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小学生坚毅的生命读书征文共(汇集20篇)

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生命的感悟小学作文500字

全文共 591 字

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一阵阵清香,一声声鸟鸣,一缕缕微风......让我们心情舒畅。感受学习,感受世界,感受明天,加油吧!努力吧!

啾啾——啾啾是一只小鸟,多么可爱,多么小巧啊!尖尖的小嘴,小小的眼睛,还有那玲珑的双脚,那羽毛,亮丽,柔软,轻盈,无不让人叹为观止啊!

哎,等等,为什么这里会有一只更小的鸟呢?仔细一看,原来是受伤了,那只小小鸟上网一大块的羽毛被烧伤了,我像是经历了一场大火,小鸟将它的孩子拯救了吧!我见他们可怜瞒着父母将他们收养了,替小小鸟包扎,让它们暂时居住在这儿。

妈妈生平最不爱小动物,特别是有羽毛的,这小鸟是万万养不得的。

可我不听劝,偷偷的养了。每天一放学我就急匆匆的赶回家,生怕妈妈发现家里有小鸟,一连就是几个星期,直到有一天,妈妈发现了它们,回来审判了我,我当时义无反顾的反驳了妈妈,哭着要把它们留下来,但父母却依然坚持他的观念。

事后,我看着把两只鸟儿,愈看愈伤心,难过,妈妈啊!你为什么要这么做呢?但我还是决定放了它们,让他们自己自力更生,为自己而奋斗,我将它们带到绿色的环境里,与他们道别。我看见,小鸟驮着小小鸟吃力的飞走了,但越飞越高,越飞越远,我想是飞向属于它们的天空。我所期望的,就是他们的信念与奋斗还依然存在。

它们彻底的离开了我,就如同一阵清风般,安静的离开了。我没有看到它们的面孔,但我相信,它们飞走的时候,那清晨的阳光,绽放在它们的脸上。

[生命感悟小学作文500字

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篇1:小学语文教学的读书笔记

全文共 1583 字

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美国教育家杜威曾说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”作为五年级语文教师的我,也不断在反思:应该给孩子一个什么样的语文课堂?如何让孩子在我的课堂上感受到语文的魅力,培养对语文的热爱?我觉得一节好的语文课可以体现在以下两个方面:

一、 在情感共鸣中学习语文。

苏霍姆林斯基说过:“学校里的学习,不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触。”教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”,有了它,学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。例如《母亲的呼唤》一课,以"母亲的呼唤"为线索,写了作者儿时的三件小事,平凡真实,感人至深。在教学中,为了让学生与作者在情感上产生共鸣,我设计了一段充满激情的导语:“有一个人,你永远占据在她心最柔软的地方,她愿意用一生来爱你,这个人叫母亲。让我们深情地呼唤她的名字——母亲。母亲,多么熟悉的字眼,从小到大,母亲给了我们无穷的关怀和疼爱,让我们带着感恩的心,再一次深情地呼唤——母亲。随着岁月的流逝,母亲一天天变老,然而,永远不变的是母亲那一声声悠长而温暖的呼唤——母亲的呼唤。母亲的呼唤,是世界上最美丽的声音。今天,让我们一起走进《母亲的呼唤》这篇课文,再次感受一下母亲的呼唤里包含的爱和暖。”简短的一段话,开启了学生感情的闸门。正是基于对自己母亲的热爱,学生才渐渐走进了作者的心灵,与作者产生了强烈的情感共鸣,对理解课文起到了强有力的推动作用。

二、重视情境创设,激发学习兴趣。

《新课标》明确指出:“教师要通过教学情境的创设,以任务驱动学习,激活学生已有的经验,指导学生体验和感悟学习内容。”一年多的语文教学,让我对这句话有了深刻的体验。的确,语文教学离不开情境,在课堂上,如何有效地把学生带入一个有声、有色、有情、有形的情境世界呢?我觉得不妨从以下几方面展开:

1、让孩子去“展示自己”。

课堂上,教师要大胆地让学生去体验,去探索,去感悟,去尽情地展示自己。每学习一篇新课文前,我都鼓励学生尽可能地搜集与课文内容相关的知识。上课时,同学们都希望把自己的成果展示给大家,这样,无论是在课内还是课外,学生们都表现得十分积极,而且极大的丰富了知识的储备量。

2、引领孩子去读书

叶圣陶先生曾说过:“教材无非是例子。”那么,利用好例子教给学生学习方法之后,接下来的应该是大量的实践,只有在实践中,学生的能力才能不断练习、巩固、提高。基于这个思想,我经常搜集课外阅读材料,推荐给学生阅读。另外,我还结合教材所涉及到的内容,有目的地组织学生开展课外阅读,使学生尽量领悟不同类型的文章的写作技巧;同时,鼓励学生阅读中外儿童名著,领略书中的精妙所在。我们班还设立了图书角,让同学们捐赠出自己喜爱的图书,作为公共资源分享给更多的同学,丰富了学生们的课外阅读。

3、引进生活的活水。

于漪老师提出:“语文应和生活相联系,把语文学习挤到狭小的课堂里,挤到无穷无尽的练习中,学生几乎不读书不看报,与自然接触少,与社会接触少,学语文的源头活水被堵塞,积淀储存少得可怜,又怎能学好语文呢?”所以在教学中经常引进生活的活水,运用多种课型,采取多种生动活泼的教学形式,可以充分调动、激发学生的学习兴趣。语文课堂教学以及自己短短的语文教学经历,特别是在整体批阅了学生的作文之后,我真正地意识到:小学语文学习离不开生活,只有学生把在课本中学到的知识用到对周围生活的观察、品味、描写中,才能真正地学好语文、用好语文。因此,我不断鼓励我的学生坚持观察周围的一切,要养成从生活中汲取养分的好习惯,我有意识地引导学生在生活中学习语文,使孩子们深切地感受到:语文离他们很近很近。我想信,久而久之,生活中的一切都会演变成学生学好语文、用好语文的丰富资源。

总之,我期盼着:我的语文课堂会变成孩子们学习知识、放飞梦想的理想舞台。

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篇2:小学生创建文明城市征文

全文共 420 字

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随着国家日益兴旺起来,西安世界园艺博览会已经开园了。

20xx西安世界园艺博览会已于4月28日开幕了,这是继北京奥运会、上海世博会后在我国的又一国际盛会。世园会以“天人长安。创意自然__城市与自然和谐共生”为主题,体现出“天人合一”的中国传统文化精神。

世园会有四大标志性建筑,它们分别是长安塔。广运门。自然馆和创意馆。

首先我们来看看长安塔,它位于西安世圆会的制高点,高99米,共13层,是观景用的。四周有浓绿的柳荫,火红的枫树,以及那浩似万里彩虹般的花朵。如果玩累了还可以在柳荫下乘凉,看那火红的枫叶,观赏那美丽的花。夜晚时长安塔上就会有人放烟火,天空中美丽的烟花与长安塔里五颜六色的灯光互相映衬,就象看海底水晶宫似的,简直太美了。

再走走就来到广运门,也是长安塔的主入口。高峰期每小时可通行2万人,是散布观景的好地方。而且那里都是绿色化植物,显示出了绿色景点。

创意馆更有意思,许多罕见的植物,仙人掌。桫椤见血封喉,扑蝇草等等,都是些珍奇植物。

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篇3:小学四年级作文读书有感600字

全文共 556 字

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开卷有益,这是我自己阅读的最深的体验。从古代的“唯读书高”到现在的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,都能看出读书的良好作用。

还记得曾经自己是如何厌倦读书,偶尔翻开一本书,也只是随便看看,没有耐心去品尝书中的精华所在。

无事可做的时候,我会出去玩。要么去购物,要么听音乐,要么在家玩游戏,做一些让自己快乐的事情。时间久了,便觉得得这些娱乐及其无聊。

于是,我站在窗前凝视着外面的世界,眼睛呆滞,内心空虚,就像《西游记》里的无底洞,不知道该干什么。

一次偶然的机会,和妈妈一起去书店买复习资料。当我看到别人如此专注于阅读,我被他们的专注所吸引。我也随便拿起一本书开始读。书中的故事很有趣,让我忘记了时间。

过了一会儿,妈妈走过来对我说:“我给你买这本书。”至此之后,我喜欢上书籍。随着阅读量的增加,我发现书籍的好处越来越多,它不仅可以缓解情绪,还可以让自己学习一些新的知识。

在书的海洋里,我似乎是一条的小船,永远达不到彼岸。

一开始,我只读一些小说,比如《三重门》那样的,但是后来我发现读了太多类似它的书,不是有点无聊吗?应该更改要阅读的书。

但最后我没有买任何其他东西来读。还是买了这方面的书,这才发现自己的想法是错误的。事实上,不同的书带给人的收获往往是不同的。你可以多读各种各样的书来增加你的知识。并且可以增加不同的兴趣爱好。

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篇4:守护生命话题作文小学二年级

全文共 931 字

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生命本来无色无味,淡白如水,但是每一个心中有梦的人,都会挥动那神奇的生命画笔,把它描成一幅绚丽多彩的人生画卷。 Life was originally colorless and tasteless, but everyone with dreams in my heart would wave the magical life brush and describe it into a colorful lifeScroll.

我佩服徐志摩的才思泉涌,“轻轻的来,轻轻地走,挥一挥手,不带走一片云彩”,但他的做法我不敢苟同。人生短暂,不过六七十载,像大雁那样“轻轻地走过,不带走一片云彩”,必定会遗憾终生。这样的生命,只是一张白纸,毫无价值可言。我们应该让短暂的人生染上有价值的色彩,这样我们的生命才会绚烂多姿、光彩夺目。

音乐巨人贝多芬二十多岁的时候,事业上刚刚有了起色,可命运之神却对他降下了灾难,让他双耳失聪。对于酷爱音乐的他来说,这简直是一个晴天霹雳,然而贝多芬没有屈服,而是以积极的生命态度从容面对,他扼住了命运的咽喉,凭着内心澎湃的激情,在象牙白的钢琴上奏出辉煌壮丽的乐曲,在雪白的纸上写下了跳动的音符,铸就了不朽的音乐,震撼了整个世界。顽强不屈的贝多芬没有放弃为生命着色的机会,没有让生命成为一张毫无价值的白纸,他为自己的生命之纸染上了一片火红,让生命变得那样灿烂夺目、光芒四射。

北京残奥会上,身残志不残的运动员们,又何尝不是为他们生命中的遗憾在努力争取?他们努力地弥补生命中的遗憾和缺失,为那一段遗憾和缺失补上一点美好、一点价值,不让生命留下一点空白,留下一点遗憾。在运动场上驰骋竞争,哪怕赢得的只是一束鲜花,一阵热烈的掌声,也让生命绽放出异样的光彩。是呀,既然是生命,就该有色彩,就该有希望!

当随风飘落的种子无法找到泥土时,它们便把最后一线生的希望寄托在石缝里,在那里生根,发芽,抽节。春绿秋黄,岁岁枯荣。即使石缝间没有什么营养,它们也不曾放弃生长的机会。是呀,既然是生命,就有权创造辉煌和奇迹!你看,清风吹过的石缝里,一簇簇碧草正与鸟儿相应和,唱着一首首生命的赞歌;你看,石缝间崛起的一棵棵青松,正迎着朝阳,沐浴着山风,朗诵着一首首生命的诗章

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篇5:小学珍爱生命550字作文

全文共 660 字

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随着社会的飞速发展,生活节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要交通工具。它给我们带来了前所未有的方便于快捷,在大家赞叹社会进步,享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难;一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个美满的家庭转眼破碎不堪。因此,我们要遵守交通规则,安全行驶,才能避开这事故的发生。交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的XX,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的XX就会爆炸,炸的家庭破碎,炸的人心悲苦。

我曾在电视上目睹这样一个惊心动魄的场面:走在男孩前面的是一位活蹦乱跳的女孩,头上扎着一双粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路,绿灯停了,红灯亮了,男孩立刻停在马路边,小女孩却飞快往前冲,说时迟,那时快,一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来,司机来不及刹车,小女孩就被车撞到在地,顿时鲜血一片,幼小的生命就这样结束了。不一会儿,她妈妈闻声赶来,立刻哭了起来。

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命,真可谓是宁等三分不抢一秒啊!所以我们一定要遵守交通规则。红灯停、黄灯等、绿灯行。过马路不要追逐,要一看、二慢、三通过。遵守交通规则,不闯红灯是一个很重要的问题,我们不仅要把这句话挂在嘴边,还把它深深地记在心上,要把安全放在首位,让事故的发生变得越来越少。

让我们遵守交通安全,把交通事故降到最低。人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的发生。让我们珍爱生命,在安全的包围下快乐、健康的生活。

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篇6:小学生阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 331 字

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我的校园是一个绿树成荫,绿草茵茵,花红叶绿,一个充满活力的地方。

进了小学的大门,绕过金碧辉煌的金苹果校标,就来到了金苹果乐园。金.红.青三个苹果耸立在地上,高大坚固。在三个苹果旁边有一个清澈见底的小池塘,里面有各种各样的鱼,鱼在水里自由自在的游来游去。有三四条鱼躲在石板下,像一个个害羞的小姑娘。金苹果乐园旁边有一个植物迷宫,我们很喜欢到那里去玩。

走过金苹果乐园就来到了教学楼,教学楼早上书声琅琅,清脆悦耳。下课了的教学楼同学们你追我赶欢声笑语一片充满欢乐的场景。

两座教学楼中间是一个大花园,花园中间是一棵大松树,有五层楼那么高。左边有三棵芙蓉树,十月的时候,整棵芙蓉树都开满了鲜花,右边是水泥造的巨大蘑菇和树桩。

我们在这个美丽的学校里学习,成长,是多么快乐啊!

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篇7:给爸爸的一封信小学主题征文

全文共 797 字

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亲爱的爸爸

您好!今天我读到了一个关于清正廉洁的小故事,让我深有感悟。因此我想借这次写的机会,和您讨论讨论关于廉洁的话题。

首先我想和您分享一下这个小故事:古时候,一个叫杨震的人在去赴任途中路过昌邑。这时,年轻时因杨震举荐并因此得到重用的昌邑县令王密,前来拜访。深夜,王密从怀里拿出十条黄金,要送给杨震。杨震连忙问:“你这是干什么?”王密以为杨震怕别人知道,就向他解释:“天黑,无人知晓。”杨震十分愤怒,正色道:“天知,地知,你知,我知,我当时举荐你只是因为赏识你的才华,并没有看中你的钱财呀!”王密听了,羞愧地走了。

您看,故事中的杨震是多么的清正廉洁啊!虽然他可以悄悄拿下这十条黄金,但他不仅没有为这些而动容,反而将王密狠狠地批评了一顿。那在现实生活中,我们不都需要向杨震学习,学习他那种清正廉洁的高贵品质吗?

“清正廉洁”不单单只是写在纸上的四个字,它更是我们中华民族自古以来就推崇的一种人格境界!可在诱惑面前,又有多少人能抵挡的住呢?那些曾口口声声说着“清正廉洁”的人,在诱惑和利益面前是多么的不堪一击。但是,仍然有许多人抵挡了这巨大的诱惑,他们的心中都装有一种名叫“清正廉洁”的高贵品质!并且都能把这种高贵品质落到实处。

虽然我们家是一个普普通通的家庭,但即使是最普通的家庭也要做到清正廉洁。爸爸,您如果在工作上做到了,您的客户就会信任您,您的员工就会更加服从您的安排。这样您就在他们心中树起了威信。妈妈如果在日常生活中做到了,就会与邻居建立起和睦的关系,让她的朋友们都会油然升起一种敬佩之情。我如果做到了,同学们都会以我为榜样纷纷向我学习,我们班级就会成为一个清正廉洁的优秀班级。那弟弟就会以我们为榜样,从小做起。长大后,就会和我们一样,将清正廉洁这种高贵品质一代一代在我们家传下去!

以上就是我对清正廉洁的理解。您怎么看呢?期待您的回信!

祝您身体健康!

写信人:___

20__年__月__日

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篇8:《三毛流浪记》读书笔记500字小学作文

全文共 550 字

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今天是星期六,我在家快速地写完作业,到书架上拿起了一本《三毛流浪记》认真地看着,看完后思绪万千,感触颇多。

三毛的贫穷生活让我看的很难过,有一天三毛拎着小铁桶去收剩饭,看见一个小女孩比他早到一步,三毛生气地把她推倒在地,倒了剩饭就走,可是当他看到小女孩骨瘦如柴的母亲和她怀里嗷嗷待哺的婴儿,良心发现,赶紧把自己的剩饭倒在小女孩的桶里。

三毛受到一个地痞的胁迫,要他去当小偷,有一次他走在大街上,看见一个行人匆匆而过,那人口袋里的钱包露了出来,三毛轻而易举就得手了,打开钱包一看,里面除了钱还有药方和当票,三毛想,这可能是人家救命钱啊!这钱偷不得,赶忙追上去,把钱包还给了人家。三毛又空手而归,最后又被地痞暴打一顿,三毛脸上留下一道道血印。“就算穷,也穷的清白,我才不当小偷呢!”三毛气愤地脱下衣服朝地痞掷去。大冬天三毛光着膀子,满腔怒火逃离魔窟。三毛的这个做法是非常正确的,就算穷,也要穷的清白,不能当小偷,我们要自食其力。

我们现在的幸福生活是吃穿不愁,我们还把学校里的饭菜不要吃的全都倒掉了,想想三毛,所以我们要珍惜粮食,不能浪费。农民伯伯在炎炎夏日在地里辛勤地劳作,每一粒米饭都是来之不易的,我们以后不要再把粮食浪费了。我们还要好好地学习,增长自己的知识,提高自己的品德,用自己勤劳的双手去创造未来。

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篇9:2024年禁毒优秀征文选登:珍爱生命远离毒品

全文共 847 字

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毒品!对这个词,我们懂事以来,就常听父母和老师说起,也无时无刻地教育我们要“珍爱生命,拒绝毒品”,不断地唤起我们对毒品的认识,自觉抵制毒品。

现在,社会上仍有不少的吸毒者,他们被毒品弄得人不像人,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命。部分青少年身陷其潭而不能自拔。在他们当中,或许因交友不慎而误入其途,或许出于莫名其妙的好奇,或许抵挡不住刺激的诱惑……种种的原因使他们染上了毒品,使他们失去了朋友、亲人,走上了犯罪的道路。吸毒者们在毒瘾发作时,求生不得,求死不能。结果,他们丧失理智,走上不归之路。在他们眼中,他们的生存唯一的目的是设法获取毒品,他们已经人性泯灭,甚至会有人为获取毒资品铤而走险,违法犯罪,危害社会。总之,吸毒使他们丧失了理智,丧失了自我,丧失了自己人生的目标!

作为21世纪的青少年,我们应该拒绝毒品,因此,我们应该提高警惕,不要吸烟,不能因为好奇、寻求刺激、贪图享受而吸毒。毒乃万恶之源。

前几年,有一个男孩,他本来很爱读书,有着花一样的年华,高中毕业参加高考没考上大学。看着别的同学步入大学的校门,自己却名落孙山,内心接受不了,整天消沉,不能自拔。不久,他遇上了一个初中的同学,两人聊天时,那个同学给了他一颗摇头丸,他抵不住诱惑尝试了。结果慢慢染上了毒瘾,成了一名名副其实的“瘾君子”。为了筹毒资,他整天向父母要钱,父母有不从,他举刀威胁,“榨干”了父母日积月累的血汗钱,又千方百计去偷取,这是何等的不孝啊?

事实证明:毒品是害人害己,危害社会,危害国家,一天不铲除毒品,社会就一天不得安宁,国家就一天不得繁荣,久而久之,祖国的大好河山将被葬送。

时代在发展,人类在进步,如今的中国已在不是昔日那任人宰割的时代了,中国人已不再是“东亚病夫”了,国家不断强大,我们祖国在世界的地位越来越高,为了祖国更加繁荣昌盛,为了人民安居乐业,为了使我们年青一代更为健康地成长,希望全世界的人民团结一致,共同努力,坚决彻底铲除毒品,决不让毒品危害我们每一个人的身心健康。

让我们永远记住:珍爱生命,远离毒品!

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篇10:读书的乐趣的小学生作文600字

全文共 590 字

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高尔基说过,“书是人类进步的阶梯。”在我看来,读书乐趣是无穷的,每天都沉浸在书海中更是件无比幸福的事情。而我就深深的体会到了这份读书的乐趣。

我的读书故事数不胜数,其中最令我记忆尤深的便是这件了。记得那是我上四年级时,一直在追我十分喜欢的《读友》。这不,好不容易把它给盼来了。杂志一拿到手,那精美的封面便把我深深地吸引,令我忍不住称赞一番。我迫不及待地翻开第一页,双眼直勾勾地盯着上面的文字,眼中流露出一丝贪婪,犹如饥饿的狼搜寻着自己的食物一般。里面的故事十分引人入胜,个个扣人心弦。很快,我便将一切抛之脑后,全然投入其中,尽情地享受读书的乐趣。时间一分一秒地过去了,我在这茫茫书海中不可自拔,竟然丝毫没有察觉到上课铃响了。好在后座的同学提醒得及时,使得老师没有发现,否则后果可想而知。不过那时候自己突然被他人从精彩的故事情节中拉回了现实,竟一时半会儿摸不着头脑,过了好一会儿才缓回来,意犹未尽的地把书收回了桌肚。

每当我拿到一本新书,我总会马上如饥似渴地阅读起来,丝毫耽搁不了片刻,否则就会郁闷一整天。我喜欢读书,喜欢在这无边无际的书海中遨游,每读一本书都会让我受益匪浅。读书,充实了我的生活,丰富了我的知识,还陶冶了我的情操。它使我感到了莫大的幸福,这种幸福不是来自食物、金钱,而是来自一份简单纯朴的快乐与满足。

我会把这份读书的乐趣传递给身边的每一个人,把这份幸福永藏世人心中。

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篇11:小学生命的感悟作文

全文共 440 字

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生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。在我幼年的时候,不知道生命的意义,渐渐地,我长大了,我知道生命就是飞蛾求生,是瓜苗在砖缝中生长,是小小的花儿傲风斗雨,生命的真谛是什么?

我家有一盆仙人掌,在阳台上,刚刚买回来时,我给它浇了一点水,后来,我也就慢慢的不管它了,一次我到上台上去收衣服,看见了这一盆仙人掌,啊竟然它越长越好了,碧绿碧绿的,而且还又长出了一小个仙人掌呢!这个仙人掌显得生机勃勃的。小小的仙人掌竟然有这么顽强的生命,何况我们人呢,不管我们遇到什么困难只要努力去面对,就会有希望。

在我们的生活中,有许多人值得我们去学习,就如海伦凯勒,她在19个月的时候因为一次连续几天的高烧,治愈后留下后症——被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,最后成为了一个作家、教育家。

一颗小小的种子,能开放出美丽的花朵;一直丑陋的小毛毛虫,能变成一只翩翩起舞的蝴蝶,因为我们的生命就是奇迹

[小学生命的感悟作文

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篇12:小学生向国旗敬礼征文500字

全文共 467 字

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没有任何一种标志,能像鲜红的国旗那样凝结了华夏子孙对祖国的热爱;也没有任何一种笔,能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天;更没有一种文字或语言,能像国旗那样淋漓尽致的表达出我们对祖国的敬意!

小时候我总爱问妈妈:“为什么那些在国外的中国人见到五星红旗会那样激动?”妈妈总是同样回答我:“那是因为他们都是中国人,都深爱着自己的祖国”现在我终于明白了五千年的历史造就了我们的骄傲和自豪。如果说万里长城是中华民族的脊梁,长江黄河是中华民族的血脉,那么,国旗就是我们中华民族的精魂!

在那鲜血染成的国旗上翻卷着的是黄河的浪涛,滚到着的是东海的狂澜,流淌着的是长江的汹涌,荡漾着的是南海的涟漪……

在那国旗直刺云天的威严中,凝结了泰山的庄重,喜马拉雅山的雄伟,凝结了峨眉山的巍峨,华山的峥嵘……

“ 国旗,五星红旗,我么爱您,向您敬礼!”这虽然是我们入学时接受的第一堂爱国教育课,但这朴素的话语却蕴藏了一个民族住炽热的感情。一个人的生命可以在岁月里消失,但一个人的爱国之心却能与世长存。飘扬的国旗,正是对民族忠魂永远的慰籍!让我们向国旗敬礼!

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篇13:小学生学宪法讲宪法征文

全文共 994 字

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《中华人民共和国宪法》是我国第一部宪法。在五四宪法后,又先后出现了七五宪法、七八宪法和八二宪法四部宪法。我们现行宪法是八二宪法,准确是是经过四次修订后的八二宪法。

现行宪法由序言、总纲、权力与义务、国家机构、国旗国歌国徽首都、五部分组成,共四章,一百三十八条。其中总纲32条,权力与义务24条;国家机构79条,国旗国歌国徽首都3条。我重点研读了其中权力与义务的24条。其中公民享有的相关权利主要有选举权和被选举权、言论出版等权利、宗教信仰自由权、人身自由不受侵犯的权利、人格尊严不受侵犯的权利、住宅不受侵犯的权利、通信自由权、批评建议申诉检举权、取得赔偿权、劳动的权利、休息的权利、从国家和社会获得物质帮助的权利、受教育权、研究创作自由的权利、男女平等权等多项权利;公民的义务主要有:劳动的义务、受教育的义务、计划生育的义务、抚养赡养的义务、维护国家统一和民族团结的义务、遵纪守法遵守公德的义务、维护国家安全荣誉和利益的义务、保卫祖国抵抗侵略依法服兵役的义务和依法纳税的义务等多项义务。

掩卷沉思,作为公民,我们的是否履行了宪法规定的义务?我们是否尽职尽责的抚养了孩子,赡养了父母?我们是否遵守公共秩序,尊重社会公德?作为公民,我们的权利是否得到有效保障,当我们的权利被践踏时是否进行了合法维权?其实当你没有尽到抚养和赡养义务的时候,你已经在违宪,当你不遵守公共秩序的时候,你已经违宪。当我们的公民权利被践踏时,我们合法维权是维护自己的权利,更是在捍卫宪法的尊严。作为公民,遵守公民义务、合法维护权利是遵守宪法的要求,更是捍卫宪法尊严的行为。

作为教育管理者,我们是否尊重了教师的权利?作为一个教育人,我们是否尊重了受教育者的权利,是否保护了他们的合法权益?当我们利用周末和节假日补课的时候,是否知道我们已经侵害了教师和学生休息的权利,我们已经违宪了?当我们用过激的方法惩罚学生或者讽刺挖苦学生的时候,我们是否知道自己正在违宪?当我们看到有的国学班在宣扬男尊女卑的观点的时候,我们是否知道他们已经践踏了男女平等的权利,他们已经违宪了?作为教育人,保护教师和学生的合法权益是遵守宪法的要求,更是在捍卫宪法的尊严。

宪法是国家的根本大法;是治国安邦的总章程;是国家和公民的最高行为准则。学习宪法、遵守宪法、捍卫宪法尊严是我们每一个公民的责任和义务。愿我们的国家早日成为一个富强、民主、文明的法治国家。

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篇14:蓝鲸的眼睛读书笔记小学作文150字

全文共 239 字

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我今天读了《蓝鲸眼睛》这本书,心情久久不能平静,我深深了解了什么是幸运,什么是不幸。这本书优美感人,把我深深地吸引住了。书中的女孩纯洁、善良。她宁可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛还给蓝鲸。读完故事,我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛——“大眼睛充满了整个天空:纯洁、善良、清澈、温柔的大眼睛,那女孩的眼睛啊。”那女孩的心灵不也像这美丽的眼睛一样清澈纯洁吗?

眼睛是心灵的窗口。只有拥有一颗纯洁善良的心灵,我们的眼睛才会像蓝鲸的眼睛那样清澈、美丽。

[蓝鲸的眼睛读书笔记小学作文150字

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篇15:我的读书故事的小学作文

全文共 930 字

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1.厕所窃读记

一天下午放学后,我躲在房问里看《笑猫日记》。正看到精彩部分时,妈妈在楼下大叫:“吃饭了,快点下来!”我“噢”了一声,心想:早不叫,晚不叫,偏偏要在这个时候叫吃饭,真是的。

忽然,一个“金点子”在我的脑子里闪过:以拉肚子为借口,躲在卫生问里偷看。心动不如行动,我大声对妈妈说:“妈妈,我拉肚子啦,你们先吃吧!”

“噢,你马上下来,吃过饭我带你去医院看看!”

“知道了!”

妈妈走后,我拿着书大摇大摆地走进卫生间,坐在马桶上津津有味地继续看起来。忽然,我的眼角瞥见地上出现了一双熟悉的拖鞋。我心里一惊,猛地抬头一看,只见妈妈满脸怒气地站在我的面前。

她火冒三丈地指着我说:“跟你说了多少次了,语文书不好好看,专门看这些乱七八糟的书,怎么能考得好呢?”说完,照例把我的《笑猫日记》收缴了。妈妈呀妈妈,你怎么就不懂看书的好处,不懂我的心呢?我伤心地哭了。

2.夜晚偷看记

虽然我的窃读没有成功,但书还是像磁铁一样深深地吸引着我。这不,我又开始“冒险”了。

晚上十点,睡觉的时间到了。妈妈帮我关了房间的灯,伴着·连串的嘱咐出去r。等妈妈一走,我立刻开起灯,拿起《稻草人》,聚精会神地读起来。就在此时门“吱”地响了一声,我像只惊弓之鸟,迅速放下书,关上灯,躲进被窝。好一会儿过去了,房中丝毫没有动静。可我却不敢再开灯看书了,生怕妈妈在不知不觉间出现在我的面前。

我躺在床上,可书中的稻草人好像在不断地向我招手。我最终还是按捺不住诱惑,悄悄地下了床,拿出柜子里的玩具手电筒,用被子把身体盖得严严的,打开手电筒,如饥似渴地看了起来。眼睛酸了,也不休息;被子里闷极了,也不愿停下,生怕会惊动睡在隔壁的妈妈。第二天,妈妈见我眼睛红红的,又在床上找到了手电筒,立刻明白是怎么回事了。于是,我又免不了一次“思想教育”。

为了多看课外书,我不止一次地与妈妈理论,可妈妈总是以影响学习为由限制着我。直到在一次家长会上,李老师向家长们阐述了课外阅读的好处,并表扬了我和其他几个同学作文写得好,都是由于我们爱看课外书,注重课外积累。从那以后,妈妈再也不反对我看课外书了,而且还支持、鼓励我多看书,只要求我合理安排时间。我的看书历程终于从“地下工作”转正了。

是书让我获得智慧,让我获得快乐,我爱读书

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篇16:有关读书的乐趣小学一年级

全文共 776 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。我也爱读书,在我看来书籍就是知识的源泉,就是知识分子的命根子。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress. I also love reading. In my opinion, books are the source of knowledge, which is the lifeblood of intellectuals.

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我正是在小学就看是读书了。那时候,我经常看《安徒生童话》,但是我每次都是双眼直勾勾地欣赏书本里的图画。时不时看一眼文字。对于书里的故事,也说不出个大概。

自从到了八岁,我才渐渐地对书有初步的认识。我接触的书中大都是故事书,里面的故事情节都深深地吸引着我的眼球。我之所以那么喜欢小故事是因为故事情节很丰富,非常想要得到故事的结局。其次就是在书中会有好多好多我没接触的新鲜词句。

就像探险家挖到宝藏一样,记得有一次,我正坐在沙发上津津有味的看故事书,突然遇到了一位不知名的探访者。脑海不禁浮现出几个大大的问号,心里有些着急。我涨起来,拿出词典,开始翻页查找,一页,两页,啊!找到了!我欣喜若狂,赶忙将笔记上。心中不由自主的呈现出喜悦之情!我挖到宝藏了!就这样,我认识了一位新朋友。

伟大的作家冰心也曾说过:“读书好,读书好,好读书。”我们正是是要积极读书,才能有收获,有了收获,就能有益用,有了这些成就,我们就能写好文章,文章写得好。我认为要多读课外书,把从课外书中积累的好词佳句都利用恰里,等到写作时就都“吐”出来,用在作文上。但是一个重要的原因还是得怎样读书;还是要多积累,多读,多练。

读书有三到,谓心到,眼到,口到。所以,只要我们有一个端正的读书态度,就能让我们在书籍的无限世界里探索无穷的知识。

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篇17:自由与生命_小学五年级作文

全文共 457 字

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母画眉为了不让自己的孩子成为永远失去自由的囚徒,她选择了毒死自己的孩子。这是一位母亲在用独特的方式表达着对自己骨肉的爱,这种爱的方式奇怪得让我们人类几乎无法接受。

自由是心灵的最高定性。生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。读完索尔·贝洛的《自由与生命》,我们可能会想起黑格尔和斐多菲关于自由的至理名言。也许你会产生这样的困惑:每一个个体都具有追求自由的权力,母画眉怎么能代替自己孩子行使这份权利,毒死自己的骨肉呢?反复回味鸟类专家的解释就会明白,原来这里凝聚着深挚的母爱。这位母亲在用独特的方式表达着对骨肉的爱。在它们看来,与其活着成为永远失去自由的囚徒,不如用生命来换取心灵的自由。虽然这种爱的方式让我们人类几乎无法接受,可谁又能否定这份执着的追求呢?

索尔·贝洛,是美国着名作家,再创作上继承了欧洲现代主义文学的某些传统,采用现代主义的一些观念和手法,强调表现充满矛盾和欲望的反英雄。1976年,索尔·贝洛由于其作品中对人类的了解,反对当代文化的深湛分析而获得诺贝尔文学奖。

[自由与生命_小学五年级作文

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篇18:读书的趣事小学生主题

全文共 655 字

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说起书,那可是我的最爱。为了书,在我身上还发生过很多有趣的故事,但让我印象最深的是那一次不同的买书经历。

每个星期天,爸爸妈妈总会带我去书城“买书”。说是买书,其实是在书店里多看会儿书,把书店当成免费的“书吧”,按照我们学的课文《窃读记》中的说法,也算是“窃读”。对于书,我和它很有缘,不知什么的,从幼儿园就迷上了。不识字时,就看连环画;刚学拼音时,就看标有拼音的书;后来识字多了,在家中,凡是有字的,我都不会放过,常常一捧起书废寝忘食。这不,得了个“书虫”的雅号。

和往常一样,那天一进书店,我就精心挑选了本《三国演义》,找了个人少的地方坐下来静静地看。莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。确实,书让我从中受益匪浅,知识面广了,眼界也开阔了。我沉浸在了书的海洋里……我仿佛进入了书中,仿佛看见了关羽过五关斩六将,仿佛看见了足智多谋的诸葛亮给刘备出计谋,又仿佛与大将赵云一起上战场奋勇杀敌……我完全沉迷于书中,任由书香沐浴着我。

“儿子,我们走了。”时间过得真快,我不情愿地站了起来,可眼睛还死死地盯着书,没有一点放下的意思。爸爸妈妈用尽了唾沫和力气才使我放下书。我恋恋不舍地走开了,可还一步三回头望望那书,好像我们是对即将分离好友似的。

在回家的路上,我死缠硬磨地求爸爸妈妈给我买那本书。最后,经不住我的一番“花言巧语”,只好让了步,重新去书城买了那本书。乐得我是一蹦三尺高。

与书为友,能使人的大脑得到充足的营养。一本书就是一个灵魂,一个灵魂缔造一个意境,一个意境拥有一段历史,一段历史带给我们一份启示。

读书真好!

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篇19:小学四年级作文读书使我快乐

全文共 1025 字

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书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。

当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。

书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!

冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!

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篇20:珍爱生命爱路护路征文

全文共 597 字

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汽笛一声鸣,火车在铁路上飞奔,一条钢铁巨龙出现在中华大地上。是它为我们提供了方便,为我们提供了许多便利。

它早已成为我们生活中不可缺少的一部分—铁路。 在祖国的西部有一座雪域圣城拉萨,在没有修筑青藏铁路之前,它是我国唯一一座没有通火车的城市,使许多物资运不进拉萨,给群众的生活带来了很多不便之处。2015年7月1日,一条举世瞩目的钢铁巨龙盘旋在青藏高原上。他突破了生命的禁区,穿越戈壁昆仑,飞架裂谷天蜇,为促进高原地区的经济发展起到了很大的作用。 同学们,你们知道吗如果没有铁路,我们的祖国就不会有繁荣富强的今天,不仅这样,还会陷入前所未有的困境,首先煤炭运不出去,工人们就生产不了钢铁,我们就不会生产出飞机和一些军用武器。这样解放军叔叔就就没办法保卫我们的祖国。不仅这样,我们很多行业都不能正常运转。 所以从先在开始,我们一定要挑起爱路护路的责任,从小培养爱路护路的责任心。首先我们要做到不损害公路设施,不在公路上打地洞,不把下水道井口打开,从而造成交通事故,使路面坑坑洼洼。护路的方法有,如果见到公路上有垃圾应在车辆较少是清理垃圾。如果井盖掀开了主动合上,如果旁边有人有意要破坏公路设施,一定要上前阻止。

翻开地图,看到纵横交错的铁路,使我想到了这样一句话‘交通是经济之母,铁路是经济之父。’

他是我们国民经济的大动脉,同学们听了我的描述,你们一定有许多感想。让我们一起呵护这条苦不堪言的铁路吧!

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