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我推荐他当班长作文实用20篇

满分般是学生练习作文的首选素材,下面小编整理了一些我的同桌是班长满分作文,欢迎大家参考!

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1000

我的班长作文400字

全文共 399 字

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我们班的班长是个女生,她个子中等,平时都打扮得很漂亮,在老师和家长面前,她是一个乖巧可爱的女孩。不过,我们全班同学都知道,她是一个名副其实的“暴脾气”班长。

只要有一点小事发生,她就会一刻不停地数落你,不管你有没有错,她都要说一通大道理。有一次,她的笔丢了,就向旁边的我大叫:“你为什么拿我的笔?你不知道不能随便拿别人的东西吗……”还没等我回答,班长又冲我大吼了一通。可是,班长刚发完脾气,却发现自己的笔掉到地上了,可是她连一声抱歉也没有,就开始写作业了。唉,这个暴脾气的班长啊!

还有一次,我们正在写作业,我写着写着,不小心碰了一下她的胳膊,导致她字写歪了。于是,她立刻冲我大吼起来:“你就不能小心点么?你不知道什么叫细心么?”还没等我道歉,班长继续喊道:“你能长点心吗?你看看你做的好事……”我吓得都不敢靠近她了!

我觉得我们班长真该改一改她的暴脾气,哪怕改一点点也可以。这样,我们就会更加喜欢她了!

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更多相似作文

篇1:如果我是班长

全文共 466 字

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假如我是班长,我会帮助老师做一些力所能及的事,做老师的好助手。新学期新起点,良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。假如我是班长,我不会像以前的班长那样打人骂人。

妈妈说:不管做什么事情都要讲理,蛮不讲理是不行的,更何况老师也经常说不要打人骂人。

我要以身作则,每天按时完成作业,遵守纪律,做同学的榜样。老师不在的时候,我要安排好各项事情,让同学们各自做好自己分内的事。我要随时进行监督和检查,重点是卫生纪律和学习。

合理分配好学习时间,特别是读书,因为读万卷书,行万里路,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,多读一点书,多了解一些知识。

班级不能什么事都要我自己管理,我要把同学们分成几个小组,再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前,我要准备一下。

第一我要懂得分辨是非,第二要懂得关心同学,第三要懂得合理安排好时间,安排好各项任务,帮助老师减轻负担。

刚开始,我以为当班长很容易,只是管人而已。现在我明白了,当班长是一个很琐碎的活,什么事都要操心,我也理解了老师,当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。

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篇2:我的班长作文450字

全文共 396 字

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我的班长我们班有个班长,他叫马?奇。他在我们班当了四年班长了,他学习好,乐与助人,负责任,反正有一大堆优点。他还是我们的门长,每天无论风吹雨打,他都坚持为我们开门。就说那一次吧,班长有点不舒服,可他没有请假,而是像往常一样来学校为我们开门。直到下课,我们才发现班长脸色苍白,双手捂着肚子趴在桌子上,我们连忙报告老师,把班长送回了家。还有一次,班长为我们搬书,结果他跑得太急,不小心摔了一跤,结果手骨折了。老师带我们去看望班长,一见面,他就缠着老师问:“老师,班里最近还好吗?范文哲管好班里的纪律了吗?同学们最近有没有认真学习?。。。。。。”看,我们的班长就是这样,一心为班集体,为同学们着想,即使受了伤也是如此。班长还特别公正。上次,老师有事,让班长管好纪律,这时,班长的好友张军民说话了,班长不管三七二十一就记住了他的名字,结果下课张军民和班长大吵一架。班长真是像包公一样铁面无私呀 !!!

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篇3:我想当班长作文

全文共 371 字

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第1篇我想当班长

在一次班会上,王宁要自己当劳动委员。我认为王宁这样做是对的,因为他爱劳动,爱集体,愿意为班集体服务。王宁还很勇敢,敢在老师和同学们面前说出他的想法。我也想当班长,因为我要像王宁一样勇敢。如果我当班长的话,我一定会积极回答问题,认真听老师讲课,做一个三好学生,为老师做事,做好同学们的榜样。我相信这些我一定能做到。

四年级:黄功赫

第2篇我想当班长

憋了一下午,放学的时候,我的眼泪终于流了下来:“为什么他们能当班长,我能?”望着妈妈我的泪水止也止不住。妈妈擦干我的泪水,拍了拍我的头就走了。到了晚上,妈妈对我说:“不想当班长的学生不是好学生,但是,为什么别人能当你不能?你读书很好,也很听话,肯帮助同学,而且文艺体育都很出色,哪么你的胆量有吗?你有组织能力吗?让我们一起来想一想吧。”我双手托着下巴认真地想了起来……

[我想当班长作文

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篇4:竞选班长发言稿

全文共 340 字

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董一润

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,在这次竞选活动中,我竞选的职位是班长。之所以我想成为班长,是因为我想把这个班级管好,也是因为我想把我自己管好。有了班长这职位,既可以管大家,也可以管自己。

虽然我原来做了很多错事,但我想把我做的错事弥补回来,我想当班长,是因为我想把班级管好,也想弥补我的过错,把自己管好。

我第一次当值周班长的时候,什么都不管。我在当第二次值周班长的时候,我知道我身上背着一千个重担,那就是管好班级,不让班级乱,要让班级安静的掉了根针大家都能听得见的情况,这就是我想要的成果。在我当第二次值周班长的时候,虽然班里还是有一些乱,但是我管了,我尽力管了。但这没有达到我的极限,再给我一次机会吧!

如果我当上班长了,我会尽我最大的努力去管好这个班。

希望大家支持我,谢谢。

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篇5:厉害了我的班长作文600字

全文共 674 字

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“叮铃铃”下课了,同学们都像一匹匹饿狼般冲进了食堂。

午餐过后,大家有的去校园花园走走转转,有的约朋友一起打篮球,还的说说笑笑,开心的不行。而我慢悠悠地向教室走去。坐在靠窗的位置,打开窗户接受阳光的洗礼,吹着微风写着作业。这一切的一切都非常惬意,可是这些景象就像暴风雨前的宁静。

过了一会儿,走廊中发出一阵阵嚷嚷声,声音离我们班越来越近,我感到烦躁不安,刹那间,仿佛大海在咆哮,十万个坦克在开动,千万匹骏马在狂奔,教室里顿时涌起了一波“人潮”。吵闹声、嚷嚷声充斥着整个教室,使我不能在刚才的安静氛围中思考问题,我捂住耳朵,可是还是无法平静,在我不知所措的时候。突然,一个高大威猛的身影站在了讲台上,原来是班长!我仿佛从黑暗中看到了希望,嘈杂声越来越大,虽然他非常的“高耸入云”,但站在台上的班长还是被嘈杂声淹没了,此时讲台上的他显得渺小无比,可当他说出“全体起立!”的时候,声音是那么的洪亮。听到这个声音,我的椅子仿佛有根针一样催促着我起立。他像老师一样批评我们,教导我们。瞬间,班里鸦雀无声,掉根针都能听得见,我也惊魂未定,被那种无形的力量震慑着。我不敢说话,周围的同学们,他们也和我一样像个木头桩子一样站的直直的,就连新来的实习老师也被班长的管理能力所震撼!

我们班的班长不仅管理能力强,而且在体育方面也是健儿一名呢!一次中午吃完饭,我看见他在校园的篮球场上奔跑,与初二的学生打球,也是毫不畏惧,在球场上恣意的挥洒汗水。他还是校国旗队的一员!我非常的崇拜他。

厉害了!我的班长。你不仅管理能力强,在各方面都是标杆、我会向你学习,做像你一样出色的中学生。

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篇6:我们的班长作文

全文共 466 字

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我们的班长叫王溶涓。

她扎着一个马尾辫,长着一张圆脸,就像一个小苹果。她的嘴巴非常会说笑话。有一次,我们班有一位同学不开心。结果,班长讲了一个笑话就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛非常有神,就像谁也逃不过她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦,就是有点高。

我们班长是一位乐于助人的好班长。有一次,一位同学不舒服,她就把那位同学送去保卫室。还有一次,我忘了带彩笔王溶涓见了就关心地问:“叶娴淑,你怎么了,好像不开心?”我说:“我没带彩笔。”王溶涓听了就把彩笔借我用,我说:“那你怎么办?”她说:“没事,我有办法。”当上课我看见她与金珍竹用一盒彩笔时,心里充满了感谢。

我们的班长还是一位有同情心的好班长。有一次,我跟她一起去买午饭吃,就在这时,一位穿着破烂衣服的老奶奶过来乞讨。我刚想拉住王溶涓走时,王溶涓却停住了脚步,把吃午饭的钱全部都给了那位老奶奶。我说:“你笨啊,把钱全部给了她,你不吃了吗?”可是,班长却说:“你没看见人家一天都没吃东西了吗?多可怜啊!”去听了这话,不由向班长投去了敬佩的目光。

这就是我们可爱又有同情心的好班长,我们为她骄傲!

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篇7:应聘班长作文

全文共 354 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

锋利的剑缺少不了打磨,成功的人却少不了竞争。今天,我就是为了竞选“班级元首”——班长而来的。我相信自己一定能胜任这个职务。

作为一个班长,要有一份责任心,乐于助人同学,为他人服务。班长也是一个好老师的小助理,经常与老师沟通同学们之间的情况,让老师为下一步的教学方法有所了解。

如果我当上了班长,我会为同学们热心服务,同学们有什么困难尽管找我,我会给你们一个满意的答复。

如果我当了班长,我会让那学差生赶上去,让他们好好学习。

如果我当了班长,我会推荐大家看一些有趣的书,扩展同学们的想象力。

如果我当了班长,我睡意优秀的成绩来报答老师和同学对我的支持。

不管怎样,揖让是班长就要对班级负责,就要对同学负责。

希望大家能够给我投一票,如果真的选上了,那我一定会为大家真心服务的!

投我一票吧!

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篇8:有关班长的

全文共 699 字

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徐小小是我们班的班长,中等个儿,大眼睛,一笑起来脸上有个小酒窝。别看她样子挺可爱,管理班级可凶了,就连我们班的调皮大王也甘拜下风。

那天午读,老师开会去了。山中无老虎,猴子称大王。班上的调皮鬼趁机捣蛋,或三五成群来个“三国杀”,或趴在桌上玩起了弹珠,或索性离开座位追逐打闹。教室里唧唧呱呱的说话声,嘻嘻哈哈的吵闹声,噼噼啪啪的打牌声,简直像开了锅似的。

徐小小理所当然地当起了小管家,她快步走向讲台,大声喊道:“安静!”大家全都不予理睬。她再次扯着喉咙大喊:“大家安静!”尽管分贝比原来的更高,可还是很快被吵杂声淹没。她生气地说:“你们不仁,别怪我不义!”转身在黑板上写下“全班太吵,请你们抄26课!”同学们顿时安静下来,窃窃私语:“26课那么长,我们写完要等到放学了。”“真狠心,想累死我们啊!”调皮大王刘成波吼道:“我们抄,你也得抄!”大家立刻附和:“对!你也要抄!”徐小小环顾每位同学,然后一字一顿地说:“没管好你们是我的失职,我不仅要抄,还要抄两遍。”这时大家面面相觑,哑口无言,乖乖地抄了起来。

放学的时候,刘成波来到徐小小的座位前说:“怎么样?抄完了么?我可告诉你,你没抄完就别想回家,以后有什么事也管不着我们。”她笑着回答道:“谁说我没抄完!”说着就拿出自己的本子,我们赶忙凑上去检查,上面抄的课文一字不落,而且字迹工工整整,足足三张纸啊!刘成波吐了吐舌头,然后双手抱拳,风趣地说:“敬佩,敬佩!”

以后每逢老师去开会,只要她在管理班级,教室都会很安静,偶尔有个别同学不遵守纪律,她就大喊:“还想抄吗?”还别说,在她的管理下,我们班的班风一直不错,就是在老师病假期间,也照样能获得流动红旗呢!

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篇9:我当班长

全文共 1350 字

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星期二,我班竞选了班干部,甭提我有多开心了!猜猜我竞选上了什么班干部?哈哈,猜对了!我竞选上了我们班的班长

竞选班干部的上一节课是体育课,,同学们都在操场上玩耍,你听,操场上到处都是同学们的欢声笑语。在教室里,只有我、大姐(石巧琳)、二姐(石巧利)和三姐(曾敏杰)在教室里认真地写下节课要用的演讲稿。我们大家一起讨论怎样写才好呢?不一会儿,我就想到怎样写了,大姐和二姐就过来仿照我的,只有三姐没有过来。

我看了一下她们的:大姐想竞选副班长,二姐想竞选数学学习委员,三姐想竞选语文学习委员,我在心里默默地祝愿三位姐姐的心愿。

时间飞逝,上课铃响了起来,我们各自回到了各自的位置。

刘老师面带着比花儿还要灿烂的笑容轻轻地走上了讲台,说:“想竞选班干部的举手!”刘老师说完后,我的心就开始“扑通、扑通”地快速跳着,好像要跳到了嗓子眼里。时间一分一秒的过去,没有一个同学敢举手。这时,三姐鼓足勇气,举起了小手,刘老师马上把三姐请上了台。

三姐饱含深情地说:“敬爱的老师,亲爱的同学们······”在三姐演讲的过程中,我注意到三姐的脸好红,红得像一个熟透的苹果,我想:三姐可能是因为太紧张了吧!

三姐下台后,台下响起了热烈的掌声,我也连忙鼓掌,刘老师手拿粉笔在黑板上写上:曾敏杰(语文学习委员),我看到后我就明白了,只要上台说出我的想法,就可以了,于是,我鼓足勇气,举起了刚才对我来说有千斤重的小手,刘老师把我请上了讲台。

我拿着演讲稿,有一点紧张,大姐,二姐,三姐用坚定的眼神看着我,似乎在给我打气,我终于读了起来,饱含深情的说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!同学们,我想竞选我们班的班长,如果我竞选不上班长,当个副班长也不错,我只是想升一下学习岗位,多做一些对班级有利益的事情,让我们的班级变得更好,因为在我的心中只有更好,没有最好!”

“如果我真的当上了班长,我一定会全心全意地为班集体服务,同时,我也会配合老师工作,成为老师的得力小助手,我也会遵守《小学生守则》成为一名令老师骄傲,令家长欣慰的优秀小学生。”

“在这里,请同学们原谅我以前的错误,也请同学们指出我现在没有做好的一切,只要你们说得有道理我就会立马改正!”

“最后,请同学们投给我圣神而宝贵的一票吧!谢谢!”

我说我后台下又响起了热烈的掌声,刘老师在黑板上写道:周琪(班长),我看见这几个字后像看见了黄金似的高兴。

接着又是大姐和二姐,然后又是周俊良(我的天敌),周俊良要竞选班长,但是周俊良的演讲稿没有带,说的是旧演讲稿的字,结结巴巴的,一点也不通顺不过刘老师还是在黑板上写上了周俊良的名字。

我疑惑不解:“咦,怎么会有两个班长呢?”

时间飞逝,班会快要结束了,刘老师说:“班长只能要一个,但是有两名同学同时竞选班长,就投票来选择吧!同意周琪当班长的举手。”“哗”的一声,竟让有40只小手同时举了出来,“同意周俊良当班长的举手!”只有18只小手举了出来。刘老师说:“40票对18票,少数服从多数,周琪当班长。”我听了这句话,心里乐开了花儿。

下课后,我一直疑惑不解:“周俊良其实对班级贡献不少,可如今却只有18名同学选了他,是不是因为他经常欺负同学呢?可他说他会改正,我们都不相信。”果然,狐狸尾巴露了出来,他又去揪黄燃头发了。

这个班会令我的印象十分深刻。

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篇10:如果我是班长

全文共 537 字

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如果我是班长,我会首先让自己的成绩得到明显的改善,也会提高大家的学习兴趣,让我们在学习上互帮互助,我相信在我的努力下,我会让班里的同学们提高学习成绩。变的懂事。待人温和……让你们能让别人接受。

如果我是班长,我会成立一个学习互助小组,让学习较好的同学去帮助学习较差的同学,让那些学习较差的同学在学习上也成为佼佼者,成为五(1)班的骄傲。我呢,还会做一个合理的班务分工,让合适的人做他最擅长的事,当然这不分学习的好坏,我相信,因为我们大家对他有信心,他一定不会让我们失望的。

当然,生活中不能只有学习,所以我还会带着大家去看望那些年迈孤独的孤寡老人,扶起跌到的自行车等,从小培养同学们的爱心。当有活动时,我会鼓励大家积极踊跃的参加。

我还会让同学们定期干家务,让同学们切身体会到爸爸妈妈的辛劳,告诉他们,在晚上睡觉前为劳累了一天的父母,用热气腾腾的水洗洗脚,会使父母多么欣慰。

在班里我会时时留意地面上,如果有垃圾纸屑,立刻捡起来,扔到垃圾箱里;每天把黑板擦干净,把讲台整理干净,努力为老师和同学们创造一个良好的学习和工作的环境。

我知道,这些事,做起来远没有说起来那么容易,但是,因为我是班长,我就一定会做到,做好,因为我是班长,我就一定会努力带领着我们五(1)班,更高!更快!更强!

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篇11:我的班长初一

全文共 436 字

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同学们,你们看了这个题目是不是觉得很奇怪呢?你们会问“辣子”是谁?今天我就给你们介绍一下她吧!

我们班的班长叫王玉,瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,一双眼睛水灵灵的,不大不小,薄薄的嘴唇。她待人火辣辣得,办起事来火辣辣的,所以我叫她“辣子”班长。

记得一次上早自习,老师去开早会了,班里由“辣子”掌权。可不只怎么,班里安静的很,同学们都在埋头写作业,只有“大淘气包”杨刚友瞎添乱,“辣子”班长怒气冲冲的走到他的面前,说:“你这是做什么?”杨刚友还装模做样的说:“哎呀呀,是那个淘气包在瞎添乱呀!”说着还往捉围望望。“还有谁,远在天边,近在眼前喽!”“呦!原来是你呀,没想到到,没想到‘老革命家’也变成‘叛变革命’啦!”杨刚友真是个演戏的好手。“辣子”的眉毛拧成了一个疙瘩,大喊:“少废话!”“为什么说我呀?”杨刚友狡辩到。“辣子”想了想,眼珠子一转,说:“不是你说的,那你安静一点总行吧,期末还要平三好学生呢。”杨刚友也想当三好学生,于是,便写起作业来。

“辣子”班长真辣,不是吗?

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篇12:我们的班长

全文共 360 字

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偏高的个子,圆圆的脸,弯弯的眉毛下有一双可爱的眼睛。每天都吃很多雪糕,你知道他是谁么?他就是我们的班长。他是一个正直,聪明,乐观的人。当同学遇到困难的时候,他会热心帮助;当同学之间发生争执时,他会尽力化解;当老师让他批作业时,他会认真负责。记得有一天下午,我们去辅导班补习英语,辅导老师给我们听写。由于我们没有下课,所以听写没有批。

快放学的时候老师将听写单给组长批,我的听写就在其中一位组长的手中。我一看听写单就十分生气。我把听写单扔了出去。我们班长看了我的单子,说:“这些单词都对了,你们为什么会批错呢?这是谁批得啊。”没有人说话。班长把我的单子给老师看。老师看了说:“这些单词都对了,不该批错。”老师说完就把错的改了过来。我很感谢我的班长,要不是他我恐怕会比窦娥还怨呢。这就是我们的班长,一个正直,聪明,乐观的班长。

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篇13:我想当副班长作文

全文共 917 字

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我想当副班长

尊敬的老师:您好!

我是您的学生--陈思颐,我满怀激情,充满自信,申请当新学期的副班长。

我已担任了三年的生活委员,这期间我尽职尽责,全心全意地为同学们服务,出色地完成了这份工作,尽到了一个班干部该应尽的责任。除了执行好本职工作外,有时我还会帮助一些学习有困难的同学,有时,还为同学们之间化解一些矛盾,协调关系。三年来,在班干部的队伍中,我不断努力工作、学习、观察、不断思考和探索,获得了当好班干部的很多优秀工作经验。我认为我现在已经成熟了很多,也具备了足够的经验和能力,能够当好副班长。

我也清楚自己的弱点,比如:上课对自己要求不太严、和同桌讲小话、做小动作,新的学期我很有决心改正它。如果有了新的职责,也必定促使我进一步严格要求自己,不断成长。

希望老师给我一个成长的机会,我一定会利用这次宝贵的机会好好发挥自己的才能,把自己最优秀的一面展现给同学和老师。如果当选了,我一定做到:

1、当副班长必须学习好、纪律好,有很强的责任感,还要以身作则,我觉得我的成绩总体上不错,有资格成为同学们心目中的榜样,新学期我还要做得更好,当一个爱学习守纪律的好榜样。

2、当班干部要能带动大家一起进步,新学期我一定会带领同学们创造积极学习的良好气氛,积极配合参与老师课程中的各种游戏活动,带头维护课堂纪律。

3、当班干部要能帮助同学,在严格要求自己的同时,我还会积极帮助同学们提高学习成绩。

4、我平常团结同学,帮助同学,有一颗善良的心,新的学期我会做得更多更好。

5、我会对社会负责、对爸爸妈妈负责,还应该对班集体负责、对同学负责。提高自己的综合能力是我的心愿,无论是否能当上副班长,我都会全面提高自己的综合素质和工作水平。

6、我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这次发光的是我,最亮的也是我。我希望自己的信心能化作老师的支持和认可。

如果我当上了副班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好。

老师,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,发挥我的聪明才干,我会为老师分担更多的工作,班务工作我一定能做得十分出色!相信在我的努力下,全班工作会有一个很大的提高!

体育东小学 三年四班

作者姓名:陈思颐

指导老师:董群英

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篇14:我们班的“多变婆”班长作文

全文共 532 字

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我们班的“多变婆”变化多端只有你想不出来,没有她“变不出来的。

“多变婆”是我们班的正班长,你别看她这么调皮捣蛋,学习还是挺不错的呢!

今天早上我们班的班主任有事不能来了,我们的班长“多变婆”可就大显神通了第一变开始了。“多变婆”往讲台上一坐,脚一抬,背一弯,手中的教棒一打说:“今天我‘当家’你们的大事小事鸡毛事通通归‘老子’管”。这话一出大家哈哈大笑,“多变婆”说:“有什么好笑的,再笑给我拉出去斩了。”顿时全班鸦雀无声,有几个“捣蛋王”还嘻皮笑脸,“多变婆”发令了:“第1、2、3课抄5遍,抄不好留下来双倍抄。”捣蛋王也不敢老了也得乖乖的抄。这个“多变婆”威不威风?好戏还在后面呢?

第二变,“小馋猫”下课了她的“馋猫瘾”上来了,对我们的“零食王”说:“咱俩是否是兄弟,是兄弟有福同享,有官同升,课文不用抄了,可是零食……”“多变婆”没说完“零食王”说:“停停停!好了吃吧”话音刚落零食一下子全干完了。

第三变,“嘎味诗人”有很多家长会到教室来接同学,“多变婆”写了一首诗“我们不当小皇帝,何必送来又接去。如果有这闲工夫,不如在家织毛衣。你把孩子当皇帝,奴仆就是你自己。皇帝不会敬奴仆,子孙不孝气死你!”

同学们,你说我们“多变婆”嘎不嘎。

[我们班的“多变婆”班长作文

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篇15:描写班长的优秀

全文共 358 字

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我们五2班的班长叫罗xx。她长长的辫子,胖乎乎的脸蛋,乌黑的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴,她活泼开朗,学习认真严谨,做事一丝不苟。

记得有一次上自习课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:“同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?”顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着她,她就慢条斯理地给同学们讲道理,让大家心服口服。

上课时,她对同学们要求十分严厉,而平时,她和同学们打成一片,有说有笑,带着同学们做游戏等等。

这就是我们班的班长,她不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的“优秀班级”,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

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篇16:班长的苦恼优秀

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班长是老师的小助手,是全班的核心,所以每个同学都希望自己可以当上班长,因为我们会感觉到无比的自豪。

我从小学习就很好,从幼儿园到小学五年级,我一直都是班里的班长。算起来,我已经当了7年班长了。在这日积月累的体验中,我已经习惯了管理班级。可是,到了五年级,又增加了一门英语,让班里那些学习本来就不好的学生又增加了一份负担。正是因为他们接受不了英语,难免要被老师训斥一顿。而这时,我就会和他们一样受到老师的批评。

老师总是对我说:“你是班长,有义务也有责任管理好班级和提高班级的成绩,可是现在你看看,那些差生本来就不爱写作业,现在他们根本就不会写英语,更别说考好英语了。”那时的我心里总想:“他们学习不好又不是我的错,凭什么批评我呀?我又不是万能的,他们已经当惯了差生,要让他们一下子改好,怎么可能嘛!真是的。”

上了英语后,老师让我当“英语课代表”,负责带着全班同学早读和收英语作业。有一回,英语老师留了1——7课的作业,我们都抱怨太多了,可是又不能不写。所以我们这些好学生就尽量挤出时间来写,下课不去上厕所在课堂里写、中午带回去写……我们这些好学生都这么讨厌写了,更别说那些差生了。我收作业的时候,只收了三分之二,剩下的那部分差生,对我说的不写作业的理由不是“我只写了语文作业,没时间写英语了”就是“我忘记带英语书了”转了一圈,一份作业都没收到。到了上英语课的时候,老师问我要作业,我战战兢兢的拿出那少的可怜的作业,心中预料到老师肯定会训我。果不其然,老师很厉害的对我说:“你是怎么回事?每回收作业都不能一次性收完。你要是在这样,就撤了你的课代表和班长!”

我心里真委屈,明明是那些差生不愿意写,为什么要都怪罪在我的头上呢?

这就是做班长的苦恼,做班长就必须圆满完成老师交付的任务,做班长不能出一点错误,做班长就要十全十美,做班长就必须替那些差生背黑锅,做班长管不好学生就要被老师批评!

这样的班长,当的有意思吗?如果当班长这么折磨人,我宁愿不要!

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篇17:我的班长成矮子优秀小学作文

全文共 504 字

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我们班有一个很称职的班长,她有一个很好小的外号叫做“成矮子”,呀的真名叫做成心忆。

她有一张黑黝黝的脸,浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的大眼睛。小翘鼻子下有一张爱说话的嘴巴。因为她的连很黑所以她还有一个外号叫“成黑子”。

大家一定在想她为什么叫“成矮子”呢?我给大叫解释一下吧!

在一次测量身高是,他的身高是一百二十五厘米,因为只有她一个人的身高是一百二十五厘米,所以她就被我没称为“成矮子”。

而且她的身高还闹了两个大笑话,第一个是发生在广东。一天,她正路过一嗦学校正在招生,有一个阿姨走到他的身边看了看他的身高,就笑着对她说:“小妹妹,你在我们这所学校来读书吧!刚好可以读一年级。”班长“成矮子”听了生气的对那位阿姨说:“阿姨,对不起!我现在已经读五年级了,再见。”过后经常有人问她是不是在读一年级。第二个是她和她爸爸去坐公交车时发生的事。当她去买票时售票员也看了看她的身高,然后对她说:“小妹妹六岁以下的可以不交车费你上去吧!注意安全哟!”她刚要解释时就被他爸爸拽住了。”其实她当时已经十岁了。真没想到她的身高还可以帮她节约了三十元人民币呢!

这就是我们班的班长、也是我们班出了名的矮子。

[我的班长成矮子优秀小学作文

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篇18:我们的班长小学

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我们的班长是一个架着一副小眼镜的可爱女生,大名李佳乐。但我们更乐意叫她“李麻花”。

啊,数学课终于结束了!李佳乐站了起来,挥挥手,叫道:“大家把课堂作业本交上来,没写的赶快。”之后又若有所思:“鱼丁、小猪,我们走!”说完,左手勾在“鱼丁”手上,右手搭在“小猪”肩上,一路说笑,扬长而去......

快上课了,李佳乐出现在大家的视野,还是勾着“鱼丁”、搭着“小猪”,一直陪着她们回到座位。看这态势,不就是一根麻花缠在她们俩的身上吗?

“李麻花”绰号由此而来。

体育课,老师大发慈悲,让我们自由活动,我和“李麻花”不管三七二十一就往双杠那边跑。平时我们俩都喜欢双杠,而且都有绝活:双脚一勾,“嗖”地一声,就能翻上去。

我们俩悠闲地坐在双杠上面,欣赏校园风景。我坐累了,于是便双脚一蹬,像转盘似地转了下去。

刚站在地上,就只见“李麻花”摇摇晃晃,眼看就要掉下来了,我赶紧捂住眼睛,不敢看这幅“美丽的画面”。奇怪了,怎么没有声音?真神了,掉地上都不发出声响。

耳朵里传来了笑声,我还以为“李麻花”摔傻了,睁眼一看,惊得我下巴差点脱臼:“李麻花”稳稳地用脚勾住双杠,身子缠在上面,正悠闲地吹着口哨呢!

真是条不折不扣的麻花啊!

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篇19:班长的苦恼

全文共 444 字

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下午的自习课,同学们非常的吵闹,讲话的讲话,离位的离位,教室像个菜市场一样。有的同学趴在一起悄悄地讲话,有的同学还赤着脚,跳来跳去。我劝他们说:“你们不要再讲话、离位了。”可他们还是不听。我生气了,大喊了几声:“安静!安静!”把嗓子都喊哑了,可他们仍把我的话当成耳边风,继续讲话、离位。我忍不住了,指着正在桌边乱跳的同学说:“你还在这跳,马上给我坐下来!”他根本不把我放在眼里,继续跳着。这时,值日老师来了,她见我们这么吵,非常生气,冲着我批评道:“你喊这么大声干嘛?你这班长是怎么当的?我要把这件事告诉你们的班主任。”我感觉到很委屈,两头受气,心里十分难受。

下课后,班主任陈老师问我事情的经过,我一五一十地告诉了老师,陈老师语重心长地对我说:“当班长要有耐心,对待同学要注意态度,掌握好管理的方法,这样同学才会听你的话。以后可别再发生这样的事了。”

我听了老师的话,好好想了想:我不应该对同学们大喊,这样只会让同学们更加吵闹。这就是我当纪律班长的苦恼,但我有决心当好一个有能力的纪律班长。

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篇20:班长竞选发言稿500字

全文共 561 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘睿,是一名五年级的学生,五年前,我带着好奇带着对知识的渴望,走进学校,坐在教室的课桌前。几年来,我从一个无知的幼儿成为一个少先队员。现在,我想成班长,为班级做一些贡献。

首先,我性格开朗,积极向上。在学习上,我从来没有一些不努力,上课认真听讲,各科老师布置的作业我都能按时完成。考试时,我认真检查,不乱做一题。就在前几天,我们月考,我获得了数学、英语的全班第一。

而且,我爱好广泛。广场上留下了我滑冰的身影,棋盘上留下了我棋子落下的声音,图书馆里留下了我安静看书的样子,游泳馆里留下了我划动时扩散的波浪……儿童节,还是我当先锋。

如果我能当选班长,我会这样做:1、我认为一个好的班级应该让熟悉他的人去做,这样效率高。2、好的班级应该民主,这样才可以使班级的凝聚力和向心力更高。3、班级内的人应该要服从管理,当然,如果觉得管理不恰当,也可以提意见。4、班级应该多做点活动,这样可以增加见识,锻练身体,还可以多学一点才艺。5、对一些发生不良事件的人进行劝导,对一些身体不方便的人要施以授手,不能嘲笑别人。

如果我能当上班长,今后我将坚持不懈,继续努力,在老师和同学的帮助和监督下把班级管理的更加美好。如果我落选了,我会把自身的缺点改正,学习别的同学的长处,来改正自身的短处,虚心学习,扬长避短。

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