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毕业创作创新点(汇总20篇)

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中国青少年科技创新奖节目观后感

全文共 580 字

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回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应当从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球.....

明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上头是高大庄重的建筑物,下头是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎样在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等趣味的项目。

穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人∶会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙...真有意思!

最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!

这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,并且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应当从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多.....所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

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篇1:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 1508 字

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珠珠:

今天你幼儿园毕业了,爸爸妈妈真的非常高兴,为你高兴,为我们自己高兴。

记得那年12月10日,你刚刚来到我们家的那天,爸爸妈妈第一眼看见你,就被你的模样吸引住了。你是一个胖胖大大的小宝贝,有8斤8两重呢。浑身上下肉嘟嘟的,护士们都说你像是个肉肉的面包,看着就想咬一口。

第一天你眼睛没有睁开,只是向着爸爸妈妈挥了挥手,就又睡着了。挥手的动作缓慢而又奇特,仿佛你还不太适应突然之间有了可以挥手的空间;手掌以一种放松的状态张开着,随着手臂的挥动翻转了个方向。那动作是你第一次操纵肢体不受任何羁绊地挥动,有一点小心翼翼,又有一点不太熟练。像是个外星人,或者是来自另外一个世界的精灵。然后你就累了,睡了。你不知道,当时爸爸妈妈的心情真是无法形容:惊喜自己得到了上天的礼物,不知道怎么才能好好珍惜。只有把自己奉献给你,对你好,又怕不小心伤害了你。那种既高兴、又害怕,既急切、又畏缩的情绪,以后你一定会知道的。

很快,你适应了我们的家,爸爸妈妈也适应了你。这个世界给你带来了一个又一个的惊喜的同时,你也毫无意外地给爸爸妈妈的世界带来了一个又一个的惊喜。你发现了这个世界的光,爸爸妈妈看见了你的眼睛开始追随色彩;你听见了声音,爸爸妈妈看见了你会循着声音的方向探索;你认出了最爱你的人,爸爸妈妈看见你笑了。

那天你躺在床上,认真地四处看着。爸爸在你的面前,做着一些夸张的动作,希望能够吸引你的注意。你看见了爸爸,然后你就笑了。仿佛一朵花,时间到了,太阳一照就开了。原本就会发生的事情,就这样发生了。没有预告,不仓促、不矜持,甚至不能说从容。你想着她什么时候来,她就来了。可是,你知道吗?惊喜就是这样简简单单、一个接一个来的。你花了五分钟的时间翻了第一个身,你迫不及待地挣脱爬过去抓周,你扶着凳子站立着看世界,你驾驶着学步器到各个房间四处冲撞探索,你踮着脚、伸着脖子想要看见桌子上的东西。一个崭新的世界在你面前慢慢展开,一个崭新的世界在爸爸妈妈面前慢慢展开。

你发现了游戏的快乐。你的第一个游戏就是咯咯笑着从妈妈怀里跑向爸爸,然后再转身跑向妈妈。这样简单的游戏你能来回跑很久,爸爸妈妈也能陪你玩很久。

你发现了食物的甜美。你曾经定定站在糖葫芦摊前,没吃过糖葫芦的你,还没有学会找爸爸妈妈撒娇。没有说要,没有说吃,没有任何表达,甚至不知道你是不是知道糖葫芦能吃。你就是那么定定地看着糖葫芦,直到妈妈把一串糖葫芦送到你手里,摘下一颗喂到你嘴里。我想从此以后,你一定更加相自己的直觉了。

你发现了交流的乐趣。当你用不流利的语言四处告爸爸的状的时候,爸爸只想给你更多的机会,告更多的状。

上幼儿园是你人生第一个重大挑战。你要离开爸爸妈妈的身边,独自去面对世界。你抱着妈妈不肯松手,哭得好伤心啊。我想你一定觉得整个世界都要坍塌了。妈妈的眼泪也止不住地流,妈妈的世界也让你揉碎了。现在,你已经知道了,世界没有坍塌,她只是变大了许多。现在的世界不光有爸爸妈妈,还有了老师、同学;不光有玩具和饭菜,还有图书、音乐、上学和郊游。现在,你放学以后会传达老师的消息,和妈妈分享同学之间的.秘密。你周末要学钢琴、学芭蕾,学乒乓球。你整天想划船、想野餐,想去海边。你知道吗?这个世界不是你想像中的样子,但一定比你想像中的精彩。

转眼之间,你迎来了你第一次毕业。以后,你还会有着一个接着一个的精彩。看你跃跃欲试,对小学充满期待的样子,爸爸妈妈心里有那么一丝的惆怅。成长就是这样一天一天地发生,时间就是这样一天一天地过去,未来就是这样一天一天地到来。她不会提前,也不会延后,她在她该来的时候来了,从你身边经过,头也不回地过去了。

珠珠,你别着急长大,因为你会长大的。

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篇2:毕业的一封信

全文共 1227 字

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亲爱的2017届毕业生同学们:

六月,像一盏明灯,照亮在我们前行的道路上;也就是六月的某一天,我们将各自分别,离开哺育我们的母校;大学四年的时光,也将在此刻画上一个圆满的句号。有句话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,但不管走到哪里,我们都是优秀的江工学子,母校永远是我们避风的港湾,因为这个地方曾承载了我们四年的记忆和成长,因为这个地方沉淀了我们四年的欢笑与快乐。在毕业之即,我们还应该为母校和学弟学妹们做点什么呢?

1合理规划未来,且行且珍惜。这个时候的我们,或许正准备着自己的毕业论文答辩,或许正考虑着与某家公司签署合同,或许正停留在校园最美的几个角落取景、照毕业照、学士照……这段时间,是我们最繁忙的时间,也是我们最充实的时间。不知不觉,我们会感慨时间的流逝,昨日还因一点小事斤斤计较、暗生闷气的我们,今天会显得无比的不舍与留恋;昨日还因某个矛盾摩擦相互冷战、互不退让的我们,今天会有种握手言和、涣然冰释的冲动。同学们,珍惜我们身边的每一个人,相遇便是一种缘分,更何况是四年的相识相知!

2安全文明离校,留下美好印记。

即将毕业的我们,或许正往返于最后的散伙宴,或许正在为终将逝去的青春而疯狂。但疯狂的同时,请记住现在的你仍是一名大学生,一名江工的学子,校纪校规仍需要你们来践行,文明礼貌、遵纪守法、不酗酒、不滋事,以文明健康的方式告别母校,为我们的大学生活划上圆满的句号。在母校的最后一段日子里,请合理的安排好我们的时间,大学生活的结束不是青春散场,而是开启了年轻的战场,进入了更大的成长舞台。

激情过后,不妨静下来想想,无论学术,无论创业,都将是一条崎岖的攀登之路,你选择好路径了吗?你优化好你的方向了吗?你看清楚你脚下的每一步了吗?“凡事预则立,不预则废”,合理安排时间,快乐充实地度过最后的大学时光,为我们的学弟学妹们做好榜样,让我们的飒爽英姿永远记忆在他们的脑海里。

3无论何时何地,请记得,我们将是母校的骄傲。

纵使我们离开了母校的怀抱,走向了社会的大熔炉,但母校会在我们的身后,一直默默地关注我们的成长与发展,因为她相自己的每一位学子都是优秀的,自己的每一位学子都有着无比强大的潜力,她永远为我们感到骄傲。所以,同学们,母校会始终在你前行的道路上支持着你,在你迈向成功的道路上为你鼓掌、为你喝彩!

4不忘母校,学会感恩,常回家看

激情过后,不妨静下来想想,无论学术,无论创业,都将是一条崎岖的攀登之路,你选择好路径了吗?你优化好你的方向了吗?你看清楚你脚下的每一步了吗?“凡事预则立,不预则废”,合理安排时间,快乐充实地度过最后的大学时光,为我们的学弟学妹们做好榜样,让我们的飒爽英姿永远记忆在他们的脑海里。

同学们,大学是最美的花季,而我们,就是那愈绽愈艳的芬芳。在毕业之前剩余的这段日子,请大家做好毕业的相关事宜,让自己的大学不留遗憾,当自己回望来路时,便可自豪地对自己说:“我努力过,奋斗过,我无悔!”最后祝愿大家一切顺利,为母校增光,为自己添彩!

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篇3:创新作文300字

全文共 426 字

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姓名:考生

年龄:明年中考

性别:只能进男厕所

日期:月考结束之后

症状:(从上至下,由表及里)

上着厕所还在想数学问题(压力过大)

一整天都是迷迷糊糊的(睡不好)

洗澡两分钟,吃饭五分钟,小便十五秒,大便两分钟(将时间“挤”出来)

心跳加快(学习过于紧张)

写字龙飞凤舞(已经没有时间慢慢写了)

看书看得头昏眼花(已经高度近视)

一天中,六小时睡觉,一小时内吃饭、冲凉、上厕所。其余十几个小时学习、学习、学习(变成一个只会学习的机器人)

整个人看上去多忧郁,没事就打120,出门就说要跳楼,一言以蔽之——过于压抑。

此症有较强的传染能力,主要的传染途径是:声音,若正常人听到患者的声音,立即会被患者的情绪所刺激,回家后,很快亦出现病症。

以上病症如九牛一毛,还有其他许多并发症,如眼球毛细血管扩张、夜间多动症、油墨味敏感症等等。

诊断:考后学生综合症(拉丁文:××××××)

病情:已入膏肓,但有药可救

药方:期末考试

用量:多多益善

(注:用药效果与症状成正比,病情重者,疗效尤佳。 )

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篇4:初三毕业

全文共 540 字

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我初中毕业了,心中多的是舍不得,脑中徘徊着往日哪些记忆残影,一幕幕旧景回荡在脑海深处。

毕业的礼堂的钟声早已向我敲响了好几回,中考考试的结束,这也预示着我初中生涯将随之告一段落,同时也提醒我要和夕日要好的同学离开。

心中多的是舍不得,脑中徘徊着往日哪些记忆残影,一幕幕旧景回荡在脑海深处。

想起常为班级操心的班主任。

为了更好的管理班级,束手无策后,拿起愤怒的木棍,敲击着因为贪玩而犯错的学生。

炽热的疼痛,红肿的体肤,只是一个教训,希望能唤起内心深处的感知,一道道伤痕将铭记在心。

又叹气担任我的各科老师。

他们尽职尽忠,在多少个劳苦奔波的夜晚,白炽的灯光下,翻阅着的可数的作业本正在批改,手挥着舞笔,多少不可数的心血凝注其中。我要学会懂得感恩,

在忆回我曾经走过的那些时日,欢声笑语的日记,我手舞翻阅着;运功场上矫健的身躯,奋勇的拼搏,协手迈向第一的顽强,我看到的是我班的团结。圣诞晚会上的才艺表演,众人的欣笑,我看到的是我班的和谐,音乐课上的呐错歌喉,体育课上的强身健体,欣笑追逐。美术课上我一起手绘着五彩缤纷……这写都是我曾经一起走过的日子。

说在多的曾经也将已无法挽回,但曾经的记忆影象切永远深记,岁月的无情带走了许多东西,唯独洗切不了深思,我将记忆封存,因为是同学,陪我走过了几个季末。

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篇5:毕业的一封信

全文共 793 字

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不管此时此刻的自己多么怜惜大学四年的时光一去不复返,无论多么感到惋惜,终究无法回到大一刚开学的第一天。所以现在,我不去追究大学四年错过了什么,失去了什么,我只想对现在、未来的自己说:我知道你很不容易,也不知道往哪走,但是不要慌,慢慢那个道路会自己显现出来的。现在即将逝去,未来已来,我始终相,你有多努力,你才能有多特殊,你有多努力,你才能有多幸运。

大学四年的生活已接近尾声,回首开学的自己,懵懂且带着对大学生活的憧憬、向往,一路走过了四年。在这四年里,认识了来自不同地方的可爱的人们。由于缘分,我们相聚在这里,我们每个人都是一个独立的个体,都有自己的思维,而且我们每个人的生活、饮食习惯各不相同,在生活中难免有摩擦,难免会发生口角,但在这些事情中,我更加学会了理解、包容、谅解他人,与他人友好相处,共同度过美好的大学生活。

大学四年的学习和生活,我收获了很多。老师和同学给予了我很多帮助。从刚来大学的小白,到现在,学会了很多为人处世的道理,方法,这其中,有过误解、有过争吵,有过伤心难过,此时此刻仿佛成了过眼云烟。我渐渐明白了“大学”这两个字的含义。何为“大”,我们从高中走向大学的校门,我们的视眼、眼界变得更宽广了,变得更大了。这就意味着我们要学的东西就多了,只增不减。何为“学”,顾名思义,就是学习,除了学习书本上的知识外,还应学习如何与他人相处,学习如何为人处事,更重要的是学会如何学习,虽然我现在也不知道该怎么去有效学习,到我正在摸索,探究。大学是我们人的一生中的一段旅程,是一个分号、逗号或顿号等,但绝不是一个句号。大学是我们在校学习生涯的结束,但也是我们下一段旅程的开始。我们每个人都在成长,虽然平衡是短暂的,是转瞬即逝的,但是成长是永久的。未来的路还很长,为了自己的理想去努力,去拼搏,当我们失败时,请快速调整心态,相信自己会进步。

未来已来,用我们的初心去拥抱我们的理想。

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篇6:四寄语精神最美基层高校毕业生观后感

全文共 786 字

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在五四青年节来临之际,习近平总书记代表党中央,向全国各族青年致以节日的祝贺和诚挚的问候。其中,他特别提到了战“疫”中的青年们,他们热血出征、迎难而上,充分展现了新时代青年的青春担当。这些“最勇敢的人”用实际行动书写了战“疫”中最美的“滚烫青春”。

在新冠肺炎疫情防控斗争中,广大青年不畏艰险、冲锋在前、舍身忘死,让青春卷起了担当的波涛。他们中有“若有战,召必回,战必胜”的医护人员,有“闻令而动,勇挑重担,敢打硬仗”的人民子弟兵,有上门挨户排查、不分昼夜坚守社区、镇村的基层志愿者……他们用奉献与责任绘就家国担当。青年担当就要立足岗位、把握当下,锤炼品德修为,增长本领才干,勇于创新创造,展现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气。

青春是一张单行票,没有“回岸”的渡船,这是青春“用之而不觉,失之难再得”的珍贵之处。兑现青春价值、饱满青春分量,要秉持“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”的急迫感、“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的使命感、“民吾同胞、物吾与也”的责任感,激发立行立干、攻坚克难、担当好义的情怀与风骨。如在防疫之中,广大年轻党员干部坚守防疫前线,或抢救病人、或驻点守卡、或巡查登记、或上门服务,“一名党员就是一面红旗”,让青春的“红色”光耀夺目、熠熠生辉。当前,决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的号角已吹响,广大青年可投身乡村大地、可带领群众致富、可勇赴边远山区等,寻找一款烙印时代符号的色彩,以担当为马、以开拓为梦,让青春定格永恒。

今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚、实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要牢记五四精神,铭记那段历史。“国土不可断送、人民不可低头”,今年冬天,面对疫情,举国上下没有退缩,青年更不应退避三舍。作为老师,要胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀。

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篇7:敢于创新作文

全文共 1160 字

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美国哈佛大学教授哈里斯曾说:“当你学会不走寻常路、转换角度去看问题时,你的人生注定不会碌碌无为。”突破常规是一种有意思的处事方法,也是写作文的基本。起初,我并不了解“突破常规”具体指什么。周四下午,《创新作文》的主编彭治旗老师来到我所在的景贤学校7年11班,为我们讲解了写作文的注意事项与方法。在这一节别开生面的作文课之后,我心里有了对“突破常规”这种写作方法在实际中的诠释。

突破格式化是突破常规的基础

彭老师说:“一篇作文最大的弊端就是没能突破格式化。”写作文,构思独特,事例新颖是吸引人眼球的关键,这应该就是“突破格式化”了吧。想想我自己平时写作文,脑子中没有一点与众不同的体裁构思,只好套用“前辈”们总结出来的板式。原来不知不觉之中我竟跌入了“格式化”的圈套!就拿彭老师举的“考试失利后”的例子来说吧,我小学时在考场上如果遇到这种作文题,第一个想到的不是如何使自己文章构思更新颖、结构更完善,而是要用什么修辞手法、什么好词。或许这也是部分与我差不多的同学的写作通病。要想突破格式化,就必须对自己有信心,敢于创新,为自己笔下的篇章打下基础,这样才能写出好的作文。

注意细节是突破常规的关键

作文是注重细节的。早在明代,就有人曾因为在文章中错误地说秦始皇死于西汉而闹了大笑话。一个小小的细节,稍不注意就可能令自己的作文大失光彩。彭老师在课堂上也做了详细的解释:假如有一只小鸟受伤,你想去救它,却没胶布。取回来时小鸟不见了。从地上一团凝乱的羽毛是不能看出小鸟飞走了的。主角“我“必须在场见证事件的发生,这样的描写才真实,不容易被人找到漏洞。成功往往是属于细心的人的,在考场上,我们如果能注

意到细心、敢于创新这两点,写出来的作文一定不会差。

设置悬念是突破常规的制胜点

一篇作文,设置悬念是最吸引人的写作手法。读者的思绪会随着文章情节的一波三折而此起彼伏。著名悬念小说家希区柯克曾说:“我成功的一个重要原因就是我写的书情节比常见的入俗书更险象迭生。”彭老师的一个故事,说明了文章中设置悬念的好处:一个我们熟悉的男孩,为了报仇,苦练武功,最终了结了仇家。他是谁?在提出这个问题的同时,不仅活跃了气氛,还吊足了同学们的胃口。当彭老师公布答案时,我们才恍然大悟:不过就是这么回事!设置悬念使文章更充实,在文章中起到画龙点睛的作用。如果我们能使情节更有内涵,在前文为后文埋下伏笔,就能达到“引读者入胜”的效果,我们的作文将更加为老师们欣赏,所给出的分值一定会更高。

这一节作文课,使我受益匪浅。它使我学到了写作文时怎样“突破常规”。正如巴顿将军所说:“要想使自己的东西受人欢迎,就必须有一套自己得心应手的杀手锏。”突破常规的作文,会更加吸引人眼球。并且,只要掌握了创新式写作的方法,作文内涵的高度一定会被刷新,质量也一定会有如虎添翼般的进步。

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篇8:我们毕业作文

全文共 707 字

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窗外谷雨匆匆,仍旧洗不落初夏的酷热,独自一人手握着笔,托腮望月,陷入沉思,也已是不忍再算,六载年华,却还剩几场谷雨,几次夏风,几度月圆。

还记得那个清凉的九月,我们相聚在培新的校园。一朝相聚就注定了六年之约:在绿茵的球场上看到彼此的汗水挥洒;在灿烂的阳光下,四望彼此的笑靥飞扬;在晨诵庆典上我们发自内心的优美吟诵;在课堂上我们求知的眼眸……自以为,童年纯真的力量可以在友情的燃烧中让一切永恒;使骄阳失色,波涛无声。

还记得那个凌寒的腊月,一场匆匆而来的大雪,激起了我们对冬季的眷恋,站在纷纷扬扬的雪花中,我们仔细观察它们细小的纹理,用心聆听它们的“悄悄话”,而操场上飞滚的雪球,在朔雪中成了我们献给少年时代的礼物,风雪阻挡不了我们嬉戏的热度,泯灭不了我们天真的本性吹散不了我们内心的纯洁,真挚的能久久地弥漫在我们心间。

还记得那个酷热的六月,儿童节在婉转的歌声中来到。我们听到了爸爸们的洪亮歌声,我们看到了妈妈们的优雅舞姿,还见证了老师独秀一枝的清亮歌喉。不仅如此,我们诗兴大发,创造出了专属于我们的令人荡气回肠的口号,久久回荡在教室的天花板上,散不去……想到如此,心中不免感慨万千。

三月,我们在校园里种下一颗银杏树,清晨的校园散发着新芽轻郁的馨香,在以后的日子里,它是我们,我们便是它,春、夏、秋、冬站成永恒的姿势……

于是,在时光徐徐的脚步声里,暖意如旭,岸头微绿,已送冬归去。桂花不断饱满的花苞暗示着成长的脚步,沸腾的青春,纯真的时代也仿佛终有结束的一日。我们也要在歌声中带着微笑与憧憬跨过成长的彩虹,接受未来的挑选。让我们这份留念化作人生中最美丽的回忆,那一定是一种不耀眼但很明媚的光线。

时光清浅,明天,我们毕业

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篇9:小学毕业的一封信

全文共 1318 字

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我亲爱的儿子:

今天是你一生中一个重要的日子,我和你妈妈想和你说几句话。

从今天开始,你将离开六年来与你朝夕相伴的老师和同学,告别这个将一个贪玩的学龄前儿童培养成了一个意气风发少年的母校。这六年是你人生中成长和进步最快的六年,就像春天一样,每天都是新的旭日,新的春风,每天杨柳都抽新条。这六年你过得非常充实,除了校内学习新知识之外,你还在校外上着辅导班,也取得了让我们满意的好成绩,经过你的几年不懈努力如愿跨入了你梦想中的中学。我们要对你说的第一句话是:我们恭喜你毕业,恭喜你升入理想的中学,开始新的人生旅途。

你成绩的取得,最重要的是靠你自己的努力,通过这件事,你应当会悟出一个道理:想要成功,须先下足苦功。但我们要告诉你的第二句话是:单靠你的努力还不够,你不要忘记那么多帮助过你的人,你要知道感恩,感谢父母,老师,同学。这里有父母对你生活上的照顾和学习上的关心;老师则不仅在学习上直接教着你,还教你很多做人的道理;你与班上小伙伴们共同渡过了六年快乐的时光,你们一同学习的同时,也在提前模拟着进入社会时人与人之间的交往。

小学毕业就意味着告别了童年,童年有时是懵懵懂懂的,你的学习和行为习惯还不可能达到很自觉,有时可能会有点贪玩,还要在老师和家长的督促下去学习。这都不是错,是你这个年纪不可避免的。随着你进入中学,逐渐的长大逐渐的成熟,你要认识到自己肩上的责任,做为一个学生来说,学习是你最重要的责任,这是你对他人感恩,回报父母、老师和其他帮助过你的人的最好方式,这就是我们想对你说的第三句话。希望你珍惜时间、勤奋努力,志存高远但脚踏实地,不断取得好成绩,世界将在你的面前逐渐展开,生活将因你的坚强和奋斗而更加精彩。

人们常把人生比做一个旅程。孔子也慨叹时间如流水般逝去,一个人走过的路不可能再从头来过,在这个重要的毕业典礼上你更应当感受到这一点。人的生命像一条线段,而不是一条无始无终的直线,也不是一条有始无终的射线。我们不能否认人总是要离开这个世界的,不要为此伤感,这是上帝的聪明,惟有这样的人生才让人珍惜,才更美好。生命是短暂的,但生活可以是丰富多彩的。随着你知识越来越丰富、能力越来越提高,对自然和社会的感悟会逐渐加深,人生的路会越发宽广。我们想要对你说的第四句话是:学习不是生活的全部,感受这个大自然的美好,感受人世间的真情,感受通过克服困难后得到的成功乐趣,并最终体会到你存在这个世上的价值和人生的乐趣,希望你的人生过得精彩。

12年前你来到这个世界上,是我和你妈妈最高兴的事。你几乎是我们生活的全部意义所在。你的成功会令我们高兴,但我们更乐意看你为了自己一个伟大的目标而奋斗的过程。我们想说的第五句话是:成功不是最重要的,你有一个健全的人格,快乐的心境和积极向上的精神是最重要的。希望你今后的每一天过得快乐而又充实。

你就像我们手中的风筝,世上最亲的亲情联系着我们,不论你长到多大,不论你走到哪里,我们的牵挂都像那根线一样连着你和我们。随着你进入初中,自己独立意识加强了,随着青春期的到来,也许还会有一种对父母权威的挑战和叛逆精神的出现。但是,让我们做朋友,多交流,你随时可以对我们倾诉你的烦恼和快乐,我们永远是你最可赖和依赖的人。

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篇10:致自己毕业的一封信

全文共 516 字

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毕业时的我:

很高兴有这样一个机会同你对话,毕业了,心情一定放松了许多吧?快要步入高中,你一定很期待吧?其实吧,这就是时光,辗转之间,你才会知道自己的青春时光已过了一大半。在这大半的时间中,你一定品尝了苦与甜这两种味道,你也一定真正领会了它们的含义吧,放心吧,今后你一定能把握,拿捏得住它们,你已有了此类的经验,我也相,你的前途将充满奇幻。

同你对话,我的心里有种无法形容的感觉,这感觉更不知用何言语形容。也许你会觉得我很幼稚,那是因为你已成熟。说句歇斯底里的话,我是真想成功,是真想跑出你我的边界线,你我都了解,我们共守着一个梦,这梦似远非远,似近非近,它固守在何处,我们无从知晓。也许,这答案要等岁月去把它解开,我们唯一能做的,便是静静的等待,等待……

你心里的那点事只有你我知道,它隐藏在secret ciub,待它重见天日那天,我猜你已成功。这不是一倍两倍的成功,而是几十倍几百倍的成功。

毕业时的我,我真的有许许多多的秘密没有说出,因为我不想说,这不是羞涩的缘故,只是,只是因为你懂我。

梦永远尾随在在我们后面,我们能做的只是等待,静观……

让我们共同守望着它吧!我永远会支持你的,无论你做什么,我都会做你的后盾。

祝你好运!

现在的我

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篇11:3毕业留言作文高3

全文共 674 字

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时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良,高三毕业鉴定。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的~人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

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篇12:毕业的一封信

全文共 1285 字

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在做大学生辅导员的这段日子里,与学生们交流最多的,就是:“我们为什么上大学”?许多学生都不是很清楚自己究竟为何来大学。高中时候一心想着考大学,考上了再说其他的,现在考上了,却不知道自己为何要来,让越来越多的大学生们感觉到迷茫与不知所措。

我作为一个读过了大学的过来人,说说我自己的看法。

首先,要学好专业知识。一个人有了一技之长,才能在社会上有一席之地。很多人都有一个误区,认为专业知识对于今后的就业并不重要。其实不然,很多公司在招聘时第一看重的还是学生的专业知识的贮备。如果一个学习外语专业的学生在应聘外贸公司的工作时,但他连最基本的外语语言技能都没有,那么他又如何能胜任这份工作呢? 另外,你作为一名学生,连自己的最本职工作——学习都搞不好,那你拿什么来证明自己的能力呢?所以,不管你将来做不做本专业的工作,学习都要搞好,这是你出社会的第一张名片。

其次,参加社会实践活动。作为新时代的大学生,积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的,随着社会的发展,一个只有满腹经纶,却没有实际经验的人,在逐渐被社会淘汰,我们应该在掌握理论知识的基础上,真正的走上社会,将其应用于其中。随着社会的不断发展,对各种人才的要求也随之不断变化,竞争已成为社会的基本特征。因此,专业面窄,社会适应性差,综合能力不强的`人才在市场竞争中必然处于劣势,社会实践使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识息,以适应社会的需要。

再次,建立良好的人际关系。在当今的信息时代,大学生在交往过程中获得的信息对学习会起到积极的作用。书本上的知识毕竟是有限的。人际交往是获取新知识的有效途径。同时,人际交往中的信息交流有利于启迪思维,开发智能。由于知识的局限,加上社会经验不足,大学生看问题难免陷入僵局。而在与老师、同学的交往中,畅所欲言,思维撞击,就会产生新的思想火花,使自己茅塞顿开。同时,人际交往是个人社会化的必经之路。如果没有其他个体的合作,个人是无法完成生活必需的知识技能,学会与人平等相处,才能自立于社会,取得社会认可,成为一个成熟的社会化的人。

最后,要自觉提升个人素质。孔子说,大学之道,在明明德。大学生正处在人生观、世界观和价值观形成的关键时期,大学时代所养成的性格特点、生活习惯将不可避免地带入社会,从而影响一生的成长和发展。但是,现在有一些大学生在不同程度上存在政治觉悟低,理想信念模糊,人生观、世界观、价值观取向扭曲,诚信意识淡薄,社会责任感缺乏,艰苦奋斗精神淡化,团结协作观念较差,民主意识、法制意识不高等问题。所以我们要确立知识、能力、素质协调发展,提高自身的文化修养,以适应飞速发展的现代社会,为自己在就业之路上多铺几块垫脚石,使自己以后的人生之路更平坦一些。

大学生活其实是丰富多彩的,只要我们愿意去融入,愿意去提升自己,我们就一定会有收获的。 希望大家都能够在大学这四年时光里,寻找到最理想的自我!

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篇13:致自己毕业的一封信

全文共 831 字

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你好!

如今你已经毕业了,似乎放下了一切,此时你的心中一定有许多感慨吧!这高中三年的风风雨雨已经走过,你长大了,成熟了。回首望去,你一定还记得他们,记得他们曾经给你带来的感动。

父母,这一个词语似乎贯穿了你的整个生命,小时的牙牙学语,高中的刻苦努力,总离不开他们叮咛,透出充满希望神情的大背景。你失败了无数次,犯错误无数次,甚至使他们伤心无数次,但他们都还是原谅你,完完全全的原谅你。现在失败过无数次的你依然是他们的骄傲,使他们心中的最好。当你迈入大学,尤其是你理想的大学,你是否想让父母陪你一同进入,让他们也分享到你的快乐,以报答他们对你的养育之恩?

朋友。三年之中,你一定交了不少朋友,不管时间长也好,短也好,随着朋友的不断增多,你接收到的感动也越来越多。有时你把你的小秘密与他们分享,就会体会到同一代人之间的默契;有时你忘记了买早饭,却在桌子上摆好了早点;有时你在学习上稍稍有一些松懈,警觉的他们如及时雨一般给你动力。或许你没有意识到这些点点滴滴,或许你来不及表达,但在毕业后,你一定要与他们联系,在他们需要帮助的时候给予他们最大的帮助,来表达你对他们的关心。

老师,你是最熟悉不过得了。他们给你的一次次感动,使你充满在泥沼中继续前行的勇气。还记得你在班中一般般,而老师却叫了你说要给你提高成绩,之后你努力学习,在考试中取得很好的成绩。这仅仅是众多感动中的冰山一角。一次作业后的评改,一次考试后的分析,一次成功后的戒骄戒躁,一次失败后的鼓励,一次又一次的感动,来不及眼角湿润,只是转过身的埋头苦干。为的是你今天拿上理想大学的通知单向老师传喜报。此时你是否有一种扑向老师,诉说你一切感动的冲动?

这三年太多的感动,还有对手给你的感动,陌生人给你的感动~你或许未来得及说一声谢谢,但我希望,在以后的大学生活和社会生活中都怀揣着一颗感恩的心,铭记这三年带给你的感动。感恩是对别人的报答,自己内心的表达,有时还会是一种前进的动力。

希望在大学中一切顺利,学业有成!

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篇14:高三创新驱动型

全文共 804 字

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美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢弘而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥——弯曲大桥,除外观外,其宽度、实用价值等均胜于金门大桥,但知名度远逊于金门大桥。原因何在?有人意味深长地说:“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢?金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成,具有独特风格,是创新的桥;而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版,是模仿的桥。它们的造型相似,内涵却大有区别,因为模仿仅是停留在浅层次的思维活动,而创新则是更高层次的思维活动,所以它更高级、更被人们重视。正是创新推动着人类社会前进。

创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢,需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路,无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千,少时临摹前清著名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不满足于这些,毅然放弃模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了自己的山水画法,震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛“赝品”,没有勇气自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的巨匠。

创新更需要高度的智慧。巴尔扎克说过:第一个把少女比做鲜花的是天才,第二个则是庸才,第三个便是蠢材。的确,创新的作品总能给人以耳目一新的感觉,因为它经过了人脑思维活动,由量变到质变的飞跃,是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造,如果把创新比做撰写一篇文章的话,模仿也只是将其化为铅字,再印出几篇来而已。

但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践活动,人们可以从模仿中获得创新的灵感,找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说:“学我者生,似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”,想必世上又能多了一种奇观吧。

当前改革开放,新事物不断涌现,我们需要模仿,但更需要创新,我们应放下包袱,开动机器,以百倍的勇气和创新的精神,修建一座真正有中国特色的通往美好未来的大桥!

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篇15:毕业的一封信

全文共 1469 字

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尊敬的老师:

时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千. Time flies, the years are like flowing, with unlimited thoughts reviewing the life path that has been gone in the past six years.

啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。

小时,您总是说我们,是我们的严师。我知道,您这么做,是为了让我们从小有一个良好的习惯,坚实的基础。一二年纪的记忆,那么模糊,可现在,又逐渐清晰起来……

三年级,您说,我们都有了自尊,您不愿再批评我们了.可调皮的学生总仍您生气,您又说他们了,我知道,您还是为他们好……三年级,您对我们关爱有加,您说,这是个转折点,大家要拉着着一起往上冲! Hours, you always say that we are our strict teacher.I know that you do this to let us have a good habit and a solid foundation since childhood.The memory of the first two years, so vague, but now it is gradually clear ...

Third grade, you say that we all have self -esteem, you don’t want to criticize us anymore.Angry, you said them again, I know, you are still good for them ... In the third grade, you care about us. You said that this is a turning point. Everyone should pull up together!

五年级,您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心,为了他们,您带病上课,咳嗽声令人揪心的痛。

六年级,您没有放弃一个人,您说:“一定要好好学啊……”

六年来,粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?

老师您就是酷暑中的一阵清风,吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师,我们怎能忘还你?

老师,感谢你 Sixth grade, you did not give up a person, you said, "You must learn it ..."

For six years, the chalk must have been dyed with a strand of hair on your hair?

Teacher, you are a breeze in the hot summer, blew the boring of the students heart; you are a trace of flame in the cold, warm the students young heart; you are an umbrella in the heavy rain;Teacher, how can we forget you?

Teacher, thank you

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篇16:3有关高三毕业季的优秀作文

全文共 758 字

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“又是一个季节,又要选择分别,整整上了三年学,时间真的太绝了,转眼到了毕业,突然忘了一切……”哼着那首令人百感交集的歌,看着窗外人来人往的他们,不禁鼻子一酸。

再过几个月,我们就将陆陆续续离开了,每个人都朝着自己的梦想前行,在这里分别,各奔东西,只是偶尔看到毕业照时才会想起现在的种种往事。

这里,我经历了太多,从五年级到现在,已经五年了,我经历了每个学期的分别,却不曾想过。有一天,我们将就像一盘沙,就此散落。回过身来,再看一次这个校园,这个满载回忆的地方,这个在这青春和梦想的地方,这个装着我们年少轻狂的傻事的地方。这里的每一处都那么熟悉,每个地方都有着我的足迹。曾经的这里,欢声笑语,满目皆是挂着微笑的学妹们结伴同行;是被我们吐槽而打起球来真的令人着迷的男孩,他们在篮球场上挥洒汗水;是永远不会听的八卦话题,是作业太多学习太难时的抱怨。可,再过段时间,或许再也见不到了,没有难得要死的习题,没有凶得死板的老师,没有食堂的饭菜相伴,这样,真的就满足了吗?或许过多的是不舍吧。

最后一学期,我们将经历太多太多的最后一次:最后一次练体育练到汗流浃背,最后一次去食堂吃早餐,最后一次合影留念,最后一次聚在一起聊天、欢笑,最后一次在一起互相加油想自己的目标前进,最后一次看陪伴我们三年的男孩子打篮球,当最后一次踏进这个班级这个学校,一切都是最后,一切都是Past,都是Finally,都将成为往事,都将成为回忆中被时间拍打。

时光匆匆,还没来得及铭记就已快完结。怀念我们一起在教室里度过的一朝一夕,怀念操场玩耍的每分每秒,怀念我们曾经走过的路。这三年来的风风雨雨,喜怒哀乐,坎坎坷坷,朝暮相处……都那么美好,那么令人难忘。

下一个夏天,这个教室又将坐满了人,但不是我们了。毕业,是开始,也是结束,毕业季的盛夏,青春无悔,我们不散。

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篇17:创新科技的

全文共 317 字

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随着科技创新,高科技的东西越来越多,顾名思义,这样东西也不例外,小红使用了这种机器,小红把时间调到3066年,刷!她一下子到了3066年。她觉得很无聊就准备找小兰聊聊天,小红本想乘公共车去到了车站不觉吓了一跳,这根本没有什么公共车,只有超音速客机!小红只好乘客机去小兰家,小红在客机上睡着了,到站了!到站了!到站了车里的广播看不停的叫着,小红醒后慌忙地下车了,下车后小红看看手机,哇!不到11秒,小红跑到小兰家门口惊呆了!小兰家好大呀!

小红算了算大概120m2小红被一些高科技的东西下的晕三倒四,小红敲敲门,然后她俩一起玩,可小兰嘴里说的叽里呱啦一大话小红怎么也听不懂【太高科技了】小兰只好和小兰告别,小红一念咒语回到了2021年。

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篇18:敢于创新作文

全文共 777 字

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我们要敢于创新,多问几个为什么,我们为什么要这样做,其实在中国梦的道路上是没有先例的,没有任何规律,只要有自己的想法,将它实现.不要为过去的不快而迷失了自我.

就比如说,你打翻了一杯牛奶,你别为打翻牛奶而哭泣,也就是说我们做人不要被过去的过错所消沉和哀愁,只要抓住了更好的机会,再次去努力,将他做好,弥补过错,这就应了大哲学家萧伯纳说的"为什么要做这个事,为什么不做这件事?"假如你放弃了未来的机会,却一直责备自己,自卑,那你就不可能成功!因为你放弃了以后的机会,而去为短暂的过错所烦恼,真是应了韩信的那句话:"小不忍则乱大谋."

创新与挑战也是同样不可缺少的,学会创新,也是一项必不可少的生存技能,像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想,我们可能人类早就没有多少口粮了,如果不是他的创新,我们可能已经忍受着随时被饿死的机会,但袁隆平爷爷又面临了多少困难,多少崎岖不平的道路,可袁隆平爷爷坚持下来了.

中国梦,不就是要实现人民的梦吗?只有人民的梦实现了,中国梦也自然实现了,我们要放飞理想,让他为我们插上隐形的翅膀,飞向那美丽的梦想深处.只要有梦想,你还有什么好害怕的,困难是吗?我们要学老鹰那样去搏击长空,挑战自己的纪录.不要像在那些笼子里面什么珍贵物种,其实他们永远是井底之蛙,不可能知道外面的.世界多么奇妙.成语"鹏程万里"不就是讲的这个道理吗?

放弃应该放弃的,别努力了很久之后,一下又放弃了,那里的心血就白费了,你还不如去搏一下,万一胜利了,比你中途放弃要好得多.当然,你也别去梦想那些不实际的,比如什么针灸人类世界那些,一切皆是空谈,我们是中国人,中国人在《聊斋志异》里面是龙与中国人的混血中,我们有着龙一样的魂,我们要为自己的国家出一大份力.

把握好未来的机会,总结以前的教训,放飞梦想,坚持走自己的道路,在中国梦面前人人平等,学会自己创新,这才是真正的!

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篇19:我们即将毕业作文

全文共 1436 字

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光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我......”我在教室里听着MP3,当听到这首歌,这句话时,眼泪蜂拥而至的夺眶而出,因为,作为一个快要毕业的学生,离别是一件多么痛苦的事情啊。

我们同学前几天决定了毕业那天要开同学会,个个同学都“呜呜”的哭了,因为大家都知道我们以后就不会在一起了,将告别于小学了,随后我也跟着哭了。“风筝远去如你我的离别。当线尚在掌心时,是我牵引风筝,当风筝线随风筝远去时,是它在牵引我!摊开掌心,只有那道细线的印痕尚在,却又渐渐地消失,是如你我的别离别!”这句话,放在即将毕业的我们身上,真是再适合不过了。

回忆我们在一起的时光:

运动会那天

我们班的拉拉队几乎要喊破喉咙,不停地为场上比赛的同学们加油。啊,男子100米接力终于给盼来了!随着一声枪响,接力的第一棒雄哥如“黑色旋风”一样的向前奔去,把比赛的所以选手都远远地甩在了后头,真是“行家一出手就只有没有”啊!雄哥的“黑色旋风”就给比赛场上来了个下马威,连校长都赞口不绝的夸赞雄哥。雄哥就像英雄一样,给我们班曾添了不少光彩。紧接着第二棒,吴哥跌跌撞撞的接过棒,又恢复了原本的“光彩”。他如一匹骏马,在场上奔驰,可惜是一匹最少缺牙的骏马,少根筋的骏马,不过学习名列前茅。第三棒眨眼间就到了,这少了根筋的吴哥把棒子传给方将时,节奏慢了半拍,方将迟迟等不到棒子,有些性急,就往前蹭了蹭。这一蹭可好,使得吴哥又得往前跑。他们在那里摸索了半天,终于少了根筋的吴哥把棒子传给了方将。方将个头不高,可声音倒不小,听他一叫,天崩地裂。方将也不烂,把后面的选手又给甩出了一大结。终于第三棒要完成了,最后一棒的压轴戏要来了,李老师再也没有耐心了,也忙着帮忙加油呐喊助威。大丁接过棒,飞奔的跑过去,他的速度特别快,只用来几秒钟就给把全程跑完了,真是英雄中的英雄啊,他给这次的接力画上了个完美的记号。可其他班并不那么幸运,其他老师跳着、叫着,选手们还有一半的路程没有跑完,一个个气喘吁吁的,再看看我们班,真是人外有人,天外有天啊!

有形无形蛇形隐形

虽然我们班在体育方面有很大的成就,但是在其他方面上,我们真是李老师所说的“烂泥巴摸不上墙”。今天,我们又被李老师训了一顿,因为我们的队伍排的实在是让人看了真是残目人睹,歪七扭八的。“你们的队伍怎么这么差劲呢!看别的班,别的班都不像我们班这么乱。排个路队就好好排,看你们这边一驮,那边一堆,我在后面走真是丢脸啊!”李老师说。“我们的队伍叫有形,别的班级是比不上的。”调皮的陈阳说。“你们那也叫有形,根本就蛇形,歪七扭八的。”李老师说。“那我们就是无形咯?”陈阳小哥调皮的问。“差不多。我站在你们后面,我都不想站了,真丢脸。”李老师说。“那我们就隐形呗!”陈阳小哥说。“我更想隐形。最好不要让老师看到,哎,这个班是李老师的班的。”全班立即哄堂大笑。

欢乐谷

期待已久的春游终于“降临”了,同学们像热锅上的蚂蚁一样,闹翻了天,早就迫不及待的想先去那里遨游一番。欢乐谷

那些曾经,是曾经我们多么快乐的啊!即将毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完!

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篇20:父母写给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 574 字

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亲爱的依依:

你好!

从第一次送你入园进小班的半天陪读,到今天你就要从这里毕业,一晃已经三年了。爸爸妈妈有些话想要对你说。

首先我们要感谢在这里认识的所有老师和小朋友,他们是你一生中最早的老师和同学,请带着他们的情谊,昂首自地迈入你的小学吧!

其次要感谢社会为你提供的关怀和方便。每天早晚,5路、6路、48路、57路公交车都载着你上下学;车上总有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨们为你让座;我们还骑过共享小单车回家;每天早晚都有警察叔叔在幼儿园门口保护;每年的六一和元旦,都有领导买礼物慰问你们。将来等你有出息了,要记得回报社会。

第三,在家里虽然你睡觉不够早,有时和妹妹抢玩具,也有过生气大哭或者躺地上,但是爸爸妈妈既然是你的爸爸妈妈,就还是一样爱你,知道你的长大需要慢慢来,小缺点需要慢慢改。今生今世,爸妈因为有你和妹妹而幸福,也要让你因为是我们的孩子而自豪!

你看过不少动画和绘本,但是爸爸最为开心的是你认真看完了《西游记》、《西游记后传》、《水浒传》、《射雕英雄传》和《神雕侠侣》这五大部,对里面的人物和情节都能对答如流。知道吗?妈妈这方面都被你超过啦!妈妈正在秘密地看,想偷偷追上你!将来陪着妹妹看这五部的就是你和妈妈了。爸爸非常希望你能一直爱阅读,做一个将来要读很多很多好书的人!

好了,就说这么多吧,祝你毕业快乐!

爱你的爸爸妈妈。

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20__年5月31日

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