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野外生存作业精品20篇

导语:生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。下面是小编为大家整理的学会生存的作文,欢迎阅读。

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无作业日随想曲作文800字

全文共 788 字

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毋庸置疑——没有作业,摆脱束缚,尽情玩乐是现代社会中学生族很久以来的梦想。富有激情和超凡想象力的孩子们,不只是在简单地描绘着无作业日之梦,他们还千方百计地努力,尝试实现自己的美好愿望。

经过学生族的“不懈努力”,终于在今朝美梦成真了——听到这个振奋人心的消息,同学们无不欢天喜地,个个都像从笼中解脱的鸟儿,迫不及待地去享受这份“来之不易”的自由。无疑,“无作业日”作为一个积极的探索值得肯定,尽管每周一天的“无作业日”并不能改变什么,但毕竟是学生自主权利回归的一个开始。

其实在我心中,我认为“无作业日”像葱花,可以适时地撒一撒,让学生张弛有度、劳逸结合,摆脱作业的束缚,充分享受课外活动带来的乐趣,减轻学习负担,在紧张的学习过程中得到缓冲,同时也让我们学会自我管理。

在享受那份美好的欢乐时,小燕子的尾巴也剪开了一段新的篇章。这个艳彩的季节万物复苏,各种生物都在不断地汲取营养,快速生长,展现出万紫千红的美景;也正因为有蓬勃的春天才有了万物生机活力。童年就像人生的春天,为玩而玩,肯定是了无生趣,毫无意义的,因为人是为了自己的希望才活着的,做自己喜欢并且有意义的事情,这才算是健康快乐地成长。其实不仅仅上课、写作业是学习,听音乐、做运动、干家务也是学习,像出去郊游、看花看草不也是一种学习,一种人生的体悟吗?成绩固然重要,但不是衡量一名学生唯一的标准,教育的目的是培养我们学生的创造性学习能力,让同学们情趣盎然地学习知识、体味快乐!希望“无作业日”能成为我们学习生活中美好的一天,能成为我们童年美好回忆的精彩片段!只要用心去品味,热爱生活,快乐就在身边,不要辜负这璀璨迷人的春天!不要虚度这来之不易的“无作业日”!

“无作业日”,学生没有作业,却带回了老师满满的期许和关怀;“无作业日”,老师片刻休整,却为孩子预备了满满的快乐和悠闲;“无作业日”让我们在快乐中感受成长,品悟人生……

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篇1:学会铸造生存的钥匙作文650字

全文共 655 字

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在人生中,学会生存无疑是对自己的生活做出了保障。当你被困时,生存的本领就像一个好帮手,在你困难的时候帮你渡过难关。

还记得有一次,因为帮老师做一些事情,就晚了点,独自一人走在回家的路上。刚开始还好好地,可我忽然发现好像有人跟着我,我加快脚步,他也加快了脚步。我瞬间紧张了起来,大冬天的却满头大汗。

我时不时回头看一下他是不是还跟着我,我一回头,他就背着我,假装打电话。我当时很害怕,但还是保持了理智。刚好前面在搞活动,我趁机挤到了人群里,见不到他的身影后,我便钻出人群,快步回到家中。

我回到家静静思考,回想起前几天看到的一则新闻:一位女童在上学的路上,一辆面包车在她身旁停下,随后,那位女童便被绑架上了车。虽然说世间万物十分美好,但也有许多心术不正的人,我们要学会保护自己。

经过那次惊险放学,我向父母和网络寻求了许多生存的技能(新技能已get),我认为遇到这种事首先要找人多的地方,因为人多,所以他不会敢拿你怎么样,而且人多容易呼救,寻求路人的帮助。就算他跟上你了,你也不要害怕,想尽一切办法,寻找周围人的帮助,逃脱危险后,回到家一定要跟父母还有老师说。上学、放学尽量结伴而行,还可以从网络上学习一些防身术。

有很多大一点的同学会说:“反正我们都大了,不怕他们,我自己会保护自己。”这样理解是错的,就算是大人也有可能遭遇到迫害,况且是未成年人。我们遇到危险,肯定不能用蛮力,要智取,能拖延时间就拖延时间。

这个世界虽好人居多,但坏人也不在少数。我们要学会生存,学会保护自己,才能在社会中站稳脚跟,不受人欺负,健康成长。

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篇2:一次有趣的作业

全文共 313 字

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徐麒翔

这是一个阳光灿烂的日子,但对我不是一般的灿烂,因为今天,科学老师布置了一个有趣作业——观察蜗牛的爬行。

听了这个作业后,我的心激动地“咚咚”响,等老师一宣布下课,我就飞快地奔出教室,冲进花坛,寻找蜗牛。

我细心观察,仔细寻找,终于,我在一棵树下找到了一只,我伸出手把蜗牛抓过来,当我把它抓起来时,它迅速把身子缩回去了,原来它在受到惊吓时,会把身子缩到壳里来保护自己。

我把蜗牛放在平地上,不大一会儿,它就又把身子伸出,变回原样。蜗牛开始爬行了,它把身子缩回来,又伸出去,就可以爬了。

我拿来根小木棒,动了一下它的眼睛,突然,它的眼睛也缩了回去,原来它的眼睛会在受到伤害时缩成一团。

观察蜗牛真是有意思,我真期待下一次有趣的作业!

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篇3:野外生存作文

全文共 599 字

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今年我参加了一个有趣的夏令营——在野外“生存”两天。这个难度特别大,因为我看见有些人连一天都“生存”不下来,但是已经报名参加了,所以后悔也来不及了,只能做好心理准备。

一大早,我就被工作人员送到了丛林中,只给了我一把匕首、一个空瓶子、一块大布和一根打火棒。不过,这对于在丛林中的什么都没有的我来说已经很好了。

我拿着东西找到了一个空旷的高处,在确定没有野兽的足迹后,先用匕首到下面的树那里砍了好几根粗长的树枝,再用匕首挖出几个圆孔,然后把树枝摆成一个大的立体三角形,插进洞里,用土和石头固定住,再把那块大布铺上去,把周围多出来的一点布用小石子固定在土里,最后在一个地方开了一个门,只不过进去之后要把它插进土里。

接着我又去砍了一堆绿油油的树叶铺在土上,这样就可以睡觉了!接着,为了防止有野兽来,我又去旁边的竹林里砍了好多竹子带回去,插在我家旁边。突然一声巨响——“咕噜噜~”把鸟都吓飞了。原来,我刚才只顾着干活,忘了我还要吃东西了!

眼看太阳快要下山了,我赶紧到小河边搬开石头抓了两只肥美的大螃蟹,又采了几个没毒的蘑菇,就赶紧冲了回去,关上了竹子大门,拿出事先准备好的木柴用打火棒点起火来,把干掉的树叶丢了进去,再把大螃蟹拿上去烤,把蘑菇当成调料,美美地吃了一顿。

靠着河里的食物,和这个我一手建造的家,美好的两天就度过去了。

回到家里之后,我明白了一个道理——我们不能只做温室里的花朵,要做在空中飞翔的老鹰。

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篇4:生存作文400字

全文共 460 字

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“呼——呼——”,冷风使劲的吹着,我与三十九船员一起吃着晚餐。夜里的海变的格外的“温柔”,格外的宁静。我独自站在船头,看着美丽的海景,当我们就要为昨天完成交换货物而庆祝时,突然风速变快了,风把海面吹得波浪涛天。

我上中进驾驶室,自己驾使着游轮。可为时以晚一道白色的巨浪打在了船尾。船身以摇摇晃晃,我身为船长,命令其他舟占员上救生艇。可救生艇无法承受这种重量。我便独自上了小木船。

海洋变化莫测无法寓料后来会怎样。我刚上小木船就变的风平浪静我发现救生艇以不在,我只有三块面包,在和是否能够称到得救。

我十分坚难的称了一天一夜。当时以饿的受不了了。只好吃了一块面包。我拿起了木桨白港弯驶去。我就这样又顶了两天两夜。终于在第三天看到了一条船,我便向船大喊:“救命啊,救命啊!”

但是那一条船好像并没有发现我,我又加大了嗓门喊救命,那条船终于向我驶来。我上船后发现那是泰国的货船,我上船后打听到这是从泰国到美国运货的船。我被他们送到美国后便找到了一份工作并赚到了足够买船票的钱,回家了。

这次回家十分顺利,三天后我便回到了日思夜想的祖国。

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篇5:爸爸陪我做作业作文800字

全文共 760 字

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天空阴沉沉的,似乎马上就要下雨。我耷拉着脑袋,走在回家的路上。身边的一切,好像都在向我表示着敌意:树在笑话我,河流在笑话我,道路在笑我……似乎所有的东西都在笑话我。我一路走着,一路踢着小石子。

我一步步的走向家,86分的试卷被我放在学校里了,我还心存侥幸,希望妈妈不知道。然而,事情并非我所愿,我刚到家,妈妈就已经拿着“刑器”等着我了:

“考试了吗?”

“考了!”

“多少分啊?”

“80几分,我忘记了!”

“说清楚,是不敢说还是真的忘了?”

“真的忘了。”

妈妈把棍子往后一甩,我赶紧把书包扔在地上,作出相应的防备动作,眼看着棍子就要落到我的头上,我赶紧瞎说了一句“89分”。可到底是“86呢,还是89呢”,我这时猛的想起是“86”!

这个错误的分数,不但没有浇灭妈妈的怒火,反而让我背上了一个不老实的罪名。眼看着火山就要爆发,就在这最危急的时刻,门开了,爸爸回来了!

“你们这是?”爸爸虽然有些疲惫,但是,他对我的学习却是非常关心。妈妈一下子把目标转移到了爸爸身上:“你儿子现在越来越不好了,我已经崩溃了!”“呵呵,有那么差吗?你是不是太心急了?我来吧!”

跟着爸爸走进了书房,我装作十分委屈的样子,眼泪像断了线的珠子,哗哗地流了下来。

“这次英语什么情况?”爸爸比妈妈耐心多了。

“我,我只考了86分。”

“哦,把英语书拿出来,我考考你的单词。”

……

十分钟以后,书房里响起了一阵咆哮:“怎么错这么多?”“你到底上课在干什么?”“你到底有没有长脑子?”

这一次,跟妈妈的狮吼功有所不同,是深沉而更有杀伤力的低吼。这低吼更加可怕,似乎里面伴随着随时可以喷薄的熔浆,可以随时将我化为灰烬。

“哈哈,怎么样,才十分钟呢!”这个关键时刻,妈妈居然还在旁边“煽风点火”!

“给我去闭门思过!想不清楚自己要怎么学习,就别去学校了!”

……

夜已深,而我,却睡意毫无!

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篇6:今天没有家庭作业

全文共 408 字

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爽!爽!爽!老师今天想让我们放松一下,没布置家庭作业。老师一走,班上立刻“炸开了锅”,同学们有的大喊大叫,有的忙着拥抱,摇板凳踢桌子的更是不计其数。其高兴程度不亚于中了百万元大奖。刚才还争吵的二位同学也立刻拥抱到了一块。要知道到了六年级了,作业也真多,晚上能九点睡觉就是不错的了。今天没有家庭作业,一定要好好的玩一场。那些平时对金老师有怨言的同学,也立刻把金老师捧为“再生父母”。赞美金老师的言语响成一片。一些想转班的同学也坚定了留在(二)班的信心。有些同学也立刻向我们的班投去了飞吻,抒发感情“啊!(二)班,我爱你!”。窗外的树也好像更绿了,天也更蓝了,小鸟的叫声也格外动听了!平时在班上横行霸道,凶神恶刹似的几个“大个子”这时也变的特别和蔼,连别人踩了他们的脚,正在乞求别死的太惨时,他们也毫不生气。还有些谨慎的同学在祷告金老师能“多积德,广行善”。 死气沉沉的班级正涌现出丝丝生机。

唉!当学生盼的不就是这日吗?

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篇7:寄给作业的一封信作文

全文共 574 字

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亲爱的作业

你好。

鉴于期末考试就要到了,你也变得重起来。作业呀作业,真希望你能早点“退休”,好让我们这些听话的小学生们不再这么累。

每天,我背着你回到家,把你往书桌一放,长舒一口气,仿佛你重千斤。慢悠悠地,我从书包里将你取出,又慢悠悠地将你翻开,目光极不情愿地落在你的身上,无力地拿起笔,开始了与你的艰苦交流。

嘿,你可真调皮,第一个题就把我给打败了。我又拿起你的同伴——演算纸,认真地一遍遍地计算着,在完全有把握之后,才把答案写在了你的身上。

你呀你,每道题都在调皮地向我眨眼睛,充满了挑逗……无奈地看着你那可爱的样子,我只有妥协,只能乖乖地将你完成。然后,检查无误,再恭敬地将你放进书包里。(原创投稿 )

其实,我对你真是又爱又恨。爱的是,你在我考试之际,一直形影不离地陪伴我,帮我提高学习成绩,帮我给父母、老师一个完美的交代。恨的是,你的个子也太高了,你的体重也太大了,让我一点儿空闲的余地都没有,白天课上有你、课间有你,晚上回家还有你。

作业啊作业,你真的要减减肥了,你可以选择外出旅游、渡个长假。真不想因为你,我天天都过着“学习-吃饭-写作业-睡觉”这样机械无趣的生活。

今天给你写这封,就是想给你说,你陪伴我五年多了,你也该休休息息、放松一下、减减肥了吧。

祝你早日减肥成功!

听话的一直陪伴你的朋友:xxx

20xx年5月29日

[寄给作业的一封信作文

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篇8:一份什么的作业作文500字

全文共 509 字

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记得三年级时,科学老师布置了一份,令我抓狂的周末作业——捉、养蜗牛。当时,我一听到这份作业,脑海中立马就浮现出那又难看、又恶心地蜗牛在哪儿蠕动的画面,不由得一阵反胃。

“我平时最害怕小虫子、小动物什么了,更讨厌鼻涕虫、蜗牛这些动物。现在,竟然还要让我捉、养蜗牛!天哪!”我在心中呐喊。

可是即使我再讨厌蜗牛,这份令我抓狂的作业也还是要做的呀。

周末,我迈着“重千斤”的脚步,极不情愿地踏上了寻找蜗牛之“旅”。我拿着一个大号的,被我用针戳了几个洞的矿泉水瓶,走到灌木丛边,找起了蜗牛。一番寻找后,我在一片小叶子上发现了一只蜗牛,当然,它是要被我收入“囊”中的。我看见只要是它路动过的地方都留下了一条偏白色的黏液。我越看越想吐,越看越抓狂。

“算了,豁出去了,捉吧!”我自言自语道。但,我可不是徒手捉,我是有备而来的!我拿出一双一次性手套,戴了起来,干脆利落地捉起了蜗牛,把它扔到矿泉水瓶里去了。但,一支蜗牛远远不够,要十只呢!哦,不!我又开启了“地毯式”搜索。终于,找了一个下午,十只蜗牛全被我收入囊中了。

我拿着装蜗牛的瓶子,飞奔回家,拼命洗手。

在家里,每经过阳台就会看见蜗牛在瓶子里蠕动,每看到这一幕,我就紧握拳头,抓起狂来。

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篇9:一份有趣的作业作文400字

全文共 461 字

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那天是个晴朗的一天,我在写一份数学作业。写着写着,我发现这一页作业纸有点奇怪。

什么“已知美国队长是4月28日出生,现知爸爸生日比他小一天,妈妈生日比他大一天,按这个顺序,请问美国队长的爸、妈多少岁了?”我心想:这都是什么鬼题目啊!想着便漫不经心地写下了答案。

我本以为奇怪的题目只有这一题,可往下看去,什么“黑寡妇已经活了34年,请问她的超能力是什么?”我写下了34岁,可感觉不对。又一次的去看题,可后面的题就更奇怪了,什么绿巨人、蜘蛛侠、猪猪侠;什么喜洋洋和灰太狼……真是越来越奇怪了。“算了,不管它了,赶紧写吧,不然明天要挨批了。”我心想。

可这份作业却好似和我对着干一样,怎么写也写不完。

就这样过去了两个多小时,我终于写完了。只见附页上写着一排清晰的小字:“愚人节快乐!”我当时就懵了,奇怪的题目、奇怪的小字再加上今天刚好是4月1日,难道……不可能,这不科学!

突然,一阵巨响:“孙梦涵,你快醒醒,你都睡了几个小时啦!”我睁开双眼,只见本子上,一个字都没有。原来只是场梦啊!不过说实话,我可要赶紧写,不然明天可真要挨批了!

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篇10:生存训练

全文共 366 字

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陈梓涵

今天生存训练的第二天,我们上完理论课,便去了更衣室换泳衣准备去游泳了。

昨天我穿的是泳裤,那肚子实在是太大了,怪难为情的。我今天带的是连体泳衣,穿衣服时,手忙脚乱的用力一拉,只听见“啪”的一声,我呆了一会儿,想:啥声音呢?不过来不及细想,我很快又开始快速穿了起来。到拉拉链时,我怎么用力也拉不上去,我百思不得其解,只好让朱俊熙爸爸帮我拉。关键是朱俊熙爸爸费了九牛二虎之力也没有把拉练拉好,后来所有的教练都排着队来帮我拉拉链,不料这拉链还是无动于衷,“坚强”的站在原地,快把我给急死了!

折腾了半天,这拉链像一个坚守阵地的士兵,顽强的守在原地。那些教练都干脆摇着头走开了,甚至朱俊熙爸爸就让我直接这样下去。哎,也只能这样了,那敞开的衣服下面,我的大肚子更明显的暴露在众目睽睽之下。唉,后面的结局可想而知了,呜呜呜……说出来都是泪啊!

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篇11:初一学生必备必写的中秋节作业作文

全文共 466 字

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中秋节到了,月亮已经上完了妆,白净的脸上发出夺目的光彩。她从窗子里透进来,轻盈曼妙的梦姑娘也飘进了我的房间。

"吃月饼啦!吃月饼啦!”弟弟高兴地又蹦又跳。爸爸从一个精致的盒子里取出了一个圆圆的大月饼,中间一个大大的“福”闪着油光,旁边一圈小花张着笑脸。啊,这么大,足够我们全家吃饱了!于是,我和弟弟、妈妈、奶奶、爷爷围在桌子边,一家之主爸爸“主刀”切月饼。只见爸爸用一把塑料刀切了六份,先给了我和弟弟两个馋鬼各一份。

"哇,我的是蛋黄加豆沙!”“我的豆沙加猪油!”我和弟弟几乎惊叫起来。奶奶、妈妈的月饼也好了,大家开津津有味地吃了起来。“咯噔”一声,妈妈惊喜地从嘴里吐出一个闪闪发光的一元硬币。弟弟拍着手笑着说:“硬币!硬币!表演节目!”妈妈愣了一会儿,笑着说:“我给奶奶再切一块月饼,就算是‘表演’了。”说完,认真地切了一大块给奶奶。奶奶乐得合不拢嘴用她的假牙细细地“品味”月饼弟弟见了,也学着奶奶的样子一嚼一嚼地吃,逗得全家都哈哈大笑起来……

吃完后,我们到外面观赏月亮,月亮真的好美呀!

我希望天天过中秋节,因为中秋快乐,全家和睦圆满

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篇12:学会生存作文400字

全文共 634 字

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《鲁滨逊漂流记》是英国小说家笛福的代表作,从小到大,我读了几遍,每次都有不同的感受,但这位被流放荒岛的水手给我最大的启示是:学会生存

《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊是个永不疲倦,永不安生的行动者,他遭遇风暴流落以荒岛后,不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园。他流浪多年,历经千辛万苦,终于获取了一笔可观的财富,完成任务了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。

鲁滨逊一个人能够在荒岛上活下来,靠的是勇敢和坚强。和他相比我很惭愧,在生活中,我没有主见,没有胆量。只会对父母言听计从,离开了父母就像没有了翅膀的小鸟,完全不能生活。遇到困难不会勇敢地克服它,只会退缩。如果我是鲁滨逊,当独自一个置身荒岛之上时,我不可能那样积极自救,因为我没有那种能力,我不会了那样勇敢地站出来,因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己的软弱和无能。父母和展示了学校为我们铺设了成长的道路,在这条平坦的大道上,没有挫折,没有风浪,而我却感觉不到幸福。其实,我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。然而,幸福中我根本就没有意识到吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受社会的关爱是一种莫大的快乐。

一本好书能拯救一个人。《鲁滨逊漂流记》展示了鲁滨逊自信、自立、自尊、自强的精神,我要鲁滨逊一样,无论遇到什么困难都要勇敢面对,学会生活,学会独立自由,用自己的智慧和毅力去创建,去开拓,为了学校,为了父母,更为了自己。

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篇13:学会生存作文

全文共 677 字

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成年了就要自立,必须离开父母,学会生存。这是每一个人在成长道路上的必经之路。

记得那是一个风和日丽,鸟语花香的上午,爸爸老妈上班前说:小小,中午我们不回家了,你自己做饭吃吧。说完,砰的一声,他们走了,拜托,我怎么煮饭啊?我垂头丧气地说道。

中午到了,我心想:到底怎么做这个饭啊?突然我灵机一动,竟然想到了上百度看食谱,果不其然,网上有很多菜谱,我盯着屏幕,看得口水直流。于是我走到厨房,打开冰箱一看,刚好有土豆和鸡蛋。我拿出来,先用小瓜刀把土豆皮去掉,接着挤一点厨房洗洁精,将土豆洗得干干净净。然后我拿出鸡蛋,轻轻摇了摇,想:不会吧,我要把鸡蛋打碎,可是,鸡蛋会痛的吧?哎,算了,不想了,还是吃饭要紧。于是我拿着鸡蛋,沿着桌壁,用力一敲,碎了,白色的液体流了出来,紧接着,金黄的液体随之袭来,我赶紧拿了一个碗接,再然后,把蛋搅了搅,嗯,很像百度上的照片。我自言自语地说道。

接着,我把土豆切成丝,最后往锅里倒了一点油,还没等油熟透,我就把土豆丝倒进去,呲呲,那些油飙了上来,吓死我了。我赶快逃离现场,却想到,油还在锅里呢,我又进去了。

看着油在锅里不停地沸腾,我把土豆丝翻来翻去,很快,土豆丝变得金亮金亮,我满意地笑了,把它装在盘子,嗯,美味的土豆丝完成了。有了第一次,接下来的炒蛋容易多了,我直接像之前那样,把蛋倒进去,再抄来抄去,好似很好玩样子。

这时老妈回来了,我疑惑不解地问:你们怎么回来了,不是说不回来吗?我们回来看看你煮饭煮得怎样啊。他们笑嘻嘻地说道,说完还不忘看向饭桌。

同学们,你们是否也有过独立生存的经历呢?我想应该有吧!因为这是每个人的必经之路。

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篇14:一张别出心裁的作业单作文500字

全文共 491 字

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老师今天给我们一张别出心裁作业单,要求是三八节到了,要为妈妈做服务,并且还要写所做的事情。

今天就是3月8日了,妈妈下班回到家,我马上跑过去跟妈妈说:“妈妈,祝我伟大的母亲,节日快乐!”妈妈喜笑颜开,摸了我的头说:“谢谢宝贝!”

晚上,我完成了作业。这时,我看到妈妈站起来准备去端泡脚水,我马上对妈妈说:“妈妈,您坐着别动。”妈妈一脸茫然,不知我要干什么,不让她动。我去洗手间把泡脚水接好,用手试了试,水温刚刚好,把水端到妈妈的前面,把妈妈的脚放到盆子里。然后我给妈妈捶背,左捶捶,右捶捶,我看到了妈妈闭着眼睛,疲惫的倦容消失了,看到了妈妈露出了微笑,我心里的一块石头落地了。

妈妈的脚泡好后,我开始为妈妈准备小点心,把牛奶放到热水里热好后,擦干外面的水和面包一起放在桌子上,写了一张小纸条“妈妈女神节快乐!”

虽然我感觉有点累,做着做那的,但我心里乐滋滋的,要再给妈妈一个惊喜,用彩纸剪了一个爱心和两个五角星送给妈妈。

妈妈开心的笑着,给我竖起了大拇指,送给我了一个称号:“小暖男”。

我感谢叶老师别出心裁的作业单,让我感到了妈妈每天为我服务的辛苦,我以后自己多做事情,也要经常为妈妈服务。

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篇15:啊,忘做作业啦作文450字

全文共 435 字

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我,是个忘事大王,总会丢三落四。就在开学初,布置的第一个英语作业,就被我远远抛在脑后。

四下的开学初,对每个人都是一个新的开始,我也想讨个好彩头。尤其是第一天,我身上的力气就好像用不完似的,兴致勃勃的回到家。我立刻奔去书房,顺手把门锁上,以防止弟弟来打扰我。接着快速拿出今天的作业,一低下头就奋笔疾书,好像我在和谁比赛似的。那时,我心里幻想着我早早地做好作业,妈妈好好的表扬了我,我笑开了花。想到这儿,我加快了速度……

第二天早晨,我刚跨进教室,突然,我的心突然咯哒地响了一下:哎呀!一个语作也没做!我开心的心情瞬间低落,脸也愁成了苦瓜脸。该怎么办呀?直接交?不行!我可不想讨个坏彩头,现在做?不行!签名还没有呢!我仔细想了想,还是做个诚实的孩子吧!在作业的后面写上了一句:老师,对不起,昨天的作业我忘记做了。

果不其然,拿到家作本,我看见老师给我写了个“补”字。虽然我没做作业,但我做到了诚实。这次忘记做作业的经历使我每次都把作业记地特别牢!以后,我一定决不会忘记做作业了!

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篇16:初一学生作业中秋节的

全文共 613 字

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每年中秋节,家家户户都有许许许多多的活动,有赏月、猜灯谜、舞龙等等。其中最让我难忘的就是学校的猜灯谜了。

下午第二节游玩时间开始了,我们迫不及待的跑下了楼,直奔挂灯笼的二楼走廊!哇!哇!好多灯笼,都是同学们自己周末的时候在家里和爸爸妈妈一起做的,有红的、黄的、紫色的……仔细一看,什么形状都有。挂满五彩缤纷的灯笼旁边写着各种各样的灯谜,有关于人名的、关于物品的、关于水果的,还有关于交通工具……同学们有的紧缩眉头,怎么也猜不出来,有的抓耳挠腮十分着急,有的则高兴地一边跳一边喊:“我猜中了!猜中了!”校园里洋溢喜庆的气氛。

我和同学们一起都被眼前的喜庆所感染了,也情不自禁地挤进人群中看灯谜。只见灯谜上写着:“金树银树天上栽,红花紫花全在天上。”看完灯谜后,我心里想“金树银树天上栽,红花紫花全在天上,不就是焰火吗!”我猜出来了心里美滋滋的。接着又猜第二个谜语,上面写着:“胖墩,胖墩,只怕热,不怕冷,不吃肉,只吃笋。”这时我懵住了赶紧拉同学过来帮忙想想,“太棒啦!是国宝,国宝!”这时我们班的曾润腾恍然大悟的`声传开了……大家有说有笑,欢呼声一直回荡在校园里……

很快,我和同学们都赢来了好几张的兑奖卷跑去换奖品,换来了精致的小笔袋、笔记本、还有好看的铅笔……猜灯谜活动结束了。我们这次能够猜中了很多谜语换来了许多的奖品,那就是平时我们都经常阅读课外书,给我们充上了满满的电源,值得骄傲!“中秋猜灯谜“活动真是有趣的古代传统游戏!

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篇17:寒假给孩子们的一封信及作业

全文共 1016 字

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亲爱的孩子们:

您们好!今明两天各区县小学生都结束了本期的期末考试,累了一学期,孩子们可以轻松一下了!

考试后,孩子们很快就会进入寒假生活,在寒假即将到来之时,老师期盼着孩子们认真思考:怎么过一个有意义的寒假,静下心来为自己设计一下,并为自己写一份寒假计划,然后从第一天开始就履行自己的计划,坚持每天反思,哪怕一句话也要写下自己当天的收获或不足,然后在第二天查漏补缺,让自己每一天都有所收获,同时让自己的父母对自己放心,能主动完成寒假作业,能干好自己该干的事儿,能主动帮助父母干家务,能合理安排学习时间,锻炼的时间,玩耍的时间和作息时间,真正意义上过一个快乐的、有意义的寒假。一个月很快就过了,当回首时,孩子们能自豪的对自己说:这个寒假我收获很大!这,就是您们的父母、老师对您们的期盼!此时此刻,对于孩子们,老师送孩子们两个字,那就是“努力”二字。因为只有努力才能让丑小鸭变成白天鹅。无论一个人是多么的优秀,如果没有努力也是不可能走向一条美好的道路的。

亲爱的孩子们,今天我们一块分享一个快乐的故事吧:

在一次实验课上,为了让学生深刻的理解实验结果,他要给学生现场演示一个证明气压存在的实验,具体细节是用纸片赌住装水的水杯,然后将水杯倒立过来,成功的实验结果是纸片不会掉下来,并且用纸片赌住的杯口不会有水流出。

为了在课堂上为同学们展现一个准确而成功的实验,他早早的准备了一桶水和一只水杯,但实验的结果却出人意料!第一次,失败了,再试一次,又失败了,再试一次,又失败了,再试一次……

学生和家长们都急了,不耐烦地说:“老师,您不用试了,我们都知道这个原理!”

但江老师并没有停止试验,他坚结果一定成功,因为在他之前的课堂上为学生们成功的演示过这个实验,学生学习的效果非常的好!

桶里的水快用完了,这时,他仔细检查了一下纸片和杯子,发现杯口有一个小缺口,这才恍然大悟失败的原因!学生知道后,争先送给他一只好杯子,实验在一片期待中成功了!

他当场向大家道歉说:“我会把耽误大家的时间补回来,我只想告诉大家,只要有坚定的信念,我们就一定会成功!”话音未定,教室里响起了家长和学生们雷鸣般的掌声......

孩子们,这个故事会给我们一些什么启发呢?期末考试成绩很快就会有结果的,不管是什么结果,孩子们都要勇敢面对,然后深刻反思,以积极的心态找到成败原因,充分利用寒假的时间,对知识上的漏洞进行查漏补缺,这才是最最关键的呀。

祝孩子们快乐、健康、进取!

邹老师敬上

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篇18:学会生存

全文共 711 字

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学会生存”要求我们要增强生存的意识,提高生存的能力,以适应世界与时代的发展与变化。主要指学会生活,学会关心,学会学习,学会竞争。

珍爱自己与他人生命与生活,关心自己与他人的生命与生活,是一个人最基本的品质。让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活习惯与能力,为将来自身的生存与发展,更为中华民族的未来奠定坚实的基础。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动与生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

所以我们应该学会生存,学会保护自己的生命,在自己不受伤的情况下救别人,遇到事情要冷静,不慌张。把在课堂上学到的知识运用到我们生活中来。

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篇19:作业还给我自由作文

全文共 622 字

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“呤玲玲——”下课铃令我们精神振奋。

教语文的马老师(她也教我们数学,是我们班的班主任)姗姗而来,留下了很多作业,不少同学小声低语:“苍天,这么多作业!我还要去给科学老师交咱班的作业呢。”“就是就是,我还有一大堆英语作业本还没有交给英语老师呢,她一定等急了。”“闭嘴!”马老师大发雷霆“这么少作业还嫌多?小升初,马上就毕业了,多做点题是应该的!你们越是嫌作业多,我就越是多布置!诺,再完成我给你们的7张语文卷子!真是的,气死我了!”望着作业备忘录中满满一面的作业目录,我的好心情被一扫而光。

背着沉甸甸的书包,走在回家的路上,我的心很沮丧。“哈哈!你追不到我!”旁边幼儿园中的孩子们的欢笑声不绝于耳,我停下脚步,望着他们,心中酸酸的。“作业总是那么多!我根本就没有空闲时间去干一些别的事,甚至没时间去吃早饭!”我抱怨着,不敢再多停留,因为,我如果在不回家,作业就写不完了。

小山般的作业堆在桌子边。

“滴答,滴答”时针指向了“10”,我才写完作业。我默默地拿出日记本,在上面写道:突然感觉我自己似乎在跨栏,有无数山一般的作业阻碍着我,使我的快乐童年可望不可即。我一旦摔倒,迎来的不是安慰,而是恨铁不成钢的训斥。学校总是对外宣称经常对学生进行减负,可减负从来就没有执行过。

一减负就变得更多的作业成了我最大的负担,锁住了我的童年,我的梦。现在,我无数次问自己,我的梦是什么?我还有梦吗?我在题海中挣扎,虽然我不能改变什么,也无法改变什么。作业,还给我自由

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篇20:妈妈辅导我写作业作文600字

全文共 619 字

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“你这个笨脑袋,怎么连这种题都不会!老师今天才讲了的。听着啊,我只讲一遍,你要是还不会,信不信我把你赶出家门!”妈妈在我的学习桌前,指着作业大吼道。

我看着作业,心里直发慌,想:“真烦啊!老妈刚讲的我还没听懂。唉!今天就是个倒霉日,作业不会做,老妈还骂我!”

我想问老妈,可又不敢,但我又不会做。我在心里鼓足了勇气,刚想喊,老妈就进来了。她看见我还没做出来,眉毛一斜,眼睛一瞪,便开始启动“狂暴模式”。

我的眼睛和妈妈的眼睛对视了0。1秒,就是这么短短的时间内,我预感到大事不妙(因为妈妈的眼睛闪着怒火),我赶紧随口报了个答案:“16”。妈妈听了我报的答案,看了看题目,稍加思索后说道:“嗯!不错,儿子,你还是听懂了嘛。”

听到这儿,我心里的一块大石头总算落地了。

不过,妈妈又说了一句话,让我仿佛被闪电劈了一样,彻底懵了。“来,把下一题也做了,这两题类型是一样的,我等会儿再过来看你做的是不是对的。”

我突然感觉到上帝好像在操控妈妈和我作对,每次都要坑一坑我,可我又不能抵抗,只能等着被挨打。

过了一会儿,妈妈进来了。她看见我还在解题中,便开始说:“快点,马上要吃饭了,没做出来不许出来吃饭。”说完,把门一关,做饭去了。

我急了,努力回想老师讲的话,想了半天,终于想出来了个公式,我把题目信息往公式里一套,果然算出来了,我再验算,答案正确。妈妈过来看了我的答案,欣慰地笑了笑。

妈妈这种辅导方法,虽然很暴力,但让我的成绩一步步提高了许多。我还是感谢妈妈!

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