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关于友情的作文记叙文初中【精彩20篇】

青春,是什么呢?对儿童小孩子们这是个非常陌生的词,可对于初中生,这就不一样了,这是个亦轻亦重的词了。下面是小编整理的关于友情的作文记叙文初中,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。

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最值得珍惜的友情_初中写人作文

全文共 480 字

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还记得我们之间的一点一滴吗?虽然我们才认识两个学期。

芙蓉,你是我最好的朋友。认识你让我感到特别的幸运。我们一起吵过,一起哭过,一起大笑过,一起跑过,一起大喊过。我伤心的时候一直有你陪着,你伤心的时候我愿意陪着你。周四晚上你还记得吗?你哭啦那么久,我一直在劝你别哭,可你的眼泪就象断了线的珠子,一直不停的流。看到你这么伤心,我的眼泪也流下来了。你哭了很久吧。眼睛把你的悲伤全都射出来了。你说他从来就没有为你想过,这也不一定啊。你昨天不就知道了真相吗。你又给他写了五百二十一句对不起,从来没有见过你这么认真过。芙蓉,我不知道到了高中是否也会在一起。好害怕!

还有周二晚上我们一起聊到凌晨1点,最后我实在是不行了,就睡了,你看我睡了,你也就睡了。呵呵,那天晚上我们聊到了好多。过去、未来、现在,都让我感到了很深厚的友情啊。你说你很害怕长大,害怕长大后就会失去一切美好的东西,一切珍惜的,最珍贵的亲情。。。。那就从现在好好珍惜吧!做好现在,让以前的记忆变成现在最值钱的东西,

芙蓉,你是我值得珍惜的朋友,不管以后会怎样。你是我最珍惜的朋友。

[最值得珍惜的友情_初中写人作文

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篇1:初中记叙文阅读答题技巧

全文共 1670 字

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一、记叙文阅读规则

1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思

2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题

3、运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……

4、运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……

5、反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下

6、设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下

7、题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索

8、记叙文第一段的作用:

1)环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫

2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫

9、中间句段的作用:承上启下的过度作用

10、结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题

11、记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙

12、写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制

13、记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件

14、找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

15、赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等

二、记叙文阅读答题技巧

1:内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件。当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。

2:记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。

3:记叙的详略:考试中,常以这样的形式考查:“什么内容为何要详写或略写?”,回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大,所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切,能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物,所以详写。”

4:记叙的顺序及其作用:常见的有四种:顺叙、倒叙、插叙、和补叙。

顺叙的作用是:按事情的发展为序,使叙事的层次更清楚。

倒叙的作用是:构成强烈的悬念,吸引读者阅读下文。

插叙的作用是:对主要的情节起纯托或补充作用。

补叙的作用是:起补充、丰富、深化叙述的作用,使叙事更严谨,有时也起到突处强调的作用。

5:记叙的线索:记叙的线索可分为:以人为线,以物为线,以事为线,以人物思想感情变化为线(考查的较多),以时空转移为线。(这类题时常以填写题目出现)

6:记叙文人物形象刻画多样性:概括描写和细节描写;外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。

一般是以这样的题型出现:怎样的人物形象?对人物刻画的具体方法?并用例句进行分析其作用是怎样的?(比如:“————”句就是通过什么描写刻画了一个什么样的人物形象?)

7:记叙文里的环境描写及其作用:(以自然环境描写考查的多)

自然环境的作用:表现了人物的心理活动;渲染气氛;为下文做铺垫;推动故事情节的发展。(这几种考查的都较多)比如:划线句运用了什么描写?表现了人物的什么心理(表现了人物的什么性格?),渲染了什么气氛?为下文做了怎样的铺垫?)

8:记叙文语言评析:可以从语言本身的风格来评;可以从修辞格来评(这个方面考查的比较多:时常是回答例句用了怎样的修辞?其作用是怎样?

这类题型是:某句话中加点词语为何使用好?答题有三步:第一,这个词表示什么?是表示范围?是限制?或是估计等等;第二,联系本句内容做答;第三,使用了加点词后产生了怎样的效果?如果这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞?首先回答运用了什么修辞,再回答其作用。如果是比喻或是拟人必须要回答“生动形象的写出了什么内容?)

9:文段的作用:开头段的作用通常是总领下文或是点题;文中段时常是过渡段;文末段是总结全文,或是深化主旨等。

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篇2:我欣赏那潺潺溪流水初中生记叙文

全文共 716 字

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小溪很普通,但拥有一个快乐的灵魂。

——题记

有这样一条小溪,让我记忆犹深。

它躺在两溪交界之处,日复一日,年复一年,永无尽止的流向远方。唱着歌,奏着乐,乐此不疲。它从来不知道回首想念,只知道自己的使命是流向远方;它从来不知道筋疲力尽,只知道为大自然增添一抹清凉。

它清澈见底,水甘甜可口,来自于一口冬暖夏凉的泉眼。它每时每刻都欢快地喊叫着,不会因为夏日的烈日炎炎而干枯,不会因为冬日的寒风凛冽而停滞。

它是鱼儿的乐园,螃蟹的天堂。它周围的岩石、草木没有刻意的被人修剪、摆放,任其自然,有一种着眼在画意的感受。

它,也是孩子们的游乐场所。

某个暑假的一天,我和哥哥由老妈的带领下来到了小溪玩耍。我忽然感到背后一阵冰凉。于是,我便转身一看。只见哥哥幸灾乐祸地看着我。原来,是哥哥干得“好事”!我大怒,毫不留情地回赠了一击,我可不是软柿子!那原本幸灾乐祸的脸瞬间拉得如马脸般长,滑稽极了!有一种复仇的快感在我心中油然而生,爽快!同时,就这样,在互相泼水中,一场溪水大战拉开了序幕……

飞舞的水滴砸在我脸上,一波波汹涌的人造浪向我涌来,我也不甘落后,使出吃奶的劲向对方泼水。顿时,水花四溅,好不热闹!在这火辣辣的夏天,更是有着火炉之称的城市,这样才叫真正的爽!

不过,正在白热化阶段时,老妈把还没玩过瘾、极不情愿离开的我俩“揪”了回去。理由很简单,三个字——怕感冒。……

这正是卧在我外婆家门旁的小溪,陪伴着我成长。

有人惊叹西湖的奇异,也有人赞美江南园林池塘的美丽,而我却唯独喜爱这条小溪。湖、池塘的灵魂永远是被禁锢着的,就像牢笼里的囚犯,没有自由。小溪的灵魂永远是快乐的,有向往,有追求,它憧憬着有朝一日能流入江河,奔向大海,完成它的使命,寻找到它的归宿。

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篇3:中考满分作文记叙文友情类

全文共 1045 字

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生活中,车子、房子、票子……你也许应有尽有,甚至相当富足,富足到你的子孙辈都花不完。毫无疑问,你是物质上的富有者。但精神上呢?你拥有过真挚的友情吗?当你遭遇不测的时候,你又是如何用自己的心温暖他的心扉呢? In life, cars, houses, tickets ... You may have everything, even quite rich, and wealthy, you cant finish your descendants.There is no doubt that you are a material rich.But what about spiritual? Have you ever possessed sincere friendship? When you encounter an unexpected, how do you warm his heart with your own heart?

我也有过我自己真挚的友情,那就是我们六年六班这个深情厚谊的大集体在一起度过的每一天。勤奋好学的周莉,淘气捣蛋的陈阳,个性独特的胡浩深,待人诚恳的李嘉宏……这些都是我的同学,都是我的朋友。我们携手同舟,经过了六年的风风雨雨,度过了六年的春夏秋冬。

经过我们长久的努力,在这次的运动会比赛中,我们女子接力和男子接力双双冠军;记得有一次上课刚打零时,老师没来,全班闹翻了天,结果校长却来了,林奕宏急中生智,领大家背古诗,逃过了一结;还有一次,淘气捣蛋的陈阳在街上滑旱冰,结果被一辆迎面而来的车子撞倒,粉碎性骨折,全班这几天里都高兴不起来了……这六年来发生的事情太多太多,恐怕要我说完,三天三夜远远不止了。

如今,我们大家都要毕业了。以后上了国中可能不会再在一起了,当然,我到了那里还会结识新同学,还会有一段新的友情。但是,陪伴我走过六年长久时间的同学们和老师,我是永远不会忘却的。因为和你笑过的人很快便会忘记,但是和你一起哭过的人,你是很难忘记他的!这便是?友情。

是的,拥有了纯洁的友情,你就拥有了巨大的财富,也许你物质上很贫穷,可你绝对是精神上最富有的人。所以,亲爱的同学们,我们要真心呵护那来之不易的友情,用自己的真诚去浇灌友情之花,让它开的更艳更美。

六年六班曾经有过六年同窗的同学们和老师,让我们再次回顾我们走过的风风雨雨吧!在以后的人生路途上,我是不会忘记你们的!

让我们再次歌颂友情,珍惜友情吧,它是我们心灵之桥,它能让我们的生活更加和谐、美好!

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篇4:初中生记叙文800字有一种声音在记忆深处

全文共 1157 字

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表姐时常带我来到山坡上,聆听大自然里的鸟鸣声。她在寻找,寻找一种她记忆深处的神韵。曾经养过一对珍珠鸟,后来不知怎么地把它们“弄丢”了,表姐期盼寻到一种那对旧友的声韵。

聆听鸟儿婉转的鸣唱,回忆的花苞便随情绽放。

外婆拄着杖,将我的小手轻轻挽,我们踏着薄暮走向夕阳余晖。外婆轻轻吟唱着歌曲,我便尽情地享受,感受着这人世间最美妙的音乐神韵。倾听着外婆愉悦的心声,我也感到十分欣慰。

曾一次儿童节,外婆牵着我的手,领着其他七八个小孩来到离家不远的公园玩。外婆吹了好多五颜六色的气球,她已年过古稀,吹起气球很是用劲,我看见她吹得脸都红了。她还边唱着歌谣:“气球气球吃饱饱,载着梦想驶上天;气球气球鼓肚皮,对着云儿问个好……”外婆怡然自得地哼唱着。她还教我们唱《庆祝“六一·儿童节”》的歌曲,她让我们手拉手,围成一个圈圈,她口中便唱着:“中外小朋友啊,大家手拉手,来自五大洲,同唱友谊歌……”童年的脚步便是在外婆那甜美歌声的伴随下走过的。

为了庆祝生日,我开了一个小小的生日派对,邀请了很多好朋友到家里来做客。朋友们为我唱起了生日歌,我愉快地倾听着。然而似乎还有一种听不到的声音,是那种似春莺夏燕鸣唱的扣人心弦的歌声,是那种犹如潺潺流水的富有节奏感的音乐……我想起来了,是外婆的歌声,是外婆那最美妙的嗓子发出来的世间最动听的声音!

我漫步在田园小径上,边哼着歌儿来到花丛边,期待小花跑到我的发髻来当装饰,可是这只是一场“梦幻泡影”,因为小花已经失去了一个助手,只能傻待在原地继续顾影自怜。

路过小溪,我突然发觉已听不着往日那和韵的声音了。噢,我明白了——小溪失去了一种伴音!

驻足于树下,只听见树上鸟儿那单调的鸣唱,不再有什么歌声与它们形成谐音了。烜阳当空照,草地上惟留下一个身影,茕茕孑立,形影相吊。

坐在湖岸边,面对着秋月,拾起一片荷叶,舀起一“叶”水,举至半空中,终于领会到了“举杯邀明月,对影成三人”的意蕴。这使我情不自禁地想起一首童谣:“月圆圆,大玉盘,挂在空中放光芒……”不知为何,内心涌动着一股热流,好想吟唱,好想尽兴地欢舞,像昔日一般豪情地祝贺。但是,身边似乎失去了一位知己,失去了一个伴音,因而失去了以往毫不羁绊的勇气与激情。

早晨,有一个声音把我从梦中唤醒。我睁开双眸——咦?不是外婆!那会是谁在向我发出如此美妙的声音呢?我拉开了窗帘这面小帷幕,窗外焕然一新的景象映入眼帘。我在寻找,寻找自己深处最动听的声音……可是,始终寻不到。

但是,我明白,那种声音,不是像那易随时间流逝而消逝的一抹夕阳,那是一种我心目中永恒的神韵!

在记忆的最深处,有一种最美妙的声音时时扣动我的心弦,令我魂牵梦萦。

……

我明白,不是这世上少了一个爱我的人,而是天堂中多了一个保佑我的人。我将永远把这份神韵珍藏于心中,因为,那是外婆留给我的最宝贵的财富!

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篇5:初中记叙文:扫雪

全文共 532 字

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“这是今年下的最大,也可能是最后一场雪了,”爸爸望着窗外。我提上鞋,匆忙跟着爸爸下楼去。

雪花如鹅毛般在空中翻飞起舞,天空也染成了耶稣长袍般圣洁的颜色,灰蒙蒙的,略泛着白。花坛里的常青植物,清一色都披上了鹅绒衫。脚下是冰雪伴着长靴清脆的笑声。经行之处,便留下足印,凹凸有致,与鞋底完全吻合。

走到院门口,爸爸掂过一把大铁锹,摩拳擦掌,看似要大干一场。只见爸爸猛地把铁锹砸进冰中,压下锹把,便有一大块冰被铲起。就这样,雪地上出现道道裂痕,好像人们心室壁上的花纹。不一会就露出了水泥路面,但不一会又被新来的雪花占领这片小小的地盘。我便拿起一个扫帚,清扫爸爸铲好的路面。

雪一直下,爸爸和我的肩头趴满了晶莹的雪花,它们那可爱的小脸,默不作声地望着我们父女俩。

慌忙下楼,忘记了戴手套,裸露在空气中的手已经冻得通红。

只见平日里麻木冰冷的保安们竟也起了兴致,有的铲冰,有的扫雪,他们与爸爸快乐地交谈,我在一旁不知所云,但内心充满了欣慰;地上的足迹越来越多,天空也慢慢霁晴过来,暖洋洋地带走了小雪花。

泥水流进下水道,大家也都收工了。

我这才明白,人与人之间的隔阂像雪,雪如喜玛拉雅山头终日不化,但人不像山似的,人们可以扫除积雪,给他人的心头送去温暖,那时才会阳光普照,人们才能亲密无间。

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篇6:时光在变友情不变初中作文

全文共 651 字

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许多人都有属于自己的友情。大家发现了吗,人们似乎只要交上第一个朋友,就总是感觉自己不是一个人在奋斗,而是有一股神秘的力量在和你并肩作战。这就是友情的魔力。

我曾有好几个发小,我们几个是形影不离的好友。后来,因为学业问题,我们各奔东西,我们能见到的次数越来越少,甚至都快忘记了对方。

一年前,我突然接到了一个“既熟悉又陌生”的电话。是我的一个多年不见的朋友!他跟我说他碰到了一个难题。由于实在是不知道如何解决,他第一时间就想到了我们。于是,我就悉心地给他提出方法,知道他对我说明白的时候,我们便到了别。

那次的电话,勾起了我记忆深处的许多回忆:小时候我们做什么事都很合,只要一有难题我们都会齐心合力,共同出谋划策来解决。现在他遇到了难题,也许这件事也使他想起了那落满了灰尘的友情吧,促使他对着我们曾经一起抄录过的电话簿细心按下了电话按键吧。毕竟,我们已经有三四年没见面了。

友情的作用确实很大,而友情的有效期也特别长。

一次,我骑着自行车去离我们家很远的一个郊区去游玩,恰巧碰到了一个在四五年前搬去邻城上学居住的一个老朋友。当我看到他骑着自行车从马路的一旁骑到另一旁时,我揉了揉眼睛。当我确定是他本人没错时,我叫住了他。当他听到有人喊他的名字时,他转过头来了。就在他看到我的第一眼时,他就兴奋地喊出了我的名字。真是想不到,为什么都过了四五年了他还是能一眼认出我来。这便是友谊的魅力所在。

友情是可以长存的,因为友谊是一个人的精神支柱之一。正因如此,友情便不得不不断加大它的保质期,直到永存。

[时光在变友情不变初中作文

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篇7:关于礼物的初中记叙文作文

全文共 733 字

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苹果树送给牛顿一个苹果,敲开它,里面装着“万有引力”;大地送给袁隆平一片稻田,寻找着,培育了“杂交水稻”;上天送给苏格兰科学家Alexander Fleming一个失误,无意间,发现了“青霉素”。

人,往往不知足,一味寻找着物质的享受,不满足甚至无视上天的赐送。

海伦凯勒说:“也许人就是这样,有了的东西不知欣赏,没有的东西,又一味追求。”

有些礼物,看不见,摸不着,心里却感受得到;而有些礼物,只有在心灵触动时,才会被人发现,平凡其实最珍贵。

一个没有晚霞的黄昏。

天上的云怪怪的,像是要下雨,空气闷热,仿佛预示着有什么事要发生。闷闷不乐的我揣着钱包去书店买复习材料,那几天我刚配了眼镜,作业又多,满腹闷气的我看这不好看那不好,向父母提出买什么东西的要求又被拒绝,让我差点觉得人活着没有了意义!

抱着一袋书走在回家的路上,身后突然一阵刺耳的刹车声与碰撞声把我从抱怨中拉回了现实。眼光收回来,又循声放去。车祸?又是一场车祸!挤进一圈人墙,地上有一辆倒了的,前轮却还在转着的自行车,一辆桑塔纳的车身侧面微微凹下,有几道划痕。有一个人躺着,身旁有斑斑血迹,车主被突如其来的事故急得满脸通红,几分钟后,救护车鸣着来了,把人抬上,火急火燎地走了。我呆在那儿,人们七嘴八舌地议论着是谁的责任,我感觉我在颤抖,心像是被什么击中了:一个人,几秒钟前还好好的,几秒钟后便躺在地上,不省人事,生命真的有时很脆弱……

人渐渐散了,空中飘起了小雨,我还站着,地上的血被零零星星的小雨冲淡了。路过的人不知道,就在几分钟前,这里,发生了什么。带着有些颤抖的双手,我回到家里,思绪中不夹杂了一点抱怨,我似乎也不想再问父母要什么节日礼物了,因为:

好好地活着,是上天赐予我的最好的礼物。

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篇8:赞美友谊的记叙文初中优秀

全文共 435 字

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友谊是一盏灯,它能点名我们前进的方向。友谊是一支纯,他能带领我们驶向然后远的远方,带我们走向。金钥匙的殿堂。

友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到友谊,友谊只能用忠实去巩固。马克思和恩格斯就是一个典型的例子。他们两个共同研究学术。逐渐成为了最好的朋友,但是有时候也会因为某些实验探究英两人不同的意见而争得面红耳赤,但是转过背后,他们又会和好,又会成为。好朋友。他们从不奉承别人,因此他们的友谊是最真诚,最纯真。最美好的。有一就因像这样一样。这样的友谊才是长久的友谊。像《战争与和平》中的。许多贵族。他们表面光鲜亮丽,实则,阴暗小气。他们与人交往就是金钱和名利,有时也会因为某个人去世后的遗产而争得喋喋不休,这就是假的友谊。

我们应该珍惜友谊。不要高谈阔论,也不要,第一声胆小,我们应该将朋友看作我们比较亲的亲人,能与他们大方的交谈。就足以。我听过一句话,他是这样说的。真正的好朋友就是两个人面对面坐的时候都不说话,但是彼此都能了解对方的心事。

好了,今天的友谊就分享到这儿。

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篇9:收获最大的一节课初中生优秀记叙文

全文共 770 字

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期四下午,又要开家长会了。家长会在我们眼中,无非就是老师在家长面前告状,我们却万万没有想到,那个下午,那堂课,改变了许多人。

家长会开始之前,大家都望着天上的烈日叹气:“唉,我现在宁愿上课也不在操场上坐着晒太阳!”家长们陆续来了,不出大家所料,各人望着自己的父母走进办公室,心中不免泛着一丝恐怖。每个人的家长果然“教训”了我们。“老师,不是说不告状吗?”各种抱怨涌向班主任。

这次家长会,是听苏醒老师的演讲“不要让爱你的人失望”。在我们眼中,这是晒太阳,是受罪!

演讲开始时,清脆的笑声连绵起伏。演讲正式开始,苏醒老师站在升旗台上。我低头看着书。他讲着老师的辛苦与劳累。那一刻,我感受到了老师的伟大。原来老师那么幸苦,上课时,他们要大声的讲课,若是老师用我们平常的声音讲课,不能保证全班能听见。我想老师是非常幸苦的,我们大声说话几分钟便觉得嗓子不舒服,可是,老师一节课却有45分钟!我们做作业只要做一份,可老师要改几百份!老师曾经也有自己的梦想,可是,他们放弃了自己的梦想来点亮我们的梦。我们抱怨作业太多,常常要做到八点多才能睡觉,可是,我们没看见夜深人静之际依旧亮着的那盏灯,是那盏永不熄灭的灯,给予我们光明。我抬起头擦了擦眼角的泪,我忽然发现,大家都哭了,老师眼圈也红红的。

苏醒老师继续演讲。我们抱怨父母唠叨,随着长大,我们越来越自私。我们抱怨父母不够爱我们,但是我们没有想过。从我们出生的那一刻起,我们就带给母亲痛苦。随之一声响亮的啼哭与到现在为止,我们已带给父母十几年的操劳。我们没想过谁养育了我们,谁用汗水浇灌我们成长,谁真正不求回报的关心自己?我们没想过,吵架之后真正痛苦的人。我擦着泪,周围有一片啜泣声。

演讲结束了,大家的眼圈都是红红的。大家都明白了许多,我们又长大了许多。

我相信,会有很多人,他们会从这堂课中收获一个不一样的人生。

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篇10:母爱有多重初中生优秀记叙文

全文共 1415 字

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母爱有多重?是一片波澜壮阔的海洋?还是一片四季常青的绿洲?还是一片晴空万里的天空?不,听妈妈的唠叨是一种爱;不,妈妈陪我买机器人也是一种爱……

其实听我妈的唠叨也是一种幸福我曾经见过一位老人伺候着他的老母亲,而作为初中学生的我们还有什么理由还不爱自己的母亲呢?

其实,在日常生活中,,耳听到的最多的却是她没完没了的唠叨。自从我上了初中后,我的耳根子就一直很不清静。唠叨着实让人感到很烦,小学时,妈妈经常管我,可能是我太调皮的原因吧。但是自从我上了初中,我的耳朵就算塞上了任何东西,也会被妈妈的炮弹击中,当然这只是夸张的一个比喻。不过初中的日子里我从妈妈的唠叨中不断地改变着、努力着,我从妈妈的唠叨中找出了不足,也找回了自信。

最使我记忆犹新的就是上学期的期中考试。那次考试我考得很好,在年级里排名中上上游,尽管还不是很理想,但是我取得了足够大的进步,那次考试我确实努力了,不过我要把百分之八十的功劳归功到妈妈的身上。那次考试之前的一星期我就没住下过,为的就是能够用更多的时间来复习,那个星期我受到妈妈无数的狂轰滥炸,那日子真的很不好过,有一天,我回敬了妈妈一句话,说:“您能不能让我清静会儿?”妈妈的脸色立刻变了,假装生气的说:“我这是为你好,要不,我不管你了,爱怎么着怎么着!”我最怕妈妈说这话了,我怕他真的不管我了,尽管知道爱我的妈妈不会那么做,但也还是什么都没说,做我该做的事。就这样,我在家整整学习了好几个晚上,因为我只要想起妈妈的唠叨、叮嘱和管束,我就有的是动力和自制力,我做到了!

那次考试的好成绩我归功于她,如果我能在学业上取得很大的成功,我还要归功于她,因为是她的唠叨让我往好的方向不断的前行,如果不是她的唠叨,我我只能像一只沙漠里的蚂蚁,永远将的被困在那里。我感谢妈妈的唠叨!

考试后,我和妈妈去了我梦寐以求的机器人玩具店,哇!里面真是琳琅满目,各种各样的机器人都有!旁边的服装店更是琳琅满目让人看得直流口水!

我和妈妈穿梭在各种各样的玩具(机器人)店中,“泽恒,来看看这个吧,我边看机器人边观察这家店的环境,一看这装饰就知道这里的东西肯定不便宜,心里默默想:要是一会妈妈嫌贵不买了,我可就丢脸了……等我看好了机器人,走了出来“妈妈,您看怎么样?”我问道。“嗯,挺好的,就这个吧”妈妈边看边问:老板,这件机器人多少钱?“250”我一听,心立刻被揪了起来,刚低下头就听见“行,就这个吧,麻烦您帮我装起来吧”妈妈的态度很是让我吃惊。一个曾为了一斤西红柿3元钱而与小贩斤斤计较的妈妈,竟会有如此的举动,我简直都不相信我的耳朵和自己的雪亮的眼睛,而妈妈依旧微笑着,那笑容一点也没有被刚才的价钱抹去,出来后,妈妈说:“跟你逛了这么长时间,只给你买了个机器人,要不你帮妈妈选一件衣服吧”,妈妈左穿一件,右试一件,就是拿不定主意,我好不容易挑了一件称心的,一问价钱“180”妈妈一听,忙说:“啊!太贵,太贵了,能便宜点吗?”“不行了,都已经打了3折了”服务员微笑答道。“算了吧,仔细看看也不怎么好,下次再说吧。”我妈心疼的说。

回家的路上,我一直迷惑不解,然后我鼓足了勇气问:妈妈,都已经选好了,为什么不买了呢?妈妈什么也没说,只是看着我微微一笑,看着这张笑脸,就在妈妈一笑的瞬间,我似乎明白了原因,顿时觉得我手里的东西有千斤重。

我和我妈妈在落日的余晖洒满整个碧绿大地,我和妈妈的影子拉得好长好长,真想一直拉着妈妈的手伴着夕阳一直走下去……

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篇11:学会了珍惜友情初中作文600字

全文共 1486 字

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好像又回到了那一天;我又累又饿,站在路边不想动。这时候,他过来了,问我:“你怎么了?”我有气无力地回答:“我——饿——”他乐呵呵笑了一下,转身走了,扔下我一个人。我又休息了一会,心里想,新认识的同学果然靠不住。刚准备向前走,他却神不知鬼不觉地从我身边冒出来,气喘吁吁地拿着两个面包说:“给你一个,正好我也饿了,一起吃吧!”我说了声谢谢便狼吞虎咽地吃起来。面包真香,我突然觉得这是我吃过的最美味的食物。风卷残云之后,我望了望他,他还没吃了一半呢。 seems to return to that day again; I am tired and hungry, standing on the side of the road and dont want to move.At this time, he came over and asked me, "Whats wrong with you?" I replied weakly: "I -hungry--" He laughed, turned around, and threw me alone.I took a rest for a while, thinking that my new classmates couldnt help it.As soon as he was going to go forward, he came out of me unconsciously, holding two bread panting and saying, "Give you one, just Im hungry, eat together!" I saidThank you for eating.The bread is really fragrant, and I suddenly feel that this is the most delicious food I have ever eaten.After the wind rolls, I looked at him, and he hadnt eaten half yet.

那以后,我们便开始形影不离。我们知道彼此是朋友,但却从没提及过,或许我们都有相同的感觉,说了便变味了。只是在实际行动上,我们默默表达——他有问题时,我竭尽全力解决;我需要帮忙时,他也倾其所能。

我以为这便是友情了。直到那一天放学时,突然下起了大雨,我带了伞,而他没带,我便与他一起打伞回家。后来我到家了,而他离家却还有一段路,我便将伞借给了他。然而妈妈知道后却不高兴了:“干什么把伞借给别人啊?”“他没带伞……”“你都将他送了大半段路也就行了,还把伞借给他!”“他是我朋友!”我叫道。“那又怎么样,明天他不见得把伞还你。再说,明早还下雨怎么办?家里现在就一把伞,你怎么上学啊?”我无话可说了。“明天,还会下雨吗?”我自言自语道。

第2天早上,仍旧下着倾盆大雨。我望着窗外,有点犯难,但既然做了,就不应当后悔。我边下楼,边想着如何冒雨冲到学校。突然,我在楼下看见了他。他也看见了我,笑道:“你怎么才来,都等你老半天了。给,你的伞。”我接过伞,突然有一种说不出的惊讶与感动。在这寒冷的雨天,我的身子好像突然暖和了许多,又让我想起了我们的第一次相遇。

这就是友情的力量。友情是对朋友最真挚的关怀,是在最危急的时刻送出妁援助之手,是在干渴之中让出的最后一口水。有这样的友情在身边,我还有什么不满足的呢?在友情的世界里,我沉醉了;沉醉于友情的世界中,我感到了无边的幸福。

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篇12:初中记叙文:为两个陌生人感动

全文共 915 字

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《飘舞在国王路口的红丝带》说了这样一个故事:艾玛和弗兰克在地铁一见钟情,结了婚。但后来2人却离婚了。当艾玛提着行李离开家门去乘坐地铁时,地铁发生了爆炸。丈夫和女儿每天都希望可以找到艾玛。后来,他们受到了艾玛的字条,她没有死,并且她很想回家。她说:“如果丈夫同意自己回家,就在下面放些红色的东西,如果不同意,就放些白色的东西。”当丈夫和女儿看见字条时,有行人在不断把自己的红色的东西往上面放,于是,下面已经摆满了红色的东西。

听完这个故事,只为2个人感动,一个是行人,一个是警察。

我为行人的热心而感动。那张字条只关系到2个人,其他的人们完全不用去理会。可是却有那么多的行人把自己身上红色的东西往上面放。因为他们都希望那位妻子可以重新拥有一个温馨的家。这些人和艾玛,弗兰克都不认识,或许其中还有刚刚失恋的小伙或刚刚离婚的人们,但是这些都没有影响到他们对于帮助艾玛的热情。无论怎么样,他们都希望自己可以做些什么,帮助些什么,希望可以为修复别人的幸福而出一些力。他们不冷漠,他们看了字条后也为这一对夫妻而感动。一张离婚判决书阻挡不了艾玛和丈夫之间的感情,也无法阻挡人们对于幸福地追求。即使这幸福不是自己的,他们也要帮别人把幸福追回来。看见别人幸福了,自己也就幸福了。

另一个让我感动的是警察。这个警察在故事中出场时间只有一小会,却给我留下了很深的印象。艾玛女儿一直以为自己的妈妈去魔法学校了,当她在问警察从魔法学校来的列车什么时候到时,警察告诉她自己也在等那趟车。很庆幸那个警察还保留一份真善美的心,没有拆穿那个美丽的谎言。成人们总是很现实的,他们总是被价值观,人生观所淹没,心中早已没有了一片纯洁的净土。可是这个警察没有这么残忍,他知道对于一个孩子来说,一个美丽的谎言就是一种信念,一种心灵的依靠与寄托。于是,他做到了,他让所有的人都会心一笑。那位警察见了太多的尸体,他完全可以残暴的告诉女孩:“你太天真了!

怎么可能有魔法学校!

”因为女孩也有知道真相的权利。可是他没有,他留住了那个最真的梦。

文中的行人完全可以忽略那封字条,可是他们没有。警察也完全可以告诉女孩,你的妈妈不可能活着了,可是他没有。很感谢他们没有那样做,也为那2位陌生人感动。

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篇13:初中一年级珍惜友情作文

全文共 1473 字

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生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鲜花一般,变的枯燥无味。所以,我们要珍惜自己所拥有的友情。 记得在三年级的时候,我的学习中不溜楸的。那时,我的同学杨梦西给我留下了十分深刻的印象。杨梦西扎着一个漂亮的马尾辫,一双圆滚滚的大眼睛,一张小小的嘴,她皮肤比较黑,可唯一美中不足的是,她的学习不太好。我们两是一对形影不离的好朋友,就像那花儿离不开大地一般。

一天上午语文课时,她竟然扒在座位上哭了,我忙去问她为什么哭。她哭哭啼啼地说:“我爸爸妈妈,要要要带我去令一个地方去上学了,明天早上就动身出发,看来我们只能相处一天了。”我犹如受到晴天雷劈一般,顿时愣住了。在这一天当中,同学们都对杨梦西特别的好,我更是如此,恨不得把一秒钟当一小时来用。但是,时间是无情的,时间是狠心的,它让一天很

快就过去了。次日早上,她果然没有来上学。我静静到看着她那空荡荡的位子,心碎了现在,我又结交了一个新死党——吕悦。我们两,似乎比我和杨梦西更加还要亲密一些,但是,我们相处的日子,也只剩下那短短一年的时间了。

在五年级学习的日子中,我和吕悦也有过矛盾,也有过不和,但是,这些很快就化解了,毕竟,友情比什么都珍贵么。破碎的友情经不起风吹雨打,看着别人为了那么一点点鸡毛蒜皮的小事而闹别扭,我和吕悦都会摇摇头说:“和好吧,友情比什么都珍贵。”回想那往日的点点滴滴,吕悦帮助我,和我帮助她的景面还历历在目,我们忘不了这一段快乐的生活。在六年级中,我相信我和吕悦始终是好朋友,我们的友情天长地久。在六年级的美术课上,我要多做贺卡给她;在六年级的体育课上,

我要多多帮助她总而言之,我会尽我最大的努力,让我们之间的友谊之树长青。 不知道杨梦西可记得我这个共患难的好朋友了,反正我是绝对绝对不会忘记她的,尽管那无情的岁月在我的记忆中冲淡着她,把吕悦印入我的心中。 珍惜你所拥有的友情吧,它一定会给你带来许许多多的幸福,和甜蜜! 关于珍惜友情的作文(二) 友谊,一生的财富是否还记得与你共撑一把伞漫步在春雨中,共同欣赏这“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的她;是否还记得与你一同跋山去体会“会当凌绝顶,一览众山斜的她;是否还记得与你一块高谈“江山如画,一时多少豪杰”的她。用心将这些感人至深的情记住,它是无价的,是我一生中最宝贵的东西。 友谊,是人生最珍贵的感情之一,古今中外不知有多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美它。

曾经有一位伟人说过“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友情的代言人,他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人,而是用他们那博大的心去容纳与接受别人,使别人能在他们身上感受到友谊的温暖与关怀。

友谊,如同夏天的风,当你酷热时给你清凉;友谊,如同秋天的菊,当你孤独时为你绽放;友谊,如同冬天的火,当你寒冷时给你取暖。曾记得当我考试失利一撅不振时,是她们为我默默流泪,是她们鼓励着我,“失败是成功之母”让我再战,使我在挫折面前不低头、不屈服。高兴快乐时,我们一起笑,一起分享这瞬间而又美好的时光。 读懂友谊,珍惜友谊吧!它不需要逢场作戏,不需要广而告之。友谊是一种精神,它甚至比生命还要永恒。 友谊是瞬间开放的花,而时间会使它结果。

友谊是一吧伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸。友谊是理想不壤中的两朵小花,

是宏伟乐章的两个音符友谊是永远不落的太阳,让朋友走进你的心田,滋润你的灵魂。 请伸出你的友谊之手,让我们手牵手,肩并肩,真心体会友谊,真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开,让这一生的财富永远陪伴我。

[初中一年级珍惜友情作文

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篇14:学会了珍惜友情初中作文600字

全文共 873 字

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不经意间,手指触到了那一个相册,于是,打开了那尘封已久的记忆。烦着那一张张岁月的照片,往事悄悄浮上心头。 Inadvertently, his fingers touched the album, so he opened the long -seal memory.With the photos of the years, the past quietly floated.

照片上的你和我幸福的笑着,你那灿烂的笑容仿佛在那一刻定格,心酸之余只想说一句:朋友,谢谢你!

那天下雨,路面湿滑,我们小心翼翼的走着,忽然我一个趔趄,与地面来了个亲密拥抱。你慌忙把我扶起来,并一边责怪我为什么这么不小心。说话间,你的目光停落在我那不断往外渗血的膝盖上,我发现你的眼圈红了,你做出了一个惊人的决定……泥泞的小路上出现了这样一幅画面:一个憨厚的女孩背着一个满身泥水的女孩,一步一步艰难的走在小路上……

回到家,你已全身湿透,脸上已分不清是雨水还是汗水,望着你那气喘吁吁的样子,我不好意思的低下头想要说些什么,却不知从何说起,你望着我发呆的样子,笑了笑,然后头也不回地走了。第二天,你没有来上学,那一天,我一直望着你的座位发呆,精神恍惚。放学后,才知你得了重感冒,我哭着来到你家,当时的你正躺在床上打吊瓶,看到我这副模样,你笑着说:“没事,不就是个感冒吗?”

那天,由于我贪玩,放学回家就一屁股坐在电视机前看电视,早已把老师布置的作业抛到九霄云外。第二天上课时,才发现自己的作业没做。完了、完了、这回彻底玩完了!我的脑袋上,不由得冒出一颗又一颗的汗珠。老师走到我的桌前,问:“怎么不拿作业给我检查?”“我……

我忘了做。”我的声音变得像蚊子一样小。“老师,对不起,我保证下次再也不会了!”“为了惩罚你,把这篇课文抄完了再回家吧。”说完,老师头也不回地走了。一想到我要一个人呆在教室里抄那篇长长的课文,我的心里就感到无比的难过。这时,你走过来,说:“没事,不是还有我吗,我陪你一起抄,但你下次要记得完成作业哦!”

如果我们有缘再见,我一定会亲口对你说:“谢谢你,朋友。”

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篇15:友情初中精选作文

全文共 516 字

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友情是一抹芳香,在你遇到困难时带给你信心与勇气;友情是一坛陈年老酒,时间越长,越是浓香四溢。没有朋友的人是孤单的,没有友情的生活是乏味的。我想我是幸运的,我有很多的朋友,他们在我失落的时候,在我伤心的时候总是鼓励我,激发我前进的勇气。在我开心的时候,他们会在我身边,与我分享喜悦。但是,友情总是那么难把握,友情就像一个火苗,熊熊燃烧着,经不住信任的大雨,就会熄灭。

刚来到宏力学校,我瞬间感到孤独,无助。是你们,用温情感动了我,使我很快便融入到这个集体中。但是,在接下来几个月的时间里,总是有说不清的苦楚,最要好的朋友和我绝交,学习上也有许多困难。

友情,让我欢喜让我忧。那些知心朋友,谢谢你们给我的一切。有一些想法,一直徘徊在我的脑海中,想和他道歉,但他不能接受,我明白他的执着。也许,我真的有做的不对的地方,我明白友情的反面不是恨,而是宽容,我真心希望我们俩能和好如初,在这里,我想道一声:对不起。

朋友,不应该是酒肉朋友,应该是患难之交。不仅仅在顺境中才有,在逆境中朋友之情显得更加珍贵。友情可能是短暂的,也可能是永恒的。朋友之间没有勾心斗角,只有宽容与理解。友情,使整个世界充满了阳光,充满了爱。朋友,感谢你们!

[友情初中精选作文

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篇16:女孩与玫瑰的初中记叙文作文

全文共 739 字

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白色的梳妆台前,坐着一位端庄的女孩,对着鹅蛋似的梳妆镜,她轻轻地拉开了抽屉,小心地拿出把月牙形的牛角梳,这是她生日 时男孩送她的礼物,他是位阳光而浪漫 的男孩,他喜欢 大海。女孩熟练地散开了那黑缎子似的披肩长发,把梳子插入发丝,慢慢地梳理着,她喜欢这种梳理的感觉,每每这时,男孩仿佛就在她身边,对着镜子看着她……。细白的肤色与头发成了极大的反差,一张古典美人的脸庞,丹凤眼、一对深深的酒窝,有两颗小虎牙,为此她总是微微一笑,她觉得自己不漂亮,没有高鼻梁、大眼睛。自己只是人群中不起眼的灰姑娘。男孩的身边有那么多漂亮的女孩,她只能远远地看着他,静静地享受 着内心 的那份感觉,这便是她的快乐 。

梳妆台上放着一个细高的花瓶,里面插着一支红色的玫瑰绢花,这是妈妈 给她买的,好看也不用管理。母亲 还自作主张地为她选了她的另一半。对母亲的擅自主张,她只是不情愿地应付着。

她喜欢白色,爱穿白色飘逸的长裙,白色的凉鞋,无色的指甲油。她讨厌那支红玫瑰,因为是一种太热烈而非宁静的色彩,虽然它永远绽放,但终究是支不用照顾的假花。那位不是自己心中的王子,那会有感觉呢?

一天轻轻的手机铃声响起,机屏上亮起一条短信,我们看海吧……。她换上了那件心爱的白色长裙,拿出那把牛角梳对着镜子,把长发散开,用它梳理着。而后向着海边走去,男孩牵着她的手,海风吹起了她的长发,散落在他两的身上,两人向着浩瀚的大海走去……。

女孩又站在梳妆台前,她拿走了那支红玫瑰绢花,在花瓶里装上水,插上一支淡淡香味的白玫瑰,女孩经常换水,细心照顾着这支白玫瑰,白玫瑰天天陪着她,女孩每天都会深情地望着它……。

我想人生 的很多事,不要放弃 ,也不要刻意过分的追求 ,是你的,努力 后终究还是你的。平和心,会带给你更多的惊喜和享受。

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篇17:生活需要友情初中

全文共 700 字

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周末下午,我总是一个人在家。虽然可以看看电视,上上网,写写作业,听听音乐,但心中总是有那么些孤寂感——自己一个人在家,我真的觉得好孤单,没有人和我说话,没有人和我吵吵闹闹,没有人关心,虽然有那机械化的电脑,但那终究是一台工具,缺少真情实感——哦,生活需要友情!

想想在学校,在那么一大堆的朋友之间,上课时和他们一起探索,有时自己需要“开一会小差”,便叫旁边的同学帮忙提防老师;又是互相借镜子照,还会“一本正经”的说“女生就是自恋”,然后互相认同一番;有时会集体一起去某某班看某个男生,指手划脚地评“帅不帅”啦,心里又是一阵激动;有时在无聊的课堂上会闹出一番笑话,那都是同学可爱的思想的表现;有时还会集体抱怨,说什么“这什么老师啦”“老师真是越来越‘坏’了”之类的话,其实那不过是在意老师的一种表现罢了。身边有朋友,生活就有快乐。

的确,真的是朋友丰富着我的生活,给我画上翅膀,涂上颜色,让我有希望展翅高飞······

记得有一次,刚走在回家的路上却下起了雨,然后头顶上多出了一把伞,那是朋友的伞;记得有一次,洗完手后回到餐桌准备拿筷子、盛饭,却发现饭已经盛好,上面还放着一双筷子,那是朋友做的;记得有一次,刚从下雨的外面回到教室,放下湿漉漉的、凌乱的雨伞后跑向厕所,回来后伞已被收好,整整齐齐得挂在钉子上;还记得走着走着,突然被一双手蒙住了眼睛,“猜猜我是谁”的话显得那样可爱······

生活需要友情!

友情能够安慰你,能够开导你,能够鼓励你,能够相信你,让你更好的去做自己。

生活需要友情!

友情能够使你快乐,使你忘记烦恼,使你放松,让你更加自由的生活。

生活需要友情!

友情能够是你在阴冷的下雨天,不再觉得孤独!

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篇18:初中记叙文600字

全文共 723 字

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回眸三生琥珀色,转生一世琉璃白。

雨,淅淅沥沥的下着,撑着伞走在熟悉的小巷。那用许多凹凸不平的小石砌成的台阶,如今已被磨得光滑,也许是被无数代人踩过把。踏上台阶,心里总有一股说不清、道不明的惆怅。

小时候,常倚在祖母的怀中,撒着娇让祖母为我轻摇小扇,那是,祖母总会依着我,将我抱至门前,轻摇蒲扇,为我纳凉。

夏日里,蚊虫多,祖母便拿出一把苦艾点燃,那微苦的中药味,我至今也不能忘怀。

那时家境不好,蒲扇,是家里唯一纳凉的工具。一到烈日炎炎的夏天,祖母便带着我一起去买蒲扇。大街上到处都是卖蒲扇的小摊,祖母总会在摊位前左挑挑、右捡捡的。我心想:蒲扇不都长一个样儿么,为什么还要挑呢?每当我这么问时,祖母总会笑着摇了摇头。

新买的蒲扇,笋白笋白的,好看极了。祖母为了不弄坏这小扇,便用布条将这小扇边缘围好。

每到傍晚,祖母总会把躺椅放置门前,怀抱着我,坐在躺椅上,用新买的蒲扇为我扇风。

有时,祖母摇累了,便将蒲扇放下,为我讲故事。那是,怕也是极热的,祖母头上总会渗出一排排汗珠,但她总问我:“囡囡,热么?”这时,我总会轻轻摇头,也不知为什么,也许是怕她累坏了吧?

月光潋滟,盈盈如水,虫鸣在四周此起彼伏的响起。祖母总会给我唱一些童谣,现在大抵都忘了,却只记得一首歌儿,记得尤为清楚:“咪咪羊/跳过墙/割把草/喂老羊……”

祖母一句一句的哼唱着,而我也有一句没一句的跟着,不知不觉的就在那歌声中和蒲扇轻摇的清风中睡去。

倚在熟悉的躺椅上,手执一把蒲扇,对着月亮,轻声哼唱着记忆中的童谣,心中那莫名的惆怅,不知何时消失了。

梦中,祖母的童瑶轻声传来,微苦的中药味儿,钻入鼻腔,她手中的蒲扇轻轻摇着,耳畔传来了一阵阵虫儿的叫声,月光轻轻洒下,心中涌起一股强烈的满足感——幸福。

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篇19:初中记叙文作文:痛苦的回忆

全文共 614 字

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一见到那一串串带着白霜,颗粒饱满,圆润晶莹的葡 萄时,我便想起了暑假里发生的一件痛苦的事。

那是一个盛夏的傍晚,大地热德像蒸笼似的。正当我 热得汗流浃背时,突然发现桌上的一大串紫葡萄,令人垂 延三尺。我趁四周无人,拿了一串狼吞虎咽地吃了下去。

之后,又和爸爸 妈妈 一起看电视去了。一会儿,妈妈说:

“我去洗些葡萄来。”

“妈妈,我来帮你!”我说。

妈妈看了看葡萄,问我:“你吃了吗?”我的脸一下 子像发了烧似的,心怦怦跳个不停,吞吞吐吐地说:

“我……没……没吃呀。”

“那我就放心了,要知道这葡萄都是从集市里买回来 的,上面有农药,没洗就吃会坏肚子的。”妈妈边说边麻 利地将葡萄洗好。

“什……什么……这葡萄打了农药?”我楞楞地站在 那里,心想:天呀,我连洗都没洗就不顾三七二十一地吃 了下去,要是中毒了怎么办?当我不知该怎么办好时,妈 妈叫道:“快来吃葡萄呀!站在那干什么?”我表情极不 自然 地吃着葡萄,边吃边琢磨着,仿佛我吃下的这些葡萄 十分苦涩,像吃的全部是农药。

晚上,我睡在床上,还在想着这件事,不知该怎么办 好,翻来覆去怎么也睡不着。想着想着,便迷迷糊糊睡着 了。

早上,我被一阵疼痛惊醒了,一骨碌溜下了床,爸爸 妈妈急忙送我去医院,经检查,是食物中毒,要是再送晚 点,恐怕就要在医院待上几天了……

一想到这件事,就让我感到痛苦不堪,觉得自己好 傻,但这件事是我明白了一个道理:只要做错了事,一定 要及时承认,不然会产生严重的后果。

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篇20:友情风波初中优秀作文

全文共 679 字

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秋风吹拂着大地,树叶被卷了起来,一切事物都是如此沉静,友情风波初中作文。只有呼啸的大风和迁徙鸟发出的声响,打破了寒风的肃杀。我独自走在小路上,等待着昔日的朋友。在肃杀的寒风中,回忆起过去的往事。

我记得那是一个深秋的下午,我和他走在回家的路上。面对着寒风,我们冷得抖擞了起来。走着走着,我们来到福田区图书馆。走进图书馆,只有极少数人在看书。这也正好给了我们一个绝好的机会。我们摸索着图书架,寻找我们眼中理想的书籍。突然,我们同时看上了一本非常难得的好书,可偏偏整个图书馆就只有这一本。我们为争这书拼了个你死我活,最后不欢而散了,这就是友情风波的开始。

从此以后,我们更是冷眼相对,原因仅为一次我的失误:那一天,我在学校的食堂吃饭,正好走过他那时,汤汁一不小心洒到了他的衣服上,他当场就生气了,并把我狠狠骂了一顿,让我颜面扫地,记叙文《友情风波初中作文》。往后,我发誓一定要报复他,并与他断交关系。就这样,我们就在也没正眼瞧过对方一下。

有一天晚上,我回到家中,正为他的所作所为而感到抱怨时,妈妈走了过来,也倾听我的心声。妈妈听后笑了笑说:孩子,你也长大了,该明白一些道理了。俗话说在家靠父母,出门靠朋友。你要懂得一份友谊的珍贵,不要应为一点小事,而放弃持之以久的友谊。

听完训诫后,我陷入了沉思,当回想起那一时间的所作所为,我真是做得有些过分了。

第二天早上,我发了一封邮件给他,深表我的歉意。他也随后表达了歉意,从此我们又成为了昔日的朋友。

这一场友情风波也深深刺痛了我,我也从中学会了如何对待他人,并受益至今。

我又踏上了小路,去见那昔日的朋友。

[友情风波初中优秀作文

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