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爬山虎的作文以上【优秀20篇】

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描写爬山虎的作文500字

全文共 525 字

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学校长廊上的爬山虎已经枯萎了,枯黄的落叶一片片飘落在地上。我即将离开我可爱的校园,我的心情就如落叶离开枝杆一般,悲伤,又不舍。

当清晨的第一缕阳光照进校园,万物从美梦中苏醒。一朵朵小野花打着慵懒的哈欠,画一个美美的妆,摇动着自己曼妙的身姿,绽放出迷人的花朵。爬山虎的枝叶上挂满了一滴滴晶莹剔透的小水珠,小水珠调皮的玩耍着,跑过来,跑过去。爬山虎趴在柱子上享受着阳光浴,青绿色的嫩叶悄悄伸出头来,像一个好奇的小宝宝,看着这儿、看着那儿。万物形成一幅美丽的画卷,迎接着可爱的同学们。

中午,长廊则是一处乘凉的好地方,火辣辣的太阳从缝隙中探出一点头来,看着这长廊里究竟有什么秘密。此时,教室里传出朗朗读书声,小动物们都停下脚步,静静听着同学们精彩的朗读。

下午,在这儿看一本书是最好不过的。翻书时沙沙声响都会显得格外清晰,阳光如流水一般,穿过叶的缝隙,照映出叶的轮廓,洒在书页上,如繁星点点。爬山虎枯黄的叶子慢慢飘落,似乎是在提醒我离别的时候到了。

就如一部电视剧里所说的一样:“凤凰花开两季,一季缘来,一季缘去。缘来缘去终会散,花开花败总归尘。”虽然我即将要离开我可爱的校园,但那个鸟语花香的长廊,那满墙的爬山虎,将永远封存在我美好的童年回忆里,伴随着我的成长。

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篇1:爬山虎观察日记

全文共 269 字

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我们刚学了一课《爬山虎的脚》,今天在上学的路上,我就留心观察了一棵爬山虎,只不过这只爬山虎的脚已经黑了。我使劲拽了拽,费了大劲才把它拽下来,感觉到了它的脚变黑后巴在墙上巴得非常牢固。

拽下来后,我仔细观察粘在墙上的脚,没在放大镜的帮助下,我看那爬山虎的脚上的小圆片,好像一个黑色的小球,这些小球是找到了缝隙,准确的卡在里边,再用植物的一些短短的肉眼看不见得毛把自己固定在墙上,我没发现它的叶子。放学后回到家问妈妈,为什么我见到的这只爬山虎没有叶子?妈妈说因为冬天刚过,叶子都被冻掉了,新的叶子还没长出来呢。

植物真有趣啊,我发现世界的有趣了!

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篇2:爬山虎的观察日记

全文共 355 字

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星期天下午,我下去玩。玩累了,我坐下休息,抬头仰望蓝天,忽然,一片绿绿的植物进入我的眼帘。啊!是爬山虎!它已经爬满了整个墙,把人家家的窗户都包住了。

爬山虎的叶子一顺朝下,形状好似人的手掌,放眼望去,那一墙绿绿的爬山虎好像一片绿色的海洋,有些刚长出来的叶子是嫩红的,好似绿色海洋里的几叶小舟。

爬山虎刚长出来的叶子的茎是嫩红的,有的叶子快枯了,它的茎就变成灰棕色的了。每根叶柄的背面,伸出几根细丝,细丝弯弯的,好像卷起的电话线。

细丝头上有一些小小的圆片,那是爬山虎的脚。不要小瞧那细丝,它在墙上巴处很牢固,我想把它的脚拔下来,结果叶子掉了,脚还在上面呢!

爬山虎很顽强,只要有东西,哪怕没墙,它也要想尽一切办法爬上去。就像长了眼睛一样。我想:哪怕攀登本领再高的人,也比不过爬山虎!

爬山虎真有趣,我爱这片绿绿的爬山虎!

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篇3:秋天爬山虎小学作文

全文共 799 字

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深秋到了,在我学校的大院后门两侧的墙上的浓浓密密的爬山虎变红了,在阳光的照耀下,像一团燃烧的火焰,热烈而又奔放。“霜重色愈浓”,秋天的爬山虎演绎着另一番亮丽的力量。

在瑟瑟的秋风中,校园里的各种花卉渐渐地谢了,小草虽然还有绿色,但是已没有了精气神,似乎被秋霜按在了地上。唯有爬山虎,在秋风里展示她的美丽,几乎是一夜秋霜之后,它改变了往曰密密丛丛的绿色的身姿,不停的变换色彩,悠然之间便红了、火了,红得深沉,红得稳重。叶子有橙黄,浅红,深红,还有半绿半红的,色彩斑斓。一片片叶子像一把把红色的小扇子,随风起舞,红光流彩。秋日的傍晚,斜阳的霞光洒在爬山虎的墙上,无数红叶迎接夕阳,它们共同送走晚霞,齐心迎来新的初升的太阳。此刻,整个校园沐浴在夕阳的余晖里,更加安定而又祥和。

红红的爬山虎散发着浓浓的秋意,绽放着灿烂的笑脸,显示着生命的魅力。是希望,是收获,似乎每一片红叶都写满无限的遐思,挂着一个又一个的故事,将生命化为永恒。

从春到夏,爬山虎没有人精心地呵护,没有人来扶植它,没有人修剪它。但它沐浴着大自然的阳光雨露,无忧无虑地成长,从不炫耀,更不张扬,用自己的绿色生命装点世界。在我心中,爬山虎的绿,是一种怡人的绿。

爬山虎有一股“虎”劲,乐于攀登,默默地攀缘,无论攀的多高,走的多远,无论有多少颗爬山虎,也无论它分出多少枝叉,它们的枝头都会朝着一个方向,奔向一个目标,那就是向上、向前,不言退。它没有花香,没有树高,也没有香甜的果实,但它奉献了自己原有的绿色生命之后,又“二度梅开”绽放出红色的生命,再一次表达自己的顽强和抗争。它的一生,直到枯黄老死,都不会停留一刻、退缩半步,向上、向前是它一生不变的追求。爬山虎的精神,是一种催人奋进的精神,一种勇往直前的精神,一种团结协作的精神。我喜欢它的绿色,钟爱它的红色,更欣赏它那无私、坦诚、扎实的不变的追求,它早已“爬”进了我的心里。

我爱你!秋天的爬山虎!

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篇4:高中爬山虎作文600字

全文共 704 字

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岁月的波浪冲洗着曲折的小路,不知已经过去几日只恨流年短暂,无情的消逝。蓦然回首,想起步入初中的这些日子,想起差不多半个月回家一次,便是满眼的恋家情,我渴求安慰,你在哪?

清风用它那柔和的手掌安慰的抚摸着的脸颊;花儿芬芳的香味,好似一粒蜜糖,酥化了我的心。驻足痴望,一片生机盎然的绿意便映入眼帘,刺激着你的每一个神经细胞。这是一种与众不同的绿——她有着一颗温柔的心,就好似母亲似水的眼睛,轻柔的望着你。呆呆的望过去,她们在清风流云中跳起了优美的华尔兹,伴着优美得旋律,我也成了爬山虎,无忧无虑的尽情舞蹈。风停了,我也停了,默默地看着过往的人流,川流不息,只有夜间十分才有些许的安宁……

细瞧!你会看见绿色的小叶片下面隐藏着许多可爱的小脚,紧紧地贴合在墙上,任你是使出九牛二虎之力也毫无起色!新嫩的根须抽出了一点点醉人的嫩芽。乍一看,就如同军营中训练有制的军人一般由深一色到浅一色,令人心生敬畏!不断地设想:要是我也是这满墙的爬山虎该多好啊!生活的自由自在,无忧无虑。可惜这只是一个永远不可能实现的假象!……

逃离这个奇特的另一个世界,细想,离家多日在校,总因课程的忙碌而再无都少时间个家里人打电话问个安好。都说“人只有失去了才懂得珍惜”,是啊!欢送走了六年的小学生涯,迎面扑来的是崭新的三年初中生活,我没有预知的能力,现在等待我的只有两条路,此刻只有经历了努力了,将来会为是才不会后悔,才不会像现在这般狼狈!

亲爱的爬山虎,请你真诚的告诉我,为什么我们所生活的大千世界要如此的复杂,他是在历炼我吗?他是在考验我吗?但愿如此,我一定要全力以赴,我要活出精彩,我要找出活着的意义。珍惜眼前,笑望过去!谢谢你,满墙的爬山虎!

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篇5:我爱爬山虎作文600字

全文共 576 字

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最近放学时,偶尔看到远处墙壁上的爬山虎,密密实实地攀附在墙上,真奇妙。也不知怎地,突然想去仔细地看一看。

来到了爬山虎前,仔细端详,那一丛丛油绿的爬山虎,边缘像镶了一层波浪形的青边;仔细看时,就会发现爬山虎的枝条是棕红色的,最末端的枝条边上还长着刚吐出嫩芽的小绿叶,看起来好像它心中有那么一种好奇的期待劲儿,像新生的希望一样,总想快快长大做更多好玩的事。已经长成大叶的爬山虎的颜色格外绿,像涂上了好多层的绿漆一样,树叶上的叶脉也被映得格外清楚,这个时候,它边缘的小锯齿就会变得有些锋利。如果你仔细看的话还会发现在新枝条还未长出小叶子的地方有很多像小果子一样的东西,它的形状很像松鼠吃的松果,不过是淡绿色的,闻起来有一股清香,和桂花香味儿不相上下。当你的视线向两边移一移时,就会看见一些黄枯叶的爬山虎,它们两边的叶子向前弯曲,颜色也是暗淡无色的,就像人老了,没有了精力似的,但是我发现那些枯死掉的爬山虎就算生命已经到了尽头,却还依然攀爬在墙上,这种宁死不屈的精神令人感动。

每当我看着这些爬山虎时,突然想去挑战那些自己曾经不敢做的事,失败了没关系,像爬山虎一样,就算折断了枝条也还会重新发芽的,如果自己什么都不做,不去相信自己,那可能会成为已经枯死掉的爬山虎叶子,暗淡无光,给人看了就觉得好失望。

爬山虎,因为它教会了我很多,让我知道,有勇敢就会势不可挡!

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篇6:爬山虎

全文共 382 字

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我们的小区里有许许多多植物。我最喜欢的,还是附在每栋楼“身上”的爬山虎

没有人知道这些爬山虎存在了多久,只知道它们已经在那里长了很久了。爬山虎有许多小小的吸盘,紧紧地吸住了墙壁,让自己安全地向上攀爬。

从远处看,那一片片绿油油的叶子,就像是一块绿色的毯子,碧绿碧绿的。风,轻轻地掠过,叶子相互摩擦着,发出“沙沙沙”的声音,像是在窃窃私语。

春天,爬山虎探出嫩绿的小脑袋,小小的,尖尖的。太阳一照,叶子就显得更加青翠欲滴了。

夏天,烈日炎炎,太阳烘烤着大地,许多花草都在太阳下耷拉着脑袋,只有爬山虎还在迎着烈日,努力地生长,不肯屈服!

秋天,秋高气爽,凉风习习。许多树叶都纷纷掉落,可是爬山虎依然青翠,只有边缘的叶子稍微有些泛黄了。

冬天,寒风呼啸,爬山虎也冻得瑟瑟发抖了。有些叶子也掉了下来,轻轻地落在雪地上。

我喜爱这不起眼的爬山虎。它为我们的小区增添了一些绿色,一些生机。

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篇7:爬山虎作文500字

全文共 557 字

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也许我们只是一颗种子,一颗爬山虎的种子。我们有可能在一个黑暗的山谷最低处,也可能在一个废墟中缺少阳光的墙角。

二年级时,我第一次去一个机构上英语课。在每一次上课前,总会进行小测验,来检验上一节课的掌握情况。

那时,我的英语还是“七窍只懂六窍——一窍不通”,哪还会懂“过去式”、“将来式”这一类东西?所以,每当课前测时,我的心中都会钻出一些莫名的恐惧,并总是求着天仙,求着土地来帮助我。

又要上课了,我与往常一样紧张地等待着课前测。老师一走进教室,就习惯性地用英语说:“同学们,请做一下我们今天的课前测吧!“没等我反应过来,一份试卷已经神不知鬼不觉地到了我的手中。我刚写完默写,就咬起笔头来——我不会做!

回到家,我犹豫地把卷子拿给了妈妈……65分!妈妈看了看卷子后,并没有说什么。晚饭后,妈妈叫上我,说出去散散步。妈妈牵着我的手,边慢慢地走,边说:“你看那是爬墙虎。它是一种植物,我们在高架下经过时,在高架的柱子上茂密生长的植物就是爬墙虎。它本来只是一颗小小的,无人知晓的种子,但是,它不论是在墙角,还是在废墟里,都可以顽强地生长,迎接挑战,就会超越自我。”听了妈妈的一席话,我点了点头……

在妈妈的帮助下,我的各科成绩突飞猛进,与此同时,我也渐渐懂得了二年级时妈妈的话,只要努力,我可以像一粒种子一样,迎接挑战,超越自我。

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篇8:爬山虎观察日记

全文共 969 字

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9月19日 星期二 晴

今天,我们上了《爬山虎的脚》一课,在我上学的路上高架桥的柱子上就有很多爬山虎,平时我都只是远远地看去,为了验证课文里所写的是否是真的,放学后,我来到立交桥的柱子旁边,因为那里有很多爬山虎,有一些刚长出的新叶,在茎上长叶柄的反方向有几根嫩红的细丝,每个小细丝的顶头都有一个小圆片,看来书上写的是真的啊!爬山虎是有脚的!

我想再过几天,那嫩红的叶子会变成嫩绿的叶子,我要继续观察!

9月24日 星期一 晴

今天放学后,我又经过立交桥,来到立交桥下面看爬山虎,爬山虎的嫩叶已经开始长大了,那些嫩叶像刚出生的小宝宝似的,嫩叶红中透绿,花花的,再看仔细点,我发现嫩叶的主茎比较大,差不多占整个叶子的百分之三十五,而长大了的叶子主茎只占整个叶子的百分之二十,我觉得很奇怪,会不会跟人一样越老,身上的部件就不行了呢?

这个谜真难解开,要再继续观察!

9月27日 星期四 晴

今天,我又跑到立交桥的大柱子下看爬山虎了,那嫩红的叶子已经变成嫩绿的了,而且下面又长出了好几对叶子,新长的叶子已经有一点展开了,绿叶的小圆盘只有后面一点是红色的,我突然觉得这像人的一生,嫩红的叶子是小孩,那六七根是上小学,嫩绿的叶子是青年,那六七根是上大学,绿叶是成人,小圆片是工作,新叶子是孩子,快死的枯叶是老人,枯掉的小圆片是拐扙。

植物的一生和我们很像,你如果不信,就去看看!

!9月28日,星期五,晴

今天,我又来到大柱子下,哇!那嫩的茎又长了,是绿色的,但是还有十分之三是红色的,再看看爬山虎的脚 ,哇!爬山虎的脚又长了好多个,而且交错在一起是一个半圆形,像一个屋顶,只不过有点洞,下面有一个,也交错成半圆形像屋顶,再看仔细点,你又会发现两个“屋顶”居然把两个嫩茎连在一起了!再看一下叶子,唉,还是一点没变,跟上次比较只是张开了,颜色没变。

爬山虎的一生好不稳定,时慢时快,我要

9月29日 星期六 晴

今天,爬山虎又长大了些,一看叶子就能看出来,爬山虎的叶子红中透绿,全部张开了,再看看它的脚还像不像屋顶一样交错在一起,我看见爬山虎又生了两对叶子,不过上在的几片叶子还没有完全成绿色,所以这几位“母亲”还有点年轻,噢,再看看我第一次看到的叶子,我看到了,它们已经快接近成年了。

真的不稳定,只用了一天时间就叶子张开了,变化可真快啊!不要错过爬山虎的变化,我要天天观察它!

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篇9:爬山虎的启示作文500字

全文共 488 字

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爬山虎是一种藤本植物,在墙壁上、屋顶上随处可见。爬山虎因为它那小小的“脚”而得名。

我住的小区大楼墙壁上就有爬山虎,它刚长出来的叶子是嫩红色的,长大了就变成了绿色,那些叶子绿得鲜亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎样爬墙的呢?我带着疑问走近爬山虎,仔细翻开它的每一片叶子,才发现原来它还有“脚”呢!它的脚长在茎上长叶柄的地方,反面伸出了六七根细丝,这就是爬山虎的“脚”。当它的“脚”触着墙的时候,细丝的头上就会变成小圆片,吸住墙,细丝原来是直的,后来弯曲了,就像蜗牛的触角,又像图画上蛟龙的爪子。爬山虎每长出一小节就把它那柔软的茎拉一把,使它紧贴在墙壁上,原来它就是这样一步一步地往上爬的。我想用手轻轻地把它扯下来,都奈何不了它。

爬山虎的脚吸力这么大,我想:如果能为高层建筑工人发明一种吸墙鞋,那该有多好啊!吸墙鞋的底部有无数个小吸盘,这种吸墙鞋因为可以吸住光滑的东西,所以也适合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔伤。粉刷工人和建筑工人穿上它,在几百米高的楼房上工作就更安全了。

我相信,他们穿上我发明的吸墙鞋,一定会很满意的。只要我们多动脑子,勤动手实验就一定能发明许多有价值的东西。

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篇10:窗外那片爬山虎作文450字

全文共 450 字

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晚上,我站在窗边。听着小鸟的鸣叫声,看着蝴蝶的舞姿,欣赏着这片沉寂。突然天上一道闪电直破云霄,正击打在那片刚刚抽出新芽的爬山虎上。

清晨,我迎接了第一缕阳光,我突然像想起了什么似的,急匆匆地跑向窗台,望着那片我最喜爱的爬山虎。

这片爬山虎不高,但也别有一番风味,之前我家与这片爬山虎仅隔着一尺宽的距离,现在这片爬山虎早已在我的窗台前扎根了。我没事的时候,常常看着这片爬山虎。我有时还不停地与它说悄悄话,不管是伤心还是高兴,我都把自己的心里话说给它听。

这片爬山虎比我大好几岁,从我一住进这幢房子起它就开始关注着我生活的一举一动。它虽然不会说话,但它是有生命的,在我窗前的那几片叶子也早被我抚摸地干干净净。它的叶子滑滑的,有些独特的魅力。我有一次因为贪玩而不小心扯下了一片叶子,看见爬山虎的伤口上正冒着绿色的汁时,我才意识到自己的错误。当第二天我看到这个被我扯断的地方已结上了一个口时,我高兴的眼泪夺眶而出。

这片爬山虎伴我度过了一个五彩缤纷的童年,在爬山虎的每一片叶子上仿佛都有我生活的痕迹。我窗前的爬山虎。

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篇11:爬山虎作文450字

全文共 463 字

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走在回家的路上,我的心里满是惆怅,最近总被一些事压着,心里很难受。走着走着,我突然停了下来。

只见远处满墙绿油油的爬山虎,像绿色的绒毯挂在墙上。我的视觉受到了冲击。这绿色像是一剂治愈心脏的药,我的心情好像也得到了一些缓解。我抬头向上看,爬山虎已经越过了墙,攀附到墙后的房子上了,有的甚至已经达到了六层楼的高度。我不禁有些看呆了。

走近那绿色的墙,我看到爬山虎的叶子一片挨着一片,彼此推着挤着,像一层层绿色的薄布叠在一起。越过前面的草地,来到爬山虎的跟前。它的叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服。叶脉对称而清晰的分布在手掌状的叶子上,叶尖一顺儿朝下,郁郁葱葱的一片。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,犹如绿色的瀑布从空中垂下,好看极了。茂密的叶子后面长着许多粗细不一的茎,茎上有一些细丝,紧紧地粘在墙上。粘在墙上的部分变成了一个个小圆片,看上去像极了一双双小脚。

“一步一个脚印”,爬山虎很好地诠释了这一点。在它成长的过程中,总会遇到一些困难,我们也一样。只要坚持下去了,就会有更美好的东西在等着你!

我的心情轻松了许多,迈开步子朝前走去。

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篇12:观察爬山虎的秘密作文

全文共 290 字

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爬山虎是大型落叶木质藤本植物,它的特点和独有的能力,让我惊叹不已。

它的叶子是绿色,形状和枫叶差不多,就是比枫叶胖了点,叶子非常多,一簇堆在另一簇上,一点也不留空隙,人站在底下,就不怕阳光的照射了,

它为什么能到墙上呢?是因为它爬的时候枝条上长出的的一片片小圆盘会巴住墙,再贴着墙一步一步地往上爬。爬山虎的角样子很像蜗牛的触角,颜色是嫩红的,又像一个个乌龟,那些没的抓住墙的就慢慢枯萎了,而那些抓住墙的爬到一定高度就变成灰色的了。

爬山虎的果子的颜色是深蓝色的,样子是圆球形,看上去像是蓝莓的小弟弟,我想尝尝果子的味道,但为了安全起见,还是没尝。

通过对爬山虎的观察,我喜欢上了这种植物。

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篇13:我是爬山虎作文

全文共 482 字

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在石油基地这个人类与植物和谐地大家园里有快乐地人们,也有茂盛地植物,我就是中午大家园里的一个成员——爬山虎。你要是想了解我的话,就先让我做个自我介绍。

大家好!我是爬山虎,也称“巴山虎”,“地锦”,“常青藤”,葡萄科植物。夏季开花,花小,黄绿色,浆果黑紫色。我的家就是坚硬的墙壁,别看我长得有点像大蜈蚣,但我的作用可大着呢!可以美化城市,吸收环境噪音,吸附尘土。

我的身体是一根又细又长的茎,号称“常青藤”翠绿的叶子装点着我的全身,在我的成长期,叶间总是一顺朝下,我是从下往上长的,我生长的计划是很有规律的,我的叶子在墙上铺的很均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙,一阵风拂过,一墙的叶子好似漾起波纹,犹如每片叶上都有一个新的生命在颤动。

我的脚长在茎上,它支撑着我的身体,脚底靠墙部分变成小圆片巴住墙,同时分泌黏液,待黏液干了以后,我就能牢牢地贴在墙上了。瞧!我的脚是个万难的脚吧!

这就是我――爬山虎。春天,我长得郁郁苍苍;夏天,我给大地带来生机;秋天,我的叶子从下往上变成橙红色;冬天,我等待着春回大地……用丰富的色彩装扮这美丽的世界,哼唱着生命的“常青歌……”!

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篇14:爬山虎的观察日记

全文共 413 字

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有人喜欢挺拔的白杨,有人喜欢美丽的夜来香,而我,却喜欢爬山虎

我们楼下长着一大片爬山虎,从远处看,那一片片绿油油的叶子,就像是一块绿色的毯子,碧绿碧绿的。风,轻轻地吹过,叶子发出“沙沙沙”的声音,像是在窃窃私语。我奇怪地想:爬山虎爬得那么高,怎么不掉下来?我跑出去,仔细观察。阳光下,爬山虎绿油油的,它的根深深地扎进土壤里,下面的茎是深绿色的,很粗很粗,越向上越细,是浅绿色的,它的叶有大有小,小的叶有乒乓球那么小,大的有手掌那么大,闻一闻有一股淡淡的清香味。叶子上面有一层粗糙的毛,摸起来毛茸茸的。我惊奇地发现它有一些细细的小爪子,我用力一拉,细腾断了,可小爪子还紧紧抓在墙面上。

原来爬山虎有那么多像小爪子一样的小吸盘,紧紧地吸住了墙壁,让自己安全地向上攀爬,难怪掉不下来,我忽然觉得爬山虎是那么的坚强和勇敢,它靠着吸盘一截一截的长大,不怕风吹雨打,一直向上爬着,我也要像爬山虎学习,不怕困难,好好学习,一步一步的努力成长!

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篇15:家乡的爬山虎作文500字

全文共 471 字

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大家好,今天我给大家介绍的植物很普通,很常见,那就是爬山虎

在老家的一座小山上有一丛爬山虎,最近我一直在与它亲密接触。

我发现了爬山虎的嫩叶,刚长出来的时候颜色是耀眼的红色,嫩叶宝宝刚长出来“脸”上会有一点儿“皱纹”。我还发现长在山上的爬山虎一般比墙上的许多,但爬山虎的有一点让我万万没有想到,它既然还可以分辩年龄大小,茎越粗那年龄就越大,当然我曾经找到了它的根,山上的爬山虎一般是二三株长在一起的,你可不要被它的外表迷惑了。

还有一株爬山虎长在树下,它一圈一圈的绕到树的顶端,如果树的中间断了,上半节是不会掉下来的,因为爬山虎的茎牢牢的缠住了它。爬山虎也有枯死的顺序,是丛茎慢慢开始枯死的,你不要认为叶子枯死了就会落,不,它会慢慢缩小,变弯再巴住墙壁。爬山虎的叶大多数和枫叶一样的形状。

对了,大家应该不知道爬山虎也长果子吧,听说只要把汁和果子一起放入土中就可以长出鲜嫩的芽。

我还给大家说一个故事吧,有一次我在观察爬山虎时,眼睛看着它,手就在地上摸,突然觉得手摸空了,一看,啊原来这棵树下有一个蛇洞。

爬山虎的奇特之处还有许多,相信大家都会找到的。

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篇16:我与爬山虎再见时半命题作文导写

全文共 1929 字

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“正是江南好风景,落花时节又逢君。”人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少年;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题,写一篇。

要求:①选择恰当的词语将题目补充完整;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字。

思路点拨

“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文,与全命题作文相比,显得更灵活,收放自如,尤其是提示语的运用,能够给考生提供写作的源泉,将学生的主体性凸显出来,同时引导学生回味生活中的重大的人和事,以达到“我手写我心,我心诉我情”的课标要求。

补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步,也是构思的前提和基础。根据题中的提示语,这个“再见”不是“告别”,而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间,究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程?提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作,如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意,很能吸引读者的眼球。

新颖的构思,往往能给阅卷老师留下深刻的印象,虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见,与“恩师”的再次相见,但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见,也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》,小作者就由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中,我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》,小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋,而是采用娓娓而谈的方法,选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面,这就让给人一种清新自然的感觉,为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。

除此之外,构思的角度还有很多。如:写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟,生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了,就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见,与“成功”的再次相见等。

“文无定法,贵在得法”,相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智,做到人无我有,人有我新,人新我出彩的原则,写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。

佳作示范

我与爬山虎再见时

美丽的终究美丽过,美好的也仍然存在着。——题记

越过斑驳的朱门,再见那葱郁的爬山虎,它仍未失去夏季里生机勃勃的风采,郁郁葱葱,让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。

侘傺的风在夏季里兴起,随我一同侧身闪进校园,随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。

那爬山虎的生命力是那样旺盛,在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园,便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物,蔓延了大半个教学楼,在夏季炽热的风的拂动下,像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。

爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着,我深情的望着葱郁的绿色,追忆起从前,多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里,淡淡的一笑;“来看看?”我这来回过神来,有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”

一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服,正在休息,几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么,哈哈直笑,露出雪白的牙齿,几个男生手持锃亮的小号,追着跑了好远······像曾经的我,也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本,没有顾忌的跑啊,跳啊······环顾一遭,那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨,那篱墙一隅的一丛青竹,那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草,见不到了踪迹。只有那抹爬山虎,还覆盖在墙上,与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。

蓦然间记起老校长,他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔,像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年,他也退休了。”我这才注意到,张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄,说起陈年往事,多不少苍凉。

那一片橙色的身影又集合起来,又是一群纯真的孩子,活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了,那一片爬山虎颔首静立,仿佛在与我告别。

我并不是沉溺于过往,而是想追忆曾经美好的回忆;我不是怀念经的校园,我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去,但没有什么悲伤,就像一年绿一年的爬山虎,未来永远有人领跑绿色,永远领跑明天。

教师点评:小作者由爬山虎这一载体,回忆了自己与师友相伴的美好的过往,流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

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篇17:我爱爬山虎的叶子

全文共 267 字

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我们学校的墙上有许多爬山虎,每到秋天,爬山虎的叶子就会变成五颜六色的,就像花一样美丽。初秋时节,校园里那爬山虎的叶子浓浓密密的,碧绿碧绿的,在阳光的照耀下,每一片叶子都闪闪发光,充满了生机。中秋节前后,爬山虎的叶子开始变色了,变的五光十色的,艳丽及了!有的叶子变成桔黄色;有的叶子变成鲜艳的粉色;有的叶子变成红彤彤的颜色;有的叶子变成紫微微的了。真像是墙上开满了鲜花!当深秋到来的时候,天气变冷了,有时还飘起小雪花儿。这时爬山虎的叶子变的十分鲜艳,全都是红色,火红火红的,像晚霞一样美。真是“霜叶红于二月花”呀!我爱校园爬山虎的叶子。

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篇18:秋日的爬山虎作文800字

全文共 879 字

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初秋,万物都已懈怠,自然,早已过了它最繁华的时期。爬山虎那格外耀眼的绿色就这样霸道得在墙面上铺展开来,秋阳下,那丛幽幽的绿映入眼帘……

起先,并不十分在意爬山虎的,但随着秋天临近,当所有浓艳的颜色都渐渐消褪时,我终于发现了整个夏季都瑟缩在姹紫嫣红的阴影里的爬山虎。它们静谧安详的贴在墙面上,仿佛在倾听每一颗砂石的细语、每一粒泥土的轻声哼唱。就像它们所生长的墙面前,黄昏时在石椅上静坐的老人,他们的头发全都斑白,满面的皱纹里横溢着金光,使他们的脸更为祥和,真是人世间少有的平和,背后的爬山虎好像他们的儿孙承欢膝下,一老一少、一静一动在秋日黄昏中颇为动人。

每天清晨,当第一缕阳光透过深黄色的窗帘照进宿舍的小楼,我轻轻拉开窗帘,晨风微凉,楼前的一棵老树伸了伸懒腰,有些凄凉的看着满地的落叶,只一夜时间,叶已落了一地。依楼而生的爬山虎已爬到三楼多高,小小的细嫩枝芽稍稍探出头来,继续努力地向上攀爬,似乎可以听到喘息的声音。它们似乎是迎着朝阳在爬,虽已入秋,但叶的碧绿苍翠、枝茎的挺拔坚韧不减分毫,它已与整座楼融为一体,好像生在这高楼上一样,楼有多高,它爬的便有多高。它们似乎不相信命运,执意要与命运抗争,让人不可小觑了他们的实力。

我不禁想起,每日清晨学校的运动场上总有几位老人的身影,他们身穿素服,用不太整齐的动作练习着太极拳,他们面容和蔼而慈祥仿佛拥有一颗赤子之心,他们的世界只因有几个简单却又如何都做不好的动作而充满意义。他们,仿佛就像一株株爬山虎,与朝阳同生,用自己的生命坚持着希望,用意念向上攀爬。

秋风乍起,凌乱了老人的发丝,爬山虎的叶子唦唦做响,其中一株已经爬到窗前,青绿的叶身散发着淡淡的清香,那叶的脉络清晰可见。我想,在那娇柔淡雅的绿色深处,一定是一颗永不言败、坚强伟大的心,这天地之间,有太强太强的生命力存息。那一刻,我清醒地认识到自己与这株爬山虎相比,是何等脆弱。那么,就让我与这爬山虎一起,迎着朝阳,向人生的顶峰攀登,去开拓自己的一片天地,甘于平淡,保持浪漫,为自己的人生,添染出最耀眼的光辉。

晨曦之中,那抹绿在渐渐枯黄的秋日里愈发显得壮丽而坚毅。

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篇19:我最喜欢的爬山虎作文400字

全文共 408 字

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校园的爬山虎是我最喜欢的植物,今天,就跟随我的脚步,让我带你进校园看一看它们吧。

你知道我为什么喜欢爬山虎吗?因为爬山虎一年四季都会活在在我们的生活中。

春天,爬山虎的叶子都是嫩绿的,爬山虎的嫩叶虽不大引人注意,这只是因为它还没有长大。等到大了,那些又大又绿的叶子才会吸引人,大大的叶子紧紧地扒在墙上,如果你仔细观察,你就会看见爬山虎的叶子非常茂盛,在远处看就像一块绿毯似的。

夏天爬山虎的叶子比原来更绿了一些,那个绿色真的无法形容,有的是浅绿,有的是嫩绿色。还有是几种颜色混合起来的,美的让我惊叹。

秋天爬山虎的叶子慢慢变红了。有的是红色带一点黄色,有的是半红半黄,还有的是半绿半红。它五颜六色的,美丽极了。

爬山虎这种植物并不是一年、两年就能生长出来的,它必须要等待好多年才能长得如此茂盛。而校园里的爬山虎,正是经过了风雨的洗礼,顽强生长,才能够把它的美展现在我们眼前。它们静静地走过校园的四季,把无限的美留在了我们心里。

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篇20:观察爬山虎

全文共 562 字

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今天,我在墙旁看见有许多爬山虎,抬头看到爬山虎蜿蜒的向上爬,有的都已经爬到三层楼一样高。

爬山虎就像一只壁虎一样趴在墙上。我走近一看,发现爬山虎的一根根枝条上叶子都是九片,其中八片叶子都是左右很对称的各长一边,最最前面的那一片叶子最大,它不是长在枝条的两边,而是就是长在枝条的顶端,它的形状是两边呈波浪形,头儿上有点尖。

我看着看着突然想到我曾经在书上看到说爬山虎是“吸”在墙上的。我不行,就去拉它那深褐色的藤,果然这爬山虎的藤像是涂了“502”胶水一样,牢牢的“粘”在墙上。这是怎么回事呢?我充满了好奇,赶紧细细观察起来。原来那深褐色的藤上有一种黄黄的,细细的,很紧密的小脚脚,那些小脚脚都像是跟墙是一体一样都深深的黏在墙上。而那个小脚脚长的像什么样子呢,我打个比方吧,大家都吃过桔子吧,就是把桔子皮剥了就是果肉上会有一种奶黄色的茎,那个爬山虎藤上就是长满了那种样子的茎,密密匝匝的长满了,然后那个茎全部吸在了墙上,不过爬山虎上那个茎不是奶黄色的而是深褐色,跟它的藤颜色相近,而且那些小脚脚都给叶子也遮住了,怪不得我远远看的时候没有发现这个秘密,哈哈这下这个秘密给我知道了。

我网上查了下资料,说爬山虎的生命力很强,只要有根,无论怎么样的环境都能顽强的生存,而且会越长越高。真佩服爬山虎的超强生命力。

爬山虎真是一个神奇的植物呀!

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