钢琴作文【汇总20篇】

今天晚上，我刚刚做完家庭作业，就听见门铃“叮当，叮当”地响了。我赶快打开门，原来是钢琴老师来上课了。

在课堂上，我先弹了上节课老师留给我的两支曲子，其中一首我弹得很顺利，老师说可以过了。可是另一支曲子还有一些问题，老师一项一项地把我弹的时候的问题指出来，我又按照老师讲的认真地弹了几遍，这时候，只听见老师在喊我的妈妈，妈妈走进房间，老师说：“弯弯妈妈，你听一下弯弯弹的这支曲子。”我又弹了一遍，然后，妈妈和老师都说我弹得很好，节奏、强弱、指法都很好。我也非常高兴。

下课的时候，老师说要让我参加寒假里的一个钢琴大赛，我也很想参加，所以，今后我一定要认真练琴，争取比赛取得好成绩。

小时候，我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲，就会站在那里一动不动，目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后，就找了一位老师来教我弹钢琴。

刚开始，老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球，要我用手心握住它，不能让它掉下去。初练时，我的乒乓球老是“不听话”，于是我每天回家都练手型。过了一个星期，我的乒乓球开始“听话”了。慢慢地，不管我拿不拿乒乓球，我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。

掌握了弹琴的手形，老师开始教我音阶。她让我一个星期一段弹音阶。刚开始我认为音阶太枯燥，所以没有认真练。后来老师对我说：“音阶是所有曲子的基础，弹好音阶才能弹曲子。”于是我开始认真弹了，我每天都练习，如果弹得老是有断音的话，就要不停地练，直到练得很流畅时才弹下一个。

不久，我的音阶也过关了，我兴高采烈地拉着妈妈去买书，我终于能弹曲子了！老师先留了“小汤”中的曲子，虽然他们很简单，但是我还是经常出问题。比如：练习时的力度不够，不是太重就是太轻，弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的，不流畅。于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练，直到练好为止。过了一周，老师又给我布置了一首新曲子，我又像以前那样练习了。

如今，我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的婚礼》等多首曲子。我也受到了启发：做什么事都要把基础打好，就和盖楼房一样，要是打不好基础，再好的楼房也会倒的。虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多努力，但同时也感受到了音乐的美妙！我喜欢弹钢琴！

唐先觉爷爷是我的钢琴启蒙老师，他瘦瘦的，72岁了，头发苍白，梳理得很整齐，额头上长满了皱纹。他是四川人，在部队学钢琴、学作曲，转业到恩施，支援山区，他为恩施培养了许多钢琴人才和艺术人才，他是湖北省音乐协会会员，是恩施市的作曲家和钢琴家；他自编许多歌曲，舞曲《挑担茶叶送北京》就是其中一首。可惜唐爷爷给我教钢琴不到一年，去年十一月，他就因病医治无效离开了人世。

每当我想起唐爷爷，他给我教钢琴的情景就历历在目：刚开始学习时，他说：“弹钢琴要坐正，挺胸收腹，要保持在台上演奏的姿势，养成良好的坐姿。”接着他给我讲钢琴的结构，哪是高音部，哪是低音部，哪是中央C，再给我讲五线谱入门，什么是高音谱号，什么是低音谱号。他讲得那样的认真、细致，有时坐着教我弹琴，有时站着指点我什么地方弹错了音，时时叮嘱我的手形不能弹错了，在唐爷爷精心辅导下，我的钢琴很快入了门。

有一次我去上钢琴课，知道了唐爷爷因病住院了，我就到医院去看他。后来，我知道唐爷爷得了绝症，我和妈妈怀着悲痛的心情来到爷爷病床前。只见唐爷爷，双脚都肿了起来。白发也没有梳理，但唐爷爷还用微弱的声音告诫我：“你在家好好的多练钢琴，我脚消肿了，肺炎治好了，我会马上给你们上课。”我听到了唐爷爷断断续续说的话，下决心点了点头，对爷爷说：“我一定不辜负唐爷爷的嘱咐。”我和我妈妈告别了病床上的爷爷，哪想到这是我和钢琴老师唐爷爷最后一次诀别！我很悲伤，不停地流泪。现在每当我想起唐爷爷最后一次说话时那种痛苦的样子，他在病中还那样关心我的情景，还时时在鞭策我把钢琴练好。

我感谢我的钢琴启蒙老师，怀念我的钢琴老师!唐爷爷，您安息吧！

记得六岁的一个夏天，我开始了钢琴之旅。从此酸甜苦辣便成为了我生活中的主旋律。

刚开始，我要先学手型，这是基础课，就像盖楼房的时候要先打地基一样。手型要保持像握着一个鸡蛋。但是我的手指总是不那么听话，特别是无名指和小指，都像粘了502胶水一样抬不起来。老师耐心地教导我，学钢琴不仅要巧练还要勤练，连郎朗每天都要练8小时呢！有时候我真的挺不住了，跟妈妈哭过闹过，但经过无数次的情绪上的反反复复，在妈妈和老师的开导下，我终于打好“地基”啦！

不过，学钢琴是没有止境的，在这三年的钢琴学习过程中，我有很多感悟：如果想学好钢琴就要有一定的恒心和细心。专家也证明，长期弹钢琴的人所表现出来的对事物的反应力、判断力、洞察力也都是很不一般的哟！

现在，钢琴已经成为了我密不可分的“朋友”。听了我的一番介绍，你是不是也想学钢琴啦？

周记400字

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看着我用勤奋的汗水得到的新加坡国际钢琴大赛儿童组一等奖金灿灿的大奖杯时，心中百感交集，不禁回想到过去。

我在准备钢琴五级考级时，老师要求每天至少练琴1小时，可是我对枯燥的钢琴音阶和复杂的曲谱练习一点兴趣也没有，相对而言，我更喜欢看各种好玩的书，练琴只是身在曹营心在汉，效率很低。有一天上课，老师发现我根本就没练上次课留的作业，她生气地对我说，“把整首曲子抄十遍，明天给我！”然后我就被赶出了教室。

回家后，我趴在爸爸的怀里嚎啕大哭。爸爸不断安慰我，给我讲了贝多芬、郎朗这些钢琴家的成长故事，并告诉我坚持的重要性，然后给我播放了优美的钢琴曲，并启发我发现曲子中的美感。我重新点燃了弹琴的斗志。从此以后，我每天一遍又一遍地反复练习上课内容，指法越来越娴熟，音乐的表现力也渐入佳境。每当练琴感到枯燥乏味，我就告诫自己，“再坚持一会！没有哪个钢琴大师能随随便便成功，必须完成当天的练琴目标。”慢慢的，我越来越喜欢钢琴了，每次听到优美的音乐从自己指尖流淌而出，就特别欣喜。有时我甚至能一口气弹5个小时钢琴。经过刻苦练习，我从零基础不到2年时间，顺利考上中央音乐学院钢琴九级。

思绪不知不觉又回到新加坡国际钢琴大赛紧张的场面，我缓步走上台，微笑地向观众鞠躬，准备演奏《海顿C大调奏鸣曲》。我的手指刚一触及琴键，便开始了“魔鬼式”演奏。我双手上下翻飞，在琴键上来回跑动。只见我右手快如晃影，音却清晰无误，左手配合右手优美地和着音。双手来回来去，如同饥饿的猛虎在抓一只矫健的麋鹿。音强的地方，我快如闪电，强得惊天动地。音弱的地方，曲子缓缓抒情，犹如春风拂面。音时高时低，错落有致，曲中每个画面表现得淋漓尽致。一曲下来，评判和观众被我的音乐感染力深深打动，爆发出雷鸣般掌声。

我现在特别喜欢我的拿手好戏–钢琴，经常参加各种演出，给观众带来了快乐，还收获了很多荣誉。在钢琴的学习中，我不但学会了高超的弹琴技艺，以及对音乐的欣赏能力，更重要的是它磨练了我的意志力、专注力和耐力，使我的学校学习游刃有余。学钢琴让我受益匪浅！

要说弹钢琴，那就要从一年级说起。有一天，我和妈妈来到琴行，刚看到钢琴，我的眼睛就深深地被吸引住了，悄无声息地坐了上去，小手轻轻地在上面触摸了一下。忽然，美妙的音乐声从钢琴里跑了出来，瞬间，我爱上了钢琴。从此，我有了一架自己的钢琴。

刚开始学的时候，五线谱上的“小蝌蚪”很少，随着我学的时间变长，五线谱上的“小蝌蚪”越来越多，一会儿从白键跳到黑键，一会儿又从黑键跳回白键，害得我十个手指头老是在琴键上“打架”。

在学琴的过程中，有过悲伤，想过放弃，当然，也有过开心……突然有一天，老师让我去参加一个比赛。当天，我穿着精美的演出服，上台前，我很紧张。上台了，我走上去，把双手放在琴键上，灵活地在上面跳动着，有高有低，有快有慢，美妙的音乐从手指尖中流出来，像小珠大珠落入玉盆，大家用热烈的掌声表示喜欢，我深深地鞠了一躬，表示感谢。这次出色的表演，让我得到了老师的表扬，也让我在钢琴这条路上，更坚定地走了下去。

这就是我，一个会弹钢琴的我自己。

我的课余生活有许多，但是，我最喜欢的还是弹钢琴。

记得第一次学弹钢琴，还没有到老师的家我就兴奋不已，因为我喜欢弹钢琴。每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子，我就无比的羡慕，真希望自己能弹出那么好听的曲子。这次，我终于有机会了。到了老师家，老师先教我弹指法，我很容易就学会了，心想：原来学钢琴是这么简单呀!可是随着学钢琴的时间越久，学习起来就越困难，有时一首曲子一个星期才能弹会。我有些灰心了，不想在继续学下去。我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听后，严肃地对我说：“学什么知识都会有遇到困难的时候，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网，是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀!”妈妈的话让我有了信心，我加倍努力地练习，就这样，我弹得越来越好了。

学钢琴的过程中，我学到了课堂中学不到的知识，也明白了一个道理：做什么事情都不能半途而废。

也许你学习过一门艺术，可能是拉小提琴，可能是写书法，也可能是绘画……而我学习的一门艺术是钢琴。

我与钢琴的缘分源于一次偶然——一天，我在电视上看见了郎朗这一位钢琴大师在舞台上尽情地演奏，他的演出是那么地引人入胜，钢琴键间流淌出的美妙的音乐让我瞬间入了神……从那一刻起，我就想学习弹钢琴，我对妈妈说出了我的想法，妈妈二话不说就同意了。

在学习钢琴的路上，我遇到了许多挫折，例如有一次，我的谱子背不下来，甚至想自暴自弃，恨不得不学了，但每当我想起那美妙的音乐时，我的心灵就得到了安慰，于是默默拿起琴谱，坐在钢琴旁继续练习了起来。

经过我持之以恒的练习，我的琴艺有了一定的提高。在去年的七月，我报名参加了肖邦国际赛的业余组演出，坐在台上表演的时候，霎时间，全场安静了起来，我慢慢地把双手放在琴键上，两只手由慢而快地弹了起来，我渐渐陶醉在我演奏的乐曲中，我的双手仿佛被机器控制了起来，弹奏出的乐曲有时舒缓，有时明快，有时高昂……一曲弹完，只见观众们报以热烈的掌声，我心里感到十分骄傲。一周后，我的老师告诉我，我在参赛的两百人中取得了三等奖的好成绩，我就知道我的努力没有白费，我也懂得了“台上一分钟，台下十年功。”这句话的含义。

我在钢琴这条艺术之路上慢慢长大，钢琴如一炉火，练就了我的勇气和毅力。

我学钢琴已经快两年了，妈妈说今年要去考级。这是我第一次考级，我真是既紧张又激动，妈妈五月份就报了名，考试的时间在七月底，刚好利用暑假的时间好好练练琴。

暑假到了，妈妈给我制定了＂魔鬼训练＂，我考级，妈妈好像比我还紧张，每天都督促我练琴。这个月我每天都在练琴，左邻右舍天天都能听到我悠扬的琴声。但对于我来说，天天都弹着这几首曲子，让我枯燥无味。通过每天的弹奏，我不断地发现新的问题，让我更加进步，我每天用很多的时间练琴，有时练得精疲力尽。

终于到考级的时间了。来之前，我的准备工作都做好了，可是在等待中，我的心情还是非常紧张：一会儿想快点轮到我，速战速决，一会儿想要时间过得慢一点，让自己再准备一下。这种左右为难的心情让我更加紧张，妈妈安慰我说：＂轩轩，放轻松，像你平时那样弹。“慢慢地，我平静下来。轮到我了，我深吸一口气，大步向考官走去，把准考证交给那位考官。看着老师严肃的表情，我又紧张了。我慢慢坐下来，一开始，手有些僵硬，当琴声响起，我就融入到音乐之中，不知不觉就把曲子弹完了，最后向考官鞠了一个躬。原来考试也没有我想象中的那么难，我顺利地弹奏完毕，希望我这一个月的苦练没有白费，现在就等结果了。

老师告诉我：袁玉轩通过了四级钢琴考试，我真是太高兴了。这是我第一次考级、接下来的考试还有很多。相信我只要坚持、认真、努力，保持好心态，就能像这次一样。

“快去弹琴！”在妈妈一遍又一遍地催促下，我又和往常一样极不情愿地走向钢琴。

你也许认为弹钢琴很好玩，可如果这样想，你就大错特错了！我从一年级开始学的钢琴，一开始觉得很好玩，可是随着级别的升高，我对钢琴的兴趣也渐渐开始下降。

一次，作业多的都能堆成山，可是这也免不了练钢琴的命运，我的黑眼圈就是在那时不知不觉跑到眼睛上来的。你可能会问：“那你为什么不反抗呢？”可是，如果我反抗的话，老师的小教棍就不答应了！如果我弹的时候有一点偷懒，妈妈的惩罚自然也少不了。每次看到那黑白相间的琴键时，我的手就开始发麻，可是，最终还是要不情愿地放到琴上。

有一次，我参加比赛时得了第一名，台下五百多双充满羡慕的眼睛朝我看来时，我感觉有些骄傲。也许在观众眼里，每一个音符是美的，是悦耳的，可在弹奏者眼里，每一个音符都是用汗水换来的！真是所谓的“台上一分钟，台下十年功”呀！

有句话说得好“有志者事竟成”。只要你相信自己、经历挫折、坚持不懈，就一定成功。

今天是一年一度钢琴考级的日子，也是我学习钢琴以来的第一次考级。为了这一刻的到来，我已足足准备了两年的时间。在考场等候区内人头攒动，热闹异常。我坐在墙角的椅子上，看似平静，其实我心中就好像装着一只小鹿，不停地乱窜，快要从喉咙里跳出来似的。等待的时间可真漫长！终于轮到我了，我平复了一下紧张的心情，在妈妈充满期盼的目光下走进了考试教室。我朝主考老师深深鞠了躬，便坐在钢琴边，把手放在琴键上，灵活地飞舞起来，音乐的节奏越来越明快。渐渐地，我仿佛置身在妈妈怀抱倾述心声，美好而又幸福。一曲终了，我弹得淋漓尽致，主考老师将“优秀”两字写在我的成绩单上，成功了！这一刻，我的心情无法用语言来形容。

回想起学琴的时光，有苦更有甜。幼儿园大班时，我开始接触钢琴得到了很好的启蒙，我喜欢上了钢琴和音乐，于是我的钢琴之旅就此开始。一年后，正式跟随现在的老师学习钢琴，她要求非常严格，说一不二，每次上课非常怕自己弹不好挨骂，紧张得弹琴的手指都在颤抖，更不敢与她有多余的交流，每周的作业很多，大大小小的曲子有十几首，练习新曲从一个个音符的识别，到结结巴巴地合手，再一遍又一遍地反复练习，时间就这么一小时一小时的过去，直到手指从酸疼到僵直，身体好像散了架，每天这样从不间断，这种苦的滋味，让我有过不止一次想放弃的念头。功夫不负有心人，在我无数次挥洒过汗水与泪水之后，我在钢琴上越来越自信，老师夸赞我的次数越来越多，曲子越弹越优美，心中的甜蜜不言而喻。钢琴见证了我的成长之路。回首望去，心中对老师充满了感激之情，如果没有她的严厉，没有她对基本功苛刻的要求，就没有今天我对钢琴的崇敬，老师在我心中的形象无比高大，跨越了妈妈的位置。老师、钢琴、我之间越来越和谐，让我明白，这条路会一直伴随我，不会中断。

钢琴之路，更是成长之路。一路上留下了我的每个脚印，我掌握了学习钢琴的技巧。同时，让我在生活中学会了尊重他人、珍惜幸福，学会了直面挫折，在遇到难题时昂起头说“我能行”。成长的路上拥有了自信、坚持、勇敢就一定能成功！

在我的成长历程中，有这样一件特别的事物——钢琴，它令我走出不自信的阴影，教给了我待人处事的道理。

那是小学五年级的一个早晨，阳光挥洒在大地上，鸟儿在树上婉转地唱歌。我们站在操场上，沐浴在风姑娘的怀抱下，面对主席台，静静的聆听着。

“马上就是六一了，请各班准备才艺表演，为汇演作准备。”校长站在台上，神情严肃，郑重的宣布道。

这时，只觉一只大手拍在我的肩上，我猛一回头，迎接我的是老师如春风般和煦的笑容。

“老师，您找我？”我摸摸后脑勺，疑惑的问道。

“嗯——”老师沉思了一会儿，问道，“你会弹钢琴吗？”

“会呀。”我下意识的回答道。

“会？”老师眼中精光连闪，似乎在思索着什么，过了一会儿，她似乎下定的决心，“那就你吧，到时候可要加油哟！”老师微微一笑，转身离开了。

我一愣，追了上去：“可是老师我，我……”我有点儿犹豫，不知该不该将我很久没弹的事告诉老师。

“嗯，怎么啦？”老师疑惑的问道。

“没，没什么，我先回教室了。”我向老师提出一个勉强的笑，飞快的向教学楼跑去。

几天后，我们班开班会，讨论起了文艺汇演的事。

老师站在讲台上，向我们问道：“有同学想参加汇演吗？”说着，她将目光转向了我。

一只只小手齐刷刷举了起来，老师的笑容更加浓郁，但在下一瞬，她的脸僵住了——她期望中的那只手，如灌了铅了一般，怎么也举不起来，老师的目光变得更加凌厉了，我只觉此时，有万千道利刃切割着我的心。我埋着头，但仍觉脊背阵阵发凉。我拼尽全力，用那只手发起了最后的挣扎，片刻，它战败而归。这节课，老师所讲，我什么也没听清。直到下课铃响起，我才发现：我早已是冷汗直冒。

那天之后，老师再没找过我。也许是对我伤心透底了吧！

几天后，学校的六一汇演如约而至。我坐在小板凳上，像丢了魂似的。

到我们的同学演出了，只见这位同学身穿一身西服。打着一个小领结，沉着冷静，片刻，他坐在了钢琴前——那架被我放弃的钢琴前！

演奏开始了，他的手指如一个个小精灵，在琴键上翻飞、跳跃着，优美的旋律在空中回荡，直击我的内心，不经意间，我握紧了拳头。

一曲完毕，掌声雷动。

我缓缓站起身，向教室走去。我想：从那时起“自信”的种子，才真正在我心中生根、发芽了。

不知从何时起，钢琴于我有了神奇的吸引力。我向往着，有朝一日，在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

妈妈一看我对着钢琴那痴迷的眼神，便立刻猜透了我的心思，但她并没有说透。日子就这样在我对钢琴的痴迷中过去了。一天，妈妈拉着我来到一家琴行，我望着那一架架精美绝伦的钢琴，轻轻抚摸着洁白的琴键，眼里闪出无比兴奋，喜悦的光芒。妈妈说……说啊！她竟然要给我买架钢琴！听到消息的那一刻，我激动不已，尽管那时还是什么都不懂得年纪，但还是下定决心，以后不论多苦，多累，我都要一直坚持下去！

从此，我便开始了我拜师学琴的“辛酸”历程！

每天晚上要练两个小时的琴，在这期间，必须认认真真，眼珠突出来似的盯着那无数的小蝌蚪，小豆芽，慢慢地摸索，读谱，确保这个音不会弹错。随着日子一天天过去，我也取得了很大进步，弹奏的谱子也越来越难，老师对我的要求也越来越高，渐渐地，我的“小豆芽”之间出现了几个需要踩踏板的符号，这下我可真的是“手忙脚乱”了！顾了手上的，还要顾手下的！有的时候，根本不知道自己在弹些什么！听着别人优美的旋律，我不禁急出了一头的汗！

我也曾在这般的练习中想过要放弃，但我终究还是放不下，时间一久，就算是再累，也已经习惯，有感情了！更何况现在的我，经过努力的我，已经大不同以前了！我还是会加倍努力，争取更大的进步。

我向往着，期待着，有朝一日，在绚烂灯光下闪亮登台演奏的人是我。

我的房间不大，只有十多平方米，一张床，一张写字台，一个小小的书架，还有一架钢琴，就觉得很挤了，根本没有我玩耍的空间，小书架也容不下我所拥有的课外书，所以只能把一部分书籍放进箱子里，可用起来很不方便。我对着房间左思右想：如果我的钢琴是多功能的那就好了，既可以弹琴、写字做作业，还可以放书，当书架，这样我的空间大了，有了玩耍的地方，需求就满足了。我是这样想的：钢琴盖的上面做一个可以卸下来的书架，钢琴比较长，书架也比较高，可钢琴的盖子比较窄，那我把盖子加宽，如同写字台的桌面，还能折叠，在钢琴上还需要设计一盏台式的灯，在弹琴、写字时，比较方便，比较清楚。还有钢琴的凳子设计一个椅背，不用时向下翻。这个设想靠我自己是无法完成的，希望设计钢琴的专家能听取我的意见，因为也有一部分人家因地方小，放弃学钢琴的。我多么希望这样的多功能钢琴早日问世。

一年春节，妈妈带我去表姐家做客。一走进表姐家，我便被一阵优美的音乐声吸引了，跟随着音乐声，我来到了表姐的房间，只见表姐的手指在琴键上轻快地跳跃着，就像一个个可爱的小精灵在美丽的森林中快乐舞蹈，听着听着，我沉醉在美好的幻想中，也就在那一瞬间，那钢琴梦想的种子便在我心里偷偷地萌芽，我情不自禁地喜欢上了钢琴。

一回到家，我便吵着妈妈让我学钢琴。记得那时妈妈曾对我说过：“孩子，学钢琴可不是一件容易的事啊，你能坚持吗？”我坚定地对妈妈说：“妈妈，我能行！”妈妈见我这么信心十足，第二天便带着我去吴老师那学钢琴。刚开始看到钢琴上黑白相间的琴键时，我兴奋得不得了，总是迫不及待的要学习新内容。我学得很用心，老师总夸我是个天生学琴的料，我也从一级练到了三级。紧接着，老师便让我报名参加第五届德国威斯巴登国际钢琴(海口赛区)大赛，我十分激动。心想着一定要在比赛中脱颖而出。那时我的参赛作品是《牧民歌唱毛主席》，为了取得好的成绩，从老师那学琴回来，我就赶紧把作业做完，一有时间，就在琴凳上认真地练起琴来，有时练不好的地方，我就会专门挑出来反复地琢磨，反复地练习，大多数的时间也都花在了练琴上面，直到练得滚瓜烂熟，没有一点错音，我才肯罢休。果然，功夫不负有心人，初赛时，我以优异的成绩成功晋级亚太地区的决赛，爸爸妈妈都夸我有毅力，有勇气，能担当，我心里乐滋滋的，竟飘飘然起来了，心想：这有什么难的，决赛我同样能取得好成绩。眼看着决赛时间越来越近，我盼着，我等着，我觉得我已经做好了充分的准备。

离比赛的时间越来越近，可我练琴的时间却变得越来越少。妈妈发现了，语重心长地对我说：“思涵，这次是亚太赛区决赛，来自不同的省份的同学都是经过层层选拔出来的，你可一定要抓紧时间把曲子练好呀……”面对妈妈的提醒，每次我总是左耳听右耳出，总觉得决赛和初赛弹的都是同一首曲子，没什么好练的。

比赛的那天终于到来了，我信心十足地和同组的选手们走进了比赛现场，在等待的时间里，我幻想着自己坐在台上那神气的样子，心想着一会台下雷鸣般的掌声，心里竟偷乐起来，好一阵我才从幻想中醒过来，听着听着，我怎么越来越紧张起来了，心里越来越没有底气，只见选手们那一双双手在88个黑白琴键上来回跳动；顷刻，短促轻巧，恍如蜻蜓点水；霎时，沉重有力，仿佛雄鹰展翅；时而涓涓细流，时而汹涌澎湃。那从容的神情，好像在聆听大自然独有的天然乐曲。顿时，我意识到，在这么多选手面前，自己还真算不上是最优秀的，自己需要学习的东西太多太多……那次决赛，我只获得了优秀奖，尽管家人在不断地祝贺我，但我深深地知道：要想演奏出动听的乐曲，要想像郎朗那样成为一名著名的钢琴家，只有抱着谦虚的态度来练琴，只有不断地努力进取，才可能取得成功。

回来后，那次决赛就像是我的一位知心朋友，一直陪伴着我，每当我有所松懈时，他总能及时提醒着我，鼓励着我不断前进。现在的我，已经练到八级了，尽管现在面临的学习难度越来越大，我依然坚持着我的初衷；有时看着五线谱上那些密密麻麻的音符，我也有感到心烦意乱的时候，但我不怕，因为我有梦想，我一定会为了我的梦想而努力。

现在的我对钢琴的热爱越来越浓，不管学业多紧，每天，我总要抽出时间来练练琴。激昂的《C大调小奏鸣曲第一乐章》，优雅的《梦中的婚礼》，节奏强烈、急促的《塔兰泰拉舞曲》、低音笨重、悲伤，高音灵巧、快乐的《波尔卡》……都让我沉迷于其中，一弹起这些曲子，我就像一个无忧无虑的小精灵，沉醉在美妙的音乐王国里。

钢琴，在我成长的道路上，给我带来了许多快乐，它让我的童年充满了色彩，使我的生活不再单调，因为，我和钢琴有说不完的故事，而每一个故事总能启迪着我，让我勇往直前。

临近钢琴考级时间了，我的“恐惧症”也越发厉害了。说起这奇怪的“病症”，那可要从头说起。

我的钢琴老师很喜欢我，但她对我的要求却很高。当我努力了却没有弹好时，老师会仔细的讲解，甚至用录像录下来给我分析错误，让我真正的听懂。但如果我偷工减料、疏于练习而出错了，她便会批评我，不让我过关，直接说一句：“再去练吧”。

有时，老师也会让我给其他人表演，我当然想出出风头啦，但越想越弹不好，错音成篇，泼了我一头冷水。天，又辜负了老师的期望，吓坏我了。

看我表演失误，老师只好说：“下次再练练吧。”

这让我有了一丝小小的自卑，每到人前弹琴就紧张。为了医治我的这个毛病，妈妈让我每天按考试的形式弹两次，给我录音。

现在我的恐惧不再发作了。然而，老师的“再练”炮弹依旧不时向我连发。这不，为了锻炼我的手指耐力，她还专门让我使用“手指负重器”练习。

好吧，再练过。

还有几天时间，我一定要弹的精彩，拿到优秀。

那时，我还是一个年幼无知的小孩，每次去幼儿园时，我总会听见从隔壁传来的悠扬的琴声，我天天听，天天越想学钢琴，终于有一天我忍不住了，就去告诉了妈妈，妈妈犹豫了一会儿，就说：“那你可得坚持学哦！”我连声答应。

次日，妈妈就领我去找老师，说来也巧，刚走到一个热闹的小巷，一位女教师就把招学生学钢琴的牌子挂了出来，妈妈和教师对话过后，我到了女教师的家里——也就是我的课堂。对于我这个与钢琴还比较陌生的人来说，弹几个音是比较困难的。老师弹了几个简单的音，我学了起来：“哆……”一碰到钢琴心就扑通地跳，就这样我上了我人生中的第一堂钢琴课。

几年过去了，我坚持学了下来，但也有个恶魔正向我走来，我越来越对电脑有兴趣，练钢琴也就草草地应付一下。躲得过初一躲不过十五，恶魔最终划破了宁静的天空。一连几个星期我都几乎没摸过琴，把老师布置的作业忘在了脑后，我原以为老师说检查只是说说而已，反正我也习惯了，没想到这次老师大发雷霆，“几次了，几次了叫你改你还不改，我看你根本没练……”

我哭着回了家，想起检查作业时我那出错的样子，想起老师那失望的眼神，我陷入了深深的自责中。这回我终于改过自新了，放下了诱人的游戏，从此认真地学钢琴，几个月后，我去参加考级，没想到我考上了5级，以前要别人催着弹琴的人，现在一有空就自己练上了。

老师说我琴技见长了，妈妈说不光长个，还长了思想。听到这些夸耀的话，我就想起了钢琴。是钢琴，在我的童年里画上了几笔五彩的线条，伴着我一步步成长。

我家里的奖状和证书琳琅满目，但我最看重的，还是我那钢琴的考级证书。

考级那天，我早早就来到温州音乐学院，又来到了这个熟悉的地方，有一种莫名其妙的兴奋。

先考乐理，我坦然自若地做完了试卷。经过一个中午的休息，便迎来了我真正有点恐惧的钢琴考级。

我也不知道我的心是怎么从释然到紧绷的。这烈日炎炎的天，让人更烦躁，手心里也热出了汗水。

该来的总是要来的。轮到我了，我怀里仿佛揣着一只活蹦乱跳的兔子。

我战战兢兢地坐到琴椅上，心里也不知想些什么，都忘记鞠躬了！一时间不知该怎么办才好，脑子里一片空白——要弹音阶吗？弹什么调的？我忍不住问：“老师，音阶弹什么调呀？”

“A调。”

我慌慌张张地开始弹起音阶，一路磕磕巴巴的，因为我根本没有练过，但我还是硬着头皮撑了下来。

接着，开始弹曲子了。我出师不利，一连串弹错了好几个音符，乐声不堪入耳。我到底是继续还是重新开始呢？

几乎是在一念之间，我决定下来：我要继续，弹好最后一个音符。这个时候，结果再坏也坏不到哪里去了，我这样想着，心理反倒释然了。

没想到，我后面的弹奏竟异常顺畅，比我平常在家练习还要好。也许是前面的失利激发了我内心的力量吧，我在弹奏的过程中专注地融入了感情。

我顺利地弹完了最后一个音符。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”不到最后决不轻易放弃。望着那一张证书，我这样感慨着……

“叨、啦、咪……”在钢琴上响起的音韵，已从一首首简单的练习曲，逐渐成为一曲曲美妙的乐曲。

在我读幼儿园中班时，妈妈为了扩展我的课外活动，就为我报了钢琴班。刚开始我很兴奋，充满了热情。渐渐地就冷落了下来，常常迟到，不认真练习，妈妈没办法，我就半途而废了。

可当有一天，我去同学家玩，发现她家有一架钢琴，她看看我，笑了笑，径直走到钢琴边，按起琴键。一首美妙悦耳的音乐响起，我被完全陶醉了。但后悔之情一涌而上。

回到家，我拾起乐谱教材书，奋勇直前，告诉妈妈，我要学习钢琴。从此，我又重新踏上钢琴之路，虽然有些迟，与我同龄的已是钢琴6级，但我相信，只要努力，就会有回报。

每天我放学回家首先让我的手指与琴键密接触，感受音乐的魅力，我的琴技逐渐提高。心里爱上了钢琴，它已是我生命的一部分。对于我的钢琴之路我的目光越越远。不管怎样，我一定会坚持下去。

半途而费是可怕，但能及时改正。没有什么是迟的。生活的路很漫长，一生不能没有一项特长，不能只做千万丛小草，要做一棵参天大树。困难不是没有的，但‘只要肯登攀’一定可超越自我，做到最好。

当我向那高雅孑立的钢琴缓缓走近，指尖轻弹之际，昔日的痛苦与失落已糅合进清亮的琴声，泼洒开一片繁花似锦的灿烂。过往的回忆，都存放在钢琴里，永不会遗忘。

阳光浓烈得像调成琥珀色的流金，将琴弦折射出极昼般的光芒。“妈——”我欲抬起头，怯怯的目光一触到母亲冷若冰霜的眼眸，不由得缩了回来，凝视着黑与白交杂的琴键。母亲冷淡地瞥了我一眼，一句话也没说。“必须练很久吗？能不能歇一会儿？”眼看母亲的眼底阴影又加重了一层，我知道回答一定是“不”。接着我滑出的琴音杂乱无章。我悄悄揉了揉眼眶，累，是真累。

炫目的金光迷离了我的双眼，母亲的盯视冷酷得令人心寒。我已认定，钢琴于我便是逼迫着耽于同一个屋檐下的陌路人，唤不起内心的丝毫情感。

明艳的金光倒映进我的双眼，此时的母亲突然变了温和。“用心体悟，感受钢琴的魅力，你可以弹好！”就这样，我把回忆存放在了钢琴里，那过往终会变成美好的怀念。当手指在黑白键上翻飞时，我的身体也会不由自主地随着音乐轻轻摇摆，这时我的内心充满了温暖和祥和。我颤抖的心被指尖的音符萦绕着，荡漾着。

在那一瞬间，我听见了“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适，丝丝入扣。我听见“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的明快在我指间荡漾。我听见“大珠小珠落玉盘”的灵动在指间闪烁。一曲终了，我仿佛从藕花深处醒来，流连于回忆里。屋檐下，几只家燕凝视着窗外的杏花微雨。母亲的微笑柔和得仿若暖阳。

过往我以为钢琴于我是一种如影随形的梦魇，将内心冰冻到最寒冷的温度。现在，我觉得钢琴于我便是众里寻他千百度后被一回首唤醒的斑斓艳丽，可以把回忆存放进去。

花开花谢，云卷云舒。在钢琴中我明白了坎坷中坚持的真正诠释。那褪尽粗砺后悠扬琴声，也就成了存放在钢琴里的回忆。

我没有拜师，也没去培训班，但我会弹钢琴，这都是妈妈教我，加上我很喜欢，“自学成才”的。

其实，妈妈工作很忙，并没有太多是时间教我，但妈妈教会了我最基本的五线谱视谱能力，所以家里有的五线谱曲目，我都可以自己练习。一开始的时候，看谱子很吃力，因为不熟练，每个音符我都要数着五线，一条线一条线地数，一个音一个音地辨，非常繁琐，我常常想半途而废不学了，可是听到收音机播放的钢琴曲是那么动听，我又特别想自己也能演奏出动听的乐曲。就这样，我在矛盾中艰难前行。

功夫总是不负有心人，我磕磕碰碰地自学了半年，终于不用数着五线认音乐，而且还能流利地弹奏几首简单的曲子。妈妈夸我很棒，我更加信心十足了。每天放学后，我都会自己练习半个小时钢琴。不断强化自己的熟练程度。三年过去了，我自己学会了《献给爱丽丝》，《绿袖子》，《秋日私语》，《柔如彩虹》，《童年的回忆》等经典曲目，妈妈向我竖起了大拇指。虽然我没有去参加考级，但我可以在学校的演出中表演钢琴独奏了，我感觉多么的自豪啊！

学会钢琴真好啊！不仅在课余可以自娱自乐，也可以参加表演，感觉真不错！