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小学语文教学日记(热门20篇)

相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是作为常用文体的话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编精心整理的假期生活作文,希望能够帮助到大家。

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小学二年级重阳节日记怎么写

全文共 783 字

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又到了一年一度的重阳节,重阳节又称老人节,因此在每年的9月9日我都要回乡探望。 It has reached the annual Chung Yeung Festival, and the Chung Yeung Festival is also called Old Man Festival. Therefore, I will return to visit on September 9th every year.

今年,我又照例回到了家乡。下了车后,便看到爷爷奶奶又照例出门迎接,奶奶还是一脸喜气,精神饱满。而爷爷也是依旧英姿飒爽,一直穿着他那件早已褪了色的衬衫。爷爷奶奶爸爸和妈妈依旧没变,可是今年的我却变了。

因为在爷爷奶奶急急忙忙地放下手中事情,跑来抱我的时候,我却躲闪了,并且气急败坏地说:“我现在长大了,不再是那个一回到家就要抱抱的小孩子了,我长大了!”奶奶的眼神中流露出一丝难过,但仍是轻声细语,并且手轻轻抚摸着我的头说道:“是啊,乖乖长大了,不要抱抱了!”说罢,便留给我了一个伤心的背影。

到了中午吃饭的时候,我依旧和爷爷奶奶疏远,坐在离爷爷奶奶远的距离。可这却让我的爸爸异常愤怒,爸爸猛的一拍桌子,对我吼道:“你今天怎么回事!也不坐在爷爷奶奶旁边,和他们说说话,聊聊天,快点,坐到爷爷奶奶的旁边来!”我当时先是一愣,眼前立即浮现出以前的画面:以前,我只要是一回老家,就总会粘着爷爷奶奶他们。

帮爷爷奶奶炒菜、端菜,给爷爷奶奶说一些有趣的事,吃饭时又抢着坐在爷爷奶奶的旁边,有什么好吃的,总是夹到爷爷奶奶的碗里。把所有的好东西都是先给爷爷奶奶。但是今天我却变了,和爷爷奶奶疏远?随着年龄增长我更应该好好孝顺他们,而不是产生隔阂。我默默地又回到了爷爷奶奶的身边。

是啊,我又明白了一句话:孝,一定要坚持,不可以因年龄而中断,我们一定要每时每刻尊重孝道。

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篇1:小学生豆芽成长日记

全文共 318 字

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有一天我家分别生了豆芽和绿豆芽。我观察比较了两种豆芽的生长过程。

一、豆芽的生长过程

第一天,将大豆放入锅中,加水,放在阴凉的地方。过了一会儿,豆子皱成了一层薄薄的皮。

第二天,豆子开始变大,好像喝了很多水,比昨天大了很多。下午回到家,发现豆粒上有一条缝,冒出一个小芽。

第三天,豆芽逐渐变厚变长。

第四天,黄豆芽变强,芽弯了,开始变软。

第五天,豆芽的根部长出了细小的绒毛。芽长了3厘米多。

二、绿豆芽的生长过程

第一天,将绿豆颗粒放入水中,没有发现变化。

第二天,青豆变大了,开始长出一点芽来。

第三天,青豆脱下绿色的外衣,变成白色的豆芽,长得更长。

第四天,绿豆芽长到了5~6厘米长。

三、对比:

发现绿豆芽比黄豆芽长得快。绿豆芽细长,比豆芽长1~2厘米。

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篇2:小学四年级的语文作文母爱

全文共 736 字

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在我上小学一年级的时候,有一天傍晚,我浑身发热,你焦急地赶到托管所,把我接到医院,测过体温,39。8C。你陪着我挂瓶直到凌晨两点。那是我心里非常感动,眼里的泪光闪动着,我却竭力不让它流下来,因为我怕你会太过担忧。挂完瓶的第二天,你特地请了假,在家里尽心尽力地照顾我。为了我你做了许多事,但你仍然用疲惫的身躯支撑着这个家。你的头上长出了一两根白发,你的眼角多出了些许细小的皱纹,你的青春容貌正消然而逝。

还记得有一次我三年级时你带着我一起去云南丽江旅游,一天傍晚,似乎是同行人嫌弃你带着我给大家添了麻烦,你跟同事起了争执,你背着我,漫无目的地走着,我趴在你的背上,看着看着,就看见两滴泪花像流星一样飞快从你脸上划过,我连忙去擦拭,可一下子你委屈的泪水像喷涌不尽的河水,哗哗的流出,怎么也擦不完,我便也跟着你哇哇大哭,你把我放在路边的椅子上,温柔地抚摸我的头,安慰着我,可你的泪流得更凶了,我知道你平常从不流泪,因为你不能让家人失去信心,什么大风大浪你都坚强地挺过来了,但这次你这样难过地流泪,并不是因为与同事之间的矛盾,而是不想看到我为你担心,为你流泪。从此以后,我也在你面前、家人面前只留出笑容,“眼泪”这个词汇也渐渐地从我的字典上消失。

你是一个坚强的人,你为了我,为了家人,作为一个单亲的妈妈你付出了太多太多,你尽量在别人面前展现你勇敢的一面,没人知道你心中的委屈和痛苦。但我希望你能够向我倾诉你的烦恼。我已经长大了,我要分担你的忧愁与痛苦,不要把沉重的包袱全背在自己身上,我可以和你一起承担。

你是我心中的榜样,我最想对你说的是:“妈妈,我爱你!”

每个人都要有一颗感恩的心,感恩生活,感恩青春,感恩能使人们看到生活中令人感到幸福快乐的事物。而我特别要感恩的,就是我的母亲。

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篇3:小学生找春天日记600字

全文共 536 字

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春天在哪里呀,春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”春天在哪里呢?我们一起哼着歌去找春天吧!

春天是花红柳绿的季节。清晨,淡淡的晨雾笼罩着山野。太阳冉冉升起时,周围的雾气也渐渐散退,露出了山野清爽的面庞。微风吹拂,杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子,一阵阵清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身体,插上她那人见人爱的粉色桃花,摇晃了几下似乎在说:“瞧,我多漂亮,多大方!”那些小花小草弯下了腰:“是呀!真好看!”可爱的迎春花穿上了金黄色的裙子跳起了“草裙舞”。引得好多蝴蝶在她周围也翩翩起舞

春天是生机勃勃的季节。春天到了,冬眠的动物也醒了,动物新村又热闹起来了。青蛙妈妈正带着小蝌蚪们游泳哩!动物小学的同学们也跟着老师去春游了!多么快乐哟!鸭妈妈也带着小鸭子们在池塘里找食物呢!

春天是风筝放飞的季节。春风姑娘笑眯眯地望着那些放风筝的孩子们,他们拉着风筝跑来跑去,可风筝飞不起来。孩子们的脸上隐约有些失望。风姑娘赶紧吹起了口哨。不一会儿,风姑娘身边多了漂亮而新颖的风筝——它们都在向她招手呢!地面上,孩子们又蹦又跳的,拍着手叫好,显然很开心。风姑娘也会心地笑了

春天如歌,春天似曲!春天是一支美丽,欢快的歌,是春姑娘带给我们的的礼物!

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篇4:教师节的语文作文小学四年级

全文共 687 字

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明天就是教师节了,我们几个“死党”放学时聚在一起商量到底送什么礼物给老师呢?伙伴们议论纷纷,“要不,送一张贺卡给老师。”“不,买的太没创意,还没有自己做的好呢!”“有了,我们去买鲜花和自制贺卡送给老师吧!”“好的。”大家都同意了这个方案。放学了,同学们都飞快跑回家里,有的在做贺卡,有的则去买花。

教师节那天到了,我们一到学校,就把花和贺卡藏好,迅速地把教室打扫得干干净净。

“叮铃铃….”上课了,同学们赶快回到教室坐好,等待老师的到来。老师像平常一样,大步流星地走进了教室,似乎不知道今天是教师节一样,我们连忙站起来,对老师说:“老师好,祝您教师节快乐!”说完,我们把准备好的礼物一股脑儿送给老师。老师一看,哇!花儿五颜六色的,真好看,有康乃馨,有玫瑰花,还有百合花。老师明明特别开心,却一脸严肃地给我们上课。我们也认真地听、记、想、说。就连最调皮的孩子也积极举手发言。

下课了,我刚走出教室,便听见两位老师在议论:“这些孩子们真懂事,知道今天是教师节,给我们送花,我好高兴;但要知道,我们老师想要的其实是他们学习好……”听到这里,我们愣住了。

是啊!老师时刻都在替我们着想。同学生病了,老师会去看望他,并且帮他补课;同学摔了一跤,老师也会帮他。然而老师生病发烧了,却忍痛给我们上课。今天是教师节,我们送礼物给老师是应该的,老师会高兴的。但是,其实在教师节里老师最想要的是让我们身体健康,学习棒棒的。这才是老师们的真正愿望。如果我们不好好的学习辜负了老师的期望,那老师一定会非常伤心的。所以我们一定要努力学习,让老师们满意。

老师,您放心吧,我们一定会努力学习,争取取得更好的成绩!

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篇5:小学生暑假日记

全文共 362 字

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20__年08月09日星期二天气:晴

自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。

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篇6:小学语文作文创新教学探讨论文

全文共 2403 字

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摘要:对于小学生来说,作文是提升语文水平的重要途径。作文对于小学生表现自身情感,了解文字魅力,反应小学生文学水平有着至关重要的作用。通过写作可以扩宽学生的视野,丰富学生的语文修养。对于小学语文教师来说,如何在作文教学中探究新的教学方法,进行作文教学的创新和探索,是提高作文水平的关键。本文从作文的教学实际出发,分析和阐述了当下作文教学的弊端和不足,提出了有指导作用的创新教学方法。

关键词:小学语文;作文教学;创新

随着小学语文课程改革的不断深入,作文教学也在不断变革。要求小学语文教师要多钻研教材,多学习教育理论,与时俱进,创新教学方法,让作文教学再上一个新台阶。纵观现在的作文教学,方法的传授压制了对学生情感的启发,学生的作文流于形式,缺少真情实感的表达。教师要丰富作文教学的教学方法,让学生在形式多样的教学气氛中提高写作兴趣和写作技巧,从而实现作文带动语文成绩的提高。

1小学语文作文教学的现状分析

1.1不重视培养学生的写作情感。从作文教学现状来看,学生的作文重技巧轻情感情况突出。学生的作文要么记流水账,要么是华丽辞藻的堆砌,没有真情实感的表达和流露。文章是有章法的,作文教学如果只教学生怎样在写作时遵循规矩,而不重视让学生在文章中表达情感情绪,学会用情感写作,这样的教育教出来的只能是作文机器,而不是真正喜欢写作的人。

1.2作文教学与现实脱离。兴趣是最好的老师,小学生写作文,有兴趣的去表达比知道写作技巧更重要。很多教师更侧重于传授学生写作方法,让学生在考试中如何取得高的分数,或是告诉学生某一类作文如何写,急于让学生的作文达到一定的思想高度和境界。这往往都是欲速则不达的教学结果。学生的写作兴趣彻底被抹杀,只剩下机械的照搬模式写作,今后写作水平的提高很难。有句俗语“编筐织篓全在收口”,所以会看到很多小学生的文章,通篇的表述都稀里糊涂,就是收尾会有个很有高度的概括,一看就是根据老师教授的作文方法加上去的。这样的作文教学往往会让学生失去写作的兴趣,违背了学生的身心成长规律,改变了他们对世界真实看法。

2小学语文作文教学的创新策略

2.1改命题作文为作文题目自拟。以前语文考试大多是命题作文,学生根据作文要求写的有板有眼,但是缺少创新,学生的思路总是围着文题,怕跑题。近年来随着教育改革的深入,考试作文的题目一般都是给范围,然后由学生自拟题目。教师在作文教学中也要让学生开阔思路,学会自拟作文题目。享受更广阔的作文创作空间。教师要循循善诱,让学生学会自拟文题创新的同时不跑题,教会学生创新的方法和规则。使学生的作文思维不断发散,打开写作思路。小学作文会在选题上不断发展,让学生更加感受到作文的文学魅力,从而使学生的写作水平持续发展下去。

2.2应用多种形式的作文教学方法。作文教学要想提高质量,必须改变教学方法,以往那种教师灌输式教学模式已经被彻底淘汰。课改之后的小学作文课堂更加生动活泼,教学形式多样,教学手段多元,随着作文课堂不断优化,学生对作文课堂越来越感兴趣,学生可以发表自己的看法,朗诵自己的文章,讨论对作文题目的意见等等。学生们通过交流写作心得来提高写作的兴趣和质量。随着多媒体教学的加入,作文课堂教学也更加生动起来,视频、音频的加入,让更多的好文章进入同学们的视野和耳朵,让学生在增加见识的同时也兴趣倍增。这种形式多样化的作文课堂,不但是课改的要求,也是学生身心发展的要求。

2.3让作文教学与社会实践相结合。艺术源于生活。很多学生在写作时空洞无物,是因为他们没有经历,没有见识造成的。要想让学生写出一篇好文章,就要让他们从生活中、从现实中去感受,然后把感受升华到情感,最后完成文字的表达。作为教师要利用作文教学,为学生提供这样的机会,或是对学生进行引导,让学生在保证安全的情况下多去体验生活,感受生活和自然的美好。教师可以启发式的安排一些实践活动,比如观察校园里的花草树木,比如带学生去福利院看望孤寡老人,有这样的经历,学生再写作情感会真实很多。教师还可以组织作文比赛,对作文水平高的学生进行表扬和奖励。

3小学语文作文教学创新的意义

3.1提高学生的写作兴趣。爱写作才能会写作。要想让学生把作文写好,首先要从培养学生兴趣入手。学生对写作有兴趣才能写出好文章。现在有很多学生讨厌写作文,只能背作文,买来作文选一个类型的文章背一篇,等考试的时候就不用再写了。面对这样残酷的现实,小学语文作文教学必须创新。要激发学生对写作的兴趣,培养学生的写作能力。让学生喜爱写作,而不是讨厌和恐惧写作。学生只有对写作产生了浓厚的兴趣,才能写出好文章。喜欢写作的学生会乐于收集平时生活中的趣事写下来。随着时间的推移良好的写作习惯就形成了。

3.2提升学生的写作水平。要想提高学生的语文成绩,首先要提高学生的作文水平,作文几乎占据了考试的一少半成绩。一个爱写作的学生语文成绩不会太差。相反如果作文成绩上不去,语文成绩的提高就是空话。语文教师通过创新作文教学方法,激发学生写作的兴趣,提高学生的写作能力。不单单是让学生掌握写作方法这么简单,也要多读书,丰富阅历,走出家门、走出校门,到社会中去实践和感受。多进行作文练习,写作能力会加强,写作成绩也会有质的飞跃。

4结束语

小学语文作文教学创新是大势所趋,是教育规律的驱使,也是提高小学生作文水平和语文成绩的关键。小学语文教师要培养学生写作兴趣,创新课堂教学模式,让学生多观察,多收集写作素材,进行真情实感的表达,反映对生活的热爱和执着,展现学生的天性和童真,真正写好作文。

作者:周华 单位:大石桥市南楼经济开发区南开小学

参考文献:

[1]孙振山;小学语文作文教学创新初探[J];中华少年;2016年11期.

[2]许雪红;浅谈小学语文作文教学[J];课程教育研究;2015年03期.

[3]刘凤霞;浅议小学语文作文教学方法的创新[J];语文教学通讯D刊(学术刊);2013年09期.

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篇7:2024年小学生暑假生活日记

全文共 430 字

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暑假来临了,两个月的时间,我需要好好规划一下。可是怎么规划呢?我和爸爸妈妈好好商量了一下。

暑假期间可不能刀枪入库、马放南山,我得抓紧时间完成老师布置的暑假作业。写汉字是我最薄弱的一个环节,暑假里我会依照老师的要求,每天认真练字,不求多但要保证质量,让自己的红圈圈越来越多。每天早上还得读半个小时的书,因为书是人类进步的阶梯。闲暇时光我还会做做奥数,玩玩数独游戏,看看漫画书,还帮妈妈做做家务,去敬老院看望老人,丰富我的精神世界,提高我的动手能力,把温暖带给其他人......

除了上面我可以自己完成的学习活动外,妈妈还帮我报了几个我比较喜欢的兴趣班,有围棋、跆拳道、架子鼓、书法和游泳。在那里,我结交了好多朋友,我们在棋盘上博弈,在架子鼓的世界里享受音乐带来的欢乐,在泳池里释放自我,在跆拳道场上挥洒汗水,在书的海洋里吮吸知识的甘霖……

暑假是一个磨练和展示自我的机会,我会在这段时间里充实自己,挑战自己,展示自己!如此多姿多彩的暑假生活,小朋友们可不能浪费了哦!

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篇8:小学生学打羽毛球日记

全文共 422 字

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星期二晚上,我们一家人吃完晚饭,就出去打羽毛球了。

开始啦,老爸和妈妈各站一方,手持羽毛球拍,蓄力以待。只见妈妈的一个“高速球”冲向老爸,如同一发子弹在天空中飞过。老爸见了,一个箭步冲上前去,接住了妈妈的“高速球”。真是有惊无险啊。不过,经过老爸和妈妈的这一对决,看得我和妹妹心里直痒痒。于是,我和妹妹也拿起球拍,开始对打。然而,留下我一个人我俩谁也不会打羽毛球,几次都没将球发出去,妹妹只好找老爸去了,留下我一个人孤独对地训练。

我学着妈妈的样子,先把球扔向空中,然后对准球使劲一打。耶!成功了!不能骄傲,骄兵必败。我又照着这一次发球的技巧,又试了一遍,再次成功!不过在我这次接球的时候,不小心踩到了一个带水的泥坑,溅了一腿的泥不说,还差点摔倒,气死我了!不过话说回来,我又学会了发球,算了,一比一,平!这时,妹妹叫我过去双打,正好可以再练练打羽毛球。经过几局的洗礼,我已经可以与“决世高手”老爸和妈妈对决了!

今天真是太开心了,我学会了打羽毛球!

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篇9:写春节的语文作文小学四年级

全文共 571 字

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春节是最隆重的节日,在这盛大的节日,家家户户张灯结彩,喜气洋洋,鞭炮在人们手中点燃,噼里啪啦,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户。今年的春节,我在姥姥老家过的,热闹极了。

大年三十早晨,我们全家人就忙开了。爸爸在大门上贴春联。我和姥爷贴福字,妈妈和姥姥包饺子……

晚上,该是吃年夜饭的时候了,厨房里飘着诱人的香味,桌上摆放着丰盛的晚餐,看得我口水直流。桌中间有一条鱼,表示年年有余。一家人欢欢喜喜围坐在桌子面前,津津有味地品尝着年夜饭,其乐融融,屋里充满了幸福美好的气氛。

八点整,我们准时打开了电视机,收看“春节联欢晚会”。这次的晚会演绎的非常精彩,那悠扬的歌声,使人陶醉其中;那优美的舞姿,使人赞不绝口;那精彩的相声小品,使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在我们的周围。其中最另我惊讶的是张伟,他的声音如此的嘹亮,一个男生的声音能达到一个高音上,很了不起。

从初一开始,亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈天说地,有说有笑。家家户户一大早就帮着去拜年,最高兴的则是我们这帮小孩子,可以大把大把地收取压岁钱,欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,好吃的东西,觉得自己永久长不大,在这次考试中我失利了,所有的亲人鼓励我在新的一年里,学习更上一层楼!我会加油,会努力的!

一转眼,时间流逝的很快,春节也过去了,新的一年又开始了,我们恋恋不舍的回家了……

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篇10:有关家务的日记小学

全文共 548 字

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说实话,家务活我可没少做。不过每次都事倍功半,常常力不从心。我做的最糟糕一次家务活是在暑假,当时可真是一片狼藉。

那天,我自己在家,家里的地板满是灰尘,爱干净的我决定把它擦一擦。可是我不小心把一罐泡泡水洒到地上了,地上滑极了。我一下子慌了神儿,心想:这可怎么办呀?地板这么滑,爸爸回来不得说我呀?

这时,我眼珠一转,“金点子”来了。我接了一盆水倒在了地板上,冲刷泡泡水,然后,用扫帚把水扫到屋外的`垃圾桶旁边,接着,又拿拖布把地板使劲地拖了又拖,知道不滑为止。为了给自己“解脱”,不再受爸爸的批评,我还给爸爸写了一张留言条呢!

老爸:我扫地的时候,不小心把泡泡水洒到外面去了,我把它们扫到垃圾桶旁边了,你不用担心喽!其他的地方我用拖布拖过了。希望你能帮我把泡泡水扫走,我去上英语课啦!我要回来的时候,记得要做饭哦!

你的大宝。

回到家,我一下子就看见爸爸坐在电脑旁,正把我的留言条登到网上呢。他说,我写的.太好玩了,他要写到日志里去。又说,他回来后真是惊讶之极,泡泡水又流到别的地椅子下,冰箱下,水池下,到处都是,糟糕之极,差点淌到了楼下。

后来,我根据这件事,得出一条结论:做家务不像我们平时看的那么简单,擦擦地,摆放好物品就可以了,而是需要细心一点,不能马虎。更重要的是,在做家务中学到了许多蕴含的道理。

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篇11:小学生描述包粽子的练习日记

全文共 513 字

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马上要到端午节了,菜市场熙熙攘攘、人山人海。买粽叶、买糯米、买大枣,卖葡萄干生意特别火红,好不热闹。

到了端午节。一大早,家里就开始忙东忙西,游手好闲的我来到妈妈身边,看到了妈妈熟练的包着一个个粽子,不禁想自己包个粽子。我学着妈妈的样子,拿了一张粽叶,想把它卷成圆椎形,可就是卷不好,卷来卷去还是一个直筒。妈妈见了,就在旁边指点:“左手捏紧粽叶一角,右手将粽叶的另一角往里卷,下面用力拉紧,上面放松一些。”在妈妈的指点下,我卷好了粽叶。然后用小勺把花生、大红枣、糯米填了进去。最后笨手笨脚的用线绳把粽子牢牢的捆

绑起来。不过我包的粽子歪歪扭扭的很难看,但是这也是我辛勤劳动的结果啊,我看着粽子满意的笑了。妈妈告诉我,早在两千多年以前,屈原投江身亡,当时人们非常伤心,所以把粽子扔下江去,以免鱼虾伤害了屈原的尸体。

我把粽子放进锅里,过了一会儿,香气四溢,我以为粽子已经熟了,可是妈妈说时间还不到呢,让我耐心等待。又过了十多分钟,满屋子都飘着粽子的浓香,我简直就要垂涎三尺了。

粽子终于好了,我把棕叶剥开,黄灿灿的糯米闪闪发光哩!一个大红枣在中央微笑,如同一个可爱的姑娘似的。一口咬下去,软软的、润润的、滑滑的、甜甜的,真是回味无穷啊!

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篇12:小学生做客的日记

全文共 274 字

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今天我的好朋友戴智远来我们家做客,我连忙去迎接他,叫他上来。

他到我们家时,我就问他:“你会玩三国杀吗?”他说:“不会。”我又问他:“你会下象棋吗?”他仍然说:“不会。”我有有点扫兴了,他突然发现了五子棋,问我你会吗?我点了点头,和他一起坐了下来一起下,当我快要赢的时候,他突然把棋盘搞乱,我忍了又忍,最后我都要叫了,可我又想万一把他气走了怎么办?我真是敢怒不敢呀。过了一会我和他聊的兴高采烈,好像什么事情都没发生,后来我们又玩了平板,在一起开心的不得了,我们还玩了电脑,看了许多笑话我俩笑的前仰后合,后来他没多久就走了。

通过今天我懂得了友谊很重要!

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篇13:小学生暑假日记

全文共 272 字

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今天,妈妈带我去科技馆玩。

那里有关于科学的小游戏,我先去了一楼,一楼有蛇标本、鸟标本、鹅标本······;然后我又跑去了二楼,二楼有隐身的游戏,还有组成的小游戏。还有睡钉床,可是睡钉床不知道怎么玩所

以一直没开张。还有其它游戏——。

其中我最喜欢的是倾斜小屋和柔和电击。先说倾斜小屋吧!当人进去以后因神经受到 刺激,互相矛盾从而导致神经错乱的感觉。

柔和电击,就把左手放两个电击上,右手摇动发电摇柄,手会感觉到麻酥的感觉。但是电流通过人体后并都不会发生触电,事实证明只有不高于36伏的电才安全。

通过了解这些科学知识,我觉的科学可以帮我通向知识的大门。

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篇14:赞美语文老师的日记

全文共 324 字

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我特别喜欢语文老师,她叫周红,她有一头长长的金卷发,一双大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,长得非常美丽。

周老师的课又生动又有趣,课堂上经常充满欢歌笑语。周老师不仅把课文讲得很透彻,还给我们讲许多课外的小知识,让我们增长了不少见识。

最让我感动的是,周老师把工作看得很重,从不耽误我们的学习。记得有一次,我把作业本抱到了老师的办公室,看见周老师手里正拿着东西在吃。我以为她不会给我们上课了,可到上语文课时,她竟然出现在教室门口。

周老师对我们非常关心。有一次,我有点儿咳嗽,老师赶紧问我:“吃药了吗?咳嗽得挺厉害的,回家一定要让妈妈带你去检查一下。”当时我心里特别地感动。

老师对我们的恩情我永远都不会忘记,长大后,我一定要做一个像周老师那样的好人。

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篇15:小学一年级的暑假日记怎么写

全文共 437 字

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终于放假了,我以为我可以走进开心的世界,结果我发现我还是停留在黑暗中,因为我的爸爸和妈妈给我报了很多兴趣班,比如作文班、篮球班、美术班等等……看着密密麻麻的课程安排表,我脑袋都要炸了!

早上八点上篮球班,中午十点上美术班,下午两点上作文班……看来,整个暑假都要泡在苦海里了。

早上八点是篮球课,我每天都要早早地爬起来上课,从来没有懒觉可以睡。老师一大早就让我们跑步,跑十圈啊!累死了!这还只是个开头,接下来老师会让我们做深蹲,蛙跳等等……要做两百个呢!简直是魔鬼训练!训练完后,我感觉全身都要散架了。

上完篮球课,累得要命,我又要急着去上美术课。还好,美术课比篮球课轻松多了,只是涂涂画画,我觉得还挺开心的。

不过,你以为这就结束了吗?还有一节课呢!作文课上,老师会让我们背古诗,背词语,还要抄古诗、抄词语、抄优美的句子、写作文……手都要写到发酸了。遇到简单的作文还可以很快写完,遇到难的还需要老师的帮忙。

这个暑假就这样过去了,虽然很累,但是我也学到了很多的知识,也算是苦尽甘来了。

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篇16:小学600字日记通用

全文共 689 字

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今天,我正在家里做作业,妈妈说要带我去超市购物。我很不乐意,妈妈说超市开业酬宾,一定要我一起去,帮着抢购。说完,拉着我就出发了。

超市里人真多,我像个没头的苍蝇,根本不知道要买啥。只能做妈妈的助手,推着购物车,帮妈妈打下手。很快,我发现了妈妈真是个购物高手。

妈妈买蔬菜和水果,都不买太多,挑选超市特价的那种,几乎每样都买到了。我大喊太多了,怎么吃得掉,妈妈说:“傻丫头,可以放冰箱啊!这些只有开业酬宾才有这个价,很合算了。你看这个苹果才1.8元一斤,外面水果店要4元呢。还有这个青菜,5毛一斤,菜市场都是卖两块的啊,限量两斤,当然要买两斤呀!”

妈妈边买东西边唠叨着,我不由得佩服起妈妈来,怎么每样菜和水果的价格她都知道啊?

到了零食区,妈妈又开始精挑细选各种搭配,我不说话,只默默地看。天啊,每一样零食都是我喜欢的,而且妈妈的搭配都好合理啊!甜咸搭配,各种营养的搭配,还有价格符合满多少减多少,真的是天衣无缝。

等到结账时,连营业员阿姨都说:“你可真会买东西,各种优惠你都占了。”结好账,妈妈说我们还可以抽奖呢。结果,妈妈又抽到了一个电饭煲。哇!好厉害。

回到家,妈妈让我做作业,她就开始忙碌起来:红烧肉,酸菜鱼,香菇炒青菜,番茄蛋汤,蛋炒饭。我作业还没有写完,香气已经弥漫了整個房间。

边吃饭,妈妈边给我讲怎样花最少的钱,买最多的东西,还讲起来小时候她过的苦日子。这次,我没有打断妈妈,也没有嫌妈妈啰嗦。我认真地听着,在心里默默地为妈妈点赞。

这次的超市购物战永远留在了我的记忆里,我也要像妈妈一样,勤俭节约地生活,我还要认真刻苦地学习,长大了好好孝敬妈妈和爸爸,让他们生活得越来越幸福!

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篇17:暑假日记小学200字

全文共 270 字

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今天晚上回家的时候,我看见一个漂亮的玻璃盒子,里面有一个玻璃海豚顶着一个球,小巧玲珑的台阶,一共6层,一直爬上去,就有一间阁楼,我最喜欢一根兰色的柱子,上面有一个天蓝色的珍珠,可美了。清水流了很久,小乌龟也游了很久。

爸爸说:“那个龟盒太脏了,不要了,你以后要勤给它换水,知道吗?”“知道了。”我说。

小乌龟,你真幸福,如果想游泳,就跳进水中洗澡,如果不想,还可以晒太阳,我觉的小乌龟很幸福。我最喜欢你游泳的样子了,你深吸几口水,然后伸出你的小爪子,抓住我的手,我就拖着它,它的后腿像两只船浆,不停的摆动,我的小乌龟最可爱了,我喜欢我的小乌龟。

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篇18:小学二年级的暑假日记

全文共 591 字

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力尽不知热,但惜夏日长。这个夏天的暑假热辣辣的——题记

在这个快乐的暑假中,我们大家在家里写作业或在外面玩耍,不管怎么样大家每天都是开开心心的,炎热太阳的底下有一群欢乐的人。

我找了一个空出来的时间,看看外面的风景,在这炎热的夏天,我和我的家人一起坐在窗台,一边喝着那有些苦涩而又香味十足的茶,一边在那说说笑笑。看着窗外,炎热的太阳照在我们的大地上,让地上的人们感到了一丝丝热,小花们穿上了自己五彩缤纷的衣裳,小草们也从土里探出头来,它们也急急忙忙的跑到树底下乘凉!小鸟们在天空中开开心心的唱着动听的歌,就像是一位唱着优美的歌曲的歌手,还有那树上的婵,就像一个交响乐队,在那争先恐后的演奏着那美妙的乐曲!多么美好的夏天暑假呀!

在这个暑假中,我做了许多有趣的计划,比如说:在这次暑假我报了几个补习班和兴趣班,补习班是来补我的弱项和学习新的科目,兴趣班也就报了游泳和打羽毛球,这也都是我的爱好。还有的也就是给家里人做家务,扫地拖地洗澡等,这让我的暑假更加的有趣!

这个暑假,疫情还是没有结束,我们还是要多去做好卫生,出门戴口罩,尽量不要去太多人的地方,也不要去疫情严重的地方玩,多加小心,勤洗手!还有天气炎热,我们要注意去游泳的时候,不要去河边或湖边游,要去安全卫生的游泳馆游泳,游泳馆也要有救生员,加强自我安全!

这个暑假既要快乐也要安全,我们要学会奋斗与放松,让我们的暑假更加有趣而又丰富!

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篇19:小学帮帮妈妈做饭的日记

全文共 598 字

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今天,老师给我们留了一项作业,这项作业是日记——我学会了……

回到家里,我与爸爸商量了一会儿,他决定让我做,‘‘今天的晚饭就由你来做’’,爸爸说。我惊讶地看着爸爸,吞吞吐吐地说;‘‘好吧。’’

该我上阵了,我仔仔细细地打量着蔬菜,我看有土豆,鸡蛋,西红柿,洋葱,大葱,蒜和胡萝卜。我想了想,“对!做西红柿炒鸡蛋”。我先从冰箱中拿出两个西红柿和两个鸡蛋,把西红柿切成块儿,把鸡蛋磕到碗边,一个光滑圆溜的蛋壳便出现了一条裂痕,我把手移到碗的上面,一掰,“扑通”,蛋液滑入碗中,我拿起筷子,迅速地把蛋液打匀,撒入适量的盐,并打匀。

我打开火,将油倒入锅中。稍许片刻,锅上的油像一群热锅里的蚂蚁,坐立不安,兴奋地跳起了舞。我先把鸡蛋放入锅中,轻推慢炒把鸡蛋液从液体变成固体,再把它盛到一个小碗里。我再向锅中倒入少许油,用葱花炝锅,又把西红柿随即倒入锅中,翻炒五分钟,再把鸡蛋倒入锅中,又翻炒一会,这道菜就出锅了!

我让爸爸妈妈品尝后,他们不约而同地说:“有点咸了”。我一想,可能是盐放多了,我不好意思地笑了。

我自言自语地说:“这道菜有点咸,那我就做汤。”

我把剩下来的油留着,把水接满半锅,等水烧开。又把土豆,胡萝卜切成丝备用,再把紫菜和香菜切成末。等水开了,我把它们全部放入锅中,盖上盖子,等了10分钟,再放入适量的盐和味素,这样汤就做好了。

在爸爸妈妈的帮助下,我不仅学会了西红柿炒鸡蛋,还学会了做汤,我真开心!

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篇20:小学生难忘的暑假日记

全文共 314 字

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上个星期二,那天下着蒙蒙细雨,我和爸爸妈妈一起开车去了汕头。虽然下着小雨,但却丝毫没有影响我们的好心情,我们一路上有说有笑、谈笑风生。我们在老家玩得都不舍得回广州了! 7月21日那天,我去大伯家玩,晚上,大伯带我和哥哥姐姐一起去海滨路旁边的“南海冰室”吃雪糕,那里有一种雪糕叫白冰,这是我第一次吃白冰,白冰凉凉的,有一股薄荷味,真好吃!

7月23日,我和哥哥一起去打篮球。这是我第一次打篮球,我又紧张又激动。一开始我只会拍一两下,练了一会,我100%的学会了“换手运球”,我高兴极了。打完篮球,大伯母带我和哥哥姐姐去吃牛扒。大伯母点的那份牛扒最迟送过来,大家都笑给大伯母上菜的是一只大蜗牛。 这次回汕头只玩了四天,这让我十分遗憾。

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