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汉高祖和张良的关系(优秀20篇)

人们常说的抓住机遇,就是善于抓住大的社会环境和小的环境氛围给你不常有的机会和有利因素,小编收集了汉高祖和张良的关系,欢迎阅读。

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形容关系密切感情深厚的词语_1200字

全文共 1066 字

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【相敬如宾】——形容夫妻互相尊敬,象对待宾客一样。

【情同手足】——手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。

【秦晋之好】——春秋时,秦晋两国不止一代互相婚嫁。泛指两家联姻。

【如兄如弟】——情如兄弟。比喻彼此感情好,关系密切

【相亲相爱】——形容关系密切,感情深厚

【情投意合】——投:相合。形容双方思想感情融洽,合得来。

【唇齿相依】——象嘴唇和牙齿那样互相依靠。比喻关系密切,相互依靠。

【双宿双飞】——宿在一起,飞在一起。比喻相爱的男女形影不离。

【辅车相依】——辅:颊骨;车:齿床。颊骨和齿床互相依靠。比喻两者关系密切,互相依存。

【休戚与共】——忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切,利害相同。

【相依为命】——互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。

【如胶如漆】——象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈,难舍难分。多指夫妻恩爱。

【亲如手足】——象兄弟一样的亲密。多形容朋友的情谊深厚。

【手足之情】——手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

【亲密无间】——间:缝隙。关系亲密,没有隔阂。形容十分亲密,没有任何隔阂。

【辅车相依】——辅:颊骨;车:齿床。颊骨和齿床互相依靠。比喻两者关系密切,互相依存。

【同舟共济】——舟:船;济:渡,过洒。坐一条船,共同渡河。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。也比喻利害相同。

【琴毖和谐】——比喻夫妻关系和谐。

【关系密切的成语】: 朝夕相处

【拼音】: zhāo xī xiāng chǔ

【解释】: 从早到晚都在一起。形容常生活在一起,关系密切。

【关系密切的成语】: 不分彼此

【拼音】: bù fēn bǐ cǐ

【解释】: 彼:那,对方;此:这,我方。不分这个和那个。形容关系密切,交情深厚。

【出处】: 宋·陈亮《谢安比王导论》:“一切以大体弥缝之,号令无所变更,而任用不乏其人。”

【关系密切的成语】: 情同手足

【拼音】: qíng tóng shǒu zú

【解释】: 手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。

【出处】: 唐·李华《吊古战场文》:“谁无兄弟,如足如手。”

【关系密切的成语】: 唇齿相依

【拼音】: chún chǐ xiāng yī

【解释】: 象嘴唇和牙齿那样互相依靠。比喻关系密切,相互依靠。

【出处】: 《三国志·魏书·鲍勋传》:“盖以吴、蜀唇齿相依,凭阴山水,有难拔之势故也。”

【关系密切的成语】: 脉脉相通

【拼音】: mài mài xiāng tōng

【解释】: 血管彼此相通。比喻关系密切。

【出处】: 李大钊《Bolshevism的胜利》:“人间的生活,都在这大机轴中息息相关,脉脉相通。”

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篇1:师生关系作文600字

全文共 2872 字

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1师生之间

记得在我读小学六年级的时候,我虽然是班级里的班干部,可是成绩算不上是出类拔萃的那张。我最重要的一个原因就是数学成绩不好。那年,您是我们的数学老师兼班干部,在有一次的考试后您看到我所做的数学试卷只得了五十多分,您就让我拿着数学试卷来办公室。那是,我十分害怕您会很严厉的批评我。我跟您来到办公室后,您示意我来到您的身边。

我胆怯的走过来,您把我的市局啊拿起来,仔细的看我错误的题目,然后我不懂的题目奶奶都耐心的讲解给我听。那是,我在心底由衷地感叹到:“傅老师,您真好!“就在那时候我对你的敬佩之情又加了一分,我也努力地对自己说:“加油!不要让您失望。“时间不断流逝,转眼间我们都已经小学毕业了,我们将离开我们的母校去过初中生活。记得在最后一天里,您对我们全班都说了不少鼓励的话,您的这些话语流入了我的心中,是我感到一股股暖意在我的身边徘徊。在去年的九月十号,那天早上,我把前几天买好的礼物准备送给你。我早上早早地来到了学校,我把那份包装好的礼物让门卫转交给您。那天晚上,您竟然打电话来了,我与您打电话,您都是在询问我升入初中哦后的情况,您关切地问我:“初中学次紧不紧张,刚升入初中生活还适应吗?现在的数学成绩好不好啊?“听着这些话,我心中洋溢着温暖。还是那句话,:“傅老师,您真好!“傅老师,您就是我们生命中的烟火没您燃烧了自己,拼尽权利,绽放在我们懵懂的夜空中,照亮了我们的人生旅途。

此刻,我读懂杜甫那句诗:“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

2师生之间

师生之间是快乐的,师生之间是美丽的,师生之间是互相照顾的师生之间太多太多的事,是那样感动人,是那样使人出乎意料。有父亲对待孩子的感觉,有一种极大的父爱之情,老师对学生是那样和蔼可亲。

上次运动会,老师选中了我,那是我与老师最快乐,温暖的一次。老师把牌号挂在我们背上。我跑完后,老师急忙给我水喝,生怕我们渴着,又急忙给我披上衣服,生怕我冷了。在别人跑时,老师时时刻刻为我们听着,生怕把我们“作废”了;我们跑时,老师给我们领跑,让我们跑一个好成绩;吃饭时哪一碗少了,老师便让她们再加,生怕我们饿了;我们不喝汤,也让我们喝,生怕渴着我们。吃完饭,又给我们买水喝。腿疼了,老师说:“蹲站蹲站“直到我们摔跤了,才停的这样,我们的腿就再也不疼了。

还有一次,是我们和老师最快乐的一次。那是下午的第一节课了,老师让我们介绍自己的英文名字,而且还要上写。我们都以为老师‘喝醉‘了,才会上这样轻松的课,可是不是,老师跟我们说,他觉得这样的课很重要。而且还说了叶俊豪上自习时玩篮球玩的多么开心,连老师都看入迷了。他哭了,流下了后悔和悔改的眼泪。我们大家都笑了,老师也笑了。我们是那么地快乐。到了第二节,我们整个教室也处于快乐之中。老师说:‘我们去参加运动会,别人都瞧不起我们乐堂小学,可是,我们用实力打败了别人,别人再也不敢瞧不起我们了。‘我们又笑了。

师生之间真幸福呀,我如同有了好多亲兄姐妹,又多了一个“父亲”,我好高兴。

3师生情谊

自从跨入小学学校大门的时候,我就是一位小学生了。直到现在,我已六年级了。在这六年里,我接触过许多老师,但在这老师当中,令我记忆深刻的是——王老师。因为他不仅上课有趣好懂,而且还经常帮助我和同学们。王老师还为我一次生病跑了三、四次。

那年九月多的时候,正在上课。王老师用他那娓娓动听的声音为我们讲课。正在讲一段对话的时候,我突然头疼。我跟王老师讲,王老师吓了一跳。马上用班里制订的紧急处理:是先把我送到医院,再联系我的家长。

到了医院,王老师把我送到急诊,医生看了看我,摸了摸我。完后医生告诉王老师,说我并无大碍,只是因为睡眠不足影响了头的工作再加上他已五年级了作业多导致的轻微头疼,休息四、五天就好了。王老师听了医生的话才松了一口气。

没过多久我父母来了。王老师见我父母来了,便把我交给我父母。这天傍晚,王老师来到我家,我见王老师进入我的房间,我便下床询问道:“王老师您怎么来了。”“因为我看你和我友情深厚我才来给你补课”。王老师笑着说。

王老师和我坐在书桌前。老师在读《鸟的天堂》这篇课文。老师用动听读课文,老师的声音令我如痴如醉,恍如身临其境。

王老师,您和蔼可亲、平易近人、出口成章,太令我佩服了。王老师您为我付出的爱,我会给予回报,而您的教育之恩,我铭刻在心。

4我理想的师生关系

老师是神圣、高尚、纯洁的职业,老师们用自己的知识、爱心让千千万万学子功成名就,成为国家、社会的栋梁之材,多么令人尊敬啊!但是现在,老师却经常被一些中小学生所误解,甚至与“变态”这个词化等号,实在令人遗憾。

造成这种状况我认为有三点原因:第一点,现在这些90后学生都是家里娇生惯养的孩子,又普遍是独生子女,很难适应老师的严格要求。正值青春期,再加上身边没有兄弟姐妹可以相互沟通,许多老师还在度过更年期,这样的老师和学生遭遇,难免“摩擦起火”。

如果说这点原因是客观存在,那么学生主观原因所犯的错误就更多啦。因为在家就像“小皇帝”、“小公主”一样,可是到了学校就要被老师严格管教,心里就不服气,就开始不尊重老师,甚至骂老师。可是作为学生就没有想到,有什么问题可以主动找老师交流、沟通,老师要顾及那么多的学生,不可能像自己的家长一样,注意力全在一个人身上,所以学生要学会主动找老师沟通。

当然,学生也需要老师的理解,都说“理解万岁”,学生和老师之间也一样,互相理解才能坦诚相待。学生也知道老师是望子成龙心切,但这不能成为老师体罚、辱骂学生的理由,面对这样的老师,学生不服气,还可能以不学习相对抗,这也是师生之间产生代沟的原因。

所以人与人之间需要相互理解,对长者、对晚辈要互相尊敬爱护,如果学生和老师之间多相互沟通,一定会减少代沟,增进和平。

5建立良好的师生关系

师生关系是一种社会的人际关系,它包括两方面的内涵:一个是教师与学生在教育过程中彼此所处的地位,另一个是教师与学生在教育活动中的相互交往。建立良好的师生关系有利于教育教学工作,促进学生活泼健康全面发展。那么如何建立良好的师生关系呢?

一热情主动有求必应热情主动是融洽师生关系的先行官。只有热情主动,学生才会乐于接近老师。有求必应是当今社会的一种风尚。学生有了困难,老师要热情帮助,关心学生,不能置之不理,冷若冰霜。要热爱每一个学生。

二,以诚相待,教师与学生真诚相处民主相待会形成良好的师生关系,这样教师施教顺利,教学效果明显。因为真诚相处以诚相待是现代人处事交往的重要原则,它可以成为构建良好的师生关系的桥梁和纽带。俗话说:“诚实无欺,做人根基。”一个真诚的心声,往往能唤醒一大群真诚人的共鸣。教师在学生面前真诚相处,才能优化教师的人格形象。

三一视同仁不偏不倚在平时的教学中,教师要不分相貌性别,不分优等生后进生,不分家长地位的高低,家庭的贫富悬殊,应该做到不偏不倚,平等相待,一视同仁。因为这是一个人成就大事,受人拥戴的显著特点,也是心理健康的具体表现。因此我们既要教好尖子生,又不能放松对后进生的辅导,要让全体学生都能天天进步。

[师生关系作文600字

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篇2:青少年与父母关系初三英语作文_初三年级英语作文900字

全文共 859 字

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某英文报社正就青少年父母关系这一话题开展题为How to keep a good relationship with parents的征文活动。请你根据以下要点,写一篇英语短文参加此次活动。

要点:

1.父母规矩太多,过于强调学习成绩,不理解自己等问题;

2.你对这些问题的看法;

3.你与父母保持良好关系的做法。

【优秀满分范文】

How to keep a good relationship with parents

In my opinion, I have too many rules at home. My parents never allow me to go out with my friends at night. They don’t allow me to choose my own clothes, either. And they pay too much attention to my exam results. I think my parents don’t quite understand me.

However, I try my best to understand them. Although they don’t allow me to make my own decisions and give me too much presure, I know that it is because they really love me and want me to have a bright future.

In order to keep a good relationship with my parents, I study hard and listen to them. I talk with them as friends, and always tell them my troubles. I also help them do some housework.

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篇3:汉高祖的重要谋臣张良

全文共 971 字

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张良是汉高祖刘邦的重要谋臣,在他年轻时,曾有过这么一段故事。

那时的张良还只是一名很普通的青年。一天,他漫步来到一座桥上,对面走过来一个衣衫破旧的老头。那老头走到张良身边时,忽然脱下脚上的破鞋子丢到桥下,还对张良说:“去,把鞋给我捡回来!”张良当时感到很奇怪又很生气,觉得老头是在侮辱自己,真想上去揍他几下。可是他又看到老头年岁很大,便只好忍着气下桥给老头捡回了鞋子。谁知这老头得寸进尺,竟然把脚一伸,吩咐说:“给我穿上!”张良更觉得奇怪,简直是莫名其妙。尽管张良已很有些生气,但他想了想,还是决定干脆帮忙就帮到底,他还是跪下身来帮老头将鞋子穿上了。

老头穿好鞋,跺跺脚,哈哈笑着扬长而去。张良看着头也不回、连一声道谢都没有的老头的背影,正在纳闷,忽见老头转身又回来了。他对张良说:“小伙子,我看你有深造的价值。这样吧,5天后的早上,你到这儿来等我。”张良深感玄妙,就诚恳地跪拜说:“谢谢老先生,愿听先生指教。”

第5天一大早,张良就来到桥头,只见老头已经先在桥头等候。他见到张良,很生气地责备张良说:“同老年人约会还迟到,这像什么话呢?”说完他就起身走了。走出几步,又回头对张良说:“过5天早上再会吧。”

张良有些懊悔,可也只有等5天后再来。

到第5天,天刚蒙蒙亮,张良就来到了桥上,可没料到,老人又先他而到。看见张良,老头这回可是声色俱厉地责骂道:“为什么又迟到呢?实在是太不像话了!”说完,十分生气地一甩手就走了。临了依然丢下一句话,“还是再过5天,你早早就来吧。”

张良惭愧不已。又过了5天,张良刚刚躺下睡了一会,还不到半夜,就摸黑赶到桥头,他不能再让老头生气了。过了一会儿,老头来了,见张良早已在桥头等候,他满脸高兴地说:“就应该这样啊!”然后,老头从怀中掏出一本书来,交给张良说:“读了这部书,就可以帮助君王治国平天下了。”说完,老头飘然而去,还没等张良会过神来,老头已没了踪影。

等到天亮,张良打开手中的书,他惊奇地发现自己得到的是《太公兵法》,这可是天下早已失传的极其珍贵的书呀,张良惊异不已。

从此后,张良捧着《太公兵法》日夜攻读,勤奋钻研。后来真的成了大军事家,做了刘邦的得力助手,为汉王朝的建立,立下了卓著功勋,名噪一时,功盖天下。

张良能宽容待人,至诚守信,做事勤勉,所以才能成就一番大事业。这也告诉我们,一个人加强自我修养是多么重要。

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篇4:努力与成功的关系六年级550字作文

全文共 570 字

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今天,走在路上,我偶然看见一个小孩,他正在玩着一个小玩具,他的父母亲正在整理一天以来所收到的废品,可见,这一家的家境不算富裕,但一家人其乐无穷,我不知道为何,心里突然升起一股酸楚感。

我继续往前走,又看见一个小男孩,他背着一件乐器,一看就像是去学特长班的,他后面跟着两位家长,两位家长一看就是有学问的,举止谈吐文雅,他们一边走一边给孩子布置晚上的学习任务,孩子背着这件乐器,这风中摇摇摆摆,我心里心里升上的那一股酸楚感更强烈,。

我不知道在童年是被别人督促着学习好,还是自由自在的玩儿,享受童年带给你的童真、童趣、与童乐。

大家很清楚,一个人童年欢欢乐乐的度过了,到青年、中年、老年会变成什么样子。早起的鸟儿捉虫多,这句谚语我们已经耳熟能详了,但我不知道被动着学,到最后会成为什么样。

很显然,以上两种方式都是极端的,如果把书比喻成人,我认为一棵大树,要想志存高远,就要吃得了别人吃不了的苦,干得了别人干不了的活,做的了别人做不了的事,许得了别人许诺不了的承诺,才能成为一棵真正的参天大树、绿色战士。

中国的教育不只是要靠教师的改革,更要靠学生的觉醒,只有学生真正想学,爱学,中国的教育及社会才能做出巨大的发展,更多的诺奖获得者才能出现在这片神秘的东方大地之上。

只有走适合自己并正确的路,人生才能绽放出最大的光彩。

[努力成功关系六年级550字作文

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篇5:关于关系的作文

全文共 824 字

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“呜——呜——呜——”这声音也太响了吧,闹得全家人都睡不着觉。这到底是怎么回事呢?

最近,我们小区里经常发出阵阵令人讨厌的声响,吵得人无法入睡。一天,两天,三天……好几天过去了,这声音天天响起,实在折磨人。真不知道这无休无止的折磨何时是个头呀!

那天,我们终于忍不住了。爸爸跑到楼下,耳朵贴近墙壁,左听听,右听听,想确认声音发出的地方。他又找来门卫蒋爷爷,跟他一起左看看,右瞧瞧。最后,才确定响声是从隔壁楼梯的三楼发出来的。蒋爷爷说那是空调的响声,爸爸却说不是。这时响声突然停了,他们俩找不出发出声音的源头,只好决定以后讨论。

没想到,夜幕才降临,这讨厌的声音又开始响起来了。这次,老妈出马啦!她带上我先向对门的伯伯了解了一下情况,听取了他们对这声音的看法,还亲自在老伯伯家的大厅里仔细倾听了一会儿,发现同样也能听到声音,但是比我们家听到的小很多。老伯伯也说是空调的声音。为了耳根清净,妈妈决定想个办法解决问题。

老妈是个行动派。在外公和我的陪同下,她前往隔壁楼梯,联系了几户受噪声之害的热心盟友,一起查探究竟。一行人刚走到三楼的楼梯口,那讨厌的声音就源源不断地进入了众人的耳朵。妈妈赶紧按了一下门铃。过了一会,门开了。只见一个中年男子可能是刚从被窝里出来。他抖抖索索地说:“有……有什么事吗?”我定睛一看,发现那男子只穿着内衣,冷得直打哆嗦。妈妈不好意思地对那男子说:“你们家是不是开了空调啊?”男子睡意蒙眬地答道:“是的!啊——”那男子一边回答还一边忍不住打了个大呵欠。妈妈接着问:“那是不是有些闹呀?”那位男子一听,才把自己从周公那儿拉了回来,急忙说:“哦!原来吵到你们那里了呀!对不起!对不起!我这就去把空调关了!”只过了一小会,“嘀”的一声,空调被关掉了。随着响起一阵“哐哐哐”的空调呻吟声,楼道里一下子就安静下来。“吁——”大家不谋而合地长舒了一口气,终于可以睡个安稳觉了。

俗话说:“邻居好,赛金宝。”在和他人相处的时候,我们要学会互相体谅哦!

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篇6:用电安全关系万家作文600字

全文共 691 字

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同学们,你们都知道电吧?它的用处可大了,如果离开了它,我们的生活就会有很多不便:电视看不了,电灯不亮,电饭煲用不了。所以说我们现在的生活一点儿也离不开电。但,如果你不注意安全用电,那就会给你带来伤害,甚至给你的生命带来威胁。

有一次,我要写作业。可刚一把台灯电源插上,插座却发出“砰”的一响,还迸出许多火花,我吓了一跳,立刻叫来了爸爸。爸爸小心翼翼地拔出了插头,一看,原来上边有水!我才知道,是插头不小心碰到水了。这种事发生得并不少,而在农村,违章用电的事更是数不胜数。

例如,在农村经常看到村民用电电鱼,这样做虽然省事,但却十分危险,要是有人不小心接触了水面,可能就被电魔夺取了生命。想必你也会听说这样的事。还有的时候,有的人会拿起鱼竿到鱼塘边钓鱼,可是他可能不会注意,鱼塘边有许多电线杆!假设鱼竿不小心碰上了高压线,可就不好了。一天晚上,桐庐县窄溪镇会山村村民胡玉松。从自家屋里拉出电线,用一段铁丝绕在一根竹竿上,到屋后池塘捕鱼。他叫妻子接通电源,带电竹竿往池塘里一捅,刹时水里大鱼小鱼乱跳,一会儿一条2斤左右的鱼被电击中,浮在水面。胡玉松下水去捞鱼,不小心把带电竹竿翻入池塘,水里通上了电,23岁的胡玉松因此丧生,抛下年轻妻子和一个2岁儿子。这不就是违章用电伤及性命的吗?

为了不让生命收到电魔的威胁,我们要安全用电。我提出一些倡议。一,尽量不要在有电线杆的的鱼塘边钓鱼。二,不用电触鱼,避免伤害别人的生命。三,不要让电源等接触水。当然安全用电的方法还有很多,都要靠大家自己的自觉了。

“安全用电”不能只是一句口号,更要体现于行动。让它渗入每个城市与村庄,真正做到“你用电,我放心”!

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篇7:阅读与作文的关系

全文共 996 字

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湖北省利川市民族实验小学 谭治君

近日在电视上看到这样一则报道:某地几乎家家户户都养鱼,一种是在水库里养鱼,一种是在自家的池塘里养鱼,养鱼的环境不一样,结果当然亦不一样。在水库里养鱼的人三五天才去照看一次,鱼却长得很好,年年赚钱。在池塘里养鱼的人天天往池塘边跑,可事与愿违。究其原因,原来水库里的水深、水质好,各种生物丰富,所以鱼长得好。而池塘却恰恰相反,故池塘养鱼总是不能和水库养鱼相比。由此,我想到阅读与作文的关系又何尝不是鱼与水的关系呢?因为水是流动的,是“生命之源”,它如“阅读”,鱼是千姿百态的,自由而快乐的,它像“作文”。精美的文章总是在广泛的阅读积累后对生活的创作。

要让阅读之水不腐,我们在扎根生活的同时必须勤于阅读,让水活起来。“滴水汇成大江。”在读书的问题上应该像海一样要有纳百川的气度和勇气。如果海不纳百川,哪会有浩瀚的气魄?如果海不纳百川,哪会有波澜壮阔的宏伟?如果海不纳百川,哪会有喷薄红日的壮观?如果海不纳百川,哪会有养育万千生物的博大?鲁迅先生在《给颜黎明的信》中也谈到读书:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”这是先贤教给我们“活水”的良方。作为今天的小学生,应该多在这个“活”字上下功夫。“读万卷书。”要让阅读成为一片海洋──一片书的海洋。

学生只有畅游于这片海洋之中,笔下才会有精美的文章,作文才会犹如海洋中的鱼儿自由而快乐。也正如古人所云:“读书破万卷,下笔如有神。”“记得唐诗三百首,不会作诗也会吟……”笔者曾在一份杂志中看到:原美国总统罗斯福先生于1921年夏天,在扑灭了一场林火后,他跳进了冰冷的海水,因此患上了脊髓灰质炎症。高烧、疼痛、麻木以及终生残疾的前景,这并没有使罗斯福放弃理想和信念,他一直坚持不懈地努力,在母亲的帮助下读了大量的书,终成一代名家,他的演讲让世界为之瞩目。前苏联一代文学巨匠高尔基先生靠大量的阅读而自学成才,让一篇篇名著名篇在他的笔下诞生:《海鸥》、《我的大学》……都是他源源不断地从阅读中吸取营养,从生活中吸取“活水”后所孕育出的鲜活的“鱼儿”。

《语文新课程标准》也对中小学阅读总量作了明确的要求:1─9年级学生的课外阅读总量在400万字以上。这让我们的孩子在阅读上有了一个明确的量的目标。

作文是“鱼”,阅读是“水”。只有水“活”了,作文才会是自由而快乐的!

[阅读与作文的关系

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篇8:有一种关系,叫亦敌亦友、惺惺相惜!

全文共 1793 字

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大家都看过历史影视剧,对于“政敌”是什么印象?那绝对是仇人啊!不弄死对方,誓不罢休!

更何况,如果你爹也极度仇恨你这个政敌,视之为大奸大恶,那要怎么整?更要弄死他啊!

北宋的时候,就有这么一对政敌,两人都是大名鼎鼎、如雷贯耳,一个叫王安石,一个叫苏轼。

大家都知道王安石是要搞变法的,苏东坡就不乐意了,他也不是顽固不化,只是不赞同太激烈,那不美,要改良才对。苏东坡的爹苏洵态度更是激烈,专门给王安石写了篇文章,名字叫做《辨奸论》,里面明明白白说了,你王安石就是一阴险狡诈的小人!而且王安石的娘死了,满朝文武只有苏洵没去,这是多大的仇……

于是苏东坡和王安石的梁子就算是结下了,而跟在了当时反对王安石最大的腕儿——司马光屁股后面,从此专门和王安石对着干,你要上表搞什么,我就上表说绝不能搞!

王安石搞变法,主要的支持者可是神宗皇帝,苏轼当时这么玩,可是作死啊!终于有一次,苏轼在奏折中影射神宗和王安石一味“蛮干”是独断专行,王安石终于火了,跟神宗讲,这人儿你必须给我弄走!

苏东坡在朝中待不下去了,还挺识相,主动要求外放。

可惜这个支持变法的神宗皇帝不怎么靠谱,变法又产生了不少负作用,反对的声音是一浪高过一浪,最背的是当时还遇着了大旱的天灾,给了反对派扣居心不轨帽子的由头,连皇太后都站出来添乱,这真是天时地利人和一样不沾边儿

王安石终于玩不下去了,几经沉浮,两次罢相,儿子还偏偏还在这个时候挂了,真是叫天天不应、叫地地不灵,他的心啊,一溜凉到了底,心灰意冷极了,灰溜溜解甲归乡,吃斋念佛去了。

奇葩就奇葩在后面发生的事儿。

按说王安石和苏东坡是死对头,一个倒了另一个应该大为畅快才是,不跑上去踩两脚就算厚道了,可这次剧情的发展偏偏是反着来——先是东坡老先生陷进了涉嫌对朝廷不满、老命都要不保的“乌台诗案”,人人唯恐不能远远避着走可还在朝中的王安石的弟弟王安礼却偏偏要站出来,拼命在神宗皇帝面前为苏轼说好话。

后来,已经身在旮旯的王安石更是亲自出面,写信派人飞马进京呈给皇帝,舍了自己的老脸给苏轼说话:哪有圣世杀才士的?这封信救了东坡的命。

后来苏东坡换了当官的地方,路上正好经过王安石的地儿,于是决定顺路去看望看望自己这位昔日的死对头。王安石听说苏轼要来,高兴坏了,骑着毛驴跑了几十里地到江边去等。等到后,两个人一起玩耍了三十多天,那叫一个心情舒畅,那叫一个依依不舍。

后面这几段,也太让人摸不着头脑了吧!但摸不着就对了,那说明咱还是俗人,读不懂名士的情怀!

哪怕苏轼在变法期间,卖力跟自己对着干的时候,王安石也没有往死里踩他,往外撵他的奏章里还要告诉皇帝,这人有才,只是缺乏历练,让他先到外面历练历练去吧!

哪怕苏轼因为变法这事儿被远远贬出去的时候,因为看到了变法的种种好处,对变法的看法也就跟着变了。所以神宗挂了后,哲宗要全盘废除新法的时候,他说坚决不能全废!简直要跳脚了,可惜没用。

这是什么?这就叫对事不对人!咱俩政见是不一样,但咱都没私心,都是坚持自个儿认为对的道理,都是想做点实事。咱就算斗得再欢实,那也是在事儿上斗,不是人在斗!

两个人都失势后,为啥彼此又那么关心,感情又那么热乎?是因为同是天涯沦落人?是因为王安石扶了一把苏轼在先?那未免也太小瞧了这两位大家。

别忘了,王安石曾狂赞苏东坡,说这号人物,还不知道几百年才能再出一个!苏轼对于王安石的文才更是惊呆了,说这老家伙简直就是老狐狸成精了啊!

看出来没?俩人本就相互欣赏得紧,只是让变法给闹僵了,这就叫公私分明!

说到底,还是因为俩人心中都存着一份情义,彼此的欣赏、不打不相识的缘分和相似的人生遭际,则让这份情义充分发酵了出来!

而大多数人是什么样的呢?完全是反着来——要么好的可以穿一条裤子,要么翻脸不认人、互相落井下石、老死不相往来,凭的都是自己的喜好和利益,自私透了!

这凸显出苏轼王安石那种友情的可贵,更凸显出世俗那些浅薄交情的可悲!

我们为什么做不到他们那样?因为我们没那份眼界,更没那份情义!因为没有眼界,所以眼中看到的只是恩仇是非!因为没有情义,所以在恩仇是非中迷了自己的眼、自己的心,而把一己好恶凌驾于对方的真实,遮蔽了对方是非表面下真正的品格!

你为什么没朋友?或者只有狐朋狗友、酒肉朋友,贪着事了没一个肯伸手扶一把?如上!你失魂落魄后为什么没有人能陪你喝一杯,唠唠嗑,说说心里话,不离不弃?如上!

做个有情有义的人,人生会慢慢的告诉你,不吃亏!

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篇9:张良访贤求师

全文共 612 字

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张良,秦末汉初时期杰出的军事家、政治家,汉高祖刘邦的谋臣,"汉初三杰"(张良、韩信、萧何)之一。

张良年轻时,曾计划要刺杀暴君秦始皇,失败后,为躲避官府通缉,潜藏在下邳。有一天,张良闲游到一座桥上,遇见一位穿褐衣的老翁。那老翁见张良走近,便故意将鞋坠落桥下,让张良下桥去捡。张良很不高兴。等张良把鞋捡上来交给老翁时,老翁又让他帮着把鞋穿上。于是,张良跪着帮老翁穿上了鞋。老翁没客气,笑眯眯地离开了。临走时留下了一句话:"小子可教矣!5天后黎明时分在这里等我。"张良按老翁的指示,5天后天刚亮,他就来到桥上,不料老翁早呆在那里,见了张良便怒斥道:"跟老人约会迟到,岂有此理。过5天再早些见我。"说完就离去了。又过5天后,鸡刚打鸣,张良便匆匆地赶到了桥上,可是不知怎么的,他还是比老翁来得晚。老翁这回更不高兴了,只是重复了一遍上回说的,就拂袖而去了。这下张良可点急了,又过了5天,他索性觉也不睡了,在午夜之前便来到桥上等着。一会儿老翁来了,见着他便点头称是。从袖中拿出一本书,很神秘地说:"你读了这本王者之书,就可以做帝王的先生了。10年之后,兵事将起。再过13年,你到济北,可以与我重逢,谷城山下的那块黄石,便是我的化身。"说完飘扬而去。天一亮,张良打开书一看,原来是太公望兵法书。张良特别高兴。后来,张良认真研读黄石老翁授给的那部兵法书,真的当上了汉高祖刘邦的高级参谋,帮助汉高祖刘邦统一了全中国,开创了历史上有名的大汉王朝。

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篇10:人物关系

全文共 529 字

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01.白嘉轩 书中主人翁

02.白秉德 白嘉轩之父

03.白赵氏 白嘉轩之母

04.吴仙草 白嘉轩之妻 吴长贵五女儿

05.白孝文 白嘉轩长子、小名马驹

06.白孝武 白嘉轩次子、小名骡驹

07.白孝义 白嘉轩三子、小名牛犊

08.白 灵 白嘉轩长女、仙草第八胎所生

09.朱先生 白嘉轩姐夫、才子、白鹿书院老师

10.鹿 三 白嘉轩家长工

11.黑 娃 鹿三长子学名鹿兆谦

12.兔 娃 鹿三次子

14.鹿泰恒 白秉德同辈鹿氏门人

15.鹿子霖 鹿泰恒之子

16.鹿兆鹏 鹿子霖长子

17.鹿兆海 鹿子霖次子

18.冷先生 白鹿镇中医堂医生、世代为医

19.鹿惠氏 鹿三之妻

20.田小蛾 黑娃之妻

21.郭举人 渭北平原财主

22.白嘉道 引领黑娃走入渭北平原的村人

23.郑 芒 三官庙和尚、天才木匠、土匪大拇指

24.吴长贵 白嘉轩家药铺的相公后为掌柜及白嘉轩岳父

25.岳维山 滋水县县委书记

26.田福贤 白鹿仓总乡约

27.白兴儿 白鹿村配种场主

白嘉轩三个儿子,一个女儿:白孝文,白孝武,白孝义,白灵。白嘉轩的父亲白秉德。白秉德的妻子白赵氏。白嘉轩的妻子仙草。孝文孝武孝义的妻子分别叫大姐儿,二姐儿,三姐儿。

鹿子霖有两个儿子:鹿兆鹏,鹿兆海。

鹿三是黑娃的父亲,黑娃即鹿兆谦。

朱先生白嘉轩的姐夫。

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篇11:66年来两岸关系发展史上都有哪些大事?

全文共 1305 字

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破冰

1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,郑重宣示争取祖国和平统一的大政方针,两岸关系发展由此揭开新的历史篇章。

1987年底,两岸同胞长期隔绝状态被打破,两岸同胞交往日益密切,两岸经济文化交流蓬勃发展。

1992年,海协会与台湾海基会达成“九二共识”。翌年,双方在此基础上举行首次“汪辜会谈”,成为1949年以来两岸授权高层人士首次会谈。

1998年10月,“汪辜会晤”在上海举行,拉开了两岸政治对话的序幕。

反分裂

1999年7月,时任台湾当局领导人李登辉抛出“两国论”的分裂主张,致使两会商谈被迫中断。2000年5月,奉行“台独党纲”的民进党上台“执政”,陈水扁当局的“台独”活动不断升级,使台湾局势日趋严峻。

2005年3月14日,十届全国人大三次会议高票通过《反分裂国家法》,表明了全国各族人民维护祖国统一、反对“台独”分裂势力的坚定意志。

相逢一笑

2005年4月29日,时任中共中央总书记胡锦涛与时任中国国民党主席连战在北京举行历史性会谈,并发布了“两岸和平发展共同愿景”,郑重宣示:坚持“九二共识”,反对“台独”,谋求台海和平稳定,促进两岸关系发展,维护两岸同胞利益,是两党的共同主张。

连战回到台湾不久,“两岸和平发展共同愿景”被国民党列入政纲。

连战来访后,亲民党主席宋楚瑜于5月5日率团访问大陆。5月12日,胡锦涛和宋楚瑜在北京举行会谈,并发表了会谈公报。

拨云见日

2008年3月22日,陈水扁和“台独”分裂势力企图通过“入联公投”谋求“台湾法理独立”的图谋遭到严重挫败。认同“九二共识”、主张发展两岸关系的国民党候选人马英九当选台湾方面领导人。

5月28日,胡锦涛同时任国民党主席吴伯雄举行新形势下两党领导人首次会谈。半个月后的6月12日,海协会和海基会领导人在北京举行了会谈,中断9年的两会制度化协商正式恢复。迄今,两会已举行十一次领导人会谈,签署23项协议,解决了关乎两岸同胞切身利益的一系列问题。

2008年12月15日,海、空运直航和直接通邮同步实施,两岸同胞翘首以待30年的“三通”基本得以实现。由此,两岸迈入大交流、大合作、大发展的崭新时代,各领域往来蓬勃发展,持续热络。

继往开来

随着两岸政治互信的进一步增强,两岸关系迈出60多年来极为重要的一大步。2014年2月11日,国台办主任张志军与时任台湾方面陆委会主委王郁琦在南京首次正式会面,并建立了两部门常态化联系沟通机制。同年6月,张志军访台,实现了双方两岸事务主管部门负责人互访。

2015年5月和10月,国台办主任张志军与台湾方面陆委会主委夏立言先后在金门、广州两度会面,就当前两岸关系形势以及两岸关系发展中的有关问题交换意见,达成积极共识。

将开先河

2015年10月,在当前两岸关系再次面临向何处去的重要节点,国台办主任张志军和台湾陆委会主委夏立言在广州会面。双方认为,两岸领导人会面对于两岸关系长远发展具有重要积极意义,并就此进行了初步沟通。此后,双方经过密切协商,就举行两岸领导人会面达成一致。

2015年11月7日,两岸领导人习近平、马英九将在新加坡会面,就推进两岸关系和平发展交换意见。这是两岸关系发展史上具有里程碑意义的大事

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篇12:适用话题:医托、医患关系、诈骗、防范、生命、道德

全文共 1007 字

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2017年3月28日,一条“护士怒斥医托”的视频在网上热传。视频中,值班护士发现医托后大声呵斥:病人都哭了,你还骗人钱!她抓住医托的手,联系保安将医托带走。很多网友称赞这位护士为“侠女”。

医托现象,是自医疗体制改革、医疗市场大幅度放宽准入标准之后,出现的不正当竞争的怪胎。一些民营医院、门诊部为攫取暴利,大量雇佣社会闲散人员,守候、出没在正规医疗单位的管辖区域内,巧言令色,向患者推荐、介绍所谓的专家、名医,引诱患者“脱离”正规医院。其结果,往往小病被大治,大病被乱治。患者利益受到严重威胁,甚至延误病情,造成了不堪的后果。

标准表述医托不仅觊觎患者的救命钱,更可能耽误患者治疗,说“谋财害命”一点也不过分。事实上,医托早已形成了一个团伙犯罪链条。他们在名医院、大医院的门口、挂号处、候诊厅、收费处、取药点甚至火车站、汽车站等场所瞄准外地、农村看病患者,将他们带到相关医院就诊。在那里,几十元成本的药品,可以卖到上万元。医托从中抽成,患者花费一万元,医托最高甚至可以拿到七八千元提成。

[原因分析]

患者日益提高的就诊需求,已同优质医疗资源的相对紧缺形成了供需矛盾。居民医疗刚需成本逐年提高,而分类就医的格局却未成气候。患者求医心切,盲从“名医”“专家”和“价格优惠”,以致疏于防范,在“病急”之中钻进“医托”们精心编织的陷阱。后者也正是摸准了患者的这一心理,才打出了“专家号”、“老军医”、“廉价偏方”等幌子,做笼设局、“组团忽悠”,让患者防不胜防。

重拳打击之下,医托现象仍然屡禁不绝。医托行骗手段高明,不容易留下犯罪线索,加大了打击难度。而对医托行骗行为的处理缺乏明确法律依据,处罚力度不够,也是一个重要原因。目前,对医托的处罚多依据治安管理处罚法,罚款和行政拘留是主要手段。与医托行骗获得的收益相比,违法成本太低,很难起到威慑作用。而且,整治医托还存在运动式治理的问题,媒体曝光了或者民众反应强烈了,就查处一批医托,重点打击一阵,没有形成持续打击力度。

[对策措施]

整治医托最终还是需要多部门的共同努力。在严肃处理“坑人”医院和内鬼的同时,相关部门更应当打造稳定和常态的监管机制。正规医院也应履行好提醒、防范的义务,努力维护好患者的权益。

保障患者的知情权,让其对自身的病情有初步了解,并且知道下一步如何治疗,也就不会轻信医托的虚妄之词了。对此,国外采用保障患者明晰治疗方向的社区首诊以及严格的转诊制度,无疑值得借鉴。

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篇13:环境与人的关系高中作文

全文共 1505 字

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水土条件对植物生长的重大影响。植物如此,人何尝不是这样式呢?所不同的是:人不只是受自然环境的影响,更多的还要受社会环境的影响。正如别林斯基所说,大自然创造了人,但发展和形成人的是社会。

社会环境,从广义上可分为大的社会环境和小的环境氛围。

大的社会环境是指国家的政治状况、社会形态乃至国际形势等等。社会这个大舞台能造就英雄,也可以毁灭人才。社会稳定,就会有治国安邦者应运而生;局势动荡,有可能乱世出豪杰,也可能小人得道,无德之辈鸡犬升天。盛唐的诗坛,值开元盛世,浪漫、田园、边塞各路诗人自领风骚;历经安史之乱,杜甫才会写出那么多深刻地揭露和批判黑暗现实的不朽诗篇。否则,他那“现实主义诗人“的名号又何从谈起?再说,历史上哪一次农民起义不是源于统治者的暴政,要是统治者稍稍贤明一些,农民们一定会去过男耕女织的舒心日子,才不会以血和生命为代价奋起抗争呢!

如果说社会大环境的影响还不能说明许多具体问题或者在短时间内还不能得到印证的话,那么小的环境氛围则直接关系到每一个人。小的环境氛围包括家庭、学校、单位、居住区等,主要表现为人对人的影响。作文

一个人的秉性,与其所处的环境密切相关。家庭之中,亲人共居,朝夕相处,家庭成员之间相互影响是潜移默化的。俗话说,“有其父必有其子,讲的就是家长对孩子性格的重大影响。周昭王崇尚武功,喜好远游,子承父志,他儿子周穆王理旬如出一辙,竟远涉山水到瑶池会见了西王母。居里夫人治学严谨,生活简朴,这直接影响到她的女儿,要不怎么会有母女共捧诺贝尔奖的科坛佳话呢?近来被多种媒体介绍的“怪人”辜鸿铭,由于生长在国外,受洋人的歧视侮辱,故而虽是满肚子洋墨水,却极为主张中国复古,到民国时还留着一尾大辫子,这是他所处的环境造成了他孤僻怪异的性格。

常言道:物以类聚,人以群分。为什么会这样呢?现实中,不同追求的人往往容易结成一个个小圈子。换言之,即就是环境对人思想道德的影响。一个人若性情高雅,他所结交的人中一定不乏名士高人;若是一个恶贯满盈的奸佞之徒,一定会有不少狐朋狗友、蝇营狗苟之辈在其周围。很少见有人能跟三教九流各个层次的人都能打得火热。孟子之所以说“近朱者赤,近墨者黑”,说不定就是由其母带其三迁中受到的启发。作文

另外,“一傅众咻”的故事说明环境对人语言的影响;鲁迅先生说“农家之子早认犁,兵家之子舞刀枪,秀才之孱子舞文墨”,强调的是环境对人职业的影响。诸如此类,不胜枚举。

由此看来,环境对人的影响之大不容置疑。然而在现实生活中,事情并不是那么简单。谁也不可否认出污泥而不染者有之,也不可否认一世英明的刘备有个糊涂到极点的儿子刘禅,更不可否认文革中荒廖的血统论使多少人蒙冤受屈,凡事必有例外,任何事情都不是绝对的。话说回来,就当前社会来看:大的方面,整个社会尊重知识,重视人才,我们拥有一个非常好的学习环境,可以一心一意不受干扰地好好学习。可小的方面,确有一些地方不尽如人意。比如说一些父母,整天逛舞厅,打麻将,对孩子的负面影响相当大。为会么〈孟母三迁〉的故事千百年来一直被中国人视为家教的经典范例呢?就是因为孟母深知环境对其子的影响,不辞辛劳迁家三次,为的就是给孟轲一个好的学习环境。今人或许应从中得到些启示。

我不否认具有独立创造精神的人。但是,从严格意义上讲,任何人也不能完全脱离他所处的大的社会环境和周围各种环境氛围。“天马行空”是不存在的,也绝不可能的。

环境与人的关系可谓重矣!

人们常说的抓住机遇,就是善于抓住大的社会环境和小的环境氛围给你不常有的机会和有利因素,尽量避免和排除环境中常常出现的不利因素,同时,积极主动地创造能够施展才华的环境氛围。这样,才能无愧于人生,无愧于时代!

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篇14:写英语日记与英语学习的关系

全文共 736 字

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人们常说:要真正学好英语,就要培养用英语思想的能力。但是,要做到这一点是不容易的。有一个简单易行的办法可以帮助我们练习用英语思想,那就是用英语写日记。日记是十分自由的文体,不像作文,必须有正式的主题,讲究文体。日记是思想,是感情,是内心的一切。有朋友来你家作客,你可以写:We had a wonderful time together. 春节快到了,你或许可以这样写:The Spring Festival is around the corner. Its the most important occasion for the family reunion.甚至在夏天与蚊子的“斗争”也可以成为日记的内容:These annoying mosquitoes didnt seem to be afraid of the mosquito coilI burned. So I had to hang up a mosquito-net. It was fun to lie inside the net reading a favorite magazine while those unpleasant small insects were looking at me helplessly outside.

实际上,用英语写日记是最有效的练习英语写作的形式。它能够让你从各种生活细节及感受中学到最生活化、最地道的英语词语。比如:你今天吃了龙虾,英语是 lobster;你想说某个女同学堪称“校花”,那是 school beauty;考试作弊是 cheat in the exam,等等。因此,可以这么说:如果你能流利地写出好的英语日记,你的英语就已经成功了一大半。

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篇15:专家:跟“光棍”没太大关系

全文共 275 字

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公报显示,男性人口为70356万人,占51.22%;女性人口为66993万人,占48.78%。总人口性别比(以女性为100,男性对女性的比例)由2010年第六次全国人口普查的105.20下降为105.02。

“可千万不要误读,这跟‘光棍’没太大关系。”翟振武提醒说,105.02是总人口性别比,而不是出生人口性别比。

总人口性别比为什么略有下降?翟振武解释称,主要是因为女性健康状况改善好于男性,预期寿命越来越高。当然,不排除近两年出生性别比提高,但贡献并没那么大。

马力预计,随着“全面二孩”政策的落地实施,全国总人口性别比还会进一步下降,逐渐趋于正常。

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篇16:邻里关系作文600字

全文共 704 字

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一扇是用指纹解锁、人脸识别的高级防盗门;一扇是几乎永不上锁、敞开着的木板门。

一边代表着科技的先进,一边是发展的落后。但在这门的背后,真的还是城市的发展更值得推崇吗?

乡下,街坊。孩于在街道嬉闹,穿过一家又一家门前,朝门里探头,自然地喊一句“叔权好”“奶奶好”,路上的妇女恰好瞧见这孩子,便告诉说:“你妈刚找你吃饭呢!”孩子“嗒嗒”往回跑,街边三五成群坐着聊天的爷节奶奶们笑着说:“下次来我家吃饭呀”。

城市,公寓楼间。她低头盯着楼梯缓缓地走,他提着公文包匆匆擦肩而过。她在听音乐,他在赶路,她住在他隔壁三年有余了,可他们似乎从来不曾见过面一般,脸上都写着“我与你毫不相干”。

冰冷的铁门上了一层又一层的锁,屋里的人隔着一道坚实的屏障,做着两个也是。疏松的木门敞开着,门内笑声盈盈,随时欢迎大家来串门做客,同样是两扇门,一面墙,门的距离同样不过三尺,我不免质疑,城市和乡下邻里的距离真的都不过三尺吗?

曾几何时,城市也曾名为乡村,科技没有如今发达,门也设有现在的那般重重设防。楼间的人又有几家不相熟沉!随着科技发展,木门升级了,他人们的关系也一层层疏远了,更甚者,居然通过搜寻揣摩邻居丢弃的垃圾来猜想自己的邻居是什么样的人。对比之下,如今城乡差异极大的邻里关系显得荒唐可笑,又不免生几丝悲凉发出一声叹息。

城市中的人们邻里关系的陌生与疏远让人联想至社会,连距离最近的人都不愿相识,那么当路人有人陷入困境,真的会有人热切吗出于相救吗?想来可悲,又可怕。

面时这样的邻里关系,我们究竟该如何做?也何才能解决这样的问题?城乡的发展究竟孰好孰坏?这些问题,或许不能指望科学家们能找到相应的答案,而应该让我们自己去寻找,反思,解决。

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篇17:“哥们儿”父子关系最吃香

全文共 342 字

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在《爸爸去哪儿》的五对父子中,张亮以“哥们儿式”的父亲受到追捧。许多学生表示喜欢他的教育方式。京源学校一名喜爱张亮的高二女生表示,“张亮教育孩子很有一套,在外面从来不训斥孩子,到家里才用自己的方式来教育孩子。”翠微中学喜爱张亮的高二学生赵思淼有同样的感受,“我特别喜欢张亮和天天的相处方式,两个人跟哥们儿一样,每天特欢乐。”还有女生把张亮评为“中国好爸爸”,原因是“做饭强悍教子有方”。

除了张亮受到中学生们的极高追捧外,位居“最喜爱爸爸”次席的林志颖,和他的儿子Kimi,同样深受大家的喜爱。同学们认为林志颖带着最小的孩子上节目,却最有耐心和爱心。对于郭涛的喜爱,许多同学给出的理由是“虽然有点粗糙,但很真实,最像现实中的爸爸”,“爷们儿,教育孩子不矫揉造作,对待别人孩子也很用心。”

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篇18:海峡两岸的关系

全文共 542 字

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2007年7月1日是香港回归祖国10周年,香港举行隆重的纪念活动。10年来,香港成功落实“一国两制”,“港人治港”高度自治的方针,保持繁荣稳定的局面,国际社会对此予以高度评价。

就在这全国人民共同欢庆之即,台湾却仍有部分人在大搞“台独”,破坏祖国统一大业。

2005年3月中国全国人民代表大会在完全没有反对票的情况下,通过《反分裂国家法》。中国总理温家宝在记者会上强调,这是一部遏制台独势力的“和平统一法”,而不是针对台湾人民的战争法。《反分裂国家法》充分体现了祖国大陆尽最大努力争取和平统一的诚意和善意,对维护台湾地区的和平与稳定,促进两岸关系发展及和平统一,具有重大意义。划台“台独”底线有利台湾和平。

《反分裂国家法》对少数“台独”分子是威慑和压力,对于海峡两岸人民,特别是台湾同胞的利益则是更有力的保障,相信会得到越来越多台湾同胞的理解和认同。台湾和大陆自古以来就有血缘亲情。福建和台湾一衣带水,隔海相望。福建和台湾之间在血缘上的密切关系从海峡两岸宗亲谱牒和来自两岸的调查资料中可得到充分的印证。据美国犹他家谱学会的调查,台湾民间存有新旧谱20000多种,其中有10613种记载大陆24个省市251个姓氏向台湾移民开基祖的资料。这些足以证明台湾和祖国大陆特别是福建间的血缘关系密切。

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篇19:关于关系的作文600字

全文共 613 字

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世上有这么一种关系:它不需要爱情的海誓山盟,不需要亲情的血脉相通,它只需要一份心灵的了解和淡淡的情谊。它的简单,可以让彼此间所有的回忆在闪过的那一瞬间变为永恒。这,就是友谊。

曾经看着自己的朋友微笑,沉默,得意,失落,于是我也跟着开心,跟着难过,从此便相信情绪是可以传染的,尤其对于彼此珍惜的人。我们不会形影不离,但却心有灵犀;不会锦上添花,却会雪中送炭;不会常常联系,但一定是时时牵挂!我想这才是真正的友谊。简简单单,真真切切。在我心中,真正的友谊就像一杯白开水,无色无味,但却是我们每个人生命所必须的。

人的一生都在寻找的过程中度过,寻找目标,寻找前程,寻找爱情,寻找友情,寻找。也许我们整天在忙碌的工作,学习着,奋斗着,悄然间却已经忘记了什么是真正的友情。处在这个新时代的大社会中,每天接触的人与事变化多端,用眼睛看到的都是人性的腐败:功名利禄,虚情假意,一旦交友不慎,就会误入歧途。既然这样我们不妨用心去寻找,避开人世间的世俗,去寻找心灵的一方净土。生命是一种缘,要始终相信会有一个人永远等着自己,无论什么时间,什么地点,这个人终究会成为自己相伴一生的朋友。

两个用友谊之桥连在一起的好友,就像一对接在一起同台演出的木偶,缺少了任何一个都无法开心,无法表演,并总会默默地惦念着对方。也许我已经找到了我的木偶。虽然一辈子有多长我不知道,缘分有多少我也不清楚,但我想这条路到底有多远并不重要,重要的是我们心中有这份情谊--友谊。

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篇20:表示解释关系

全文共 304 字

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as a matter of fact

I will go there this morning, as a matter of fact, I am only 10 minutes, drive from you.

as well

I will go there. My friend will go with me as well.

frankly speaking

Frankly speaking, I am not very satisfactory with your words.

in this case

In this case, I will go there as soon as possible.

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