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对曾经帮助过自己的人表示感谢的作文【合集20篇】

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帮助别人快乐自己

全文共 681 字

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星期天,我和妈妈去涿州城里买新衣服。我俩坐上公共汽车,车开了一段路后,有一位阿姨上了车。只见她怀里抱着一个小孩儿,胳膊上还挎着个大包,看起来很吃力。这时车上的座位已经坐满了人。看到这情景,我连忙站起来把座位让给了这位阿姨。阿姨笑着对我说:“谢谢你,小朋友,你真是好孩子!”我回头一看,妈妈对我笑了,冲我挑起了大拇指。

一天下午,妈妈带我和弟弟从姥姥家回来。到了我家胡同口,我们看见一位老奶奶正在吃力地推着一大三轮车的白菜上坡。车子很重,坡也有些陡,眼看着老奶奶就要没劲儿了,车子好像也要往下滑。我和妈妈赶快上前去帮忙,帮老奶奶把这车大白菜推上了坡。老奶奶冲着我和妈妈连连点头,说:“谢谢!谢谢!”我和妈妈不约而同地说:“不客气!”

有一次,我和弟弟正在家门口玩儿,看见一位老爷爷走过来,他穿的衣服非常破旧。弟弟大声地叫来妈妈。妈妈小声对我说:“他可能是个乞丐,大概是想要些吃的吧。”我很吃惊,没等妈妈把话说完,就赶快跑进院子,把我最喜欢吃的小面包拿了出来,还有我用零花钱买的饼干,都送给了这位老爷爷。老爷爷用一双粗糙的手捧着我给他的东西,连连对我说:“谢谢!谢谢你,小姑娘!”我冲着老爷爷笑了笑,说:“不客气,您快吃吧!”看着老爷爷渐渐远去的背影,我的眼睛有些湿润了。这位老爷爷真是太可怜了!我多么希望老爷爷有一个温暖又幸福的家,不要在外面这样飘泊了。

这是我成长过程中经历的一些事,我觉得我长大了,懂得帮助别人了,这与父母对我的教育和影响是分不开的。我真心地希望大家对那些有困难的、需要帮助的人伸出援助之手,帮他们度过难关。因为在帮助别人的同时,你自己也拥有了快乐

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篇1:帮助别人就是帮助自己

全文共 1150 字

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这是一个晴朗的星期天,我和妈妈乘车去大舅家,车上碰到了这样一位叔叔他给我留下了深刻的印象。

因为是星期天的缘故吧,车上的人很多,我和妈妈好不容易才找到座位的。

车到站了,来了一位老奶奶,看起来这位老奶奶岁数已经很大了,走起路来也不是很方便,妈妈刚要让坐,只见前面站起来了一位穿着灰色上衣,蓝色牛仔裤的叔叔。这位老奶奶连忙感谢这位叔叔。但这位叔叔脸并没有表任何表情。顿时,我就对这位叔叔产生了好感。

车开了一会,我和妈妈就到站了。下车时,我发现这位叔叔正好和我们是一站。我本想和这位叔叔打声招呼,但是不好意思。

我和妈妈还没走几步,只见一个骑电动自行车的青年,撞倒了一位活泼可爱的小女孩,我和妈妈又刚要过去扶她,只见一个身影从我们身边走过,扶起那位小女孩,我定眼一看,又是他——那位在车上让座的叔叔。他把小女孩抱起后,检查了一下伤势,又叫了一辆出租车,决定送小女孩去医院。为了帮助这位叔叔,我和妈妈决定和这位叔叔和小女孩一同前往医院。到了医院,叔叔更是一会儿挂号,一会儿把小女孩送进病房,一会儿又去取药,忙得不亦乐乎。最后,我们又是一块把小女孩转交给了她的爸爸、妈妈。小女孩的爸爸、妈妈了解情况后,对这位叔叔千恩万谢,还要把医药费还给他,这位叔叔脸上还是没有任何表情,叔叔说的这一句话让我终身难忘,“帮助别人就是帮助自己。”说完,这位叔叔的脸上充满笑容勿勿地离去了。

是呀,“帮助别人就是帮助自己,”这将是我人生的指路明灯。

今天是三月五日学雷锋日,我们班主任给我们大家布置了一项作业,作业是:“帮助他人真快乐”我心想:“这项作业怎么做啊?好难啊!

放学了,我立刻跑到了车站,今天运气真好,一到车站车就来了,而且人也是很少,座位也很多,于是我翘起二郎腿,伸展我的疲乏的身体,我说:“可真舒服啊~~”过了一会,汽车已经行了了好几站,人也越来越多了,车内也会越来越挤,不一会,我的豆大似的汗珠从我的脸颊上流了下来,不由有人说:“挤什么挤的,有什么可拥挤的啊。”司机也跟着呵了起来,前面的人向后面的人说:“往里去啊,快点啊……。”车内乱的一团糟。

突然,一位满头白发的看起来很慈祥的老奶奶,她拿了很多东西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“让还是不让呢。如果让了的话我就坐不成了。”我突然想到了老师布置的作业——-帮助别人真快乐时,我毫不犹豫的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年妇女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海报给自己扇扇风,我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己错了,连忙下了车,我慢慢的扶着老奶奶,老奶奶说:“小伙子,真棒。”看着老奶奶满脸的快乐,“累”已经化成了快乐。

如果每个人都会去主动的帮助他人,世界就就会多一份快乐,多一份欢笑,让我们一起来建设这个美好的家园吧!

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篇2:帮助别人快乐自己作文400字

全文共 401 字

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我叫李晶晶,今年读二年级。我是一个活泼开朗的女孩,很爱帮助人,大家都叫我“小雷锋”。有时候,我看见老奶奶独自走在马路上,我会主动扶着她过马路;有时候,我看见小弟弟摔倒在地上,别人都笑话他,我会赶紧把他扶起来。

最近,我又为帮助了一个同学而感到特别开心。

那天,大家出去玩了,教室里就剩我和另一个同学还在做着作业。那是个调皮的男生,班里的女生都不喜欢他。

我静静地写着作业,突然“啪”的一声,吓了我一跳。我扭头一看,原来是他的铅笔掉在地上折断了。我没理睬他,继续做自己的作业。这时,我听见后面传来悉悉索索的声音,还听见了嘀咕声:“唉,没有铅笔做不了作业了!”我想:不管我怎么不喜欢他,他做不了作业可不行,我一定要帮帮他!于是,我连忙从文具盒里拿出铅笔递给他。他惊讶地说:“为什么把铅笔借给我?”我大大方方地说:“助人为乐呀!”他不好意思地笑了,拿起铅笔认真地写起来。看着他,我由衷地感到快乐,心里比吃了蜜还要甜

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篇3:帮助别人快乐自己_五年级作文

全文共 554 字

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帮助别人自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。 那天我乘着公共汽车,走着回家的路上。车上满是人海,连个座位都没有。又到了一个站,忽然,我看见了一个空位,急忙座了上去。

不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上已有三四道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,座位上的人有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不是个滋味。突然来了个急刹车,老奶奶的身子被迫的向前走了几步,她的包裹也随着她左右摇晃,不巧那包裹突然重重砸在了那个年轻人身上。年轻人大骂说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面看着窗户。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,“要不要让座呢?”我想了想,“我是少先队队员,如果我不让座,我怎么对的起我胸前的红领巾呢?”我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。

这时那个年轻人,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多甜蜜了。 通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白“帮助别人,快乐自己”这句话的真正含义了。

[帮助别人快乐自己_五年级作文

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篇4:帮助他人 快乐自己_800字

全文共 842 字

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人们总说:我们是生活在集体中的,我们都要去帮助他人,也能获得他人的帮助,帮助别人,快乐自己

我们陈老师经常在黑板上写道:要想成为尖子生,就要争当小老师。当每个人将问题弄懂后再教给别人,自己也能从中获得快乐与进步。而每当想起这些,我便想起了我自己,因为懒得做这些题而不愿将这些知识传授给他人。

在我小学的时候,我总是最快将作业做完,心中也很少有些疑惑。但有许多同学不像我这样,他们总是有数不尽的问题要请交往,但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。时间久了,干脆动真格的了,十几个人围在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣弄了很久,直到我的作业已“面目全非”他们才肯罢手。但每到考试的时候,我总能考出一个好成绩,而那些平常抄我作业的人呢?——几乎没有考得好的。当他们拿到试卷后才醒悟:这种方法竟是害了他们啊!

也有许多与我十分友善的朋友,他们有问题一就来问我,我也是很爽快的向他们解释了一遍又一遍,我们在互帮互助中成长、进步,都得到了应有的回报。

当我到了初中后,可能是因为我与他们还不太熟悉,很少有人前来请叫我问题,我便用了最常用的方式:一手含蓄半遮面。有人来问我问题时,我还没等他说完,便立刻回他话:“不知道。”造成了许多同学都对我的印象不好。我却没有在意这些,而是一如既往地坚持我的原则,除非能找到真心对我好的同学,不然我依旧是沉默寡言,不愿开口帮助他人。

在我从前的脑海中,有着这样一个想法:别人将他的知识授予了我,我得到了一份知识;我不将授予他人,他人的不到我的知识。以此相衡量,我们赚了,他人仍是保守以前,他们亏了。正因如此,我才没有帮助他人。

但我先进却看到了另一番现象:同学们仍在互帮互助,共同进步着。而我,却像是一只离群的孤雁,独自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他们奋斗的景象,他们正欢乐着、快乐着,这份愉悦,却是我换不回来的。

正因我很少帮助他人,自己也寻不回从前的欢乐,我此时才明白,老师说得不错,正是要互帮互助,自己才有提高。我要将老师的话发扬,在我的心底用心去感受,体会从中的真谛!

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篇5:有关感谢自己的作文600字

全文共 716 字

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大家好!

一直以为,自己幼小的身躯永远承担不起什么担子;一直以为,自己将永远活在温室中,而暴风雨却遥不可及;一直以为,我会永远的躲在自己的“壳”中,不会与外面的大风大浪接触……一直以为,我只是个孩子,会永远的脆弱下去。

而现在,暮然回首过去,却欣然发现:原来我也很坚强。

突然间,潮水席卷着回忆,向我涌来……

清晰地记得:那天的夜,很美。我静静的倚靠在阳台上,企盼着入睡之前能够看到爸爸妈妈回来的身影。瞪大着眼睛,盯着楼下的风吹草动。依稀地听见楼下的大门响了,“是爸爸回来了!”我兴奋地听见楼梯口跑去。我的脚步越来越快……猛然间,觉得世界失去了色彩,变得昏暗了,呼吸都变得急促起来,突然间,我瘫坐在在楼梯一角,四肢无力,,我竭力抬起,可左脚一软,还是没能站起来。我狠狠地盯着下面的最后几节台阶,眼泪强忍着。那一刻,我发誓自己一定要走下去。手扶着墙渐渐站稳了,脚像被千万根针扎着。强忍着痛抬起脚,一步借着一步挪去,眼睛永远盯着下一级台阶,所有的害怕都变得朦胧,一次又一次机械化的重复,最终的,我走到了门口。可是楼下却并没有父亲回来的身影,我恨自己,为什么要那么莽撞?

可是,接下来的我又应该如何?望着身后自己刚刚忍着痛走过的一节节台阶,我又在再一次的无助起来。终于,我做了一个决定:我要自己走到医院去!

可喜的是,我刚穿过小巷就有一辆黄包车迎面而来,在医院里,我强忍着伤痛敷药、包扎,我坚信“没有人能够为我创造奇迹,除非我自己!

此时我发现:坚强,有时候就是从挫折中磨练出来的,原来我应该感谢自己,因为在漫长的路途中,我发现自己原来是一个坚强的人。

因为我知道:

认识这个世界,不比认识自己有趣!

感谢这个世界,不比感谢自己有用!

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇6:四季帮助自己作文800字

全文共 796 字

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当寒冬撤走最后一片薄雪时,绿色帮助自己走向生命;当三月春雨悄然离开时,黑色帮助自己走向坚强;当烈日带走最后的暑气时,金色帮助自己走向收获;当秋姑娘贮藏完最后一粒果实时,白色帮助自己走向喜悦……

当残冬仅剩下最后一丝苍凉的时刻,我冰冷的血液涌起了一股温热撩人的春潮。绿色帮助自己去感受生命的活力。荒芜苍凉的土地因春风的吹拂而有了绿意,那无数弱小的生命在春风中挣扎着破土而出,那翡翠般的河水即刻奏起美妙动听的乐曲,杨柳在潺潺的溪水边抽发这青芽。绿色的春天帮助自己懂得生命的气息。

当三月春雨悄然离去时,田间蛙声如雷声般震起。这是夏夜,谁的渴念旧在这干燥的空气中繁殖,一如荷叶繁殖雨声在晶莹的水珠里,独自漫步在田间小道,四周暗暗的,如果半夜又一阵暴雨,一掌雷声,该多好。可是,我在这星空之下,仰望那渐渐倾斜的天河,这头的牛郎急着要过河,那边的织女急着要渡河,都流泪了,这可怎么办呀?为什么今夜喜鹊不飞,还不赶紧筑一道桥呢?在望着黑色的四周,我读懂了坚强,河水帮助我读懂了坚强的含义。

秋天,秋高气爽,一切都已经成熟了。秋天是金色的世界。果园中,鸟儿欢乐地歌唱,树枝上的果实接连掉落;田间金灿灿的小麦在迎风招展。有付出才有收获。当秋菊散发出清香时,她斜着身体对阳光微笑。秋天金色的硕果在世间欢笑,金色帮助了我,懂得有付出才有收获的道理。“一分耕耘,一分收获”。这是金色临走时对我说的。

雪满山野,银白空濛。记忆深处的大雪无边无际,静如诗。我就站立在雪地里,默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的恬静和温馨,一枝白梅在飞雪中绽放,格外显眼,当万物沉睡时,唯独她不畏严寒,挺雪而生,为自己的成功而欢喜。空气中弥漫着喜悦的气息。“帮助自己,就要在恶劣的环境中寻找喜悦。”这是梅对我说的。

四季在帮助自己。春教自己领悟生命的真谛,夏帮助自己懂得坚强,秋领引自己走向收获,冬帮助自己如何收获喜悦……四季帮助自己懂得更多。

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篇7:感谢自己

全文共 596 字

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如果要让我感谢一个人,我一定会感谢自己,感谢自己的点点滴滴。为什么?这不是黄婆卖瓜,自卖自夸吗?非也,请听我慢慢道来。

在校期间,我给父母打过几个电话。记得在某个通话中,我提醒妈妈天凉了,别忘记了盖被子。要在以前小学时,从来都是妈妈提醒我盖被子,而且半夜还常常冒着寒风起来查看。妈妈听了心里十分温暖,感动不已。放下电话的时候,我在心里感谢自己,感谢自己学会了感恩,让妈妈开心。

十月的学生会竞选,我落选了,不知是笔试没做好还是别的什么原因。看着老师为留下的当选者分配任务,讲明细则,心里酸酸的,真希望能有个再来一次的机会。可失败就是失败,机会已经远去,留下孤独的我呻吟。但我勇敢地站起来了!我心里知道,呻吟是没有希望获得成功的,只有努力地抛开身上重负着的挫折阴影,我才能以更快的速度向成功进发。于是,我离开了挫折后的坑,但我没有忘记它,我要把它化为我前进的动力!再次从心里感谢自己,感谢自己学会了战胜挫折,让自己乐观。

进入初中,一切都是那么陌生,衣服没人帮洗了,饭没人帮打,没人“请”你吃了,父母不在身边了,看不见家里温馨舒适的席梦思,只看见宿舍里狭小的空间以及那破破烂烂似岌岌可危的木板床,一切都得自理。一开始还不习惯,但我慢慢适应了它,学会了自理。不得不又一次感谢自己,感谢自己学会了自理,成长了许多。

感谢自己,有了一颗感恩的心灵。

感谢自己,有了一种乐观的态度。

感谢自己,有了一双自理的巧手。

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篇8:感谢你的帮助作文400字

全文共 414 字

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凛冽的寒风肆意席卷着我的手,很快我的手就在寒风的摧残下被冻掉了。我看了一下我的手——整个手都肿的像个馒头,上面覆盖着像红色的疙瘩一样的东西,让人感到恶心,不敢继续看下去。然后我想把我的手指弯下去的时候,感觉被什么东西挡住了一样,一直弯不下去。

这时候一位同学经过我旁边,他看见我的手被冻伤的情况后,亲切地问道:“同学,你的手都红肿了,是不是冻掉了?”我答道:“是啊。红肿得我都不想看。”

那位同学又摸了我的手,摸了后就像触电了一样,立刻缩了回去,说道:“摸了你的手后感觉像在摸北极的冰块一样,一看就没注意保暖,难怪手会冻掉。你学习这么好,怎么在生活中就不懂得要好好照顾自己呢?这样,我把我的手套借给你戴,冬天过了就还给我。还有这个塑料瓶子里装的是热水,你可以捂它取暖。”说完后那位同学把他的手套脱下来,给我戴上,把装有热水的塑料瓶递给我后就走了。我用戴着手套的手捂着那个装有热水的塑料瓶,不仅手不冷了,心里还暖洋洋的。感谢你的帮助

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篇9:帮助别人就是帮助自己作文

全文共 1137 字

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帮助别人就是帮助别人,往往别人得到的并非是自己失去的,在一些人的思维模式当中,认为要帮助别人而自己就会牺牲这种无奈的想法,别人得到了自己却失去了,其实啊,很多时侯,我们去帮助别人,并不就是意味着自己会失去,而正是由于你帮助了其他人,因此会得到友谊和朋友。

我想,帮助别人就是给自己一条路,也就是说给别人一条路,就等于给自己一个机会,也就是给别人一个机会。我下面给你们讲一个故事,有这样两个人,一个是买包子,一个是买被子,一个寒冷的冬天,买包子和买被子两个人同到一座破庙中躲避风雪,天以晚,买包子的很冷,买被子的很饿,但他们相信对方有求于自己,所以谁要不开口。过了一会,买包子的说,吃一个包子吧,买被子的说,盖上被子吧,又过了一会,买包子的说再吃一个吧,买被子的说,再盖上被子,就这样,买包子的一个个吃包子,买被子的一条条盖被子,谁也不愿意向对方求助。可最后买包子的冻死了,买被子的饿死了。我曾记得有这样一首歌叫人人都献 出一点爱,世界将变成美好的明天,但其中,再关键的是,是谁先献 出一点爱,然而,第一个献出的爱,才是最重要的,也是最宝贵的。对我而言,应该少一点自私,多一些关心给别人,那么我们的世界会充满阳光,充满精彩。我想给大家讲一个”盲人提灯笼”的故事.或许大家心里会觉得好笑,盲人提灯笼?不是多此一举吗?我以前和大家的想法一样,不过,最近发生的一件事却改变了我这一想法.

那是一个漆黑的夜晚,没有月亮,也没有星星.我因为有急事要去一个住在郊区的同事家,为赶时间,便抄近路走入了一条偏僻的小巷..哇,真黑,简直是伸手不见五指.望着黑洞洞的小巷,我心里害怕得咚咚直响,真后悔不该走这条路,可是事已至此,只得硬着头皮往前走.走着走着,突然,我发现前面有一处光亮,似乎是一个灯笼在走, 我疾步赶了上去,争先大声招呼,却发现他是一个盲人,一手拿着一根竹竿小心翼翼地探路, 一手提着一只灯笼.我纳闷了,忍不住问他:”您自己看不见,为什么还要提个灯笼走路?”

盲人缓缓地说道:“这个问题不止一个人问我了,其实道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可保护自己的安全。而且,这么多年来,由于我的灯笼为别人带来光亮,为别人引路,人们也常常热情的搀扶我,引领我走过一个又一个沟坎,是我免受许多危险。你看,我这不是既帮助了别人,也帮助了自己吗?所以。每到晚上出门,我总提着一盏灯笼。”

盲人说完,继续叭哒叭哒往前走,我跟在他身边,再也没有说一句话,只是每有路障,我都小心翼翼地扶他一把。该拐弯了,我想对盲人说句感谢的话,却不知该怎样表达才好,未了,我只说了一句:“您走好!”这时,我发现天空似乎亮了好多…… 以后,每当一个人走夜路时,我就会想起那盏灯笼……

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篇10:帮助他人,快乐自己作文400字

全文共 406 字

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一个风和日丽的早晨,我和我的两个好朋友在院子里面玩耍,我们在一旁玩,奶奶却在一旁洗衣服,于是,我们便有了想法……

我们是这样想的:李明假装着急,跑到奶奶面前对她说我们家的鸡少了一只,那时,奶奶肯定会去看,趁这段时间,我赶紧将奶奶要洗的衣服干干净净的洗好并且晾晒起来,然后张东在半路再次拖延奶奶的的时间,我再次把饭给煮了,然后我让李明通知张东,就这样。

于是,行动开始了,李明果然急急忙忙的跑过去对奶奶说:“奶奶,奶奶,你们家的鸡少了一只。”于是奶奶便起身去看,我见奶奶已经走进屋子,于是我便既认真又快速地将要洗的衣裳洗了晾起来,此时,张东又跑过去拖延奶奶的时间,一会儿要吃饭,一会儿脚痛,奶奶没办法,只得将这些干完之后又出来,于是,我们有假装当一切没有发生过,当奶奶看着洗好的衣服和煮好了的饭,顿时傻了眼,而我们却在一旁偷偷地笑,开心极了。

所以,这件事告诉我们一个道理“送人玫瑰,手有余香”,“帮助他人,快乐自己”。

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篇11:帮助别人快乐自己英语作文

全文共 936 字

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假如你是李华,你们学校正就“帮助别人,快乐自己”这一话题开展大讨论。请你用英语写一篇短文给某英文网站投稿,谈谈你是否喜欢帮助别人, 你常常帮助别人做什么事情,以及你这样做的感受。

提示词语:like, classmates, friends, parents, solve problems, housework, happy

提示问题:● Do you like helping others?

● What do you often do to help others?

● How do you feel?

At my school, we are talking about what we often do to help others. ___________

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参考范文

One possible version:

At my school, we are talking about what we often do to help others. I like helping others. At school, I often help my classmates and friends. When they have difficulties, I try my best to help them solve the problems. At home, I help my parents with housework. I often go to the old people’s home and help them clean the rooms. When I help others, I feel I am doing what I should do. It really makes me happy.

[帮助别人快乐自己英语作文

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篇12:帮助他人使自己快乐_400字

全文共 414 字

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一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉身上的刺,让它飞向大自然。后来,蝴蝶为了报恩,对小女孩说:“请你许个愿吧!我帮你实现。”小女孩想想说,“我希望快乐。”于是,蝴蝶告诉了小女孩快乐的秘诀,小女孩按照秘诀做了,果真快乐的度过了一生。同学们,你们知道这个快乐的秘诀是什么吗?那就是力所能及地帮助身边的每一个人。是啊,我们生活在这个世界上,人与人相互联系在一起,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们既欣赏关心别人的快乐,也享受被人关心的温暖。关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解别人。“送人玫瑰,手有余香”。如果你慷慨地付出,一定会有惊喜的收获。

同学们,生命就像是回声,你送出去什么,它就送回什么;生命就像种植,你播种什么,它就收获什么。你想生活得快乐吗?那就从帮助他人开始。让我们都成为让自己愉快、也给别人以愉快的人吧!

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篇13:帮助别人快乐自己

全文共 615 字

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从小的时候妈妈就经常对我说:当别人有了困难你要伸出双手去帮他一下,因为多帮助别人自己也能感到快乐。虽然妈妈对我说,不过我一直不知道这句话是什么意思,帮助了别人,别人应该快乐,我为什么快乐呢?但是那一次让我深深地体会到了。

那是一个星期六的晚上,我和妈妈吃完饭出去遛弯,走着走着看见前面有个卖书的,我和妈妈就走到书摊前停下脚步,因为我和妈妈都喜欢看书。我和妈妈就开始选自己喜欢的书,我们各自挑了一本,妈妈掏钱给了卖书的老爷爷,然后我们高兴地走了。

我们刚走不远就发现天气阴的厉害,快要下雨的样子。我和妈妈异口同声的说:“咱们赶快回家吧!”我们手拉手开始往家跑,刚跑了几步,妈妈停了下来对我说:“天都要快下雨了,刚才那个卖书的爷爷摆了那么多书肯定着急,咱们要不去帮帮他吧!一会儿雨下起来,会把那些宝贝淋湿的。”我说好的。我和妈妈跑着返回书摊,看看老爷爷正着急着往车上装书,我们赶紧过去帮忙。老爷爷看见我们连声说:“谢谢,谢谢。”我们摇摇头,让老爷爷不要客气。我们三个人一起弄,不一会儿就把书都收拾完了。看到已经放在车里的书,我和妈妈都高兴的笑了。

天已经开始掉雨点了,老爷爷又要谢我们。我们摇摇头,飞快得往家跑。一到家,雨就下起来了。我看着那大雨,对妈妈说:“多亏我们帮老爷爷把书收好了,不然这大雨肯定会把那些宝贝书淋湿的。”妈妈点了点头。通过这个小事我知道了,帮助别人自己也快乐的意思。我以后会自己主动帮助别人,帮助别人自己也能得到收获。

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篇14:帮助他人,快乐自己作文500字

全文共 550 字

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星期五的早上,我和奶奶一起坐公共汽车到石桥铺上课。

刚上公共汽车时,可真拥挤呀!过了两个站有人下车了,我和奶奶才坐上座位。到了歇台子站时,有一位老爷爷慢慢地上了车,可车内已经没有空座了,他便站在车内。我看见了,刚开始还不情愿让座,心想:让不让呢?我自己才坐一个站,椅子都没有坐热呢!如果让了老爷爷坐那我自己就要站着,可是不让的话自己实在又不忍心。内心的两个想法就像天使与恶魔在打斗,不分胜负。但最终还是天使获胜——让座。于是我猛地站起身对那位老爷爷说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷莞尔一笑地说:“小朋友,谢谢你,爷爷不坐,你自己坐吧。”“不,老爷爷,还是您坐吧。”我指着自己坐的座位,“我身为一名小学生,应该尊敬老人才对。”听了我说的话,老爷爷坐了下来,还面带笑容的对我说:“谢谢你,小朋友,你真是个懂事的好孩子。”我开心的说:“不用谢,这是我应该做的。”

这时,奶奶向我投来赞许的目光,并对我说:“真不错,知道给老人让座了,以后也要多帮助别人。”我听了奶奶的话心里觉得美滋滋的,毕竟做了件好事嘛。虽说车上让座是人人皆知的事,可真要行动起来却不是人人都能做到的。

星期五的那一天是我最快乐的一天,因为一个微不足道的让座,让我懂得了赠人玫瑰,手留余香的道理,我以后一定要多多帮助别人,将快乐一点一滴的传递下去。

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篇15:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人”

全文共 937 字

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深深为临终前丛飞的宽容感动;更为那些知恩图报懂得大爱的孩子们欣慰——是的,我将永远不会忘记那个孩子的话“记住别人对自己帮助学会帮助别人”。

“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人”,多么可贵的话语啊,特别是在今天,听起来尤其珍贵。我们生活在一个过度发展的现代化社会中,诚实,现代化为人们的生活带来了太多便利。然而,随着高度现代化、城市化、机械化,一切在飞速发展,人与人之间的关系曾几何时变得放佛机器一般。记得年少时读过卡夫卡的《变形记》,年少的我曾以为那只是一个寓言,但那些丛飞资助过却却最终忘恩负义的人们正是这些变了形的被现代社会异化的可悲的人们吗?这些人虽然是在社会中极少极少,但却最大程度的让人们心中的那份爱变得冰凉。

“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人”,这究竟是什么样的精神呢?我曾在心中不断揣想,也许,可以称之为一种“大爱”吧。现代化社会中每个人的关系放佛是打入水中的石子一般,石子溅起水波,围成一个个小圈子,人们不缺乏私爱,人们的爱放佛是水波文圈子以内的部分,我们爱父母、爱亲人、爱朋友,但这样的爱却永远有一个界限——亲友之外,我们毫无所爱。我想,这也正是丛飞、小李和那个孩子感动我的;一个人爱亲友容易,但能够伸出自己的双手拥抱那些不知名姓的人们却很难。这种突破了私爱的“大爱”是何等可贵,是的,这就是“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人”的真谛。大爱正在我们这个有着古老传统的国家蔓延着——贵州毕节的新疆大叔阿里木在一串串羊肉串中串出了这个时代的良心,资助了上百名贫困学生,是的,这是大爱,这是学会帮助别人的典型;杭州滨江区的最美妈妈,用自己的双手接住了一个从高楼上坠下的两岁女孩,这并非她的亲生骨肉,但母亲是相同的,是的,这是大爱,这是学会帮助别人的典型。丛飞精神并不因为那些极个别人的存在而被人遗忘,它放佛一捧火,这正燃烧,正在蔓延。

临了,想起托翁在《战争与和平》中的那段名言“是的,爱,但不是那种爱,即因为什么东西,为了什么目的,或者因为什么缘故而爱,而是这种爱,即当我临死时,我看见了我的敌人却仍然爱他的时候我第一次所体验到的爱。”是的,这是大爱,让我们永远记住那个可爱的如天使般的孩子的话——记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。

二、文气类作文三步法

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篇16:帮助他人快乐自己

全文共 944 字

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“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这是一句在中国家喻户晓的谚语,它告诉了我和你这样一个道理:一个人就好比大花园中的一朵花,大花园,就是一个“大家庭”,在这个“大家庭”中,每个人都起到了举足轻重的作用,缺一不可,我和你都是这个家庭中的一份子。每当刘欢和莎拉??布莱曼演唱的奥运会主题歌《我和你》响彻在耳际时,这个道理就变得越加明晰,同时,发生在身边的、生活中的我和你之间的一点一滴的感动总能扑面而来。

寒假里发生的一件事情令我永远难忘。有一个女孩,在下公交车时因劳累过度而晕倒在地,一位外国乘客见了,迅速地拿出自己的水杯,把水一点一点地喂进女孩的嘴里,另一位乘客赶忙过来扶起女孩,帮她按摩。其他乘客也纷纷拿出毛巾等,积极伸出援助之手,这时司机走了下来,二话不说,背起女孩就去了附近的医院。整个过程没有一个人抱怨,大家默默地看着司机背着女孩走远。正是我与你之间的这种心存关爱和团结互助,使得女孩得到了及时的救助。

诸如此类的事例不甚枚举。前不久的一天上午,我在外面逛街时,见到一个小孩子哭泣着在人群中乱走,我猜想可能是个走失的小孩,于是主动把他带到附近的派出所。十几分钟后,小孩的妈妈匆匆赶到,把孩子紧紧搂在怀里,嘴里不住地说着:“谢谢你,小朋友”。看着母子重逢后悲喜交加的情景,咀嚼着小孩妈妈那感谢的言词时,我在瞬间也享受到了一种助人之后的自得和乐趣。是呀,我和你是朋友,是亲人,有困难,我要和你一起面对,尽力帮助你;有快乐,我要和你一起分享。

去年五月四川汶川地震时,许多人为了把生的机会让给别人,宁愿放弃自己亲人的生命,甚至是自己的生命。当我和你在捐款、捐物的时候,心中都有一份共同的关爱,这种关爱使素不相识的我和你,为抚平灾区亲人们那深深的疮疤,不约而同地伸出了友爱互助之手。虽然我和你或许来自天隔一方的两个不同半球,但我们为了共同的目标——救助受难的兄弟姐妹,成了真正的一家人。

“我和你,心连心,同住地球村;……我和你,心连心,永远是一家人。”刘欢和莎拉??布莱曼演唱的奥运会主题歌《我和你》再一次在我耳边萦绕。是呀,生活在社会这个大环境里,我们都是相亲相爱的一家人。关爱互助就像两盏指路明灯,照亮我和你将爱心播向人间前行的路。有了我和你的共同努力,我们的这个大家庭会变得更加温馨和睦!

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篇17:感谢自己的

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一个人不可能完善美,但是,如果你曾觉得有那么几个人很不错、很完美,抱怨自己的缺点,那你就大错特错。不是别人很完美,而是不完美,既然有完美就会有不完美,你又何曾想过别人的不完美?

别抱怨自己的不完美,一个充满自信、向着美好的未来走的人是不会抱怨自己的缺点的,而是应该感谢它,拥抱它.因为那个人知道:“对待自己的不完美不应该是抱怨,而是感谢它。”

成功之路是靠自己的不完美迎来的。比如,两个人去采矿,他们用的工具是一样破,可当挖到特别硬的石头,其中一个人抱怨工具太烂而走了,而另一个人因自己没有抱怨没有走,而是一点一滴地用工具将石头打破了,从而得到了钻石。

要想感谢自己的不完美,就得认识真正的自己,只有认识真正的自己,不做虚伪的自己,那么你就是走向成功之路的第一步,既然有第一步,那必然有最后一步,当你走向成功的最后一步时,你会想起自己的不完美,正是自己的不完美才会使你成功。举一个事例:“从前有一个人,因为自己总觉得自己是“高智商”,可他什么也不是,他找了许多心理医生,都没用,他一直是这样觉得自己智商高,这样过了十多年,他又找到了一位著名的心理医生,那医生什么也没说,只是让他看电视,可当他听到电视里的一句话:“你骗得了别人,但你骗不了你自己!”这时的他已经相信事实,不再是虚伪的 “高智商”而是真实的自己——一位普通人。他激动地对那位医生说:“谢谢你,是您让我找到了真实的自己。”而医生却说:“不,你不应该感谢我,而是应该感谢那句话。”

是呀,你既不是高富帅,又不是高智商,但是别失望,感谢自己的不完美,你就一定能做自己心灵的王者。

我曾经是多么地失落,多么地孤单,我曾经也以为自己是“高智商”,可自己又什么都不是,我曾经还以为自己是“神”,可是却被别人叫做“神经病”,因为我有许多稀奇古怪的想法,是虚伪的。所以我才会失落,孤单.我曾经多次地丢失了自己,在美好的梦幻中当“高智商”、神”,终于在那么一天,一个同学对我说了句话:“感谢自己的不完美。”是的,我要感谢自己的不完美,做真实的自己,做自己心灵的王者,不做“高智商”、神”等。我要做真实的自己!

我看到了未来,看到了虚伪和真实,我一定要真实,做自己心灵的王者,感谢自己的不完美 。

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篇18:帮助别人,快乐自己

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平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情,都会从中受到很深的教育和启迪,尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人,心中更是充满了无限的崇敬,我非常希望自己也能在生活中做一个像雷锋那样的人。

一天,我乘坐公交车,车上人很多,我好不容易才找了个位置,刚坐了一站地时,上来了一位满头银发的老爷爷,因为人太多,他有些站不稳。我见此情景,就赶紧站起来说:“爷爷,您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来,坐下后对我连声感谢。刹时间,附近的人们都将视线转移到了我的身上,那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思,红着脸,低下了头,满心欢喜。这虽然是一件再普通不过的小事儿,却得到了那么多人的认可,我真的有点被自己的行动感动了。从此,我更加确信,做一个像雷锋一样的人并不难,只要在生活中、细节处,心中想着他人,想着集体,那么收获到的就会是赞赏的目光。

现在我每天都感到非常快乐。班里的哪位同学遇到难题了,我会热情地帮她解答;作为一名班干部,我总是竭尽全力的辅助老师做好各项工作;在校园里看到小同学摔倒了,我会跑上去将他扶起来……快乐就在这一件件小事中升华,绽放光彩。

帮助别人快乐自己的作文帮助别人快乐自己的作文今天,我将我的快乐之道:“帮助别人,快乐自己!”送给大家,愿我们在成长的路上,天天快乐!

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篇19:描写别人帮助自己的

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最近,我们学校开展了“请让我来帮助你”的活动。老师让我们把自己需要别人帮助的事情写出来,请求别人的帮助。我希望别人帮我的是:教我跳舞。因为家里没钱,我想学跳舞,可一直未能如愿。

课间,突然,有人在我的肩上猛地一拍,我回头一看,原来是我班的“舞蹈公主”

金桐。只见她笑眯眯地对我说:“你想学跳舞?我来教你,行吗?”说完,她还特意摆了造型,吸引我。“太棒了!”我高兴得立刻上前了拥抱我的“小老师”。

在以后的日子里,我们学习舞蹈的活动就开始了,地点在她家。第一次只教了一些简单的站立、走位等,在音乐的伴奏下,我学得很起劲,很认真。

学校搞的这次活动,圆了我多年的舞蹈梦。也让我知道,在生活中得到别人的帮助真好。我这次得到了别人的帮助,今后我也要努力帮助别人。

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篇20:这个故事让我懂得帮助别人快乐自己作文350字

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有一天晚上,我躺在床上翻来覆去的睡不着觉,于是我翻开了床头的《读写算》。其中有一个小故事深深的吸引了我,它的名字叫作《大耳朵女妖》。

大耳朵女妖听到了救命声,急忙赶过去,一看是三只小松鼠不小心挂在了风筝绳上。于是大耳朵女妖救下了小松鼠,把它们放在自己的耳朵里。大耳朵女妖继续前行,在途中又分别救了遇难的三只小猫和一朵生病的乌云,并把它们带到了安全的地方。为了感谢女妖,它们分别送出了自己最好的礼物,大耳朵女妖很开心!于是她们成了最好的朋友。

我觉得大耳朵女妖乐于助人,自己也感到了开心和快乐。在以后的学习生活中,我也要向大耳朵女妖学习,帮助别人快乐自己。在学校同学遇到困难,我会伸出我的双手,尽力去帮助他。在家里我会帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。

帮助别人快乐自己,从我做起!

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