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野外生存作业【精彩20篇】

导语:生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。下面是小编为大家整理的学会生存的作文,欢迎阅读。

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学会生存作文250字

全文共 380 字

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在一个天还未黑的傍晚,小敏的妈妈在厨房里烧菜。小敏在房间里看电视。

突然,小敏听到妈妈的大叫声:着火了。小敏立刻冲进厨房,在她进入厨房的那一刻,闻到一股煤气味,接着她看到整个一面墙上都着火了,火气势汹汹的烧着,小敏感觉脸发热,耳朵有些烫。

小敏仔细一看,原来妈妈在烧菜时,滚烫的油把煤气管炸出了个小洞,煤气在往外跑。墙上有油,火在油上燃烧,整面墙上被火无情的烧着,瓷砖被烧得孜孜响。

小敏想:现在不应该先扑火,墙上的火虽大,但煤气外泄更可怕,因为随时可能引起爆炸。

小敏赶紧让妈妈去关煤气总轧,自己冲进卫生间,拿了一条湿毛巾盖住漏气孔上,打开窗户,再打了一桶水将火扑灭。

她这一切正确的举动,救了楼上楼下十几户人家。如果小敏不知道怎么办,那么后果不堪设想,在一天内,高楼大厦成了灰烬。所以说,学会生存从每一步做起,从身边的小事就应该做起,多看一看这类书,对你绝对有好处。

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篇1:爸妈陪我写作业

全文共 525 字

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作者:田高博

说到爸妈陪我写作业,我的脸色立马成青色。

如果爸妈陪我写作业,那……我就不能以有网络作业的理由偷偷和同学聊天。如果爸妈陪我写作业那我就不能以查资料的理由偷偷看电子小说。如果爸妈陪我写作业,我就不能把电子小说复制下来留着没电没网的时候看。如果爸妈陪我写作业……

如果爸妈陪我写作业,妈妈会说:“好好写作业,不然就把电脑砸了!”我乖乖地“投降”了。爸爸会说:“好好写作业,不然揍扁你!”我又乖乖地“投降”了。

如果我不写完作业就上网,我就要挨得一顿皮肉之苦了。妈妈受惯了我的“老师说要上网查资料”,早就不信了,所以我就不可能写完作业了。为了完成作业,我得受一顿皮肉之苦。

爸爸说:“十分钟完成。”的时候,我知道爸爸能给十分钟的期限已经不错了,一般一个小时的作业爸爸只给三分钟,我不用看就知道这次的作业异常的多。所以,不用看,又是一顿皮肉之苦。

啊!我终于要归天了!

我再也不希望,再也不希望,再也,再也……希望妈妈出差,爸爸睡觉,但顶多爸爸不在,妈妈肯定在,妈妈不可能出差。

于是,爸爸楼上办公室的电脑,虽然很难连上网,但成了我唯一的“庇护所”,我骗走爸爸,支走妈妈,终于以超音速赶到楼上,又以超音速写完作业。剩下规定的几分钟,我可以自由了!哦!我自由了!

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篇2:学会生存六年级作文

全文共 459 字

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天有不测风云,天有不测风云。生命只有一个,即使未来会遇到许多坎坷,也要学会生存,珍惜生命。

在未来还有很多困难和挫折,克服,生活一定要学会生存。写在需要的爱,勇气,智慧,勇气和成勇敢面对一切“智慧之花”。地震,海啸,泥石流,台风等有这么多的自然灾害,谁也不能保证将来可能已经平安顺利。知识我现在已经学会了足够的保护自己,当危险,我不能,勇于缴械。所以我要努力学习,武装自己,才能生存。玛丽“智慧花”,在危机时期,要冷静,要勇敢站出来,自我保护的前提下保存五年级学生,那是因为他有正义,知识,强大的心脏的感觉。我还需要很多书,像海绵一样吸收知识,多看名著,书籍,深入推进公正,正确的方向;其次,我想有一个与社会多接触,锻炼自己的生活,掌握基本的生存方法,参加各种自我保护,防灾活动。您可以在家里学习做饭给父母,多动手,做事独立。而想要学习的知识,实践并记下要点。这样一来,当我有一种爱,正义,勇气和智慧,甚至学会了生存的意义。

学会自己生存对每一个人发展来说都至关因素重要,我要尽的努力学习学会。能面对那不可进行预知的未来。

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篇3:学会生存作文

全文共 582 字

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每个人在每时每刻都会遇到困难、危险。只有那些自我保护意识强烈的人,才能一次次化险为夷,适应环境。所以,我们一定要学会生存

在日常生活中,我也遇到过不少困难和危险。其中,我最难忘的还是那一次:那天,我的爸爸妈妈出去了,我一个人在家里,心中很害怕小偷“光顾”我家。于是,我便虚张声势:把电灯全开着,把电脑的音量加大。可该来的还是来了。正当我心情有所放松是,一阵急促的敲门声一起了我的注意。我在坏掉的猫眼前看了看,外面是一个陌生的.叔叔,嘴里还叼着一根烟,在走廊上走来走去。看到这种情景,我不禁慌了。我想:这可怎么办呢?万一他是坏人,把我拐卖,我的一生就完了。一会儿后,我急中生智,对外面的人大叫道:“你也是在鸭江三级站上班的吧,和我爸爸是同事吧!”外面的人听到有了动静,连忙回答:“是、是!”我听了这话后,不禁感到毛骨悚然。因为我爸爸根本不在三级站上班。这时,我觉察到这个人是坏人,并为自己没有贸然开门而感到欣慰。过了一会儿后,我觉得不能僵持下去,便找来水枪,往水枪里装些肥皂水,朝他的眼里开了几枪,然后假装朝卧室喊道:“爸爸!外面有个叔叔被我捉弄了,他的那副样子好滑稽哟!”当我在向门外看时,那个叔叔早没影了。我成功地用我的智慧击败了坏人。

在生活中,我们还可能遇到其它危险和灾难。比如说:地震、被绑架、被抢劫等等,但我们都应该运用自己所学的知识来保护自己、学会生存!

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篇4:生存作文400字

全文共 460 字

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“呼——呼——”,冷风使劲的吹着,我与三十九船员一起吃着晚餐。夜里的海变的格外的“温柔”,格外的宁静。我独自站在船头,看着美丽的海景,当我们就要为昨天完成交换货物而庆祝时,突然风速变快了,风把海面吹得波浪涛天。

我上中进驾驶室,自己驾使着游轮。可为时以晚一道白色的巨浪打在了船尾。船身以摇摇晃晃,我身为船长,命令其他舟占员上救生艇。可救生艇无法承受这种重量。我便独自上了小木船。

海洋变化莫测无法寓料后来会怎样。我刚上小木船就变的风平浪静我发现救生艇以不在,我只有三块面包,在和是否能够称到得救。

我十分坚难的称了一天一夜。当时以饿的受不了了。只好吃了一块面包。我拿起了木桨白港弯驶去。我就这样又顶了两天两夜。终于在第三天看到了一条船,我便向船大喊:“救命啊,救命啊!”

但是那一条船好像并没有发现我,我又加大了嗓门喊救命,那条船终于向我驶来。我上船后发现那是泰国的货船,我上船后打听到这是从泰国到美国运货的船。我被他们送到美国后便找到了一份工作并赚到了足够买船票的钱,回家了。

这次回家十分顺利,三天后我便回到了日思夜想的祖国。

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篇5:哲理小故事:惧者生存

全文共 372 字

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一个年轻人感到自己在人世间的生存压力越来越大,不知道如何应对。

他路过一片枫树林,被一阵悠扬的钟声吸引。他顺着钟声来到一座寺庙,见一长老拄着杖,气定神闲地打坐,便虔诚地坐下去。

长老问:年轻人,你在尘世遇到了什么困难?

年轻人答道:我对前途感到十分迷茫,不知长老有何妙法排解?

长老捋捋白须,呵呵笑道:妙法谈不上。这个你带回家,每天早晚各看一次,想一遍,症结自然消解。说着,长老给了年轻人一块折着的白纱布。

年轻人回到家后,早晚各看一次,想一遍纱布上的四个遒劲的大字,顿时精神为之一震,后来潇潇洒洒地过完了一生,创造了不菲的人生价值。他的生存压力仍在,但已不再感觉沉重,更不会招架不住。

这四个字是:惧者生存!

生存不容易,唯惧者胜出。惧者,乃心怀忧患、倍感危机之人。唯有惧心相随,才能让人有切肤之感,进而迸发出生命最原始的活力,最激越的精神,最昂扬的斗志。

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篇6:智慧的生存方式作文

全文共 674 字

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欲同历史一起赶路,就要锲而不舍地设法登上一个又一个“勇者的极点”。因为历史的发展就是对人类已经占有的“高度”的不断突破。

记得德国大诗人海涅有一首诙谐诗,其中写道:

“在那高高的山擞上,

放着一把太师椅;

坐在上面的人真叫神气,

这个神气的人就是我自己。”

如果从象征的意义上来理解,不妨把它看作是另一个“勇者的极点”,那高高的山簸代表着历史文明的“高度”,那把“太师椅”则代表着作为一个现代人应该勇于占据的时空位置,既不自卑于“高山仰止”,亦不等待着坐轿子,让别人抬上去,而是像两极探险者那样,迎着滚木番石,踏着高空路风,一步一步地向人生的极点攀登,力争同历史的文明同步,挽一切勇者的灵魂同行,这样的人才能达到“真叫神气”,这样的“神气”才能真正地属于时代,也属于我们自己。

一个人欲航天,则不能同时潜入深海。

一个人不可能独占所有的智慧,重要的是能在你所从事的主要领域(这种“领域”可以是终生的,也可以是一个阶段的)里出类拔萃!

法国著名作家雨果说过,“全人类的充沛精力要是都集中在一个人的头颅里,全世界要是都萃集于一个人的脑子里,那种状况,如果延续下去,就会是文明的末日”。这也说的是,一个人只可以完成一个人的智慧的奉献,这不仅对于个人,而且对于世界,都有好处。

类者,相似的事物也。概能从相似之胎中孕出新相者,可谓之出类;萃者,精华卓越也,概能从一般中孕出美丽绝伦的个别来,可谓之拔萃。因此,“出类拔萃”有根有源,并不虚幻,亦非踞傲。

胆怯,剥夺了几多夭才,几多智慧,几多美丽;胆怯,助巧于伪巧的庸才扶摇育云之力,使他们在被吞噬了杰出智慧的人们中间得以招摇过市。

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篇7:保护自己学会生存

全文共 510 字

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在日常生活中我们遇到的事情有很多,在遇到危险级困难的时候,我们首先要做的事情是冷静,然后再想办法自救,我就有过一次这样亲身经历的故事。

有一次我在奶奶家吃饭,那时我还小不太敢吃鱼,可我喜欢吃鱼,奶奶爷爷又都音盲给哥哥加菜加鱼,可唯独我没有:“奶奶你们为什么都一忙给哥哥夹鱼不给我呢?偏心!”奶奶说:“怎么会呢我们是怕你拔刺扎进去所以没敢给你夹。”我急忙说;“没事扎不到。”一开始我吃得很细怕被刺扎到,后来一看也没什么事,就开始不注意了,一边看电视一边吃鱼,结果吃着吃着刺就扎进去了,奶奶刚要用醋和馒头来弄刺,哥哥说:“上医院吧,这样不行的很危险,老师说过要及时去医院。“

等到了医院,我已经满脸涨红的抽噎着,一声穿着白大衣带着白手套,眼见得我看到了大镊子,下的冒冷汗,想往外逃,奶奶抱着我,我一直在用动作来反抗,因为那时已经说不出话了。

最终大钳子还是到了我的喉咙里,我舒服了。

经过这件事我已经吃一见长一智,下次吃鱼的时候我再也不敢干别的事了,这也让我知道了,做一件事的时候一心不可二用,一定要专心致志,凡是有弊必有利,这次的事情让我痛苦过同时也让我知道了做事要一心一意。

我一定要改掉这个坏毛病,让缺点远离我去让优点伴我同行。

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篇8:初一元宵节的必备作业

全文共 522 字

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今年的元宵真热闹。瞧!这天万里无云,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了不少,街道显得拥挤不堪,十分热闹。每个人都面带微笑,喜气洋洋。

我们来到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹马的、还有舞狮子等好看的节目。但在这众多的节目里我还是最喜欢看舞狮子了。耍狮子一般都是两个人。穿着同狮子皮毛一样的狮子裤。再披上一张逼真的狮子皮,别提多像了!

瞧,它那双眼睛一眨一眨的,嘴巴一张一张的,在地上跳来跳去的,瞧他们配合得多默契,看上去像真的一样。小朋友,你猜耍狮子的两个人是爷爷还是伯伯呢?没有想到吧,是伯伯。耍的一点也不比爷爷差哦!瞧!这五头狮子多可爱,这四头小狮子还在妈妈这里撒娇呢。这时狮子妈妈看见右边有个三四层高的铁架子,引狮人来了,手里拿着一个绣球。上了架子这时狮子也摇头晃脑的上去了。到了顶上,坐在了椅子上,一会用舌头舔舔脚,一会用舌头舔舔尾巴。显得多有精神啊.!这时四只小狮子也趴在了架子上,我们目不转精的看着玩到正高兴时,突然,大狮子嘴里吐出一条横幅,只见横幅上写着“祝全市人民元宵快乐!”

不知不觉已经到了中午,舞狮子的伯伯也收场了,我也该回家了,在回家的路上我还想着那精彩的一幕!如果我们在课堂上就像耍狮子的伯伯一样和老师配合默契该多好啊!

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篇9:妈妈陪我写作业

全文共 403 字

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作者:孙迎欣

今天是回家以后的第一天,我准备写作业。我听见妈妈要陪这我写。我特别开心。这样不会的题就可以为妈妈了。可是我又想到,如果我不想写了,想看会儿看是,岂不是没戏。

我开始写作业了。我第一个想要完成的是手抄报。可我只喜欢画画,并不喜欢写字。妈妈看出来了,但她仍然问了一句:“怎么不写了?”我回答:“不想写了。”妈妈跟我说:“我知道你并不喜欢写字,可所有的作业都是要写到字的。你如果不完成作业,那么不仅老师不会看好你。还回来在同学们的后面。等你写完这项作业以后,妈妈带你出去玩,放松放松,好吗?”妈妈总是那么温柔。听了妈妈的话,我就乖乖的写作业。妈妈在我旁边帮助我。

但你们可不要轻易相信哦!慈善的妈妈也有生气的一面。我开始写数学作业了,简简单单的一道计算题28÷0。5。本来是一道除法。可我却看成了乘法。妈妈生气地说:“怎么这么马虎呀,一个除法都能看成乘法。”

就这样我跟着心晴会随时变化的妈妈顺利做完作业。

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篇10:写给可恶的坏作业的一封信

全文共 634 字

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可恶的“坏”作业

你好!

从一年级起,我就认识了你。我觉得你真是一个令人讨厌的坏小子。我今天写这封就是要揭发你的三大“罪状”。

你的第一大罪状——难!就拿今天写信这项作业来说吧。我从来没有写过信,有什么话要么当面说,要么打电话,可今天老师却偏偏让我们写,我真不知道该写什么才好。我想写给我的好朋友,告诉她她的缺点吧,又怕她误会我;我想写给老师,给她提提建议吧,又怕老师会批评;想写给妈妈吧,可又不知道写什么才好……总之,好像写给谁都不好写,真是太难了,所以,我就写给你了,也好发泄发泄我的心头之“恨”。

你的第二大罪状——多!瞧,今天要完成这封信的作业,还得抄写词语!上次老师叫我们抄一、二单元的词语,每个词抄三遍。你要知道,一个单元的词语就有五六十个,两个单元的词语加起来就有一百多个,而且还要抄三遍,我的手都酸了。你倒好,还在偷偷地笑!哪天,你自己也试试!

你除了难和多,还有第三大罪状——喜欢耍花招。有一次,爷爷叫我做一道数学题:“砍五节木头,每砍一节要三分钟,砍完一节就休息两分钟,问一共需要多少分钟。”我只算出了砍四节木头所用的时间和休息的时间,可怎么也没有想到最后不用休息。作业,你真坏!

如果没有你,我可以天天开开心心地从早玩到晚,天天无忧无虑。

可是,如果没有你,我们的知识就不会掌握得那么多、那么牢。所以,我们又离不开你,真拿你没办法,你真是可恨的好朋友!

时间不早了,我得去休息了,先跟你拜拜吧!

祝你:越来越“漂亮”!

越来越“苗条”!

钟嘉羽

201x年2月24日

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篇11:一份快乐的作业作文300字

全文共 306 字

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今天我们的语文老师给我们布置了一份快乐作业——种绿豆,我非常开心,因为我对于实践作业有一种莫名的好感!

我一回到家,马上就开始泡豆芽,我倒了半盘水,把一些好的绿豆放进去,等明天绿豆芽发生的变化,就可以丰收了!

第二天,我起床就把豆芽拿出来,我发现豆芽鼓豉的,像一个个胖娃娃,我又把纸巾放到豆芽下面,就等豆芽长出来了。

第三天,我的豆芽真的长出来了,我好开心!都跳起来了!心里直想:真幸运啊!

第四天,我的豆芽长了二厘米了,一共长到了五厘米,豆芽像一个个长着长尾巴的小蝌蚪!

等到第五天中午,我再也按耐不住了——终于,豆芽被我煮起来了!我感觉特别好吃,这可是我自己收获的劳动成果啊!

这个作业好好玩啊!这真是一份快乐的作业!

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篇12:如果今天没有作业作文400字

全文共 495 字

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从背起书包踏入校门的第一天起,我就背负起了一个沉重的任务,它占据了我的大部分时间,夺走了我的快乐,作文 如果今晚没作业。它就是——作业。

作业如同一只猛虎,令我望而生畏;作业如同一座大山,让我无法翻身;作业如同一个通往宇宙的梯子,高不可攀;作业如同一朵乌云,遮住了我心中那片蓝天……

放学了,我背起沉甸甸的书包,心中在幻想:如果今天没有作业该多好!

如果今天没有作业,回到家里,我会一下子躺到那张久违了一天的小床上,彻底放松一下自己的身心。或是推开窗户,认真呼吸一下窗外的空气,让轻风吹动我每一根头发。

如果今天没有作业,回到家里,我会到电脑桌前安静的坐下,与同学聊上一会儿,那该有多么惬意呀!也许,在这一刻,我还能牛刀小试一下,写上一首诗,抒发心中的愉悦,小学四年级作文《作文 如果今晚没作业》。或是写下一篇日记,记录这一天的心情

如果今天没有作业,回到家里,我会打开我的书柜,拿出《中华上下五千年》、《安徒生童话》……痛痛快快地看起来,再也不用担心姥姥闯进来,大喊:“快写作业去!”

如果今天没有作业,我会和伙伴们在楼下高高兴兴地做着游戏。

如果今天没有作业……但我知道,这一切只能是遥不可及的幻想。

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篇13:生存岛之旅

全文共 944 字

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迎着朝阳,伴着鸟儿的欢歌,背上一书包鼓鼓的零食,我们上路了。

明媚的阳光透过车窗射在我身上,听着羽泉的心随着歌声飘了很远很远。 heart is far away with the singing.

车子一晃一晃地开进了生存岛,同学们纷纷跑下车,终于到了。老师在进岛之前说了许多话,但是我根本没有听进去,只清楚的听见了最后一句话“好,同学们现在开始领票,下午两点半准时到门口集合。”我按倷不住内心的激动,匆匆领完票招呼我的组员就到进岛了。

没有老师在身边组织刚开始还真有点不适应,但我是组长我必须带领好我的组员,这是我的责任。很快,第一个问题就出现了,我们刚进岛,组员们有的想去山地训练营,有的想去工艺区,这可让我犯了难,到底先去哪呢?终于我决定上午先去山地训练营,因为我们刚开始玩儿,有充沛的精力,然后下午再去工艺区,调节一下避免太累,于是组员们一致同意。我们快快乐乐的奔向训练营。

刚刚从水中窜出来的我,抖了抖湿了半截的裤子,有开心的跑去走钢丝了在这中间有一个小插曲。我和组员们在趣园玩时一不小心没抓好绳子摔了一跤,不料被我组的“天才抓拍大师”徐峥给录下来了,还专门起了个名字——受伤悲惨路,谁知老师让同学们把机子里的东西,传到我们班的邮箱里,我无语了。不过,这丝毫没有影响我的兴致。我们又一路欢歌的向生存岛的瞭望塔进军了,一路上组员们和我一起走过摇摇晃晃的“步步高”,黑暗曲折的“暗道”,有惊无险的“钢丝桥”,环环紧扣的“同心圈”,最后我们手拉手一起爬过大网,齐心协力到打了瞭望塔。我们站在塔顶,脚下是绿色的松柏林,远处是连绵起伏的山峰,我不禁有一种“一览众山小”的感觉。下了塔,我的心仍久久不能平静。

站在飞降的起点,我又激动又害怕,但很快我的组员们都纷纷滑下去了,我们互相鼓励着,“不怕什么,难得来一次,勇敢向前冲吧!”,是呀,没什么,我的脚离开了台子“嗖”的顺着绳索滑下去了,风刷刷的从脸上划过,梦一般的旅程结束了,我已经平稳的踩到了亲切的大地,和组员们一起回望我们飞落的山峰。

下午我们一起做了蛋糕,冰激凌,一起去农事区插花,做标本,去工艺区做扎染,蜡型,愉快的度过了一下午。

终于到了该说再见的时候了,带上我们的劳动成果,擦去脸颊的汗水,把我们的欢笑留在了山谷,高兴的结束了我们的旅程。

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篇14:一份特殊的作业作文700字

全文共 760 字

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我们都是六年级小学生,作业,对于像我这样的学生而言,一点都不陌生,有乏味的,有有趣的。大部分作业我都渐渐淡忘了,而这份特殊的作业却像大海中的珍珠一样仍在我记忆中闪闪发光。

那是一个阳光明媚的下午,舅妈带着小表妹来我家玩,我正开心地逗着我三岁的小表妹。舅妈突然下了一道命令样地对我说道:“洋洋,我和你妈妈要出去有点事,所以我跟你布置一份特殊的作业,”我听了,疑惑不解的问舅妈:“什么特殊的作业?”舅妈笑着说:“嗯,这是一份光荣而艰巨的作业,你一个人在家照顾你的小表妹,程程”哦,我恍然大悟。心想:这算什么,对我来说,就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!

等舅妈走后,小表妹就在客厅和阳台上来回“穿梭”,玩着玩着就钻我房间去了。我刚想阻止她,因为我房间还放着我刚写完的作业呢。没想到,短短几秒,她竟用我的水彩笔在我英语书上创下完美的“画作”。我刚出去切个苹果,一进房门,我就被眼前的一幕惊呆了,我的笔从桌子上摔下来,变得“粉身碎骨”。床单上留下了表妹的一串黑脚印,我刚想说她,才发现它已经爬上窗台了,我大叫:“危险!”而妹妹却童真的问道:“洋姐姐,什么是危剪啊?”我还没来得及解释,她又跳回了我房间的地板上,吓了我一身冷汗。我心想:“舅妈让我带好表妹,我就得做好这项作业,陪她玩,让她开心。”于是,我端起刚切好的苹果,拿起一本故事书,对妹妹说:“程程,洋姐姐,给你讲故事好不好?”妹妹,听了立马来了精神,说:“好啊!我最喜欢听故事了。”于是,我绘声绘色的讲起乌鸦喝水的故事。妹妹一边津津有味的吃着苹果一边乐此不疲地听我讲故事……舅妈和妈妈回来了看到妹妹这么听话。夸奖我说:“你带人可真不赖,这次作业圆满完成。”我听了心里美滋滋的。

那份特殊的作业不仅让我体会到了姐妹一起玩耍的快乐,也让我感受到了妈妈带我的辛苦,这份作业我至今记忆犹新。

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篇15:生存训练第一天作文600字

全文共 650 字

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今天,我们四年级同学将开始一周的生存训练

早上,我和同学们都带着一颗好奇又兴奋的心,一起乘上大巴。一路上,我们就在猜想,今天我们的目的地到底会是哪里呢?不一会儿,大巴车缓缓地驶进了一所学校,我们下车一看,啊,原来是“娃哈哈小学”。早就听说娃哈哈小学的游泳池很漂亮,没想到我们这一周就在这里展开我们的生存训练了。

在老师们的带领下,我们简单参观了校园,经过了体育馆,我们来到花坛,在老师的规定下,我们脱下鞋子和袜子,穿上拖鞋,来到了更衣室。在更衣室我们迅速换好泳装,戴上泳帽,然后又迅速地来到泳池边集合。等我们多有的同学都到齐之后,老师教我们做泳前热身,我们全班同学在老师“1,2,3,4,2,2,3,4……”的口号中认认真真地做着。热身运动结束后,我们戴上泳镜,正式进入泳池。教练先让我们泳给他看看我们的基础怎样,我潜到水中,两腿用力一蹬,迅速向前游去,教练看我游得又快又好,忍不住开始表扬我了:“这位同学游的不错,动作很标准!你已经是高手了!”于是,他把我分到了高手区(高手区就是有游泳基础,动作标准,至少能游一口气游完50米的孩子)其实,我学游泳已经两年了,不仅会蛙泳,还会自由泳,在这1。1米的浅水区里游泳,我觉得简直太简单了。

游完泳,我们换好衣服,又走进教室上了安全技能课。老师说:学习一些技能,有时候在关键的时候还能派上用场呢。听了他这么说,我们个个都聚精会神地听课了,生怕漏了什么似的。

今年的课很快结束了,我们依依不舍地上了大巴,期待着时间能飞快地过去,明天我们继续来上这有趣的生存训练课。

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篇16:只为了生存

全文共 203 字

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“可恶,我一定会回来的!”听了这句话,不由我说你都知道我是谁了吧,没错,我就是大名鼎鼎的灰太狼大王。我一直不明白为什么人类把我们想的那么坏,就因为我们吃羊吗?狼吃羊天经地义,我们吃羊也是为了生存,可不知为何,你们非要把我们赶净杀绝。还记得以前过度放牧而造成的大沙漠吗?那就是羊造成的呀!我们为了保护草原,做出了多少贡献?可是你们仍然要置我们于死地,所以,你们一定要知道羊的恐怖,生态是不允许说谁是好谁是坏!

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篇17:一份有意义的作业作文700字

全文共 713 字

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星期六的下午,妈妈给我布置了一份作业:体验一次环卫工人的辛苦。

事情是这样的:吃完饭,我和妈妈一起在小区里散步。这时,我拿出口袋里的糖果,吃掉了糖果,我把糖纸扔在了地上。妈妈见了,指着地上的糖纸说:“不能乱扔垃圾,环卫工人很辛苦的。”“又没事儿,反正他们的工作就是打扫卫生嘛。”我听了不当一回事。我又吃了一块巧克力,把纸随手扔在了地上。正巧,又被妈妈发现了,她生气地说:“你怎么还扔,太不像话了,今天我给你布置一个作业,体验一次环卫工人,打扫我们小区,下午三点再回来。”

回到家后,妈妈给我了一个袋子,让我把捡的垃圾都装进去。我刚走出家门,就差点被热晕。天上云都没几朵,就一个大太阳。当我走到同学家门口时,正好他出来扔垃圾。这时,我正好在捡他家门口的纸,被他发现了。他笑着说:“哈哈,徐君泽,你怎么变成环卫工人了。这么热的天,谁让你来的,心疼你三秒钟。”我非常生气,可又没什么办法,只好继续捡垃圾。

当我捡完一圈垃圾时,发现现在才两点钟,还有一个小时啊!可我已经满头大汗了,就像洗了个澡一样,我只好继续捡。地上又有了好多垃圾:易拉罐、吃了一半的冰激凌、甚至擦过鼻涕的纸巾,我只好小心翼翼地把它们放进袋子里,手上还沾了一些鼻涕。我背上的衣服全都湿了,满头的大汗直往下滴。

我走到家门口时,已经累得走不动了。我敲了敲家门,妈妈见了我说:“还没到时间呢,你怎么回来了?”我喘着粗气说:“我知道错了,我以后不乱扔垃圾了。”妈妈听了,高兴地说:“你终于知道错了,这次就原谅你了,下次可不许再犯。”我走了进去,家里可真凉快啊!

虽然我没有完成这份作业,但我体会到了环卫工人的辛苦。我才捡了两个小时,他们要打扫一天呢!所以,我以后再也不会乱扔垃圾了。

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篇18:今天没有作业400字作文

全文共 371 字

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“叮铃铃”,下课铃声响了。同学们拿出笔和纸来准备记作业。只见王老师在黑板上写“今天没有作业”这几个字。同学们顿时高兴地叫了出来,有的还跳了起来。

我按捺不住心头的高兴,一口气跑回了家。我扔下了书包,坐在沙发上,以最快的速度打开电视。啊,太好了!放的正是我最爱看的动画片——《蓝猫龙骑团》,于是,我津津有味地看了起来。

正当我看的入迷时,爸爸回来了。他看见我在看电视,顿时转晴为阴,火冒三丈地对我说:“你怎么不写作业而在看电视!”说着关掉了电视。

“今天没有作业!”我理直气壮地说。“老师没有,我有!”说着,爸爸把小山似的作业搬了出来。

“啊?”这无疑是给我泼了一盆冷水,我的高兴劲顿时全没了。

唉,望着这小山似的作业,我无奈地叹了口气,然后做起了作业。我就像一只笼子里的小鸟,被笼子关着,得不到欢乐和自由。

今天真的没有作业么?

[今天没有作业400字作文

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篇19:今天没有作业作文500字

全文共 520 字

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啦啦啦,啦啦啦!今天沒有作業呀,沒有作業!知道我為什麽這樣興奮嗎?因为啊,今天我們班沒有作業。

我們班居然沒有作業,雖然同學們都說今天沒有作業,但我只是半疑半信。因為這一年多來,黃老師從來沒有不跟我們不布置家庭作業,大概是有什麽陰謀,因為馬上就是期中考試了,又或者是今天讓我們放松一下,然後明天把作業布置的滿天飛。或者是第二天讓我們寫一篇超級好的作文吧。

一個個奇怪的想法從我腦子裏冒出來。

午自習開始上課了,洪老師,嘰裏呱啦的說了一大堆,開始進了一點,覺得很有趣,聽著聽著就覺得沒味了。叮叮叮叮,下課了,嗯?洪老師怎麽了?怎麽布置作業?平時,只要講完課,就跟我們布置作業,讓我們做,今天反而要我們復習。

嗯,果然有陰謀。

接著,我又開始胡思亂想了。

肯定是黃老師和洪老師商量說,我們每天在學校裏做完作業,所以要等放學才去布置作業。

放學了,老師依然沒有布置作業,今天我們組掃地,黃老師要求我們打掃的幹幹凈凈的,接著,黃老師去送同學們放學去了。趁這個時間,我和劉靜瑤聊了幾天。我今天會不會有作業啊?會不會是在群裏發?應該不會,等一下問黃老師吧!

王老師回來了,劉晉陽跑去問王老師有沒有作業呀?黃老師說沒有作業。

哦,棒啊!今天沒有作業。我們高興的一步三尺高。

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篇20:小学生描写雨景的作业日记

全文共 673 字

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有人曾说:“雨,是坠落于这天地间的天使。”也有人言:“雨,是纠缠于这红尘中的情诗。”更有人道:“雨,是挥不去的愁恩。”……我则认为,雨,是我难得的知音。

雨,这种清凉的液体,曾一度用她的洁净洗去这世间的污-,洗去我内心的渺茫。她总会在我烦闷之际,悄悄地降临人间,拂开我内心的那层雾,了却我内心的烦恼。她也总能言中我内心的想法,也总会跟我谈这世间,这人心。对我来说,她是个亦师亦友的存在。清明时节,便是我最为期待的一段日子。我总趴在窗边,等待着她的降临。母亲总调侃道:“大家都盼着别下雨,也就你这么想快下雨。”我仍趴在窗边,心中却道:“你们都不懂我的快乐。与知音相遇,可是一件你们这些旁人所不懂的乐。”

在我日思夜盼中,她终于应约来临了。窗外,细雨淅淅沥沥地飘洒着,仿佛有灵性一般,一滴一滴地敲打着我的心扉。一时间,心中的感情难以言尽,跑到屋檐下,又是另一番光景。

漫天的细雨,肆意的妖娆,如娇艳的落花般,纷纷扬扬地飘洒而下。感受着眼前的这份别致的美景,恍恍惚惚的,我便一头扎进这场迷乱我心的风雨中,清冽的风夹杂着微微细雨迎面扑来,瞬间便拂过了我全身的每一寸皮肤。望着那被细雨浸染过的身躯,莫名的,一个淡然的微笑悄悄地爬上我的脸颊,和着丝丝苦涩的味道,然后再淡淡地晕染开来。抬手,一滴滴水珠拍打着手心,绽放一朵如昙花一现般的花朵,眨眼间,她复又变成一滩水,我握紧拳头,想把这美景留住。无奈,她从指缝中,一点一滴,流淌干净。她是想道,“这世间美好的事物均是易逝的”么?我懂了,不再留恋,转身离去。

她伴着我,伴着我的梦,一同体味人生。知音,你好。细雨,再见。

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