怀念我们的总理—周恩来作文【推荐20篇】

人的一生中会遇到形形色色的人，总会有自己喜欢而且愿意用真心去对待的人。但是他们不会陪你一辈子，最后剩下的只有怀念。

初一刚刚进校的我，十分害羞。身边也没有什么朋友，总是独来独往。可是有一天她打破了这一现象，成为了我初中的第一个真心朋友。我们无时无刻在一起，我的性格也慢慢的变得外向起来。可是到了初二那年，中考离我们越来越近了，她的父母为了她考上一个好的高中就要她转学。当时听到这个消息的我如同天打五雷轰，心情瞬间低落。她也说不想转学，可是为了她的前程着想，我装作无所谓。时间很快就到了她转学的时间，记得那天放学回家，我们俩在车站等车，一直没有说话。当时的我一直想要去打破寂静，可不知道该说些什么。她的车很快就来了，她跟我再见，可我的眼泪忍不住就落下来了，她看到这一幕眼泪也掉下来了。在那晚以后，我在学校看到成群结队的好朋友一起走的时候总会想起她。也是因为她，我的性格才变得外向，朋友才变得很多。一个人的时候也会怀念她，想念她。

童年时的我们总是无忧无虑的，因为那是的我们才是内心十分纯净的，不会收外界的干扰。然而越长越大，我们的内心也不在是一张白纸，上面也出现的许许多多的痕迹。朋友之间的感情也不会像原来那样干净，人们都只会追求利益，从而忘记人性。童年的回忆都是美好的，如今我们很容易因为各种小事就影响了自己的好心情，也是因为这样我们才会常常去怀念童年，怀念那些美好的回忆。我们时常怀念过去，因为单纯，因为快乐。

曾经有一段话很火“一路上我们会遇到许多挫折，我们会依赖他人。他人也会乐于去帮助我们。可是不会有人在你身边陪你一辈子，家人不会，朋友不会。”所以当我们再次面对挫折时，就会去怀念他们，怀念当时帮助我们的点点滴滴。“明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。”

并不是所有的人都值得我们去怀念。有的人，适合做朋友；有的人，适合做过客；有的人，适合怀念一辈子。

人生中，有无数个“那次”，而里面饱含着各种酸甜苦辣，但却很少能让人回首。凝眸，而我，不，我们，却不约而同地为“那次”回首，并怀念。

记得那次，四年级暑假，我们五（4）班的副班长朱颜，要转学去上海读书了，也就是说，我们即将见不到他了。正好，谭玟妍的生日在暑假，她决定办个聚会，大家最后再聚一聚。那天上午，十几个同学都来了，朱颜姗姗来迟，我们刚坐定，突然，一个同学问：“朱颜，听说你要去上海了？”这一问，使他愣了好几秒，“哦，是啊，我依然是小四班的，大家还是可以通过QQ一起聊天！”他一脸笑容，从他的话语中能听出好些留恋。我们同时将充满怨念和不舍的目光投向他，但其中饱含了更多的是信任。下午，我们一起狂玩，疯玩，就属朱颜笑得最开心，第一次看见他玩的这么忘乎所以，第一次看见他笑得如此灿烂，无拘无束。这将是他离开前送给我们最后的礼物———笑容。朱颜要走了，一个同学上前：“朱颜，你永远是小四班的副班长，我们随时欢迎你回来！”这时，他又露出了一口洁白的牙：“嗯！”他，朱颜留给我们的不止是快乐，更是整整四年的无价友谊。他那个笑容，更使我怀念。

这次，又听说班长刘恺睿，也要离开我们去无锡了，而他所留下的背影，也将成为我们心中永恒的“那次”，知识未来还有多少个充满离别的时候呢？只要不浪费友谊的一分一秒，便没有遗憾可言，怀念，似乎也变得更没有价值。

小学教过我的老师有许多，当然，映像最深的只有一个——刘老师。

是那一年吧，我刚刚从江苏转到武汉，来到了那个学校，那个班。见到刘老师的第一感觉就是一个字——严。老师的眉宇间无时不刻地透露着一个“严”字，连她那说话声音，行为和习惯也无时不透露出一个“严”字。就在这样一个老师的班里，我开始了在武汉学校学习。

刘老师教我们语文，听同学们说，老师只有30出头，可完全不像：眼睛有些下凹了，脸上已有了皱纹，且斑迹痕痕，刚见到老师，我便想一定是这个老师把自己的心全部投入到了教学中，才会这样，接下来，事实验证了我的想法……

刘老师课讲得很好，能够带动同学们的脑袋一起转动，且慷慨激昂，很有趣味性于深刻性，因此，那时我们班的语文最好。记得那一次公开课，来听课的老师都是重量级的人物，比如：区教育局人员，学校领导等。在上课的前几天里，老师只给我们说过这件事，并没有刻意去安排什么，想到这里，就想起了刚学过的《心声》，想起了那里面的程老师，一对比，我真是十分佩服刘老师。

公开课开始了，我突然发现刘老师的眼圈黑了许多，呀！原来老师在上课的前一天晚上还在努力准备，给同学们一个良好的学习环境，给其他老师们一个分享经验的机会，由此可见，老师的确是全心全意投入到教学工作中去了啊！这一节课讲的是邱少云的故事，老师站在讲台上面，依然用她那澎湃激昂的声音，引人入胜的教学方法给我们讲课，而我们也与老师一起，一起进入了邱少云他们那时的战场……“铃铃铃”，随着铃声地打响，刘老师的可以讲完了。底下随即爆发出一片片的掌声，掌声久久在耳边回荡……

等老师们离去后，刘老师才慢慢地走出教室，但没走多远，就见她一个趔趄，差点摔倒在地，手还不住的拍打着头，像是很疲劳一样的。啊！原来是这样，老师拖着疲惫的身躯为我们上课，然而她一直撑着，撑着……这不经让我对刘老师又增加了一份尊重。

过去了，一切都过去了，现在只能在心底回念那老师——那敬爱的老师——刘老师。

北风呼呼地吹着，细雨蒙蒙地下着。天空一片寂静，黑暗笼罩着大地。在这个寒冷的冬夜，小动物都无精打采地躲藏在洞穴里，池塘里的青蛙、树洞里的蛇，也都蜷缩着身体，过着这个漫长的冬天。

小学二年级的那个冬天，我们像往常一样，在教室里纷纷坐下，老师像以前一样，给我们上课。上到最后，我们都没有出声了，听到老师微微颤动的声音，可能因为当时我们还小，都你看着我、我看着你的，不知道发生了什么。老师在不经意间，掉下了两滴泪水。老师说，她舍不得我们。但是却又擦干了泪水，强挤出笑脸给我们看。

那天夜里，很静很静。回家后，我从妈妈的口中得知原来是班主任下学期不教我们了。她说：有你们我很幸福，希望你们在未来的日子里好好学习。

那个冬夜，我一个人在关着灯的房间的一角蜷缩着，默默地望着天花板，想着老师对我们的爱。我不知道用怎样的文字形容那时的心情。

望着那一大片荒废的地，我叹了一口气。原本，那儿是一大片一大片的农田，春种秋收，生机勃勃。双休日，我还可以带着我家的两只小狗去田野里遛遛。

不知从哪天起，那一片片农田被一点点吞噬，换来的是逐渐扩大的废墟。挖掘机轰隆隆地响声回荡耳旁，让人心烦。我去那边瞧瞧，看到的是一大片石头堆上面，旁边还堆满了垃圾，周围冒着灰烟。那绿油油的农田呢？一株株挺拔的玉米呢？撑开双手，头带草帽的稻草人呢？都在几天时间里不复存在。连平时叽叽喳喳，讨人嫌的麻雀也在我的脑海里可爱起来。

谁说这要造大超市，但连木头房子都没有。往日那愉快的田野时光被挖掘机生生地挖掉了。

小狗无聊地趴在台阶上，不时呜呜叫着。大大小小的石头似乎在怀念着以往的一派生机。

望着那一大片荒废的地，满是垃圾与碎石，我不禁想道：这好好的，为什么要把农田给毁了呢？现在这片地又可以干什么呢？这样多浪费土地呀！不能轻易毁掉农田，应该好好地得胜它们，为世界多添一份绿色。

唉，昔日的美好时光没了。真希望人们可以将那荒废的地，好好地利用起来！

周恩来，对于80后的我来说，是一位从小学课本里、从电视里认识的人——和蔼可亲、平易近人、全心全意为人民服务，伟大而崇高的形象扎根于内心深处，不曾褪色。今天，他再次从银幕出现在眼前，依然那么熟悉、那么亲切，像他身上陈旧的衣服—质朴而干净地真切。

如果从影片本身来说，虽我不是一个懂艺术的人，但是在我看来，影片所展现出来的“客观再现”本身已经摆脱了“艺术”粉饰、浮夸的束缚或者套路。没有粉墨登场、没有虚张声势、没有故作牵强，于是乎，影片的这种朴实的触角已自然而然触及到每个普通人的心灵。或许，这种真实、这种纯粹、这种灰白底色本身就是打动人心最强大的力量。

那是一个困难的年代，人们在生存线上挣扎、受难，村儿里的树叶已被摞光当粮食充饥，村主任为了“面子”背离了“实事求是”的精神，向周总理汇报虚假的现实状况，正如今天有些领导干部为了“面子”搞打肿脸充胖子的“形象工程”、“政绩工程”来忽悠上级领导干部。难能可贵的是，周总理没有“车轮转一转、手指一指”忽悠着“被忽悠”，而是脚踏实地、身体力行搞起了真材实料的“调研”。他走进困难群众家、和老党员谈心请教、要求大家讲问题、摆事实、走上田间地头和农民一起劳作……他用笔记录下他所看到的、所亲身体验到的农村问题，他用心感知着农民生存的疾苦，他用一个总理应有的忧国忧民情怀与责任态度为群众能过得一天比一天好而夜以继日、呕心沥血。夜色中的那扇窗映着总理的身影，也照亮了那个积贫积弱年代群众们心中的希望。周总理的“四个昼夜”何尝不是对“实地调研”的最好诠释，又何尝不是对今天的领导干部如何开展“调研”的最好鞭策。

在那个困难的年代，活着意味着需要强大的精神力量，只有精神不倒，眼里才能有光、脚下才能有路、未来才有希望！周总理亲自来到那个穷乡僻壤的地方——伯延，他走街串巷，他为生病还坚持上课的赤脚江老师穿上那双已经不合脚的鞋，他吩咐把特意为他准备的红烧肉分给群众吃，他把自己和夫人的工资拿来给孩子买衣服、给老人备棺材……这些对于那里的、那个时代的群众，意味着什么？在我看来，它超乎了党关心底层群众的感动，它意味着一股强大的精神力量—总理和苦难群众在一起！“在一起”，它所传递出来的淳朴与真挚的强大情感足以让群众心里有底气、有依靠、有寄托、有信心！他用爱、用责任、用担当为群众筑起不倒的精神丰碑。

有一种眼神，充满希望，那是群众望向周总理的“信任”；有一种信念，充满力量，那是百姓对党的信仰；有一种精神，充满正能量，那是中国苦难人民生的勇气与斗志。周总理，在那个特殊的年代，在那段困难的岁月，他像每日升起的太阳一样，给苦难中的人们带去光明、带去希望、带去温暖，在那个物质匮乏、精神贫瘠的年代成了人民群众心中不可或缺的精神支柱。一个人的一生需要导师，一个时代的命运需要伟人，一个民族的希望需要精神领袖。周总理，无疑是那个时代人民群众心中的精神领袖。

群众看见周总理就如突见很久不见而重逢的亲人会热泪盈眶，老大妈会那么幸福地将自己备的棺材拿去换成面粉给周总理做擀面吃……那种无法掩饰、发自内心的情感流露朴素地足以感染人心。周总理，之所以让人民群众如此爱戴，与其是说因为他把毕生的精力奉献给了党，不如说他把毕生的爱奉献给了人民群众。

“周总理”，这个饱含深情的称谓在几代人的心里，似乎已经不再是一个职位，俨然已成一个爱戴的尊称、一份虔诚的怀念。席间，会听到浅浅的“唏嘘的叹息”，我知道如泉水般清澈而感动的泪水让气息的律动有了颤抖。我也深知在座的党员干部能有这样的情感流露—中国的未来值得期待！

中国的经济越来越好、人民的生活越来越幸福，这是好事，但是作为领导干部，依然不能放松自己身上的责任与使命，因为中国正处于转型期、各种矛盾凸显，贫富差距、民生问题、国际挑战依然严峻。中国的未来依然需要越来越多像周总理一样的领导干部，真正拥有一颗纯粹为人民服务之心，真正坚定民族复兴的信念，真正肩负起人民幸福、国家富强的重任，把自己真正融入人民群众中，融入国家的命运中。

干群的血肉关系不可模糊、更不可疏远。民心聚需要干群同呼吸、共命运，国家昌需要干群众志成城、同舟共济。今天，有少数领导干部脱离群众、凌驾于群众，甚至伤害群众，有少数领导干部以权谋私，于人民的幸福不顾、于国家的前途不顾，这样的所作所为、这样的思想境界于“领导干部”的身份与职责是何等不相称、又是何等羞愧与渺小。

《周恩来的四个昼夜》在我看来，是一部很好的教育片，它所传播的正能量，希望能让“迷途”的党员干部自警、自省、自我鞭策、重塑信念、坚定使命，也希望我们的党员干部能够少一分浮躁、少一分急功近利，多一份脚踏实地、多一份求真务实、多一份为这个国家真正做点什么的歇斯底里，为“中国梦”的腾飞多一份纯粹的偏执。

那天，老师带我们坐车上山，经过了以前夏令营的住处，我们心里有一种说不出来的喜悦，路过了洗澡的小河，还有我们走过的小路，满满的都是美好的回忆。

那时候，我们在山上的一个很破的房子里住，还好，破房子里竟然有一个新安装的空调，不然的话，我们在酷热的夏天，肯定受不了。

说是有空调，可是因为人太多，住不下，我和其他好多同学睡在了外面的帐篷里。

那里面，刚睡的时候好热好热，到了半夜，又很冷很冷，很不舒服。可是，尽管条件如此艰苦，我们也睡了，刚开始的时候有点不适应，到后来就好了。

再说说吃饭吧。连着几天都是冬瓜包菜，主食是大米。做饭的都是新手，米要么不熟要么太黏，直到最后几天，我们才有面条吃，面条就放一点采来的野菜和南德佐料，我们就感觉比山珍海味还好吃，现在还觉的那是我吃过的最好吃的东西啦。

我吃了五碗，大孩儿们吃了七碗，就连平时最挑食的人也能吃两三碗。

我们洗澡都是在小河里洗，水很凉。洗澡的时候，是我们玩水玩的最开心的时候。

记得有一次，几个大同学不听话，洗到很晚，结果遇到几条蛇，好吓人。

现在想起来，满满的都是回忆和怀念啊！

记忆中的姥姥身材中等，不胖不瘦，短短的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，白白的皮肤，虽然六十多岁了，但皱纹很少。喜欢穿深颜色的衣服，黑色带条纹的裤子，黑色的鞋子。非常爱笑，性格温柔，我很喜欢她。

姥姥家在山西靠近五台山的一个小村庄，第一次见姥姥的时候感觉有些陌生。但是在一个晚上的时间里，我就爱上了姥姥。姥姥端来一盘梨，挑大的好的给我和妈妈姐姐吃，自己却拿了一个又小还有点坏了的梨吃。在那一刻，我的眼睛湿润了，我把手里的梨给姥姥，姥姥却说：“好孩子，你吃吧，姥姥还有。”姥姥自己生活很节俭，从不乱花钱，舍不得吃，舍不得穿，可总是把最好的给别人，把省下的钱给我和姐姐买好吃的、好穿的。临走时，姥姥硬是往我和姐姐的口袋儿里塞了500元钱。

虽然我不常去姥姥家，也不常见面，但姥姥很爱我，只要我去了，姥姥就陪我一起玩，陪我跳绳，陪我踢毽子，我开心时，姥姥陪我一起笑，当我伤心难过时，姥姥想尽一切办法哄我开心。当我受伤或是生病时，姥姥总是为我着急上火，恨不得自己替我难受呢。

姥姥爱唠叨。有一次，大舅和我们一块吃午饭，姥姥看到自己的亲人团聚在一起，非常高兴，就打开了话匣子，说东说西。我那时才四、五岁，不懂事，听得絮烦了，就劝姥姥别说了，姥姥哪能止得住，还在不停地说，我就下了床，拿起拐杖去打姥姥，逗得全家哄堂大笑。现在想起来还为自己当时的不懂事感到可笑和遗憾。

姥姥虽然离开我们已经三年多了。可她的英容笑貌和对我的爱永远留在我的心中。姥姥我爱您，我永远怀念您！

人生若只如初见，我愿意回到与同学相遇的日子，回到那令人怀念的小学第一年。

一年级往往是最美好的，因为幼小，所以天真淳朴，对未来有无限的向往。有的人想当宇航员，在神秘莫测的宇宙里穿梭，探索；有的人只想当一个卖雪糕的，只因为它很好吃；甚至还有人妄想能够每天吃上几十根棒棒糖。那些看似可笑的梦想，却饱含着我纯真的童年生活。那一去不复返的童年。

第一年往往都希望有一个新的开始，各种方面我都想表现的优秀，同学们宁愿花大把时间在自己不擅长的学科上，也不愿意休闲偷乐，会为自己的朋友而牺牲自己，会耐心的等待别人。上课积极听讲，每当老师提问时会有一片手高高的举起，所谓“高手如云”。

小时候最想得到的，便是老师的加分。想加分？那可真比登天还难，那苛刻的要求就像拦路虎，阻挡着我们前进的脚步，但我们知道，在凶猛的老虎身后，是天堂之门，它在向我们挥手，那只手有磁铁般的吸引力，吸引着我们的身体，使我们放身一搏。尽管有无数次失败，有的同学被扣分，有的同学被批评。但最终胜利之手指向了我们。我们克服了一切困难，作业做到干净整齐，上课认真听讲，与同学互帮互助，最终获得了胜利，得到了加分。在我们班，每加一份都是值得骄傲的。当我用颤抖的手接过“战利品”时，我的心波涛起伏，热泪盈眶。那是，那是我第一个通过努力换取过来的东西啊！

不知不觉，时光匆匆流过，岁月带走了童真，抹消了回忆，使我们的心灵不再稚嫩，使我们的身体不断变化，同时还使人们的性格渐渐扭曲，人们无论发生什么都若无其事，打着“事不关己高高挂起”的旗号，若无其事的在一边看戏。一句“我爱你”就传的沸沸扬扬，那怎么啦？那是同学之间的爱啊！

每当我站在人群里，我便感到孤独，这时我便开始怀念起那段日子，那段令人怀念的日子，已经永远离我远去。

时光已逝，不知不觉中我的姥姥离开我已经三年多了，在这三年多的时间里，夜里经常梦到她老人家，她依旧是那么慈祥，和蔼、可亲。

她出生在上世纪二十年代，一辈子经历了很多，抗日战争、解放战争她经历过，国家困难时期她也经历过，一辈子有大半部分时间是在贫穷中度过的，一生没享多少福，可苦却没少吃。我姥姥出生在一九二七年，那是一个动荡的年代，蒋介石清党与汪精卫分共同时并存，共产党领导南昌起义、秋收起义与广州起义，那时候民不聊生，人民生活在水深火热之中，我姥姥的家庭那更是一贫如洗，每天都的拿树皮、草根充饥，自小落下了营养不良症，个子不高，身体单薄。可不管咋，总算保住了命。之后又赶上抗日战争，那更是一个痛苦的年代，中国人抗日八年，我姥姥与全国人民一样八年历尽磨难，那时听我姥姥讲，即受日本人侵略，又受土匪欺负。

有一次，日本人来了，挨家挨户搜查说，村子里跑来一个共军，我姥姥那时十三岁，还是个小孩，哪见过这阵势，第一次见到日本人，吓的哇哇直哭，我姥姥赶紧躲在她妈后面，日本人进去连屋带院翻了个遍没找见，出来时恶狠狠地说：“如果知道共军藏那，立即向皇军报告。”好在这次日本人没乱杀无辜。现在姥姥向我讲起来，还心有余悸。抗日战争结束后，老百姓本以为能过太平日子了，又爆发了解放战争。人们又受了不少苦。好在等到全国解放了，过好日子了，又经历了三年困难时期。就是在这样困难的时期，我姥姥对生活依然充满希望。有一次我问她，我说：“姥姥你每天生活在吃不饱、穿不暖的年代，为什么还能这么乐观？”她说：“平儿，你想想，那时候全国劳苦大众都一样，都吃不饱、穿不暖，不是姥姥我一人，姥姥心里知足，那时候想的最多的就是每天吃什么维持生命。”我姥姥一生总共抚养了两个孩子，我妈和我舅。

从一九六八年到一九九零年，我姥姥在村委会干了二十二年的村妇女主任，现在凡是和我姥姥接触过的人，对她的评价都很好。她任妇女主任期间，办事公道的品质给全村人留下了很好的口碑。就在她任妇女主任期间，我舅妈和她闹下了矛盾，在她老人家去世后，我舅妈还偶尔提起，就是她奶奶，不然现在也有女儿了。那时我姥姥任妇女主任，我舅妈有两个儿子了，想要再生一个女儿。我姥姥说：“现在国家实行计划生育，我作为妇女主任，不能让我的儿媳违反政策，不能生。”我舅妈问了好多次，我姥姥都回绝了。从这后，我舅妈和我姥姥就闹下了矛盾。就这一事件，姥姥的办事公道在全村传开了。在她任职期间，没有一例违反计生政策的。她也多次被评为旗、乡两级优秀共产党员。离开岗位后，她仍然帮助村里有困难的人 。

时光到了二0一二年十二月二十三，她走过了八十六个春秋，静静的离开了我们。她的一生，是平凡的一生，没有做出过惊天动地的大事，但做的每一件事都公道正派。我现在参加工作了，在工作中学她工作认真、对人和蔼，办事公道的工作作风，努力干好自己的工作。姥姥您虽然走了，但您的精神不走，会一直激励我成长进步的。

[600字写人作文：怀念我的姥姥

自从入学识字起，身边的长辈总是离不开询问我学习的情况，父母也总是喋喋不休的劝导我要好好学习，认真读书。所以我曾有过疑惑，读书是为什么？

我一直以为，读书是为了取得一个优异的成绩，得到老师的表扬、同学的赞许、父母的肯定。直到六年级的有一天，学校教室墙壁上挂着的名人名言中周总理的“为中华之崛起而读书”这九个字撞进了我的视野，我感受到一种前所未有的心灵震撼。我曾以为这是一个总理该有的胸怀气魄，可是当我之后了解到，这是年仅12岁的少年周恩来求学立下的誓言时，我陷入了沉思。

我感受到了少年周恩来身上伟大的人格魅力。我觉得万分惭愧，幼儿园时我的理想是当运动员，现在想当科学家，我的理想可能随着时间的变化发生改变，和周总理未可同日而语。但其实每个人的理想都很重要，它是一个长期坚定的目标，而理想的实现，更需要我为之付出实际的努力，为实现理想打下扎实的基础。

在学习中，我有时粗心大意，不求甚解；生活上，我经常向父母索取更多更好的东西，这都是我需要改正的缺点。周总理年仅12岁就志存高远，为祖国的兴亡而担忧，为了拯救中华，奋发图强，努力学习。周总理也用毕生努力证明他成就了中华之崛起的丰功伟业。从周总理身上，我明白了少年立志的重要性。我常听爸爸说起古人的话：“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。”我过去凭着想得到赞赏的想法去读书，即使读出来又有什么用呢？今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我努力读书的目的应该是为了祖国强盛，为中华民族伟大复兴尽自己的微薄之力。

少年时代的周恩来，以他的言行，为我树立了榜样，以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失。他的“为中华之崛起而读书”的誓言也激励着我，学而不厌，孜孜不倦，不忘初心。愿我们相会于中华腾飞世界时！

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”临近清明，我跟随着郁达夫少年文学院老师和同学，走读郁达夫故居。阳光伴着暖风再次吹进了故居里，沉睡的大门又“吱嘎”一声打开了，一个充满江南韵味的小院展现在我们的眼前。

跟随着讲解员的脚步，踏进古朴的院子里，就看见一套石桌椅整齐地摆在那里，四周都种上了花花草草，特别引人注目的是两旁的两棵大树，阳光透过树叶把斑驳的投影洒满了小院，春风一吹，树影儿乱颤，使院子发出生机勃勃的光彩。在树的两端各有一个大水缸，我仿佛好像就看见了那个天真可爱的郁达夫正在淘气地捉鱼，捉着捉着小脚一滑掉了进去，幸得养姐翠花救起，不然就没有后来的大文豪了。慢慢地走进正厅，看见那一张张稍有点发黄的裱在相框里的书画，感慨着达夫先生深厚的文化底蕴。我小心翼翼地不让自己的手触摸到任何地方，要知道这可是一个大文豪的家里呦！踏着吱嘎作响的楼梯上了二楼，我们参观了郁达夫先生的卧室，简单的一桌一椅一床一书架，可见郁达夫当时的家境是非常贫穷的，而这些贫穷和艰辛丝毫也没有阻挡达夫先生求学的坚定决心。木制的书架上放着几本只有在图书馆里才见到的老书，书桌上只挂了一支毛笔，而淡淡的墨香却依然存留着，永不散去。走到门口，我回头再望了一眼故居，达夫先生的生活情景仿佛一幕幕在眼前出现，这个不起眼的江南小院竟孕育出了如此优秀的爱国烈士。

走出郁达夫故居，我们带上自己手工制作的小白花，徒步走去鹳山。因为那里有个非常神圣的地方——双烈亭。当自己踏入双烈亭，我的神情严肃了。这两位用笔杆子当枪使的郁氏双烈，为了祖国的大好河山，献出了自己的生命，我把心中的悲伤化在这一朵小白花上，默哀了一分钟，然后把小白花放在碑下。

走出双烈亭，我们来到那棵百年大樟树下，共同朗诵了达夫先生的《志摩在回忆里》并现场作诗一首抒发心情，心里就想着要把郁达夫先生的文采传承下去，努力学习，将来要把我们的祖国变得更加强大！

冷冽的寒风吹着，刺激着曝露在空气中的肌肤，鹅毛一般的雪纷纷飘落，落在发上，落在厚雪覆盖的地面上。我轻轻慢步，走在往日欢笑着奔跑过的阡陌，一步一个脚印。

听，故乡的钟声又在敲响，宏伟又沉重的钟声远扬，一下一下，弥漫在风中，敲在故乡人的心里，也敲起了我童年温馨充实的回忆。那是一个冬天，一个大雪纷飞的冬天。故乡在春天是绿意盎然的，即使是冬天，也能见到绿色的身影——四季永绿的常青，挺拔的青松，还有那陪衬着梅花的叶片。冬是我们的季节，孩童的季节。

我们那附近的孩子各个都会闹，大人也只能由着去了。在春天，我们卧在草坪上，任柳条抚摸我们；在夏天，我们与虫蚁为伴，听着夏日鸣蝉的旋律；在秋天，我们采别人家的果子，挨了一顿骂，也仍会吃到一次大餐。那一年的冬天，我们更是不亦乐乎，堆雪人，扔雪球，在冰河上滑石子想到这儿，我会心一软，笑容绽放在我的脸上，就如以往一样。大哥哥姐姐们总是笑，一脸和蔼的样子，让我也不经意地笑。还记得那时候，我把雪球砸在了大姐姐的脸上，我非常的抱歉，大姐姐就说：“没关系，没关系。”大家一起堆雪人，雪人被堆得高高的，我踮起脚尖，想把雪人的眼睛放上去，可我就是够不着，在这时，他们把我抱起，我终于够到了。那时，我可开心了，笑容胜过了寒风，融化了雪，就如阳光一般。

那天之后的几十天，我总是梦到那一刻，我放上眼睛的那一刻，故乡的钟塔敲响了十二点的钟声，雪好似小了，停了。

走过小路，我来到钟塔下，时光的痕迹刻在它的身上，我到底部，

看着我们当年刻的字：“我听说在这座钟塔上刻字，愿望都会实现。”大哥哥曾说过。那时我在上面写了“希望大家永远都快快乐乐”时，大姐姐还说过：“你可真像向日葵。”我一直问为什么，现在终于明白了。我拿起笔刀，写下了“愿我童年的回忆不灭，向日葵的笑容永恒。”短短的回忆，有漾起了我内心的波浪，好像当时的快乐欣喜又再次显现，太阳的光终于出来了，照在塔的顶端，光的余辉中，我仿佛又看见了一个大哥哥和一个大姐姐，中间拉着一个总微笑的我。光消失了，回忆也随着它一起，回到我的脑海里。

我们总是期盼未来的世界有多美妙，我们总是幻想未来的生活有多绚丽，然而，生活从来不是在空想中存在，或许只有历史上的东西才是最真实的。怀念过去，在“面朝大海，春暖花开”之际，我们且听风吟。

曾经，睁开双眼面对这个全新的世界，是怎样惊喜的心情，只能用哭声作为见面礼？阳光倾泻下来，露出淡淡的微笑，软软的小手抚过温柔的晚霞，在指间着最初的感动。那时，没有受伤的疼痛，没有背弃的悲哀，亦没有华丽的梦想。空气中迷漫着甜蜜的气息，就像巧克力熔化般丝滑。

曾经，懵懂地认知一切新鲜的事物。白的云，蓝的天，以为太阳东升西落是它的职责所在。喜欢把心情写在脸上，被他人一语道破却急着否认;珍惜自己喜欢的一切，哪怕一元钱一支的彩色水笔……那是些朦胧的岁月，记忆被时光轻轻触碰便碎了一地，只留下支离破碎的短暂画面。

曾经，用45°角仰望天空，看见遥远的地平线，弯成好看而优美的弧度。才发现白驹过隙，时光真的在指缝间飞快地溜走，伸手去挽留不过是下一秒浪费。看窗外新雨淅沥，落在地面的雨水、蒸发、然后凝结，如此循环往复，最后唯美。

曾经，潇洒地看待所有，灼热的眼神，炙热的呼吸，在耀眼的星光下辗转成盛开的蓝色妖姬，妩媚而艳丽，如同闪亮的水晶，折射光芒，就连泪水都得去埋葬。那样的日子，只剩下一抹色彩斑斓的空气，在时光的隧道里缓缓飘荡。

曾经，高傲地俯视一切，连微笑都充满距离。总觉得世界是一个以自己为中心，无限长为半径，圆滑无比的大圈圈，庸俗的人们，高贵的自己。没有同情，没有怜悯，只去走属于自己的羊肠小道。哪里懂得，小道旁的那片花海，波涛汹涌，暗藏玄机。

“指尖/在悄然分离/修长的手指/留不住一个转身的距离/指甲上的花/娇艳无比/却在不知名的角落凋零/”有些人，有些事，难舍难料，在冥冥之中，转身，错过。有缘无份，是任谁也改变不了的结局，如同手握沙砾，到最后还是要散失开去。人身渺小，光阴浩淼，得与失之间，知与不知之间，谁比谁婉转，谁比谁幸福？越来越虚伪，骄傲，却不肯承认，而微笑下的鄙视，谁又能看得见……

突然锋利的回忆，突然模糊的眼睛，一恍神，一转身，怀念过去。

我怀念你在我身边的时光。

下午举行运动会，于是我们早早地来到学校。同学们大多数都到了，黑板上赫然写着英语作业，我慌忙中记好了作业就下楼集队去了。

校运会如火如荼地进行着，前面坐着的同学全都站起来了，我也只得站在椅子上向场内张望，看完了几个学哥，学姐跑步我们兴致已尽，三三两两散去，只有少数几个坐在位上聊天，我陪6+1在大操场周围走了一圈，便坐下了，看同学的录像，此时，听到给我看录像的女同学的同桌大叫：“喂，英语作业是什么？”她边找作业边嘟哝着：“自己不记，现在好了，又问我作业。”说着举起作业的纸条让他自己过来拿。

那时我被镇住了，他们才同桌三天，竟配合底那么默契，她充满了对同桌的嗔怪与担心，让我不禁想起了你。

你记得吗，小学时我们不是同桌，但我们都靠在两张桌子的交界处，称得上半个同桌。一次打扫卫生回来，老师在宣读月考成绩，让我把门口的杂物清除一下，我急于听成绩，便每当回事，老师宣读过我的成绩后，我一愣一楞地到前面领试卷，怎么也不相信我的成绩是83。5分，由史以来第一次低于95的一张罪恶的试卷。鲜红的数字呢印在那张充满惆怅的试卷上，使我怃然。校长来巡视了，发现我们班门口还有一小堆垃圾，老师便批评我为什么不清除掉垃圾。内心本想反抗些什么，却化成了让我无法张开嘴的胶水，只得拿起簸箕默默地扫走了一切垃圾，又默默地回到座位，让泪水肆无忌惮地流淌。我宁愿让自己独处黑暗的小屋子，也不要同学们目睹我的脆弱，可偏偏这一刻同学们都在盯着我，。老师开始讲试卷了，你在旁边一直安慰我，用出最温柔的声音，像哄小妹妹似的，我真想找个地方大声，痛快地哭，只让你陪我，直到泪干泪尽。

一切一切仅仅只是过去式，停下的一瞬间勾起了我太多的回忆，我多希望你在我身边啊，为我记作业，露出你那张爱笑的脸，那时，我会没有理由地陪你笑。

一次回忆就是一次失去！

随着年龄的增大，阅历的丰富，我仿佛越来越能领略它的含义，并与之产生共鸣……

现代科技日益发达的今日，一条条柏油马路被建造起来。一座座小山被夷为平地，我的家乡也不可避免的被卷入了这场翻天覆地的大改造中。

我家门前有条白马湖的支流，在年后被表决改为一条马路，为方便交通。清明节放假，我怀着愉悦的心情回家，却猛地发现家门口原本流淌着的河流已被抽干，只剩下河底乌黑的淤泥以及偶尔跳过的一只青蛙，往日生机勃勃的景象已不复存在，好心情顿时去了一半。

周六早晨，被机器隆隆声吵醒，推开房门一看，原来是挖土机正在工作所发出的声音，它翻挖着河底污浊的淤泥，推倒了平日里洗衣服的石板，它冷漠而又机械的动作，无端让我觉得遗憾和伤感。机器工作幅度很大，甚至于我在家中都能感到大地在微微晃动，我想它此刻是在呐喊还是在怨骂。

想起了第一次洗衣服的经历，也是在那块石板上。怀着激动而又自我膨胀的心情将衣服整齐的平铺在石板上，想着平日里母亲洗衣服时的情景，将肥皂笨拙的擦在衣服上。西斜的夕阳照的我小脸通红，鼻尖冒汗，可是听着耳边“呱呱”的青蛙声，河里偶尔有鱼跃出水面的清水声，以及拂过耳畔的微风，此情此景不也是闲适而美丽的吗？

我又想起我的第一次钓鱼，第一次淘米洗菜……可那轰鸣的机械声却明确而又残忍的告诉我，那只是曾经。

我把怀念留在心中，一遍又一遍的告诉自己今后回家可以少走二十分钟的路程；我把怀念留在心里，用利益蛊惑自己，那是为了发展；我那怀念留在心里，告诉自己，生活中或出现很多的人，发生很多的事，为了给你上一课后，悄然转身离去；我把怀念留在心里，让自己明白，有舍有得人生没有完美，放手也是成全。

我把怀念留在心里，刻在脑里……

天空的云彩上演着早也看透的幻景，河边的杨柳轻拂着夕阳余辉中的河面，街上小贩尽力炫耀着自己的歌声，寂寞的黑夜演奏着自己旦古不变的夜曲。而自己呢却怀抱着一颗白痴的心游走在看似繁华的都市。

怀念过去，怀念初中，怀念那些已经被时间匆匆送进自己记忆画册中的史事，还记得，那时我们都拥有一颗热切的心，一份冲动的情，还记得那时我们在一起不懂得珍惜，一直以为即使分别了进入高中后我们的生活会更加多姿多彩。所以我们在一起就只会成天吵架，看谁不顺眼就疏离他，在别人背后说他坏话为了一点点小事而大大出手．

初一时，老师说同学们你们在一起是缘份，要好好珍惜。可那时的我们谁又可以真正理解缘的含意，初二时，老师还是重复着相同的话，可我们呢却天真的认为我们大家在一起不是缘份，而是一种罪过，所以我们会在适当时间开老师同学的玩笑，初三时，各人有了各人的事情，当老师再重复缘份时，我们却反感了起了，因为我们认为如果在一起学习就叫缘份的话，那缘也太过平常点了吧，到了毕业晚会上，当一个个人说出自己心里话时才突然醒悟原来我们在一起三年的时光就这样玩了，原来我们从此以后就不可就不可以再在一起学习了，不可以再在一起争吵了，不能再看到彼此笑脸了，不能……当有个同学唱离别的车站时，哭了，好多不够竖强女生都哭了，而我们呢，也哭了在心里默默的哭了，有些同学我怎么不记得他的名字了啊，有些同学我怎么好像没见过啊？哦，原来是我们在这也消逝的时间中疏离了彼此，过去了，都过去了，从此我们再没有机会去疏离彼此了，我们只能在心中默默祝福，同学一路走好。

进入高中，我们懂得了爱，我们为了自己喜欢的人而不顾一切，可是，可是你想过你为她而不顾一切你得到的是什么吗？是幸福？快乐？甜蜜？还是孤独？寂寞？但不管是什么，只要你是真正喜欢她，真正在乎她，你都可以感觉到即使她给你的是孤独，你也会在这份孤独中找到快乐，既使她给予你的是寂寞，你也会在寂寞中找到幸福，既使是伤心，是难过，是心碎，你也会在这伤心、难过、心碎中尝到甜蜜，因为，因为至少还有曾经演绎的一个个美好瞬间陪你过夜。好怀念过去，好怀念以前说过的话，好怀念我们发的短信……

怀念过去的时光，过去的日子伴随着我成长，我应该也要好好将回忆整理，串联，发掘，思索。小时候，快乐很简单的事，夏日里，在吊扇下铺上一张大帆布，然后抱起纸皮箱，“哗啦”一下，把玩具全都倾倒出去，开始我一个人的游戏，其中点头游戏是我的最爱，虽说是战斗，却没有真实意义的战斗武器，除了几个像样的玩具外，剩下的不过是身边的一些小东西，甚至是一块长长的木块，一张弯弯的铁皮，我就把这些东西分帮结派，同样品相好的独占一派，于是我就把心里感觉“好”的聚集在一个角色中，同时，给人物配音，仿佛我是世界的主宰，导演着一切，完全沉浸在自己的世界里，演绎着心中的梦。

怀念伟人，不忘初心

周恩来周总理在我们淮安可谓是无人不知，无人不晓了。在今年这个特别的年份里，让人更加怀念周总理，更加赞扬周总理那种一心为国的共产主义精神。

周恩来，字翔宇，曾用名伍豪、少山、冠生等，江苏淮安人，籍贯浙江绍兴，无产阶级革命家、政治家、外交家。中国共产党、中华人民共和国和中国人民解放军的主要缔造者和领导人之一。早年留学日本、法国、德国、英国等地，为旅法共产主义小组骨干。

在第一次国共内战中，他参与中央苏区历次反围剿战争，并指挥长征；在西安事变中，他代表中共中央与中国国民党签订合约，共同对日作战；抗日战争结束后，战争结束后，他陪同中共中央主席毛泽东前往重庆与国民党总裁蒋介石进行重庆谈判；在第二次国共内战中，他代表中共进行北平和谈。

他是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员，在国际上也享有很高威望。周恩来同志的卓著功勋、崇高品德、光辉人格，深深铭记在全国各族人民心中，在世界范围内也深受敬佩。

虽然身为伟人，但是周总理也不乏幽默。1971年，基辛格博士为恢复中美外交关系秘密访华。在一次正式谈判尚未开始之前，基辛格突然向周恩来总理提出一个要求：“尊敬的总理阁下，贵国马王堆一号汉墓的发掘成果震惊世界，那具女尸确是世界上少有的珍宝啊！本人受我国科学界知名人士的委托，想用一种地球上没有的物质来换取一些女尸周围的木炭，不知贵国愿意否？”周恩来总理听后，随口问道：“国务卿阁下，不知贵国政府将用什么来交换？”基辛格说：“月土，就是我国宇宙飞船从月球上带回的泥土，这应算是地球上没有的东西吧！”周总理哈哈一笑：“我道是什么，原来是我们祖宗脚下的东西。”基辛格一惊，疑惑地问道：“怎么？你们早有人上了月球，什么时候？为什么不公布？”周恩来总理笑了笑，用手指着茶几上的一尊嫦娥奔月的牙雕，认真地对基辛格说：“我们怎么没公布？早在5000多年前，我们就有一位嫦娥飞上了月亮，在月亮上建起了广寒宫住下了，不信，我们还要派人去看她呢！怎么，这些我国妇孺皆知的事情，你这个中国通还不知道？”周恩来总理机智而又幽默的回答，让博学多识的基辛格博士笑了。

周总理从小就有伟大的志向。1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。

魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？”

教室里静静的，没有一个学生回答。

“如果没有人回答，我就一个个问了！”

魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”，“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。

校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”

周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生，所以，大家都很佩服他。

周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”

“为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊！

同学们，你们现在是学生，你们有什么样的志向啊！我想，我们应该向敬爱的周总理学习，从小立志。立志就是树立一个崇高的人生目标，然后，为实现这个目标坚持不懈，奋斗不止，为人民，为国家做出贡献，这样一生才有意义。

为中华之崛起而读书。多么有力的一句名言啊！它体现了周总理的伟大志向。

怀念过去的时光，过去的日子伴随着我成长，我应该也要好好将回忆整理，串联，发掘，思索。

小时候，快乐很简单的事，夏日里，在吊扇下铺上一张大帆布，然后抱起纸皮箱，“哗啦”一下，把玩具全都倾倒出去，开始我一个人的游戏，其中点头游戏是我的最爱，虽说是战斗，却没有真实意义的战斗武器，除了几个像样的玩具外，剩下的不过是身边的一些小东西，甚至是一块长长的木块，一张弯弯的铁皮，我就把这些东西分帮结派，同样品相好的独占一派，于是我就把心里感觉“好”的聚集在一个角色中，同时，给人物配音，仿佛我是世界的主宰，导演着一切，完全沉浸在自己的世界里，演绎着心中的梦。

渐渐的，我褪去了从前的幼稚，上了五年级，爱上了打羽毛球，每天下午放学后，就把书包往教室里一扔，和同学们一起打羽毛球，每次我抢球，运球，投球，然后进球，最后，获得一份欣喜和满足。汗水一滴滴洒落在操场上，晕出一片欢乐的海洋。夕阳斜斜地笼罩着年轻的身影，显影出蓬勃的生机，直到幕色四合，才飞奔回家，等待的是父母的“洗礼”。

转眼间，我又上了初中的殿堂，没有以前那么贪玩了。我来到粉刷一新的教室，用坐得笔直的身姿迎接老师的开学第一课。我随时踏上征途。来吧，考试，我以知识为开口，来吧，作业，我以认真为开口，在一次次磨练中，我渐渐成为一个成熟的我，我们拼搏着，为了追求理想，我们奋斗着，为了怀着信念，我们耕耘着。

怀念过去的时光，但自己已经长大，身上的责任也越来越重，我们应该珍藏过去的回忆，用我们青春的热情去迎接美好的未来！

中华人民共和国开国总理——周恩来爷爷的事迹让我感动万分。周总理出生于1898年3月5日江苏淮安，原籍折江绍兴市。曾用代号飞飞，伍豪，少山，冠生等名字。留学日本，法国，德国具有很高的知识文化水平。可是，自1972年患病之后，一直坚持在一线工作。最终在1976年1月8日在北京逝世，享年77岁。

周总理生前在新主义时期，他创造了共产党人民军队，建立了革命统战线为人民当家作主的社会主义新中国做出了不朽的功绩。全党，全国各族人民记住了周总理，赢得了世界人民的敬佩和敬仰。

他毫无保留地把自己平生和邓颖超邓奶奶的全部积蓄和心血都捐给了党和人民。为了顾全大局，任劳任怨，为了让党和国家尽量减少损失，为保护大批党内骨干、知识分子费尽心血，与反革命集团进行各式各样的斗争。

我读过一篇文章，里面讲述周总理在生病中仍然兢兢业业地工作。白天工作忙完后，夜晚，他便坐在书桌旁，聚精会神的批阅着文件。那些文件有一尺厚。“一尺厚，可能是几百份，不肯定是几千份。”他的卧室里只有一张床，几把椅子，一张不大的桌子和资料。

在红军长征途中，他深切地关怀着红军冷暖，确定了毛主席在党中央的领导位置，在危难时拯救党和国家，保护人民群众。他常说：“我们的国家不仅要变得经济好，还要发展政治精神和文化水平，不要让下一代子孙受外国人侮辱，也不做对不起他们的事。”于是，周总理对知识分子高度重视及其栽培，不埋没他们的才能，让他们成为祖国的栋梁。另外，周总理组织领导的“两弹一星”研究的成功，让中国在世界中声誉大涨。周总理还特别注重外交发展，多次访问或出使多方国家，使我们的朋友遍天下。周总理常多小朋友或年轻人说；“为中华崛起而读书。”要想使祖国强盛起来，就得太付出努力和心血。他十分善于去发现别人的长处，但他从不居功的为祖国寻找人才，让他们加入建设祖国杜队伍中。周总理始终都是以谦虚的精神去做好每一件事情。周总理常说：“我虽身居高位，但不做好事情，那不是太令人民失望了吗？不要去求取丰衣足食，要让艰苦朴素成为我们的习惯。”周总理的为人就是艰苦朴素。他的卧室里的床是普通木板床，他的睡衣更是补了又补。而且，他还经常告诫自己身边的领导干部，要过好思想关、政治关、社会关。他经常反思着自己的不足之处，经常自我总结和自我批评。他认为一个共产党人的作风就是为人民、为党、国家着想。他在人民心中矗立了不朽的丰碑。

周总理顾全大局，光明磊落，求真务实。廉洁奉公，严于律己，为党人民人民鞠躬尽瘁，死而后已！周总理，不，您是慈祥的周爷爷，您真让我太感动了！您是我们人生的典范！

[关于让我感动的周总理作文

我的眼前总会浮现那两条在胸前晃来晃去的大长辫子，与一个占了脸二分之一的眼镜，还有头上那一朵含苞待放的小梨花发夹。

她像梨花一样纯洁优雅，像梨花一样曼妙多姿，同时她的心灵也像梨花一样冰清玉洁，丝毫没有污秽世界的一点渲染。

炎热的夏季过后，迎接我们的便是秋高气爽和那开学典礼。

她像踩着一缕花香一样轻盈，像沐浴着一片阳光一下灿烂，她微笑着走入教室，身上的小物件“叮叮当当”地演奏着舒伯特的交响曲。她像草原中的一片绿洲一样，来得突兀又珍奇。同学们的吵闹声戛然而止，接着停顿了1两秒钟，“哗啦”一下子像围着一个巨星一样围着她，而我默默地走回了教室。可她却眨着水汪汪的大眼睛跟我交朋友。

接下来的时间我们一发不可收拾：上课的时候我们偷吃一块糖，然后互相包庇；上厕所的时候，总是趁对方不注意，泼一手水，然后相视一笑……我们像一对孪生姐妹一样，心心相印，总希望对方是好的。

那一天，身为宣传委员的我，正在教室背后不亦乐乎地画着黑板报，可突然我的肚子一阵猛得疼痛，接着我弯下了腰。她像一枚炮弹一样冲了过来，一把扶住了我，又摸头，又摸手的，直问我哪里不舒服，我向她坦白了，接着告诉她我的板报还没做完，想让她帮我做的时候，她二话不说，抄起袖子就帮我画了起来，一行汗水在她的额头像钻石一样发光，我趴在桌子上闻到一股梨花香……

窗口的青藤愈长愈发，树荫里的蝉儿越叫越响，又是夏末，又是秋初，你我却分开了。你还好吗？那朵像梨花一样的女孩，那个我最爱最爱的朋友，我想念你，怀念你在的日子。