阳光正好》【20篇】

谁在夜里帮我们盖好踢掉的被子，谁在我们哭泣时给一个温暖的拥抱，谁在我们跌倒时伸出有力的臂膀，谁在我们迷茫时指明方向……是关爱如阳光般温暖的父母，呵护如阳光般细致的朋友，照顾如阳光般周到的同学，叮嘱如阳光般密集的老师，我们在爱的阳光下成长。

记得一个下着倾盆大雨的下午，放学了，我没带伞，只能在教室里等待。我心想：我明知下雨还执意不带伞，妈妈肯定生气了，不会来接我，我还不如跑回家呢。我刚背起书包，准备走，突然看到一个熟悉的身影急急忙忙地跑过来，我仔细一看，咦，这个人是妈妈!我激动万分，向妈妈跑去，妈妈立马抱住了我，给我穿上雨衣，顿时，一股暖流涌上心头……路上，妈妈把我裹得严严实实，而她呢?却被雨淋得全身都湿透了。回到家，妈妈赶紧让我再多穿一件衣服，而她自己呢?还是穿着一件薄毛衣。这时，她打了几个喷嚏，我问妈妈：“妈妈，没事吧?是感冒了吗?要不要吃点感冒药?”“没事啊，可能是绒毛进鼻孔里了吧，没事的。”我知道，妈妈是不让我担心才这么说的。妈妈的爱，让我在阳光下成长。

老师在我的眼里，就是辛勤的园丁，把我们一个个培养成国家的栋梁之才。老师就是我们的另一个家长，看着我们学会做人，学会谦让他人，学会尊老爱幼……我们每前进一步，都饱含着老师的心血。老师的爱，让我在阳光下成长。

让我们展开双臂，拥抱这温暖，拥抱这阳光，在这阳光下让我们茁壮成长!

她，是我见过的、身材最小的老师，但跟随她一年后，才发现她是我成长路上的一抹阳光。

初次与她见面，是去年的8月25日，记得那天，阳光明媚，万里无云。只见她走进教室，我坐在最后一排，恍惚间，竟看成一位没有穿校服的同学抱着卷子进来。定睛一看，方知那是我们的语文老师。她的的身材竟是那么瘦小，留着短发，额前一排齐刘海，颇具孩子气。正当我对这位老师打量之时，忽听见我的名字。大致内容是我通过开学考，她把我定义为一位“集努力与才华于一身”的科代表。我不由得一惊——过去从没有老师这么赞赏我。

那天放学，我趴在窗边，看见夕阳洒在她娇小的身躯，投射下的影子却很长，很长。

作为她的学生兼科代表，时光飞逝，我和她配合默契。慢慢地，便到了初一下学期。

此时，我们的放学路，已从夕阳引路到了与夜幕相依。又是七点半到家的一天，我拖着沉重的脚步，疲惫地回家，八点才开始写作业。屋漏偏逢连夜雨，晚归却遇作业多。又加上我偏低的学习效率，硬是到了十点半都还未完成作业。大脑依然清醒，眼皮对困意的侵袭招架不住，败下阵来。无奈，只得去睡觉。想着那张未完成的语文练习，劝慰着自己说明早可以补完。

俗话说得好：祸不单行。昨天晚睡，而闹钟也来害我——原6：30的闹钟竟没响，直到6：50我才从床上惊起。都已这么晚了，哪还顾得上作业，不迟到就是幸运了。于是，那张语文练习我没有上交。那天也许是老天爷要惩罚我，语文老师竟破天荒地询问作业缴交情况，全班共三人未交，起立，站着，作为科代表的我羞愧难当，即便被赦免，坐着上课，心仍像有千万的针扎着，刺痛。

当晚，我补齐了作业，并附了一份反思。第二天，交予了老师。

第二天中午午休刚结束，语文老师便用广播通知我去抱作业，去时心中极为忐忑，但老师还是往常的平静又略带微笑的表情，给了我一叠练习。我翻看着，经过小广场时，看见了我的附着练习的反思上，有八个正楷字：生如逆旅，一苇以航。捧着练习本的双手不禁颤抖，正巧一抹阳光拂过我肩头。

我这才发现，她娇小的身躯下，是阳光，是力量。于我，便是银河中真正的太阳。

生如逆旅，一苇以航。生命犹如逆行之旅，即便一叶扁舟也要向前起航。

读书，我个人认为它有两层意思：第一，就是看书，看一本或一篇从未看过,也可以是重新看的书;第二，就是学习，上学。这次的征文主题围绕的就是：读书，看书，品书，把书品透。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有一陽一光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”巴罗也说过：“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”读书能使我们修养身心，获得知识，促进个人进步，开阔自己的视野，塑造正确的人生观价值观，还

有学会与人相处，面对压力的时候的方法态度，消除寂寞，净化心灵、修身养性。为什么巴罗说一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者呢?因为我们读书，书就像一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

一些同学会说自己没时间看书，但是，其实在生活中空闲的时间还

是有很多很多的，比如吃完饭休息的时间就可以拿起自己感兴趣的书看一看;放学时等待同学的时间也可以从书包总掏一本对于自己有用的书读一读;坐在私家车或公交车上无聊时不要一味地拿起手机看，这时就可以拿起心爱的书翻一翻。时间其实过的说快也快，说慢也慢。在利用好时间上这点做自己喜欢的事，时间会过的非常快，日月如梭。但在觉得是对于自己较痛苦的事来说是过的很慢很慢的。读书也是这样，只要慢慢地品，会越读越有“味道”，而且时间过的很快，感觉才没看几页时间就过去了，但这也证明你是很认真的在读书。会对书也有了感情，不舍得分开。但即使你看的很慢，没看几页，但知识这种东西是可以慢慢积累起来的，不管怎样总比什么也不读的人收获的要多。

书，就像我的梦，我会在这逐梦的路上越来越努力，努力朝着一个方向前进，没有最好但我会更好。我会踢开懒惰这个绊脚石，不再松懈，这样在我逐梦的路上会开出五彩斑斓为我加油的花束，逐梦的这一路上一定会充满陽光，温一暖，像春天一样美好，照亮我的世界......

在书柜的底层，存放这我的许多证书和奖状，其中有一张是我参加演讲比赛获得的荣誉证书，每次翻开来看，我便能想起成功背后的辛苦与汗水……

“老师又让我去参加演讲比赛了”，我的思绪翻飞着。冯老师又给了我一次机会。几个月以来，我一直活在可怕的阴影里，眼前仿佛出现当时的自己：一个人木然地站在台上，颤抖的双手紧紧地握着话筒，嘴巴里发不出任何声音，大脑一片空白……3月25日，我的演讲生涯中第一次失败的日子。当时的情境仿佛历历在目，倒数第一的成绩，让我无颜面对任何人，惊惧、无助、伤心一点点漫上心头。我不知道，我是否能够面对又一次的挑战。

不知不觉中，我走到了学校新旅纪念馆门口，首先映入眼帘的是新旅团的浮雕，新安旅行团的学生们，为了抗日救国，经历了一次次的失败，克服了种种艰难险阻，从来没有放弃过自己的理想和信念，作为新安小学的学生，我怎么能退缩呢？

从那天开始，我开始苦练，练到嘴破了皮，练到嗓子发不出声音。我拿着稿子，路上、操场、教室，一遍又一遍。清晨、课间、夜晚，一次又一次。终于，我站在了比赛的舞台上。我侃侃而谈，带着冯老师的信任，带着梦想的风帆。“第一名”的光环开始闪闪发光，我知道，我成功了。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，所有的泪水，所有的付出，所有的努力都让我明白了：“只有付出，才会有回报”。作为新旅后代中的一员，我一定牢记先辈们的教诲，用实际行动充实自己，做一名名副其实的新时代的小好汉！

一个个骇人听闻的案例，禁令我们毛骨悚然，触目惊心。一个个无法抵御的事实真像在我们身边出现。经调查表明，青少年犯罪事件逐渐呈上升的趋势，且一次比一次行为惨裂。由于构成青少年犯罪的社会因素，家庭因素，心理因素等因素极多，导致青少年犯罪率不断升高。

青少年犯罪在我国不是严格意义上的法律概念，二十犯罪学中及现实中经常使用的概念。可以定义为年满14岁至25周岁的人实施了危害社会，触犯了法律依法受到制裁的行为，称作青少年犯罪。现阶段，我国贯彻法制教育史素质教育中必不可少的重要内容。法的制定最初是为了给予人们自由而制定的，而现在法成为限制青少年的自由实现安全的一道防火墙。

贯彻法制教育，可以让当代青少年明辨社会的是非曲直；认清法治社会的实质，知法而不为。换一句话说，给青少年的成长道路上洒满阳光，让灰暗和影阴远去，用力青少年的成长路径。调查显示，大多数孩子在违法之后，对于自己所犯何事还云里雾里，待相关人员调查后追悔莫及。案例一中该同学只是一不小心犯下大错，失手伤了同学酿成无法挽回的损失。还有很大一部分人不懂法，不知守法，出于猎奇心理加入反罪团伙，想要抽身已骑虎难下，最终一条道走到黑，也葬送了自己的青春和年华。也有多少人是为了一时的利益酿成不可挽回的灾祸，在他们执刀杀人，偷盗抢劫时，尚未成熟的心智也受到了严重的创伤，使自己的人生价值观发生扭曲，一步步走向黑暗，最终给自己清白的人生洒上了污点，给家庭和社会带来不幸。

作为青少年，是家庭的希望和祖国的花朵，为了不让这一切演变成悲剧，我们应该学好法制教育，做一名遵纪守法的中学生。我们的法制观念和法律知识水平如何，对于实现社会主义现代化关系极大。法律教育与文化教育都是精神文明建设的重要方面。因此，我们从小认真学习法律知识，才能没有后顾之忧的接好社会主义的班，担当建设祖国，重振中华的光辉使命。当我们看到身边的人正受到不良诱惑时，用法去洗涤他们的头脑，拨开头上惨淡的浓云，让阳光洒满成长的大道。自觉地接受法律的洗礼，日日克己复法，遵守法律，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个遵纪守法的公民。

雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。——题记 Yulu nourish the seedlings, everything grows by the sun.--Inscription

真的是“日月如梭、光阴似箭”，进入初中以后，不知不觉就已经初三了。学习上的压力，青春期的叛逆，当年迈进初中时的新鲜感，已逐渐地从我心中消失，余下的只有对学习的厌倦。

正当我深陷于彷徨而不知何去何从时，老师们及时地给予了我的帮助。他们和我谈人生、讲理想，还给我讲述了一个天生没有四肢的残疾人尼克?胡哲，抱着“生命充满希望，永远不要放弃”的理念，通过努力，克服常人难于想象的困难，最终创造了生命奇迹的故事。

曾记得，当年我在上海市青浦区凤溪小学就读时，学校安排排练英语童话剧“LittleRedRidingHood”(小红帽)，参加上海市教育局安排的“六、一”英语节目汇演。由于英语年级组长、我的任课老师陈薇芬力荐，作为一个进城务工农民工孩子的我，被选中担任了“大灰狼”的A角。那时，我心里真犹如十五只吊桶打水——七上八下。一方面因为我从没有表演过节目，害怕人物把握不好、害怕发音不准出错，有负老师的厚望;更害怕和本地同学配合不好而引起怨恨：“都怪这个乡巴佬”。

那一次，是陈老师对我的鼓励，给了我信心和勇气，让我第一次感受到阳光是那样的温暖。更令我没想到的是，由于这一次的节目排练，我和本地同学之间，开始建立了友谊。对于英语课的学习，我也有了更深的理解和兴趣。

这一次，老师们对我的苦口婆心，让我又一次感受到了到了阳光的温暖，这阳光，令我警醒，促我发奋。想那尼克?胡哲是一个残障人，他经历的困难，是我们所难于想象的，却能够以极其乐观的态度去面对。我作为一个正常人，怎么能一遇到挫折就轻言放弃呢?自那以后，我又开始了发奋努力，从此再一次找回了学习的感觉，学习成绩也逐渐回升到年级的中上水平。

老师们所给予的温暖阳光，使我明白了，凡事只要努力，就一定能够做好。

我珍惜这温暖的阳光!

终于忍受不住了，实在是太热了，夏天的夜晚也是这么的热，让人有些扛不住了。连我这种很无所谓的人也忍受不住了，辗转反侧，终于起了身，打开了空调。

实在没有什么睡意了，就站在窗边看景，此时应该还没有六点，小区里没有人，整个世界都是寂静的，也没有人愿意去打破这种寂静。向东边看去，太阳还没有升起，但是它散发出的光芒照亮东边的半边天，把天空中的云彩都照亮了，整个天空都是恰到好处的融洽。东边是一种撕破黑暗的美，中间是黑白两重天的过渡，西边则还处于黑暗之中。

它露脸了，像一个害羞的小姑娘，只露了一点点的脸，它渐渐的撕破了黑暗，透露出一片片的光芒，慢慢的，天空越来越亮，天亮了，东方天际露出鱼肚的颜色，渐渐地鱼肚变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。这时候，我感受到了来自早晨的第一缕阳光，透过窗纱照到了我身上，是一种美妙的感觉，早晨起床后能够享受到早晨的第一缕阳光，岂不美乎？

既然有了早晨的第一缕阳光的照耀，那么整个一天就应该是充满阳光的，所以，今天，请你加油。请拥有着早晨第一缕阳光的你，阳光快乐每一天。

人生总有大起大落，也许前一秒还是乌云密布，后一秒就能看见雨后彩虹。

小时候喜欢在舞台上被目光聚焦的感觉，也或许每个女孩都有公主梦，我上了 舞蹈班，在汗水和泪水的交融中，我也逐渐沉迷于这种舒展身体，尽情肆意挥散的感觉。舞蹈让我有了新的希望。

九岁那年夏天，是舞蹈考级的日子，也是检测一年中到底有没有认真对待这门艺术的时候。经过漫长的等待，我们都踏入了教室，房间已经撤去了平时训练的用具，只有一位和蔼可亲的老师，进去后是常规的敬礼、问好，然后开始舞蹈。旋转，跳跃，踩着节拍尽情地舞动，脑海里已经没有了老师的注视，完全沉浸在了音乐之中，最后便是等待得分了。出教室后，同组的伙伴们围上来问表现得是否可以，我却猛然想起，我似乎有几个节拍都十分慌乱，完全没有平时那样自然，于是笑而不语。几个星期后，老师发下证书，我犹豫着看向总成绩：两颗星，顿时泄了气。老师满脸无奈地看着：“这次考试只有你等级最低了，我看你当时完全没有放松，没有平常的水平，你还是补考吧。”

回到家后，我害怕父母提起今天 下发的证书，径自走到房间，坐在书桌前发呆，思考到底还要不要继续学舞蹈？或是我可能根本就没有学习舞蹈的天赋吧。也许是想得入神，直到妈妈把衣服披到我身上才惊觉到她进来，她也坐下，相顾无言，突然她指了指窗外，我顺着她的目光望去——是一只振翅欲飞地鸟，它的羽毛不同于新生鸟儿的鲜妍明丽，而是带着些陈旧，只见它一下一下地啄下翅上那些或许陪伴了它很久的羽毛，只剩下新生的，我才恍然，学舞蹈也是一样的呀，那天后，每周的舞蹈课我都不曾缺席，并且主动要求加练。

第二年，同样的时间，同一间教室，踏入就闻到了熟悉的味道，我冲着老师一笑……下考后，老师专程喊下我说：“刚才的你，很美。”或许，这就是最高的评价吧，那年的考级，我拿了最高分：四星。

失败过后得到的不一定是难过委屈，而是向你传授经历，让你做更好的自己。阳光总在风雨后，请相信有彩虹……

有人说，阳光是温暖的;而我却说阳光就是我成长路上老师孜孜不倦的教诲。 Some people say that the sun is warm; and I say that the sun is the tireless teachings of my teacher on the way to grow.

记得有一次，在初入中学的一节自习课上。我拿问同学作业为理由，在自习课上违反了纪律，下面由我细细道来……是这样的，因为初入中学，将小学的习惯带入了中学的课堂。于是，我在一节自习课上问同学要作业。这时，班主任任老师带着一张生气的脸如一道闪电般的速度从门口进来，径直地向我走来。老师便问我前面的同学：“为什么回头?难道不知道这是自习课吗”我觉得是我的错，所以我便跟老师说:“老师，是我问他要作业的。”听完我说完后，老师似乎更生气了，用足够让我震耳欲聋般的声音对我大声吼道：“你的错你还有理了?”我羞愧不如，脸涨得通红，恨不得找一个地缝钻进去。下了课，老师把我叫到她的面前，用语重心长的口吻对我说：“不是老师批评你，你看都进入中学两个星期了，你还没有初中生的样子。自习课和上课是一样的，怎么能交流呢?”

我低下头，便低下头说句：“老师我知道了。”便回去上课了。

还有一次，是我在听写时候没有写序号。老师在午休的时候把我叫到他的身边，对我说：“我之前是不是说过听写要写序号，你怎么没写?你看咱们班都写了怎么就你没写?你跟我说，是故意的还是没听讲”我用于一种忐忑不安的心情回答老师：“我写的时候忘了”我轻声说道，生怕老师会训斥自己。老师听了我的话便说道：“那以后要记得写序号。你看这马上就要放假了，这假期中有的同学出去玩，有的同学在家里玩，还有的同学能够自己主动地在家里复习。这一回来就要月考了，成绩就知道差距了。”“嗯，我知道了”我一副似懂非懂的样子便去自习了。

老师的孜孜教导如同呵护的春风，如同关爱的雨露，如同友善的阳光，滋养着我们的成长和心智的成熟，这样的阳光雨露是我的成长路上永恒的温暖。

天神有四个孩子，它让他们四个分掌四季的阳光，每个孩子都有不同的个性，也都有不同的使命。他们轮流、规律的出现在四季的天空里。

这四个孩子，个性最特立独行的就是“冬阳”了。

心思最细腻，最喜欢观察世界的冬阳，总是最早睡，却最晚起的一个。她伸了一个大大的懒腰，慢慢的从厚厚的云层后面探出脑袋。美丽的她，看起来特别耀眼，金色的头发特别光滑闪烁，她开始用心的俯瞰世界的每个角落。

有一朵小小的玫瑰花生长在窗边，小小的枝芽被屋檐挡住了阳光的照射，病厌厌的一点精神也没有，就快要枯萎了似的，冬阳悄悄的走到小玫瑰的身边，轻轻拂过那稚嫩的花瓣，温暖了花朵，让玫瑰花开心的绽放了。

一旁的常春藤，看见了这温暖的一切。忍不住跟冬阳说：“谢谢你！”

窗子里的房间里，有个脸色苍白的小女孩，已经病了好久的她，不能常常晒太阳。冬阳轻轻的在她的耳边说：“别怕！我会躲起来，让你照一点点的阳光，你的身体会好得更快哦！”

小女孩怯生生的走出了屋外，果然，她看见贴心的冬阳，真的遮住半边的脸，不再那样强烈了。女孩舒展筋骨，大大的深呼吸，身上的细菌在温暖的阳光照耀下，只好远离小女孩了。健康的红润，回到女儿可爱的脸庞了。

冬阳看着，带着她一贯的微笑，继续去寻找下一个需要她帮助的人了。

照片上的你笑得还是那样甜，轻风扬起了你的嘴角，春风荡起了你的笑颜，亲爱的外婆，你在天堂过得可好？

北风吹起时，还是幼年。

你择一瓷花碗，水里溶解的是美丽的童年。氤氲的雾气在上方笼罩着，窗外的北风呼呼地刮着，糖水的温度使我迟迟不肯下咽，那味道甜了我整个童年。

“外婆，北风从哪里来呀？”

“从很北很北的地方。”

“那我长大了要去很北很北的地方，这样您就不会因北风而头痛了。”

“好孩子。”你粗糙的手抚摸着我稀疏的头发。脸上依然带着和蔼的笑容。

春风微荡，夏日沁人，四季更迭，北风又至。

上学的路上你一直在问我：“书包中不中，衣服冷不冷……”我有一句没一句的搭着腔，不知不觉，两人的距离变大了。回头看你，脊已不复往日坚挺，白发在你额前被北风吹着，单薄的身子在北风中瑟瑟发抖，忽然你有一股温流涌上眼眶……

北风吹起时，你已离我远去。

医院里，我在走廊狭长的过道里泣不成声，拖着红肿的眼睛朝病房走去，病床上，洁白的病床照的你的脸愈发苍白。

“外婆，现在正刮北风呢。”

“外婆想晒晒太阳。”拗不过您，打开了长湖，一缕阳光射了进来。你前期我的手掌：“孩子，不要哭，外婆要走了，你一定要坚强，像今天这缕阳光一样，它不会因北风的呼啸而减半。当你面对挫折时，一定要坚强勇敢……”

后来的日子里，我痛不欲生，天气也一直阴暗着。直到，一缕阳光从阳台射了进来，我想起了您的话……

我知道，你会化身和煦的阳光，帮我驱走寒冷；你会化身锋利的利剑，为我披石砍刺你会化身温柔的清风，替我吹走忧愁。

我知道，你会一直在我身边支持我，我知道，你一直都是我的阳光！

或许已经习惯了繁忙而紧张的高中生活，才让我对这个长长的寒假感到无所事从。冬日的阳光柔柔的接触我的皮肤轻轻地舔着我的脸颊。

小时候最让我怀念的便是无忧虑无压力的躺在冬日的阳光里，左边一个苹果右边一堆零食，一口苹果一口零食，别提有多滋润。不知道是那种化学反应，被阳光照射过的苹果特别甜。

不一会儿我觉得我的脸在慢慢发烫。这时我的脸也是红的吧就如阳光洒在红通通的苹果上，也许是苹果的光反照在脸上了!我想。是不是人越大就越难满足呢?现在身边有阳光，有苹果，有书，有该有的一切，可为何心却象苍老已久。生活中没有了悸动，没有了惊喜，没有了渴望。

假期中听说高中的邻班在搞聚会，心中甚是妒忌。于是提起电话，一个一个的问候。电话那头的你是不是也感到了诧异和陌生。“每一次离别都是为了更多的相遇。”我的一个朋友这样说过。那时的我正处高三分班，心中总是积存着深深的痛，当窗外的花瓣飘落时总觉得眼泪似乎也会跟着不争气的落下来。于是疯狂的写同学录，发呆的望着一个个熟悉或陌生的面孔。他们说我太多愁善感。也许吧……站在教学大楼的顶层，望着湛蓝的天，和一丝丝的白云，“一年后的天也是如此美丽的吧……”。我眯着眼，自言自语着，心里的感动从未停止过。

可原来时间是可以冲淡一切的。喜欢的磁带也已因为年代太久而走音，而今连友谊也走音了。世界上没有东西是永恒的。磁带如此，友谊如此，思念如此，如此如此……高中是有快乐的，童年里也是有快乐的，可年少的快乐就象是绚丽的蝴蝶，美丽而不真实。动用那句歌词：“苹果还是那个苹果，阳光还是那缕阳光，同学还是那个同学，天空还是那片天空。”有些感情就似海边的脚印，有的深，有的浅，有的人走的远，有的人走的近。可当时光的潮汐来时，一切的一切都会逝去。纵然你有不愿，你有无奈。

现在，窗外已是万家灯火，有没有人也会想起以前的快乐时光，哪怕是在心灵的最角落。蓦然回首，此人就在灯火阑珊处吧!

我倚靠在病床上，听着窗外雨敲打在玻璃上发出的惹人烦躁的声响。

病房里没有颜色，我静静凝视着架子上的吊瓶，眼珠子随着液体的滑落而转动。

“咳咳咳……”我头疼的厉害，浑身发热，身体已经麻木的似乎不属于自己，母亲已经在椅子上累的睡去。

宁静地枕上听雨，我迷迷糊糊地进入了梦乡。此刻的世界是灰白色的。

不知过了多久，黑夜里浮现了一丝光亮，我睁开双眼，温暖的阳光洒进我的眼眶，苍白的病房有了金色，我的心蠢蠢欲动，尤其是窗台前那束可爱的阳光，像金色的小精灵般诱惑着我，它所散发的气息，是生物无法抗拒的。

怀揣着满心的欢喜，我掀开了被子，悄悄地下了床，迫不及待地走向那迷人的阳光。鸟儿的啼叫告诉我，窗外定是好景致，坐在窗台上往下望，果然一片生意盎然。那五彩缤纷的花坛，在雨后更美了，在阳光的洗礼下，飘荡着诱人的菊色芳香，那，是生命的芳香。

我的心无比舒坦，这是种无词可拟的幸福，似乎是因为自己更加坚强，似乎是因为那份温暖。

大自然赋予我们了最珍贵的礼物，我们依赖着这些，感悟着这些，但是千万不要，伤害了让我们有微笑的自然。

清晨，阳光拂面。

望着眼前早已破损的棋子，联想到许多往事……

一年级。刚入小学，活泼好动是幼儿的天性，我也不例外。一次次上课，总是心不在焉，也从未认真听讲过。家长见了，很是着急，便将我送去学围棋，学会耐心。

初入棋院的我，在无数个老师的指导下，开始产生兴趣。正在这时，我遇上了他——韩老师。

刚开始，我并不喜欢他。韩老师总是很严厉，不允许任何人扰乱课堂纪律。一旦发现某人态度不端正，立刻火冒三丈，全班都吓得瑟瑟发抖，他还很“喜欢”唠叨，只要犯错，决不轻易通容。

你瞧——“李容，不要笑！上课都给我严肃点！”“张彤彤，别说话！别趴在桌上！”“安静点！安静！”别的老师都是草草了事，习惯了睁一只眼闭一只眼，偏偏只有他，每次都多管闲事。

记得有一次，由于天气闷热，我烦躁不安，就带了一只小电风扇。别的同学都一脸羡慕地看着我。这时，韩老师进来了，一脸怒容地望向我，喊道：“小孩子不要带什么电风扇！你这样做还会扰乱纪律的，懂不懂啊！”说着，就直接没收了我的电风扇。我一脸委屈，刚想开口申辩，却对上了韩老师严厉而又气愤的目光，不由得低下了头。

此后，我就越发不喜欢韩老师。

但接下来的一件事，改变了我对他的看法。

那天，大雨倾盆，而我却偏偏忘了带伞。为防迟到，我来不及回家拿伞，一路狂奔跑进了棋院。许是因为淋了雨，我的头昏昏沉沉，十分难受，就直接趴在了桌上。韩老师察觉出我不太对劲，伸手摸了摸我的额头，然后立刻给我的家长打电话。迷迷糊糊中，我似乎听到韩老师一直在低声安慰我，鼓励我坚持住。

现在细想，韩老师的严厉没什么不好，他教我学会安静，学会耐心，学会许多人生道理，就像一束绚丽的阳光照进我的生活。正是因为他的严，才促成了这一切。

回首向远处眺望，却发现，躲在云层中的太阳放射出万丈光芒，照映在我身上。

每个人成长路上，既有自我雕琢的疼痛，也有破茧成蝶的挣扎。虽然谈不上是轰轰烈烈的经历，但它将随着那一瞬永远的定格在我的记忆中。一切都因她，温暖和煦的一缕阳光。 ——题记

"太难了，我做不到！"校园里书声琅琅，而这时的我，眼泪在眼眶中打着转，红着耳朵，不知如何是好。

这是一节数学课，她是我特别喜爱的老师，也是我很敬畏的老师——王老师。她有着高高的额头，一双水汪汪的大眼睛，乌黑的秀发，非常美丽。她上的数学课，生动有趣，引人入胜，让我们对数学产生了浓厚的兴趣。她性格活泼，时常逗得我们哈哈大笑，可生起气来，真让人不寒而栗。

我胆子很小，特别怕回答问题出错，而让老师失望。所以，仅管数学课十分有趣，我也很少举起我的手，每次上课的时候，总像一个旁观者。

记得一节数学课上，王老师又声情并茂的给我们讲解新知识，她时不时的提着问题，看着同学们一个接一个自信地把手举得高高，而我还是像往常一样，纠结着怎样把手举起来。这时，我突然听见一个熟悉的名字：“陈思娆！你来解答一下这个问题！”我站了起来，紧张的心如同十五个吊桶打水——七上八下，心想：我还没想到，我反应有点慢，太难了！怎么办？我用一声“呃……”来加长我的思考时间，几秒钟过去了，一分钟过去了……

我一言不发。

时间一分一秒过去，同学们的目光让我更加紧张，我满头大汗，脑袋空空。明明一个很简单的问题，由于紧张，完全忘记自己该说些什么，急的我耳朵通红，眼泪在眼眶中打着转转。王老师好像看出了我的紧张，耐心的引导我，用鼓励的眼光看着我，好像在说：“加油，你可以的，大胆一些！"渐渐地，我放松下来，努力地回想老师提出的问题，我小声的试探着回答出一个答案，没想到老师微笑着对我说：“你太棒了，答对了！请坐！”这时我那悬着的心如同石头一样，终于落地了，原来回答问题只要敢大胆的说出来就行了。渐渐地，我尝试着举手，老师看到我举手，总是第一时间请我回答，答错了也没有批评过我。为了锻炼我的胆量，王老师经常让我也参与学校的一些活动。渐渐地，我勇敢起来，上课也能够主动举手了，谢谢你，王老师！

何必去苦苦寻觅阳光，在我们成长的道路上，老师的关爱就像阳光一样，一路陪伴，一路呵护，充满温情！

在桌前坐了好久，我伸了个懒腰，拉开窗帘，寻找我的白鸽，而眼睛却被突如其来的`明朗刺得眯起，大片的温暖撒在我的脸上，我微扬起嘴角，享受我的守护神——阿波罗带来的温暖。

冬日的多数时候，总是乌云满天，偶尔惊喜地望见太阳探出的一角，却又很快的隐了下去，隐在乌云的背后，我只能看见乌云大团大团的笑得狼心狗肺，于是整个人都变霉了，甚至嗅到了些颓废的气息，现在又一次地看见太阳热情的笑脸，我自然不择手段地来享受。

我喜欢冬日的某个午后的太阳，大片大片的温暖却不刺眼，如同一张柔和的纱布，包裹住全身，肆意舒展，冬日的阳光轻轻地触碰我全身的每一处肌肤，如同妈妈的手，白暂而修长，空气中弥漫着阳光甜蜜蜜的味道。我常想，在这样的一个冬日午后，我随手捧上一本杂志，在某个小院子里的古长藤椅上，一摇一晃，如同一只疲倦的小猫，慵懒地度过一个美丽的午后，笑容慢慢浸上双颊，凝结成一朵晶莹剔透的幸福之花；或者在点缀着些许白色小花的草坪边的秋千上荡漾，歌声与笑声交融，和着阳光一起撒遍每一寸土地，一种淡淡的被我们称之为幸福的东西在土地中开始滋长，收获满园的芬芳。

冬日午后的我很幸福，尽管那些都是想象，可有时候，就像现在，脑海中天马行空地想，笔尖行云流水地记载，冬日的阳光暖洋洋地撒在我的身上，我幸福得不知所以。也许，幸福也可以无关于全世界，一个人也可以很幸福很幸福，这些幸福只与我有关，旁人不解，那就让他们迷惑吧，我，在自己的时间与空间里，快乐着自己的些许快乐，幸福着自己的点滴幸福。

放学时，经常看到三三两两的学生，坐在亭子里，摘下MP3，不时地聊上几句，偶尔爆发出阵阵笑声，心里忽然就觉得暖洋洋的了，觉得大自然真的很仁慈，在寒冷的冬季，为我们增添了一些直射心底的阳光。我如果对身边的她们说：“我喜欢太阳，阳光替我驱逐掉脸上密密细细的忧伤，我注定了要吸收阳光，为你们散发出光芒。”她们微笑，我亦微笑。

世界都在笑，冬日的阳光暖了心房。

在人生路上，隐藏着多少艰难险阻，在人生路上，多少五彩缭绕了我们的双眼，在人生路上，又有多少阳光闪烁在前方？

那是一个阳光的夜。

那夜，徐徐的秋风好像冻伤的小孩在室内偷着点点温暖，我拖着病弱的身体目不转睛地盯着电视，凉凉的风像个牢笼般笼罩着我，我为了电视，任其肆虐。

忽然，风好像一个贪玩的小孩一溜烟不见了！奇怪，怎么有淡淡的茶香味？风留下的？

“快来喝茶，喝了感冒好得快”！父亲醇厚的声音暖暖地在耳边回荡，蓦然回首，只见窗紧闭，桌上冒着热气的茶静静的…。

人生之路，是亲情铺就的阳光路。

那是一个阳光的雨天。

一个人头顶倾盆大雨，脚踏被水涨满的道路，忧伤是思绪的主打色，泪水在雨中模糊，就这样，静静地在雨中独自走着。

忽然，雨停了，雨声却忧在耳边淅淅沥沥，抬头一望，一把阳光的伞斩断了雨帘的侵入，怔怔地一望，却对上一双阳光般带着甜甜笑意的眼。

雨中，一把伞，两个人，快乐沾满了思绪，笑容溢满了嘴角，就这样，雨中一路欢声笑语…。

人生之路，是友情铺就的阳光路。

人生路上，我们都不知道未来还有什么，有什么呢？不重要。因为，在人生路上就等同于在阳光路上，亲情、友情、爱情、师生情…。铺就了这一条阳光路，在阳光路上，阳光地上路。

雨过天晴以后，便会是阳光。它会驱散层层密布的乌云，将缕缕阳光、浓浓暖意洒满人间。——题记

天上的乌云厚重压抑下来，使人感到压迫，四周阴沉沉的冷空气，更使人压抑，烦闷。“轰隆隆”一声巨响，雨便哗哗的落下，仿佛一盆凉水，倾头泼下。

友谊在我心中所占的地位很高，很高，友谊的破裂对我而言就像是世界末日来临。我如同被遗弃的小猫，一个人蜷缩在未开灯的房间角落里，瑟瑟发抖。二塔的话不断在我脑海里盘旋。

“你怎么能把我送给你的东西送给别人呢？原来我在你心中一点也不重要，绝交！”

愈想，眼眶便湿润了，愈积愈多的泪，终于挤不了，和窗外的大雨一起倾斜而出。

“女儿，怎么了，怎么哭了，有事便和妈妈说，别憋在心里。”一束光亮推门而入，带来母亲的温声细语。

黑暗里的这一声关怀，如同阳光一般，在我已结冰的心上，找了条裂缝，钻了进去，瞬间升温。窗外的雨声渐小了些许。

我扑在母亲的怀中，哭着诉说了这件事。母亲柔声道：“你去道歉就行了，我相信你们的友情不会是这么脆弱，俗话说“情比金坚”，金子是会融化的，只有友情它是永不磨灭的，而且，我知道她和你的友谊并没有这么不堪，去打个电话道个歉吧。”

“嗯。”雨已只剩下皮毛之势。

没想到的是，我刚准备给她打电话，就接到了她的电话。

“对不起，我错了，我不应该……”

“不，我也有错……”

雨停了，乌云散开，阳光照耀大地。

这阳光，温暖了大地，照亮了我的心房。

窗格中的一方天，白的耀眼，去除了阳光，显得有点刺眼。树木还在沉睡，土地还是一如往常的平静，就连刚刚生出的小芽也显得软弱无力。

一天就要过去了，夕阳将要落下，细碎的阳光却让我感到温暖。是春光来了吧。把它洒在桃花上，洒在梨花上，洒在杏花上。反射回来落在脚下，带着花香。确实，春天的阳光才有这种感觉，这种“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”的温暖也只有春天才有。

虽然已是残阳，但它仍旧将它的余热向大地洒去，包括每一个人，每一棵树，每一株草，每一朵花。残阳终于落下。可并没有往常那样寒冷。因为春日的阳光都将活力与能量传递给我们了，我们又有什么理由感觉不到温暖呢？

月亮爬上了山头，笛声悠悠与杏花的剪影相对成韵。已是半夜，可那种温暖感，依旧在心头荡漾。

阳光也许是一句温暖的话，是一句鼓励的话，一个灿烂的微笑那还要从五年级的时候说。

有一次，我和姐姐去电影院，姐姐跟我说：“胡璇，姐姐不陪你看了。你看我了在这等完。”说完，就走了。我拿着姐姐给我的二百元，去卖电影票。卖完电影票后，我和一些人鱼贯而入地进去看电影的地方。我找到了自己位置，坐了下来，正准备去买爆米花的时候，突然，黑了下来，这让我心惊肉跳，难道停电了？突然屏幕亮了起来，原来，电影开始了，最后，我看完电影后，在门口等姐姐，过了几个小时后，我看天渐渐暗了起来，人越来越少。这让我着急了起来，我想，姐姐不会忘了我先回家了。我越想越哭，最后我哭泣了，而老天也好像是可怜我，下起了倾盆大雨，小妹妹你怎么一个人在这儿，爸妈呢？我回头一看，原来

是一位大姐姐。我看到有人安慰我，我便嚎啕大哭了起来，我抱着那位大姐姐一直哭，一直哭，直到我的哭的没有声音，那位大姐姐看我没有了声音，便看了我一下，原来，我睡着了，过了几十分钟，我把眼睛睁开，看到了一双大眼睛，我便吓了一大跳。原来我睡着后，大姐姐一直抱着我睡，她说：“怎么样，小妹妹，还好吗？”我羞涩地说了：“嗯”。

直到我姐姐来，接了我回家。这就是我收藏的阳光，一句温暖的话语。

今天，我起得特别早，因为想看看神秘的。

天空灰蒙蒙的，疏疏落落地挂着几颗残星，一点儿要出太阳的迹象也没有。人们还没有起床，连报晓的大也还没有醒，四周静极了。

我耐心地注视着东方的地平线。不知过了多久，东方出现了鱼肚白，天空渐渐露出一条狭窄的暗红色长带子，不知什么时候悄悄地藏起来了。

转眼间，暗红色的带子慢慢扩大，变成了粉红色的光带。这粉红色逐渐变浓变深，片刻后，东方的一团云霞变成了深红色。

红色的云霞间，隐隐露出一道孤形的金边，我知道太阳要出来了，便目不转睛地盯着那里，生怕一眨眼错过了令人激动的瞬间。金边越来越亮，太阳终于探出了小半边脸，那颜色真是红得可爱，可是没有什么亮光。

太阳像扛着什么重担似的，慢慢地，一点一点地向上升，到了最后终于完全跳出了地平线，露出了圆圆的、红红的笑脸。不一会儿，它就变得光芒万丈了。

它照在里，照在小河上，照在农家的小院、麦田里，整个大地都充满了生机和活力。“吱拗”一声，邻家的大门打开了，披着上衣的伯伯扛着锄头下地了，身后跟着那只大黄狗，黄狗的尾巴尖儿在闪闪发光。也起床了，她腰里扎着围裙，从菜园里拔了一把菠菜，在朝阳的照射下，那菠菜叶上也闪着金色的光芒。

我也转身回屋，吃完饭，背上书包，高兴地走在晨光里。