动物的作文有哪些精品20篇

说到向上，人们往往想到学习中的天天向上;谈起龟类，我们头脑中自然会浮现动作缓慢的乌龟，或是凶猛的鳄鱼龟。

有人喜欢胖嘟嘟的小香猪，有人喜欢凶猛的恶狼，有人喜欢可爱的小兔子，而我最喜欢的是我家的小乌龟"向上"。

向上"是一只巴西草龟，这个名字是我和好朋友张梦轩一起想出来的，当时是想让我"好好学习，天天向上"。

它是我养的第四只乌龟，前三只因为我还不会养，都被我养死了。而从"向上"开始我有经验了，所以一下子又买了8只小草龟，一共9只龟，只有向上是巴西草龟。

它的壳圆圆的中央有一终有突。是一只公巴草小草龟，他很温顺一点也不像鳄鱼龟，鳄鱼龟把手伸到它嘴前，它会一口咬下去，而我家"向上"却不会，它脸的两侧都有一点红红的很可爱。

我家"向上"不像我们想象中的那样爬的很慢，而是爬的非常快，一块足球大的石头放在有水的桶中，在把"向上"放在石头上，"向上"二秒就又会在水里。

"向上"不仅爬的快，游的也很快;"向上"在水里就像海龟一般游的非常快，有一次我抓到了几条活鱼，把鱼放到了桶中，第二天鱼就只剩下鱼头了。

你们喜不喜欢我家"向上"呢?快记下自己家的大可爱和小可爱吧!

这只小螃蟹，是我六岁生日时外婆送给我的礼物，它的名字叫做：“白银钳击手”，顾名思义就是它那双威武的钳子，看它的样子是多么的霸气啊！

小螃蟹有一个似圆盘的小身体，别看它的身板小，但它的身体可硬了，脚又细又长，和柳条有几分相似，腿上还长着细细的毛尤其是它那剪刀似的钳子可威武了！

小螃蟹吃饭的样子更是有趣！倘若你刚想把食物给它时，它就会挥着两把“大刀”好像在说：“快把吃的给我，不然我就夹断你的手指头！”你要是不给它吃的，它就会呆呆的站在那里注目着你的一举一动，这样的举动让人心里立刻结起一个小疙瘩来！

有一次，家里突然出现了一条蛇，可是却被“白银钳击手”发现了，“白银钳击手”趁其不备钳住了它的尾巴，蛇也不甘示弱，一头撞向小螃蟹，它被蛇撞晕了，可它还是不愿服输，站起身来，又跟蛇大战了三百回合。最后，小螃蟹夹住了蛇的要害，把蛇夹死了。这可真是一只勇敢的小螃蟹！

怎么样？你喜欢这只小螃蟹吗？来和它做朋友吧！

我有两个“好朋友”，是家里的两只小乌龟。一只叫小花，一只叫小青。虽然它们没有美丽的外表，也没有柔软的毛发，但我还是十分喜欢它们。下面，就让我来介绍一下吧!

小乌龟长得十分可爱。你看，三角型的脑袋上长着一对小眼睛，虽然只有绿豆那么大，但像两颗黑钻石，乌黑透亮。两个鼻孔比针孔还要细，不仔细观察还发现不了呢。墨绿色的龟壳由一块块六边型的小壳拼成，像一个沉重又坚硬的铠甲披在身上。四条腿又粗又短，爪子却非常锋利。两只小乌龟也是有不同之处的，小花个子比较小，它的壳被水粉颜料涂成了淡绿色，中间绽放着一朵黄色的小花儿。小青是一只普普通通的巴西龟，脸颊两边各有一块红色的印记，像涂上了浓浓的腮红。

小乌龟的性格实在有些古怪。说它们老实吧，有时的确很乖，白天酒足饭饱之后，它们便开启了睡觉模式，闭着眼睛，懒洋洋地趴在自己的小窝里一动不动，不管我怎么逗弄，始终一副“任凭风吹雨打我自岿然不动”的样子。可是它们也十分贪玩，一到晚上，它们便会睁开眼睛，不停地爬来爬去，乐此不疲地玩起了摔跤、滑滑梯、捉迷藏等游戏。到了夜深人静时，它们还会不停地拍打着墙面，发出“吱吱吱。”的声音，好像在说“主人，快把我放出来，我要出去玩……”吵得人无法入睡。

它们还非常聪明呢。记得有一次，我给它们喂食，刚把小鱼干放进小鱼缸里，离得比较近的小青立即两眼放光地爬过来。远处的小花不甘落后，从后面快速地赶超上来，并用力地撞向小青。别看它个子小小的，力气可大着呢，你看，竞争对手小青被撞飞出去，碰到缸壁后来了个四脚朝天。等小青努力翻过身来，小花已经坐在墙角狼吞虎咽地独享美食了。见此情景，在一旁观战的我乐得哈哈大笑。

两只小乌龟陪伴着我成长，带给了我很多快乐，我会永远记得它们。

在我四五岁的时候，邻居爷爷家养了一只小狗叫乐乐。

那时候，我上幼儿园，妈妈常常带我去和小狗玩。

它特别可爱，长着一对儿像毛驴一样的直耳朵，水汪汪的眼睛，特别有神，大大的鼻子，特别灵敏，浑身长满黑黄相间的茸毛，走起路来“嗖嗖”的。

有一天，妈妈带我去玩，我专门带了乐乐最爱吃的火腿肠，乐乐一看到我进来就非常兴奋，高兴的跑到我的身边，在我的脚上亲昵地蹭来蹭去，还不住地发出“呜呜呜”的叫声，好像在说，为什么你好多天不来和我玩呀?我连忙抱起它，从我的口袋里拿出火腿肠，刚打开包装，乐乐就闻到香味，“呜呜呜”叫得更欢了，然后“嗖”地一下跳到我的胸前，从我的手中把火腿肠给抢走了。只见他把火腿放在地上，撕咬开包装大口大口的吃，我在一旁呆呆地看着!

这样的乐乐，你不喜欢吗?

我家养了一只非常可爱的狗狗，它有着水灵灵的大眼睛，短小的四肢，不停摆动着的尾巴，还披着一身浅黄色的毛，所以我们都叫它小黄。

这一天，我正在房间里写作业，小黄突然跑了进来，还不停地打滚向我撒娇，好像是想让我和它玩一会儿。我想：可是我还有作业没有写完啊，不能陪你玩了。小黄又蹭了蹭我，见我还是不理它，失落地走了出去。

可是过了一会儿，小黄又迈着它的小短腿进来了。它在我脚边蹲了下来，尾巴像条小扫帚一样，不停地摆来摆去。它就那样睁着它黑宝石般的眼睛，伸出舌头，对着我哈气，还不时的用爪子扒拉我的裤脚，好像在对我说：小主人你就陪我玩一会儿嘛。我看着它那可爱的样子，不由得想到：玩一会儿应该没事吧，应该不会写不完作业吧。

于是我放下作业，先用手顺了顺它的毛，它舒服地闭上了眼睛。然后我又拿上了逗狗用的玩具，带着它来到了客厅里，跟它一起玩耍起来。

没想到，这一玩就是一个小时，当我再去看时间的时候已经是四点半了。我马上慌了神，连忙又开始写起了作业，可是还是没有来得及写完，被爸爸发现了。

爸爸说：为什么这么晚了还没写完作业?

我推脱道：都是因为小黄。

爸爸听完就要赶小黄走，看着小黄可怜兮兮的样子，我连忙给爸爸说清楚了事实，爸爸才知道错怪小黄了，不过我又被他骂了一顿。

哎，现在回想起来，小黄因为我被冤枉的好可怜啊，我真对不起它，我一定会好好对它的!

我家有一个大鱼缸，里面养着十几条可爱的七彩神仙鱼，扁扁的身体，形状有点像鲳鱼，有全红的、黄底红点的、红白相间的、蓝色的等，游动时候鱼鳍和尾巴就像舞动的绸带，可漂亮了!

我最喜欢的是蓝色的神仙鱼，它的身上有许多亮闪闪的淡蓝色鱼鳞，在灯光的照射下，从远处一看，它就像穿上了宝石做的衣服，亮亮的，真美啊!

神仙鱼喜欢吃鱼汉堡，红棕色一块块。每次当爸爸把鱼汉堡放进水里，小鱼们就像饥饿的小狮子一样，争先恐后的围拢过来，没几秒食物就被它们抢了个精光!

我和爸爸喜欢站在鱼缸前面看它们，有时候会发生很多有趣的事!又一次，爸爸把鱼缸的底下的玻璃擦洗得干干净净的，就像一面镜子，这时神仙鱼们纷纷低下头，看玻璃，像臭美的小女孩在看自己的样貌，好可爱啊!还有一次，爸爸把鱼缸的盖子打开，想给它们透透气，可爱的神仙鱼们都一起游到了上面，脑袋凑一起，原来它们以为爸爸又要喂鱼汉堡了，我和爸爸全被逗乐了!

我喜欢我家可爱又漂亮的七彩鱼朋友们!

Advice on Protecting Wild Animal

Many animals are in danger of dying out。 As is shown in the chart， we can see the number of animal species decreases faster and faster and this trend will continue。 From 1980 to 2010， at least 1 million animal species have disappeared。 Worse still， more and more wild animals are in great danger。 It is not a piece of sensational news; it is a fact， a harsh reality。 Unfortunately， we may not see these animals in the near future。

很多动物频临灭绝的危险。图表显示，我们能够看到动物物种数量下降的速度越来越快，而且这种趋势将会持续下去。从1980年到2010年，至少有100万动物物种已经消失。更糟糕的是，越来越多的野生动物处于巨大的危险中。这不是一则耸人听闻的新闻，这是一个事实，一个残酷的事实。不幸的是，将来我们可能看不到这些动物了。

From the second picture， we can find some reasons。 Why is the number of animal species declining year by year? Apparently animals have bee victims of fashion industry。 Animal skin has been used to make fashionable clothes and these clothes sell at a high price。 So some greedy people begin to kill animals in a large quantity。 This irresponsible behavior not only breaks the balance of nature but also endangers the living environment of human beings。

从第二幅图我们能够找到一些原因。为什么动物物种的数量一年年的减少呢?显然，动物成为了时尚工业的受害者。动物的皮被用来做时髦的衣服，而且这些衣服都是高价出售。因此，一些贪婪的人就开始超多屠杀动物。这种不负职责的行为不仅仅打破了自然的平衡，而且使人类居住环境陷入危险。

As far as I am concerned， something must be done to stop this illegal action。 We believe "no buying， no killing"。 First， we must make concerning laws to protect these animals in danger。 Second， we must take some measures to protect animals effectively。 Animals are our friends and part of our environment。 Third， we should raise peoples awareness to protect animals and our environment。 In this way， we can build a harmonious society and ensure a sustainable development。

在我看来，我们务必要做些什么来阻止这种违法行为。我相信“没有买，就没有杀”。首先，我们务必制定有关法律来保护这些处于危险中的动物。其次，我们务必采取一些措施有效的保护动物。动物是人类的朋友，也是我们环境的一部分。再次，我们就应提高人们保护动物和环境的意识。这样一来，我们就能够建立一个和谐的社会，确保其可持续发展。

你们知道我最喜爱的是什么动物吗?是小狗!它的可爱我简直是无人能比啊!

我最喜欢他的典型是：两只大眼睛圆圆的;四肢短短的;毛白色的，又短又长的;穿着粉色衣服的;耳朵弯弯的;可爱典型的;身子小小的;我梦寐以求地想要这只小狗狗!在《命中注定我爱你》的戏组中的“纪宝贝”也是我梦寐以求的宠物啊!太可爱了，“汪汪汪”的叫声很轻，可爱到无人能比，可我无能为力得到只宠物啊!唉~

怎么才能得到呢?我日想夜想，终于想到了：家里有多数的老鼠，狗和猫一样，可以捉老鼠!我就凭着这证据去找爸妈倾述一下，爸妈可反对了，反对的原因是：家里的老鼠不大，只要猫咪就可以解决了!“不，狗比猫跑得快，狗捉老鼠的质量大点!”我又说。“不，这样家里的家具不就大量减少?”我斗来斗去也斗不过爸妈!看来是没希望了!

不，我要努力，努力，再努力!努力得到这可爱!让这可爱给我带来快乐，带来欢乐!让可爱给我们创建可爱的家庭，也能成为我们家庭的一员!我长大后一定要把可爱放在家里!

Last week, I saw a very impressive documentary about panda. A professor

studied panda in the early 1980s went to the wild life and kept trace of wild

giant panda for many years. As a result, he found that it was human being that

made these lovely animals die out. At that time, many people believed that giant

panda became less because of the low rate of newborn babies. But it was not

true. People cut trees for making profit at that time. Panda lose homeland and

they lacked of food. Thanks to these valuable data, the government took the

policy to protect the animals. So today, the number of giant panda is

increasing. People realize the importance of protecting the environment and it

is the best way to protect wild animals, they are the indispensable part of the

nature.

如果老鹰变得胆小如鼠

如果老鹰变的胆小如鼠，那它的生活会有什么改变呢?下面我们一起来看看吧!

老鹰强强是一只翅膀宽大，头脑机智，雄健的动物，并且胆子像馒头那么大，大胆得很!连百兽之王老虎都不敢去招惹的蛇，老鹰都敢吃。可惜好景不长，强强有一天飞到了云层叫“胆小云层”的一层云，立刻变得胆小起来，强强见自己飞得那么高，心惊肉跳，心想：我......我飞得这么高，会......掉下去吗?只听“啪嗒”一声，强强掉下去了，还好，掉到的地方是预感特别柔软的草地上。这时，一只梅花鹿唱着歌儿走过来吃草，看见了老鹰强强，后退了三步，谁知强强望而却步，拍着翅膀飞走了，一路上还想：“梅花鹿的蹄子又大又硬，万一踩到我身上，那该怎么办!”

强强又累又饿，想抓点老鼠吃。于是，飞到了老鼠洞前，一边鼓励自己，一边喊道：“无名小辈们，快出来，让我吃饱肚子!”这时老师们正开着舞会，打扮得奇奇妙妙，千姿百态，把强强下了一大跳，老鼠见了，朝他做了个鬼脸，吐着舌大声说：“胆小鬼，怕了吧，胆小的家伙，过了抓我呀!”“闭嘴!”强强恼怒成羞。可一看老鼠们，不管三七二十一，直接飞回了窝里。在极致的饥饿和疲劳中硬撑了一个晚上，一觉睡得沉沉的，失去了往日的警惕，没把周围看一看确保安全，再睡下。因为它实在太累了。

第二天，他拍着无力的翅膀，又开始了新的一天。

我家有一只小鸭。小鸭一到我家，就放声大叫，真像上将到来时的架势。

小鸭走路、大叫、吃饭时都非常奇怪。

小鸭的步调和人走路差不多。它先抬起右脚，再把右脚放到左脚前面，然后大叫两声—嘎—嘎嘎，叫完后，小鸭把小屁股摇一摇，才开始走下一步。

当小鸭大声叫唤的时候，我们不得不捂住了耳朵。叫了几秒种后，小鸭就停止了大叫。我们刚要放下手，小鸭的叫声却又在我们的耳边响起……

小鸭吃面更是奇怪了。当我拿着面条的一端，把另一端垂到小鸭眼前的时候，小鸭就抬起头，叼住了面条。我一松手，面条就垂到地上了。只见小鸭咬断了一段面条，然后若无其事地吃起来，而剩下的半段面条却掉到了地上。吃完嘴里的面条后，小鸭就低下头去吃掉到地上的面条。可是，它刚咬了几口，面条就又落到地上了。小鸭看见了，只好低下头去吃地上的面条。不过这一次，它没有再叼起来吃，而是低下头直接在地上吃。吃饱后，小鸭满意地嘎嘎直叫。但是，它马上就不叫了。我猜小鸭是口渴了!我拿来了一个盘子，装满水，送到小鸭面前。小鸭见了水，便连忙低下头，嘴贴着盘子，大口大口地喝起水来。喝完后，小鸭抬起头，冲着我直叫，好像在说：“谢谢你，小主人。我喝完了!此时，我惊奇地发现，小鸭的嘴边的毛湿漉漉的，这一定是刚才它喝水时弄的。

瞧，我们家的小鸭多奇怪。

所有人都有自己喜欢的小动物，有的人喜欢温柔的猫咪;有的人喜欢可爱忠诚的小狗;还有人喜欢漂亮的孔雀。我最喜欢的还是雪白雪白的小白兔。

小白兔有一双火红火红的大眼睛，就像红宝石一样。往下看是一个精灵小巧的鼻子。然后是一张小嘴，里面镶嵌着两颗又长又白的大牙，可爱极了!

记得有一次暑假，我去乡下外婆家玩。外婆家有几只灰白相间的小兔子。我飞快地跑向兔笼，挑了一只最可爱的兔子准备喂它。我拿起外婆早已洗干净的胡萝卜心惊胆战地走向兔笼，然后小心翼翼地把萝卜尖塞进兔笼。小白兔象饿了几辈子似的朝着萝卜跳过来。我感觉是一只老虎要扑来一样，吓得一蹦三尺高，胡萝卜飞向空中，我抬头一看，胡萝卜差点掉进我嘴巴里!小白兔在笼中饿得上蹿下跳，目不转睛地盯着我手中的胡萝卜，那眼神感觉要把我也一口吞下去了。不甘心的我尝试着再次靠近笼子，我的手在颤抖中慢慢地把胡萝卜伸进笼子里。这时顽皮的小白兔用它的前面的两只爪子伸出来抓胡萝卜，我心里一惊，手都变软了，胡萝卜直接掉地上了!我真想把小白兔直接拎起来，把胡萝卜塞进它嘴巴。但是这样怕吓着小白兔，所以我心生一计，我直接把胡萝卜从笼子的上面塞进去，这一次小白兔敏捷地跳起来接住胡萝卜，狼吞虎咽地享受起它的美食!一眨眼功夫就把胡萝卜消灭干净了!还满足地舔了舔嘴唇!就像我吃完汉堡后的感觉一样!我看着它，禁不住捧腹大笑!

小白兔真是可爱又调皮，我感谢小白兔给我带来了很多乐趣。这就是我的动物朋友，你们喜欢它吗?

一个星期天的上午，我和爸爸、妈妈正在包饺子，忽然听到一阵“扑扑”的声音，我赶快开门一看，原来阳台上站着一只迷路的小鸽子。它一身灰褐色的羽毛，红红的小嘴，尖尖的爪子，黑黑的眼睛不安地注视着我。我连忙跑到屋里告诉爸爸。爸爸出来把小鸽子逮进屋里，绑在桌子腿上。

我很喜欢这只小鸽子，拿出我最爱吃的麦乳梢、奶油饼干喂它，但小鸽子连看都不看一眼。煮熟了饺子，我把第一个送给小鸽子，它仍然理也不理。我问爸爸：“小鸽子为什么不吃麦乳精、饼于、饺子呢?”爸爸对我说：“鸽子是鸟类，吃粮食的。”哦，原来它吃粮食，我就抓了把小米，义找了个小碗，灌满水，放在小鸽子面前。开始它胆子很小，东张张，西望望，还咕咕地直叫，就是不吃。噢，原来它看见我在旁边，怕生人哩。我连忙躲到了门后，从门缝里愉偷地看着。一会儿，小鸽子见我不在，胆子就大了，正想啄米，弟弟一拍手，小鸽子义不吃了。我连忙把弟弟拉到门后。只见小鸽子用那红红的小尖嘴一口一口把小米吃完，然后看看四周，又美美地喝了两口水。

下午，我和小鸽子玩了好大一会儿。晚上，该睡觉了，我轻轻地抚摩着小鸽子，告诉它：“小鸽子，咱们都该睡觉了，明天放学，我再和你玩。”小鸽子咕咕地叫着，在屋里飞来飞去。我躺在床上想：“可能它想念自己的爸爸、妈妈了吧?”

酣睡中我做了个梦，梦见我变成了一只美丽的小白鸽，和小灰鸽一起自由自在地飞翔在蓝天上……

一阵“咕咕”的叫声把我从梦中惊醒。我睁眼一看，啊!天亮了。我赶忙起来抱起小鸽子。我想，它一定也做了一个同样的梦。我多么喜爱这只小鸽子呀!但我怎么能把它关在自己的屋里，不让它自山地飞翔呢?我双手捧着它，高高举起，说：“飞吧，可爱的小鸽子，自由地飞吧!去找你的爸爸、妈妈吧。”小鸽子张开双翅，飞到了阳台上，围着阳台转了几圈，还“”古口占”地叫粉，好像在向我们全家告别。然后它又张开双翅，飞上了蓝天。我一直目送它降落在不远处房顶上的一群鸽子中间。有只鸽子给它理毛，有只鸽子和它亲嘴。我想，理毛的一定是它的爸爸，亲嘴的一定是它的妈妈。瞧，它们多亲热啊!

一天傍晚，我打开电视机，刚好是动物世界节目，正合我心意，我还想探究动物世界的奥秘。

“动物世界”节目刚好在说变色龙，变色龙像一个伪装师，它是一种生活在热带雨林的动物。变色龙可以变它所处环境的颜色，它也可以随着自己的心情来变色，这是保护自己的办法也是防止被天敌猎杀的办法以。在变色龙身上我知道了：要善于变化并适应与利用环境，要不然就会被多变的世界而淘汰。

一段广告过后，开始播放蚂蚂蚁了。别以为蚂蚁那么小，其实蚂蚁是非常团结的，一句话说得好：人多力量大。蚂蚁在秋天的时候就开始收集食物，为冬天着想。我觉得蚂蚁是一个为示来着想的动物。

我要向动物世界里无数个有优点学习，学习它们的善变和团结。

动物是人类的好朋友，是人类的好伙伴。我家也有一只活泼可爱的小动物，只要是见过它的人，没一个不夸它可爱，现在我和它更是形影不离，亲密无间。好啦，让我带你们走进我的小狗丁丁的日常生活吧！

它有一身惹人喜爱的棕色卷毛，摸上去如羽毛般轻柔。一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪，时不时地还在朝你“放电”。一张虽不大但引人注目的樱桃小嘴，还有四条灵活的腿，再加上一件漂亮的衣服，让它成了动物界的明星了。

丁丁吃饭常常使我们发笑，它总先要在食物旁边转几圈，再左闻闻，右闻闻，然后犹豫不决地吃了一口，如果觉得好吃，它就会狼吞虎咽。如果不好吃，就会转身离开，真是倔强的公主脾气。

丁丁还非常地贪玩，一根鸡毛、一个线团都会成为它的好玩具，一玩起来就会没完没了。在我写作业的时候，它用头蹭我的脚，一定要我陪它玩，我不答应，它就一跳跃上桌来，在本子上踩印几朵小梅花，让我无可奈何，只好陪它出去玩。

丁丁还很爱干净，它虽然很活跃，但它有一点儿泥巴的地方都不会去，它还要天天洗澡，等全身干净以后才放心。洗过澡以后的丁丁比原来更加可爱了，那柔软的毛发在灯光的照耀下闪闪发光，似乎是狗狗王国的一位王子。

丁丁满月的时候更可爱，那时的它腿脚还不稳，可已经学会淘气。它在院子里无忧无虑的奔跑，摔了一跤后马上爬起来。院子里的花草可遭了殃，它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落，你见了绝不会责打它，因为它是那么生机勃勃，天真可爱！

人爱狗，狗亲人，动物是我们成长中的知己，它们懂我们的心思，我们要爱护它们，而不去伤害它们，让我们一起行动起来吧！

聪明机智的老鼠

在一个小镇里，有一只老鼠，但是有一只猫，在它的洞外凶恶无比，让老鼠无法进食，猫每天拿着炮竹炸老鼠，老鼠每天都要换石板，不然就要被炸坏洞的。

老鼠已经三天三夜没有吃食物了，一束五彩斑斓的光来到了老鼠身边，那是老鼠圣爷，老鼠惊讶的问：“你不是消失了吗?”圣爷说：“我只是化生成了光，这棵糖能让你变聪明。”吃了糖的老鼠，果然变聪明了。

老鼠晃动自己的小脑袋，一下想出了办法：从通风口顺利的到了冰箱旁边，它跳到桌子上，用圆珠笔撬开冰箱，用了不少力气爬上了冰箱。它看见了纯白如净的牛奶，又肥又香的烧鹅，五彩六色的果冻……它看得口水直流，赶紧吃了起来。哐当一声，一个酒瓶碎了。猫听到异常跑过来，发现老鼠在偷吃东西。这时老鼠也看见了猫。老鼠随手拿起可乐瓶，摇一摇对向猫打开，一个个水泡泡撒进了猫的眼睛……

老鼠不停的开可乐，猫拿了平底锅来档，老鼠把蜡烛放在了玩具枪上，啪!一声闻到了猫肉串的味道。发现尾巴烧起来了，燃燃大火，猫从中国跑到了太平洋了。

老鼠也过上了幸福生活。

在我童年的回忆中，只养过一个小小的宠物，大家知道是什么吗?一只可爱的乌龟儿!

乌龟儿是我从市场上购买的，那个卖乌龟的阿姨告诉我，这种乌龟儿永远长不大。听了阿姨的话，我对这只可爱的乌龟儿更加的好奇了。

乌龟儿有一个硬邦邦的壳儿，这可是它的“保护伞”哟!它的壳儿是翠绿色的，上面排满了六边形的团，下面也是由六边形的团组成的，只不过是乳白色的;乌龟儿的头一旦有东西碰到了，酒会快速和两队足一起收回壳儿里，显得它特别小心谨慎。这只乌龟儿很特被，头上有个菱形的小红点，特像个“小剑客”。乌龟儿的眼睛水灵灵的、大大的，下面长着一张“樱桃小嘴”;再说说乌龟儿的四肢。它虽然爬得很慢，但动作却很迅速，四肢很灵活;乌龟儿有一根小瞧的尾巴，细得像根毛线。这根小尾巴平时伸出来时一摆一摆的可爱极了!

第一天把乌龟儿买回来是它在小鱼缸里一动也不动的，我还以为它死了呢!过了一段时间，在我和外婆的精心照料下，乌龟儿终于肯把头伸出来了，但有脚步声，它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的“保护伞”里。又过了一段时间;乌龟儿终于和我像好朋友一样，非常开心。

乌龟儿喜欢住在有水的地方(水不能太深)、喜欢吃颗粒较小的龟食、喜欢在平地上玩耍……

动物是人类的朋友，让我们亲近动物、关爱动物、保护动物，让我们从身边做起、从小事做起，让动物和人类成为真正的好朋友!

生活中，朋友是必不可少的，它会在你伤心的时候安慰你，在你开心的时候祝福你。而我，有一个特别要好的朋友——一只霸气十足的狗，它叫“灵友”。

灵友全身长满金黄色的毛，远远看上去像一座金色的狗雕像;它的眼睛水汪汪的，像璀璨的黑宝石;它的舌头特别长，它最爱用那红通通的舌头去舔那黑黝黝的鼻子。

灵友的性格很霸气，周围的动物都是他的“小弟”，因为大家知道这位“狗太爷”不是好惹的，一旦惹怒它，它就会直接冲向你，把你按地上狠狠地“折磨”，然后再把你丢在路旁，让你感到“求生不得、求死不能”。

灵友的吃相非常好笑。偷偷告诉你，这位“狗太爷”有个饭前怪癖：它在吃饭时总会先用屁股对着饭碗放个屁，接着用脚掌抹一下舌头，再伸到饭碗里去搅拌，然后才津津有味地吃起来。我怀疑它是担心别人偷吃它的饭，于是才做出这样“恶心”的举动吧。

说它霸气吧，可灵友有时又很温顺。一旦见到家人，它总是会用舌头舔舔你的手，往你身上蹭蹭，然后趴在你的怀里，让你感觉很温暖、很幸福。

灵友还很尽职，它只让熟悉的人进家门。如果是不熟悉的人，不管是谁，统统不让进。可它也有个缺点：爱管闲事。抓老鼠明明是猫的活，灵友却比猫还会抓老鼠，害得猫晚上饿肚子。真是应了那句歇后语：狗拿耗子——多管闲事。

这就是我的动物朋友，“狗太爷”，一只霸气又贴心的狗。

我家养了一只“老虎”，天天晚上捉老鼠，早上懒困睡大觉，它就是我的动物朋友—小猫虎虎。

它白玉似的毛上，缀上了几颗小黑钻，颇像白虎的皮毛。两只水汪汪的大眼睛如海洋般璀璨，看上去天真无邪。可别被它纯真的外表给欺骗了，它那叫声可绝不同于别的小猫，一般小猫声音柔软可爱，而虎虎严肃郑重，如老虎一般威严，连大狗听了都要抖三抖。它抓人和咬人的功力绝不逊于老虎。牙齿上泛着青光，一看就能削铜剁铁，客人不敢见的，连花儿见了也不敢开的恐怖家伙。

说它贪吃吧，的确是啊!

一天，我家吃腊鱼，小馋猫虎虎自然是不能缺下的，咬了一小口后，便几近疯狂地迷上了腊鱼。我们在吃饭时，只见它趁人不注意就蹿上了桌，叼起一块腊鱼就跑。吃完后似乎还没有吃够，我们在收拾碗筷时，虎虎叼起一根夹过腊鱼的筷子便跑开了，抱着筷子，吸吮着筷子上留下的腊鱼味儿。腊鱼味儿越来越淡，虎虎便开始咬筷子，最后筷子也被它咬成了渣。

不仅如此，它还很霸道。和老虎一样，有自己的领地和地盘。有时我忘了把“领地”打开，它就挠腿咬脚。现在你们知道领地是什么了吗?是一条放在沙发上的小毯子!一次我表妹坐上了小毯子，虎虎从此与她结了仇。后来表妹一到我家必手持木棍防着它，不然都寸步难行。

但这说是虎虎的全面，也是不正确的，它也十分善解人意。一次我考试只考了95.5分，虎虎见我脸上一团黑，便叼来几颗牛肉粒，拱到我手里，我也因为虎虎对我善解人意而高兴起来了。

这就是我的动物朋友——虎虎，你喜欢它吗?喜欢的话就来和它交朋友吧!

早晨，太阳才露出小半边脸，像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗贝贝起床了，他就像一个准时的闹钟，每天天还没大亮就叫了起来。我起了床，伸伸腿，弯弯腰，去洗洗脸，吃吃饭，再去做早操。

这时小狗贝贝跑来了，用头蹭蹭我的脚，不时发出哼哼的声音，不用说，它是要吃东西了。我舀来一小撮饭放在碗里，还没来得及放汤放菜，这个小馋鬼却早已经吃了起来，还不时哼哼地叫上两声，好象在说：“谢谢你，小主人！”贝贝是我开心的对象。有一次，我无聊地呆在家里，发现了侧躺在地上睡懒觉的贝贝，突然起了一个念头。于是我找来一条绳子，悄悄地把贝贝的腿捆住了，又把它挂在衣服加上。贝贝醒了，挣扎着，痛苦地翻来覆去，眼睛里满是乞求的目光，我却乐得哈哈大笑。

贝贝是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。那一次，我考试考得不好，回到家妈妈教训了我一顿。这时贝贝来了，在床边哼哼地叫着，用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着贝贝，向它倾诉我的委屈，贝贝似乎听懂了，偎在我的身边，轻轻地哼着。这就是我的小狗——贝贝！

1、师述：刚才我发现，一说起动物，你们的眼睛就亮了。下面，我们一起走进动物世界感受一番。有个要求，请用积累的词语正确地描写你看到的画面。

△课件出示一段趣味盎然的动物录像片。

△画面定格：各种姿态各异的动物。

2、学生用积累的词语正确地描写看到的画面，老师随机点拨，适当评价，鼓励学生说得准确、生动、形象。

3、师述：一个个形象生动的词透着你们对动物的喜爱，来，拿起你的笔，用一二句话描写一下你眼中的动物世界。

△学生写话，老师巡视。

4、学生交流，老师立足动物世界的特点进行简评。