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知恩图报作文初三【汇集20篇】

行走在消逝中,也许,我的确在慢慢地长大了!下面是小编收集整理的知恩图报作文初三,希望对您有所帮助!

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关于写初三的日记

全文共 489 字

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初三确是个紧张的时刻。

名次的升降、家长的紧张、教师的叮嘱,以及来自于我们自身的对于未来的期盼、分别的感伤……一切都似座座大山,如块块岩石,压在我们肩上,叫我们动弹不得,却又必须向前。我们被赋予冲破压力的使命,芽儿从岩缝之中探出头脑,逐渐成长,最终成才,我们则应当在困境中迎难而上,摈弃杂念,提高自己。

“紧张”带领着我们在闹钟声的陪伴下摸索着床头台灯的开关,抓住一日之计吟哦背诵,带领着我们在睡眼惺忪时用黑板上倒计时的数字警醒,带领着我们在奋笔疾书至心手疲惫时寻找动力,带领着我们在梦前背诵公式定理……

“紧张”让懒惰逃离我们的身躯。紧张用一把扫帚,扫除懒惰,于是我们便有了现在的孜孜不倦、积极上进。心理学中的叶克斯——多得森法则,形象地描述了焦虑程度与解决问题的效率的关系——它们之间呈‘倒U型曲线’。所以,焦虑程度过高或过低时的效率都很低,而有着适度焦虑时的效率才。因而适度的紧张,有利于提高学习效率和考试成绩。在紧张心情下的认真复习,往往有着优于寻常的效果,我们对知识的记忆将更为牢固,效率更高,效果更好。涣散成就不了成功,紧张才能促人奋进。

当紧张化作动力,包袱便不再是包袱。

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篇1:遇见初三作文800字

全文共 726 字

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人生就像是一条直线。有时与另一条直线平行,不曾相遇;有时又相交,也许交点的相汇就是瞬间的离别。

一生遇见的人数不胜数:或是一辈子都不分离的生死之交,或是几年的同学之交,或只是马路上擦肩而过,随后至死都不曾相遇,这也是缘分。

人生如此短暂,百年不过宇宙的一瞬。遇见朋友、亲人,都是缘分。

相逢且是缘,但愿能珍惜。

时间是友谊的杀手。它往往如那锋利的刀片,在你问曾以为坚不可摧的土地上拉出一片鲜血淋漓。年轮映下了苍老的痕迹,在时间如风沙的磨灭下,你变成了我最熟悉的陌生人。我曾经以为小学四年时光的同学,至少能有几个还留在身边,如今,身边的面貌已经焕然一新。我又有了新的友谊。旧的呢?或许这就是双刃剑

的意义吧!甚至再次在路上相逢,彼此都认出对方:他是……!但却都羞于表达,只剩擦肩而过。分别之后,你在天涯,我在海角,但很少有人能天涯若比邻·。“有多少繁花满枝,就会有多少秋叶零落”,有多少友谊的开始,就会有多少友谊的消失。所以,珍惜现在的友谊,抓住指间流逝的一分一秒。

你若安好,便是晴天。

多少亲情被天灾人祸破灭。死神的镰刀沾满的鲜血,使多少人彻夜难眠。或许上一秒回家探情,下一秒出门转身,就被急速运转的轮胎碾压;或许上一秒母亲为我穿衣煮饭,下一秒独自公园散步,突然倒地,不省人事……“花谢了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何日来也?”谁也不知道下一秒会发生什么,即使知道,

人力也无法改变。只好把握住现在的一秒。

天下没有不散的宴席,只是宴席时间长短不同而已。我们都只是彼此之间的过客,但也不会有第二个同样的过客。这是上天注定,也必须是上天注定。你无法阻挡他,也不能逃避他。我们能做的,只有坦然面对并珍惜之。

每一个陌生的转角就是一场美丽的邂逅。

下一个路口,我又会遇见谁?

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篇2:初三诗意作文700字

全文共 669 字

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喜欢在淡淡的月光下,托腮凝思;喜欢在暖暖的晨曦中,翻阅书籍;喜欢静静听着风声,喜欢看窗外的烟雨蒙蒙,喜欢用诗意,装点生活。

在我世俗的眼里,推窗见绿是诗意,落花满天是诗意,因为诗意,生活变得更加美好。

遥想历史,走进一本又一本线装的、发黄了的古籍,找寻诗意……

我看见陶渊明放弃了官场,归隐田园,种豆南山下,悠然见南山,带月荷锄归,复得返自然,东篱下的菊花,成片地灿烂,饮一杯淡酒,消一份闲愁。闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,远离了勾心斗角,尔虞我诈,过着一个人的诗意生活,得一份悠哉游哉。从此,便是一个人的田园,一个人的洒脱,一个人的地老天荒。

我看见林黛玉,看见了她诗意的生活,潇湘馆里,清竹悠悠,抚琴作诗,无心世俗,无意附和,与竹为伴,倒也清心寡欲,只眼角眉梢的憔悴,没人看得懂,可毕竟合了她的性情过了一段属于自己的淡淡岁月。之前总为她感到悲戚,此生就如此香消玉殒,落花流水终去也,从此便是天上人间,可后来竟也释怀了。如果她没有那份诗意,纵是活得再长久,也是不好的吧!是诗意,让她的生活多了一抹色彩。

再看现在,看三毛,看她和荷西在撒哈拉,住着木屋,过着自己的诗意生活,简简单单的几件家具,却十分别致,漫天狂沙中手牵手幸福地微笑着,没有灯红酒绿的生活,没有川流不息的车辆,没有林立的高楼大厦。只一间木屋,一个轮胎做的小椅子,却让三毛度过了一生中最快乐的时光,纵使荷西先她一步去了天堂,可那段诗意的时光,给了她所有的笑容。

诗意,犹如一盏灯,点亮了生活,她是陶渊明田园中的淡菊,是林黛玉眼眸里的冷傲,是三毛在撒哈拉的微笑,诗意,让生活更美好。

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篇3:遇见初三优秀作文800字

全文共 916 字

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请允我,允我去玉林路走一走,伴着暮春时节混着甜酒气味的晚风,徜徉在风韵街道。请允我,允我去驻唱台下静坐着听一听,享受那豁达且悠远的歌声,悠然卸去愁思与烦恼。请允我,允我成为追光者,踏遍心中的每个角落。请允许我,在你的课堂尝试着走向远方,享受美好……

睁开眼,是你莞尔一笑。

我们的老师,倒像是从某首唐诗里走出来的女词人。有着一头利落却不失女人味儿的褐发,深邃的眸里藏着浩渺宇宙。她独爱黑白色系,要么乘一袭白裙,要么披一件黑衣。我爱她的课堂,因为那里拥有我寻找已久的初心,有一种说不清的向往的感觉。

她的课堂短则穿越成都、长安,长即追溯几世历史。她爱听音乐,曲风没有规定,许多音乐人的歌儿她都爱,每每上她的课,总觉得是经历了一场完美而又充盈的旅行,说她像导游,却不像,每个地方都像她的家乡,每篇课文都是盛满了浓浓的深情。她好似是某篇水墨画里的小山,有着比作者还多样的感情,溺爱地梳理着生养自己的家乡。

我试着拥有这种澄净高远的独立圣洁之心,于是,我在语文课堂里无数次的寻找。她曾教过我,教我怎样发现生活中的语文之心。她言,客观世界是否存在?我道,心中的世界皆是眼前的美好。被晚风搅着、摇曳着的薄窗纱,岸堤的人说好意境,对岸的人畏得直往后退;黄昏后坐在山尖的红霞,岸堤的人直夸好个浪漫,对岸的人抱怨着天儿的昏晕。

那一刻,我眼前的世界是岸堤的世界。我更加坚定执着,我要做岸堤的人,我要拥有美好的世界,我依然相信,世界上有童话,灰姑娘会被英俊的王子拉走,英俊的王子会用吻融化冰冷的魔法。我周围的人即使做了坏事,相信一定是上帝让生活替她灌了酒,天亮后就会清醒。我爱童话,但仍爱现实。我相信现实里有童话,童话里存美好,也许,这便是语文之心。也许你的心塑就了你的世界,美好的彼岸,有她的扬帆,白帆在翩翩起舞,她在彼岸等我。是她,教会我,怎样学会明白美好。美好无处不在。永生的,美好醇香的飞花熏陶我心,语文之心,而这最纯正的执念,皆是语文之美给予我的勇气。

我长大后,想做老师,做一名像她一样的语文老师,教给现在的我这样的学生,培育出朵朵美好之花,让她们再去像我似的继续灌溉,让大千世界变成花花世界。

美,亦是你,亦是你的世界。你,是我最美最美、最幸运的遇见

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篇4:初三的味道作文

全文共 673 字

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春天的那一抹绿,仍留在回忆的街道。充满春的留香,那淡淡春的香气中掺杂着那浓浓的汤味儿。

“哈––”我打了个哈欠伸了个懒腰,揉着那还不愿探视阳光的双眼。迷迷瞪瞪下了楼,拿起毛巾擦了把脸,把牙刷伸进嘴里,囫囵吞枣翻江倒海一翻。这晨漱,也算了结。“砰砰砰”门被敲的震耳欲聋。“来啦,着什么急?”刚打开门就看见熟悉的不能再熟悉的同学的脸庞。“走吧,吃肉丸子去啊?”“还去三圣塔那儿啊?”“对啊,不然呐?”“还真是百吃不厌……”穿好衣服,我俩步行去了。

“老板,来两碗肉丸泡面,两块钱馍丝儿,两瓶酸奶!”几乎每次点的都一样,只是饮料时不时有点变化。肉丸还没上桌,那浓浓的汤的气息早已随之扩散到我的鼻腔内。一个个可爱的小丸子盛到碗中,让人忍不住口水飞流直下三千尺。虽比不上海鲜大餐与奢华的西餐,但这纯真质朴的味道我更喜欢。放入些许辣椒,又有了一丝辣的香气,一口肉丸,一口面,面也不能煮的时间太过长,那样有失面的劲道。嫩嫩的丸子入口即化,吃着就像德芙巧克力一样让人飘飘欲仙。时不时用汤来滋补一下,胃中如有一股暖阳流入。那用来配汤的蒜苗芫荽,顺入面之中也是一丢丢配菜。丸子与面一并入胃之中后,把那馍丝泡入汤中,一样利口。软软的,跟面一样,虽无面之劲道,也有馍之本香。

最后吃完更有酸奶消化助胃,我们俩在暑假就是这样攻克一天中最宝贵的一顿饭,每天早上不是我去他家揪他起床,就是他来我床上掀被子。

现在我们也以分道扬镳,还想再品尝那时的味道,却没有机会了,因为那家店至此也画上了一个句号。

而每每回忆起那肉丸子的味道,总感觉那是淳朴,是稚嫩,还饱含着深情,随着香气飘散远方……

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篇5:写给初三孩子的一封信

全文共 793 字

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亲爱的孩子

我还记得你刚刚出生的时候,那粉嘟嘟的小脸和嘹亮的啼哭,你就是我和你爸爸种下的一粒种子,种下了我们对未来的希望,对生命的传递!

记得你第一次张着刚刚长牙的小嘴,咿咿呀呀的叫着爸爸妈妈的时候,我们觉得所有的辛苦都是那么值得!因为我们听到了天底下最美好的语言,那声音真的令人陶醉!

你步履蹒跚地上幼儿园了,我和你爸爸每天都站在窗外,偷偷地看着你哭喊着要找爸爸妈妈,而我们只能强忍住泪水和心疼,只为让你独自成人。

再后来,你开始了十几年的求学历程,在那条上学的路上,十几个酷暑严冬,我们欣慰地看着你一天天长大,可八小时外的爸爸妈妈,看到更多的是你熟睡的脸庞和你伏案学习的背影。

上了大学的你,远走他乡,爸爸妈妈的心也被你带到了那有你的远方,我们每天必看的节目是天气预报,因为我们想知道那座有你在的城市天气到底怎样,我们是否应该提醒你穿多还是穿少。

六十多的我们终于盼到了,你有了工作成了家,替你高兴,更为你感到骄傲和自豪,只是我们见你的机会越来越少,每次见到你,我们都希望时间过得慢些,再慢些,好让我们记住你现在的样子,在你不在的那些日子里,让我们慢慢回忆,在回忆里我们慢慢变老。

我亲爱的孩子,爸爸妈妈偷偷地算了一笔帐,如果我们能活到八十岁,每年见到你一次,那我们只能见你二十次了,如果我们活不到八十岁,那我们见面的机会就更少,所以我们会好好珍惜,这最后二十次的分分秒秒。

孩子,如果你看到我们日渐老去,不要惊慌,那是因为思念洗白了我们的黑发,如果我们重复着同样的`一件事情,请不要打断我们,那是因为对你儿时的记忆占据了我们大部分的头脑。

亲爱的孩子,有一天你会发现,即使我们有过许多错误,我们总是极尽所能给你最多的爱,让你感受这世界的美好。你就是我们的种子,终有一天会长成一棵大树,到那时候带着你的儿女回家来吧,我会告诉你的孩子,你会像我们爱你一样爱他,也希望他长成一棵参天大树,成为你的骄傲!

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篇6:斑羚飞渡初三读后感

全文共 362 字

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“一对对斑羚凌空越起,山间上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线,每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔的分身碎骨。”

这段话出自沈石溪伯伯的《斑羚飞渡》,一群温顺的斑羚,在人类的枪前,做出了生与死的选择,衰老的斑羚用自己的生命为年轻的斑羚架起生的桥梁,让年轻的斑羚通过这座桥,飞跃到生的山峰。

它们温顺的样子下,是一种自我牺牲的精神,是默契,是勇敢,它演绎了一个悲伤的故事,奏唱了一曲生命的赞歌。

最令我敬佩的是斑羚们的头羊——镰刀羊,它指挥斑羚,采用一生一死的方式,使年小的斑羚活下去,最后剩下它独自一人,面前是不可跳越的峡谷,身后是虎视眈眈的猎人,但它还是果断的一跃而下,去到了老斑羚们去的那里,它们都在彩虹的光辉中消失永远绽放生命的光采。

温顺的羚羊没有向猎人屈服,它们让猎人们所震惊,向人们证明,何为生命,何为尊严。

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篇7:成长初三作文800字

全文共 858 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

梦到枝头,点亮粉色的世界,感悟春的妩媚。桃花在这时绽放,如沙般盖满山间,流露出娇艳,迷醉,更有一丝淡淡的羞气藏于山谷,点染了山谷,尽显粉红艳姿。星星点点的金迎春缀于山间,给山地弥补了最后一丝遗憾。没有高傲山头,没有低落山谷,隐藏其间,星星点点。我感悟世界这时的娇艳,我体验生灵这时的充满生机,迈向新的阳光。体验这一次新的开始,心中不免也种下了几颗理想的种子。等待着发芽的梦想。

还记得小时候,我们每天嘴里都传出一个熟悉的声音“小小少年没有烦恼,自由自在。”随着年里的增长,烦恼越来越多,这是首如此亲切的曲儿,激起了我们内心深处的涟漪。正是这首歌,表达了所有少年的心声。谁说少年没有烦恼?即便是在阳光普照下,也难免有短暂的阴云那!

现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。现在的我,已经知道学习的重要,现在的我,知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样,放学回家写完作业,就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出,现在的我,已经没有那么多时间等我去浪费,现在等待我的是学不完的知识,堆积如山的作业,我不能再像以前一样,周末约同学们一起去玩,一起打游戏,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。

但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐!

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篇8:弟子规初三读后感

全文共 302 字

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最近,我读了一本古人流传下来的一本书。

弟子规》这本书大概是说了:我们要关心自己的兄弟姐妹,要关心自己的长辈,还要懂得该怎样做人。

我读了《弟子规》的一本书,最令我深刻的部分是:“不离床丧三年居处变酒肉绝。”这句话使我感受到了:古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,这三年里他们要把屋子变得简朴,朴素,不能有一点儿富贵的东西出现。但换回我们现代人能这样做吗?绝对不行!他们只能丧一个星期,过了一个星期,他们就到处去玩,喝酒吃肉类。现代人也不会把屋子变得朴素。

我很佩服古代人,他们能这样尊敬和孝顺自己的父母!

我读了《弟子规》有许多感受,过一段时间再读,可能又会给我许多感受!

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篇9:水浒初三读书笔记

全文共 415 字

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水浒传》然而我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江的史料为主要依据,成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如:宋江、李逵、花容、鲁智深等。

《水浒传》里面有许多性格不一样,却一样然而为民除害的英雄,比如性格莽撞的李逵,有受人敬仰的宋江,还有力大无比的鲁智深。其中我最喜爱的还然而那机智冷静的林冲,正因他在《水浒传》这本书中,表现出了机智聪明的头脑,也不失大男子汉的气概啊!

《水浒传》里面有许多好看的文章,精彩的片段,其中我最喜爱的还然而那林冲棒打洪教头,这一故事的大概资料然而林冲遭受高太尉陷害,被开封府发配沧州,之后,来到柴进府上,柴进便厚礼款待,然后,洪教头不坚信林冲然而真教头,便要合他比武,之后,洪教头输了,便离开了。这段故事充分体现了三个不一样性格的人,透过对洪教头无礼的描述,反衬出林冲有礼的态度,让这位英雄更加的有传奇色彩,也让林冲的温文尔雅更深一层。

我期望大家也来读读《水浒传》,一齐感受一下吧!

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篇10:有关修养初三

全文共 942 字

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“青春是部太仓促的书。”席慕容如是说。那么,在青春的书页哗哗翻过的瞬息之间,我们该如何做呢?这一点,文化东中人五个特质之首的“修养”给了我们答案。

何为修养?吕岩《忆江南》词:“学道客,修养莫迟迟,光景斯须如梦里。”修养是修行后的表象,修行是对内心思想和行为的改造,通过修行后表现出来的一种状态。它可以是校园道路上和老师相遇时的一声问候,也可以是食堂就餐时安静有序的排队,还可以是对父母家人诚心的感恩行动。我认为,修养不同于素质。素质至多包扩心理和素质两方面的健全完美。而修养却多出一个“修”的过程。如同唐僧师徒西天取经,修养是更全方面的一种修炼结果。

那么,修养该如何修呢?首先我们都要成为一个个可修的个体,具备多方的能力,这样才不会让知识的积累落空,而是让其内化而成为爱和生命。要想如此,有一个很直接的方法——阅读。

前几日,在校园看到令我欣慰的一幕:那是中午放学之后,校园里还播放着音乐,食堂人声鼎沸,我离开喧闹的食堂,往教室走。路上,看见一个高一的学妹,她手捧着本书从教学区傍着月亮湖畔的白石栏杆缓缓走来,边走边看书。她看得那般入迷,也不急着冲进食堂,怕是连口腹之欲都忘了吧。正午的阳光很辣,校园里音乐声不绝于耳,那学妹给人的感觉就如湖水般波澜不惊。当时,我的内心一阵狂喜,这位小学妹是可爱的,也是可敬的。

如若校园之中多一些像那小学妹一般痴迷阅读之人,何愁我们东中人无法修成植根于内心的修养呢?济慈曾经这样描述自己沉迷于诗书的感受:“时常,当我坐下神驰于诗韵,那些华章便簇进我的心乡,它们没有引起刺耳的扰攘,只是和谐地汇成动听的音乐,仿佛黄昏时鸟儿歌唱、树叶飒飒絮语……”是的,唯有阅读才能使真正的修养从心灵深处而来,让每个东中人的灵魂散发出亘古不逝的暗香。

当然,不单单是以阅读为支撑,它还应该以社会大氛围为保障。为此,学校、家庭乃至全社会都在积极行动。我们可以看到,每学年学校开展各种文化活动如“艺术节”、校运会等,熏陶师生们的情操,高一年级还设有有专门的双语阅读课,再加上老师家长们的言传身教,东中学子们的修养在潜移默化中“修炼”着。

亲爱的同学们,时光像琥珀,青春会被一滴滴反锁。我希望正逢青春年华的你们好好“修炼”,在东中这个大家庭中成长起来,让东中文化成为贯穿你一生的修养。

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篇11:我敬佩的一个人初三周记400字

全文共 542 字

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在冰天雪地里,在夏日炎炎里,在狂风暴雨里,都有一个人在坚守职位,这个人就是交警叔叔。

交警叔叔穿着一身蓝色的上衣,一条黑色的裤子,再加上一双锃亮的黑皮鞋,显得十分英武,像一位战士一样坚守岗位。

有一次,我出去扔垃圾,在去垃圾桶的路上时,我看见了一位交警叔叔,只见他汗流浃背,太阳无情的炙烤着大地,把大地烤的像蒸笼一样的热,但交警叔叔依然站在那里纹丝不动地工作着。路上的行人们都无精打采的,一个个撑着太阳伞想早点回到家快点解热,但交警叔叔却没有这样,在那一丝不苟地指挥着交通。

就在这时,一位盲人老奶奶经过,交警叔叔立刻跑过去,扶着老奶奶过马路,当过到马路中间时,一辆自行车骑的太快,刹不住车了。交警叔叔见了,他用自己的血肉之躯挡住了那一辆自行车,最终才免了这场“车祸”。等车主走了之后他又继续扶着老奶奶过马路,因为那是一位盲人老奶奶,所以不知道刚刚到底发生了什么事情,她只向交警叔叔道了谢,就走了。

看到这里,我不禁想起以前自己是那么不守交通规则,是怎样闯红灯的,怎样直接横穿马路的,想到这我顿时面红耳赤。

交警叔叔是多么伟大呀!无论是狂风暴雨,烈日炎炎,还是白雪皑皑,总能看见他执勤的身影,是他为我们打起了保护伞,是他为国家献出了自己的全部精力。交警叔叔真是一位了不起的战士啊!因此我敬佩他。

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篇12:初三作文模板

全文共 382 字

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那是一次期末考试之后。本来以为大考考完了,我就能高高兴兴的回家去玩个痛快了。想到马上就能彻底摆脱学习的烦恼,我心里的喜悦不住的往上直漾。

可就在我高兴得忘乎所以时候,外面的天空却不作美的暗了下来,霎时间就下起了倾盆大雨来。这夏天的鬼天气。呵,只好等爸爸妈妈来接我了。

我便和其他同学在房檐下一块等待家长来接。

可是,已经过去了很长时间,同学们也一个个陆续的被接走了。天渐渐暗下来,雨,一直下个不停,心急如焚的我,心里不由的犯嘀咕为什么我的父母就不像别人的父母关心孩子那样关心我呢

终于我的小宇宙爆发了,像个疯子一样冲进了雨里,头发和雨水的结合体,毫不犹豫不由的拍打在我的脸上,我不去管它,就这样一直跑向回家的路。在路上,我一次次地安慰自己父母可能被什么事情忙住了,离不开身

可事实一次次让我失望,当我满朝湿地回到家时,他们居然在看电视。我的气一时不打一处来,把自已的书包重重

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篇13:写语文的作文初三900字

全文共 916 字

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天空的云朵有点阴沉,正如我的心情般消沉,复杂,紧张,但树上的小鸟叫的轻快,似乎在安慰我说:“不要紧张,一切都会好起来的,给点信心自己。”树儿摆动着树枝,似乎在为我加油。

今天是发卷子的日子,也是宣布这段时间收获成果的日子,我不禁紧张起来了。

“叮铃叮铃……”

上课的铃声响了,这铃声似乎在告诉我“你完了,你完了,试卷要来了。”

这时我的同桌跟我搭起话来了,问我:“喂,你觉得你有多少分啊。”我回答道:“啊,你在问我吗?我……我也不知道,可能60多分吧,总之我希望合格吧。”

说完后,我变得更加紧张了,突然同桌拍拍我的手说;“你不用这么紧张吧,你看你,面青嘴唇白,额头满是汗,你看你的手,都冒汗啦,还抖起来了,这么紧张干啥子,还是说你生病啦,放松点啦。”

确实我真的很紧张,不仅如她说的那样,我还咬紧牙关,来减轻我的紧张,而且我的腿还有点抖呢,只要把手按在腿上都能感觉到腿在抖。

老师来了,手里果真拿着试卷,而我的目光都聚集在那堆试卷里了。我心想:“都不知道我到底合不合格,好紧张啊~要是合格那就是绝对的好了,那样老师就不会对我那么严厉,爸爸妈妈也不会训我了。但要是不及格……”

卷子已发在我的面前,它安静地反躺在桌面上。我只能双手合拢,放在胸口上,心里祈祷:“各路神仙姐姐、哥哥、爷爷、阿姨保佑我!为了我不被骂,一定要保佑我啊!:”

我把手伸向卷子,然后慢慢地掀开,第一进入眼帘的是一个数字9,“应该能及格吧。”我似乎得到一个安慰奖,我有点迫不及待地掀起,“什么?!竟然是59分

我张着大嘴巴,双眼麻木,像被定住一般,坐在椅上,我心想;“怎么会这样,老天爷啊,你怎么这么残忍,这么残忍啊,我只不过是差一分就及格,你为什么,为什么就不给我呢。”

窗外大树上原本安慰我的鸟儿飞走了,原本为我加油的大树停下来,换成为我觉得可惜了。

“叮铃叮铃”

老师把我叫到办公室里,我顿时回想起老师数落我的画面。在走进办公室的路上,我突然觉得双腿装满了铅,快要走不动似的。

我走到了办公室门口,深吸了一口气,走到老师的面前。老师有点失望的看着我,却有点惋惜的说:“今次你怎么考的这么差?”我并没有回答老师的问题,却有点惊讶老师竟然没有骂我。

老师没有再追问了,只是让我回家好好想想。

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篇14:作文初三心情日记大全

全文共 516 字

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一个月的假期需要半年的时间等待,中间的日子里又盼着周末的到来,一周又一周的小轮回,终究换来了假期与到校的大轮回。

一个月,三十天,七百二十个小时,在放假前因为这样充裕的时间而高兴。忘不了老师宣布放假时同学们的高呼与尖叫。当拿着自己的“行李”走出校门时,心里有着些小小的舍不得,小小的开心。

大家疯了似的玩,没有上课,没有作业,没有考试,肩上只剩下了轻轻的风拂过。一切都放松了,突然之间世界小了,心倒是空旷许多。心中无牵无挂得不舒坦,好像自己小心翼翼搭建的城堡突然之间不见了。

反复在心里问自己:真的放假了吗?一次次的肯定之后,先是一股兴奋,紧接着又有几分惆怅:既然有开始的这一刻,必然有结束的那一刻。但尽管有过这样的想法,我的激动却仍是掩饰不住。

我知道放假与开学会有轮回,我知道无忧无虑的自己总会有到校的那一刻,但是我不知道,一切会这么的快。

寒假过去了,真的过去了。

曾经的计划都做到了,自己却毫不满足,真的希望把这珍贵的时间里填满自己想做的事情。

我快要到达寒假终点,从这里望去,一边是自己曾经走过的印记,而另外一边,则是未到达的新奇的地方。

而这一切也会有轮回。

世界在轮回,你我在轮回,所有都在轮回,所以,把握好自己所拥有的,才是当务之急。

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篇15:初三年级日记600字

全文共 583 字

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书是一位朋友,充实了我们的生活,带我们遨游知识世界,让我们活得有意义。我是个小书虫,爱看形形色色的书。

今天我向大家推荐一本书,那就是《托莱摩斯的面包房》。这本书的作者是日本作家小仓明,绘图者是日本人石仓欣二,翻译者是侯鹏图。封面上画着主人公博鲁特,手里捧着一袋面包,似乎要给别人送面包。

故事内容有很大的吸引力,令人感慨万千:两家面包店老板的技术都差不多,为什么最终的结果不一样呢?原来博鲁特做面包只是为了得到“面包王”大赛的冠军。他太在乎做面包的技巧与烘焙的手法,认为自己的面包不需要再改良了,从而忽略了水的选材是面包口感改良的关键。博鲁特当初选择面包师这个职业是因为做面包让他感到快乐,如今的他被荣誉与虚名蒙蔽了双眼,只为冠军能带给他满足感而做面包。而对面面包房的老板用充满爱与真诚的双手去做面包,用心去体会面包给自己带来的快乐,认真研究面包的选材,做出了香甜可口的面包,从而得到“面包王”比赛的冠军。我为博鲁特感到深深的遗憾。博鲁特原来是个优秀的面点师,因为缺乏创新精神,最终被赤路德先生击败了。

我推荐这本书是因为它让我懂得了:用心地去做每一件事情,你会感到很快乐的,最朴素的东西才是最可贵的。学习和生活不能墨守成规,要不断去学习新的知识,不断地创新,不断地进取,才能不断地进步。

我非常喜欢这本书,这本书让我学到了知识和人生道理。希望大家也能用心去读一读这本书。

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篇16:初三感恩父母的作文600字

全文共 606 字

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小草感谢雨露带来的滋润,大地感谢太阳带来的温暖。所谓"滴水之恩当涌泉相报",我们不是冷血动物,要懂得如何去感恩

从我呱呱坠地的那一刻起,父母给了我享用不尽的爱。我拥有一个温暖能遮风挡雨的家,有一张舒适安稳的床,也拥有过排山倒海的玩具,狼吞虎咽地吃着富足的食物。当我哭泣时,总有一双柔软的手轻拍我;当我学走路时,总有一双强而有力的手在另一头迎接着我;当我牙牙学语时,陪伴我的不是电视,而是妈妈不厌其烦、锲而不舍地一字一句,轻声细语的教我识字。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,不知不觉我已经14岁了,这时14年来父母无微不至地照顾,给了我无尽的爱。记得在不久前,我发了一场突如其来的大烧,妈妈立刻放下手中的工作,爸爸也心急如焚地从外面赶了回来。他们小心翼翼地把我扶到床上,我模模糊糊什么也记不清了,只记得那天晚上爸爸妈妈着急的眼神和紧张的表情,妈妈那娓娓动听的声音在我耳边轻轻响起,洋洋盈耳的安慰我。朦朦胧胧,晚上踢了好几次被子,都是妈妈小心翼翼的给我盖上,那一晚也不知道这样重复了多少次。

第二天清晨,我睡眼惺忪,翻了翻身,看见妈妈那张憔悴的脸,皱紧了的眉头,还有那乌黑的黑眼圈,昨天晚上肯定没睡好,时时刻刻为我担心着。顿时我心里涌上一股暖流,心酸酸的,眼眶也逐渐湿润了……

一句话,一个问候,一个亲吻,一条短信,一束鲜花,一个拥抱,一份家务……有时也会让父母感动。尽所能做自己能做的事去回报父母,感谢他们为我们做的一切。

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篇17:初三作文喝彩700字

全文共 736 字

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去年的一天,我回到了我的家乡,------村。

这里十分美丽,有金碧辉煌的田野、有绿油油的草地,还有一片片、一排排茂密的树林,我最喜欢爬位于村中央的那几棵大树,因为,只要爬上这几棵大树,全村的美景就可一目了然,真有“会当凌绝顶一览众山小”的感觉,在家乡我可没少欣赏全村的美景。

这次回来我也少不了一饱眼福,费了九牛二虎之力,我终于爬上了耸立的大树,哇!好一派景色。绿油油的草地,翠色欲滴,一眼望不到边;水波粼粼的溪流在流淌,一群群的小羊在草地上吃草,笔直的公路延伸到远方,一排排的大树下站着一排排的卫兵——房屋;还有那蜿蜒盘旋的临黄大堤,一直到黄河入海口。到了秋天,到处是金灿灿的稻田,像铺了一地金子。一阵阵微风吹来,地上的落叶在空中翩翩起舞。

回到家里,我迫不及待地向每一个人诉说看到的一切,仿佛我还在高高的大树上一样。

我刚说完,爸爸微笑着问我:“你知道这里以前是什么样子吗?”“当然不知道了。”我天真地说。爸爸给我讲起了故事,原来以前这里是一片盐碱地,到处是白花花的一片,一颗庄稼也长不成,人们生活中水深火热之中,吃了这顿没有下顿,一个个面黄肌瘦。解放后,大家动手开垦荒地,引来了黄河水,种上了水稻,大家的生活就像芝麻开花——节节高。特别是改革开放以来,人们的生活更是日新月异,原来的小土屋不见了,变成了现在整齐红砖瓦房;原来弯曲的小路没有了,村村通上了柏油马路。这里到处是机器震耳的轰鸣声,到处是人们的欢快笑声,村里种上树后还传来了叽叽喳喳的鸟叫声。

听了爸爸的话,我感到家乡发展之快,变化之大,才仅仅几十年时光啊!这是在其它国家不可能实现的。

此时,我为家乡的人们喝彩,为他们的努力喝彩,为他们的智慧喝彩,为勤劳的劳动人民而喝彩,更为我的祖国母亲而喝彩,这正是党的政策好啊!

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篇18:人生中的苦与乐初三

全文共 616 字

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许多人都会说,人生在世,无非就是在各种的奔波中忙碌和受苦。我想,真的是这样吗?人生,难道一点乐趣都没有了吗?

人生的苦自然很多。西汉的司马迁,因为为降将李陵说了一句话,就遭到汉武帝的惩罚。按照规定,司马迁应当斩首。但是司马迁他为了继承父亲未竟的事业,接受了宫刑。在古代,宫刑作为一个七尺男儿,是莫大的耻辱。但是司马迁他面对着流言蜚语,忍气吞声,数十年如一日,终于写出了被后人称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。遭受宫刑的司马迁内心当然是非常的痛苦,但是他能把心中的痛苦,转化为前进的动力,这是现在很多人都做不到的。

反观现在的人们,面对困难,面对痛苦,又有哪几个人可以做到像司马迁那样,面对痛苦,勇往直前呢?就拿我身边的同学来说,面对着那一千米的跑道,许多同学就停下了自己的脚步。这难道就是面对痛苦的表现吗?

当然,人生不仅仅是只有苦痛,苦痛与快乐一并存在。获得过诺贝尔奖的居里夫人,一生贫穷潦倒。但是就是这么一个不被别人看好的人,靠着自己的努力,顶着压力,发现了镭和钋,为自己赢得了两次诺贝尔奖。同时她,她又放弃了申请镭的专利,面对着困苦和快乐,居里夫人她做到了。面对着快乐,有的人会欣喜若狂,有的人则会居安思危。现在的大学毕业生,刚刚步入社会,拿着为数不多的一点点工资,还要向父母伸手,在外面却挥金似土,做着一个月光族。在身上有钱的同时,也要考虑到将来。这一点倒是有很多人是做不到的。

人生,并不漫长。苦与乐,掌握在你自己的手中。

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篇19:有关传统文化初三作文素材

全文共 841 字

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一墨、一笔、一毡、一纸,点墨、提笔、中锋、收尾。如此反复,心因墨香浸润而宁静,眉因隶楷呈现而舒展。

墨味是苦涩而清香的,是迷人的,是令人心醉的。每每那浓黑发亮的墨汁倾入墨盒,那股迷人的苦香味涌入鼻腔,浸泡味蕾,沁入心扉,整个人在那一瞬间跌入迷蒙而宁静的遐想。

第一次对这看似枯燥落伍的东西产生兴趣,是在爷爷那纸香、墨香交叠的书房里。本想滴一滴黑黑的“水”来玩,却不慎将它滴进了一旁的清水里,只见它舒展优美而自然的弧线,深浅不一,犹如罩着一层薄纱的黑在无色透明的天地间优雅而脱俗地释放。

一年级,我进了书法班,与所有的初学者一样,开始临摹颜真卿厚重而端庄的楷书。可能是我可塑性不错,小小年纪便写得有模有样。只可惜一年后换了老师,我哭了好久,不愿跟新老师学,最后,也就不了了之。

小升初过后,我再次拾起了尘封的毛笔,看它干涩的羊毫在水中无声地变得柔软。倾墨、点尖,细看墨汁顺着毫毛的纹理攀至笔腹,黑白分明,煞是好看。新老师很有个性,很有禅意,他另辟蹊径,鼓励我们先学隽秀自如的隶书,我学得很快,领悟起来也很快,老师常说我有灵气,一点就通,这更增进了我对笔墨的热爱。

过了一段时间,我想兼修,老师全力支持却要求更严格,提醒我梅兰竹菊是基础。梅花画了一幅又一幅,从苍劲有力的枝到娇柔仰放的花再到浓淡不一的墨色变化,一节课下来,脚边堆满了画废的毛边纸。我在一路赞不绝耳的书法征途中,头一回遇到如此挫败,沮丧犹如被石头打破的湖面,在心头一圈圈地荡开并且越来越大……

梅花……梅花……还是梅花!提笔落墨间我勾勒的花瓣愈加生硬,老师终于看不下去了,教训我说:“有你这样面对困难的吗?不欣然接受并努力争取,这种心态还不如多去写几张字呢,别画了!”

我低头看着被毛边纸埋没的双脚,忽觉出自己的盲区,是呀——心态、努力——仅此而已,真可惜了这些被我用来发泄的纸。

静下心,细品那萦绕在鼻尖墨香,轻盈而有力地在白宣上抽出梅树苍劲有力的枝条,在枝间勾出淡雅清幽的花朵,打点提蕊,倾心而至,简单而平和。提笔落墨,即是人生之悟。

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篇20:初三化学日记

全文共 667 字

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第一次接触化学这个词是在很小的时候,当时,晚上停电了,爸爸便点燃了一支蜡烛,我就问爸爸,为什么蜡烛会燃烧呢?爸爸说,这就是化学,等你以后长大了就会明白了。

爸爸的这些话,使我对化学产生了浓厚的兴趣,于是我便在心中开始了对化学的联想:全是瓶瓶罐罐等的化学仪器,还会通过化学实验看到和现实中不一样的情景。

后来,长大了,终于对化学有了初步的认识。而通过这一周的学习,我终于明白了什么是化学(有关物质变化的学问)。如何判断化学变化(有新物质生成)等许多问题。

其实,化学是离每个人都不远的词,化学就在我们身边。

潜水艇在深水中长期航行,供给船员呼吸所需氧气所用的最好物质是:过氧化钠。

变色眼镜用的玻璃片在日光下能变深色,是因为:在玻璃中加人了适量的卤化银晶体和氧化铜。

泥瓦匠用消石灰粉刷墙,常在石灰中加人少量的粗食盐,这是利用粗食盐中含有的易潮解的物质潮解,有利于二氧化碳的吸收。这种易解潮的物质是:氯化镁。

为什么古人“三天打鱼,两天晒网”?因为过去的渔网是用麻纤维织的,麻纤维吸水易膨胀,潮湿时易腐烂,所以渔网用上两三天后晒两天,以延长渔网的寿命。现在用不着这样做,这是因为现在织渔网的材料一般选用:尼龙纤维。

而且不止是现代有化学变化,就连古代都处处有化学。

我国古代书法家的真迹能保存至今的原因:使用墨汁或碳素墨水,使字迹久不褪色,这是因为碳的化学性质稳定。

在字画上常留下作者的印签,其印签鲜艳红润,这是因为红色印泥含有不褪色化学性质稳定的红色物质,它应是:朱砂(硫化汞)。

所以可以说,生活处处有化学,只要我们认真学好,就能发现生活中更多的奥秘。

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