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生命的精彩【热门20篇】

命题般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。下面是小编为你带来的生命的精彩,希望对你有帮助。要点1、了解命题作文与半命题作文的区别;2、掌握人物外貌描写与心理描写方法;3、学习一人一事与一人几事的写法;4、掌握描写场面,记叙活动的方法;5、掌握定点观察,描写景物的方法;6、学会参观记、游记的写法;7、掌握描写动物、植物和物品的记叙文的写法。

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关于生命的宝贵500字

全文共 626 字

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在一个寒冷的冬天,我边走边思考一个古老的问题:什么是生命? In a cold winter, I think about an ancient question: What is life?

虽然我知道生命是活着,当我始终领悟不到生命的意义,就在这不经意之间抬起头,我发现一个扎眼的东西。它孤零零地立在那里,像驼背的老爷爷,在许多高大,茁壮的树之中,他太丑了。

那是一棵树皮被抓破一大半,而且还坑坑挖挖的树干,参差不齐的树枝伸向空中,在冷空中瑟瑟发抖。

我望着它,看到它残缺不全的身体上,还有许多人为的文字……对它的怜悯,便油然而生。

转眼间,春天来了。一天,我在小路上骑车,一路上阳光明媚,全是郁郁葱葱,让我感受到春天的生机勃勃。

在一片绿色中,我又发现了它,那棵可怜的老树。它依旧立在那里,依旧丑陋,那形象与周围景物都极不协调。我带着一种怜悯的心情向它逼近。我这才发现,它也有一点融入了春天。我惊奇地看到,在残断的树干中竟抽出了一丝丝嫩芽,它显得那么柔弱,却又那么坚定地挺在那里。这也是一种顽强,一种为生命而奋斗的精神——它,活过来了!

那几株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动,为它们的新生而欢快的跳舞。我相信,在这不屈的信念,绿色一定会重挂满它的枝头。

同时,我也解开了一直困扰我的问题。什么是生命?

这本是一个简单又复杂的问题,能够去珍惜生命,保护生命的人才能够拥有生命。

在困境时,永不放弃永不屈服,这就是我们需要做的,生命的伟大就体现于此。

也许,这就是答案。

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篇1:永恒的生命作文

全文共 860 字

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我家后面有一条老巷,被现世的灯红酒绿所遗弃,至今已是无人问津。巷里斑驳的老墙,参差不齐的石缝,显得这里破碎不堪,我却喜欢常来这里走走。

青石桌凳上落满了灰尘,老墙石缝里纠缠着枯枝败叶,撒落了一地的败花。我沏一壶茶,坐下慢慢品尝。唇齿间、空气中都弥漫着浓郁的茶香,一切都这么舒适。我想,人只有在死去的事物前,才会领略到岁月的变迁,有所感悟。如这眼前死去的巷,死去的墙,死去的花,死去的茶。

在悠然的茶香中,偶然在石缝中捕捉到一缕绿意,这令我感到惊喜,轻轻捧着茶,步入老巷的更深处。

之间眼前这残破的墙上,密密麻麻的挤满了一大片爬山虎,每一片叶子都鲜绿通亮,彼此之间不留一点空隙。微风一过,这霎时成了一片绿色海洋,每一朵浪花都舞动着,欢呼着。绿色热浪一层一层的拍打着墙面,我被这一片热情所感染。

在这荒芜之中,竟有一片如此旺盛的爬山虎,难道这附近有肥沃的土地,或是充沛的水源?我好奇的走上前,拨开绿叶,寻根,我要追寻它的生命之源。拂过每一片有力的绿叶,掠过每一根结实的茎脉,在两块青石之间,我找到了它的主根,只一眼就让我震撼。它的主根并没有想象中的粗壮,反而在根茎弯曲之处裂开了一条大口子,裂口边缘已泛上枯黄,但可见根茎之中源源不断的血液在流淌。

原来爬山虎的茂盛,并不是因为它的生长条件有多么优越,那永恒不变的毅力,才是它生生不息的生命之源!因为缺少土壤,所以他才紧紧拥抱岩石,深深扎根。它深知自己是一棵野生的植物,所以才需要更多的努力。每一次面对狂风暴雨的不放弃都让它拥有一次比一次更强大的信念,在一次次的风吹日晒中,它多次因为干渴而差点死去,正凭着自身的毅力,才得以在荒芜中盛开属于自己的绿色。这一刻,我被它的执着所感动,这一片绿意将永远映在我的心中。

生命若不经历伤痛,坎坷,努力,怎能收获美丽?原来我并不是在死去的事物面前领略沧桑,而是在欣赏它们经历过一切后丰实的成果。枯败的残花曾为看见枝头的风景而努力,茶叶为发出更持久的茶香而努力,经历烈火烘焙,开水的冲烫才发出这久久不去的芳香,这才是鲜活的生命。

我也愿为我的目标而努力。

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篇2:生命之歌初中

全文共 953 字

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生命,是一首歌,它不需要谱曲、作词,只需要你用心,用一生来演绎。它可以悲凉婉转,可以奔放热烈,可以平静如水,亦可以杂乱无章。那么,就让我们演奏一曲不卑不亢,顽强向上的生命之歌吧!

马克;吐温曾经说过:十九世纪有两大奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。海伦是不幸的,但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后,小海伦就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感。她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她睁开了心灵的眼睛,也从此展开了梦想的双翅。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的追求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去。每得到一点进步,就有一份鼓舞,使她逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,到蓝天的深处,到希望的顶峰!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她用她的一生,为我们唱响了一曲不屈不挠的生命之歌。

张海迪,5岁患脊髓病,胸部以下几乎全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学中学课程。15岁时,海迪跟随父母,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

最终以骄人的成绩和顽强的毅力被世人所认可。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却自强不息地学完了小学、中学全部课程,还自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪说过:我像颗流星,要把光留给人间。她怀着这样的理想,以非凡的毅力学习和工作,唱出了一首顽强不息的生命赞歌。

海伦、张海迪,她们都曾是被命运所抛弃的残疾人,但她们却没有抛弃命运,反而用她们对世界、生活的热爱,演绎了一种只属于她们的精彩;以她们的毅力和恒心,为世人谱写了一首生命之歌,而这首歌,必将世代相传,生生不息!

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篇3:以生命的作文

全文共 1527 字

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传说有一种荆棘鸟,它用一生的时间,去寻找一根在它眼中最粗壮、最漂亮的荆棘,找到了就重重地压上去,然后唱起一支歌,那声音,再也没有的凄婉动听,母亲就是那只鸟,而我就是那根荆棘。——题记

我曾见过医院里的孕妇,无论是精明能干或是温婉可人的女子,只要待在这儿便没有了任何形象可言,披头散发,穿着肥大的服装,步履蹒跚,但是,她们似乎都不在意这些,她们完全沉浸在一个新生命,将要来到世界上的幸福憧憬中,十月怀胎,一朝分娩,平日里水水柔柔的女子,像是野兽一般发出粗吼,当从手术室中推出来时,是水淋淋的苍白,而开口的第一句话却是:“我的孩子怎么样?”

不知听谁说过,女人只有成为了母亲,才是一个真正的女人,我赞同,生死边缘徘徊了一遭,把一个女人由弱者塑造成了一个强者,而这个强者的名字,就叫母亲。

初读安金鹏时,国际奥林匹克竞赛冠军光环罩在他的身上,而当我细细地读下去时,发现安金鹏的成功,与一个人有着密切的关联,她为了让安金鹏继续读书,不惜和丈夫翻脸,执意卖掉了贫困家中的惟一一头小毛驴,她为了让安金鹏安心学习,用一个弱女子的全部力量,完成了三亩地的秋收;她为了支撑这个风雨飘摇的家,完成了许多男子也做不到的事,她是一个地地道道的农妇,但,她用毕生的血汗,为儿子铺就一条通往成功的道路,安金鹏,因为母亲的鼓励,辛勤拼命努力,终于,摘得国际奥林匹克数学冠军的桂冠。

我不禁想起了生物书上的一个故事,杜鹃鸟通常会把自己的卵,偷偷产在一种小鸟的巢中,让小鸟代为抚养,当杜鹃的幼鸟破壳而出后,它会将巢内小鸟真正的儿女挤出巢穴,自己独享小鸟的宠爱,当它一天天长大,比他的养母还要大时,小鸟依旧尽心尽力地哺育着它。同桌轻轻的对我说:“真笨啊,小鸟这都不知道,”难道它真的就不知道吗?!不只是自己的孩子已经死去,它必须抚养小杜鹃,哪怕,它是自己的杀子仇人,因为它也曾把自己当做母亲啊!

而我们的母亲呢,或许没有这般惊天动地,也没有这般感人至深,但,当我们认真地观察时,才发现她的爱无处不在,母亲,这一词汇包含了太多的泪水、辛酸、幸福,我们的生命是承载不起的,母爱太深沉、太孤独、是生命所不能承受之轻。

“花,静静地绽放,在我忽然想你的夜里。多想靠近你,告诉你,我心里多么地爱你;你,静静地离去,在我忽然爱你的夜里。多想抱紧你……把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,告诉你,我一直都懂你……”

无意中听到这首歌《懂你》,并看了MV,知道这首歌是写给母亲的。里面的画面人让人非常的感动。母亲一生都在为儿女忙碌着。小时候担心他们的健康学习,长大后担心是否有一份好的工作。

记得在去年暑假,我生病了。本来是晚上就不舒服的,但我没有给妈妈说。可是在凌晨的时候越来越严重了。过了一会就被上厕所的母亲发现了,她二话没说就把我带到医院去。

当时我每走一步就会吐,我就蹲在地上不走了。母亲就背着我,米粒大的汗水从额头上不停地滚落下来。无力的我抬头,分明看到妈妈把牙齿咬着嘴唇。我就说妈妈把我放下来吧,妈妈怎么也不肯。她就这样一步步的走着,把我带到了医院。输完液回到家,母亲并没有休息,而是拿着扇子给我扇着,并且不停的问我好些没有。

曾经我也怪过恨过我的母亲。读小学,在放学的时候,我蹦蹦跳跳的回家。在途中,就掉到了有水的田里。回到家中,母亲打了我。我恨她为什么要打我,换了不就行了。我非常的恨母亲。长大后,我才明白了母亲的良苦用心。她是要我明白责任的`重要性。责任就好比是米饭,失去了它我们很难生存。

长达后,更多的让我明白了母爱的伟大。母亲,可以为她的孩子承受任何的委屈。

母亲对我们的爱是无法回报的,只有母亲在世的时候,多陪陪她,步入社会之后多回去看望年迈的母亲,我想这是给母亲最好的回报吧。

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篇4:生命在于运动作文300字

全文共 459 字

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无意中看了这样的一封信,信中说一个六年级的小女生,身高不足153厘米,体重却有50公斤!想减肥因为没有毅力而以失败告终,写这封信是为了告诉妈妈不要做自己喜欢吃的菜。

看了这封信,我真是哭笑不得。

据不完全统计,我国的肥胖人口约占全国人口的5%,也就是20个人中就有1个人是肥胖患者。这类人群的特征大多为体型肥大、容易出汗、行动缓慢。肥胖患者还易患心脏病,所以说肥胖真的是一点儿好处都没有。

我们的生活中有许多的快餐、零食,这些东西大多都有很多的热量,却没有什么营养价值,有些同学却喜欢吃这些食物,吃完了之后又不爱运动,成天不是打电脑就是看电视,久而久之,也就成为大胖子了。

那天,我和妈妈到离家不远的奥林匹克中心去散步,发现了有好几个肥胖儿童在父母的陪同下慢跑减肥,我仔细地观察了一下,在短短的1分钟里就有3个肥胖儿童从我身边气喘吁吁地跑过去了!1分钟就有3个呀!太恐怖了!

试想一下如果满大街都是肥胖者的话……你愿意接受这样的情景吗?我想你一定会猛摇脑袋说“NO”吧?那就让我们向这些热量多而又没有营养价值的食物说“再见”吧!

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篇5:善待生命的作文

全文共 222 字

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一天爸爸妈妈带我去公园,爸爸给我买了一个笼子,笼子里有一只五彩斑斓的小鸟美丽极了,爸爸告诉我要珍爱生命,我不太懂,当我看到笼子里美丽的小鸟没有自由和欢乐时,让我想起了童话里的灰姑娘那难忘的童年。

灰姑娘在后母的压迫下没有自由,更没有自己的新衣服和漂亮的鞋子,灰姑娘做梦都想要自由。我想小鸟肯定也想在蓝天上自由的飞翔吧!于是我悄悄的把笼子打开把小鸟给放了,当我看见小鸟在蓝天上自由的飞翔,我开心极了,爸爸妈妈也表扬了我,我想我懂得了什么是珍爱生命!

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篇6:珍爱生命作文400字

全文共 499 字

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你见过在悬崖上生长出来的迎客松吗?你见过在石缝上生长出来的小草吗?没错!这就是生命!

草,烧了还能再长;花,谢了还能再开,可生命只有一次。20xx年8月,台风“天鸽”向珠海袭来,小树被连根拔起,大树像被剪了个“光头”。但树木们没有因此放弃生命,有些会坚持不懈自己生长,有些要经过人工救护,也可以生长出来。

有时生命是脆弱的,但即使如此,我们也不轻易放弃我们的生命,努力地存活下来。记得我小时候得了手足口病,那时,喉咙痛得说不出话,实在痛苦!可家人给我吃米糊,医生给我治疗,我也一直和病魔斗争,经过大家的精心照顾后,我的手足口病终于好了,我也恢复了健康,我感到健康地活着真好!

我的爸爸是一名人民警察,也是守护我生命的超人,有一次我爸爸收到一个任务,称怀疑有人被困屋里了,爸爸和另外一名同事到场后,发现门打不开,但在门外能闻到强烈的煤气味,强行踢开门后,夫妻已倒在了地上,爸爸没等救护车到来,从十楼背了夫妻俩下去,经过120的抢救,他们活过来了。经历这次的死里逃生,我想他们会更珍爱他们的生命的。

我们一定要珍爱生命,当然,不仅仅是健康地活着,还要不虚度年华,让我们记住这一句话:莫等闲,白了少年头,空悲切!

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篇7:珍爱生命小学

全文共 474 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;太阳落山了,有在从东方升起的时候......可我们宝贵的生命一旦失去了,就永远不会来了。2009年3月19日,一个小小生命的失去使我更加体会到了生命的宝贵。

明德小学一位7岁的小学生,放学后,在好奇心的驱使下使他来到铁路上玩耍,他根本就不知道死亡之神正向他招手,一辆火车如同离弦的箭一般,迅速向他射去,霎那间,他被呼啸而过的火车给带走了。

他还没有听完妈妈讲的故事;他还没有报答父母的养育之恩,老师的教育之恩;他还没有跟同学们分享完他快乐的事,怎么就走了呢?他这一走,留给父母的是一阵阵撕心裂肺的哭泣声和悲惨的惋惜声。

假如他放学后能按时回家,不在铁路上玩耍,他就不会死了;假如当他在铁路上玩耍时没有火车开来,他也不会死;假如当时有人把他从铁路上拉开,他还是不会死;假如......再多的假如也不能是他复活,但能给活下来的人留下一个深刻的教训。

“一失足成千古恨”“不怕一万就怕万一,”千言万语汇成一句话:生命第一,安全第一。让我们行动起来:提高警惕,珍爱生命。让生命之花尽情绽放吧!

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篇8:关于热爱生命初三

全文共 470 字

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我小的时候经常问家长:“生命是什么?我该怎样热爱生命?”现在,我长大了,知道的事情多了,自然也就明白了其中的道理。

去年,我的右手骨折了,一想到这段时间不能写字了,泪水便不由自主的流了下来。但我想,再怎么伤心也没用。于是,我就仔细地读语文老师讲的生字,并读出他们的笔画。我还读数学书、英语书。时间一天天过去,我的右手马上就能写字了。经过我不屑的努力,终于考出了理想的成绩。这时,我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么——是勇气。

我在一本书上看到了这样一个真实的故事:有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症,这种病的症状十分惊人,就连医生都说治不好。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发了自己的情感。最后她说:“我只看我有的,不看我所没有的。”

看了这两件事,使我明白了许多道理:热爱生命,活着便是希望,应该是它的主题,世间一切事物中最可宝贵的就是生命。热爱生命并不等于贪生怕死。我们一定要珍惜生命,创造一个像万花筒一样美好的世界。

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篇9:珍爱生命的作文300字

全文共 384 字

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在这个美丽的地球中,生命是极为渺小的,但是在我们眼中,生命是珍贵的。

一个人只有一条生命,那么就应该对它是无比珍惜的。但是老天似乎是故意折磨人,比如说:汶川大地震,惊人的死亡数字令多少人都倒吸一口凉气啊!近期的“东方之星”沉船事件,死亡人数达到了400余人,这是一个多么令人震撼的数字啊!像这样的事件多不胜数,在那么多的事件中,死亡人数达到了一个令人恐惧的数字啊!又令多少人倒吸一口凉气。

还有些人是自作自受。有些人因为缺钱,做起了打劫的是,还有人去做盗贼,最好的下场都是一样的——死亡。像这样的人是多么愧对自己养育之恩的母亲啊!

我们的母亲把我们从小养大,抱着自己儿女能成才的希望,但这些人的行为却是深深地打击了母亲的心,这是多么愧对母亲的事啊!

所以,生命是最珍贵的!让我们开开心心的生活在这个世界上吧!为的,只是我们是时候该回报母亲了,不能把母亲给我们的生命白白浪费掉。

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篇10:珍惜生命三年级作文

全文共 670 字

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生命,在课文中,在交流中,常常出现它,但是,我常常想:‘生命,’到底是什么呢?

下午,我正想着这个关于‘生命’的问题时,轻轻抬起头,隐约看见了外面的一点绿色。我走向阳台的植物一角,心中充满了疑惑与好奇。我看见了一颗颗小芽儿,充满了生命力,绿的好像大草原中那一颗最绿的,最嫩的小草。我仔细一看,下面的泥和水融为一体,棕色的水把它的翠绿变得更美了。我把它轻轻提起,它大约有一根豆芽那么长,下面是一个中黑棕色的种子,看起来和蚕豆的内部差不多。我又一想,这是哪儿来的种子?我仔细的想了想,原来是我之前买了种的,因为我的三分钟热度,所以一天两天就再也没有动过了。今天下午,它已经长大了,使我很开心,但是一个问题又扑面而来,"为什么呢?"它不在精心培育时长出来?而是在这盆脏水中发芽长大?难道,这就是这朵花的勇气吗?这就是生命的力量吗?

在沉思时,一只不知名的昆虫飞过来,在我的耳边不停的叫,我拿起鞋子,正中了它的头部,我认为它已经死了,过了一会儿,它用尽了所有的力气想要逃生,我感觉到了它那求生的欲望,一个生命的力量在我拖鞋下跃动,我很震撼,松开鞋,它吃力地飞走了。生命的力量,让我更加好奇了。

想起了我之前的一次出门游玩,有一个地方,一颗树生长在悬崖边上,它从一颗软弱的小苗,经过了风吹雨打的磨练,虫儿的摧残……,但它没有放弃,因为它不是温室中的花朵,被人爱护,所以它努力着,一直到成为今天的一颗参天大树。我用相机拍下了它,用眼睛看见了它,有心记住了它。

我终于明白了,生命在有些人眼中是短暂的,有的人却觉得很漫长,但是我们可以把它过得很精彩,过得很快乐。

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篇11:感悟生命的作文

全文共 545 字

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生命到底是什么呢?我常常望着门前的那片原野思考。

外婆家的大树上,长出了一丛翠绿的小草。这样一丛小草是怎么从这没有泥土的树干上长出来的?草的种子又是从哪来的?这真是令我惊讶。一瞬间,我放佛明白了小草生命的意义就是不屈向上的生长。我忍不住为了浇了点水。

我发现一只蜗牛正在偷吃外婆种的植物的叶子,我真生气,这个不劳而获的家伙。我把它抓起来,狠狠地摔在地上,它迅速把身体缩进壳里。落到地面后,它又赶紧用它最快的速度逃跑。我更生气了,抬起脚来,向它踩去。可当我的脚碰到它时,我惊呆了,因为在生命的最后一刻,它依然满怀求生的希望。我不由的心生不忍,抓起它,把它放到外婆家外面的草坪上,望着它,默默离开了。

外婆家种了一株牡丹花。牡丹花快开的时候,一朵朵饱满的花骨朵就像随时会绽放一般。一场大雨过后,我惊讶的发现,原本紧闭的花骨朵在大雨过后全开了,一朵连着一朵,经过大雨的洗礼就像一个个花仙子。它那柔软的花瓣一片叠着一片,露出金黄的花蕊。它们是那样娇小,那样柔弱,为什么会在狂风暴雨中怒放呢?我忽然明白了。它那份生命的勇气,促使它这么做。它要这种光荣的方式向我们宣告,它还活着!

原来,这就是生命。不屈、向上,死亡威胁下强烈的求生欲望。那是一种勇气,更是一种奋力生长的力量。花草如此,动物如此,我们亦应如此。

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篇12:动物的生命的作文

全文共 707 字

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生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。”米歇潘曾说过这句话。人有生命,动物有生命,植物有生命,世间万物都有生命。我常常在想,生命是什么呢?

周天早晨,我像平常一样来到了北塔湖边散步。一边散步,一边欣赏着北塔湖美丽的风景。湖面好像一面没有打磨得镜子。风一吹,又马上泛起微波,就像神奇的仙女在湖面上洒满了碎银,银光闪闪,美丽极了!在湖边踏着石子,呼吸者早晨的新鲜空气,让人心情舒畅。

这时,我来到了湖边,顺脚踢到了一块石头,石头被我踢起来后我看到了石头下面的一群蜘蛛。用来遮挡的石头被掀开后,下面的蜘蛛们马上慌张了起来。只见一群蜘蛛四散逃跑,有的单独跑,有的成对跑。过了一会就跑的无影无踪了。

我刚准备走,又发现石头下面的大洞里还有几只蜘蛛,它们在水上漂浮着。原来在湖水淹没石头的时候,水冲进了石头下面的洞,这几只蜘蛛被冲到水中无法行走,肢体在水中努力地摆来摆去,像个游泳运动员。突然,一只蜘蛛从一块小土块上爬上了岸。我原来还以为它会像那些蜘蛛一样马上逃跑。可它竟然没这么做,而是把泥土一点一点地往水里搬,原来它是要让自己的伙伴也上了,为伙伴铺一条求生之路呀!明白了这些,我马上来帮忙。我先拿了一块石头向水里轻轻一方,几只蜘蛛马上顺着石头向上爬,我又拿了几块石头排成了一排放在水里,可不知蜘蛛们怎么了,不向前爬了。这时我想,要救就救到底。于是,我马上用一根木棍把它往上一挑,放到水外。就这样我一个个地把它们挑了上来。它们一上岸,就赶紧跑了。

我十分震惊,小蜘蛛十分顽强的在水中挣扎,最后终于得救了。它们求生的愿望是如此强烈,那么不屈不挠,那么团结一心。我终于明白了,生命就是遇到困难永不放弃,不放弃自己,更别放弃朋友。

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篇13:生命的色彩八年级

全文共 242 字

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生命本是无色的,只是在生命的过程中才被着色、点染,或绚丽或清淡,或空灵或凝重,汇成了一片,才成了生命的色彩

如果说岳飞的一生是红

不知屈原投江时,是否一身白

不是绿色,却比绿色更缥逸,更空灵,也比绿色多了一分无奈。掩盖不住的是你的率真,你的才华。是你吗?举杯邀明月的请莲居士?人们都说你是真正的浪漫诗人?为你超凡脱俗的思想所折服,以为你是真正的“谪仙人”,我却读到了你“白

那个时代是黑

生命在其过程中有了它的色彩,这色彩源于自身,它是生命饱蘸了自己的精髓点染,并因生命本身而闪耀的。

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篇14:优秀珍爱生命的作文300字

全文共 426 字

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生命,是最宝贵的东西,没有了生命,就没有了一切!

20xx年12月14日,济荷高速公路平阴段发生重大交通事故,28辆车连环相撞,导致11人伤亡,60余人受伤;20xx年2月1日,连霍高速一辆满载烟花的货车发生爆炸,又有26人被无情的夺去了生命;20xx年2月18日,我们平阴县煤矿二区因为将点燃的爆竹扔进了下水道,引燃了沼气,导致爆炸,一名年仅9岁的孩子又被夺去了宝贵的生命……一连串血的教训,一个个生命的流逝,让大家心惊胆颤,无时无刻不在提醒着我们:遵守安全法规,远离危险,珍爱生命!而做为小学生的我们,更要提高安全意识,不到有危险的地方去,不做有危险的事情,发现安全隐患及时排除。在此,我想提示大家以下几点:

一、不独自燃放烟花爆竹,不玩火;

二、遵守交通法规,过马路要走斑马线,左右观看后方可通过,不独自骑自行车上路。

三、不乘坐无牌、无证车,不坐超载车;

四、不到河边玩耍、游泳。

同学们,为了自己,为了家人,让我们向全社会的人呼吁:请远离危险,珍爱生命!

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篇15:热爱生命作文

全文共 353 字

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我常常在想,人为什么是活的?生命到底是什么?

小时候的一天,我出去玩,在一棵大树下面,发现了一只受伤的蚂蚁,心想:“这只蚂蚁都伤成这样了,应该只会在那里等死吧!”可是那只小蚂蚁顽强的摇着细小的腿,坚强的向着蚁洞爬着,每一步都震憾着我的心灵。即使它仅仅只走了几步!

中午,我和一个小伙伴在捉蝴蝶。我找到一个机会,捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿着蝴蝶去找妈妈要瓶子装蝴蝶。妈妈说:“有瓶子也不能给你。”我问:“为什么?”“因为蝴蝶也是一个生命,你这样是浪费生命。你不是说你热爱生命吗?这能叫热爱生命吗?”妈妈说。听着我就脸红了,立马把蝴蝶放了。( )

我从那以后,就下了一个决心,一定要珍惜生命,不让它白白流失,让我的生命更加光彩的力。

生命虽然短暂,但是,我们可以用有限有底的生命体现出无边无际的价值!

为生命,加油!

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篇16:有关生命的年级

全文共 659 字

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人世间,沧海变桑田,高山变平地,一切都处于改变之中,唯一不变的是生命的主题。

——题记

无意中,我在抽屉里发现了一个纸包,里面有几片花瓣。花瓣已经枯萎了,颜色变得枯黄,干瘪的身躯在白纸的映衬下,更显得苍白无力,可它们身上的纹路却清晰可辨,让人不能不想到它们曾经经历过的辉煌。它们盛开过,美丽过,虽然它们现在都已经枯萎了。

美丽的蝴蝶被网住之后,一直在换气着,但孩子们不肯放手,只想留住它的美丽,将它的美丽定格为永恒,蝴蝶将自己美丽的翅膀折断了。或许你认为树叶的生命比花瓣的生命更有意义。花瓣的生命是一个完整的旅程,它们享受过盛开的甜美,也品尝过凋零的苦涩,它们懂得如何珍惜短暂的生命如何面对长久的失落。而那虚无华美的叶片,虽然表面上看起来完好无损,但实质上它们的生命早已变质,它们将终被遗忘在一个黑暗的角落,没有一点生命的活气,它们的生命早已变得残缺不全。

花瓣的一生,就好象人的一生,不是吗?

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”!这是忧国忧民的范仲淹;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是凛然正气的文天祥;“会当凌绝顶,一览众山小”,这是豪情满怀的杜甫;“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,这是不慕名利的陶渊明……

人们都在渴望生命中的精彩,渴望人生路上不会有惊涛骇浪。可是这种坦途有几人能遇到?

生命,是一个定时的游戏机。旅途中,我们要学会放弃。学会奋斗,学会珍惜,学会奉献……

最重要的就在于:珍惜生命,运用生命!

我不能改变什么,只是希望人们在匆匆的人生路上能抽一点儿时间来想想:自己的生命是否变了质?自己的生命主题是否变了质?

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篇17:珍惜生命三年级作文

全文共 766 字

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生命是最可珍贵的,这不仅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己封的,谁赋予了人类居高临下的权利?

人类既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的。在所有的生命面前,万物都是平等的,所以,我们应当既珍爱自己的生命,也要珍爱世界上所有的生命,这样,也就是珍爱了我们自己的生命。

大自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则,就会受到大自然法则的惩罚。这种大自然法则最先受到最强大的恐龙的破坏,后来,最先灭绝的,恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。

人类的历史并不是很长,人类诞生不久,就以捕猎为生,于是,那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。现在,天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,这使得珍稀动物越来越稀少,有的已经接近灭绝。君不见,洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见,藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它们的累累白骨;君不见,东北虎的数量大大减少,打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄,赫然出现在中学语文课本上。近来,又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的.依托?到那时,人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂,这绝不是危言耸听。

维持大自然界的平衡,我们必须遵循大自然的法则。生命的个体之间要相互珍爱,和谐相处,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由,为了维护自己的生命或者尊严,去剥夺其他生命生存的权利呢?

珍爱生命吧,珍爱它们,就是珍爱我们自己。

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篇18:关于可贵的生命500字

全文共 588 字

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生命是宝贵的,生命对于人的一生只有一次,但有的生命留下了永恒的回忆,有的生命得到了无限的升华。

记得我们前些天学过一篇文章——《蝉》。它为了使自己的生命绽放短暂的90天,不惜一切代价在地下熬过17年。但是,它这样的努力使他真正见到了阳光。难怪李商隐这样写蝉“本已高难保,徒劳恨费声”。蝉生命的宝贵在于他用漫长的岁月换来短暂而激人奋进的乐章。

而珍珠却是由海蚌经过痛苦磨炼出来的。想想让沙子磨砺自己的肠胃,这难道不是极大的痛苦吗?但是,海蚌只有经过痛苦才能使一粒平淡无奇的沙粒变成一颗价值连城的珍珠,如果仅仅想得到灿烂夺目的珍珠,而不去付出艰苦的劳动,那么沙子永远是沙子,不会成为光彩夺目的珍珠!

珍珠是由蚌用艰辛换来的,这使我感悟到许多。但是我也感悟到那具有顽强生命的小草。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗,想必大家再熟悉不过了,但它却让我改变了对草的看法。我自己认为草的的生命很卑微,人踩在他身上,它马上就会倒下。但是虽然这样,只要春风吹拂,它又会长满大地,它的生命因坚强而顽强,因顽强而生机无限。

甚至我们触手可及的蚊子,苍蝇这些微小的生命。它们都努力保护着自己的生命,连细微的生物都这么珍惜生命。我想我们是否更应该珍惜生命呢?

因为只有珍惜生命,我们才会生活的更加美好;只有珍惜生命,我们才会感悟生活;只有珍惜生命,我们才会在人生的道路上点燃无数的灯火。

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篇19:善待生命的作文

全文共 472 字

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生活中,每天都有新生命的诞生,也有旧生命的逝去。有时候生命的逝去只是一瞬间,让人还来不及道别就已经无法再相见。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那段欢乐时光在历经数年之后,难道会重新回来吗?时光匆匆,童年易逝,当我们回首仰望以前的事时,就会发现成长的路上撒满了我们成长的足迹。我们的心灵,也在成长中长大;我们的希望,也在成长中萌芽;我们的生命,也在成长中充实。

善待生命是必不可少的,当人们对现在的生活厌倦了之后,便开始在大自然中寻找乐趣,就无辜的残害野生动物,还将他们置之于餐盘之中,我为这现象感到愤怒。动物是人类的好伙伴,你们为什么要凶狠的残害自己的朋友?你们对得起你们的良心吗?

世界因生命而精彩.人是自然界的一部分,人类与其他生物之间是相互依存、息息相关的一大家人,生命是自然界最珍贵的财富,每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命相互依存。

珍爱自己的生命吧,善待自己和别人的生命吧,你以前做的一切有关于伤害生命的事,现在改正还不晚,多做一些对社会有益的事情,那么你会明白什么叫做幸福的滋味。

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篇20:生命本是风景

全文共 363 字

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也许,你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣赏风景,风景在欣赏你,你成为风景。

日日春说:“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说:“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己,日日春把自己当作风景,使风景成为春天。只要自己开花就是春天,如一派生命如春的豪气。

生命如春,一个亘古的比喻,你也许感慨它的好景不长,走得不留痕迹,有人,跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛,生命如春那样,自己就是风景,而不是寻找风景打扮春天。

梭罗说:“这可以听到河流的喧声,那失去名字的远古的河,是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。

苏轼把生命看做风景,这个耀世的文人,因黄州诗案而落魄,流落四方,辗转难安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清风与山间之明月。”

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