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野外生存作业【汇编20篇】

导语:生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。下面是小编为大家整理的学会生存的作文,欢迎阅读。

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特殊的作业作文350字

全文共 389 字

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星期六的下午,我完成了一项特殊作业——用废纸做了一个“坦克”。

我准备了很多材料,有:胶水、双面胶、硬纸板、剪刀、刀片等。首先,我从一个装酒的纸箱上裁下一张浅棕色的硬纸板,把它卷成椭圆形。接着,把剩下的硬纸板卷成卷,把它放在椭圆形纸板的里面。可是,接下来,我不知道用什么来做“坦克”的履带?忽然,我看见了一张被撕破的硬纸板,心想:把这张纸全部撕破会怎么样呢?我刚刚想完,就用手把这张硬纸板全部都撕破了。然后,我一看,哇,这分明就是“坦克”的履带呀!我高兴地把它剪成两半,一半放在左边,一半放在右边。现在,我只差一个“炮头”就完工了。我在纸板上画出了一个炮头,然后用刀片把炮头给裁下来。最后,我把炮头放在坦克的下半身上。这样,一个小巧逼真的“坦克”就诞生了。

我想象着解放军叔叔开着坦克在战场上驰骋,一定特别威风。做完了“坦克”,我明白了:只要肯动脑筋想办法,没有什么事是做不成的。

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篇1:关于赖以生存的作文

全文共 562 字

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大家好!我演讲的题目是《地球—我们赖以生存的家园》。如今,高科技无处不在,十分发达,高楼大厦拔地而起,工厂随处可见。可是,这随之带来的却是环境越来越恶劣,空气被污染,河水浑浊不堪、臭气熏天,树木被砍伐,水土流失……从远古时代到现在人类高度发达的文明时代,人类从未停止向大自然索取,在地球上大肆地砍伐树木,排污排废……于是,曾经水绿山研、一片蔚蓝的地球母亲变得满目疮痍,污烟瘴气。但是,人类仍然没有意识到问题的严重性,依旧滥砍滥伐,浪费生态资源,据统计和调查:目前我国沙漠及沙漠化土地共149。6平方千米,森林覆盖率仅为13。98%,居世界第123位。而且20%的淡水鱼濒临灭绝,50%的珊瑚礁退化,大约在2025年有2/3的人面临着供水问题……这诸多的问题都在向我们敲着警钟。

人类破坏生态环境,其实早已得到了大自然的惩罚,如刚发生不久的“非典”、“禽流感”,还有正在发生的“猪链球菌”,这一切的一切,都是人类破坏生态环境所得的恶果。但人类并没有从中清醒过来,仍随心所欲地破坏环境,要知道我们的衣、食、住、行都和大自然有着牢不可破的关系啊!

我们只有一个地球,我们每一个人都生活在这个环境中,为了我们这个赖以生存的家园,让我们行动起来吧!从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更美丽!

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篇2:写作业作文600字

全文共 585 字

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“凌祎行,你预估一下,今天需要花多少分钟完成试卷?”妈妈问道。我看了看数学考卷,心里盘算着,回答说:“三十分钟时间做完。”妈妈开始帮我计时了。

于是,我便飞快地做起了题目。我一开始还是蛮快的,但是过了一会,我就开始不专心了,手慢慢地不受大脑的控制,玩起了笔。我一会儿把笔帽拔掉,一会儿把笔芯整根都按出来,甚至还把整支笔都拆掉了。虽然我手里在玩着笔,但我的耳朵却时刻关注着房间外的一切声响。妈妈会不会偷偷地来“袭击”我?每次我觉得有动静的时候,都会以迅雷不及掩耳之势,拿起笔来做题目。等我感觉一切安全之后,又继续玩起我的笔来。

就这样,时间不知不觉地过去了。突然,我看了一下手表,猛地想起我和妈妈的半小时之约。就快到时间了,可我只做了几题,怎么办呀?这时,一个念头闪过我的大脑,那就是——抄答案。我觉得这是此时最好的办法了,这样既可以免受妈妈的批评,又可以让妈妈觉得我能说到做到,真是一举两得。

随后,我便抄起了答案。抄到解决问题第三题时,妈妈神不知鬼不觉地进来了。我一把抓起答案,朝着课桌旁的收纳盒一扔,答案没有落到盒子里,反而掉在了地上。不好!这些小动作要被妈妈发现了。妈妈走到我的身边,问:“你刚刚扔下去的是什么?”我支支吾吾地不敢回答,心跳也加速了起来。

妈妈弯下腰,捡起地上的资料,一看是答案,气得火冒三丈。我羞愧极了,脸上火辣辣的。后面将要发生什么,你们应该猜得到吧?

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篇3:妈妈陪我写作业

全文共 475 字

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作者:张家轩

这次回家老师留了许多的作业,我感觉到很困难,因为我有一些实践的作业需要父母帮忙。

我喜欢妈妈陪着我写作业,尽管每次我不写作业妈妈训我。她训我的时候,总是说:“别玩了!都快要上学了!”我都吓得颤颤发抖。

一天我对妈妈说了有一些要让妈妈帮忙,妈妈抽出了一空星期五的下午在家里陪我写作业。语文作业里,我只完成了手抄报和预习五六单元。

妈妈看了看我的作业单,和我一起先写日记。我打开电脑,带看文档,写起了老师留的关于十九大和关于父母的日记。我先写了一篇,妈妈也在身边陪伴我。经过几次修改,我的四篇日记终于完成了。

接着又该读必读书了。妈妈拿着必读书,和我读起来,每读完一篇小故事,她都会给我出一个问题。

还剩下一些数学作业,我不想写了,拿起了手机玩了起来。不一会儿,妈妈那温柔的笑脸变凶猛起来,发挥出她修炼的“狮子吼”了。“快点写作业,只剩下最后一天了!”我顿时感觉晴天霹雳,但是从妈妈的神情中我可以感觉到她还是不生气的。我拿着数学作业做到了书桌上,妈妈果然又开心地陪我写作业了。

就这样,我顺利的写完了作业。感谢妈妈陪我写作业,虽然她有时像一个“大魔头”。

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篇4:二年级作文之写作业

全文共 330 字

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今天早晨,我写作业的时候,寒假作业我只写了四张,妈妈知道了,严肃的说:“再写两张,妈妈又说,看姐姐每天写六张。”我说:“好吧。”心想:“妈妈为什么只夸姐姐。”我心里有些 小小的嫉妒。写完,我练字,练完字,我并没有读书,而是一边坐在地上,一边玩弄我的玩具枪,妈妈看见了,生气的说:“你怎么不读书呢?你看你姐姐每天都读书。”妈妈又说:“你姐姐在认真的 写作业,而你在干什么!”我有气无力,力不从心的说:“好吧,我知错了。”妈妈这一弄,让我更嫉妒姐姐了,写作业时,看起来是写作业,但心里想着玩具枪,作业写的一塌糊涂,妈妈看我的作业 后,严厉的批评了我,并教育我做事要认真。

我从这件事上,知道了无论做什么事,都要全神贯注,把自己所有的精神投入到那件事上,不要三心二意。

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篇5:初一元宵节的必备作业

全文共 324 字

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我们中国的传统文化博大精深,源远流长,其中民间工艺有:剪纸、风筝、泥塑、陶瓷…民族艺术有:戏剧、杂技、国画…传统节日有:春节、中秋节、端午节…其中,我最喜欢的是传统的节日——元宵节

顾名思义,元宵节就是会吃元宵的。

每当元宵节的时候,外公都会买来面粉和肉,等我们来到外婆家一起开始做汤圆(元宵)之旅。我们几个呀,个个都会把汤圆搓的圆溜溜,圆滚滚的。汤圆做好了,外婆把汤圆放入锅中。没过一会儿,锅里汤圆的味道就已经沁人心脾了。

汤圆煮好了,妈妈拿来碗把汤圆盛到碗中,端给我们,我们一边吃着可口的汤圆,一边猜着灯谜。就这样我们家的元宵节过去了。

现在我的嘴里好像依然在回味着元宵的味道,也依然回味元宵节带给我们的快乐和幸福,我爱元宵节,爱这个充满祥和的节日!

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篇6:无作业日惹的祸作文800字

全文共 770 字

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难得一日无作业,必定要玩得痛快,可就是因为这样,我才挨了顿骂。

放学了,同学们背着书包从教室里一窝蜂的跑了出来,我和殷安旸也不例外。走出了校园,我和殷安旸便开始讨论今天无作业日该怎样度过,我和殷安旸都是有选择性恐惧症的,都不知如何是好,谁都想让对方去自己家,但谁都说服不了对方,最后,绞尽脑汁终于达成一致去——方洲公园。

来到方洲公园,那里的人一簇接着一簇。我们立刻跑了进去,一同玩耍了起来,我们东跑跑,西串串,玩得不亦乐乎,好久都没有这种感觉了,我们正想起身回家,天色突变,下起了倾盆大雨,我和殷安旸连忙就近去了公共厕所,殷安旸对正在苦思冥想的我说:“要不我们去我家吧”我看了看天,也只好先这样了。到了殷安旸家,我回家的念头顿时抛到了九霄云外了。我走进殷安旸的卧室,对她的一切事物都充满了好奇心。殷安旸见我对她的东西如此感兴趣,便送我了一样,我十分兴奋,“叮铃铃”电话铃声响起,“不好,肯定是我妈”我不安的嘀咕起来,这时才想起没有给她打电话,殷安旸拿起电话,便听到对方熟悉的声音,果不其然就是我妈让我回家呢?我穿上鞋子和殷安旸告别,便独自带好帽子走出了小区,我见前面那辆便是我妈的车,便放慢了脚步,可总感觉,离车越近,我的心就跳得越快,我打开车门,坐了进去,关上车门,我得心感觉马上就要跳出来了,妈妈沉默着,我也沉默着,到了家,我甚至都不敢下车,就想着这样睡在车上得了,我怀着忐忑的心情,走到了家里,大家都见我平安无事,都把吊着心松懈了下来。一桌子人都安静的吃起晚饭,我狼吞虎咽地叭了几口饭,便回书房了,心想,不对啊这气氛,还没有等我缓过神来,妈妈和爸爸来到了我的书房,狠狠的把我骂了一顿,我是一把鼻涕一把泪,老爸还让我写一份检讨书。张贴在我的书房的墙上,时刻提起自己,唉,直到我这次搬家也把它一起带了走。

从此以后,我再也没有干过这样的事了。

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篇7:学会生存作文800字

全文共 896 字

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生活中时时处处都充满着考验。每当回想起那个惊心动魄的夜晚,至今都让我心有余悸。

记得去年冬天的一个夜晚,月亮昏暗地挂在夜空,厚厚的云层把夜空装扮地仿佛像一个魔鬼,露出狰狞的面孔。爸爸值班不在家,我像着了魔一样害怕,不想入睡。妈妈抱来一本故事,来到我房间给我讲故事,我的眼睛开始迷糊了,就在我快要入睡时。“砰!”的一声巨响,打破了屋子的安静。紧接着传来哗哗的流水声。我被这震耳欲聋的声音惊得从床上跳起,这时妈妈已经跑出去。“啊,水管爆了!”妈妈大声嚷嚷,我跑过去想看个究竟。

只见一条水龙从卫生间地面窜出,向四面喷射,才几秒钟妈妈的衣服全湿了。此刻卫生间已经积满了水。妈妈顾不上冷,用手挡着眼睛,取下水道的盖子。可是进水远远大于下水。卫生间的水快速向客厅溢。

慌乱中妈妈叫我去向楼下物业求助。而我被黑夜吓得不敢出门愣在那。妈妈看看地上的水上涨,看看离地面很近的插板,迅速跑到门口,拉下电闸。此刻屋子变得漆黑一片。我不解的埋怨妈妈:“屋子都进水了,还把电关了。你这要干啥。”“谁遇到电会传电的。”妈妈解释道。我似懂非懂。看看柔弱的月光透过玻璃照在溢出的水面,闪着寒光。妈妈焦急地踱着步子,不知如何是好。她嘟囔着:“看来,还得求助。”她急忙跑出去,使劲拍邻居家的门边叙述情况。

好心叔叔得知情况快速披衣出来,妈妈急忙带领他向卫生间跑。由于水已经漫了半客厅,妈妈向里跑的时候,脚下一打滑,身子倾斜,摔倒在地。妈妈也顾不上疼,把叔叔领到卫生间,叔叔见状,大声提醒道:“赶紧关水,你家水阀在哪?”妈妈说:“糟糕,我也不知道。”急忙命我给爸爸打电话,爸爸告诉我水阀在马桶后面。叔叔按照提示也不管那喷薄而出的水,摸到水阀用力拧上。水总算止住了。妈妈连声道谢。

经过一个多小时的艰苦奋战,我家的“洪水”总算退了。打开灯,看到妈妈湿漉漉的衣服,心疼的问她:“妈妈吗,冻坏了吧!”她快乐地说:“一点都不冷,看我额头还在冒汗呢。这只是生活对我们的一次考验。要是今后遇到水管漏水,一定要记得先关水阀,关电闸。”“记住了!”我大声回答。

通过这件事,我也明白了:遇到任何困难,不要慌张,只有要静下心来想办法,就能击败困难,走出困境。

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篇8:学会生存作文600字

全文共 679 字

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无论生在和平的世界,还是处于战争的年代,无论走在繁华的都市,还是沦落到荒山僻壤,无论待在安全温暖的家中,还是陷入危机四伏的处境,我们都要学会独立,学会生存

雄鹰在空中自由翱翔,鲨鱼在深海搏击风浪,它们是生活中的强者;小草在路旁迎风舞动,胡杨在荒漠顽强挺立,它们是自己的主人。只有学会了生存,才能活得爱安全,自由。

我们的生活,看似平静,实际上有许多危险在蠢蠢欲动,一触即发。互联网,把世界连成一家,为人们带来了便利,也为人们带来了骗子;还有生活中的种种“不确定”,会让我们措手不及。现在的孩子不会生存的最大原因源自于家长的溺爱,父母把孩子当做温室里的花朵,含在嘴里怕化了,顶在头上怕摔了,这大大削弱了我们的生活自理能力和动手能力,正是在摧残我们的生存意识。一个连自己都照顾不好的人如何管理国家?如何去做祖国的未来?

我曾在电视上看到这样的事例:一辆旅游车被匪徒劫持,歹徒胁迫他们交出财物。一个男孩从容不迫地掏出了一本书,悄悄地写上“车上有匪徒”五个字,之后淡定的将它撕下来,装作抹鼻涕的样子把它在鼻子前蹭了蹭,随手就把它团起来“嗖”的扔出了车外。后面的人疑惑的捡起纸团,看到字后恍然大悟。过了几分钟,警方逮捕了匪徒,车上的人全部安然无恙。正是因为男孩的临危不乱,才拯救了车上人的性命。这种临危不乱源自于他丰富的头脑和极强的生存能力。

“生存”简单,却不能忽视。在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达乐观的精神遇到危险向人求助时本能的智慧。只有有了毅力,智慧,坚强,信念才能生存下去。让我们做生活中的强者,做自己的主人,无论处于顺境,还是处于逆境,我们都要学会生存!

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篇9:被罚写作业的作文400字

全文共 456 字

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每个人在成长的过程中,都少不了犯错误,既然少不了犯错误,依旧少不了被罚的经历。而我也不例外,在我的成长历程中,犯错误的次数可谓是数不胜数,而我却总是犯了再改,改了再犯,如此反复,最终挨了罚。

一次,老师留了一次作业,我在课上听得清清楚楚,一到家就烟消云散了,完全不记得留作业这件事,我也因此挨了罚,但其实那并不算挨罚,因为只是让我把作业补完,但是,第二天,我依旧还是没有完成昨天留的作业,至此,老师忍无可忍,直接将我赶出教室,在外面蹲马步,当时还是冬天,我穿的又少,至此,感觉都快冻僵了。这是,老师说你要是明天能完成作业,就回来吧!我一听三下五除二的瞬间就回到了自己的座位。第三天,我完成了作业,而且是到家就写的那种。因为经历了这件事之后,我不想在外面冻着,就完成了作业。

每个人都有犯错误的时候,犯错误并不可怕,可怕的是当你意识到你犯了错误还不改,一次,两次或许人们会原谅你们,当一旦超过了三次,就很难再原谅你们,如果你直接犯了刑法,那么,法律不会给你一次机会!

让我们一起改正我们的错误吧,让我们做一名合格的学生!

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篇10:谈周末那些作业作文

全文共 900 字

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期中考刚刚结束,我以为会有一个轻松的周末,为此,我把孩子周六下午的画画课也停了。虽然看起来多了一个下午的空闲时间,但孩子的作业却差点让我的“如意算盘”落了空。让我来盘点一下他这个周末的作业吧——

数学口卡、应卡和课时训练都是必须的,不到一小时就能完成,这项是必不可少的。

语文作业有预习新课,这是很好的习惯,二十分钟读熟课文加查资料,对孩子来说足够了。句式练习也是必须提高的,这一项对他来说有点难度,用了七十分钟。试卷改错加分析总结用了二十分钟,卷面分析写得很认真。古诗分享,儿子在他会背的和喜欢的诗词里挑,也不算浪费时间,就当温故而知新了。日记是每天应该写的。以上这些作业,需要将近三小时才能做完。

课外班的作业不用算,他是用早上的零星时间完成的,奥数和新概念的用时也可以忽略。最让人无奈,或者说不清道不明的是英语,抑或是美术作业?不管是什么作业,儿子都会用超级认真的精神来做,我估计了一下,如果他一个人做,没有两小时肯定搞不定,于是,我决定出手相助。构思、设计是儿子的,起了稿后,我用板刷帮他涂好了一张水粉。剩下的一张,人家也不让帮了,两人合作,同时开工,省出了一个多小时的时间。不过,这三原色的涂鸦怎么会是四年级的英语作业呢?这跟英语有什么关系呀?

管他的,收拾好东西,下楼,找小朋友,疯吧!孩子必须得有自由玩耍的时间才能认识世界,才能从广大的世界中找到灵感和素材。有了见闻,日记也就不再是问题了。孩子负担没那么重的时候,每个周日我们都会带他去种菜。生活的体验真是最好的素材,儿子写出了好多篇文章,有《狗儿汪汪》《我家的开心农场》《肚皮爬山记》……前面两篇还在《课堂内外·创新作文》(小学版)上发表了呢。他写得不但不勉强,反而兴高采烈,写到高潮处,还要给我们讲上一讲呢。

回忆起来,我自己的童年玩的时间占多数。可我的孩子呢?每个周末,甚至每天,孩子都被填得满满当当的。这种机械化的重复作业换来的只有孩子们没有激情的眼神、没有创造力的苍白。

所以我想,这样可做可不做的作业,我们帮帮又何妨?有时候,不是我们为孩子做得太多,而是太少!我想为孩子创造出更多的自由,我想让孩子的生活远离重复与机械,充满激情和创意。

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篇11:今晚没有作业500字作文

全文共 701 字

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笔尖飞舞,“刷刷”声清脆动听,教室里,我正奋笔疾书,为创造今晚的幸福生活而努力着呢!

放学后,我来到王老师家。我把家庭作业拿出来写,这个时候我可不能浪费。我专心致志地做着家庭作业,一分一秒都不舍得浪费。“做完了!”31分钟,打破了我完成家庭作业最短时间纪录。

晚上有大把的空闲时间,可以干些什么呢?看书时间一小时,散步时间一小时……我情不自禁地笑起来,看来幸福生活的确是可以自己创造的。

坐上妈妈的车,回到家,今晚的美好生活开始了!

爸爸妈妈都在忙,我呢?老师布置的作业做完了,真有些无所事事。

时间似乎有些漫长,我走进厨房:“妈妈,我来帮你。”我抓了根黄瓜。“走开、走开,还嫌不够忙呀!”妈妈一把夺过黄瓜,还赏了我一个白眼。看来妈妈今天的心情不太好啊!

我又晃到了爸爸的身边。爸爸眉头紧锁,眼睛半眯,手有些发抖。他正在给手机贴膜呢!“爸爸!”我咧着嘴,亲热地叫了一声,可爸爸竟然没有察觉我的存在。

“爸爸!”我有些生气了。

“啊?”爸爸的手一抖,膜贴歪了,像一个歪脖子。“叫什么叫!”于是,我又得到了一个“热情”的白眼。

我在客厅里晃悠了几圈,给阳台的植物浇了点水,又到厨房门口探头探脑了两回。爸爸妈妈终于忍无可忍了,几乎同时冲到我面前:“你的作业做完了?”

“对!”

“我才不信呢!”

“晃来晃去的,就不能去背背书,做会儿题?”

“可是我已经做完了……”

为什么不能相信我呢?我叹了一口气,有些伤心地回到了我自己的房间,给自己布置了一些作业:做几道数学辅导题;做一篇短文分析。我埋头苦干起来……

做着做着,我突然明白了,爸爸妈妈一定是习惯了我在书桌前埋头苦干、奋笔疾书的样子,他们不习惯我“没有”作业。

[今晚没有作业500字作文

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篇12:荒岛生存记作文1000字

全文共 1271 字

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我游历了四个国家后,开始坐船返回英国。我怀着期待的心情准备和家人团圆,轮船在行驶的过程中,不幸又降临在我们身上。

风暴来了,风平浪静的大海顿时变得波涛汹涌。海水愤怒地咆哮着,浪涛滚滚,传来轰轰的巨响。船因为受到风暴的影响,一上一下剧烈地颠簸,浪涛用力地拍打着轮船。人们吓得脸色苍白、手足无措。

突然海上出现了大约三米高的巨浪,船上的人们准备弃船逃生,可是一切都晚了,巨浪扑了下来,无情地把船击沉了,我们在冰冷的海水中垂死挣扎,好多人都被大海吞掉了,又一个巨浪,朝我们扑来,我奋力向前游去,可是这种速度远远超越不了这巨浪的速度,巨浪朝我打来,把我也吞下了。

当我醒来时,发现自己在海边,我庆幸自己没有死去。身旁有一只箱子,放眼望去,这里非常荒凉,没有一丝人的踪迹。

我的肚子“咕咕”地叫着,它提醒着我要找食物,要活下去。

我向荒岛深处走去,每迈一步都非常困难,在路上我看到了一堆动物的白骨,这时才明白自己在一座真真实实的荒岛上,这里只有死亡,没有生命。我非常绝望!和家人团圆的期盼烟消云散。

我非常痛苦:为什么老天要这样对我,我到底做了什么?可是心中有个倔强的念头在指引着我:不行,我一定要振作起来!

这时,已经是下午了,必须建一个庇护所。我在箱子里找出了锯子,开始伐木,建庇护所。临近夜晚,庇护所终于建好了,我还要生一团火,我把所有的东西放进庇护所,开始收集可以钻木取火的木材。

到了夜晚,惨白的月亮升起来了,时不时还有猛兽的咆哮,我害怕极了。我牢牢地记住庇护所所在的方向。

我终于找到了一些木材,开始借着月光回庇护所,可是这岛太荒凉,我迷路了。我仰望天空,发现了北斗七星,我依靠着丰富的求生知识,朝着北斗星的方向走去,不一会我的庇护所在前方若隐若现,我高兴极了,朝庇护所的方向奔去。我终于回到了庇护所,开始生起火了,火在黑暗的夜晚燃烧,这不禁让我想到远方的亲人,一张张亲切的笑脸在眼前浮现,夜里的冷风呼呼的吹过,但是对亲人的想念让我的心增添了一丝温暖。我在思念中度过了荒岛上的第一天。

第二天,太阳升起来了,我开始第二天的求生。我拿起猎枪,装上弹药开始打猎,可是一直都没有发现猎物,到了中午,还是一无所获。我感觉又累又渴,突然我发现了一头牛,便小心翼翼地慢慢向它靠近,瞄准。“砰”的一声,没打到它,它吓得四处乱蹿,我又补射了一枪,它应声倒地,挣扎了一会儿,便没有了动静。

我高兴地拖着战利品,回到庇护所饱餐一顿。天气越来越热,我都要中暑了,我必须要寻找一些干净的水源,正当我苦苦寻找无果时,我看到了一群活蹦乱跳的沙鼠,于是悄悄地跟在它们的后面,找到了水源。

我把湿的木头丢进火里,让火冒起浓烟,然后再在荒岛最高处的空地上用大大的石头吃力的摆出了一个“sos”求救信号。

这样过去了很多天,正当我绝望的时候,一艘轮船从这儿经过,我得救了。

上船后才知道这艘船正要去英国,当时人们正在甲板上举行盛大的party,船长看到了黑烟,也看到了我摆出的求救信号。就朝这个方向驶来。

船长听说了我的经历之后,对我能够在这样一个荒岛上生存下来感到十分惊讶。很快,我回到了亲朋好友的身边。

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篇13:特别的作业_我学会了炒菜作文400字

全文共 425 字

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我们正慢慢长大,学会了做很多事情,我也不例外。最近,我学会了炒菜

以前,每当我看见妈妈晚上下班径直走进厨房,围上围裙在油烟中不停翻炒时,我就想,妈妈太辛苦了,我要帮妈妈分担!

一天,我要妈妈教我炒菜。妈妈站在旁边指挥我,首先,锅里放点油,少一点,不然会溅出来的,啊呀!随着这一声,油果然溅了出来。第二步,再加入洗好的菜,当然,还要把被虫子吃过的坏菜叶扔掉,加完后我又发现,油还会溅出来呀!但这一切还是阻止不了我要为妈妈分担的决心。好了,我现在还要加水,哇,加了水怎么还有好多烟啊!经历了一次十分失败的经验!我又发现没加盐,我妈准备帮助我加,可我拒绝了,来吧,我挖了一小勺,但我妈说多了,可是我已经加进去了!最后,我们再加一些喜欢的作料,完成啦!

最后,终于到了品尝环节其实,我也很害怕呀!吐!没错,我做的菜成功地失败了,太咸了。

后来,我经过多次尝试,还是成功地学会了炒菜。在学习炒菜的期间我不但学会了炒菜,还体会到了妈妈平日里的辛苦,让我更加懂得了感恩。

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篇14:高三学生作业描述秋天的

全文共 779 字

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夏天,早已随着蛐蛐的叫声逐渐远去;秋天,正捧着金色的果实,踏着欢快的脚步走来。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”走在大街上,扑面而来的已不是昔日那滚烫的热浪,而是令人神清气爽的秋风。那火红的太阳也已收起了耀眼的光芒,转而披上了一层轻纱。透过轻纱,我们感受到了秋的气息。

小区里的栀子花味渐渐消散,淡了,远了。道路两旁的银杏树上,叶子渐渐变黄,枝头上挂满了银杏果,微风阵阵吹来,树叶欢快地摇了起来,金光闪闪。一片片树叶,仿佛一个个小精灵,在空中飞舞着,最终落在地上,给大地铺上一层金色的地毯。秋天的气息是温暖的。

果园里,因为秋天的到来,显得格外热闹。秋天是收获的季节,果农们在果园里忙得热火朝天,尽管汗水湿透了衬衣,脸上挂满了汗珠,但他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子都挂满了枝头,给果园增添了一抹亮丽的颜色。秋天的气息是幸福的。那在此季节里创造生活的人是幸福之中最幸福的人!

茂盛的草地上,一群群儿童在愉快地奔跑着。抬头仰望天空,湛蓝色中夹杂着白色,构成一幅蓝天白云图。咦?在天的那一边,竟然有一抹彩色在移动着,那是什么?定睛一看,是风筝!随着风筝线看去,一个七八岁的儿童正在草坪上愉快的奔跑着,一边跑一边回头看,看着风筝线越飞越高,脸上的笑容也越来越大。当风筝线完全放完时,不禁站在原地,拍手欢呼起来。秋天的气息是愉快的。

河岸两旁,行人三三两两的在一起散步闲聊着家长里短。柳树姑娘的辫子也已长长。秋风阵阵,辫子仿佛在和人们打招呼。河里的鱼儿也隐藏起了自己的身影,不再和游客嬉戏。站在河岸,扑面而来的不再是阵阵热浪,而是丝丝凉意。小心翼翼地探出手,所触碰到的温度也由温暖变成了清寒凉爽。秋天的气息是清凉的。

走进秋天,看秋天的一花一木,一山一河,感受秋的气息。

我爱秋天——更爱秋的果实——更爱秋天劳动的人们!

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篇15:那些可恶的作业

全文共 292 字

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小春

作业,我相信这是全国中小学生的烦恼,没有哪一个老师某一天会突然良心发现,对他的学生们说:“同学们,今天没有回家业。”那是绝对不可能的,如果真能找出一个来,那还了世界十大奇迹之首了?

老师常说,我们就像自由的鸟儿,可老师们不知道有一种关住我的笼子叫作业;老师还说,我们是祖国的鲜花,可老师了不知道有一种来缚我的筐架叫作业。

就拿我来说,本来就不是学霸,这些费脑子题目,光思考就需要很长时间,别提还要一笔一笔工整地书写上去。所以,每天写完作总是到深夜。那黑眼圈是一层叠一层,听课效率是一天不如一天,为了强迫自己,咖啡是一杯又一杯红牛是一听接一听。唉!

可恶的作业啊!你什么时候可以离开我啊!

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篇16:日记写作业的感受500字左右

全文共 490 字

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“写得不好,重写!”

深夜,蝉儿在低吟,虫子在歌唱,所有人都睡觉了,但我和极少数人的房间里的灯还亮得很呢。

一听到“重写”这两个字,我就脑瓜疼,我也“确切地”知道,是必须重新写一遍的,只是心里想着能出现个“例外”。心塞的是,“例外”和我永别了,老妈让我度过了地狱一般的夜晚。

老妈一回家,就告诉外婆:“以后,刘玉瑶的作业归我管,她每天的作业都由我检查,除非我同意,谁也休想不经过我的允许给她签字!”

我马上意识到,老妈会把我的作业撕了的。我刚想把剩下的字写好,可是万万没想到呀,老妈说先从不打墨坨坨开始。我心里很慌:这可怎么办呀?我可是打墨坨坨的高手呀,这次我还打了五个墨坨坨呢!那岂不是会被她撕晕?想到这里,我不禁毛骨悚然。

心里正七上八下时,门“咔嚓”一响,老妈进来了。我吓得手忙脚乱,一会儿做这个,一会儿做那个,好不容易把桌上打扫干净,老妈只看了一眼,又说了那句话:

“写得不好,重写!”

我快速地改了一遍,可还是有墨坨坨,就这样,来来回回重复了五次,直到最后一次,我用了可擦笔才逃过一劫。

不过,有困难也是有好处的,在这次作业里,我得了百年一遇的优加,尽管这样,我对“重写”还是毛骨悚然。

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篇17:老师布置的作业为题目的作文

全文共 731 字

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相信大家都知道作业是什么东西吧?是的,无论你是小学生,中学生又或者高中生,每天都是要做作业的。作业是一种可以巩固我们学习知识的练习,每天都要做。有些人,随着年级的增长,学业的负担,我们的压力越来越大,……

相信大家都知道作业是什么东西吧?是的,无论你是小学生,中学生又或者高中生,每天都是要做作业的。作业是一种可以巩固我们学习知识的练习,每天都要做。有些人,随着年级的增长,学业的负担,我们的压力越来越大,作业也相对应的也越来越多。可是,我们都知道,作业都是老师布置的。

是的,我们肯定都有埋怨老师布置那么多作业的时候吧?是啊,我们肯定都会有埋怨作业,埋怨老师的情况吧。可是,我们却忘了老师其实比我们还要辛苦。随着我们的作业增多,老师作业的批改量不也增多了吗?尽管勾勾叉叉的看似很简单,可是也需要十分的认真,和十分的精力来一丝不苟的面对学生的作业。我们一个人做一份作业,可是一个班上至少有三十几个人,也就是说老师每天都要批改三十份以上的作业,更不要提,我们每天还会做的考卷啊等等不计其数……

是的,布置作业的权利的确把握在老师的手上,可是她却选择了牺牲自己。伸手不见五指的时候,我们已经关上了明亮的灯盏,进入了梦想,可是也许那个时候老师才刚刚批改完了一些作业,老师认真的侧脸,疲劳的眼神,哪一点不值得打动我们呢?老师比我们辛苦的多,我们放学的时候,她们还在教学楼中给我们备课,给我们准备作业,考试卷等等,很多的事情都需要老师经手去忙碌。而我们只需要付出自己的那份精力,可老师付出的却是三十几份的精力。

老师选择牺牲小我,付出自己,燃烧蜡烛般点亮了我们,我们怎能还让她继续失望呢?加油,为自己,为父母,为老师,为这个国家,努力吧,希望就在前方!

[老师布置的作业为题目的作文

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篇18:学会生存作文600字

全文共 722 字

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学会生存”这四个字看似简单,但却是我们走向社会,甚至立足社会的基础,不管我们处在怎样的环境,成长在怎样的社会,生活在怎样的国家、地区,我们都要学会生存。这次的荒野求生让我明白,学会生存,我们需要学会与同伴互相帮助,学会合作。合作能让我们获得快乐,合作能让我们齐心协力,合作还能让我们获得勇气,战胜困难,走向胜利!

在荒野求生过程中,起先,我们都精神饱满,为这次荒野求生将要带给我们的考验充满了期待,感觉脚下像在弹簧一样每走一步都充满力量。但是大约走了几个小时后,我开始变得失落,我的体力正一点一点被脚下的大地与头顶山的骄阳吞噬,杯子里的水如同钻石般异常宝贵,我仍然拖着已失去力气的双腿向我们的目的地不断挪移。

我就这样迈着两条沉重的腿,背着仿佛被放进了石头的背包又走了许久,我们到了目的地,也就是我们今晚的庇护所,老师开始分配任务,我和一些同学被分配去拾柴火,虽然我仍然很累,但一想到有了柴就有火,有了火就有饭,我就瞬间力量骤增。我来回奔波于山坡上下,不断弯腰拾起柴火,但没过一会儿,我发现这样效率并不高,我便问自己:“怎样才能让效率提高呢?”忽然,我灵光忽现,一个想法从我脑海里蹦了出来:我们要合作。我便召集起小伙伴们商量怎样合作。最终,我们整齐的站成了一列,从山坡顶至底,柴火仿佛接力棒,我们则好似运动员,齐心协力,一心一意的把“接力棒”从山坡顶传到山坡底,我们也好似小溪,柴火顺水而下,“流”向山底。按这个方法,我们团结合作,很快便拾好了足够的柴火,真是“众人拾柴火焰高”呀!

学会生存重要一点就是要学会合作,学会团结一支箭我们轻而易举就能折断,但要是十支甚至更多箭在一起,我们就折不动了,一人虽小,但只要我们能一起合作,团结,定能取得胜利!

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篇19:荒岛生存记

全文共 946 字

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/黄兆麒/

经历了四个国度的冒险后,我坐上回家的航船。可是很不幸,我们的船又翻了,只有我活了下来,我又被海浪冲到了一个岛的海滩上……

我突然醒了,我挺起身,看看四周!“不!”我大喊,因为我到了一个荒岛上。我尽量让自己冷静下来,清理了一下自己身上的物资,只有一把匕首和一个医疗箱。我看周边有许多锋利的石块。心想:那我就先做个斧头砍树吧!我拿起一个石块,再拿一个木棍,然后用藤条连接起来,我心想:“这应该是最差的伐木工具了”。

我走向一片棕榈树,拿起“斧头”往树上死劲砍,砍了半天,我发现完全砍不断一棵树。我筋疲力尽,躺在地上休息。突然,我发现远方的草丛有动静,发出动物的吼叫声,我俯身轻轻地朝那里走去。掏出身上的小刀,在身体前面比划着,准备穿过那个草丛。我心里想着:上帝保佑我,希望不是一只怪物。我缓缓地走过去。看见草丛后方有一个猿人,我清清楚楚看见它的脚掌破了一个大约五厘米的口子,在猿人右侧有一块尖尖的石头上还有血迹。

原来这个猿人的脚被石头划伤了,真可怜,我要治好它。我试图接近它,给它疗伤,那个猿人看见我十分恐惧,就像我要吃了它似的。我看出了它的恐惧,慢慢地朝着它走去。我将随身带着的医疗箱打开,拿出酒精给猿人的脚消毒,再用绷带给它包扎伤口。在包扎伤口时,它在不停的吼叫,好像在说:“好痛!”我给它包扎完伤口后,猿人站了起来,抱着我好像对我表达感谢。我对它说:“还痛吗?”猿人好像听懂了我的话,轻轻地摇了摇头。我对它说:“你可以帮我砍一下树吗?”说着,我把“斧头”递给它。猿人拿着“斧头”,看了看石头,然后朝大石块来回磨,“斧头”变锋利了。它拿着“斧头”朝树上砍去。在“咔咔”的声中,一根根树木倒下了。我们用木头造了家,还可以吃棕榈芯……我和猿人一共生活了十几天,我们的感情越来越深。

可是在那一天,我在天上看见了一架直升机。我的心中有了两种选择:第一种是和猿人一起生活下去,第二种是回家。我的心情十分复杂。我是人,是人就有感情,我的母亲父亲都在城市里,我想家!所以我决定了:“回家!”我用石头摆了一个大大的“SOS”的字母。不一会儿,飞机就来了。

我登上飞机,最后深深地望了猿人一眼,眼眶里出现晶莹的泪珠。猿人好像知道我要离开它,“呜呜”地哭了。飞机慢慢起飞了,越飞越高,那个岛也离我越来越远……

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篇20:作文之考试前的作业

全文共 936 字

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期中时期的作业,乃是平常所不能比拟的,若读者现在还在读着,在若您会比例问题,那您不妨算一算,1:10的比例关系是相差多么的远,考试前的作业

老师在布置作业的时候,好像的了口吃,而且口吃的周期十分的长,明明是昨天说过的作业,今天却要再说一遍,我们对此是毫无还手之力的,便只得用一天学习剩下的不多的力气,收拾老师铁嘴一蹦的残局。所以,我对重复作业的老师有一个机械化的,相当高科技的称呼——复读机。

期中时期,最赚钱的恐怕就是文具店的商贩了,他们不但在此时提高价钱,而且捆绑销售,老师们而且不失时机地配合着:三天内,我用掉了一个记录本,一个星期内,我用掉了一包水性笔,同时牺牲的还有3卷修正带,一包胶带纸,5本英语笔记本和三本大演草,当然其中有几本是老师收上去没有发下来

作业有事并不是老师金口良言,而是各科的课代表代为发言,但他们必然是平民布衣口诛笔伐的对象,当他们写下作业时,我是可以想象到他们的心理压力时有多么的大的,自己不愿写,但是被老师所迫,便要不得已写下,又要遭到同学们的恶言相激,偏偏又是好学生,有不可以和他们争辩:你不满意,可以自己上来写!所以只得相信一句话:虽大的轻蔑是无言,中学生作文《考试前的作业》。便冷笑质之,不去理会。可心理又是百般的无奈与愤怒,但又是一句话:忍了!所以,当我们的“忍者”出现时,千万不要去惹他,天知道他的愤怒积压了多久,爆发出来的能量可能比N个火山。但是这样的情况又是不多见的,爆发的可能就像日本的富士山爆发一样,虽然我很希望富士山爆发。

倒霉后的课代表便要接着倒霉,我们也是一样得倒霉,如小山一般的作业,我们笔的上那愚公罢!只是没有天神,帮我们搬走那些个小山

具体的作业往往比计作业时还要恼怒,还要无奈。写起作业来,真是促进了手腕部分的新陈代谢,从生物学的角度来讲,这不失为一种贡献。但作业的内容比起他的贡献,可是要多得多。不必说繁琐的语文,麻烦的数学,单词超多的英语,也不必说地名繁多的地理,年份交错的历史,明明可以看自己,却不知道怎样答题的生物,但是微机的那些题,便足以令人疯狂:CPU,二进制,冯·诺伊曼,wpspoffice。背这些东西,写这些东西。我只能盼望期末考试快些来。但是紧接着便是期终考试,又是这样的复习,我又有什么办法呢?

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