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小学生炎热的夏天作文选登【经典20篇】

导语:今年的除夕之夜即将要到了,大人们还是像往年一样这里看看,那里逛逛忙着挑年货、买新衣,下面是小编给大家介绍的小学生炎热的夏天作文选登,欢迎阅读。

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快乐的夏天小学生话题

全文共 764 字

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盼望着,盼望着,南风来了,炽夏的脚步近了。

一切都像水刚沸腾的样子,泡泡冒起来了,水滚翻起来了,蒸汽飘起来了,太阳的脸白起来了。

蝉儿偷偷地从土里钻出来,黄黄的,嫩嫩的。树林里,村庄里,瞧去,小枝上,大树上,一大片一大片都是的。站着,趴着,打两个石头,踢几脚树,擦几把汗。风热辣辣的,汗咸巴巴的。

杨树,榆树,槐树,你不让我,我不让你,都遮满了阳赶趟儿。大的似手掌儿,小的如铜钱,圆若翠环。风里带着凉气;一来风,树上仿佛已经满是圆扇、扁扇,鹅毛扇。腋下成千成百蝉儿吱吱地叫着,大小的鸡娃儿儿在树荫下跑来跑去寻食。声音遍空是:杂样儿,有欢乐的,有抱怨的,散在树阴下,像音乐盒,像收音机,频道换来换去的。

“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”不错的,像钢琴家在弹奏着歌曲。歌里伴随着蝈蝈的吟唱,混着小孩哭,还有天牛的叫声,都在闷热的空气里酝酿。蟋蟀将家安在不起眼的草丛中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与蝉儿天牛应和着。楼房上的格力空调,这时候也成天的旋转着。

白雨是最寻常的,一下就是一阵阵儿。可别恼。看,像瓢泼,像铜钱,像珍珠,猛烈地炮击着,人家门口全积满了水。天空却黑的如墨,水白的逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点蝉的叫声,烘托出一片吵闹而幽静的夜。村镇里,小路上,巷子里,有拿着伞慢慢走着的人;地里还有排水的农民,穿着雨衣带着草帽。他们的庄稼,东倒西歪的,在水里行着。

田里麦子渐渐熟了,路上的割麦机也多了。乡里郊外,家家户户,老老小小,他们也赶趟似的,一个个都去了,甩动甩动胳膊,收割收割麦子,各做各的一份事去。“稻花香里说丰年”刚收货儿,有的是麦子,有的是力量。

夏天像刚沸腾的热水,从头到尾都是热的,它滚烫着。

夏天像音乐家,千变万化的,唱着,弹着。

夏天像川剧的变脸,有谜一般的神秘和梦幻,说变脸就变脸,让人措手不及。

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篇1:关于炎热的夏天

全文共 369 字

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炎热夏天,引人喜爱,但是有时也让人讨厌。

夏天的人们喜欢游泳。游泳馆里人山人海,人们纷纷的跳下泳池。游泳池里,有的人吃着雪糕,有的人在旁边荡秋千。

夏天的草和花,微风吹来,小草把头弯向小花,似乎在和小花窃窃私语。水池中的荷花千姿百态,像是正在参加选美大赛的佳丽们。向日葵面对着太阳微笑,茉莉花白白的,飘着香甜的气味。路两旁,绿树成荫,在炎热的夏天里为人们撑起了一把大伞,人们都喜欢躲在树荫下乘凉。

夏天的天气炎热,令人讨厌。可是有时候,忽然就下起了倾盆大雨。雨声夹杂着响亮的雷声,像是音乐家们演奏的交响乐,我特别喜欢。

动物们也很热,小鸡耷拉着翅膀,无精打采。小狗吐出舌头,散发热量。猩猩学着人类吃西瓜来解暑,考拉则坐在树上吃雪糕。

夏天,我最喜欢吃西瓜了。西瓜甜甜的很解暑。我还喜欢吃芒果、榴莲、椰子和菠萝蜜。

我对美丽的夏天有多么深厚的感情啊!

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篇2:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 325 字

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“再见。”我的朋友对我说。我心想:时间过得可真快呀!转眼间又要到晚上了,我真想发明一个“时光麦克风”,周一就可以变成周末了。

这个“时光麦克风”的作用和平常唱歌用的麦克风可大不一样:普通的麦克风是用来扩大声音的,而“时光麦克风”是可以时空穿越的,这就是它们之间的区别。

“时光麦克风”的样子和普通的麦克风是一样的,只不过每个按钮的作用是不一样的。如果按下第一个按钮就可以说出你想到的年份、时间和地点,第二个按钮是把你想穿越的信息确认,按下第三个按钮时就可以成功穿越了。那么你想在穿越回来,也是一样的方法。

如果要是有了这个东西,那不是人也不会变老,周一也可以变成周日,晚上也可以变成早上……。

这个东西太复杂了,我目前还不到,这个想法就先交给伟大的发明家吧。

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篇3:2024炎热夏天的祝福语汇总

全文共 2585 字

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夏日来临,重点提示那些:出门不带伞的,强光刺激不闭眼的,衣服只穿一点点的女士们,保护好自己的皮肤和双眼哦!下面是小编整理的炎热夏天祝福语,欢迎大家参考!

【炎热夏天的祝福语】

有钱也好,无钱也好,不如开心好;苦点也好,累点也好,都要保持心情好;在家也好,在外也好,只要平安就好!

雨滴变成咖啡,种子开出玫瑰,旅行是种约会,不是没人陪,咖啡喝不醉,路一走就累,花一碰就碎,只有朋友最珍贵。

一枚绿叶在你眼前飘扬,带着山野的馨香,云天的寄托,盛夏的梦想,归途的舒畅,轻轻捎你一份安祥!

让风吹走你的忧愁,让雨洗掉你的烦恼,让月亮带给你温馨,让爱情带给你幸福,让我的信息带给你快乐!朋友,快乐就好.

思念的酸梅,问候的泉水,酸梅汤盛来清凉沉醉,飘香深处尽是友情无悔,驱走炎热迎来友情的花蕾,绽放夏至的祝福别样的美,祝夏天快乐。

扇子随身摇啊摇,短裤短衫随风飘,瓜果梨桃真丰盛,只是蚊子处处咬,挂起蚊帐安心睡大觉。我的短信祝你,拥有清凉快乐的夏天!

月色如水,让轻纱般浪漫的月光弥漫着你,让翡翠般澄澈的水流包围着你。给你一个最美的夏至,许你一个最美的回忆。存着我的祝福,幸福伴你到永远!

转眼已是夏至,炎炎酷暑将至,愿你快乐总是,好运随风而至,暑热转瞬即逝,始终清凉丝丝,幸福来得准时,健康永远保持。

夏至,夏天到,蚊子来报到,蚊帐显身手;苍蝇骚扰,拍子驱赶;气温升高,风扇空调启动;善意提醒朋友,凡事都有度,适度纳凉,小心不要着凉!

夏季匆匆地来到,阳光炎炎地普照,问候悄悄地缠绕,烦闷轻轻地丢抛,暑气渐渐地消掉,快乐紧紧地拥抱,好运急急地追跑,愿你在这个夏天,自在又逍遥。

悠悠岁月,夏至是个再普通不过的日子,我在这样一个普通的日子发信息给你,并非是有意选择,而是真的想你了,祝你在每一个普通的日子里都能开心快乐!

天热了,草儿生长的声音风知道,思念的感觉心知道,我的祝福你知道!没有灿烂的词语,只希望在这个酷热的季节,为您带来清爽的心意。

近日高温不退,每天热的遭罪,注意珍爱自己,工作不要太累,白天多吃水果,晚上心静去睡,遇事别急别火,养心护肺宝贵,你我知已好友,上述提醒免费!

此短信有“防暑降温”功效:“防”止你打瞌睡,“数”落你很久没消息,“降”低你对我的想念,“温”暖你被数落后砰跳的心!清凉一夏,送给你!

生命在于运动,精神在于传承,梦想在于奋斗,豪情在于拼搏,力量在于凝聚,祝福在于传递,问候送你,关心接力,夏至热天气,愿你保重身体,万事顺意!

天苍苍,路茫茫,没有冷饮热的慌;天黑黑,路漫漫,蚊子成群心里烦;给你一杯冷饮,给你一圈蚊香,祝你夏至开开心心,惬惬意意清清爽爽!

夏至到了,如果你感到热,就是我在想你;如果你被雨淋,就是我在念你,如果你被蚊子咬了,就是我想见到你。总之,祝你夏天过得开心惬意!

酷暑大酬宾,夏至送大礼。我不惜花费1毛钱巨资,冒着被电磁波辐射的生命危险,只是为了对在我心中有一定地位的你道一声:快乐一夏!

风吹草低,你更美丽;风生水起,你更旖旎!风花雪月,你更浪漫;风送荷香,你更幸福!风过竹林,你更清爽;风铃阵阵,你更爽朗!夏至快乐!

夏日高温不退,每天热的遭罪;注意珍爱自己,工作不要太累;白天多吃水果,晚上心静去睡,遇事别急上火,养心护肺宝贵!

夏日炎炎人遭罪,送上清心药一味,苦瓜白粥菊花茶,消热消火消疲惫,太极瑜珈不贪睡,养心养肝还养肺。

我派出一只最可爱的蚊子去找你,它会告诉你我很想你,请它替我好好疼你,送你很多红包,愿我是第一个祝福你夏天快乐的人!

幸福是风起时有人为你披衣;是疲惫时捧上的一杯清茶;是清贫时两人共享;是寂寞时朋友发来问候。

幸福十伴:德伴、艺伴、业伴、财伴、乐伴、运伴、爱伴、众伴、书伴、说伴!送你十伴,时时陪伴!

夏日高温已退,生活枯燥乏味,革命工作很累,自己身体宝贵,白天多吃水果,晚上早点去睡,你我革命同志,上述提醒免费。

热热的天开心的你,特别的日子要注意身体;清清的风不平凡的你,不要让无情的太阳晒着你;潇洒的阳光柔情的你,在这炎热的天气里要照顾好自己!!

有钱也好,无钱也好,不如开心好;苦点也好,累点也好,都要保持心情好;在家也好,在外也好,只要平安就好!

雨滴变成咖啡,种子开出玫瑰,旅行是种约会,不是没人陪,咖啡喝不醉,路一走就累,花一碰就碎,只有朋友最珍贵。

一枚绿叶在你眼前飘扬,带着山野的馨香,云天的寄托,盛夏的梦想,归途的舒畅,轻轻捎你一份安祥!

让风吹走你的忧愁,让雨洗掉你的烦恼,让月亮带给你温馨,让爱情带给你幸福,让我的信息带给你快乐!朋友,快乐就好.

流水不因石而阻,友情不因远而疏。水因受阻而出声,人因挫折而成熟。财富不是一生的朋友,而朋友却是一生的财富!

笑话是快乐的起点,假话是美丽的谎言,闲话是生活的体验,情话是爱情的贡献。无论工作有多累,希望你都能找到快乐的根源。

时信息发几条,多些幽默少烦恼,善待自己要乐观,笑对困难挺直腰,真诚待人不求报,心平身健乐逍遥,愿天天开心!

有限的空间,有限的文字,给你无限的祝福,大声的对你说:生日快乐!你会是天天快乐的,时时开心的

夏天的风拂面轻爽;夏天的雨透彻冰凉;夏天的傍晚心情舒畅;夏天的夜温馨浪漫,夏天的问候一阵清凉:健康常伴!钞票多赚!

希望你快乐,捂者肚子乐。蒙着被子乐,流着鼻滴乐,瞧着镜子乐,喝水呱呱乐,想到我就乐,不乐也得乐,看你乐不乐!

一杯水会感动路人,一滴水会感动小草,一片云会感动天空,一份爱心会感动世界,但愿一声祝福能够感动您!祝您愉快!

希望每天的你:(^O^)开怀笑;(-_-)甜蜜睡;(+_+)天真地发呆;(@_@)偶尔沉醉;时时有个好心情!

我愿意是茶,把苦涩埋藏,散发清香;我愿意是风,吹走你的烦恼,带来清凉;我愿意是周末,带走你五天的劳累,带给你轻松!

我想太阳永不西行常挂天空;我想星光永不暗淡夜夜灿烂;我想冬季永不寒冷犹如春暖;我想看短信的人永无烦恼欢乐相伴!

薰衣草纯净深长的气息送你,柠檬静谧可人的气息送你,紫苏婉转流畅的气息送你,把季节最清凉的风送你,愿你拥有清爽一夏!

幸福是风起时有人为你披衣;是疲惫时捧上的一杯清茶;是清贫时两人共享;是寂寞时朋友发来问候。

有限的空间,有限的文字,给你无限的祝福,大声的对你说:生日快乐!你会是天天快乐的,时时开心的

我的短讯一到,快乐轻轻拥抱,困难乖乖让道,烦恼低头走掉,寂寞尽往边靠,吉祥格外关照,幸福永远微笑.

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篇4:炎热的夏天作文350字

全文共 361 字

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夏天到了,火辣辣的热向我们扑了过去。啊!太阳真的是一个不停燃烧的火球。我们的头上冒出了一滴滴豆大的汗珠,衣服也被汗水浸湿了。

银杏树上的那一把把小扇子,好像在给大地送清凉。又像一只只美丽的蝴蝶在扑腾着翅膀。

活泼的小鸟和知了在树林举办一个热闹的聚会!小鸟鸣声清脆,非常悦耳动听。骄傲的知了不甘示弱,远远地就能听到它们在大树上大喊:“知了,知了……”,真搞不明白,它们到底知道了什么!

小蜻蜓们在半空中飞来飞去。瞧!有一只正停在荷叶上,犹如一架展翅欲飞的直升飞机。

五颜六色的鱼儿在池塘里自由自在地游!呀!一条可爱的小鱼躲在荷叶底下,应该在乘凉呢!

听说小区里的游泳池要开放了!大家兴兴奋奋地奔向游泳池,一跳下去,啊!凉爽的水把我们的热都带走了。大家在游泳池里泼水、打水枪、游泳……玩得不亦乐乎!

啊!夏天真是一个既热辣又快乐的季节呀!

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篇5:小学假如作文600字

全文共 641 字

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我是一汪在山间流淌的泉水,过着安逸的生活。小鸟在空中鸣叫,唱着动听的歌,大树枝繁叶茂,给我乘凉,鲜花芬芳四溢,让我心情舒畅。

每天上山的人们都会夸赞我:快看多么干净的泉水呀!别提我心里有多高兴了。有的老太太路过我时会把我的水灌了他们的瓶子里,有的年轻人会在我跟前拍照留念,还有一些小朋友去捡我肚子里的鹅卵石,我就在这鸟语花香中度过了好几年。

但是有那么一天,一个年轻的小伙子开着一辆小车,车里面装着臭烘烘的污水。他把车头往外一倒“哗啦啦”脏水直接倒到了我干净的湖水里,我的湖水瞬间变得臭烘烘的。不一会儿又来了个小女孩,我看着她的脸就知道他没安好心,果然她趁妈妈没注意,把盒子里的牛奶全都倒到了我的皮肤上,我拼命的动着自己的身体,可牛奶却越陷越深。才过了短短的几天,我就变得脏乱,也发出了臭味,小鸟渐渐离我远去,大树也脱落了叶子,连鲜艳的花朵也枯萎了。人们逐渐离开了我,躲得我远远的,我十分伤心,最后流下了眼泪。

不知什么时候我睡着了,做了一个梦,那是一个幸福的梦。我梦见有几个年轻人戴着手套来到了我跟前,后面拉着一个好大好大的机器,他们伸出手欠欠身,抓住了我身上的垃圾,把垃圾放进垃圾袋里。接着他们也不知道他们怎么把机器摆弄了一下,我黑色的水竟化成了清水,可毕竟这是个梦想到这我便失望的睁开了眼睛。

一睁眼我惊呆了,我身上真的没有了污泥垃圾,我可以看见自己身子里的鹅卵石。闻一闻飘散的是一股香气,小鸟回来了,鲜花回来了,人们在此到我的身边欣赏我,抚摸我看到眼前的这一切我也笑了欢快的流淌着。

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篇6:我爱夏天小学生作文300字

全文共 205 字

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以前,我是讨厌夏天的,因为它酷热无比,在上课时热的我都没心思学习。可一篇课文改变了我对夏天的想法,并渐渐的爱上了它,那篇课文那就是——《槐乡五月》。

至尊五月,西瓜渐渐成熟,麦子郁郁葱葱,槐花渐渐洒落下来。欢乐六月,在大人与孩子的欢笑声中,麦子成熟的像金波荡漾的大海。酷暑七月,已经完全进入了夏天。人们在树荫底下乘凉,再听蝉蛙鸣叫,也很惬意。

我不知道为什么有些人讨厌夏天,可我只知道夏天给人带来了欢乐。我爱夏天。

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篇7:快乐的夏天小学生优秀

全文共 917 字

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因为出生在立夏,大家都喜欢叫我夏天。起初,我并不是一个活泼,外向的女孩,遇到生人的我总是过分的腼腆,直到我碰到了她———我最好的朋友。

在我上一年级时,开学第一天。我来到一个陌生的教室,找到了一个角落的位置坐了下来。虽然大家都互相不认识,但小孩子嘛,打打闹闹间就“疯”到一起去了。我胆子很小,不主动去交朋友。正在我心情灰暗的时候,一个穿粉红色裙子的小女孩走到我身边。

我抬头一看,她留着小短发,有着水灵的大眼睛,她笑着对我说道:"你好,我想和你做朋友!"只见她眯着眼睛,嘴巴上扬着,对我展开大大的微笑。之后我才知道她叫知了,不用说,很快我们便成了最要好的朋友。

“人生得一知己足矣”。知了,夏天,班上的同学都公认我们是对方的影子。我们的默契度很高,有时说上半句话就相视而笑了。见面也总会互相捉弄一番,似乎这才是知己应有的亲近度。每到冬天,我时常双手冰凉,这时我便会理直气壮的把她的手抓来握着。而她总是偏着头,斜着眼对我说:"舒服吧?"其实,我也就是在与她的交往过程中,自己的性格被她带动,变得开朗,外向起来,再不是原来那个夏天了。

在一个大雨倾盆的下午,我竟然忘记带伞,不巧的是,数学老师面色凝重的将试卷发了下来,我只考了80分。望着窗外向一边倾倒的树木,我的心情糟透了放学了,就在我准备冒雨冲回家时,知了走了过来。他拍拍我的肩说道:“怎么?没有带伞么?”“嗯”“那一起走吧。”

走在路上,想起数学成绩,心里又泛起了苦水知了看看我,说到:“其实没考好也没关系,你别伤心,你知道么?我以前的数学成绩只有50多分的。”“不会吧,你不用安慰我了。”“是真的!我以前次次数学都不及格,但我从没有放弃过,你也千万不能泄气呀”我没有回应,只听她关切的话语朝我涌来。我的心间如刺骨的寒冬里照进一束阳光,心中的丧气顿时少了许多。她给我的鼓励我也一直记在心中。

由于升学,不得不与最好的朋友说再见。那分别的情景我已差不多都忘了,但我们之间的美好早已成了永恒。

夏天带给知了生机,知了带给夏天活力。知了陪伴夏天走过了六个春夏秋冬,相比真正的知了,已经很满足,很幸福了。及时知了离开了夏天,但知了给夏天留下的乐章永远不会改变———那是关于友谊的歌,关于知了和夏天的故事。

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篇8:炎热的夏天作文600字

全文共 613 字

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夏天,是个炎热的季节。许多人提到它,首先想到的,往往是头顶的骄阳和满身的汗渍。然而,在一年的四个季节中,我最喜欢的还是夏天。

夏天到了,炎热涌进了人们的生活。闷热的午后,知了在树上扯起了嗓子,拼命地喊着“热啊,热啊”。一向凶猛的大黄狗,也被可怕的高温征服了,静静地趴在地上,吐着猩红的舌头,无精打采地喘着粗气。青蛙躲在水里阴凉的地方,仍然被热得“呱呱”直叫。小河边的柳树也像生了病似的,叶子上挂着一层灰土,在枝条上打着卷儿,枝条一动也懒得动,没精打采地低垂着。就连向来高傲的花儿也低垂着脑袋,没精打采的,好像做错了事的孩子。太阳把大地烤得发烫,路上的行人低着头,顶着扑面而来的热浪,匆匆地往家里赶,生怕走得慢了被太阳烤熟了似的。唉,夏天可真热呀!

这,是夏天给人的第一印象。但是,在我眼里,夏天也是美丽的。

夏天到了,池塘里的荷花都开了。荷花有的白的像雪,有的粉的似霞,它们完全没有其它花儿的娇气,都争先恐后地开了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间探出头来,有的才展开两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘;有的花瓣儿全展开了,像小公主的漂亮裙子;有的还是花骨朵儿,看起来像刚刚孵化的小鸡,马上要破壳而出似的,真是千姿百态。一阵微风吹过,荷花便翩翩起舞,像一大幅活的画,美丽极了!最让人意外的是,在漂亮的荷花芯中,甘甜的莲子正悄悄地变得饱满,随时等着给采摘的人们一个大大的惊喜!

夏天是炎热的,也是美丽的,我喜欢夏天。

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篇9:小学写事的作文400字

全文共 477 字

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作业,一听到这两个字我们都会想晕,随着年级的增高,我们的作业越来越多,可是,那一天我们却没有作业。

每周的星期四周清数学考试,本来数学作业就很多,在晚回家一会儿,那作业就得写到猴年马月了。可是在上星期数学老师破例了,那天下午我们像往常一样,开始了周清,因为副课老师都要准备外界人士到我们学校参观,那一星期五天差不多全上的是主课,每天睡十个小时都不够,今天考完了数学,我们交过了卷子,在老师整理卷子时,我们纷纷翻开作业本,准备记作业,老师整理完卷子,笑了,我们很疑惑老师为什么笑了,是不是老师看了我们的卷子有很多难题我们都写对了,老师很欣慰?可是我们种种的猜疑全都错了,为什么,因为我们今天没作业,你不太相信,我也怀疑自己的耳朵听错了,老师又宣布了一遍今天晚上没有作业,大家回家好好休息休息吧!我们大家太高兴了,都没有背书包回家,仿佛老师的这一句话让我们卸下了那个重达到了千斤的包袱。放学的路上,我们都在聊这次没有作业,好兴奋。

没有作业在我们脑海中都渐渐地被海水冲洗掉了,这一次没有作业都让我们把自己心底中的那个叫没有作业的东西呼唤醒了,让这个东西不再沉睡。

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篇10:炎热的夏天

全文共 425 字

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五彩缤纷的春天悄悄地走了,骄阳似火的夏天大模大样地来了。天上红红的太阳像一个大火球,无情地炽烤着大地。

每天天还没亮,树上的知了就不约而同地唱起歌来,那声音是多么整齐,多么嘹亮。路上的流浪狗吐出长长的舌头,耷着脑袋,喘着粗气。行人尽管撑着遮阳伞,拿着扇子不停地扇风,可身上还是流下豆子般的汗珠,嘴里还不时喃喃自语:这天怎么这么热啊?

是啊!这么热的天,还有交警叔叔在马路上指挥交通,让来来往往的车辆行驶的井然有序;这么热的天,还有建筑工人在修桥铺路,在建造高楼房屋;这么热的天,还有环卫工人在清扫马路,美化我们的城市……他们是多么辛苦啊!所以,我讨厌夏天,讨厌天上那个红红的火球。

天热了,我放暑假了,可以去小溪边捉鱼,玩水,丢石头,还可以看爷爷养的鸭子;天热了,我可以打开冰箱,拿出一支棒冰,爽爽地咬上一口,全身顿时凉了下来;天热了,我可以打开空调,躲在空调房里,凉凉地看书,看电视。所以,我又喜欢夏天,喜欢这个开心的夏天。

唉!夏天,真是让我欢喜让我忧!

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篇11:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 748 字

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光荫荏苒,春天过后,夏天又向我走来。我按不住激动的心,于是沉醉在无穷的遐想中。我伫立在窗前,景仰着夏日那迷人的夜晚,睥睨的看着夜晚那炫目的p闪耀的p镶嵌在似黑布天宇中的星辰。夜是如此美丽,如此寂寞。所有的烦恼也随之消释了,仰望着那高悬在天宇中的皓月,我不由想起苏轼的《水调歌头》,“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”看着这皎洁的明月,我真希望自己有一双翅膀,飞向那广寒宫,去陪伴嫦娥。

今夜,月亮没有露面,黑丝绒般的夜空中,星星如钻石般晶莹闪亮,我独自徘徊在小河边,聆听UUOO的河水轻轻鞭挞河岸,像一首优美动听的小曲。轻风吹拂着我那碎发,使我陶醉,没有月亮的夜晚竟如此寂寞,我的心也开始寂寞起来,在黑暗的夜晚中,我渴望光明,渴望那皎洁的月亮驱走黑暗,将光明带给人间。

月亮又重新挂在天宇中,给黑暗的夜晚增添神秘感。花儿在月光的照耀下,如凝固的精美雕像,微风吹来,它便活了。圆月如一面明镜,人间的一切都映在这明镜里,世间所有的污秽p罪孽此时都露出了它们那狰狞的面貌。仰望着皓月,我不禁幻想,幻想暖国那无边无际的大海,迸射出朵朵洁白的浪花;幻想那浩浩荡荡的母亲河―黄河;幻想那一泻千里驰骋的中国第一大河―长江;幻想自己拥有一双洁白的天使翅膀翱翔在湛蓝的天空中,去拯救那些被虐待的孩子。我喜欢一个人指天画地,无所顾忌。月光照在我的脸上,只觉的冷光扑面,眼泪不争气的流下来,我用手一遍又一遍地搓捻着衣角,不知为什么伤心难过的心情油然而生?我要向明月忏悔,忏悔我今天所犯的错,我真的不该和她为了一点小事而吵架,而割舍了这段经历过风风雨雨p充满幸福p快乐的友谊。我要向明月祈祷,祈祷她能原谅我,希望我们能继续这段友谊。

在这样的夜晚中,我仿佛读懂了自己。

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篇12:小学生作文:寻找夏天

全文共 299 字

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今天是星期天,我和爸爸、妈妈一起来到郊外找夏天

我们一行人乘车向黄河滩方向进发。在路上我们发现,路两旁大树的叶子,比春天时的叶子多了,也稠了,颜色也更深了。路旁的田野里,农民伯伯种的各种蔬菜郁郁葱葱的,果实累累:又大又红的是番茄,又圆又紫的是茄子......,远处的麦田里的麦子已经变黄了,农民伯伯马上就要进入一年一度的收麦季节了。在路边有一台机动三轮车上,装了满满的一车大西瓜,西瓜又圆又大,真招人眼馋!

我们沿着公路一直向前行进,发现路上的行人都脱下了春天的服装,换上了短袖。在太阳照射的地方,女人们撑起了遮阳伞,男人们戴上了黑墨镜......

嘿,夏天真的来了!我们欢呼着:夏天,我们找到了!!!

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篇13:夏天的故事小学生

全文共 812 字

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我爱夏天,爱它拥有的勃发生机,爱它一丝热中带凉的微风。它总能使万物带有一点热中带凉的微风。他总能使万物带有一点的色彩——绿。 I love summer, love its hairdressing vitality, and love it with a cool breeze with cold and cool.It can always make everything with a little hot breeze.He can always make everything with a little color -green.

绿油油的小草总爱探出头来,好像在使试探什么消息。从远处望过来,小草是那么的有活力,被郁闷的微风吹去,就像一个个在跳舞的爵士。爵士身边总要有位公主吧!花朵微笑着,在夏天里也显示出一副含苞待放的样子。时不时还发出诱人的花香,是那么甜蜜,那么清香。炎热的天气,使花朵带有两个小酒窝,每一朵都像少女,笑着,耍着。

金黄的太阳,在夏天里却是红通通的,一点也不吝啬自己的怒火。整天都显示出庄重严肃的样子,脸胀得通红,像一粒火种似的。在夏天里,我愿做一缕优雅的清风,扑灭万物心中的熊熊烈火。夏天的风儿是多么的讨人喜欢!小鸟唱起歌,蝴蝶跳起舞,虫子拍起手,水中的鱼儿也洒出痛快的水!

夏天的雨,是那么的威武。“咚隆隆,咚隆隆,“这是一种使人害怕的倾盆大雨。它像用盆子倒下来的水,那么刺痛,那么浑浊。它坐在屋顶上,炫耀着自己为人们带来的`疯狂。在雨中走时,就会听到人们践踏的雨水的脚步声:咔咯,咔咯。

夏天的雨,带去炎热,带出痛快,带出辉煌。夏天,人们或许不太喜欢,因为它总是那么生气,使人感到炎热,不舒服。但是我却喜欢它,因为它充满着生机,万物都会被它所感染,使我不以为然地发出一声赞叹。它化成热气中的一员,生机勃勃,充满活力。

夏天像一个在火炉上跳舞的火精灵。

夏天像一个唱出夏之声的可爱少女。

我爱夏天!

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篇14:我爱夏天小学生作文300字

全文共 342 字

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夏姑娘不知不觉中来到了我们身边,天气渐渐热了。夏天的气候是多变的,就像个孩子的脸,说变就变。早上还是凉风习习,可到了中午又觉得热气逼人,上午还是晴空万里,到了中午却又是乌云密布,雷声隆隆。 夏天的池塘开始热闹起来了,碧绿的荷叶像个大圆盘,亭亭玉立的花骨朵像个害羞的小姑娘,悄悄地藏在荷叶中,只露出一点点粉红。让人不禁想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美丽诗句。调皮的小蝌蚪也不甘示弱,在荷叶下游来游去捉迷藏,欢快极了。然而,最开心的应该是孩子们了,他们成群结伴的下水嬉戏,在水里畅游了。笑声是那样的得意、又是那么的充满活力。

夏天的夜晚很美。天上闪烁着无数颗星星,调皮的眨着眼睛。月亮姐姐和身边的小星星说着悄悄话。而人们早已进入了梦乡。

夏天总会给我们带来许多的乐趣,我喜欢夏天。

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篇15:小学作文夏天学游泳

全文共 399 字

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夏天来了,妈妈总会去游泳馆游泳,每次妈妈出门的时候,我总是想和她一起去,但是妈妈说等下一次我放假了再去跟她学游泳。这次可算是等到了周末,我终于有机会和妈妈一起去了。

到了游泳馆以后,妈妈和我换好了衣服,来到泳池旁边。妈妈教我:“学游泳,第一件事是要学会如何在水中换气。”我按照妈妈教我的方法,先憋着一口气,在水里面待上几秒钟以后,再出来呼出气,在吸入一口新鲜的空气,这样子就能保持在水中有足够的氧气保持运动了。

学完换气之后,妈妈拉着我,慢慢的开始游泳,她抱着我的腰,让我掌握身体的重心,尽量把身体活动起来,在水中漂浮起来。一开始的时候,我并不能掌握其中的诀窍,总是会呛水,但是几次试水之后,我慢慢地在无形之中掌握了其中的要领。在妈妈的帮助之下,我学会了游泳。

虽然在学习的过程中十分的艰辛,但是凭借着不不断的努力,我还是学会了,以后就能和妈妈一起来游泳馆游泳了。这是我最开心的一天。

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篇16:夏天的故事的小学作文

全文共 835 字

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夏天随着日渐炽热的阳光如期而至,它就像一个性格暴烈、直白的人。

夏季是个充满回忆的季节。2013年暑假,天气比往年都要热许多。经常是四十度以上的高温,连续几个星期都不下雨,干燥的水泥地好像要冒烟了。几乎每个下午,我都要去学校里打篮球。我在树荫下运球,有时,阳光被云遮挡了,我们就去投篮或者是三步上篮。不久,我们就汗流浃背了。微风拂过,感觉通体舒泰。这不是整日呆在空调房里的人能享受到的。

夏季的一切都是沸腾的。夏季有着火一般的热情,各种炽热的气氛围绕在每一个人的身边。人们的汗滴如同珍珠散落在土地里,闪烁着太阳的光芒。

夏季是个饱满的季节。农村的夏天相对不那么炎热一些,田野里到处都是翠绿的庄稼和金黄的麦子。还有一些池塘,里面生长着茂盛的荷花。诗句云,江南风景秀,最忆在碧莲。娥娜似仙子,清风送香远。有时,我和爸爸就会提着水桶去藕塘采莲藕。只见池塘里的荷叶又大又密,中间夹杂着几朵雪白的荷花和翠绿的莲蓬。

我把鱼网倒扣在莲蓬上,然后一扭,莲蓬的茎就断了,莲蓬就在我的鱼网中了。一个池塘,也许可以摘到大半桶,只不过,有许多都太老或还很嫩。爸爸还摘了两三张荷叶,拿来给妈妈烧荷叶粥。新鲜荷叶烧起来的粥有清凉的香气,有清暑热、散淤血等作用。每次提着大半桶的莲蓬,我就忘了采摘莲蓬时的热,莲蓬淡淡的香气让我感到一阵丝丝的清凉。

夏季是个行走的季节。每到暑假,我就可以用双脚丈量祖国的大地。玉龙雪山、张家界、花岙岛、中国渔村等,都留下了我们快乐的身影。

记得在玉龙雪山,雪山上云雾缭绕,隐约能看见冰川,但没有雪。我穿上了夹克衫,上了海拔4506米的玉龙雪山,许多人都买了氧气瓶租了羽绒服。我们沿着石阶往上走,觉得有点冷。四周是灰褐色的沙石,向远处望,能看见银白的冰川。玉龙雪山被薄雾笼罩,原来看见的巨石已经朦朦胧胧了,像置身于童话世界一般。

夏季更是浪漫的季节,它承载了我的记忆,因而显得如此厚重,如此多情。

每年,炎热的夏季都给我带来了许多的故事,这些故事一直伴随我成长。

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篇17:拔河比赛小学作文

全文共 527 字

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在一个天气不怎么好的下午,我听说六年级二班的向我们五年级四班的邀约拔河比赛,重要的是我们班的几大“猛将”和“大胖子程子星”答应了,他们就这样答应了?我也抱着看热闹不嫌事儿大的心态,跑到了操场。

到了操场,比赛已经开始了。我们班的猛将之首周博西,首先开始使出他全身的力气,好像用力的全身血管都要破裂了一样。可是由于人数少,我班还是有些吃力。没法,王羽泽只好双腿弯曲,脚用力的蹬着地面,身子向后斜,这才让我们班拉回一些局面。队员艾南江脸涨的通红,因为用出了吃奶的力气,脸都气得变形了。其他人个个呲牙咧嘴,表情姿势奇形怪状,令观众哭笑不得。此时我们班的同学都喊:“五四班加油!五四班加油!”突然,对方队员趁着空隙,立马用力拉向他们那方,我们输了。

由于上一局王羽泽太用力,手受伤了,所以这一局他不能参赛。就这样,我,还有其他几位同学参加了比赛,本来我是不想参加的,但想一想为了班级,我就参加了。一开始对方就用出了吃奶的力气,我们也不甘示弱,用出全身的力气,绳子终于向我们这边移动了!这时,我们班主任出来给我们鼓劲:“加油!加油!”比赛到了高潮,我们立马用尽全身力气,红点终于到了我们这边,我们赢了!同学们欢呼雀跃,我也很开心。

通过这次比赛,我明白了,团结就是力量。

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篇18:夏天来了小学一年级作文

全文共 440 字

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夏天来了作文200字

夏天的中午,小朋友来到公园,他们看到圆圆的、绿绿的荷叶。小青蛙蹬在荷叶上呱呱地放声歌唱,小水珠趟在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛,小鱼儿在荷叶下游来游去,捧起一朵朵美丽的水花,小蜻蜓立在荷叶上睁开透明的翅膀。

啊!多美的夏天。

夏天来了作文200字

夏天来了,公园里绿树成荫,鸟语花香。

池塘里荷花开了,亭亭玉立,小鱼在水里快活的游来游去。

小鸟和知了在树梢唱着宛转的歌,好像在唱夏天来了,我喜欢夏天。

果园里有又大又圆的桃子,有绿皮红壤的大西瓜,有黄黄的杏子,还有红彤彤的梅子,真是让人馋得直流口水。

啊!夏天真好,我爱夏天。

夏天来了作文200字

夏天来了,夏天来了!

水塘里的荷花含苞欲放,像一个个害羞的小姑娘。

塘边的柳树挂着修长的枝条,树上的蝉在“知了知了”地唱着美妙的歌儿,蟋蟀在草地里附和着。夜晚,池塘里的青蛙开始大合唱“呱呱呱,呱呱呱……”

女孩穿着漂亮的花裙子,男孩穿着酷酷的T恤,在烈日下尽情地玩耍。

夏天来啦,夏天来啦!欢乐的夏天已经来到我们身边。

[夏天来了小学一年级作文

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篇19:2024美丽的夏天小学生作文250字

全文共 403 字

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夏天来了!夏天来了!”小朋友们欢呼着。人们频频脱掉春装换上了夏装。

夏天的晚上,我来到了公园。爬到了大树上,仰起头望着漆黑的夜空。星星向我眨着眼睛,月亮对我微笑。我又往下看小妹妹和小弟弟光着脚走在绿茵茵的草地上玩“老鹰抓小鸡”。我又慢慢地下了树,又回到了家里。躺在床上,盼望着明天的来到。

到了第二天,清脆的鸟声传到了我的耳朵里。我赶紧穿上衣服下了床,连饭都没吃,就下楼骑上自行车去森林里了。到了森林,一阵清脆的鸟叫声又传到我的耳朵里。我吸收着新鲜的空气,走到了清澈的小河边。喝了几口水,又走到一根竹笋下,抚摸着它。这个森林绿树成荫。我到了一棵大树下,爬上了树。望着远处的景色,一片幽静。我对着森林喊了一声:“夏天的森林真美啊!”

过了一会儿,我才依依不舍地离开了森林。回到了家,我对妈妈说着森林的小河、大树、鸟叫和竹笋的美丽。以后一定要多去森林,吸收新鲜的空气,这才健康。

夏天的景色真美啊!我爱这美丽的夏天!

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篇20:小学体育教师工作计划

全文共 1672 字

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一、学生情况分析:

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。

在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析:

知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。

三、教学的重点:

对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。

教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标:

1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:

2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:

3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:

4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段:

由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。

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