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548《四年级下册语文第五单元作文:感悟生活、感悟生命700字》
全文共 768 字
+ 加入清单四年级下册语文第五单元作文:感悟生活、感悟生命700字 四年级下册语文第五单元作文:感悟生活、感悟生命700字 一望无际,漫漫沙漠,唯有胡杨那千年不倒的身躯守护着大漠,坚强的与恶劣环境作斗争,不屈不挠,我感悟到了什么是顽强与勇敢;悬崖峭壁、奇石林立,凸于石缝中的古松对着太阳微笑,没有任何抱怨,我感悟到了什么是乐观。
悟,我从世间万物汲取灵感,感悟到了人生的三宝:勇敢与顽强、乐观与自信、责任与奋斗。人的一生没有一路平坦,充满了坎坷与困难。只要凭着勇敢与顽强,一路上将会欣赏到美丽多姿的风景。看张海迪的人生,成就了轮椅上的传奇。靠着勇敢与顽强,生命之花依然在她那里绽放。看贝多芬的人生,那是永远激昂澎湃的交响曲。靠着勇敢与顽强,生命之曲依然在他那里激荡。这即是生命的辉煌。感悟——我得到了人生一宝:勇敢与顽强。
生命的快乐多源于乐观的心态和永远的自信。当我在享受着绝美的“千手观音”时,强烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那伟大生命的存在,她们用手臂的勾勒谱写了生命的神话。纵然她们没有同常人一样的表达,没有同常人一样的听力,但是凭借着自信与乐观,她们依旧创造着美丽与微笑。这即是生命的传奇。感悟——我得到了人生一宝:自信与乐观。
当苦难来临时,洪战辉没有退缩,没有害怕,是责任告诉他——要为挑起整个家庭的重担而奋斗;当一次次的失败降临时,黄伯云没有放弃,是责任告诉他——要为祖国的强大而奋斗;当病魔降临时,丛飞没有倒下,是责任告诉他——要为贫困的孩子活下来。是什么让这平凡而普通的生命变得熠熠生辉?有个声音告诉我是责任与奋斗成就了他们的伟大。这即是生命的平凡,却不平庸。感悟——我得到了人生一宝:责任与奋斗。
他们其实都是平凡的人,却用不平凡的一生告诉我们:生活的真谛在于不断奋斗,勇于挑战,敢于承担起生命的重量,超越生命的光华,书写大写的人生。
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篇1:最新初中感悟生命读后感
全文共 852 字
+ 加入清单生命是怎样的呢?没有人说的清楚,因为它变化多端。但我认为:生命是顽强的。
那天,我走在放学回家的路上,欣赏着两路旁那枝繁叶茂的植物,仿佛身处在一副美丽的画卷中。但事物并不总是完美的,从我的视野望去,有一颗小柳树和周围的美丽景色相比,它显得格格不入,在我看来,它无疑是在这美丽的画卷上烙下了一个污点。
它的枝叶零散,而它那仅有的几片叶子也都泛黄,忽的,一阵微风吹过,将它最后几片叶子吹落到了地上,只剩下光秃秃的枝干。走近一看,它的底部竟有一个高约三尺,宽约一尺的伤痕,让它显得更加丑陋。在微风中,它那细小的身体都显得有些摇摇欲坠,仿佛你一不小心的一碰,它就会倒下,是那么不堪一击,是那么脆弱!
时间的长河缓缓流逝,当我再次当我再次穿梭在这条小径中时,那画卷中的污点不知被谁用橡皮擦去,用绿色的水彩笔涂上了更艳丽的绿,那抹绿在我的眼前跳动着,好像在对我炫耀:你看,我多漂亮!柳树长大了,它伤口的边缘变得圆滑了,好像在渐渐愈合着,不再像以前那么狰狞,反倒更像一条刻在树上的花纹,为它的美又填上了一笔。
再向树上望去,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,似乎每一个绿叶上都有一个生命在颤动。柳条上也发出嫩绿的小芽儿,娇滴滴的,一副神气的模样,风一吹,柳树的枝条就随风飘舞,像一个顽皮的孩子在荡秋千,发出银铃般的笑声。它笔直的挺立在那,是那么茁壮,是那么的生机勃勃,是那么的顽强!
看着那坚毅的背影,让我想到在生活中那些遇到坎坷和挫折却顽强奋斗的人们:海伦。凯勒、霍金、张海迪以及在奥运会上取得一个个优异成绩的残疾运动员。他们身残志坚,完成了很多正常人都做不到的事情。还有为抢救别人生命,最后牺牲自己的邓练贤、叶欣、丁秀兰他们都是生活的强者,在有限的生命里,却绽放出了艳丽的花朵!
我被植物顽强的生命打动了,被残疾人的坚持打动了,更被那些舍己救人,不畏生死的人们打动了。生命虽有时脆弱,但它更是顽强的,我们每个人都要珍惜生命,绝不让它白白流失,让我们有限的生命,绽放出无限的光彩!
篇2:生命的感悟
全文共 514 字
+ 加入清单我常常想,生命到底是什么呢?
早晨,我在树林里散步,偶然发现了一只甲虫正在追赶一群蚂蚁,试图想把它们统统吃掉。我在想,蚂蚁只有六条细小的腿,要是稍微放慢脚步,就一定会成为甲虫的美餐了。但是,我看到的却是这群不知疲倦地摆动着细腿,结队拼命地往前挣扎、奔跑,终于从甲虫的“魔爪”下成功逃脱。蚂蚁这种强烈的奋力求生的欲望,让我感到无比震撼。
清明时节,我跟着外公外婆到山里掏笋。不经意间,我竟然在一处悬崖边上发现了一株很大的毛笋,它的身体将近有一大半悬挂在空中,可它的根却像一只大手牢牢地抓住了悬崖边的一点点土地,并且长得十分茂盛。春笋这种永不言弃的顽强生命力,让我倍感惊讶。
海轮•凯勒,一个盲聋哑人,在她17个月时,由于一次急性脑充血居然夺去了她的视力、听力和语言能力,但她自强不息,乐观地面对生活,克服常人难以想象的困难读完大学,并且凭借自己坚强的毅力撰写了几十篇巨作,让自己的生命充满了成功和欢乐。海轮•凯勒这种热爱生活的崇高品质,让我深深感动。
蚂蚁强烈的求生欲望、毛笋顽强的生命力量以及残疾人热爱生活的乐观精神,都让我感受到了生命的无穷力量。我一定要珍爱生命,学习他们顽强的拼搏精神,努力发挥出自己生命的最大价值,让生命成为永恒!
篇3:最新初中感悟生命读后感
全文共 961 字
+ 加入清单最近读了一本《教育激扬生命》,这本书非常有意义,它阐述了先进的教育理念:一切为了学生;高度尊重学生;全面依靠学生。它把学生看作是学习的主人,而不是说教的对象。读后对我有深深的感悟:
作为一个老师,这本书让我明白,在教育工作中要用爱,点燃孩子心中的灯,注重对孩子的爱心教育,一味地指责和批评是没有用的。对于孩子之间发生的问题,要用心去感受孩子们的想法,才能真正点亮孩子的心灯。让管教在创意里轻松化,只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心,才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能走进孩子,了解孩子。作为一名老师,我们要善于用“爱”去感化学生,真诚地为学生付出,那样,才能做学生的知心朋友,不要以“教师为中心”过分的执着,注意学生的人格培养,关注他们的身心健康。
“愈是自然的东西,就愈是属于我生命的本质,愈能牵动我生命的情感。”这句话对我触动最深。教育需要做的不是控制生命,更不是强迫生命,而是要让教育激扬生命。让学生把学习看成一种享受,享受成功的快乐,享受成长的烦恼。为了顺应时代的要求,我们的教育也必须改变。它需要我们停下来重新审视我们自己,审视自然。正如郭教授所言,愈是自然的东西,就愈是属于我们生命的本质,愈能牵动我们生命的情感。
有人说:教师的知识和学生的知识不是一桶水和一杯水的关系,教师只有自己拥有一桶水才能给学生一杯水。于是我从踏上讲台的那一天起不断地给自己充电,希望能有更多的水给学生。可是看了这本书之后,才突然意识到,我的举动仅仅是“灌输”。似乎我的任务就是让学生从我这里得到一些水而已,可是我们教师的水总是有限的,这样以来,学生得到的水永远不会多于教师啊,谈何“青出于蓝而胜于蓝”呢?此书告诉我们儿童不是只懂得接受水的容器,而是携带者,是人类几千年文化沉淀基因的人,他们应该有自己的思想,有自己的见解。我们该懂得“授之以鱼不如授之以渔”,更该懂得授之以渔场,这样,学生才会有源源不断的清泉。
读完本书,让我意识到在今后的教育之路上,应该这样去做:重新审视自己,反思自己的课堂,更新教育理念,转变教师角色,更新课堂授课方式。在教育学生时,以身示范,以学正人,以德服人,以情感人;教育学生对自己的学习建立责任感,懂得对自己负责,对自己的一生负责;教育学生掌握学会学习的能力和终身学习的能力,让自己的教育生涯多一份灿烂。
篇4:生命的感悟作文500字
全文共 434 字
+ 加入清单陈老师的
生命的感悟六师附小五(1)班王丰仪经常在电视里看到,在零点几秒过后,一个鲜活的生命退出了我们的视线,一个完好的身体有了残疾。这让我想起生命是那样多彩,同时,也是那样脆弱。大街上,只有车子疾驶而过擦出的风声。突然,“咣”的一声,一辆轿车撞翻了一辆自行车。几秒前的一个充满活力的生命,在弹指一挥间,静静地躺在地上,一动不动,失去了知觉。可见,我们的生命是多么脆弱啊!生命是脆弱的,也是短暂的。似乎在瞬间,我已经十二岁了,已经读五年级了,快上初中了。时间一去不复返,只看到桃花谢了,第二年又开,没听说人死能复生,人老还能年轻。人生只有几十年,要好好珍惜。失去的是自己的,不是别人的,不能浪费生命。当然,我们也不能贪生怕死,该出手时就出手,路见不平,拨刀相助。有时(当然很少是孩子),为了正义,为了祖国,也要毫不吝惜这珍贵的生命。总之,生命是丰富的,多彩的,同时也是脆弱的,宝贵的,短暂的,需要时时刻刻地保护它。这就是我对生命的感悟。(指导老师:胡学敏)
陈老师的第3篇
篇5:最新初中感悟生命读后感
全文共 945 字
+ 加入清单你在世间漫无目的地漂泊,不知未来在哪里。在人生大多数的旅程中,你都要习惯形单影只的旅行,即使你害怕夏夜的电闪雷鸣。许多人陪你走过一段,然后匆匆离散,因为爱过于年轻。终于,你在擦肩而过时突然回首,与一个人四目相对,于是那颗不安定的心突然有了安稳的理由。你希望,未来的每一个清晨,有阳光,有鸟语花香,还有这个人。只因这世上只有他能读懂你的灵魂。于是,王小波对李银河说::“我对好多人怀有最深的感情,尤其是对你。”
弹指一挥间,王小波在另一个世界已经独自生活了二十年。李银河也茕茕孑立,徘徊于世了二十年,时间苍老了容颜。即使现在的她还在发表一些惊世骇俗的言论,可是,他不在了。我想,如果他还在,他一定会在一旁支持她去辩论,去战斗,在必要的时候,为她撑起厚实的防护墙,斩落舆论的荆棘。在他死后的第七年。她亲手将他写给自己的情书集结成册,公之于众,取名为《爱你就像爱生命》。王小波的一生如樱花的开落,短暂而热烈。但她不后悔,是他将她从爱情的泥沼中拯救出来,是他让她的爱情有了落地生根的能力,所以她愿意等到来世。封面上印着这样一句话:“告诉你,一想到你,我这张丑脸上就泛起微笑……”感动在心底波涛汹涌,于是眼泪泛滥成灾。
在爱情面前,战士变回了孩子,天真热烈,柔软可爱。看着王小波每一次相同的孩子气的开头:“你好哇,李银河”,就会产生一种柔软得冒泡泡的心情。这样一个又高又瘦的男人,也会有想要依靠的人。他像世上所有坠入爱河的青年一样,辗转反侧,不能入眠。他零零碎碎地写下每一天的心情,写下生活的点滴,写下每时每刻对她的思念。他将最隐晦,最羞于启齿的感情都告诉了她。
他想和她在一起,他爱她;他趴在狭窄的阳台写下歪歪扭扭的情话,他爱她;他愿意为她努力变成更好的人,他爱她;他愿意同她一起朝生暮死,他爱她。
他们为爱而生,因爱而爱。
可是,岁月转空,人事易分,阴阳两隔。徐志摩说过,在这个世界上,我们最想得到的是爱;最难得到的,也是爱。爱究竟是什么?王小波和李银河给了我们一个完美的诠释:爱是我爱你你也刚好喜欢我呢,爱是两个人灵魂互通,爱是彼此拥有,爱是你啊。
这份爱,历经沧海,历经桑田,不会因为时光的风化侵蚀而消失殆尽,这是爱的宿命。即使你不在这个世上了,我也会带着这份爱,替你活下去。即使你不在了,我会当你还在。
篇6:小学关于生命的感悟的作文
全文共 2125 字
+ 加入清单我的家里,有两株向日葵。在一个月前,下了几场大雨,其中有一株向日葵折断了。当时向日葵垂着头,根茎断了,只有一层不够1毫米的皮脸接着,真担心它下一秒会断掉。
当妈妈说要把那盆向日葵扔掉时,我说:“先不要丢,再放几天,等它死了才拿走吧!”过了几天,又下了一场暴风雨,那时我想:向日葵至此恐怕是活不成了。没想到,向日葵靠着那层薄薄的皮在暴风雨中摇来摇去,可始终坚持着,在暴风雨的洗礼下自强不息,终于坚持了下来。
我的脑海中始终觉得很奇怪,一朵向日葵居然只用一层薄薄的皮就可以抵抗暴风雨。在好奇心的引导下,我又去观察了一下向日葵。刚看到向日葵,让我大吃一惊,向日葵的那层皮,竟然比折断时的厚度厚了三倍有多。原来,向日葵利用这几天阳光灿烂拼命生长,吸取养分,不放过一丝生存的机会。向日葵自强不息的精神使我十分震惊。
那株折断的向日葵在绝境中不屈向上,茁壮成长。终于,几个月后,这奄奄一息的向日葵,又慢慢的把花盘抬了起来,花朵又变得金黄金黄的,根茎又长得十分粗壮,美丽极了!向日葵重生后,又对着灿烂的太阳微笑,真可爱!
至此独特的经历,让我领悟到:如果我们的人生中像向日葵一样遇到巨大的困难,就要在困难面前自强不息,克服困难。这样我们才能换来最后的成功。 第2篇生命的感悟作文
“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。聪明的你,请告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”
---------朱自清
我不知道时间为什么那样匆匆地流过,当早晨的太阳升起来时,当傍晚的夕阳落了的时候,我知道,生命的日历中,又撤去了一页。
我不知道生命有多么长,和朋友谈笑时,生命从笑容中飘过;和同学玩乐时,生命在快乐中走过;和老师研究时,生命在探索中流过。我知道,生命的日记中,有太多的喜怒哀乐!
我不知道生命有多么深沉,雪压弯了松,松在雪中挣扎;雨中有小虫艰难地爬行,它要拼搏长大;野火烧尽了草,第二年接着又冒出芽苞。我知道,生命的课本中,讲述了许多人生哲理。
生命一如春水,它向远方流着,那里有它瑰丽的梦--------进长江,东入大海。而进入大海的路去那样艰辛苦和困难。礁石挡住了它的去路,它拼搏着,奋勇前进。它冲过了坚硬的礁石,奋勇地向前冲着;它误入了泥泞的沼泽,沼泽贪婪地想将它擒拿,它一跃而起,战胜它,向前冲……最终,它才进入了大海。
生命如一朵花儿,在泥土中藏着,小虫要来咬它,它坚强地防卫着,钻出泥土后,它努力地向上开着。刚长出几片嫩嫩的叶子,就被一个淘气的孩子摘掉了。“不怕,现来……”终于,它开出了最美的花朵。
每个人都有一个宝贵的生命。生命,这个饱含真理的词语有太多太多珍贵的含意……
第3篇生命的感悟作文
曾经我总是感觉生命就是一场游戏,在这场属于自己的游戏中,无非是输输赢赢。可是,当我静下心来感悟大自然中的生物,我才悄然发现,原来生命似乎并不是我想的那样
生命的意义,在暴雨倾盆的时候,在雨像鞭子一样无情的敲打着周围的一切,那条小路的四周,已不见当日鲜花盛开的情景,那一朵朵娇艳的花,如今已被风雨敲打的遍体鳞伤,只剩几片花瓣在流着泪。而那一丛并不起眼的小草,却依然在暴风雨中傲立,原先的淡漠已被风雨冲刷为绚丽的光芒,或许这风雨并不是小草的劫难,而是给了小草越挫越勇的毅力。
生命的意义,在无人问津之时,我惊奇的发现那早已被我遗忘的小鱼仍在那自由自在的游着,我早以两三个月,不去问候它,可是,没有新鲜的水,没有维持生命的食物,是什么支持它活到现在呢?我望着那条小鱼,明白,生命不是别人给的,而是,靠自己的毅力、顽强争取来的。
生命的意义,在全身瘫痪之时,她张海迪并没有自暴自弃,她奋发学习,以自己的勤奋的坚毅不拔的精神经受了严峻的磨难,她学习德语、英语她不服输,她不甘心于接受命运的安排,最后,她,成功了。
生命是公平的。
她短暂而漫长,只要你想,你就会紧紧抓住她的手。
她脆弱而坚强,只要你肯努力,弱者也会化身为强者。 第4篇生命的感悟作文
心中总有太多的向往,于是在大自然的奇丽秀美中流连忘返,也因为有了向往,我有了探寻的目光,有了欣赏和感悟。
对于人类来说,心中的向往意味着目标和快感,是一份喜悦,一份收获。但对于动物来说,命运又赋予了它们向往别样的意义。
毛毛虫破茧成蝶,是因为它对美好世界的追求,对美丽生命的热爱。这份向往注定不单纯的是一个梦想,而转化成了责任。它从出生,就注定要有一场浩劫,一次蜕变,无从选择。于是,它坦然面对自己的命运。在吐丝作茧的时候,它是在给自己一次改变的机会,但同时也背负着死亡的风险,因为,如果无法超越重重阻碍取得突破,就是作茧自缚。不生即死。为了履行对自己的诺言,它奋力突出重围终于,在它张开双翅的那一刹那,它向我们诠释了它的向往:美丽和勇敢。
飞蛾扑火,并不是因为愚蠢,而是因为心中对光明的企盼,它不是卤莽的,它是壮烈的。那是一种难以言表的悲壮,一种浴火重生的脱俗。命运给了它追寻的方向,却收回了它生的希望,来不及看到梦的完满,它已在跳动的火苗里破碎我们将会多么惭愧,回想当初的嘲笑简直是愚昧。在一只飞蛾的眼中,向往,是超越生命和世俗的眼光,是不顾一切的追求。
动物们尚且对心中的向往义无反顾,作为人类的我们,谁还能轻意地辜负向往?
篇7:感悟生命
全文共 598 字
+ 加入清单爸爸妈妈带我去看了一部很感人的电影《泰坦尼克号》,在泰坦尼克号撞上冰山,即将沉没时,我看到了人类对生命的渴望,生命不在于它的长短,而是在于你是否活得有价值,有意义。
泰坦尼克号即将沉没海底了,人们那撕心裂肺的呐喊声,哭叫声,响彻云霄,深深刺痛着我的心,在这紧急关头,我看到了人世间的真情,大家首先想到的是要挽救妇女和儿童,露丝不愿意丢下自己心爱的人自己逃生,伟大的母亲不愿意自己的孩子在恐惧中死去,依然面带微笑地给孩子讲述着睡前故事,乐队的四位音乐家,在人们惊慌失措时,主动来到人群密集的地方,为他人演奏一首首柔情的歌曲,希望能消除人们的恐慌,虽然人们都在逃亡,但他们依然坚守着自己的工作岗位,为他人服务,我深深地感动了。人的生命虽然是有限的,但可以体现出无限的价值,在我以后的人生道路中,也许我不会伟大,但我会像四位音乐家一样,为别人露出一丝微笑,付出一份爱心,给予一份帮助。
我也看到了人世间丑陋的一面,一位名叫卡尔的绅士,在逃亡时,遇到一个正在哭泣,求助的小女孩,卡尔并没有理睬她,可当他知道独自一人上不了救生艇,必须先救妇女,孩子时,他又回去抱回那个女孩,扮演孩子的父亲。取得别人的同情,挽救自己的生命。我憎恨这种自私自利的人,如果我是卡尔,我一定会毫不犹豫的抱起那个小女孩,宁愿失去自己的生命。
在这一刹那,我终于感悟到了生命的意义:多一些爱心,多一些勇气,多一些付出,这才是生命真正的价值。
篇8:感悟生命
全文共 543 字
+ 加入清单生命是什么?
生命是生物所具有的活动能力。一片树叶,一朵小花,一只小鸟,一棵树苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封写了一半没写完的信,我们要继续写下去;生命还是一首歌,一首唱了一半没唱完的歌,我们要继续唱下去……
一直以来,我都以为我体验到生命中疼痛的真谛,不肯令其有丝毫改变。直到看见鸟儿南飞,路边树叶枯萎路边树叶枯萎凋零,我才知道,生命中最大的疼痛,莫过于辗转反侧的迁徒与频繁无奈的轮回。
生命如同夏花,是划过天边的刹那火焰。
每个人都有属于自己的生命,你可以利用它,做出一番大事业,也可以白白浪费它。谁也无法描绘出它的面目,但世界上处处能听见它的脚步。光明和黑暗都无法改变它行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开温润的花瓣时,当婴儿在产房以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑也不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默默地走着,叹息也不能使他停步。
他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
你珍重他,他便在你身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
生命是可贵的,谁也无法预测他的长短。只要你好好把握他,短暂的一瞬也会成为永恒!
所以,让我们珍惜生命,让他谱写出一首生命的壮歌吧!
篇9:感悟生命作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单每当我听到“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗时,就想到了顽强不屈的小草。无论是在风尘弥漫的路边,还是在荒凉贫瘠的山坡上,或者是窄小阴湿的石缝里,都可以看见小草的踪迹。
在一个烈日炎炎的夏天,阳光明媚,突然狂风大作,乌云密布,雷公公敲响了它的大鼓,“轰隆隆,轰隆隆”。闪电姐姐也过来凑热闹,天上顿时开了一个大口子,紧接着豆大般的雨点成群结队的落了下来,摧残着小草柔弱的身躯。小草在风雨中摇曳着,可是它并没有屈服还是在挣扎着挺直了腰,小草们被风雨摧残得东倒西歪,倒在了泥泞的水中。雨过天晴,小草渐渐的露出了一点嫩芽,经过风雨的洗礼,小草变得更加绿了。
还有一次,我亲眼目睹了小草被大火烧得样子。在秋天,几个小孩在草地上玩耍、放炮,突然一个炮把一簇小草点着了,熊熊大火很快把小草包围了,把小草烧得噼里啪啦,小草饱受煎熬,痛苦的扭曲纤细的身体。大火越烧越旺就像一座火焰山,小草变得越来越萎缩,很快一片生机勃勃的草地荡然无存了,变得光秃秃的了,最后烧得只剩下一缕灰迹。过了几天,焦地上长出了星星点点的小草的嫩芽,绿绿的。又过了几个星期,这片草地长满了小草,一簇紧挨着一簇,草地顿时变得绿油油了。真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!
我们在生活中要向小草学习,在我们今后的人生也会遇到很多困难,让我们勇敢的面对困难,挑战困难,战胜困难吧。在困难面前不低头,这样我们的生活才充满光泽。
篇10:生命的感悟
全文共 656 字
+ 加入清单读了《生命生命》后,我深深懂得了生命是无价之宝,是用多少金钱也买不回来的,这让我想起了一句话“生命,那是自然给人类雕琢的宝石”,可是,在生活中,一些不爱生命的人却连动植物都不如,常常不在意踩死一只虫子,对砖缝中生长的小苗视而不见,而杏林子会从一只飞蛾的挣扎中感到震惊,从一株小瓜苗的茁壮生长中感到生命强悍的力量。这也触动了我,使我想到了自然界里那些珍爱生命的小生物。
小草——每当春回大地时,小草总是会一点点的从土里使劲的往上钻,人们往往欣赏它现在绿色的生机,可知当初它是饱受了折磨,即使是狂风暴雨,即使被吹得歪歪斜斜,但它还是不会屈服,努力地向上生长,一直等到“阳光老人”对它的赞许和抚慰,难怪人们老是说:“疾风知劲草”,小草是当之无愧的!
腊梅——大家都听说过,它是一种在冬天里唯一怒放的花,它不怕冬天的寒冷,不怕这纷飞的白雪掩盖,很喜欢银装素裹的洁白,傲然挺立!风吹,不倾倒,雪落,不惧怕,是花朵中最好强的“花仙子”一听说它,我就会情不自禁的诵道:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”!
蚂蚁——一个个卑微而又伟大的小生命,你知道吗,当团团火焰把它们包围时,它们是怎么逃生的,许多蚂蚁会抱成一个黑团,像个个小雪球一样滚出去,弱小的蚂蚁虽被人们轻视,可它们渴望生命的力量是多么强大啊,它们会想尽一切办法来挽救这最后的一刻。
小草,腊梅、和蚂蚁,它们都有着一股神奇的力量;一种不畏艰辛、顽强向上的精神;一份热爱生命,不轻易放弃的执着!人得生命只有一次,就让我们好好的去珍惜并去热爱它!
[感悟生命的真谛作文
篇11:生命感悟400字作文
全文共 571 字
+ 加入清单前面的那一条街,那只白蝴蝶忽上忽下,飘忽不定。
我趁着车辆少,上前拢住了它,好像它已经找到了归宿,静静落在我手中。
车站前,秋雨零丁的飘着,我眺望远方,呀!公车已经来了,我一时没留意,手中的小蝶已经飞向路中,它累了,停在马路中间。它很想休息一会儿,可是那车辆毫不留情,生生的从它身上碾了过去。而它紧紧的贴在了地面上。
入秋,一切短暂的生命都会消逝。但它,一只美丽的蝴蝶,却无法真正安度自己的晚年,望着一点一点远去的白色影子,我感到万分凄凉。
也许有人会问:为什么你会感到凄凉和伤心呢?我也并没有好的语句去回答。只能尝试着说一句:毕竟一个鲜活的生命从我的眼前就如此消失了啊!
生命,我无意想到这么一个词,用什么形容它。脆弱,短暂。
脆弱,的确,虽然这一秒,它或他,都还在生活着,但谁也预料不到下一秒,她们是否会与世长辞。如玻璃,轻轻一碰,就会消亡。
短暂,也如此,那么长长的光阴,在那么匆匆的时段中,却显得那么迅速,那么短暂。一切都如此,不论植物还是动物,它们的生命,对于我们来说是十分短暂的,我们的生命对它们来说便是极大的幸福与奢望。
伤心中的我还有另一种说不出的感觉。那便是一种对生命的感慨。珍惜它,爱护它,他便会放出一种温暖的光芒。让你的人生充满生气与欢乐。今天,我会悲伤度过,那么,明天,我将会将心情转换,让人生能够更充实,完整。
[生命感悟400字作文
篇12:感悟生命
全文共 402 字
+ 加入清单豁亮的阳光驱走严冬的寒气,所有的生命都在生根发芽,开始了崭新的生活。
小屋里永远无法幻想出春天的绚丽。走出小屋,投入大自然的怀抱,你就会涌出许多感觉。即使是一片绿草,一棵不知名的野花,我也会感觉出它们的美丽所在。
初春时节,轻风拂醒了睡梦中的生灵,让它们开始悄悄长大。它们宣告春天的到来。
近处的小芽又已萌发。刚出土的小芽是那么的幼小可爱,毫不惹人注目。在这幼小可爱中,透着一股不容忽视不可磨灭的顽强生命力。
春天是一年的起点,而那小小的芽却是生命的起点。
小芽刚破土而出,还带着泥土的芳香和一丝朦胧的气息。可你会真真实实看清了它――一个可爱的小生命。
热爱生命,就像热爱春天一样,热爱小芽,因为一个芽就是一个生命。让我们大家成为一个芽,把尘封的心扉打开,让阳光进来,让心泛绿,让心花开――因为,生命是美的。
每一个人都拥有生命,它极其平常,却又充满奇幻。
走近生命,你会感到它的伟大所在。让我们拥抱生命,拥抱绚丽人生。
篇13:感悟生命作文350字
全文共 350 字
+ 加入清单我常常在想,生命是什么呢?为什么每个人的生命只有一次呢?这些问题一直困扰着我。
一次,我蹲在后院玩游戏。奶奶突然叫住我,让我进厨房递一把菜刀给她,我飞快地跑回厨房,拿了一把锋利的菜刀递给奶奶。我瞅了一下奶奶桶里的东西,原来是一只鳖呀!我问道:“奶奶您要干什么啊?”奶奶回答到:“你爷爷让我把这只鳖杀了吃,可是我怕它会咬我,所以让你帮我递一把刀。”奶奶一下子严肃了,她拿起一个非常粗的棍子往鳖身上戳着,可是它还在桶里窜动,不停的挣扎着。这时,我感受到了鳖求生的欲望那么的强烈,那么鲜明。它不放弃一丝求生的希望,这就是生的欲望吗?
当鳖死了的时候它的血染红了一大片一大片的水泥地,可是他一挣扎着用四肢爬行。
我明白了,我们的生命是单单属于我们自己的,我们可以白白的浪费,更可以好好的利用,一切由我们自己决定……
篇14:感悟生命600字优秀作文
全文共 617 字
+ 加入清单生命只有一次,它是宇宙中最宝贵,最值得珍惜的。
生命即是脆弱的,也是坚强的;生命即是短暂的,也是永恒的。
生命的存在是一种希望。
希望脆弱的生命坚强,希望短暂的生命永恒。
一个人的生命在时间的长河中微不足道,你的名字到底能被人们记住多久。
生命,假若让木棒击打一下,就可以停止;流感也可以夺取人的生命。
病魔缠身,不屈不挠的抗争,可以重生;灾难来临,坚定信念,也可以战胜灾难。
与病魔,死神一直交战的霍金是个奇迹,21岁就身患绝症,连医生都说没救了,他却为了理想,和病魔顽强搏斗。现在67还是活着。他成就无数,但是它最高成就我认为是他——人类对生的坚定信念,对理想的不懈追求对生命的热爱,敬畏。坚强的他说:我的手还能动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有我爱和爱我的亲人朋友对了,我还有一颗感恩的心。
霍金,不仅以他的成就征服了世界,也以他顽强搏斗征服了世界。
他对生命深深的虔诚,和对生命的敬畏,他的价值观,人生观有准确的导航:敬畏生命,感恩生命,端正生命。因为如此,他的脆弱的生命而坚强,他的短暂的生命而永恒。
臧克家说:有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。这句诗说的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命,浮士德、格列夫、鲁滨逊、张海迪、林肯、保尔、克里斯多夫坚持不懈奋斗的生命,永恒坚强的生命,永远放着多彩的光芒,影响着全世界的生命坚持不懈的奋斗自己的理想,让时间长河如银河一般,群星璀璨,永放光芒。
[感悟生命600字优秀作文
篇15:中学生感悟生命的作文
全文共 1988 字
+ 加入清单一、《生命的意义》
沙漠,如果失去了飞沙的狂舞,就失去了壮观;大海,如果失去了浪涛的奔腾,就失去了浩瀚;人生,如果只求两点一线的安逸而本末倒置,便会失去对生命的追寻。
感悟生命,我们才会懂得它的悲壮;体会它的豪迈,感受它的价值。
生命历史的风有过它的悲壮。当三闾大夫抱着石头与江水相拥;当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳;当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食;当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子;生命的悲风中发出阵阵哀鸣。
他们和文天祥一样,追求生命的价值和意义而不是长短。
惶恐滩头,零丁洋里,涛声依旧,叹息不再。然而时间只侵蚀了一个人的物质存在,却无法风化那煌煌诗句中的记忆。谁能忘记文天祥的“辛苦遭逢,干戈寥落”。谁又能忘记那个闷热的雨夜,矮小地牢中挥笔走蛇的高大身躯。“天地有正气,杂然赋流行”,他正是借天地正气哺育自己,翻开那惊天地泣鬼神的一页。
再次穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的函古险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水。蓦然回首,生命微笑。杜甫感悟了生命,于是便让汗青中多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似,天地一沙鸥的凄若”;纵然是“老病有孤舟,凭轩涕泗流的悲凉”;纵然是“卷我屋上三重茅,高者挂?长林梢”的窘境,少陵亦不改自志,用一只如椽巨笔还原了历史本相与民生疾苦,体现了生命的价值与意义。
然而现实的世界里一片狼藉。物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留。现代人创造的物质文明中,难以再想古人那样感悟生命的价值了。
展望当今,成年累月的纠纷;动荡不安的社会,不断衰退的道德品质,日益恶化的生存环境,种种劣迹弥漫在我们的周围。人们难以再有“开荒南野际,守拙归园田,采菊东篱下,悠然见南山”般悠然自得了;难以再有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬嵩人”般飘逸洒脱了;难以再有“知否,知否,应是绿肥红瘦”般温婉简约了。
我们如果没有能力,那就不要奢求自己的生命像春天花而般的绚丽多彩;像夏天草木般的;枝繁叶茂;像秋天落木般的萧萧而下;像冬天雪花般的漫天飞舞。
没有蓝天的旷远,可以有白云的飘逸;没有江海的奔腾,可以有溪流的秀美;没有红花的耀眼,那就享受绿叶的悠然吧。
生命本该如此。感悟生命,就应该去拥抱那份鱼翔浅底的空灵;去拥抱那份蝶舞花丛的自由;去拥抱那份雁游碧天的豪迈,作回真正的自我。
二、《感悟生命》
多彩的生命,人们赋予了它多彩的含义。哲学家说人无法左右生命的长度,生、老、病、死是不可违抗的自然法则。但人可以拓展生命的宽度,并且当宽度达到一定量时,这个人会在世人心中得到永生。
人的一生短短数十载,与浩瀚的宇宙相比只是微乎其微的一瞬。但同样是这短短的一瞬,有人除了白骨一堆什么都没留下,有人却被世人铭记在心千百年,为后世所景仰。
从古至今,人们用自己的步伐踏出了一条条生命之路。抗元为国,誓死不降的文天祥,其“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句至今仍广为流传;岳飞精忠报国,英勇善战,为国收复失地无数;董存瑞舍身炸碉堡,黄继光勇堵机枪眼,邱少云为了战斗的胜利,自己被熊熊烈火所吞噬也巍然不动……
在如今,有更多的人用自己的方式书写着多彩的生命。有这么一位干部,与乡亲们共同抗洪,结果撇下自己的父母、妻子和未成年的女儿走了;有这么一位老师,为了救自己的学生,献出了宝贵的生命;有这么一位公民,为了照顾孤寡老人,花光了自己的积蓄;有这么一位警察,为了抓捕逃犯,壮烈牺牲……年轻的他们之所以能被世人铭记,是因为他们生命的宽度远远超过了其生命的长度。此时,生命的长度已并不重要,因为生命的宽度已取而代之。
“人必有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。幽幽之际,我坐上时空的纸鹤,穿越时空隧道,向留下不同生命轨迹的人发出叩问。
我问中国建桥史上、钱江大桥的功勋茅以升:“你在那样的年代,那样的条件下,为何能承担起如此的重任?”茅以升慨然回答:“在建桥上面我决不后退半步,钱江大桥的成败不是我一个人的小事,而是能不能为中华民族争气的大事。”
我问执法为民的楷模任长霞:“面对钱势,面对残忍的凶犯,你为何能顶住压力,除暴安良?”任长霞说:“我永远记住领导的那一句话——你一踏上登封的土地,登封63万老百姓的治安安全、交通安全,登封那么多的古迹保护,就是你的责任了!”
我问双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生的谭千秋:“在地震来临的一刹那,你的心中为何只有学生?”他没有回答,用他特有的方式告诉了我:因为我是一名光荣的人民教师。
我问幸福成长中的我:“你的生命会是泰山,亦或是鸿毛?”
一番叩问和寻找,我领略了不少生命的真谛,原来生命价值的展现,并不全在于山重水复后的柳暗花明,毕竟,“长使英雄泪满襟”,古今也不算少数。生命不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我相信,立志在我,求索在我,一生为之奋斗,污浊的心灵也会净化,生命可以无悔。
[中学生感悟生命的作文
篇16:感悟生命
全文共 774 字
+ 加入清单生命诚可贵。那么生命究竟是什么呢?当落叶在秋风的吹送下徐徐飘落,它得到了自由,同时也结束了生命;当大雁从长空中一掠而过,却没有任何痕迹。它们留下什么吗?没有。但树叶的飘落和大雁的一掠而过,都给秋天划上了一道美丽的风景,它们不枉此生!人的生命也正如这秋叶大雁。百余年后自己将会在哪里,谁也不知道。时间是有限的,而精彩无限,努力,在生命中留下美好的回忆,那么我敢说:我不枉此生!
我所就读的学校处于闹市区。走出校门,随时随地都会听到一次次刹车声,令人心惊胆战。有时与车辆擦身而过,这才感受到生命之轻。所以,让自己快乐是重要的,只是不要引起别人的不快乐。因为生命如此脆弱,应该笑着过好每一天。我总是很小心地过每一个人行道,有时也免不了会在十字路口徘徊,选择命运给我的考卷。而我只是一个学生,也许永远也交不出合适的答案。在人生的十字路口徘徊,感悟生命,每次走过,都忍不住回头看看已经过去的路。
面对永远都不够平坦的人行道,我选择坚强,我选择微笑。不时地看见十字路口的交通事故,我站着看一会儿,没有因为红灯变为绿灯而走人,而是在感受生命的脆弱。祝福车主平安无事吧!
换个角度,换个方式再想想,不必感受生命的脆弱。既然生命如此脆弱,我只能选择坚强。在和命运说:“你好!”之后,微笑着踏上另一条道路,寻找下一个人生的十字路口。
生命是脆弱的,但也是幸福的。我可以一路上感受天地灵气,草露清清,云霓浅浅,碎风点点……让生命简单地延续。而那些莺莺燕燕,已不再只是一种繁茂美丽。活了15年,我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯的十字路口,面对坎坷不平的人行道,我坦然。
时间像一片片落在掌心里的雪花,还没来得及看清楚就一点点地融化了,不留下一丝痕迹,永远地消失。于是,我开始细心地品味这大自然的清新,努力让自己在每时每刻都留下一个梦,不让时间像落入掌心的雪花,瞬息即逝,让生命无悔!
篇17:生命的感悟作文
全文共 499 字
+ 加入清单我不知道时间为什么那样匆匆地流过,当早晨的太阳升起来时,当傍晚的夕阳落了的时候,我知道,生命的日历中,又撤去了一页。
我不知道生命有多么长,和朋友谈笑时,生命从笑容中飘过;和同学玩乐时,生命在快乐中走过;和老师研究时,生命在探索中流过。我知道,生命的日记中,有太多的喜怒哀乐!
我不知道生命有多么深沉,雪压弯了松,(.)松在雪中挣扎;雨中有小虫艰难地爬行,它要拼搏长大;野火烧尽了草,第二年接着又冒出芽苞。我知道,生命的课本中,讲述了许多人生哲理。
生命一如春水,它向远方流着,那里有它瑰丽的梦--------进长江,东入大海。而进入大海的路去那样艰辛苦和困难。礁石挡住了它的去路,它拼搏着,奋勇前进。它冲过了坚硬的礁石,奋勇地向前冲着;它误入了泥泞的沼泽,沼泽贪婪地想将它擒拿,它一跃而起,战胜它,向前冲……最终,它才进入了大海。
生命如一朵花儿,在泥土中藏着,小虫要来咬它,它坚强地防卫着,钻出泥土后,它努力地向上开着。刚长出几片嫩嫩的叶子,就被一个淘气的孩子摘掉了。“不怕,现来……”终于,它开出了最美的花朵。
每个人都有一个宝贵的生命。生命,这个饱含真理的词语有太多太多珍贵的含意……
[生命的感悟作文
篇18:生命的感悟
全文共 290 字
+ 加入清单夜晚,我和朋友在草丛中捉蛐蛐。忽然,我看到了一只蛐蛐,趁它停下的时候,我一伸手捉住了它,并把它放进瓶子里,只要扣上瓶盖,它就不能飞出来了,但它拼命地撞击瓶盖,极力鼓动双翅。我感到一股生命的力量在瓶子中跃动,我忍不住放了它!
有一次,我在泰山旅游,看到了一棵松树在岩石之间不屈向上,茁壮生长。那棵松树的生命是多么顽强啊!即使它可以在岩石当中不屈生长,我不禁想和它拍照留念!
有一次中午,妈妈正在煎鱼,煎着煎着,我忽然看到了那些还未煎的鱼,它们虽然已刮去鱼鳞,剪去鱼鳍,但是它们却在那里颤动,它们的生命力是多么顽强啊!
生命,一个美丽的名词,它值得你去珍惜,也值得你去感悟,更值得你去尊重!
篇19:感悟生命
全文共 992 字
+ 加入清单曾经,我对生命有过疑惑,到底什么才是生命?生命又意味着什么呢?
我家门前有一株山茶花,每到春暖花开的季节,它都会芳花吐艳,展示自己的光彩。又到了春天,我发现山茶花长出了小小的花骨朵儿,整个冬天都含着花苞,现在想早点出来透透气吧。我仔细打量着这朵含苞欲放的花骨朵儿,估计再过两三天就该绽开它的笑脸了。可谁知老天爷不给脸,一连几天,都下着大雨。我望着窗外的倾盆大雨,感到遗憾,心想:“真可惜呀!这么大的雨,看不到花儿盛开了。”回想起往年的花儿,是那么的美丽,那么的娇艳,我的心情也跟着这天气低落下来。一连几天的大雨,太阳公公终于肯露面了。经过雨水的洗涤,空气变得格外清新。老天爷也笑了,不像之前那么死气沉沉。我走出家门,细细地感受着春天的气息,聆听着小鸟的歌声,感到一切是那么美好。我猛然发现,一朵亭亭玉立的山茶花在花枝上绽放,它就像一位害羞的小姑娘,羞红了娇嫩的脸颊。露珠还在花瓣上滚动,这朵花儿足以证明这生机勃勃的春天了。它一点都不比往年的花逊色,反而更加充满生机。看着这朵在狂风暴雨中傲然挺立的小花,我感到震惊,即使它的生命只有不到一个星期的时间,即使它在大自然中显得这么微不足道,它仍然努力着,用自己短短的几天生命来装点春天,装点大自然。这就是花的生命,意味着勇气,意味着即使再短暂,也要体现出价值,小小的一朵花也能绽放生命的光彩,更何况我们人类呢?
我家养了一只小狗,金黄色的绒毛惹人喜爱,而且它乖巧可爱,忠心耿耿,我对它简直爱不释手。这个暑假,我去姑姑家玩了十几天。回来时,我发现家门口有一排鲜血,一滴接着一滴,使我十分害怕。我跟着血走了过去,竟然是小狗在流血。它的腹部的血正一滴一滴的流下来,我心如刀割,担心小狗会从此离开我。我的眼泪如雨珠子般流了下来,滴到了小狗的身上,它似乎明白了我的担心,目光中透露着深情,仿佛在说:“主人,你放心,我不会离开你的。”到了第二天,我看到小狗又活蹦乱跳的了,十分激动,摸了摸它的头,心情又好了起来。这就是狗的生命,意味着坚强,意味着会陪伴在你的身边,即使不能陪你到老,却在自己的生命中,忠心地保护自己的主人。而我们人类,有时不也需要这样的生命吗?
上帝是公平的,它给植物、动物、人类的生命都只有一次;上帝又是不公的,它只会给那些在生命中得到了生命的意义的人送去欢笑、幸福和满足。我们每个人都要珍惜生命,在有限的生命中帮助他人,成为上帝偏袒的人。
篇20:感悟生命
全文共 501 字
+ 加入清单花有重开日,人无再少年。人类的生命是有限的,不可能重新再来一次,所以我们一定要珍惜自己的生命不能虚度年华。
我读过海伦·凯勒所创作的《假如给我三天光明》,从这本书我知道了,在她18个月的时候,一场重病夺去了她的双眼,海伦·凯勒虽然失去了双眼,但她并没有失去对生活,对生命的热爱。在她不能够用眼睛去观察这个美丽是世界的同时,她的父母为她找了一位和蔼的老师。海伦·凯勒在老师的指导下用心灵感悟生命和生活的美丽;用手触摸流水,感悟泉水淙淙;用耳朵去倾听百鸟争鸣。就这样海伦·凯勒用自己感知地一切写出了一部部优秀生动的小说。
贝多芬是一位伟大的音乐家,然而大家都知道,他虽然是一个聋子,但是他却通过声音的振颤利用笛子做传导用来感觉了解和感悟音乐的存在和美丽,就是在如此艰难的情况下,他创作了世界名曲—《命运交响曲》,展现了他对命运的抗争,激励着人们不向命运低头,所以这首曲子流传到今天仍然能使人们想起他是怎样在音乐的创作中不屈不畏的品质。虽然他早已离开我们,可他的音乐却让我们永远记住了他。
还有许多残疾人,同样也通过勤奋和努力,为自己赢得了赞美和喝彩。想想我们这些健全的人,是否更应该去珍惜生命,使自己活得更精彩。