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社会公德的作文推荐(汇编20篇)

社会主义主义核心价值观不是空中楼阁,社会主义核心价值观的真正土壤就在于人民群众真实鲜活的日常工作和生活,就在于人民群众为梦想而拼搏为生活而努力的奋斗中。下面小编为大家整理的自觉践行社会主义核心价值观征文,希望大家喜欢!

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构建和谐社会的作文

全文共 1440 字

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中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子曰:“不学礼无以立,人无礼则不生事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们的学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

有一个文明的真实故事:

美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他应聘的三四个人都比他学历高,当前三个人面试之后,他觉得自己没有希望了。但既来之则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门他发现地上有一张废纸,便弯下腰捡了起来,并顺手扔纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特”。董事长说:“很好,很好!福特先生,你已经被我们录用了”。福特惊讶的说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但他们的眼睛只能“看见”大事,而看不见小事,你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象”。福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

我国教育家陶行知先生有一名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人:”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文民素质却出现了问题。新华社基本日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南由旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多乐儿童。这些远道而来的客人有游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织真情为清理垃圾,短短期20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁先生说:“野外应该是一片净土,但令人尺讶的是这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

再来看看孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育界,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不舯奉献“在学校里,不听从老师教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;孔子曰:“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年,并不是一件很困难的事情。办要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

还记中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了扔到树上的羽毛球,把路边的垃圾扔到箱里,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,他帮助了别人快乐了自己。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足,技术的先进上,更需要陶冶完美的精神,高尚人格。在中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的,体现时代需要的文明礼仪让中国成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!同学们,让我们携起手来,让文明礼仪开满每人角落,为建设强国而不懈努力吧!

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篇1:助人为乐优秀作文600字_公德作文

全文共 711 字

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人间处处有真情,真情处处暖人心。在我的脑海里有许多真情故事,有一件事虽然已经过去两年了,但还是一直印在我的脑海里。

那是两年前的一个星期三上午,数学老师公布了数学成绩,报到我的数学成绩时,我一下子欣喜若狂:100分!但是数学老师报出了我同桌的成绩:78分!全班同学立刻哄堂大笑。我却默默地坐在那里,心里想:你这次怎么了,居然会考出这么差的成绩?

下课了,同学们都出去玩了,只有她一个人趴在桌上默默的哭,我转过头看了看,心里又产生了矛盾:到底是去安慰她好呢,还是出去玩?我的脑袋里好像有两只小精灵,一只是善良的小精灵,一只是邪恶的小精灵。善良的小精灵说:“她是你的同桌,她考得不好了你应该去帮助她,说不定哪天你考砸了,你也会渴望她来帮助你呢。”另一只邪恶的小精灵则说:“她考差了,关你什么事,你出去玩好了。”两种声音斗争的非常激烈,最终善良的小精灵还是占了上风。我走了过去,到她面前把手搭在她的肩膀上,安慰道:“你别哭了,一次考差了也是很正常的事,有志者,事竟成嘛,下次改进就好了,我来帮你分析分析题目吧。”她一听我来帮助她分析试卷,一下子高兴起来了,说道:“我也知道一次考试说明不了什么,可是自己也没办法控制,眼泪就流出来了,听到你的安慰后心里舒坦多了,谢谢!”我一拿到她的试卷,就看到上面有很多叉叉,接着我把错误的题目都仔细的分析了一遍,发现很多都是她会做而不小心做错的题目,我说:“你看看,其实你考个九十几分一点没问题,就是太粗心了,下次可要注意了喔。”她不好意思的低头笑了,突然抬起头来说:“人间处处有真情,真情处处暖人心,李明修,真的谢谢你!”

是啊,我们平时在生活中应该相互帮助,助人为乐可是我们中华民族的优良传统呢。

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篇2:公德心和环境保护的作文

全文共 622 字

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公德心和环境保护宇你有公德心吗?你有注意保护环境吗?

在丰富多彩的日常生活中,我们经常可以看到:有的人为了一时痛快,把令人恶心的痰随意地吐在地上。有的人为了省走几步路,随意往整洁的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人为了省事,把臭气熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顾影响他人休息,大声吆喝划拳行令。有的人在整洁的墙壁上乱贴花花绿绿的小广告……他们这种不道德的行为严重破坏了人们的生活环境!!!

这些人缺乏公德心!如果不是,为什么不在自己家里漂亮的墙上,贴五颜六色的图画?为什么不在自己家里随意堆放五花八门的垃圾?为什么不把招蝇惹蚊的污水排放到自己家让苍蝇满天飞?为什么……不会,他们绝对不会,因为这是他们自己的家。

我相信,如果看到垃圾堆放在你走过的路上,如果看到河里原本清澈的河水被肆无忌惮排放的污水污染,如果踩到别人扔在地上的果皮,如果一大早就被高音喇叭吵得无法安宁,如果……你肯定会说:“这些人的公德心都喂狗了!”其实,每个人都需要一个良好的生活环境,你说,是吗?

要保护良好的生活环境,首先要在每个人的心中建立起公德心,也就是说,要把社会当成一个大家庭,当成自己的家!如果这样,每个人都会自觉地、尽力地维护这个“家”的美丽,你不用担心踩到西瓜皮而摔得四脚朝天,你不再闻到整洁的街道上垃圾的恶臭,你不再看到河里流着臭气熏天的污水……

公德心与环境保护是息息相关的,希望人人都树立起公德心,共同保护我们的生活环境!!!!

[公德心和环境保护的作文

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篇3:丢了可贵的公德心作文

全文共 627 字

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曾经有一位女校长,当她看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是要追上那人,温和地提醒他:嗨,你掉了一样东西。有学生反应迟钝,居然对她感激地笑笑说:没有啊,校长。她便指着地上的东西给他看,那学生于是脸红红地拾起垃圾,跑掉了。

你掉了一样东西,到底掉了一样什么东西呢?同学们也许会说,不就是掉了样垃圾吗?不,如果你随意地扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵公德心,失去了提高自己修养,让自己成为品行高尚的人的机会,你的心中也便没有对大自然、对土地的热爱。

也有一位女士,她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片,热心的人们看她追得那么辛苦,以为那张纸一定很重要,纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了,把纸交给那位女士,只见她把那重要的纸片放进了垃圾筒里。

同学们,这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里,是为什么呢?因为她是一个有公德心的人,是一个行为高尚的人,她不会因为任何情况而放松对自己的要求。在我们的校园里,常常见得到随手扔弃的垃圾,却很少见得到弯腰捡垃圾的行为,一天下来,教室里,操场上纸片满地,同学们便在这脏乱的环境中成长,丢掉了可贵的公德心。

其实,你也能很容易再拥有它,不随意地撕毁你的作业纸、草稿纸,不随意扔掉任何垃圾,而是走到垃圾筒前轻轻地,准确地把垃圾扔进垃圾筒里。这样你的公德心就又回到你的心里,你也因此会为自己而自豪因为你是一个行为高尚的人。愿我们每个人都记住,当你随手乱扔垃圾时,你就掉了一样可贵的东西。

[丢了可贵的公德心作文

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篇4:高一社会实践优秀作文

全文共 560 字

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爱心继续—-奉献爱心,人人有责。20__年7月15日,四川农业大学食品学院爱之翼分队继续到福寿敬老院慰问孤寡老人。志愿者们早早地就来到敬老院,因为今天志愿者们要带领着老人晨练。清晨,阳光暖暖的洒下,老人和志愿者们开始活动筋骨,身体舒展开了,老人们更显得精神抖擞了。晨练结束后,志愿者们开始为老人们打扫房间,老人们热情的拉着志愿者们聊天。志愿者们了解到,这里大多数老人来到敬老院,多是因为子女常年在外不能陪在身边。老人还给志愿者们讲述了他们以前的生活以及对子女的思念。同时,他们也表示来到敬老院,身边多了很多同龄人朝夕相处,多了些陪伴,也添了温暖,使他们的心不再那么寂寞,感到夕阳无限好。

上午10时许,志愿者们把老人聚集在一起,开始表演之前排练好的节目,志愿者们以积极饱满的热情投入到节目表演中。通过幽默诙谐的小品《爱心私塾的一天》表达对老人们的关爱,老人们也被志愿者的青春气息感染,每个人脸上都挂着微笑,报以热烈的掌声。一场《感恩的心》手语舞更是把一份带到高潮。每个人都应该懂得感恩。老人阅历丰富,经验充足,对人生更有辟透的看法。他们可以给我们极好的指导与指引,他们就像一本“活字典”值得我们去珍惜,

本次活动既丰富了敬老院老人的生活,弘扬了“敬老爱老”的传统美德,又提高了爱之翼分队志愿者们的服务水平和对老人的关心意识。

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篇5:关于社会公德的作文

全文共 370 字

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评评社会公德社会上有好人,也有坏人,有好事,也有坏事,接下来就看一看这件事吧。

星期天的上午,我在家写作业,写完作业后,觉得无聊,便出去玩了。刚走到门口,就看到一个60多岁的老爷爷和一个骑着电瓶车的30多岁的叔叔,我看了半天,哦,原来是一个骑着自行车的人把老爷爷撞了,那个人骑着自行车跑了,那个叔叔把老爷爷扶了起来,那个老爷爷却无理取闹,说:你给我撞了,给我赔医药费!那个叔叔一脸无辜的说:老人家,您误会我了,不是我撞的。那个老爷爷坚持说:就是你撞的,给我赔!周围的人们都在小声议论着:那个老头怎么这样呀然后,老爷爷说:算了,我不要了。然后扭头走了。

我在门口看了半个小时,然后回家吃饭了。

这件事老爷爷做的不对,他明知道不是那位好心的叔叔撞的,他硬说是那位叔叔撞的,这件事是老爷爷不好,我也明白了一个道理:不能贪小便宜,贪小便宜一定会吃大亏的。

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篇6:社会的爱作文800字

全文共 779 字

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地球上有了生灵,就有了。爱是无私的奉献,爱是博大的。

“这是心灵的呼唤,这是爱的奉献……”优美的旋律传遍祖国每个角落,经久不衰,流动着爱的心声,激励着人们行善积德。我咿呀呀学语时,听到这首歌,激动得我小手拍呀拍,口中呀呀呀地唱着,爱的种了耕植在我小脑海中。

去年寒冬的一天,寒风凛冽,天下着毛毛细雨,夹杂着冰雹,冷极了。晚上六点多了,我上完课外学习班回家,早就等在车站的爸爸见到我关切地问:“静儿,冷吗?”

“不冷,早有了抗寒的准备,穿的特多呢!”我笑盈盈地且带着几分调皮地拉着爸爸就往家走。我们父女边走边聊。聊着聊着,听到不远处传来苍老带着颤抖的声音:“便宜卖,最后几把菜了,便宜卖,最后几把了……”我寻着声音望去,一个老奶奶蜷缩着身体在叫卖。我顿生怜悯之心,快步走近她跟前并对她说:“奶奶,天这么冷,快回去吧,为了这几把菜别冻坏身体了!”老奶奶抬起头,见我是个小姑娘,顿时有些失望。我弯下腰去帮她收拾东西。老奶奶说:“小姑娘,谢谢你,我还要等一会儿,能卖出一把菜算一把,能变一分钱是一分钱,家里还等着钱用呢。你快回去吧,你家人正等着你吃饭。”我呆呆地望着她,不知怎么是好。这时爸爸过来说:“这菜我全要了。”

我嘴贴着爸爸耳朵小声说:“爸,妈妈已经买了很多菜,你还买这么多菜!”爸爸似乎没听到,还是将菜全部买了。

“静儿,你想想,这么个大冷天,要是她家境稍好点,这么晚了她还会为了几块钱的菜在这里挨冻吗?还会在这冻得颤颤发抖的寒夜盼着他人来买菜吗?要真真切切地去帮助那些需要帮助,需要关心的人。”爸爸边说边回头往菜市场看去。此时我太佩服爸爸的这一善举了。

是啊,人要从善小去做,我们生活的周围有许许多多需要去关心关爱的人,我们要从极平凡的事做起,“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”而个人的力量有限,社会的爱就能发挥巨大的能量。

人间真情常在,真爱永存!

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篇7:初中社会实践活动

全文共 1345 字

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伴着迎面拂来的缕缕馨风,坐在教室里的我们收拾好书包,到走廊里排队。脑海里还不时浮现出与新教官相识的场景:“大家好,我是你们今天一天的教官!”,按耐住心底快要溢出的兴奋,我们整装待发,坐上通往活动营地的大巴。

蓝天白云下的我们,排成了四列,每一位同学的站姿都是挺拔如松,双手伸直贴紧大腿两侧,五指、双脚并拢,下巴抬高,而站在最前端的连长们更是站得如钟一样稳,手中紧握的连旗在微风习习中迎风招展。整个场地笼罩着一往无前、所向披靡的士气,不由让人精神一振。

此时的我们,正在准备班级文化建设:每一个连中的每一个人一起喊连名、口号、连歌,训练得不亦乐乎。也许是因为没有准备好,声音减弱了几许。站在水泥砌成的台子上面的,我们的主训教官发话了:“难道你们几十个人的声音还比不过我一个人的声音吗?”他那响亮的足以每一个人听见的声音笼盖了整个会场。不能吗?当然能!这时,我们每一个人用尽全身力气,就像要把肺炸开一样,一起大声喊:“能!”。之后,在这宽阔的场地上,响起了我们整齐划一的口号声,这声音,让所有人震撼,把飞鸟从树上惊得掉了下来!在教官一声:“好!”的鼓励下,台下一片掌声雷动。

吃完午饭后,我们全连围成一个大圈,开始了好玩有趣的急速60秒活动。首先是团队报数,我们认真的商量对策,都觉得把自己的数字记下来最为妥当。在无数次错报、漏报、重报之后,我们终于完成练习。第二是名叫“我们是最棒的团队”的活动,参与者在喊“我”、“我们”一直到“我们是最棒的团队”时,也要边拍手。拍完手之后,要先拍左边人的肩膀一下,再拍右边人的肩膀一下。这要考验肢体的灵活程度和团队的协作能力。这两个项目要在60秒内完成,最快的连获胜。最后,教官要我们左腿向前一步完成“我们是最棒的团队”的活动,并且没有教官命令,不能停下。挑战升级,而我们却没有退却,而且坚持到了最后。这个活动,完美的显现出我高新学子坚持不懈、持之以恒、锲而不舍的良好品质。

时间一分一秒的流逝,我们也到了最后的环节:团队浮桥活动。每个班分别选拔出保护人员、桥底保护人员以及啦啦队队长,其他的人分别担任扛木板和爬过去的人。第一轮开始了!在我爬过时,觉得这是十分简单的事,却忽略了扛木板的同学的感受。当我成了扛木板的人时,肩膀上因被沉重压下而产生的丝丝剧烈的痛感,才让我真正的明白了扛木板同学有着怎样的巨大的付出。而在聆听完教官一二三再而三中途停止下来对我们的教诲,我更加意识到了,原来,不管是桥底的保护人员,还是在队伍之间疾走的保护人员,亦或者是拉拉队队长、扛木板的人,都在默默无闻的为在桥上爬过的同学,紧抿着嘴,眼睛死死闭着,忍受着疼痛却也不哼出声,怕给爬过的同学增加心理负担,在心里不断告诫自己:“忍一下就过去了。”,而这一切,都是为了在爬行的同学的安全。他们知道,如果只是一个小小的失误,就有可能造成对爬行同学人生带来毁灭性后果。我突然明悟,这,就是团结,就是突破自我,熔炼团队!也是最后的老师爬行活动,更让我们发觉老师、家长们在我们生活中对我们们无微不至的爱、默默无闻的爱。且老师,也是自己班的一份子。

再次坐在教室里,已是与教官分别的时候了。今天,我们学会了好多:团结、友爱、对师长尊敬、对父母孝顺 。希望下一次还能有这样在活动中获得知识、赢得成长的活动!

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篇8:社会实践的日记600字

全文共 590 字

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星期五下午放学,爸爸妈妈和我去武陟红艳阿姨家。到红艳阿姨家以后,我就发现了地上有好多的青菜,我就问阿姨:“你家咋这么多青菜呀?”阿姨回答我:“明天早上你和哥哥姐姐,一起去菜市场卖菜吧?”我说:“好呀。”第二天早上,起的很早,爷爷帮我们把菜送到菜市场,我们就开始了卖菜。

“卖菜了,卖菜了,一块钱两把,一块钱两把了!”我用力地叫卖着。我的叫卖声吸引来了我的第一位客人:一位老奶奶走过来了,问:“青菜几块钱一斤?”我赶紧说:“一块钱两把。”老奶奶说:“给我拿两把。”我用袋子装好了青菜,给了老奶奶。老奶奶给了我一块钱。我的第一次生意顺利地完成。姐姐也顺利地挣到了一块钱。我的第二位客人也是一位老奶奶。这时候,我已经挣到了两块钱,姐姐才挣到了一块钱。我的第三位客人是一位阿姨。姐姐在那吆喝:“一块钱三把,一块钱三把,”阿姨说:“我要三把菜,”姐姐把菜拿给了阿姨。我就说:“阿姨,给你个塑料袋吧?”阿姨笑着说:“不用了。”阿姨给我钱之后拿着菜就走了。等了大半天,一个客人都没来。一直等到妈妈来。我们才卖了五块钱。这时候已经快中午了。然后,爸爸妈妈和我要走了。我要跟他们告别了。就这样,我的卖菜的“生涯”结束了。

通过这次卖菜行动,我知道了挣钱很不容易。我明白了爸爸妈妈挣钱都很不容易。所以,我以后不乱买玩具,认真学习。回家后,帮爸爸妈妈干点自己能干的事。比如说:给爸爸捶捶背,帮妈妈擦擦桌子。

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篇9:和谐社会

全文共 634 字

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人与自然和谐相处是十六届六中全会开幕,着重研究构建和谐社会问题,是啊,如果人类没有了和谐就像鱼儿没有了水,那会怎样呢?如果蓝天有了白云,那又会怎样呢?

有一次,我和奶奶去乘车,车程时间大约有四五十分钟吧,我们一上车,我和奶奶便看见有一个空椅子,我便拉着奶奶去那里,让奶奶坐,不一会儿上来了一个抱着孩子的妇女,她一副很疲惫的样子,售票员扯着嗓子喊:“谁给这位乘客让个坐?”喊了几遍没有人站起,我扫描了一遍车里的乘客,发现那里有一个青年人,才二三十岁,我心里在想:他们怎么……只见售票员走向那一个青年人对其中的一个青年人和蔼的说:“小伙子,你可以给那位抱小孩的乘客让个……”“不可以,为什么让我让,别人不可以让吗?何况,我今天逛街逛了一天了我不累吗”售票员又想说些什么,但又忍住了,默默地走开了。我心里在想:今天我也走了一天,也想坐那里,我却可以把一个座位让给奶奶坐,为什么那个叔叔却不可以呢?哎,如果人人都这样那我们这个社会会变成一个怎样的大家庭呢?

记得还有一次,那时候我还小,还没上一年级。我摔伤了,手上还绑了纱布,去乘车,大家一看见我这个伤员上车,大家就纷纷站起来让座,大家还问我怎么摔得,我讲了摔伤的原因:去买东西跑得太快,一位爷爷对我说:“小朋友,以后呀,不要跑那么快,跑那么快容易受伤,容易摔跤。”我被大家的热情问候感动了。

有句歌词唱得好“只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的人间”如果人类有了和谐,鱼儿有了水,蓝天有了白云,我们这个社会就会变成一个和谐社会。

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篇10:感恩社会

全文共 392 字

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感恩的心,感谢你我。”曾经有一首歌这样唱过。只要我们怀着感恩的心,去感谢这个社会所为我们付出的一切,就一定会得到相应的回报。 在一个贫困的山村里,出生了一个天生失去左手的男孩。 对于上天赐给他的命运,他却并不埋怨。在5.12汶川大地震中,他用仅存的右手,抬起一块块碎石,挽救了无数人的生命。对于这感人的一切,他却一笑而过。 上面这个男孩,他虽然命运及其坎坷,但是,他却并没有对这个社会产生一切不满。而是一心去回报社会。在别人眼里,失去一只胳膊,可能会说:上天太不公平了,为什么别人好好的,而我却失去手臂,我要报仇!可是,或许在那个男孩眼里,他会这样想:噢,太好了,幸好我没有失去两只胳膊。同样,半杯水在两个人眼里,也会不一样。一个人会想:哎,只剩下半杯水了!而另一个人会想:啊,还有半杯水啊! 这个社会,只要你善待它,同样的道理,这个社会也会善待你。难道这个社会为你做的还不够多吗?

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篇11:有爱心小学作文_公德作文500字

全文共 433 字

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今天,小明决定去游泳馆学游泳,因为泳游馆离小明的家有点远,所以他要坐公交车去游泳馆。小明妈妈给了他坐公交车的零钱后,小明就高高兴兴地出门了。

后来他到了车站,上了车,找到一个座位坐下来。一路上,小明开心地欣赏着路上的风景。当快要到达游泳馆的时后,车停在一个站台,上来了一位老奶奶。因为车厢里人越来越多,车上没有了空的座位,小明看了看四周,主动站起来对老奶奶说:“老奶奶,我要去的地方快到了,这座位就让给您坐吧。”老奶奶说:“真是一个懂事的好孩子,谢谢你。”小明开心地说:“不客气奶奶!尊敬老人是我们应该做的事!”说完,车厢里的人们对小明赞不绝口,大家的脸上都洋溢着笑容!不一会儿,小明要去的游泳馆到了,他准备下车时还和奶奶说再见,那位奶奶慈祥地看着小明,笑得眼睛眯成一条缝说:“乖孩子,一个人路上小心点哦!”小明开心地应了一声,然后欢快地下了车。

到了傍晚,小明学完游泳回到家,他对爸爸妈妈说起今天让座的事情,小明爸爸欣慰地表扬他说:“孩子你真棒!”小明“咯咯”地笑着!

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篇12:社会责任感作文高一600字

全文共 582 字

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我们家有八口人,爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、弟弟和我,虽然人是挺多,可并不见得热闹。爸爸长年出差外地,妈妈经常加班,连退休的爷爷和外公也经常在外跑,所以我是很疑惑。

记得有一天,我很生气地质问妈妈:“你们每天都在上班,回家还有接不完的电话,都没时间陪伴我玩,这是为什么?”妈妈一边摸着我的头,一边俯下身说:“宝贝,每个人都是有自己的工作和使命,妈妈除了要照顾你,还要照顾学生。他们都是远离家乡求学的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困难才会打电话给妈妈。我是他们的老师,帮助他们走出困难,这是妈妈作为人民教师的责任!

而爸爸从事的是高速公路管理工作,所以他的职责就是要保障高速公路的安全和顺畅,让每一辆行驶的汽车没有顾虑地奔驰在高速上,安全地驶向家的港湾,这是爸爸工作的责任!”

后来妈妈告诉我,小时候她也经常埋怨外公,周末没时间陪她玩。后来长大妈妈才明白,外公是一名建筑工程师,他每天起早贪黑的在工地巡查,就是要保证建筑项目安全完成,让每一个买房子的客户住得安心。这就是外公作为建筑工程师的责任!

现在,我终于认识到,再也不能无理取闹,也不能再让爸爸妈妈催促我做课业。正如少先队队歌里唱的:“我们是共产主义接班人,要继承光荣的革命传统。”爸爸妈妈就是我最好的榜样,我默默地在心中许下心愿:“要用自己的智慧创造祖国的未来,要用自己的实际行动来履行新时代少先队员的使命和责任!”

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篇13:守护社会文明,从我做起作文900字

全文共 875 字

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每次放学回家,我总会发现路边有许多的共享单车,而且还是乱七八糟的停放着,有的车内胎暴露在外面;有的踏板坏了;有的坐凳坏了……被损坏的共享单车直接被扔在路旁,给车辆和行人出行造成了很大的不便。虽然各家共享单车投放公司也会有人员来维护,但是他们总不能守在一个地方啊!所以回家后,我把这情况跟爸爸说了,并商量了一下。我们俩决定这个周末去做维护共享单车的活动。

期盼已久的周末终于到了,今天比较炎热,上午我和爸爸带上工具沿着万家丽路一直往南走。首先,我们看到了一辆轮子漏气了的小黄车,爸爸马上从工具箱里拿出气筒,再换了个气嘴,直接给轮胎充上气,同时,还把螺丝拧紧了,再把车移到不影响交通的地方。最后,我在车上贴上早已准备好的小便签,内容是:“爱护共享单车,守护社会文明,从我做起。谢谢!”

我们继续往南走,在湖南联通公交站附近,我们发现了停放无序的共享单车。爸爸放下手中的工具,提起一辆单车准备放到指定放车区域,我赶紧跑过去托起车的后轮,让爸爸可以省力点。还别说呢!这摩拜的单车可是比小黄车重多了,二十分钟过去了,我们把十二辆摩拜单车都整齐有序地摆放到指定区域了。最后在车上贴好了事先准备的便签。做完这些,我们已经汗流浃背了,但是为了方便大家,为了交通多一份安全,这也是值得的。

后来,我们还遇到了很多有故障的共享单车,能修的我们都修了,不能修的我们都给相应公司报了故障维修,相信会有工作人员来处理的。临近中午了,我们又累又饿,只好在附近的饭店随便吃点。我和爸爸商量,我们是不是应该多找几个人,一起倡导“爱护共享单车,守护社会文明,从我做起”的理念,众人拾柴力量大。在用餐过程中,我看到马路边一位十五六岁的女生,正将她骑完的车摆放到指定停车区域,她还把旁边乱放的车辆摆放整齐。我在心里默默的给她点“赞”,并邀请她参与我们的活动,她欣然接受了。爸爸也给住在附近的同事打电话说了此事,他们表示愿意带上自家孩子一起来参加这个活动。

这次共享单车维护活动使我受益匪浅。我希望各位叔叔、阿姨们能为未成年人作出好榜样;更希望同学们能和我一起做爱护共享单车,守护社会文明的好少年!

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篇14:关于社会生活热点的词汇

全文共 206 字

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篇15:幸福在社会不曾凋零作文700字

全文共 714 字

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人生有许多重要的决定,我们不能等到失去后才懂得珍惜,幸福的影子会愈走愈远,最终停靠在深渊。所以,请不要让自己幸福的花瓣凋零。遗落了最美的片段,摧毁了幽香,洗涤在社会,使别人的浓妆艳抹更加彻底,弥漫,飘散……

即使自己心冷了、心凉了。窗外的天空依旧唯美,那一抹蓝色依然纯、依然淡。而我们自己又能妄想改变什么?在这个社会打染缸中,只有你去适应别人,而世界并不能因为你残落。我们只能控制住自己,在探险中寻找自己的真谛。

有些时候,幸福那么虚伪,亦是那么真实,那些被羁绊的曾经,我们分不清、看不透,只能够坦然的接受和承担。我们都不想在别人面前低头,有谁愿意销毁自己的尊严?所以才扮演出不同的角色进行陪衬,希望让世界更加和谐,但在黯然中又是那么的可怕,刺痛人心。我们诠释不出,只能默默的陪社会演绎,我们的幸福,我们的执着。就好似向日葵……

这样是最真实的,抓不住过往,但握住了现在,展望了未来。

我们努力过、坚持过、奋斗过,也曾失败过、后悔过、悲痛过。这些生活的点点滴滴,我们快乐的承担了,因为,这也是我们幸福中的章节。在其中,我们体会到了生命的美好,展现了生命的奇迹。泪水染红了眼眶,这是生活;歌声扩散了集体,这是生活;小船的风帆远航,在激烈中前进,这也是生活。落叶随风而逝,只为了看见更远的未来,让生命更有价值;繁星布满天空,只为了照亮黑暗的天空,让自己的存在更加闪烁。

地球在转,水还在流,人也在走。还有更绚丽的梦想要去眺望。用信念去坚定那些扑朔迷离的幸福、并相信那些幸福。虽然我们不像秦始皇那样名流千年,但我们有能力去努力实现自己的价值,去实现心中的约定。

你们,沉默了;我,沉默了。

但幸福的花朵我们还握在手中,轻轻地,怕揉散了那一抹幽香……

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篇16:和谐社会话题

全文共 473 字

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公交车上的爱心今天的天气十分灿烂,在十一月的冬天里,让人感到太阳的舒适温暖。于是我们一家三口趁着这天气到西湖去游玩。在去往西湖的路上,我做了一件愉快的事情。也觉得这个和谐社会上,好心人越来越多了。公交车上,人十分拥挤,我在自己的座位上想:还好我有座位坐。过了两个站时,有一个挺着大肚子的孕妇阿姨走上车来。公交车上的喇叭响了“请给有需要的乘客让个座,谢谢!”我正准备让座时,前排的叔叔已站起来让座给阿姨了。我想:失去了一个助人为乐的机会,真可惜。车子继续向前开,又过了几个站,一位年迈的老奶奶上来了,这时我没等车上喇叭响,就连忙站了起来,走上前搀着老奶奶说:“奶奶,您坐我的位置吧!”我小心的把老奶奶扶到我的座位时,有一个高大的年轻叔叔抢先坐到我的位置上了,我气愤的说道:“叔叔,你年轻力壮的,老奶奶年纪大了,我们应该尊老爱幼,请您给奶奶让个座吧。”这时车上的人都

看着我们。那位叔叔听了我的话,满脸愧疚的站了起来,把位置让给了老奶奶,并且还夸了我,说以后要向我学呢。此时老奶奶笑了,车上的人也都笑了,我也很开心的笑了,心里比吃了密还甜,美滋滋的!

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篇17:社会责任感作文高三

全文共 481 字

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答应人办一件事没有办,欠了人钱也没有还,得到了别人的帮助你不报答,得罪的人更没有陪你,我想,这就是不负责任。为什么呢?你无视了别人对你的热情也备受着自己良心的责备,这难道不是对别人不负责任,对自己不负责任吗?

在我们的生活中也有很多不负责任的表现。比如我作为一个英语课代表,却没有做好自己该做的任务,更没有及时的帮助老师,做好一个课代表该做的责任,我想这就是不负责任。

反过来看,同时也会有负责任的人。他们的负责任不仅仅体现在会主动帮老师忙,而且还是一个热爱集体的人。帮助同学搬桌椅,主动要求打扫教室卫生,有突发状况会及时向老师汇报……他们做的远远超出别人的要求,快乐之权操之在己,即使苦,他们也会去做,他们都尽到了自己该尽的责任,所以他们在苦中得到了真乐。

我虽是课代表,却从未主动帮助过老师什么忙,不仅如此,说实在的,每次老师安排着我一些事情的时候总想着逃跑。但后来我慢慢发现,老师是因为信任你,信任你能胜任这份工作,所以安排你成为课代表帮助老师的,但你的一味推卸责任,除了是对自己的负责任,更是对同学的不负责任,让老师失望的原点。

所以在生活中,我们理当负责任些。

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篇18:关于社会公德的作文

全文共 898 字

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现在的中国社会,在经济繁荣的背后,是道德的滑坡,售假现象层出不穷,食品安全堪忧,环境污染严重……社会,需要公德,然而,社会公德你在哪里?

在去年年末放假时,我和爸爸准备回老家,而那进竹山县西部部分乡镇已经开通了公交车,我和爸爸就坐上了公交回我向往已久的奶奶家,由于乘坐公交需很长时间,我干脆把爸爸的手机拿过来戴上耳机了音乐边浏览网络小说。看着看着就困了,便闭着眼睛养神,当然没取下耳机。车走着走着,突然“嘎”地停了下来,我有准备,但我身边的东西却“哗”的抖了一地。因为回老家的次数很少,所以我们带的东西很多,几乎占据了我的坐位,这也是无奈之举,我要一直撑着,我身上还背着大包小包。刚停车的时候,一个手里拿着很多瓶子的白发老奶奶一摇一晃地走上了车,这时车上没有一个空位子了,我的耳边回荡着播音员的声音:尊老爱幼是中华民族的传统美德如果你的……,”我站了起来把老奶奶拉过来让坐,我周边及身上的东西又散落一地。老奶奶见状连忙把我拽回到我的坐位上说:“孩子你坐,你东西多别弄丢了,我站一会儿就行。”我红着脸坐回了我的坐位,过了很长时间,没有一个人站起来让老奶奶坐,有的人在玩手机,有的人看着窗外,有的人在聊天,甚至还有人把东西也占一个坐位,有抱着小孩儿的让小孩儿也占一个座位,看到这些漠然的表情,我的心在呐喊:“人们呀!你们为什么这样冷漠!社会公德,你在哪里?”

还有一次,我坐上了公交准备到妈妈上班的地方去做寒假作业。我正欣赏着窗外边的风景,忽然我前面一个穿红色衣服的女孩发出一声尖叫,声音很大刺得我耳膜生痛,我略带怒气瞪了她一眼,我身边的人对我说:“她的包被偷了,小偷是那个穿黑色衣服的小伙子,刚才下车走的人。”我说你知道为什么不早说?”我身边的人说:“又不关我的事,我为什么要找事,欠揍呀!”我没理会那人,又看看那女孩周边的人,有的人在与别人谈论此事,有的人在拍照发微博,还有的人沉浸在自我的世界里根本不关心刚才发生的一切,甚至还有人在讽刺挖苦那女孩:“连自己的包都看不好,还……”,我真不想再看下去了,心中又响起了那声呼唤:“社会公德,你在哪里?”

我真希望社会公德与经济发展齐头并进,社会,需要公德!

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篇19:假文盲与公德比的作文

全文共 333 字

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今天,我看着著名漫画家华君武画的漫画《假文盲》,是啊,社会需要公德,才能使社会变得美好、和谐。

画中,写的是个在公交车站一块牌子上写着“母子上车处”,可下面站着高矮不同的男人,他们把位置都占了,在另一边却站着真正的母子,显得是那么的格格不入。那四个男人神态各异:第一个男人长得肥头大耳,像是当官的;第二个穿着军衣,眼睛却在往下看;第三个则是一位老年人,帽子下露出几根稀稀拉拉的头发,戴着老花镜,耷拉着脑袋,可能是在想:我的行动与那母子一样不方便,年轻人能在这上车,我为什么不能;第四个男人,戴着口罩,也许是怕别人认出他来吧。他们站着一动不动,谁也不让位。而那母子却被挤了出来,希望有人挺身而出。

难道他们不是假文盲吗?对这五个大字他们回会不知道吗?

[假文盲与公德比的作文

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篇20:关于社会话题作文

全文共 456 字

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参加过学校组织的活动后,我发现我们中学生与社会有些“格格不入”。

我们在家里被父母当作“小皇帝”或“小公主”。可以说是“饭来张口,衣来伸手。”这些信号在这次活动中全都被体现出来。早上到学校,只见同学们大包小包,里面装的是可乐、饼干、薯片……这哪是去体能训练啊,不知道的还以为是去旅游呢!上午的第一节课是“过趣桥”,上课还没有一半时间,许多同学就坐在地上气喘吁吁。第二节课是“攀岩”,别看我们这一组男生少,但都是我们班的“梁山好汉”,可惜啊!无一人能攀上顶端的。只听一旁的指导员在一旁叹息:“现在的中学生就能会读书了。”我们没有坚持不懈的意志和良好的身体素质,怎么能爬上顶端?

经过半天的训练,同学们早已疲惫不堪,原来本有现成的中饭,学校安排我们在食堂吃。同学们嫌不好吃,拿出自己备份的食物。不惜浪费掉饭菜,食堂工人们在收拾桌子时无奈的摇了摇头。下午在玩多米诺骨牌时,大家各顾各的,结果没有一个人搭出来。这项活动是团体性的,要团结协作,互相帮助才能完成,我们缺乏的就是这一种品质,如果能做到这点,我们可以做成许多事情。

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