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关于人生的作文例子【20篇】

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人生的道路的作文

全文共 531 字

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人生道路固然曲折,坎坷,但也充满着欢声笑语。朋友,是一个人一生中必不可少的一部分;朋友就是跟你有福同享,有难同当的那个人;朋友,就是在你成功是,能与你一起分享快乐的那个人;朋友,就是在你失意时,默默地在一旁听你倾诉的那个人,一个人的生活也因为有朋友的介入而改变。

我的朋友非常多,让我特别深刻的是她,我们第一次相遇在迈进初中殿堂,浅浅的回眸一笑铸成我们今天的无话不说,我门有着相同的齐而短发,喜欢穿深蓝的T恤,发白的牛仔裤,我们都向往三毛式的流浪,一样地感到似永年长。

那是怎样的一个雨夜啊!风雨交加,电闪雷鸣.早已被家长接回家的她,却冒着大雨给我送来了伞,望着瓢泼大雨,我不敢想象弱小的她是怎样行人于泥泞的小路上,尽管她遮着伞,却也被雨淋的像只落汤鸡,我的眼眶湿润了,什么话都说不出来,于是乎,有两个弱小的身影依偎在风雨中……

我们纯真的心共同交织着一个美丽的梦—大学。我们在一起讲述儿时的欢乐,讨论数学的疑题,研究文学的深奥,我们有着许多的共同语言,我和她携手走过了一个又一个的春秋,一个个朝朝暮暮,校园里每个角露都流露着我们的气息。

人生的道路因她而增添了许多色彩,许多磕石,暗礁在真诚的面前也全隐退,珍惜你的每一个朋友,把握好你的友谊,真诚对待,你会获益不少!

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篇1:路遥人生读后感

全文共 1940 字

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又一次温读《人生》,又一次热泪满眶,又一次领悟那一句话——人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

读《人生》,让我对未来的未知充满了恐惧,同时又有一种希翼,所以对于现在,我有一种淡然。就像我知道每一种选择都有着他内定的规律,或者尊与现实或者尊于心灵;就像我知道每一次选择我都会坚定的走下去,每一次的选择都是一条人生路。

我想故事的结局一定像我们每天所走的路一样,一样的实在。路,可能有花俏的,像满地遍花的羊肠小道,像铺满鹅卵石的小桥,可能还有的设计让水漫上去,等等。可这些终是旅游式的消遣,就像我们偶然通宵达旦的与朋友狂欢,真正称得上路的还是那些结结实实的水泥大道。

其实,孙少平就是高家林未来的写照,一个有韧性血气方刚且能屈能伸的男子汉。无疑孙少平是完美的,是让每个读者都赞扬的那种;而高家林却是那种桀傲浮华爱慕虚荣的,自视过高患得患失的,让人感觉恨铁不成钢的那种形象。可,难道孙少平心中就没有过波澜,他就不想田晓霞死后能再拥有像金秀这么漂亮女人的爱情。我想那是不可能的,这就像是在问一个结过婚的人是不是就没有爱的欲望一样,答案是显然的,可是有一种比爱更重要的责任压在他们身上。他一定也是想的,可他知道自己以不配去拥有这份爱,他没法给她一个温馨舒适的家,没法不让她每天不担心害怕,所有他选择了拒接,选择了煤矿那一个破败却温馨让人留恋的家。而巧珍,是当时朴素善良农村妇女的写照,她和平凡的世界中的郝红梅一样,一样有一种对爱情的追求。她甚至比郝红梅更痴迷,更陷的深,对爱情更执着。可人生的道路上是没有平坦的,摔倒了,失败了,丢失了,她们站起来,看着那愈来愈远的背影,最终她们都选择了一种属于自己的生活,一种更热爱土地的生活。对于黄亚萍来说,这场恋爱只是一次野外漫游的邂逅,只是春天里的一场梦而已,虽然美的让人落泪。

“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的,有些岔道口,譬如政治上的岔道口,个

人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。”——柳青

这是写在《人生》扉页上的一段话,路遥借用柳青的这段话概括了高加林的人生,当然,也启发了我们的人生。

高加林在人生不得志的时候,依然点燃理想的火种,照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后来,他凭着真才实学平步青云了,但在爱情这个岔道口前,他走错了——他抛弃了昔日和他同甘共苦的爱人巧珍。

“究竟是生活开了他一个玩笑,还是他开了生活一个玩笑?”

是的,在未来的生活里,我们也会遇到许多的岔道口。我们在保持生活热情的时候,或者,真的要增加一些自我反省的力量!

“我们要有坚强的性格。一个软弱的人不能长期胜任艰苦的劳动。性格的坚定是建立在信仰的坚定的基础上的。一个人要对社会、事业等方面没有正确的认识和坚定的信仰,也就不可能具有性格的坚定性。而一个经常动摇的人怎么可能去完成一项艰难困苦的事业?

人生,多么沉重的字眼,有谁能在这条道上一马平川。有些事情蹉跎的是岁月,而有些事情却要用整个岁月去怀念。也许人是易忘的,可有一种记忆是深深的烙印在我们的心上,每一次扯动就会疼痛,就会流血,就会进一步的加深它的伤痕。人生这部作品是段朴实而又凄美的爱情悲剧,而这段悲剧之所以凄美,就是因为有刘巧珍的存在。高加林的背叛,对于她来说是一种致命打击,但是,“刚强的姑娘,她既没寻短见,也没神经失常,人生的灾难打倒了她,但她又从地上爬起来了!”因为“她留恋这个世界,她爱太阳,爱土地,爱劳动,爱清朗朗的大马河,爱大马河畔的青草和野花……她不能死!她应该活下去!她要劳动!她要在土地上寻找别的地方找不到的东西!”这一是体现出她的坚强、坚韧;又体现出她对生活,对土地,对自然,对家乡的深厚感情。这正透露出路遥对土地、劳动对故乡自然的深切热爱和依恋。

借助别人对路遥的评价来说一下————他塑造刘巧珍这个人物,写人在极其困难的景况下战胜苦难的“崇高而光彩的道德力量”,基源于对现实生活的道德忧虑,其目的就是要借“困难的时候”人们心灵的“高尚美好”,来“折射今天的现实生活”。

认同传统的美德,赞美利牺牲精神,克己利他的仁爱之心和道德善良,与人类生活的意义和进步密切相关

想起别林斯基所说的那句话:“……生活就意味着:感觉和思索,饱受苦难和享受快乐;一切其余的生活都是死亡。……我们先得有饱受苦难的能力,然后才会有享受快乐的能力,不知道苦难的,也就不知道快乐,没有哭泣过的人,也就不知道喜悦。

人生是我们没法迈过的槛,而人必生活着,爱才有所附加!就如一阵风,它是能穿越荆棘的。只有穿越过荆棘,这阵风才能吹绿万山遍野,才能吹来万紫千红,才能迎来人生的春华秋实!

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篇2:我的人生作文

全文共 442 字

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每个人心中,总有想要成为的那一个人,希望自己像徳雷莎修女一样悲天悯人,希望自己像比尔。盖兹一样有创意又能竭尽全力……但在立志后,就要不断地奋斗,缺乏了动力,使不能盼望自己能够有杰出的成就。

许多人渴望着荣耀,却不愿吃一点苦,一些微不足道的举动,就使他们丧失了一次又一次的机会。在同样的条件下,可能成就两种人——有人不断退缩,有人却能成为黑夜中的那颗星。

我从七岁开始,脑海中常浮现“我想成为服装设计师”的想法,因此,时常会在父母不注意时,偷看他们的报章杂志;在写作业的空间时间,拿张白纸,将自己的想法宣泄在那尚未填上色彩的空白……看着电视中的模特儿身上,有的简单、有的却穿着华丽的衣裳,想像自己是即将走出伸展台的设计师,心中满溢的幸福,全都浮现在我的脸上。这些想法不断鼓舞着我,在我的心中成为支持着我继续奋斗下去的力量。

人生中,奋斗是一种生活的状态,实现了它,便能更加认识自己、肯定自己,也能使自己更加了解自己所需。不要害怕自己即将面对的困难,因为,没有什么笔累积经验后的成就更加真实了。

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篇3:智慧人生作文

全文共 690 字

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智慧给人的启迪往往是深刻的。人生因为智慧而精彩,因为智慧而深刻,因为智慧而绚丽多姿。

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”泰戈尔通过对自然的观察,对人生的思考。他利用小诗来启发人们对生活充满热情,有积极向上的精神。他的灵感来源于生活,但更高于生活。这难道不是因为他的智慧吗?正是因为对生活充满信心,对爱情的向往,对自然的敬畏,这样的人注定是一个不凡的人,充满智慧的人。

泰戈尔的作品总是能让人们感受到一种振奋人心和进取奋斗的精神。这是亚洲第一个获得“诺贝尔文学奖”的人,是印度国歌的创作人,他的智慧使他的人生变得格外精彩。

泰戈尔是印度的文豪,印度的大作家。我们中国也有这样的文豪,甚至是时代的伟人。

鲁迅从小的愿望就是能治病救人。做一个起死回生的人,是他感到自豪的事。在国内学习医术,又跑到日本去留学。学习医术很刻苦,但渐渐发现,手术刀只能救极少数的国人,救得了他们的躯体,救不了他们的灵魂。因此他做出一个重大决定,弃医从文。为了唤醒国人的精神,为了让更多的人走向保家卫国的道路,他努力地写作。写些让人振奋,让人为之鼓舞的文章。把文艺作为改变国民精神的武器,震人心魂才使国人得以觉醒。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他对世界的庄严宣誓。

适时的弃医从文,投身于革命。用文艺唤醒国民,这难道称不上一种智慧吗?

古巴的渔夫出海打鱼,遇到鲨鱼,孤独的他没有放弃自己的成果,而是英勇的搏斗,与鱼拖着跑了三天三夜,“人并不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能给打败。”这种永不放弃的坚持,难道不是一种智慧吗?

智慧可以使人生拥有平凡的感动,也可以使人生拥有莫大的震撼。智慧使我的人生更为精彩。

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篇4:人生关爱作文

全文共 692 字

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春意洋洋,阳光普照,丝丝微风吹动心底波动的关爱。诗香满园,使人心中筑起一座充满爱意的墙。关爱洒满大地,便会处处荡起温情,人的心就像浮云一样承载着爱的天使向世界宣布:人人心中都要充满爱与关怀,只有这样,世间才会有柳絮飘飞的平静,风吹云动的`自由……

处身于孤僻的大山中,亲手搭起一间充满温情的教室,你不惜放弃城市中优厚的待遇,带着心中款款的爱意踏上这清水环绕、鸟鸣山涧的山村中,抚摸孩子渴求知识的脸庞,身体力行,用心中的关爱教给孩子关于爱的教育和大千世界风光旖旎的五光十色。你在孩子心中种下了一棵小花她的名字就叫爱。而为孩子播撒关爱的人却是你徐本禹,你为世界留下关怀和爱的天使,人们永远铭记着你。

驻足于乡间田垄,用自己握满爱的手给贫穷的人们行医治病,你是一个如水灵动如花美丽的女子呀,可你执著自己的梦想,带着爱的心,用自己的聪慧描绘了世间的温情,给身患重病的人们吃下一颗爱心丸,生长出充满爱的红花。你就是感动世界,让世界充满爱的李春燕,你的关怀使人们永远铭记着你。

流连于各种舞台,用自己的歌声赚取钱财,再用自己的钱帮助那些失学的儿童。你的钱是辛苦的,更是带有浓浓爱与关怀的,你为他们插上翅膀,让爱洒满人间。儿童心里从此有了你的身影,有了你的名字,因为你的名字是用爱拼成的。在你生命的最终关头你都没有忘记那些失学儿童,是什么力量促使你帮助他们?是爱,你想用它温暖世界,温暖人心。于是人们记住了你的名字丛飞。

爱像甘露为你送上清甜,爱像花儿为你送上清香,爱像小鸟为你送上悦耳的歌声。爱是火种,燃烧人们心中熄灭的火炬,让爱充满心田,世界会变美丽,人生会变绚烂。心存爱的信念,为我们送来缕缕温情吧!

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篇5:拼搏人生赢得未来作文

全文共 753 字

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每个人的一生都不会是一帆风顺的,人生多么像是一条路啊,有时笔直,有时弯曲,道路上不光是洒满阳光,也会充满着狂风暴雨,当你走在这人生的道路上时,你会品尝着酸甜,你会体会出辛苦,你也会享受着乐趣,你也会换得来幸福。

上天赐给每个人的生命都是公平的,有的人虽然有残疾,但是他们与之拼搏,生命就显得巨大,当上天为他们关闭了一扇门窗时,自然也会为他们打开另一扇门窗。

你看,2005年的春节联欢晚会上,《千手观音》的表演者们都是一些聋哑人,但是她们却以顽强的毅力,无限的默契,练就了完美的《千手观音》。她们的团结合作精神是伟大的,她们在显示着自己无限的生命力,她们充分的发挥,出色的表演,赢得了亿万观众的掌声和欢呼声。他们的表演凝聚了无数人的眼睛,在当时你能看出他们是残疾人吗?他们拼搏了,他们奋斗了,他们塑造了自己完整的人生,同时向人们展示着拼搏的人生才是一个完整的人生。

你再看,我们的张海迪姐姐,她虽然是残疾人,虽然没有我们常人的完整身体,但是她的心并不残,志并不残,她不气馁,不妥协,不向命运低头,而是顽强的拼搏着,用她一些常人不能拥有的毅力,去奋斗。在她的心里有一团熊熊燃烧的烈火,永不会熄灭的烈火,在她的身上有一腔流淌的热血,这烈火,这热血在激励着她向命运拼搏,她去写书,翻译著作,她成了无数青年人学习的楷模,你说张海迪姐姐的心中无时无刻不都在闪烁着命运的光芒吗?

生命这条路并不难走,看你自己怎样去走,只要你坚强,不怕人生道路上的艰难险阻,只要你敢于去拼搏,你的人生就会出现奇迹,假如你是一位残疾人,你只要坚持不懈的去打拼,你的生命之树也会结出成功的果实。现实的生活告诉我们,没有拼搏的人生不会是一个完整的人生。

拼搏吧,拼搏会使我们的人生更加精彩而绚丽,完整而美好,让自己生命之树结出的果实的芳香飘向天涯海角。

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篇6:感悟人生的作文500字

全文共 489 字

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围棋起源于上古时期,传说是尧帝为了让他的儿子丹朱变聪明而发明的棋。古代人有“琴棋书画”四项雅事,其中“棋”指的就是围棋。

一个偶然的机遇使我和围棋结下了不解之缘。我对围棋浓厚的兴趣,从学棋开始一直保留至今。不知不觉间已相伴过去六个年头。这其中有胜利的喜悦,也有失败的沮丧。正如人生有酸甜苦辣各种滋味,人生如棋。

我的学棋之路可谓是一帆风顺,从星级考到中级高级,再到一二段,每次都能顺利晋级。直到二段升三段那场比赛,九局四败,有一局还输的很惨。这时,我心里产生了一种不服输的倔劲,我暗暗发誓一定要找出输给别人的主要原因。于是,我刻意找三段的同学练棋,每局棋都会仔细观察他们的招式。观察了一段时间后,我发现他们大部分人中盘都会下一个骗招,这种骗招轻则围成大空,重则屠龙。我记住这种骗招后,开始研究他。

终于,功夫不负有心人,我研究透了这种骗招。是时候实验一下了,我和一个三段的同学下了一局。他刚想用那个骗招,却没想到我知己知彼先发制人,他的骗招使不出来了。不出意料,我胜利了,从此以后我再也不怕三段了。

人生的光荣,不在于永不失败,而在于屡败屡战。人生如棋,棋如人生,这是围棋带给我的道理。

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篇7:多彩人生话题

全文共 750 字

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阳光和煦,微风轻拂,鲜花如此娇艳,美不胜收。当你不断为幸福而努力时,是否察觉到那与你躲迷藏的幸福正在背后?幸福,是有重量、大小、长短的。幸福,大到能满足、填补欲望的空洞,它可能是完美的工作,或精彩的人生;它也渺小到不起眼,即使是家人的拥抱,也是幸福,那很寻常,就像家常便饭,并不稀罕。幸福是短暂的只因为你没抓牢;幸福也能是恒久的你放弃了贪求名利、钱财。许多人老了,才发现不停赚钱后,一切是空。幸福是覆盖着权利、名誉,一旦你追求它,幸福将会逐渐消失;当你回首时,它早已悄悄地离开了。

幸福很简单,人生中的点点滴滴都是幸福。倾听海浪声,是一种幸福;尝着美味可口的午餐,这是幸福;一起床,家人送来的寒暄,是一种幸福;享受友情酸甜,是幸福。幸福是和喜欢的人共同分享心情,其实,活在这美好的世界,就是最大的幸福。

在书桌前埋头苦读时,喝一杯香醇的茶,是幸福;一人独自在公园里散步,踏着轻盈活泼的脚步,这是静谧的幸福;在月光洒落的`中秋节,与家人说说笑笑度过,这是爱,也是美妙的幸福。

幸福来自内心的想法,很容易,甚至任何事都不必做。人生是为了幸福而进步、而努力,幸福对大多数人是一项目标,但在你追求它的同时,可能已经失去了家人、友谊,因为,人与人之间的交流,时常是幸福的源头,务必紧抓不放。

真正幸福的人,眼光很广阔,因此认为幸福随时可能不在,谨慎地爱护、珍惜,物质对他们而言,已不在眼里;不幸福的人永远身在迷雾森林中,找不到幸福的方向,不了解幸福的真谛。脸上没有一抹笑容,因为他们和世界,总有一段距离。

瞧!幸福就在身边!虽然你不晓得人生的下一站,明天如何进行,但是说不定答案就在下一个转角。何况,幸福这么简单,它是你细细品尝它的片刻,是撑起梦想的梁柱,更是守护无助人的神?天使。轻轻地,它不再隐形,是人生最棒的惊喜!

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篇8:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 568 字

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燕子妈妈生了两只小宝宝,欢喜得不得了,天天把窝铺得既舒服有温暖,还捉了许多小虫子喂小燕子吃,让小燕子住得舒舒服服,长得健健壮壮。小燕子呢,就这样被宠着,习惯了,成天总是“妈妈”来,“妈妈”去的。

眼看秋天就要到了,燕子要南飞了,可宝宝们还不回飞呢!怎么办那?燕子妈妈决定从明天起,用5天时间教小燕子学飞。

第一天一大早,燕子妈妈叫醒了孩子,说:“宝宝们,该学飞了!”一只小燕子说:“不行,外面太冷了!”另一个说:“不,外面风大!”燕子妈妈想:“是啊,外面这么冷,叫它们起来学飞,我还心疼咧!再说,我的宝宝乖,4天就能学会,我还是去捉虫子吧!”就这样,小燕子耽误了一天。

第二天一大早,燕子妈妈有叫醒了孩子,说:“宝宝们,该学飞了!”一只小燕子说:“不,外面冷!”另一个说:“不,外面风大!”燕子想:“是啊,外面这么冷,叫它们起来学飞,我还心疼咧!再说,我的宝宝聪明,3天就能学会,我还是去捉虫子吧!”

就这样,小燕子耽误了一天又一天,转眼儿,到了第5天。

第5天,小燕子还是不肯学飞,燕子妈妈想:“反正我的宝宝聪明,明天路上一教,它们就会了,我去捉虫吧!”

燕子妈妈刚走,悲剧发生了——大风吹翻了小燕子的窝,小燕子不会飞,随窝一起掉了下来,摔死了......

燕子妈妈回来看见小燕子都摔死了,伤心地哭泣着说:“我要是......早教宝宝学飞就好了!”

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篇9:稻草人读后感小学生寒假

全文共 358 字

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>是叶圣陶写的一个故事集,里面有一个跟书名同名的故事。>is a collection of stories written by Ye Shengtao, which contains a story with the same name as the title of the book.

这个故事讲述了一系列稻草人在夜晚发生的事情,稻草人的主人是个老寡妇,丈夫死后,刚还清葬费,儿子也死了。这些事情讲述了稻草人是非常爱他的主人,以及虫子是如何可恶,当地封建社会是多么凄惨。这个故事让我想起了古时候,那些富人、地主,凭着自己的财富,勾结当地的县官,来欺负那些没钱的百姓们,还有些人,由于生活条件不够好,就去赌钱,赌输了,就卖妻卖子。

这个故事同时也告诉我们:以前的生活那么惨,我们现在的生活如此幸福,为何不珍惜呢?

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篇10:人生低谷高中

全文共 856 字

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树根深扎于坚硬的泥土,树冠就越挺拔向上;苔藓在被人遗忘的角落,也有青春奋斗的痕迹。

人生低谷涅盘,勇于挑战失败,只要站起来的次数比倒下多一次,就是成功。

王楠,一个永不言败的人,在人生的低谷里如浴火的凤凰般,勇敢地冲出烈焰,重拾那份坦然与傲视一切的大气。奥运会上的失败,给了王楠一个天大的打击,一个永世的耻辱。面对国人的诟骂,她也曾留下委屈的泪水,但她不服输性格永远支持着她,让她敢于面对生命的挑战,她把这份挑战看作是生命的馈赠,磨砺着她走走向成熟。她没有输,至少在信念上,在勇气上。她凭着她的坚忍与顽强,最终赢回了那份王者之风。

在人生的低谷涅盘,改变自己,适应环境,才能锻炼出超人的智慧。

原一平,在艰难困苦中,敢于改变自己,适应环境。他曾说,有时候,迫切需要改变的,也许并不是环境,而是你自己。原一平,正是凭着他的努力,由一个屡次失败的推销员,一跃成为日本有名的推销大师。他不胜其烦地聆听别人对他的批评,他夜以继日地改变自己,让自己趋于完美,甚至对照镜子,练出了上百种笑容,被人称作是“练出值百万笑容的人”。

人生有低谷也有坦途。炼狱虽苦,却能磨练人的意志;坦途顺畅,却未必人人都能自由驰骋。

金大中,一个感激苦难的人,对苦难有着更深的体会。他的三个儿子,在长期的逃亡与颠沛流离中,曾经创下了辉煌的业绩。然而当他们的地位巩固时、处境优越时,他们却堕落了,一个个由于腐化锒铛入狱,这是讽刺,也是警醒。

泥泞留痕,更需要在泥泞中点亮心灯。鉴真曾不满于做一个苦行僧,直到一天他的师父点亮了他的心灯,同时也照亮了无数迷茫中的人们前行的路。他说:“平坦而坚硬的土地上不会留下走过的痕迹,而泥泞的土地上却很轻易便留下了行走者的脚印。”

那是一种印证,对苦难,对成长,对栉风沐雨中的人行走价值的印证,是泥泞对于生命的赠礼。

水,一路逶迤,最终会汇入浩淼;雨,自九天抖落,最终降落沃土。松柏,挺拔苍翠,是对严寒的无声抗争;鹰鹫,笑傲苍穹,是对风雨的坦然面对。

人在人生的低谷里涅盘,是一种动人的哲学。它让困境中的人生,感激苦难,获得重生。

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篇11:系好人生的第一颗纽扣作文

全文共 883 字

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人生就像穿衣扣扣子,如果第一粒扣对了,第一步走对了,后面将是一马平川,有一个美好的前景;如果第一粒就扣错了,那么接下来就会步步出错,最后也不会有好的结果。

老师说,我们是祖国的花朵,祖国的未来将由我们来创造。没错,如果要更好为祖国做贡献,那我们就要从小认真学习,打好基础。反观现在有些同学,学习懒惰,不求上进,他们在第一个阶段就选择懈怠,那么接下来,他的学习之路会更加困难,当然也就很难谈什么报效祖国了。因为长大了总要独自打拼,没有真才实学是寸步难行的,是不会被别人看得上的。付出才有回报,勤奋好学的同学所取得的优异成绩,那不是因为他们的努力的必然结果吗?“少壮不努力,老大徒伤悲”,当你年纪大了,有朝一日后悔为什么当初没有好好学习时,那已经是没有任何作用的了。

学习是本固之举,知识是源头活水,知识的增长是天长日久,潜移默化的。正如陶渊明所说“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏”。学习是我们人生过程中必不可缺少的一个过程。细想想,从古至今,有哪位业有所成伟人不爱学习呢?手不释卷的吕蒙、凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平,韦编三绝的孔子……哪一个不是我们学习的榜样?

再说说鲁迅先生的故事吧!鲁迅从小就喜欢学习,年少时在江南水师学堂读书,第一学期就因为成绩优秀,学校奖给他一枚金质奖章。可他并没有特别珍惜这份荣耀,而是立即跑到南京鼓楼的街头把它给卖掉,然后用这些钱买了几本书,又去买了一串红辣椒。每当晚上夜读时寒冷难耐,他便摘下一个红辣椒,放在嘴里嚼着,直辣到满头大汗,睡意全无。他就是用这种办法驱寒,强迫自己坚持读书,也就是因为他热爱学习,有克服困难的勇气和毅力,最终使他成为了我国著名的文学家。

我们现在作为一名学生,最主要的任务就是好好学习。就像孔子所说:“知之者不知好之者,好之者不如乐之者。”我们不能把学习当作是一种负担,要以学习为乐,这样就能实现高效、快乐的学习。当然,我们也要迈好第一步,每一步,是要一步一个脚印地向梦想迈进!

从扣好人生的第一粒扣子做起,努力做一个有道德、勤学习、敢担当的学生,将来为祖国的富强贡献一份力量!

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篇12:人生目标作文600字

全文共 729 字

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迁客骚人追寻一片心灵的净地,农民追寻的是风和日丽的晴天,工人追寻的是家园安全的土地。

随风飘扬的风筝,让你拿捏不定。我偏要去追寻那只属于我的风筝,这只风筝以前在空中飞行时,让我只能远远仰望而不敢去刷触摸,因为我不知道它是否属于我,直到10月1日九点多的时候,我静静地注视着屏幕那一张张自信的脸,一阵阵有力量的步伐,让我真正找到了我的那只风筝——军人梦。

从小我最爱看的就是特种兵之火凤凰,那时候就我真羡慕那些汗洒训练场的女兵。那是我心中的偶像,我当时还不知道,就傻傻的对爸爸说,爸爸我以后考不上大学就去当兵,我爸意味深长的看了我一眼,笑着点了点头,我内心充满疑惑,想我考上大学那不就当不了兵了,那时傻傻的我真天真。

再长大点我才知道二叔是军人,还有奶奶讲给我的二叔勤学苦读的故事,你二叔那时候读书的时候,晚上拿着电灯在被褥里看书。奶奶满脸欣慰地说,那时候我才知道成为一名军人的不易,我竟有点儿害怕,内心波澜起伏。才明白一个军人的意义何。在70周年阅兵式上展现给我的是大国风范,带给我们的是视觉震撼。感到作为一个中国人的荣耀。但是在这背后是一个又一个烈日下残酷训练的军人的努力。

仪仗队里一个擎旗手说:国家利益高于一切,三军形象重于泰山。

这不就是在告诉我们:每一个军人都是以国家利益为中心,他们的爱国情怀便是如此,还有一个学霸林金一,他的体质不好,因此在训练过程经常受批评,一直在基础兵和标准冰中徘徊,而他有坚定的目标,为了能参加阅兵,每天晚上在别人休息的时候独自在台阶上练平稳性,最终他以排头兵的位置参加阅兵仪式。

这一个个故事让我心中的嫩芽迅速萌发。我这一路追随的风筝带给我太多的触动,让我有了人生目标,我会像光追影子一般,执着的去追寻它,终有一天我把风筝握在手中。

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篇13:稻草人读后感高中生

全文共 857 字

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暑假里,读了叶圣陶爷爷的童话《稻草人》后,我的心久久不能平静,并陷入了沉思。这个故事让我看到了现实生活中的“稻草人”,而正是这千千万万的“稻草人”,奋力守护着我们的家园,让我们能在阳光下健康成长。

故事中的稻草人的骨架是细竹枝,肌肉皮肤是黄稻草,戴一顶破篮子做的帽子,它手里拿着一把破扇子,整日整夜站在田地间的泥土里,尽心竭力守护着主人的稻田,期盼可怜的主人今年有一个好收成。

可是,在一个满天星斗的夜里,一个小蛾飞到稻田里,落在稻叶上,稻草人心里非常着急,但是他的身子定在泥里不能动,他唯一能做的就是用力扇动手中的扇子,却没能赶走那小蛾。小蛾在稻叶上留下了许多蛾子,这让稻草人无限惊恐,他摇动着扇子提醒主人扑灭蛾子,可主人年老眼花发现不了它们。

稻草人眼睁睁地看着蛾子变成肉虫,吃光了稻叶稻穗,只剩下光秆子。就在他为此心痛万分,伤心哭泣时,他看见一名渔妇顾不上重病的孩子,不得不去捕鱼煮粥;他又看到一个女人不忍被丈夫卖掉,投河自尽……稻草人想帮助她们,分担那些苦难,却无能为力。最后,他带着呼救、呐喊自己也倒下去了。

看到这里,我不禁想起了在抗击新冠肺炎中一个个倒下的医生、护士……面对这场突如其来的疫情,面对这种新型狡猾的病毒,他们是多么的弱小无力,但是他们却选择了“逆流而上”,献出了自己全部的力量甚至生命守护着我们的家园。

然而,当人们的心因疫情被控制而刚刚恢复平静之时,长江流域洪水泛滥。凶猛的洪水冲破堤坝,冲向农田,冲向村庄,冲向我们的家园时,解放军叔叔用他们的身躯筑成城墙挡住了汹涌的洪水。但是,他们中的一些人却永远倒下去了!

今天,我们能在教室里安心地学习,能在阳光下尽情地玩耍,能在月光下安静地进入梦乡,那是因为有无数个“稻草人”正在为我们竭力守护着家园。他们中的一批倒下了,另一批又涌出来,再倒下,再涌出来,生生不息,他们是最美的守护者。

每个“稻草人”的力量是微弱的,无数个“稻草人”团结起来的力量却是强大的。每个人发出一点光,世界就会被照亮。我长大了,也愿意做一个“稻草人”,竭尽全力守护我们的美丽家园。

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篇14:写一段人生感悟的作文篇

全文共 710 字

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人生是多么熟悉又陌生的字眼,在所有人的心目中人生仿佛充满了迷雾是那么的.飘渺不可触及,在许多人的眼中人生就是生老病死无一例外这些人一生都是碌碌无为,人生对于佛教来说是修行,人生是一场修行这是我最赞同的说法。

佛说“一切法从心想生。”对于一个人的一生所受影响最深的就是内心,一个人内心所想的事情总会影响他的一生,在二战结束后,英国皇家空军统计了在战争中失事的战斗机和牺牲的飞行员以及飞机失事的原因和地点。其结果令人震惊——夺走生命最多的不是敌人猛烈的炮火,也不是大自然的急风暴雨,而是飞行员的操作失误。更令人费解的是,事故发生最频繁的时段,不是在激烈的交火中,也不是在紧急撤退时,而是在完成任务归来着陆前的几分钟。正是因为驾驶员的内心深处认为自己是安全的,所以,才酿成大错。

所以,为人处事因把心放平,把心放平,把心放轻,正确认识这个世界,看清这个世界。世界就是这样,阳光与黑暗同在,美好与丑陋并存,我们要学会不只生活在阳光下,也要学会生活在阴暗里,我们会看见鲜花,也会遭遇污秽,我们会感受友爱,真情真爱永远与我们同在,我们也要承受虚假,欺诈也会与我们相逢。

我们可能春风得意,也可能坎坷不平,不管道路如何,我们都要走下去。我们会感荣耀,也会遭遇屈辱,我们要直面公平与不公平,以平和的心态去面对,要知道世界就是这样,我们无法去选择,也无力去改变。我们置身其中,更多是适应,在这样一个世界里,把心放平,把心放轻,平静的面对,不管怎样,少一些无奈与感慨,多一份从容和淡然,正如一句诗:宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,且望天上云卷云舒。

所以,我们要把心放平抱着一颗平常心,因为更多的时候我们只是普通人。

献给所有即将高考的前辈们!

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篇15:畅谈人生

全文共 824 字

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说起来人生两个字,相信大家并不陌生,每个人都拥有它,但你真的了解人生吗?你真的知道它是什么吗?

其实我所了解的并不多,今天我想和大家一起探讨人生两个字。人生很短暂,短暂到希望这个世界有抢时间一说。人生短暂,这也是所有人都清楚的,让我来算一算人生中间的大约吧!

如果不出意外的话人的一生大约有三万天,每天有一千四百四十分钟,亦或者四万六千四百秒。那么一生当中大约有四万三千二百万分钟亦或者是大约有二十亿秒。多么庞大的数字确存在,让我来看一下这个人是如何浪费时间的呢?

早上生物钟五点醒,接着醒来玩手机,到六点才罢休,况且玩一些没有意义的,这期间别浪费了一个小时。到食堂打饭也是如此,排着队手机也不能离手,打饭的整个过程前前后后又浪费了20分钟。接着就是上课,上课时间,不是睡觉就是趁老师转身写字的功夫玩手机,一节课45分钟,八节课别浪费了360分钟,中间下课的时间还未加上上上下下一个小时,晚上睡觉前玩手机,总之,一天下来根本就没有1分钟在干有意义的事,这种人不要时间也罢,反正不是在做有意义的事。上课的时候盼望着下课,下课的时候盼望着上课铃永远都不要想,甚至是放假更好,还有一种人,那就是争分夺秒的人,这种人,或许或许连手机放在何处都不知道,上课时间能有多认真就有多认真,就连下课也是端着书看。这种人和时间抢时间,每天都在做有意义的事,那么这种人注定有一个美好的人生。

因为人生是短短暂的,所以人的命运是有限的,人的时间是有限的,转眼间几年就匆匆过去了,人应该把握时间。高德曾经说过:人生一世不就是为了化短暂的事物为永久的吗?要做到这一步,就须懂得如何?珍视这短暂的永久。贝纳文特说过:生命如同寓言,其价值不在于长短,而在于内容。还有斯宾塞也说过:必须记住我们学习的时间是有限的,时间有限,不只是由于人生短促,更有人四分法,我们应该力求把我们所有的时间用去做,最有益的事情。

总而言之,总结的一句话,我很喜欢,也就是对我很深刻的一句话:

人生短暂,且行且珍惜!

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篇16:人生态度作文

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在漫漫人生路上,有太多挫折要我们去战胜,人生如一台戏,我们每个人都只是剧情中的`一个角色,有时是主角,有时是配角,但每个角色都有深刻的意义。芸芸众生,有的人成功了,有的人失败了,有的声望很大,有的却是默默无闻,面对人生道路上的种种障碍,只要一心一意,甩掉多余的顾虑,无论是困难还是挫折都将会战胜,心明则路明,心有多宽,路就有多广,人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越,而是我们有太多顾虑,只要我们甩掉了多余的顾虑,我们将永往直前,风雨无阻。

路在何方,路就在脚下,地上本无路,走的人多了便成了路,只要放下内心的顾虑,人生的道路将畅通无阻。世界赋予我们每个人平等的生命,无多也无少,只要我们用心去感悟,生命将演绎人生的精彩,人生将为无畏者架起七彩彩虹,也为永往直前,风雨无阻的人们绽放花的美丽,而绽放正是花心的裂变。冲破多余的顾虑,一切将会变得简单而从容。面对人生,我们要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠诚,要有李白“直挂云帆济沧海”的自得,要有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒。放弃该放弃的,我们最终将会有所得。

相反,如果顾虑太多,将会导致止步不前,在这里,我们就要学一学我们的前辈陶渊明先生,他没有任何顾虑,不迷恋官场,毅然回乡,享受他的“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”的恬适清淡的田园生活。“不为五斗米而折腰”,就是他没有顾虑,敢于舍弃的表现。正缘于此,他的美名为历史所铭记。身在现代社会的我们,面对生存和竞争,也会碰到很多问题。如果顾虑太多,也会裹足不前。例如,当我们参加高考时,如果顾虑重重就会适得其反,从而导致一连串错误。日常生活也是这样,如果我们想得太多,将会把我们自己锁在一个牢笼中,得不到自由,也得不到快乐,如果我们能够保持一颗平常心,才会生活得更快乐、更轻松。就如这则材料一样,这个孩子担心自己的衣服会弄脏而止步不前,当妈妈告诉他,放开心灵,注意力集中,他才毅然担起了担子。并不是他没有能力挑起这个担子,而是他没有轻装上阵,放下心中的包袱和顾虑。因此,只要我们集中精力,放下顾虑,勇往直前,就能迈向成功的彼岸。

面对生活中的点点滴滴,只要我们用心去体会,我们的生活将会变得更加美好,生活需要勇气,“无臂钢琴师”刘伟值得敬佩,他不会为自己的生活而忧虑,尽管在孩提时代那场严重的事故中他失去了双臂。“没人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟如是说。他从未对自己的未来感到忧虑,他知道生命不过只是简单的选择:要么死去,要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也那金色大厅,当他用双脚演奏时,世界为他动容。

只有我们甩掉多余的顾虑,我们的生活将充满阳光,我们将有能力战胜人生道路上的种种挫折,就没有过不去的沟沟坎坎,生命也将永远精彩绽放!

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篇17:稻草人读后感小学生寒假

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有一个人,他的名字没有人知道,别人都叫他“傻子”。因为他干什么都干不好。有一次,他为了能让师兄睡觉,让自己挨了打。还有一次,国王去大阅兵,因为他们头一回打了败仗,国王很愤怒,希望现在能杀一个人来解解愤怒,这时,傻子说:“国王,您要是想杀一个人,那就杀了我吧!”可是,国王突然笑了起来,并为傻子建了一座“和平牌楼”,并发誓永远主动不发动战争了。每当有人路过牌楼的时候,都会说:“这是傻子的成绩。”

读了这个故事,我觉得傻子并不傻,而是有一种舍己为人的精神,我们要向他学习这种精神。

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篇18:诗意人生作文600字

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轻轻地,我踏入这个似曾相识的世界,悲喜过客,唱不尽凭楼远眺的长歌;黑暗正义,道不完兵戎相见的故事。“绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头”。历史,那看似无情的挥挥点点,恰似这日月春分时节,映射出一个个时代,一位位诗人,一段段不老的曾经。

走过千年的哀愁,徜徉于墨香的淡雅。叩开久掩不开的柴门,时间以一种安静的姿态在我身边流淌。我在城市的桎梏下仓皇出逃,寻找到一方净地让我伤古,惜古,时间让这些东西留下来,而我在这里静静地追悔,静静地感伤。

置身于一方有书的天地,触目那些或发黄或簇新的书籍,他睿智的灵光会将我的眼睛映照得鲜亮而迥然有神。打开书,走进五彩缤纷的思想丛林,顿觉异香弥漫,沁人心脾,总能在油墨的芬芳中感悟些什么。当与书中那行色各异的人和事交融在一起的时候,便会发觉生命曾经隐忍的种种深义……

回眸了一个世界,执著于漫长的等待。飘落了一个秋季,期待着生命的轮回。守望着那一汪秋水,云中锦雁,望眼欲穿,思念飞不到彼岸。假如秋水可以望穿,我愿在秋水岸边守望千年,过尽千帆。康桥的金柳,夕阳中的新娘,一如映照着艳影波光,撑一竹篙,满载着一船星辉,纵然是人间四月天也终究不过是镜风水月般的缥缈如烟。假如秋天可以望穿,断桥前的尘缘可否美满,秋水岸边的箫声是否会回响千年?

伴着书香,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖之间的旅者,豪洒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不肯栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“缺月挂疏桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿沧海济余生;落日楼头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,却只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

青山隐隐,绿水迢迢,草色青青,群芳艳艳,世间万物在书香弥漫中充满活力。白云悠悠,和风习习,阳光缕缕,旅途漫漫,我亦在书香作伴的诗意人生里富了才气。

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篇19:人生作文

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和振良兄交往已久,在他的第二部诗集《生命的幽香》出版之际,筹思着要写一篇评论。作为一名报社编辑,在振良兄的大部分诗稿结集出版之前,就陆续拜读过。早在他的第一部诗集《生命的足音》出版时,曾谋划写写诗评。只是自己平常写诗很少,又从未写过诗评,一直没敢下笔。今试用拙笔对振良兄的两部诗集进行评鉴,以便对读过两部诗集后有个交代。

如果把人生看作一个大舞台,那么写诗就是振良永恒不断的剧目。在诗人的眼中,旅途中的些些许许,生活中的林林总总,工作中的点点滴滴,家庭中的琐琐碎碎,世间中的情情景景……都是可以汲取营养的创作素材,都可以用诗来完美地呈现,都可以赋予诗意的表白,使人们的思绪豁然开悟,原来诗竟然可以这样写,原来我们的性情、行为、方式等均是诗歌遍野,原来我们身边到处是诗意盎然的春天。诗歌离我们竟这般亲近,而非遥不可及。每个人都有做诗人的潜质,只是我们没有刻意去料理经营。

《生命的幽香》与《生命的足音》是一脉相承的姊妹篇,都反映了诗人对人间景物的赞美,对幸福生活的热爱,对唯美主义的追求,对亲情友情的珍惜……《生命的足音》侧重表现诗人性情中坚定果敢的一面;《生命的幽香》则充满稍许浪漫情怀,展现诗性的多面特质。

大体论之,两部诗集内容共分三类:一曰写景写物,诗人走哪写哪,足迹所到必有诗兴生发;二曰季节变幻,尤以讴歌春天为主;三曰杂谈感悟,工作生活家庭琐事无不涉猎,亲情友情多有细腻刻画,对生命、对人生、对英雄、对爱情、对事业等均有费心思量。

山水景物描写是诗集中最多的,堪称诗歌版的徐霞客游记,深切、生动地表达了诗人憧憬心性自然回归和愉阅放松身心的殷殷情怀,继承了中国文人寄情山水、凛然风骨的优秀传统。古语云,仁者乐山,智者乐水。诗人并非单纯地游山玩水,而是寓情于景,情景交融,予抱负与志趣于灵山秀水中,诗性之泉汩汩流淌。无论诗人走到哪里,皆能触景生情,不拘窠臼,任意挥洒,笼茫茫天地于诗内,凝璀璨万千于笔端,成一家之流派。

春天,大地复苏,万象更新,是希望萌生之季,给诗人以广阔的想象空间。诗人的才思也如春潮般涌动,生机勃发,放飞希望。纵观诗人描述季节之作,唯春天最盛,数量最多。《春草》、《春心》、《春天》、《春天的果园》、《春天的约会》、《春天的梧桐树》、《春天是一个不衰的话题》、《春天的感觉》、《三月,春天的眼睛》、《信天游?春》……诗人总能以独到细微的眼光、角度观察事物的微妙变幻,进而创作出不菲的吟春佳句,对春天以诗意的诠释。除旧布新是一场重大的革命/春风呦/浩浩荡荡的尽吹吧/你为百花做主/由远及近/由此及彼/纵横驰骋气势恢弘(《春风浩荡》),把春风比喻为除旧布新的革命,由春风而及新生事物,一语双关,韵味无穷。老槐的新芽里/我认识了生机/古庙的翻新里/我懂得了开拓/从一块块融化的坚冰/感悟春情/明媚灿烂是季节的春天/人欢马叫是生命的青春(《初春》),将季节的春天与人生的春天、生命的春天相类比,赋予春天更丰富的内涵,抒发了诗人热爱春天、热爱生命,追求美好生活的真挚感情。这儿怒苞那儿花开/此处芽萌彼处绿染/金盈盈的黄/粉嘟嘟的彩/雪花花的白/红扑扑的妍(《春来了》),什么是春天,百花开放的喧闹、色彩斑斓的容颜、五彩缤纷的场景,正如该诗所描绘的……

诗人善于用敏锐的神经、诗性的灵感去捕捉工作生活的一个个瞬间,洞悉世事之沧桑,用诗行记录人生的真善美,创作题材多样化,在实践中形成朴素易懂、亲切自然的风格,无矫揉造作之嫌,无哗众取宠之惑,总是给人以淡淡的关怀,温暖着千万你我他,不知不觉间已引发共鸣。试看,清明时节雨纷纷/泪也纷纷情也纷纷/杏花春雨里清明/总是在心中放大着(《清明》),可谓意境深远,将古往今来的清明,每个人内心的清明,虚实相间的清明都收入彀中,启迪人们的心绪。探一回算一回/见一回是一回/一朝归来寻不见妈妈/天知道意味着什么(《回乡探母》),用实实在在的话语传递出真实的情感,让读者在感叹作者孝心的同时也想起自己年迈的亲人。心中多么舒畅啊/吹着和煦的春风/心头多么温暖呵/洒满了烫金的阳光/心路如大道四通八达/感悟着安全的分量/平安的价值/和平的方向(《为和平路口安置红绿灯而歌》),把设置红绿灯的一件小事倾诉得诗情画意,壮怀激烈,虽事平常,如饮醇酒。百万富翁有百万重压/敝人轻轻松松(《我与百万富翁》),简简单单的两句话道出“我”与百万富翁的区别,恳切直白,饱含劝慰,点拨起世人诗意的想象……杂交水稻之父袁隆平说得好,与大地贴得更近,看天空才会更远。这便是振良的.诗风。

一路走来一路诗,道尽人间千万事。诗人把诗作为一种灵秒的工具或手段,借以经营人生,提炼人生,参悟人生,人生也凭诗歌愈加焕发了神采,实现了诗歌与生命的绝美结合。诗人亦为此快乐着自己的快乐,满足着自己的满足,幸福着自己的幸福。

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篇20:描写我的人生理想的初中

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每当夜深人静时,我躺在床上冥思苦想,曾不止一次反复问自己:长大以后我要做什么?我的理想是什么?当老师?当医生?当科学家?我如迷途的小羔羊在茫茫的`大草原中迷失了方向,找不着自我…… Every night when people are quiet, I lie in bed and think hard, and I have repeatedly asked myself after I grow up again: What are I do when I grow up? What is my ideal? Be a teacher?Be a doctor? Be a scientist? I am like a lost little lamb in the vast grassland, and I cant find myself ...

但是后来发生我身边的一件事,让我矛塞顿开,让我找着了方向。那是一个阳光灿烂、骄阳似火的中午,我象平常一样哼着快乐的歌谣,走在回家的路上。也许是因为刚放学的缘故,街上行人熙熙攘攘、人声鼎沸,好不热闹。但我无心留恋只想快点回家,不由加快了步伐!

正走着,忽然在我的正前方传来一声惊叫声,一位年轻的妈妈也许是因为心急赶路,又或许是粗心大意的缘故,忘了跟坐在自行车后背的孩子打招呼,那小孩子的一只脚随着车轮子的转动,紧紧地夹死在车轮子旁边。“好痛,好痛”小孩子放声大哭,年轻的妈妈紧张得手足无措,却不知如何是好?

正当她茫然无助时,迎面走来了一位二十出头的小伙子,他对年轻的妈妈和小孩子说:“不要怕,我是医生,我帮你处理”,“不要哭,要放松”说完,他蹲下身子,用手轻轻托住小孩的脚慢慢地、一点一点轻轻往外活动,同时叫年轻的妈妈小心的往后倒车,在他的努力下小孩子的脚终于拿了出来,小孩子又露出天真的笑脸……。

我默默地关注着这位乐于助人、救死扶伤的医生小伙子,望着他逐渐远去的背影,忽然发觉他在我心中是那样的高大至上,又是那样的令人钦佩!长大以后,我也要做一位救死扶伤、乐于助人的好医生。在别人需要帮助时给予帮助,在别人危急时用自己的专业知识大显身手!我暗下决心,心里反复对自己说,我长大以后也要做一名医生……!

正是因为有了这次经历,让我找到了奋斗的方向,明确自己的人生自标。我要为了自己的理想而努力奋斗,一步一步地向着理想而大踏步迈进!

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