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1507作文
1000孝道的缺失作文
全文共 742 字
+ 加入清单善始终在心里,要懂得孝顺是每个人都用该拥有的本性,而永不的丢失。
我们从哇哇落地,就开始了父母给予的一场生命的旅程。开始咿呀学语是父母教会这世界上最神奇的预言,蹒跚学步,他们教会我们奔跑,跌到再起来。他们把坚强传授与我们,他们是人生最棒的老师。
以为来人拆迁前得到了一笔钱,她的儿子问他要钱盖房子,但是并不是为老人所盖。老人把拆迁所得到的一大部分钱都给了她儿子。后来她的儿子因嫌不够又问她要,他没有给,说剩下的钱要留着自己养老用。但是她的儿子对她就是一顿毒打。这人的善这人的孝顺的本性是被当作垃圾处理掉了吗?它的本性何在?他本应该是好好孝顺老人,让老人安度晚年享受天伦之乐。动物还知道跪乳反哺,可他却连畜生也不如的对待生他养他的老母亲。这一切山天都看在眼里,像他这样本性被完全吞掉的人是会有报应的。
我们对父母的孝顺、孝心就是每天平平安安,努力学习,把未来过好,让他们过好,让他们放心。这些远远不够,只是冰山一角,因为他们是为了我们生命的人。
古时候是百善孝为先,知道报恩孝顺才可以作为一个真正的人。小羊跪乳,乌鸦反哺,这是动物中的孝。我们也是动物,等会知道如何去孝。
现在的社会处于一种报恩缺失的状态,每天在电视上看到有老人被自己的孩子毒打、吧自己的父亲母亲关在家中锁起来、子女对老人常年不管不问等等一些报道。在利用媒体来告诉人们这些事的同时,还应该多报道一些关于孝顺老人、父母的事。不光是用反面事例来警示社会,更要用正能量来修复这个社会。
心中有孝,才能感悟到有孝心的世界,滴水之恩,涌泉相报。是发自内心的感激之情,不用惊天地泣鬼神。
孝心并不是长达后才拥有的责任,金钱买不来,金钱换不来。因为孝心、报恩,才能懂得生命的真谛,才能去感悟世界。
让我们用生命去孝敬,报恩有恩之人,用真挚的心去感激。
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篇1:有关孝道的作文300字
全文共 281 字
+ 加入清单孝道爱心文章
听爸爸说中国的传统美德之一就是孝,中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺,象“乌鸦反哺,羊羔跪恩“一样。我们小学生应该从小懂得如何报答父母,知恩报恩,学会感恩。
现在的小学生家家都是独生子女,都只会要求父母满足自己的需要,却不懂得感谢,变得自私自利,没有感激之情,使我们失去了孝道,失去了博爱之心,真正丢了我国传统美德。这样整个社会和国家就糟糕了,谈何社会,谈何国家,失去了秩序,失去了生存伦理。所以,我们小学生要从小学会“孔容让梨”,知恩图报,孝敬父母,尊重长辈。
我们小学生不但是民族的未来,更是中国的花朵,自觉接受我国的传统美德教育,这样明天会更好!
篇2:《献给老师的文章》
全文共 472 字
+ 加入清单我们是一只蝴蝶,虽然很美,但却不懂得舞蹈;我们是一只老鹰,虽然庞大,但不会飞翔;我们是一只蜜蜂,虽然勤劳,但不能酿造甜蜜。是老师,引领我们从迷茫中找到一个前进的方向,从失落中找到昔日的自信,从自满中找到自己的不足以。
调皮的我们,让您的青春逝去,6年了,我们在您的带领下一次又一次的摘下了智慧的硕果,一次又一次的留下了成功的脚印,挥洒着成长的汗水。教师好比蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师好比彩笔,虽用尽色彩,却给了我们一幅美丽的图案;教师好比粉笔,粉身碎骨只为那满黑板的知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”老师,这就是用来形容您的,您对我们的奉献千言万语都无法形容的,“谢谢您,老师,”只是我们千言万语中最重要的主题。
是谁?把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您,老师,您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的幼苗。是谁?把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您,老师,您的保护让我们茁壮成长。
现在的我们已经毕业了,再也不可能回到您的保护伞下了,愿您能够培养出桃李芳天下的栋梁之才,我们是不会让您失望的,您为我们流下的汗水会让我们铭记的。
篇3:劳动日记100字文章
全文共 356 字
+ 加入清单今天,天好像洗过一样蓝,我特别开心,因为今天是五一劳动节,劳动的节日,一个快乐的日子!
早就给妈妈说好了,今天我当家。
吃过早饭我就和妈妈一起去买菜,我买了西红柿、生菜、苦菊和香椿。
午饭我做了蔬菜沙拉和糖拌西红柿。
糖拌西红柿就是把西红柿洗干净切成块儿,上面撒上糖。蔬菜沙拉也很容易,把生菜和苦菊切成小段儿,放进去一大勺沙拉酱,搅拌均匀就万事大吉了。我做的菜又简单又好吃,一会儿就全进了我们的肚子,它们还在肚子里开心地唱歌呢!吃完饭我还刷了碗,我一边刷碗一边唱歌:“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱……
下午我还打扫了卫生,把我的闺房收拾得干干净净,然后在房间里尽情舞蹈,像一个旋转的精灵,又像一个美丽的公主,别提多美了!
晚上我做了香椿炒鸡蛋,也很好吃。妈妈开心极了,抱着我亲了又亲。
今天虽然很累,但是我很开心,因为劳动最光荣!
篇4:注意衔接紧凑,加强文章连贯性
全文共 217 字
+ 加入清单要想写出一篇好文章,提高文章档次,应增强文章逻辑性、可读性。考生在平时要注意连接词的积累,并尽量多地训练把简单句连成复杂句,把不相关的几个句子用连词连接;
在平时的写作中,要随时提醒自己用连接词连接句子与句子、段落与段落;多阅读一些范文,看文中如何把连接词用得恰到好处。
虽然英文作文的考察模式、主题各不相同,但是总体都是有套路可寻的,只需要做好以上的技巧,无论之前英语是什么基础,提高英文作文的分数、甚至拿下满分高考作文,根本不是问题。
篇5:写人的文章应注意以下几点
全文共 480 字
+ 加入清单1 交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。
2 要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意。
3 要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这个人的性格和品质。当你把事情写好了。人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸碉堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象。
4 要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。
5 在进行人物语言描写时。要符合人物的身份和性格。因为年龄、职业、性格等不同的人,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也可能不同的。
6 要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。
篇6:孝道的日记600字
全文共 673 字
+ 加入清单有句话说得好:“父母恩是海深,平生莫忘父母恩。”是啊!大千世界,哪个人不是父母给予的那宝贵的生命和似锦的前程?而有些人,在长大之后,竟嫌弃父母。
记得有一个故事:“一户人家有一个老人,那户人家的一对夫妇经常嫌弃他。一会说他别碰这个工艺品,一会说他的手别把饭洒出来。最后,它们竟让老人端一个破钵,站在一边吃饭。一天他们看见两岁的儿子在用积木搭东西,就问:”你搭的什么呀?“儿子说:”搭个破钵,长大让爸爸妈妈用它吃饭。“这对夫妇一下呆住了。他们对视一会相拥而泣。从此,他们再也没有嫌弃过老人。”
上面这个故事虽然没有真实的发生在我们周围,但却撼动了每个人的心。当人们流着泪把故事读完,心里一定会涌起一阵酸楚。其实在古代,我国就有孝敬老人的风气了。地方官府会给70乃至78岁以上的老人赐予“王杖”的制度。“王杖”是一种顶端刻有斑鸠的特别手杖,有了“王杖”,出入官府不受礼节限制。
其实,我们作为小学生,更应该从我做起。少弄脏一件衣服,帮妈妈洗碗,给家长捶背、主动自己的事情自己做,主动说:“爸爸妈妈我爱你们。”为下班回来的爸爸妈妈准备一个舒适的座位、倒一杯热气腾腾的茶,难道很难吗?爸爸拿强健的臂膀、妈妈那温暖的胸膛会一直伴随我们成长,难道我们就不能付出这些吗?“岁言寸草心、报得三春晖。”
母爱是海,父爱如山。我们,听着父母的教诲长大的孩子,无论如何也忘不了父母对我们付出的爱。比起那些同父异母、同母异父和失去父母的孩子们,我们就像站在山顶上的人。我对父母的感情说也说不完。让我们从小事做起,孝敬父母。
在此,我呼吁大家:“孝敬父母吧!孝敬给与你生命的人吧!”
篇7:孝道作文
全文共 517 字
+ 加入清单孝敬其实很快乐
“天下无双,孝子黄香”孝敬是中华民族的传统美德,孝敬更是每一个孩子应当做到的。这不,这个暑假我家每一天午餐的锅碗我承担了,给妈妈分担家务。
"左擦擦,右擦擦......”我一边哼着自编的小调儿,一边勤快地洗着碗儿。总之,我对洗碗这种小菜一碟的事情是充满兴趣的。不信,你瞧我这般架势:左手拿碗,右手抓着抹布,有模有样地洗着。可没想到是,我在中途遇到了一只“拦路虎”:小花碗和我开玩笑,调皮地从我手里溜到了水池里,自个儿跳起了“水上迪斯科”。我生气了,表情由晴转阴,皱起眉头,毫不客气地拿起油油的小花碗,对它气呼呼地说:“你不仁我也不义!"也许它害怕我了,便不再也不敢调皮地玩滑滑梯了。
接下来,我就得理解妈妈的检查了。原本我还以为能够得到一枚“洗碗勋章”。可妈妈的话如同晴天霹雳:“哦,这个米粒儿是怎样回事?”我一下“囧”了,脸瞬间像魔术般红成了大苹果。我立刻拿起碗重新洗,这次,我比刚刚认真了许多,因为我想得到妈妈的认可。
“哦,我最后再次洗完了!”我长舒了一口气,转过身去刚想叫妈妈,却只见妈妈倚在在厨房门旁,欣慰地看着我,给了我一个爱的拥抱。
“百善孝为先”让我们用语言、用行动从小事情做起,向父母传递一份爱,表达一份孝心。
篇8:劳动日记100字文章
全文共 297 字
+ 加入清单5月1日是国际劳动节。我醒的特别早。没想到的奶奶已经打扫好卫生,妈妈已经洗涑完毕;连“懒虫”爸爸都叠好了被子。原来我们一家都在用劳动庆祝“劳动节”呢!
本来我们有一个出行计划,可不巧碰上“猪流感”。于是就决定在家里过一个特殊的五一节。按照分工,我先看《喜羊羊与灰太狼》,爸爸妈妈去买菜,外婆干点零碎活。
《喜羊羊与灰太狼》太精彩了,当我看得正入迷时,爸爸妈妈回来了。心想:“我也不能偷懒。”就赶紧关了电视,和家人一起干起家务活来。我们分工明确,我来拣、外婆查、妈妈洗、老爸烧……不时还爆发出阵阵笑声。
品尝着香甜的饭菜,我想:“今年的五一假期虽然比以往短,但我却过得十分愉快。那明年呢?肯定更快乐!”
篇9:三年级孝道的作文300字
全文共 403 字
+ 加入清单这几天我们不上学,因为五一劳动节放假。我很快就把作业做完了,所以妈妈让我自己去玩我的玩具。可是一个人玩儿实在是太没有意思了,所以我就叫:“妈妈!来陪我玩儿吧。”可是妈妈正在客厅跟姥姥聊天,她就说:“你自己玩儿吧,等会儿。”我一直喊了好多遍,她都不来,最后我很生气,就大声喊着说:“妈妈!你对我没有孝道!”妈妈听到了,就走过来笑着说:“宝贝!你说啥?”
我说:“你对我没有孝道!都不来陪我玩儿。”妈妈听了这话笑得更大声,问我:“你为什么这样说我呀?”我理直气壮的回答:“电视上都说—陪伴是最好的孝道。你不来陪我,当然就是没有孝道啦。”妈妈听我说完,笑得都弯下了腰,还跑去把我说的话跟姥姥说了一遍,结果姥姥也笑了,只有我莫名其妙的看着她们在大笑。
后来妈妈抱住我说:“你这个小机灵呀!孝道是晚辈对长辈说的,长辈对晚辈的是爱心才对呀!”哈哈,原来是我搞错了词语,闹出这样的笑话,还挺有趣的。
[三年级孝道的作文300字
篇10:关于体会孝道的作文
全文共 554 字
+ 加入清单我的姥姥得了肺癌,也晚期了,吃药也不管用,做导管做介入手术不做,重担落在了妈妈身上。妈妈每阁两天妈妈就会回中兴看看我的姥姥,顺便买些吃的,无微不至的照顾姥姥,为姥姥把屎把尿,洗衣服。姥姥不吃饭,还得妈妈哄着姥姥吃,鸡蛋羹,奶粉,桃,梨,甲鱼等等姥姥也喜欢吃,但必须哄着。对我妈妈很好,我妈妈也经常逗姥姥乐。
后来姥姥病情加重,妈妈不得不一天去一回,姥姥连话也不会说了,别人扶姥姥一把,姥姥可以坐起来,姥姥只能吃鸡蛋羹,奶粉了,另我妈妈很不开心,求尽了名医,可是没有一个法子管用,哎!没办法只好输蛋白,一瓶蛋白好多钱,每天一瓶,最后姥姥的病情还没好。急的我妈妈是25只老鼠——百爪挠心。
有时姥姥生气,饭不吃,但妈妈却仍保持良好的态度对待我姥姥,这时生气的姥姥也会把气消去一大半。
现在姥姥的病情正在恶化,肌肉松弛了,躺在炕上起不来在,6月26日晚上整时,一位伟大的母亲的生命被死神夺走了。姥姥就这样离开了我们,放弃了这个家,那时家里的任何都准备好了,姥姥也带着眼泪离开的世界,离开了这个家,家里少了个顶梁柱,变的零散了,妈妈哭着叫:“妈在姥姥的棺材前,妈妈哭着,喊着!渴望姥姥起死回生,可人死不能复生。
孝顺是中华民族的传统美德,孝的事迹另人震撼,孝可以让家庭美满,我们努力起来,让孝在人们心田中回荡,让孝永不失传。
篇11:小学生关于孝道的
全文共 284 字
+ 加入清单周五那天我们观看了《中国最美孝心少年》的颁奖典礼,回家后还跟妈妈再看了一遍。那些哥哥姐姐都很勇敢很坚强,面对困难,用自己的爱心,用自己的行动像大人一样照顾家人,他们都好棒!
无忧无虑的我,除了上学,好像没什么需要我操心的,那我更应该要好好学习吧。当然了,自己的事情要自己做,我还要像哥哥姐姐们一样会做饭,会很多家务,有时我会当妈妈的厨房小帮手,希望有一天我也能给爸爸妈妈烧好吃的饭菜。我会经常对爸爸、妈妈说“我爱你”,还亲亲呢,爸爸妈妈出门我都会说“路上小心,早点回来”,这些都已经成习惯了。
虽然我还不是很懂什么叫孝心,但我很爱我的爸爸妈妈,我愿意为他们,以后也是一样!
篇12:出游日记200字文章
全文共 265 字
+ 加入清单今天是五一劳动节,早上我非常早就起了床,看着窗外的美好的环境,让人心旷神怡!
我与伙伴一起去公园玩。哇,这里好漂亮哦!草丛里开满无数美丽的鲜花;鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着动听的歌谣;还有许多老年人在锻炼身体。我们一起玩健身器材,玩玩那个,玩玩这个,有时还玩捉迷藏,有时玩123木头人,有时玩投篮球,玩的可高兴了!到了两点多,我们玩的有点累了,就到小卖部买了点吃的,结伴去散步。路上的风景也非常美,虽比不上其他地方好看,可对于我们来说,是非常舒畅的地方!
今天这一天过得可真充实啊!多么快乐的五一劳动节,在这个节日里,我们要锻炼,要劳动!
篇13:小学四年级暑假日记400字文章
全文共 588 字
+ 加入清单我的梦想就是有一台无人机。因为它很小,可以飞来飞去,而且是用手机操控。 My dream is that there is a drone.Because it is small, it can fly around, and it is controlled with a mobile phone.
无人机有时候可以帮人们干一些事。有的可以拍照,有的还可以用来送快递,有的甚至还可以在高空扔下救生圈来救人。有些无人机为了送快递得很快地行驶,所以要一夜不停地进行工作。不知道无人机在半路上没电了怎么办?有些无人机则可以用在军事上。它们可以去观察敌人的情况,为了不让敌军发现,它们都特别特别地小,重量也变得很轻很轻。
有些无人机有一个优点,就是无论刮风下雨都能很稳地飞行。或者你可以像扔纸飞机一样把它扔出去,它们就能立刻把姿式调为水平。它们能干各种各样的事,随着科技的发展,它们变得越来越小,有些无人机特别得酷,它们可以变形。比如说,无人机可以变成腕带扣在手腕上,飞起来时可以进行全方位拍照。无人机用来野外考察的时候,比如当你想和狮子或老虎近距离接触的时候,你不能直接过去,这时无人机就帮上了忙。它们飞过去把你想看的各个部位都拍下来,这样就不怕被它们咬伤了。
未来可能会有更多地微形无人机出现,做更多人们做不了的事。以后我相信无人机会走入寻常百姓家,我什么时候才能拥有一台无人机呢?
篇14:哲理文章不抱怨的世界作文
全文共 796 字
+ 加入清单这个世界有太多的怨言。世界的现况并不是我们想要的模样!
我还以为自己很乐观!我和大多数挑战“不抱怨”的人一样,很快就发现自己在日常互动中究竟说了多少抱怨的字眼。当我第一次听到,自己对工作发泄怒气,对压力和劳累发牢骚,对政治及世界局势唉声叹气,又对天气抱怨连连。发现自己使用了多少含有负面能量的字眼,简直让我震惊!自己的抱怨有多少?
经常看到职场漫画或商战小说中描述:当老板开口训诫时,职员都低头不语,心思却想着外面的花花世界,而离开办公室或公司以后,立即把刚才老板的一番话抛在脑后,找一个人去诉苦、狂欢,大大的讽刺“抱怨无用论”
很多员工总是认为,老板最有权力抱怨——抱怨经济不景气、抱怨公司不拽钱、抱怨员工没有上进、抱怨股东不支持、抱怨厂商不配合、抱怨原材料成本又上涨、抱怨顾客不上门、抱怨观光不消费、抱怨政府官员不做事、抱怨银行紧缩银根、等等……但是静下心来思考,抱怨有用吗?抱怨能改变不佳的情况吗?能获得支援吗?能增加竞争力吗?
唯有将时间与心思运用在知识和智慧的基础上,讲成功与失败的经验分享给合作伙伴,转换更有意义的“执行力、竞争力、永续力”才是正确之道。过去不管事业顺利或不顺利,我一直保持着感恩惜福的心情,去面对尊敬我的领导、好友以及同仁,大家一起打拼,才能够创造理想的效益和美好的生活。
一些工作的经历,使我深切感到工作的可贵,也再次体认到人的在生能力很强的,是否有作用全赖人的意志力和决心!所以说一个人能成功,意志力和决心的力量是不容忽视的,它是成败的关键。同样的,要去除“不抱怨”的习惯,能用环保又省钱、有效的简单运动来提醒自己,大家都应该用意志力和决心一起响应,共建美好幸福的社会!
改变你的言语;改变你的思维;停止抱怨,在好事发生时表达感激,你就改变你的人生!
如果不喜欢一件事,就改变那件事;如果无法改变,就改变自己的态度。不要抱怨!
终结抱怨,改变人生!
篇15:关于文章的本质
全文共 1006 字
+ 加入清单首先,文章是社会生活的反映。文章反映社会生活是广泛的,可以反映现时代社会生活,可以反映过去时代社会生活;可以反映作者、读者所处之地的社会生活,也可以反映异域他地的社会生活;可以反映客观外在的社会生活,也可以反映人类内心世界。由此看来,文章的功能可谓神奇,触角可谓长而广、细而尖。
文章反映现实世界是真实的。如果虚构是文学的专利或特长,那么真实就是文章内容的本质特征和主要要求(尽管还是其他要求)。有叶圣陶论述为据:“单只根据实事写成的是报纸的记事、历史的传载之类的东西,便是所谓叙事文。”“小说不一定要根据实事。”(《小说与叙事文》,《文心》,生活?读书?新知三联出版社2005年版版)所以真实是文章的生命,虚情假意是文章写作的大忌。
文章反映社会生活是有选择的。由于作者所在地域、所处社会地位、所持有观念和所发感兴的不同,由于社会大小环境需要的不同,文章总是呈现社会生活的一边一角,一篇之内不可能显现社会生活的全貌。所以,“写自己最熟悉的事”成为作者一以贯之的意念,“精选慎选”成为作者写作构思的法则。
其次,文章是作者思想感情的表现。叶圣陶的文章代表作取名《文心》,其用意在于宣示:“文字是心的表现。”(《知与情意》,《文心》)另外还说:“文章是抒述作者意思、情感的东西。”(《国文百八课》第一册《文话一》,人民教育出版社)也就是说,文章不可能单纯地机械地反映客观外在世界,还不可避免地要表达作者主观上的态度倾向或思考的过程和结果,二者合而为一才成为完整的文章。当然,作者的主观态度倾向在文章中的表现,可以是直露无遗的,也可以是曲折隐晦的。所以,对于习作者来说,先想好自己对所写事情的倾向态度,整理好自己的思想观点和思考层次,这是非常重要的一关。
再有,文章是社会交际的工具。社会交际有种种形式,发表文章、以文会友是一种特殊的交际形式。叶圣陶谈到文章目的时说:“一切文章都是应用的,世间断不会有毫无目的漫然写文章的作者。”(《国文百八课》第二册文话七)曹丕谈到文章传播时说“不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传于后”(《典论?论文》),意谓文章有自动传播的功能。古代有人著书“藏之名山”,也是对当时社会失望而希望后代人阅读的。且不说正式写文章是为着表达内心,与社会交流思想,就说平时,我们在网上交流,从一定意义上说也是以特殊的文章形式进行的,我们用手机接发短信也是以这种形式进行交流,因为“语段是文章的最小单位”。
篇16:确定文章立意的技巧
全文共 1081 字
+ 加入清单立意指确立文章的中心。文章的中心是文章的灵魂,是贯穿全文的主线。你知道如何确定文章立意吗?下面是小编为大家带来的确定文章立意的技巧,欢迎阅读。
一、立意求新法
所谓立意求新法,就是引导学生用自己独到的眼光,独特的思维,去发掘材料蕴含的时代意义,构思出具有时代气息的中心思想的方法。运用立意求新法,可以写出具有时代特色的文章。
例如:《真没想到……》一题,有位同学这样写道:邻居王叔叔原是一家工厂的一位科长,工厂倒闭后,他也下岗了,原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。几个月后,和他同厂的工人大多自谋到了职业,可王叔叔却放不下架子去谋职,整天在家唉声叹气,愁眉苦脸。可有一天放学路上,我到路旁新摆的自行车摊旁修自行车,没想到摊主竟是王叔叔。王叔叔还笑着说:“我又上岗了。以前爱面子,现在想通了,只要靠双手劳动挣钱,都光荣!”这篇文章由王叔叔的“下岗”到“上岗”,反映了人们就业观念的转变,具有浓烈的时代气息。
再如:《我尊敬的一个人》一题,写作之前在先确立“为何尊敬”这一中心。此时,就可以引导学生选择一些具有时代气息的原因,如因某人“反****”而尊敬。这样一来,再叫学生写一篇《我不喜欢的一个人》,学生马上会想到******,想到他残害人民的思想而确立不喜欢的原因。这样的文章当然具有时代气息。
二、立意求奇法
所谓立意求奇法,是指写文时不落俗套而给人出乎意料的立意方法。换句话说,就是运用逆向思维给文章立意的方法,我们也可称之为“反弹琵琶法”。
例如:“滥竽充数”这个成语多数人都知道,一般人认为该批评、讽刺的是南郭先生,因为他没真才实学,却混在行家里面充数。从这个角度认识,这是求同思维。我们也可以运用求异思维来立意:批驳齐宣王。假如不是他喜欢听三百人一起吹竽,南郭先生怎么能混得下去?当今企业中,不是有很多的“齐宣王”吗?这样一来,文章的立意就会别致。
这种立意方法较为常见,诸如“近朱者未必赤”“近墨者未必黑”等等到,这里我也就不多说了。
三、立意求深法
所谓立意求深法,就是以小见大法。就是引导学生从日常生活的小事中发掘出具有深刻社会意义的主题,做到“借一叶而知秋,以目尽传精神”。如朱自清的《背影》,父亲为儿子买桔子这事可谓小,但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。而《平民总统孙中山》一文的作者马庚存,也就是通过记叙孙中山先生日常生活的六件小事,赞扬了孙中山先生身体力行做人民的公仆这一伟大而优秀的品行。
再如:《一件小事》可以通过身边、周围发生的一件小事,反映改革春风给人们思想观念、物质生活带来的巨大变化,从而达到歌颂“改革开放”这一大主题的目的。
[确定文章立意的技巧
篇17:我于书中悟孝道作文700字
全文共 679 字
+ 加入清单夫孝,德之本也,教之所由生也。
——题记
“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。”回首前尘的涓涓亲恩,何以回报?我从书中悟出了孝道。
孝,是生活中的点点滴滴,是用寸草之心回报三春朝晖。“香九龄,能温席。孝于亲,所当执”。窗外的大雪纷飞无法冷却黄香火热的心,仅有的一点体温将冰冷带走,点燃整个隆冬,也让父母的心温暖如春。“亲有疾,药先尝。昼夜侍,不离床”。汉文帝刘恒照顾病中的母亲,目不交睫,衣不解带。母亲的汤药总要自己亲尝冷热,方可放心端上。那轻轻嘬起的双唇,那徐徐吹散的热气,如乌鸦反哺,会让父母的痛苦化作蜜糖。他们是中国最温柔的孝心。
孝,是生活中的大爱无疆,是用义无反顾诠释亲情至爱。《感动中国》一书中的学子彭斯,得知母亲病重,毅然远渡重洋,从美国飞回,毫不犹豫地将自己60%的肝脏割给母亲,完成生命的对接;善良的姑娘孟佩杰从八岁的孩子到二十岁的少女,十多年如一日地照顾养母,成为妈妈的脊梁。他们是中国最无私的孝心。
孝,需要我真心诚意地实践,绵延不绝的付出。那日,母亲在电脑旁忙碌着,已经整整一天了。听着键盘敲击的哒哒声,看着母亲疲惫的双眼,我忙又起身,再次端上一杯水,轻轻递过去,说:“妈,喝杯水,歇歇吧。”母亲的眼中顿时溢满光华。每日起床,趁着朝霞,背着古典诗词,做着克服粗心的练习,看着父亲隐隐的笑容,我暗暗地说:“爸,放心吧,我会安排好自己的事情。”我知道,孝是做儿女的一份责任。
我思悟着孝道,也许我不能让孝“通于神明,光于四海”,但一定可以让它成为亘古不变的信念,根植于心中最柔软的地方,不给自己留下“子欲养而亲不待”的遗憾。
篇18:劳动节200字日记文章
全文共 363 字
+ 加入清单今天是五一劳动节了,老妈带我去上街。一路上,外面下着春光明媚,到处一片翠绿,花儿特别鲜艳,一路步行。街上有川流不息的人和车辆,各个商店打出了各种优惠的牌子,人们就抢着买。
我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的牌子。有很多人在选购
物品。一进门,有好多小朋友在那里坐电梯,我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去,玩了又玩。
玩累了就到旁边椅子上坐下来,看到有小朋友在吃汉堡包,我就要老爸给我买。买回来一看,汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口,味到好极了。
老妈给我讲“五一”劳动节的由来,使我懂得了“五一”劳动节是来之不易:是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心学习。
今天是多么难忘的、快乐一天呀。
篇19:观大长今有感文章
全文共 647 字
+ 加入清单长今,一个坚强不屈的朝鲜女子,她的一生,是充满了挫折。但是,她不怕困难,努力奋斗,创造了奇迹般的一生。
长今从小失去父母,先是被姜德久夫妇收养,然后为实现母亲的愿望--成为御膳厨房最高尚宫,把她的冤屈记录在只有最高尚宫能得到的本子上。而进入了充满斗争的宫廷。
长今渐渐长大,始终都把友情看得很重。那一次,和她一样身为宫女的崔今英把重要的金鸡弄丢了,她想冒险出宫,请她的亲戚崔判述帮她的亲戚崔判述帮她找一只,可是,当她走到宫门口的时候,险些被发现,这时,长今救了她。长今冒着生命危险,和今英一同出宫。可见,长今是多么得注重友情啊!
长今只是一个普通的朝鲜女子,她怎么会有这么大的力量呢?她怎么能够排除一切的困难,重新站起来,重新开始奋斗?因为她有坚定的信念!从小,艰苦的生活环境就把她幼小的心锻炼成一颗能承受住困难的心。在无形之中,她学会了承受困难,学会了随时做好准备,接受生活的考验,更重要的一点是,她学会了从摔倒的地方重新站起来!摔倒了,这并不可怕,可怕的是,你无法从摔倒的地方重新站起来。如果你不能努力站起来,如果你经受不了一点挫折,那你,就是弱不禁风的。你随时都有可能被挫折打倒。
人生是什么?人生就是一条路,在这条路上,有许许多多的“陷阱”。想要走过这条路,有三个条件:1、要有目标。2、要有朋友。3、要有准备。
长今,你是一个平凡的人,但是,你有不平凡的信念!这个信念让你努力,让你创造了一个奇迹!
平凡的人,也能创造出不平凡的一生!让我们大家一起去努力吧!向长今学习,向着自己的目标去努力奋斗!
篇20:孝道感恩作文内容
全文共 832 字
+ 加入清单当我们享受阳光的时候,是否想过感恩?当我们品味佳肴的时候,是否想过感恩?当我们默默索取的时候,是否想过感恩?滴水之恩,当以涌泉相报。朋友,感恩,我们不该忽略。
感恩自然,我们不该忽略。春天,我感谢鸟儿为我高歌,感谢花儿为我绽放;夏天,我感谢烈日给我以磨练,感谢暴雨给我以洗礼;秋天,我感谢飒飒的秋风,感谢无边的金色的稻田,感谢勤劳的农民伯伯;冬天,我感谢雪花为我飞舞,感谢狂风为我呼啸。然而,总有一些贪得无厌的人不懂感恩。他们乱砍滥伐,污染蓝天,污染河流,向大自然肆意掠夺。一时的横财助长了贪念,于是,天空不再蔚蓝,溪水不再清澈,沙漠取代了森林。
感恩父母,我们不该忽略。没有父母,就没有我们;没有父母的含辛茹苦,就没有我们的茁壮成长。感恩父母吧!因为,在我们伤病时,是父母给了我们无微不至的照顾;在我们回家后,是父母给我们递上美味的菜肴,在我们失意和徘徊时,是父母始终坚定的支持着我们,给我们点上一盏前进的明灯。感恩父母,我会给工作后的父母递上一杯热茶,帮劳累的父母做家务,我还会好好学习,让父母的脸上永远是微笑!谁言寸草心,报得三春晖。感恩父母,我们怎么能忽略?
感恩老师,我们不该忽略。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们敬爱的老师,又怎么不是无私奉献的春蚕和蜡炬呢?老师用粉笔在黑板上耕耘,老师用汗水将我们浇灌。是的,老师也有严厉的时候,老师也有不尽人意的时候。但是,老师给我们更多的又何尝不是爱和关怀呢?我也曾是一个淘气捣蛋的学生,也没少让老师生气。可现在想起,我又是多么的后悔呀!想想老师吧,熬夜工作的是他们,声嘶力竭的是他们,受气最多的也是他们;想想我们自己吧,老师所期待的回报仅仅是我们要好好学习呀!我敬爱的老师。
我们不该忽略。朋友是箭头,是岔路口中指引方向的箭头;朋友是扶持,是困难面前硬挺我们的扶持;朋友是朵花,是只会付出而不求回报的鲜花;朋友是太阳,给我们以温暖,以光明享受阳光时,我会感恩;品味佳肴时,我会感恩;默默索取时,我会感恩。朋友,你呢?