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野外生存作业通用20篇

导语:生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。下面是小编为大家整理的学会生存的作文,欢迎阅读。

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生存作文400字

全文共 460 字

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“呼——呼——”,冷风使劲的吹着,我与三十九船员一起吃着晚餐。夜里的海变的格外的“温柔”,格外的宁静。我独自站在船头,看着美丽的海景,当我们就要为昨天完成交换货物而庆祝时,突然风速变快了,风把海面吹得波浪涛天。

我上中进驾驶室,自己驾使着游轮。可为时以晚一道白色的巨浪打在了船尾。船身以摇摇晃晃,我身为船长,命令其他舟占员上救生艇。可救生艇无法承受这种重量。我便独自上了小木船。

海洋变化莫测无法寓料后来会怎样。我刚上小木船就变的风平浪静我发现救生艇以不在,我只有三块面包,在和是否能够称到得救。

我十分坚难的称了一天一夜。当时以饿的受不了了。只好吃了一块面包。我拿起了木桨白港弯驶去。我就这样又顶了两天两夜。终于在第三天看到了一条船,我便向船大喊:“救命啊,救命啊!”

但是那一条船好像并没有发现我,我又加大了嗓门喊救命,那条船终于向我驶来。我上船后发现那是泰国的货船,我上船后打听到这是从泰国到美国运货的船。我被他们送到美国后便找到了一份工作并赚到了足够买船票的钱,回家了。

这次回家十分顺利,三天后我便回到了日思夜想的祖国。

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篇1:有趣的作业作文600字

全文共 649 字

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今天,老师布置了一个很有趣作业---观察天象,写下感受。

我们班上许多同学都觉得十分有趣,但我却觉得十分无聊。回到家了,我浑身无力地拿起哥哥的望远镜,架在架子上。我用望远镜看了天空两眼,就去看电视了。妈妈问:“你今天么有作业吗?”“有啊,观察天象,写下感受。”妈妈微笑的说:“这很简单啊,对了,你哥哥他不是对这方面很有‘研究’,你等他回来,问问他。”说曹操曹操到,哥哥开门走了进来:‘‘在说我吗?”妈妈说:“你妹妹要观察天象,写感受,你帮帮她吧。”“好,老妈都开口了,我还能怎样。”哥哥说“走,到阳台上去。”

哥哥和我来到阳台上,他教我怎么样看,哪里是什么。“你看一下那朵云,它的颜色跟这边的不一样。”说着,各个指了那两边的云,做对比。果真不一样,一边的颜色是深蓝色的,一边是浅蓝色的。我问哥哥为什么这样,他一一道来,哥哥说得神采飞扬,我也听的专心致志。使我最感性趣的是麦田圆圈。在一片很大很大的麦田里,有人发现,出现很多的圆圈,它们的形状各不相同。有人说:“是UFO的降落下的痕迹,有人说这是外星人给地球的忠告,也有人说这是预言,麦田圆圈不断地出现,科学家们发现被压断的树枝,麦,他们还在继续生长。科学家们用了许多种语言来解答着个谜,最后用一种400万年前的一种很古老的文字解答出了几个圆圈的意思,这些圆圈的意思是告诉地球人不要做那种‘肮脏的行为’,到现在,这还是个谜。

天象以及宇宙之间的谜实在太多了,希望哪天能全部解答出来,这一次作业让我对科学有了兴趣,让我懂了许多知识。

[有趣的作业作文600字

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篇2:狐假虎威续写2年级作业

全文共 614 字

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自从老虎被狐狸欺骗以后,一直耿耿于怀,誓报此仇 。

一天,老虎来到狐狸家。“咚咚咚,咚咚咚”老虎一边敲,一边喊:“狐狸,快开门,否则我就冲进去了。”

狐狸一听这声音就知道是老虎。“糟了,准是老虎来找我算账来了,怎么办?”

这可难不倒狐狸,它灵机一动,眼珠子一转,又想到了一个办法。于是开了门说:“老虎兄弟,我可是老天派来管你们的,本领可大着呢!你敢对我这么无礼?”

老虎哈哈大笑:“少来这一套,就你这么小的动物,能有什么本领?”狐狸说:“你不信,那咱们就来比跑步吧。”

“预备----跑”老虎像一只离弦的箭一样飞快的跑了出去,但狡猾的狐狸还在后面一步一步地慢慢地走着。等老虎跑得大老远了,它一溜烟跑回家了。

但老虎意识自己又上当时,却连根狐狸毛也找不着了。

第二天,老虎又来到狐狸家。这回狐狸客客气气地请老虎进屋坐。老虎见狐狸对里它这么好,半信半疑地进了屋。

到屋里,狐狸端来了一杯茶,拿了几个水果和一包糖招待老虎。“尊贵的虎大哥,真不好意思,昨天我临时有事走开了。 诺!这是我特地为您准备的,您大人有大量,一定要原谅小弟啊!”狐狸满脸媚笑地赔不是。

老虎指着拿包糖问到:“这是什么?”

狐狸说:“这是糖,很好吃的。”

老虎尝了一个,连连点头说:“太好吃了!”

“虎大哥,那我以后每天都给您送糖去。”狐狸连忙说道。

老虎吃了几天糖后,牙齿全蛀掉了,再也吃不了东西了,为了不让别人看见,天天都躲在家里,几天来都没吃东西,就这样被饿死了。从此森林里也安静了。

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篇3:为了生存作文500字

全文共 570 字

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为了生存,都会做出什么事?也许,会丧失自己的本性吧!人类为了生存下来会不择手段,动物又何尝不是这样呢?为了生存,会将自己的天性扔下,去换以生命。

这个道理,一位漫画家用一幅漫画向我们展示了。一只本该凶猛,令人生畏的老虎,安静地趴在一块草地上,它的旁边,立着一块牌子,上面写着:为了生存,特将屁股供人玩摸,每次伍元。再一看,它的屁股上还留有几个巴掌的印子,但它却不反抗,只是温顺的趴着,甚至,仿佛脸上还带着笑。

不论现在还是以前,人们为了生存都是想尽办法,这似乎是人之常情,可这样真的对吗?真的为了生存而什么都不在意吗?

现在媒体上经常有报道,说,XX公司的老板为了在市场上生存而去偷窃他人公司的私密信息,将自己的利益最大化。结果却适得其反,自己坐了牢,公司还破产了,自己多年的经营全都毁于一旦。在抗日大战的时候,也有那么一些人,为了自己的生命去给日本人做“走狗”,虽然他们一时生存下来了,但他们的灵魂却腐朽不堪。

自然,也有一些为了国家的利益,而舍弃自己生命的英雄。就像江姐、陈康荣、董存瑞,他们为了人民、为了共产党,都毫不犹豫的舍弃了自己的生命。虽然现在已不同往日,有很多需要我们用生命去捍卫的某种东西,但他们的精神和骨气永远值得我们学习!

抛却自己的尊严只求苟活,还配成为山中之王吗?这个漫画告诉我们,不能为了生存而放弃自己的本性!人类亦是如此。

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篇4:作业的烦恼作文600字

全文共 708 字

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“布置一下家庭作业,练习册……”每当听到老师布置作业,心中不免有一丝悲伤,在学校要认真学习,完成课堂作业。回家后还有许多家庭作业,提到家庭作业我总是躲得远远的。

记得那一天,三点的准时下课铃声中夹杂着老师布置作业的声音。唉!这么多的作业,我心中想到。曾经低年级时听到下课铃总是十分激动兴奋,曾经放学后妈妈接到我的第一句话会问~“在学校学习的愉快吗?”而现在妈妈问我的第一句话会问:“考试多少分?”面对着作业,考试我总是厌烦。在学校学习已使我有些疲惫,放学回家还要做作业。每次放学路上看见低年级同学欢声笑语,他们没有顾虑,他们不用被作业的烦恼所困。而我天天背负着作业的重担,家长们常常会以“好好学习是为了将来你有更好的出路”为理由告诫我们好好学习,认真完成作业。每当我听到这些话心中十分不满,学习就是为了我们能有美好的未来嘛?作业是为了鞭策我们好好学习吗?经历了那一件事后,我对作业改变了看法。

那一次考试没考好,想着回家又要挨骂,心中有些害怕。我犹豫了许久,最终按响了家门门铃。“儿子回来啦!今天考试考了多少分?”不出我所料,妈妈问我的第一个问题永远是考了多少分。“没考好,只考了89分。”听到这句话,妈妈脸色“唰”的阴沉了下来。完了,准备接受妈妈的“河东狮吼”吧!我心中暗自想到。“孩子,我们今天好好谈谈吧。”我居然逃过了妈妈的“河东狮吼”,心中不免窃喜。接下来我和妈妈促膝长谈“你是不是很讨厌作业?”,我的确很讨厌作业,但是不敢这么说出来。“有一点吧。”我答到。妈妈对我进行了深刻的教育,告诉我“没有现在的辛勤付出,怎能有美好的未来。”

我对妈妈的话理解了很久,我恍然大悟:只有辛勤的付出,认真的学习,才有美好的将来。

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篇5:一次难忘的抄作业经历作文

全文共 741 字

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不就是一本数学练习册忘记带回去了嘛,至于把我留下来让我做完再回去吗?真是的。

看着这些数字我就心烦。别人上完这节课就可以回家了,我还要与这些数字抗战最起码一个小时。这还算少的,要是再遇上几道举世难题,配上我少的可怜的数学细胞,留在学校吃晚饭也不是不可能的。

这可不行!我怎么能让这些数字拖累我回家的步伐。看来事到如今,只有一个办法——抄!

虽然我知道这种行为十分不道德也极其卑劣,但现在看来它不过是一种值得同情的做法。同情我记性太差忘记带作业回家;同情我缺少数学细胞;同情我要一个人留下来寂寞地做作业……我为我准备抄的行为列举了众多的理由,觉得理由充分,心里踏实了,我便拿起旁边数学课代表的作业抄了起来。

还真不愧为课代表,每一步骤都写那么详细。从“解”字到答句一字不漏,每页都被写得满满当当的,让我一下子没有了抄的欲望。

有没有搞错!这么多,抄到什么时候去!

我十分恼火地正准备把本子扔还给他,转念又一想:抄总比我自己做要快。于是又忍下怒火,无奈提笔抄了起来。

相信大部分人都有过抄作业的经历,一定十分能理解我现在的心情。刚开始还抱有一点愧疚,越到后来越有种淋漓畅快之感,字也写得龙飞凤舞,颇有艺术家的风范。

我有意省略掉了一些不必要的步骤,以为可以稍稍快一点,但它还是耗费了我快大半个小时。周围同学该回家的早就回去了,只剩下几个“乖乖女”边做着作业边等着父母下班来接。

我快速整理好书包拿起作业本就往老师办公室冲。自认为这速度可不比刘翔差。能快则快,省个一两秒也是好的。

我激动地拿着作业,满怀刚抄完作业后的喜悦,一把推开老师办公室的门,脱口而出:“老师,我抄完了!”

……

老师愣了许久,推了推鼻梁上的眼镜,才缓缓开口道:“你刚才说什么?”

……

上海市北郊高级中学高三:G繁奚

[一次难忘的抄作业经历作文

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篇6:特别的作业_我学会了炒菜作文400字

全文共 431 字

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今天,我趁着爸爸妈妈不在家,我想这正是学做家务的.好时机,何乐而不为呢?我想就给爸爸妈妈做他们最喜欢吃的炒黄瓜片。

我学着妈妈平时炒菜的样子,先把黄瓜洗干净,然后放到案板上切成片。咦?奇怪了?怎么刀平常在妈妈的手中就很好用,现在到了我手中,怎么就不听使唤了。我右手紧握着黄瓜,尽量使刀平衡,小心翼翼的切起来。好险!刀从我手中掠过,只蹭破了一点皮,真是费了九牛二虎之力,才把黄瓜切完了。但摆在我面前的却是一堆又厚又大的黄瓜块,并不是又圆又薄的黄瓜片,经过我稍加修改,勉强还可以看。

然后,开始第一道工序,我打开煤气灶,把油倒入锅里,油开始冒泡了,我赶紧把黄瓜倒入锅里,一阵噼里啪啦的响声把我吓到了一遍,我用颤抖的手,侧着身赶紧来回搅拌,然后放了点盐,味精,酱油这三种佐料,不一会儿,便盛了出来,当我把自己的“手艺”送到嘴里品尝时,又赶忙吐了出来,太咸了,我想可能是盐放多了。

通过这次炒菜,让我尝到了炒菜的滋味,虽然菜做的不好吃,但我心里比吃了蜜还甜,因为我学会了炒菜。

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篇7:生存之道

全文共 664 字

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物竞天择,适者生存”,一句话道尽了竞争是无所不在的。竞争--它如同人类社会大花园中的一株玫瑰,它既有娇艳芬芳的花朵,也有锋利,坚硬的尖刺。

竞争,它看上去很美.

首先,它推动了历史进步。纵观中国历史,但凡是出色纷呈,人才辈出的时代,无不是竞争激烈,非胜即亡的时代。春秋战国时期,烈国争雄,每一个国家要想生存下来,必先政治修明,武力强盛。在此基础上,才有了勾践卧薪尝胆,与民同耕,终于通过十年的努力,使国力超过了吴国,灭夫差称霸。才有了秦国的五羊皮换百里奚,商鞅变法,张仪连横,到了嬴政一统天下。才有了中国以后的辉煌。在这里我们可以看到,竞争推动着人类历史的进步,社会的发展。

其次,它促进文化的繁荣。凡是文化艺术得到发展的时代,无不是门派林立,众说纷纭。比如中国古代的儒家所主张的仁与礼,道家所主张的道和德,还有法家强调的法,他们各持己见,百家争鸣。使中国的思想文化在政治,法制和社会生活方面都得到了极大的丰富和发展。到了近代的新文化运动,则再一次通过改革派,改良派和复古派的争论不休,把文化推向了高潮。在这里,我们又可以发现文化的繁荣需要不断的竞争.

然后,它也实现了人民生活水平的提高。横看当今,各行各业无不存在着白热化的激烈竞争,而最大的受益人就是消费者,百姓的生活由此得到了提高。在竞争中,各行各业的产品琳琅满目,种类越来越多,质量越来越好可价格却是越来越便宜。就像联想与其他大型电脑公司竞争推出了最廉价的家用PC,就像吉利与国外跑车商竞争造出了中国第一辆跑车。在这里,我们还可以明白竞争对人民生活水平的提高有着非同小可的功劳.

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篇8:不要怪我爱写作业作文600字

全文共 562 字

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一下课,我连忙从书包里拿出老师刚布置好的作业开始写,飞快地写。同学们想叫我一起出去玩时,我便说:“把这题写完先!”于是她们在旁边等我。看我写好了,又催我快来玩,我却又说:“马上!等我顺便把这题也写了,很简单的。”她们就再也不等我了,知道我就会无止境地继续写写写!

还有一次,好朋友叫我陪她一起上厕所,我正亢奋地写着作业,自然地叫她等我下……“一会儿”后(过了20多分钟),我终于“控寄住我寄几”了,放下手中不停刷刷刷的笔,去找她,可她却说早已从厕所回来了……

自此之后,没有同学不称我为“作业狂”的。几乎每次班里写作业最快的都是我。

真搞不懂为什么,连妈妈都叫我不要再这么写作业了。说什么:爱写作业都是好的,可太爱写而着了迷会误了人情与事。而我却认为爱写作业没什么不好的,可以早点完成作业,剩下的时间就可以尽情地玩了,多好!写得早玩得踏实嘛!而且这样,写作业比赛还能得第一呢,多有成就感!其实,我写作业这么快最根本的原因还不是因为老师布置的作业这么多,如果再不抓紧写,早就要写到九点十点去啦!因为之前发现班里很多男同学先玩,到了最后才做作业,和我现在的状态完全不一样,回家做到了很迟才完成,导致时间很赶,很累。

我还不是为了能早点写完早点轻松嘛,写完后什么事都没了想干什么就干什么,一身轻松多爽啊!所以,不要再怪我这么爱写作业啦!

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篇9:学会生存作文

全文共 489 字

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在繁杂的大都市和广袤的大自然中,我们不但要获得丰富的知识和技能,学会养家糊口以外,我们还要学会保护自己,要学会在大自然和大都市中生存

大家都遇到过不少危险的事情。比如在小巷里,看见一条恶狗要咬自己。一般人在潜意识下都会拔腿就跑,但是,我们要一定保持冷静,千万不能拔腿就跑,可以慢慢地试着离开。如果恶狗还是穷追不舍,你可以停下脚步弯下腰来,摆出一个要捡石头的样子。那样狗就会慢慢地离开你,因为它以为你要拿石头砸它。

大家都看过劫持人质的新闻。假如我们是人质,我们应该在不伤害自己和别人的前提下尽量答应劫持者的要求。如果你不小心惹火了劫持者,他们有可能会立即伤害到你!所以我们一定要冷静下来,不要喧闹,以免造成混乱,要理智地选择逃生的方法!

假如你身在荒芜的大自然里,你更要学会生存。在这里,除了知识以外,你强大的意志力和高超的生存技巧来才能帮助你活下去。就像是《鲁宾孙漂流记》里的鲁宾孙一样,他仅仅是用破船上寥寥無几的物品、荒岛上的资源、自己意志力和技能,就让自己在一片荒岛上,建造了自己的养殖场、稻田和小别墅,甚至还逮了个野人驯化他当了自己的朋友!

我们要学会生存,才能有更好的未来。

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篇10:特殊的作业作文700字

全文共 711 字

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今天中午,当夏老师走进教室时,我们表情忽然变得十分凝重,因为我们知道肯定要公布令所有同学都深恶痛绝的东西——作业

不出所料,夏老师真的宣布要布置作业,并且让班长周乐写到黑板上,同学们一个个唉声叹气——因为有个惯例,每次作业多时都会让班长公布。我也不禁想哭了,心想:“为什么?可恶的作业太恐怖了,这才开学第二天啊!”同学们也想反对,可是却敢怒不敢言。“大暴君”才不管下面“臣民”的抱怨呢,照样我行我素。“抄课文《窃读记》的生字三字三音二词,并听写生字及生字组词、生字注音……”

“哦,不!”我心里想,俗话说得好“万事开头难”,作业刚开头也难啊!

“……课后的第五页第三、四题……”同学们大声说:“还有啊!第二天就这么多呀!”我也在心里哀叹:“这第二天就这么多作业,以后的日子肯定会更多!”

“因部分同学学习松懈,加抄课文二遍。”夏老师说。同学们都倒吸了一口冷气,说“不会吧!”只是部分同学的错,受苦的却是全班同学。真可谓“城门失火,殃及池鱼。”同学们都说要崩溃,我也不例外,看来今天的作业不写到半夜是不行啊!

“刚刚是骗你们的,只是检测一下你们的反应,不抄课文,写一扁作文吧!”夏老师笑容满面地说。“哦……太好了!”同学们一个个欢呼雀跃,我也是笑得合不拢嘴,心想:“吓死我了,原来只是虚惊一场。”

接下来,同学们都开始写作业,平时喜欢惹事的我问班长周乐,“作文要写多少字啊,三百字够了吗?”夏老师听见了说:“写五百字吧!”同学们都不敢相信自己的耳朵,大声请愿:“我们抄课文吧!”这时周乐对我说:“都怪龚运先,谁叫你问的!”听见这话,我也觉得满肚冤枉,嘴里直嘀咕:“我只是问一下,为什么就怪我!”

唉!今天可真是个悲喜交加、囧囧的一天呀!

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篇11:生存训练之打绳结作文450字

全文共 456 字

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今天的生存训练课上最有趣的是我学会了打绳结。

今天来给我们上课的老师是一位美女老师,她一坐下就告诉我们:“一根绳子可以打出很多不同的结,而这些打结的技巧在关键的时候是可以救命的!所以,今天的课大家一定要认真哦。”听了她的话,我们个个都认真地点点头。

老师先用一根绳子教我们做了几个简单的结,比如:“半结”、“八字结”等,看着老师轻松又熟练地摆弄着绳子,我心想:这打结看上去也不难啊!接着,老师又用两根绳子教我们打了“渔人结”、“接绳结”和“双平结”。我也开始拿起绳子,可是,我怎么弄都弄不好,哎,我这才觉得打个绳结不容易啊!下课的时候,我又特意跑到老师身边再次请教她,老师看我好学的样子,笑着说:“每个结打的时候有相同又不同的地方,比如“渔人结”就是把两个半结先打好,相互缠绕,再拉起来;而“接绳结”和“双平结”前面的步骤相同,只是最后一步是有区别的。”听了她的话,我终于明白了。

晚上回到家,我上网找了五个绳结的打法视屏,我照着视频又练习了很多遍,不仅学会了打这五个绳结,而且还非常熟练。看来什么事情都离不开努力啊!

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篇12:童年,不懂写作业

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作者: 刘翱宇

俗话说:“树不修,长不直。人不学,没知识。可是我不懂为什么要学习。”

我在家里,我的妈妈说:“别玩了,快点去写作业。”在学校里老师总是说:“这节课我要去开会(或听课)你们一定要好好的写作业。”我表面看起来在学,可是我的灵魂早就跑出去玩耍了,心里一直不知道为什么要学习。在家里妈妈看见我很不想写作业,妈妈就一直的说我。可是妈妈一点也不知道不仅是不想写再加上妈妈在外面泼水(等很刺耳的事情)爸爸在外面不停的工作放出了很大的噪音吵得我更不想写了。妈妈只好把我送到我嫂家。这里没有噪音(除了刚出生四个月的小弟弟)写作业也很好,可是我一点点的都不喜欢来这里实在是太折腾了。可是有的时候实在是太吵了。我在学校里一开始写的是好可是越往后就越不想写了。我是很爱在上课时候多举手多回答为题可是就是不喜欢写作业因为作业很多写的手都发酸,况且我觉得写作业是无聊的不可以在无聊的了。再加上我们还要头老是看。就算记多点也没用。

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篇13:特殊的“作业”作文700字

全文共 705 字

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从小到大,我做过无数次作业,有单凋的,也有复杂的;有使人厌烦,头痛的,也有充满乐趣的。但唯独有一次作业非常特别,让我记忆犹新,它就像一颗闪亮的珍珠,永远记在我的脑海。

记得那是一个周末,阳光明媚,窗外鸟儿在欢叫,微风轻轻吹进窗内,让人感觉特别的舒服。“咚咚咚”门外传来敲门声。

“会是谁呢?”

打开门一看,原来是舅妈带着弟弟来我家。弟弟一进门就给了我一个大拥抱。过了一会儿,舅妈对我说:“依晨,我和你妈妈有事出去一下,在去之前,我要给你布置一个特殊的作业”。

“什么特殊作业?”我惊讶地问。

“哈哈,那就是管好你那调皮的弟弟啦!”舅妈笑呵呵地对我说。

“恩,这有什么难的!”我爽快地答应了。

舅妈他们走后不久,弟弟便像个“小超人”似的,从我家的卧室“飞”到客厅,又从客厅冲到厨房,没完没了,我就像个跟屁虫一样跟着他跑。调皮的弟弟做完“小超人”后,又跳到我家床上,做起了“大螃蟹”,他一边挥着他的两只“大钳子”一边还装着螃蟹的样,从嘴里吐“唾沫”,逗得我哈哈大笑。做完了“大螃蟹”,弟弟又直奔我的书房,把我的收藏品全翻出来研究一番,不一会儿又拿起书桌上的笔在我的本子上乱涂乱画起来,我彻底生气了,便学着舅妈的样凶弟弟,本想吓唬他一下,谁知弟弟竟然哇哇大哭起来,我连忙安慰他,可他不领情,正当我不知所措时,我想到了一个好办法:要不讲故事给弟弟听吧!呵,这个办法真灵,弟弟果然不哭也不闹了,讲了一会儿,弟弟便呼呼睡着了呢!哎小祖宗啊小祖宗,你怎么这么淘气这么难伺候啊!这时我想到妈妈从小把我养到大,每天伺候我的吃喝拉撒真辛苦啊!

舅妈和妈妈回来了,看到弟弟被我乖乖得哄睡着了,直夸我真能干。我也为自己顺利完成这个特殊的作业感到骄傲!

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篇14:生存作文400字

全文共 457 字

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今天的游泳课和前几天不一样,因为教练要选出两个女生和两个男生去参加明天的考试。今天,我们换了一个教练,他先教我们如何踩水,然后让我们游了一个25米并让我们上岸。他对我们说:“今天我们有一场比赛。”并让我们排好队,四个人四个人地游。我在最后一组。我们先跳进深水区,紧张地扶住地板,生怕掉下去。我听见教练说:“开始!”我就立刻用脚用力地瞪了一下墙,拼命向前游。终于到终点了,我得了第一轮比赛的第一。第二轮开始了,这次的对手游得都很快,因此我没有获得第一、二名。我失望极了。

之后,我们学习了如何进行心肺复苏。首先,我们要判断溺水者是否可以说话;然后用右手定位,把左手掌放到右手手指上,并把右手放到左手上按压7次;再把溺水者的头抬起来,捏住他的鼻子并往他的嘴里吹气,吹一口气松一下鼻子,一共吹三口气。老师还说:“如果看到一个人溺水了,要先保证自己的安全才能去救人。”

今天是最后一天的练习,在这个宝贵的四天训练中,我的游泳技能又提升了,学会了反蛙泳、踩水和抬头蛙;在技能课中,我学会了如何使用灭火器、打绳结、抛绳和心肺复苏。

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篇15:特别的作业_我学会了炒菜作文400字

全文共 478 字

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今天我在妈妈的指导下学会炒菜,没想到平时很简单的炒菜学起来可真是不容易!

妈妈今天教我炒的是土豆丝。首先要把土豆皮刮掉,然后先切成土豆片(注意了不要切到手了),在将土豆片切成细丝。切好土豆丝我用了好长时间,拿刀的手也累的酸疼,虽然土豆丝的样子很丑陋粗细不均匀,不过我心里还是很开心的。我把土豆丝放在盆里洗了洗,用水泡上,妈妈说用水泡泡土豆丝能把里面的淀粉去掉一些。接着我准备好一些炒菜用的葱花,蒜瓣和姜丝。

当我把锅放在煤气灶上的时候,竟然紧张起来了,心跳的也很快,我回头看看妈妈,妈妈微笑着看着我说:“宝贝,没事,大胆的去做吧"有了妈妈的鼓励,我平静了下来,深呼了一口气,点燃了煤气,等锅热了以后我到进去一些油,然后把葱花,蒜瓣和姜丝放到锅里翻炒起来,等葱的香味出来以后在把土豆丝放进去,继续翻炒,翻炒一会放些佐料,当差不多好的时候在放入味精,在翻炒一会就可以了。

这个时候土豆丝的香味已经弥漫了整个厨房,“好香啊"我禁不住兴奋地喊了起来,妈妈也在旁边为我鼓掌起来,我揉揉酸疼的手腕和肩膀心想原来做饭也不是一件简单的事情,大人真辛苦,以后一定要好好孝敬父母!

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篇16:关于生存的作文500字

全文共 491 字

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拥有一些生存技能其实是对生活的保障,当你被困时一些生存技能会帮助你逃出困境。不到最后一刻,生存没有止境。

有一个人,他被称为是站在食物链顶端的人,他便是贝尔·格里尔斯。他勇猛,坚定,面对困难毫不退缩。同时,他知识面丰富,又掌握很多生存技能,所以大家都亲切的称他为贝爷。贝尔做了一档节目叫《荒野求生》,主要讲述如何让你在自然条件恶劣的情况下生存。这位冒险者探险过很多地方,有沙漠,冰川,海岛……他用自己的方法在十分恶劣的环境下生活,生吃动物,自己组装工具,他在沙漠中捡一些钢材来组装成一艘“陆地船”。他还说“一个人的垃圾却是另一个人的宝贝。”他教会我们要利用一切身边的资源,适当利用所在环境的废品,也许会对你有很大的帮助。

我们一定要像贝尔一样,学习独立,做一个坚强乐观,意志坚定的人,才能在困境下生活,成为强者。

在这个社会,不仅是人类有优胜劣汰,动物也有生存之道。只有坚强,优秀,才能生存下来。只有乐观,坚定,有毅力,才能不被淘汰!在这个年代,只有学会一些生存本领,才能存活下来,淘汰其它人,在遇到困难时只有积极乐观,沉着冷静地面对,才能走出困境。

永远记住:不到最后一刻,生存没有止境。

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篇17:对一些孩子来说,自觉写作业的要求有点高

全文共 269 字

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偷懒、忘事、依赖是人的本性。大人们都会在条件允许的时候如此,更何况孩子呢?孩子心智发展不成熟,自我约束能力差,容易被偶然发生的事情吸引而犯错。家长经常对孩子说:“你要自觉地学习,不要总是让我督促。”很多家长想自己说得很明白了,不应该再说第二遍,为什么还要不停地说呢?妈妈们忘了,孩子就是孩子,没有督促就会忘记。而家长认为严厉地对待孩子,孩子就会长记性,这是高估了孩子的辨别能力,只会适得其反,像监督犯人一样地督促孩子会使孩子产生逆反情绪,用威胁的态度督促孩子会促使其胆怯说谎,而过高地估计孩子对家长的要求的领悟力,会造成孩子不停地犯错误。

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篇18:我和作业的战争作文400字

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对于家长来说,最痛苦的就是看小孩子写作业

原本那是一个和谐的上午,我正坐在位置上写作业,见妈妈一走,直接从桌子底下拿出手机。当妈妈一回来,我赶紧把手机放回桌子底下写作业,心想:妈妈怎么这么快就回来了,我还没玩够呢!妈妈走过来看我写了多少,结果发现我才写几个字,便气冲冲地拿起棒子大声叫道:“快写!”我写着写着背弯下去,她大声叫:“背挺直,不要弯下去!”不久后,妈妈仔细地检查了我的作业,见到这么多的错别字说我粗心大意,脸上已经不是以前那种和谐的样子了,脸气得红了起来,眼睛一直盯着我不放,让我感到凉嗖嗖的。一分钟,两分钟,三分钟……我终于把作业写完了。我开心地说:“妈妈我可以吃一个苹果吗?”妈妈说:“可以。”我又说了一句:“我能一边吃苹果一边看电视吗?”妈妈生气地说:“不可以!”妈妈见我吃个苹果也有这么多的要求,直接不让我吃了,叫我再去写她布置的作业。一瞬间,我像被一百根箭刺中了心脏一样,痛苦得要命。

要不是作业这么难,我也不会做这么慢!

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篇19:最难忘的作业作文600字

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特大消息!特大消息!六〈4〉班林老师因为“套路学生”而被拘留,后经审查是一场误会,至于详细事件还是由当事人叶炯佐来为你介绍吧。

早晨8点是个令人朝气蓬勃的时间段,瞧,班级里一片“和谐”:咬指甲的咬指甲,打哈欠的打哈欠……大家的眼睛都被周末这个“绑匪”抓去了,大家逃不出魔爪,变得疲惫不堪。我们的林老师为了赶走“周末后遗症”,又准备“赏”给我们一个作业。顿时,教室里鬼哭狼嚎、哀声遍地,大家一个个都希望老师能大发慈悲、网开一面。可那第五个作业迟迟没有公布,直到下午。

下午最后一节课,我恨不得像闪电一样冲去按下放学课铃。时间就像停电的电风扇,慢慢地一圈圈转动着,转动着……终于放学了,老师大步走向讲台,在语文作业栏上写了一个“5”,我的心已凉了半截:数英科三门的作业已经压得我喘不过气来了,再来第五个作业,这不是要把我逼上梁山的节奏吗?看来今晚我要“愚公移山”了。接着,林老师写下“放学”两字。有“放学”这样的练习本吗?难道放学回家拖20分钟地?放学时间延长20分钟?脑海里一个个猜想闪现着。一定是这样,我叹了一口气,看向窗外,寻求安慰。what?窗外那是雨吗?哦,连老天也为我们难过吗?20分钟后暴雨必将来袭,我要成“落汤鸡”了。等等,教室里欢呼什么?我看向黑板,“5”后面跟的是“放学回家”。哦耶!晚上不用“愚公移山”了!

林老师啊,林老师,你这么出乎意料,让我们既爱既恨!

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篇20:初一学生作业中秋节的

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每年中秋节,家家户户都有许许许多多的活动,有赏月、猜灯谜、舞龙等等。其中最让我难忘的就是学校的猜灯谜了。

下午第二节游玩时间开始了,我们迫不及待的跑下了楼,直奔挂灯笼的二楼走廊!哇!哇!好多灯笼,都是同学们自己周末的时候在家里和爸爸妈妈一起做的,有红的、黄的、紫色的……仔细一看,什么形状都有。挂满五彩缤纷的灯笼旁边写着各种各样的灯谜,有关于人名的、关于物品的、关于水果的,还有关于交通工具……同学们有的紧缩眉头,怎么也猜不出来,有的抓耳挠腮十分着急,有的则高兴地一边跳一边喊:“我猜中了!猜中了!”校园里洋溢喜庆的气氛。

我和同学们一起都被眼前的喜庆所感染了,也情不自禁地挤进人群中看灯谜。只见灯谜上写着:“金树银树天上栽,红花紫花全在天上。”看完灯谜后,我心里想“金树银树天上栽,红花紫花全在天上,不就是焰火吗!”我猜出来了心里美滋滋的。接着又猜第二个谜语,上面写着:“胖墩,胖墩,只怕热,不怕冷,不吃肉,只吃笋。”这时我懵住了赶紧拉同学过来帮忙想想,“太棒啦!是国宝,国宝!”这时我们班的曾润腾恍然大悟的`声传开了……大家有说有笑,欢呼声一直回荡在校园里……

很快,我和同学们都赢来了好几张的兑奖卷跑去换奖品,换来了精致的小笔袋、笔记本、还有好看的铅笔……猜灯谜活动结束了。我们这次能够猜中了很多谜语换来了许多的奖品,那就是平时我们都经常阅读课外书,给我们充上了满满的电源,值得骄傲!“中秋猜灯谜“活动真是有趣的古代传统游戏!

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