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野外生存作业最新20篇

导语:生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。下面是小编为大家整理的学会生存的作文,欢迎阅读。

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生存之道作文600字

全文共 635 字

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人生中最需要懂得的,当然是生存之道。当一个个无声的危险向你涌来时,你却不知所措,那会是最糟糕的,所以,我觉得当今最应当学习的就是生存之道。那一次的惊险“快递”令我难忘,也让我懂得了生存之道。

记得那是一个阳光明媚的下午,我正在桌前感受书中多姿多彩的世界,一阵清脆的门铃声将我硬生生拽了出来。我极不情愿地站起来,慢悠悠地走到门口,刚停下的门铃声再次响起,我不耐烦地小声嘀咕一句:“谁啊?”便踮起脚往猫眼外看了看,一个男子站在门外,拿着一个特别大的箱子,头上戴着一顶绿色的帽子,身上的衣服也是绿色的,令人可疑的却是那个把他嘴巴和鼻子都掩盖住的大口罩。我心想:快递员吗?等等……以前快递好像都是要自己下去拿的吧?那他是谁?我心一寒,惊恐极了。

又一阵门铃声在只有我一人的客厅响起。我的心一阵慌乱,竟鬼使神差地伸出颤抖的手开了门。刚开门,那名男子就说:“你好,你们家的快递,我帮你搬进去!”听到这里,我全身颤了颤,擦了擦头上冒出的冷汗,“等等,不用了,爸!快快来搬快递!”我朝房间里喊,听到“爸爸”两字,他全身抖了抖,“嗯……你们不是203房吗?我送错了,不好意思!”说完便匆匆离开了。看着他离开的身影,我不禁松了口气,握着门把的手已经全是汗了,我安慰自己:“嗯……幸好,已经走了……”

老天爷总是这样,随时扔给你一个炸弹来考验你的自我保护意识,所以我们要学会生存,提高自我保护意识。果真遇到危险,也要冷静下来,勇敢地面对,运用智慧的大脑,防止最坏的结果发生。

生存之道,人生必学之课!

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篇1:巧妙的作业方法作文300字

全文共 421 字

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世界上有些困难只需要做一点点事情便可以有事半功倍之效。

今天,我正在写作业,这一题要翻书。我便拿起语文书,慢慢的翻,可是却找不到,这可怎么办?哦!原来两页之间黏住了。这可是耗费了我十分钟时间啊!一节写作业的课,就这样浪费了我四分之一的时间。究竟有什么办法可以让我节约时间,并且有效的翻到页数呢?

“周婧,借我支笔。”“哦!”周婧答道。我目光不自觉的看到了小贴纸,就是贴在书上有一半露出来的小书签。我茅塞顿开:我可以把这个贴在语文书上,写下这一课具体的内容。要翻的时候,捏住书签一翻,就翻到了。既快,又不黏住,真好。我便又问周婧要了几个小书签。贴在语文书上,标上内容,ok又漂亮,又实用。

又到了翻书的时间,这一次不会像上次那样耗费了十分钟才翻完的悲剧。我捏住标签,一翻。果然,立即跳到了那一页,节约了不少时间!就这样,反复的翻,反复的看......

上一次一节课一项作业都没完成,这一次竟然完成了两项作业。这样的办法真妙。

[巧妙的作业方法作文300字

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篇2:为“让学生自己留点作业”叫好作文

全文共 692 字

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老师布置作业学生做,这是天经地义的,在学生看来似乎早已是约定俗成的事。然而,前几天,在全县小学语文教学能手评选活动课中,一位讲课老师的一个大胆新颖的课堂设计,令禁不住暗自叫好

这位老师讲是《落花生》一课,在学习课文时,老师采用交流对话的方式,和学生一起阅读感悟,从中体会做人的道理,师生关系非常融洽。在课的最后,按照常规,老师应该作总结,为学生布置作业了:“同学们,学习了这一课,你们一定有不少的收获和体会吧?那么,你们想给己留点什么作业呢?”此言一出,学生们都满脸疑惑,默不作声,也许他们还从来没受到过这样的待遇:学生还能自己给自己留作业?等缓过神来,学生们开始欢呼雀跃起来。

“老师,回家后,我要把这个故事讲给爸爸妈妈听!”

“老师,学了这一课,我要记住‘父亲’的话,并回家把它做成格言,挂到床前,鼓励自己今后好好地做人。”

“课下,我要搜集更多有关花生的资料,办一期手抄报。”

“回家要写一篇文章,来赞美一下像花生那样不讲体面而非常有用的人。”

……

要不是自己耳闻目睹,真不敢相信这些回答出之于四年级小学生之口。

“同学们,你们为自己设计的作业真精彩,连老师都自叹不如,我真替你们高兴!同时,我也相信你们一定会尊重自己的劳动成果,课下认真用心去完成这份作业。”老师的总结也同样精彩。

让学生自己给自己留业,多么富有创意的思路,它不仅为学生提供了创造性思维发挥的时间和空间,同时照顾了学生的个性差异。今后,我们的作业设计就应该从尊重学生学习特点和学习兴趣出发,让作业内容走进学生的内心世界,把作业变成学生展示聪明才智和张扬个的舞台,充分体现对学生的人文关怀。

[为“让学生自己留点作业”叫好作文

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篇3:作业反思作文500字

全文共 493 字

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这大周,我的作业没有写完。是因为,我在家里成天玩。没有认真的对待作业。

回到家后,我就立刻玩起了手机。那时候,我玩的非常的高兴。早就把作业抛到了九霄云外。完全没有想到作业,只是在晚上写了一小会儿。第二天,我被舅舅逼得,迫不得已写了一会儿作业。很快,我就玩了起来。无论家长怎么说,我仍旧在玩。舅舅也拿我没办法。到了第三天,我担心会写不完作业,就写了几项作业。但我看到妹妹在津津有味看电视时,我按捺不住我那颗贪玩的心了。到了开学的日子了。我才抓紧写作业。但是能写多少啊。我只好怀着一颗忐忑的心来到了学校。那时候,我才知道,如果我放下手机,上午写点,下午写点。我就可以轻轻松松的完成作业了。而且我还能玩一段时间。可惜,我当时没有控制住自己。我本来该写作业了,但是我总对自己说:没事,时间还长着呢,我在玩会儿吧。等时间到了,我又是这样,一推再退。最后,导致没有写完作业。

我下定决心,这周回去后一定要规划好我的时间,逼迫自己写作业,这些作业总要写,而且别人能写完作业,高高兴兴的上学。我为什么就不能呢,我不比别人差,以前不好写作业的,现在都开始完成作业了。我什么我不能呢?我不服,我一定要克制自己。

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篇4:忘写作业日记500字

全文共 679 字

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“唉,作业真多。”七彩娃一边写,一边抱怨。终于写完了,已经九点了,七彩娃有气无力的爬上床。

早上,七彩娃匆匆收拾书包,竟忘了把作业本放进去。班长收作业本了,七彩娃把书包翻了又翻,可哪有作业本的影子呢?七彩娃像热锅上的蚂蚁--急的团团转。这时他想起来了,下课的时候,大家都出去玩了,只有晶晶没出去玩。于是七彩娃拉住晶晶说:“你干嘛拿我作业本,亏我当你是好朋友!说是不是你拿去抄的?”

看着七彩娃气势汹汹的样子,晶晶吓了一跳,说

:“谁拿你作业本了,会不会是你忘带了。”胖哥看见了对七彩娃说:“你可别随口冤枉人家晶晶呀......”七彩娃一下子打断胖哥的话,气呼呼地说:“就连你也不帮我!”这时七彩娃眼睛一亮,“看,那是什么?”七彩娃说着,伸手将晶晶桌洞里的作业本抢了过来。举着手里的“证据”,得意的说:“还说不是你拿的,现在你无话可说了吧!”

晶晶愤怒地将作业本一把夺了回来,把作业本一摊,委屈的说:“这是你的作业本吗,你仔细看看。”七彩娃傻眼了,一时间不知说什么好。胖哥在一旁说风凉话:“我就说晶晶不会这样的吧。”七彩娃心中像有100只小兔子蹦来蹦去。说这时那时快,七彩娃的妈妈在门口大喊:“七彩娃,你这个小马虎,作业本都忘带了!”七彩娃赶紧奔了过去,接过妈妈手中的作业本,回到座位上。

晶晶拍着七彩娃的肩膀说:“你看,你的作业本没丢吧?”七彩娃挠挠头,不好意思地说:“对不起,晶晶,我错怪你了!”胖哥在一旁笑了起来,向窗外偷偷的挥了挥手。

教师点评:很好,小作者从发生在班级里的一件小事入手,通过质朴的语言,表达了自己真挚的感情,难能可贵的进从中得到了教训并受益匪浅。

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篇5:共生双赢的生存智慧

全文共 585 字

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人类在自然母亲的教化下,懂得了一种合人伦而又美丽的道理——双赢。

取尺之长,彰显了寸的灵巧;取寸之短,又褒扬了尺的长度,于是尺寸合作使工之器愈利,使工之事愈善。

孔子的“己所不欲,勿施于人”是一种精神意义上的双赢,它抹去了勉强别人所带来的压力,也减少了被别人勉强所带来的痛苦;“姜太公钓鱼”是一种行动上的双赢,他避免了垂钓人枯坐求鱼时的心焦,也减少了池中鱼儿嬉闹时的忐忑。两不伤害,求的是一份静默,是一份期许与等待。于是孔圣人成就了美名,于是姜子牙等到了他的伯乐。

郑和是一个航海家,率领船队浩浩荡荡地出发。他带着天朝上谕,所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶。他送去是一个古老的东方国度的文化,同时也收获了异域文化,更有礼赞与膜拜。他是东方的“礼”,是东方的智慧。当哥伦布带着他远洋的发现,成为了西方殖民者在海上旅行的明灯时,他只不过是一个殖民者的先驱,为了东方的黄金,为了东方的丝绸而来。所到之处,带给土着居民以灾难,带走了车载斗量的财富,留下了殖民地上泣血的控诉。所以郑和的航海史是金色的,处处焕发着“双赢”所带来的人伦光辉;所以哥伦布的航海史是血色的,处处浸染着贪婪所带来的罪恶。

双赢,是一种人伦的智慧之美,它源于尚“礼”的人。历代追求的和谐,一如佛语有云,“祸往者福来”。这是一种善心的付出,又是种智慧的回报。

双赢是一种由自然而来而又荟萃于社会人伦的智者之思,智慧之美。

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篇6:做寒假作业学生作文300字

全文共 486 字

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寒假了,作业多是避免不了的。但是作业无论有多么的多,我也能完成的。

下午,一回到家里边,便开始把英语作业拿出来。看着那像蝌蚪似的字母,头疼不已,没办法,只能先写了,先翻到第一单元的B部分单词,要写四遍,还要翻译一遍,一想到这些像高山的作业,就越想把它给攻克掉。于是,我便拿起笔来,奋笔疾书。房间里只能听到笔在纸上行走的“沙沙”声和书本翻页的声音。过了一段时间,一至七单元的B部分单词被我写完了。完成了一项,虽然减轻了一点负担,但是还有很多作业。‘算了,不管了,写完一点是一点。’我在心里想着。于是便把英语书翻到后面的单词列表里。蓝色单词和黑色单词都要写两遍还要翻译一遍。这些单词一共六页多,唉,命苦。没办法,谁叫老师布置了这项作业呢!快了,快写完了,再坚持一下。眼看单词越来越少了,我的心跳越来越快。我就是这样,在作业快写完时,心跳就会加速。“耶,写完了。”我高兴地大叫一声。呼,英语这个大负担终于解决了。

相信每个人都希望自己的作业可以在最短的时间内完成,因为完成了作业,心中也就没有了忧虑,可以更开心的和朋友们玩耍,我喜欢这种轻轻松松的感觉。

[做寒假作业学生作文300字

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篇7:“三宝”乃生存法宝也作文1000字

全文共 864 字

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老子曰:“我有三宝,持而保之;一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。”老子“三宝”不仅是他生活在两千多年春秋末期时的法宝,对于生活在当今社会的我们也是如此。

“慈”乃生存法宝也。“慈”指的是仁慈,慈爱。无论是在古代还是现在,唯有人与人之间有爱才能和谐相处。孔融让梨的故事让我们看到了几个孩子之间的爱,从一个梨上可以看出孔融是个懂事的孩子,并且对他人很慈爱。而在当今社会,前段时间网上经常传着在地铁或公交车上让座而发生矛盾的视频。这些矛盾都是可以避免的,只要他们心中为他人着想并有一些仁爱之心,这些就不会发生,更不会因此大打出手,恶言相对。而正是那些主动让座给需要帮助的人,他们的生活才会更加和谐。所以“慈”对我们很重要。

“俭”乃生存法宝也。“俭”指的是勤俭节约。著名的钱钟书,杨绛夫妇的住所未经精细装修,家具陈旧古朴,但这些并没有影响到他们的生活,在他们房间里,那些书籍是最精致的装饰。而被我们所追捧的NDA球星中,有写曾在球场上叱诧风云,但最后被奢侈品诱惑,陷入奢欲的泥潭,迷失了自我。倘若他们秉持勤俭的作风,不为金钱所动,又怎么在功成名就之后,困窘不堪,甚至连生活都难以为继。“俭”是一剂良药,它提醒了我们,要时刻抱有清醒的自我认识,踏实地活在当下。所以“俭”对我们很重要。

“不敢为天下先”乃生存法宝也。“不敢为天下先”提醒着我们要谦虚,反思自省。面对100米跨栏打破世界纪录的刘翔,他在一次次训练中反思,不断努力,最终才取得成功。这一点值得我们学习,在学习中,只有不断反省才能取得进步,那些最终考上北大清华的学霸们正是在一次次考试后,进行反思和总结,并加以改正,而还有一点就是——谦虚,若他们在一次考试后便骄傲自大,那么他们便不会有今天的成功,所以一个人若要成大事,就必须要时刻反省自我,时刻保持谦虚。“不敢为天下先”对我们来说是很重要的。

“慈”,“俭”,“不敢为天下先”是老子的“三宝”,但这“三宝”也对我们极其重要,“慈”使我们和睦相处,“俭”使我们学会简朴,“不敢为天下先”使我们懂得反思和谦虚。故此“三宝”乃生存之法宝。

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篇8:生存作文300字

全文共 462 字

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说到野外生存,大家一定会想起一个人,那就是鲁滨逊,他因船只失事流落荒岛,想要求生,先从船上搬下来的帆布做了一顶帐篷,四周用空箱子和空桶做围墙,防止野兽袭击。他要在哪里建一个正式的住处时,他选了一个卫生、有淡水,要遮阴的地方,安全,野兽不容易找到的地方。

这不是也给我我们启发呢?是呀,如果我们在野外生存,就必须要保证有个住处,有充足的水,安全,野兽不易攻击。

首先是要有个住处,住处的选择非常重要,必须离水源地比较近,地势也要高一点,有利于防止山洪、落石和野兽。

其次是要解决饮水问题和食物问题。为了填饱肚子,我们可以吃各种野果,但吃之前必须确认一下它是否有毒。还可以打鸟,捉蚂蚁、蝈蝈等小昆虫,烤着吃。复杂的是水源问题,野外有时即使找到了水,也是不能喝的。但靠下面这几种方法还是可以找到饮用水的:用防水的布利用早晚温差收集露水。找地下水:如果春天这里的植物发芽比别处发得早,发的多,那一定有地下水;如果秋天别处的树都落叶了,这里的还没有落,也说明这里有地下水。

其实关于野外生存的知识还有很多,我只是说了一部分,但也许对大家有益。

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篇9:学会生存作文800字

全文共 896 字

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生活中时时处处都充满着考验。每当回想起那个惊心动魄的夜晚,至今都让我心有余悸。

记得去年冬天的一个夜晚,月亮昏暗地挂在夜空,厚厚的云层把夜空装扮地仿佛像一个魔鬼,露出狰狞的面孔。爸爸值班不在家,我像着了魔一样害怕,不想入睡。妈妈抱来一本故事,来到我房间给我讲故事,我的眼睛开始迷糊了,就在我快要入睡时。“砰!”的一声巨响,打破了屋子的安静。紧接着传来哗哗的流水声。我被这震耳欲聋的声音惊得从床上跳起,这时妈妈已经跑出去。“啊,水管爆了!”妈妈大声嚷嚷,我跑过去想看个究竟。

只见一条水龙从卫生间地面窜出,向四面喷射,才几秒钟妈妈的衣服全湿了。此刻卫生间已经积满了水。妈妈顾不上冷,用手挡着眼睛,取下水道的盖子。可是进水远远大于下水。卫生间的水快速向客厅溢。

慌乱中妈妈叫我去向楼下物业求助。而我被黑夜吓得不敢出门愣在那。妈妈看看地上的水上涨,看看离地面很近的插板,迅速跑到门口,拉下电闸。此刻屋子变得漆黑一片。我不解的埋怨妈妈:“屋子都进水了,还把电关了。你这要干啥。”“谁遇到电会传电的。”妈妈解释道。我似懂非懂。看看柔弱的月光透过玻璃照在溢出的水面,闪着寒光。妈妈焦急地踱着步子,不知如何是好。她嘟囔着:“看来,还得求助。”她急忙跑出去,使劲拍邻居家的门边叙述情况。

好心叔叔得知情况快速披衣出来,妈妈急忙带领他向卫生间跑。由于水已经漫了半客厅,妈妈向里跑的时候,脚下一打滑,身子倾斜,摔倒在地。妈妈也顾不上疼,把叔叔领到卫生间,叔叔见状,大声提醒道:“赶紧关水,你家水阀在哪?”妈妈说:“糟糕,我也不知道。”急忙命我给爸爸打电话,爸爸告诉我水阀在马桶后面。叔叔按照提示也不管那喷薄而出的水,摸到水阀用力拧上。水总算止住了。妈妈连声道谢。

经过一个多小时的艰苦奋战,我家的“洪水”总算退了。打开灯,看到妈妈湿漉漉的衣服,心疼的问她:“妈妈吗,冻坏了吧!”她快乐地说:“一点都不冷,看我额头还在冒汗呢。这只是生活对我们的一次考验。要是今后遇到水管漏水,一定要记得先关水阀,关电闸。”“记住了!”我大声回答。

通过这件事,我也明白了:遇到任何困难,不要慌张,只有要静下心来想办法,就能击败困难,走出困境。

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篇10:桉树的生存之道哲理故事

全文共 676 字

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在澳大利亚的原始森林中,桉树的比例越来越高。在澳洲的南部,桉树甚至主宰了整个森林。

桉树与其他树种相比,生命力并不顽强。相反,它的根系扎入土壤并不深,枝干繁殖也较缓慢。但在原始森林,作为弱者的桉树能够在万木丛中胜出,这实在令人惊讶。

澳洲的植物学家研究了桉树生长需要的土壤、水分、环境等因素,也没有得出具有逻辑性的结论。

最后,有一种被人忽视的因素进入植物学家视野中,那就是火灾。

因为植物学家发现,凡是桉树突然疯长,在所有树木中占绝对优势的地方,以前都发生过森林火灾。植物学家们把各地区发生过火灾的森林历史资料调出来进行分析时,一个令人惊讶的结果出现了:桉树喜欢火灾,每一次火灾都能让它们快速生长。

这个原因无论是谁都无法相信。

但谜底很快被植物学家揭开。桉树有一个明显的特点,它的树枝不像其他树木一样是沿着树干慢慢向上生长的,桉树树干的下部基本没有树枝,到了树梢之后,它才长出长长的树枝,缓缓垂于近地面处。当火灾发生时,近地面的火焰只能沿着垂于地面的树枝向上蔓延,而无法焚烧桉树的树干。而其他树木就没那么幸运,因为它们从下到上长满了密密麻麻的枝叶,发生森林大火时,树干被树枝燃起的熊熊大火烤焦,失去了重新复苏的机会。

桉树的生存之道让植物学家叹为观止。没有发生火灾前,在茂密的森林中,它争夺不到太多的阳光和土壤里的养分,大火过后,地面上的小树悉数变成炭灰,高于桉树的树木无法再阻挡阳光。当雨水降临,桉树便开始发疯似的生长。

在大自然的生存法则中,强者生存其实是一种最大的谬误。往往是那些机巧的,看上去不甚起眼的东西,它们却有着难以令人相信的自然智慧,最后成了赢家。

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篇11:二十四小时户外生存作文600字

全文共 593 字

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今年暑假我参加了童军夏令营,这次活动历经六天五夜,每一天都充满了新的挑战,其中让我感触最深的是二十四小时户外生存

那天大清早上,我们就接到了任务官的指令,当打开任务卡时,我们都惊呆了:不提供任何经费,在中关村自主生存二十四小时。对于我们三个平均年龄只有十岁的小孩子来说,这可是天大的困难!我们三个不愿意浪费一分一秒,赶紧收拾了一下背包,就匆忙赶到目的地。

中关村是一个人流密集的地方,我们一边走,一边向来往的行人出售明信片,结果一个小时过去了,因为我们毫无推销经验,三个人只卖出三张明信片,赚了十五元,还不够其中一个人吃一顿午饭呢。我们急得像热锅上的蚂蚁团团转,连水都顾不上喝一口,赶紧围在一起商议对策。

我们来到快剪理发店,向店老板真诚地表达了请求,愿意用自己的努力换来相应的报偿,老板见我们这番用心,欣然同意了。我们拿起扫帚,一心一意地埋头仔细清理碎发,不放过任何一个角落,一会儿帮着顾客倒水,一会儿在门口招呼顾客,我们还给顾客表演了几个即兴小节目。正当我们忙乎的满头大汗时,老板走过来满意地说:“孩子们,你们辛苦了!”说着给我们每人发了一百元钱,这一次,我们终于通过努力获得了今天的生存经费。

这次活动让我深切地感受到了生活的艰辛和赚钱的不容易。我们都是生长在温室里的花朵,在父母的精心呵护下长大。可总有一天,我们要去独自闯荡世界,但无论如何,我们都要战胜自己,勇敢面对生活,迎接挑战!

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篇12:烦人的作业五百字日记

全文共 477 字

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又是周末了,我望着窗外,天空下着朦朦细雨,风刮在脸上如刀割一般,生疼。我的心情和这天气一样,糟糕透了!周末,老师送我们一份“大餐”,先是一篇“作文大鸡腿”,再是“词语表牛排”,接着是“四课练习册小点心”,最后是“抄书本两页冰激凌”,我看着这比山还高的“美味食物”,感觉脑袋都要炸了,今天都星期天了,还是没写完,我真的一点儿都不想写啊!

我正发着呆,妈妈进来了,催促我赶紧写作业,我一脸不情愿地翻开作业本,像挤牙膏一样慢慢吞吞地写着,我写了一题,去喝口水,又写好一题,去玩玩电话手表,再写一题,拿起书来看两个故事……

妈妈来检查我作业的进度了,看见我那么久只写了几题,顿时怒发冲冠,叉着腰,瞪着眼,一屁股坐在我床上,气冲冲地说:“我就在这看着你,给我乖乖写作业!”我不得不专心写作业了,拼了命地写,眼前的字像蚂蚁一样爬来爬去,好累啊!

终于,到了晚上九点,我回头看了一下妈妈,她都睡着了,我推醒她,她揉揉眼睛道:“作业写完了?”我无力地点点头,而妈妈的下一句话却让我崩溃,“那你把补习班作业也写了吧。”说完,妈妈便转身离去。

我无奈地苦笑,躺倒在无边无际的作业中!

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篇13:学会生存的作文作文

全文共 593 字

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我们来到世界上,算是我们的`荣幸,如果能够身心健康地活在世界上,那更是我们的幸福了。可是有的人却偏偏不珍惜这个机会。

桃花心木是种特殊的树木,原产于南美洲,在中国各地都能见到它的身影。文章中种树人的行为非常古怪,作者还以为他在干什么怪事。但仔细一看,种树人总是不定期不定量地来到树林里浇水。

正因为种树人不定期不定量的浇水,树苗养成了在“不确定”当中寻找水源的习惯,它的根越扎越深,最终找到了地下水,能够自己寻找水源了。如果它们活在种树人的“确定”中,它们就没有往泥土里不断扎根的力量,根就会浮在地表上。一旦停止浇水,很多树苗都会枯萎,幸而存活的树苗,也经不住风吹雨打。

我们就像一棵棵的桃花心木苗,正在茁壮成长着。我们生长在不同的环境中,受到不同的“种树人”的照顾。但是每个人的生活环境不一样,获得到的水分、养分各不相同。生活在“确定”中的树苗——长不大。它的根只能浮在表面上,扎不进深层的泥土里。大多数富人的孩子就是这样,俗话也说:“富门子弟,难成大器。”他们生活在确定之中,万一他们长大了或者发生了什么变故,他们何去何从?

有人说:“穷人的孩子早当家。”他们生活在水深火热之中,与困难搏斗,与恶劣的环境打交道。日子一长,他们学会了各种一定要学会生存的本领,站在了生活的顶峰,成为人间的强者,就像一棵棵参天大树。

即使生活在一个幸福的家庭里,我们也不必担忧。锻炼的机会,还得靠我们自己去创造!

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篇14:今天没有家庭作业

全文共 753 字

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“同学们,今天没有家庭作业!”随着一阵铃声的响起,老师站在讲台上大声宣布。同学们先是一惊,然后大声欢呼起来,教室里炸开了锅。出乎意料的消息使整个班沉浸在热闹的气氛里。

当我迈着轻快的步子走在回家的路上时,还沉浸在刚才热闹的气氛,我真不敢相信自己的耳朵――今天没有家庭作业!

也许,这是我有生以来,听到的最亲切的一句话了!今天没有家庭作业――这是事实,是不可能改变的事实。顿时,只觉得天格外的蓝,草格外的绿,小鸟儿的叫声格外的清脆,周围的一草一木格外的惹人喜爱。脚下的步子迈得更欢了,恨不得早点儿回到家。

刚进家门,我就兴奋地冲妈妈嚷道:“妈妈,今天没有家庭作业!”“没有家庭作业?”“嗯!”我使劲地点着头,“真的吗?”“那还有假。”我如释重负地坐在沙发上,仿佛要好好放松一下这几天来的疲劳。妈妈若有所思地说:“既然没有作业,那我就给你布置一个任务。”“什么?任务?”一听到任务,我就跟那些堆成小山的复习资料联系起来,莫非――妈妈要给我布置额外的家庭作业?我的心顿时凉了半截。妈妈说:“虽然今天没有家庭作业,但你必须要把今天晚上安排的充实,不要让时间白白浪费!”我先是一惊,这倒是个与众不同的任务,我一定要把它完成好!我默默地想。

于是我便动手帮妈妈做了一点儿家务,帮她分担平日的辛苦,又开起电视看了一些新闻和少儿节目,在了解国家大事的同时也放松一下往日的疲惫,再回到房间,捧起课本,巩固巩固今天学习的功课;然后拿起课外书,陶冶情操……就这样,整个晚上我安排得充实而又有条不紊,有意义而又放松身心,陶冶情操而又学到了课本上学不到的知识!

我深深地体会到,今天没有家庭作业,感觉真好!不仅丰富了知识,而且懂得怎样合理地安排时间。

没有作业的一天就像我们人生中的一个星期八,她让我们为你更加快乐、更加自由,星期八我爱你!!!

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篇15:日记写作业的感受500字

全文共 644 字

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一次,老师给我们布置了一份与众不同的作业,在双休日做一件有意义的事。老师说完后,一点提示都不给我们,转身就走了。

同学们纷纷议论起来:“帮妈妈做家务”、“和爸爸妈妈去体验一下大自然”、“去给烈士们献花”同学们的建议五花八门。我当然也不甘落后,心想要不然和同学们去清扫大街,为保护环境出一份力。于是,我说:“同学们,要不我们去清扫大街,倡议大家保护环境!”同学们异口同声地答应了。

星期六上午,我和同学来到大街上。集合完毕后,我们马上分头忙开了。

我一手拿着塑料袋,一手举着一只装了半杯清水的杯子。向人群中走去。

“您好,吸烟有害健康,也对空气污染,所以清您灭了烟”。我对一位先生说。那位先生非常果断,立刻把嘴里叼着的烟轻轻放入水中,还对我笑了笑说:“你做得很好”。

我很高兴,因为第一次就得了赞许。我也对他笑了笑说:“谢谢。”“对不起,请不要乱扔垃圾!”我又一次大胆地对一位行人说。可是那人豪不在乎,不理不睬,我第一次被人拒绝,不禁有点灰心,但是为了大街的清洁,我又再一次鼓足勇气奔过去,说:“请你不要乱扔垃圾!”那人有点不耐烦地说:“管你什么事。”

面对这粗鲁的话,我不知有多尴尬,但旁边的行人都盯着看,他不得不把刚刚扔掉的一张广告纸捡起来扔进垃圾桶里。

我们戴上一次性手套,拿着小塑料袋,弯下腰,把地上零零碎碎的垃圾捡进小塑料袋里,然后把装垃圾的塑料袋扔进垃圾箱。干到最后,我们满头大汗,全身湿透了。

我们做完这条街的清洁工作后,尽管每个人都累的不行了,但是也从中得到了不少乐趣!这次的作业真有趣啊!

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篇16:初一学生作业中秋节的

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每年中秋节,家家户户都有许许许多多的活动,有赏月、猜灯谜、舞龙等等。其中最让我难忘的就是学校的猜灯谜了。

下午第二节游玩时间开始了,我们迫不及待的跑下了楼,直奔挂灯笼的二楼走廊!哇!哇!好多灯笼,都是同学们自己周末的时候在家里和爸爸妈妈一起做的,有红的、黄的、紫色的……仔细一看,什么形状都有。挂满五彩缤纷的灯笼旁边写着各种各样的灯谜,有关于人名的、关于物品的、关于水果的,还有关于交通工具……同学们有的紧缩眉头,怎么也猜不出来,有的抓耳挠腮十分着急,有的则高兴地一边跳一边喊:“我猜中了!猜中了!”校园里洋溢喜庆的气氛。

我和同学们一起都被眼前的喜庆所感染了,也情不自禁地挤进人群中看灯谜。只见灯谜上写着:“金树银树天上栽,红花紫花全在天上。”看完灯谜后,我心里想“金树银树天上栽,红花紫花全在天上,不就是焰火吗!”我猜出来了心里美滋滋的。接着又猜第二个谜语,上面写着:“胖墩,胖墩,只怕热,不怕冷,不吃肉,只吃笋。”这时我懵住了赶紧拉同学过来帮忙想想,“太棒啦!是国宝,国宝!”这时我们班的曾润腾恍然大悟的`声传开了……大家有说有笑,欢呼声一直回荡在校园里……

很快,我和同学们都赢来了好几张的兑奖卷跑去换奖品,换来了精致的小笔袋、笔记本、还有好看的铅笔……猜灯谜活动结束了。我们这次能够猜中了很多谜语换来了许多的奖品,那就是平时我们都经常阅读课外书,给我们充上了满满的电源,值得骄傲!“中秋猜灯谜“活动真是有趣的古代传统游戏!

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篇17:高一五一假期布置作业的有关

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今天是5月3日是黄金周的第3天。妈妈带我去中山公园玩。

一进大门,首先迎入眼帘的是一块大石碑,石碑前是一条湖,湖里的水“哗啦啦”地流着,好像在演奏一首动听悦耳地歌。

左右是护栏,护栏后面是一盆盆鲜艳的花朵,有红的、白的、紫的、黄的……色彩缤纷、品种不一,漂亮极了。

我跟着妈妈往前走,绕过石碑。一眼就看见绿茵茵的树林之中,整齐地摆放着桌子与凳子。有的大哥哥大姐姐正坐在凳子上,捧着书本用功读书,有的老奶奶老爷爷正三五成群的围在一起打扑 克。

接着,我和妈妈又直直地往前走,来到碰碰车场。妈妈买了一张门票,和我坐上了碰碰车。“铃铃铃”我踩油门,妈妈控制方向盘,突然,一辆车向我们开来了,我的心都要跳出来了,正在这危机时刻,妈妈一个急转弯,躲过了那辆车。我舒了一口气,对妈妈由燃而生出一种敬佩。这时,妈妈又买了一张票,对我说:“雨晗你已经长大了,妈妈给你买了一张票现在你自己去坐一次碰碰车,锻炼锻炼你的胆量。”我听了妈妈的这席话,又兴奋又害怕,但我还是鼓起勇气,拿着票迈着脚步走向碰碰车场,我把票交给收票员走进碰碰车场。又是“铃”的一声,我踩好油门,出发了。正当我开得稳当时,一辆车向我逼了过来,实在来不及躲闪,我只好听天由命。我紧闭眼睛,那辆车撞上来了一股把我推向了前方。我连忙打方向盘,可这时候他们退出去了。我的车便在圆地打起了圈圈儿,转得我头晕目眩,难受极了。

接着,妈妈又带我玩了滑车、彩涂、钓鱼……,十分有意思!

可是,时间有限,不一会儿,太阳高照,我便跟着妈妈乘兴而来,又乘兴而去。

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篇18:特殊的作业作文500字

全文共 556 字

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“现在请大家找出一张白纸,开始写除了自己以外的几个人的名字。”老师笑眯眯地给我们布置了一项特殊作业。写名字?这还不简单,我拿起笔飞快地写了起来。

“陆馨颖”的“馨”是哪个字呀?我发愁地挠了挠头,刚想问旁边的陆馨颖,不料,胡老师就说:“写的时候不能交头接耳。”我顿时像泄了气的皮球似的趴在了桌子上。“既然不知道,只好写‘新’这个字了。”我轻声地自言自语道。于是,我边写边想,写下了四个同学的名字,写好名字的我抬头向四周看了看,发现大家有的愁眉苦脸,有的歪着脑袋好像在想什么,还有的因为实在写不出只能提前交了卷。

等另外四个人都交了卷,胡老师便把大家写错的的名字一个个地写到了黑板上,这些奇怪的名字令我们捧腹大笑。你看,李秉璁把“郭卓研”写成了“孰桌言”,而郭卓研又把“李秉璁”写成了“李0葱”,而我却把“陆馨颖”写成了“陆新颖”,把“李秉璁”写成了“李兼聪”……

等我们笑完后,胡老师严肃地对我们说:“每个人的父母在给孩子起名时都有一定的寓意,把别人的名字写错是对人的不敬,更何况你们已经相处一年,不应该连同学的名字都不会读、不会写。同学之间应该更积极主动地交流、交往……”听到这儿,我们都不自觉地低下了头。

经过这堂课,我明白了要和人成为朋友,就需要从认识朋友的名字记起,先把朋友的名字记在心间,才能发展出更深的友谊。

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篇19:小学生三年级寒假必备作业作文模板

全文共 477 字

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寒假喽!我终于可以如愿以偿地住奶奶家,去找我小伙伴们玩了。

三十晚上,我和小伙伴们各自拿出了自己的烟花和鞭炮去了大广场。没等我们放,整个村子已经噼里啪啦地响起来,好像美国攻打伊拉克一样。过了一会儿,我们也开始放了,我拿出了一个“太空飞人”,用火柴点燃导火线,“嗖”地一声,“太空飞人”旋转着上了天空。

第二天早晨,我们又聚在小松家。在我的提议下,我们玩起了捉迷藏。小松自告奋勇地说:“我来找,因为这是我家,我最清楚。”小松他家的狗已经死了,所以小林大步跑出屋子,藏到了院子里的狗窝里。我看小成藏到了床底下,心里便有了一个念头。我蹑手蹑脚地搬来一把椅子,一拉,爬上了窗台,藏到窗帘后面。小松开始找了,我的心里怦怦直跳,忍不住咳嗽了一声。小松似乎知道了我的藏身之处,直奔大房间跑过来。小林趁小松进了屋,连忙从里面往外跑,不料却被地下的石头绊了一跤。小松在屋了听见了绊倒声,又跑回了院子里,捉住了小林。当小松再跑回大房间时,我已经藏到了床底下,小成跑到了门后面。小松翻开窗帘,人不见了,只好说:“认输!认输!”

这几天,我还玩了下跳棋、玩成语接龙等,玩得高兴极了。

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篇20:学会生存

全文共 621 字

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最近学了一篇《狼图腾》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去书店买了一本《狼图腾》。

花了两个礼拜的时间读完了,真的很不错。它像我们展示了曾经美丽的蒙古大草原的草原人及草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活,使得故事很娓娓动人,令我我感触甚深。

各种生物都无法摆脱被吃的命运,身处草原,就会置身于这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中有利位置,就必须在残酷的事实中磨练自己,造就更好的品质。“不是你死,就是我亡”。这就是草原残酷的生存法则。

为什么?为什么几千年过去了,草原狼顽强的生存了下来,靠的就是它的那股血性,草原狼是在几千的年与人、与天、与草原的斗争中成长的。我也要学习,学习狼的那种精神。我们也要慢慢的磨练自己、充实自己。光有纸上谈兵是行不通的。实践才能出真知。

现代的社会既是竞争社会也是合作社会,社会分工越来越细。单靠一个人的力量是无法把事情做好的。我们也应具有狼一样的团队精神,要充分的信任自己的伙伴。各执其职又要互相帮助,要共同进步,共同生存与竞争。

现在的社会是平等,我们的竞争却是十分激烈的,现在的机会只给予强者。只有拿出狼一样的满腔自信而又不自傲,热情主动而又不自卑的豪情、顽强的意志,才可以生存下来。这也就是生存法则。

《狼图腾》的结局有些伤感,美丽的草原消失了,草原的精灵——狼群远去了,草原的人们也落寞了。若我们的社会是草原的话,那我们也要如同狼一样的去面对生活,面对所有困难,面对生活遇到的一切事情。

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