初中留在我心底的风景作文精选【汇编20篇】
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3984作文
224初中作文:风景的勇气
全文共 723 字
+ 加入清单核心提示:生命如同一次旅行,不必在乎目的地在哪儿,需要在乎的是沿途的风景和看风景的心情.——题记一次乘车外出旅 生命如同一次旅行,不必在乎目的地在哪儿,需要在乎的是沿途的风景和看风景的心情.
——题记
一次乘车外出旅行,几百公里到处都是重重叠叠的山峦和漫天飞舞的黄沙,心中不知怎的有种莫名的压抑.突然,路边的几株野花映入眼帘,心中好不愉快!这几朵小花给这高山峻岭带来了一丝生机.但快乐毕竟是短暂的,一想到这次相逢竟可能成为一生的永别,刚才那欣赏风景的心情又跑到九霄云外去了.随之而来的是更大的痛苦和更深的压抑.
其实生活就是这样,风景无处不在,只要你懂得去欣赏.甚至仅有善于欣赏的眼光还不够,你还得有一份勇气,做好从此一生无法再见的准备.此时,一定会有好多朋友在想:想这么多干嘛,今朝有酒今朝醉不是更好吗 可你们不知道,生命是一桩太好的东西,好到无论你怎样度过都像是一种浪费;风景也是一状太好的东西,无论你怎样回味都像是一种别离.当我们欣赏到自己向往已久的风景时,当这道风景悄然占据你整个心头时,我不禁要问:"还有什么会让你再次怦然心动呢 "
是啊,还有什么呢
那么,就请给自己注入一份欣赏风景的勇气.与其遭遇独孤求败似的痛苦,还不如有一份笑傲江湖的气概.自己对自己说:"眼前的风景固然很好,但还有更好的风景在不远处等着我呢."从而产生一种继续向前的动力,从而保持一种欣赏风景的心情.去品味,去感知.
生命如同神话世界里的珍珠,出于沙砾又归于沙砾,真正光辉灿然的只是中间那段短短的幻象啊!但让我们颠之倒之甘之苦之的不正是这一段灿然吗 心中有此,那我们还顾及什么,给自己一份勇气,走好这一段人生旅途,在抵达终点前尽情地去享受眼前的风景吧!
[初中作文:风景的勇气
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篇1:秋天的风景话题初中
全文共 895 字
+ 加入清单秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节,当然,也是个美丽的季节。秋天的天空最美。 Autumn is a high-rustic season, a bumper harvest, dangui fragrance season, of course, it is also a beautiful season.Autumn sky is the most beautiful.
早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。
到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别地热,天空有小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,的声音,好像在说:“好热好热,”
一道下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只大龙在腾飞……
傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,天变成淡红色,太阳慢慢地回到西山的怀抱里,光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴。落山后留下了一片红霞,好像仙女的衣裳从天上掉到凡间,周围非常安静。
晚上,天空漆黑一片,就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒,天上闪烁着数不胜数的星星,好像天上的眼睛。而我,躺在爷爷怀里,听着爷爷讲关于月亮的故事……
我爱秋天,爱它风高气爽的天气,爱它变化多端的天空
入秋,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。
秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。
秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,是一个收获的季节。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。
篇2:秋天的风景话题初中
全文共 871 字
+ 加入清单秋,在我看来很美,秋的美并不在于它是多么多么的华丽、高贵。我只是喜欢那种秋的感觉…… autumn, in my opinion, the beauty of autumn is not how gorgeous and noble it it is.I just like the feeling of autumn ...
嗯,那是一种凄美的感觉,那是一种无与伦比的意境美。路旁的那棵大树早已落叶纷飞,不再单单只是像蝴蝶飞舞。秋叶落地,无声、无息,它代表了什么?是秋的到来么?
还是象征它自己生命的终结?我思索着,抬眼望向那棵光的可怜的大树上任然残存着最后一片秋叶,它的颜色已经不单单是黄色那么简单了,那颜色好似红透了的苹果,但可惜它不是苹果,它终究是会落下来的,只要秋风一吹,它的日子也不会很长,但它为什么这般执着的不肯落下呢?春夏早逝,又苦必抓着不放呢?结局都是一样的,只是时间不同而已。
调皮的秋风和枝杈戏耍了一阵后,那最后一片坚强的落叶慢慢坠下,像一个小精灵似的,不舍而无奈,就这样静静的躺在地上,虽然现在春华已逝,但仍能想象的出当年满树茂盛之时,它的风采,虽然微小但碧绿。和它一样的落叶也数不胜数,也就是这样一片一片纹理清晰,色泽明亮的小叶儿组成了那繁茂的大树中的一棵……转眼间,那样子早已变的虚无缥缈,但我会在心里默默得祭奠这些作出贡献的小家伙。
你看,那些果树上的果子,饱满、精神、给人们带来希望,这不都是美好的新事物么?旧事物的离去总是伴随着新事物的到来。落叶的离去也伴随着果实的到来。秋,不光是一个丰收的季节,还是一个象征着新事物到来的季节。那种凄美而欢悦的意境,是任凭哪一位画家的彩笔都描绘不出来的,那样生动的色彩,完美的画面,让你仿佛置身在一个可以和世外桃源相媲美的地方。舒适而安静,安静而活跃,那种让人欢欣的快乐也决不亚于春色。
秋啊,你是有生命的物质。虽然你身上背负着送大地回归土地的任务,但你又全心全意地迎接新的未来。如果没有你又有怎么会衬托出春的生机,夏的热情,冬的纯洁。你的美,让人陶醉,让人敬畏。
哦,陶醉而敬畏……
篇3:烙在心底的风景初一作文
全文共 1342 字
+ 加入清单随着浙江卫视《奔跑吧兄弟》的热播,现在撕名牌已经成为人们户外娱乐的项目,学校、花园、小区……都是人们奔跑的身影。
激情四射、体育第一的八班也加入了奔跑的行列。
学校组织去园博园游玩,班上同学早已准备好了名牌,到了园博园同学们争先恐后地拿起自己的名牌,充满好奇、充满期待的拆开包装,在名牌上写上自己的名字。
“三、二、一,开始!”随着班长一声令下,同学们的小宇宙都爆发了,全部奔跑了起来。
我和张珂晨背对背,这样同学们很难撕了我们。“我们结盟吧!”咦,是谁?抬头一看,是高大的班长,我和张珂晨默契地互相看了一眼,异口同声地答应了。面对强大的队友,我们明显放松了,开始个人行动。
“葛艺out!”随着班长的大嗓门一喊,完全叫醒了我,这么快,就开始撕了吗?正在转悠的我顿时不知所措,走到了场地中央,看到朱宸毅拿到对讲机,不知道和谁在通风报信。我见情况不妙便去和张珂晨会合,我和张珂晨手拉手,好像是相依为命。突然半路杀来了季郡,我和张珂晨赶紧迎战。但是搞笑的是,我们并不是在撕名牌,而是在互相打手,突然季郡来了个帮手——黄弋家,但是依旧这样僵持下去。“不玩了,走了。”这时季郡好像觉得无聊就退兵了。
跑到筋疲力尽的我在休息区喝水,正盖上盖子的我,看到一道黑影,我机灵地一转身,没让他偷袭成功。惊魂未定的我抬头一看,是杨喜钧。我正打算跑,他就抓住了我,我无力反抗,他抓住了我的名牌,我急了,大声喊了声“杨喜钧,女孩你都撕。”他对我有些无语就走了。
结盟3人——我、张珂晨、班长又碰面了。我们锁定了目标——杨喜钧。我们3个人以“猎豹”速度开始追杀杨喜钧,我们分别从3个方向一起围攻,最终他还是输在班长手上。
“一分钟倒计时。”随着班长一声令下,我小心翼翼保护到自己的名牌。
“5,4,3,2,1。”第一局撕名牌结束了,我和张珂晨击掌庆祝成功。
美好的时光总是过得那么快,到拍照留念的时候了。
“免写作业。”我们都排好了队伍,全班同学异常默契地喊出了心声,赵老师和夏老师被我们的叫声和各种抢镜逗笑了。
之后同学们三三两两拍照留念。
“班长逗不逗?”一个同学喊出了一个搞笑的问题,我和张珂晨闻声而去,“逗。”同学们异口同声地回答,逗笑了旁边所有人。
“看我多自觉,我都说了自己逗。”班长随后得瑟道。
“贾廷安帅不帅?”自恋的贾延安又问了一个问题。“帅。”只见他乐开了花。
跟着这么逗的同学们,我们这些高冷的人也融入了其中。随后,周兰齐拿来了“免写作业”的名牌来抢镜,我和张珂晨悄悄走到了周兰齐旁边,调皮地在男生们的头上伸出了剪刀手。
青春无悔,初中没有小学的无知、长大的繁忙。彼此之间是纯真的友谊。也许多年之后,看看我们的合影,想起这次春游,我们也会被逗笑吧!
我认为和你们无忧无虑的打闹时是最美的风景,烙在心底的风景,是最美好最难忘的风景,我把她藏在心底,无论风吹雨打,它依旧存在,她依旧美丽,她依旧闪烁着光芒!
【教师简评】
就地取材,选取了本学期去园博园游玩的故事,真实地记录了生动有趣的中学生活。
有感情地叙事,也是的写作特色之一。从热播的电视节目引入到争先恐后的同学,接着,一连串的动作和心理描写,真实地流露了当时的心情——结盟、不知所措、相依为命、惊魂未定、击掌庆祝、高冷的人也融入了其中、调皮、青春无悔。
[烙在心底的风景初一作文
篇4:烙在心底的风景作文800字
全文共 918 字
+ 加入清单“什么!要拆迁了?”我十分吃惊,老天爷,连我心中仅有的那点风景也要抹灭了吗?
随着城镇化的推进,我的家乡——那个小村子也难逃拆迁的命运。我的心情十分沉重,很不情愿地接受了这个事实。那个记录着祖祖辈辈生活的小村落在劫难逃,但我留恋的那些风景将永远烙在我的心底。
烙在心底的风景,是家门口那片竹林。春天的清晨,竹林里一片翠绿,几缕薄雾扑面而来,深吸一口新鲜的空气,忘却了所有的不快和身心的疲惫。竹子挺拔高耸,坚韧不屈。难怪古人有诗云:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”竹叶青翠欲滴,微风吹来,响起“沙沙”之声。竹笋从地下探出小脑袋,好奇地打量着这个世界。再过些日子人们会在这个时节来挖竹笋。竹梢上的小鸟时飞时停,清脆的鸟啼声在竹林里回荡。
烙在心底的风景,是家后那片茂密的白杨树林。夏天的午后,炽热炎炎似火烧,人们都躲在家里,慵懒地躺在凉席上,摇着一把蒲葵扇。可是,总有一群贪玩的孩子偷偷地戴着大人的草帽,肩挑一支裹着蜘蛛网的竹竿,手提一个小桶,穿梭在白杨树林间,朝这棵树瞧瞧,又向那棵树望望。他们在干嘛?嘘——终于捉到了一只知了。大片的绿荫洒在地上,他们困了就倚着大树旁小憩一会儿。夏日的白杨树林里回荡着孩子们爽朗的笑声。
烙在心底的风景,是那片金黄的田野。秋天的下午,一阵微风吹过,田野里漾起阵阵金黄的麦浪。此时,蔚蓝的天空与金黄的麦浪相接,丰收的暖心色彩是绘画大师描绘不出的美景。微风阵阵吹来,送来庄稼成熟的香味,醉了老农的心田。这时候,乡亲们开着拖拉机,蹬着三轮车进田收割,孩子们硬要感受一下“驾驶”的快感,大人们拗不过他们,就让他们坐在横杠上“突突”地跟着一起到田间地头去,直到日落西山,人们才收拾好农具,准备回家。
烙在心底的风景,是那个温暖的火炉。冬天的晚上,人们早早吃完晚饭,挨家挨户地串门,乡亲们爱聚在那个有火炉的人家。大家围在火炉旁谈天话家常,火炉里的小火苗窜着,团团红晕爬上了人们的脸颊。火炉不仅温暖着我们的身体,也温暖着大家的心田。大家磕着瓜子,拉着家常,邻里乡亲间的感情又增进了一步。
可是,这些美好的风景即将化为泡影,人们也将搬进高楼大厦,彼此间又多了一份陌生与防备。我只能将家乡这些风景烙在心底,保存这份永不磨灭的印记。
篇5:留在心底的风景作文800字
全文共 836 字
+ 加入清单彼时,我正经历着考试失利的煎熬,又遇上一连几天的阴雨,压抑得快透不过气来。母亲看着我死气沉沉的样子,几分担忧涌上心头,决定叫我随她外出散散心。
汽车在陡峭的山坡上艰难地前行,蜿蜒的公路犹如银龙盘绕在翠山上。终于,汽车停了下来。下车一看,周围早已挤满了来药王谷赏辛夷花的人们。然而,我们似乎来晚了几日,繁花满树,落英缤纷的景象已经消失,只望见满谷辛夷树,抽着嫩芽,在氤氲雾气中透出一派绿意。母亲便提议去谷底走走,享受清新的空气和难得的清静。
我和母亲,沿着石板路,前往山谷深处。母亲见我仍是闷闷不乐,一路絮絮地开导我。我默默点着头,心思却早已不知飘到哪里去了。
眼前四处尽是绿色。墨绿的松,翠绿的藤,嫩绿的芽……偶尔一朵淡黄的野花出现竟叫人觉得十分新鲜。愈是往山谷深处走,四周愈加冷清,光线愈加黯淡,几声嘤嘤的鸟叫,衬得这山谷更加萧瑟,更加绿得无聊。
忽然,远远地,我望见了一片突兀的红!
是辛夷!心底无声地呼喊着,我加快了脚步,几乎是奔了过去。
只见一棵高大的辛夷树从树林中伸展出强健的枝桠,直指天空,上百朵饱满的红花镶嵌其上,似血,似火,热烈地燃烧着,仿佛把周围一切都点燃了!尽管它一身红装,却并不让人觉得妖娆,带给人的,乃是超凡脱俗的生命的力与美。
也许是位置偏阴的缘故,它享受不了充足的阳光,因而长势缓慢,在其他辛夷都争奇斗艳,招蜂引蝶时,它却孤零零地立在山谷深处,无人问津。它一定感到了一种孤独的痛苦。然而现在,它绽放了,这自信的花朵告诉我们,它从未放弃!它知道,自己并不是要与其他辛夷相媲美,而是要绽放自己的青春,证明自己的存在,为这苍翠得无聊的孤山增添一抹亮色!
眼前,是一棵树,也是一颗坚定的心,一个美好的灵魂!在这个灵魂面前,我,是渺小的,一次考试失利便让我迷失了方向。那一刻,我悟到,如果一个人的才能还没有展现出来,如果一个人的青春还没有找到自己的春季,那,你就要坚信,自己是一树晚开的花,只有不放弃,才能最终绽放出属于自己的美丽!
那一树燃烧的辛夷,是我永留心底的风景。
篇6:美丽的风景初中写景
全文共 891 字
+ 加入清单是夜,我们摸着黑上实验楼做实验,没有人喜欢黑暗。没有一丝的光亮会让人迷失方向。让内心的恐惧滋生蔓延。“有人有光吗?手电筒,照一下吧!”我听到有人喊。不出所料,没有人带手电筒。
千辛万苦走出实验楼时,一片炫丽晃疼了我的眼睛。等眼睛适应了到明亮,发现那炫丽正是校园的灯景。
路灯的光是柔和的橙色,脉脉含情地凝视着眼前的小道与青草,眼波荡漾。远处,霓虹给夜幕披上了彩色的纱裙:红色,热情似心中不灭的火焰;蓝色,沉静似心田不息的清泉;绿色,新鲜似年华中最美的青春。
一转身,又是一片灯景,那是一片最常见的灯的色彩:白。我不知如何描绘那白色,只知道它的出现让别处都失去了色彩,因为那是教学楼的灯光,教室的灯光。在那白色的灯光下,有思维的火花和知识的碰撞。
那派灯光就那么静静地玉立在校园里,一时我不知如何形容那栋建筑了。他可以是一位历经岁月与饱经风雨的老人:时间流逝,并没有削弱他令人沉静的魅力;他端庄稳重、大气磅礴,有让人心悸的睿智气魄。他也可以是一个英姿飒爽的少年:青春年少,饱含着跃跃欲试的活力和睥睨天下的傲气;他在跌跌撞撞中成长,只待某天仰天一啸,大抒万丈豪情。
这是我从那楼中看到的,也是我从那一个少年身上看到的。他们抱着书,慢慢朝那片灯火走去,轻轻地走去。那些伟大的理想毕竟离他们有一段距离,把握好现在才是最好的选择。少年们好像都不约而同地多看了教学楼几眼,都被那美景深深吸引了。
虫鸣声不断从树间传来,桂花树散发着醉人的芳香,楼道上同学们的身影也隐现在花木扶苏之间。静若处子的教学楼恬静地立在夜幕下,几颗星衬着这暗香疏影,衬着这一派和谐。这里有美丽的风景,最美的风景。
同学们加快了脚步,奔向教室,不时谈论着刚才的实验。不知若干年前,一中的学长们是否也走过这条路,是否也醉于这片景。而他们闪耀的光辉点缀了这里,吸引了我们。他们增添了一中的底蕴,给了我们来到这儿的骄傲与自豪,现在这骄傲由我们继承,这自豪由我们续写。
“你觉不觉得这景色很美?”我问身旁的同学。“觉得啊,不过这里还像一个地方,一个没有硝烟的战场!”说完,她的目光更坚定了,像是这黑夜中的又一盏灯火。
我知道,她也接下了这骄傲与自豪。
篇7:春的风景初中日记250字
全文共 526 字
+ 加入清单俗话说“一年之季在于春”果然不错,春天太美丽了!今天下午,老师带领我们三年级同学一起去政法找春天。
一路上,只见小草从地上探出头来,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。树木才抽出几片叶子。蓝蓝的天空上飘着几朵白云,有的像小花猫,有的像花……千姿百态,有趣极了!
我们到了政法的毓秀湖,每一眼就看到了柳树姑娘,它远看像一把把大伞。千万片柳叶,挤满了纤细的柳枝,柳枝千条万条,轻拂绿波。在春风的吹拂中微微摆动,那羞涩、飘逸的情态仿佛是一个窈窕少女。你瞧,春天的第一个使者来了,它就是燕子。燕子正在表演呢,有的斜着身子,在天空中飞,有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。桃花也开了,颜色有的粉得如霞,有的红得似火,有的白得如雪。我觉得有一种白里透红的桃花最神奇,雪白雪白的花瓣上,被春风给花瓣抹上了粉红的胭脂。桃花的姿态很多,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,还有的是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。
最后我们上了湖中的继业岛,这个岛是圆形的。那里最引人注目的是山茶花。山茶花盛开着足有碗口那么大,像在比赛一样,比谁开得艳,谁开美!
春天确实如朱熹的诗中写的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
篇8:留在心底的风景_700字
全文共 680 字
+ 加入清单信步走在狭窄的小路上,晚夏的雨打湿了落叶,是啊,已经有落叶了呢,正所谓“一叶知秋”说的就是这个道理吧。不经意间,经过一个小小世界,我不由得睁大了眼,是的,那样的风景,再没见过。
饱满的花瓣托着花蕊,褪去了胭脂水粉的顾念更显妩媚,花瓣上若隐若线的经络仿佛在述说着一个又一个岁月的故事,绿叶安抚着花瓣像母亲的手一样踏实,温暖。当阳光洒在身上,他们会报以微笑;当清风拂过面颊,它们会随风吟唱。
轻触那娇嫩的花瓣,芳香不请自来,那滴落的露珠映出了我的脸颊,像是在说:嘿,看你那哭丧的样子,开心点!我努力扯了扯嘴角,放下了手,继续游走在花海。
看着茉莉上的露水,那叶子绿的仿佛都要反光,白色的小花点缀在叶尖,仿佛画家抖笔的点睛之作。细闻下,却闻不到属于他的独特气味。抬头仰望天空,是啊,太阳升起来了呀。看着那娇嫩欲滴的茉莉花,不禁想到,是不是两种本应美好的事物终究是不能并存的呢?为什么呢
贪婪的吸着清新空气,还混着泥土味儿,就好似在那一刻,一切的问题都解开了,是那阳光太耀眼?或是茉莉太过卑微?是我们太贪婪,太自私,一切的事物都有不足,有闪光点,我们活在的,不正是一个这样的世界吗?
睁开双眼,眼前的白花绿叶在我心中织成了独一无二的布匹,软绵的白云飘在我心的上方,碧空把它撕成了一块块,一缕缕,在他们包裹下的花海显得更美,更活,更有爱。
走着走着,就累了,烦恼都碎了;闻着闻着,就醉了,归家也忘了;看着看着,就醒了,迷宫也打破了。不完美的世界有不完美的我们,不完美的茉莉有不完美的阳光,我们的世界,就是这样。
那样深埋心底的风景,那样让人留恋的风景,那样不可多得的风景,再也没见过。
篇9:留在心底的风景
全文共 505 字
+ 加入清单满分作文
一、撒哈拉之心
一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊,让人畏惧。然而三毛选择了撒哈拉,选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。不大的房子,简单的生活。每天开着小吉普去沙海里兜几圈,等丈夫回家,看书,写作,如此而已。她的心是广阔的赤裸的简单的,正如这沙漠。她说,撒哈拉之心——那是我在这世上唯一的名字。
二、敲钟人卡西莫多
巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂,便诬蔑她,使她被判死刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。但教会有诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女,将其绞死在圣母院楼顶。卡西莫多被这无耻的行径激怒了。他将副主教从楼顶上推下。之后,自己便****在艾斯梅哈尔达坟前。
三、铁打的保尔
一个普通工人的孩子,努力拼搏、顽强斗争,成长为无产阶级革命英雄。不怕牺牲,同外国占领军、白党匪进行战斗。身带弹伤、双目失明、全身瘫痪,但却高昂着头顽强的抗争着。他便是那钢铁打造的保尔·柯察金。钢铁般的精神。
四、被缚的普罗米修斯
普罗米修斯为人类盗取天火,宙斯为了惩罚他,指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。但他傲然不屈,拒绝河神与众神使者的各种诱和,最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。
篇10:留在我心底的风景作文800字
全文共 812 字
+ 加入清单春天的田野那么美好,那么清新。有多少人向往那春天的田野啊!
那年的春天,我伴随着家人一起去插秧。和煦的阳光射入我的心房,寒冷的冬天过去了,让我感受到温暖。脱下鞋子,挽起裤脚。刚一踩下去,透心凉的感觉。手里拿着一把秧苗,妈妈在旁边耐心地教我怎么样插秧:“用大姆指将秧苗的根部向下按去,要保证能让秧苗立起来,还要注意每根秧苗的间隔距离。”我记住妈妈的话,一根一根地按下去。到后来,手法越来越熟练。原本我是插两路秧苗,妈妈插五路秧苗。可我后来居上,插了三路秧苗,妈妈则越插越少了。最后,我和妈妈都插三路秧苗,我还在妈妈前面呢!妈妈感叹道:“唉!人老不中用了,连自己的孩子都比不过了!”我在妈妈前面说:“妈妈,别灰心,不是因为您老了,而是因为我己经长大了,你应该为我高兴才对。”妈妈听后,说:“也是!”。在整个“插秧队”中,最辛苦的就是爸爸了。爸爸要插七路秧苗,所以总是落在最后面去了,想跟爸爸说话都不行了。只有是插到头时,返回去才能碰见爸爸。我问爸爸:“爸爸,为什么有时候向下踩就陷进去了呢?”爸爸说:“这些田是动物来耕的。”我说:“是牛啊!”“那这牛的脚是不是很小呢?牛是不是很重呢?“当然是啦!”“那这原因是不是很清楚了呢?因为牛的体重将它本来就小的脚压得更下去,就形成了一些又深又小的坑,所以有时候就会陷得很下去。这下明白了吗?”我连连点头称是。我们这个“插秧队”一连插了三天的秧苗。经过三天的努力,总算完事了。走的时候,我回头望去,发现那一阶一阶的梯田是那么的翠绿,那么有生机。那两块秧田下面是我们家种的藕。藕叶一路路整齐地排列着。一片片圆圆的藕叶衬托着春天的生机,那块藕田还有许许多多的莲蓬。爸爸在田坎上摘下了一些,我提起莲蓬高高兴兴地回家去了。
一路上,那美丽的风光,让我看不够,向远处的山峰望去,苍翠碧绿。美好的风景,清新的空气,让我流连忘返。一家人在一起劳作的感觉让人倍感亲切,它将永远留在我心里,成为一道最美的风景。
篇11:留在我心底的风景作文
全文共 775 字
+ 加入清单不是只有美景才吸引人,不是只有辉煌才有人感叹,不是只有璀璨才迷人,不是只有雄伟才壮观。
那是一个小池塘,里面有许多红莲附着荷叶,那天下着雨,我在池塘边不远处的小亭院里,和朋友嬉戏玩耍,谈天说笑的,累了便趴着歇会,迷茫中睁开眼,一对乞讨的母女在池塘边坐着,女儿依着母亲睡着了,母亲为了不影响女儿睡觉便用身子来为女儿挡雨,为什么他们不找个地方躲躲呢?我心头冒出来一个疑问。丝毫没有意识到这附近除了个小亭院再也没有地方躲雨了。
我无所事事,拽着把伞和一点钱向那对母女走去。
我撑着伞为她们挡雨,将手里的钱给那母女,蹲下身问那个妇女,“为什么你们不找个地方躲躲雨哩?”她无奈的看了我一眼,低下头,用那满是茧的手抚摸这小女孩,用带有口音的普通话对我说“这种地方,那还有躲雨的呀。”我先是一愣,“那不是有个小亭子!”我用下巴指了指刚才的那个亭院。
她看着里面睡得正熟的女生“我们怕吵着你们了,我们很脏,怕你们嫌弃,一路上……”她哽住了。看得来她们一路的艰难。她没有在说下去,她抱歉地笑了笑。
正准备推手去叫女孩被我阻止了,我抽泣了一下,说“让他睡会吧,你女儿蛮累的”
母亲低头不语,下意识地将女孩靠在干草堆上。久久才说句:“其实她不是我女儿。”妇女开始讲述给我听。原来妇女有个儿子跟这个女孩青梅竹马,两小无猜,后来儿子出了车祸,经济又出了些故障,女孩父母双亡,当时又生了场大病,不知如何是好,最后男孩抢救无效,妇女便把精力花在女孩身上,无奈之下只好出来乞讨。
我把伞滴给她“让她睡得好一点。”然后匆匆离开,泪水符合着雨水滑过脸颊,走到亭子下,将事情告诉了同伴,大家都将自己仅剩的钱给那妇女,妇女感激不尽。
这个地方很普通,虽比不上颐和园的辉煌,没有秦兵马俑的壮观,谈不上万里长城的雄伟。。。但是那池塘里的荷叶于红莲还不足以让人发出感叹?!
每每走过那条小路,心中总有说不出的感动。
篇12:风景在路上为题初中作文
全文共 649 字
+ 加入清单很多人总是认为风景是名山大川,是温室中培养的花朵,其实,路旁的一草一木,都是属于大自然的风景。
春天,百花齐放,公园里人工培育的花也开了,很多游客竞相去赏花,我也不例外。那些花朵太艳丽了——高傲的牡丹泛着光泽,娇艳的玫瑰满面通红,就连吊兰也向人们示威。
我边走边欣赏,突然,一块石头吸引了我。我快步走过去,这块石头的一个小小的缝隙里,几朵小花已经顽强地钻了出来,它们好奇地探出小脑袋,似乎也想向人们展现它们的活力。它们是那么坚强,以至于岩石已被它们挤出了裂纹。这才是真正美丽的风景!
仅管它们是那么的微不足道,但是,再回首看那些被游人赞赏的花,受到工人保护的花朵,它们迎风吐艳,我却觉得不再是风景了。我望着这些岩石里的小花,心里的敬佩之情不禁油然而生。它们生长在路边,是大自然的孩子。我轻轻扶起它们,它们土生土长,不向艰苦的环境低头。我又看着那些人工培育的花朵,它们仅管娇艳,却已不属于大自然了;它们已经低头承认了自己的失败,我这么想着,身后的小花也在向我微笑。
我仔细地看着公园里的盆栽花,果不其然,每朵花都低垂着头,看着挺有精神,可是我认为它们从本质上失去了活力,它们算不上风景,我真为它们叹息。风景应该是路边上的、与大自然融为一体,顽强生长的一草一木,应该是属于大自然这位母亲的孩子们。我看着那些花,它们是多么得纯朴美丽。它们迎风摇摆,舒展肢体。
我看着这些岩石中的花,陷入了沉思:风景难道变异了吗?风景就在路上,我们难道就没发现吗?我拍下了这些花。我想告诉人们:真正的风景在路上,在那微不足道的地方。
篇13:留在心底的风景
全文共 693 字
+ 加入清单旅途中有许多道美丽的风景,有雄壮无比的高山,有浩瀚无边的大海,有热闹繁华的街道。而留在我心中的风景却是……
清晨,当天还没完全亮时。她已披着围裙在厨房忙碌的身影成了一道风景。时不时发出菜刀落在板上的声音,把菜切成片状。一会儿往冰箱那走,一会儿往灶台那去,看见被热气蒸出的汗从头上流下。不到半小时一碟碟的菜摆在餐桌上,自打我升到初中,她就每天变着法给我做好吃的。一个每天在厨房忙碌着为女儿做早餐的母亲是留在我心中最美的风景。
一次,刚发下周考试的成绩单,在回家的路上,大树上“沙沙”的响着,像是对我的责骂。因为我考得太差并不敢把成绩报给她,只说了一句“这次考得很差。”就急匆匆的跑进了房间。那时她没说什么,只是在几分钟后端了一碗汤给我,“这次考差了就要努力,先别想了。喝口汤吧,我帮你吹过了,不会太烫。”说完她放下汤出去了。在她离开时,我看见她眼边红红的。一个在乎女儿;关心女儿的母亲,在我心中是最美的风景。
小学时,因为家离学校远的缘故,每天坐校车都要至少一个小时多,因为自己当时也还是个“小不点”她不放心我,那么几年她都一直无论风吹雨打的来接我。同学问我:“下雨了,你没带伞怎么办?”我总是可以很自豪的跟他说:“我妈妈会来接我的。”下了车,直接扑向了她。可当时我并没有发觉,母亲给女儿撑伞时,母亲另一边肩上总会被雨水打湿。一个接女儿回家无论酷暑无论严寒始终在路边等着的母亲成了我心中最美丽的风景。
留在我心中的风景,是那位每天给我做早餐吃的母亲,是那位用不知名的方法鼓励着女儿的母亲,是在雨中一把伞几乎全部偏向女儿的母亲。
虽说大海、高山是美丽的风景,可在我心里,那位母亲才是心中最美的风景。
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篇14:初中我眼中的风景作文
全文共 526 字
+ 加入清单“我站在桥上看风景,看风景的人在楼上看我。”不错的,身边处处有风景,我眼中的风景虽不断变换,却真真切切。
镜头一
夜色朦胧,整个城市还未苏醒。但一阵阵有规律的刷刷声却打破了这夜的沉寂。这就是我们城市的美容师辛勤的清洁工人已经开始他们的工作了。他们是这个城市迎接第一缕阳光的人,他们辛勤的身影,构成了这座城市最亮丽的风景。
镜头二
“夕阳无限好,只是近黄昏。”你看,晚霞中,两位满头银发的老人正相互扶持着穿过马路,走进公园。其中一个刚咳嗽了两声,另一个赶紧拍拍他的后背,一举一动一言一行流露出无微不至的关爱。他们互相扶持的身影,构成了这座城市最温馨的风景。
镜头三
在拥挤的公交车站点,一个老奶奶刚颤颤巍巍地要走向人头攒动的公交车,周围的人们马上自动让出一个通道,迎接她的还有一个奶声奶气的欢快的声音“奶奶您请坐!我和妈妈站一会!”话音未落,马上就听到另一个更温暖的声音“好孩子,你坐着,我请奶奶坐阿姨这里!”说话间老人已被扶上座位。这尊老爱幼的身影,构成了这座城市最感人的风景。
……
镜头转换,风景也在不断改变,给人们留下的是一幅幅生动的画面。正是因为有了这些流动的身影,变换的风景,才使一个钢铁之城变得有了情感有了生命有了韵味。也正是这一切构成了我眼里最美的风景!
篇15:留在心底的风景作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单风吹过田野,在泥土中消失,雨飘落无声,在空中洒落,花儿飘过小桥,落在我的脚下。时光总是一去不复返,却在我的心中,留下了深深的痕迹。
迷迷糊糊中睁开双眼,散落的阳光照射进来,鸟儿的歌声显得那么的欢快与和谐。小伙伴们趴在窗前,微笑着向我招手,天使般的笑容绽放开来,铃儿般的童音还未停息。我一翻身,走下床,匆忙洗脸。
怀着欢快的心情,哼着小调,欣赏着正在绽放的鲜艳的花朵。来到树林里,树叶绿得像要掉下来的玛瑙,一股清香正散发着。小伙伴们聚集在一起,热情地招呼着我,我小跑着来到他们身边,讨论起了玩什么游戏。
金姚说:“我们玩捉迷藏吧,那太有趣了,这里又方便。”枫说:“不行,等一下如果有人摔倒了怎么办?”双说:“那我们去河边玩打水仗吧!”紫说:“不行,要是被大人知道了,我们以后就别想出来玩了。”我说:“我们玩丢手巾吧,又安全又有意思!”在一番面红耳赤的争论后,大家一致决定玩丢手巾。
“丢,丢,丢手巾,轻轻地丢在小朋友的后边,大家不要告诉他……”“双,快!手巾在你的身后!”我好心地告诉双,双连忙站起,拿起手帕就开始追枫,但还差一步的时候,枫就坐到了属于自己的位置上。双输了,输了就得表演节目。双唱歌不好听,但也大声地深情唱了一首《让我们荡起双桨》,搏得了热烈的掌声。
游戏依旧热闹地进行着,小雨滴也来助兴,有小小的浪花滴落在泥土中,随即便消失了。我们手拉手,唱着歌,欢快地笑着,唱着……
篇16:描写我眼中的风景初中作文
全文共 693 字
+ 加入清单起初是那么不起眼的一片,两片。
接着是陆陆续续的七片,八片。
最后整个秋天都“哗哗”地落了下来。
早晨,走在马路上,满地的落叶,在那带有缕缕寒意的阳光照耀下,安静地躺着。一阵风吹过,如同北风一般,冷冷的,我浑身打了一个寒颤。“好不容易等到的阳光却也如此令人心寒,是悲秋的原因吧……”一片落叶从远处的法国梧桐上打着旋落下来,还真有舞蹈的节奏,最后落到了他们的身上。
他们是一对老年夫妇,老爷爷坐在轮椅上,腿上盖着一个毯子,老奶奶站在他的旁边,虽然她是站着的,但却只比坐着的老爷爷高出一头。慢慢的走近一些,我看清楚了他们的样子,老爷爷头发已全部是银丝,头发从额头往后梳的,一直盖过了头顶,那是被精心梳理过的样子。他的脸上长了一些老年斑,看样子他八十岁左右,嘴边的银白色胡须只有仔细观察才能看到,看得出他很爱干净,也许可以说是老奶奶很爱干净吧。
她的头发是灰白的,额头与眼角的皱纹很明显,她穿着一件黑色的羽绒服,看样子已有很多年了,但却很干净。老爷爷目光呆滞的望着路上的车来车往,两手放在轮椅两旁,那是如此安详。老奶奶稍一弯腰,把搭在老爷爷腿上的毛毯轻轻的向上扯了扯。她笑着,脸上的皱纹似乎也在笑着,对老爷爷说:“今天的阳光真好!已经好多天没出太阳了。晒晒太阳对身体有好处。”
老爷爷的嘴角露出了微笑,虽然仅仅是嘴角动一动却漫射出那束最灿烂的阳光。接着他们俩安静了,没有语言,仅仅是看着远方的人,看着远方的事,嘴角有微微上翘的感觉,我想那里有幸福……
这是多么温暖的一幕,胜过蒙娜丽莎的微笑。这是我眼里的秋景,那副最美丽的风景画永远镌刻在脑海中!
秋天胜春朝。
纵使整个秋都飘落!
我眼中的风景依旧最美,最绚丽!
篇17:初中我眼中的风景作文
全文共 800 字
+ 加入清单“人生就像是一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”这是我最喜欢的一段广告词——因为它虽精短,却包含了很深的哲理。
风景无处不在,因为它就融在我们的生活中。
我眼中的风景不需要雍容华贵,也不需要富丽堂皇,它可以是朴实的、善良的,在我眼中,晴天是一种风景,雨天也是一种风景。在晴天,我们可以沐浴在阳光下,贴近大自然的怀抱;在雨天,我们可以坐在窗口,看着窗外的风景,让思绪飞驰在千里之外,让心灵洗去忧郁,留下快乐,洗去灰尘,留下纯洁。
我眼中的风景不要多么的宏伟壮观,也无需中外驰名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高兴的风景,我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香,漫步在浅浅的草丛中,我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉,我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一觉,让大自然在梦中尽情的舒展。
在我眼中,一株娇弱的兰花胜过那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一叶一菩提”,我可以嗅着淡淡的花香,听着花开花落的声音,用心来感受一切,我要与兰花一起分享花开的喜悦,感受花谢的壮丽;我要折下一支,献给心爱的人,献给我的母亲,让她们和我一起分享发现风景的快乐。
我眼中的风景不是风花雪月,也不是柔情似水,没有悲伤离合的动人情节,也不是波澜不惊的平静,我眼中的风景是“君子坦荡荡,小人长戚戚”、是“出污泥而不染,濯青莲而不妖”、是“我欲与君相知,山无棱,天地合,乃敢与君绝”。我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着,是牛顿、爱因斯坦的智慧,是特洛伊、古罗马战争的热血沸腾,血脉喷张……
我是一个善于发现风景的人,我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲,风景可以不同但看风景的平和心态是相同的,我眼中的风景总是那样的美丽,那样的绚丽多彩……
我眼中的风景,正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,我来为你爱我不顾一切,熄灭我将永不能再回来……”
篇18:留在心底的风景
全文共 683 字
+ 加入清单淡色的天,小桥流水人家。如今,竟是留在心底最美的风景。——题记
灰蓝色的天幕,笼罩着一个世界。在乡村:炊烟袅袅,土色的村庄竖立在一角的天空,参差不齐的稻谷随风摇曳着,泼洒这田园风光。轻轻地闻一闻油菜花的香味,淡雅清新,像淡茶一般的味儿,弥漫在了整个微微润湿的空气中。向远处眺望,大片大片的金色,装满了整个空间,分不清什么是茎,什么是叶,唯独知道的是金色的韵调。在乡下,石桥边,有一汪清水,涓涓细流,谱写了一首最自然恬美的乐章,与这一路乡下的风景应和着……
孩子们奔跑在这风光里,将十里的油菜花跑成了一缕烟。在磕磕绊绊的石路上,嬉戏着,快活着,很自然地流露了一种童真,童趣!沐浴在阳光下,像稻子一样晃荡着脑袋,随风生长……
在城里,可大不相同,高楼大厦像竹子似的,一夜之间窜得很高了,与白云相吻,相依。大小不一的楼房,布满了整座城市,多如暗色的牛毛。烟囱站在工业房的附近,它肆无忌惮地排放着滚滚废烟。将天空呛了,咳嗽了,但人们浑然不知晓。石路被换成了工整的马路,川流不息的汽车留下了一莹灰,飞舞在空气中。污水取代了流水,上面漂浮这五色的垃圾和一阵不堪的腐臭……
城里的孩子与乡下的孩子不一样。都坐在兴趣班里,听着“长篇大论”,做着数不完的作业,思考着老师的教导方案。然而,很少,真的很少,去外面走走,看看这个大千世界,享受一下自然风景。
可是,自然风景去了哪里呢?它消失在了人烟中,或者被污染了,甚至去了另外一个美妙的世界……但它留在我的心底。
曾经的大森林是留在我心底永久的风景,明亮的蓝天,向着曾经的小桥流水飞去……
穿过黑烟囱的大森林,我执著地去寻找着被湮灭的风景。
寻找着……
篇19:那消逝的风景初中作文
全文共 946 字
+ 加入清单“所谓的那快乐,赤脚在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了,谁在偷笑呢?”听着周杰伦的《稻香》,那熟悉的旋律让我陷入了回忆中消逝的风景……
——题记
我的家就住在农村,那一排的大瓦房整齐地陈列着,那坑坑洼洼的泥路崎岖不平,那大片的稻田,似乎都成了农村的标志。然而,就是这些农村的标志现已成为消逝的风景。
农村啊!你并没有高耸的大厦,没有蜿蜒的高架桥,也没有车水马龙的汽车、人来人往的商场,更没有路边绚烂的霓虹灯,这就是你,孕育了平凡,等待人们去开拓。
然而,我只想回到童年中的那个你。那一天,天是那么的蔚蓝,云朵是那么的洁白,没有萧瑟的秋风,只有如火球般的太阳。然而,秋姑娘带来的一大片金黄的稻田,使村里的农民都笑开了怀,纷纷拿上镰刀赤着脚下田收稻。而我在我家稻田边欢乐地追赶着蜻蜓,我的欢声笑语让母亲不禁挺起弯曲的脊梁,向我投来那微微上扬的嘴角。我仍仰着头追赶着触手可及的蜻蜓,不一会儿,我的汗就如黄豆般渗出。我回首看我那正收稻的母亲,母亲用手拭去额头的汗水,脸变得又黑又红,可还是不停歇。天色渐渐暗下来,那鱼鳞般的晚霞布满天空,母亲终于将稻子都收好了,可稻子上的麦芒刺痛着母亲,尽管用手拍去,但那麦芒就像胶水般粘着母亲的手臂,让母亲感觉又痒又痛,而母亲收好的稻子就是我家明年的米饭。只要看到那稻子,使我想起母亲痛苦的样子,我就不喜欢吃米饭,就为这个原因,我被母亲狠狠批评了一顿。
可是,现在回想起来,那米饭是母亲用辛勤的汗水换来的,倾注了母亲的心血,我不应该浪费母亲的汗水和心血。后来,我渐渐喜欢上吃米饭,而当我不想吃米饭时,脑中闪现过母亲收稻时那瘦小的身躯,那黝黑的皮肤,那黑斑如枯竹似的手,我就会不由自主的把米饭送入口中,品味那一丝丝的甜味儿,品味母亲的汗水和心血。
然而现在已经没有那一大片的稻田,没有农民们传递喜悦的微笑,没有在稻田边追蜻蜓时的快乐,一切都变成我童年记忆里那模糊不清的画面。而今,柏油马路代替了坑坑洼洼的泥路,路面上驶过的是一辆又一辆的高级轿车,街头的傍晚闪现着五彩斑斓的霓虹灯……我知道这代表了一个城市的进步,但,我仍向往那消逝的风景,向往那农村生活,向往那欢乐的时光……
那消逝的风景虽然没有华丽的辞藻来修饰,尽管朴实无华,但这消逝的风景永远存在于我的童年记忆中……
篇20:初中我爱校园每一道风景作文
全文共 651 字
+ 加入清单开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。
进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。
“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。
“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。
放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。
学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。
[初中我爱校园每一道风景作文