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写作素材:汉丽轩鸭肉变牛肉,监管部门为何跑不过记者调查?(最新20篇)

记叙文写作侧重写人记事,写景状物,表情达意,即通过精心选择的典型事例,塑造个性鲜明的人物形象,铺展精彩动人的生活画面,揭示生活真谛和人生哲理,力求达到以形动人,以情感人。这里开学吧给同学们整理了写作素材:汉丽轩鸭肉变牛肉,监管部门为何跑不过记者调查?优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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2024年12月英语四级写作素材:英语小故事

全文共 983 字

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A man was going to the house of some rich person. As he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road. He said, "I do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat." Then he took the apples and threw them away into the dust.

He went on and came to a river. The river had become very big; so he could not go over it. He waited for some time; then he said, "I cannot go to the rich mans house today, for I cannot get over the river."

He began to go home. He had eaten no food that day. He began to want food. He came to the apples, and he was glad to take them out of the dust and eat them.

Do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time.

【译文】

一个人正朝着一个富人的房子走去,当他沿着路走时,在路的一边他发现一箱好苹果,他说:“我不打算吃那些苹果,因为富人会给我更多的食物,他会给我很好吃的东西。”然后他拿起苹果,一把扔到土里去。

他继续走,来到河边,河涨水了,因此,他到不了河对岸,他等了一会儿,然后他说:“今天我去不了富人家了,因为我不能渡过河。”

他开始回家,那天他没有吃东西。他就开始去找吃的,他找到苹果,很高兴地把它们从尘土中翻出来吃了。

不要把好东西扔掉,换个时候你会觉得它们大有用处。

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篇1:中考作文素材

全文共 772 字

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●生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。

生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。

生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。

生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

看见“雁排长空,鱼翔浅底”,也许你会感悟到生命的多姿多彩;诵读“大漠孤烟直,长河落日圆”,也许你会感悟到大漠的宽广无垠;读到“大雪压青松,青松挺且直”你也许会感悟到生命的坚韧。其实一切的哲理都寄寓于我们周围的事物中,这时只需我们具有一颗细腻的心随时感悟人生的真谛。

●骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝;骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁;骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈;骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

●我向往幽闲,我喜欢清纯,我心仪静谧,我追寻祥和……我向往“采菊东篱下”的那种幽闲,我喜欢“清水出芙蓉”的那般清纯,我心仪“人迹板桥霜”的那片静谧,我追寻“低头弄莲子”的那股祥和……

●巧妙的展示知识面

14岁的我爱读书。不知何时,儿时的嬉笑已成了回忆。当有些人沉溺于网吧,有些人热衷于神聊,日暮灯下,我却端坐捧读,为屈原壮志难酬扼腕不平,为朱自清的朴实自然感动不已,驻足雨果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠,听张爱玲讲那30年代的旧上海的往事,我总会有陶醉之情,久久不愿暂别,直至夜阑人静。

在那里,我倾听“旷野的呼声”、“喧哗与骚动”,看见“伊豆的舞女”,感受“百年孤独”。

我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;

我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;

我爱那“奔流到海不复回”的九曲黄河;

我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;

我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;

我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。

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篇2:2024高考写作素材:忙,不亦乐乎

全文共 865 字

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忙,是人生中的一个步骤,每个人所忙的事务不同,但是不能是碌碌无为的白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦乐乎

忙是问号。忙是看似简单,但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的-部分,但是,怎样忙出精彩忙得不亦乐乎,却并非简单。人生如同一张地图,我们一直在自己的地图上行走,时不时我们眼前就出现一个十字路口,我们该向哪儿,面对那纵轴横轴相交的十字路口,我们该怎样选择?不急,静下心来分析一下,选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此,选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号,这个问号一直提醒我们要忙得有意义,忙得不亦乐乎。

忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替,大自然就一直按照这样的规律不停地忙,人们亦如此。为自己找个目标,为目标而不停地忙,让这种忙一直忙下去,当目标已达成,那么再找一个目标.继续这种忙,就像省略号一样,毫无休止地忙下去。翻开历史的长卷,我们看见牛顿在忙着他的实验;爱迪生在忙着思考;徐霞客在忙着记载游玩;李时珍在忙着编写《本草纲目》;再看那位以笔为刀花的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅,他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号,确定了一个目标那么就直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。

忙是惊叹号,世界上的人都在忙着自己的事,大自然亦如此。小蜜蜂的忙,以蜂蜜为回报,那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符;爱因斯坦的忙;以相对论的问世而画上了惊叹号;李白的忙,以那豪放的诗歌而有了很大的成功;张衡的忙,因为那地动仪的出世而让世人得以仰慕。每个人都应该有效率的忙,而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短哲的。因此,每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号,都应在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。

成果忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙着转动,时间在日夜忙着流逝,而我们呢?作为这世上最高级的动物的我们,我们在忙些什么呢?我们要忙得有意义、有价值,我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号,而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精彩,忙得不亦乐乎。

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篇3:关于大自然的作文写作素材

全文共 4692 字

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导语:大自然是一切生命的摇篮。蓝天白云、青山绿水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鸟鸣、山容水态……一切是那样的平凡,然而一切又是那样的真实朴素,毫不精雕细琢总让人心里涌起一股的情感。下面是小编为大家整理的关于大自然的优美段落摘抄,欢迎阅读,谢谢!

关于大自然的优美语句摘抄【1】

1、太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日周围,霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵,好似身着红装的少女,正在翩翩起舞。

2、天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地主出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

3、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

4、、自然界的夜,它看似美妙,恬静,却又有无数大自然的生灵在窃窃私语;大自然的夜,又仿佛是一台大机器,它看似安静、生动,却又有无数自然界工作者在舞动,欢歌。

5、、大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

6、生机勃勃、万紫千红、诗情画意、大雪纷纷的大自然都是一副美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。

7、遥望远处,只见群山与明净的天空相交辉映,如诗如画,望着这苍翠的山,嗅着这沁人的风,拥有着迷人的景,感受着大自然的丰韵,真让人心旷神怡。

8、子在川上曰:“逝者如斯乎”面对着奔涌的江流,江水拍击着堤岸,感受着大自然中时光的流逝,犹如这东逝的水一般,昙花的一现,告诉我们,越是美丽的事物,它的美才是最值得珍惜的,错过了,无需感伤,杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,也有再开的时候,这便是自然的轮回。

9、大自然拥抱澄碧的苍穹,催开火红的春花,抚爱潺潺的清泉,笑聆黄鹂的吟唱。大自然——心灵永远的诱惑!

10、这就是我们的自然,它有着无边无际的辽阔胸怀,有着取之不尽的宝藏。快来吧,让我们走进自然,去呼吸自然的气息,去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!

11、我爱自然,因为春天的生机盎然,因为夏天的绿意勃发,因为秋天的安宁沉静,因为冬天的万物萌生。

12、投身大自然,你可以登上高高的山冈,找一片空地躺下,对着蓝天,吸吮着它的深邃,它的一尘不染的芳馥。闭上双眼,嘴里潇洒地衔着一片被季节遗弃的枫叶,任微笑的阳光拂过,拂过那没有一丝皴皱的心田。清风吹拂,摇曳大自然的风铃;黄莺歌咏,鸣啭着大自然的心音。在这“鸟鸣山更幽”的诗境中,你是唯一的主人。

13、大自然是一切生命的摇篮。蓝天白云、青山绿水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鸟鸣、山容水态……一切是那样的平凡,然而一切又是那样的真实朴素,毫不精雕细琢总让人心里涌起一股的情感。

14、王维在“明月松间照,清泉石上流”的意境中找到了静谧与空灵;朱自清在月下荷塘的朦胧之美偷得了片刻的宁静与欢愉;毛泽东在“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”的烂漫画卷里表现出革命家的睿智与豪放……大自然不但是我们生存的空间,而且是我们精神寄托的佳境。

15、大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声。

16、大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

17、在大自然的怀抱中,我们可以栉风沐雨,临山观水;可以聆听鸟鸣欢歌,松涛海浪;可以感受来自田园的清新、馨香的自然之风;在大自然的怀抱中我们不需要隐匿什么,也不需要雕饰什么,一切都是那样的自如、随意;(www.lz13.cn)在大自然的怀抱中,我们可以暂时摆脱一切烦恼,让思想进入一种脱俗而不羁的境界。在新的时空中重新确定自我,还原自我,能将我们的身心在新的起点上复苏,让人格得到升华!

18、走进大海,看,那一望无际的天空和一朵朵的浪花,是多么美的风景啊!还有金黄色沙滩上的贝壳是多么美的图案啊!在大海边,海风会吹掉你的一切烦恼,让你来到一个全新的世界,那里没有悲伤、痛苦,只有快乐。

19、亲近大自然,你可以在叶落的季节,踽踽独步于白桦林间寻找落叶的残迹,品味落叶的余泽。萧萧的秋风会使你觉得这竟也是生命的绝美。顺手拾起一片落叶,就像拾起一份悄然隐匿的纯真。审视着它,就像在品味生活,体味人生的价值。走进白桦林,就像走进一个编织着的梦,塔响落叶,那种轻柔的感觉似乎将你与世隔绝,与自然融为一体,让你感受来自大自然的深沉的气息。

20、没有成绩,没有考试;没有焦虑,没有烦躁。这就是大自然的魅力,它仿佛人生的驿站,还原了最初的我。这个周末,我与大自然亲密接触,并紧紧地拥抱了这位伟大的母亲。

关于大自然的优美语句摘抄【2】

1岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

2因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

3泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然,孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地,浩瀚的海洋,辽阔的天空,了无际涯的心灵,构成了我们这个世界

4百花争艳的春天是充满活力的季节,烈日曝晒的夏天是富有热情的季节,瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节,白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节

5太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

6风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

7天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

8要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

9冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

10是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

11远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

12成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

关于大自然的优美语句摘抄【3】

1、春风荡漾,盈笑自然,夏日如荫,展颜自然,秋波丰硕,裹收自然,皑皑白雪,飘染自然。大自然魅力无穷。诗情画意,青春永驻……

2、大自然,我赞美你,你让花儿装点了大地,你让树木带来了生机,你让小草教会了我们自强不息,你带来了人类的朋友---动物。你慷慨地给我们提供资源,给我们创造了一个生活的环境,让我们在逆境中不断的进化,没有你就没有人类的今天。

3、自然的智慧,丝毫不比人类逊色。花儿没办法行走,可它的芬芳和美丽却引得蝴蝶、蜜蜂跋山涉水。当蜜蜂蝴蝶带走它们的“战利品”时,那满身的花粉便可以把花儿的后代撒满大地。树没办法移动,但它的果实让人忍不住摘下品尝,当我们把那没用的核丢弃在地上时,果树的种子就这样扎入了大地。

4、这是大自然的恩赐。珍惜自然,保护自然,又是那么自然,没有经过自然中的自然,是否还会还原自然?认识自然,走进自然。

5、大自然的鬼斧神工真令人叹为观止。冰、植物这两者本身就是一个奇迹,两个奇迹一起结合、升华,创造了这美丽的雨夹雪。也创造了美妙的世界!

6、在晨曦沐浴下,一切闪动着欢乐的双眼,高擎手臂,青翠欲滴,草长莺飞呼唤着人间,微风中花枝招展,生命在耕耘中炽热成郁郁葱葱。绚丽的人生铧犁出神圣的抚慰,化为一颗甜美的心绽放出诗韵的歌喉。

7、大自然是一首歌,若不保护她,那么她会惩罚人类。若去爱护她,那么她就会用美妙的歌声歌颂人类。是要让大自然惩罚还是歌颂呢?我想答案应该不言而喻了吧!

8、让我们感受大自然的无忧无虑的魅力,倾听大自然的魅力,它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画,让我们用真诚的心感受大自然,用期待来抚摸大自然,让我们面对大自然的魅力,大声骄傲的喊出:我爱大自然!

9、去聆听鸟儿的歌声,去闻闻野花的清香,去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美,色彩的美,味道的美,生命的美,大自然的美。

10、哦!天哪!我这是来到了那里,梦幻中的童话世界,不,这太离谱了,我竟然能听到树木的歌声,悠扬悦耳,这可不是力大无穷的人们可以弹奏出来的,这可是大自然的音乐;我竟然能看到树木们在跳舞,这可不是拥有者漂亮身姿的人们所能跳出来的,这是大自然的舞姿。

11、激情中的自然,送来璀璨的时光,起势不凡,拉长镜头,浓墨重泼,深打人心,送首瑰丽颂歌,赞它默默慷慨给予。在崇高寓于平凡之中,透着一股雄浑的气势,豪言壮语天地之间。辉煌的生命,灼热扑面,光环炫目,让人浮想联翩。

12、和谐、美好、恬静……方才感到如此多的形容词,却也不够形容您的美丽——大自然!多想拥抱你!这样诗情画意,这样安天祥和,这样平凡朴素,这样……原始的你,纯净的你,天然的你,空灵的你……这是九零后,二零后缺少的,我要拥抱你,永远沉醉于你甜美的怀抱中,过着没有世俗的喧嚣的日子。

13、大自然又为大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

14、人与自然间的正常关系,应当是欣赏与保护,对自然的欣赏,其实就是人与自然的和谐,欣赏大自然的山河壮阔,鬼斧神工;欣赏风花雪月的四季轮回;欣赏鸟翔蓝天,鱼潜水底的物竞天择。人将大地比作母亲,人类在母亲的怀抱中生存,体现的是真正的和谐。

15、如果说大自然是一幅画,那么再好的笔墨也无法描绘它随处可见的绚丽。如果说大自然是一首诗,那么再美的言语也无法说清它带给我的乐趣。如果大自然是一首歌,那么它将唤醒我心底沉积的幸福。

16、蔚蓝的天空藏着几朵白云,眼前滑落由天而降的一两片淡灰色的羽毛,树枝间嬉戏的小鸟,草间玩耍的昆虫朋友们,山间细水的涌出,河中的游动着的鱼,还有插在池沼中的苇草随风摇摆。这大自然的美丽景色,有着诗人描绘不出意境美,令人陶醉,令人向往,令人迷恋。

17、大自然好像一首曲,一首无边无际的曲,每个音符都带有动听的音律,每个音节都带着欢快的节奏,每个音段都带有柔美和安适,歌曲自然而不失感点,多似水中有动的鱼儿,自由,愉快。这首曲载着倾听者无虑的梦想,使倾听者感受曲中大自然的鸟语花香,大自然的多彩芬芳,思绪沉沦在大自然如此令人向往之中。

18、我们生于大自然,长于大自然,你用心感受过大自然吗?你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗?那“叽叽喳喳”的声音,你可知道它们代表的是什么意思吗?用心听听,如果你用心去聆听,鸟儿会是你的朋友。

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篇4:纪念钱钟书先生的写作素材

全文共 5454 字

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导语:纪念钟书先生的最好方式,就是将他作为20世纪中国人文学术的一个杰出象征,总结一代大才成长的基本经验。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于钱钟书先生的相关材料,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

中国社会科学院原副院长、特邀顾问、著名学者和作家钱钟书先生,于1998年12月19日,带着他对祖国、对人民、对中华文化的无限挚爱和眷恋,带着他无穷的睿智和学识,离我们而去。时光荏苒,但我们对钱先生的缅怀之情却益发深切。这使我想起俄罗斯伟大诗人涅克拉索夫悼念杜勃罗留波夫的诗句:怎样一盏智慧的明灯熄灭了,怎样的一颗心脏停止了跳动!

中国人文社会科学界正在生机勃勃地走向新世纪。整个学界都在思考,如何通过不懈的努力,产生出一批享誉海内外的学术大家,以一批重要的科研成果推动中国的发展和人类的进步。因此,纪念钟书先生的最好方式,就是将他作为20世纪中国人文学术的一个杰出象征,走近他,认识他,深刻地探讨他的学术道路和学理体系,总结一代大才成长的基本经验,以往鉴来,开拓21世纪人文社会科学更高历史水平的繁荣鼎盛的前程。

学贯中西,熔铸人类文化精华

钱钟书先生是中国数千年文化传统在一个风气开通、历史转型时期的特殊结晶。他1910年生于江苏无锡,幼承家学,天资过人,青少年时代就练就了文史方面的“童子功”。1933年钱钟书毕业于清华大学外文系,两年后到英国牛津大学攻读,后又至巴黎大学研究法国文学。抗日战争期间归国,曾在多所大学任教。1953年被聘为中国科学院文学研究所一级研究员。后相继担任了中国社会科学院副院长、院特邀顾问。

钱钟书的一生,是以生命的极限去探索人文写作和人文学术的极致的。他解放前出版了集幽默睿智于一的散文集《写在人生边上》,短篇小说集《人·兽·鬼》,描绘旧中国知识分子百相的长篇小说《围城》,融中西学于一体、见解精辟独到的《谈艺录》;解放后出版了《宋诗选注》、《管锥编》五卷、《七缀集》、《石语》、《槐聚诗存》等,待出版者还有《〈宋诗纪事〉补正》,等等。他还参与了中国科学院文学研究所编著《中国文学史》的工作,并作出了重要贡献。早在1950年他就参加了《毛泽东选集》英译委员会,并翻译了《在延安文艺座谈会上的讲话》。1960年他又参加了《毛泽东诗词》英译定稿小组的工作,断断续续直到“文革”开始受冲击“靠边站”,工作才停顿下来。到1972年,他从干校返京后又于1974年参加了英译工作,终于使《毛泽东诗词》英译本得以出版。在将毛泽东著作推向世界的工作中,钱钟书发挥了重要而独特的作用。但他从不以此为耀,宣示他人。

钱钟书不仅精通英文、法文、德文、意大利文及拉丁文、西班牙文,而且对西方古典的和现代的文学、哲学、心理学以至各种新兴的人文学科,都有很高的造诣和透辟的理解。

钱钟书先生对我国古代的经、史、子、集都有广泛而深入的研究。他立足于我国的文化传统,努力打通古今中外,使之熔于一炉,并铸广博的知识与精审卓识于一体,使丰富的原创性发现和坚实的学理性论证二者达到完美的统一。《谈艺录》是钱钟书青年时期之作,书中对许多问题都作了前无古人的发掘和辨析,出版之初就以视角的独特、观点的新颖和材料的丰赡充实震动了学界。《宋诗选注》是钱钟书在文学研究所工作期间完成的一项成果,对传统的选学开拓了崭新的境界。这部书既有普及性的一面,可供雅俗所共赏,同时又体现了钱钟书对宋诗乃至全部中国古典诗歌的深湛研究,资料极为繁富,论述多有发明,体例独特别致,充满了创造性,具有重大的学术价值。

《管锥编》是钱钟书晚年的力作,现已出版的几卷远非钱钟书计划的全部。最初设计为八卷,而只完成四卷,后出的第五卷是前四卷的“补遗”。如果天假以年,这部著作的规模一定还要更加宏伟。但就目前出版的五册来看,它们依托对《周易》、《毛诗》、《楚辞》、《老子》、《左传》、《史记》等典籍的独到研究,而又涉及后代许多文化论著和文学作品,熔铸古今,观照中外,就这些典籍中所涉及的文化、人生的诸多问题都做了深入的探讨并得出许多精辟的结论,堪称当代学术一座高峰。钱钟书的学术成就及其历史地位和价值是多方面的,其中最重要的一点,就是他自觉而科学地梳理和弘扬中华文化,在人类文化的总格局中把中华文化安放在一个恰当的位置上,从而推动中华文化有力地走向世界,并努力打通中西之间的隔阂,自觉而科学地吸取和借鉴一切外国文化的优良因素,从而使我国新文化建设的路途更宽广也更健康。

钱钟书的全部工作,归根到底,就是提炼和熔铸人类以往文化的精华,并努力把它推向更高更美的境界。他对中华文化的精通,他对外国,特别是西方文化精髓的深刻理解和把握,他以中华文化为基础对西方文化予以大气包举、融会贯通的魄力和驾驭力,在当代学林是高居峰巅,很少人能够企及的。钱钟书是世界级的学者,他的眼光也富有前瞻性。这一点世界上也有公论,法国总统雅克·希拉克先生唁电中说“他将以他的自由创作,审慎思想和全球意识铭记在文化历史中、并成为对未来世代的灵感源泉”。

可以说,钟书先生在文学上是一个全才,既是一位大学者,又是一位大作家。他最早成名之作是旧体诗,受到许多学界耆宿的称许。特别是长篇小说《围城》,影响更大。钱钟书文学创作上的成就,是一个与他的学术成就相平行而又相关联的课题,值得我们仔细地研究和总结。

嗜书如命,超常勤奋成就天才

我们回顾钱钟书的学术创新机制,更感到他的学术战略眼光高人一筹。他总是想方设法,尽量广泛地汲取有实质价值的世界人文学术的前沿知识,用以激发和培植自己独立创新的能力。钟书先生精熟典籍,许多人以为他是位“非三代两汉之书不敢观”的老先生,实际上这是一个大误会。虽然钱钟书安坐斗室,晚年几乎是足不出户,但是世界思想界的动态对他来说并不陌生。伦敦的《泰晤士报》的每周文学增刊,他是每期必看的,而且看得很细,所以一些新观点、新学说都逃不出他的视线。

他对学术事业的态度,用严肃认真、兢兢业业这样的词语来形容是远远不够的,他的顶真严谨几乎到了苛刻严酷的程度。他的书几乎没有一部在重印或再版时不作大大小小的修改。他的《谈艺录》初版于1948年,到1984年再版,所作的补订,篇幅几与原作相等。补订本不但增加了对中国古代文论的辨析和阐发,还大量吸收了西方新学科、新理论的成果,使这部30多年前的书依旧能够傲然屹立在当今时代的学术前沿。《管锥编》虽然1979年才出版,但很快就有了新的补订,第五卷就是“补订”的结集。

凡是钱钟书的朋友、同事或学生,或者哪怕是仅仅与钱钟书交谈过一次的人,都会对钱钟书学问的广博、思维的深刻、反应的敏捷、悟性之高、记忆力之强,叹为观止。钱钟书的天资禀赋我们很多人不具备也学不到,可以而且应该学习的是他那超常的勤奋。他的成就再一次雄辩地说明:勤奋,唯有勤奋,是实现和完成天才的真正必要条件。

关于钱钟书的勤奋,流传着许多感人的故事。据50年代在文学研究所工作的一些同志回忆,他们当时还是青年人,而钱钟书早已是名震遐迩的大学者了,可是,他们每次进入线装书库,几乎都会见到钱钟书。钱钟书拿着铅笔和笔记本,不断地翻检书籍,不断地抄录、作笔记,常常不知不觉地就过了半天。有时,他会在那里向青年人介绍各类古籍,告诉他们这些书的插架所在,历历如数家珍。文学研究所图书馆馆藏线装书十分丰富,许多线装书的借阅卡上只有钱钟书一个人的名字。文学研究所图书室当年收藏有许多好书,特别是珍贵的外文书,其中不少就是他帮助订购或搜寻来的。据说他精读的每一部书都反复批点,有的连天地两头和页边都写满了,再也找不到一点空地方。现在整理出版的《〈宋诗纪事〉补正》就是批注在《宋诗纪事》空白之处的。他的夫人杨绛先生曾在一篇文章中说,钱钟书撰著《管锥编》时,她为他整理、检点笔记本,整整费了两天工夫,装了几大麻袋。《管锥编》印出的书虽然只是5本,可是钱钟书为它作了多么长期、多么深厚的学术积累!在河南的“五七”干校无书可读,他就反复地读随身所带的字典和笔记本等。

还应该一提的是,钱钟书在为人、治学上的一个很大特点,就是在学术上直言不讳,对于自己不同意的意见,总是坦诚地谈出自己的看法。与此同时,对一些向他请教的青年人,尽管问题不大,甚至比较浅薄,他一般也从不表示不屑,更不以自己的学问骄人,而是循循善诱,问一答十,把他们的问题和思考引向深入。他就是这样不仅在学问上,而且在为人和言行上也为后辈学子树立了楷模。

历经风雨,爱国情怀终生不悔

钱钟书先生留学英、法,谙熟西方文化,但从不以此为傲。早在1945年,一位友人就在一篇记述钱钟书的文章中写道:“他为人崖岸有骨气,虽曾负笈西方,身上却不曾沾染半点洋进士的臭味,洋文读得滚瓜烂熟,血管里流的则全是中国学者的血液。”这段话很能再现钱钟书的风貌。打开《槐聚诗存》便可以看到许多怀念家乡与祖国和凝聚着爱国激情的篇章。

1938年,他留学英、法结束时,像他这样杰出的俊彦,当时在英、法找个收入丰厚的工作本是轻而易举的事,但是此时祖国正处在日寇侵略的水深火热之中,他怀着“相传复楚能三户,倘及平吴不廿年”(《槐聚诗存·巴黎归国》)的赤诚的爱国之心,毅然地回到了“忧天将压、避地无之”、“国破堪依、家亡靡”(《谈艺录》)的故国。

1949年北京解放前夕,有的人流亡国外,可是钱钟书偏要留在大陆。杨绛先生后来在《干校六记》中怀着诚挚的感情忆及这件事时说:“默存常引柳永的词:‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’我们只是舍不得祖国,撇不下‘伊’。”“文革”中,钱钟书受到冲击,并被下放到“五七”干校劳动,杨先生曾问钱钟书:“你悔不悔当初留下不走?”钱钟书毫不犹疑地回答说:“时光倒流,我还是照老样!”表现了钱钟书对新中国、对中华这块热土和对安身立命基础的传统文化无限的热爱,不管国家怎样贫困落后,也不管在前进的道路上有多少曲折和苦头,自己受到过多么不公正的对待,他都不更改自己的选择,无怨无悔。几十年来,他同我们的国家、我们的党一道,历经风风雨雨、共度艰难险阻,也共享收获与成功。他始终积极地工作着,用他满腹才华和生花妙笔为我们的国家和人民提供着最好的精神产品,也为世界的知识宝库积累着财富。他为此贡献了自己全部的力量和生命。这是中国知识分子最重要、最可宝贵的品格。

钱钟书自己虽未参加共产党,但他的唯一的女儿北京师范大学教授钱瑗(不幸先于钱钟书病故)就是一个优秀的共产党员。钱钟书和杨先生还拥有不少共产党人的朋友。钱钟书与胡乔木同志是清华的先后同学。乔木同志对钱钟书的人品、学问、诗才一贯佩服之至,曾一再向不了解钱钟书的人宣传钱钟书是“稀有金属”,并批评过个别人对钱钟书的误解和诋讦。乔木同志在遇到问题时也经常向钱钟书请教,钱钟书也总能给他一个满意的答复。80年代前期,中国社会科学院特聘请钱钟书担任了副院长的职务。院里当时有个不成文的规定,一般的事情不轻易地打扰钱钟书,但学术方面的重大事情,则一定要请示他,并充分尊重他所提出的意见。而钱钟书也总是知无不言,言无不尽,并力所能及地为扩大本院的国际影响而努力。依我看,乔木同志与钱钟书之间的友谊,不仅是两个人之间的私人交谊,更重要的,是体现了我们共产党人与知识分子良好关系的典范。

党的十一届三中全会开辟了我国社会主义发展、包括人文学术发展的新纪元。它所提出的解放思想、实事求是的方针,给我国的学术文化发展带来了一个崭新的春天。钱钟书对这一新的方针政策是由衷拥护、全力支持的。他的长达100余万字的《管锥编》开始写作于“文革”未终、“四人帮”尚在肆虐之时。而这部体大思深的著作中没有一句趋时的话语,完全是钟书先生郁积多年思考的集中表达。《管锥编》的写作正像一朵迎春花预示着繁花似锦的春光就在眼前。钱钟书的学术成就是与国运同兴的。我们应该高度重视钱钟书的学术文化创造成果,也应该充分珍视党的十一届三中全会制定的方针路线给我们国家所开创的发展机遇。

淡泊名利,人格风范永留人间

我和钱钟书先生相识得较晚,但也是钱钟书著作的热心读者。我到社科院工作之前,曾在几次会议上见到过钱钟书,每一次我都特意趋前问候,并曾专门去看望过他。到社科院工作之后,我先后有几次去医院探望他,钱钟书和杨绛慢慢和我熟悉了,有什么心里话,也愿与我坦诚交换。去年11月,恰逢他88华诞,我曾和几位同志特意到北京医院,向他献上一束花,祝愿他早日康复。那一天他和杨先生都显得很愉快。

尤其需要提到的是,党中央和江泽民总书记及中央其他领导同志也一直关心、惦记着钱钟书的病情。我每次见到总书记,他总是十分关切地询问钱钟书的近况。1998年12月19日晚8时三刻许,总书记看到中国社会科学院12月18日晚关于钱钟书病危的报告,心里十分着急,即给杨绛打电话。通话后,总书记默然良久,后在病报上写道:“本拟去看望,后考虑给杨绛同志打一电话,不料钱老已于凌晨7时许逝世。我向她表示沉痛哀悼。”杨绛后来专门让我转达她对总书记和中央其他领导的关心表示诚挚的谢意。

杨绛坚持钱钟书的遗愿,要求后事一切从简,遗体由二三亲人护送,不举行任何悼念仪式,不保留骨灰,并恳辞花篮花圈。我们既为二位先生崇高的思想境界而感动,又觉得那样做未免简慢了些,难以充分表达对这位大学者的哀悼之情。但是为了尊重二位,经过反复研究,我们还是尊重了他的遗愿。钱钟书生前淡泊名利,去世也希望能摆脱掉一切虚礼和俗套。按照他的遗嘱,连骨灰也不曾保留。但是,钱钟书先生是不朽的,他的音容笑貌、崇高品质和等身著作将永远地留存于天地之间,放射出耀眼的光芒。

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篇5:高考写作素材:辩证类关系名言归类

全文共 2222 字

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导语:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

朱光潜:我有两种看待人生的方法。在第一种方法里,我把我自己摆在前台,和世界一切人和物在一块玩把戏;在第二种方法里,我把我自己摆在后台,袖手看旁人在那儿装腔作势.--------人生的前台与后台;行与思;苦干与静思。

钱穆说:“心生命必寄存于身生命,身生命必投人于心生命,亦如大生命必寄存于小生命,而小生命亦必投入此大生命。中华五千年文化,是中国人一条心的大生命。若不在此一大心中生活,此人便如没有其生命,只如禽兽众生般,有其狭小短暂之身生命而止。”——心生命与身生命的统一;精神生命与物质生命;为心,还是为身?

梁思成说:翻开一部世界建筑史,较优秀的个体建筑或者组群,一条街道或者一个广场,往往都以建筑物形象重复与变化的统一而取胜。只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱;说是千篇一律,却又千变万化。——重复与变化的统一;千篇一律,又千变万化;共性与个性;统一与独特。

作家纪伯伦说:我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发。——目标迷失与不忘初心

高晓松说:这世界不只眼前的苟且,还有诗与远方——其实诗就是你心灵的最远处。——物质与精神心灵

福楼拜在给最亲密的女友写信:我拼命工作,天天洗澡,不接待来访,不看报纸,按时看日出。——诗意生话

苏格拉底说:雅典这集市,有多少东西是我不需要的啊? ——物质与精神

爱因斯坦说:一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——弯路与成功

爱因斯坦说:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。从新的角度去看问题,却需要有创造性的想象力。——发现问题与解决问题

卓别林说:对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。——创新与打破常规

爱因斯坦说:若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——创新与猜想

普朗克说:创新要勇于否定权威。——创新与反对权威;

司汤达说:一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。——创新与不寻常

思想家爱默生说:“真正的船只,是造船的人。”——成功与自我

思想家卢梭说:人生而自由,却又无往不在枷锁之中。——自由与约束

霍丁?卡特说:我们希望给孩子们两份永久的遗产:一份是根,一份是翅膀。—--根基与理想;支撑之根与理想翅膀;自立之根与自由之翅。

诗人席慕蓉说:我们都是那个过河的人,在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。——忘记与铭记

有这样一则犹太谚语:你需要经常在口袋里装上两张纸条,一张上面写着:我只是一粒尘埃,另一张上则写着:世界为我而造。——谦卑与自信

鲁迅说:不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。——责任与创新

鲁迅说:无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。——刚与柔

鲁迅说:有地方特色,倒容易成为世界的,即为被别国所注意。——个性与特色

鲁迅说:中国自古以来,就在埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。——砥砺与成功

鲁迅说:从来如此,便对吗?——质疑与创新

鲁迅说:巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。——积累与成功

为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。——自己与他人

鲁迅说:倘只看书,便变成书橱。而培根说:读书使人成为完善的人. 还有人说,不读书的人,思想就会停止。——读书与思考

鲁迅说:博识家的话多浅,专门家的话多悖。——博学与专一

鲁迅说:在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。——前进与淘汰

鲁迅说:“单是《红楼梦》命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。——心态不同,角度不同

作家狄更斯说:这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有。——认识这个矛盾的时代; 心态与时代

作家莱辛说:好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。——兴趣与发现

尺有所短,寸有所长。——长处与短处

圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。——得与失

既然太阳也有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺陷。(车尔尼雪夫斯基)—光明与阴影

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)——失败与成功 自然规律

历史道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。(车尼雪夫斯基〉——困境与平坦

枫林新叶催陈叶,雏凤清于老风声。(李商隐)——陈与新 继承与发展

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(蒲松龄)——苦难与成功

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)——富贵与贫贱

见一落叶,而知岁之将暮;睹瓶中之冰,而知天下之寒。《淮南子》——小中见大

兼听则明,偏信则暗。(魏征)——明与暗 谏言与纳谏

满招损,谦受益。《尚书》——骄傲与落后

不要急功近利,竭泽而渔,毁林填海——眼前与长远

伽达默尔说:一切实践的最终含义就是超越实践本身。——实践与思想

绿水青山,就是金山银山。——保护环境与经济发展

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篇6:七年级歧视的作文素材

全文共 631 字

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每个人都有不同的自身经历,有些人因有鼓励走上了成功之路;有些人因被歧视而走上歧途;还有些人虽被表扬,但却找不到成功的路;有些人也遭到歧视,但那些人们站了起来,走向不平凡的成功。我觉得每个人就是一颗种子,无论在哪儿生根都是平等的。

说起平等,我的班上就有一位不一般的同学,她由于自身的一引些原因,遭到同学的白眼甚至歧视。我一点儿都不同意班上的人的做法。她天天被人嘲笑,她被同学称为“老婆子”,谁也不曾想起她那以前优美的名字——谭宇娟。她遭到歧视,在这里,我提出拒绝歧视。

有一回,她在一次抽查考试中虽然拼了命没有拖我们班的后腿,但是那些苛刻的人七嘴八舌地议论着,朝她做小拇指,对她说一些伤天害理的话,还有些人竟然趁老师不在的时候,用力地把她驱赶出教室。他们可想过,在这背后,谭宇娟做出了多大的努力。从此以后,她不再跟我们接触,一个人坐在角落里,做着她爱做的事。我想她心里一定恨死我们了。虽然通过老师的教育,这情况有所好转,但我总觉得同学们瞧一起她!

在这里,我要表白一下。其实,我也是一个被人歧视的同学。我知道被歧视的感觉,所以,心里怜悯谭宇娟。有一次,我只不过跟女生玩了一节课休,那些男生便抓住了我的把柄,鸡蛋里面挑骨头,他们竟说我是女生,是叛徒,是个娘娘腔。我也不知该怎么为自己争回一些面子。但他们对我的态度也越来越不喜欢。你们说这公正不公正?所以我拒绝歧视!

拒绝歧视从我做起,来吧,让我们看到阳光下,孩子们开心地玩耍,一切都是平等的世界吧!我们从现在开始拒绝歧视!

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篇7:2024年小升初作文写作素材:新年语录

全文共 1346 字

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1、每个结局都会变成一个新的开始。

2、人生道路千万条,条条道路有逗句号,困难只是逗号,快乐也不会是句号,若能带着问号走,定有惊喜的感叹号,朋友,愿你的幸福就像无穷尽的省略号!

3、总有一天,你会遇到一个绚丽的人,让你觉得其他人都是浮云。

4、如果你是将领当两军交战的时候如果敌我实力悬殊任何人都可以害怕而唯一不可以害怕的人就是你。

5、人们总是在长大以后回想起孩童时期,那种无关乎过去或未来,只在乎眼前片刻,无法重新拾回的时光。

6、忘不掉的是回忆,继续的是生活,错过的,就当是路过。

7、我越来越相信,创造美好的代价是:努力、失望以及毅力。首先是疼痛,然后才是欢乐。

8、真诚做人从自己开始,但更需要人人参与。

9、真正不羁的灵魂不会真的去计较什么,因为他们的内心深处有国王般的骄傲。

10、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。

11、一个人,就是一个平面镜,你微笑,别人真诚,彼此笑脸相迎,生活也像一面镜,人人都在镜中行,你真诚,常常微笑,肯定事事顺心!

12、退一步海阔天空,懂得进退才能成功;人生路风雨兼程,真性情不宜放纵;多少坑都要去冲,成长痛并快乐中,不强求才能争锋;平常心事事轻松。

13、决定我们成为什么样的人,不是我们的能力,而是我们的选择。

14、一时的错误可能导致一辈子的伤痛。

15、我们都犯过同一个错,和喜欢的人吵架,和陌生人讲心里话。

16、难关难不难,要看去分辨,其实成功并不远,努力才会梦实现,拼搏才有别样天,事情总是苦后甜,钢铁总是炼后坚。

17、把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。

18、人生是否有奇迹,且看自己去努力,前方或许有荆棘,千万不要去躲避,生活一点不容易,前途如何看自己,拼搏才是真实力。

19、人与人之间的相处,很多时候“无声胜有声”,可避免让身边的人,陷入无地自容的窘境。比起张开大嘴四处嚷嚷,闭上嘴巴需要更高的智慧。

20、那么多曾让人羡慕的爱情,最后无疾而终,而那些从来就没人在意的爱情,却可以如此简单的相爱,开花结果。其实,只要有一只愿意握紧你的手,一颗把你放进生命里的心,这便够了。

21、相信自己,我们要做生活的强者。只有当你拥有一双自信的眼睛,你的生活才会更有光彩,你的生命才会更有生机。

22、一个不为别人奉献的人,无权要求别人为他奉献。

23、幸福分成两种,一种是看的见的幸福,一种是看不见的幸福,前者是物质的感观,后者是精神的感受。你选择了何种幸福,就决定了哪一种人生。

24、逆境中找到的朋友最可靠。

25、真正的深情是不言语的,只有爱的不多,才会大声向世界去证明 些什么。

26、想开了自然微笑,看透了肯定放下。

27、容易幸福的人都有点健忘。遗忘已经过去的坎坷和委屈,把更多的精力用来记取眼前的快乐和未来也许会出现的曙光。这不但是感恩生活,更是让自己过得好一点的方式。

28、因为你没有遗憾,所以你从来都不曾回头。

29、对着目标彷徨,会让你更加迷茫,对着梦想哀叹,会让希望更加暗淡,要做的是先厚积再薄发,成功之船便会很快到达。

30、谁都有过去,但不要让过去妨碍了自己去创造未来。

31、有时候,日夜思念。可是当思念的人出现在眼前,你却安之若素。

32、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。

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篇8:关于国足的热点写作素材:爱拼才会赢

全文共 1172 字

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导语:时隔七年再次战胜韩国队,中国队诠释了“爱拼才会赢”的含义。这场胜利的最大意义是让中国队的世界杯梦想延续下去。以下是小编为大家精心整理的相关素材,欢迎大家阅读参考!

很多朋友说,看昨天的中韩足球大赛,简直就是在看一个励志大片,最后,一种精神从头顶升腾而起:国足都赢了,你还有什么理由不努力!

时隔七年再次战胜韩国队,中国队诠释了“爱拼才会赢”的含义。这场胜利的最大意义是让中国队的世界杯梦想延续下去。

23日的十二强赛小组赛第六轮,在与韩国队的比赛前,几乎没有人相信国足能够创造奇迹。

然而,中国队用出人意料的表现,回击了外界的质疑。开场伊始国足就展开逼抢为进攻创造机会,这种压迫性打法在下半场一度让韩国队的防线疲于奔命;进攻时中国队敢于压上,尽管个人能力不及对手,但队员们意识积极,蒿俊闵、张稀哲、于大宝的进攻组合频频给韩国人制造麻烦;老将曾诚的回归,让国足多了一道“定海神针”,正是他的高接低挡,力保国足本场球门不失。

显然,这种改观在短时间内更多的来自于精神层面。“里皮让球队变得勇敢”,像队长郑智所描述的,在接手中国队帅位的五个月中,这位世界杯冠军教头让一度濒临小组出局的中国队重新找回状态,特别是心理层面的减压,终于帮助这支饱受心理问题困扰的队伍可以在比赛场上放手一搏。

面对实力高于自己的韩国队,里皮果断排出“4-3-3”的攻击阵型,一改双方首次交锋时的畏手畏脚,而这种决心直接传递给场上的国脚更多的必胜信念。在于大宝打破僵局后,里皮依然要求球队保持对韩国队的压力。即使是在最后的全面防守时刻,他还是坚决换上张玉宁和尹鸿博两名进攻队员,而没有一味被动防守,这与以往中国队比赛时的面貌有着本质区别。

在拿到十二强赛首胜后,国足目前与排名第三的乌兹别克斯坦的差距已经缩小到4分,在小组赛还剩四轮的情况下,出线希望重新燃起。更为重要的是,战胜过去34次交锋中国队仅有两场胜绩的“苦主”韩国队,中国队整体信心亦将得到极大提升,这对接下来的小组赛征程无疑是“重大利好”。

“接下来对阵伊朗的比赛更加重要,但我还想有个好结局。”正如锋线尖刀于大宝所说,成功缩小分差后,中国队势必会拥有更多“想法”。

除了为国脚精神解压,里皮的另外一大高明之处就在于“抠”细节,这帮助国足的攻防层次得到提升。据记者观察,每次中国队封闭集训期间,里皮在每个技术环节都会对国脚们进行极其细致的讲解,甚至还会专门让所有人围坐在一起“谈心”。以定位球训练为例,里皮会为球队专门制定一系列进攻套路。

不过,这场胜利虽然让国足通往俄罗斯世界杯的“道路”暂时拓宽了不少,可现实依旧严峻,想要出线还需要一连串的胜利。“我们要继续完成更多的比赛,才能完成梦想,”对于接下来的四场比赛,里皮仍然出言谨慎,队长郑智亦认为,“现在我们还在追分的阶段,希望一场一场比赛去踢,把我们的积分可以尽快往上提。”

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篇9:2024年中考写作必备素材

全文共 1934 字

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《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定:“能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。能根据日常生活的需要,运用常见的表达方式写作,发展书面语言运用能力。”为了实现这个总目标,我们要注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力。其中搜集素材是写作的关键,材料是文章的血肉,是形成和表现主题的基础。材料选用得好,往往会赋予文章以鲜活的生命力,教师可以从以下几个方面指导学生挖掘作文的源头活水:

一、挖掘现实生活,切合文章主旨

一般学生写作文选取的鲜活的材料来自于家庭生活、学校生活、社会生活中。大多主题是表达对“真善美”的赞颂与向往,对师长的尊敬语与感恩。所以,我们要在生活中积累素材,对生活细致入微地观察和体验,用心去感受生活。

在平时的教学当中,我们要引导学生从现实生活中挖掘作文的源头活水。首先,教师组织一些有意义的社会实践活动,扩大学生的知识面,使其真正走入社会。其次,在教学中,对学生进行理论方面指导,培养他们的观察力。课堂是一个好场所,师生间可以交流平时观察所得的体会、写情境作文或举办观察力比赛等。这样既能激活同学们对观察体验的兴趣,又能给平时注意观察的同学在教室里有话可说,当得到老师表扬后又有成功感。另外,我们也可试着给学生讲一些名作家(如鲁迅、契诃夫等)积累生活素材的做法,给学生以模仿的机会,鼓励他们用观察日记的形式把观察体验记录下来。这样,不仅能丰富生活素材,也能锻炼文笔。在中考时,学生使用一些切合文章主旨的现实素材会起到锦上添花的作用。

二、选取典型素材,写作角度独特

《课程标准(2011年版)》要求九年义务教育阶段课外阅读总量应在400万字以上,背诵240篇优美的诗文。学生只有通过平时的大量阅读和背诵获得丰富的语言积累、思想积累、情感积累、文化积累以及生活积累。学生在课内外积累那些最有代表性、最能反映事物本质、最能打动人心、最能表现文章中心的材料。在考场上,学生选取这样的典型素材,就会升华文章的主旨。

在日常生活中,我们一定要花大力气去搜集一些典型的人和事,在大量的阅读中搜集积累,认真地比较分析。要多读书、看报,开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏。同时让学生学习别人的语言风格,章法技巧,好的开头结尾,排比句及名言警句等,为写作积累素材。教师要让学生多看《高考满分作文》,让他们学习里面一些有价值的内容,这是中考作文素材的珍贵来源。例如,每次写作练习,笔者都会有意识地将一些新颖、精彩的材料向学生讲解,有时甚至用多媒体进行展示。笔者要求学生将这些名人事迹和名篇名句加以运用,有时将某一话题的几句诗词,几个片段,几则材料联系在一起,选择一个独特的角度。当学生中考作文有了这些闪光点,再加上独特的写作角度,文章就会受到阅卷老师的青睐。

三、选材时尚,做到新颖靓丽

《课程标准(2011年版)》指出:“积极合理利用信息技术与网络的优势,丰富写作形式,激发写作兴趣,增加学生创造性表达、展示交流与互相评改的机会。”互联网的强大信息量向我们展现了大量的时尚前卫的素材,学生撰写中考作文时,就应紧跟时代脉搏,去发现新颖靓丽的事例,让它在中考作文的表达上独具特色,彰显出时代风采。例如,笔者每年总是搜集近两年感动中国十大人物的事迹印发给学生,甚至用多媒体进行展示,让他们了解现实生活中的真人真事,这些丰富的图、文、声资料,引发了学生对作文的浓厚兴趣。在练笔时,要学生能用上这些有说服力的事例。有些学生在写人叙事的作文训练中,用到了托举生命的最美妈妈吴菊萍的事例。学生这样写道:“当危险威胁生命,母亲的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她用一双最柔弱的臂膀,也是2011年中国最有力的臂膀,托起了生命奇迹,唤醒了人们对传统美德的敬畏。”他将这段精彩段落粘贴到自己的写作素材库,真正做到了新颖靓丽。

其实,电视、广播、报纸、杂志等媒体也是学生好的素材来源,新闻联播和焦点访谈更是人们关注的热点。在写作中,我们一定要善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大,学会“一滴水里见阳光” 、“半瓣花上说人情”;善于联想,让文章体现出真挚的感情,丰厚的文学积淀,做到文质兼美,富有生活气息。同时还要求学生一定要养成认真审题的好习惯,抓住关键词句再作答。另外,书写也应重视,要养成良好的阅读和书写的习惯。

总之,中考语文成绩的提高首先需要日积月累,“厚积而薄发”是语文学习的一个重要特征。而提高学生中考作文水平,关键在于作文的源头活水。所以,学生的中考作文要选择来源于生活的、典型的、时尚前卫的素材,再结合好的谋篇布局。笔者相信:只要我们共同努力,考生一定会向国家交上一份满意的答卷。

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篇10:2024关于追求的中考写作素材

全文共 329 字

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1982年,他终于流出大山,进入陕西省作家协会工作。1992年,正是由于农村生活的积累,使他写出了大气磅礴、颇具史诗感的《白鹿原》。他就是陈忠实。后来有人问他:“怎样面对困难与挫折?”老先生淡淡地说:“像水一样流淌。”像水一样流淌,这是岁月积淀的智慧。遇见困难,努力了,无法消灭它,不如像流水一样,在大山旁边寻找较低处突围,依山而行。只要我们不忘努力,不断奔突,也一样能够走出困境,到达远方,实现梦想。

【温馨提示】人生如水,不忘努力,不断奔突,就会获得成功。人生是无法预设的,但道路是可以选择的,梦想也是可以设定的。只要“像水一样流淌”,心朝大海,一定会春暖花开。此则素材可用来应对“成功的秘诀”、“成长”、“信念”、“追求”、“目标”和“磨炼”等话题作文。

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篇11:高考写作素材

全文共 1300 字

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现在关于幸福的话题谈的很多,什么是生活的幸福,答案也有很多不同。但是,最近发生在我小区里的一个家庭的故事,给了我们一个另外的答案。

前年春天,我新搬到城南的新建小区。小区依山而建,风景秀丽,是现代都市里很标准的住宅区。居住在小区中的住户,大多是这个城市里的文化艺术人士, 开着私家车出出进进,每一个人的脸上仿佛都写着幸福与快乐。

开始的时候,小区物业不完善,清洁工时有时无,公共卫生便很糟糕。大家给管理部门提建议,希望找一个固定的清洁工,清洁工的工资大家分摊。

不久,我们的小区真有一名农民摸样的清洁工了。他50多岁,头发有一半都白了,听口音不是本地人,我们都叫他老陈。他很尽职,按规定他扫到每个单元的楼 口就可以了,楼里面的住户自己负责。但他总是把楼道里面打扫得干干净净,他说,大家都忙,我多干一点没啥。而且,他不是一天打扫一遍就算完事了,而是每天 早上5点起床打扫第一遍,下午1点 打扫第二遍。如果刮风下雨,他还会多打扫几遍。总之只要地上脏了,他就打扫。他总是说,人家花钱雇咱,不是说规定一天扫几遍,而是要让小区干净整洁卫生, 小区不卫生,那就是咱的不是了。他的善良和勤快,赢得了人们的信赖,大家都很自然地把他当成是小区的一员,碰到他的时候,大家都会停下来和他聊几句。

随着了解的加深,有关他的情况就在小区里传开了。他来自鲁西南,有两个孩子在我们的城市上大学,他通过在我们这个小区管理部门工作的亲戚找了这份工作, 一个月1200元,干完分内的工作后,他就在小区里拣废品,那些垃圾桶里的纸箱子、酒瓶子、塑料袋、矿泉水瓶等都捡拾起来,一个月下来也可以挣个几百元, 这样,加上孩子做家教的收入,上学的费用就有着落了。每个月还可以给老家邮回去一些钱,家里的柴米油盐也就够花了。

他就住在小区外面垃 圾楼的底 层。因为垃圾楼都是两层的,上面的一层放垃圾,下面的一层就是个五六平方米的小房子。为了垃圾车运垃圾的方便,垃圾楼底层的顶部是倾斜的,所以在下面的小 房子里有一半地方直不起腰来。但他对这个房子已经非常满意了。他说,在这个城市里能找到这样不花钱又可以住的地方真是太好了,这样他又可以节省一笔开支 了。

在一个周六的晚上,我去倒垃圾 的时候听到小房子里传来欢快的谈笑声。我敲开了门,原来是他的两个儿子来了。他们是在给人家上完家教之后一起来的,老大还买来了一个大西瓜,爷三个正在一 起吃着西瓜说着开心的事儿呢。他们见我来,很礼貌地让我在床沿上坐。两个孩子一个是学计算机,一个是学日语的,他们正各自讲着自己学校的事情。两个孩子的 穿着都十分朴素,但却丝毫也遮盖不住他们的才华和聪慧。我看得出,他们目光锐利,自信乐观,满脸上都是幸福的样子。

老陈告诉我,这一夜别想睡个好觉了,只要两个儿子来了,他们爷三个就挤在一张小床上,开心的话一夜都说不完。

很多天过去了,他们一家三口的影子始终在我的眼前晃动。我想,这是多么幸福快乐的一家人啊。比起住在高楼里的人们,他们拥有的幸福一分都不少,他们的日子一样快乐啊。

后来,小区的物业完善了,老陈走了。但是,每次走到那个垃圾台,我都会多看几眼那个小房子,似乎总是能够听到那里传来的幸福的声音。

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篇12:中考写作素材:逆境

全文共 413 字

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一、道理论据:

1、逆境是检验强者和弱者的试金石,也是造就英雄豪杰的先决条件。——箴言

2、逆境也有它的好处,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的头上却顶着一颗珍贵的宝石。——沙士比亚

3、莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。大雪压青松,青松挺且直。——陈毅 更多资料尽在233网校中考网。

二、事实论据:

1、越王勾践卧薪尝胆。与命运抗争的张海迪。钢铁是怎样炼成的。

2、司马迁写《史记》,公元前110年,汉朝的史官司马谈在临终时交代自己的儿子司马迁:做史官时,不要忘记自己所要写的史书。司马迁哭着答应了父亲的请求。这就是要写作《史记》。可是,在他着手写《史记》不久,就被牵连进了李陵案件。因为李陵与匈奴打仗,战败后投降了匈奴,汉武帝大为生气,司马迁为安慰汉武帝,就说李陵可能是假设降,汉武帝认为李是替李陵说情,就把他设进监狱,并施以严酷的刑罚——腐刑。遭些打击,他曾萌发出自杀的念头,但他想到父亲的遗愿,他含垢忍辱,历经20年,终于完成了《史记》。

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篇13:最美退役军人素材

全文共 437 字

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王贵武,男,1959年3月出生,中国民主建国会会员,天津市银座集团有限公司董事长。

1978年入伍,1980年底复员回乡,1997年成立天津银座集团有限公司。20年前,他尊认了10位“98抗洪”烈士的母亲为自己的母亲,2008年,又尊认了在汶川地震抢险救灾中牺牲的6位烈士母亲,代替烈士为母亲尽孝,他不仅从生活上扶持帮助烈士家庭,而且从情感上给予烈士母亲安慰和精神力量,与母亲们结下了深厚的母子情,这超越血缘、地域、时空的亲情和孝心,已经延续了20年。在照顾烈士母亲的同时,他还积极关心支持部队建设,先后将大量资金投入双拥工作。1999年,他捐献100万元,在家乡建起了一座1600平方米的银座学校。王贵武先后荣获“天津市劳动模范”“天津市文明市民标兵”“天津市双拥模范”“全国优秀复员退伍军人”“全国国防教育先进个人”“全国爱心献功臣行动先进个人”等称号,并荣获首届全国道德模范提名奖、“全国十大孝亲敬老楷模”,作为优秀退役军人代表参加了建国50周年、60周年国庆观礼活动。

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篇14:关于形容老年人的写作素材

全文共 2446 字

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导语:白发婆娑,婆娑:纷披的样子。形容满头白发的老年人的样子。下面是yuwenmi小编为大家整理的形容年老的词语及解释,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.【白首之心】老年时的壮志。

2.【雪鬓霜鬟】白发。借指老年人。

3.【棺材瓤子】指快死的老年人。

4.【雪鬓霜毛】指老年人。同“雪鬓霜鬟”。

5.【宝刀未老】形容人到老年还依然威猛,不减当年。

6.【耆宿大贤】耆:老。指有名望有学问的老年人。

7.【日薄桑榆】犹日薄西山。比喻老年的时光。

8.【老天拔地】形容老年人动作不灵活。

9.【老来俏】衣着打扮如青年人的中老年人。

10.【年迫日索】老年逼近,馀日不多。

11.【老蚌生珠】原比喻年老有贤子。后指老年得子。

12.【黄梅不落青梅落】比喻青年人比老年人早亡。

13.【日落西山】太阳快要落山。比喻人到老年将死或事物接近衰亡。

14.【西山日迫】比喻事物接近衰亡或人近老年。同“西山日薄”。

15.【尊年尚齿】年:年龄。尚:崇尚。齿:岁数。指尊重老年人。

16.【丈人行】丈人:古时对老年男子的尊称;行:行辈。指长辈。

17.【年已及艾】艾:代指五十岁。老年头发花白如艾。指已到老年。

18.【白发红颜】头发斑白而脸色红润。形容老年人容光焕发的样子。

19.【白发婆娑】婆娑:纷披的样子。形容满头白发的老年人的样子。

20.【鬓丝禅榻】鬓丝:鬓发如丝;禅榻:僧床。本指老僧的生活。也指老年人所过的近似僧徒的清静生活。

21.【白首如新,倾盖如故】白首:老年;倾盖:停车,初见。有人相识到老还是不怎么了解,有人初次见面却一见如故。

22.【白首相知】白首:白头发,引申为时间长。意谓老年知己。

23.【不知老之将至】不知道老年即将来临。形容人专心工作,心怀愉快,忘掉自己的衰老。

24.【炳烛之明】点燃蜡烛,用以照明。形容人到老年,好学不倦。

25.【迟暮之年】迟暮:黄昏,比喻晚年。指人至老年。

26.【垂暮之年】垂:将,快要;暮:晚,老年。快要到老年。

27.【大化有四】化:变化。人生的最大变化有四个,即人生的婴儿、少壮、老年和死亡。

28.【反老成童】反:同“返”,归,还。道教语,由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。

29.【返老归童】由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。同“返老还童”。

30.【反老还童】反:同“返”,归,还。道教语,由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力

31.【返老还童】反:回。由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。

32.【风前残烛】比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。

33.【风中之烛】在风里晃动的烛光。比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。

34.【华发苍颜】颜:容颜。头发花白,面容苍老。形容老年人的相貌。

35.【黄发骀背】指长寿的老人。后亦泛指老年人。同“黄发台背”。

36.【鹤发童颜】仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

37.【皓首苍颜】皓:白色的样子;首:头发;颜:面孔。雪白的头发,灰暗的面孔。形容老年人的容貌。

38.【红颜白发】颜:面容,脸色。头发花白,面色红润。形容老年人身体健康。指红颜少女和白发老翁。

39.【矜贫恤独】矜:怜悯;恤:周济;独:老年无子的人。怜悯救助贫苦和孤独的人。

40.【君子三戒】戒:戒规。君子有三条戒规:少年时戒美色;壮年时戒殴斗;老年时戒贪图。

41.【康强逢吉】康强:安乐强健;逢吉:遇到吉利。祝贺老年人身体健康,子孙吉利。

42.【枯杨生华】枯:干枯;华:同“?花”。枯萎的杨树重新开?花。比喻老年女子嫁了做官的丈夫,好景不长。

43.【老而益壮】老:老年;益:更加;壮:强壮,雄壮。年纪虽老而志气更强壮。

44.【邻父之疑】邻父:指邻居的老年人。比喻那些心存偏见而喜欢主观用事的人。

45.【年华垂暮】垂:将,快要;暮:晚,老年。快要到老年。

46.【老将出马,一个顶俩】老年人经验丰富,做起事来,一个能顶得上两个人。

47.【老马恋栈】恋:留恋;栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。

48.【老气横秋】老气:老年人的气派;横:充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

49.【龙钟潦倒】龙钟:行动不灵便的样子;潦倒:失意颓丧。形容老年人衰老颓丧的样子。

50.【少壮不努力,老大徒伤】年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。

51.【少壮不努力,老大徒伤悲】年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。

52.【鲐背苍耈】鲐背:指老人背上生斑如鲐鱼背,因用以称长寿老人;耈:老年人。泛指老年人。

53.【童颜鹤发】颜:脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

54.【西山日薄】薄:逼近。太阳快要落山。比喻事物接近衰亡或人近老年。亦作“日薄西山”、“西山日迫”。

55.【养儿代老,积谷防饥】指养育儿子以防老年无依靠,保存谷物为防备饥荒。同“养儿防老,积谷防饥”。

56.【养儿待老,积谷防饥】指养育儿子以防老年无依靠,保存谷物为防备饥荒。同“养儿防老,积谷防饥”。

57.【养儿防老,积谷防饥】指养育儿子以防老年无依靠,保存谷物为防备饥荒。

58.【养小防老,积谷防饥】积:聚,储蓄。生养儿子是为了方便老年生活,储存谷物是为了防备荒年挨饿

59.【养子防老,积谷防饥】指养育儿子以防老年无依靠,保存谷物为防备饥荒。同“养儿防老,积谷防饥”。

60.【朱颜鹤发】朱颜:红润的脸。红润的脸和像鹤羽毛一样白的头发。形容老年人精神焕发的样子。

61.【老妪能解】妪:老年妇女。相传唐朝诗人白居易每作一首诗就念给老年妇女听,不懂就改,力求做到她们能懂。形容诗文明白易懂。

62.【黄发台背】指长寿的老人。后亦泛指老年人。黄发,指老年人头发由白转黄。台背,指老年人背上生斑如鲐鱼背。台,通“鲐”。

63.【黄发鲐背】黄发:老年人头发由白转黄,后常指老年人。鲐背;鲐鱼背上有黑斑,老人背上也有,因常借指老人。指长寿老人,也泛指老年人。亦作“黄发台背”、“黄发骀背”。

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篇15:2024年高考写作素材积累:懂得放弃是种成熟美

全文共 1215 字

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没有人有义务必须透过你邋遢的外表,去发现你优秀的内在。你必须干净、整洁、甚至是精致,这是你做人的基本与尊严,不分男女。

懂得放弃是种成熟

看清一个人又何必去揭穿;讨厌一个人又何必去翻脸。活着,总有看不惯的人,就如别人看不惯我们。人的成熟不是年龄,而是懂得了放弃,学会了圆融,知道了不争。有些苦衷不言痛,不是没感觉,而是知道说与不说都一样;那些暗伤,不是不在乎,而是懂得了慢慢修复。

懂得放弃是种成熟美

成败聚散,都是人生中的一种成长。

人,各有各的位置,各有各的价值,各有各的理念,各有各的世界观,各有各的人生观,各有各的价值观。不随意苛求别人,不盲目要求自己,保持善良,做到真诚,宽容待别人,严以律自己,得与失,成和败,聚或散,都是人生的一种成长,看淡,心情才好,看开,日子才美。

懂得放弃是种成熟美

心是一块田,快乐自己种。

人活着不是靠身体,而是靠心。有时候,换个心情,你会快乐些。心是一块田,靠自己去播种,种善因,故得善果;种恶因,故得恶果。如果你有一颗宽容的心,有一颗善良的心,有一颗充满生机的心,你就是播下了快乐的种子,就会收获一颗快乐的心。

胸襟决定器量,境界决定高下。

人心就像一个容器,装的快乐多了,烦恼自然就少;装的简单多了,纠结自然就少;装的满足多了,痛苦自然就少;装的宽容多了,仇恨自然就少。胸襟决定器量,境界决定高下。活着就是一种修行,修行就是修心。修得一颗平常心,无时不是快乐;修得一颗满足心,无处不是幸福。

心若年轻,则岁月不老。

事在人为是一种积极的人生态度,顺其自然是一种达观的生存之道,水到渠成是一种高超的入世智慧,淡泊宁静是一种超脱的生活态度。无事时,澄然;有事时,断然;得意时,淡然!心若年轻,则岁月不老,无论时光如何流转,守住心中那一季春暖花开,其实,我们想要的幸福一直都在。

人生无常,心态最重要。

人生,因静而从容,因从容而优雅。淡然于心,自在于世间。云淡得悠闲,水淡育万物。世间之事,纷纷扰扰,对错得失,难求完美。若一心想要事事求顺意,反而深陷于计较的泥潭,不能自拔。若凡事但求无愧于心,得失荣辱不介怀,自然落得清闲自在。人活一世,心态比什么都重要。

人生不在于获得,而在于放下。

一些得到,不一定会长久;一些失去,未必不会再拥有。重要的是:让心,在阳光下学会舞蹈;让灵魂,在痛苦中学会微笑。向前走,潇洒心情,收获淡定。人生并不在于获取,更在于放得下。放下一粒种子,收获一棵大树;放下一处烦恼,收获一个惊喜;放下一种偏见,收获一种幸福;放下一种执著,收获一种自在。

人生宛如单程列车,一去不复返。

人生是一趟单程车,我们最应该做的,就是好好善待自己,珍惜今天,期待明天。那些走过的,错过的,都不再回来;丢掉的,失去的,都不复拥有。所以我们不要走得太匆忙,该爱的要用心去爱;该留的,要真诚挽留;该感受的要充分感受,该珍惜的要好好珍惜。该记得记下,该忘的忘掉,来的欢迎,走的目送,不以物喜,不以己悲,泰然若处,冷暖自尝。

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篇16:写作素材

全文共 8871 字

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致军人

无疑,你是一位虔诚的守望者,为和平而守望。

像母亲在冬日的村口守望着即将从远方归来的孩子;像辛勤的农妇守望她用汗水孕育的禾苗;像孤独的思想者守望着她的精神家园,怀揣着一刻朝圣般期待与渴望的心。

不同的是,你并不是像他们一样平静地等待某一种所希望的结果,而是以一种非和平的方式,以一种出击的方式。你手中握着枪。

穷兵黩武绝不是你的本性。对枪的挚爱恰恰是缘于对橄榄枝的向往,希望世界上不再有枪。正如怀念一段旧时光也恰恰是希望忘却这段旧时光一样。

你全部的理想和信念决定了你必须捍卫什么,同时又排斥什么。你不愿看到生命之花在她不该凋谢的季节里被无情地撕成碎片,如残阳点点。你绝对想看到摇篮里婴儿熟睡时宁静的神态;你也绝对希望林荫道边,那一双双青年恋人迈着的脚步是从容而舒缓的……这一切正构成你忠诚守望的内容。

你更清楚,美丽的橄榄枝从来都是要在精心呵护中成长的,任何不加以阻挡的风雨都会损害她美丽的容颜。像和平从来都要靠战争来捍卫一样,你放弃战争的准备,就是放弃对和平的憧憬;你放弃了枪,你就同样放弃了橄榄枝。

屈指算来为了你的精神家园不糟受野蛮与兽性的践踏,从诞生的那一天起开始,你已经守望了整整79年。

事实上,当79年前的那个八月,你呛着战争的硝烟诞生于祖国母亲衣衫褴褛的怀抱,命运就已经注定了你是一位殉道者一样的守望者;注定了你要在血与火中一步步前行。于是,你成长壮大的历史便成了一部血与火写就的历史;你也自然成了一位清苦的、但却是坚强而执著的守望者。

不是吗?你是吃着小米、喝着南瓜汤,甚至啃着树皮、啃着草根,从南昌城头、井冈山颠、宝塔山下走来的;你是穿着草鞋,拄着拐棍,跨过了长江天堑,翻过了雪山草地的。

历史如川,逝者如斯。

跨过了那段被鲜血染红了的岁月之河后,你没有坐在对岸的石阶上歇歇脚,甚至没有抖一抖满身的征尘,便又匆匆投入了共和国经济建设的主战场,将自己的一腔热血洒进了共和国前进的滚滚大潮之中;你把和平时期军人的牺牲奉献精神用汗水和青春写进了共和国光辉的史册。然而,1998年春夏之交那场席卷大半个中国的长江巨浪,更是把你的这种品格和精神推向了极至。你用血肉之躯在人民军队前进的道路上竖起了又一座不朽的丰碑!

如果说在九江大堤上让世人从你那坚实的脊梁上看到了一股强大的不可战胜的力量的话,那么,“世纪大阅兵”的检阅台前,你浩浩荡荡走过天安门的磅礴气势,则更加向世人显示了共和国的钢铁长城坚不可摧,锐不可当!你用你的形象和精神向世人诠释了你70多年后铸就的辉煌!

你是理智的,70多年的成长历程磨砺了你的这种理智。你深知,虽然和平就在我们身边,可战争离我们并不遥远。放眼世界,战争的硝烟仍旧笼罩在世界的上空,洋溢着血腥味的枪声仍旧此起彼伏,炸响在许多角落的许多人群中,许多妇女儿童,还有老人和青年死于战火之中。和平仍旧面临着严重的挑战。

站在二十一世纪的门槛前,你庄严承诺,战争的阴云一天不散去,你就一刻不放弃警惕。为了祖国的蓝天永远美丽,你愿做永远的守望者!

【范文一】

守望和平

打开书本,回望历史的天空,硝烟滚滚,枪炮轰鸣,战火熊熊。60多年前的一幕又现眼前:

中国,东北某村庄,烈火熊熊……

苏联,斯大林格勒,硝烟涨天……

法国,诺曼底海滩,血肉横飞……

凄厉的轰炸,遍野的哀号,刺眼的鲜血,堆积的尸体,倾颓的房屋……

幽静的小路,路边排满死尸,一个孩子若无其事地走过……

废墟中无助的孩子声嘶力竭地哭喊,这哭喊能撕碎人的灵魂。他似乎在呼唤战场上生死未卜的父亲,呼唤空袭中肢离破碎的母亲,对家庭而言,战争夺去了全部。

战争!战争给世界给人民带来的是毁灭性的巨变,死亡并不可怕,可怕的是对心灵的摧残。

合上书本,心乱如麻,久久难以平静。仰望同一片蓝天,立足同一块土地,呼吸同样的空气,感受同样的友爱,为何要彼此杀戮,在杀戮中远离安宁,远离和平,远离人性呢?

忽然,窗外传来一阵刺耳的脏话,两个男生为了走路时不小心的碰撞而大打出手。同校同学,同窗读书,朝夕相伴,为点小事互不相让。其实,彼此宽容些,勇于认错,是可以避免许多争斗的。

个人如此,国家间也是如此。

1970年,德国总理勃兰特访问波兰,跪倒在华沙犹太人殉难者纪念碑前,向600万犹太亡灵真诚忏悔;联邦德国首任总理阿登纳上任后所做的第一件事,就是向“宿敌”法国真诚道歉,因此赢得了法国的宽容,为法德和解奠定了基础,也为欧洲和平做出了贡献。1985年5月8日是德国投降纪念日,当时的西德总统魏茨泽克发表讲话,认为德国在战后四十年一直将这一天定为“战败日”是不妥的,“今天我们大家应当说,5月8日是解放的日子,它把我们大家从国家法西斯主义的统治中解放了出来。”2005年5月,德国总理施罗德给俄罗斯报纸撰文,对纳粹德国发动的侵略战争给俄罗斯及其他各国人民造成的伤害表示道歉。德俄两国政府均强调,“绝对不要再有战争,绝对不要再有暴力。”无论是德国人还是俄罗斯人都有义务和责任“永远记住那场战争”,两国将共同为加强欧洲乃至全世界的安全与稳定而努力。一个勇于认错、敢于承担责任的民族能得到所有人的宽容与谅解,彼此间忘记仇恨、铭记战争的伤痛,就能够共同努力,让惨痛的历史不再重演。

如今,和平是全世界共同的声音。但是,世界许多角落还有硝烟,还有杀戮,许多角落仍有不和谐的声音。如何守护今天难得的和平生活,如何展望全人类的和平未来,德国人的真诚、忏悔,各国人民的宽容、谅解已经做出了最好的指引。

忘记仇恨,铭记伤痛,不让历史重演,是每个地球人的责任!

【教师评语】本文反思历史,汲取教训,通过一件日常小事折射出守望和平的大道理,一滴水见太阳,佐以充实的论证素材,旗帜鲜明的指出:勇于认错、敢于承担责任是获得宽恕和谅解的前提,宽容和谅解又是和平的基础。善于观察,勤于思考,很有现实意义。

【范文二】

守望和平

在地球这副巨大的地图上,在亚洲大陆中南部,有一道狭长的海湾,它弧起的角度仿佛是一弯新月,它有一个美丽的名字——月亮湾。这里不仅风光秀丽,而且蕴藏着丰富的“液体黄金”——石油。是的,这就是波斯湾,一个曾经美丽富饶的地方,现在却是名副其实的火药桶。

石油,让这里繁荣富裕,也引来许多贪婪的目光。不知从何时起,洁白长袍世界中出现了各式各样的军服,这些军服都有冠冕堂皇的理由:维护和平、保护人权、实现民主……天空中呼啸的机群轰飞了徜徉的白鸽,海洋里游弋的航母驱散了惬意的游鱼,街道上耀眼的刺刀凝固了孩子的笑容,“圣城”变成了死城,两河汇成了血河,千年古国一片荒芜。

十年封锁,一身褴褛徒四墙;十年恐怖,两手空空心何伤;十年战争,十年生死两茫茫。战争给这里的人们带来巨大的灾难,贪婪和欲望让人世间的美好和谐荡然无存。

所幸的是,十年时间,人们逐渐认识到战争的灾难,越来越多的国家和组织积极倡导和平解决争端,反对战争,反对暴力。2003年1月8日,美国反战组织“和平的明天”的部分成员来到1991年海湾战争中遭到多国部队轰炸的巴格达“阿美利亚”防空洞前举行烛光祈祷活动,反对美国可能向伊拉克发动的战争。“和平的明天”是由部分“9?11”恐怖袭击事件死难者家属发起的一个和平组织。巴以和谈尽管举步维艰,但总是走出了这一步;美伊对话尽管任重道远,但毕竟给人一线希望。

收回同情悲悯的目光,关照我们的身边。每天看着宁静的天空,看着悠闲的人群,和谐的街道,我们没有理由不坚守这片历经百年战争和十年浩劫的和平乐土。围绕着美丽的宝岛台湾、富饶的南沙西沙,围绕着敏感的克什米尔、复杂的朝鲜半岛,谈判在继续,对话在进行,谅解与宽容让这片酝酿着危机的土地依然和平、发展。当然,求同存异不是忍气吞声、委曲求全,宽容谅解也不是单方面的一厢情愿,它需要问题双方都放弃贪欲,真诚的为人民着想,去寻求和平的希望。

虽然现在世界局势依然不太稳定,但是我相信,希望在,和平就能成为可能。心平气和的谈判,设身处地的谅解,真诚守信的对话,求同存异的忍让,必将化干戈为玉帛,相逢一笑泯恩仇。

【教师评语】本文用诗意的语言、丰富的词汇、大量的对比描绘了战争前后的波斯湾的巨大变化,从中反思战争,倡导和平。并联系自身、现实指出守望和平的方法和要素。关心国事,客观分析,处处透露着当代中学生的敏锐观察和理性思考。

【范文三】

守望和平

尊敬的布什总统:

您好!我是一名伊拉克少年,我叫阿兹纳克?伊斯兰。您就叫我“伊斯兰”吧,因为“伊斯兰”是“和平”的意思,这是我们每一个伊拉克人的心愿。

今天是我十五岁的生日,您一定会祝我生日快乐,一定会的。因为我在电视中看过您亲切的亲吻过一个过生日的美国男孩,并祝他生日快乐。您的笑容是那么可亲,就像我的爷爷。你在电视里说过,要给伊拉克人民带来和平与幸福。爷爷也说过要让我一生幸福,要给我过生日,买很大的蛋糕,但不久就被炸死了。

从我出生到现在,我从未有过生日,因为我们全家每天都在恐慌中度日,不知什么时候就会闯进来一群美国大兵,砸烂我们的家具炉灶,撕碎我们的布偶玩具,搜查什么大规模杀伤武器。前两天,他们就因为一把玩具枪枪杀了我的好友——一个十一岁的“恐怖分子”。

总统先生,我们真的羡慕美国的孩子。我曾在一段录像上看到美国的中学生在家里的电脑上完成数学编程,在塑胶篮球场上表演炫目的扣篮。而我们只能在家里数着墙上的弹孔和街上的弹壳,在土路上狂奔躲避死亡的追逐。当我们眼馋的看着电视上美国的汽车、别墅,火腿、面包时,妈妈告诉我二十年前的伊拉克也是如此。只是我们的总统由于贪婪发动了一场侵略战争。尽管当时伊拉克人都不赞同这样做,但总统一意孤行,最终将伊拉克带入深渊。

您的父亲,当时的美国总统,带领多国部队赶走了侵略者。我们真诚的感谢你们,感谢你们没有让我们一错再错。看到我们今天的痛苦生活,当年科威特的孩子也一定十分痛苦。我真诚的向他们道歉。我们的总统对外穷兵黩武,野心勃勃,对内排除异己,血腥镇压。我的父亲就是因为反战而被杀的。从那时起,我们就热切的盼望和平,渴望能过上安宁、祥和的日子。

后来,听说您命令部队来解救水深火热中的伊拉克人民,我们认为和平终于要来了。

但事情远不是那样简单。我的姐姐外出汲水,一去不回;我的奶奶被地雷炸断了腿,由于没有药品止血,失血过多而死;街上枪炮声依然不断,每天仍有很多生命在死亡线上挣扎。2月8日,这是我永远难忘的一天,两枚导弹击中了我们的教学楼,校园里血迹斑斑,我的老师一身鲜血地倒在我的怀中,正是他,用三年的时光告诉我们生活的希望在哪里,教会我们用爱消融仇恨,用宽容化解隔阂,用真诚谦让祈祷和平。而今天,他却被“和平的子弹”杀害了。

我不知道这样的世界何时是一个尽头!我们还在这样的世上活着,我早觉得有写一点东西的必要了。中国作家鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”您用和平的愿望创造了一片血腥,不知您作何感想?战争时,美军不知道伤害了多少无辜的平民,使他们死于非命。如果美国国民无辜地死亡,难道您不悲痛吗?有许多与我同岁的伊拉克孩子,没了亲人,成了孤儿,无家可归。您有没有想过,当您无助的时候,没有人给您援助,您会怎么想呢?听说美国国内反战游行不断,就是支持您发动伊拉克战争的其他国家,也有类似的游行,他们就是认为这是个不该发动的战争,您有没有听过国民的建议吗?您有没有想过伊拉克人民的安危呢?

虽说伊拉克战争已过去很久了,但是伊拉克人民的灾难还在继续,您快下令从伊拉克退兵吧,让伊拉克人民过上以前那安稳的生活,让伊拉克人民自己决定自己的命运吧!我希望您以后不要再发动类似伊拉克这样的战争了。

听说现在美国科技发展得很快。“勇气”号与“机遇”号已顺利登上火星了。希望您能多向外公布关于由“勇气”号与“机遇”号从火星发来的资料。我衷心希望我们两国的友谊长久!共同进步!

好吧!就写到这了,希望您能看我的来信。

祝:

身体健康,竞选成功!

一个守望和平的少年

2008年2月20日

【教师评语】本文采用书信的格式,视角新颖独特。真诚坦率的语言中蕴藏着悲伤和愤怒。作者借一个伊拉克少年的笔,以伊拉克的今昔变化来控诉战争的罪恶和灾难,通过美伊生活对比表达和平的渴望。语言平实却饱含力量,语气平和却暗含讽刺,值得学习。

【范文四】

守望和平

有人说,战争源自人们内心兽性的贪欲和人性的嫉妒。觊觎邻国的土地人口,垂涎友邦的财富国宝,眼红别人的幸福,嫉妒邻居的美满,于是,战争发生了。在每一次的战争之后,都会有人合掌而虔诚的向上苍祈祷和平,小民祷告,希望和平可以筑成万民无饥的天下粮仓。帝王则希望和平一世使江山万年固,皇家香火不息。不论是何种缘由,和平总是人们所期望的。

和平不是一个简单的问题。和平用每一次的战争换取,而此后又会因为种种原因使人们决定再次战争去创造新的和平。战争的代价实在太大了,人们不得不发自肺腑的开始呼唤和平。中国的春秋战国,百年战争,人心思定,秦始皇应运而生,他振臂高呼,用战争一统中原,带来了久违的和平。秦末苛政好战,刘邦约法三章赢得观众百姓支持,带来汉家百年江山。美国南北分制,一场南北战争,映出一代强国的雄壮身影。

但战争永远与死亡为伍,与灾难为朋。站在历史的海岸,漫溯那一道道痛苦的沟渠:街头号哭的孩子、绝望的母亲,废墟前无助的老人、疲惫的男人。战争可以实现统一,但统一是否一定要通过战争呢?

曾经的柏林墙,是横亘在德国人民心头的一道天堑,而今,东西德国早已已成为历史名词,没有战争,没有死亡,只有满怀的喜悦、彼此的期待。人们一心摆脱战争的阴影,忘记彼此的仇恨,本是同根生,理当同枝茂。曾经绞杀了无数生命的朝鲜半岛,在敌对了半个世纪后,朝韩双方终于在和平统一的呼声中再次走到了谈判桌前,让彼此都看到了和平的希望。

战争从来都是少数人的荣誉,多数人的毁灭。法国作家弗朗索瓦?费奈隆说过:“所有的战争都是内战,因为所有的人类都是同胞。”本是同根生,相煎又何必!这不禁让我想到关系紧张的台海双方。如果我们都能放弃成见,在和平统一的前提下进行真诚的谈判,平等的对话,是否可以避免许多不幸呢?我很反感那些动辄叫嚣动武的人,难道大海对面的人不是我们的同胞吗?难道把台湾炸得血肉横飞、一片废墟我们就称心如意了?我们怎能做这样亲痛仇快的事情?而且战争真的离我们很远吗?一旦炮火同样降临到我们的身上,我们也能处之坦然吗?漠视别人的生命就是漠视自己的生命。我始终认为,战争从来都是解决问题的最后办法,是下下策,是迫不得已的。如果可能,就要寻找一切希望制止它。

我相信,只要我们淡忘仇恨、摆脱成见,彼此珍惜、互信互谅,一定会和平地走到一起,相逢一笑泯恩仇的。

【教师评语】本文巧用素材,从战争与和平的关系谈起,以鲜活的素材证明战争并不是和平的最好保证,并联系现实指出和平统一的具体出路。关注现实,个性思考,懂得珍惜,值得借鉴。

【范文五】

守望和平

这是一个战火横飞的年代。

他是一个普通平凡的青年,医学院毕业后直接参军,去前线帮助帝国的士兵摆脱痛苦,帮助落后的亚洲人摆脱愚昧,他觉得神圣而光荣。

来到中国上海,他看到林立的西洋大楼,衣着褴褛的难民,他觉得“大东亚共荣”真是太应该了。他曾试图帮助那些生病的难民,但遭遇到的却是恐惧和猜疑的的目光。从上海到南京,一路上,他和士兵不时要躲避那些中国人仇恨的目光和愤怒的子弹。他十分困惑。长官告诉他,支那人都是低等人,愚昧无知,他们不配享受优质的资源。

终于,来到南京,来到那座他梦中的秦淮胜地,莫愁湖、夫子庙、孝陵、秦淮河……女友曾叮嘱他,一定要寄一张玄武湖的风景照回家。但他看到的却是一片人间炼狱,尸山血海,哀号遍野。士兵们可以因为高兴杀人,可以因为愤怒杀人,可以因为无聊杀人,可以毫无理由的杀人,看着那一张张年轻却扭曲的面孔,他觉得熟悉又陌生。那个梦中喊妈妈的森田挥舞着一个孩子的断腿笑得十分开心,那个为病死的小狗哭泣的青川看着面前翻滚哀号的火团放声狞笑,尤其让他发狂的是军医岛本为垂死的孕妇注射药水延续生命,竟然只是为了折磨她更久一些。刹那间,心中的圣地坍塌了,他觉得自己来到一个蛮荒的世界,到处都是吃人的野兽。他觉得自己也是一只野兽,一个魔鬼,一个刽子手,他拼命地洗手,却怎么也洗不干净。他求助于长官,而长官却若无其事的解释说,这是为了发泄士兵因战争而带来的仇恨。

不久,他因为精神不正常被遣送回国。半路上,他被一群衣衫褴褛的中国军人俘虏了。他很惶恐,担心那恐怖的一切报应在他的身上。然而,什么都没有发生。那些军人待他们很好,自己吃着粗粮,却把饭团让给他。他的脚扭伤了,一名军官把自己的坐骑让给了他。一次他发烧,昏睡了三天三夜,那个矮小的中国医务兵护理了他三天三夜。终于,他用自己的医术拯救了一个重伤的士兵。从此,他乐此不疲。看着一个个濒死的生命重获生机,一个个蹒跚的身影健步如飞,医者的骄傲第一次涌上心头,但他很怕告诉别人自己是个日本人,他始终难以忘怀中国人仇恨的目光。

在一个破落的小村庄,他救治了一个生命垂危的男孩,男孩的奶奶感激地跪在了他的面前,在得知救命恩人是个日本人以后,那位善良的老人并未敌视他,反而说:“我只知道他救过我孙子。”他哭了,哭得像个受了委屈得到理解的孩子。

后来,战争结束了,他被遣送回国。登船回归之前,他在岸边长跪不起:“我们为这里带来了死亡、杀戮,而你们却给了我们希望、宽容。你们使我明白了仁者无敌的道理。我真诚的希望过去的一切别再发生,我们要永远记住这些苦痛,愿日中两国人民今后能和睦相处。”

【教师评语】本文通过一个日本军医的遭遇重现了昔日那场战争,反思了战争的灾难,扭曲的人性,阐述了仁者无敌的道理,指出了宽容远比仇恨更有意义。叙述平实却饱含情理,文末的表述有画龙点睛之效。

【范文六】

守望和平

当历史的年轮不断地向前滚动,岁月的书本一页页地快速翻过,不知历经多少沧桑,终换来这片安定祥和的神州大地。

从秦统一六国起,各朝各代从未停止过战争。巩固政权,需要战争;抵御外侮,需要战争;赢得解放,需要战争。今天的和平,也是通过战争取得的。这其中,最让国人难以忘记的莫过于抗日战争。作为一个江苏人,最不能忘记的就是南京大屠杀,30多万无辜百姓的血染红了整个南京城。从此,“日本”成为国人最痛恨的词。“小日本”“日本鬼子”“膏药旗”依然经常的被使用。每到九一八,每当中日有摩擦,就有一些愤青自发地叫喊抵制日货,甚至对日本留学生、商人进行人身攻击。

现在已是21世纪,和平与发展是世界的主题。我国的发展需要一个和平的环境,而盲目地仇恨只会激化矛盾,恶化局势,为和平发展制造障碍。我们不妨比照一下日本。二战时,美国投在广岛、长崎的两颗原子弹对日本人所造成的伤害并不亚于日本留给我们的。可是,日本是如何面对仇恨的?他们虚心学习美国的先进技术,默默的发展,现在的日本已是世界头号经济强国。当年一片死寂的广岛、长崎如今又成了繁华都市。日本人不恨美国人吗?死了那么多人,日本人不伤心吗?当然不是。只是他们化悲愤为动力,更努力的工作,用勤奋、执着和奋斗重新赢得了别人的尊重。

当今世界,想打中国主意的敌人少吗?但为什么中国却稳如泰山?美国为什么敢打伊拉克却不敢打朝鲜?同样是所谓的“维护独立”的借口,美国为什么敢炸南联盟不敢炸中国?那是因为中国国力渐强,世界影响力和号召力与日俱增。在世界经济和政治发展中,中国已是一股举足轻重的力量。

因此,和平不是乞求来的,战争也不是获得和平的唯一办法。不战而屈人之兵才是最好的办法。守望和平应以国力的强盛为基础,与其空喊和平,不如用智慧和奋斗增强国力,这才是爱国至道。亲爱的同学们,让我们努力学习,积极进取,用智慧和奋斗来守望这来之不易的和平。

【教师评语】文章从现实中反日仇日的社会现象谈起,联系比较日美仇恨,从历史和现实中寻找论据,汲取教训,指出自强才能自尊,国家强大才是和平的有力保证这一硬道理。作者敏于观察,善于思考,敢于拿来,既有血性又不乏理性,值得每个中国人深思。

【范文七】

守望和平

有一棵植根于大地的古树,沉默地见证着历史的汹涌。也许当初种树人只想为后人留下一片绿荫,却不想这棵树守望如此之久。

你可曾想像到这样的情景吗?浓重的白色雾气像水银一样沉甸甸地悬浮在死亡战场的半空中,乌鸦一声一声凄厉的鸣叫,回荡在空旷的古战场上。生命如落叶般消逝,如蝼蚁般不值。从此浇灌树的不再是甘甜的露水而是刺目的鲜血。树就是这样沉默的见证了一场又一场的罪恶的战争。人类举起欲望的黑手像野兽般彼此杀戮、吞噬,入目的全是坍塌的房屋、荒废的田野,破碎的家庭,颓垣断壁,满目疮痍。树因血腥而闭上双眼,因杀戮而收起绿荫,像死亡般沉睡过去,他不想再看到这个荒谬的世界。

但他却被一声叹息吵醒了。那是一个战士,他把死去的敌人埋在了树下。他伫立良久,叹息道:“安息吧,朋友。希望你长眠于此,警示着后人,千万不要让历史重演。”树依旧沉默。每年的这一天,那个战士都会来到这里,为死者扫墓,独坐在树下,唱着悲怆的歌谣。年复一年,他和树一起守望着和平。

不知过了多少年,又到了这一天,来的却是一个孩子。孩子郑重地祈求大树:“大树伯伯,妈妈说每棵树都藏着一个愿望。那你可不可以收藏我的愿望呀?请你收留这只小鸟吧,它叫白鸽,是带来和平的小鸟哦。我把它放在你身上,让每一个人都看见它,都看见和平,好吗?”

树睁开了眼睛,凝视着这个可爱的男孩。从此,树身上多了一幅美丽的图画,曾见证的战争与杀戮在它的脑海中已逐渐淡去,它感到从未有过的安宁和轻松。每一个路过的人看到树下的墓碑和树上的和平鸽,都会肃立许久,然后慢慢走开。树知道,仇恨和欲望已逐渐远去,珍惜和感恩已充盈人们的心头。

许多年过去了,树的年轮更加宽阔,高大的树干撑开了天空,绿色晕染出更大的世界。树的面前,已是一个广场,那里有无数的白鸽,无数的孩子,那里充满着欢笑,充满着幸福。夕阳中,树由衷地笑了,笑得很甜。

【教师评语】本文以一颗古树为载体,以寓言的形式审视战争与和平,“兽性杀戮——人性复苏——珍惜感恩”三层次阐述守望和平的过程,描写细致,语言生动,寓意深刻。

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篇17:积累写作素材的方法

全文共 1556 字

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一、注意积累写作素材

素材是复杂的、宽泛的、零碎的、不系统的社会生活现象,是作者搜集起来的生活材料。大量素材在作者头脑中积蓄,通过作者的感知、剖析,受到启迪后,产生的某种创作冲动。作者有一种明晰的思想,一种真挚的感情需要表达,不吐不快,这便往往产生了主题。主题是客观事物作用于作者的头脑而产生的主客观相统一的新思想。选择何种角度,何种形式表达主题,便要由表达主题的需要来决定,在素材中搜索,哪个可用,哪个不用,怎样剪裁。而为表达主题作者所摄取的生活角度、事件、场景,便成了作品题材。可见,是素材决定主题的产生,主题决定对素材的选取。写作不是原样照搬生活,但必须有“生活”即对素材的占有。有志于写作的人,要做一个生活中的有心人,对什么事都留心,见到什么事都思考一番。

怎么积累素材,当然方法很多。这里只强调一点,请你身上备一个小本,遇到一个新鲜事,一个场景,听到一个故事,或千虑之一得,便及时地记录下来,再不时地翻一翻。久而久之,聚腋成裘,那个小本本就成了你素材的仓库。俗话说“好记性,不如烂笔头”。相信你坚持下去,定会受益。

二、鉴别和选择材料

占有了大量素材,却不一定会写出好文章。这除了“技巧”上的差别外,还有一个鉴别、欣赏、选择的眼光问题。在大量素材面前,要善于鉴别和选择材料,这是作者必备的又一个能力。有的人自我感觉良好。可是,当提起笔来,立刻头脑空空,或虽感到有一个事很好,却不知如何写,原因就是你知识的土地太贫瘠了。怎么办?捷径只有一个,多读书。培根说过“读书足以怡情,足以长才。”高尔基也说过“人的知识愈广,人的本身也日臻完善”。可是,我们有的同志没有读书的习惯,甚至连报纸也不看,写作上的无能也就不足为怪了。当然,读书多也不一定就有知识,还要学会思考。知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭记忆得来的时候,才是真正的知识。知识是引导我们走向“能力”巅峰的灯火,思考能使知识的灯火更加明亮。想写出高水平的文章,必须先具备鉴别和选材的能力。这个能力不是一朝一夕就可具备的,知识的积累是长期的、终生的,那么,请从现在就开始吧。

三、主题的提炼

有的人很想写文章,苦于不知写什么,无从下笔。其重要原因之一,是初学者不善于提炼主题。主题是一篇文章的灵魂,而材料是血肉,结构是骨骼,语言是细胞,叙述、描写、议论、抒情是手段,缺一不可。但若没了“灵魂”,便成了“行尸走肉”,没了“灵魂”,别人看了文章,也会不知所云。那么,我们怎样提炼主题呢?打个比方,如果“主题”是金子,那金子是从大量的金矿、金沙中“淘”出来的。如前所言,是在占有大量素材的基础上,在具备相当鉴别和选材能力的基础上产生的。提炼主题时,要认真思考一下:(1)这些给我一些朦胧启示的素材,最使我感动的是什么?(2)这个令我感动的地方,表现的是一种什么样的思想、情操?(3)这种思想、情操是否具有时代性、先进性、典型性?(4)具有时代性、先进性了,那么是否有新意?是不是别人都写“滥”了的,我还能否从中掘出新意、选出新角度?凡此等等,经过一番思考后,那个确定下来要表达的东西,即主题。对主题的要求,要观点正确、内涵深刻、表现集中、角度新颖。我们学过的《谁是最可爱的人》,写志愿军战士的文章很多,但魏巍同志却表现得最集中、最深刻,角度也新,所以脍炙人口。主题产生,离不开丰富的生活基础,源于对生活有深刻的认识,并且我们要有强烈的表现(写出来)欲望。由生活到思维,从感性到理性,就是主题产生的过程。一般说来,别人认为没啥意思,不值写,我偏要写出点意思,便容易深刻,别人这样写,我偏要那样写,便容易出新;别人想出得面面俱到,我却抓住一点,小中见大,集中笔力,深掘细琢,主题更容易突出集中。提炼主题的功夫,最根本的靠反复实践,平时就注意“读文取法”,从文字背后寻真谛。

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篇18:2024年中考写作素材积累:文明语录

全文共 1348 字

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一:怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

二:为善则预,为恶则去。

三:让者,礼之实也。——朱熹

四:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因礼貌而将更加进步。

五:花儿用美丽装扮世界,咱们用行动美化校园!

六:以爱己之心爱人则尽。——张载仁

七:不敬他人,是自不敬也。——旧唐书

八:善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。――管仲

九:礼貌和礼貌是咱们共处的金钥匙。

十:不在墙上留1条伤痕,不在空气中留下一句脏话。

十一:夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。――诸葛亮

十二:花儿用美丽装扮世界,咱们用行动美化校园!

十三:手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

十四:仁之发处自是爱。——朱熹

十五:一个人最悲哀的事情无过于良心的死灭。――郭沫若

十六:花儿用美丽装扮世界,咱们用行动美化校园!

十七:历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。――李商隐

十八:礼貌之风为每一个人带来礼貌温暖和愉快。——诺·文·皮尔出处:www.binzz.com,转载请保留。

十九:礼貌是彼此沟通的桥梁。

二十:德厚者流光,德薄者流卑。

二十一:礼貌使人类共处的金钥匙。――松苏内吉

二十二:人不能象走兽那样活着,就应追求知识和美德。――但丁

二十三:礼,不妄说人,不辞费。

二十四:侈而惰者贫,而力而俭者富。――韩非

二十五:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

二十六:所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

二十七:不学礼,无以立。――孔子

二十八:美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。(优美短篇散文)

二十九:敬人者,人恒敬之。——孟子

三十:唯宽能够宽人,唯厚能够载物。君子以厚德载物。——易传

三十一:君子忧道不忧贫。――孔丘

三十二:信则人任焉。——论语

三十三:贫而无谄,富而无骄。――子贡

三十四:知耻近乎勇。――孔丘

三十五:自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。――邹韬奋

三十六:一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

三十七:珍惜,关爱他人,革除陋习,从我做起。

三十八:天空是温暖的摇篮,不再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不再乱扔杂物,让地球难堪!

三十九:良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。――马克思

四十:天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。――苏轼

四十一:礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。――孟德斯鸠

四十二:你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮忙别人了吗?

四十三:讲话气势汹汹,未必就是言之有理。――萨迪

四十四:让咱们一齐来:关心群众,爱护公物,保护环境!

四十五:君子己善,亦乐人之善也。——礼记(企业的愿景)

四十六:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因礼貌而进步。

四十七:奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。――白居易

四十八:有意擦去的一块污渍,净化的是自我的灵魂。

四十九:土扶可城墙,积德为厚地。――李白

五十:环境整洁优美,生活健康科学,社会礼貌进步。

五十一:仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

五十二:强本而节用,则天不能贫。――荀况

五十三:谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。――萨迪

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篇19:2024年高考写作素材:致命的青春

全文共 2327 字

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有位西安的朋友,很爱养宠物,听说我也如此,所以我们除了在文学方面沟通较密之外又多了一个谈论的话题。后来她向我介绍了一部国外的电影,说很值的去看一看,《忠犬八公的故事》,遗憾的是她告诉了我结局,一部悲情的电影,我在网上找到这部电影并且开始欣赏了,电影开幕太多的温馨都让我想到结局便有多少灾难的出现,所以我越看越不是滋味,越看越觉的我是用绳索在一点点地套住我的脖子,可能到电影结束,我便会伤悲窒息,后来,干脆我关了电脑,从此不再看这部电影,别人问起,我也会说个一二,那是个狗对主人忠诚的故事,为了等待已亡的主人,风雪中一等若干年……

对于已知而来的伤感,我唯有选择逃避,可生活中有太多的事是我们所避之不及而又防不胜防的,只好默默承受一切。

多年前我也养过一只狗,我唤它叫花花,只因它全身的毛有黑白二色,呈圆圈形状,个子不高,又胖,有点小熊猫的样子。花花是母的,性情温顺,对于看家护院来说,它真的不够格,因为它对陌生人从来不叫唤,无论是谁对它叫一声花花,它都会对别人摇头摆尾,家人认为它是一只哑巴狗,极不喜欢它,不是我护着,可能早就被卖给来乡下收狗的小贩了。花花似乎知道这一点,对我也格外热情,每次我从外回来,总是要跑到很远的地方去迎接我,咬我的裤脚。

平时天一黑,花花就会很乖地在它的小窝里睡下了,偶尔我看书看累了也去逗逗它,它也不嫌我吵着它的梦,一个劲地用舌头舔我的指头。

有一年冬天,不知道哪来了一只大型狼犬,一直围着我家转,夜里也在房前屋后干嚎,勾引我家花花出去,好几次夜晚我都看到花花从厨房的小窗户口跳出去,然后天亮后又偷偷地回来。

这样的事一开始花花还有所警惕我们的发觉,后来就肆无忌惮起来,整夜整夜地不回家,甚至白天也看不到它的影子,我便有些着急起来,只要花花不在家,那只围在我家房前屋后的狼狗也不见踪影,其实这很正常,人都有七情六欲,何况一畜牲,我自己也就安慰着自己。

可是,花花一出门,少则一二天,多则一个礼拜才回家一次,这就让我有点恼火了,有一个傍晚时分,我好不容易看到它趴在自己的窝前懒洋洋地睡着觉,便用绳索套着它,并且对它说些发狠的话,如杀了它或卖了之类。

可能是从来没被束缚过,又或者我刚才的话刺激到了它,反正它那个时候挺激动的,脾气也少有的烦躁起来,拉扯着绳索,喉咙里不停发出呜呜的叫声,我从没有见过它如此的伤心,便解开了它,给它予以自由,然后,万万没有想到的是,这一去,它再也没有回来。

我不知道我家花花后来怎么样了,但有一点我肯定知道,它不是被狗贩捉去,便是成了流浪野狗,最终会饥饿而亡,说实话,我倒希望那只狼狗能够一直带着我家花花,它去哪也将我家花花带到哪,它有一口食分它一点小骨头就好了,它在屋檐下避雨,能借我家花花一点身下庇护就很满足了,可是,这恐怕是一厢情愿的希望,有时人也不能如此,又何况是一只狗呢。

过些时日我又看到那只狼狗在追逐我家邻居的小母狗时,气就不打一处来,拿着棍子追打它,可回过头来想想,我无非是太想念我家花花而已,坏人盅惑,命中注定,怪只怪花花一时迷了心智,失去方向,可,它只是一只狗,一只还不懂江湖险恶的畜牲而已。

我有个外甥女,唯一的,就像这世界上我只有唯一的花花一样。

和宠爱花花一样,我从小就很喜欢她,很小的时候,我姐在外讨生活,没办法就一直将她交给我爸妈带,我那个时候也一直闲赋在家,没什么事,加上身体有点小恙,就一边带着外甥女,一边看书写字疗伤,傍晚时分,我将还不会走路的外甥女骑在我肩头,沿着我家门前的河边走,看夕阳渐沉,看晚鱼浮草,听着肩头的她呀呀学语,觉的这种我与她所共产生的情感如父如母,与我多年后所养的花花在情感上是如同一辙的。

再大点,到上学的年龄,她去了她父母身边,我也开始了我的流浪生活,总有许多不开心的事从姐姐那传过来,她上课顶撞老师,小偷小摸,逃学,撒谎,反正所有劣性全都体现在她一个人身上了。

我找她谈过,可她在我面前很乖,很听话,就如花花一样,温顺如初。

然后,一到她所处的环境里,便张扬跋扈,如一匹脱缰野马,狂奔干草原。

记得有回她又一次离家时被她妈妈捉来我家里,那个时候她已经不上学了,她却借故上厕所的机会,趟河而逃。

趟河而逃,我想像她急欲逃离这个家的心情,上了岸后,赤脚狂奔而去,是什么样的外界诱惑致使她弃父弃母,而生生抛离家的温馨?

我在用绳索绑缚我家花花时,脑中有个闪念想到她,我们用再多的情感去说服都无济干事,我不知道她到底怎么了?是否在她的周围有如后来在我家周围一样,有一只或一群不良之犬围着她?

这个答案在一次我夜归的路上证实了,那天我从城里办完事打的回家,已经是午夜凌点的样子了,在一个路口我听到一个熟悉的声音,停下来才不情愿地证实了我的听觉,她的身边有七八个叼着烟头的男女青年,头发是红黄青蓝紫什么颜色都有,有如妖孽横行,加上是夏天,男生赤着上身,女生穿着背心,什么青龙白虎,牡丹玫瑰全刺在身上,像一群恶魔在那游荡。

我叫一声我外甥女名字,她一看是我立马想跑,最后被我一把捉住塞进出租车里带了回来。

可是,那又怎样,她还是和花花一样,没几天又没了影子。

报过警,可警察说这是家事,我姐姐打她,棍棒都打断了,可,都是父母掉下来的肉,怎么忍心继续打下去,打后看着孩子又哭,叛逆期的孩子越说越不服,照样我行我素。

花花的尸骨可能已消迹全无,而她后来也了无踪迹,可能已嫁作人妇,可能锒铛入狱,但愿是前者,恐怕也是一厢情愿而已。

而最初,她骑在我肩头呀呀学语时,是有多乖巧,就如花花一样,从不对陌生人狂叫,善良的本性来自最初,只是后来的环境改变了,诱惑多了,岐路曲折起来,当然也有人精彩,像忠犬八公那样,誓死不离自己的信仰,而我家花花终究没能死在有光芒被人赞颂的路上,为一已所欲,一已所念而伤失了本性。

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篇20:写作时使用素材的技巧和方法

全文共 2780 字

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原文呈现

沉淀内心,收放自如

王馨宇

放者流为猖狂,入者收为寂寞,唯善操身心者,把柄在手,收放自如。

——题记

天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。在光怪陆离的社会生活中,人们好像已经习惯了争名逐利,习惯于往自己的头上戴荣誉的光环。君不见打工皇帝唐骏造假学历,君不见明星个人资料上造假年龄……可是,这些面子工程真有那么重要吗?为什么那么多人为了名誉不惜迷失自我?

(此段中有两个“君不见”,从素材使用的角度,涵盖面有点狭小,最好再加一两个,构成排比,同时扩大社会领域,以期达到素材的广泛性。)

据报载,一个名为“中国校花大赛”活动的组织方在前往北大宣传推广时遭遇尴尬。两名女生鳖着牌子宣称“抵制校花,拒做花瓶”、“不做校花做自己”。在这样一个浮躁的社会,她们能做到沉淀内心,保持本真,实在难能可贵。

(此段为议论文的“由头”部分,应该在开头部分提出,放在此段有点晚。建议与上段换一下位置。)

诗人林希曾说:“土,浮沉在空间里.你是尘埃:沉淀在大地上,你是土壤。”人心亦如此。浮躁的内心除了能催生肤浅,什么也做不到。在人生的路途中,我们若是过于追名逐利,就如同一群人争夺一片浮云,总算费尽心机站了上去,还没有风光多久就被逐渐飘散的浮云摔到地上,好处没有得到,反倒得了一身伤痕。如此结果,于己何益?

学历、年龄、金钱,还有“校花”的美誉,正如朵朵浮云,乍一看洁白无瑕,很美丽,但只是商家牟取利益的手段,即使是friend最后也还是会end,lover最后也免不了over,更何况这飘渺不定的浮云?

(此段很有特点,但单独成一段有点突兀,它其实是用来修饰“浮云”的,所以与上段合在一起为好,并且应该想法去阐述“浮云”。)

古人云:我贵而人奉我,实非奉我,奉此峨冠大带也:我贱而人侮我,实非侮我,侮此布衣草履也,我胡为喜,我胡为怒?因此,我们不必在乎世人的眼光,像毕淑敏所说,“面朝大地,背负青天,快乐地活着”,就好。

(“我贵而人奉我……”这个素材实际上与主旨关系不大,因为本文的主旨是“沉淀内心,收放自如”,而素材主要说的是淡定面对别人的毁誉,联系并不是十分紧密。)

面对名利的诱惑,我们应当善操身心,保持平和的心态,因而才能把柄在手,收放自如。想想《倚天屠龙记》中小昭所唱的:“世情推物理,人生贵适意,想人间造物搬兴废。吉藏凶,凶藏吉。富贵哪能长富贵?……受用了一朝,一朝便宜。百岁光阴,七十者稀。急急流年,滔滔逝水….

(“小昭”所唱的曲子非常精彩,但更适合表现“圆满与残缺”、“幸运与不幸”、“珍惜”、“知足”等话题,与“把柄在手,收放自如”还是有一定的区别的。)

名誉的光环终究是留不下的纪念碑,只有沉淀下来的心灵,才能为自己树立永恒不倒的丰碑!

(结尾讲究照应升华,结尾出现的“纪念碑”,“丰碑”前文没有出现过,既谈不上照应,更谈不上升华。)升格策略

这是一篇中规中矩的议论文,意在论述人在面对名利等各种诱惑时,要沉淀内心,保持本真。文章中心较为明确,素材也很丰富,但不足之处也很明显。

首先,文章结构不是十分合理。一般而言,议论文都需要有个“由头”,也就是所发议论的原由,就是具体的事件,这部分通常需要放在文章开头部分,这样才能快速入题。但本文先是发了一通议论,然后才摆出原由,切题失之于缓慢,不够快捷。建议作者将事件由头作为文章的开头。

其次,素材运用贵在精当,丈中素材虽然丰富、多样,但某些素材却有芜杂之嫌。比如,丈中有两个单独看来很不错的素材,就是“我贵而人奉我……”的名言和《倚天屠龙记》中小昭所唱的曲子,但可惜与本文主旨还是有一定的游离,建议作者忍痛割爱,更换成更能体现文章主旨的素材。这种情况许多同学都有,他们往往熟记一些精彩素材之后,在写作时总想将之用于文中,只是有时这些素材与所写作文主旨关系不大,即使勉强用上也属画蛇添足,甚至适得其反,不但不能为文章增色,反而会使文章减分。

另外,个别语句有离开事件去泛谈之嫌,这些都是需要修改的。

升格佳作

沉淀内心,收放自如

王馨字

放者流为猖狂,入者收为寂寞,唯善操身心者,把柄在手,收放自如。

——题记

据报载,一个名为“中国校花大赛”活动的组织方,在前往北大宣传推广时遭遇尴尬,有两名女生举着牌子宣称“抵制校花,拒做花瓶”、“不做校花做自己”。

(开篇先交代由头,正确。)

在这么一个浮躁的社会,她们能做到沉淀内心,保持本真,难道不值得我们赞叹吗?面对她们,那些成天汲汲于富贵、戚戚于贫贱的人不觉得汗颜吗?

(紧扣题目,过渡简洁。)

太史公曾日:天下熙熙,皆为利来:天下攘攘,皆为利往。在光怪陆离的社会生活中,人们好像已经习惯了争名逐利,习惯于往自己的头上戴荣誉的光环。君不见打工皇帝唐骏假造学历,君不见明星个人资料上谎报年龄,君不见某些女演员为求出名主动要求“潜规则”,君不见“官出数字,数字出官”之怪现状层出不穷……

(素材内涵富于变化,因此显得丰富而不单调。)

可是,这些“面子工程”真有那么重要吗?为什么那么多人为了这些外在的东西不惜迷失自我?

(独句成段,引起下丈。)

诗人林希曾说:“土,浮沉在空间里,你是尘埃;沉淀在大地上,你是土壤。”人心亦是如此,浮躁的内心除了能让人生肤浅,什么也做不到。在我看来,那些热衷于靠“选秀”、“选花”、“选革”而出名图利的人,就如同在争夺一片浮云,这浮云乍一看洁白无瑕,很美丽,但说到底只是商家牟取利益的手段,别忘了即使是friend最后也还是会end,lover最后也免不了over,更何况这飘渺不定的浮云?即使费尽心机站了上去,也会在须臾之间摔倒在地上,而像北大那两名能保持本真的女生,本来就立足于坚实的大地上,又怎会有摔落之虞呢?

(再次联系“北大两名女生”,表示没脱离材料)

所以,面对似乎很轻松就能到手的诱惑,保持警惕吧,特别是在你心浮气躁、意动血涌的时候,这时的我们,更应该沉淀内心,善操身心,保持平和、本真的心态,只有这样,才能把柄在手,收放自如,才不会被“某花”、“某草”之类的商业化炒作弄得晕头转向,才会找到自己真正的幸福生活。就像著名作家毕淑敏所说的——

枷锁一旦被打开,你就可以自由地呼吸了!

(引用名人名言强化论点,切题紧密。)

升格小结

文章在升格过程中,从结构的安捌到素材的选用,都进行了一些调整。首先,将作文由头放在开头部分,使文章更加符合常规议论文的形式。然后,将原文中“君不见”由两句扩充为四句,第一是为了在句式上形成排比句,第二是为了扩大素材覆盖范围,增加文章的说服力度。接着,将“即使是Friend最后也还是会end”一段与上一段合并,突出了名利的“浮云”特征。同时将名言“我贵而人奉我……”以及《倚天屠龙记>中小昭所唱的曲子删去,增加了一处紧扣材料的议论,起到一定的点示作用。整体读下来,可以看出,文章脉络较原文更加清晰,扣题更加紧密,素材虽然较原文稍减一点,但更加精当,更有表现力了。

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