给我一个理由忘记这首歌含义(汇编20篇)

到底为什么读书，这个问题似乎不难回答。

为了考试，升学，赚钱，陶冶情操……

相信每个人都会给出自己的理由。然而，读书就真的需要理由吗？

当倔强的简·爱躲在光线暗淡的窗帘后，聪明的小于连藏在僻静的磨房里，他们读书又有什么理由？

如今的我们，书多了。没书看的烦恼是没有了，可却又抱怨没时间看书了。就算是真的能静下心来看书，有发现自己已很难把心收到书里。有时，看着看着，脑子便分了神，心里竟升起一种焦虑来，什么时候能把着本书看完？书，没变，变的是人，人变得越来越浮躁了。怪不得有人在报上说现在真正读书的人越来越少了。

可毕竟还有那么多读书人！从垂发少年到白发苍苍的老人，还有那么多捧着书就忘记一切的人！是什么把他们吸引到书中来的？是什么把他们从神奇的网络，眩目的肥皂剧中走进那整齐的黑色行列里，是什么让他们静守台灯？答案是书，有着无法比拟的魅力的书。信手拿来的一首诗，一篇散文，一则故事，便让你的世界又开始打开了一页窗户。这里可以发现作者的内心世界，这里可以为你找到灵感，默契，也为你心灵找到滋养。

书，是你人生航船上的帆：风平浪静，顺水而行时，它丰富你的旅程；狂风恶浪逆流险滩时，它能给你动力，载着你的人生向着光明前进！读书吧，没有理由。

[关于面对他,我没有理由不努力的作文500字

河南省漯河市育才学校 九二班 李航

十几年来，话语繁多，难忘几何?心中默念，那一成不变的，也不过只是那句嘱咐。 ——题记

遥忆儿时，我与奶奶生活在农村，我每天都在农村摔打嬉笑，滚得一身泥土。奶奶站在远处望：“慢一点啊!”言语不多，可奶奶眉里眼里都是笑。回家后，大口吞咽饭食的我，背后是奶奶轻柔的抚摸：“慢点吃，慢点吃……”只字片语，可奶奶脸上刻满欣慰。我的童年，刻满了奶奶的嘱咐。

渐渐成长，我将要上学。奶奶亲自为我买来书包，买来铅笔。她一样一样地帮我装进书包，扯着我送到学校门口，将书包递给我：“好好学习啊!”我点点头，转身飞跑进校门，身后是奶奶挥手的身影：“慢一点，慢一点。”奶奶的话里，浸满了浓浓的爱意。

逐步长大，爸爸妈妈回到家中，与奶奶商量将我接到城里去上学，奶奶没有应答，只是说着：“让我考虑考虑，考虑考虑……”我与奶奶眼神交换的刹那，我看见了她那不舍的眼神与满脸的无奈。

终于，我将要去县城上学了。出发前，奶奶找来一个袋子，将我的衣服一件一件折叠好，抚平，她抚摸的那样细致，似乎在抚摸一个新生命，又似乎在抚摸她多年来承载的浓浓的情。“奶奶，你不和我们一起去吗?”站在旁边的我不解地问。奶奶抚摸衣角的手刹那间停止了，她并不回答我。而是用手揉了揉自己的眼睛，将最后一件衣服折叠好，系上袋子：“衣服装好了，走吧。”奶奶挽起我的手，走出大门，我清楚地看到，一滴浑浊的液体，滚过奶奶的脸颊。

站在车旁，这边是我，那边是奶奶。“奶奶，你……”我哽咽着，说不出话来。“没事，走吧。”奶奶背过头去，又转过身。将在我踏上车门的那一刻，奶奶叫住了我：“记得回来看我啊!”我转过头，那边是泪流满面的奶奶。“我会的!”我大喊。奶奶点了点头。

如今我已经上九年级了，很多事情都已忘记，但奶奶站在村口向我挥手的样子，奶奶那句一成不变的嘱咐，我怎能忘记?

应该学习婴儿，再宽容一点，哭过就忘了。别在记着昨天，就不会再有悲伤。当我们还是婴儿的时候，一切都那么简单，永远是蓝的天，绿的海，金色阳光，没有灰色。因为我们那时的记忆力还不强，所有的灰暗经过了就忘却。然而当我们长大了，有了记忆，灰暗就接踵而至，也再也无法象小时候那样宽容。而治疗心灵窗口的唯一办法，就是忘却。昨天已经过去了。今天和昨天是截然不同的两张画卷，回忆昨天的悲伤，只能一次次地加深自己的记忆，造成更大的伤害。如果能够做到忘记昨天已定型的画卷，什么悲伤都不会再来干扰了。只可惜，现实总是逼着我们长大，从此以后，就无法像从前那样单纯，跟时间流逝，再也回不来一样。我们在无奈之下，只好作出应该学习婴儿的感慨。生活在复杂的世界，真的好累。我希望时间倒流。让一切变的简简单单，纯纯真真。如果快乐是片大海，那么我要做飞翔的翅膀，自由的飞翔，去寻找幸福群岛。

[学会忘记小学优秀作文

我们经常地寻找幸福的真正含义，其实幸福很简单，我眼里的幸福就是：

可以勇敢的去做自己喜欢的任何一件事，这件事不一定得到很多的称赞，也许没有人给你喝彩，但一定值得自己回忆。

每天可以有那么一点时间是真正属于自己，没有外界任何纷扰嘈杂，一个人能够静听自己的心音。

居所周围有一条幽径，可以很长时间没有人走过，可以荒草丛生，可以生长着各色杂草或是植物，走在小路上会让人产生无数的遐想。

有一位闺中密友，不经常见面，但她一定知道自己所有的悲苦，知道自己在寻找什么，很支持自己的想法，虽然她并不能帮上什么忙。

有一位蓝颜，可以终身都不曾见过面，但是他一定是自己的心灵深处最渴望的知己，不求回报，彼此默默相守，无怨无悔。

一个人时能做出自己最喜欢吃的菜，夜晚点上蜡烛，进行一个人的烛光晚宴，情趣别有一番，这并不是每一个人都能体验得到的。

养一只自己喜欢的宠物，看着它成长，关心它，爱护它，从很小的时候就要养，能把它养大，真的很有一种成就感，成就感也体验在付出中。

把自己想要实现的想法都写在一个本子上，哪怕是近期想看一部什么电影，或是想买一本什么书，你会体验到每天完成目标的快乐。

我们还可以在空闲的时间虚拟一下人生，这没有什么不好，别人一辈子，你却拥有二辈子，比别人多一次人生的过程，很多作家都是在文字里度过n次人生。

还有一种幸福近在咫尺间，可是很多人都忘记了，就是吃爸爸妈妈做的菜，这也是每个人最踏实的幸福，一直在原地等待着我们的幸福，不会因为时间，地点，职务而有丝毫的改变。

每个人的幸福感都会是不一样的，但并不是拥有钱，拥有事业就可以拥有幸福，幸福就像机遇一样很公正的分给每个人，只是有的人抓住了，有的人让它溜走了，其实，幸福感是一种很真实的东西。

[幸福的含义初三作文

梦想折断了翅膀，羽翼却依然飞翔，当命运遭遇风霜，谁也免不了忧伤、彷徨；当欢笑凝固成了悲伤，当生活遭受了洪荒，谁也免不了凄凉、埋怨，生活中挫折与伤痕常在，生命中凄迷与苦痛常伴，如果无法忘却，不如选择沉淀，也许选择沉淀也会使你的人生美丽。

一杯水，即使落满灰尘也依然澄明，因为它选择沉淀；一口井，即使暴雨过后也依然清澈，因为它选择沉淀；一方塘，即使守望污泥也依然纯净，因为它选择沉淀。选择沉淀，又未尝不是一种美丽呢？选择沉淀，又何尝不是一种明智呢？选择沉淀，又何尝不是一种超脱呢？

陶潜放弃了官场的争名逐利，选择沉淀，才有了“采菊东篱下，悠然见南山”的安逸与舒畅；李太白放弃了官场的羁绊，选择沉淀，才有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心与勇气；陶渊明放弃了官场的纸醉金迷，选择沉淀，才有了“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的闲适与怡然。

选择沉淀，不是一种愤怒后的激荡；选择沉淀，不是一种击败后的气馁；选择沉淀，不是一种低下的顺从，它是失意后的冷静，失败后的坚强，痛苦后的不屈，忧伤后的积蓄。

痛定思痛。痛苦后的天空依旧湛蓝，贝多芬是一位伟大的音乐家，双耳失聪的的他却依然对音乐有着热忱的热爱，他没有被命运打垮，反而扼住命运的咽喉，谱写了不朽的乐章——《命运交响曲》。原因只是选择了沉淀。

愁中品愁，暴雨过后的清泉依旧澄净。潇潇细雨，泉水叮咚，景色怡人，雨自可人，然而阿炳的一生可谓坎坷多难，生活甚至没有给他一丝快乐与欢笑，没有给他一丝幸福与怡然。然而他依然怀着歌曲的满腔热血，没有放弃对二胡的追求，溪水潺潺，泉水叮咚，暗香疏雨中，黯然消逝，然而《二泉映月》却永远留在人们心中，永不磨灭。原因只是阿炳选择了沉淀。

败中抗败，失意后的人生依旧超越。爱迪生，一位伟大的发明家，然而他的成功之路并非平坦。没有结束学业便被请回了家。然而他依然怀着对科学的崇尚，发明了改变全球人民生活的电灯，便人们在黑夜依然能看到光明，使迷路的人们找到回家的路，原因只是爱迪生选择了沉淀。

生活并非坦途，路旁的石头太多，绊倒之后何不选择沉淀，勇敢站起，虽然我们平凡，可是我们拥有梦想，对于强者来说，实现梦想是启舰的港口；而对于弱者来说，痛苦抛锚却是起点，而强者便是选择沉淀的人。

朋友，心灵上的灰尘会蒙蔽你想要的发现，何不选择沉淀呢？因为选择沉淀的理由是为了人生的美丽！

那天，我去探望一位姓杨的朋友。听亲戚好友说，朋友伤得很重，一条腿已经截肢。一路上，我都在想着怎么去劝慰他。这位朋友是个非常爽朗的人，长得牛高马大，又喜爱体育运动，我真的无法想象失去肢体的他，将怎样去面对今后的生活。

到了医院，我依然想不出任何的语言。面对灾难，也许所有的语言都是苍白无力的。当我硬着头皮进入他的病房时，他斜躺在床上，见到我后，他脸上露出了浅浅的笑容，他的笑容很快驱散了我心头的阴霾。几句寒暄后，他问起我的创作和收获，当我把最近发表文章和获奖情况告诉他后，病房里传出他朗朗的笑声。

在交谈中，我的心情渐渐放松下来。朋友说，刚从医院醒来那段日子，他觉得整个天都塌了。摸着空荡荡的裤管，他整天不吃不喝。他想，失去了一条腿，今后他再也无法站立起来了，生命对他来说似乎已经没有意义。

就在他消沉的时候，他小学时候的班主任老师来到病房。老师已经满头银发，步履蹒跚。看到病床上的他，抑制不住心头的伤心，泪流满面。但是，老师坐在床前给他算了一笔账：老师在小学里一共教过32个学生，有2个学生在一次洪灾中被洪水冲走了，那年他们才12岁；有1个学生因为白血病离开了人世，那年她才15岁；如今，同老师联系的只有10个学生。老师哽咽着说，他再也不想失去一个学生了。说着，老师从提包里拿出他写的一幅书法，上面写着这样一句话：“给自己一个微笑的理由。”

老师对他说，其实在教他小学的时候，老师有次去医院看病，有位医生曾经说他活不过10年。当时他也很惊恐，但是，想到学生需要他，学校需要他，他渐渐平静了。他想，同许多身患重病的人相比，他还有10年的时间可以努力。从那以后，他每天给自己找一个微笑的理由：学生送给他的礼物，同事给他的祝福，学生取得的成绩等等，他就这样在快乐中找到了生活的真谛，也让他一次又一次战胜了死神。

“命运既然让你活着，一定会让你有活下去的理由。”老师的话让朋友翻然醒悟。于是，他把老师的那幅字挂在床头，快乐自己，也快乐朋友。

告别朋友，我心头始终萦绕着那句话：给自己一个微笑的理由。在生活中，经常会遇到各种各样的人，有的因为工作烦恼纠结不清，有的因为家庭琐事争吵不休，有的因为生活点滴耿耿于怀。于是，他们的生活就会不知不觉陷入烦闷和苦恼。确实，人生不如意事十有八九，生活中每个人都会遇到各种各样的坎坷艰辛，这种时候，想想快乐的时光，找找微笑的理由，也许你的生活就会阳光起来。

给自己一个微笑的理由，微笑着去面对生活中的艰难困苦，我们前行的路上才能走得更远。

当我坐在静静的树林中，看着天空中浮动的云彩，回想着这一年中发生的一切。孤单的自我眼泪不禁的流下，身体忽然变冷。这一年中有快乐有悲伤。随着年龄的增长，自己懂得的事物越来越多压力也逐渐增大，自己的心慢慢沉重。自己的脑海中总是浮出，人为什么总是要接受一些事情?在回想着发生的一切，那一刻脆弱的心一次一次受伤。

在那个明亮充满温馨的教室中，老师眼睛一眨一眨的看着你，你就像是一个囚犯要接受一件事情的安排自己没有发表意见的机会。当看到自己不会做的题时，心里会不由自禁的荡起为什么我当时没有好好学习，可是一切都晚了。

每天太阳都会出来，傍晚随着夕阳落下。可是我们有没有想过，在这一天我们到底做了什么。太阳有夕阳陪伴，而我们哪?我们应庆幸自己有来到这个世上的机会，我们应实现自己的价值，不一生碌碌无为。死去只剩下眼泪。

从现在开始珍惜时间吧无论你现在，在干什么你要去努力。去实现自己的价值，让别人为认识你而感到自豪。珍惜时间吧不需要理由。

橙子的果语是称心如意。如果送给异性则代表着诚心诚意的爱你。

平安夜送橙子的含义：“橙心橙意”

“橙”音“诚”，“子”是“你”的意思，所以平安夜送橙子的意思就是对你诚心诚意。

平安夜送橙子表示心想事成，一个橙子事业有成，两个橙子表示两个人成双成对，三个橙子代表事业爱情会更上一层楼。

平安夜送其他水果的含义?

苹果，寓意平安，还有我爱你的含义。

火龙果，寓意红红火火

香蕉，代表我想你

桔子，代表我疼你

桃子，代表我追你

柿子，代表我求你

梨子，代表我讨厌你，“梨”同“离”同音，所以送梨子也有分开的意思，寓意想分手。

葡萄，代表我逗你

石榴，代表我气你

菠萝，代表我疼你

蜜瓜，代表我亲你

芒果，寓意光芒万丈，也代表我想吻你

榴莲，寓意情有独钟，因你迷失，流连忘返

李子，代表我恨你

荔枝，代表我怕你

椰子，代表我烦你

柠檬，代表我吃醋

石榴，代表感激你

青枣，代表想甩你

杨桃，代表想娶你

更多热门文章推荐：

在我读过的书当中，我最喜欢的就是《伊索寓言》，因为《伊索寓言》通过简短而精炼的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意赅，平易近人，富有哲理。其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子们》、《蚊子和狮子》等已成为全世界家喻户晓的故事。

它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，伊索寓言，来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。其中的小故事都发人深省，像《一只眼睛的鹿》这个小故事讲述了：有头瞎了一只眼的鹿，来到海边吃草，他用那只好的眼睛注视着陆地，防备猎人的攻击，而用瞎了的那只眼对着大海，他认为海那边不会发生什么危险。不料有人乘船从海上经过这里，看见了这头鹿，一箭就把他射倒了。他将要咽气的时候，自言自语地说：“我真是不幸，我防范着陆地那面，而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。”这故事是告诉我们：事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险。还有《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人。《伊索寓言》一书，让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我一定能够成为一个对社会有用的人。

听了我的介绍，相信你一定会对这本值得阅读的书籍很感兴趣，那就去阅读吧，你一定会爱不释手的。

诗歌起源于上古的社会生活，因劳动生产、两性相恋、原始宗教等而产生的一种有韵律、富有感情色彩的语言形式。《尚书.虞书》：“诗言志，歌咏言，声依咏，律和声。”《礼记.乐记》：“诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也；三者本于心，然后乐器从之。”早期，诗、歌与乐是合为一体的。诗即歌词，在实际表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱，后来诗、歌、乐、舞各自发展，独立成体，诗与歌统称诗歌。如今诗歌按照不同的表现形式分为白话诗和旧体诗词，白话诗更多称为新诗或自由诗，但“诗词”连称时一般指旧体格律诗、词。

“在当今社会生活中继承和发展传统诗词是中华文化的需要，诗词在传统形式中的情味意味韵味更能使人接受，它是汉语特有魅力和功能，这是其它任何语言所没有和不能的，也是任何语言翻译不了的。因此传统诗词文化是世界文学史上最独特表现形式和文学遗产”。——叶千华语录

每个人心中都有一种待人的习惯，有的人是礼貌待人，有的人是文明待人，可是，我们也不能没有诚信，如果一个人没有诚信，那么这个人始终会被淘汰。

有一次，我在电视上看到，有一位年轻的人，他因为没有买车票，而像一个小偷似的，躲在人的后边，到检票口的时候，他实在没办法，就跟在一位阿姨的后面，当检票员发现他的时候，他已经到门前了，检票员一喊，那个人赶紧跑了。

检票员把整个车辆的开车师傅叫到一起说“不能让这个人上车”，这个年轻人走到哪个车前，都不让他上车，那个年轻人只好到买票口去买票，可是，连车票也没有了，那个年轻人只好走了。

如果一个人没有诚信，也一定会像那个年轻人一样，被社会淘汰，还要受所有人的指责，所以，我们每个人都要有诚信，有诚信者成功。

诚信值千金，我们不仅要在生活上有诚信，而且在社会、学校、家庭等方面都要有诚信。

如果你在学校里没有诚信，即使你有多聪明，多礼貌，多坚强，在别人眼里你就是一个没有诚信的人，没有诚信，就没有人会和你一起玩。没有诚信，就没有人会跟你合作，没有诚信，没有人会相信你，没有诚信，将来，你找工作的时候，自然也没有人招聘你，喜欢你。

没有诚信的人，就像一只过街老鼠，人人喊打，一句话“有诚信者，什么事都会成功，没有诚信者，无论什么事，什么时候，什么地点，都不会成功。

说明文中某个句子不能删去的理由

答题格式：

1. 表态：不能删。

2. 分析：如果删去??，其一，??；其二，??；（其三，??）

3. 总结：它体现了说明文语言的准确性/严谨性/条理性，所以，??不能删。

常见答题点：

1）无法照应/呼应前面的内容。

2）使后面某一词缺少了说明对象或说明对象不清楚。

3）使题目/或文中观点的含义不明确。

4）确立文本意识，根据文中意思具体问题具体分析（看分值答要点）。

举例：

（1）无法照应/呼应前面的内容。

例：（2009真题）浩瀚的大海蕴藏着各种丰富的资源，据专家测算，仅水产品一项，海洋每年就可向人类提供30亿吨。（呼应，说明对象不清楚）

（2）使后面某一词缺少了说明对象或说明对象不清楚。

①说明对象（what）

②人（who）

常见说明对象 ③时间/时候（when））

④原因/条件(why)

(how)

??

例1：（2010真题）在这种条件下，路边的雕塑再精美，用路者一闪而过，也很难获得多少印象。（谁，原因）

例2：（2011东城一模）壶口瀑布是理想的旅游胜地，一年四季的景色各有千秋，但是游人

（谁，什么时候）

（3）使题目/或文中观点的含义不明确。

题目：

例：（2011西城一模《昆虫的拟态》）为了获得生存的机会，各种形态的昆虫伪装成自然界里的万物，隐蔽自己，吓跑敌人，或者方便自身取食，这就是昆虫的拟态。（昆虫的拟态的含义，方法）

文中观点：

例：（2011海淀一模《建筑与汉字》）第三，他们都注重疏密之法。书法家在进行创作时，将笔画未到的空白处也计算在它的造型之中，黑白相互穿插，形成特有的空间美感。建筑师的设计思路与之相同，即利用??借助??，从而构造出“通、透、空”的意境。（说明对象，无法建立建筑与汉字书法的联系，也就不能强调二者都注重了疏密之法的理念）

（4）确立文本意识，根据文中前后意思具体问题具体分析（看分值答要点）

这场大火的起因是有人纵火，这并不意外。除了被闪电点燃，90%以上的野火都是人为引起的。不管是有意还是无意，人类与森林的接触日益紧密，森林野火发生的频率也就越高。 例：（2011朝阳一模）⑤原来在斑头雁红细胞中，血红蛋白分子结构里包含一个对氧原子有特别的亲和力的特殊的氨基酸，这个优势加上斑头雁体内其它几个应对气候变化的组织，使得它们充分地利用了有限的生存资源，可在近9000米的高空安详自在地飞行。（3分） （如果删掉这句话，陈述的对象就不全面，斑头雁实现高空飞行就缺少了必要的条件，就无法自然引出下文斑头雁体内其它几个应对气候变化组织的介绍。共3分。“对象不全面”1分，“缺少条件”1分，“引出下文”1分）

刘老师，我想向您申请我想换同桌。

理由一：我一向不喜欢和男生坐在一起，我比较喜欢和女生坐在一起(也就是跟女生坐同桌)。我觉得跟女生坐在一起会比较亲密一些，不管您给我换哪一个女生做同桌，我都不在乎，只不过要坐在第一排，就是不想要男同桌。

理由二：在我的人生中我很少有女同桌。目前我只有一句话可以表达这种无奈，那就是：“我太难了，

接下来我要反映我现在这名男同桌（名字略去不提）的问题了。

首先我不太喜欢我同桌上课的纪律，喜欢开小差。尤其是在上副课的时候，我同桌和旁边一位男同学就在桌子上不是玩弹笔，就是玩组装笔。比一比谁组装的笔更厉害，更耐摔，更耐打；

还有，每次上课时他的桌子上都乱七八糟放了一些和学习无关的东西。昨天上午托课时，他把一个已经打开了的墨囊放进了自己的抽屉，突然，我听到了“啪”的一声，墨囊掉在了地上，晶蓝色的墨水洒的满地都是，太不注意卫生了。

刘老师，以上这些情况都是我想换同桌的原因，我真诚的希望您可以批准我。

道德是以善恶评价为形式，依靠社会舆论、传统习俗和内心信念调节人际关系的心理意识、原则规范、行为活动的总和，包括道德意识、道德规范和道德实践等。道德作为一种实践精神，是具体的历史范畴，随着社会经济生产方式的发展而变化。进入阶级社会之后，随着社会经济生产方式的发展，相继出现了奴隶社会道德、封建社会道德和资本主义社会道德。在社会主义社会，占主导地位的是社会主义道德，在社会先进分子中还体现为共产主义道德;同时一些社会成员的思想中还存在着封建社会道德和资产阶级道德元素。一般而言，道德可分为客观和主观两个方面的内容。客观方面，指一定的社会对其成员的要求，包括道德标准、道德规范等，它贯穿在社会生活的各个方面，体现为社会公德、家庭美德和职业道德等;主观方面，指个人的道德意识和道德实践，包括道德信念、道德情感、道德行为和道德品质等。道德的主要社会职能，是通过确立一定的善恶价值标准和行为准则来约束人们的相互关系和个人行为。道德的主要价值目标是实现个人的人格完善，通过对善的价值理想的自愿践行来实现人生的意义和人格的升华。

在我眼里，绍兴古老秀丽，精巧雅致，底蕴深厚，人才辈出。我深深地爱着她。

绍兴是个古老秀丽的城市。早在新石器时代，我们的祖先就已生息繁衍在这块土地上了。到隋朝，有了越州之称。南宋的时候，又改为绍兴府。保留至今的散布于绍兴城乡数以百计的名胜古迹，成为这座古城五千年悠久文明的历史见证。绍兴一直以江南山水风光闻名于世。南部会稽山脉绵延起伏，千岩竞秀；北部鉴湖水系河渠纵横，湖泊星布。窄窄的石板路、弯弯的小河流、粉墙黛瓦的房屋，更为绍兴增添了一道亮丽的风景。

绍兴是个精巧雅致的城市。整个城区星罗棋布地分布着几十个公园。光我家附近，就有罗门公园和稽山公园。罗门公园在我家北面，园内树木青青，一年四季绿意无限。春天，大片大片的花开了，红的、黄的、紫的、粉的……让人目不暇接；夏天，湖水荡漾着阵阵凉意，直把附近居民引出家门，或散步、或闲聊、或嬉戏、或你拉我唱……使人流连忘返。稽山公园在我家南面，紧依着环城河。园内布满小径：或于河间、或于林中、或于屋旁……如果你想找“小园香径独徘徊”的感觉，这里可是最好的去处呦！更有亭台楼阁给人古色古香之感，漫步其中，你准会以为置身于哪个皇家园林了。园外，最瞩目的当数大型的喷水广场了。一到晚上，灯光四射，伴着悦耳的音乐声喷泉翩然起舞了：似飞龙、像莲花、如彩锦……看得人眼花缭乱。好漂亮啊！

绍兴是个底蕴深厚的城市。它的酒文化、桥文化与“三乌”特色可是大有讲究。绍兴酒堪称“中国黄酒天下一绝”，还被指定为钓鱼台唯一国宴专用酒呢。黄酒品种繁多，有加饭酒、花雕酒、善酿酒、太雕酒等。绍兴又是中外闻名的“桥乡”，有着“万古名桥出越州”之美誉。记得前年暑假我乘游船夜游环城河时数过，光环城河一圈就有30多座。最有名的有八字桥、鲤鱼桥、题扇桥、酒务桥等。所谓“三乌”特色指的是乌毡帽、乌篷船和乌干菜。看着乌蓬船在摇橹的嘎吱声中穿过，闻着乌毡帽下的吆喝声，再尝一口飘香十里的乌干菜，咸津津、甜丝丝的，含在嘴里就是一种享受，于是绍兴人的形象就这样被牢牢地勾勒在脑海里了。

绍兴是个名人辈出的城市。大禹、勾践、陆游、秋瑾、鲁迅、蔡元培、周恩来等，都是绍兴的名人，他们共同撑起了绍兴“名士之乡”的地位。我真为自己是一个绍兴人而感到自豪！在这些名人中，我最喜欢的是以文学为武器救国救民的鲁迅先生。他那“横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛”的精神，将永远激励我们去开创新的未来。

最后，请让我用一句诗来表达我对绍兴的深情：

为什么我的脸上常挂笑容，

因为我对这座城市爱得深沉！

知道地球为什么会转得这么快吗？就是因为我的存在。

我喜欢自己，因为我有一个远大的理想，成为一名科学家，把人类设计一种即抗热又抗寒的外衣，这样人类就可在宇宙中徜徉了。

我喜欢我自己，因为我有一张大脸，既Q弹又大，既是我可以炫耀的资本，也是朋友们经常的笑点。

我喜欢我自己，因为我很白，面容清秀，使人一见就生爱慕之心。

我喜欢我自己，因为我爱看书，看书好处多，古人云：“书中自由颜如玉，书中自由黄金屋。”每当我的伙伴们提出问题，我都对答如流。

我喜欢我自己，因为我有助人为乐的好品质，隔壁邻舍都夸我，无论小区里有什么小事我都会去帮忙，王奶奶直夸我懂事呢！

我喜欢我自己，因为我爱笑，每天下课了，放学了我的身边总有一群朋友围着我，为什么呢？我是一个开心果，总能把不愉快的事情变得快乐。

我喜欢我自己，因为我爱踢足球，“战场”上每天都会流下我的汗水，因此我的足球功底高超。

我喜欢我自己，因为我游戏的M24玩得太厉害，我只要拿起它，我就能不停地爆头。

我喜欢我自己，因为我画画的功底很牛，我可以把一条小河上面的波浪画得惟妙惟肖。

我喜欢我自己，因为我打篮球的技术高，三分线远投，对方还没有反应过来，球就进了。

我喜欢我自己，因为我获得了学校发的书写清秀奖。

有我在，地球转得快。

《国家安全法》第九条规定“国家安全机关的工作人员在依法执行紧急任务的情况下，经出示相应证件，可以优先乘坐公共交通工具，遇到交通阻碍时，优先通行。”这里的“交通阻碍”包括三种情况：一是指因交通事故造成的交通中断或者车辆拥挤而致交通阻塞;二是指按交通规则禁止通行情况，如遇红灯;三是指由于某项事件、某项活动而禁止通行。“优先通行”，就是指国家安全机关工作人员在执行紧急公务，遇有交通阻碍时，不受交通标志、信号和禁止通行命令的限制，以非常规方式通过阻碍路段。负责交通管理的工作人中应当给予协助、及时疏导，优先放行。

“你哭什么，就因为一场比赛？如果这样，那你大错特错了！”

比赛虽然已经过去好些天了，可张教的话依然回响在我的耳边。

前不久，张教带我们坐火车去重庆打了一场比赛。因为没有家长陪同，我们又是第一次去这么远打比赛，都兴奋得不得了。

晚上住在宾馆，张教把大家安顿好之后，说：“大家休息好，明天一大早就起来！”

我心里突然有些紧张，不知明天的对手是强是弱，怕我们输了。看得出，陈飞宇也有些紧张，他说：“休息好，有可能明天有很强的队，张教说的。”于是，我迷迷糊糊进入了梦乡。

第二天一早，我们乘轻轨到了九阳小学。不知怎么了，一看到我们，他们一溜烟儿全跑了。我们在草坪上开始练球的时候，他们神不知鬼不觉地靠过来，突然发起攻击，脚下的球纷纷朝我们射过来，我们全都“中了弹”，疼得直叫唤。原来这是他们特别的欢迎仪式！

我原本有些紧张的心情一下子变得轻松了。

比赛开始了，张教让1998年出生的队员先上场。

对方发球，他们先用假动作骗过了汪号宇。汪号宇像一头奔跑的猎豹，紧追不舍。他看出对手的破绽，先发制人，用个合理冲撞，对方被撞开了，失去重心摔了一跤。汪号宇果断地接了球，然后“过五关，斩六将”，一路杀向前场，打得对手措手不及。对方几个球员猛扑过来想要阻断他的进攻，他将球传给了陈飞宇，陈飞宇一脚打门——“进了！”我们跳起来大声欢呼！

他们用的是后门柱战术，我还以为对手很强呢！原来不堪一击！我在场外看得心里痒痒的，很想上去施展施展我的拳脚。

我得意地将自己的愿望说给张教听。张教欣然应允，换下陈飞宇，叫我上。

陈飞宇激动地说：“兄弟，加油！”

可是，很快，我就发现自己与他们的技术有着天壤之别，在场上连连失手。可以这样说，球几乎都是我丢的！

我心急如焚，惶恐不安。我真想叫张教快让我下场，可是他却像着了魔似的，队员一换再换，就是不换我。我只能狼狈地在球场上继续丢人现眼。结果，我们以4比1惨败！

要离场了，我借口上厕所，一个人躲在那儿哭。张教见我久久不出来，就来找我。他看到我在哭，神情严肃地说：“你哭什么，就因为一场比赛？如果这样，那你大错特错了！我们在球场上不光是比技术，还要比那种不屈不挠，奋勇向前的精神！这样，我们才可以成为真正的、名副其实的运动员！”

张教的一番话，让我豁然开朗，也让我刻骨铭心。

波丽安娜.惠蒂尔是个快乐的小女孩，她家很贫穷，母亲早早就去了天国，留下父亲和她在一起生活，但在她11岁时，父亲也去世了。所以，安娜只好来到很远的波丽姨妈家，但是，这个富有、单身、脾气古怪的姨妈并不欢迎这个外甥女，甚至都不到车站接她，而是派了个女仆南希前往，以至于小女孩把南希看成了波丽姨妈，而且姨妈自己住着一幢大房子，却让波丽安娜住在小阁楼里，小女孩后来落泪了，但马上又找到了快乐的理由，破涕为笑。她还给镇上许许多多的人讲了她的“快乐理论”和“快乐游戏”，使离婚者不再离婚，使怪人约翰.彭德尔顿收养了孤儿吉米.比，使牧师改变了愚蠢的念头，使斯诺太太不再厌倦身边的一切，使因为失去亲人而悲伤的整天只穿一身黑衣的老奶奶，穿上了色彩鲜艳的衣服……使整个小镇发生了惊人的变化。当她遭遇车祸躺在病床上时，来看望她的人络绎不绝。

“快乐理论”是多么神奇呀!显然能反应出，快乐的力量是多么强大。一开始，是波丽安娜的爸爸最先玩那个“快乐游戏”的，她的爸爸是一个牧师，其实，他自己也不喜欢当牧师，甚至一分钟也不想当，但是那些“欢喜文”帮助了他当了下去，“欢喜文”都是一些告诉你要欢欣喜悦的话，一共有八百条呢!就是“欢喜文”启发他玩“保持快乐”的游戏的。一天，波丽安娜想从捐助箱里得到一个玩具娃娃，可她只得到了一些小棍棍，她像其他孩子一样大哭了起来，这时，爸爸安慰她：世上没有什么东西会让你感到不高兴的，任何东西都有值得你高兴的地方，可是安娜说：“高兴?为——小棍棍!”父亲只好告诉她：“你也因该为得到小棍棍而高兴，因为你还没有要它，它却主动送上门来了，就是这么简单!”这样，他们就一直在玩“保持快乐”的游戏了，只要找到高兴的理由就能快乐

波丽安娜能把不高兴转化成高兴，乐于把自己的“快乐理论”奉献给别人。而且，她还有克服困难的精神，在遇到父母去天国、只得到了小棍棍、姨妈不喜欢她、让她睡阁楼、出车祸差点儿断掉腿等糟糕的事情的时候，困难也从未吓倒她，她总能找到快乐的理由，使自己高兴，虽然有时一些事情使他高兴不起来，但她表面上总是快快乐乐的样子，不让别人担心，让别人看见她，也觉得高兴，独自一人时，再找办法安慰自己。另外，她也特别爱学习，波丽姨妈每天都要给她布置一大堆家庭作业，可她总是很乐意的去做，她因为用心学，所以很快就掌握了各门课程的知识，这些都是值得我们学习的

我的存在，乃是众人眼中的“福星”；我的存在，使地球转得更快；我的存在，使我们人类家园更加的多姿多彩；我的存在，使许多人笑容满面。所以，我怎能不喜欢我自己呢？

我喜欢自己，因为我有一个爱动脑筋，就算再难的奥数题在我这儿就是小意思。

我喜欢自己，因为我有一双水灵灵的大眼睛，路人一见都生爱慕之心。

我喜欢自己，因为我有一张面团捏的脸，一嘟起来粉嫩嫩的，使人一见就想前去捏一捏。

我喜欢自己，因为我性格开朗，大人不计小人过，面对同学或朋友的嘲笑，我总是一笑而过。

我喜欢自己，因为我爱好看书，我利用书中的知识解决了我生活中一切困难和烦恼。

我喜欢自己，因为我喜欢跳跳绳，跳绳增加了我在生活中的灵敏度。

我喜欢自己，因为我有一支陪伴了我3年的笔，只要轻轻一挥，上好的文章就呈现在我眼前。

我喜欢自己，因为我是当主持人的料，学校一有活动，老师就踊跃地推选我。

我喜欢自己，因为我的荣誉证书不计其数，小区中常年都听得见其他父母在夸我。

我喜欢自己，因为我为人处事言而有信，所以我拥有了许多的知心朋友。

我喜欢自己，因为我读书自觉，成绩优异，所以妈妈一点儿也不担心我的学习。

我喜欢自己，因为我有一双灵巧的小手，许多已经废了的十字经到我这就成了一等一的样品。

我喜欢自己，因为我有一双会发现的眼睛，我会发现大自然中不一样的美丽。

我喜欢自己的理由很多，正因为有我这个“开心果”，地球才会越转越快。

寒冷环境对人体健康和作业能力的直接影响

①正常人体的体温波动在36~37℃之间。在寒冷环境中人体大量散热。如果防护不当会导致局部或全身温度降低、工作能力下降，甚至引起寒冷损伤。

②寒冷环境常伴有风、雨、雪、冰和潮湿，这些因素加剧寒冷的影响，加重对人体健康和工作能力的损害。

③寒冷环境若伴有强阳光辐射，也可造成损伤。

寒冷环境对人体健康和工作能力的间接影响

①在寒冷环境中，人体对食物与饮水的需求量增加，但因供应困难常引起食物与饮水短缺。

②在寒冷环境中保持环境卫生和个人卫生有诸多困难，如缺少淋浴设施难于定期洗澡、更换内衣裤;无热水供应，户外工作后不能热水泡脚，常导致寒冷损伤病人增多。

③人体的抵抗力降低，伤病员更容易患寒冷损伤。

④冬季室内使用炉火取暖时，可引起烧伤或一氧化碳中毒。

⑤在寒冷环境中工作，服装和用具经常出现问题。笨重的冬装限制运动、导致行进困难，影响视线，降低协调能力，妨碍手的灵活操作能力，使完成工作任务的难度加大。