小学生关于春天的作文推荐20篇

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准，上好体育课，增强体魄，心理、社会适应能力。

2、开展课余训练，培养体育尖子，为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动，推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份：

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”：倡导读书，加强学习，学习新理论，新知识，相互交流和总结经验，改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想，更新知识层面，与时俱进，着重提高教师的自身素质。

5、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份：

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份：

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份：

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份：

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标：

1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校抓好群体工作，进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体育课锻炼活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。

2、本学期，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设，争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作，丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，科任老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动，任课老师要与体育老师密切配合，保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动，学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理，体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。

一、教学工作：

1、围绕新大纲要求，制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课，为学生服务。

3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作：

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排：

三月份 ：1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份：

2、组织学校田径运动队训练

五月份 ：1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 ：1、考核

2、总结

春分有雨病人稀：春分日若下雨，则病人少。 清明

春分种芍药，到老不开花：芍药夏日开花，春分种太慢了。

春分前好布田，春分后好种豆：这是台湾北部的农业现象，南部则比较早。

春分，日暝封分：春分日昼夜各为十二小时。

二月二打雷，稻米较重捶：表示节气无误，风调雨顺，稻丰收，米价便宜。当天，如果春雷乍响，这一年收成很好。

惊蛰闻雷米似泥：惊蛰日打雷，表示节气无误，风调雨顺，稻丰收，米价便宜。

春寒雨若泉，冬寒雨四散：春天气温低则多雨，冬天气温低雨反而少

雨水日下雨，预兆成丰收

雨水连绵是丰年，农民不用力耕田

年逢双春雨水多，年逢双春好种田。

腊月立春春水早，正月立春春水迟。

雷打立春节，惊蛰雨不歇。

立春打了霜，当春会烂秧

水淋春牛头，农夫百日忧

雨淋春牛头，七七四十九天愁。

立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明

立春晴一日，耕田不费力

立春晴，雨水均

立春天气晴，百事好收成

早春晚播田：立春日如在上年十二月内谓之早春，若播种莫过早也不过迟，按季节行事。

雨浇上元灯，日晒清明日：上元日下雨，清明定放晴

初一落初二散，初三落月半：初一如下雨，初二则会放晴，初三若下雨则会落到十五。难估计。

立春赶春气：立春之后万象回春，稻田、池塘等水面开始蒸发，明示世人春天已降临。

春曝死鬼，夏雾做大水：春天降雾会放晴，夏天降雾会雨涝成灾。

春天后母面：入春以后，气候会阴晴冷暖无常。

正月展春流：立春以后，潮汐海流加大。

立春打雷，十处猪栏九处空：表示六畜不安。

立春落雨至清明：立春日若下雨，直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨，尤忌打雷。

春天乃万物生长之根本，从古至今，无数诗人赞美这美丽的春天，喜爱这美丽的春天。就让我们领略一下它的美丽，领略一下这充满诗意的春天吧! Spring is the foundation of all things. From ancient times to the present, countless poets praise this beautiful spring and love this beautiful spring.Lets appreciate its beauty and enjoy this poetic spring!

春姑娘随着几阵蒙蒙细雨悄悄来到。她吹绿了柳树，吹开了花朵，吹走了寒冷，吹来了温暖。漫步古诗百花园中，古诗所赞美的，所描写的景物姹紫嫣红，争奇斗艳，令人目不暇接。

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看江湿处，花重锦宫城。”这是诗人杜甫的《春夜喜雨》。意思是：讨人喜欢的雨知道选择时机，于是春天来到时它就降临了。随着春风悄悄的进入黑夜，寂静地润泽万物。四野和小路上笼罩着乌云，只有江上渔船的灯火闪亮。

待到第二天早上，再看那被雨水打湿的花朵，沉甸甸地开放在锦宫城中。是写的春天晚上下雨的情景，诗中描写了春雨、花朵、乌云和渔船的灯火“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”青翠的竹林外盛开着几枝桃花，春天来了，江水暖了，鸭子在水里快活的游泳。

蒌蒿长得满地都是，芦苇也发芽了，这正是河豚逆江而上产卵的季节。是写的惠崇和尚画中的景物，诗中描写了竹林、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽等景物。

8月29日，我们阳光假日小队成员们在学军小学门口集结，今天我们要完成一个任务：布置一个全新的三(6)班教室。让三(6)班教室“亮”起来!迎接新学期，迎接同学们。为此，我们小队员们已经商量、策划、赶制三天了。

在家长的帮助、指导下，我们主动参与班级建设，群策群力，对班级的队角、语文、数学的评比栏、荣誉栏、消息栏等进行了设计充实。从整体设计、展板布局、消息栏设计等诸多方面进行了认真的布置。

我们通过独创的班级设计，充分反应自己班级特点，彰显充满活力的班级文化氛围。精彩的板块设计，富有特色的班级布置，让徜徉其中的家长们也难分伯仲，不由地感叹我们小队员们的匠心独具、慧心巧思。

教室内和谐统一、清爽明快，给人以舒适、和谐之感;教室内色彩的搭配让原本黯哑的环境一下子靓丽起来，我不禁想说：我们的教室“亮”起来了。一天下来，虽然天气炎热，我们都感到很累，但是看见了自己的劳动成果大家都露出胜利的喜悦。

咦，是谁打翻了绿色的油彩瓶呢？原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。

春天饱含着的气息，捎来了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纤纤细手轻轻地抚摸着大地，抚摸着天空，抚摸着所有的一切！

小草被风唤醒，悄悄探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼的新世界，眼里流露出对未来的希望。

春风里，沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱布，枝头上又抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生活的渴望，对未来的憧憬，在微风中欢笑着抖动！

春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮，将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落人间：红的那样鲜艳，黄的那么灿烂，白的那般无暇……

北归大雁又投进了春的怀抱，回到了绿的世界。枝头上的小鸟伴着凉凉的溪水快乐地歌唱着春风，歌唱这一片生机勃勃！

导语：春天，阳光灿烂，百花盛开。下面是小编整理的春天到了看图写话范文，请大家认真阅读!

【春天到了作文1】

早上，小明和小红一起上学去。他们走到小河边，看见河里有两只小鸭子在游来游去，“嘎嘎嘎”，好像在唱歌呢!

他们走到柳树的旁边，碧绿的柳叶挂在河中央，春风一吹，像春姑娘的头发，美极了。

小明和小红转身一看，绿油油的麦苗像地毯一样盖在田野里，给春天追加了一份美景。

【春天到了作文2】

春天到了，天气暖和起来了。

一天，天气晴朗，小兰和小明来到小河边寻找春天。他们看见两只小鸭在水里笑嘻嘻地游来游去。一只小鸭展开翅膀，跟他们打招呼，好像在说：“你们好!”他们听了真高兴。河边柳树的枝条，像春姑娘的头发。远处，绿油油的麦苗像给大地铺上了一层地毯。

啊，多美的春天呀!

【春天到了作文3】

星期天，小红和小明一起到郊外玩。

池塘边、田野里到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，柳絮在空中飞舞。小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛五颜六色的花儿竞相开放，绿油油的麦苗像一张漂亮的地毯。小鸭子在池塘里欢快地游来游去。小鸟从南方飞回来了，告诉我们春天已经向我们走来。

【春天到了作文4】

上午，太阳已经高高升起。小红和小平来到河边，看见柳枝好像小辫子在风中荡来荡去。绿油油的麦苗像给大地铺上一层厚厚的绿色地毯。两只小鸭子高兴地拍着翅膀，在水里游来游去，好像在说：“来吧，来吧，和我们一起玩吧!”小红和小平向小鸭招手。今天，他们玩得很开心。

【春天到了作文5】

星期天，小丁和小红去郊游。他们看见远处绿油油的麦苗像是给大地铺上了一层厚厚的地毯。河边的柳树发芽了，在春风的吹拂下轻轻地摆动，像是和我们招手。小鸭子在河里欢快地游来游去，甩起一朵朵很美很美的水花。啊，春天多美呀!

【春天到了作文6】

春天到了，小丽和明明去郊外找春天。

他们看见池塘里有两只小鸭子快活地游来游去，有一只小鸭子张开翅膀，“嘎嘎噶”地叫着，好像在说：“小丽、明明，你们好!”池塘边的柳树发芽了，柳条像春姑娘的头发。远处，绿油油的麦苗像地毯。

小丽和明明找到春天了!

【春天到了作文7】

春天到了，春天到了!小红和小蓝去田野里找春天。

他们来到小河边，看见鸭子在水里欢快地游来游去。岸边，柳树抽出了嫩嫩的叶子，树枝像春姑娘的头发。远方，禾苗探出了头，看上去像给大地铺上了一层绿油油的地毯。

他们发现，原来春天就在眼前。

春天的早晨早晨，我推开窗户。空气像滤过似的，格外清新。雾把大地上一切景物遮住了，到处白茫茫一片。

渐渐的，太阳升高了。千万缕像利箭一样的金光，冲破了晨雾。雾慢慢散开了，隐隐约约看见几个人影。一只小燕子飞来叫着：“春天来啦，春天来啦!”春姑娘用它那温暖轻柔的手臂把大地从睡梦中唤醒。小草上挂着露珠。

一会儿睁开了眼睛，赞美这个焕然一新的世界。一阵微风吹来，小花不停地点头，好像在欢迎春天的到来似的。人们三个一群，两个一伙。有的跑步，有的做操，还有的领着自家的狗去散步。公园里有打太极拳的老人，练武功的中年人，扭秧歌的老太太。这时，几个小朋友背着书包高高兴兴地去上学，大人们急急忙忙地向单位赶去。几只小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“你可要抓住春天的大好时光学习啊。”太阳升得更高了。一栋栋楼房像刷了一层金粉。这时，天空好像被打翻的颜料，五颜六色，美丽极了。

啊!春天播下理想的种子，秋天就会有丰收的果实。我爱春天，更爱春天的早晨。

春天，是一个美丽的季节。那春天到底在哪儿呢？其实，生活中处处都有春天的足迹。下面我们就一起来寻找春天吧！

春天开在花的笑靥里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味，闭了眼，你还以为满树是桃儿呢！无法用词语形容它的颜色：说它粉红吧，还镶点白，如点点繁星。它们星星点点地排列着，每一个都很涨，像在积攒力量，然后在它们一生中最灿烂的时刻吐出芬芳，吸引人们的眼球，成为出类拔萃的奇花。它们茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我们学习。

春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮，一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。他们如同一条长瀑布，充满了活力，仿佛在显示自己的力量，为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽，有的甚至长出了绿叶，多么繁茂昌盛呀！那是怎样的绿，碧绿碧绿的，绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机！然而，仅凭几个优美词句是远远不能概括出它们所有内涵的。

春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。儿童是春天最具有代表性的象征，哪里有儿童，哪里就有春天。孩子们在草地上三五个一群，四六个一伙玩耍着，玩得不亦乐乎。赛跑的你追我赶；跳绳的急速如飞；放风筝的狂奔呐喊；捉蚂蚱的身手敏捷。个个鼻尖上闪耀着汗珠，双眸中一片清澈，浑身散发出春天的气息。

春天，是一个美丽的季节！春天，无处不有、无处不在。那就让我们在这美丽的季节中好好学习，为秋天的丰收播下希望的种子吧！

我爱春天那翠绿的杨柳，我爱春天那温暖的太阳，我爱春天那美丽的花朵……但是，我更爱春天那蒙蒙的细雨。

春天到来，春雨，在春风的护送下，以它的温暖、轻柔、细腻的姿态洒向人间。干渴了一冬的大地张开大嘴，贪婪地吮吸着甜润的雨水。雷公公也敲起了它收藏很久的大鼓，仿佛是欢迎春雨的到来。站在窗前隔雨遥望，远处的山峦、大树、房屋，朦朦胧胧，就像浸在一片薄雾中。我走下楼去，只见屋檐下的水珠不紧不慢有节奏地往下滴，像是为迎春曲敲着小木鱼伴奏。我撑开雨伞，走在路上，听不到雨点敲打雨伞“叭叭”的声音，可伞儿不一会便润湿了。把手伸出伞外，雨点是那么小、那么轻地落到我的手上，使我感到寒冷的冬天已经过去，温暖的春天已在和我握手。

春雨悄悄地落在麦田里，麦苗吮吸着雨水，发黄的脸色，一下子变得葱绿。春雨落到河岸边，柳树抽出了嫩绿的叶子，舒展着柔软的枝条随风摇摆，好像在说：“春雨姑娘，谢谢你。”春雨落到小河里，河里的鱼儿一边蹦跳，一边摇摆着尾巴，高兴地说：“你好，春雨姑娘!”

春雨落到哪里，哪里便充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜人夜，润物细无声”。春雨滋润着大地，养育着万物，可自己却消失得无影无踪。春雨的一生是那么短暂，那么平凡，但它对大自然和人类的贡献却无法估量。

春雨，我爱你，我赞美你!

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春……”我吟诵着宋代诗人朱熹的《春日》，学着诗人的样子：拂袖一挥，轻抬着双腿，慢悠悠地欣赏着窗外的风光。

春天可是一个活泼开朗的小姑娘，她毫不羞涩，大胆地展露着自己的风采。挥挥手，一团云彩飘然而过，灿烂的阳光不知从哪里溜出，蹦蹦跳跳地来到我的窗前，就这样，一缕阳光洒在了我的窗前。阳光先生的精神抖擞和他那爽朗的微笑，冲散了一片片幽云，为深沉的清明节画上别样风采。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句常常萦绕耳畔的诗歌，今天，却让我有了不同的感受，这样的美好时光，不能让睡梦充实了它。我和妹妹早早就开始准备了，小狗倒是显得更激动，在身边“颠、颠、颠”地跑来跑去。妈妈带上我们三个，骑着自行车，开始了愉快的旅行。

“春天，我来了!”我们高声欢呼，春天却像是有些责备我们姗姗来迟，便遮住了小脸，把寂静留给了我们。“哎，我的这位个性鲜明的朋友，小脾气又起来了!”我轻轻叹息道，不敢打破身旁的寂静。走在空旷的路上，只听见小鸟在叽叽喳喳地窃窃私语，花悄悄地冒出头，风在互相追赶，一切来去匆匆，是因为清明节的哀怨吗?渐渐的，走远了熟悉的街道，来到了僻静与热闹并存的围城小村庄。

最先映入眼帘的是一片俏丽多姿的桃树林，一个个桃花舞弄裙摆、含羞浅笑，显得更加娇艳。今年春姑娘依旧姗姗到来，她终于肯摆脱冬太太的束缚，真正还我们一个温暖的春天。我却更愿把它看作是春姑娘对我们的原谅，终于露出“美人一笑”，我的心情更加愉悦起来。拉上妹妹，引着小狗，我们冲向了充满花香的桃林。小狗在草丛中迈着小蹄子，追着花蝴蝶，藏身于细密的草茎之中;妹妹抬头闻一闻沁人心脾的花朵，置身于桃花烂漫之中;我则悄悄地走到桃树下，摆弄一下枝丫，和桃花拍几张合影，记录下春天的痕迹。

听着鸟语，踏着花香，我们毫无目的的漫游着。正梳理自己多彩羽毛的大公鸡停了下来，瞪大眼睛看着我们;农家的小狗也停止了争吵;路边的小水洼里，水珠不再游动，静悄悄的看着我们：啊!多么红光满面的三个人，一身鲜艳的粉红大衣，飞起一缕缕粉红色的微风，还有一只昂首挺胸的小花狗，它那白色的小蹄子上粘着花香，粘着雨露，还粘着清新湿润的泥土，好惬意的一家人!

小狗那乖巧的模样，吸引了农村大狗的好奇心，它们纷纷挣开绳索，一溜烟的功夫，跑到小狗面前，将它团团围住。这只没见过世面的小狗显得有些惊心，它猫着头，夹着尾巴，眼睛偷偷的扫视了一圈，这一双双锐利的双眼镇住了它，它轻轻迈起小蹄，试探地伸了伸，悄悄的跑到我的自行车旁，小心翼翼地卧了下来，仿佛遇到了什么惊心动魄的大事。那些大狗跟着，也跑了过来。现在，我和小狗一起被大狗们团团围住，“腹背受敌”。我蹲下来，装作捡起一块石头，做出抛石头的样子，还大声“汪汪”叫，大狗们立刻后退了一步，依旧盯着我们俩，准确的说，是我身边的小狗。我立刻骑上车，挥一挥手，领着小狗突出重围。忙着欣赏大自然美景的妈妈和妹妹，注意到我的身影不见了，突然，一幅有趣的《狂奔图》出现在她们的眼前：一个穿着粉红大衣的小姑娘，飞速地蹬着自行车，一缕缕发丝随风飘荡，身边还跟着一只慌慌张张的小花狗，最奇特的是，她(它)们的身后跟着五、六只乡村大狗，跑得都很急速，毛一根根竖着。“哈哈!~”这一个奇妙的场面，为静静的早晨添上一抹生机。

“咕、咕”，路上出奇的静，我的胃却打破了寂静。经过一上午的漫游，它饿了，提出了抗议。看着大家都没什么反映，我暗自庆幸，还好没人发现。“咕咕……”我的胃却没有因此罢休，它唱起了小曲：“咕咕，咕……”我打趣地说：“有些同志该饿了吧!”眼睛瞟了一下妹妹，“咱们找个地方吃零食吧!”妹妹立刻接上我的话。

我眼睛四处瞅了瞅，不远处就是橡胶坝，桥下那条泛着绿波的河流，戏水的鹅群、鸭群，划开一圈圈涟漪，这就是“春江水暖鸭先知”吧!缓缓的河流，像一条玉带，穿桥而过。两旁，是大片大片的油菜花地，金黄金黄的油菜花灿烂地盛开着，翠绿的湖岸上映着金辉。“就这里吧!”我们异口同声的认可了这片美丽的河畔。铺上单子，摆上搜罗来香气四溢的零食，我们来不及欣赏风光了。

妈妈拿上相机，饶有兴趣地走到河边，为成群的鹅们留下倩影。洁白的鹅抖抖身上的水珠，梳理着柔顺的鹅毛，颇有镜头感的戏水，留下了美丽的一瞬。我走到金黄色的油菜地里，粉红的衣装显得格外抢眼，我吹散花瓣上凝结的水珠，轻轻闻一闻香气四溢的油菜花，穿梭在半腰高的花丛中，这时，妈妈已经来捕捉我和油菜花的亲密合影了。妹妹拉上我，我们共同躺在大地上，泥土的芳香熏陶着我们，露水在指尖蔓延。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”是谁在轻轻吟唱?河边的棵棵细柳，摆弄着风骚，轻轻挥起袖子，抽出一条条柳枝，飞舞的柳絮，是不是正是“落英缤纷”呢?我们吹响了柳笛，虽然不成什么曲调，却显得很优雅，很诗意。

我亲吻着大地，亲吻着我们留下痕迹的每一寸净土，每一丝清香。

这是我和春天的一次亲密约会，留下了很多美好的回忆，我赞美春姑娘的勃勃生机，和她唤来的一抹抹色彩，染绿了大地，染红了鲜花，唤醒了熟睡的嫩芽，记录下了鸟雀的深树交谈，“千里莺啼绿映红”说的也不过如此吧!

我和春天的下一次亲密约会又是什么时候呢?

[我与春天有个约会小学六年级作文

春天是万物复苏的季节，我像一只自由的小鸟，在春天的深处游走。

小草从土里探出头来，想要一览春天的风采；百花齐放，装点着春天的美丽；杨柳抽出新的枝条，长出嫩绿的柳芽，仿佛在谱写美妙的春之歌；布谷鸟站在柳树上，好似一位歌者，准备一展歌喉，歌唱春天的美丽；蝴蝶犹如一位舞者，在鲜花丛中翩翩起舞，向游人展示着自己的曼妙的舞姿。

“沙啦啦沙啦啦”雨这个调皮的孩子也来凑热闹了。每一块岩石，每一丛绿草，每一片树叶都变成了琴键，飘飘洒洒的雨丝变成了轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。

“叮咚”！

我的学校座落在广东省深圳市光明新区。校名叫光明小学。

我迎着春风走进校园，一排排茂盛又高大的树，像士兵在守护我们的校园。两边的小广场的花儿也开了，有的是粉红色的，有的是红色的，有的是黄色的......它们像一个害羞的玉女，散发出一阵阵清香。再走进去，就是我们的教学楼，俗话说：重复是学习之母。这句话提醒了我们要好好学习。

在走进去就是操场，在操场的西墙上长了很多爬山虎。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

各种各样的花，茂盛的绿树，再加上凹字形的教学楼，形成了一幅连绵不断的画卷。

冬过春来，春姑娘带着生命和希望，步履轻盈地来到了大地。

一天早晨，我来到公园的后门，在灿烂的阳光照耀着大地。后门里秃了一季的草地上小草长出了嫩芽，渐渐地，为大地披上了一件绿衣，小朋友们在上面打滚、踢足球、追打着等等。花坛上面种着各色鲜艳的花，有嫩黄的迎春花，红色的玫瑰，，红得私火的鸡冠花，白得似雪的茉莉花，五颜六色的太阳花等。每朵花都像一位位亭亭玉立的少女正在展示自己的美丽。花坛的后边还有棵桃树，芒果树和木棉树。桃树也抽出的新芽上还点缀着许多桃花。芒果树也不例外。木棉花被春姑娘涂上了口红，花瓣落下时，有许多小朋友捡起来玩。这些花儿引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好象在开舞会，美极了!一阵微风吹来，我感到了春风的温暖和淡淡的香味，小草和花儿仿佛也去参加了蝴蝶们的舞会。

忽然，下起了蒙蒙细雨。看!细细的，像花针，像细丝，像牛毛，密密地向大地飘洒着。我不禁深深地吸了一口气，顿时感到全身清爽。隔着细雨，我仿佛看到农民伯伯在地里劳做，披着蓑衣，戴着斗笠正在田地里忙个不停。

雨停了，公园中间还有一湖清粼粼的湖水，鱼儿们在水里嬉戏，青蛙在岸上叫个不停，蝌蚪在水里追逐。

还有几只燕子偶尔从我头晌掠过，唧唧地叫着。

这花、草、树、燕子构成了一幅美丽的“春景图”。真是春满人间啊!

今天，我们小蜜蜂作文乐园玩了一个好玩的游戏。它的名字叫：颜色大比拼。

游戏规则：先选自己喜欢的一种颜色，然后，每个人要看看自己的颜色，适合哪一种物品，然后摆那个物品，或几个人融入在一起组成一幅画。最后，老师拿出一盒五谷豆，里面有：玉米片、“绿豆片”、黑豆、大花豆、红豆。我选了玉米片。

现在就是我们想象的时候了。我想了想玉米片更适合做花蕊，因为它是黄色的，所以我摆了一个圆圈，然后，罗俊雅又想了想自己是“绿豆片”应该像什么 呢？我看她跟我一样做了一个椭圆形，我一看她就知道她要摆叶子，再李瑞璇借我的玉米片，摆了一只小鸟，张晓蕾又借我和罗俊雅的玉米片和“绿豆片”摆了一只 蝴蝶，最后张晓蕾摆了草长莺飞这个成语，郭孚扬接着生气了，她把我的心血都弄没了，唉！真倒霉。不过，我们最后还是拼成了一幅美丽的图画！

虽然，被郭孚扬捣乱了一下，可我们还是成功了！

冬爷爷悄然离去，春姑娘便迫不及待地赶来了，她带来了希望的种子，生命的种子，绿色的种子。当然，也没忘给我们的兰江公园披上一层绿色的纱衣。

绵绵的春风吹拂着我们的脸蛋，吹走了愁绪，吹走了烦恼。春雨淅淅沥沥地下着，滋润了大地万物，雨后的空气清新自然,其中还渗着泥土的芬芳。

大片大片的绿绿的小草，春雨给他们洗了个澡，洗的漂漂亮亮的，有的还挂着一颗颗晶莹的珍珠。这样精心打扮过的草儿尤其鲜艳，与百花比美也毫不逊色。有些则舒展着自己的四肢，尽情地享受阳光浴。

道路的尽头是一个大花坛。它们争奇斗艳，各展风姿!有的红艳欲滴，有的洁白如云，有的含苞待放，有的娇艳多姿，有的清新高雅……整个大花坛呈现出了一幅生机勃勃的景象，不得不让人陶醉在这其中啊!

每条路的两旁都种着一棵棵的树。它们不是园丁，也不是战士，而是一位位监督园，时刻监督提醒人们保护环境，要是有人乱丢垃圾，他们就会摇摆着身体，好像在说：“春天来了，请你们不要乱丢垃圾，我们会努力向上长的，所以请你们也要爱护环境!”树的话似乎起了魔力，再也没有人乱丢垃圾了。鸟儿们也在树上跳跃着，他们一边跳一边唱歌，“叽叽叽，喳喳喳，啾啾啾”好像在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里……”人们也发生了变化。棉袄换春装，棉鞋换单鞋。脱掉手套，捕捉春的脚印，脱掉耳罩，倾听春的声音，脱掉帽子和围巾，让身体享受日光浴。人们有的在悠闲地散步，有的三个一团，两个一伙的在聊天，有的已经陷入了“棋战”，有的在练太极拳……

我爱春天，我更爱兰江公园的春天。

冬天走了，可爱的春姑娘，轻悄悄地来到了人间，生机勃勃的景色便随着来到了四面八方，大地从一个漫长的睡梦中被春姑娘叫醒了过来。一切都像刚刚睡醒的样子，都张开了眼睛。山润朗起来了，水涨起来了，大地绿起来了，就连太阳的脸，也红起来了。

春天来了，春天的水苏醒过来了，你看：它真绿啊，绿得像一块无暇的翡翠；它真静啊，静得让你仿佛感觉不到它的流动；它真清啊，清得可以看见水底的沙石......远看，春天的水像一块碧绿的大镜子，映出了两岸的花草树木。近看，春天的水波光粼粼，在阳光的照射下，散发出七彩的光；在微风的吹拂下，荡开一层一层的涟漪。细小的波纹朝前面拥挤着，碰撞着，追赶着，像一群调皮的娃娃在捉迷藏似的。

春雨可不比夏天的雷阵雨，春天的雨是绵绵的，每一丝雨都像针，像牛毛，像细线。常常一下就是一两天。春雨轻悄悄地降到这个大地上，轻悄悄地落在你的脸上，就像春姑娘在抚摸你的脸，又像一个神奇的魔术师。地上的每一块岩石，每一片树叶，每一朵鲜花都成了”魔术师"的表演舞台。春雨洒在草地上，小草变绿了；春雨飘在大树上，树枝爆芽了；春雨落在花蕾上，鲜花怒放了......

春天来了，百花斗艳。你看！那万紫千红的花都像赶集似的竞相开放，红的像火，粉的像霞，白得胜雪。你看！草地上，全部都是五颜六色的鲜花，有大的，有小的，有单色的，有杂色的，有叫不出名的，真是争奇斗艳，姹紫嫣红。这么多鲜艳的花儿都聚在了一起，远远望去，好像一大块彩虹落在了草地上。

春天像一个大花园，五彩缤纷，美不胜收。

[缤纷的春天小学作文

寒冷的冬季随着冬爷爷的撤离也渐渐消失了。春姑娘来了，她来到河边，纤细的手儿一抚，吹过一阵阵暖暖的春风，那温暖的气息把小草、小花、垂柳都唤醒了，那沉睡的河也被唤醒了。

小草高兴地探出头来，随风摇摆似乎在高兴地说：“春姑娘来了，春姑娘来了，冬爷爷走了！”美丽的小花也应和着：“是呀，是呀！”垂柳姐姐也张出了美丽的秀发，随风飘舞。小河也从冰面下跑了出来，在春天阳光的照射下，终于摆脱了冰层。

立春不久，就下了一场春雨。雨下得很猛，小河在着这场雨中力量好像增加了几分，也恢复了力量，也有了自己的理想------成为宽广无边的大海的一员。

第二天，小河带着自己的希望出发了，向着远方流去，……

一年又一年得过去了，小河发生了许多变化，它已经变成了一条奔腾喧嚣的大河。它认识了许多新朋友，跟着它们一起奔向大海。看着现在的它，没猜的到它就是原来那个默默无名的小河流。

[春天的小河小学生的作文

人们都说：一年之计在于春。这句话说得一点儿也没错，因为春天孕育着希望。

你看，山坡上那一棵挨着一棵的桃树上面，开满了桃花。从远处望去，好像是一片粉红色的海洋。细看桃花，只见五瓣白里透红的花瓣，围绕着红色的花芯。娇小可爱，美丽动人。它的香味引来了许多蝴蝶与蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，这里一片繁荣的景象。在桃花周围，一片片细长的嫩叶衬托着桃花，显得生机勃勃。

在桃林旁边的香蕉园，却显得一片狼藉。这里，老的植株已经枯萎，结束了它的生命周期。新的植株刚刚从老的植株旁边长出不久。它们吮吸着春天的甘露，舒展着嫩路的叶子。我从这片狼籍中也看到了希望：新的植株虽然不高，却很绿，绿得那样可爱，那样吸引人。

在香蕉园里，还穿梭着许多身影。哦，原来是辛勤的农民伯伯和阿姨戴着斗笠，拿着锄头在园中劳动。他们有的在松土，有的在挖坑，有的在施肥······从他们忙碌的身影中，我仿佛看到了希望。

春天，不仅让我看到了美丽的景色，还让我看到了一年的希望。

光阴似箭，岁月如梭，转眼间春天过去了又进入了夏季，此时此刻，我还在回味着春天的味道。今年的清明节那天阳光格外明媚，天空格外清朗，风儿格外柔和，花儿格外艳丽。我们和侄女艳艳来到了鄱阳湖踏青赏景！远离喧嚣的城市，享受自然，感受田间的恬静与悠然，感受春天。

据说今年鄱阳湖特别缺水，现在是历史以来都没有出现过的旱情。虽然清明节那时的鄱阳湖也有点缺水现象，但是还是非常有魅力，站在鄱阳湖堤岸上将无际的湖景一一览无余。我们不仅能站在鄱阳湖畔细细感受春日阳光的温暖，欣赏阳光沐浴下的美丽鄱湖，还亲自走进农田看油菜花，闻泥土香。我们挖野花，吃农家饭，真是其乐融融啊！

梦回鄱湖，波光粼粼的湖水滋润着四月的娇阳，湖光美景让我们沉醉其中，踏入田圆，遥望着收获心里充满着喜悦。

春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发芽。春天了，到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花；红通通的杜鹃花，还有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝，和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息，让人惬意无比；让人陶醉；让人无限感动；春天里让我们感受到了生命的力量！

我们一头扎入大自然的怀抱，呼吸着清新的空气沁入心脾，倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音，贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多，心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨；我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味，寻找开心，寻找…分享踏青、分享快乐！

春风徐徐，轻轻吹拂着我额边的头发，心里无比快乐！侧望着身旁婀娜多姿的柳树，似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，似乎在告诉我；生机勃勃的春天来了！洋溢着温馨的春味。走在路上，看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出，在墙脚下安家了，用它那嫩绿嫩绿的颜色，毫无保留地装饰着美丽的春天，闻到了一股浓浓的春香！春天确实太美了！春天永久地留在我心间，现在想想心里还是那个美啊！

1.“谁言寸草心，报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上，一个个晶莹的鱼卵上面，摇动着一面面晶莹的小旗帜，小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动，那分明是一片洒满阳光的芳草坡，那一面面摇动的旗帜，是生命的旗帜，感恩的旗帜，在向辛劳的父母致意，在向这充满爱的世界致意!

2.冬雨如泣如诉，在乡下，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，粗糙的线条被雨水浸染了，浓郁散开来。不知是哪个小毛孩，又打破了碗，打破了这宁静。

3.“昨天”阳光明媚，天上的云像棉花糖，让人感觉好想咬一口;天上的云，像妈妈的手，让人感觉那么柔软，让人感觉那么温柔。它还会变：一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶，一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。

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5.春雨无声无息地下着，花儿探出了头，草儿伸直了腰，大树焕然一新，远处的山朗润起来了，河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户，落在雨伞上，滴在脸颊上，更夹杂着桃花的幽香，让人陶醉其中。

6.秋雨缠缠绵绵，重雾深锁，万木萧萧，撑天的大树经雨洗礼，显得格外苍劲，它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野，金色的稻田一望无垠，尽显尊贵。

7.这棵石莲让我很感动。做人要像石莲一样坚忍不拔，像昙花一样不张扬，只有这样，我们才能十全十美。

8.走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难，一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”，没有经历过跋山涉水的辛苦，哪能领略到达目的地的喜悦呢!有人说走平坦的路多好呀，一直走下去，一路风雨无阻。没错，走平坦的路确实轻松，但就像白开水一样，淡而无味，毫无乐趣。

9.阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。

10.雨，好像是千万个魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。春雨柔软，哺育万物;夏雨粗犷，自由奔放;秋雨苍凉，看尽人世;冬雨肃杀，令人畏惧。因季节而变化，情调各异。雨色美，雨声更加动听。

11.当生活给我们了悲伤和痛苦后，我们不要悲观，而是要用微笑去面对，因为这样我们就会走出困境，向着光明迈进，生活也会因此变得更好美好，所以说我们要用笑容面对生活，生活就会回报给我们笑容。

12.盛夏，清风徐来，月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊，但知了却不停地名叫着，鱼塘里蛙声大作，动物的叫声编织了一首新的交响曲。

小学生优美段落摘抄精选小学生优美段落摘抄精选13.在千姿百态的道路中，你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类，我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。

14.幸福是许多人都追求的，而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到，其实幸福就在我们的身边，是需要我们用心体会的，我的感受就是幸福就在我身边，一天都没有离开过我，甚至在我生病的时候。

15.春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。夏天，虽然烈日当空，可我们学校的“保护伞”可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。

16.街上，乘凉的人很多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣，不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙，姑娘小伙子们正在争论着什么，时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的萤火虫。

17.在花坛中，在苗圃里，你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳，不与树木争高大，它甘愿做陪衬，甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽，显示出树木的高大。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，默默无闻地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。

时间过得飞快，犹如火箭。2051年的我已发明了各种各样的高科技产品，其中令我最得意的产品是“兰碟”。春节的时候，我在外地搞研究，身在异国他乡的我非常想念自己的亲人及自己的家乡，使用“兰碟”的时候到……

时间过得飞快，犹如火箭。

2051年的我已发明了各种各样的高科技产品，其中令我最得意的产品是“兰碟”。春节的时候，我在外地搞研究，身在异国他乡的我非常想念自己的亲人及自己的家乡，使用“兰碟”的时候到了，“兰碟”是一部飞碟，它外壳的颜色可以根据个人的爱好而变化，刚走近。

“主人，请问有什么吩咐？”“兰碟”说。

“用最快的速度回到我家乡。”我说，“不过要注意安全，安全第一。”

“遵命。”“兰碟”说。

“去的时候，顺路买一些礼物送给乡亲们。”我说道。

“好的，主人。”“兰碟”说完便做一个“请”的动作，坐上几分钟，便回到了我的家乡。顿时，“兰碟”又变成一个盒子，我把它放进手提包里，乡亲们见我回到了家乡高兴地一跳三千尺，乡亲们得知我发明出各种新的产品，欣喜万分。

“丹丹，那你能不能用你的机器把我们带到月球过春节呀！”乡亲们问道。

“小菜一碟。”我说。

说完“兰碟”一下子跳出来，等全村的人都坐到里面，“兰碟”便往月球的方向飞去，到了那里，人们不仅认识嫦娥玉兔还和它们过一个快乐的春节。回去后还一个劲的羡慕嫦娥的玉兔。

2051年的科技真发达呀！让我们一起努力创造一个更美好的明天，加油。

[小学作文我在2051年的春天