默契,当你有了过错,它可以提醒你、规劝你;生死关头,它可以支持你,作你的依靠,只要你需要,它会随时在你身旁。真正的友情是独特的景致,构成你人生的一部分,它如一株杨柳,含情于默默之中;它似一阵春风,可以使你原本颓废的青春,枯木逢春,再现生机活力,绽开一树新芽。

友情的正面是美,友情的背面是善,友情的中心是真,以诚相待是它的基础。知心朋友的温暖的面孔,执著的双手,以及那诚实的言辞,中肯的意见,都来自真情,源于友情

人心因它而倍加美丽,人际因它而更为和谐,心胸因它而越发宽广。心中有一份友情,可使生活更加美好,身边有一份友情,可令阳光更加明媚

它的诚消融了误解的冰川。

它的真点燃了信念的火种。

它的义支撑起生命的丰碑。

友情是纯洁的镜子,映出两颗真挚的心,友情的花朵,诚实的人都可以采撷。

友情是帆,洁白而高远地扬起,在你我人生的旅途上,使你我走得更好,更潇洒。

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篇15:初中记叙文阅读答题技巧

全文共 1670 字

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一、记叙文阅读规则

1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思

2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题

3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……

4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……

5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下

6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下

7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索

8、记叙文第一段的作用:

1)环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫

2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫

9、中间句段的作用:承上启下的过度作用

10、结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题

11、记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙

12、写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制

13、记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件

14、找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

15、赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等

二、记叙文阅读答题技巧

1:内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件。当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。

2:记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。

3:记叙的详略:考试中,常以这样的形式考查:“什么内容为何要详写或略写?”,回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大,所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切,能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物,所以详写。”

4:记叙的顺序及其作用:常见的有四种:顺叙、倒叙、插叙、和补叙。

顺叙的作用是:按事情的发展为序,使叙事的层次更清楚。

倒叙的作用是:构成强烈的悬念,吸引读者阅读下文。

插叙的作用是:对主要的情节起纯托或补充作用。

补叙的作用是:起补充、丰富、深化叙述的作用,使叙事更严谨,有时也起到突处强调的作用。

5:记叙的线索:记叙的线索可分为:以人为线,以物为线,以事为线,以人物思想感情变化为线(考查的较多),以时空转移为线。(这类题时常以填写题目出现)

6:记叙文人物形象刻画多样性:概括描写和细节描写;外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。

一般是以这样的题型出现:怎样的人物形象?对人物刻画的具体方法?并用例句进行分析其作用是怎样的?(比如:“————”句就是通过什么描写刻画了一个什么样的人物形象?)

7:记叙文里的环境描写及其作用:(以自然环境描写考查的多)

自然环境的作用:表现了人物的心理活动;渲染气氛;为下文做铺垫;推动故事情节的发展。(这几种考查的都较多)比如:划线句运用了什么描写?表现了人物的什么心理(表现了人物的什么性格?),渲染了什么气氛?为下文做了怎样的铺垫?)

8:记叙文语言评析:可以从语言本身的风格来评;可以从修辞格来评(这个方面考查的比较多:时常是回答例句用了怎样的修辞?其作用是怎样?

这类题型是:某句话中加点词语为何使用好?答题有三步:第一,这个词表示什么?是表示范围?是限制?或是估计等等;第二,联系本句内容做答;第三,使用了加点词后产生了怎样的效果?如果这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞?首先回答运用了什么修辞,再回答其作用。如果是比喻或是拟人必须要回答“生动形象的写出了什么内容?)

9:文段的作用:开头段的作用通常是总领下文或是点题;文中段时常是过渡段;文末段是总结全文,或是深化主旨等。

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篇16:时光在变友情不变初中作文

全文共 651 字

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许多人都有属于自己的友情。大家发现了吗,人们似乎只要交上第一个朋友,就总是感觉自己不是一个人在奋斗,而是有一股神秘的力量在和你并肩作战。这就是友情的魔力。

我曾有好几个发小,我们几个是形影不离的好友。后来,因为学业问题,我们各奔东西,我们能见到的次数越来越少,甚至都快忘记了对方。

一年前,我突然接到了一个“既熟悉又陌生”的电话。是我的一个多年不见的朋友!他跟我说他碰到了一个难题。由于实在是不知道如何解决,他第一时间就想到了我们。于是,我就悉心地给他提出方法,知道他对我说明白的时候,我们便到了别。

那次的电话,勾起了我记忆深处的许多回忆:小时候我们做什么事都很合,只要一有难题我们都会齐心合力,共同出谋划策来解决。现在他遇到了难题,也许这件事也使他想起了那落满了灰尘的友情吧,促使他对着我们曾经一起抄录过的电话簿细心按下了电话按键吧。毕竟,我们已经有三四年没见面了。

友情的作用确实很大,而友情的有效期也特别长。

一次,我骑着自行车去离我们家很远的一个郊区去游玩,恰巧碰到了一个在四五年前搬去邻城上学居住的一个老朋友。当我看到他骑着自行车从马路的一旁骑到另一旁时,我揉了揉眼睛。当我确定是他本人没错时,我叫住了他。当他听到有人喊他的名字时,他转过头来了。就在他看到我的第一眼时,他就兴奋地喊出了我的名字。真是想不到,为什么都过了四五年了他还是能一眼认出我来。这便是友谊的魅力所在。

友情是可以长存的,因为友谊是一个人的精神支柱之一。正因如此,友情便不得不不断加大它的保质期,直到永存。

[时光在变友情不变初中作文

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篇17:写友谊的记叙文初中

全文共 713 字

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友谊好似心灵鸡汤,温暖

温暖

记得那是上午的最后一节语文课,当同学们都沉醉在朗朗读书声中时,唯有一个人,伏在桌子上,眉头紧锁,手一直在颤抖,那便是我。由于早上起来时衣服穿少了,又喝了过多的凉水,我的肚子在这时翻江倒海了起来,疼痛不已。我想:反正是最后一节课,痛完就回家,不必惊动老师吧。

坐在一旁的你,敏锐地察觉到了我的异状,停止了读书,俯身问道:“你怎么了?是不是不舒服?”“嗯,我的肚子剧痛。”“为什么不告诉老师?”“没必要吧,反正最后一节课。”“不行!”你举起了手,“老师,刘继元肚子痛,可以去趟医务室吗?”当获得老师点头允许后,你来到饮水机旁,用杯子装来一杯热水,递给我,“小心,有点烫。”我打开喝了一口,一股暖流霎时抚摸着我的身体。

然后,你小心地搀扶着我走出教室。费了九牛二虎之力,终于抵达医务室。此时,你已满头大汗……

鼓励

像往常一样,这个周末你仍是来我家陪同我讨论数学、物理难题。当你将一道奥数题放在我面前时,我顿时傻眼了。我只好拿起笔进入思考这道题的情境之中。而你随手拿起了一本书阅读,耐心地等我解答。许久许久,我仍未写出,正想放弃之时,你说道:“你再仔细想想,不要轻易放弃,相信自己。”说完你便回家了。

晚上,当我奋力将其解出后,内心激动不已,连忙将这个好消息通过QQ告诉你,并写道:感谢你的“不要轻易放弃,相信自己。”让我坚持了下来,努力

努力

“什么?体育分改成50分!”听完这个消息后,全班一阵喧哗。一向体育渣的我内心惶恐不已。“放学一起去练1000米吧”你提议道。“嗯。”当放学铃身一响,我们便直奔操场。

头在流汗,嗓子在冒烟,脚在发抖,早已想放弃的我看到一旁的你是那么的努力

正是因为你,让我明白了:有一种爱叫友谊。

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篇18:时光未老,你还在初中生记叙文

全文共 1628 字

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那些年让我错过拥抱你的理由

所以我希望

在我和你所剩下的所有时光

去尽情地拥抱你

再也不会像六年前一样

错放你的手

2007年9月21日

“乐乐,乖,妈妈要出一趟差,过几天就回来。”记忆里的她,脸上带着微笑,蹲下来,笑盈盈地看着我。

“啊?妈妈,你要去哪啊,去几天啊?”那时的我,不过是刚上小学一年级。那么小的孩子,便想要装着懂事,根本就没有想到一次看似简单的出差却造成了不可收拾的结局。当然,这是后话。

“嗯,没几天的,去张家口”她支支吾吾,不想说时间。可是她看着我,看着我那双眼睛“去三天,妈妈很快就回来的”

我装作很不舍的样子,其实心里已经乐开了花,没有人管我了,太棒了!于是从容地点点头,小手一挥“去吧,别忘了给我带礼物。”

2007年10月14日

“宝贝,妈妈这次要出差,还是去张家口”

“这次又去几天?”我问。上次没有她的三天让我非常舒服。少了她的三天并少了她那像嚼了炫迈似的唠叨,我的日子不是一般的轻松。

“一周就回来”她还是一脸笑盈盈。

我微微皱眉:“这么长时间”

她讨好似的笑笑“乐乐最好了,上次就没有缠着妈妈,乐乐太懂事了!来,亲一个”

我把脸伸过去,让她亲了一口“去吧,不许骗我,要按时回来”真是的,下次一定不让她去了。

于是,她走了。

可是那7天并不像我想的那么简单。每每到晚上,便会翻来覆去睡不着觉。我想她了,想她怀里的味道了。爸爸在我边上,他的呼噜越来越响,像是要随周围的黑暗一起将我吞噬。

“妈妈你在哪”

“妈妈你赶紧回来吧”

“我好想你”

“我真的好想你”

“我好怕”

“你快回来吧”

“妈妈我好想你你在哪”

我不知道自己是怎么熬过那7天的。只记得当你拎着大包小包回来的时候我做的第一件事就是扑向你的怀抱,然后你将我抱了起来转了许多圈,我的眼泪就像泉水般涌了出来。

总有一个人,一个不经意的动作或语言,就能轻易的撕破你所有的伪装。

爸爸在旁边微笑地看着,

然后急忙去给我们做饭,

像是在掩饰着什么。

2007年11月3日

冬眠。

如果一定要有个词来形容,那便是冬眠。

钟表挂在墙壁上,恰好因为没有电而停止了走动。

爸爸和我坐在沙发上。

他望着我,我望着门,眼泪一滴一滴的掉落。

那个场景我永远忘不了,它伴随着一声关门声被永远的刻在了我的脑子里,然后被上锁,再丢掉了钥匙。

仿佛就在眼前:你拉着箱子伫立在门口,而我,死护着门。我哭着、嚷着,惊动了中门的邻居,他们纷纷来劝说“孩子还这么小”然后看着你的表情无奈的摇了摇头。

“妈!你不能走!不能!”我把门锁住,“求求你了!别走!别走好吗!”

你为难的看着我,“可是妈妈已经和公司说好了啊!合同都签好了!”

我突然间明白了,他就是用那几天、我用来想念她的那几天和公司谈好,她在那几天之前,甚至更早就决定了要我和爸爸留在这里。她要把我抛弃,她不要我了。

有什么东西滴在了我嘴里,咸咸的,涩涩的。我慢慢地靠着门滑下,最后攒成一小团缩在角落里。

“对!你不能走!我的礼物!我六岁的生日礼物你还没给我!”我突然间站了起来,然后由于眩晕靠在了门上。10月18日,我在这里,你在那里。你第一次没有陪我过生日。

你愣了愣“好,我回来就给你补上!”见我又想说什么,你焦急的打断了我“快点吧乐儿,火车晚了”

我嘟囔了一句“晚了才好呢”。

于是还是妥协了。

在我六岁的时候,你把我和爸爸留在了这个城市,每40天回来一次。打那以后,我便经常自嘲:没娘的孩子像根草。呵呵,终还是一个孩子。

就这样,你在两个城市之间来回奔波,一直到我六年级毕业。

你知道吗,每当我会想起这些往事的时候,我总是会后悔。后悔第一次让你离开了我。因为没有了那次,也就没有了开始。这样的话,也许这六年来不会这么悲伤。

如今,我也长大了,不会再像从前一样哭着嚷着不让你走。因为我也明白了,你也有你想要的东西,我不希望我的爱会让你感到一种负担。无论你想做什么,我只要默默的支持你就好,仅此而已。再者,我知道没有什么能让我们分开,对吧?

请相信我,亲爱的妈妈

我再也不会像从前一样,错放你的手

请你,也一定要好好拉紧我,

一生一世,再也不放开。

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篇19:关于友情的作文600字初中

全文共 539 字

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每个人都有自己认为最珍贵的东西:有的人认为友谊最珍贵;而有的人认为诚实最珍贵;也有的人认为他人的关怀最珍贵……但在我看来,友谊是最珍贵的东西,任何一样东西也代替不了它。 在我生日那天,我的好朋友琳琳来找我去她家玩。在去她的路上,我暗暗自喜:呵呵,她一定知道今天是我的生日,所以约我去她家玩,接着再给我唱一支《生日快乐》这首歌,然后在给我送上许多精美的礼物,最后再和我一起分享一个大大的生日蛋糕,送上一句祝福语,高高兴兴的过完这个生日……还沉睡在“美梦”当中的我,被一阵祝福声给打破了:“祝你生日快乐,琳琳!”听到这句话时,我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉,看来她们是不可能来为我的生日而庆祝了。 我看着她们高兴的样子,心里伤心极了,没想到大家根本就不在意我的生日,只在意琳琳的生日。我打开琳琳家的门,正准备离开时,听到了莉莉的声音:“颖颖,等等!”我心中一喜,莫非她们准备要给我生日礼物了?我决定再等一等。但一等就等到下午4点,也不见她们来给我庆祝生日。 我绝望了,等她们过好琳琳的生日后,我就说也不说就离开了。这是,屋里传来了莉莉的叫声:“当然啦!最好的节目要留到最后啦!现在,让我们庆祝颖颖的生日吧!”这时,我的手上出现了许多精美的礼品,她们给我过完了一个快乐的生日。

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篇20:初中生优秀记叙文:奋斗

全文共 1561 字

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既然选择,就要风雨兼程;只要付出,就要无怨无悔。——题记

我出生在农村,父亲是一名农村代课教师,长期在私立学校教书,日积月累的兢兢业业和早起晚睡使得身体本来就不好的父亲的身体每况愈下,加之连年的气管炎,经常咳嗽。在校影响不好,由于校部原因,爸爸最终迫于无奈辞掉了月工资并不高的劳苦工作,也就意味着爸爸失业在家。妈妈是一位地地道道的农村劳动妇女。生活的简朴,农活的劳累,家庭沉重的负担,再加上我和妹妹的不懂事让妈妈苍老了许多。妈妈把她所有的青春都献给了整个家庭,但妈妈从没抱怨过,也从未后悔过。因为我知道,我和妹妹是妈妈一生的牵挂,我和妹妹是妈妈永远的精神动力。无论生活多么窘迫,多么艰难。只要我和妹妹好好学习将来考上名牌大学,爸妈无论多么辛苦,他们都不会被生活所压垮。我和妹妹是爸妈永远的希望与守候。

因爸爸不好的身体,爸爸不能去打工。但没有爸爸的工资,也就意味着我们一家人断绝了生活来源。家里的田地每年都不景气,收成不好时还要赔本。所以,我和妹妹随时都会有辍学的可能。因爸爸是一名教师,人品又好,宽厚善良,在暑假里被人邀请去给人补课,收费又低,工作认真而且负责,所以在我们这一个大队赢得了不错的声誉。所以爸爸在家独自创业,并开设了“农村留守儿童家园”。但这毕竟是一项公益事业,所以也只有通过这种辛苦的工作伴着微薄的利润来维持家庭的生计。但由于种种原因,情况并不是很乐观。日子过得紧巴巴的,为此妈妈曾和爸爸吵了“n”次架了。

我和妹妹分别以不错的成绩于08、09年考上了砀中和丰中,在邻居们看来,他们是多么羡慕我们,一个是省重点,一个是国家级重点高中。我们的父母也为此感到骄傲,但我和妹妹都知道这种骄傲的背后又意味着什么——不仅是巨大的开销,还有各个方面的压力。我带着父母殷切的希望,带着亲戚朋友真诚的祝福,带着自己五色斑斓的梦进入了这所高校。但一学期,一学年都过去了,我令所有关爱的我的人失望了,我对不起他们,我的成绩一落千丈,我都不敢相信一向优秀勤奋自律的自己怎么会失败。

其实,我现在已经是高二了。我已经长大了,也明白了很多事。对成功的急切渴望,对友情的真心维护,对爱情的美好憧憬等等等等,这所有的一切让我无法入睡。也许有些东西对我也太早太早,我不能去“沉醉”。我知道我必须去做出选择,放弃不该拥有的。因为我来自农村,我不想被人落后。我是一名农村人,我清楚地知道每一个农村孩子的使命,也是去完成上一代所留下的心愿。走出农村,走进大城市,去追求更好更高档次的城市生活,永远也不要再农村受苦受罪,不再让别人瞧不起,不再让自己的下一代也出生在农村,我要改变自己的命运,我要去奋斗,奋斗,奋斗……我知道,这所有的一切让我没有选择的余地,我必须成功,一切都不允许我失败,我不能失败。

我知道我选择的道路充满着辛酸,绝望,孤独与痛苦。但这是我唯一的出路。虽然我是一个农村人,我也不能“恨”,因为“恨”会带来所有的烦恼与失败,我要去爱,爱自己,爱生活,爱所有爱我的人。因为我明白只有爱才能带来快乐,才能带来成功。

尽管我现在已经伤痕累累,但《士兵突击》里许三多的一句“不抛弃,不放弃”让我看到希望,也许我还会再次的失败,但我还会再次的撑开那双不屈的翅膀,去拼搏出一片属于自己的天空。在我现在看来,昨日的成功与失败已没有了意义,把握今天,让明天露出更为灿烂的笑脸,用拼搏的意志捍卫青春的誓言。不再犹豫,不再徘徊,把握前进中的自己。一切要靠自己努力,坚强的经历风雨,用成功的汗水验证青春无悔。生活不相信眼泪,更不可以后退,即使前方无人陪伴,我也要走下去。

奋斗,就要放弃那份自由,选择宁静孤独相伴。

奋斗,就要割舍那段缘分,选择勇气自信相伴。

奋斗,就要摆脱那种繁华,选择苦楚辛酸相伴。

生命是美好的,让每个人都能珍惜自己所拥有的每一天,让生命不留遗憾。

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