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钢琴作文(汇集20篇)

一个人,没有父母,没有名字,没有任何能证明他存在的法律文件。下面是小编精心收集的钢琴作文,希望能对你有所帮助。

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我爱钢琴作文600字

全文共 653 字

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当我走进教室的那一刻时,听到时而舒缓如流,时而急越如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语的琴声时,我便深深地热上了钢琴。但钢琴不仅只是这样才令我喜爱的。

因为钢琴悠扬所以我喜欢钢琴。当我初学的时候,老师的一首《献给艾丽丝》令我迷惘,使我深深地沉浸和回忆在这美好的曲子之中。当我也弹到这么好的时候,我也为我自己感到自豪。

因为钢琴构造复杂,十分宏大,所以我喜欢钢琴。三十六个黑键和五十二个白键纵横交错,叫人应接不暇。钢琴上每一个琴键都和钢琴内部的零件有着千丝万缕的联系,弹一个琴键往往要牵动几百个甚至上千个零件,那么要弹完一首完整的曲子呢?

因为钢琴能锻炼人的脑子,使他灵敏,所以我喜欢钢琴。弹钢琴时脑子要想着左手和右手分别弹什么,而脚也要时不时地踩踏板。当弹一首非常难的曲子时候,我往往要耗费几个小时的时间练分手,然后再练合手,在这样逐渐锻炼的过程中,我拥有了一个灵敏的脑子。

最重要的是因为钢琴能锻炼人的意志,所以我喜欢钢琴。刚刚弹钢琴的时候,我们都会感到十分枯燥无味,我看过好几个人都是半途而废,中途弃学的,可可是我却坚持下来了,并坚持到最后,正是因为如此,我才取得了辉煌的成就,学习钢琴就要有坚持不懈的精神,只有这样才能把一首曲子完整的弹下来。

现在,我的钢琴已经通关了,弹出的曲子十分动听,受到了所有人的好评,而钢琴的构造也永远印在我的脑子里,不可磨灭。我的脑子也应为钢琴而灵敏,我已经成为班里数学的佼佼者,而我也拥有了坚不可摧的意志,在学习的道路上勇往直前。正因为有了钢琴才有我的今天,我爱钢琴!

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篇1:我的钢琴之路作文500字

全文共 564 字

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我热爱钢琴,古往今来。时间老人造就了许多音乐家,如贝多芬,郎朗,李云迪……小时候,我觉得弹钢琴的人能够穿着礼服在那么大型的会场独奏,手指在钢琴上飞快地移动,自己也能闭上眼睛沉醉在这旋律中,是一件很美的事。

于是,我就开始了我的钢琴之路。

妈妈在一个培训中心找了一个老师,我的第一节课就开始了。诶,我上了一节课才发现,要想向郎朗,李云迪发展,还真不是一件容易的事,光手上的“落臂”这个动作,就练了整整一节课才会!后来,便开始了一系列的基本功训练。刚开始,我还觉得挺简单的,不就“哆来咪发捜拉西”顺着弹就行了吗,可是之后就不一样了,钢琴也是要背概念的:哪个键是中央“C”,“哆来咪发捜拉西”只是它们的唱名,真正的名字是“CDFGAB”,手指也不能说是“食指中指”,要说“一指二指三指四指五指”,五线谱的音符上的数字就是对应的手指。弹得时候不能折指……其实真正困扰我的,是认不得五线谱上对应的音。

在五线谱上,无论是在线上的音符,还是在两线之间的音符,都有对应的音。可是我总是记不住什么位置该是什么样的音,我就想出了一个办法。在去上课的公交车上时,我就把五指张开,随便抽一个位置,说出它对应的音,就这样,我过了一个多月,把这个困难克服了。

因为学习原因,我现在停掉了钢琴课,但钢琴课停了,热爱不能停,现在我有时间也会弹弹钢琴,因为我热爱钢琴。

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篇2:我学会了弹钢琴作文400字

全文共 407 字

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很小的时候,看到在电视里的哥哥姐姐坐在钢琴前,美妙的音乐从他们指间流淌,我就爱上了弹钢琴,一转眼我已经学钢琴三年了,我也可以弹出动听的乐曲,可是,刚踏上弹钢琴这条路上得时侯,我也遇到过许多挫折。

记得一次,老师教我弹一个比较难的曲子。我怎么也练不好,我对老师说:“老师,这个曲子太难了,我不会弹。”老师看透了我的心思,便说:“我知道这个曲子很难,但你不弹难度大一点的曲子就不会有进步,而会在这儿原地踏步走。”一遍,二遍,三遍……我反复的练,练到难的地方,我都忍不住哭起来,我以为自己练不好了,妈妈安慰了我,告诉我,最困难的时候就是快取得胜利的时候。我又继续弹,手酸了,胳膊疼了,我咬一咬牙坚持下去,就这样,我终于把这个曲子完整的弹出来了,而且越弹越好,后来还弹这个曲子去参加了湖南省的比赛。经过一番努力,我得了金奖。这是多么让人欢庆的事情。

经过这件事以后,我知道了,凡是做什么事情都要坚持,半途而废是不能取得成功的。

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篇3:我的钢琴老师作文350字

全文共 368 字

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我的钢琴老师姓马,头上总是扎着马尾辫。弯弯的眉毛下长着一双闪亮的大眼睛。巴掌大的脸上红润润的,长着一张樱桃小嘴。喜欢穿着长裙。那就是我的马老师。

马老师的性格很温柔。记得有一次,我到马老师家去上课,一到那儿,马老师就叫我练钢琴。我弹来弹去,就是弹不对。这时,老师说”没事,慢一点儿吧!“于是,我把速度放慢了许多,接着弹下去。”咦?怎么又弹错了?“我小声嘀咕道,十分担心挨骂。没想到的是,老师说”我们再练一会儿,一定能练好的,相信自己。“我弹啊弹啊,终于弹对了,我高兴坏了!突然,马老师说:”我有一样东西要给你看。“等了一会儿,我看到马老师手里的东西时,惊讶的合不拢嘴了:老师拿来的是一个音乐小包,我开心极了!在那里蹦来跳去。

这就是我的马老师,一个会给我关爱和鼓励的老师,我喜爱她帮我上课,也喜欢她弹钢琴。她在我的心中,是一个温柔的好老师!

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篇4:我的钢琴老师作文

全文共 984 字

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郑学佳,是我的钢琴老师,很年轻很帅气,对学生要求也很严格,

嘿嘿……有点胖胖的,我问过他的身高1.83,年龄嘛,我没问过,所以我不知道。

不笑的时候很严肃

感觉很严厉,其实有时他发自内心的笑容也是很阳光的!

我不是他最出色的学生,而他却是我最尊敬的老师,

我们培训班有三位老师,三位老师都各有千秋,罗老师很阳光,别外一位是一位很文静的女老师

郑老师应该是培训班的元老吧!呵呵!

记得第一次去试课的时候,原本我只是抱着试试的心态去

结果郑老师弹了一首《梦中的婚礼》我就补吸引住了,觉得音乐真是个神奇的东西!

当时的阳光洒在窗外,郑老师的手在琴键上优美的跳动,耳边传来了阵阵优美的琴声

伴随着音乐的优美旋律,似乎又回到了学生时代的青悠岁月,似乎又陶醉在尽善尽美的追求里,似乎又坐在了令人如痴如醉的教室,似乎又回到了杨树阁老师的课堂。

当时我就下决心一定要学钢琴,我也要这样!

就这样……我成了郑老师的学生

后来有时我们学生在埋汰郑老师的时候都说是他把我们骗来学琴的!

嗯!是的,当我们学琴遇到一些困难的时候就会想,当时我们觉得很简单的事情

做起来真的不容易!想要达到郑老师的水平,还需要很长的时间

他讲起课来引经据典,慢悠悠如行云流水,不知不觉中会把你带入课内的氛围里,令你如痴如醉,心向神往。他自己也是高低婉转,浅唱低吟,完全陶醉在乐谱里,似乎忘却了周围的一切。

他很有礼貌,可能因为我们是成人班吧,比如在上课时学生的电话响了,会很礼貌的退出去,等你接好了电话才回来!

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

他的思想,他的话语,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

他是我们莘莘学子心目中的楷模。

他对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。

他的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,

然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

他的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;他是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,

世界上的眼睛千双万双,

最难忘是那老师的目光。

一半有太阳的热情,

一半有月亮的柔肠,

聚集了日月的光彩,

把我们的心照亮。

伴随着音乐的优美旋律,似乎又回到了学生时代的青葱岁月,似乎又陶醉在尽善尽美的追求里,似乎又坐在了令人如痴如醉的教室,似乎又回到了我又听到了第一次他弹的《梦中的婚礼》

[我的钢琴老师作文

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篇5:钢琴考级作文300字

全文共 467 字

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今天我迎来了我人生中的第一次考级

早上,我和妈妈早早的来到了考点。考场的门口全都是人,一想到我马上就要面对严厉的考级,我就紧张的直咬嘴唇。考点的工作人员让所有人都在门外等,叫到名字的人才可以进去,只能让考生进去,家长不允许和考生一起进去。没一会儿,考级开始了,在我前面的几个人走进了考场,没一会儿,就出来了,有的兴高采烈的,还有两个耷拉着脑袋,估计是考的不理想吧。我情不自禁得咽下了一口口水,心想:“加油高弘毅,要不然天天风雨无阻的去琴行就全都白去了!”这时老师叫到我名字,并且递给我一张准考证。我忐忑不安地跟着老师来到钢琴前。坐下来之后,我深吸一口气,尽量放松心情,从容不迫地弹了起来。先是默弹三首练习曲,然后再是琶音和音阶……我感觉一开始弹得还好,但是在弹琶音的时候错了一个音,但是幸好接下来都没什么问题。没一会儿,我所有的项目都考完了,评委点了点头在成绩单上写好成绩后,说:“你的曲子弹得都不错,只是音阶和琶音还需练习,恭喜你通过了考级!”我高兴地跳了起来,看来我花的功夫都没白费呀!

考级顺利通过了,我和妈妈都高高兴兴的回家了。

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篇6:我学会了弹钢琴作文350字

全文共 372 字

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童年就像一棒棒糖,甜滋滋。酸溜溜的,我的童年便是如此。

我小时候就喜欢音乐,会唱许多歌曲,参加音乐培训班时,老师也说唱得好,我的音乐梦就在这时在我心里生根发芽了,好,就从弹钢琴开始!

也许因为我妈妈的同事的儿子钢琴学得好,所以想超越他吧。

记得到了学钢琴的地方时,我就十分激动,因为我第一次看到几架钢琴,哇!正在演奏《十七岁那年的雨季》这支歌,我忍不住唱到:“十七岁那年的雨季,我们有共同的期许……”爸爸见我对钢琴如此痴迷,帮我买了一架钢琴,我的钢琴之路开始了。

在那里我认识了许多老师,每一天做完作业就开始练钢琴,起初,我连中央C都不认识,但后来,我渐渐地知道了许多音乐知识,如八分音符等,也渐渐享受音乐了,很快,我学会了《白毛女》《黄河大合唱》《浏阳河》等民歌了,这种超越自我喜悦是别人无法体会的。

我也明白了一个道理:只要有恒心、有毅力,就会成功。

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篇7:教表姐弹钢琴初一作文

全文共 454 字

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一天,我写完作业,一头倒在沙发上,津津有味地看起课外书来。

不一会儿,有人来敲门了,我去开门。噢!原来是表姐啊。表姐一进门就看见了我家的钢琴,便对我说:“老妹,你教我弹钢琴吧?”这让我太有成就感了,所以,我想都没想就答应了,我先教她识谱和找琴键,我说:“这是五线谱,这是高音符,这是低音符,这是1,在这里,2在这里,3在这里,4在……

等表姐认识完音后,就弹《欢乐颂》,表姐总是把连音弹成断音,断音弹成连音。我对表姐说:“你不要把连音弹成断音,把断音弹成连音,连音是1——2——3——,断音是123,行吗?老姐?”表姐说,尽量吧。我先让表姐练左手,差不多,再弹右手,还凑合。我让她合起来弹,表姐不是多一个音,就是少一个音,而且还拖音。我真受不了,就说:“你先练一会儿,练好了再说。”说完,我一头栽进沙发,捧着书,津津有味地看起来。突然,我想到,班上有同学不会写作业,老师也没有不管啊。想到这里,我放下书,坐在表姐旁边看着她弹钢琴,帮她指出错误。

从这个事情中,我明白:当老师其实很辛苦,何况还要面对着三十九个学生。

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篇8:留点时间给钢琴作文600字

全文共 596 字

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自从上了五年级,作业量,补习班数量增加了不少,导致生活匆忙,学习紧张,样样闹得不可开交。别说课外爱好了,连作业都来不及交差,所以,难得坚持练了那么多年的钢琴迫不得已下狠心停掉一段时间。没想到,这一停就是半年……

每当亲戚朋友问起我现在钢琴怎么怎么样,妈妈都会抢先我一步说:“没有啦!现在学习太忙,没办法只好停掉先了。其实以后更没什么时间,也就算放弃了。”我听完,心里真不是滋味。这么说难道以后我忘记了知识,就跟没学过钢琴的普通人一样了?不不不!我才不要,如果我还会弹钢琴,到时别人谈论起我来,会弹琴那可多骄傲啊!唉!现在发觉,即使再忙,也得留点时间给钢琴这个伙伴吧!

这几年艺术节,都因另两个会弹琴的同学有练好的好曲子给抢去了参赛资格,当同学们问我为什么不参加时,心里不知道多难过。是啊,他们都有时间练习,难道就我没有吗?我能有多忙啊,作业量不是一样的?仔细一想,现在才五年级,难道连半小时都抽不出来了吗?时间,挤一挤还是有的嘛。作业做快点,电视少看点,时间拼接起来,足有一个小时啦!

想着,我脑子里蹦出了这样一句话:快留点时间给钢琴吧。钢琴,却依然还在那个耀眼的角落,就这么静静,静静地等着我,等我重拾起它,每当看到它,自己的内心又是一顿“谴责”……

人活着只是一味地去做自己必做而不情愿做的事,那笑容对我们来说将会很远很远。多少总要有一些自己的爱好吧,不管时间长短,哪怕几分钟,只要坚持不放弃……

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篇9:学习弹钢琴作文

全文共 523 字

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钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞,动听的音乐就流淌出来了,有时像流水潺潺,有时像鸟儿歌唱,有时像惊涛骇浪……对此我觉得特别神奇,再看看他们如醉如痴的表情,好像已经进入了音乐,和音乐融为一体,我羡慕极了。特别想成为和他们一样的人。于是我找了钢琴老师开始学习钢琴。

一开始学习识谱,左右手分别弹奏,这个比较简单,我很快就学会了,接下来就开始学习左右手合奏,我就有点乱套了。顾了左手,顾不上右手;顾了右手,顾不上左手,左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴,发脾气,甚至流泪。妈妈温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话,我心情慢慢平静下来,先把右手的曲子练熟,再把左手的曲子练熟,合起来的时候先放慢速度,保证没有错音、指法错误,熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。慢慢地我能弹奏很多曲子,离我的梦想越来越近了。

现在我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律,有时悲伤,有时快乐,有时还能听到自己的心声。我也能和音乐融为一体了。

“只要功夫深,铁杵磨成绣花针”,通过弹钢琴,我明白了只有勤学苦练,才会成功。今年夏天,我就要参加钢琴四级的考试,我会尽自己最大努力跟着老师往前走。

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篇10:学习弹钢琴作文

全文共 608 字

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有的同学课余生活是搜集各种硬币,有的同学是学舞蹈,有的是学奥数,还有的是登山。而我的课余生活非常丰富多彩,有学弹钢琴,有种植,有学书法,有和小邻居玩耍……。其中我最喜欢的是弹钢琴。小时候我经常听钢琴大师的演奏曲,他们打开了我心灵里欣赏美的窗户。现在长大了,我吵着要学钢琴,爸爸妈妈答应了,于是我迫不急待地走进钢琴教室,开始了学钢琴。

可是学钢琴并没有我想象中的简单,刚开始我觉得很枯燥,因为弹的曲子不好听,弹下来的声音也不干脆,并且软绵绵的。练了几个星期后,我弹得干脆利落了,犹如灵巧的小雨点滴落在屋檐上,我越弹越轻松。慢慢地,又有点难了,因为又有滑音,又有跳音,滑音又分成有拍子的和没拍子,有拍子的,我把它弹成半音,没拍子的,我就干脆没弹出来。这真是一条大大的拦路虎。这时候,妈妈鼓励我说:“别着急,慢慢来,我相信你想做的事一定能做成!”听了妈妈的话,我又重新找回了信心。我从那时起,每天认真练琴,终于我弹会了滑音,弹会了跳音。意志勇士赶走了这条拦路虎。现在的我都可以弱小小乐曲了。弹出来的曲子仿佛是自然从我指尖流淌出来了。我太开心了,因为我能够表达各种自然界的音响和小动物的动作了,每天我用这些方式来表达我的心情,比如我开心时,我就弹“小兔子”,一天都过得很顺时,我就弹“流水”,每当我过得不开心时,我就弹“小老鼠”。

弹钢琴使我的心情放松,弹钢琴使我学会了享受美,聆听美。钢琴真是我的好伙伴,我一定要继续学好钢琴。

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篇11:我是一架钢琴

全文共 367 字

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林奕霏

当一架钢琴好不好?我的伙伴们都说:“当一架钢琴,一点儿都不好!”

我们高兴的时候,总是有人把我们的“头发”弹来弹去。还有,我“生病”的时候,总是有人把我的皮肤掀开,在里面弄来弄去。大人都以为孩子们非常天真,但我们钢琴谁也不喜欢小孩。

当我觉得当一架钢琴还不错,如果音乐家们要到世界各地区演奏,那么他们会带我巡游各地。当我不高兴的时候,会发出舒畅的声音让我快乐。当我演奏完乐曲,会受到很多的掌声。

我有很多小伙伴,每个都特别有意思!

在音乐房里一定要小心。不要听到小号的声音,因为它们的声音令人滑到。仓鼠喜欢啃,总想把我啃光,但真幸运,它的牙齿没有我硬。有些乐器脾气不太好,比如大号,每次我说:“大号叔叔早上好,”它总是想对我吼一声。

我喜欢当一架钢琴。当我很快乐的时候,会欢乐的奏乐,所以,如果你在夜晚听到剧院里的乐曲——你一定能找到我!

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篇12:钢琴考级

全文共 533 字

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考级那天终于来了,我马上要迎来这个暑假最黑暗的五分钟了。可躲也躲不过,逃也没法儿逃,只好硬着头皮,操着我的三脚猫功夫,走进考级室。

所谓考级室,其实就是一个普通的琴房,只是装扮的十分特别:黄色的地板黄色的桌子,就连一排排的小板凳都是黄色的。在这一堆黄色的中央,很不协调的放着一架黑色的大钢琴,钢琴后面坐着的就 是考级的评委了,那严肃到可笑的表情似乎把紧张的气氛定格在这狭小的空间里。我呆呆的坐在这黄色的世界里,静静的等待着。过了并不漫长的十分钟,终于轮到我上台了。我一点一点挪上钢琴,开 始弹奏。谁知,第一个曲子就风波不断,还好评委看在我有点“萌萌哒”的份上,大发慈悲,只听了一半就让我直接弹下面的曲子。唉,吓死偶了。第二个曲子弹的还算顺利,第三个曲子就没那么容易 了,这可是个“大老板”曲子啊,我背了好长时间也只能大概弹下来。我忐忑的开始弹奏,可我的手似乎不听使唤了,左扭扭、右转转,怎么也弹不对,甚至还潇洒的跳过一页。“这下完蛋了!”,我 心底暗暗紧张,“照这样下去,肯定会被评委一票否决的,加油硬拼吧。”想到这里,我双手用力一按,拼命弹起来,不一会儿,就把这个难缠的“大老板”干掉了。

考级结束了,我“嗖”的跳出大门,以百米冲刺的速度跑走了。上帝啊,保佑我考过吧。

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篇13:会弹钢琴的我作文400字

全文共 415 字

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要说弹钢琴,那就要从一年级说起。有一天,我和妈妈来到琴行,刚看到钢琴,我的眼睛就深深地被吸引住了,悄无声息地坐了上去,小手轻轻地在上面触摸了一下。忽然,美妙的音乐声从钢琴里跑了出来,瞬间,我爱上了钢琴。从此,我有了一架自己的钢琴。

刚开始学的时候,五线谱上的“小蝌蚪”很少,随着我学的时间变长,五线谱上的“小蝌蚪”越来越多,一会儿从白键跳到黑键,一会儿又从黑键跳回白键,害得我十个手指头老是在琴键上“打架”。

在学琴的过程中,有过悲伤,想过放弃,当然,也有过开心……突然有一天,老师让我去参加一个比赛。当天,我穿着精美的演出服,上台前,我很紧张。上台了,我走上去,把双手放在琴键上,灵活地在上面跳动着,有高有低,有快有慢,美妙的音乐从手指尖中流出来,像小珠大珠落入玉盆,大家用热烈的掌声表示喜欢,我深深地鞠了一躬,表示感谢。这次出色的表演,让我得到了老师的表扬,也让我在钢琴这条路上,更坚定地走了下去。

这就是我,一个会弹钢琴的我自己。

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篇14:我喜欢钢琴

全文共 520 字

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作者:江天语

喜欢钢琴,早上弹,中午弹,晚上睡前也会弹几曲。不管在什么时候,只要我把作业写完了,都会清闲自在地弹一曲。

开始,我弹得不怎么好,琴声像乌鸦一样吵,后来,经过每天的刻苦练习,我的水平也渐渐地好起来。随着弹琴水平的提高,我的信心也恢复起来了。

再后来,妈妈让我开始参加钢琴的考级,记得我参加二级考试的时候,我心里非常紧张,因为没有书上的音符做指示,也没有老师的提醒,只有那些坐在后排的专家和监督钢琴考级的钢琴家们,我独自坐在冰冷的板凳上,心里更加紧张,可是当我把手放在琴键上的时候,好像换了魂没有换人一样,一瞬间就克服了紧张心理,紧接着,这个换了魂没有换人的我,不假思索的,行云流水地弹完了这首曲子,弹完后,专家们说:“你不用弹了”。我立即滑下座位,跑到老师跟前说:“这是什么意思呢?”老师也疑惑不解,突然,专家说:“小帅哥来拿证吧”我忙跑过去,把证拿过来,看到了“优秀”两个字高兴不说,还对钢琴的喜爱之情又加深了。

还有一次,妈妈睡不着,我连忙打开钢琴盖,弹了一首摇篮曲,妈妈在我温柔,悦耳,流畅的音乐中慢慢睡着了,于是我对钢琴是越来越喜欢。

我喜欢钢琴,喜欢它的音乐沁人心脾,喜欢它给我们带来的身心愉悦,喜欢它给我们带来美妙的旋律。

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篇15:钢琴考级

全文共 397 字

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今天,我的心情非常紧张,因为我要去钢琴考级了。

在去考级的路上,我反复的想着我要弹的曲子,还不停的深呼吸平缓自己紧张的心情。考级的地点是在焦作市艺术学校。来到学校,广扩的操场映入眼帘,草场地四周是教学楼,有艺术楼、舞蹈楼 、音乐楼……这时来的人很少,我们在二号考场先弹一会儿琴,温习一下曲目。然后便来到了我们考级的一号考场。考场门外走廊的角落到处都是大大小小的蜘蛛网,可见很久没有人打扫了。

三点钟时,考级开始了,被叫到的人按顺序排好队,出来一个进一个。到了四点钟时,我的名字被叫到了,我屏住呼吸走进考场。进考场后我先给考官鞠了一个躬,又调整好琴凳的距离,便开始弹 了。我抽到的音阶是第二条,我满怀信心的弹了起来,可是弹到第一首曲子时,我弹错了两个音,心想这下可惨了。我深吸一口气,把后面的两个曲子弹的非常好。弹完后我又向考官鞠了一个躬,拿着 准考证出去了。

在回家的路上,我一直反复想,我能考过吗?

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篇16:钢琴老师作文

全文共 329 字

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星期天中午,我和爸爸妈妈去医院看我的钢琴老师。钢琴老师生的病是脑充血。

我们到的时候他正在睡觉,我们坐在那,和保姆、陈老师的老婆——利亚阿姨和利亚阿姨的妈妈轻轻地聊。利亚阿姨问我:“开心,你在家里有没有弹钢琴呀?”我说:“有。”……

聊了一会儿,钢琴老师醒了,保姆喂他吃水果,钢琴老师一直用眼睛白她,只有比较了解他的人才知道这是他撒娇的眼神。后来保姆说:“我习惯了他用这样的眼神看我?”这时利亚阿姨说:“我想起来了,有个同学发短信过来,里面说陈老师我想念你的白眼球。”哈哈哈!

我的钢琴老师大概只有三十来岁,是个很严厉的老师,要有同学弹不好他就会很生气,不过我跟他学还是没被骂过。回家后,爸爸对我说:“宝贝你以后可要少生气,陈老师就是太会生气,所以气生病住院了。”

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篇17:我的拿手好戏弹钢琴作文500字

全文共 568 字

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这世上的人千奇百怪,从来不缺能人异士,纵是普通人也不会一无所长。而我的拿手好戏就是弹钢琴

说起钢琴,很多人都会想到“乐器之王”。的确,钢琴音域广,表现力强,但我学钢琴一开始只是单纯地觉得……钢琴挺美观实用——又能当写字台,又能当书架,还可以在琴键上涂鸦。

我学了几年的钢琴,可以弹一些流行歌曲了。我现在会弹《风中的蒲公英》《无羁》《冠世一战》等。这让我感觉前面的努力没有白费。没有一件事是简单的。这几年,有泪水,有汗水,有想过放弃,但和我从钢琴中汲取的快乐比,这些都不算什么。

记得有一年我上台演奏《风中的蒲公英》,紧张到腿和手都不住地抖。然而,我一看到钢琴,就安心了。黑白键交织着,传出阵阵乐潮。我仿佛就变成了曲中的蒲公英。

我看见了:风在我指尖彷徨着,把雪一样的白键变成铺天盖地的绒毛,把墨一样的黑键化为种子,一朵朵蒲公英带着我过去的笑与泪,带着我满心的希冀与欢喜,像柳絮一样舞着。

等我回过神,台下掌声如雷贯耳。我深深地鞠了一躬,感谢听者对我的鼓励,感谢老师对我的教导,感谢父母对我的支持。

其实,我不止一次地想过:我学钢琴是为了什么。如果说是为了考级,拿了证书以助小升初去更好的中学,那就完全没有学钢琴的必要了。我不想为了考级而弹琴。真正喜欢的东西才会是用心去学的。也许,这就是弹钢琴是我的拿手好戏的原因。

那么,你的拿手好戏,又是什么呢?

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篇18:我的钢琴路

全文共 812 字

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小时候,常常去姐姐家。姐姐爱弹钢琴,我在一旁听,听着听着,就入了迷。每每听到姐姐弹着一手流利的钢琴曲,羡慕之心就油然而生,我真希望有朝一日,我也能弹出这样优美的钢琴曲。弹钢琴,几乎是我小时候的梦想。

等我长大一些了,终于是按捺不住心中的希望,央求妈妈给我报名参加钢琴培训班。妈妈看我诚心诚意地想学,也不忍心打断我的求学之梦,便给我报名了。妈妈要求我,要学就要学好,不能半途而废,我满口答应下来。

开始学了,老师教我一些关于钢琴的基本知识,我很快就掌握了,连老师都夸我聪明。其实,以前姐姐教了我一些,所以我学得很快。因此,我在这段时间以及这段时间后不久,学得十分轻松,十分起劲。再难也不会难到哪去。

可是,什么事情都是愈学愈难的。学了几年,随着我的钢琴水平的提高,学的曲子不那么简单了。我觉得我对钢琴越来越反感了,我不再是为了我小时的梦想努力,而是因为我学之前答应妈妈的话,碍于面子,迫不得已地继续学习。

直到有一次,老师给我弹了一首好听的曲子,布置给我的作业正是这首曲子。我十分高兴,想马上把这首曲子弹出来,姐姐一定会夸我弹得好的。于是,一回到家,我翻开书看——顿时愣住了,这是一首难度十分大的曲子,一看就让人厌恶。我一向看这类曲子不顺眼。更何况,这首曲子不仅布满升号、降号,节奏不好把握,还特别长。

我对这首曲子没兴趣了,就换了一首以前弹过的曲子。我翻到以前学的弹了一遍,现在弹上去并不费力,可是当时刚弹的时候不是很吃力吗?以前都坚持下来了,现在怎么不能继续坚持呢?学了那么久,花了那么多心血,我怎么忍心就此放弃呢?不行,我一定要坚持,我要对得起我流下的汗水。这首曲子最终在我手指下的琴键上流利地溜了出来。

我知道,往后的路途会更加艰难。但我一定会战胜困难,坚定不移地朝我认定的方向走去。

这就是我的钢琴之路。这是一条艰辛的路,这是一条坎坷的路,这是一条漫长的路。走过的路上,留下了我的心血和汗水,但我拾起了坚定不移的信念和顽强的毅力。

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篇19:有关钢琴课的启示是作文300字

全文共 423 字

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我的往事就像天上数不清星星,有许许多的事,绝大部分事情没有记忆了,但是有一件事使我终生难忘。

记得在我8岁那年,在一个风和日,阳光明媚的星期天早上,我要去上钢琴课,在去陶老师家的路上,陶老师——是我的钢琴老师,她十分严格。我心想:“我虽然一个星期都没有练琴,但我在上一星期天已经练得滚瓜烂熟了,一定可得到老师的表扬!”进了钢琴房里,陶老师对我说:“把上一个星期学的>”弹上一遍”,我得意洋洋地把那首乐曲快速以又马虎地弹了一遍,陶老师听着听着。她的眉头慢慢变成一个倒立的“八”字。陶老师生气对我说:“你一定没有练习,自以为记得,弹得太快,不合节奏”。

说着,陶老叫我去墙角站着,面壁思过。我沮丧极了,后悔当初没有好好练琴,这时,我的泪珠就像掉了线的珠子一样要落下来。过了大约半小时,陶老语重心长地对我说:“我送一你句话,寻句话会让你终身受用就是‘虚心万事能成,自懑十事九空’”。

从那以后,我再也没有受到陶老师的批评。陶老师说的那句话使我终身受用不尽.。

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篇20:暑假作文:第一次钢琴考级

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暑假的一个上午,这是一个特殊的日子。因为那天是我第一次钢琴考级

那天我起得格外早,我最后一次练习了要考的曲子。我胸有成竹地来到考级地点。

到了考级地点。啊!这里真是人山人海啊!我和妈妈在拥挤的人群中,挤到了登记地点。拿好准考证,我乘着电梯到3楼。这里十分安静,我找了一个地方坐下去,静静地等候着。时间过去了许久。终于轮到我了。我心惊胆战地走进教室里。看见教官严肃的眼神,如同要把人杀了。我问了声好。我走到琴边,我的心 怦怦怦 地跳着。

第一首曲子是音阶,我的手放在琴键上我顿时感到我的手在颤抖。我赶紧调整好自己的心态。我的十指在琴键上飞跃,优美的曲子从我的手中传出。我顺利弹完了第一首。我长长地吸了一口气。紧接着第二首、第三首、第四首。啊!终于弹完了。可把我给吓死了。我走出门,看到门外有许多的小朋友正焦急地等待中。有的在回忆着琴谱,有的在看着墙壁还有的急得哭了。

我又来到另一个教室内,这个教官比刚才那两个教官好多了。我的心里踏实了许多,教官和蔼地对我说: 来吧,别怕。 我又走到教官面前,老师温和的态度让我悬着的一颗心慢慢放松了。

过了许久,考级终于结束了。我的心情十分开心。我又害怕自己钢琴考不过。我出了电梯。见到了妈妈,妈妈焦急地问我: 宝贝考的怎么样,会不会紧张? 我对妈妈说: 我觉得应该不错,都弹完了,一开始有些紧张,现在不紧张了。

这就是我人生中的第一次钢琴考级。通过考级我明白了 台上三分钟,台下十年功 这句话的含义。

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