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生命的精彩【最新20篇】

命题般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。下面是小编为你带来的生命的精彩,希望对你有帮助。要点1、了解命题作文与半命题作文的区别;2、掌握人物外貌描写与心理描写方法;3、学习一人一事与一人几事的写法;4、掌握描写场面,记叙活动的方法;5、掌握定点观察,描写景物的方法;6、学会参观记、游记的写法;7、掌握描写动物、植物和物品的记叙文的写法。

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热爱生命作文400字

全文共 511 字

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生命是最重要的,那我们如何去爱生命呢?我们要去了解生命,因为了解是爱的开端!

生命大致分为三种:人、植物、动物。我现在来介绍一下人吧!比如,我们如果看到了不健康的食品,不卫生的食品,不要让别人去买,更不能自己去买。我们如果看到未成年人吸烟,女生吸烟,一定要阻止他们,而且也不要让大人们、自己的家人吸烟。我们如果看到有人破坏环境,也一定要去阻止他们,因为良好的环境是我们每一个人真正需要的。

接下来,我们来谈一下植物的生命吧!比如,我们一定要保护空气和水,这样才能让植物长的更茂盛,更旺盛,更生机勃勃……我们要给植物一个良好的生态环境。我们如果看到有人正在采小花、小草或摘花,我们一定要去阻止他们,我们一定不要乱砍树木,就要少用一些一次性筷子,并且要阻止他们。不要把树木种花草当成一种使用不尽的的一种能源。

人们都知道,动物也是一种生命,那我们现在就来谈谈如何去爱动物呢?我们不要污染水,因为有些动物是在水里生活的。也不要污染天空,因为有些东西在天空中飞翔的。我们不要污染陆地,因为有些动物里生活在陆地上的。所以我们一定不要乱砍树。世界上的万事万物都有生命,我们一定要保护他们。

我们一定要热爱生命,热爱别人的生命,更爱自己的生命。

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篇1:散文生命生命读后感

全文共 391 字

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刚刚读完了杏林子的《生命生命》,我读它不仅仅因为它是名人写的作文,而是因为它里面的知识深深地吸引了我。

它用非常扑实的语言讲述了飞蛾的求生的欲望十分的强烈,在死亡线上挣扎着。一粒小香瓜子可以在没有泥土和阳光的一个砖缝里面不屈向上,茁壮生长。我的.心沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼。小飞蛾的挣扎,是在生命面临着严重威胁的时候的一种抗争。无论怎么危险,无论能否逃生,它都没有放弃求生的努力,挣扎着的飞蛾让“我”感到:凡是生物都有强烈的求生欲望,都极其珍视自己的生命,小小的昆虫竟然如此,更何况是人呢?

香瓜子的胚珠,是在没有阳光,没有泥土的时候挣扎。无论壳有多么的坚硬,无论是否可以活下来,它都没有放弃,正在冲出壳的幼苗让我更加感到:凡是生物都有强烈的求生欲望……

在最后我又说:“生命是短暂的,人生也是有限的。但是我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空成为永恒。

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篇2:珍爱生命

全文共 297 字

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前段时间,在重庆发生了一场公交车坠江的突发事件。

事件发生的经过是这样的:一名女子只因错过了一站,就和司机发生了矛盾。当时场面十分混乱,女子起先只击打了司机的头部,后来因为女子的情绪越来越不稳定,甚至还想动手抢方向盘,司机也不甘示弱,不停地还手。而当时坐在公交车上的乘客,竟然没有一个人上前制止悲剧的发生,最后坠入了奔涌的江河!只因这名女子的自私和粗鲁,而结束了15个鲜活的生命!生命往往只有一次,当你失去那一次的时候,就永远都回不来了。大街上随处都有各种关于珍爱生命的标语,可是,人们,你们做到了吗?你们只会行不及言,还有太多太多的人自私、粗鲁。

让我们团结起来,珍爱生命吧!生命往往只会有一次!

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篇3:点燃生命之光

全文共 763 字

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希望,是万籁俱寂时的一声鸡鸣,划破一片死寂,扬起激越的生命乐章。

希望,是穿越黑暗途中的一把火炬,给人以前行的光明与战胜恐惧的勇气。

希望,是人生的一个省略号,让生命和奋斗延续。只要拥有希望,人生的每一天尽在掌握之中。

遥看古今中外的伟大之人,任谁的成功都离不开希望。音乐天才贝多芬是如此的爱好着音乐,可是偏偏命运不公,让他失聪。这对于一个音乐痴迷的他而言,无异于灭顶之灾。可是他并没有就此被打倒。听力的损伤根本无法动摇他对音乐的那种痴迷执着。他相信,只要他坚持对音乐的那份热爱,他一样可以有所成就。的确,他抱着这种希望,他成功了,他战胜了自身条件对他的限制,在听力损伤之后创作出了《生命交响曲》。

人生难免会遭遇波折,难免会遇到前行的绊脚石。但是只要拥有对美好未来的希望,就一定可以获得无限的勇气与力量,冲破艰难险阻,拥抱未来。

科学怪人——霍金,是另一位拥有点滴希望而最后获得成功的典范。他在年轻时,被告知自己活不了多久时,他放弃了,他觉得自己的生活已毫无意义。可是,他对宇宙充满了好奇,他希望自己可以去揭露宇宙的秘密。由此,他开始了自己的探索,而疾病仅仅摧残了他的身体,他对宇宙的探索却在这种希望之下取得了巨大的成功。

记得曾经有人说过这么一句话:不放弃就有希望。是的,不放弃,坚持到底,这是获得成功的前提条件,而希望,是获得成功的预示。

希望,有时候只是因为一种兴趣,有时候只是因为一种好奇,但它却能影响一个人的一生。换言之,拥有了希望,你就拥有了创造自己人生的主动权,主宰了自己的生命。

希望,是划破寂静的一声鸡鸣;希望,是打破黑暗,迎接光明的火把;希望,是一切生命璀璨,得到永恒的秘方。不要被一时的阴蒙遮蔽双眼;不要因为一时的困惑,灰头土脸;不要迫于命运的不公,怨天尤人。你可以拥有希望。

让希望点亮我们的生命,我们是永恒的胜利者。

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篇4:三年级珍爱生命作文

全文共 517 字

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当你横闯马路的时候;当你越过铁轨的时候;当你攀爬高速公路栏杆的时候;当你玩耍在马路上的时候;当你酒后开车的时候……你是否有想过一件事:如果你在这个时候,你还是以交通规则为儿戏,那将会有一场什么样的结局呢?

我曾亲眼目睹过这样一个惊心动魄的场面:走在我面前的是位活蹦乱跳的小女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙子,正准备过马路,绿灯停了,红灯亮了,我立刻停在马路边,她却飞也似地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩应声倒地,鲜血染红了白裙子,是那么令人眩目。她睡着了,永远不会醒来了……

她妈妈闻声赶来,看到女儿冰冷的尸体,她失声痛哭,含着眼泪说:“我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿,你去了,我该怎么办啊?你快醒醒。”随后,她妈妈当场昏倒了。

唉,一个春光灿烂的生命就这样不明不白消失了,这能怪谁?只怪她自己。如果她遵守交通规则,这悲剧是不会发生的。

同学们,东西丢了可以再买;学习差了可以再努力;车坏了可以再修;时间迟了可以提早行动……唯独生命没有两次,大家千千万万要遵守交通规则啊!交通规则,匹夫有责。

亲爱的朋友们,我们一定要遵守交通规则,让生命永存,不再让悲剧重演。

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篇5:暑假珍爱生命防溺水日记

全文共 474 字

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暑假来临,气温已逐渐上升,常常有同学因为下水消暑,而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。

对于防止溺水,我们学校采取了相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。

防止溺水,我们应该做到以下几点:一、没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;二、如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,以免手脚抽筋;三、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡,如果每个人都按照规定去河里游泳,尽可能去自己熟悉的水域,尽量去浅的,水流缓的河道,当然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免酿成不必要的损失和精神伤害。

预防溺水,珍爱生命。每个人的生命之哟一次,当你看到别人失去生命时,你就得警告自己要珍爱生命,不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西,哪怕你对自己正在做的事非常有信心,那也是会出意外的。像游泳,要尽量去安全地带。

预防溺水,珍爱生命,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。

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篇6:有关生命的年级

全文共 659 字

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人世间,沧海变桑田,高山变平地,一切都处于改变之中,唯一不变的是生命的主题。

——题记

无意中,我在抽屉里发现了一个纸包,里面有几片花瓣。花瓣已经枯萎了,颜色变得枯黄,干瘪的身躯在白纸的映衬下,更显得苍白无力,可它们身上的纹路却清晰可辨,让人不能不想到它们曾经经历过的辉煌。它们盛开过,美丽过,虽然它们现在都已经枯萎了。

美丽的蝴蝶被网住之后,一直在换气着,但孩子们不肯放手,只想留住它的美丽,将它的美丽定格为永恒,蝴蝶将自己美丽的翅膀折断了。或许你认为树叶的生命比花瓣的生命更有意义。花瓣的生命是一个完整的旅程,它们享受过盛开的甜美,也品尝过凋零的苦涩,它们懂得如何珍惜短暂的生命如何面对长久的失落。而那虚无华美的叶片,虽然表面上看起来完好无损,但实质上它们的生命早已变质,它们将终被遗忘在一个黑暗的角落,没有一点生命的活气,它们的生命早已变得残缺不全。

花瓣的一生,就好象人的一生,不是吗?

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”!这是忧国忧民的范仲淹;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是凛然正气的文天祥;“会当凌绝顶,一览众山小”,这是豪情满怀的杜甫;“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,这是不慕名利的陶渊明……

人们都在渴望生命中的精彩,渴望人生路上不会有惊涛骇浪。可是这种坦途有几人能遇到?

生命,是一个定时的游戏机。旅途中,我们要学会放弃。学会奋斗,学会珍惜,学会奉献……

最重要的就在于:珍惜生命,运用生命!

我不能改变什么,只是希望人们在匆匆的人生路上能抽一点儿时间来想想:自己的生命是否变了质?自己的生命主题是否变了质?

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篇7:点燃生命之光

全文共 954 字

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没有一点点防备,也没有一丝顾虑,你就这样出现,在我的生命里,带给我光明,情不自已……

——题记

在她没来以前,我仿佛是在黑暗中昏睡,她就像一缕光,暖暖的洒下来,瞬间照亮了我的生命。她就是曾经的菊潭学子,南阳十佳美德少年——刘圆鸣。她以她的行动,她的言语,优雅地诠释着那闪亮的人性光辉。

第一次认识她是在学校的升旗仪式上,她作为南阳“十佳美德少年”之一,为大家讲述着她的种种:如何帮环卫工人整理街道;如何为孤寡老人做家务;如何在本地的旅游景点做志愿……在大家的掌声中,我“看到”了她的举止中流露出的优人一等,这令我感到反感。“她真的就像大家认定的那样好、那样完美、那样有素质吗?在她华而不实的辞藻下,也许隐藏着不为人知的斑斑劣迹,我一定要认清她的真面目。”我在心中这样想着。于是,从那个升旗后我开始秘密的跟踪侦查。

七点整。放学的铃声打响,我早早地躲在楼梯的拐角处,等待着那个期待的人影。七点十五分,各个班级差不多都走完了,仍没看到她的身影:“这算什么美德少年,连路队都不站,搞什么特殊化……”边说边往随身携带的本子上记她一笔。这时,一阵沉重的脚步声响起。“来,我背你。”往上看,在楼梯口,她正俯下身子背起那个脚上打着石膏的女孩。啊!原来……我一时羞愧难当,转身逃也似的跑开了。

七点四十分。回往教室的路上,礼貌甜美的声音:“老师早上好。”扭头一看,果然是她——那个有礼貌的美德少年,也许是早上对她误解的愧疚,我埋着头不敢出大气,突然一只手拍了拍我的肩膀:“你好,你是__班的___吗?”我支支吾吾的答道:“是啊,有事吗?”“这是你的本子吧?早上我在楼梯口捡到的。”我顿时不安起来:她一定看到我写的东西了,她会不会生我的气?可她只是将本子还给了我,本子上的破损她也用胶带仔细地粘好了。“给,你的本子!下次别再粗心了。”“谢谢你!”我一溜烟的跑了。事后,我发现原来不是她优人一等,而是我内心狭隘。她胜我的不仅仅是品学兼优,更是心胸宽广,温婉仁爱。

我突然想起那个经常在操场附近拾垃圾的老人,把自己起早贪黑捡垃圾换来的钱资助学生,听说还有几个大学生呢!也许生活就是因为这样的人存在才会显得丰富多彩吧!也正因他们的存在我们的生活才更加明亮!

她,平凡之人,却如一道不平凡的火光,点燃我生命中的光明与希望!她就是照亮我生命的那道光!

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篇8:珍爱生命的作文300字

全文共 399 字

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今天我在学校观看了一个关于交通安全的视频,里面播放了很多触目惊心、极为惨烈的车祸。让我印象深刻的是,在一条国道上,有一辆小汽车慢慢地向左拐,准备掉头行驶。这样其实是违反交通规则的,我想这个司机一定是抱着一种侥幸的心理以为这样不会出什么意外,还有他一定是贪图方便才这样做的。没想到小汽车刚拐过弯来,一辆风驰电掣的大卡车呼啸着飞驶而来,只听见“砰”地一声巨响,一下子就把那辆小汽车撞到了十几米外。汽车连翻几个跟斗,最后重重地摔下。附近的车辆躲避不及,于是,一系列连环车祸就这样发生了。

看完视频,我的心久久不能平静。那鲜活的生命,转瞬消失在眼前。如果那个司机可以预料到这样的后果,他还会选择违反交通规则吗?这个假设已经永远不可能有答复。

人的生命是宝贵的,因为其只有一次,如果失去了生命,那所有的一切就不复存在。所以从现在开始,我们一定要树立“安全第一”的意识,珍惜生命、珍爱自己,才能拥有美好幸福的生活。

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篇9:珍爱生命作文400字

全文共 504 字

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人有了生命,才有快活与悲伤,我有了生命,才有了盼望与幻想,人有了生命才有了对生命的珍爱

世界上最可贵的莫功于生命,何况人生谢世肩背着太多太多的义务。因而,看重安全是珍爱生命的条件。

某个晚上,多少名中教生驾驶着一辆车,由于不熟习操息,取迎点而去的一辆大货车相碰该场一逝世三轻伤。哀剧酿成了,一个个野长泣成一片。

打开报纸,翻开电视,简直天天都有交通事故的消息报路,这些忽视安全的人们,果交通事故蒙伤或惨死在车轮下,一件件血的惨案给人们敲了一次安全没行的警钟。

然而,一次次血的学训仍没能引伏人们对交通平安的脚够的器重,疏忽交通安齐的还大有人在。细心望川淌不息的大街,你就会发明,有骑摩托不戴头盔的,有闯红灯的,有超快超载的,有酒后驾车的等等奉规行动。还有的言人不走人行讲,不瞅红绿灯,在大巷上左躲左闪,大模大样的穿走。人们皆怀着幸运的口理,挑衅交通规则。

生命属于咱们只有一次,而性命并不仅属于我们还属于尔们的家己跟敌人。一件件血腥的接通事变,让多多家庭从此受上 暗影。

实在,珍爱生命并不难,只有遵照交通规则,不把交通规矩应儿戏,我想一些不用要的事故是能够防止的,可怜与灾害也会越来越少的。

让我们珍爱生命注意安全吧!

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篇10:珍惜生命的作文

全文共 296 字

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生命对每个人来说只有一次,所以我们要珍惜生命。

有这样一个故事:有一天中午几个小朋友在家门口玩个个都玩的汗流浃背,其中的一个小孩说不如咱们一起河边玩吧!这句话激发了其他几个同学的乐趣。商议后便一起去了河边,在去河边的路上他们是有说有笑兴高采烈的就奔向河边。烈日使他们在岸上呆不住,他们下了水在水里感觉到了凉爽但让他们忘了水中的危险极速的河流使他们站不住当他们意识到危险来临时已经来不及了。他们被河流吞噬是了生命这个故事告诉我们:在不知道河水深浅的情况下不要冒然下水也不要因为好奇下入水中,我们要对自己负责更要对自己的生命负责。

生命只有一次,我们要热爱生命、珍惜生命、生命是一切宝物中最高的东西。

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篇11:关于生命作文

全文共 765 字

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记得在一本选文集中看过萝兰的《写给秋天》,其中有两段令我思绪万千:

生命的规程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去,一切彩色喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。因为到了这一天,树高千丈,叶落归根,一切终要返回大地,消融于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天,你将携带着丰收的生命果粒,牢记着它们的苦涩或甘甜,随着那飘坠的黄叶消隐沉埋在秋的泥土中,去安享生命最后的`胜利,去安享生命真实的凯歌!

生命不是虚空,它是如厚实的大地一般的真实而具体。因此,你应在执着的时候执着,沉迷的时候沉迷,清醒的时候清醒

长长的两段文字被我认真地记在笔记本上,随后,我在文字的后面写上几个字:生命是什么?

生命是什么?对啊,生命是什么呢?谁能给我一个标准的答案?也许只有我自己才能告诉自己答案,在那漫长的人生之路上努力寻找,不放过每一个小小的角落,生命分成几个季节:童年春天,少年夏天,成年秋天,老年冬天。无忧无虑的童年像只飘渺的蝴蝶,飞到时光的花园里,再也追不回来。正值生命的夏天的我们,就像多变的天气,心情变来变去。我们不懂得生命秋天的苍凉,不懂得生命冬天的悲凉,但也不想懂得,因为我们怕它们太苦,怕自己会软弱地流下眼泪。

不禁想起在一本杂志上看到的一篇获得特等奖的文章《匿藏在西游记里的表情》,她说的是那么体贴,那么好,为什么我会掩卷叹息呢?

回望走过的路,哪都有最熟悉的表情:和朋友一起打打闹闹;因为考差了而难过;因为被人误解而掉泪;为书中的人物而感动那一切,都是那么精彩。悲欢离合,喜怒哀乐,都是生命的果实,生命的脚印。

眺望未来,被一层厚厚的雾隔开,前面有几条岔路,有多少个陷阱?未来的路,由我们自己去闯,不管未来如何,我们再也无法回头重新来一次,只能勇敢地走下去。因为努力过,所以不后悔。

生命是什么?答案早已握在我们的手中。

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篇12:让生命充满爱观后感

全文共 648 字

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如师爱,殷雪梅老师为了保护自己的学生,而惨死在车轮下,献出了自己宝贵的生命。在汶川大地震中,有多少老师为了保护自己的学生献出了生命。同学们,老师为我们所做的,背后承载着多少艰辛的汗水啊!同学们,当老师为我们批改作业和试卷,因为休息不好,为我们操劳而导致生病,她们不是为了我们吗?难道老师对我们的爱不是无限的,不是伟大的吗?

当然,我相信每个人除了老师,最爱的就是自己的父母,都说父母的爱是最无私的,他们总是在我们最孤独、最害怕、最难过的时候出现在我们的面前,陪伴我们一起度过。在5。12大地震中,有一位妈妈用手机编了一条短信留给孩子,她告诉自己的孩子要好好的活下去,做一个有用的人,而那个孩子被她妈妈庞大的身躯所护在怀中,而那位妈妈背上重重的砖头早已让妈失去了生命。大家知道1997年贵州的一个旅游景点,因为没有及时更换设备,而且因为超载,导致缆车从100多米的高空坠入山谷,下降时,一对父母一个站在另一个的肩上,母亲用双手高高地举着,着地时,孩子活了下来,但父母却远离了人世。我相信大家都知道《地震中的父子》这一课吧,父亲用双手挖了几十个小时将自己的儿子和儿子的同学救出,父亲的双手全是血。同学们,想想吧!父母无常不是时时为我们着想,父母批评我们,其实是对我们的爱,他们是对我们好啊。我们只有关爱身边的人,才能学会爱我们的国家,建设我们的国家。大家口口声声说爱祖国、爱父母、爱老师,可是你想想,你为他们所做的有他们为你做的十分之一吗?现在我们唯一能做的就只有好好学习,用自己优异的成绩来报答他们。

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篇13:热爱生命作文

全文共 312 字

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1. 文章前后连贯,形成完整的形象。

2. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

3. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

4. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

5. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

6. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

7. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

8. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

9. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

10. 全文通俗易懂,趣味性强。

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篇14:以生命的作文

全文共 1020 字

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散碎的光阴,寂静的欢喜中,给苍凉加柴,给寂寞添草,给惦记裁衣,给遥远写信,使永远更远……

——题记

当远方的声音唤醒生命的芽之后,炫目的夜空,以一句无言的华彩扬起了生命的帆。幽深如水底般的心,在被星星照亮后,乍亮后的沉寂,弥漫着欲说还休的魅惑。凄美的光影里,我的生命因你而美丽。

一个人踌躇的夜晚,连思绪也落满一地,那是花开的静夜,月光如水,银色的光,慢慢与花香融合后,那空气让每一个毛孔都静谧享受着。我知道,花在低语,生命在月下呼吸,躁动的心也缄口不语,这世界,还有什么比安静的心来得更舒适,在浮沉若梦中,是你告诉告诉我玉蝶的故事,是你让金盏陪我唏嘘,也是你请来梧桐和我相互依偎……心,早已沉淀,怎会满心沉寂而又徒增索然?我的生命因你而美丽。

诗意的国度中,我本无心停驻。却因你随口的“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头”而好奇,追问那是谁私人订制的唯美。你知道我会爱上诗,于是多少次心情跳跃后,我知道了“人生几回伤往事,山形依旧枕寒流”的无奈,也疑过那墙里佳人的笑,是否真的“多情却被无情恼”,感伤了“近乡情更怯,不敢问来人”的焦灼,不过凄不也从未离过美?也会被“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”“枕上十年事,江南二老忧,都到心头”而感动,易逝的光阴,终于教会了人们因思乡而捆不住的愁绪随风漂流,也会羡慕“蝉躁林逾静,鸟鸣山更幽”的从容,也会被“江流天地外,山色有无中”滔滔江流的迷蒙所沉迷、……诗味正慢慢飞扬,从未走香,在那个空间,我邂逅了多少,和我一起蹁跹的魂灵啊,我可曾也成为了你们的过客?我的生命因你而美丽。

静止的时光里,如今我已不再置身事外,将自己偎在木椅上,静静感受它沉重的呼吸。它也和我一般无依,遥念那远方的你。风翻动林叶,聆听那来自远方的声音,它们的话语,不曾知晓,却也听出了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的深情,那将生命如花般摘下的死亡,怎会企及我这个满是苍悲的世界?流年不肯停憩,蜘蛛网查封了炉台,灰烬后的余烟开满了房,深秋的露水已然回家,即使世界都凋零,我也依然守护那个只若初见的人生,我的生命因你而美丽

风决定要走,云怎么挽留。即使最后尘满面,鬓如霜,已无谓,拭去沉淀已久的尘土,生命不会只剩下斑驳的痴迷,还会因你而美丽。

来自远方的声音,轻扣着我的生命,我—-不是迷途者。是你在天堂重新绽放的生命,所以,用你给我美丽的生命,给遥远写信,使永远更远……

我的笔触太轻,远不及生命的美丽。

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篇15:热爱生命作文

全文共 361 字

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读了一系列热爱生命的故事,我知道了什么是热爱生命。热爱生命就是:在残疾或什么不好的命运降临时,依然竖立着改变命运的信念。海伦凯勒在双眼盲、双耳聋等的情况下依然不放弃,并更加努力学习,最后她终于考上了哈佛大学,如果海伦凯勒放弃的话,她的父母会多么痛苦。

但再想想看,一个平常人未必能够这么努力地学习,并考上一所好的大学,所以海伦凯勒的故事告诉我们残疾人往往比我们有出息的原因是热爱生命。桑兰在胸以下失去知觉,已没有多大希望能够康复时,她并没有垮掉,而是努力配合着医生治疗自己的伤,最后因为她那颗热爱生命的心打动了天地,所以她渐渐恢复了知觉。桑兰告诉我们只要热爱生命,就什么都能实现。热爱生命的人是能够成就大事的,在我身边,也有一些热爱生命的人。每天起早贪黑读书的人、每天认真做事的人……其实珍惜时间就是热爱生命,不要虚度光阴。

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篇16:为生命点赞高二

全文共 758 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”望着窗外那株在冬雨中傲然挺立的红梅,我不由得想起了王安石所写的《红梅》。其实,人世间也处处可见在风雪中傲然不屈的生命

西汉史学家、文学家司马迁,自幼就立志欲写就一部冠绝古今的史书。然而,人生路上总免不了要遭受风雨,因为他为李陵仗义执言,帝王怒,将其打入人生的最低谷。宫刑,司马迁遭受了莫大的屈辱,但是他不忘初衷,很快就从这场暴风雪中挺立了过来,先后历经十四年,终于著就了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。如此铮铮不屈的生命,我们怎能不为之点赞?

晚清的谭嗣同,一代风流才子,戊戌六君子之一,致力于维新变法。在新政执行的第一百零八天,慈禧伸出了魔掌。谭嗣同得到了密报,本可以同梁启超一同安全撤离,但是却选择了留下,要以一腔的热血鼓舞有志之士,写下了不朽的诗篇——“手掷欧刀向天笑,留将公罪后人论”,之后从容就义。如此矢志不屈的生命,我们怎能不为之点赞?

伟大的音乐家贝多芬,从1818年起,在其伟大人生的最后十年中,耳朵全聋,健康情况恶化,生活贫困,精神上饱受折磨,命运的风暴未能将他击垮,他以巨人般的毅力,创作了《第九交响曲》,奏出了生命的最强音。如此顽强不屈的生命,我们又怎能不为之点赞?

海伦·凯勒从小就饱受命运风暴的煎熬,无光无声的世界,曾一度将她的心灵冰封于严冬之中。然而,她在沙利文老师的耐心引导下,她的心田上洒进了七彩的阳光,坚冰消融,她的生命迎来了一片明媚的春光。1965年,她成为美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一,而这,她确实当之无愧。如此坚强不屈的生命,我们又怎能不为之点赞?

是啊,人生中总免不了会遭受诸多的风霜雨雪,唯有不屈,方能使人傲然挺立,就如同红梅一样,散发出醉人的芳香。让我们为那些在风霜雨雪中不屈的生命点赞!

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篇17:学会了热爱生命的七年级

全文共 934 字

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人生就像一根蜡烛,有始有终,由一根刚点燃的新蜡烛变成即将终结的残余,在这个过程里是要经过许许多多酸甜苦辣的,我们一定要经得起这过程里的种.种考验。 Life is like a candle, starting and ending, from a newly lit new candle to the end of the end.Well, we must withstand the species in this process.

一次,我拿起一张报纸饶有兴趣的阅读着,忽然,看到了一个引人注目的标题“一个男子跳楼自杀”,我怀着稍有恐惧的心理细看了这遍报道的详细内容,这个男子是为一点小事想不开而自尽短见。我把这个报道说给了弟弟听,弟弟说:“那人真傻,我再想不开都不用去自杀。”是啊,连一个还在上小学的小孩都知道要珍惜生命,何况是一个肯定经过多风雨的成年人呢?

事后我一直在想:“这个人的心灵一定非常脆弱,遇事想不开就走绝路,相信那遍报道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔过,可是那己经追悔莫及了”。尘世间的痛苦莫过于此,我们可不能像这个人那样遇事钻牛角尖,所以我们应该豁达的处事、坚强的生活,否则,有些事是没有后悔药吃的。再说一个的人生那会没有坎坷呢?

再深一层的去想,我觉这种人既可怜又可悲,什么事不能化解,而要走自杀这条不归路呢?凡事都应该从容面对、乐观面对,也许你跨过这个坎坷,等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一个人的人生总会遇到许许多多、大大小小的坎坷,如稍不顺心就不敢面对,那不太脆弱、太可怜了吗?遇到挫折只有勇于面对、坚强度过,不抛弃、不放弃,乐观的迎接每一天,人生才会过得有滋又有味。

人生不但像一根燃烧着的蜡烛,还像一场跌宕起伏的戏。我们要尽量把它演得精彩些,甚至演得荡气回肠、令人回味无穹,那样肯定是一个快乐的人生。

古人司马迁说过,有人死得轻于鸿毛,有人死得重于泰山。自杀的那个人就是死得轻于鸿毛,我们应该勇于面对身边发生的每一件事,永不逃避。更要像燃烧着的蜡烛那样,燃烧自己,照亮别人,那样即使自己烧枯了,也会重于泰山。

生命是地球上最神奇的现象,有了生命,地球才显得那么多姿多彩。生命是宝贵的,我们应该珍惜生命、描绘生命,让生命更精彩。

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篇18:善待生命的作文

全文共 804 字

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舞一把朗月剑,浊一壶清风酒;恋于鲜芳艳蝶之阵,醉于淙水峻山之容。生命存于你我身边,在你我心中,要敬畏自然,善待生命。

善待生命,不是墙角的花孤芳自赏,而是梅的“零落成泥辗作尘,只有香如故”;善待生命不是“蜩与学鸠的决起、抢榆枋”,而是“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。善待生命,是岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”;善待生命,是勾践的“苦心人天不负,百二秦关终属楚”。

善待生命,是一只信念,一只力量。

一人,一椅,一琴,一段传奇;一挥手,一弹指,一段旋律。他用紧扣的十指敲开了心灵之门。贝多芬,从不幸的低谷走到艺术的巅峰。一个驰骋于音乐界的璀璨的明星,尽管他双耳失聪,却依然坚定信念,坚定步伐向前冲。也许他的命运注定了不幸的彩排,但也注定了他本身就是一曲绝美的乐章,在于无声处,将生命之花悄然绽放,用汗水作养料,用奋斗作阳光。坚定信念,善待生命,即使相隔万里,天上人间,始终飞舞着他的旋律。

善待生命,是一只义务,一只责任。

有这样一群人,为了让“巨龙”翻山越岭给藏家儿女送去希望,为了那条神奇的天路,他们日夜奋战。贫瘠的环境总会有生命的倒影,同时也倒映出他们的心房。他们小心翼翼地护住每一个生命,宁愿多花一些钱,多出一份力,宁可让铁路改变航向,也不让每一株草的生命转弯。就是这样一群懂得善待生命的人,为我们诠释了善待生命这种平凡和伟大的含义。“从此山不再高,谁不再漫长,藏家儿女欢聚一堂……”。

生命如此美丽,令人敬畏,值得善待。然而,却有些人儿戏生命。不善待生命,终究会被生命遗弃。

这样一些人,他们不学无术,虚度光阴,浑浑噩噩,整日沉湎于网络、小说和玄幻等中,虽整日念念有词:“青春不是小说”。例如“啃老族”、“山寨族”……他们只能做什么的尾随者,而不能做什么的佼佼者,终究被社会疏离,也终会被生命抛弃。

丰碑无语,行胜于言。善待生命,做一个快乐的生命享有者。请记住:“是生命选择了我们,然后我们才有生的权利。”

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篇19:描写学会热爱生命满分

全文共 1021 字

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回忆是一柱檀香,漫不经心地点燃,无声无息地燃烧。那袅娜飘渺、随风漫舞的是如梦如幻的青烟,也是渐渐远去的逝水年华,香尽、烟消、灰飞灭、梦魂香。 Memories are a column of sandalwood, ignited casually, and burned silently.The pisty and dancing of the fantasy green smoke, but also the dying years away, the fragrance, the disappearance, the gray fly, the dream soul fragrance.

二爷爷喜欢摆弄花草,偌大的阳台上是各种各样的花花草草,一眼望去五颜六色,斑斓绚丽。不过,他最爱的却是那一盆总不见开的昙花。我不明白,二爷爷为何喜欢一盆不开花的花?

又是一季昙花开,二爷爷要我前去赏花,我也正想去瞧一瞧这昙花有何种魔力,竟引得二爷爷如此钟情。

夜晚,那弯月而在云彩间若隐若现,朦胧的月光似白练般遮于人间,为这美妙的夜镀上一层银边。我伴着二爷爷在阳台守着那盆昙花,闷热的夜是那样令人心烦,边打着哈欠,边看着时间,心想:这昙花怎么还没开。二爷爷见我此状,让我先去稍稍休息一会儿,昙花要开放时再叫我。我躺在二爷爷家的沙发上,看向阳台,入目的是二爷爷兴奋和激动的身影。

闭上眼眯了一会儿,忽听到二爷爷欣喜地叫声:“快来看啊,昙花快要开了!”我急忙跑向阳台。只见,昙花正在一点一点慢慢地绽放。夜很静,只听见那屏住的微弱的呼吸声。迷离的灯光与朦胧的月光交错着,轻轻洒向那盆昙花,一切是那么的梦幻,却又是那般的唯美。终于昙花完全盛开,似落入尘埃的仙女,人间何其有幸才能遇见。

在展现她生命的美丽后,昙花正一点点地败去。刚刚那短暂的芳华,似过眼云烟般消逝。二爷爷却满目欣喜,称赞刚刚那韶华刹那是别样的美。我问他,昙花败去不伤心吗?二爷爷回答,我是有些伤心,但是我却欣赏了昙花绽开时的美丽。

是啊,为何要伤心呢?我并没有错过那生命绽放的美丽啊。人们在同样的时间里奔跑,错过了冬雪,迎来了桃花灼灼的春;错过了春风,迎来了荷香淡淡的夏;错过了夏花,迎来了枫叶火红的秋;错过了秋月,迎来了银装素裹的冬。

我们总在想着那些失去的,错过的,却不曾想到自己拥有的。我们在生命的征途中,或许有太多的错过,但不错过的才是最美丽的。

不错过,那些生命的美丽,珍惜自己当下拥有的。

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篇20:珍爱生命议论文

全文共 601 字

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今天,金老师让我们写一篇关于珍爱生命的作文。

说到珍爱生命的作文,我记得有一次的事情,可以拿来写一篇珍爱生命的作文。

一天,我6:50起床,起晚了。我赶紧刷牙、洗脸吃早饭。吃完之后,我就火速骑车赶去学校,正是因为我骑的太快了,被一块石头给绊跌下来。腿上和手上都跌了一大块皮,渐渐地,我的手和腿都流出来血。我当时在路边哭了起来。当我哭了一会时,有一位年轻的女士走了过来,问道:“小朋友!怎么了,怎么躺在路上哭起来了呀?大丈夫男子汉不应该哭的呀!流血不流泪!”正是这位阿姨把我的哭声止服了,然后,她问我:“你为什么还不去上学,都已经7:10分了!快迟到了呀!”

然后,我把我的事情都告诉了她,休息了一会之后,我又骑车去上学了。我到班上之后,我看见班上都已经开始读书了,我是最后一名到的,我感到很伤心。

叮叮叮!下课了!洪海洋问我:“钱洋你怎么今天到这么晚才来?”然后,我把我的事告诉了他。他听了之后哈哈大笑,一边笑一边说道:“下次你可要注意啦!”洪海洋说完又把我的事情告诉了刘洋洋,他以傲慢的口语跟我说:“你活该!谁让你这么懒的?受报应了吧!”

当时,我听到这话真想跳楼,可我还是选择了珍爱生命!一直到晚上回家,我把我的事情告诉了我的奶奶,奶奶告诉我说:“你跳楼的想法是错误的决定,因为你的生命只有一次,所以你要好好珍惜它。听了奶奶的话,我没想再跳楼的决定了,我选择了珍爱生命,顽强地活了下来!

这就是我写的珍爱生命!

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