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对蚂蚁的观察作文(20篇)

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蚂蚁观察作文

全文共 479 字

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暑假刚开始,我闲着也是闲着,于是就养起了最普通的蚂蚁。问我为什么要养?这里有个很不一般的原因。

那天,我来起大米粒,想帮帮它,没想到,它不领情,爬走了。

自从这事发生后,第二天,我就准备了一个玻璃瓶,里面放一些米粒、方便面等,想让蚂蚁们自己爬进去,然后盖上盖,养养这些小家伙们。过了一会儿,有三只蚂蚁爬进去了,渐渐地它们就不往里爬了,不管我放上什么好吃的,它们也不进了。我只好亲自动手抓。这些小家伙还真不好抓,你一抓,它准能从你的手缝里逃出来,而且特别喜欢跟你捉迷藏,有时它藏在你的衣服上,有时它藏在你的脚上,你稍不留神,它就逃走。不过,我有办法抓住它们。我在地上放一片树叶,在树叶上放上食物,等它爬到树叶上了,我就把树叶放到瓶子里,它们就算有天大的本事,也逃不掉了。

你别看这些小家伙们小,它们的饭量可不小呀!我每天早上给它们放上食物后就自己找乐去了,等我下午回来再看它们时,它们还在争抢食物。其中一只小蚂蚁总是抢不到,我就在别的蚂蚁津津有味享受美味时,给它食物,它一边吃一边点头,好像在说:“真好吃!谢谢!谢谢!”

养蚂蚁给我暑假生活带来了许多乐趣,感谢蚂蚁们!

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篇1:观察蚂蚁

全文共 444 字

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今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。

我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。

蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……

这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。

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篇2:观察蚂蚁

全文共 558 字

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夏天的一天,我在一棵大树下边观察蚂蚁。小蚂蚁可特别了!有大蚂蚁也有小蚂蚁,大蚂蚁身长约有1厘米,小蚂蚁身长约一两毫米。蚂蚁有两种颜色,大蚂蚁是黑色的,小蚂蚁是棕褐色的。大小蚂蚁都分成四部 分:触角、头部、身体和脚。别看它们小,行动可迅速可敏捷啦!

蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。蚂蚁喜欢群体行动去寻找粮食。如果马上要下大雨了,天气很闷热,我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做准备呢!蚂蚁可真会计划呀!同时它们也是名副其实的“气象专家”。

蚂蚁很聪明,它们能像人一样分工合作。我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方,一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖,高高兴兴的独自搬回了家。我又放了一颗大瓜子仁在地上,又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁,它来想独自搬回家,可是怎么也搬不动。小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。它究竟要干什么呢?我仔细地看着,期待着它的“惊人之举”。不一会儿,七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下,浩浩荡荡地向瓜子挺进,来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来,蚂蚁们迈着整齐的步伐回到了洞口。可是瓜子太大,根本进不去。这时,许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来,对瓜子进行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。这真是——蚁多力量大呀!

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篇3:蚂蚁搬家观察日记

全文共 257 字

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今天放学,我和一个同学看到了石头边的蚂蚁。我们两个十分好奇,便走过去看了看。

蚂蚁可小了。连1厘米长都不到。头上有两根细细的“胡须”,那是它们的感应器。4条细细的脚,爬行却很灵敏。最让女孩嫉妒的就是它的“小细腰”了,它的“身材”可好了,可“苗条”了。

咦?他们在做什么?它们成群结对的搬起了家,那“壮观”的场面,就像一排军队在演习。它们的胡须不时触在一起,传递着什么信息。它们的东西可真多!人们掉落在地上米、菜叶子、瓜子……有些大的东西呢,他们就团结在一起,一起扛着东西走。

听说蚂蚁搬家代表要下雨,不知道是不是真的呢?

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篇4:观察蚂蚁

全文共 340 字

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有一天中午,我和同学走棋子,突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。我连忙停了下来看它们到地板到哪里去,我发现了原来有带头,很有秩序地爬行。忙个不停,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢!

一只很小的蚂蚁拖着一粒米饭,比它自己大得多的米饭,吃力地缓缓地挪动。可能是累了,它没走多远就放下米饭,回头走了,我以为它不来搬了。过了一会,它叫了四五六个同伴,一起帮它搬到洞口。

洞口实在太小了,它自己爬了进去,食物却怎么也搬不进去,急得团团转。乌云布满了天空,快要下雨了。怎么办?不能再等了,我连忙拿来了工具,很小心地把洞口的土拨了开去,看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同学为它们加油,终于完成了任务,小蚂蚁顽强的精神却深深地感动了我,以后在学习上我要像它们一样,永不放弃。

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篇5:观察蚂蚁

全文共 230 字

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今天中午,我闲着没事干在外面蹓跶。走着走着无意间发现了一窝蚂蚁,我觉得很有趣,于是蹲下来仔细观察。正当我看的着迷的时候,不小心我口袋中的爆米花撒了一地,这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了,它急匆匆走到米花旁,看样子它想把将食物要搬走。我想,它身体那么小,就算使出全身的力气也只能搬动半粒米。正当这时,不知道从哪里跑出来一群蚂蚁,我仍然轻蔑的想:这十几个蚂蚁能搬走这些米,简直是“吃”心忘想。可是事情不像我想的那样,那十几只蚂蚁齐心协力的把这些米一粒粒的搬走了.

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篇6:观察蚂蚁搬家

全文共 546 字

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星期天的下午,我在田野里玩耍。忽然看见不远处有一串黑糊糊的东西在走动。我蹑手蹑脚地走过去,一看原来那黑糊糊的东西是蚂蚁在搬东西呀!我决心想观察一下蚂蚁是怎样搬运东西的。

蚂蚁搬家可真有趣呀!有的衔着蚂蚁卵,有的叨着食物,有的抬着刚刚出生的蚂蚁宝宝,有的好像已经把食物搬到新的住所,又返回来搬第二次了。可真是千姿百态呀!我仔仔细细、认认真真地观察着,发现它们始终排着长长的纵队,最前面有一只最大的蚂蚁,也许是它们的头吧!那长长的纵队就像自行车的链条似的,一个挨着一个往前走,来回循环,秩序井然。更叫奇怪的是,如果有谁落了队,或者贪玩,紧跟着的那只蚂蚁,就会绕过去,用自己的触角轻轻地碰一下那只“小调皮”的触角,“调皮鬼”知道自己错了,马上又加入了队伍。看来,它们的纪律还挺严明的呢!

忽然有几只大蚂蚁离开了队伍,它们发现路边有一只死了的大青虫。它们立刻争夺起来,过了一会儿,一只小蚂蚁用自己的触角指着这几只大蚂蚁,好像在说:“你们应该团结一心,把这只死了的大青虫搬回新家里。”这几只大蚂蚁听了,赶忙搬运起来,有的在前面拼命地拉,有的在后面使劲地推,旁边还有两排蚂蚁抬着。不远处还有几组“啦啦队”在呐喊助威!没过多久,那只又大又肥的大青虫就被蚂蚁们搬到了新家。

我非常开心,因为我观察到蚂蚁搬家的情形。

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篇7:观察蚂蚁

全文共 458 字

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星期五,我放学回到家,放下书包,直奔电视机,忽然我发现电视机旁的桌子上有一些小黑点在移动,我走近一看,原来是一群蚂蚁在搬东西。我心想:“哪儿来的蚂蚁呢?”我拍了拍头,明白过来了,一定是昨天我吃薯片时掉在了地上,引来了蚂蚁,想到这里,我决定赶走蚂蚁。

于是我把桌子上的东西拿走,然后一只一只的把蚂蚁捉到瓶子里。可是,它们好象知道我要捉它们一样,飞快的往窗子边溜去。我就像捉坏蛋一样穷追不舍,直追到窗子边,才发现它们都往花盆里钻,它们以为我没办法了。我想了想,用水赶走蚂蚁。于是我端来一盆水,往花盆里浇,只见一些蚂蚁补水冲到地上淹死了,一些就像打了败仗的士兵一样四处逃窜到花枝上,我只有拿来杀虫剂往花上喷,最后,蚂蚁死伤无数,所剩无几。我终于战胜了蚂蚁。

我又拿出扫把清扫“战场”,像什么事也没发生一样。

妈妈下班归来,问我刚才在做什么,我把人蚁大战讲给妈妈听,妈妈就笑眯眯的拍着我的肩膀说:“这件事你做对了,赶走了蚂蚁,让我们家变得干净卫生了。”但最后妈妈还说,以后吃东西要讲卫生。我点了点头,明白了要讲卫生才不会引来蚂蚁。

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篇8:观察小蚂蚁

全文共 474 字

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今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。

一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

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篇9:观察蚂蚁

全文共 600 字

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小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩它们的生命就没有了。可是蚂蚁的身上有一种值得我们学习的可贵品质——团结就是力量。

记得有一次,我在家门口吃面包,突然发现了一群蚂蚁在地上慌乱地爬来爬去,于是我就蹲下来睁大眼睛仔细观察。它的头顶长着一对黑色的触角,腹部长着六条腿,全身黑不溜秋。我把剩下的一大块面包放在一只蚂蚁旁边,想喂它。蚂蚁发现了,围着面包转一圈,然后它用触角碰了碰面包,可是面包丝毫不动,难道它要把这块面包抬起来吗?就凭它芝麻般的身材?

我继续观察,它又想用前腿推面包,可是面包仍然纹丝不动。我笑了:知难而退吧,小东西 !但我又觉得很奇怪,为什么它不吃呢?我睁大眼睛目不转睛地盯着它。只见那只蚂蚁爬了一段,遇到另一只蚂蚁,停下来互相碰了碰触角,好像在传递着什么信息。果然那只蚂蚁调头向面包的方向爬。接着,它有遇到一只蚂蚁也用同样的方式告诉对方。就这样它们一个接着一个,不一会儿就聚集了许多蚂蚁,黑乎乎的一片。

蚂蚁们首先把食物团团围起来,好像要把面包抬起来。我想:别以为你们人多,与这面包比还是别逞能了吧!可是过了一会儿,面包居然微微动了起来,开始向蚂蚁窝的方向移动。啊!它们成功地把面包搬到窝里!真是太不可思议了。

一只小小的蚂蚁根本不可能把面包搬起来,但是当许多蚂蚁都往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。因此,我们人类要向它们学习:做事要齐心协力,要发扬团队精神。

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篇10:观察蚂蚁

全文共 394 字

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今天,何老师让我们观察蚂蚁

吃完中饭后,我们就走出教室。我们先来到一处有蚂蚁的地方,然后拿出一粒米饭放在一只大蚂蚁的面前,它先是闻了闻,然后就站在那儿,用自己的前足摆弄触角。过了一会,我们等的不耐烦了,于是就把这只大蚂蚁给弄到了别的地方。

我们看到了另外一只小蚂蚁,于是我们也在这只小蚂蚁前面放了食物,这只蚂蚁在食物面前,用自己钳子般的嘴巴在食物上啃了啃,然后就去叫救兵了。我们发现,这只蚂蚁在叫救兵时,发现了一只蚂蚁,就和它的触角碰了碰,然后就往前走。我们等了好几分钟,由于叫救兵的时间太长了,我们就去观察另外的蚂蚁。

我们来到草坪的旁边,看到了一只特别小的蚂蚁。跟前面一样,我们把食物投放到了蚂蚁的前面。蚂蚁兴奋极了,他先是在食物周围转了一圈,然后再啃一啃,看看这个东西合不合适,再立刻去找救兵。就在这时上课铃响了,我们就去上课了。下课后我们惊奇的发现食物只剩下了一点点。

蚂蚁可真厉害啊!

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篇11:观察日记蚂蚁400字

全文共 343 字

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昨天,我们家来了一群新客人——蚂蚁。它们住在“蚂蚁工坊”里。它们的头上有一对触角,胸部有三对足,其中有一只蚂蚁长着一对翅膀,它就是“蚁后”了。它们的身子都像爷爷奶奶一样,弓着背,怪不得叫“弓背蚁”。它们堆在一起似乎在开什么“讨论会”,我想:是蚁后在告诉大家该从哪里开始挖通道吧!

今天早上,果然发现,挖了一条通道。只见有的蚂蚁用力切“泥土”,有的用嘴把“泥土粒”搬出来。上面已经堆积成了一座“小山丘”了。突然,我发现一只蚂蚁死了,也许是因为过度劳动被累死的。这时“蚁后”发号施令:为了纪念它,把它给埋起来。“居民们”立即行动,先把它的身子割成一块块,再把“泥”盖在它身上,这样反反复复地进行,最后终于把它埋起来了。

从这里,我知道了:蚂蚁不但关心集体、团结友爱,而且很勤劳。我们要向它学习!

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篇12:蚂蚁的观察日记

全文共 683 字

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今天阳光灿烂,我来到楼下观察蚂蚁

我发现蚂蚁们在搬一粒粒的小糖块。我饶有兴致地看着。这时,突然从洞里向洞外跑出来一大队蚂蚁,像一辆小火车。

我被好奇心驱使着,决心要看个明白。

原来,它们发现了一大块糖,想把糖搬回去。只见一个像指挥官的大头蚂蚁指挥着它们,不一会儿就把糖抬到了一个上坡下面。它们搬了又搬、抬了又抬,可就是抬不上去。蚂蚁们并不退缩,一次不行就第二次,二次不行就第三次,看的我都不耐烦了。我想:它们一定抬不上去了,我来帮它们把糖块拿上去算了。

可就在这时,蚂蚁们改变了战术,每一只蚂蚁都咬一点糖下来搬走,用化整为零的方法硬是把糖块搬到洞口,它们成功了!我惊讶极了!蚂蚁们真有毅力啊!它们齐心协力攻克了对它们来说这么大的困难,而且它们有一种永不放弃的精神。

想起老师介绍过的张海迪就是这种有毅力的人,她5岁时高位截瘫,做过几次大的手术,几次差点就离开人世,可是她不放过一丝生的希望。只要好一点,张海迪就坚持学习,她学会了日语、德语、世界语、英语。她学英语时,把胳膊上写满了单词,一遍又一遍地读、背。而且,她还自学了《人体解剖学》、《针灸学》、《内科学》等医学书。

她靠的是什么?是永不放弃的精神!是坚强的毅力!就像米歇潘说的一样:“生命是一条峡谷,只有勇敢的人才能过去。”

所以,我们要像小蚂蚁一样,遇到困难不退缩,明知山有虎,偏向虎山行!从现在起,我每天早早起床,锻炼身体后去上学,再不像以前那样三天打鱼、两天晒网的跑步;放了学我就赶紧做作业,遇到困难时,我再也不会放弃,直到做出来为止;晚上我会挤出时间看书,每天看几页书,一年下来就是几本书,这样使自己的知识更丰富。

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篇13:观察蚂蚁的日记

全文共 367 字

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我发现了一个小蚂蚁窝,小蚂蚁都在它们的家门口寻找着什么,因为不知道它们到底干什么,我索性就蹲下来看它们的行为了。

小蚂蚁长的怪怪的,头很大身体却很小,大大脑袋上安装着两根细小的“天线”。细细的腰身后面还拖着一个大尾巴。这时我发现有一只小蚂蚁身上背着一个比自己身体大两倍的蚊子。原来是群觅食的小蚂蚁啊!

我迅速跑到屋里拿了一些面包屑,撒在小蚂蚁窝的周围,刚撒下不久,一只小蚂蚁就发现了,它叫来了很多朋友一起搬食物。有些大的面包屑搬不动,它们就齐心协力一起抬。有的时候食物太大,搬不进洞口,它们就会把食物一点一点的咬下来,再抬进洞中,然后继续。有时食物太重小蚂蚁会和食物一起翻倒又立即爬起,反复好几次,但它们坚持不懈,不怕困难,历尽千辛万苦,直到搬完为止。

这群觅食的小蚂蚁让我明白了团结合作才能让我们做事情做得更快更好,我们应该向小蚂蚁学习。

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篇14:观察蚂蚁的作文400字以上四年级

全文共 609 字

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今天,我和妈妈在院子里观察蚂蚁

我准备了一点糖和几根面条,还有一根牙签。首先,我找到两只蚂蚁,然后在它们周围洒满了糖,小蚂蚁用触角碰了碰糖,叼了一颗小的,就往回走。在回家路上遇到了同伴,蚂蚁就会放下糖,和另外一只蚂蚁碰了碰触角,好像在说:“同伴,那边有很多好吃的,快去搬吧,我要把这颗糖搬回去,告诉其他的小伙伴们,让他们一起来搬。”小蚂蚁说完便搬着食物走了。不一会,四面八方的蚂蚁好像都听到了消息,赶了过来。这时,我又在地上撒了很多面条碎,有许多大蚂蚁它们没有去搬,而是和搬食物的蚂蚁碰触角,我想这应该就是它们的指挥员了。还有些蚂蚁尝试搬运比自己大好几倍的碎面条,可是有一点儿搬不动,于是它们发出信号,想叫身边的同伴一起帮忙,可是其他同伴们身上都搬着食物呢,爬墙的时候是蚂蚁们最累的时候,可那些蚂蚁们还是勇往直前的爬着,一起团结,把食物搬运回去。它们是动物界的大力士,能够搬起比自己大好几倍的重物,它们团结起来更厉害,所以它们是群居动物,搬食物去草丛中家的地方,路上有许多障碍物,我看了看手中的牙签,愣了一会,想到了牙签能干什么,我拿着牙签的一头,把另一头放在地上,有一只蚂蚁爬上来了,我小心翼翼的把牙签抬起,蚂蚁发现自己上了当,可已经来不及了,蚂蚁在牙签上来回走着,它走到左边,我就拿着另一头,走到右边,我就拿着左边。来回几次,把蚂蚁耍的团团转,看它这么着急,我就把它放了。

今天观察蚂蚁,它们团结的精神让我非常敬佩。

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篇15:观察蚂蚁

全文共 563 字

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放学后,我来到花园里观察蚂蚁。在一棵大树的根部,我发现了一个小洞,四周有许多蚂蚁在紧张地忙碌着。我仔细观察,发现蚂蚁们分工不同。有看守家园的兵蚁,有勤劳的工蚁,还有忙碌的征粮蚁。它们正在认真而又有序地工作着。我想逗弄一下它们,于是我把面包扯了一小块,放在洞口。马上就有一只蚂蚁发现了面包,它用力地试着搬动,但是面包渣纹丝不动,接着它回家了。我想,蚂蚁可能是放弃了。我刚要走,忽然,看见一群群的蚂蚁从洞内不断爬出蜂拥而上包围了面包。几只蚂蚁用后腿夹住面包渣向前拖(托),四周的蚂蚁也跟着一起拖(托),我似乎看见每只小蚂蚁都涨红了脸。不一会儿,面包渣就被小蚂蚁们拖回了家。这时,我看见有两只长着翅膀的蚂蚁出来了,这应该就是美丽的蚂蚁公主和英俊的蚂蚁王子吧,它们正用那细长的触角互相碰着,好像在告别昵!因为公主和王子就不会回来了。这是我从书中学到的,公主在别的地方建立新的家园,哺育后代,王子交配完之后,就在二十四小时之内死亡。想到这里,我有些悲伤。不过王子倒不伤感,告别之后,就和公主一起飞向了高空。这时,另一边也出来了一些蚂蚁,它们好像正在欢送这两只离别的同伴。等这几群蚂蚁回巢后,我才发现它们的家竟然有两个洞口,一个大,一个小,这个小洞很隐蔽,大概这是蚂蚁遇见天敌的逃生通道。

通过这次观察,我从蚂蚁身上领悟到了团结一心的含意。

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篇16:观察日记200字蚂蚁

全文共 211 字

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今天天气很凉爽,天空黑沉沉的。我回到了院子,这时,我发现一棵树上有一条“黑线”,我走近了一看,原来是一队蚂蚁正忙着搬家呢!我突然想起了一条俗语:“蚂蚁搬家雨哗哗”。我便走了。

我晚上一看外面,并没有下雨。奇怪,不是说:“蚂蚁搬家雨哗哗”,吗?为什么蚂蚁搬家了,雨没来呢?我忽然想起了以前对蚂蚁的观察:9月11日,天气变阴但并没有下雨;9月22日,天气只下了一小阵雷雨……

通过观察,我发现“{蚂蚁搬家天气变”这句话更准确一些。

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篇17:蚂蚁的观察

全文共 477 字

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我在奶奶家,感觉非常没意思,于是我想到去楼下观察蚂蚁,我和奶奶要了五角钱,买好了“蚁饵”干脆面一袋儿。

拿好板凳,放大镜和“蚁饵”,坐在蚁巢边上观察。我掰下一小块“蚁饵”放在离一只蚂蚁很近的地方。蚂蚁分为蚁后,兵蚁和工蚁等。这时只见一只工蚁爬了过去,确定食物位置后,爬到一个蚁巢边,向守在门口“巡逻”的兵蚁碰了碰触角。蚂蚁是靠这样碰触角来”联络“的。我猜工蚁对兵蚁说:“我发现食物了!”只见工蚁爬进蚁巢,带来了大群的“蚁力”来搬运。不一会,干脆面就穿上了一件黑色的“披风”。这些“大力士”们有条不紊的工作着,我猜他们一边走一边会有节奏的喊着口号:“嗨哟!嗨哟!”

开始我以为那么大的一块“蚁饵”,蚂蚁怎么可能把它搬进又窄又小的洞里呢?但是蚂蚁的一个动作引起了我的注意,他们把方便面咬成小块,然后在运进洞里。过程仅几秒钟,但是给我留下了深刻的印象。我发现蚂蚁的力量是无限的,因为他们是团结的集体。它们一起觅食,相互配合着搬运食物,每只蚂蚁都没有单独行动的意思。

集体的力量是强大的,就像我们所说的“众人拾柴火焰高”.蚂蚁这种小动物都懂的团结,我们人类更应该团结。

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篇18:观察蚂蚁

全文共 244 字

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今天下午我和朋友下去玩,玩了一会我就说:“我们来观察蚂蚁吧。”他说:“好”。我们开始观察起来。

我们看见了一只黑蚂蚁,我并把它抓了起来,放到了我的手上,蚂蚁在我手上一动不动,像是在妈妈的怀里,我看了一会它动了,它在我的手上爬来爬去好想在大森林里迷了路,我仔细观察看见它的两个触角,我就在想这两个触角是干什么用的呢。我就把我的百科全书打开了,查找蚂蚁方面,他介绍蚂蚁的触角是用来传播的比如蚂蚁要去搬食物搬不了那么多蚂蚁就会用触角传播,别的蚂蚁就来帮忙了。

观察蚂蚁真有意思我以后要多观察多思考。

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篇19:观察蚂蚁

全文共 261 字

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今天中午,我闲着没事干在外面。走着走着无意间发现了一窝蚂蚁,我觉得很有趣,于是蹲下来仔细观察。正当我看的着迷的时候,不小心我口袋中的爆米花撒了一地,这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了,它急匆匆走到米花旁,看样子它想把将食物要搬走。我想,它身体那么小,就算使出全身的力气也只能搬动半粒米。正当这时,不知道从哪里跑出来一群蚂蚁,我仍然轻蔑的想:这十几个蚂蚁能搬走这些米,简直是“吃”心忘想。可是事情不像我想的那样,那十几只蚂蚁齐心协力一起把那些爆米花很快搬走了。

我今天总结出了一个道理,那就是:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。

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篇20:观察蚂蚁

全文共 502 字

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在我的记忆中有一件让我探索的事,这事的主人公就是我们平时不在乎,不注意的小蚂蚁。这事件的经过是这样的:

一天,我正走在回家的路上。突然,发现那里有黑溜溜的一片。于是,我便带着这好奇心走了过去,走过去一看,我发现了那是小小个的蚂蚁,我看到那么多小蚂蚁汇集在一起,想:1为什么这么多蚂蚁在一起? 2蚂蚁从高处掉下去会死吗? 3蚂蚁会怕水吗?这些问题就自然而然地从心里冒了出来。我要寻找到一个完美的答案。

首先,我便走过去,丢了一块石头,蚂蚁一哄而散,散开了的蚂蚁群下面有许多食物。这下,我的第一个问题便找答案。结果是;因为它们在保护食物。

然后,我又想抓一只蚂蚁,从高处掉下去。这只蚂蚁可真难抓呀!我用手指在它的前面拦住,它却绕道,东奔西跑。哎!没办法,软的不行来硬的吧!我看见了一只蚂蚁像无头苍蝇一样乱跑,我灵机一动。好时机下手呀!得手了,我把蚂蚁缓缓地从高处掉下来。啊?!居然没有死!我的第二个疑惑又有了结果。结果是:从高处摔下去没事!

其次,我又找了一些水,泼向蚂蚁群,小蚂蚁不约而同地连忙躲开了。第三个问题又有了完美的答案。结果是:蚂蚁怕水。

今天,我探索了蚂蚁,真是有趣啊!所以,人们要处处留心观察、探索。

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