怀念我们的总理—周恩来作文【20篇】

今天是4月4日清明节，天色阴沉，我们怀着沉重的心情去给太爷爷扫墓。一路上透过车窗的玻璃，看见来来往往的人面色凝重，表情悲痛，虽没有“清明时节雨纷纷”，但见“路上行人欲断魂”。

来到太爷爷的墓地。墓地上还是老样子，杂草丛生，野花爬满了坟头，坟前的松柏树长得苍劲有力，墓四周是绿油油的麦田。我们一起动手除掉周围的杂草，在坟头前摆上了许多新鲜的水果、烟和酒等祭祀用品，点蜡烛，插上香，恭敬地跪在坟前磕头、烧纸。

爷爷一边烧纸，一边向我讲起太爷爷的过去。那时候家里人口多，大人小孩缺吃少穿，一件衣服要穿好几个人，特别是在60年代初期的那几年，家里人常常饿的前胸贴后背，太爷爷总是节衣缩食，把省下来的食物，给大家，有时候，他自己都快饿晕了，还乐观地安慰大家，我们听着都不禁流下了泪水。

祭奠完毕，我们每个人都给太爷爷做揖，我心想：太爷爷，您在天堂过得还好吗？请保护好自己，也保佑我身体健康，学习进步！

回家的路上，我的心情也是无比沉重，今天同样是全国哀悼日，在抗“疫”的战斗中多名英雄的医务人员牺牲和我们的同胞离去，在这里也愿他们在天堂安息，希望天堂里没有痛苦，没有病毒。谁说岁月静好，只是有人在负重前行，英雄们，一路走好！

这是一个寻常的冬天，没有太阳，天气阴冷阴冷的；这也是一个不寻常的冬天，我那美丽又慈祥的妈妈走了，永远闭上了她的眼睛。冬天的风一阵阵刮来，天地间仿佛变成了一个大冰窖，我冷得瑟瑟发抖。

一个星期以后，我回到了学校。老师把我带到了象棋园，象棋园里静悄悄的，只有几只觅食的小鸟。老师拉着我的手，温柔地说：“蒋倩，你的事我都听说了。你别难过，要学会坚强。”听了老师的话，我的眼泪又流了下来。我摇了摇头，表示我并不坚强。

老师的眼眶也红了，她帮我擦了擦脸上的泪水，说：“你妈妈那么爱你，她一直希望你健康快乐地成长。只要你快快乐乐的，妈妈就放心了，没有牵挂了。”听了老师的话，透过朦胧的泪眼，我仿佛又看见了妈妈——她慈祥的脸上挂着笑容，正在笑眯眯地看着我。

下课了，同学们一个一个地过来安慰我，有的叫我别难过，有的约我去公园玩，有的给我好吃的零食……我很感动，顿时觉得自己不再孤单了。

从此以后，我开始了一种新的生活。这种新生活，最大的不同就是要生活自理。我要学会自己洗衣服、折被子，甚至是做饭。每天爸爸买菜回来，做饭的任务就交给了我。虽然刚开始的时候我做得手忙脚乱，可是慢慢地，我就能熟练地做好这些家务活了。

我还学会了写日记。那些开心的、苦恼的、生气的、感恩的事，我都要记录下来。日记本上一行行的文字，就是我要跟妈妈倾诉的每一句话。

我是我们班的班长。以前，几个调皮的男同学不好管，让我非常头疼。现在，他们好像突然间变乖了，不再跟我作对了。我正觉得奇怪，突然有一天，我听见其中一个人说：“我们的班长不容易呀，要是再为难她，我们还算是男子汉吗？”

冬天过去了，温暖的春天来了。我的妈妈，虽然您不在我的身边，但是我永远记住您的爱。我一定会好好地照顾自己，快乐成长，不会让您失望的！

鸡叫三遍过后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声：“锄禾、 日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读着、读着，周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了。但他总觉得没有透彻领会诗的意境：每一粒到底有多辛苦呢？

第二天，周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候，他望着白花花 的大米饭迫不及待的问道：“蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢？”

蒋妈妈很喜欢周恩来好问的精神，就笑着告诉他：“大米是稻子舂成的。稻子浑身有一层硬硬的黄壳。它的一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒，一直到舂成大米。”

“啊，吃上这碗大米饭，可真不容易啊！”周恩来惊讶地说。

“是呀，这十多道关，也不知道要累坏多少种田人呢，这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。”蒋妈妈深有感触地说。

蒋妈妈一番深刻的教诲，不仅加深了周恩来对诗意的理解，更激励他勤奋学习。为了过好习字关，他除了认真完成老师布置的作业外，还坚持每天练一百个大字。

有一天，周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家，回来时已是深夜了。一路上风尘劳累，年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天，上下眼皮直打架，但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状，心疼不过,劝道:“明天再写吧!”

“不，妈妈，当天的事当天了！”周恩来说服了陈妈妈，连忙

把头埋在一盆凉水里，一下子把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了。

一百个字刚写完，陈妈妈一把夺过周恩来的笔说：“这下子行了吧，快睡觉!”

“不！”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头认真地说：“陈妈妈，你看这两个字写歪了。”

说着，周恩来白嫩的小手又挥起笔来，把那两个字又写了三遍，直到满意这止。

小时候的冬天，大都是在爷爷奶奶家度过的。爷爷陪我玩儿，我也爱和爷爷玩儿，爷爷留着一把长长的胡须，我总爱拽着它们，爷爷也不生气，只是逗我，“小诺以后也留个胡子吧！”“我才不要呢！”我从爷爷腿上蹦下来，冲他做个鬼脸。“爷爷来抓我呀！”爷爷笑着，应着。一大一小的身影在冻得结结实实的田野上跑着。那时，爷爷是健康的，身体还很硬朗。但脸上的沧桑，是抹不去的。那时，爷爷陪我堆雪人，打雪仗。我冬天唯一的快乐，便是能和爷爷，一起过冬天。在我的印象里，爷爷好似天上的神仙，不会生病一样，就像太上老君。

冬天很冷，爷爷就给我“变法术”：爷爷手大，我手小，大手抓起一团雪，用力一握，就有了一个结结实实的雪球；小手抓起一把雪，用力一握，雪就从指缝间悄悄地溜走，像时间一样。我总佩服的望着爷爷，与爷爷笑着，闹着。

去年冬天回爷爷家时，我早已长大，不再缠着爷爷玩。爷爷似乎老了，也似乎还年轻，爷爷一看见我，就冲我笑，笑得很开心，可额头上的皱纹，确实怎么也掩盖不了的。爷爷的头发已经花白，手脚也不利索了，不能再想以前那样陪着我闹，陪着我笑了。

雪后的小院，是堆满了积雪的。下完雪的今日，天空依旧晴好。我漫步在校园里，抓起一团雪，看着它在指间溜走，就像小时的我，看着雪在指间溜走。脑海中浮现起爷爷的脸庞，想起了大手中团起的雪球，鼻头一酸，莫名的泪珠从眼眶滚落，掉在手心的雪上……

有种味道叫心酸，有种动作叫拥抱，有种感觉叫怀念。

——题记

“最怕回忆突然翻滚绞痛着不平息，最怕突然听到你的消息。”听到父亲手机里播放的《突然好想你》，我情不自禁地想起了她——姚老师。虽不相见才不到五个月，但我仍想发自内心的询问一句：“你，还好吗？”

一张被我看了又看的明信片，可以带给我一点慰藉，那上面写着她鼓励我的话语。仿佛这全部的一切才发生在昨日。还记得第一次见到她时，她安静地坐在教室后面，皮肤有一些蜡黄，鼻梁上架着一副黑眼粉红脚的眼镜，背着一个再普通不过的包，手中的笔不断在纸上写着什么，她被同学们认为是“听课领导”呢。

渐渐地，我们和她熟悉起来。遇到不开心的事，询问她解决的方法；遇到开心的事，总是第一个与她分享；早上一到学校，总是忙着寻找她，与她交流数学题，聊聊班级中的新鲜事。她很快融入到了我们的团队之中。

与她相处，就像与老朋友相处一般，怡然自得，自在到了极点。她严肃认真却不像老头那样古板，而是充满了关怀，她认真倾听同学们发表意见，毫不吝啬地赞扬我们的精彩回答。记着她上课的认真样，坚定的目光，滔滔不绝的言辞如黄河之水天上来，我深深被她折服。

记得学习行程问题时，我被那一个个左边一动右边一动的点所打败，一连跑去询问了五遍，但她并没有说“你怎么还不会？这么简单的问题。”她随意地撩了一下头上的刘海，就开始一遍又一遍地给我讲解：“你要先记住……”我清楚地看见她过度疲劳而露出的黑眼圈，心中的不忍浓浓的糊在心中。

美好的时光总是过得飞快。那天，她要离开了，她站在讲台上，哽咽着对我们说：“对于你们，我十分放心，在我离开后，要仍然认真。”她哭了，泪水急促流下，她说过，她泪点高，但那天，她的泪水却因为离别而流淌。

她——瘦了，皮肤更加蜡黄了，从早自修到晚上放学，她一直陪伴着我们，她在我们身上倾注了心血。如今她的形象深深地刻在了我的脑海中，我忘不了她——如大孩子般的实习老师姚老师。我在心里默念着：这样的人让我怀念！

还记得我曾有过两只活泼可爱的小苍鼠，跟它们在一起时的点滴依然令我记忆犹新，如今它们已经死去好几年了。

仓鼠挺可爱的！主要体现在它的外貌，吃相，玩耍。

仓鼠长着一双水灵灵的眼睛，像两颗晶莹剔透的钻石，一条短短的尾巴，让人摸一摸，就会觉着十分舒服，毛细腻而光滑，摸起来也很舒服。

苍鼠的吃相就更可爱了！还记得有一次，我拿出了一把瓜子放在笼子内，一只苍鼠如同出了膛的子弹一样冲了过去，用小小的前爪拿起一粒瓜子放在嘴边，用它那锋利的牙齿把瓜子壳咬开，津津有味地吃起了瓜子，那动作真是灵巧啊，比我的手还灵活呢。令我印象最深刻的还是有一次，我拿来几片苹果放在笼子中，一只苍鼠蹦蹦跳跳地跑了过来，左手一片，右手一片，左一口，右一口，像饿了三天三夜的饿狼似的，吃得不亦乐乎。它们的吃相就是如此着急，而且前爪灵活。

苍鼠的玩相可真令我头疼！还记得有一次我把苍鼠放了出来，没想到它居然跑了起来，我也跟着跑了起来。就这样，苍鼠带我跑起了马拉松，苍鼠见怎么都甩不掉我，索性躲进了储藏室，我被苍鼠弄得晕头转向，急得像热锅上的蚂蚁一般。我四处寻找起了小苍鼠，我在床底下寻找，无影无踪，在柜子里寻找，没有，我几乎快要绝望了，但是我暗暗鼓励自己：“你一定能找到的。”只有一个地方了，那就是爸爸的鱼具箱，我把仅存的一点希望寄托在一个鱼具箱上，我小心翼翼打开，生怕苍鼠受到惊吓，忽然苍鼠跳了出来，好像说：“主人，我藏得好不好。”我在地上洒上一把瓜子，把苍鼠诱回笼子，它仿佛在说：“主人，让我再玩会儿吧。”那可怜楚楚的样子，使我忍俊不禁。

苍鼠给我的生活增添了诸多乐趣，我好怀念它们啊！

小学的生活是一段短暂而又美好的时光……

已经不记得是哪一天了，那是我们第一次相遇，那时我们都在互相打量着身边的这群人。我们天真地踏进校园，慢慢地，认识了身边的每一个人，也了解了他们，找到了和自己“趣味相投”的人。可能只是喜欢同样的颜色，或是同样的零食，几件简简单单的小事，却都能在我们心中留下印象，加深彼此的友谊……

如今最后一次期末考试即将来到，我们再次认真地观察着每一个同学，不能说是岁月的变迁，但每个人都发生了大或小的变化。有人从胆小不爱说话变成了十足的女汉子，有人从短发齐耳变成了长发飘飘。但无论怎么变，都有一颗真诚的心不会变。我们都曾设想过，毕业那天，会是什么样子？大家聚在一起抱头痛哭，还是微笑着挥手再见？不管怎么样，我们都是不舍的。除了同学，最不舍的还有我的老师。

我的老师，她会在我们遇到困难时，悉心帮助我们；会在我们失落时，耐心地安慰我们。她给予了我们知识和力量，让我们更加努力。没有千言万语，老师，我只想衷心地谢谢您！

站在操场上，望着那群还在欢笑玩耍的小孩子们，竟有些失落了……我怀念我的小学生活。

读《你若安好，便是晴天》有感

悄悄是别离的笙箫，沉默是今晚的康桥。——徐志摩

人之离合，如诗中所云“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”今生无缘，来生再见。

问世间情为何物，直教人生死相许。事因他起，也因他而终，也解脱，也是劫数。

那是一个怎样的女子？志摩的离开，让我将一切归咎于她，她的懦弱，她的转身，她的那一次讲座造成了如今的局面。可我不曾想，她不过是不想她心心所念的男人背上抛妻弃子的骂名，她的心如火，却也如水。在她面前，我的无知与荒唐显得不堪一击，也许这就叫“因为懂得，所以慈悲。”我是一个路人，不小心走进他们的故事，看见了她的伤，读懂了她的痛。

长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，林徽因何尝不知停留是刹那，转身即天涯。世人知转身的决绝，却未曾注意她眼角那点点落泪。她的转身是成全，是割舍。我不敢想象噩耗传来时她该是怎样的心痛，她会后悔吗？不，从她转身那一刻，她就注定没有后悔的权利。那书案前的飞机残骸仅是提醒她志摩已离开。

徐志摩曾说：“我将于茫茫人海之中访我唯一灵魂之伴侣，得知，我幸；不得，我命，如此而已。”他到底是得到了，幸运的他有他的陆小曼，而她亦有她的梁思成。虽只一个不肯放下，一个不能解脱，结局却是令人意想不到的。

烟雨如旧，凉风向晚，人生遇合，自有定数。上苍没有使他们结发为妻确实也使他们成为一生的至友，这是令人羡慕的，他们不是彼此的那杯茶，又何必强忍着苦涩饮下。知己，亦可陪伴一生，只是他们都不曾想，原来离别来得那么早。

这是命中注定的，与其怪造化弄人，不如想想何不少一些相见，多一些怀念，起码彼此不会这般纠结，也许结局会有所不同。就像他如果没有登上那架飞机，没有千里迢迢赶来只为见她一面，她也不会面对机毁人亡的事实。

从来，我们都是人间匆匆过客，凡来尘往，你去我留，不过如此。给别人一个背影，给自己留一方余地，像是顾城所说：“人生不过是午后到黄昏的距离，茶凉言尽，月上柳梢。”是啊！茶凉言尽，独我沉迷。

相见时难别亦难，何不怀念忘相见，最后只剩，你若安好，便是晴天。

一首悲伤的歌从窗外传来，思念是它的伴奏，珍惜是它的主旋律。

——题记

我静坐在窗边，看到了什么？

是您啊！奶奶。他们看到了从空中落下的雨滴，看到了人们的匆忙。而我，只看到了您！

窗外，您牵着我的手，送我去车站，我满心欢喜的想回到母亲身边。后来我懂得，您是孤单的，也明白了您的心酸。下次看向窗外，希望看到你见我时的笑脸，有我陪伴时的心安。

看着看着，我的眼睛湿润了，窗玻璃上盖了一层我呼吸时的水雾。

窗外，你佝偻着身子独自一人走回家。直到我长大后才明白，从车站到家的路途是那么的遥远。我不敢去想您一个人是怎样走完这段路，如何走进冷清的家门！我知道，我是不可能体会到您心碎的感受的。

看着看着，眼泪情不自禁的流了下来，其他人不会明白我的感受，就像我当初不懂您的孤单一样。

窗外，看到您病后苍白的面容，我怎么也想不到三个月后您会离我而去。而我，却一直理所当然的索取您的爱与关怀，想着您以后还会一直这样爱我。直到您永远离开了我，我才明白，你放弃了我，我再也不会拥有你的爱了。

怀着遗憾去忏悔，忏悔我的无知和任性。奶奶，请您原谅我！

原谅我！

窗外，我捧着一束鲜花，伫立在您的坟前，您安静的躺在那里！这时的您，不再孤单，因为有我的心一直陪伴着您……

如今，秋季已至，尽管每天都是雨天，但我还是愿意向窗外看，看着我一天天的成长，但对您的心，从不改变。

窗外，我看到了您，还看到了一颗茂密的枣树……。

不知何时，秋天已渐渐到来。果树经过一年的辛勤，孕育出了美丽的果实;花儿经过一年的努力，在大自然的眼中留下了一抹艳丽;秋雨经过了一年的储存，在天空中绽开了最美的笑容!六年前的一天，您就像那花儿一样，让我的世界里只有对您留下的那一抹艳丽，便再无其他。在那一抹艳丽中，您留下的只有对我的好，而我对你只有满满的愧疚和悔意。

在我的记忆中，我对您是蛮横无理，令您一度绝望。有一件事我记得特别清楚：那一次我放学回家，吃过饭后开始写作业，其中有一个生字不认识，便开始找字典。突然发现，我那本破旧不堪的字典找不到了，就开始又哭又闹。后来您回来了，您说那本字典你用了，我还有那么多的字典可以用其他几本。我不愿意非跟您闹。您实在没办法把字典还给我，我有一种诺大胜利感涌上心头。你却独自一人在空荡的房间里呆了一晚上。那是你对我的让步，我却看作是我的胜利。现在想来我是多么失败，自私自利。你离开我后，我一直认为你回老家，是被我气走的。我一直认为如果您不被我气走，也就不会发生那场事故，您也不会离开我，也许你现在依然陪着我。

啊!我最怀念的人——姥爷，您现在在天堂过的还好吗?也许您已不在记得我，也许您还在天堂保护着我，但我还是依旧带着愧疚不敢面对你!望你一切安好。

众所周知，中华人民共和国开国总理周恩来为国家和民族建立的丰功伟绩彪炳青史。他不仅为中国人民所敬仰，同样赢得了世界人民的尊敬。他敏捷机智和人格魅力可以说，无处不在。以下是小编整理的周总理的名言：

1、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

2、自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。

3、只有忠实于事实，才能忠实于真理。

4、为革命奋斗的历史，别人是抹煞不了的，除非自己毁掉它。——周恩来

5、不尊重科学，就会瞎指挥。——周恩来

6、经济建设和文化建设，好像一辆车子的两个轮子，相辅而行。——周恩来

7、要大家讲真话，首先要领导上喜欢听真话，反对说假话。——周恩来

8、人民的力量是不可战胜的。——周恩来

9、民-主集中制是我们政治生活中的基本原则。——周恩来

10、在现在这个世界上，我们若不强大起来，不建成社会主义的现代化国家，就要受帝国主义的欺侮。——周恩来

11、敢于向一切国家的长处学习，就是最有自信心和自尊心的表现，这样的民族也一定是能够自强的民族。——周恩来

12、要大家讲真话，首先要领导上喜欢听真话，反对说假话。——周恩来

13、人民的力量是不可战胜的。——周恩来

14、民-主集中制是我们政治生活中的基本原则。 ——周恩来

15、自信心和自尊心的表现，这样的民族也一定是能够自强的民族。——周恩来

16、我国的人民民-主专-政是共-产-党领导下的人民民-主统一战线的政权，应该更重视统一战线问题。——周恩来

17、我们对各民族既要平等，又要使大家繁荣。各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立常——周恩来

18、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。—— 周恩来

19、如果我写书，我就写我一生中的错误，让活着的人们都能从过去的错误中吸取教训。——周恩来

20、有错误要逢人便讲，既可取得同志的监督，又可以给同志们以借鉴。 ——周恩来

21、要大家讲真话，首先要领导上喜欢听真话，反对说假话。——周恩来

22、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

23、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

24、革命总是会有牺牲的。我们是幸存者，只要有一口气，就要为党工作!

25、有错误要逢人便讲，既可取得同志的监督帮助，又可以给同志们以借鉴。

26、天下作伪是最苦恼的事情，老老实实是最快乐的事情。

27、我们走的是马克思主义道路，简称马路

28、因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。

29、谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功不受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。

30、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

31、每一个人要有做一代豪杰的雄心壮志!应当做个开创一代的人。

32、公正，一定会打倒那些说假话和作假证的人。

33、我们应该把整个身心放在共产主义事业上，以人民的疾苦为忧，以世界的前途为念。

34、我们这一辈子和这一个时代的人多付出一点代价，是为后代更好地享受社会主义幸福。

35、中国人几乎占世界人口的/。这样大的国家，如果在文化上不能对世界有所贡献，经济上不能有较快的发展，那我们就对不住世界人民，也对不住我们的祖宗。

36、我们在死难的烈士前面，不需要流泪的悲哀，而需要更痛切更坚决地继续着死难烈士的遗志，踏着死难烈士的血迹，一直向前努力，一直向前斗争!

37、一帆风顺是不能磨练人的。

38、不尊重科学，就会瞎指挥。

39、我们国家干部都是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。如果图享受，怕艰苦，甚至走后门，特殊化，那是会引起群众公愤的。

40、我们共产党人从不讳言自己的信仰和目的，并且在任何时候都不改变。我前面已经说过，我们是来求同而不是立异的。什么是我们求同的基础呢?那就是我们都是中国人，都是轩辕黄帝的子孙!面对着日寇的步步进逼，中华民族到了生死存亡的关头，我们不愿当亡国奴!

41、人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。我们相信，我们两国人民这种共同愿望，总有一天是要实现的。

42、美国人民是伟大的人民。中国人民是伟大的人民。我们两国人民一向是友好的。

43、中国有两个厕所，一个男厕所，一个女厕所……

44、浮舟沧海，立马昆仑。

45、我们对各民族既要平等，又要使大家繁荣。各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。

46、我国的人民民主专政是共产党领导下的人民民主统一战线的政权，应该更重视统一战线问题。

47、根据互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利的原则，社会制度不同的国家是可以实现和平共处的。

48、经济建设和文化建设，好像一辆车子的两个轮子，相辅而行。

49、我们要实现农业现代化工业现代化国防现代化和科学技术现代化，把我们祖国建设成为一个社会主义强国，关键在于实现科学技术的现代化。

50、在现在这个世界上，我们若不强大起来，不建成社会主义的现代化国家，就要受帝国主义的欺侮。

51、民主集中制是我们政治生活中的基本原则。

52、人民的力量是不可战胜的。

53、要大家讲真话，首先要领导上喜欢听真话，反对说假话。

54、为革命奋斗的历史，别人是抹煞不了的，除非自己毁掉它。

55、适当地发扬自己的长处，具体地纠正自己的短处。

56、青年人没有不栽几个跟头的，没有不碰几个钉子的。碰了钉子以后，不要气馁。

57、如果我写书,我就写我一生中的错误,让活着的人们都能从过去的错误中吸取教训。

58、中美两国的社会制度根本不同，在中美两国政府之间存在着巨大的分歧。但是，这种分歧不应当妨碍中美两国在互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和和平共处五项原则的基础上建立正常的国家关系，更不应该导致战争。

59、敢于向一切国家的长处学习，就是最有自信心和自尊心的表现，这样的民族也一定是能够自强的民族。

60、活到老，学到老，改造到老。

61、人总是容易看到人家的短处，看到自己的长处。应该反过来，多看人家的长处，多看自己的短处。这样不仅能使自己进步，也能帮助别人进步。

62、今天的现实是不够美满的，但是美满的现实需要我们大家共同去创造。

63、我们的下一代，总是要把自己摆在劳苦大众一起，要能够吃得起苦。因为我们的革命精神，就是从吃苦中得来的。

64、我们对待任何问题，都必须坚持“知之为知之，不知为不知”的老实态度，不懂决不要装懂，但是必须由不懂变为懂。

65、世界上最聪明的人是最老实的人，因为只是老实人才能经得事实和历史的考验。

66、任何人都会犯错误，人从降生的那一天起，便不断地犯错误。错误，可以说是要陪伴人的一生的。智者千虑尚有一失呢!问题是怎样对待错误?是硬着头皮采取不承认主义?是搪塞遮掩?是文过饰非甚或嫁祸于人?

67、畏惧错误就是毁灭进步!遮掩错误就是躲避真理!

68、直到今天，我还得感谢母亲的启发，没她的爱护，我不会走上好学的道路。

69、慈母终日守在房中不出门，我的好静的性格是从她身上继承过来的。

70、我的妈妈把我带到大运河她自己的家里，我从那里了解到劳动人民是如何生活的。

阅读就像春天里的细雨，夏日的清风，秋天的金菊，冬天的暖阳，温暖着我的一生。——题记

黑色的琴键透着琉璃的光，茶的清香在空气中弥漫，我用纤细的手指轻轻的划过琴键，伴随着飘起的音符，我开始怀念起与阅读同行的日子。

小时候会怨你

在我上一至三年级时，那时的我还很小，不懂什么道理，只知道阅读是为了老师和父母的交代。每次都是在母亲的再三唠叨下那起一本不情愿的语文书，大声的朗读、背诵。然后再给妈妈回复成果，有时还会拿带拼音的《乌鸦喝水》、《拇指姑娘》……等一些儿童读物来阅读，大一些了便拿起《安徒生童话》来阅读，实际上我并不完全能认得，读的一知半解。一切都是遵从父母之命，我一点也不喜欢阅读，真不知道人们为什么要读书，哎、怨恨死你了。

懂事些会想你

上四至五年级时，那时的我已懂事了，知道道理。听父母说，阅读是为了我自己的将来着想，自己受益。所以时不时想拿起书去阅读，体会其真谛，但也会被父母督促看一些不懂的文言文，例如：《水“许”转》、《三国演义》……还有一些外国名著，如：《茶花女》、《苦儿流浪记》……我并不明白书中人物为什么那样做，为什么有那么多的投降派等，我还是比较喜欢儿童出版社的书，时时会想念阅读。

成熟了会爱你

上六年级至初一时，那时的我已“博大精深”了，自己明白了，阅读是为了自己的前程，。知“书读百遍，其义自现”知道理，我喜欢阅读每一本有意义的书，名著、童话、寓言无所不爱，见书就读，并且每本书至少阅读三遍，明其境、知其意。阅读就像一颗甜甜的糖，天的我像掉进了蜜缸里，但蜜中也有杂质，让我苦不堪言。阅读中辛酸的故事，也让我的心跟着一起痛苦，现在我喜欢阅读。

阅读，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我的内心变得澄澈而又明亮。

阅读，如熏人欲醉的海风，感受海风，我的内心变得纯净而又宽敞。

阅读，如令人心折的白雪，领略白雪，我的内心变得安静而又祥和。

日给我温暖，月给我皎洁，星给我浪漫，风给我凉爽，而阅读却给我永远的幸福。阅读的酸，你知道吗？阅读的苦，你知道吗？阅读的辣，你知道吗？万千感慨无头叙，尽在心中细细品。

我怀念，我与阅读同行的日子！

[怀念与阅读同行的日子作文

每一个人心中都有一个榜样，每一个人心中都有一位英雄。如果要问我，你心中的偶像是谁。我就会毫不犹豫的告诉你，周恩来——一位最让我感动的历史人物。

如果你经常翻阅历史故事，如果你经常查阅资料。你就会看到许多关于周恩来同志的令人动容的事迹，以及人们对他的高度评价。

在家中，在学校，在社会上，你可能被问道：“请问为什么读书?”。有的同学可能回答：“为光耀门楣而读书!”，有的同学可能回答：“为了明礼而读书。”，有的同学可能回答：“我是为爸爸而读书的。”但是周恩来同志却这样回答：“为中华崛起而读书!”回答的多好啊!掷地有声，响彻云霄，震撼寰宇。一句话，表达了周恩来同志从小立志振兴中华的伟大志向。

周恩来同志是这样说的，在漫长的革命生涯中也始终是这样身体力行的。

早在辛亥革命刚刚成功之时，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。在这件事上，同学们无不佩服他的勇气和他的远见卓识。

在险象环生的革命战争年代，前线上有他身先士卒的身影，在后方有他运筹帷幄的指挥。历尽千难万险，他与千千万万英雄儿女紧紧团结在一起最终取得了抗日战争和解放战争的胜利。

建国后，他没有躺在功劳簿上，为了巩固新生的人民政权，他和人民群众一起投入到了轰轰烈烈的现代化建设之中，在十三陵水库修建的现场你能听到他有力的号子，清秋下，深夜中你会在中南海西花厅看到那彻夜没有熄灭的灯。

在我哭豺狼笑，亲者痛仇者快的文化大革命期间，周恩来同志顾大局，识大体。忍辱负重，奔走呼号，力挽狂澜。

周恩来同志50多年的革命生涯，同中国共产党的建立、发展、壮大，同我国新民主主义革命的胜利，同我国社会主义革命和建设的历史进程紧密联系在一起。他毫无保留地把全部精力奉

献给了党和人民，直到生命的最后一息。十里长街，万人恸哭。

对于周恩来同志，不论是在生前，还是在其逝世后，不论是其敌人还是朋友，都给予了高度的评价。

美国前总统尼克松说：“中国如果没有毛泽东就可能不会燃起革命之火;如果没有周恩来，就会烧成灰烬”

苏联前外交部长莫洛托夫曾对西方记者说：“你们认为我是难以对付的话，那你们就等着与周恩来打交道吧。”

西哈努克夫人说：“全世界我只崇拜一个人，那就是周恩来。”

周恩来逝世后，联合国降半旗致哀，联合国秘书长在联大会议上发表讲话说：“如果你们国家的领袖可以掌管五分之一的人口却无儿无女，如果你们国家的领袖可以在海外没有一分钱的存款，谁做的到，我也给降半旗。”

周恩来同志作为老一代革命家早已离我们而去，尽管我们没有见到过他那和蔼可亲的笑容，没有听到他对我们的谆谆教诲，但是周恩来同志的卓著功勋、崇高品德、光辉人格，深深铭记在全国各族人民心中。他是我心中的偶像，是我心中的英雄，是最让我感动的人。

提起故乡，脑海里飞速闪现出小时候和朋友们一起玩耍的场景，故乡是我童年的梦绽放之处，它的处处都有着我的回忆，那时单纯快乐的我过着无忧无虑的生活，每天是那么快乐和充实。

刚走进家门，便跑到院子里去看花，花朵品种各不同，一个较大一点的树遮住了下面妖羞的花，风雨来临，它们也不惊慌，这棵树便默默的承受着一切，粉红的花瓣碧绿的叶子，火红的鸡冠花，这些鲜艳的色彩加上晶莹剔透的小水滴，让我的小手去摸一下又摸一下，讨厌的小橘子树上面结了好几个青橘，让贪吃的我只有远远看着的份儿。

爷爷带着我和表哥表姐去小河里抓小鱼，那天，下着蒙蒙细雨，我拿着走在河边，不知怎么的，我就扑通一声掉进了河里，浑身湿漉漉的，他们看着我狼狈的样子便哈哈大笑，我却在那里默默流着泪，现在想起那个场景都会忍不住哈哈大笑。

到了晚上，星星繁多，格外的闪亮，比起微弱的路灯，它们显得更加美丽，月亮圆又明，把周围的云朵也照得发白，寂静的村庄与其构成一幅别样的乡村之景，而我和小伙伴们却玩得不亦乐，“哈哈，我追上你了，我赢了”每个人的脸上都闪烁着光芒，但时而又会有吵闹声，毕竟在一起玩总会有吵闹声。

夜深了，桔子里更安静了，我和爷爷奶奶走在回家的路上，爷爷拿着电灯，奶奶刚拉着我走，生怕我看不见路而摔倒。

下雨时，外面格外凉爽，我便搬来躺椅放在屋檐下，静静地听着雨声，眯着眼睡觉，这种感觉实在太美了，看着一圈圈涟漪看着那如银线一般的雨丝，心中格外舒畅。

而如今，我长大了，那棵小树也长高了，而我却再也回不到从前了，那时小鱼自由自在地游着的小河而如今却处处是垃圾，晚上的星星也被那刺眼的路灯所遮盖，也没了吵闹声，唯一留下来的是我对故乡的回忆。

原野上的榛莽一如既往地蓊郁勃发，却在不经意间显现出枯槁的形容，连天空也是铅灰色的，任复一日地任由风云叱咤，波谲云诡，晦涩，黯然……自从时代主流的革新，各军突起标新立异之后，时代不停地整待乔装，却依旧面目全非。

于是乎，我们开始倦怠了。栖睡在被石化的游俚群岛。是的，我们惰散而荒唐地去做与周遭事物所格格不入的事情。开始引擎教科书千篇一律、冗长乏解的答案了，开始荒溺于游戏电玩之中了，开始抽象于虚拟，夸大的网络轶事了。

如果说，这只是从海藻中所惊起的蜉蝣，那我们的精神面貌就是突兀伏击的一条白鲸。

令人愧色难当的是，种种事件所衍生的恶臭难闻的消息，实在是难以下咽。江苏一位八旬老人和奥迪车主发生争执，车主破口大骂：“老瘪三，找死啊，担心我撞死你！老人面不改色，镇静自若地说道：“小伙子，做人还是要低调的好，当年我开苏制T—34坦克那会，恐怕你爹都未出娘胎呢！”所有人缄默。

更是令人摧弹泪下的是，民营企业家真金白银地捐赠，不过是做了点秀而已，却被像对待犯人一样道出明帐。如此打击陈光标，对他口诛笔伐，那以后谁还会捐钱呢？

曾记否？我们焚膏继晷地熬夜捧读，宵衣旰食点灯秉烛？

曾记否？我们博知学礼地请教拜叩，涵咏德善之美勤吾？

等待像流萤一般的额纹始皱，消却了永久的回应。

走来一路的劣迹斑斑，一路的坑坑洼洼，泥淖满地，黄埃萦天，回首昨天堪望今日，早已今非昔比。

多么怀念昨天，清瘦的诗篇，廖冷的西边。而我却在寒暄的街道，橙红的橘织灯斑阑在人海之中。如果停在昨天，多好。

再不会有令人汗颜的丑闻迹事，再不会有肮臭熏天的道听胡说，再不会有伪善虚假的明争暗斗。有的只是昨天在妈妈的襁褓之下的嗷嗷待哺，轻唱歌谣。在那熟悉若般的衣衿下慵慵瞌睡，步入梦乡。在那温软的乳怀中咿呀学语，玩笑嬉闹。可惜，如此这般，都已不复存在。

多么怀念昨天。

念念不忘。

[怀念昨天高三作文

如今我的爷爷已经去世一年多了，可我的脑海里至今还浮现着爷爷那衰老的面孔，沉重的脚步，深沉的背影。还能浮现出那时我们赶到老家，看见爷爷吃力地靠氧气进行呼吸，这是我们见他老人家的最后一刻，他如此辛苦地吸氧，盼的就是我们一家人能回来见他最后一面……

过年回老家的时候，一次爷爷把我叫进他的房间，给了我一些好吃的，用着清楚的普通话跟我讲：“孙子你要好好学习，好好学习！”说着从一个牛皮纸袋里掏出一大摞奶奶生前的许多老照片，用着一块破旧的手帕缓缓地擦去上面的灰尘，并说到：“你奶奶她走得早，那时你还才刚刚出生。她临终前望着刚成家不久的你爸爸，你大伯和你叔叔，说让他们把从你们这一代培养出一个有才的，能考上大学，有出息……”

之后过几天我在晚上无意间有听到爷爷跟爸爸说话，爷爷用着我半懂的家乡方言跟爸爸说：“咱家能培养出成才的人就靠你了，把他培养得有出息，努力让他考上大学，完成生前你妈的心愿！”我有种预感，那个“他”可能就是我。

在爷爷过世的那天，爷爷知道我们一家人赶回来之后，把其他人从房间里叫了出去，把爸爸叫了进去说了一些话。过了一会我们再进去的时候，爸爸在床边痛哭，而爷爷则是一动不动地躺在床上，爷爷永远地安息了！这时震天动地的哭声响了起来，持续了好久好久……在之后的葬礼上，爸爸跟我说爷爷最后的心愿就寄托在我身上了。

我至今还无法接受本来是奶奶的遗愿现在变成了爷爷奶奶共同的遗愿，爷爷一生过得清贫，到老年才能安心地享福。他不求我们子孙能为他做些大事，只求我们自己能奋发向上，努力学习，这样他就会满足。

愿天堂没有痛苦，愿逝者不会沉哀，愿逝者安息！

《秋天的怀念》，一个身患重病的母亲无微不至地关照着双腿瘫痪的儿子，她要带儿子去北海看菊花，想让她的儿子像菊花一样坚强，可是，还没来得及看上一眼，母亲就去世了。她临终前还想着她生病的儿子和一个未成年的女儿。她临终前最后一句话是：“我那个生病的儿子和一个未成年的女儿……”

母亲有着这么重的病害要带儿子去看花，让我不禁想起五月十二日汶川地震中的谭千秋老师。那天正在上课，突如其来的地震使师生来不及逃脱，困在教室里。谭老师用自己的身躯保护四个学生。当人们发现时，谭老师的手紧紧地抱着学生，无论怎样也搬不动。而谭老师走了，可他的爱还永远留在了人间，永不磨灭。

那次发生在美国洛杉矶大地震，父亲安顿好母亲后在众人的阻挡下冒着生命危险坚持要挖被埋在地震中的儿子。因为他曾经对儿子许下过诺言：他要与儿子共存亡，无论发生了什么！而此时的儿子也有了信心，他知道他爸爸一定会来救他的，他对同学说，他爸爸一定会来救他的。父亲挖呀挖，一直挖到第三十八个小时，儿子和十四名同学终于被得救了。儿子又让同学们先出来，自己后出来，因为他说他已经不怕了——父亲时刻和他在一起。

地震中的父与子，病魔中的母爱子，地震中的师爱生……人间有多少这样的故事数也数不清。爱儿子的母亲在身上有重病时还在无微不至地关照着生病的儿子，她要推儿子去北海看菊花，想让他像菊花一样坚强，有着菊花一样坚强的毅力。而她临终前还在想着双腿瘫痪的儿子和那个未成年的女儿。她自己都快离开人世了，还想着孩子，那应该用什么语言来形容母亲的爱呢！就像那次汶川地震，谭老师用自己的身躯保护孩子，谭老师并不是学生们的父母，可他却能在最危急的时刻用自己的生命保护孩子。地震中的父与子，当然，谁都知道，他这么挖下去，很有可能引起火灾、爆炸、泥石流等危险。但他还是遵守自己许下的诺言，他要与儿子共存亡，因为他爱儿子。

人间有多少伟大的人谁也说不清。爱憎分明有了新的意义和升华，爱有着无穷的力量！母亲无微不至地关照儿子，爱的荣耀；父亲无论如何与孩子共存亡，爱的分享；父亲苦苦挖了三十八个小时终于用他勤劳的双手把孩子救了出来，爱的力量；突如其来的地震使师生五人无法逃脱，谭老师用自己的身躯保护了四个学生，爱的承担！

是谁让我们青春无悔，是谁让我们激扬文字，以此怀念汪国真老师！——题记

四月阳光明媚，正是杨柳飘絮的日子，听汪国真老师走了，先是惊愕，后是叹息，五十九个春秋，我们感叹人生短暂，岁月无情，但是读起汪国真留下来诗句，却字字玉珠，句句永恒！

怀念我们曾经年轻的岁月，我们走过了一个激进张扬、狂飙突起的年代，那是一个不读诗无以言的时代。那时分数对我们来说不是命根，考试也不是老师的法宝，父母为了生计忽略了我们的学业，那时不太繁重的课业负担恰好给诗歌驻足留下了充足的空间。

北岛、汪国真、舒婷、席慕蓉、顾城、三毛，他们用诗句走进了我们那个年代，给了我们追求生活、热爱生命的激情，给我们青春绘出了鲜艳色彩，那时我们聚在一起，更多时间是大家一本一本地抄他们的诗歌，一句一句地背诵朗读，总感觉到那些诗句美好，妙不可言！

三十年前我们正年轻，在澄城中学，也就是在上世纪中国举办亚运会的日子，也是一个柳絮飘飞的季节，我们有着共同爱好的十多个澄中学生，在语文老师王智博老师指导下，办起澄城中学校报，记得第一期刊登的就是舒婷的《致橡树》和汪国真的《热爱生命》，那时我们在校报上一起呐喊：年轻真好！

那时的天空很蓝，心情就像白云舒卷自在、散漫。什么也阻止不了我们内心对那个美好诗词的臆想，不自觉的我们都狂热地喜欢上了舒婷、三毛和席慕蓉，甚至到了九十年代，汪国真的第一部诗集《年轻的潮》出版，校园里每个学生人手一册汪国真诗集，据说那一年被出版界称为是“汪国真年”。

“不要太相信许诺，许诺是时间结出的松果。松果尽管美妙，谁能保证不被季节打落……”

“也许，永远没有那一天，前程如朝霞般绚烂；也许，永远没有那么一天，成功如灯火般辉煌。也许，只能是这样，攀援，却达不到顶峰……”

……

那时年轻的我们不一定强求自己今后必须做一名诗人，但是却有一颗诗心，有了诗心就有了灵心，也就有了对万事万物的爱心，那时我们觉得只要内心充满了诗心，踏着荆棘，迎着风雨，也觉不出痛苦，有泪可落，也觉不出悲凉，那些诗句点缀着我们的青春人生，让我们过去的岁月花香弥漫，蜂飞蝶舞。

弹指一挥间，我们已步入了中年。那些激情飞扬的文字随着岁月流失淡薄了，回眸巡视，隔着二十多年华光，我们依然可以嗅到洒在那段日子里的诗意芬芳。

白云苍狗，岁月悠悠。三毛逝去，让我们感叹，不自由地想到流浪，三毛陪伴了我们曾经有过的逃学感觉，顾城的死，让我们咀嚼着黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明的悲凉，而今汪国真离世，又让我们再次忆起那些过往故事，正如汪国真诗歌所言：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中！”

[怀念汪国真老师的作文

每年农历八月十五是中国的传统佳节—中秋节。人们在这一天团聚，吃月饼，赏月亮，想念亲人和朋友。今年的中秋节少了月亮的陪伴，我的脑海中浮现出五年前的那轮皎洁的月亮。

那是一个美好的夜晚，月亮圆得像一个大玉盘，在云层中穿梭行走散发出皎洁的光芒。我和几个幼儿园的同学相约在小区公园共度中秋节。我们摆上几把小椅子，吃着甜甜的月饼，一起讲笑话，玩游戏，谈得热火朝天，十分快活！

小刘说：“看，天上有一块月饼，好像很好吃呢！”

听了她的话，我们奋力往上跳，好像够到了，却怎么也摘不下来，一次又一次往上跳…。

我们一心想摘到那块“会发光的月饼”，什么都忘了。这件事至今还是大人们的笑话呢！

蹦累了，我们靠在椅背上数起了星星。

“一颗、两颗、三颗…十颗…哦，天空中有十五颗星星和一个月饼！”欢欢说。大人们听了笑得前仰后合，欢欢也天真地和他们一起傻笑。

“不是，明明是十二颗星星，还有两颗是飞机，瞧，他们在动呢！”我边说边做了个飞机的动作。

每个人数的星星个数都不一样，我们为此争执不休，去找大人们评理。大人们故作生气了，要把我们带回家时，我们又立刻和好如初了，一起把矛头指向大人，令大人们哭笑不得，只好让我们再玩一会儿。玩累了才依依不舍的回家。分别前，我们约定下次还要一起玩。

光阴似箭，日月如梭，儿时的同学有的搬家了，有的转学了。再见面也只是笑笑打个招呼罢了，感情淡了，有的甚至认不出来了。虽然我们上了小学，各奔东西，但那轮明月一直存在我心底的某个角落。啊，我是多么怀念我的小伙伴们，多么怀念幼时无忧无虑的生活！

父亲还是走了。

我想留的，但是留不住！

我将永远记得父亲回家路上，临走之前最后的嘴唇的颤动，还有突然涌出的泪水。我只是轻轻的擦去父亲眼角的泪水。我知道父亲不想走，但是他抗争不过命运与病魔。

在医生做最后努力的时候，我的泪水早已无可抑制的流下。但是我知道还有很多事要做，还有很多事要去安排。

那个时候，我的大脑只有一个念头，不管父亲是否知道，是否愿意，是否理解，我必须把父亲带回家去。

做这样的决定是如此的艰难。但是我必须做出这样的决定。我掐灭了父亲生的希望。虽然医生早就说了希望早已经是渺茫。但是确实是我亲手剥夺的。我需要带父亲回家去，在最后的时刻。

父亲6岁离开了家，然后开始自己倚靠放牛来养活自己，直到最后有了家，有了我们，但是哪么些年父亲一直在外面为了他的家漂泊着。我必须带他回家，回他用一生建立的家去。

这10天，我一直陪在父亲身边。我尽我全部的努力陪伴着。希望父亲能感受到爱，温暖，还有欣慰。一生的劳累，奔波，承受的种种的委屈，辛苦，无奈，磨难，等等，最后父亲能够安心，能够无所牵挂。

与父亲之间我们从没有谈过爱字，但是爱一直在。

这几天是如此的艰难，心灵的震颤是如此的强烈。我无法写下更多的语言来表达，表达我心中浓积的感情。但是，父亲，你要记住，我是你儿子。你唯一的儿子。我爱你，一直是。没有埋怨，没有过恨，只有爱。

我想你，你也一直在我心中。将是永远……

某个明朗的日子，会无端地想起你们，想起从前的六年，想着想着，笑出声来。记忆伴随的欢乐太多，那段温暖的日子被时间复刻着也永不褪色，而我只能用最简单的文字，纪念六年的小学生活。

教师节那天回校，教学楼被粉刷得焕然一新，最显眼的仍是那片碧绿的爬山虎，纵纵横横爬满整片墙面。从我上小学一直到毕业，绿叶一直都在。不曾见它抽芽落叶，黙黙里，它就这样陪伴我走过六个春夏秋冬。如今再见之时，多了些许斑驳，苍翠的叶片里，留下岁月深深浅浅的影子。踏在坚实的塑胶跑道上，怀念几个月前还在这里奔跑的我们，六月的蝉鸣之后，都踏上各自的征程。在这个我生活了六年的地方，那段温暖的日子温情犹存。而这方土地，亦是最最接近回忆的地方，接近六年来所有的悲伤与欢笑，雨雾与阳光。

毕业之前的那段时光，犹记得对翻了一番的作业量的抱怨。只是在这苦恼中间，夹杂着更多欢笑，还有一点点离别的感伤。每个人的抽屉里开始堆满大叠的同学录，课间亦是同学录漫天飞舞，常常是写到手酸才停笔，然后看看自己收到的，心里洋溢着满足。那时的我们都愿意相信六年的情谊可以永存，一张张同学录上熟悉的字迹，再翻看时，也许已是多年后。想像着那时，但愿还会记得从前的人和事，回忆漾开，一笑过之。

继而是盼了又盼的毕业考，所有的一切终于被画上休止符。坐在考场里，蓦然意识到，六年已成为过去时。日子一天天地在做题与说笑间滴嗒流淌，过往的路被时间的潮水渐渐淹没。终于，来到别离的十字路口，那段温暖的日子，被定格成留恋的过往。那天，在教室门口挥手道别，我们笑着没有烦恼，未来遥看没有形状。

毕业的尘埃落定，换得多少悲欢离合，唯有那段温暖的日子，在记忆里美好如初。