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汉高祖和张良的关系(汇集20篇)

人们常说的抓住机遇,就是善于抓住大的社会环境和小的环境氛围给你不常有的机会和有利因素,小编收集了汉高祖和张良的关系,欢迎阅读。

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枕边风不敌张良计的历史典故

全文共 1681 字

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两汉历史上最震撼人心、也最令人伤痛的一幕,莫过于“人彘”事件。那位曾经巧笑倩兮、美目盼兮、柔腰袅娜兮的戚夫人被摧残成了怪物,任谁见了都会难过!但是分析悲剧的成因,似乎不能埋怨其中任何一方。自高祖发出“如意类我”的兴叹,这个悲剧的种子便已悄然种下,悄然生根成长。

十六岁,女人如花的季节,十六岁的戚夫人出落得比花儿还美。这一年,刘邦大军路过定陶,见之“爱幸”,从此常伴左右;这一年,对于吕雉来说,戏虽没有完,新的演员却已代替了自己。有史为证,楚汉和约之后,“吕后年长,常留守,希见上,益疏。”失宠的诸般苦涩,向谁诉?

天依然湛蓝,路依然宽阔,随着刘如意呱呱坠地,吕雉的世界里似乎再没了路,天地间挥之不去的雾霾,团团笼罩了她。“孝惠为人仁弱,高祖以为不类我,常欲废太子,立戚姬子如意,如意类我。戚姬幸,常从上之关东,日夜啼泣,欲立其子代太子。”(《史记》)太子刘盈有些女儿气,刘邦萌生废立的想法倒也正常,然而戚夫人靠“啼哭”求上位,就显得不怎么明智了,尽管我们不能责备她,毕竟每个人都在自己的世界中理所当然。

一个是见不到皇帝的面,一个是跟皇帝形影不离,所谓近水楼台,胜负几乎没有悬念。但是,得志后常失意,顺境中有逆流,才是人生的写照!吕雉明白其中道理,不冲动、不放弃,想办法,使用了“张良计”。按说,处于甘甜中的戚夫人该用“过墙梯”应对,可是她除了啼哭,吹枕边风,没有任何作为,这也注定了她的戏份必将秋风瑟瑟。

皇帝家事,张良本不想参与,“今天下安定,(皇帝)以爱欲易太子,骨肉之间,虽臣等百余人何益?”他的使命已然完成,已然垂入丹青,弃官云游只是迟早的事儿,所以玩了太极。可是吕后不接招,“乃使建成侯吕泽劫留侯”,直接劫持,不帮这个忙,你张大人休想脱身。张良无奈只好献计:“口舌之争没用,得玩心理战。皇帝陛下最想要却又得不到的是什么?是隐居在商山的四位贤人呀,把他们请来辅佐太子,让陛下看见,这事儿准成。”

“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。”刘邦这话可不是谦虚,张良的计谋在当时无人可比。之后发生的事情一如其所料,刘邦看见四位白胡子老头(商山四皓)天天毕恭毕敬地跟在太子身后,十分好奇,问明缘由,才知自己妄谈废立是多么任性。他指着四位老者的背影对戚夫人说:亲爱的,现在没辙了,太子羽翼已成,动不了啦。然后高歌一曲:“鸿鹄高飞,一举千里。羽翮已就,横绝四海。横绝四海,当可奈何!虽有矰缴,尚安所施!”真不知他是咋想的,戚夫人在一旁嘘唏流涕,他也不安慰一番,直接离开。

前195年,刘邦病逝,太子继位,是为汉惠帝,吕雉升为太后,开始掌权,数年来的恐惧、苦涩和压抑,使她的报复心如暴风雨一般来得异常猛烈,毫不留情地囚禁戚夫人,并让她干着低贱的舂米活儿。

戚夫人在煎熬中艰难度日,边干活边唱歌抒发怨恨:“子为王,母为虏,终日舂薄暮。常与死为伍,相离三千里,当谁使告汝。”丈夫死了,指望儿子,这是当时女人之常情。但是吕后听了却很不舒服,怎么着,怨我虐待你呀?想想当初,你是怎么折磨我的,我容易吗我?戚夫人的歌声彻底激怒了吕雉,她命人断其手足,挖掉双眼,烧灼双耳,喝下哑药,住在厕所中,起名曰“人彘”,也就是长得像人的猪,确乎惨不忍睹!

吕后固然狠毒,谁能说不是因为积怨太深呢?戚夫人固然可悯,谁能说不是因为恃宠而骄使然呢?她的路原本并非只有觊觎后位这个华山一条道,也并非只有枕边风才能达到目的,她有许多“过墙梯”的。“没路了,左右看看,其实路有千万条”。这是微博里的一句鸡汤,鸡汤有时候也并非一无是处,戚夫人如果喝了,也许不会惨死。

譬如争取刘邦的老哥们,众人拾柴火焰高嘛,此类例子,史书里常见,也有成功的,如果她读书的话,不会不知道,那么,刘邦提出废太子,“大臣多谏争”的局面应该不会出现,至少不会太激烈;当朝野喧嚣着反对的声音时,她若能退一步,反过来劝谏刘邦别犯浑,打消吕后的恐惧,求自保大概不成问题;另外,她还可以学学薄夫人,收敛锋芒,设法取悦吕后,或者主动要求去赵国陪儿子,换个环境,也能躲开。办法很多,单靠枕边风,用处不会太大。皇帝的粗腿抱一时可以,别期望抱一世。

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篇1:2024年休假与其他休假的关系是什么?

全文共 527 字

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目前,我国职工可以享受的其他休假主要有:寒暑假、探亲假、病假、事假等。条例对年休假与这些休假的关系作了明确规定:

第一,年休假与寒暑假。在我国,学校一直实行寒暑假制度,教职员工享受的寒暑假天数(寒假2至3周,暑假5至6周)远远超过条例规定的年休假天数。因此,条例规定:职工依法享受寒暑假,其休假天数多于年休假天数的,不享受当年的年休假。

第二,年休假与病、事假。征求意见过程中,一些部门、地方和网民提出,在保障职工年休假权利的同时,也要保证单位正常的工作秩序,对于较长时间休病假、请事假的职工,不应当再享受年休假待遇。我们经与人事部、劳动保障部、全国总工会反复研究,采纳了上述意见,条例规定:职工请事假累计20天以上且单位按照规定不扣工资的,不享受当年的年休假;累计工作满1年不满10年的职工请病假累计2个月以上的,累计工作满10年不满20年的职工请病假累计3个月以上的,累计工作满20年以上的职工请病假累计4个月以上的,不享受当年的年休假。

第三,年休假与探亲假。征求意见过程中,一些部门、地方和网民提出,探亲假与年休假是两种功能不同的休假制度,不应互相冲抵。我们经与有关部门研究,认为这种意见有道理。据此,条例删去了征求意见稿中关于探亲假冲抵年休假的规定。

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篇2:1500字,从钓鱼岛见中日关系

全文共 3464 字

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2012年,在这中日邦交正常化40年之际。亚洲两大强国——中国和日本关系出现恶化,尤其是中日钓鱼岛之争,严重影响了两国人民的交好,损害了两国的关系。

中日两国,一衣带水,自古以来就是友好领邦。七世纪的日本败给大唐海军后,积极学习中国的先进文化,派出大量遣唐使,加强了两国的交流。

元朝和明朝时期中国前后三次入侵未果,朱元璋把其列为“永不征伐之国”。善于学习的日本人进而投向欧洲。19世纪中期,日本天皇下诏明治维新,使日本走向资本主义。可与此同时,日本掌权人意识到:国家要壮大,必须要走一条不用于亚洲各国的强国之路,那就是脱亚入欧。由于受武士道的影响,日本军人觉得和平年代无法凸显他们的地位,加上日本的民族特点等各种原因,萌发了日本军国主义。

19世纪90年代,中日军备竞赛愈演愈烈。日本政府意识到发展国防的重要性,尤其是海军,同时由于清政府非昏庸无能,在1985年的甲午中日战争中战败了,签订了丧权辱国的《马关条约》。其中包括钓鱼岛群岛连同台湾岛一并交付日本托管。1931年9月18日,由于经济大危机和20年代西班牙蔓延的法西斯主义,日本为了转嫁危机发动了侵华战争,悍然出兵东三省并建立了“满洲国”,使3600万乡亲父老沦为亡国奴。时隔六年,由于国民政府的货币改革,政府宣布法币取代白银,严重影响了日本对白银的走私,因此日本当局在1937年7月7日匆忙发动了全面侵华战争。上海沦陷后,日军进军南京,由于国军在南京保卫战的失利,日本当局扬言要在三个月内吞并中国,于是爆发了惊世骇俗的南京大屠杀,三十多万生灵惨遭厄运。经过了八年的全面抗战,中国以3500万(其中包括321万国军、58万共产党领导的八路军、新四军和红军,其余大多是平民)军民的巨大伤亡,赢得了抗战的全面胜利。

1942年日军在中途岛战役的失利,使日军从此失去战略优势。帝国海军节节败退,美海军节节取胜,日本的战败渐渐成了定局。1943年,美国总统罗斯福前后四次向蒋介石提出把钓鱼岛海域及其附属岛屿归还中国的建议,蒋介石害怕影响战后中日关系,一一婉绝了钓鱼岛的主权要求。到了二战末期,罗斯福逝世,临时总统杜鲁门上台,迅速结束了二战。战后由于国军在国共内战中的失败,杜鲁门对华实行经济制裁等各种霸权手段。在1951年的旧金山条约中表明,美国将于1971年把中国领土钓鱼岛归还日本。

七十年代初,由于美国在越南战争的久战不胜和勃列日涅夫的军事扩张,美国在冷战中的态势转攻为守,迫使美国总统尼克松采取“联中(共)反苏”政策。作为美国军事盟友的日本于1972年于中国邦交正常化。七十年代末,两国进入蜜月期,政治、经济、文化的交往日益密切。改革开放三十年来,中国向日本派出大量留学生。中共领导人为了不影响中日两国的日后发展,谢绝了对中国的二战赔款。日本政府则前后对中国进行了两千四百亿元的经济援助和低息贷款,为中国的社会主义现代化建设做出了重要贡献。

八十年代初,邓小平为了维护中日两国友好关系,针对钓鱼岛主权提出了“搁置争议,共同开发”。随着中国的快速崛起和日本经济的停滞不前,九十年代钓鱼岛及其附近海域被探测到藏有大量的石油资源,足以使全中国消耗6。5年,加上丰富的天然气资源和每年十五万吨的渔业资源。日本当局先发制人,向钓鱼岛宣示主权。直到中日邦交正常化四十周年的今天,日本政府多次对钓鱼岛采取单方面行动,中国政府不断表示抗议,态度强烈,使得两国关系陷入僵局。

中日钓鱼岛之争实质是两国政府的利益争端,而这场争端的胜利与否取决于本国实力。主观意义上讲,这也使扞卫祖国领土的斗争,而这场斗争的胜利与否取决于国家民族的凝聚力和人民对政府的信任。

今日国内多地爆发反日(或者说是爱国)游行,甚至出现了一系列不理智的害国行为。我首先给予他们正面评价:争端之前,我经常看到新闻里将国外人民通过游行和各种手段来维护自身利益,例如日本和美国的反核游行和反战游行。反观我国,人们总是忙碌奔波着,一切向钱看,不关心政治,不敢为维护自身利益而斗争。可我现在发现,我国国民并不像我想象得那样昏庸,而是很有民族意识和凝聚力的。这不禁令我会想起上世纪二十年代的反帝反封建运动,他们的爱国热情震惊了封建帝国主义者,促进了中国的近现代化进程,引领中国人民走向共和,产生了不容忽视的积极作用。

不过,这次争端使得国内极端民族主义泛滥,在游行示威中出现了打砸日系车和日式餐馆的行为。这不但没有起到爱国的积极作用,而且给群众带来了经济损失和社会危害,是绝对不可取的!这又不禁令我想起了八国联军侵华期间的义和团运动。他们无不充斥着满腔的爱国热情,可他们破坏铁路、烧毁房屋、残骸外国人民,带来个严重的社会动荡,却没给对敌人带来丝毫损失,使得饥寒交迫的中国人民更是雪上加霜,没有做到真正意义上的反帝反封建。

此外,随着两国关系的恶化,流行起了所谓的“抵制日货”,我首先对这种现象进行正面评价。抵制日货和以减轻国民对日货的依赖,促进国货企业的发展,带动经济增长,同时降低日上在中国市场的获利,从而使日本政府重视两国关系。这不禁令我想起二十世纪初的抵制洋货运动。这场运动唤醒了国人的爱国主义思想,促进了民族主义企业的发展,带动了经济增长。

然而,在经济全球化和对外开放的今天,“抵制日货”显然弊大于利。就两国而言,中国的发展离不开日本,日本的发展离不开中国,盲目的抵制日货,必将导致:大量日企的中国劳动者失业,增加就业难度,引起社会矛盾,减少政府对他们的税收,同时增加了政府对失业者补助的压力,给国家造成经济损失,并且抑制交流合作,阻碍两国的经济发展。

基于上述,对于抵制日货,我既不支持也不反对。多数学者认为,抵制日货没有实际意义,但至少胜于以爱国为由的打砸行为。我们来思考一下,为何过人如此热衷于日货?那是因为日货在质量和价格上占有优势,市场上战斗地位,赢得了消费者的喜爱。反观国货,不断被报道出有质量缺陷,加上商家的不诚信等许多问题,难以得到消费者的普遍认同。因此,我认为,唤醒中国企业者的职业道德素质甚至民族使命感,让他们生产出高质量,低价格,能赢的消费者喜爱的商品比盲目的抵制日货更有意义。一个人的购买力是有限的,且抵制日货并非人人能做到。然而从企业者入手,使他们生产出来的产品凭借消费者的信任渐渐代替日货,则更有积极影响。中国消费者要渐渐摆脱对日货的依赖。同时日本企业者也要降低对中国市场的依赖,能够在中国购买力减弱的情况下得以立足。

最近在网上,不断有愤青扬言要保卫钓鱼岛不惜与日本一战。甚至出现了“血洗东京”一类的极端反人类言论,严重影响了国民形象!六十年代末,中苏交恶、美苏冷战,咄咄逼人的苏维埃社会帝国主义妄图控制中国,多次对中苏乌苏里江边境实的中国领土进行武装侵犯。1969年的中苏珍宝岛之战使的上方数百人伤亡。但这场战役一定程度上遏制了苏联的战争企图,提升了中国的国际地位,为解放军日后的发展提供了借鉴。不过我们要清楚,中国是爱好和平的社会主义国家,迫切发展经济。经济基础决定上层建筑,发展才是硬道理。因此,我们要做到聚精会神搞建设,一心一意谋发展。富国强兵首先要搞好经济。然而战争必然影响经济的发展。动摇了基础,必然影响上层建筑。中国的和平发展是中国的最大利益!

另外,我认为广大国民应该把政府和人民区别开,把广大热爱和平的日本民众与极少数右翼分子区分开,把上一代对中国犯下罪行的日本侵略者与新一代日本青年区分开。这样才能减少误会,促进交流,客服狭隘民族主义。

接着来谈一下爱国。社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己的政权,扞卫自己的根本利益。在和平时期,爱国并不意味着要去做一些惊天动地的大事,也不一定要到大街上示威游行,阻塞交通。依我看来,作为一名中学生,应从身边的小事入手。每天上学不迟到、认真学习、积极为班级服务也就力所能及了。在初中思想品德课本上有这么一句话让我受益匪浅:人生的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。于是我逐渐意识到,在中国这个不发达的大国办教育很不容易,国家对我们实行九年义务教育,我们更应该认真学习。不单只是为了自己学,更是为了祖国的饭桶富强,为中华之崛起而读书,为将来我们能生产出高质量的产品而读书,将来为社会做贡献。除了学习,还可以在课后关心一下国家大事和国内外政治,欣赏一些爱国歌曲来熏陶自己的爱国情操。

最后,在中日邦交正常化40周年之际,真切希望两国政府能妥善处理钓鱼岛争端,早日恢复中日友好关系,为两国人民吃下一颗定心药。

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篇3:具有假设关系的句子摘抄

全文共 1639 字

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导语:假设复句一般由两个有假设关系的分句组成,前一个分句假设存在或出现了某种情况,灵活运用到作文中能够起到加分的效果,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.如果没有你的采纳,就没有我的分数。

2.如果没有你的帮助,就没有我的成功。

3.如果没有绿叶的衬托,就没有花儿的香艳。

4.即使天寒地冻,大家心里也暖洋洋的。

5.即使日子不够快乐 鸟儿也不会把眉头紧锁。

6.即使妈妈生活再艰苦也要让我吃好喝好。

7.即使老师生病了,也坚持来学校上课。

8.即使老师没在教室,同学们也很安静。

9.果明天下雨,我们就不秋游了。

10.如果我听妈妈的话,我就不会拉肚子了。

11.如果我好好学习,就能考上大学。

12.如果我不好好学习,就会辜负父母与老师的教诲。

13.如果世界上没了空气,人类就灭亡了。

14.如果舍弃一粒粒的小石子,就没有一条条的大马路。

15.如果你生病了,就要去看医生!

16.如果你去学校,就将会学会很多东西。

17.如果你不好好学习,就不会取得好成绩。

18.如果明天下雨,那么运动会就只好延期

19.如果每个人都对地球做出贡献,不去破坏,那么地球将会更美丽。

20.如果没有伟大的太阳,就没有美丽可爱的世界。

21.如果没有农民工的辛苦,就没有城市的繁华。

22.如果没有了解放军战士,就不会有我们强大祖国的繁荣昌盛。

23.如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。

24.如果困难和挫折没有将我心灵留下创伤,我就不会有今天这般坚强!

25.如果考得不好,就要被爸爸打。

26.如果你去学校,就将会学会很多东西。

27.如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。

28.如果舍弃一粒粒的小石子,就没有一条条的大马路。

29.如果每个人都对地球做出贡献,不去破坏,那么地球将会更美丽。

30.如果我不好好学习,就会辜负父母与老师的教诲。

31.如果困难和挫折没有将我心灵留下创伤,我就不会有今天这般坚强!

32.如果你生病了,就要去看医生!

33.即使妈妈生活再艰苦也要让我吃好喝好。

34.即使遇到再大的困难,人民解放军也会迎难而上决不畏惧!

35.即使我遇到天大的困难,但我相信努力去做,也会取得成功。

36.如果考得不好,就要被爸爸打。

37.即使天寒地冻,大家心里也暖洋洋的。

38.果明天下雨,我们就不秋游了。

39.即使老师生病了,也坚持来学校上课。

40.如果你不好好学习,就不会取得好成绩。

41.即使我不会造句,我也要努力地把这个造句造好,因为这是我的作业。

42.如果没有绿叶的衬托,就没有花儿的香艳。

43.即使你们百般劝阻,也挽回不了我的一颗爱国的心!

44.如果没有你的帮助,就没有我的成功。

45.即使你的权益受到了损害,你也应该使用正确的方法维护自己的权益。

46.我如果认真复习,考试就会取得一百分。

47.如果没有伟大的太阳,就没有美丽可爱的世界。

48.如果没有了解放军战士,就不会有我们强大祖国的繁荣昌盛。

49.如果没有你的采纳,就没有我的分数。

50.我如果认真复习,考试就会取得一百分。

51.如果世界上没了空气,人类就灭亡了。

52.如果一直沉浸在过去的悲伤和回忆里,就不能面对现实,找到属于自己真正的方向。

53.在我们的成长之路中,我们理应勇往直前,即使遇到再大的困难,我们也要尽力克服。

54.即使你们百般劝阻,也挽回不了我的一颗爱国的心!

55.即使你很聪明,但上课也要认真听讲,不然你就会退步的!

56.即使你的权益受到了损害,你也应该使用正确的方法维护自己的权益。

57.在我们的成长之路中,我们理应勇往直前,即使遇到再大的困难,我们也要尽力克服。

58.如果一直沉浸在过去的悲伤和回忆里,就不能面对现实,找到属于自己真正的方向。

59.如果地球没有树木这些天然的吸尘机,那么,我们生活的地方就会充满灰尘。

60.即使遇到再大的困难,人民解放军也会迎难而上决不畏惧!

61.即使我遇到天大的困难,但我相信努力去做,也会取得成功。

62.即使我不会造句,我也要努力地把这个造句造好,因为这是我的作业。

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篇4:期待政策落实能处理好三个关系

全文共 988 字

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金平县住房和城乡建设局 耿全付:研究全面从严治党重大问题,是党的十八届六中全会的主要议程之一。全面从严治党涉及宏观与微观、继承与创新等多方面的关系,妥善协调和处理好这些关系,有利于推进全面从严治党。

顶层设计与具体落实的关系。全面从严治党涉及面广,需要宏观谋划、整体布局,形成从严治党长效机制。同时,全面从严治党的举措只有落细落小,才能收到实际效果。为此,既要细化从严治党的措施、方法,也要明确从严治党的目标、责任。

弘扬传统与改革创新的关系。着重从思想上建党,坚持密切联系群众等经过实践证明行之有效的经验,对于全面从严治党仍具有重要意义,应该继承和弘扬。同时,面对当前党内存在的突出问题,应以改革创新精神推进全面从严治党,创新理念方法,改革体制机制,实现继承传统与改革创新的有机统一。

党内与党外的关系。全面从严治党,关键在党。各级党组织在尊重党员主体地位、充分发挥党内民主的同时,对党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,才能解决党内存在的各种问题。同时,要注意发挥人民民主对于从严治党的推动作用,发挥社会组织、社会舆论对从严治党的监督作用,通过顺应人民群众的期盼诉求,推进全面从严治党。

江西余干县 段官敬:召开十八届六中全会,从严治党必然会成为会议研究重要内容,作为基层工作人员,我对十八届六中全会充满期待。期待一,从严治党新举措的诞生。从群众路线实践教育到“三严三实”专题教育,再到现今“两学一做”学习教育,党中央对于管党治党、从严治党举措日新、管理日严、特点鲜明。所以很期待十八届六中全会提出新型治党管党科学设计和制度安排;期待二,党风作风新建设的方向。党风政风,优良作风建设一直是党保持先进纯洁的强大武器。严肃党内政治生活净化党内政治生态,严守党的纪律和规矩营造风正气清政治环境,必须坚持常抓不放、长抓不懈、永远抓下去。期待党风政风作风建设新的方向立足点和期盼点。期待三,反腐斗争新抓手的力度。党对全国事务负责绝对领导,全面管理,极少部分党员干部思想不定、意志不坚、信念不足导致贪污腐败行为时有发生。从严治党与反腐斗争相行相驱,从严治党是反腐斗争的有力武装,反腐斗争是从严治党的重要环节。打老虎、拍苍蝇、“微腐败”、集中整治等各种反腐策略实施,为净化党内空气、从严治党起到巨大推动作用,十八届六中全会对于反腐斗争有何新的抓手和发力?我同样非常期待。

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篇5:我们的关系是最熟悉的陌生人作文

全文共 881 字

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当他踏进教室的那一刻起,我们班的女生就连连尖叫,就像捕食者看见猎物一样,直流口水,正在看课外书的我被这尖叫声所惊醒.“哇,好帅啊,世界上怎么会有这么帅的男生啊,简直是我的男神啊”“喂,晴雪,发生什么事啦,我怎么感觉我怎么感觉咱班女生都在犯花痴啊?”“雨婷,你快看,我们班转来了一个帅哥,听说还拿过初中的奥数冠军呢,可厉害了呢。”“哦,那有什么了不起的,不就是个奥数冠军嘛,至于吗?”“当然至于啊,他是帅哥啊,他是我心中的白马王子......”“等一下,什么是叫至于嘛?莫非......”

“你们认识吗?”“额,不认识,不认识,我从来都没有见过他,别误会。好了,收起你那犯花痴的样子,他长得帅与你有什么关系?别自做多情了。”“大家静一静,从今天开始,这位同学就是我们九四班的一员,大家欢迎。”“大家好,我是郭浩,请大家以后多多关照,谢谢。哇塞,连声音都这么有磁性。我简直都要陶醉了......

“好了,郭浩同学,听说你的数学不错,不如你先坐在樊雨婷同学的前面的那个位置吧。”“什么,?”“怎么,你有意见?“不是,老师,你看,教室里不是还有其他的位置吗,为什么非要他坐在我前面呢?,而且他个子很高,上课的时候会挡住我的视线,这样不好吧?”“好了,不要再说了,让郭浩同学坐在你前面是为了帮你辅导你的数学成绩,你除了数学以外其他学科都很好,我这样做是为了你在中招考试的时候会有一个好成绩,什么也别说了,开始上课......”

“叮铃铃”终于下课了,“晴雪,我们去吃饭吧,”“等一下,老实交代,你和郭浩之前是不是就认识,不然的话,老师让他坐在你前面你为什么那么激动,你为什么不让郭浩坐在你前面?你都不知道咱班女生有多么羡慕你可以和郭浩这个帅哥做前后桌,连我都嫉妒你呢!”“好啦,晴雪你是我最好的朋友,怎么连你都这么迂腐啊,我是那样的人吗?真是的,走了,说的也是,走吧。”“呼,吓死我了,差点露馅”“快点走啦”“哦”午饭后......喂,你干嘛,你想吓死我呀,真是的,你到底有没有礼貌啊。”“怎么?生气啦,咱俩这青梅竹马的关系,用得着吗?”怪生分。

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篇6:他来了请闭眼小说:谢晗薄靳言的关系

全文共 660 字

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鲜花食人魔谢晗是一个大反派,出生于美国加州,高富帅却心理扭曲,他憎恨女人、渴望家庭,甚至绑架一家人然后作为男主人和他们一起生活,是个极端的偏执狂。曾经制造了鲜花食人魔案,因此和薄靳言交过手。

在美国时曾追查轰动一时的“鲜花食人魔”案中,薄靳言为了保护人质被谢晗囚禁半年,饱受折磨,他伪装出热爱犯罪的第二人格,获得谢晗信任。此后食人魔谢晗一直坚信薄靳言有第二人格,所以回国继续制造各种犯罪案件,以此引出薄靳言,激发出他的第二人格,可以说完全是出于自己的一种变态的犯罪心理。

在美国与薄靳言交手后,他深信其第二人格Allen的存在,并将其视为伙伴和精神依托。因此暗中追随薄靳言回到美国。他沉迷并且擅长犯罪,不仅在薄靳言破获的数起案件里留下挑衅讯息,还亲手实施一系列残忍犯罪。他制定了全面的计划,案件的压力、痛失简瑶,以及媒体的压力,妄想逼出薄靳言的双重人格,但他低估了薄靳言的意志和正直,最终反而被薄靳言拉入圈套里,跳楼结束了生命。但至死,他也不曾悔悟,并对自己的变态执念保持坚定。

附注:

《他来了请闭眼》小说中薄靳言是全球著名的犯罪心理学专家,曾任美国马里兰大学客座教授,回国后在公安部从事研究和案件顾问工作。他自幼丧母,跟随父亲去了美国。又因为智商极高、一直跳级接受学校教育,年龄比身边人都小,所以情商很低,非常不善人际交往,尤其是没有与女人接触过。他性格傲慢、自负,与人交往经常以冷幽默出言讽刺,酷爱吃鱼、喜欢研究实体尸体、高难度案件。擅长犯罪心理推理,特点是快速、犀利,但同时也很注重物证研究,踏实仔细,只是嘴上不肯承认。

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篇7:父子关系作文800字

全文共 899 字

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都说女儿是爸爸的小棉袄,女儿和爸爸的关系往往像蜜一样甜。可如果是儿子和爸爸呢?那就说不定了。

最近,《傅雷家书》成了我的枕边书。在书里,我们并不难看到傅雷的严父形象。傅雷本身就是一个对己对人、对工作、对生活的各方面都要求认真、严肃、一丝不苟的人。所以,他对待孩子,那是更为严格的。他跟两个儿子的关系,便是典型的中国式父子关系。

什么是中国式父子关系?多数爸爸不像妈妈那样,细腻有耐心,对儿子的教导相对比较严厉,父子关系自然也好不到哪去。《傅雷家书》开篇几封信便是傅雷的忏悔。这个严厉的父亲突然意识到了,他以前对自己的孩子是有多么“残忍”。正如他所说,“人生做错了一件事,良心就永久不得安宁。”傅雷曾因某种原因,对傅聪实施了“暴力”,事后,傅雷后悔不已,深深忏悔。

其实,这种事在现在的生活中也很常见:父亲望子成龙,常常因儿子犯了错误,便采取极端的手段。但这并不是父亲不爱惜孩子的表现。在《爸爸去哪儿》中,陈小春和他的儿子Jasper,就是典型的中国式父子。在节目中,陈小春经常对儿子发火,或是因为儿子没有跟上自己的步伐,或是因为儿子对住所的不满。总之,在我们看来,陈小春就是一个像傅雷一样的严父。

但是,在这种“打打骂骂”背后,还是会有那份来自“专属于爸爸的爱”。傅雷虽然对儿子十分严格,也是一个喜欢唠叨说教的慈父。在《傅雷家书》中,他对儿子的嘱咐也不见少:“读俄文别太快,太快了记不牢。”……“你近来忙得如何?乐理开始没有?希望你把练琴时间抽一部分出来研究理论。”……他对儿子的唠叨,已经深深体现出他对儿子是爱得深沉。他担心儿子在异国他乡做事没有用对的方法,担心他像以前的自己一样,走太多弯路。儿子在生活中遇到的种种问题,从如何劳逸结合,到如何正确理财,再到如何正确处理恋爱结婚的问题……傅雷都不厌其烦地提出建议和意见。那认真程度,可不比工作时差!

中国式父子关系,就像是黑巧克力。刚入嘴,苦不堪言。可慢慢体会后,便有一种独特的甜味。父亲对儿子的期望高,要求也就更高,打骂那是常事。可千万别被这刚入嘴的苦涩吓到,慢慢与父亲相处,慢慢品味这颗黑巧克力,你就能发现,父亲对你的爱,都已经在不言中悄悄流露出来啦。

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篇8:谋天下如烹小鲜——兴汉三杰之首张良

全文共 1366 字

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张良善谋大计,不为眼前假象所迷,一针见血,拨云见雾。尤其可贵的是,他能不为个人情感和好恶所宥,谋无私念,奇策出,而天下众生安。定国抚邦如烹小鲜者,古有几人?张良堪称个中妙橱。假托神道以遁身,超然物外以君臣相残,韩信之死,可以略窥张良之神算也。

汉初三杰之一,世称谋圣。计策有:鸿门宴助刘邦脱身;韩信拥兵求封齐王时对刘邦的提醒;垓下之围时四面楚歌涣散项羽军的士气;刘邦称帝后封旧怨为侯安定军心;提醒刘邦不要分封六国后裔在六国旧地实现郡县体制等等;这些措施对刘邦消灭群雄,统一中国起到十分关键的作用。可以说刘邦、张良、韩信是汉朝建立统一政权及巩固秦始皇中央集权体制和汉族汉语等形成的关键人物。

张良(约公元前250—前186年),字子房,城父(亳州城父镇)。一说西汉城甫(今襄垣县)人。张良是秦末汉初谋士、大臣,祖先五代相韩。秦灭韩后,他在博浪沙狙击秦始皇未中。逃亡至下邳时遇黄石公,得《太公兵法》,深明韬略,足智多谋。秦末农民战争中,聚众归刘邦,为其主要“智囊”。楚汉战争中,提出不立六国后代,联结英布、彭越,重用韩信等策略,又主张追击项羽,歼灭楚军,为刘邦完成统一大业奠定坚实基础,刘邦称他“运筹策于帷帐之中,决胜千里之外”的这一名句,也随着张良的机智谋划、文韬武略而流传百世。汉朝建立时封留侯,后功成身退,千古流芳。秦国灭亡了韩国,张良图谋恢复韩国,从事抗暴活动,结交刺客,在博浪沙(今河南原阳东南)狙击秦始皇,误中副车,未成。后更姓换名,亡匿下邳(今江苏睢宁北),遇黄石公,得《太公兵法》。秦末农民战争中,他聚众起兵反秦,后归刘邦,成为刘邦重要谋士之一。曾劝刘邦在鸿门宴上卑辞言和,保存实力,并疏通项羽叔父项伯,使刘邦得以脱身。楚汉战争期间,刘邦兵败彭城,张良建议联结英布、彭越,重用韩信等策略;提出不立六国后代;又主张追击项羽,歼灭楚军。汉朝建立,封留侯。见刘邦封故旧亲近,诛旧日私怨,力谏刘邦封夙怨雍齿,释疑群臣。刘邦曾赞其“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里外,子房功也”。传见《史记·留侯世家》、《汉书·张良传》。

天下平定后,由于出身山东(指崤山以东)的刘邦与群臣纷纷想要回河南洛阳建立都城。张良主张建都长安(咸阳城东南方),原因是此地能掌握关中与函谷关,免除关东战事纷扰。同时,长安兼具四川财富与河套地的畜牧便利等。正是“金城千里”。刘邦闻后依张良主张,建都长安。项羽死后不久,汉朝确立,但却迟迟未论封行赏,同时刘邦在宫中看到一群臣子群聚议论,他询问张良臣子在商讨何事,张良回答道因为迟迟未封赏,臣子正在讨论如何造反。此话使得刘邦大为紧张,进一步询问当如何解决,张良问刘邦:“主公最痛恨谁?”刘邦答:“雍齿,因他经常讥辱我。”张良说:“请主公立刻重赏雍齿”,刘邦立即照做,此事传开后,众臣皆认为连主公最痛恨的雍齿都能获赏,想必自己也不会过差,因此打消造反念头。汉高祖宠爱戚夫人,欲改立戚夫人之子为太子,皇后吕雉向张良求教如何保住太子刘盈,张良告诉吕雉,请天下四位名高德重的长者商山四皓共劝刘邦,即可打消高祖废立之意,事后确实奏效。张良在惠帝六年病卒,谥号文成侯。张良向刘邦提出的“聚集三王,方可与霸王一战”的计策,成功帮助刘邦击败了楚汉战争中最强劲的对手西楚霸王项羽,足智多谋的张良为帮助汉高祖刘邦建立西汉王朝,立下了汗马功劳。

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篇9:五年级关于并列关系的好词好句

全文共 608 字

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2、他一边流着泪一边包扎伤口。

3、他一边跑步,一边听音乐。

4、它的和声显得既严峻又柔和,既忧伤又委婉。

5、王明一边干活一边吹着口哨。

6、王师傅一边说着,一边给我们拿来两盘蛋糕。

7、我的作业既干净又整洁,字既认真又漂亮 。

8、我们班长既是班上学习最好的,又是最勤奋的;既是最口才最好的,又是最乐于助人的学生。

9、我们老师既温柔又严厉。

10、我一边吃饭一边看电视。

11、他一边检讨着自己的错误,一边观察大家的脸色。

12、他一边嚼着口香糖一边看报。

13、我一边看着远方淡淡的夕阳,一边回忆着往事。

14、我一边听音乐,一边写字。

15、西安既是一座历史悠久的古都,又是一座现代化的城市。

16、一边日出一边雨,晴雨无常四月天。

17、这个西瓜既新鲜又便宜,既大又甜

18、他像个疯子似地一边咒骂,一边四处跺脚。

19、他们一边喝咖啡一边聊天。

20、他即是少先队员,又是我们小组的组长,还是我们班的三好学生。

21、妈妈一边洗碗碟一边唠叨个没完。

22、妈妈一边做饭,一边讲电话。

23、每逢他没有击中目标,她总看到他一边甩帽子一边大声怒骂。

24、妹妹一边吃零食,一边看动画片。

25、她一边唱歌一边跳舞。

26、她一边流泪一边讲述事情发生的经过。

27、老师一边在黑板上写字,一边给我们讲解课文内容。

28、奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。

29、萨姆一边等着一边翻阅杂志。

30、爸爸一边用早餐,一边读晨报上的新闻报道。

[五年级关于并列关系的好词好句

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篇10:对不起,没关系作文

全文共 240 字

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一天,小方在楼下和小朋友们踢足球,他们踢得正起劲的时候,小方用力的来了一记射门,足球划出一道漂亮的弧线飞出了场地。小圆正在旁边玩沙子堆城堡,足球落在地上弹到了小圆的背上。

小方觉得不好意思,跑到小圆的身边,对小圆说:“对不起,刚才我踢球没踢好。”小圆虽然觉得后背有点痛,但还是和小方说:“没关系。”然后小圆转身想去别的地方玩。

小方却在后面又喊他等一下,小圆感觉很奇怪。小方抱着足球跑上来,一边帮小圆将后背的足球印给拍下去,一边对小圆说:“你衣服上有些土,我帮你把衣服上的土拍干净。”

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篇11:阅读与作文的关系

全文共 996 字

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湖北省利川市民族实验小学 谭治君

近日在电视上看到这样一则报道:某地几乎家家户户都养鱼,一种是在水库里养鱼,一种是在自家的池塘里养鱼,养鱼的环境不一样,结果当然亦不一样。在水库里养鱼的人三五天才去照看一次,鱼却长得很好,年年赚钱。在池塘里养鱼的人天天往池塘边跑,可事与愿违。究其原因,原来水库里的水深、水质好,各种生物丰富,所以鱼长得好。而池塘却恰恰相反,故池塘养鱼总是不能和水库养鱼相比。由此,我想到阅读与作文的关系又何尝不是鱼与水的关系呢?因为水是流动的,是“生命之源”,它如“阅读”,鱼是千姿百态的,自由而快乐的,它像“作文”。精美的文章总是在广泛的阅读积累后对生活的创作。

要让阅读之水不腐,我们在扎根生活的同时必须勤于阅读,让水活起来。“滴水汇成大江。”在读书的问题上应该像海一样要有纳百川的气度和勇气。如果海不纳百川,哪会有浩瀚的气魄?如果海不纳百川,哪会有波澜壮阔的宏伟?如果海不纳百川,哪会有喷薄红日的壮观?如果海不纳百川,哪会有养育万千生物的博大?鲁迅先生在《给颜黎明的信》中也谈到读书:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”这是先贤教给我们“活水”的良方。作为今天的小学生,应该多在这个“活”字上下功夫。“读万卷书。”要让阅读成为一片海洋──一片书的海洋。

学生只有畅游于这片海洋之中,笔下才会有精美的文章,作文才会犹如海洋中的鱼儿自由而快乐。也正如古人所云:“读书破万卷,下笔如有神。”“记得唐诗三百首,不会作诗也会吟……”笔者曾在一份杂志中看到:原美国总统罗斯福先生于1921年夏天,在扑灭了一场林火后,他跳进了冰冷的海水,因此患上了脊髓灰质炎症。高烧、疼痛、麻木以及终生残疾的前景,这并没有使罗斯福放弃理想和信念,他一直坚持不懈地努力,在母亲的帮助下读了大量的书,终成一代名家,他的演讲让世界为之瞩目。前苏联一代文学巨匠高尔基先生靠大量的阅读而自学成才,让一篇篇名著名篇在他的笔下诞生:《海鸥》、《我的大学》……都是他源源不断地从阅读中吸取营养,从生活中吸取“活水”后所孕育出的鲜活的“鱼儿”。

《语文新课程标准》也对中小学阅读总量作了明确的要求:1─9年级学生的课外阅读总量在400万字以上。这让我们的孩子在阅读上有了一个明确的量的目标。

作文是“鱼”,阅读是“水”。只有水“活”了,作文才会是自由而快乐的!

[阅读与作文的关系

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篇12:从钓鱼岛事件看中日两国关系话题

全文共 873 字

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南京是一个古老的城市,在近代南京又是一个悲哀的城市!时间的冲洗已经洗刷了七十多年,仍然无法洗涮曾经的哀嚎声!

首先要说的是这样一个问题,人们来参观南京大屠杀纪念馆是什么目的,我看见不少同学在纪念馆里嘻嘻笑笑,与参观动物园无异,肆无忌惮的讲话,手里拿着钟爱的零食。这样的参观只能平添几分悲伤!或许其所谓的爱国主义教育基地的作用也只不过出现在宣传栏和数量众多的铜匾上,离真正的深入人心还有好长一段时间要走!

或许在南京大屠杀纪念馆只有种在旁边的一颗古老的枫杨才能深刻体会到这种深入骨髓的民族哀痛,因为只有它的根时时刻刻都接触到流淌在泥土中的无数同胞的血。未进入纪念馆之前看到的是几座精心制作的塑像,表面粗糙以表现出普通民众逃跑抗争的形象,每一个都诉说着一个悲哀的故事,不可否认还有更多的日军暴行被永远的尘封在无数同胞不闭的双眼里。简单的小道配上两块高耸的巨石,行走其间给人巨大地压抑之感,黑色的大理石倒映出每一个参观者的身影,记录下每个人对遇难同胞的哀悼。

纪念馆之行不仅是了解史实的好方法更重要的一点是纪念馆能够启迪未来珍爱和平!

09年以来中日两国在钓鱼岛问题上摩擦不断,两国网民互相谩骂,游行示威等各类活动层出不穷,两国关系又被推向了国际政治斗争的风口浪尖,两国人民应该以史为鉴冷静处理问题,以谈判促和平,而不是被某些大国加以利用,损害两国的利益。日本方面应该认清国情,提防国内的右翼分子再次崛起,破坏来之不易的和平发展机遇,尊重历史,更正对待二战日本战犯的态度,为自己曾经犯下的罪行反思,如实教育下一代,另外加强与中国的政治交流,改变政冷经热的不平衡状况,加强合作互利共赢,为亚太地区的和平发展做出应有的贡献!

罪恶的日本侵华战争,不仅给两国带来了深重的灾难,而且给日本本身也造成严重的损失,对于战争双方而言并没有真正的胜利国,只有人民才是真正的受害者!错误的统治阶层,以自己的阶级意志强加于各种国家行为之中,不顾人民利益,将人民绑在历史的战车上恣意妄为,最后却不能承担历史的沉痛责任!

中日两国人民必须以史为鉴,不要重蹈历史的覆辙,敬畏生命,珍重和平!

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篇13:个人奋斗与国家发展的关系作文

全文共 940 字

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万般蹀躞,始得朱华

没有人愿意迎接漫天的狂沙,他们苛责、埋怨甚至厌弃这泥泞的道路,这无可厚非。但当我们回首走过的道路,只会发现路旁的姹紫嫣红,依旧笑春风。

“为何走遍万水千山,还是钟爱脚下的泥泞?”从疫情中走出的我有了答案。

面对最初的危机,我们都在未知中颤抖。整个大地都在窸窣发出声音,那是深夜里虫蚁啃啮桌脚的幽深与恐惧,月光如同凌晨醒来时的瞳孔一样寂静而彷徨,同我一起颤抖的,是整个中国。那时,我们看见了她的行动,可总有不满、不信任的声音打破夜空。我们如同受惊的马匹,在慌乱中嘶鸣踩踏、横冲直撞。

也许像摔过跤的孩子,恐惧如一阵大雾从四面八方袭来,那十七年前的记忆不可阻遏地喷薄而出:关于封锁与分离,关于探视与救济,关于落后与未知的挑战,关于隐天蔽日,关于死亡与痛苦的呼号……当我点入一个关于非典的纪录片时,随着一张张黑白的相片掠过,那近日新增的数据显得愈发有血有肉、触目惊心。我坍塌在了这一夜的与多年前的夜里。襁褓中的我,襁褓中的二十一世纪的中国,我们都渴望着乳汁与成长。

青年的二十一世纪中国并未让我们失望,而我们二十一世纪的青年也并未让祖国失望。一个个站出来的身影同时也向祖国确认,我们准备接好这一棒。这一场轰轰烈烈的成人礼,见证了我们走过的泥泞,检验了我们丰盈的羽翼。

这一次,我们记忆中除了痛苦与惋惜之外还有别的景色,以复兴作为题跋徐徐展开:关于科技与组织,关于希望与感动,关于速度,关于镇静,关于众志成城,关于背影与担当,关于青年……我的怀疑与迟豫,已经化为一股热力、一种感动。

这份蜕变是千万次口头歌颂不能达到的。当生命的砝码摆在眼前时,你就能见证一个国家的分量与担当,你便蓦然回首,发现这万般蹀躞的路,早已布满了深沉却明艳的红;这泥土虽湿了你的裤脚,但也培出了盛艳庄重的牡丹。只是我们不常看见,这一次我们终于看见的,是我们的成长,更是祖国七十多年来的迈进。恰好在这样一个青春的年纪,在一个时代的开端,我们一同成长,互相见证。

眼前的风沙仍吹着,在我稚嫩的脸上留下划痕,脚下的泥牵绊着我,我已经学会了独当一面,不留恋地迈步前去。因为我知道这条路上总会留下刻骨铭心的血和义无反顾的红,那是我与祖国一同成长的挑战与阵痛。但当风沙暂歇,我最深爱的那土地上,将会开出象征成长的璀璨朱华!

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篇14:处理好决策科学化与民主化关系

全文共 677 字

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正确处理决策科学化民主化关系,创新机制扩大公众参与的形式与渠道。“十五”计划以来,我国意在五年规划编制过程中引入了公众建言献策机制,并不断完善。但是,公众参与环节过于单一,且在政策制定的后期,公众参与程度较低,公众影响有限。建议通过机制创新,进一步开辟公众参与的渠道,创新公众参与方式,提高公众参与程度和参与质量:

首先,创新机制开展广泛的政策协商与政策讨论。建议公开五年计划阶段性编制面临的问题和难点,以及不同的政策方案之间的分歧,通过网络、媒体等渠道来广泛征求不同意见,展开广泛的讨论,使规划编制过程成为最大程度凝聚社会共识的过程。

其次,建言献策活动主要是征集公众的意见,是集中民众智慧的过程,同时还要有集中民众意愿的正式环节设计,通过识别公众需求和偏好,来使得规划更大程度反映公众需要。广泛听取社会各界的意见,进一步增强公众的利益表达,偏好表达,使之成为计划优先次序选择的重要依据。

再次,中国的五年规划不到最后公布的一刻,都属于高度保密的内容,公众不识庐山真面目,对于规划往往知之不多。建议公开不同阶段的文本和重要的决策过程,让公众了解政府在做什么,以消除对政策决策过程的各种错误印象,并引导公众更多地参与到决策过程中来。

最后,公众参与需要互联网思维。移动互联网为更大范围、更为直接、更小成本的公众参与创造了可能。决策者不但可以通过微博、微信公众号等开放公众直接参与的渠道,同时更重要的还可以通过微信群等方式,依托不同层级的社会架构,组织全社会广泛召开五年规划的网络研讨会,进行大规模的政策辩论和政策讨论。>>2015年十八届五中全会公报(全文)

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篇15:因果关系

全文共 558 字

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在段落一开头,就用主题句点明其因果关系,然后选用有关材料,客观的罗列某些原因或结果,以证阐述的中心思想。

Growingnumbersofwell-to-doAmericansaremakingthedecisiontomoveabroad.TheyfinditimpossibleinAmericatowalkthestreetsatnightwithoutfearofbeingraped,mugged,ormurdered,nordotheyseeawaytoescapethepoisonousairofthecities.TheymaintainthatevenAmericanfoodhasbecomeincreasinglydangeroustoeat.Lastbutnotleast,theyinsistthattheyaresickofthepaceofAmericanlife,apacethatleavesnotimeforrelaxationorpleasure.

因果关系常用语汇:becauseof,so,owingto,thanksto,thus,asaresultof,hence,forthisreason,consequently,iscausedby,leadto,resultin

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篇16:英语作文失败与成功的关系

全文共 1017 字

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失败成功

1.失败是常事。

2.失败和成功的关系

3.结论。

Failure is a common thing in ones life. Almost everyone experiences failure in his life. When one fails in his attempt in doing something, he often feels upset. Some people may yield to failure and flinch from it. But others will stick to and achieve the final success.

Success is what everyone expects. It may lead to fame and glory. When one suc ceeds in doing something, he gets so excited that he often neglects all the unsuccessful at tempts he has done.

As the old saying goes, Failure teaches success. It is true that failure is an impor tam factor toward success. The way to success is full of various difficulties and obstacles. Many important inventions or discoveries were achieved after hundreds of failure. And only those successes which have been achieved after many failures are really valuable and praiseworthy.

失败和成功

在人的一生中失败是常事。几乎每个人在一生中都失败过。当一个人打算做某事失败时,他常常感到沮丧。有些人会屈服于失败而畏缩不前。而另外一个人却坚持不懈并取得最后成功。

成功是人人都期待的,成功可以使人成名、荣耀。当一个人在做某事时成功了,他是那么高兴以致常常忽略了他曾经做过的那些没有成功的事情。

[英语作文失败与成功的关系

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篇17:叙事作文动物生存与植物的关系

全文共 1297 字

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前几年,我们家搬进了现在的新房子。刚搬完家的时候,叔叔阿姨们就给我们家送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了各式各样的花草树木。我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说:“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都有不能生存。”用处多着呢.人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题,来解除我心中疑虑!

星期天,我从宠物店里买来两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,圆溜溜的小眼睛一直瞪着我。我把第一只小巧玲珑的老鼠放在一个大鱼缸里,再把鱼缸封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿着鱼缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到彻底没劲了,奄奄一息的样子。这时,我把包鱼缸的塑料拿开,捉出第一只小老鼠,放进第二只小老鼠,把它搬进四盆枝繁叶茂的植物中。然后再一次盖上那些塑料。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜,过了好久也没有看到它要咽气的样子。这个实验真的证明了植物可以输送动物所需要的氧气。

为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性。我来到我们老家附近一个工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。呼吸着新鲜空气,人也舒服很多。这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。

所以这两个实验足以证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?带着好奇我跑到图书馆去查阅了许多的有关科技的书籍,还上网查询,总结出了以下几点: 1、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。 2、动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。 3、有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。

所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我呼吁全社会的人们不要再砍伐树木,不要再糟蹋绿色植物了,让植物成为我们最好的朋友!让我们永远生活在绿色植物当中,享受它释放氧气所带给我们的新生活!

[叙事作文 动物生存与植物的关系

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篇18:亲子关系

全文共 433 字

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那时的我,有一个问题在父母看来十分头疼。即:见人不喊。父亲为此十分着急。最后,一天晚上,父亲竟跪在了我的面前,要我以后见人一定要喊,打招呼。此后,我在父亲面前时,父亲要我喊人,我才喊人。父亲不在场时,我依然如故。

而在上课时,我要上厕所不敢举手,时常尿湿裤子。记得有一次还由老师送回了家。父亲对此十分着急与无奈,在用尽了说教,体罚等方法以后,又几乎下跪求我,而我反而越发胆小,时而尿湿裤子也不告之父母了,待裤子穿在身上自然干了……

这么多小小的故事,连自己都不觉矛盾,感到自己一时胆小怕事,一时又活泼开朗,这是由于故事并非按时间排序。而实际上也可以说在小学经历了一个胆小害羞到活泼开朗的过程。其实,那种活泼也仅是在学校,与同龄人在一起时才会表现出来。所以,不一定是个人的真实性格。现在,自己已不可能回到小学,去体会那时的自我情感。可,无论如何,那段哪怕看来快乐的时光自我是没变的。这也一定会对以后的中学生活产生直接的影响。即使其间的因果关系说不清,道不明也是客观存在的。

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篇19:汉高祖的重要谋臣张良

全文共 971 字

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张良是汉高祖刘邦的重要谋臣,在他年轻时,曾有过这么一段故事。

那时的张良还只是一名很普通的青年。一天,他漫步来到一座桥上,对面走过来一个衣衫破旧的老头。那老头走到张良身边时,忽然脱下脚上的破鞋子丢到桥下,还对张良说:“去,把鞋给我捡回来!”张良当时感到很奇怪又很生气,觉得老头是在侮辱自己,真想上去揍他几下。可是他又看到老头年岁很大,便只好忍着气下桥给老头捡回了鞋子。谁知这老头得寸进尺,竟然把脚一伸,吩咐说:“给我穿上!”张良更觉得奇怪,简直是莫名其妙。尽管张良已很有些生气,但他想了想,还是决定干脆帮忙就帮到底,他还是跪下身来帮老头将鞋子穿上了。

老头穿好鞋,跺跺脚,哈哈笑着扬长而去。张良看着头也不回、连一声道谢都没有的老头的背影,正在纳闷,忽见老头转身又回来了。他对张良说:“小伙子,我看你有深造的价值。这样吧,5天后的早上,你到这儿来等我。”张良深感玄妙,就诚恳地跪拜说:“谢谢老先生,愿听先生指教。”

第5天一大早,张良就来到桥头,只见老头已经先在桥头等候。他见到张良,很生气地责备张良说:“同老年人约会还迟到,这像什么话呢?”说完他就起身走了。走出几步,又回头对张良说:“过5天早上再会吧。”

张良有些懊悔,可也只有等5天后再来。

到第5天,天刚蒙蒙亮,张良就来到了桥上,可没料到,老人又先他而到。看见张良,老头这回可是声色俱厉地责骂道:“为什么又迟到呢?实在是太不像话了!”说完,十分生气地一甩手就走了。临了依然丢下一句话,“还是再过5天,你早早就来吧。”

张良惭愧不已。又过了5天,张良刚刚躺下睡了一会,还不到半夜,就摸黑赶到桥头,他不能再让老头生气了。过了一会儿,老头来了,见张良早已在桥头等候,他满脸高兴地说:“就应该这样啊!”然后,老头从怀中掏出一本书来,交给张良说:“读了这部书,就可以帮助君王治国平天下了。”说完,老头飘然而去,还没等张良会过神来,老头已没了踪影。

等到天亮,张良打开手中的书,他惊奇地发现自己得到的是《太公兵法》,这可是天下早已失传的极其珍贵的书呀,张良惊异不已。

从此后,张良捧着《太公兵法》日夜攻读,勤奋钻研。后来真的成了大军事家,做了刘邦的得力助手,为汉王朝的建立,立下了卓著功勋,名噪一时,功盖天下。

张良能宽容待人,至诚守信,做事勤勉,所以才能成就一番大事业。这也告诉我们,一个人加强自我修养是多么重要。

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篇20:写英语日记与英语学习的关系

全文共 736 字

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人们常说:要真正学好英语,就要培养用英语思想的能力。但是,要做到这一点是不容易的。有一个简单易行的办法可以帮助我们练习用英语思想,那就是用英语写日记。日记是十分自由的文体,不像作文,必须有正式的主题,讲究文体。日记是思想,是感情,是内心的一切。有朋友来你家作客,你可以写:We had a wonderful time together. 春节快到了,你或许可以这样写:The Spring Festival is around the corner. Its the most important occasion for the family reunion.甚至在夏天与蚊子的“斗争”也可以成为日记的内容:These annoying mosquitoes didnt seem to be afraid of the mosquito coilI burned. So I had to hang up a mosquito-net. It was fun to lie inside the net reading a favorite magazine while those unpleasant small insects were looking at me helplessly outside.

实际上,用英语写日记是最有效的练习英语写作的形式。它能够让你从各种生活细节及感受中学到最生活化、最地道的英语词语。比如:你今天吃了龙虾,英语是 lobster;你想说某个女同学堪称“校花”,那是 school beauty;考试作弊是 cheat in the exam,等等。因此,可以这么说:如果你能流利地写出好的英语日记,你的英语就已经成功了一大半。

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