写僻远山区里的同学们一封信【精选20篇】

陈梦蝶

亲爱的王线：

你好！

你最近学习还顺利吧？

你可能还不认识我吧，那我就来做个自我介绍吧！我叫陈梦蝶，今年13岁了，是大侣小学五二班的学生。

今天我听沈老师说，(沈老师是我们的作文老师）你们那的生活十分艰苦。上学要走几十里路去上学，吃午饭还要自己带着粮食去学校。学校的桌子都是用石头做的，墙也是用石头做的，不像我们用白色的颜料涂过，你们的墙是黑黑的没有用颜料涂过的。虽然条件艰苦，可你们上学还是那么认真，一点也不粗心，不马虎，我应该要好好向你学习呢！

另外，我这儿有个“手拉手”的小活动。听沈老师说你们那儿交通不方便的，经济发展很慢，而且穿不暖和！所以，我打算把我小时候穿过的衣裳拿给你们穿，以后保准不乱花钱，把我的压岁钱拿给你们交学费用。再把我用不到的铅笔袋寄给你们几个用，再将我的笔送给你们几支用，让你们能更好好学习。

王线，收到我的信后请给我些回信好吗？希望我们可以做好朋友。虽然，我们隔着千里路，但是我们的友谊是天长地久的。

祝你

好好学习，天天向上

陈梦蝶

2019年3月3日

亲爱的王虹同学：

你好！最近学习顺利吗？

收到你的来信，我立即拆开阅读。信中你诉说了事情的经过和自己的委屈，看后我也替你难过。但我觉得这事也不能全怪爸爸、妈妈和同学，自己也有责任。

给同学去过生日，事件令人开心的事。你的爸爸妈妈没让你去，可能他们有他们的想法。也许他们作为家长一是怕给对方家长添麻烦，二是担心你外出的安全。如果你能提前跟家长交流一下，让家长帮你出个主意，我相信家长会支持你的做法的。你是先未提出这件事，直接就要去，家长觉得你不尊重他们，太擅自做主，所以他们阻拦你了，让你在同学那边受了委屈。其实，你的同学也做得不完全对，他们应该听听你的解释：你并不是故意不去的，而是家长不容许你去。你可以事后，主动找他们解释清楚，多和同学沟通，尽量弥补自己对同学造成的伤害。

别再为此事难过了，我相信你会吃一堑，长一智。以后遇到类似的问题，会灵活解决好的。路遥知马力，日久见人心。我也相信，同学们以后会继续和你友好相处的，因为他们也不想失去你这个朋友，只不过是一时的误会造成的。

祝：你学习进步，心情愉快！

你的心朋友：张烁

2017年1月4日

[给王虹同学的一封信小学作文

亲爱的小朋友们：

你们好!我叫***，是巫山县**小学六一班的学生，今年12岁。我也生活在农村，到我的生活条件比你们好多了。

我身材均匀，白净的圆脸上镶这一双大耳朵，浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛，微笑时露出一对儿深酒窝。在家里，我是家人的开心果，在班上我是大家的捣蛋鬼。在此我要告诉你们一个好消息，我们班在开展“手拉手”活动，我们都知道你们的情况，生活环境非常恶劣，吃的都是野菜;住的学校没有灯;冬天没有棉被盖;你们很不幸，因为你们从小就生活在一个非常贫困的环境中。但是，你们也是幸福的，因为贫困的环境可以磨练出你们坚强的意志。经过大家热烈的讨论，决定让我给你们写一封信，希望与你们结成“手拉手”，你们同意吗现在天气有点冷，如果有机会我们会给你们捐献一些比较厚的衣服和好的生活用品。不要担心，终有一天你们会靠你们自己走出贫困山区，但是，一个人不仅要学习好，身体也很重要。希望有机会可以邀请你们来到我们的家乡参观、游玩，我们会热烈欢迎。如今正是开春，春风吹来一阵阵的花香，我们可以迎着花香去采美丽的花儿。我们乡还修起了一条通向大城市的水泥路。

好了，今天就先说到这儿吧。

祝：身体健康，学习进步!

你们的新朋友***

2014年2月28日

山区小朋友

你好！

我知道你们那里的生活环境不是很好，教室很简陋，鞋都是自己做的，衣服破了也只是用针线缝一缝从来舍不得买一件新的衣服，不像我们一样，我们这里可好了，形态有许许多多的风景，比如崆山白云洞，那里的面可好玩了，有五颜六色的等在洞里闪耀，还有冰雕呢！达活泉公园的风景更是美不胜收，有黄黄的油菜花，哪里的小河清澈见底，旁边的柳树，摔着长长的辫子在微风中跳着舞，一看就觉得很美吧！最壮观的还是太行山了，站在太行山的脚下，抬头往上看太行山直入云霄，走在上山的路上一边走一边欣赏着太行山的无限风光。

我们的学校可美啦！有求知园，蓓蕾园，腾飞园……我们还有文化墙里面记载了很多的名人和故事，我们还有美丽的阅览室墙壁上画着各色的卡通人物尤其是里面的是，里面的书可有趣了，有三毛，聊斋，三十六计，父与子……什么样的都有，我们还有劳技课，就是叫我们包饺子啦，捏面塑啦，还有水果雕，再说说我们的教室吧！因为我们是网络班，所以我们每个人的桌子里，我们的桌子是可以变形的桌子里放着许许多多学习的书，可跟学习有关的书籍。

你们那里是什么样的呢？你们那里有没有阅览室？你们哪里有没有劳技课？你们平时都干什么呢？有时间你可以可以常来我们这里玩！

在这次活动中希望我能成为你的好朋友。

祝

学习进步

你的朋友：王智辉

3月9日

山区的小朋友们:

你们好!

我一直觉得有些友情是一直存在的，即便我们还没有见过面。希望这封信能够传递，我希望能够和你成为好朋友的那一份真诚。

首先我先介绍一下我自己，我叫纯纯，是一名四年级的小学生。我的性格活泼开朗很喜欢交朋友。我生活的城市很漂亮。而且这里还是孟子的故乡喔!如果你能来我的家乡，我可以带你去4A级峄山风景区，也可以带你去铁西公园，如果你想去热闹的地方，那么也可以带你去铁山公园。

我在电视新闻、网上、报纸、图书上看到了关于你们的报道，让我感触颇深。你们从小生活在贫困山区里。你们的校舍低矮简陋;桌椅板凳残破不堪;灯光灰暗，还有一些学生每天都要跑好几公里来上学。还有你们的饮食条件也很差，虽然你们的条件很艰苦，但是你们渴求知识的精神是感人的。相比之下，更让我感到我们是幸福的：拥有宽敞明亮的教室，知识渊博的教师，完善的教学设备，美好的学习环境，与我们相比，你们虽然生活在一个贫困的环境中，但是你们也是幸运的，因为你们磨练出了一份坚强的意志。

朋友们，不管相隔多远，我们的心是连在一起的，我会尽我所能来帮助你们的。我相信通过我们共同的努力和祖国的发展，你们的生活一定会富裕起来的，让我们手拉手一起创造美好的未来吧!

祝你们

健康快乐、好好学习、天天向上!

同学们：

你们好!我给大家讲个故事。

这是一个雨过天晴的上午，太阳从云朵后面跳了出来，空气清新，花草树木被冲刷得焕然一新，这样好的天气，我理所当然要出来转一转。

我正四处观察着景物，思忖着写一个怎样的日记。突然，我的那双新买的凉鞋“啪”一声踩入一片水中，我一边大嚷一边把凉鞋拖出来。这时，我看见一只马蜂浸在水中，动弹不得，它旁边还有几只黑色的小蚂蚁，它们挣扎着，但无济于事。过了一会儿，一只蚂蚁从水边爬过，它似乎看见了那些陷入困境的小蚂蚁，立刻反身爬进一个洞内。我犹豫着是否要救它们，当我拿小棍伸向水里时，意想不到的事情发生了——一刚才那个洞里倐地爬出许多只黑色的、很小的蚂蚁，它们蜂拥而至爬向水边，它们在水中挣扎着前行、坚持不懈;大部分都爬到“受灾”的“伙伴”那里，虽然有的中途淹死在水中，但旁边的蚂蚁拖起“尸体”继续前行;奋力到达险境的蚂蚁便“义无反顾”地背起“受灾”的同伴往回爬……看到这一幕，我被强烈地震撼了，没想到区区几只蚂蚁竟如此团结!

我正在为它们加油的时候，不料一只小蚂蚁撞到了大马蜂，马蜂似乎发了威，一翅膀就把小蚂蚁拍死在水中，其他蚂蚁好像很气愤，都爬向马蜂。真不知该怎麽办，我为小蚂蚁们捏了一把汗，就算我看过《蚂蚁和大青虫》，可我还是不敢肯定。蚂蚁们奋力想要爬上马蜂，可马蜂的挣扎让它们没有办法，要知道马蜂也不是“省油的灯”，蚂蚁们一次次的进攻没有伤到马蜂一根毫毛，可小小蚂蚁仍不退缩，继续前进，前仆后继，马蜂渐渐支撑不住，蚂蚁们趁机爬到马蜂身上，啃得啃、咬得咬，最终，马蜂死了。

我想同学们听了这个故事，一定相当惊奇吧!可它的确是真的，它是我亲眼所见的!我从中体会到蚂蚁的团结，它们为了同伴不顾自己的生命安危，它们的那种不屈不挠、坚持不懈、团结友爱的精神让我佩服。在生活中，我们也应该这样——团结协作，互敬互爱，做一个团结友爱的好少年!

你觉得我说的对吗?

你们的同学

年月日

曾瑞汐同学：

你好!

我是张__。你还记得我吧，我就是那个高高瘦瘦，带着一副眼镜的女孩。

好啦，接下来我给你出寄到脑筋急转弯，看看你的脑筋会不会“转弯”。

1、中国人都会念错的一个字是什么字?

2、什么水愈多愈旺，人人欢迎?

3、遇到百步蛇的时候，该怎么办?

4、鸡哪一边的毛最多?

经过这四道题，是不是“废”了你不少脑细胞呢?下面，我们聊一聊，放松放松吧。

曾瑞汐，你们学校有没有好玩的事呀?我们班有好几个同学喜欢别人哎!就拿我们班的倪好说吧。他喜欢邱嘉怡，被我们班的“广播员”---张圣杰一传，大家都知道了。

好了，我们下次再聊吧!

祝你

健康快乐

亲爱的同学：

如果说青春是一本书，那这一定是一本仓促的书。当我们还没有反应过来它向我们诉说了什么时，它便已经匆匆逃离，留下一片遗憾……

时光如梭，岁月如歌，转眼之间我们已度过两年。两年很长，沧海变成桑田；两年很短，弹指一挥间。这两年来，你可曾记得我们在一起的点点滴滴，一个片段，一件往事，一个瞬间，一个身影，一个面孔……

你总说毕业遥遥无期，再过一年我们就要各奔东西。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。天下没有不散的宴席，校园也没有不散的班级。再过一年我们就要挥手say“Goodbye”，我相信这一次我们分手是为了下一次更好的相遇，地球是圆的，总有一天我们会在人生旅途中相逢。我希望在我们分手时可以像王勃那样“无为在歧路，儿女共沾巾。”因为“海内存知己，天涯若比邻。”

曾几何，我在网上看过这样一段话：同学聚会，真的是为了见同学吗？毕业5年后，我们成婚的一桌，未婚的一桌；10年后，有孩子的一桌，没孩子的一桌；20年后，酒量好的一桌，差的一桌；30年后，国内的一桌，国外的一桌；40年后，有牙的一桌，没牙的一桌；50年后，说来就来的一桌，说来没来的空一桌；60年后，能来的一桌，不能来的照片摆一桌；70年后，已经凑不到一桌。

人生短暂，能有多少个这样的十年。在这个多变的社会上，我相信唯有同学之情不能变，也不可能变；唯有同学之情没有利益的杂质，只有共同走过的一段黄金岁月。

常言道“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五世修得同窗读”。两年前，在茫茫人海中我们相遇，在58班这个大家庭中我们再次相聚。校园里留下我们青春的足迹，时光荏苒，离开校园只剩短短的1年。人生短暂，过去的已经成为回忆，愿我们珍惜这1年的光阴。

致我亲爱的同学们，愿我们的友情天长地久，经岁月的洗礼而不消逝，经严寒的打击而不凋谢。

祝

友谊之花开遍天涯海角

爱你们的牛昱燕

201X年6月9日

张彬蔚同学:你好!最近,你被同学欺负的事情曝光后,我的心情非常复杂。所以写这封信谈谈我的想法。近半来里，有的同学无辜地打你，你从没有表示反抗，也没有告诉老师和同学。

你默默地忍受着，我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思，但你在被欺负的时候不能文雅。忍让宽容是一种美德，但超过一定的限度就是懦弱胆小。

我们应该团结同学，友好相处，但不能无缘无故地受欺负。你应该表示反抗。如果自己解决不了的问题，可以告诉老师，也可告诉同学们，我也非常愿意帮助你。你的事情就是同学告诉老师的。我高兴地看到欺负你的同学已向你认错，向你道歉。我相信这些同学也会改正错误。

你虽然是刚来到我们班，但我早把你当成我们集体的一员了，还把你当成我的朋友。希望你敞开心扉，和大家交朋友。

最后，祝愿你学习进步

你的同学

[给张彬蔚同学的一封信优秀作文

亲爱的山区小朋友：

你好!我是西安市蓝田县一名五年级的小学生。虽然我们不曾相识，但我通过网络了解了你们那儿的生活。我目瞪口呆的看着你们那儿矮小的房屋，泥泞的操场，破旧的衣服，皱巴巴的课本，破烂不堪的桌椅……在这样艰苦的条件下，你们却那么热爱学习，那么勤奋，那么坚强，乐观。

你在你家排行第五，是最小的。还有祖父祖母，外公外婆一大家人，爸爸妈妈每天起早贪黑，辛勤劳动，为这个家操劳奔波，洒下了多少辛勤的汗水!你们五个孩子不仅干家务活，还要放牛，割草，锄地等等，但你们的学习成绩却总是名列前茅，我很佩服你们，也诚恳的邀请你来我们蓝田玩。

你要是想吃美食，我会带你去吃丝滑又凉爽的麻酱凉皮、外酥里嫩的葱花饼、酸辣清爽的神仙粉、香气四溢的羊肉泡馍、松软绵润的金线油塔、润滑可口的洋芋糍粑、外酥内甜的油糕、绵软筋道的荞面饸络……你要是口渴了，还有佳酿的芳香四溢的桂花稠酒……

如果你想看风景，我会带你去奇峰耸立、怪石嶙峋、松涛阵阵、清潭点点的王顺山森林公园，还有青山为屏、河水环流、菩萨佛像栩栩如生的具有佛教、建筑、工艺，、民俗、民情等文化的水陆庵，还有乳石倒悬、形态万千的辋川溶洞，洞里的“晚霞驼铃”、“仙女沐浴”等维妙维肖。

还有我们的蓝田美玉、我会带你去看著名的和氏璧，玉镯，玉石，玉狮子及各种玉雕塑。

这就是我美丽的家乡，她随时欢迎你的到来，而且我希望这封信能把我们的心连在一起，让我们互相说说心里话，互相帮助鼓励!静候你的回音。

祝你

身体健康，心情快乐，学习进步!

你的朋友：邵云枫

甜甜同学：

你好！听到了你迷茫的声音，我的心中不禁泛起阵阵酸涩。人生，如四季，春夏秋冬，各有冷暖；人生，亦如调味瓶，酸甜苦辣，各有滋味。走在漫漫的人生道路，不免会落入低谷，唯有坚韧，才能助你成长。

霍金，一位举世闻名的理论科学家，他年纪轻轻就荣获双博士学位。可命运弄人，在大学学习的他患上了肌肉萎缩症，全身不遂，余下的生活只能依靠轮椅来维持。可他身残志坚，用那仅可使用的头脑和五根手指，证明了跨越世纪性的定理——黑洞的面积定理，他的意志是多么坚不可摧呀！他虽身困轮椅，但思想却早已遨游在了茫茫的宇宙之中！

甜甜，你知道吗？霍金不比常人聪明多少，只是他面对人生大大小小的绊脚石时，不是屈服，而是选择抵抗。只有坚韧，才能越过一个个绊脚石，走向成功的彼岸。

海伦·凯勒，一位著名的英国女作家。她年幼时双耳就失去了听觉，但她从来没有想过放弃，而是日夜苦读，饱览人世之沧桑，最终完成了《假如给我三天光明》这部巨作。面对巨大的挫折，正是她对梦想的渴望和对命运的不屈服以及内心的坚韧，给予了她力量，才能让她成就不菲。

甜甜，你知道吗？海伦·凯勒不比常人多了什么，而是她懂得只有对理想不懈追求，面对困境拥有一颗坚韧之心，才能获得成功。这些小小的困难如浓烟，待你挥袖驱散，你会发现，眼前便是光明的，迈向美好未来的大道。

挫折、迷茫、困惑、低落，这些都只是短暂的，唯有拥有面对困难时的坚韧，坚持向上，你一定会越过绊脚石，拨散浓烟，书写成功！

一个关心你的同学

8月4日

20xx级九班的同学们：

你们好！

朋友是下雨时的一把雨伞。

朋友是放弃时的一声鼓励。

朋友是苦闷时的一丝春风。

即使不是朋友，他也会教会你一些东西，带给你不计其数的快乐与温暖，就看你在生活中发现了吗？它——无处不在！

我不会忘记，当我生病时，同学那关怀的眼神，那安慰的话语。当我考试考差的时候，同学那同情的眼睛，那鼓励的话语，我更不会忘掉——老师表扬是的关爱，同学那强壮的大拇指！其实，这都是一些微不足道的事，可这却让我感受到了友谊的快乐！

也许，谁也不会想到，在纪律不太好的六年级九班，在不太团结的六年级九班，也能在运动会上得“全体第一”的奖项！也许，谁也不会忘记，同学们为正在参赛的选手，撕破嗓子地呐喊声！谁也不会忘记，同学们拼搏时的信心，为的是班级的荣誉呀！有同学说：“我才不想参加呢！得了奖又有什么用呢？”说在口中疼在心里。其实，我们都知道，他是爱这个家的，爱这个家的每一个成员，只是，他不想表达出来而已。有个同学跑八百米，得了第一名，他说：“我不想跑太慢！”其实，他想为班级争光呀！谁又能想到，平时为了一点小事就斤斤计较的班级，在运动会上竟然能如此的齐心协力！这——就是班级的力量鼓励着着他们！这——就是因为他们总把班级放在第一！当我们拿到成绩兴奋的喊出来时，谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢？这次，我强烈地感受到与同学共同分享的快乐！

我们相聚在2012级九班！我永远都不会忘记任何一位同学，不论你是开朗。活泼，不论你是多么的文静，我永远都不会忘记你——同学！我们在一起学习了三年，也许，我们永远也不能再聚集在一起了，永远也不能再一起学习了。

当我们迈出校园一刹那，我的泪不由的流了出来，真的，永远也不会再见面了，与那些不在初中部读书的同学，老师说的对，同学只是你生命中的一个过客，小学的班主任永远不可能是你初中的班主任，对于现在已经毕业了的我们，应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候，不会因为在哪些事情上而后悔。

在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次？你再一次爬起来过多少次？你成功过多少次？这都是朋友给你的！这都是同学给你的！他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣，因为他们教会了你，做人要学会宽容，多一点笑容。

有些同学因为一点小事就吵架，这不值得，因为你们是朋友，一定要互相信任对方，彼此多一点宽容！

有相聚就有离别，让我们带着同学的祝福，飞得更高，走得更远！带着老师给你的希望！

祝20xx级九班全体同学：

身体健康

学习进步

[给毕业同学的一封信作文

吕洞小学的同学们：

你们好!

我是长沙德馨园小学3年级的一名学生，我们已经放寒假了，不知你们放假了没有?你们的假期作业完成了吗?有爸爸、妈妈在身旁指导吗?一年一度的春节即将到来，借助这封信把我诚挚的祝福带给你们，祝你们过个幸福的团圆年，马上啥都有!

从我们学校的宣传栏中，我知道了你们的一些情况：你们的学习环境很艰苦，生活条件也很困难。也许你们的爸爸、妈妈因为常年在外地工作而不能陪伴在你们身边，因为缺乏父爱、母爱，你们常感孤独。

我的爸爸也是个湘西农家子弟，常听爸爸讲起他小时候的故事，因为贫穷爷爷奶奶没有上过几天学，只能在家务农，但他们很支持爸爸上学读书。爸爸每天放学回家只要看到家中没人，把书包往家里一丢就赶往田间，帮爷爷奶奶干农活。每天晚上在煤油灯下，趴在凳子上做作业，但是爸爸的学习从没落下过，学习成绩一直很优异。因为爸爸知道，只有刻苦学习，用知识才能改变自己的命运。

从我了解到你们的情况再结合爸爸的经历，作为你们的同龄人，对我的感触很深，我很想为你们做些什么。我决定把我的零花钱省下来，把买鞭炮的钱存下一部分，等学校再次举行捐款活动的时候，我多捐学钱给你们。虽然钱少，但聚少成多，相信全校师生汇聚起来的浓浓爱心，能温暖你们、解决点你们所需要解决的问题。我还想捐些课外读物给你们，希望能丰富你们的知识面、拓展你们的视野、充实你们的生活。因为我知道你们是那么的好学，汲取知识的养分!

最后希望你们的学习环境和生活条件能有所提升，祝福你们幸福、快乐的成长!欢迎你们也来信与我交流。

__同学：

你好!

你在那边还好吗?适应吗?还记得我们是很好的朋友，还约定做一辈子兄弟呢!还记得你转学那天，你没来，直到第四节课，才从老师那里得知你因外婆生病你没人接而转学了，你知道我对你的离去有多么难受吗?到至今就像还有一把剑刺在我心里，怎么也拔不出来。现在我有多怀念你我开心、快乐、悲伤、闹矛盾的往事啊!我真希望你我的时光能重来一次。

你记得那一次我们班干部选举吗?我想当班长，所以早就打好了稿子鼓起勇气上台演讲了，可能因为那时的我不太团结同学，喜欢闹矛盾，吵架，所以只得了四票。当我回到座位看到自己的票数时，感到十分委屈、伤心，但是其中也有你的一票，看到你的那一票，似乎给了我极大的勇气，但我也有些疑惑，不是我们也有时要闹小矛盾吗?但你却像不在乎，你的宽容，你的大度像是教会了我，现在的我已经有了许许多多的好朋友，获得了朋友的信任，但我现在的快乐与你完全分不开，因为是你给我了这个改正错误的机会，这份情我虽然已经报达不了你了，但我想用我这简朴的书信来向你表达我这真情实感，还有我们的友谊也丝毫不会因为时空的分隔而受到影响。

__，回来吧!回到钰鑫小学四年级六班的怀抱吧!大家都很想念你，大家都需要你，回来吧!我们班以及我们的校园的大门随时为你敞开，如果不能回来，请你记下我的电话号码：___，我们可以一起玩，也可以交流学习中遇到的困难，谢谢!

祝你：

身体健康!

你的同学：__

__年_月_日

孩子们：

我知道你们的成绩不是理想，你们是我们班最苦的一群孩子，因为做学生的谁不想学习成绩顶呱呱，让父母开心，让老师满意，让同学们佩服呢?可是我们因为基础不好，因为方法不对，因为学习习惯不好，因为不用心不努力等等原因导致成绩全班不理想，有的同学怕班级被分，这个学期已经转学了，想一下，我们每天也都和别人一起在这坐着，没有一天是在家睡个好觉，起早贪黑，可是得到的却是很少，我很理解你们的不容易，所以当你们中的一些同学给我写信说老师我会好好学，别放弃我的时候，我的心里也是一阵阵揪心的痛，我也很想去帮助你们，可我也不知道从哪里下手，如何才能让你们上课时不讲话，集中精力认真听讲，我个人毕竟精力有限，所以这个学期我想依靠我们六个小组长和班干部，你们是我们的副班主任，是我的主要帮手。

作为班主任在调整座位时，我能做的就是尽量按每组平均分配教学资源，每组都有学习好一点的，相对来说学得差一点的。现在有的在前面，过一段时间后我们要轮流调换一下，对每一个组都是公平的，我想看到的是，你们的学习态度，每天学习内容的掌握，一点一滴的进步。现在我要求你们主要做几件事情：

一、积极参与，听教师和组长的话，他们是帮助我们的人，只要我们的思路跟得上教师，回答问题时大胆一点把它说出来，别怕错，爱迪生当年要怕错，还会有一千多次失败后的成功吗?要想走出困境先要战胜自己，在这个世界上，自己才是自己真正的救世主，希望你们积极参与，积极回答，积极思考，独立完成作业，找到学习的乐趣。

二、不会的问题就问，问你的组长，问你们组的其它同学都可以，相信他们是非常愿意帮助你的，你的态度一定要诚恳，真诚的去问自己的不会的问题，组长不会的去问教师，这是一种良好的学习态度，只要我们态度对了，还怕学不好吗?在别人帮助我们的时候，我们要领情，他们是牺牲自己怕时间帮我们，学会了以后，是自己的，别人拿不去，你要怎么样去感谢他呢?

三、世上无难事，只怕有心人，这句话你们都知道，要想真正提高成绩还要看你们自身的心态，只要你们自己想学好，没有什么力量能拦住你们，尤其是现在我们的小组合作学习是你们想要学好最好的保障，还不想动起来吗?我想没有人愿意自己的上学的历史上自己永远是差生。

总之，你们的进步决定着我们班学习成绩的最终胜利，只要你们真正去努力了，只要你战胜了原来的自己，比以前的你有进步，那你就成功了，因为进步是无止境的，人生最能做的事就是战胜自己。只要你进步了，你就是老师和同学心目中的成功者。我相信你们一定能定，就象我们班歌一样，再苦再累，我不后悔，彩虹总在风雨后。

你们的班主任：__

亲爱的同学王X

你好!

不知你现在读书是否好?生活是否好?但这都不要紧，只要你身体心情好，那就是好。不过，我希望你的心情好些，就给你讲几则发生在我们学校的趣事吧!

“朱瘸子、王能嘎、黑脸婆、小麻子……”这些熟悉的名字就在我们耳边响起。

朱瘸子的绰号就在体育课的跑步时，一不小心就摔了一跤，这一跤可摔的不轻，把骨头都摔裂了。走起路来自然一瘸一拐，过了好多天还是这样，我们班的取绰号大王也活跃了起来，就也给他取了个绰号，“朱瘸子”这是因为他姓朱，摔了一跤走起路来又一瘸一拐，“朱瘸子”这绰号就在五(A)班诞生了。

而“黑脸婆”还有一个绰号“神经病医院院长”所以她比任何一个人都倒霉， 而“黑脸婆”和“神经病医院院长”又有什么关系呢?原来，“黑脸婆”是因为她的脸长的黑，“神经病医院院长”是她走路走起来像神经病一样。

王X,知你听了我们学校的趣事心情有没有好些?希望你能好些。

最后，我还是要祝你：

新年快乐!

万事如意!

帅气的梁珈诚：

你好!

在年级的时候，我们互相认识了，并成为了好朋友。今年寒假，我想请你到我家来做客。

我的家很温馨，有温柔的妈妈，有能干的爸爸，有一方有难，八方支援的姥姥，有可爱的我，还有机灵的小鱼。

记得在去年暑假的时候，咱们组团去黎明湖游泳，当时我不会游泳，只是好奇，还有些害怕。到我要下水的时候，你叫住了我，说：“我数一、二、三

，咱们一起跳吧。”那时，可把我乐坏了，但是，我刚要准备跳的时候，你就书到了三，一下把我拉入湖中，我当时吓得闭上了眼睛，就在我落入湖中的一刹那，你却突然来了一声坏笑，我怒发冲冠，刚要追你，又被你绊了一脚，摔了个“狗啃泥”。我当时就借用灰太狼说的话：“可恶的梁珈诚，我一定会回来的。”你们听了我说的话，又开怀大笑。我被你们气得不成样子，连忙抓住你，可是，正当我得意时，突然一道水向我喷来，我又被你们整得人不像人，鬼不像鬼。

我脑子一转，来了主意，在那里装哭，你们都以为我真的哭了，，连忙救助我。我一下子睁开了眼睛，这时，你们才知道自己上了当，都东逃西窜，我用武器把你们都抓住了，我一阵坏笑。你们也被我气坏了。

就写到这吧，记得到我家来哟!

祝你生活愉快!

你的同学_

20_年_月_日

苏政文

亲爱的西部小朋友：

你们好！

我叫苏政文，今年11岁，是个活泼开朗的阳光男孩。今天给你们写信主要是为了与你们取得联系，建立友谊，从而互相学习，互相帮助，共同进步。

产生给你们写信的念头，是因为老师给我们讲述你们的情况。说实话，看着电子白板上的反映你们真实生活的图片，我不禁大吃一惊！小小的黑白板、矮小的房屋、简单的饭菜、破旧的衣服……这就是你们真实的生活环境。没想到，竟然是那么差！可是你们呢？并没有被这些所吓倒、难倒。简陋的学习环境并没有影响到你们对学习的热情，你们依然努力学习，拼搏向上——满墙的奖状就是最好的证明。这让我对你们十分敬佩。

我住在一个美丽的现代化大都市——广州，这里经济发达，生活条件优越。就像我们的学校——东城小学，它十分漂亮，简直就像一个美丽的大花园。我们学校的教育教学设备也一应俱全，像电视、电子白板、图书室、体育馆等配备齐全。和你们相比，我觉得我们生活、学习的环境实在是太幸福了。但是，我们在独立生活和自觉学习方面远不如你们。我看到你们十分勤奋地学习，想到我自己做作业拖拉，听课经常不专注，我觉得十分惭愧，因为我辜负了这么好的学习条件！我一定要马上改正缺点，改掉坏毛病，向你们学习、看齐！

我打算和你们开展“手拉手”活动。首先，我们先彼此通信，然后，我们会号召全校的同学进行募捐，给你们捐款、捐书，尽我们微薄之力去帮助你们。接着，我还想和你们开展一系列互动交流活动——就是邀请你们到广州做客，我们也会利用寒假、暑假去拜访你们，体验一下农村生活，锻炼独立生活能力！

希望通过这次活动，我们能成为好朋友！

祝：

身体健康，生活愉快，学业进步！

你的好朋友：苏政文

201X年2月27日

亲爱的___同学：

你好!

很高兴能给你写信，我想你可能不了解我吧!那就让我介绍一下我自己吧!

我叫___，是在__县__上小学，我是五二班的一名学生。我们的校园很美很美，如果你能来到我们学校里看看，相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。你走进我们的教室，一定会有一种走进家的感觉，因为我们班的每一个人都很喜欢你，都很想和你成为好朋友。我们学校还开展了很多活动，比如：博客社团，计算机社团、田径社团……我很想知道你们学校又有哪些有趣的活动呢?你们的校园又是什么样子的呢?

我还有一个非常爱我的爸爸妈妈。记得有一次我发高烧，爸爸飞奔到学校带我去打点滴。几天下来，爸爸的头发白了，人也瘦了一大圈。可爸爸却不在乎，依然在心疼着我。我的爸爸妈妈很爱我，我想你的爸爸妈妈应该对你比我的爸爸妈妈对我更好吧!

对了，我很喜欢看书，书架上摆满了我喜爱的书。因为书可以让我们学到很多知识，也让我们懂得了做人的道理。在我的心目中，书就是一艘艘载着知识的船。我一定要多读书，长大以后我成为一名像老舍那样的大作家。

希望我这封真诚的信能让你感到温暖。我相信我们会成为朋友的，你说对吗?期待你的回信。

祝你

学习进步!

此致

敬礼!

你的同学：___

20__年_月_日

我叫张华恩，是一个活泼开郎，爱看书，看幻想，爱提许多奇怪的问题，爱助人为乐，心地善良的十三岁的女孩，上五年级了。

我住在绍兴市的崧厦镇，是一个繁华的小城镇。我在崧厦镇中心小学上学，这是一个教育质量高的学校。我特别喜欢交知心朋友，虽然我们见不到面，但我们可以书信交流，相信你会同意吧?我在班里担任数学和美术科代表和小组长。我非常喜欢画画，得过全国中小学生绘画的二等奖和全市绘画的一等奖，你喜欢什么?

我十分热爱我所上的这一座小学。这座小学环境优美。在教学楼后，有一个水泥地的大篮球场，篮球场旁边就是操场，外边是椭圆形的跑道，中间的沙地可以踢足球也可以做游戏。前后两大幢教学楼在左侧有通道相连。如果下大雨，没带伞，可以从前面一幢教学楼的相连通道走到后面一幢教学楼，少淋一点儿雨。

我所在的这个城镇，商品琳琅满目，节日人流如潮。这个城镇春天万紫千红，夏天烈日炎炎，秋天果香四溢，冬天大雪纷飞。我爱这个城镇，这里是我的故乡。假使我以后出国，我也不会忘记这里。

这次，我们年级准备开展一次“手拉手”互动后动。让我们一起在同一片蓝天下，共享一个世界的美好，承担大家一起的苦楚。我愿把一颗真诚的渴望友谊的心献给你，朋友!我希望，通过这次活动，我能和你靠得更近。我的愿望是：和全国各地的小朋友成为朋友。

最后，我想问你：你住在哪?你在什么环境下学习?能告诉我吗?期待你的回信。

祝你

学习进步!

同学们：

你们好!

首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了，期间你们有喜悦也有焦虑，有成功也有失败。我想对你们说，这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们，需有效规避教学中的常见问题，尽快成长为一名合格的教师。为此，我给你们提出以下希望：

第一，把握教姿教态，注重常规教学环节

教师是课堂的焦点，一个不熟悉讲台活动的人，在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱，这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是，死盯着教材教案，不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯，讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外，新教师还要做到，板书要快速与合理、美观而整洁，课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自信和干练，同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。

新教师一般刚从学生阶段走过来，长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由，在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如，对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重，导致课堂混乱，而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上，课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件，活跃时可以活跃，但该严肃的时候必须严肃，否则不只是害了学生，最终会还害苦自己，因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。

新教师在上课时，因为缺乏教育教学经验，不知道教学重点和教学难点，所以在教学中易犯平均用力的错误，导致自己教得很累，学生学得更累，但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师，以减少自己摸索的时间，二要多与学生接触和交流，了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学，三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书，弄清楚教学重点和规律，以教学突出重点、突破学习难点。

第二，冲破自我封闭，主动适应学生

目前，你们的人际关系处于起步阶段，一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外，与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少，并且同类心态人员在一起长时间交流，容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以，新教师需要自己勇敢接触老教师群体，特别是任教班的班主任。同时，与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话，还可以主动接触学校业务骨干，对于教育和教学工作非常有发言权，他们的建议和意见往往含金量很高。

你们的教学艺术相对缺乏，一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生，没有比较合适的激励学生的技巧，语言上缺乏变化，形式上比较单一，同时对于学生的心态把握不准。在这些方面，一般需要新教师了解班级文化和习惯，在生活中多询问同事，了解其他人调动学生积极性的方式。同时，要注意多与学生个别谈话，了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬，但切忌表扬过多、过滥，那样容易让学生没有成就感。

要注意调整好自己的心态，不能去埋怨学生的基础，而是要主动去适应学生。在走上讲台后，新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照，认定学生的基础很差，不但埋怨学生，甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道，教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生，对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术，要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距，调整好自身的心态，多深入学生心理，塑造好自身的人格魅力，不提高自己的专业能力，以工作的艺术教育学生。

第三，走出教条理解，立足学生实践

在顶岗之前，你们曾学习了相关的教育教学理论，于是在实践中往往未经思考就一一照搬，结果不但达不到目的，反而引起混乱。所谓兵无常法，水无定势，每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围，没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中，必须要勤于思考，深刻理解环境、对象和内容之后，再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论，既是教育理论的不幸，也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学，以防拉开与学生的心理距离，加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的山歌，新教师必须深入学生生活，理解学生所处的文化生活环境，成为学生文化中的一分子，而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授，由浅入深，由易到难，这样不但会降低教育难度，还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己，这是一个合格乃至教师的基本前提。

第四，听从各项指挥，注意自身安全

顶岗实习是咱校的一项宏伟工程，目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师，希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排，积极完成各项任务。

虽然把安全放在第四条，但其实它是非常重要的。因为，它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了，重点说说缓解师生矛盾冲突，树立自身威信的方法：

1、老师平时要多和学生交流，让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱，让学生感觉你是在为他好，而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃，语气不要过于激烈，让学生感到他确实是错了，不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩，立了以后坚持执行，久而久之，学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行，错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止，鲜明地表态，不允许这种事情发生，之后要了解情况，再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西，特别是手机等贵重物品，教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处，当着学生的面把暂存起来，下课后还给学生。

…….

具体问题具体解决吧，相信你们能够总结出更多、更好的办法。

同学们，你们待学习的东西很多，课业压力也较大，就先谈这些吧。过些时间，我亲自去看望你们。

祝大家：

工作顺利，身体健康，心情快乐!