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2021高考热点作文题目【通用20篇】

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2024年高考作文热点素材:习近平引用过的古语名言

全文共 11149 字

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【一、“风物长宜放眼量。”】

讲话情景:2012年2月14日习近平和美国副总统拜登共同出席中美企业家座谈会

讲话原文:

善于识别和把握时机。当前,中美都处在转变经济发展方式的关键阶段。两国经济议程高度互补和契合,合作空间广阔。希望两国企业家把握机遇,把众多合作潜力全面转化为互利共赢的实际成果。“风物长宜放眼量。”企业家的眼界决定境界、作为决定地位。

出处:毛泽东《七律·和柳亚子先生》

【二、“逢山开道,遇水搭桥。”】

讲话情景:2012年2月14日习近平出席美国副总统拜登及国务卿克林顿举行的欢迎午宴

讲话原文:

中美作为世界上最大的发展中国家和最大的发达国家,建设新型合作伙伴关系是一项具有重要和深远意义的开创性工作,既没有先例可循,也没有经验可鉴。双方只能如邓小平先生所言:“摸着石头过河”;或者如克林顿国务卿所言:“逢山开道,遇水架桥”。中国有首流行歌的歌词这样唱道“敢问路在何方,路在脚下”,习近平说。

出处:元·纪君祥《赵氏孤儿》楔子

【三、“不畏浮云遮望眼。”】

讲话情景:2012年2月14日习近平和美国副总统拜登共同出席中美企业家座谈会

讲话原文:

希望企业家们“不畏浮云遮望眼”,不因一时一事的干扰因素而裹足不前,而应着眼长远,拿出更多、更好适合两国消费者需求的产品和服务。

出处:王安石《登飞来峰》

【四、“临渊羡鱼,不如退而结网。”】

讲话情景:2012年2月20日习近平在中国—爱尔兰经贸投资论坛上的讲话

讲话原文:中国将继续以负责任的方式、在力所能及的范围内,支持欧盟、国际货币基金组织及欧央行为应对欧洲债务问题所作的努力,继续加强同欧盟的政策沟通和协调,促进中欧经贸、投资和金融合作,参与国际社会对欧洲和欧元区的支持行动。我们相信欧洲有智慧、有能力、有办法克服困难,迎来新的发展。中国有句谚语叫作:“临渊羡鱼,不如退而结网”。

出处:《汉书·董仲舒传》

【五、“纵使思忖千百度,不如亲手下地锄。”】

讲话情景:2012年2月20日习近平在中国—爱尔兰经贸投资论坛上的讲话

讲话原文:

爱尔兰也有句谚语说得好:“纵使思忖千百度,不如亲手下地锄”。今天的中国—爱尔兰经贸投资论坛,既是两国企业家的聚会,也体现了两国工商界齐心协力、抓住机遇、共迎挑战的信心和决心。我深信,只要中爱两国政府和工商界坚定信心,攻坚克难,开拓进取,携手奋进,中爱双边经贸合作一定能乘势而上、大有作为,共同开创更加美好的未来!

出处:爱尔兰谚语

【六、“物必先腐,而后虫生。”】

讲话情景:2012年11月17日习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时的讲话

讲话原文:

反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康,始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。党风廉政建设,是广大干部群众始终关注的重大政治问题。“物必先腐,而后虫生。”近年来,一些国家因长期积累的矛盾导致民怨载道、社会动荡、政权垮台,其中贪污腐败就是一个很重要的原因。大量事实告诉我们,腐败问题越演越烈,最终必然会亡党亡国!

出处:苏轼《范增论》

【七、“空谈误国”】

讲话情景:2012年11月29日习近平总书记在参观《复兴之路》大型展览时的讲话

讲话原文:

实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

出处:(明末)顾炎武先生总结——“清谈误国”。

【八、“雄关漫道真如铁”】

讲话情景:2012年11月29日习近平总书记在参观《复兴之路》大型展览时的讲话

讲话原文:

中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”。近代以后,中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大,在世界历史上都是罕见的。但是,中国人民不断奋起抗争,终于掌握了自己的命运。

出处:毛泽东《忆秦娥·娄山关》

【九、“人间正道是沧桑”】

讲话情景:2012年11月29日习近平总书记在参观《复兴之路》大型展览时的讲话

讲话原文:中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”。改革开放以来,我们不断艰辛探索,终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路。这条道路就是中国特色社会主义。

出处:毛泽东《人民解放军占领南京》

【十、“长风破浪会有时”】

讲话情景:2012年11月29日习近平总书记在参观《复兴之路》大型展览时的讲话

讲话原文:中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

出处:李白《行路难》

【十一、“三人行,必有我师焉。”】

讲话情景:2012年12月5日习近平同外国专家代表座谈

讲话原文:

大家长期在中国工作,为中国发展进步作出了重要贡献。我要向你们,并通过你们向关心和支持中国现代化建设的各国朋友表示诚挚的感谢。孔子说:“三人行,必有我师焉。”我今天来同大家座谈,主要是想听听大家的看法和建议。

出处:《论语·述而》

【十二、“满招损,谦受益。”】

讲话情景:2012年12月5日习近平同外国专家代表座谈

讲话原文:

“满招损,谦受益。”中国已经取得举世瞩目的发展成就,但我国仍是一个发展中国家,仍然面临一系列严峻挑战,还有许多需要面对和解决的问题。我们既不妄自菲薄,也不妄自尊大,更加注重学习吸收世界各国人民创造的优秀文明成果,同世界各国相互借鉴、取长补短。我们欢迎外国专家和优秀人才以各种方式参与中国现代化建设,一如既往支持大家来中国创业和发展。

出处:《尚书·大禹谟》

【十三、“东方欲晓,莫道君行早,踏遍青山人未老,风景这边独好。”】

讲话情景:2013年1月1日中国人民政治协商会议全国委员会举行的新年茶话会

讲话原文:“东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。”辉煌成就已载入民族史册,美好未来正召唤着我们去开拓创造。让我们更加紧密地团结起来,朝着全面建成小康社会、加快实现社会主义现代化的宏伟目标奋勇前进。

出处:毛泽东《清平乐·会昌》

【十四、“学者非必为仕,而仕者必为学”】

讲话情景:2013年3月1日,习近平在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上发表重要讲话

讲话原文:

既然我们都是领导干部,都担负着党和人民交付的职责,就要不断提高自己、丰富自己,兢兢业业做好工作,不断提高工作水平和质量。从这个角度讲,领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情。这也就是古人所说的“学者非必为仕,而仕者必为学”。只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

出处:《荀子·大略》

【十五、“盲人骑瞎马,夜半临深池。”】

讲话情景:2013年3月1日,习近平在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上发表重要讲话

讲话原文:

只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。否则,“盲人骑瞎马,夜半临深池”,虽勇气可嘉,却是鲁莽和不可取的,不仅不能在工作中打开新局面,而且有迷失方向、落后于时代的危险。

出处:《世说新语-排调》第61条

【十六、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”】

讲话情景:2013年3月1日,习近平在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上发表重要讲话

讲话原文:

各种文史知识,中国优秀传统文化,领导干部也要学习,以学益智,以学修身。中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。古人所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们都应该继承和发扬。

出处:(北宋)范仲淹《岳阳楼记》

【十七、“位卑未敢忘忧国。”】

讲话情景:2013年3月1日,习近平在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上发表重要讲话

讲话原文:

中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。古人所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们都应该继承和发扬。

出处:(宋)陆游《病起书怀》

【十八、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”】

讲话情景:2013年3月1日,习近平在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上发表重要讲话

讲话原文:

中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。古人所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们都应该继承和发扬。领导干部还应该了解一些文学知识,通过提高文学鉴赏能力和审美能力,陶冶情操,培养高尚的生活情趣。许多老一辈革命家都有很深厚的文学素养,在诗词歌赋方面有很高的造诣。总之,学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。我们不仅要了解中国的历史文化,还要睁眼看世界,了解世界上不同民族的历史文化,去其糟粕,取其精华,从中获得启发,为我所用。

出处:林则徐《赴戍登程口占示家人》

【十九、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”】

讲话情景:2013年3月1日,习近平在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上发表重要讲话

讲话原文:

你脑子里装着问题了,想解决问题了,想把问题解决好了,就会去学习,就会自觉去学习。要“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。学习要善于挤时间。经常听有的同志说自己想学习,但“工作太忙,没有时间学习”。听上去好像有些道理,但这绝不是放松学习的理由。

出处:《礼记·中庸》十九章

【二十、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”】

讲话情景:2013年3月1日,习近平在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上发表重要讲话

讲话原文:

兴趣是激励学习的最好老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”讲的就是这个道理。领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学。

出处:《论语·雍也第六》

【二十一、“学而不思则罔,思而不学则殆。”】

讲话情景:2013年3月1日,习近平在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上发表重要讲话

讲话原文:

有了学习的浓厚兴趣,就可以变“要我学”为“我要学”,变“学一阵”为“学一生”。学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正所谓“学而不思则罔,思而不学则殆。”你脑子里装着问题了,想解决问题了,想把问题解决好了,就会去学习,就会自觉去学习。

出处:《论语·为政》

【二十二、“鞠躬尽瘁,死而后已。”】

讲话情景:2013年3月1日,习近平在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上发表重要讲话

讲话原文:

古人所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们都应该继承和发扬。领导干部还应该了解一些文学知识,通过提高文学鉴赏能力和审美能力,陶冶情操,培养高尚的生活情趣。许多老一辈革命家都有很深厚的文学素养,在诗词歌赋方面有很高的造诣。

出处:诸葛亮《后出师表》

【二十三、“以其昏昏,使人昭昭”】

讲话情景:2013年3月1日,习近平在中共中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上发表重要讲话

讲话原文:

中央强调要转变工作作风,能不能多一点学习、多一点思考,少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西,这也是转变工作作风的重要内容。群众说,现在,有的干部学风不浓、玩风太盛。这样“以其昏昏,使人昭昭”是不行的!是要贻误工作、贻误大事的!不注意学习,忙于事务,思想就容易僵化、庸俗化。学习需要沉下心来,贵在持之以恒,重在学懂弄通,不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。领导干部一定要把学习放在很重要的位置上,如饥似渴地学习,哪怕一天挤出半小时,即使读几页书,只要坚持下去,必定会积少成多、积沙成塔,积跬步以至千里。

出处:《孟子·尽心下》

【二十四、“夙夜在公”】

讲话情景:2013年3月17日习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话

讲话原文:

我深知,担任国家主席这一崇高职务,使命光荣,责任重大。我将忠实履行宪法赋予的职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守,夙夜在公,为民服务,为国尽力,自觉接受人民监督,决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托。

出处:《诗经·召南·采蘩》

【二十五、“治大国如烹小鲜”】

讲话情景:2013年3月19日习近平接受金砖国家媒体联合采访

讲话原文:

对我来讲,人民把我放在这样的工作岗位上,就要始终把人民放在心中最高的位置,牢记人民重托,牢记责任重于泰山。这样一个大国,这样多的人民,这么复杂的国情,领导者要深入了解国情,了解人民所思所盼,要有“如履薄冰,如临深渊”的自觉,要有“治大国如烹小鲜”的态度,丝毫不敢懈怠,丝毫不敢马虎,必须夙夜在公、勤勉工作。人民是我们力量的源泉。只要与人民同甘共苦,与人民团结奋斗,就没有克服不了的困难,就没有完成不了的任务。

出处:老子《道德经》第六十章

【二十六、“积土为山,积水为海”】

讲话情景:2013年3月19日习近平接受金砖国家媒体联合采访

讲话原文:

“积土为山,积水为海。”只要我们坚持不懈推进中非合作,就一定能不断取得更大成果。我想指出,中非合作是全方位合作。中国重视同所有非洲国家发展友好关系,无论大小、强弱、贫富。不管是资源富集国还是资源贫瘠国,中国都平等相待,积极开展互利共赢的务实合作。我们将抓紧落实中本资料来自广祥大语文博客非合作论坛第五届部长级会议成果,推动双方关系全面均衡向前发展,造福中非人民。

出处:《荀子·儒效》

【二十七、“君子一言,驷马难追”】

讲话情景:2013年3月19日习近平接受金砖国家媒体联合采访

讲话原文:

中国已经多次向国际社会庄严承诺,中国将坚定不移走和平发展道路,永远不称霸,永远不搞扩张。“君子一言,驷马难追。”我们说话是算数的,实践已经证明中国是说到做到的。我们也希望世界各国都走和平发展道路,共同致力于促进世界和平与发展。

出处:《论语·颜渊》

【二十八、“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”】

讲话情景:2013年3月19日习近平接受金砖国家媒体联合采访

讲话原文:

中国有句古话,“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”。我们现在的干部遴选机制也是一级一级的,比如,我在农村干过,担任过大队党支部书记,在县、市、省、中央都工作过。干部有了丰富的基层经历,就能更好树立群众观点,知道国情,知道人民需要什么,在实践中不断积累各方面经验和专业知识,增强工作能力和才干。这是做好工作的基本条件。

出处:《韩非子·显学》

【二十九、“如临深渊,如履薄冰”】

讲话情景:2013年3月19日习近平接受金砖国家媒体联合采访

讲话原文:

老百姓的衣食住行,社会的日常运行,国家机器的正常运转,执政党的建设管理,都有大量工作要做。对我来讲,人民把我放在这样的工作岗位上,就要始终把人民放在心中最高的位置,牢记人民重托,牢记责任重于泰山。这样一个大国,这样多的人民,这么复杂的国情,领导者要深入了解国情,了解人民所思所盼,要有“如履薄冰,如临深渊”的自觉...

出处:《诗经·小雅·小旻》

【三十、“偷得浮生半日闲”】

讲话情景:2013年3月19日习近平接受金砖国家媒体联合采访

讲话原文:

尽管工作很忙,但“偷得浮生半日闲”,只要有时间,我就同家人在一起。我爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。我也是体育爱好者,喜欢游泳、爬山等运动,年轻时喜欢足球和排球。巴西再度举办世界杯足球赛,我表示祝贺。体育竞赛特别是足球比赛的魅力就在于不可预测。

出处:(唐)李涉《题鹤林寺壁》

【三十一、“读万卷书,行万里路。”】

讲话情景:2013年3月22日习近平在俄罗斯中国旅游年开幕式上的致辞

讲话原文:

旅游是传播文明、交流文化、增进友谊的桥梁,是人民生活水平提高的一个重要指标,出国旅游更为广大民众所向往。旅游是综合性产业,是拉动经济发展的重要动力。旅游是修身养性之道,中华民族自古就把旅游和读书结合在一起,崇尚“读万卷书,行万里路”。

出处:杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

【三十二、“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行径丛林。”】

讲话情景:2013年3月23日习近平在莫斯科国际关系学院的演讲

讲话原文:

我们希望世界变得更加美好,我们也有理由相信,世界会变得更加美好。同时,我们也清楚地知道,前途是光明的,道路是曲折的。车尔尼雪夫斯基曾经写到:“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。”人类社会发展的历史证明,无论会遇到什么样的曲折,历史都总是按照自己的规律向前发展,没有任何力量能够阻挡历史前进的车轮。

出处:车尔尼雪夫斯基(俄)《车尔尼雪夫斯基》

【三十三、“授人以鱼,更要授人以渔。”】

讲话情景:2013年3月25日习近平在坦桑尼亚尼雷尔国际会议中心的演讲

讲话原文:

授人以鱼,更要授人以渔。中方将积极实施“非洲人才计划”,未来3年将为非洲国家培训3万名各类人才,提供1.8万个奖学金留学生名额,加强对非洲技术转让和经验共享。

出处:《老子》

【三十四、“放之四海而皆准”】

讲话情景:2013年3月25日习近平在坦桑尼亚尼雷尔国际会议中心的演讲

讲话原文:

世界上没有放之四海而皆准的发展模式,各方应该尊重世界文明多样性和发展模式多样化。中国将继续坚定支持非洲国家探索适合本国国情的发展道路,加强同非洲国家在治国理政方面的经验交流,从各自的古老文明和发展实践中汲取智慧,促进中非共同发展繁荣。

出处:《礼记·祭义》

【三十五、“家和万事兴”】

讲话情景:2013年3月25日习近平在坦桑尼亚尼雷尔国际会议中心的演讲

讲话原文:

家和万事兴。全非洲是一个命运与共的大家庭。今年是非洲统一组织成立50周年,对追求联合自强的非洲各国人民具有里程碑意义。中方真诚祝愿并坚定支持非洲在联合自强的道路上步子迈得更大一些,推动非洲和平与发展事业不断跨上新的台阶。

出处:吴趼人《二十年目睹之怪现状˙第八十七回》

【三十六、“人生乐在相知心”】

讲话情景:2013年3月25日习近平在坦桑尼亚尼雷尔国际会议中心的演讲

讲话原文:

加强中非友好,我们讲一个“亲”字。中国人民和非洲人民有着天然的亲近感。“人生乐在相知心。”中非如何知心?我以为,很重要的一点就是要通过深入对话和实际行动获得心与心的共鸣。

出处:王安石《明妃曲》其二

【三十七、“志合者,不以山海为远。”】

讲话情景:2013年3月27日习近平在金砖国家领导人第五次会晤时发表主旨讲话

讲话原文:

中国有句古话,志合者,不以山海为远。我们来自世界四大洲的5个国家,为了构筑伙伴关系、实现共同发展的宏伟目标走到了一起,为了推动国际关系民主化、推进人类和平与发展的崇高事业走到了一起。求和平、谋发展、促合作、图共赢,是我们共同的愿望和责任。

出处:(东晋)葛洪《抱朴子外篇博喻卷第三十八》

【三十八、“独木不成林”】

讲话情景:2013年3月27日习近平在金砖国家领导人第五次会晤时发表主旨讲话

讲话原文:

我们要大力推动建设全球发展伙伴关系,促进各国共同繁荣。独木不成林。在经济全球化深入发展的时代条件下,金砖国家发展不能独善其身,必须在谋求本国发展的同时促进各国共同发展。

出处:(汉)崔骃《达旨》

【三十九、“明者因时而变,知者随事而制。”】

讲话情景:2013年4月1日习近平在博鳌亚洲论坛2013年年会上的主旨演讲

讲话原文:

长期以来,各国各地区在保持稳定、促进发展方面形成了很多好经验好做法。对这些好经验好做法,要继续发扬光大。同时,世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而制。”要摒弃不合时宜的旧观念,冲破制约发展的旧框框,让各种发展活力充分迸发出来。要加大转变经济发展方式、调整经济结构力度,更加注重发展质量,更加注重改善民生。要稳步推进国际经济金融体系改革,完善全球治理机制,为世界经济健康稳定增长提供保障。亚洲历来具有自我变革活力,要勇做时代的弄潮儿,使亚洲变革和世界发展相互促进、相得益彰。

出处:(汉)桓宽《盐铁论》卷二之枕边第十二篇

【四十、“一花独放不是春,百花齐放春满园。”】

讲话情景:2013年4月1日习近平在博鳌亚洲论坛2013年年会上的主旨演讲

讲话原文:

着力推进合作,为促进共同发展提供有效途径。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”世界各国联系紧密、利益交融,要互通有无、优势互补,在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求自身发展中促进各国共同发展,不断扩大共同利益汇合点。要加强南南合作和南北对话,推动发展中国家和发达国家平衡发展,夯实世界经济长期稳定发展基础。要积极创造更多合作机遇,提高合作水平,让发展成果更好惠及各国人民,为促进世界经济增长多作贡献。

出处:明、清两代文人《古今贤文(合作篇)》

【四十一、“海纳百川,有容乃大。”】

讲话情景:2013年4月1日习近平在博鳌亚洲论坛2013年年会上的主旨演讲

讲话原文:

坚持开放包容,为促进共同发展提供广阔空间。“海纳百川,有容乃大。”我们应该尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利,消除疑虑和隔阂,把世界多样性和各国差异性转化为发展活力和动力。我们要秉持开放本资料来自广祥大语文博客精神,积极借鉴其他地区发展经验,共享发展资源,推进区域合作。进入新世纪10多年来,亚洲地区内贸易额从8000亿美元增长到3万亿美元,亚洲同世界其他地区贸易额从1.5万亿美元增长到4.8万亿美元,这表明亚洲合作是开放的,区域内合作和同其他地区合作并行不悖,大家都从合作中得到了好处。

出处:“海纳百川”出自晋代袁宏《三国名臣序赞》;“有容乃大”出自《尚书·君陈》

【四十二、“百尺竿头,更进一步。”】

讲话情景:2013年4月1日习近平在博鳌亚洲论坛2013年年会上的主旨演讲

讲话原文:

亚洲合作需要百尺竿头、更进一步。加强亚洲地区合作的机制和倡议很多,各方面想法和主张丰富多样,协调各方面利益诉求、形成能够保障互利共赢的机制需要更好增进理解、凝聚共识、充实内容、深化合作。

出处:(宋)释道原《景德传灯录》卷十

【四十三、“亲望亲好,邻望邻好。”】

现场:2013年4月1日习近平主席在博鳌亚洲论坛2013年年会上的主旨演讲

讲话原文:

“亲望亲好,邻望邻好。”中国将坚持与邻为善、以邻为伴,巩固睦邻友好,深化互利合作,努力使自身发展更好惠及周边国家。

出处:民间谚语

【四十四、“长江后浪推前浪”】

讲话情景:2013年5月4日习近平同各界优秀青年代表座谈

讲话原文:

展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

出处:(宋)刘斧《青琐高议》

【四十五、“功崇惟志,业广唯勤”】

讲话情景:2013年5月4日习近平同各界优秀青年代表座谈

讲话原文:

“功崇惟志,业广惟勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路,也是广大青年应该牢固确立的人生信念。

出处:《尚书·周书》

【四十六、“学如弓弩,才如箭镞”】

讲话情景:2013年5月4日习近平同各界优秀青年代表座谈

讲话原文:

古人说:“学如弓弩,才如箭镞。”说的是学问的根基好比弓弩,才能好比箭头,只要依靠厚实的见识来引导,就可以让才能很好发挥作用。青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

出处:袁枚《续诗品·尚识》

【四十七、“苟日新,日日新,又日新”】

讲话情景:2013年5月4日习近平同各界优秀青年代表座谈

讲话原文:

广大青年一定要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋,正所谓“苟日新,日日新,又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体,理应走在创新创造前列。

出处:《大学》第三章

【四十八、“以青春之我……,创建青春之国家,青春之民族”】

讲话情景:2013年5月4日习近平同各界优秀青年代表座谈

讲话原文:

广大青年要有敢为人先的锐气,勇于解放思想、与时俱进,敢于上下求索、开拓进取,树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志,“以青春之我……,创建青春之国家,青春之民族”。要有逢山开路、遇河架桥的意志,为了创新创造而百折不挠、勇往直前。要有探索真知、求真务实的态度,在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。

出处:李大钊《青春》

【四十九、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”】

讲话情景:2013年5月4日习近平同各界优秀青年代表座谈

讲话原文:

广大青年一定要矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家,我们的民族,从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣,靠的就是一代又一代人的顽强拼搏,靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。

出处:《警世贤文·勤奋篇》

【五十、“从善如登,从恶如崩”】

讲话情景:2013年5月4日习近平同各界优秀青年代表座谈

讲话原文:

要牢记“从善如登,从恶如崩”的道理,始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。要倡导社会文明新风,带头学雷锋,积极参加志愿服务,主动承担社会责任,热诚关爱他人,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,以实际行动促进社会进步。

出处:左丘明《国语·周语下》

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篇1:高考作文热门题目预测及优秀

全文共 746 字

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我曾有闻琴奏如行云流水时,万人惊鸣的掌声如雷霆一震;我曾见证歌声若天籁之音时,满座皆赞的掌声如烈焰欢腾。掌声被送给世间那伟大而值得赞美的人,我却要把掌声送给一个平凡的你。

你是我记忆中的那朵雍容牡丹,高贵典雅。你柔情似水,从不轻易动怒,对于我们你总含着微笑,循循善诱,一字一句中盈满你对我们深切的期望;你婉转如兰,语调犹如被赋予神力让我们被深深吸引,你讲课生动让我们畅游学海乐趣无穷,也受益匪浅。

你含辛茹苦为我们打实基础,却将自己年幼的儿子疏于一旁;你对我们谆谆教导,却不顾自己的每况愈下的身体状况,坚持陪伴我们到最后。

直到我们开始了解你不堪重负的身体,你带病教书,往返于学校与医院之间,你总是上午强撑着孱弱的身子教我们数学中无尽知识,下午却流连辗转于病榻,你泛黄的脸庞苍白的指尖刺痛了我们的眼睛,我们忍着悲伤埋头苦学——你那样坚守,我们又怎能辜负?!

那次课上你还执笔在黑板上书写,却就那样毫无征兆的,你晕倒在了讲台上,前排同学一声惊呼:“杨老师!”我愣愣的抬头,犹如一盆冷水浇在头顶凉意席卷全身。我从未和杨惊慌,跑上前去爱戴的望着你,你就这样倒在我们面前,我只听见耳旁他们乱作一团,高呼着叫救护车,也有女生伤心难耐,伏在一旁哭着,我却就那样静静的,蹲在那儿,看着你的脸,脑中嗡嗡作响,有什么液体从眼眶中涌出,模糊我的视线。

你最终平安无事,从病床上醒来,义无反顾的回到学校,站在三尺讲台上,手里紧攥三寸笔,孕育我们这未来桃李栋梁,你从不屈服于现实,也从不放弃你热爱的工作,“老师”二字早已嵌入你的生命,你于此二字紧密相连,无可分离。

记忆纷飞重叠在脑海,回放着过去的情节,我潸然泪下我的掌声只愿送给无私又伟大的你,愿它伴你一生健康平安。我们会让未来绽放出比血液颜色更瑰丽的焰火,让你因我们而骄傲!

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篇2:中考预测热点题目作文大全

全文共 872 字

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感悟善良

世间美好的东西有很多很多,但,都不及她美。

那天,我补习完坐车回家,正好碰上下班高峰期,真是可怜。车上人挤人,本来已经上了一天课的我已经疲惫不堪,被挤在中间,什么知觉都没有。我终于找到了一个依靠的东西,一根栏杆,心中已经很满足。我用说抓住栏杆,头靠在手背上,全身的力量的倚靠在这根柱子上,就这样站着睡着了。

忽然,感觉什么东西在摇我的手臂,我缓缓得睁开眼睛抬起头来,原来,是一个坐在我面前的小女孩,心里不禁涌出这样的想法:“皮肤黝黑,鼻头上还有几点雀斑,头发乱糟糟的,还抱着个一样邋遢的弟弟,一看就不讨人喜欢。现在还打扰我睡觉,真是讨厌至极了!”我还是无奈地回了声:“怎么了?”她用手指了指旁边,我顺她手指看过去,是一个空座位耶!我欣喜若狂想要奔过去,但是,一股内疚感涌上心头,脸颊不知怎么的,感觉又热又烫,“我刚刚还在心中暗暗责备她,我真的有权利坐那个座位吗?”我的心在挣扎,“你抱你弟弟那么辛苦,让你弟弟坐吧!”我转念说。但这时,座位已经给一位也是很累的阿姨坐了。我转过头,刚好遇她的眼神对上,她立刻低下了头。顿时,我从她眼睛里看到了些好美好美的东西,是善良。

从前看过这样一个故事:一位作家,整天独自一人在屋子里看书,写作。他经常都会看见一束光射入他的窗户,反射到他的书上。开始,他没太留意。之后,那道光有时还射到眼镜镜片上了,他觉得很刺眼,很不耐烦,于是他去找出光源。刚走出屋子,他就看到一个小男孩坐在门槛上,手上还拿着一面镜子,方向就是对着他屋子的,正当他想开口大骂的时候,小男孩对他笑了笑,说:“叔叔,是我把刚射到你房间里去的,你喜欢吗?我猜你一定会喜欢。因为我父母经常都要外出工作,家里就剩我一个人,我会觉得好孤独。而你常常一个人闷在屋子里头,没有人陪伴你,你一定感到很孤单吧?所以,我就把光射到你的屋子里,和你作伴,希望这样能够解除你心里的孤单。”顿时,作家的心晃动了一下,他也对这男孩微笑,“我很喜欢,谢谢你。”作家感动地说。这是,我从故事中的男孩身上看到了些好美好美的东西,也是善良。

我认为,世间上最美好的东西,就是善良。

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篇3:高考热点作文预测

全文共 811 字

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青春的歌谣

青春是一生最美好的时光,许许多多的欢乐、泪水都曾在那里上演。汇成了一曲曲动人心弦的乐曲,拥有青春的我们奏响欢乐的歌谣。

在青春的殿堂里,我们伴着节奏唱响了属于青春的歌谣

“青春,校园”,这俩个词是那么紧紧相拥,“青春,同伴,欢笑”,这三个是那么的亲密友好,“青春,泪水”,这俩个词又是那样的不离不弃。

我们的青春是同伴们一起度过的,而度过的地方大是在校园。因为我们在这大好的青春的时光中,我们一直在奋力的拼搏,去漫游那无边无际的知识海洋,去仔细找寻那隐蔽的、藏有无数知识宝藏大门的钥匙。每当清晨,在校园内不是一片寂静,而是朗朗的读书声,是那么的响亮、整齐、富有感情。读书声没停洗息多久,踊跃、欢乐、积极的回答问题声,又在各个班里响起,彼此交流、讨论问题声,甚至是因得出的答案不同而引发的、激烈的争辩声。这些因探索知识而响起的声音,彼此交汇,唱响了一首知识的青春歌谣。

放学后,甚至是课间,都能看到成群结队的少男少女的身影。青春我们的脸上洋溢,在我们的行动中表现出来。校园小路上,总是不缺乏欢乐嬉戏的身影,笑容在脸上绽放,笑声在口中洋溢。就算在吃饭的时间里,也少不了欢乐的存在,我们在青春的陪伴下讨论着青春的热门问题,八卦着欢乐,饭总是吃的少,欢声笑语总是不停歇。这些因有青春而存在的欢乐又独自奏响了青春的歌谣

在青春中,有欢乐那么也少不了泪水。天下没有不散宴席,在与伙伴建立了友好、亲密融洽的关系后,也总是会被老天无情的拆开,两地分离。但友谊的长线是永远不会断开的。分离时,我们虽然不舍但也无奈,泪水在我们的眼中打转,在哪最后一刻冲出我们的眼眶,情不自禁的为“失去”一个朋友而潸然泪下。较为坚强的人不落泪,但也哽咽的送别的朋友。就这样,我们又演奏了一首属于青春的歌谣

“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”这在我们孩童时便知道了。所以有青春的我们就拥有了一笔巨大的财富,让我们一起用这笔财富去建设知识的殿堂,快乐的`天堂吧!

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篇4:2024高考作文热点素材:我的梦中国梦

全文共 2172 字

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由“中国梦”,到“亚洲梦”,再到“亚太梦”,中华民族正奔走在实现伟大复兴的道路上。所谓“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,让我们从身边事做起,共筑梦想。

习近平:共筑亚太梦想

11月9日,中国国家主席习近平出席APEC工商领导人峰会开幕式,发表了题为《谋求持久发展,共筑亚太梦想》的主题演讲。演讲中,此前不断强调“中国梦”的习近平主席首次提出了“亚太梦想”的概念,他表示:“时代需要大格局,大格局需要大智慧。亚太发展前景取决于今天的决断和行动,我们有责任为本地区人民创造和实现亚太梦想。”(摘自2014年11月10日《人民日报》)

素材解读】改革开放30多年,中国一步步迈向世界经济强国之列。世界是中国的,中国更是世界的,实现中国梦是实现亚太梦的基础,而实现亚太梦又是实现中国梦的有力保障。从“中国梦”到“亚太梦”不只是一个地域范围的扩展,更意味着一个民族责任的提升,我们要关注周边国家的发展,带领亚太人民共同创造美好的生活。从某种意义上说,这也正是走向“天下大同”的起点。

【适用话题】责任、梦想、智慧、视野、发展观、大爱、合作共赢、天下为公、战略意识

焦阳光:免费爱心餐

焦阳光是河南省一个普通的公务员。有天早晨他送儿子上学,看见马路边上一个环卫工人吃着硬馒头,喝着凉水,觉得应该为他们做点什么。他把这个想法告诉了两个朋友李道杰、李振贤,3人立即行动起来。焦阳光负责管理,李道杰免费提供场地,李振贤拿出3万元作为启动资金。不到一个月,“免费爱心粥铺”开张了。他们得到的支持越来越多,有的人捐款捐物,有的人加入志愿者做义工,连县委书记有时也来给环卫工人端盘子。后来焦阳光的“免费爱心粥”变成了“免费爱心早餐”,前来就餐的人也与日俱增,除了环卫工人,还有残疾人、流浪者、孤寡老人、留守儿童等弱势群体,平均每天180人前来免费就餐。(摘自2014年11月26日《人民日报》)

【素材解读】一个人能做到关心他人,帮助他人是可敬的,而一个人能进一步影响、带领大家共同行善事,其意义自然更伟大。焦阳光一个普通的公务员能带动那么多人为弱势群体解燃眉之急,是因为他有一个博爱的情怀,有一双善于发现的眼睛,更有一个乐于付出爱心的社会氛围。我们为他们叫好!

【适用话题】关爱弱势群体、公益、氛围、平等意识、从身边做起、社会责任

雷锋少年:背起残障同学的求学梦

吴德志是河北省正定县第三中学微机专业班一名特殊学生,17岁的他自小身患脊髓性肌肉萎缩症,入学前已难以独立行走。从进班开始,同班的10位男生每天两人一组轮流照顾他,有人背他上下学,有人帮他打饭,就这样,同学们的悉心照顾已经陪伴吴德志走过了两年多的高中时光。2013年,这些95后高中生被共青团正定县委授予“志愿服务好青年”荣誉称号。

(摘自2014年11月30日《中国青年报》)

【素材解读】这是一群富有爱心,更有毅力的中学生,是90后新生代的代表。一个伟人曾经说过,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。这些中学生虽然目前没有做一辈子好事,但三年坚持下来,又谈何容易,反过来想既然能无怨无悔坚持三年,谁又能否认他们不能坚持三十年甚至一辈子呢?我想这三年于吴德志是幸福,于这些付出辛劳的学子何尝不是一种幸福,一种成长的幸福,一种精神境界升华的幸福。

【适用话题】成长、境界、坚持、幸福、激励、助人为乐、赠人玫瑰手有余香

佳作展播

绿色中国,我的梦

□江苏省盐城市滨海县第三中学九(8)班 张曼

习近平主席在上任伊始,就提出了“中国梦”的概念,“中国梦”是什么呢?是实现中华民族的伟大复兴。这个梦看似遥远,却很美好,人民大众的神经被兴奋、热情被点燃,纷纷参与到实现中国梦的行动中来。

中国有梦。想昔日,无数先烈与外国列强拼死作战,并最终取得胜利果实。是什么在支撑着他们?我想,那是来自于使中国富强的梦。

中国有梦。看今朝,嫦娥号探测器成功探月,辽宁号航母顺利下海试水,世博会在中国上海成功举办,奥运健儿一举夺下多块金牌……中国人奋斗已久的梦想正逐一得以实现。

可在实现中国梦的进程中,我们也付出了沉重的代价。

想昔日,门前屋后,一片绿林,小溪清澈见底,游鱼欢快畅游。看今朝,门前早已从一片绿荫变成了一幢幢高楼;屋后,一条小溪早已转化为一潭臭水,鱼儿已不见踪影。过去,县城上空麻雀成群;现在,他们早已销声匿迹。

经济在飞速发展,却是以环境污染为代价在进行。肆虐全国的雾霾,让国人心头阴云密布;工厂上空弥漫的浓烟、农民焚烧秸秆产生的烟雾、汽车尾气,这一切的一切,使我们整个城市都笼罩在烟尘中,天空不再像以前那么蔚蓝,身在这样环境中的我们怎么能健康呢?

我不禁要问,我们生活的家园,什么时候变得这样恶劣?我们需要的是蓝天碧水,而非乌烟瘴气。

地球是人类赖以生存的家园,中国是我们的家,我们应当好好地珍惜它,爱护它。从我们自己做起,从一点一滴做起。我们可以种下一棵棵小树,让鸟儿拥有自己的家;我们可以不用一次性用品,让森林不再减少;我们可以少开一天的车,减少废气的排放量。还人们清新的空气,还小鸟蔚蓝的天空。虽然一个简单的行动不能有很大的改变,可是人人都行动起来,改变就会出乎意料。

同学们,保护环境、建设美好家园是我们的责任,让我们积极行动起来,把我们的中国建设成天蓝、地绿、山青、水净的美丽家园!绿色中国,我的梦,这也是全体爱护环境的人们的梦!

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篇5:高考热点预测题目作文大全

全文共 1233 字

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题目:待到宏图成景时,我在图中笑

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

在拼图游戏中,完成整幅拼图需要一个个拼图单片的恰当拼接。而这些小小的拼图单片,如果视自己为孤立的个体,就难以确认自己的位置与价值;只有嵌在恰当的位置上,它们才是不可替代的存在。

其实,每一天,每个人,都应成为某个宏大图景中的一块拼图单片,既独特又相融。当然,一幅完美的宏大图景,也会让每一块拼图单片各得其所,各尽其能。

我们正在中华民族复兴的宏大图景,你作为新时代的青年人,对此有怎样的思考?又应该有怎样的行动?

要求:结合材料,联系现实;自选角度,确定立意;自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

范文

我是不起眼的拼图单片,籍贯中国,名无名。乍看不那么可爱,再看呢。还是貌不惊人。我身边还有许多类似的拼图单片,大都形状单一、颜色单调,与砖瓦、螺丝钉差不多。当设计师们用我们完成拼图后,每当我趁夜半无人揽镜自照,常常被自己帅哭。

单片的力量和价值如此伟大:所有宏大壮丽,精致美丽的拼图均由我们而成。当我们置身于宏伟的拼图中时,我是我,我亦非我。本色未变,气势超越。昔日单飘无人处,今我投身秋景图。君看落红成阵时,片片都作飞天舞!

抚摸地球仪,把地球仪上不同色块撬下来,就是立体的单片;浏览中国地图,把不同色块剪下来,就是平面的单片。江南白水,中原黄土,东北黑土,蓝色海岸线,还有西北黄沙茫茫的沙漠,藏青色的高原,没有任何一块颜色是完美好看的,但哪块都不能少。灵秀的江南水乡的水源在高原;富裕的蓝色海岸线沿海城市的依托在广袤的内陆;绿色挡住了风沙,沙漠是安全屏障,治沙漠靠沿海发达城市经济援助,每一块单片色块,都是拼图不可或缺的,相融相依。如同印象派《睡莲》:每一笔触都是细碎的,每一细部都不知所云,而集在一起,则是世界名画。

淮南为橘,淮北为枳。所有物种、色块都有自己的基因和命运,都有运行轨迹,都是伟大图案中的一块,不论这个图案是设计师设计的,还是天然形成的,都一样。好酒醉人须千杯,绿要醉人先成势。一点绿,有什么可赏的呢?人们要看的是春色,春色是季节,是万花,是千绿,是无穷无尽的颜色变幻,你一块,我一块,还有月儿、风儿也是少不得的,风月无边,风月同天,风与月,是无色的拼图单片,“春色恼人眠不得,月移花影上栏干。”美好的人生拼图、生活拼图、事业宏图,辽阔的国家拼图,一块拼图单片也不能少!

无论你是黑的、白的、无色透明的,通通来吧,接受命运的遴选,让自己得其所、安其位。绿色撒进沙漠,红梅去点缀皑皑白雪;透明的钻石,放美人手指,让人间平添佳话和传说;无色的晴空,放机场,放青藏公路;黑黝黝的巨石,放江南园子,为园林增加厚重。那些地下挖出来的古铜色、天下掉下来的不知名的陨石色,放博物馆。舍单片色块,则无祖国,无地球。

我们拼图单片有自己的群,还有群歌,来吧!我来唱,你来和:我是宏图的赤子,宏图是我的依托,每当宏图在微笑,我就是图中旋涡,我分担着宏图忧愁,分享图的欢乐。

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篇6:2024高考语文重庆作文题目

全文共 205 字

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2017高考语文作文完美落幕,你对高考作文有什么看法,小编整理的2017高考语文重庆作文题目,欢迎阅读。

6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。

1、天行健,君子以自强不息《周易》

2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)

3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)

4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)

5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)

6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)

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篇7:高考热点话题预测及

全文共 1023 字

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材料中的女歌手发了吃汉堡包的个人照片后,认为美在“主要看气质”。对此,我深表疑惑,难道气质从一个人的外表就可以看出了?我认为,气质源于内心,不溢于外表。(开篇简括材料,提出观点)

气质,指一个人整体上的一种魅力,是言不清摸不着的。气质并不是单从外表就能表现的,它是通过人的一言一行而散发出来的。如今网络上经常会“蹦”出一些网红,她们因为身材、样貌而蹿红,但她们的出现往往又只是“一刹花火”,这就是因为她们缺少了那一份从内心散发的气质,仅依靠外表夺取关注是绝对行不通的。相反,从内心散发出来的气质,胜过了一切外表的装饰。我们国家央视著名主持人杨澜以她具有亲和力的主持风格以及高雅的举止被评为“世界魅力女性”之一。她着装简朴,从不刻意去装扮,而是顺其自然。可见,气质源于内心,不溢于外表。材料中女歌手认为吃汉堡“美在气质”,实在是对“气质”一词的亵渎啊。(“气质”是什么,对比分析,回扣材料)

气质是要一点一滴地形成的,它绝不等同于外貌。澳洲著名励志演讲师尼克.胡哲天生缺失四肢,他只有短小的上身,但凭着一点一滴的努力以及强大的意志力,他学会了游泳、打高尔夫、骑马......本遭人歧视的他获得了几百万人的拥抱以及深爱他的美丽妻子。尼克.胡哲虽外表丑陋,但他的气质过人。他说过:“即使现在你拿千百万来引诱我,我也绝不会作任何考虑去长出手脚。是挫折成就了独一无二的有魅力的我。”确实,气质绝不仅靠外表就可以看出。它源于内心,再逐渐散发。(“气质”要点滴形成,与外表不同。理论分析少,多是举例子,故而析理较浅)

纵观当下,小鲜肉、小花旦在荧幕上层出不穷,并受到了热捧,众粉丝称之“气质非凡”。但此处的气质真为真正意义上的气质吗?一些明星的教养实在有待提高。“柯震东吸毒事件”、“高晓松醉驾”、“英国女星当街与粉丝对骂”......这些事件的出现与他们自称的“有气质”是否大相径庭了呢?颜值社会要不得啊!(当下一些明星有的是颜值,而非“气质”。理论分析稍欠)

让气质与外貌齐绽放。女星赵丽颖长相漂亮,但从不高高在上,她不忘初心,努力做一个演员。纵使她已经很红了,但她依旧是“拼命三妹”。她用努力给粉丝带来正能量,真不愧为气质美女。正如她言:“我的努力配得上我的运气。”相比女歌手那略显肤浅的配图自赞,赵丽颖才是真正的“气质美女”。(让气质与外貌绽放。也是单纯举例,缺乏理论分析)

气质源于内心,不只溢于外表。愿我们都不要陷入与材料中女歌手一样的误区,错把外表当气质。

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篇8:北京卷高考作文题目

全文共 286 字

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千呼万唤始出来!!2016年北京高考大作文题为二选一。一个是“老腔”,何以让人震撼。一个是“神奇的书签”。

《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身,成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理

【提前交卷考生:北京作为题目《神秘的书签》】今天上午10点半,首都师范大学附属中学考点,考生考完语文后,第一个自信的走出考场。据其介绍,作文是《神秘的书签》,“题目不是很难,总体来说发挥的不错。”

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篇9:各地高考作文题目

全文共 588 字

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全国新高考Ⅰ卷

阅读下面的材料,根据要求写作。

面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。

人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。

城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。

请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国新高考Ⅱ卷

阅读下面的材料,根据要求写作。

读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。

电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇10:语文高考作文题目预测

全文共 405 字

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阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

著名作家柳青家中有一堆娃娃,1960年4月却将其《创业史》第一部稿酬16065元全部捐给王曲公社做工业基建费,一分钱不给孩子们留。

2012年7月22日,清华大学教授、著名金融学家赵家和去世。他生前每年冬天只穿几块钱买的化纤毛衣,自奉极其简朴,却倾尽自己全部积蓄1500万元设立助学基金,帮助全国各地贫寒学子完成学业。

影视明星范冰冰仅豪车就有十多辆。今年国庆节期间,她偷逃税款事之前经人举报并经相关部门查实,她最终要补交高达8.83亿元的税款及罚款。

张小-平,原航天科技六院十一所副研究员,曾长期负责低温发动机总体设计研究及技术把关,待遇12万元一年。2018年年初他离职加入一民营航天公司,年薪高达100万。

读了上面的材料,你有怎样的感触与思考?请以其中两三则材料为基础确定立意,写一篇不少于800字的文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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篇11:热点高考素材

全文共 1239 字

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在教育部一再重申要重视“大学语文”课之后,国内许多高校纷纷开始了行动。但无论是将其设立为除中文系以外本科生的必修课,还是一些大学老师将其作为教育科研的大课题,不可否认,在如今的大学课堂里,“大学语文”课依然处于边缘地带。透视这门课程所面临的尴尬,其实是为实现其所承载的教育理念和教育使命。

上过大学语文课的,都会对一个场景颇为熟悉——偌大的阶梯教室中坐满了学生,有的玩手机,有的窃窃私语,向前望去,“遥远”的讲台上有个单薄的身影,无论是讲《诗经》、还是谈鲁迅,好像总是让人“听不太清”。

虽然自1978年恢复高考后,大学语文课即被重新提上日程,但近四十年的发展过程中,大学语文课经常会淹没在其他更“有用”的课程之中。到如今,大学语文课依然处于边缘地带。

是“大学语文”,还是“高四语文”?

大班教学意味着师生互动较少、课堂纪律较差,老师只能选择简单地灌输知识。这样的课堂难以形成浸入式的教学体验,无法将学生带入所讲内容所蕴含的文学与文化中,不仅不能提升学生们的学习和参与兴趣,更无法使他们对母语文化有超出知识层面的理解与体会。

审美教育是大学语文课程的重要目标之一。但目前的大学课堂,难以营造饱含美好情感的氛围,而信息碎片化的网络时代,学生们的审美感知力和鉴赏力日渐钝化。长此以往,大学语文的课堂越来越知识化,慢慢会成为所谓的“高四语文”。

早在20xx年全国大学语文年会中就提出,大学语文的素质教育具体落实在人文素质教育层面,即贯彻人文精神、培养人文态度、贯穿人文内涵。然而,大学语文教材选编的内容大都是古今中外的佳作,情感真挚、主题积极向上,但内容能否有效传递却受限于师资、教学方式和授课模式。

大班教学中的学生大多来自不同专业,有着不同的生活经历和学科背景,而阶梯教室中的教学根本无法做到因材施教。那么,在此环境下,要求大学语文的教师仅通过对经典作品的阐释,很难实现带领不同背景的学生体会人文内涵、培养较高的审美能力和价值取向的目标。

逆势突围,是解决大学语文课程难题的必然出路。笔者认为,调整高校课程设置,继续提高对大学语文课程的重视,加强课程的师资力量建设是逆势突围的基础。不仅从战略上也从现实实践中关注大学语文课堂,不仅从硬件设施也从教学理念、课程价值方面保证大学语文课程的科学化教学,才能从根本上解决大学语文课程的“阶梯教室之痛”。

而在既有环境下,寻求内容设置和教学方法的多元化是大学语文突围的一个角度。如20xx年中国人民大学将本科生培养方案中的“大学汉语”课程由全校共同必修课程调整为学生自主选修课程,颁布之初虽引发争议,然而细究会发现,原来2学分的大学语文扩增为10学分的人文素养课,包括原著经典阅读、公共艺术教育等多门课程,学生可根据兴趣和水平选择课程。南开大学从20xx年起,每年招收“语文高等教育”博士生,加强对大学母语教育的理论探索。

诗人叶芝说,教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。不管在阶梯教室,还是围炉而坐,大学语文课的真正价值,应是挖掘学生内心的那把人文之火。

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篇12:2024届高考高效作文训练题目

全文共 5300 字

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一、考情分析

话题作文已经“死”了,不能复生;命题作文垂垂老矣,风光不再;材料作文葳蕤生猛,雄姿英发。纯正的命题作文不断出现各地考卷,但也还是附有材料加以限制。

二、考点点睛

各地高考,材料作文将仍唱主角,命题应该还是配角,但二者有逐渐融合的趋势。材料加命题的形式将可能得到进一步推广。就选择文体来说,侧重于议论文,据统计,每年相似,仍然是议论文“一统天下”,达86%左右,散文占9%左右,记叙文仅占5%左右。

①标题制作:切合题目,不偏不倚,尽量嵌入题中关键词,使标题形成一个鲜明的意向,使人有一个整体的把握;扬己之长,选定文体,注意标题的文体特征,使标题突出文体本身的鲜明个性,不至于“四不象”;酝酿意象,妙用修辞,给人以诗意盎然、文采斐然的审美快感。

②议论文出彩的“重型武器”:用综合修辞开头,立论先声夺人,题旨鲜明;用综合辞论证,论据无庸置疑,雄辩有力,大量运用了对偶、比喻、排比、引用、反复等修辞手法,长短句、骈散句交相映照,音节铿锵,气象开阔,令人激情飞扬,就这么“一点浩然气”,却能使人享受到“快哉千里风”;结束语以一组含有反复的排比句再次重申观点,旗帜鲜明,思想冷静,目光敏锐,见解独到,成熟的论辩之中可品味到一丝丝纯正的讽喻。以此攻“城”,何“城”不克!

③在凝炼叙例中融入丰厚底蕴,在理性思辩中高扬人文精神,在遣词造句中加大修辞力度,在行文布局中构建逻辑别墅,在借用名著中散发经典醇香,在引用名句中闪耀哲理光华。

④应试作文就是“拼盘”,全在于记忆、联想、粘贴和转化(为我所用)。材料是寓言类、箴言类的应试作文最宜用“拼盘”,多背高考满分作文能取得成效。但是,如果是时事类、感悟类的材料就很难拼盘,必须要靠真才实学,切不能以“拼盘”打天下。作文题如果不能与自己的背诵积累近似,切不可拼盘,还不如“我手写我心”,按自己的路子去写,即使文采不够,能做到言从字顺、逻辑清晰,就可以得到一个较高的分数。

⑤审题立意时,侧重于其中之一:价值观、人生观、历史观、科技观、世界观。

三、应考策略

①读《散文选刊》获纯正优美的文体写作风格。②读《杂文选刊》知当代的百态世相和人文情怀,掌握正确抨击时弊的技法。③读《创新作文》《作文通讯》,看老师的评述,看同辈的作文,了解当下命题的趋向和应试技艺。④从以上提到的杂志中找出你最为欣赏的二十篇文章熟读,烂熟于心就能下笔如有神,笔落惊风雨。⑤着重训练记叙文和议论文。在训练时,多用这两种文体写同一个题目,尤其注重议论文的训练(作文能力差的考生,可背诵一些“万能开头、结尾”,论据可以记忆各年度“感动中国”人物事迹与颁奖词,相机依题旨拼盘。当然,这种技法不能“通吃”天下,因此平时不可轻视作文,切不可孤注一掷)。

四、文体导写

1、“时评”写作指导及示例

【考题】:

故里,即“旧时的门巷故居”,亦作“故乡、老家”解。我国历史悠久,名人辈出,若干年后,斯人已去,有些史实模糊不清。但因其故里蕴含的历史人文价值,自然就引起了后人的纷争。

目前,“曹雪芹故里”被四地争夺,分别是:河北唐山丰润、辽宁辽阳、辽宁铁岭解和江西南昌武阳。因各地资源投入和声势都很浩大,堪称中国名人故里争夺“第一战”。

所谓“曹雪芹故里”之战,并非是在争夺曹雪芹本人的出生地,而是曹雪芹五辈先祖宋代人曹世远(据说为宋代名门望族)的祖籍地。众所周知,曹雪芹的出生地就是清代的江宁——现在的南京。

对此,社会舆论发出各自不同的声音,归纳起来有这么三种态度:褒扬、贬抑、折中。,

你的态度是哪一种?请说出自己独到的见解,写一篇800字以上的文章。

1、必须写议论文。2、题目自拟。 3、立意自定。4所写内容必须与给定的材料相合。5、不得抄袭、套作。

写作指导:

新材料作文,仍然需要考生密切关注时事热点,关注现实社会。当然不会是国际、国内的重大新闻热点,而是那些所谓的“软文化”即那些能体现精神、心灵层面的内容,或那些能体现情感、态度、价值观的素材,能具有“仁者见仁,智者见智”的言说功能的事件。“曹雪芹故里之争”,这是高中生有能力言说的新闻事件。

名人故里之争由来已久。湖北襄樊与河南南阳争过诸葛亮躬耕之地,宁夏和甘肃争过中华针灸鼻祖皇甫谧的归属地,辽阳和铁岭争过《红楼梦》作者曹雪芹的祖籍,河南卢邑和安徽涡阳争过老子故里,还有“七仙女下凡地之争”、“愚公移山地之争”,西施、花木兰故里之争,甚至金瓶梅、花果山、孙悟空的归属也争得不亦乐乎。江苏赣榆和山东龙口两地为争徐福故里尚没偃旗息鼓,山西长子县和临汾两地又为尧帝故里争得不可开交

对此,我提供这么六种写作角度以供大家参考:

一、褒扬的观点。1、“曹雪芹故里之争”会加快对关于曹雪芹历史资料的研究和挖掘速度,更好传承《红楼梦》文化,弘扬中国文化。2、在尊重历史的前提下,辨明出处,积极开发此类宝贵的文化资源对于弘扬历史文明,对振奋民众精神而言,是一件功德无量的事。

二、贬抑的观点。1、“曹雪芹故里之争”是“红学”之耻。2、此类为了地方利益诉求,而不惜一切精神与经济代价争贴名人标签,不仅是对学术研究的庸俗化,更是对历史的亵渎与伤害。

三、折中的观点。1、文化遗产都应由整个中华民族全体共享、共同呵护。因此,相比“口舌之争”,我们更应该去做的是继承和发扬历史名人思想的精髓。2、历史名人作为一种重要的文化遗产和文化资源,适当打打“名人牌”,发挥一下“名人效应”,无可厚非。然而,历史名人不是“摇钱树”,更不是“救命稻草”。等等。

当然,你也可以不同的观点。观点本身并没有对任何一方特别有利或者有弊,因考题在文字呈现上是非常平衡的,可以称得上是“零度叙述”。因此,你不必花大力气去猜测命题人的观点,只要勇于写出自己的观点并将之周全就行了。要知道:“江河之水非一源之水也,千镒之裘非一狐之白也。”(《墨子·亲士》)一篇好的时评一定是有欣赏价值、能给人以启迪的佳作,故一定具有缜密的逻辑设计、较高的 书面表达能力。

我觉得要真正写好时评,还得到古代政论文名家那里去获取智慧,比如,课文里苏洵的《六国论》。《六国论》在论证的严密性、语言的生动性上也堪称典范。第一段的逻辑性是非常严密的。作者开篇亮出观点:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。”开宗明义,直截了当,使读者一眼就抓住了论者的中心。然后,作者解释论点:“赂秦而力亏,破灭之道也。”这就指出了贿赂的危害,言简意赅,要言不烦。再后,作者设问:“六国互丧,率赂秦耶?”答曰:“不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。”这就使得文章逻辑严密,无懈可击。最后一句总结全段:“故曰弊在赂秦也。”这一段起到了“纲”的作用,后面的二、三两段实际上是围绕第一段展开的。本文的语言生动有力。议论性的句子简捷有力,叙述性的句子生动感人。比如:“思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。”这些叙述语言本身带有主观感情,还有描述的特点。作者还运用引用、对比、比喻等手法,使语言灵活多样,增强了表达效果。本文的句式也整饬有度,特别是四字句占了一定比例,读起来铿锵有力,掷地有声,富有节奏感。

“苏文熟,吃羊肉;苏文生,吃菜羹。”宋代的士子们只要按照苏文体例、文风,往往功名顺畅,自有羊肉可吃;反之,只有“吃菜羹”的份了。这一句古语,对我们的应试作文仍然具有启迪意义。

佳作选辑1

莫为经济遮望眼

《红楼梦》——经典中的经典,曹雪芹——名人中的名人,然而现在却被贴上了商业的标签。惜耶?叹耶?悲耶?愤耶?

近年来,神州大地争夺“名人故里”的“战争”烽火连天,狼烟弥漫。不久,河北唐山丰润、辽宁辽阳、辽宁铁岭解和江西南昌武阳又爆发了一场“曹雪芹五辈先祖宋代人曹世远故里”争夺战,让人跌破眼镜。曹世远是谁?恐怕曹雪芹也不知他是自己的先祖,如今却被红学家“挖掘”出来了,并随之给他披上了贴着“红楼梦”品牌的经济外衣。想必曹世远地下有知,都会觉得滑天下之大稽,进而嗤之以鼻。

想当年,曹雪芹举家食粥,寂寞凄凉,而现在,“故里”四起,红楼何在?魂归何处?鸿文何其深也,历史何其长也。一城,一梦,一记,闪耀永恒光芒。一人,一忧,一悲,流尽无限辛酸。国人无不味其隽永,无不伤其情怀。但诸君试看今朝:仿造红楼纷起,砌的是民脂民膏,此楼能固乎?斥之,无语;痛之,无言。怎可为一锱一铢之利,亵渎经典?怎可为一时一地之经济,沾染名人?恨哪,痛啊,中国“名人故里第一战”,损毁的是文学的丰碑,玷污的是女娲的“石头”。

我们该拿什么来拯 救经济涡流中的文化?

放眼当下,争夺“名人”的热潮是一浪高于一浪,安陆与江油争夺李白,河南永城与安徽毫州拉扯华佗,江苏盱眙与安徽凤阳疯抢“明太祖”,儒雅的孔子则走上了彩票……刹那间,好像古代的名人都成了无价之宝。各地为了争夺市场,乱打文化牌,美其名曰:“文化搭台,经济唱戏。”于是,,一位古人就有了多处“诞生地”,且皆为“正宗”。这些,早就超过了正常的学术之争。无论怎么看,看到的都是一场场闹剧。战火蔓延之处,文化百花凋落;口舌讨伐之地,文化成为焦土。耻辱啊,莫大的耻辱!

让我们再一次审视“曹雪芹故里之争”,此纷争,实际上充斥着太浓的物质铜臭,与“红楼梦”何干?如此争夺“文化”,是文化的堕落,表面上是“弘扬”,实际上是折腾与糟蹋。

西谚云:“凯撒的归凯撒,耶稣的归耶稣。”让经济繁荣经济,让名人回归经典吧!如果把名人的头像都贴上经济的商标,那么文化之鹏鸟就像戴上了黄金脚链,必然不能高翔,最终必将坠落在滚滚红尘之中!

佳作选辑2

还“红学”一方明丽的天空

当汽笛声轻易地盖过鸟雀的吟唱,当桌上翻飞的报纸里仍喧腾着昨日的硝烟,当电脑的荧光闪烁成客厅的第一抹阳光;当追名逐利成为今日的主修课程……当这一切都成为平常的生活,我们渴求一方古韵轻舞飞扬的晴空。

21世纪,在中国经济飞速发展的同时,中国古典文化的那种情韵却涂抹上了金钱的色彩。现在,我们常常在人造的假古董——“名人故里”中看不到我们的古韵中国:血液里那一种温暖,情怀中那一分清幽,笑靥里那一春秀色,回眸处那一派风景 ……。河北唐山丰润、辽宁辽阳、辽宁铁岭解和江西南昌武都没有留下清代著名小说家曹雪芹的一印屐痕,《红楼梦》里也没有一字提及这么四个突然冒出的“故里”,但是这四个“故里”却如此亢奋抢夺“游子”曹雪芹,仿佛是找到了失散多年且发了大财的父亲。穷儿子可孝顺啦,为曹雪芹辟“红楼梦广场”,酿“曹雪芹家酒”,建“雪芹商业街”,开“红楼主题酒店”,修“红楼休闲山庄”……真可谓“如火如荼、可歌可泣”。更让人“拍案叫绝”的是, “红学”研究骤然升温,声势浩大——“百花齐放,百家争鸣”了,这是一种好现象吗?今天争“曹雪芹宋代先祖故里”,明天争“曹雪芹唐代先祖故里”,后天争“曹雪芹汉代先祖故里”,后后天争“曹雪芹周朝先祖故里”……如此闹下去,有“曹”的地方都会有曹雪芹的“故里”,这不纯粹是出演闹剧吗?我想,曹雪芹地下有知,也会叹息一声:“呜呼哀哉!”

“红学”,是多么纯粹的一门学术。林妹妹、贾宝玉、薛宝钗……一个个呼之欲出的人物让人惊叹不已,所以“红学”研究者是应该倍感自豪的,因为他们在悄然引渡着中国文化前进的方向,让人们知道“红学”,了解“红学”。但现在,有些文人或学者竟然超越学术范畴,为地方也为自己谋取私利,这是“红学”之耻,因为他们使学术庸俗化,违背了它本身的纯正性。

中华民族五千年来的文化博大精深,源远流长,孕育了《红楼梦》这朵奇葩。它是我们整个民族共同的骄傲,而不能成为某人、某地炫耀并牟利的手段。《红楼梦》是母亲,不是奶牛;曹雪芹是“石头”,不是泥巴。搞活经济靠活人,不是靠作古的名人。其实,不贴名人标签又何妨呢?地区的发展是多元化的,通往罗马的路不只是一条。

路很宽,地很大,万物向荣,春风和畅,我希望春风能吹散那几朵浮云,归还人们头顶上湛蓝明丽的天空。让曹雪芹的精神为我们的骨头注入钙质,不再折腰,不再贫血,“曹雪芹故里”就在中华文化的沃土里,就在你我的心灵里。

评点:

现代社会在给我们带来丰富的物质财富的同时,也让我们失去了不少“古韵”。而“红楼梦广场”“曹雪芹家酒”“雪芹商业街”“红楼主题酒店”“红楼休闲山庄”……都是经济衍生的“古韵”——假古董。一些人穿着“红楼”的文化衫,打着“红楼”的名号,四处兜售着“红楼”的赝品。本文以一种冷色调的语言对这种经济现象进行了揶揄,有时让人在心里发出苦笑,但并没有让人感到无奈、绝望,因为还有一种暖色调的哲思给人增添了力量,让人对明天有了新的希望。

在刚刚结束的冬奥运动会上,孙琳琳被淘汰、王濛被判罚犯规出局,女子短道速滑1500米决赛中国队只剩下周洋一人。绝对的孤军奋战,周洋身旁站着的是三位韩国名将,还有四名强劲对手的夹击,但笑傲群雄的是周洋。她勇夺冠军。当记者让发表获奖感言时,她表示应该“感谢父母”。然而,体育局的于副局长对周洋的获奖感言提出批评,强调“必须先感谢国家,然后才能感谢父母,顺序不能变”。此言一出,舆论哗然,并迅速形成“挺周派”“挺于派”……

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篇13:2024北京高考作文题目及评析:追慕英雄表达热爱

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2015年北京高考作文设置两道考题,实现了之前北京市提出的语文学科教学改进的21条意见中提倡的“可选择性”,这与全国其他省市作文命题比是一大突破。第一题规定写记叙文,第二题则不限文体,将以前的“除诗歌外”一并去掉,两道题合在一起实现了文体的全开放,这看出北京市命题在尊重并鼓励学生写作个性上所做的努力。发挥想象,编故事,谈认识,说感悟,可议论,可叙述,可抒情,这些开放的要求一改往年偏向议论文考查的单一性,为学生预留了尽量大的写作空间,意在鼓励学生充分驰骋自己的思维,施展自己的才华,成就各自的精彩,实现了对语文写作能力的全面考查。

从命题思想导向看,“假如我与心中的英雄生活一天”,意在引导学生树立正确的英雄观,树立英雄主义理想,追慕中华英雄,从而增强民族自信心、自豪感。“深入灵魂的热爱”则引导学生热爱自然,热爱生活,体现出培养健康爱好与生活情趣的审美导向。两道题都体现了对社会主义核心价值观的价值追求。

从审题来看,两道题各自有自己的开放与限定。“英雄”一题,引导语列举了一系列英雄:他们是从古至今历史和现实中真实存在的中华英雄。界定了英雄的内涵:“为了祖国,为了正义”。提示了写作的角度,可以写他们“不畏艰险,不怕牺牲”的一面,也可以写儿女情长,更普通人的一面。明确了题目和文体:与心中英雄生活一天,记叙文。最后进一步明确了要求,这点一定要细读:首先要选的是一位不是多位,是中华的不是外国的,能称得上是英雄的人物;展开想象,想象既要大胆,又要符合生活的真实和英雄的事迹与身份;叙述你和他(她)在一起的故事,要给你自己一个合理的身份,故事要有生动的情节和细节,这一点很见记叙文剪裁叙事描写的功力;写出英雄人物的风貌和你的情感,这点是最关键的,英雄既要有其形,言谈音容笑貌事迹,更要传其神,写出其内在的精神特质。

第二题是从阅读文《说起梅花》引申出的一道题,可借文章内容理解题目何谓“深入灵魂的热爱”,引导语将这种热爱指向“你的生活”,要从中寻觅一“物”,还要说说他为何能深入你的灵魂。这一点指向说理,是希望你能说点道理,文章要有理趣,不可一味抒情。要求要自选一物,括号中植物、动物、器物则明确了范围。此题可以有几个展开的角度,比如将物人格化,写出其品格内涵,进而托物言志,像《爱莲说》《石灰吟》等;也可以借物寄托一段亲情、友情或爱情,像季羡林的《海棠花》;还可以借物关联人事,映射社会现实,有所议论。

两个题目都有很大的开放性,可写的范围广阔,同时也有很强的限定性,何谓英雄,什么是深入灵魂的,是在一起近距离生活一天,不是泛泛介绍事迹。还有两个题目中都有“我”的介入,都要求有“我”在场。也许写一个别人深入灵魂的爱要比写自己深入灵魂的爱容易很多吧,就如陶渊明爱菊,周敦颐爱莲。

从考查意图和效果来看,第一个题不只是考想象力,更有对英雄的认识的思维能力的考查。郁达夫在纪念鲁迅时曾说:一个没有英雄的民族是可悲的奴隶之邦,一个有英雄而不知尊重的民族则是不可救药的生物之群。是的,一个民族有一个民族的英雄,一个时代有一个时代的英雄,一个不追慕自己民族英雄的民族是可怕的。这道题寄予着命题人对新一代青年的希望:继往开来,奋发以成。但什么人可以称为英雄?一定是历史和现实中确有其人,还是文学作品中虚构的英雄也可以?业绩突出的行业模范,自我成就的商界精英,有重大突破的体坛明星是否可以称作英雄?选择写什么本身体现出学生的阅读积淀,更见出认识水平思维能力的高下与深浅。但选材固然重要,更重要的是能写出英雄的特质,让英雄的形象立得住,使其能够成立,也就是能自圆其说,这才是写作的真本事。第二题,则体现出对教学全面育人、重视素养提升方面的引导。热爱是发自内心的情感,此题意在引导学生观察生活感受生活,从大自然一草一木、从生活的普通物件中体验快乐与愉悦。

高考是选拔性考试,作文命题也是展示学生才华的舞台,让不同特长的学生能各展其长,体现的是考试的公平性。虽然结果有待验证,但北京试卷在作文命题上给予考生选择的空间,毕竟是一种有益的尝试,迈出了可喜的一步,值得肯定。

作者简介:

王艳——中国人民大学[微博]附属中学语文教研组长,北京市学科带头人,海淀区进修学校兼职教研员。多年参加高考作文评阅工作,担任组长。

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篇14:10年高考热点作文预测

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高尔基曾说过:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的.,就是时间。

朋友,你想让青春无悔吗?你想让生活潇洒吗?你想让美丽永伴吗那么,请君走在时间前面。早上铃响后,不在磨磨磳磳,一咕碌爬起,出门时比平时早了几分钟,哦,你成功了,如果这成为习惯的话;午饭时,平时晚食的你这次提早离席,哪怕只比一个人早,那么你成功了,如果这不是偶然的话。

没错,对事情的执着加上坚持到底的精神就是走在时间前面了。社会主义的奠基人马克思不管政府对其的压迫,不管生活的窘迫,始终如一,终于创作出巨著《资本论》;太阳中心学说的奠基人哥白尼30年如一日,甚至用他的生命去坚持走在时间的前面,还需要一种敢于启程的勇气。

你不要说你想继续学习而因家贫等问题不得不停止,曹雪芹曾身在巨富之家,后家境衰败且亲人多丧,历十多年作《红楼梦》;不要说由于自身的缺陷而有心无力,司马迁一生大起大落,历尽坎坷,并受宫刑,却花了10年时间出《史记》;不要说资料少没时间,李时珍生在乱世,翻山越岭,尝遍百草,经27年而创《本草纲目》。

给自己一份启程的勇气吧!不要再过多地找借口了。朋友,要想翻到墙那边去,请把帽子先丢过墙去,这样你的勇气自然就来了。

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成磋跎。不要让时光白白地在面前流失,消逝。你不想做鲁迅先生口中的谋财害命之人吧?朋友,盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。到年逾花甲之时才猛然醒悟,后悔莫及,那才是有心无力,到那时,只能是空悲切,白了少年头!

青春最终经不起时间的洗礼而逝去,花容会凋谢,月貌会蒙上一片黑纱,没有一生伴你的美丽容颜。不过,只要你拥有一颗不老的心,那么你将一生青春相伴,美丽相伴。

朋友,请上路吧!带着启程的勇气,携上坚定不移的信念和坚持到底的意志,怀着年轻美丽的心上路吧!

朋友,愿你在时间大路上前程似锦!

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篇15:高考热点作文预测

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自然的声响

每一天,我们身边都有很多奇妙的声音,请问你听到了吗?没有?那么,欢迎来到大自然的声音回放厅,请竖起耳朵跟我——服务员冰激凌来吧!

在这里,你一定听见了很多吧!听,草懒懒地伸了个懒腰,还打了个大哈欠;听,嫩叶从枝头探出头,迎着风叽叽喳喳地讨论问题;听,花对着我们大笑起来,连脸都涨红了;听,一个冬天没有活动的小溪,这时候像个顽皮的孩子一样欢呼雀跃;听,鸟儿拍打着翅膀,站在电线上向太阳歌唱;听,蜜蜂也高高兴兴地在花丛中采集春的芳香,唱着那支欢乐的歌;听……春的乐曲多么欢快!不用睁大眼睛,说这太神奇,其实这些声音就藏在我们身边。请跟我来,我们将要到下一个回放厅了。

夏天可是我们这里出了名的回放厅,要体会它的美,就请到夏天的夜晚听听吧!蟋蟀的吉他声悠扬而甜美,在这夏之夜增添了无限生机;萤火虫的小灯笼在空中闪闪发亮,它们在草坪的无限静谧中玩耍;青蛙有节奏的鸣叫在夏夜中回荡,一唱一和好像在讲相声;风也忍不住出来散散步,东瞧瞧西望望,看看哪家没有开空调。什么?你说想听听白天的声音?听,知了的鸣叫和着孩子们吮冰棍的声音,和着老人们摇扇子的声音,和着大家伙儿打水仗的声音。夏天,可谓是生活乐趣的回放厅了。请跟我来,我们要进入秋的回放厅了。

秋天是个丰收的季节,它的声音肯定也是丰收的声音啦!听,农民伯伯们坐在田埂上哈哈大笑,分享着今年的丰收的喜悦;听,稻子也笑起来,它把腰都笑弯了;听,玉米大哥也呵呵直笑,露出了大白牙;听,高粱先生正在炫耀它的红头发;听,果实们也在树上、地上咧开了嘴笑起来;听,大树把脸都笑红了,叶子全都震下来了。秋天还嫌没玩够,带着小动物们准备过冬的粮食,带着冬眠的小动物整理被褥。秋天啊,又赤着脚丫跑了,把果实留下了。我们去看看秋天又跑哪儿去了吧!

我,最喜欢的回放厅就是冬的回放厅了,因为冰激凌在冬天不会融化!听,雪花安安静静地躺在沉睡的大地上;听,熊的呼噜声从森林里传出来了;听,炉子里的柴火烧得噼里啪啦响;听,孩子们趴在窗户上,等着圣诞老人给他们送礼物。雪,悄悄地停了。听,孩子们在雪地上堆雪人、打雪仗;听,大人们在结冰的河上滑冰,孩子们在上面打陀螺;听,大艺术家们正忙着雕冰雕呢……一年中的最后一个季节,留给我们却是晶莹剔透和温暖欢笑的声音。亲爱的你,是不是也觉得很美呢?

大自然就像一支支优美的乐曲,只要你竖起耳朵听,你就会发现很多你没有注意到过的东西。这就是大自然的声音,我——服务员冰激凌,欢迎您下次光临,感受大自然的奥秘。

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篇16:语文高考作文题目预测

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阅读下面的材料,根据要求作文。

有一个信徒在屋檐下躲雨,看见一位禅师正撑伞走过,于是就喊道:“禅师!普一下众生吧!带我一程如何?”

禅师说道:“我在雨里,你在檐下,檐下无雨,何须我度?”

信徒立刻走出檐下,站在雨中,说道:“现在我也在雨中,该度我了吧?”

禅师说道:“我在雨中,你也在雨中。我不被雨淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度你,而是伞度我,你要被度,不必找我,请自找伞!”说完便走了。

要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】:材料中的“信徒”弱点在于对他人的过度依赖,而“禅师”给他的最大点悟在于“请自找伞”——自立,自强,自救。孩子永远靠喂,是长不大的;输血只能维持一时,关键自身还要有造血功能;地震中的求生者,既需要外界的救援者,也需要通过自救(体力的和心理的)来熬过漫长的等待时间;一个企业、一个国家、一个民族如果只会“引进”,命运就永远操纵在别人手里,它必须有自身的原创力,必须有自主知识产权。我们无论何时何地,都要牢记“天行健,君子以自强不息”。

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篇17:高考热点素材积累:急事可慢待

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人在越急的时候做事会越乱,所以急事慢待,这是有依据的。下面来看看小编整理的具体内容吧。

急躁必然乱心,从容才能生智。

遇到事情是应该急还是慢,这确实是一个问题。在外游乐的齐景公听说晏婴病重,危在旦夕,于是立刻下令急速返回。齐景公心急如焚,先是夺过车夫手里的缰绳亲自驾驭,可还是嫌马儿跑得太慢,后来干脆跳下车徒步向前奔跑,结果只能是欲速不达,成为笑谈。

曾国藩一生中也屡有急中失智走向极端的例子。据曾国藩弟子黎庶昌编著的《曾国藩年谱》以及《曾文正公全集》、《湘军志》等权威资料记载,曾国藩因与太平军作战受挫曾有五次自杀的经历。

不论是前世明君,还是后朝栋梁,都难逃急中失措的“俗套”。人的一生,遇急遇险在所难免,因此必须学会静下心来,坦然面对。急事、险境虽然多是不以个人的意志为转移的,无法选择回避,但是遇急不急、泰然处之这倒是可以通过提高自己的心理素质和全面修养做到的。曾国藩从急于事功而屡尝败绩,进而屡求一死了之,再到静下心来深刻反省寻求对策,屡败屡战而决不气馁,最终彻底改掉了急躁冒失的痼疾,成为一代中兴名臣。

急躁必然乱心,从容才能生智。有位富商为避战乱,化装成百姓,将一幅价值连城的名画藏在一把旧雨伞的伞柄里带回乡野老家。不料,途中在一个村庄歇息时雨伞不翼而飞。此时,富商不慌不忙,静下心来作了一番细察之后,发现随身携带的包裹依然完好无损,因此断定拿雨伞之人不是掌握伞柄秘密的专业盗贼,而是当地爱占小便宜的一介乡民。他于是决定在当地租住下来,做换伞生意:以旧换新,一文不添。果然,那把魂牵梦萦的旧伞很快送上门来了。富商的名画失而复得,靠的不是“急”,而是“智”,而这“智”则完全来自于冷静之后的“慢”思考。

现代社会飞速发展,一日千里,个个争先,唯恐失去任何出人头地的机会。大家都习惯了“急”,也认同了“急”,更是积极参与了“急”,唯独忽视了“慢”。可这“急”中没生出多少智慧,倒是生出了不少后悔。李开复被查出罹患淋巴癌之后表示:“在以往的职业生涯里,我坚持每天努力挤出3小时时间工作,和人比赛‘谁的睡眠更少’、‘谁能在凌晨里及时回复邮件’……现在冷静下来反思:这种以健康为代价的坚持,不一定是对的。”后悔莫及之情溢于言表。

当然,急中生智的情况还是有的,但它的前提是要有灵动的个性、淡定的心态和丰厚的积淀。急中生智之所以为人所津津乐道,就是因为它是灵感乍现、积累超常爆发所致,属于可遇不可求的幸运。

急中生智是超常态,急中失措才是常态,所以说很多事情都急不得,遇到急事应当慢下来。佛家早就告诉我们:静生慧,慧生觉,觉生定。遇事不急,处世不躁,智慧地面对困难、拥抱生活,这应当是人生永远的必修课。

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篇18:高考作文题目预测《来之不易须更懂珍惜》

全文共 1127 字

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阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

作家旅行到乡间,看到一位老农把喂牛的草料放到牛棚的屋檐上,不免感到奇怪,于是就问道:“大伯,你为什么不把草料直接放在地上,这样牛吃起岂不方便”老农说:“放在地上,全堆在它面前,食物得太容易了,它不晓得珍惜,糟践厉害;我现在放到让它勉强够得着的屋檐上,它会努力去吃,直到把全部草料吃个精光。”作家听后,连连感叹:“哦,哦,真是喂牛有道,我明白了!”

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。来之不易须更懂珍惜

衣来伸手饭来张口,让我们无视亲人的关爱;官二代富二代的名号让我们漠视生命;大学的普及让我们肆意抛弃奋斗的机会正是因为这些来之太易,让我们忘了珍惜。

风华正茂的90后零零后又何尝不是正是因为有金钱开路,所以多少学子不务正业,流连于游戏厅,练就“飞檐走壁”的神功,他们无视父母的日夜劳作,肆意挥霍父母的血汗。他们只知父母有权有势,自己不付出就能潇洒快活的生活,这来之太易的繁华富贵让他们不懂珍惜。

老农喂牛,却将草放在牛勉强够得着的屋檐上,牛努力去吃,知道吃草不易,方知珍惜,不敢糟践。

“最美洗脚妹”刘丽,出身贫寒,失去了上学的机会,家中兄妹的学费、家庭的负担压在了她瘦削的肩头。她虽幼小,却早早懂得了财富来之不易。于是,她不怨天不尤人,只是努力地工作,哪怕只是做一个洗脚妹。她勤俭节约,虽每月仅两三千元的工资却还能省下一大部分资助那些贫困学子。

生活的艰辛,金钱的来之不易能让人学会奋斗学会珍惜,并且学会感恩。刘丽用自己的奋斗、勤俭、爱心,向国人证明她珍惜这一切,感恩这世界。

还记得汶川大地震中的那位80小时救出29名生还者的“最近牛志愿者”陈岩吗不久前的报道竟让人大跌眼镜。这个小男孩成名后,出席各种社会活动、到处领奖,还“经常出入高档会所,打牌、吃饭,花钱大手大脚”。2013年,陈岩因犯诈骗罪,被判有期徒刑三年,缓刑三年,并处罚金一万元。你可曾想,其实只是举手之劳,换来了鼓励、荣誉和财运,但他不懂珍惜,这来之太易的富足却让他变得贪图享乐,精神匮乏,日渐堕落。

青年学子,还未踏入社会,从未经历吃不饱穿不暖的生活,从未体味人生的苦、辣、咸、酸,却动不动抱怨食堂的饭菜难以下咽,鄙弃食堂的阿姨们收集剩菜剩饭的行为。我们没有劳动,所以不知“汗滴禾下土”的艰辛,更无法体会“粒粒皆辛苦”的个中滋味。

俗话说,事非经过不知难。只有体验日出而作日落而息,方懂得富足生活的来之不易;只有体会独自奋斗的无助与艰辛,才知道家的温馨和父爱母爱的珍贵;只有重走长征路,才深知和平的来之不易。还犹豫什么,为了你我,为了国家的繁荣复兴,趁着年轻,奋斗无悔。

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篇19:2024年湖南省高考作文题目

全文共 253 字

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作文是二选一:

1、它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!

2、父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲,祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。

根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文和议论文。

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篇20:2024高考英语作文热点素材:汉族的由来

全文共 3007 字

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Han, also known as the Chinese family is the main part of the Chinese nation, for the ancient tribes and culture, descendants of the tribe or Chinese people. The han nationality or a in history has never been interrupted, long, also is the worlds most populous nation.

According to the pre-qin literature records and xia, shang and Zhou Li scope, the ancient ancestors of the han nationality can be generally up long mountain, mount tai in the east and west of Huang Hezhong, downstream for activity area; Are mainly distributed in the area of yangshao culture and longshan culture of these two types of neolithic culture, as the pioneers of the han Chinese ancient cultural relics. The two civilization as the representative of the circle of Chinese civilization.

For the ancestors of the han emperor and yan emperor in the central plains tribe alliance leader and an outbreak of e. springs, yan emperor tribes, incorporated into the huangdi tribe, yanhuang alliance into shape. Later, they defeated here in integration involved problems.the zhuolu war nine li group leader human-god, expand the coalition forces to todays shandong province. And then to yan tribes and huangdi tribe as the main body, and formed a larger part of shandong province here tribe of huaxia tribal alliance, huaxia basic fixed source. Before the 2100-2100 BC in the middle and lower reaches of the Yellow River descendants of the yellow emperor group has established the xia dynasty, shang dynasty and zhou dynasty.

In 221, before the qin dynasty unified China, huaxia clan from division to unity again. Han the pre-qin period claimed to China, from the beginning of the han dynasty and gradually appear "han" claim. Therefore, huaxia clan has another name: han. But the original title "huaxia" did not disappear, but with the name "han" used together ever since.

According to genetic research compare migration history record of fudan university, the expansion of the han nationality is mainly from north to south in the history of the mobile population. Before the jin han are mainly distributed in the north, and later due to factors such as always fine the disorderly moves southward migration, migrating south han and gene with the han nationality and language different aboriginal mixed in southern China. From north to south in the history of this mass movement has also changed the civil population distribution density.

汉族又名华夏族,是中国的主体民族,为上古时期黄帝部落和炎帝部落的后裔,即炎黄子孙。汉族还是一个在历史上从未中断过的、悠久的民族,也是世界上人口最多的民族。

据先秦文献的记载与夏、商、周立都范围,汉族的远古先民大体以西起陇山、东至泰山的黄河中、下游为活动地区;主要分布在这一地区的仰韶文化和龙山文化这两个类型的新石器文化,为汉族远古先民的文化遗存。这两个文明为华夏文明圈的代表。

汉族的祖先黄帝和炎帝在中原为争夺部落联盟首领而爆发了阪泉之战,炎帝部落战败,并入黄帝部落,炎黄联盟初具雏形。后来他们在涿鹿之战中打败了东夷集团的九黎族首领蚩尤,把联盟势力扩大至今日的山东境内。后又以炎帝部落和黄帝部落为主体,与山东境内的部分东夷部落组成了更庞大的华夏部落联盟,华夏族源基本固定。公元前2100~前770年黄河中下游黄帝集团的后裔先后建立了夏朝、商朝、周朝。

前221年,秦统一中国,华夏族又从分裂走向统一。汉族先秦时期自称华夏,从汉朝开始又逐渐出现“汉”的自称。因此,华夏族有了另一个名字:汉。但原先的称谓“华夏”并没有消失,而是与“汉”这个称谓一起使用至今。

根据复旦大学的基因研究对照历史迁移记录,汉民族的扩张主因是历史上的由北往南的人口移动。在晋朝以前汉族主要分布于中国北方,随后因永嘉之乱等因素大举向南迁徙,南迁汉族则和与汉族基因及语言相异的中国南方原住民混居。这历史上由北往南的大规模移动也改变了南北人口分布密度。

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